खेळाच्या स्वरूपात संगीत साक्षरता. परीकथेतून संगीताचे संकेतन शिकणे

बर्याच पालकांना त्यांच्या मुलांसह संगीत वर्ग विकसित करण्यात आनंद होतो: ते एकत्र गातात, वाद्ये वाजवतात, संगीत ऐकतात. आणि मी म्हणायलाच पाहिजे की जेव्हा मूल कुटुंबात सुंदर सामील होते तेव्हा ते खूप छान असते.

संगीत अभ्यासाच्या दिशानिर्देशांपैकी एक म्हणजे संगीताच्या नोटेशनच्या मूलभूत गोष्टींचा विकास. परंतु बर्याच भिन्न पद्धती आहेत, एक आकर्षक आणि मनोरंजक मार्गअभ्यास, सर्वात लहान मुलांसाठी योग्य, संगीत वर्णमाला वर काम आहे.

मला संगीत वर्णमाला कुठे मिळेल?

बरं, प्रथम, आपण आमच्या वेबसाइटवरून संगीत वर्णमालाच्या दोन आवृत्त्या डाउनलोड करू शकता हे लगेच सांगूया. या फाइल्सच्या लिंक खाली पोस्ट केल्या जातील. दुसरे म्हणजे, आपण, अर्थातच, एक संगीत वर्णमाला खरेदी करू शकता, आपण ते इंटरनेटवर शोधू शकता, परंतु ते स्वतः बनवणे अधिक मनोरंजक आहे. आणि आपण ते आपल्या मुलासह देखील करू शकता आणि ते आणखी उपयुक्त होईल.

म्युझिकल एबीसी (पर्याय 1) -

म्युझिकल एबीसी (पर्याय २) -

महत्त्वाचे!कृपया लक्षात ठेवा की आम्ही ऑफर करत असलेल्या फाईल्स पीडीएफ फॉरमॅटमध्ये आहेत. हे एक अतिशय लोकप्रिय स्वरूप आहे, आम्ही आशा करतो की तुमच्याकडे सर्वकाही खुले असेल. आणि नसल्यास, याचा अर्थ असा आहे की आपल्या संगणकावर किंवा फोनवर अशा फायली पाहण्यासाठी आपल्याला प्रथम प्रोग्राम (अनुप्रयोग) स्थापित करणे आवश्यक आहे. छान, लहान आणि पूर्णपणे विनामूल्य कार्यक्रमया उद्देशासाठी - Adobe Reader. तुम्ही ते अधिकृत वेबसाइटवरून (संगणकासाठी असल्यास) किंवा सेवेद्वारे डाउनलोड करू शकता गुगल प्ले(फोनसाठी असल्यास). प्रोग्राम किंवा अॅप्लिकेशन इन्स्टॉल केल्यानंतर, तुम्हाला अशा फाइल्स उघडण्यात यापुढे समस्या येणार नाहीत.

संगीत वर्णमाला म्हणजे काय?

आपण घरी बनवू शकता अशी सर्वात सोपी संगीत वर्णमाला म्हणजे रेखाचित्रे आणि शिलालेख असलेली कार्डे. प्रत्येक सात नोट्ससाठी, एक स्वतंत्र कार्ड किंवा स्वतंत्र अल्बम शीट तयार केली जाते. कार्डवर, तुम्ही नोटचे नाव सुंदरपणे लिहू शकता, तिची स्थिती ट्रेबल क्लिफच्या शेजारी आहे. आणि मग - फक्त सुंदर थीमॅटिक रेखाचित्रे, चित्रे, तसेच कविता, म्हणी, परावृत्त किंवा फक्त शब्द ज्यामध्ये अभ्यास केल्या जात असलेल्या नोटचे नाव सापडले आहे ते पूरक करा.

अशा कार्डचे उदाहरण

या कार्डावर, रेकॉर्ड केलेल्या नोट आणि त्याच्या नावाव्यतिरिक्त, आम्हाला कवितेतील ओळीप्रमाणेच DO नोटबद्दल एक कोरस दिसतो. शिवाय, या ओळीचा शेवटचा अक्षर DO आहे, जो नोटच्या नावाशी एकरूप होतो. जवळच आपल्याला एका चिमणीचे चित्र देखील दिसते. सर्व घटक एकमेकांशी जोडलेले आहेत.

दुसर्‍या नोट कार्डचे उदाहरण

आणखी एक कार्ड आमच्या इतर संगीत वर्णमाला पासून घेतले आहे - तत्त्व समान आहे. फक्त इथे, नोटेबद्दल एक संपूर्ण श्लोक सांगितला आहे, आणि त्याशिवाय, ज्या शब्दांमध्ये नोटचे नाव सापडले ते स्वतंत्रपणे लिहिलेले आहेत.

तसे, तुम्ही कार्डवर माहिती ठेवण्याचे दुसरे मार्ग आणि ती भरण्याची साधारणपणे वेगळी शैली शोधून काढू शकता. हे सर्व महत्त्वाचे नाही. दुसरी गोष्ट महत्त्वाची आहे: मुलासह प्रत्येक टीप वेगळ्या पद्धतीने तयार करणे आवश्यक आहे: ते लिहा संगीत नोटबुककिंवा अल्बममध्ये, विविध वाद्ये वाजवा (किमान व्हर्च्युअल पियानोवर), ही टीप अनेक वेळा गा (म्हणजे कानाने शिका).

मूल संगीताच्या वर्णमालाची स्वतःची आवृत्ती बनवेल

जेव्हा मूल चित्र काढायला शिकले तिप्पट क्लिफ, पहिल्या अष्टकाच्या नोट्सवर थोडे प्रभुत्व मिळवले आहे, नंतर तो स्वतःचे संगीत वर्णमाला तयार करू शकेल. तुम्ही ते ऍप्लिकेशन तंत्र वापरून बनवू शकता - म्हणजेच कार्डवर इच्छित रेखाचित्रे निवडणे आणि चिकटविणे. येथे पालक मदत सर्व तयार आहे आवश्यक साहित्य- कागद, गोंद, मासिके, ज्यामधून आपण नोट्सचे चित्र आणि प्रतिमा कापू शकता.

नोट्सच्या प्रतिमा सहजपणे काढल्या जाऊ शकतात किंवा आपण कापण्यासाठी तयार सामग्री देखील वापरू शकता - संगीत कार्ड्स. आम्ही तुम्हाला ही कट म्युझिक कार्ड्स देण्यासही तयार आहोत. ते केवळ सर्जनशीलतेसाठीच नव्हे तर कोडे कार्ड म्हणून देखील वापरले जाऊ शकतात जेव्हा बाळ ट्रेबल क्लिफच्या नोट्स शिकते किंवा.

स्प्लिट नोट कार्ड्स -

यावर आम्ही आमचे संभाषण स्थगित करू. सर्जनशील होण्याची वेळ आली आहे असे दिसते! आम्हाला तुमच्या संगीताच्या अक्षरांचे फोटो पाठवा, आम्हाला खूप आनंद होईल! आपण टिप्पण्यांमध्ये आपले प्रश्न आणि शुभेच्छा सोडू शकता.

आणि आता… संगीत आश्चर्य. आपल्याला दररोज संगीत ऐकण्याची आवश्यकता आहे. आणि आज आम्ही तुमच्यासाठी खूप प्रसिद्ध आणि सुंदर संगीत तयार केले आहे - मार्च P.I. द नटक्रॅकर बॅले मधील त्चैकोव्स्की. कंडक्टर - तरुण संगीतकार. पाहणे आणि ऐकणे आनंदी आहे! लवकरच भेटू!

जे लोक संगीतामध्ये किमान काहीतरी गंभीर शिकण्याचा निर्णय घेतात ते विविध संगीत नोटेशन्सशी परिचित होणे टाळू शकत नाहीत. या लेखातून, आपण नोट्स लक्षात ठेवल्याशिवाय कसे वाचायचे ते शिकू शकाल, परंतु केवळ तार्किक तत्त्वे समजून घेऊन ज्यावर संगीत नोटेशन आधारित आहे.

म्युझिकल नोटेशन म्हणजे काय? नोट्स लिहिणे आणि वाचणे हे एक ना एक मार्ग आहे; ही अशी विलक्षण भाषा आहे जी युरोप आणि अमेरिकेतील सर्व संगीतकारांना समजते. आपल्याला माहिती आहे की, प्रत्येक संगीताचा आवाज 4 द्वारे निर्धारित केला जातो भौतिक गुणधर्म: खेळपट्टी, कालावधी, खंड आणि इमारती लाकूड(रंग करणे). आणि म्युझिकल नोटेशनच्या सहाय्याने, संगीतकाराला तो ज्या वाद्यावर गाणार आहे किंवा वाजवणार आहे त्या आवाजाच्या या चारही गुणधर्मांची माहिती प्राप्त होते.

संगीताच्या ध्वनीचे प्रत्येक गुणधर्म संगीताच्या नोटेशनमध्ये कसे प्रदर्शित केले जातात ते हाताळण्याचा मी प्रस्ताव देतो.

खेळपट्टी

संगीताच्या ध्वनींची संपूर्ण श्रेणी एकाच प्रणालीमध्ये तयार केली आहे - स्केल, म्हणजे, अशी मालिका ज्यामध्ये सर्व ध्वनी क्रमाने एकमेकांचे अनुसरण करतात, सर्वात खालच्या आवाजापर्यंत किंवा त्याउलट. साउंडट्रॅकमध्ये विभागलेला आहे अष्टक s - म्युझिकल स्केलचे विभाग, ज्यापैकी प्रत्येकामध्ये समान नावाच्या नोट्सचा संच आहे - do, re, mi, fa, sol, la, si.

संगीत लिहायचे आणि वाचायचे दांडी - पाच समांतर रेषांच्या स्वरूपात नोट्स रेकॉर्ड करण्यासाठी ही एक ओळ आहे (हे म्हणणे अधिक योग्य आहे - राज्यकर्ते). स्केलच्या कोणत्याही नोट्स स्टव्हवर रेकॉर्ड केल्या जातात: शासकांवर, शासकांच्या खाली किंवा त्यांच्या वर (आणि अर्थातच, समान यश असलेल्या शासकांमध्ये). ओळी तळापासून वरपर्यंत क्रमांकित केल्या आहेत:

नोट्स स्वतः अंडाकृती-आकाराच्या डोक्यांद्वारे दर्शविल्या जातात. जर मुख्य पाच ओळी नोट रेकॉर्ड करण्यासाठी पुरेशा नसतील, तर त्यांच्यासाठी विशेष अतिरिक्त ओळी सादर केल्या जातात. नोट जितकी जास्त असेल तितकी ती शासकांवर स्थित असेल:

ध्वनीच्या अचूक पिचची कल्पना म्युझिकल की द्वारे दिली जाते, ज्यापैकी दोन प्रत्येकाला सर्वात जास्त ज्ञात आहेत - तिप्पटआणि बास. नवशिक्यांसाठी संगीत नोटेशन पहिल्या ऑक्टेव्हमधील ट्रेबल क्लिफच्या अभ्यासावर आधारित आहे. ते असे लिहिले आहेत:

मार्गांबद्दल जलद स्मरणलेखातील सर्व नोट्स वाचा, तेथील सूचनांचे अनुसरण करा व्यावहारिक व्यायामआणि समस्या स्वतःच कशी अदृश्य होईल हे आपल्या लक्षात येणार नाही.

कालावधी लक्षात घ्या

प्रत्येक नोटचा कालावधी संगीताच्या वेळेच्या क्षेत्रास सूचित करतो, जो नाडीच्या मोजलेल्या बीटशी तुलना करता समान शेअर्सच्या समान गतीसह सतत हालचाल आहे. सहसा अशी एक बीट कालावधीच्या चतुर्थांश नोटशी संबंधित असते. चित्र पहा, तुम्हाला दिसेल ग्राफिक प्रतिमावेगवेगळ्या कालावधीच्या नोट्स आणि त्यांची नावे:

अर्थात संगीतातही लहान कालावधीचा वापर केला जातो. आणि तुम्हाला आधीच समजले आहे की प्रत्येक नवीन, लहान कालावधी पूर्ण नोट 2 ते nव्या पॉवरने विभाजित करून प्राप्त केला जातो: 2, 4, 8, 16, 32, इ. म्हणून, आपण संपूर्ण नोट केवळ 4 क्वार्टर नोट्समध्येच नाही तर 8 आठव्या किंवा 16 सोळाव्या नोट्समध्ये समान यशाने विभागू शकतो.

संगीत वेळअतिशय व्यवस्थित आहे, आणि शेअर्स व्यतिरिक्त, मोठ्या युनिट्स त्याच्या संस्थेमध्ये गुंतलेली आहेत - म्हणजे तू, म्हणजे तंतोतंत असलेले विभाग दिलेला क्रमांकशेअर्स एका उभ्याने दुसर्‍यापासून विभक्त करून उपाय दृष्यदृष्ट्या वेगळे केले जातात बारलाइन. बारमधील बीट्सची संख्या आणि त्या प्रत्येकाचा कालावधी अंकीय वापरून नोट्समध्ये दिसून येतो. आकार.

आणि आकार, आणि कालावधी आणि शेअर्सचा ताल सारख्या संगीताच्या क्षेत्राशी जवळचा संबंध आहे. नवशिक्यांसाठी संगीत नोटेशन सहसा सर्वात सोप्या आकारांसह चालते, उदाहरणार्थ, 2/4, 3/4, इ. ते कसे आयोजित केले जाऊ शकतात ते पहा संगीत ताल.

खंड

हे किंवा ते हेतू कसे खेळायचे - मोठ्याने किंवा शांतपणे, नोट्समध्ये देखील सूचित केले आहे. येथे सर्व काही सोपे आहे. तुम्हाला दिसणारे चिन्ह येथे आहेत:

लाकूड

ध्वनींचे लाकूड हे एक क्षेत्र आहे ज्यावर नवशिक्यांसाठी संगीताच्या नोटेशनचा जवळजवळ परिणाम होत नाही. तथापि, नियमानुसार, या प्रकरणाच्या नोट्समध्ये वेगवेगळ्या सूचना आहेत. सर्वात सोपा म्हणजे ज्या वाद्याचे किंवा आवाजाचे नाव आहे हा निबंध. सर्वात कठीण भाग वादन तंत्राशी संबंधित आहे (उदाहरणार्थ, पियानोवर पेडल चालू आणि बंद करणे) किंवा ध्वनी काढण्याचे तंत्र (उदाहरणार्थ, व्हायोलिनवरील हार्मोनिक्स).

हे थांबले पाहिजे: एकीकडे, संगीतामध्ये काय वाचले जाऊ शकते याबद्दल आपण आधीच बरेच काही शिकले आहे, दुसरीकडे, अद्याप बरेच काही शिकायचे आहे. अद्यतनांसाठी साइटचे अनुसरण करा. जर तुम्हाला ही सामग्री आवडली असेल, तर पृष्ठाच्या तळाशी असलेली बटणे वापरून तुमच्या मित्रांना याची शिफारस करा.

संगीत नोटेशन ही एक प्रकारची भाषा आहे जी सर्व संगीतकारांना समजते. ज्यांनी संगीतात आपला हात आजमावण्याचा निर्णय घेतला त्यांना या भाषेशी परिचित होणे आवश्यक आहे. सर्व काही दिसते तितके कठीण नाही.

प्रत्येक संगीताचा आवाज चार भौतिक गुणधर्मांद्वारे परिभाषित केला जातो:

1. उंच
2. कालावधी
3. खंड
4. लाकूड (रंग)

म्युझिकल नोटेशनच्या सहाय्याने, संगीतकाराला तो ज्या ध्वनीवर गाणार आहे किंवा वाजवणार आहे त्या आवाजाच्या या सर्व गुणधर्मांची माहिती प्राप्त करतो.

ध्वनी पिच (पिच)

सर्व संगीत आवाजएका सिस्टीममध्ये तयार केले स्केल. ही एक अशी मालिका आहे ज्यामध्ये सर्व ध्वनी एकामागून एक क्रमाने जातात, सर्वात खालच्या ते सर्वोच्च आवाजापर्यंत किंवा उलट, उच्च ते निम्न पर्यंत. स्केल भागांमध्ये विभागले गेले आहे - अष्टक, ज्यामध्ये नोट्सचा संच आहे: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.

जर आपण पियानो कीबोर्डकडे वळलो, तर कीबोर्डच्या मध्यभागी, सामान्यतः नावाच्या विरुद्ध, प्रथम आहे अष्टक. पहिल्या सप्तकाच्या उजवीकडे, वर, दुसरा सप्तक आहे, नंतर तिसरा, चौथा आणि पाचवा (फक्त एक टीप "डू" आहे). खाली, पहिल्या सप्तकाच्या डावीकडे, एक लहान सप्तक, एक मोठा सप्तक, एक प्रति-सप्तक आणि एक उपकंट्रो-सप्तक (पांढऱ्या की ला आणि सी यांचा समावेश आहे) आहे.

ते रिकाम्या किंवा छायांकित (छायांकित) अंडाकृती - डोक्याच्या स्वरूपात चित्रित केले आहेत. उजवीकडे किंवा डावीकडे डोक्यावर स्टेम जोडले जाऊ शकतात - उभ्या काठ्या आणि शेपटी (पुच्छांना झेंडे म्हणतात).

जर नोटचे स्टेम वरच्या दिशेने निर्देशित केले असेल तर ते लिहिलेले असेल उजवी बाजू, आणि खाली असल्यास - डावीकडून. नोट्स लिहिताना, खालील नियम लागू होतो: 3र्‍या ओळीपर्यंत, नोट्सचे स्टेम वरच्या दिशेने निर्देशित केले पाहिजेत आणि 3र्‍या ओळीपासून - खाली.

संगीत लिहायचे आणि वाचायचे दांडा (कर्मचारी). संगीताच्या कर्मचार्‍यांमध्ये नोट्स रेकॉर्ड करण्यासाठी पाच समांतर रेषा (शासक) असतात, ज्याची संख्या खालपासून वरपर्यंत असते. स्केलच्या नोट्स कर्मचाऱ्यांवर लिहिलेल्या आहेत: शासकांवर, शासकांच्या खाली किंवा शासकांच्या वर. जर मुख्य 5 शासक नोट रेकॉर्ड करण्यासाठी पुरेसे नसतील, तर अतिरिक्त शासक सादर केले जातात, जे स्टॅव्हच्या वर किंवा खाली जोडले जातात. नोट जितकी जास्त असेल तितकी ती शासकांवर स्थित असेल. तथापि, स्टॅव्हवर (दांडा) म्युझिकल की ठेवली नसल्यास, स्टॅव्हवरील नोट्सची स्थिती केवळ अंदाजे खेळपट्टी दर्शवते: उच्च किंवा खालची.

संगीतमय कीएक संदर्भ बिंदू आहे जो विशिष्ट परिभाषित खेळपट्टीसह नोटची स्थिती दर्शवतो. की कोणत्याही कर्मचार्‍यांच्या सुरूवातीस ठेवली पाहिजे. जर एखादी चावी असेल तर, एक नोट कुठे लिहिली आहे हे जाणून घेतल्यास, आपण दुसर्या नोटची स्थिती सहजपणे निर्धारित करू शकता. म्युझिकल नोटेशन अधिक संक्षिप्त आहे, आणि जेव्हा बहुतेक नोट्स स्टॅव्हच्या मुख्य ओळींवर असतात, वरच्या आणि खाली अतिरिक्त ओळी नसतात तेव्हा नोट्स वाचणे सोयीचे असते, त्यामुळे बरेच आहेत संगीताच्या कळा. विविध आवाज आणि वाद्य यंत्रांची एकूण ध्वनी श्रेणी सुमारे 8 अष्टकांची असूनही, एकाच आवाजाची किंवा वाद्य वाद्याची श्रेणी सहसा खूपच संकुचित असते, जी संगीत कीच्या नावांमध्ये प्रतिबिंबित होते: सोप्रानो - सोप्रानो रजिस्टरसाठी, अल्टो - अल्टोसाठी, टेनर - टेनरसाठी, बास - बाससाठी (संक्षिप्त SATB).

संगीत की 3 गटांमध्ये विभागल्या जाऊ शकतात:

की "मीठ"- पहिल्या ऑक्टेव्हच्या "सोल" नोटचे स्थान सूचित करते. घडले दिलेली चावीपासून लॅटिन अक्षर G, नोट "सोल" दर्शवित आहे. "सोल" क्लिफमध्ये ट्रेबल आणि जुने फ्रेंच क्लिफ समाविष्ट आहेत, ते यासारखे दिसतात.

की "F"- लहान ऑक्टेव्हच्या "F" नोटचे स्थान सूचित करते. लॅटिन एफ अक्षराची किल्ली होती (दोन ठिपके एफ अक्षराचे दोन क्रॉसबार आहेत). यामध्ये बास क्लिफ, बासोप्रोफंड आणि बॅरिटोन क्लिफ यांचा समावेश आहे. ते असे दिसतात.

"पूर्वी" की- पहिल्या अष्टकाच्या "डू" नोटचे स्थान सूचित करते. लॅटिन अक्षर C पासून व्युत्पन्न, ज्याचा अर्थ "डू" आहे. या क्लिफ्समध्ये सोप्रानो (उर्फ ट्रेबल) क्लिफ, मेझो-सोप्रानो, अल्टो आणि बॅरिटोन क्लिफ (बॅरिटोन क्लीफ केवळ "एफ" गटाचा क्लिफ नाही तर "सी" गटाचा क्लिफ म्हणून देखील नियुक्त केला जाऊ शकतो) समाविष्ट आहे. . "आधी" की अशा दिसतात

खालील आकृती विविध संगीत की दर्शवते

स्रोत — https://commons.wikimedia.org , लेखक — स्ट्रुनिन

ड्रम भाग आणि गिटार भाग (तथाकथित tablature) साठी तटस्थ की देखील आहेत.

संगीतकारांच्या गटाच्या कामगिरीसाठी अभिप्रेत असलेल्या नोट्स बहुतेक वेळा स्कोअरमध्ये एकत्रित केल्या जातात, ज्यामध्ये प्रत्येक वाद्य, आवाज किंवा भागासाठी एक स्वतंत्र ओळ, एक स्वतंत्र कर्मचारी नियुक्त केला जातो. संपूर्ण स्कोअर प्रथम एका ठोस उभ्या आरंभिक रेषेने एकत्रित केला जातो आणि अनेक भागांचे किंवा उपकरणांच्या गटांचे दांडे एका विशेष कंसाने एकत्र केले जातात - एकॉर्डियन.

Accolade एक कुरळे किंवा चौरस (सरळ) कंस स्वरूपात येतो. एक आकृतीबद्ध जीवा एका संगीतकाराने सादर केलेले भाग एकत्र करते (उदाहरणार्थ, पियानोच्या दोन ओळी, एक अवयव इ.), आणि एक चौरस जीवा वेगवेगळ्या संगीतकारांच्या भागांच्या ओळी एकत्र करते जे एकच गट बनवतात (उदाहरणार्थ, संगीत जोडणीसाठी स्ट्रिंग वाद्येकिंवा कोरस).

स्कोअरचा शेवट किंवा काही भाग नोट्समध्ये दुहेरी उभ्या ओळीने दर्शविला जातो. जर, दुहेरी रेषेव्यतिरिक्त, कर्मचारी रेषांमध्ये दोन ठिपके देखील असतील ( चिन्हे reprises), नंतर हे सूचित करते की संपूर्ण कार्य किंवा काही विभाग पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहे.

नोट्समध्ये आठ आकृती असलेल्या ठिपके असलेल्या रेषा असू शकतात (सप्तकात हस्तांतरणाची चिन्हे). त्यांचा अर्थ असा आहे की या ओळींच्या श्रेणीतील प्रत्येक गोष्ट वर किंवा खाली एक अष्टक वाजवली पाहिजे. खूप उच्च/निम्न नोट्स वाचणे सोपे करण्यासाठी या अष्टक चिन्हांची आवश्यकता आहे, ज्यांना रेकॉर्ड करण्यासाठी खूप अतिरिक्त ओळी आवश्यक आहेत.

मुख्य संगीत चरणांमध्ये 7 ध्वनी समाविष्ट आहेत: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI. पियानोवर, या वाद्य स्टेप्स शोधण्यासाठी, आपल्याला दोन किंवा तीन, दोन किंवा तीन गटांमध्ये व्यवस्थित केलेल्या काळ्या कळांवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे. अशा कोणत्याही गटाच्या खाली, डावीकडे, “करू” ही नोट आहे आणि पुढे इतर नोट्स आहेत.

तसेच आहेत डेरिव्हेटिव्ह्ज पायऱ्या(सुधारित मुख्य), जे सेमीटोनद्वारे मुख्य चरणाचा आवाज वाढवून किंवा कमी करून प्राप्त केले जातात. सेमीटोन म्हणजे पियानो कीबोर्डवरील कोणत्याही दोन लगतच्या ध्वनी (की) मधील अंतर. बर्याचदा ती उजवीकडे किंवा डावीकडे एक काळी की असेल. बदललेल्या पायऱ्या दोन प्रकारच्या आहेत:

• एक तीक्ष्ण एक semitone वाढ आहे.
• सपाट - एक semitone खाली.

मुख्य पायऱ्या बदलण्याला फेरबदल म्हणतात. फक्त पाच आकस्मिक चिन्हे आहेत: तीक्ष्ण, सपाट, दुहेरी-तीक्ष्ण, दुहेरी-सपाट आणि बेकर.

डबल-शार्प दोन सेमीटोन्सने आवाज वाढवतो (म्हणजे संपूर्ण टोन), डबल-फ्लॅट आवाज दोन सेमीटोन्सने (म्हणजे संपूर्ण टोनने) कमी करतो आणि पाठीराखा सूचीबद्ध चिन्हांपैकी कोणतीही चिन्हे रद्द करतो (एक "स्वच्छ" टीप वाढवता किंवा डाउनग्रेड न करता खेळला जातो).

नोट्समध्ये दोन प्रकारचे बदल असू शकतात:

1. यादृच्छिक चिन्हे - एक आकस्मिक चिन्ह टीपच्या आधी लगेच लिहिलेले आहे जे बदलणे आवश्यक आहे आणि केवळ त्या ठिकाणी किंवा बारमध्ये वैध आहे.
2. मुख्य चिन्हे तीक्ष्ण आणि चपटे आहेत, जी किल्लीजवळ प्रत्येक ओळीच्या सुरुवातीला लिहिलेली असतात आणि प्रत्येक वेळी दिलेल्या आवाजाच्या वेळी, कोणत्याही सप्तकात आणि संपूर्ण कामात कार्य करतात.

मुख्य चिन्हे एका विशिष्ट क्रमाने काटेकोरपणे सेट केली जातात:

शार्प ऑर्डर - FA DO SOL RE LA MI SI

फ्लॅट ऑर्डर - SI MI LA RE SOL DO FA

कालावधी

नोट कालावधी ताल आणि संगीताच्या वेळेच्या क्षेत्राशी संबंधित आहेत. संगीताचा काळ खास असतो, तो अगदी समभागांमध्ये वाहतो आणि हृदयाच्या ठोक्याशी तुलना करता येतो. सहसा अशी एक बीट कालावधीच्या चतुर्थांश नोटशी संबंधित असते. किमान दोन प्रकारचे संगीत कालावधी नोट्समध्ये आढळू शकतात: सम आणि विषम, आणि केवळ नोट्सच नाही तर विराम देतो(शांततेची चिन्हे).

1. अगदी संगीत कालावधी- संख्या 2 किंवा 2 n (2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, इ.) ने मोठ्या कालावधीचे विभाजन करून तयार केले जाते. संपूर्ण नोंद विभागणीसाठी आधार म्हणून घेतली जाते, जी सहसा 4 बीट्समध्ये खेळताना (मानसिक किंवा मोठ्याने 4 पर्यंत मोजली जाते) मोजली जाते. समान "पुच्छ" आठव्या किंवा सोळाव्या नोट्स बहुतेक वेळा एका काठाखाली गटांमध्ये एकत्र केल्या जातात.

खालील आकृती नोट्स, त्यांच्या कालावधीचे नाव आणि उजवीकडे, समान आकाराचे विराम दर्शविते.

1. विषम संगीत कालावधीकालावधी दोन समान भागांमध्ये नाही तर तीन किंवा इतर कोणत्याही स्लाइसमध्ये, 18-19 बीट्सपर्यंत विभाजित केल्याने तयार होतात. अशा प्रकारे, उदाहरणार्थ, तिप्पट (जेव्हा तीन भागांमध्ये विभागले जातात) किंवा क्विंटपलेट (जेव्हा पाच भागात विभागले जातात) तयार होतात.

नोट्स आणि विश्रांती वाढवण्याचे तीन मार्ग आहेत:

ठिपके ताल(डॉटेड नोट) एक ठिपकेदार ताल आहे. पॉइंट्स नोटच्या उजवीकडे किंवा विश्रांतीच्या चिन्हावर ठेवलेले असतात आणि नोटच्या किंवा विश्रांतीच्या अर्ध्या कालावधीने आवाज वाढवतात. तर, एका बिंदूसह अर्ध्या नोटसाठी, कालावधी दोन नाही तर तीन बीट्स इत्यादी असेल. दोन ठिपके असलेली एक टीप देखील असू शकते: पहिला बिंदू त्याचा कालावधी अर्ध्याने वाढवतो, आणि दुसरा बिंदू - दुसर्या 1/4 भागाने, म्हणजे. अशी नोट तिच्या कालावधीच्या 3/4 ने वाढविली जाते.

- ते चिन्ह जे निवडलेल्या नोटला विलंब करण्यास किंवा परफॉर्मरसाठी आवश्यक वाटेल तितके विराम देण्यास सांगते. बर्‍याच संगीतकारांचा असा विश्वास आहे की फर्माटा देखील नोट अर्ध्याने लांब करते (आपण स्वतःसाठी हे नियम म्हणून घेऊ शकता). फर्माटा, तालाच्या विपरीत, बारची वेळ विचारात घेत नाही, हा एक अतिरिक्त बोनस आहे जो नेहमीच्या हालचाली कमी करतो.

एकत्रित करणे लीग- समान उंचीवर असलेल्या आणि एकमेकांना फॉलो करणार्‍या दोन किंवा अधिक नोट्स लिंक करा. लीग अंतर्गत नोट्सची पुनरावृत्ती होत नाही, परंतु एका कालावधीत एकत्र केली जाते. तसे, विराम लीगद्वारे एकत्र केले जात नाहीत.

संगीताचा वेळ खूप व्यवस्थित आहे; बीट्स व्यतिरिक्त, मोठ्या युनिट्स त्याच्या संघटनेत भाग घेतात - उपाय. चातुर्य- हा एका मजबूत बीटपासून दुसर्‍यापर्यंतचा विभाग आहे, त्यात अचूकपणे निर्दिष्ट केलेल्या बीट्स आहेत. उभ्या बार रेषेने एकाला दुसऱ्यापासून विभक्त करून बार्स दृष्यदृष्ट्या वेगळे केले जातात.

मोजमापातील बीट्सची संख्या आणि त्या प्रत्येकाचा कालावधी संख्यात्मक वेळेच्या स्वाक्षरीचा वापर करून परावर्तित केला जातो, जो कामाच्या सुरूवातीस मुख्य वर्णांनंतर लगेच दर्शविला जातो. आकार एका अपूर्णांकाच्या रूपात एकाच्या वर स्थित दोन संख्या वापरून व्यक्त केला जातो.

आकार 4/4 (चार चतुर्थांश) म्हणजे मोजमापात चार बीट्स आहेत, प्रत्येक बीट्सचा कालावधी एक चतुर्थांश नोटेइतका आहे. हे लक्षात ठेवले पाहिजे की या तिमाही नोट्स आठव्या किंवा सोळाव्या मध्ये मोडल्या जाऊ शकतात किंवा अर्ध्या नोट्समध्ये किंवा संपूर्ण नोटमध्ये एकत्र केल्या जाऊ शकतात. 3/8 (तीन आठव्या) वेळेच्या स्वाक्षरीचा अर्थ असा आहे की तीन आठव्या नोट्स देखील बसू शकतात, ज्या सोळाव्या नोट्समध्ये विभागल्या जाऊ शकतात किंवा मोठ्या नोटांमध्ये एकत्र केल्या जाऊ शकतात. नवशिक्यांसाठी, वाद्य नोटेशन सामान्यतः 2/4, 3/4, इत्यादी साध्या आकारात चालते.

शेअर्सची हालचाल वेगवान किंवा मंद असू शकते. भागांच्या हालचालीचा वेग (कामाचे कार्यप्रदर्शन) म्हणतात गतीकार्य करते टेम्पो बहुतेकदा इटालियन शब्दाद्वारे दर्शविला जातो आणि नोट्समध्ये वेळेच्या स्वाक्षरीखाली ठेवला जातो. तसेच, टेम्पोच्या पुढे, मेट्रोनोमचे संकेत दिले जाऊ शकतात: तिमाही कालावधी = संख्यात्मक मूल्य. याचा अर्थ तुकड्याचा टेम्पो प्रति मिनिट बीट्स (बीट्स) चे "संख्यात्मक मूल्य" आहे. मेट्रोनोम हे वजन आणि स्केल असलेले पेंडुलम आहे, ते प्रति मिनिट बीट्सची अचूक संख्या दर्शविते आणि असे दिसते.

वेग असू शकतो:

• मंद
  • गंभीर - कठोर, महत्वाचे, खूप हळू
  • लार्गो - रुंद, खूप हळू
  • Adagio - हळू हळू, शांतपणे
  • लेंटो - हळू हळू, शांतपणे
• मध्यम
  • Andante - शांतपणे, पाऊल गती
  • मध्यम - माफक प्रमाणात
• जलद
  • Allegro - लवकरच, मजा
  • विवो - चैतन्यशील
  • Vivace - जिवंत
  • Presto - जलद

खंड

लाऊडनेस हा संगीताच्या ध्वनीचा सर्वात महत्वाचा गुणधर्म आहे. इटालियनमध्ये खालील शब्द किंवा चिन्हांद्वारे स्टॅव्ह्समधील नोट्समध्ये लाउडनेस दर्शविला जातो:

व्हॉल्यूममधील हळूहळू बदल खालीलप्रमाणे दर्शविला जातो:

• crescendo - crescendo - आवाजात हळूहळू वाढ
• diminuendo - diminuendo - आवाजात हळूहळू घट

काहीवेळा, crescendo आणि diminuendo या शब्दांऐवजी, "काटे" नोट्समध्ये ठेवले जातात, याचा अर्थ असा होतो की तुम्हाला हळूहळू आवाज वाढवणे किंवा कमी करणे आवश्यक आहे.

विस्तारणारा काटा म्हणजे क्रेसेंडो आणि अरुंद होणारा काटा म्हणजे कमी होणे.

लाकूड

टिंबर हा आवाजाचा रंग आहे. लाकूड समान उंची आणि व्हॉल्यूमचे ध्वनी वेगळे करते, वर सादर केले जाते विविध उपकरणे, भिन्न आवाजकिंवा एका साधनावर, पण वेगळा मार्ग. इमारती लाकडाच्या मदतीने, संपूर्ण संगीताचा एक किंवा दुसरा घटक ओळखला जाऊ शकतो, विरोधाभास मजबूत किंवा कमकुवत केले जाऊ शकतात.

नोट्समध्ये सामान्यतः ध्वनीच्या लाकडाबद्दल विविध संकेत असतात: ज्या वाद्याचे किंवा आवाजासाठी हे काम करायचे आहे त्याचे नाव, पियानोवर पेडल चालू आणि बंद करणे आणि आवाज काढण्याच्या पद्धती (व्हायोलिनवरील फ्लॅगोलेट्स).

जर संगीताच्या नोटेशनमध्ये जीवा समोर एक उभी लहरी ओळ असेल तर याचा अर्थ असा की जीवाचे आवाज एकाच वेळी वाजवले जाऊ नयेत, परंतु arpeggio, जणूकाही गणनेनुसार तुटलेले, जसे की ते वीणा किंवा वीणेवर वाजते.

बास कर्मचारी अंतर्गत येऊ शकते सुंदर शिलालेखपेड. आणि एक तारा - त्यांचा अर्थ तो क्षण आहे जेव्हा पियानोवरील पेडल चालू आणि बंद केले जाते.

या तांत्रिक घटकांव्यतिरिक्त, स्कोअरमध्ये अनेक संगीतकार, मौखिक, कार्यप्रदर्शनाच्या स्वरूपाचे संकेत असू शकतात, उदाहरणार्थ:

• Appassionato - उत्कटतेने
• Cantabile - मधुर
• डोल्से - हळूवारपणे
• लॅक्रिमोसो - अश्रूंनी
• mesto - दुःखी
• Risoluto - दृढनिश्चय
• सेको - कोरडे
• Semplice - साधे
• शांतपणे - शांतपणे
• सोट्टो आवाज - कमी आवाजात

आणखी एक महत्वाचे घटकमध्ये संगीत मजकूरस्ट्रोक आहेत. हॅचचे संकेत आहे विशिष्ट मार्गध्वनी उत्पादन, उच्चाराची एक पद्धत जी मोठ्या प्रमाणावर प्रभावित करते सामान्य वर्णकामाची कामगिरी. अनेक स्ट्रोक आहेत, ते व्हायोलिनवादक आणि पियानोवादकांसाठी वेगळे आहेत. तीन सार्वत्रिक स्ट्रोक:

• non legato - विसंगत कामगिरी
• legato - द्रव, एकसंध खेळ
• staccato - धक्कादायक, लहान कामगिरी

पहिल्या धड्यात, शिक्षकाने मुलांना आवाज आणि संगीताच्या आवाजात फरक करण्यास शिकवणे आवश्यक आहे. चित्रांवर किंवा कार्ड्सवर आवाजाच्या आवाजाची प्रतिमा दृश्यमानपणे दर्शवा, हळूहळू विद्यार्थ्यांना संगीताचा आवाज काय आहे याची स्वतंत्र समज आणा. विद्यार्थ्यांना व्ही.डी.चे श्लोक शिकण्याची ऑफर दिली जाते. राणी:

जगातील सर्व मुलांना माहित आहे
ध्वनी भिन्न आहेत:
क्रेन विदाई किंचाळणे,
विमान मोठ्याने गर्जना

अंगणात गाड्यांचा गोंधळ,
कुत्र्यामध्ये भुंकणारा कुत्रा
चाकांचा आवाज आणि यंत्राचा आवाज,
शांत वाऱ्याची झुळूक.

हे आवाज आवाज आहेत.
फक्त इतर आहेत;
खडखडाट नाही, ठोकत नाही -
संगीतमय आवाज आहेत.

संगीतात तीन नोंदणी

मुले प्रीस्कूल वयते लाक्षणिक विचार करतात, म्हणून त्यांच्याकडे चांगली विकसित कल्पनाशक्ती आहे. त्यांच्या सभोवतालच्या जगाचे ज्ञान, ज्यामध्ये ते प्रवेश करतात, ते परीकथा आणि खेळण्यांच्या जगात खोल विसर्जनाशी जोडलेले आहे, जे त्यांना मनापासून आवडते. जेव्हा मुल वर्गाचा उंबरठा ओलांडतो तेव्हा आपण या कनेक्शनमध्ये पूर्णपणे व्यत्यय आणू शकत नाही. आवडते खेळणी धडा सजीव करण्यास सक्षम आहे, नवीन सामग्री शिकण्यास मदत करते, उदाहरणार्थ, नोंदणीचा ​​अभ्यास करताना. टंकलेखन यंत्र, बाहुली, बनी, पोपट यांच्या सहाय्याने चित्रित केल्यास उच्च, मध्यम आणि निम्न आवाजांमधील फरक जलद शोषला जातो.

विषयाचा अभ्यास करताना, शिक्षक पियानो कसे कार्य करते हे दर्शविते, उच्च, मध्यम आणि निम्न नोंदींमधील फरकांवर लक्ष केंद्रित करतात. त्याच वेळी, मूल अनैच्छिकपणे कमी "जाड" आवाजाचा आवाज जाड स्ट्रिंगसह आणि पातळ स्ट्रिंगसह उच्च "पातळ" आवाज जोडतो. परिणामी, जेव्हा शिक्षकाचा हात, वैयक्तिक आवाज करत, कीबोर्डच्या बाजूने उजवीकडे सरकतो तेव्हा मूल केवळ ऐकत नाही तर कळीचे आवाज उत्तरोत्तर उच्च आणि "पातळ" का होतात हे देखील पाहते. याउलट, शिक्षक जेव्हा तेच ध्वनी मागे वाजवतात तेव्हा आवाज कमी "जाड" होतात.

मेलडी वर आणि खाली हलवित आहे

शिक्षक कामगिरी करतात उजवा हातस्केल वैकल्पिकरित्या वर आणि खाली (आपण स्केल, लहान हेतू, वैयक्तिक आवाज वापरू शकता). डावा हात, ज्यामध्ये त्याने खेळणी धरली आहे, कीबोर्डवरून उजवीकडे त्याच दिशेने सरकते, परंतु आवाजांनुसार, एकतर उठते किंवा पडते. शिक्षक स्केल वाजवू शकतो, आणि यावेळी विद्यार्थी, खेळण्यांच्या मदतीने, आवाजाच्या हालचालीची दिशा दर्शवितो. या थीमची पुनरावृत्ती करताना, शिक्षक खेळण्याशिवाय स्केल खेळतो. विद्यार्थी, त्याच्या पाठीमागे कीबोर्डकडे उभा राहून, अंदाज लावतो: एक कार टेकडीवरून किंवा टेकडीवर येत आहे, खालच्या फांदीवरून वर येत आहे किंवा उलट, एक पोपट उडत आहे.

लांब आणि लहान आवाज

या विषयाचे स्पष्टीकरण गेमच्या स्वरूपात घडते, म्हणून ते मुलांद्वारे सहजपणे आणि त्वरीत शोषले जाते. जर तुम्ही टाळ्या वाजवल्या जेणेकरून ते एकमेकांवर उडतील, तर तुम्हाला गरम स्टोव्हसारखा लहान आवाज येईल. हा आवाज कसा आहे? हे पावसाच्या थेंब पडण्याच्या आवाजासारखेच आहे, खुरांचा आवाज - इतर उदाहरणे मुले स्वत: साठी विचार करतील. लांब आवाजाचा अभ्यास करताना, आम्ही आमचे हात हळू हळू बाजूंना पसरवतो, जसे की आम्ही "लवचिक बँड ताणत आहोत" आणि त्याच वेळी आवाज खेचतो. श्वास संपताच, आवाज थांबतो - याचा अर्थ असा होतो की "रबर बँड तुटला आहे", हात जोरात टाळ्या वाजवतात. ते लहान आवाजात परतले.

नोंद आणि कर्मचारी

संकल्पना: कर्मचारी, नोट्स आणि ट्रेबल क्लिफ एकमेकांशी जोडलेले आहेत. त्यामुळे शिक्षक त्यांना टप्प्याटप्प्याने समजावून सांगू शकतात. नोट्स चिन्हे म्हणून दर्शविल्या जातात ज्याच्या मदतीने संगीत ध्वनी सूचित केले जातात. शिक्षकांना नोट्स-नोट्स कशा दिसतात आणि त्या कुठे लिहिल्या आहेत हे दर्शविण्याचा उद्देश आहे: शासकांवर, शासकांमध्ये, त्यांच्या वर आणि खाली. "कर्मचारी" ची संकल्पना दुसर्या नावाने पूरक असावी - "स्टेव्ह", म्हणजे. शासक जेथे नोटा "बनतात". आपण घराचे मजले मोजतो त्याप्रमाणे नोट शासकांची गणना खालपासून वरपर्यंत केली जाते.

ट्रबल क्लिफ

शिक्षकांनी मुलांना समजावून सांगितले पाहिजे की क्लिफला व्हायोलिन की म्हणतात कारण ते त्या नोट्स माहित आहेत जे व्हायोलिनसारखे उच्च आवाज करतात. प्रत्येक संगीत ओळीच्या सुरुवातीला ट्रेबल क्लिफ लिहिलेले आहे. ब्लॅकबोर्डवरील विद्यार्थी ट्रेबल क्लिफ कसे लिहायचे ते शिकतात. त्याच वेळी, शिक्षक "चांगल्या जादूगार ट्रेबल क्लिफबद्दल" परीकथा सांगतात: संगीताच्या शहरातील ट्रेबल क्लिफमध्ये, सर्व नोट्सना त्यांची ठिकाणे माहित होती. फक्त एक चिठ्ठी गाफील होती. तिच्या चुकांमुळे ती खूप रडली, ती रडून खारट झाली. तिला "मीठ" असे नाव देण्यात आले आणि ती स्टव्हवरील तिची जागा विसरू नये म्हणून, तिहेरी क्लिफने दुसऱ्या शासकावर शेपटीने पकडले. त्यानंतर, विद्यार्थी प्रत्येक धड्यावर एक टीप शिकतात, फ्लॅनेलग्राफवर संगीत कर्मचार्‍यांच्या प्रतिमेसह वैयक्तिक कार्डांवर नोट्स टाकून हे ज्ञान अधिक मजबूत करते. स्केल आणि नोट्सबद्दल एक कविता जाणून घ्या:

जगात सात पायऱ्या आहेत
DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.
त्यांचे नाव आठवते का?
आणि ते तुमच्या वहीत ठेवा.
जर नोट्स सलग गायल्या असतील
हे sv u k o r i d असेल..

स्ट्रोक, बारकावे (डायनॅमिक शेड्स)

प्रत्येक गाणे वेगळ्या आवाजात सादर केले जाऊ शकते किंवा संगीतकार म्हणतात त्याप्रमाणे, वेगवेगळ्या डायनॅमिक शेड्ससह: शांत, मोठ्याने, खूप मोठ्याने नाही इ. डायनॅमिक शेड्सकामाची सामग्री अधिक चांगल्या प्रकारे प्रकट करण्यात मदत करा. शिक्षक मुलांना दोन उदाहरणे दाखवतात: एक काळा आणि पांढरा आहे, दुसरा चमकदार रंगाचा आहे आणि मुलांना सर्वात सुंदर नाव देण्यास आमंत्रित करतो. मुले उज्ज्वल चित्राचे नाव देतात. शिक्षक म्हणतात की संगीताचेही स्वतःचे रंग असतात. यामध्ये समाविष्ट आहे: रजिस्टर, की, टेम्पो आणि डायनॅमिक्स. डायनॅमिक शेड्स इटालियन शब्दांद्वारे दर्शविल्या जातात. "पियानो" शब्दात दोन भाग असतात: फोर्टे - जोरात, पियानो - शांत. शेड्सबद्दल धन्यवाद, कोणतेही संगीत अर्थपूर्ण वाटते. धक्कादायक ध्वनीसाठी चिन्हे आहेत (स्टॅकाटो) आणि रेंगाळणाऱ्या आवाजांसाठी चिन्हे (लेगॅटो). उच्चारण हे संगीताच्या आवाजात वैयक्तिक नोट्सवर जोर देण्याचे मार्ग आहेत.

मुख्य आणि किरकोळ स्केल

हा विषय प्रीस्कूलर्सना समजावून सांगणे कठीण आहे. परीकथा "दोन भाऊ" (ई.ए. कोरोलेवा द्वारे "परीकथातील संगीत") त्याची समज सुलभ करते. रशियन लोकांमध्ये "लाड" या शब्दाशी संबंधित अनेक नीतिसूत्रे आणि म्हणी आहेत. उदाहरणार्थ: शेजारी बसूया, बोलूया ठीक आहे, ज्याच्याशी जग ठीक आहे, तो माझा भाऊ आहे. चांगल्या गायनाच्या गायकांबद्दल अनेकदा असे म्हटले जाते: ते किती चांगले गातात. "लड" या शब्दाचा अर्थ सुसंवाद, सुव्यवस्था, शांतता. संगीतात, या शब्दाचा अर्थ संगीत ध्वनीची सुसंगतता आहे, ध्वनी एकमेकांशी सहमत आहेत. प्रत्येक संगीत रचनाएक विशिष्ट स्वर आहे. संगीतातील फ्रेट्स भिन्न आहेत, परंतु सर्वात सामान्य मुख्य आणि किरकोळ आहेत. वर्ण प्रमुख प्रमाण- तेजस्वी, आत्मविश्वास, दृढ. किरकोळ स्केलचे पात्र दुःखाच्या स्पर्शासह मऊ आहे.

मेजर आणि गोरयुष्काला माहित नाही.
अल्पवयीन सर्व वेळ उदास आहे.

कालावधी

म्युझिकल आणि डिडॅक्टिक गेम्स, फ्लॅनेलग्राफ, कार्ड्स, टेबल म्युझिकल लोट्टो इ. या गुंतागुंतीच्या विषयाचे स्पष्टीकरण देण्यासाठी अमूल्य सहाय्य देऊ शकतात. उपदेशात्मक खेळमुलांमध्ये भावनिक प्रतिसाद निर्माण करा, ज्यामुळे त्यांना विषय अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात ठेवण्यास मदत होते. कार्ड्स आणि फ्लॅनेलग्राफचा वापर चित्रांच्या मदतीने सैद्धांतिक ज्ञान दृष्यदृष्ट्या एकत्रित करण्यास मदत करतो. त्याच वेळी, मुले कविता शिकू शकतात (दोन क्वाट्रेनपेक्षा जास्त नाही). मुलांना परीकथा आवडतात, म्हणून ते वापरणे शक्य आहे संगीत कथासैद्धांतिक विभागातील सर्व विषयांमध्ये.

उदाहरणार्थ: एका मुलीला आवाज ऐकायला आवडते, एक कुटुंब शेजारच्या अपार्टमेंटमध्ये राहत होते आणि मुलीने ओळखले की कोण पायऱ्यांवरून चालत आहे:

हळू - वृद्ध आजोबा:
जर नोट पांढरी असेल तर ती संपूर्ण नोट आहे.
(वाटले बूट एक नमुना सह कार्ड);

मोजलेले - कामावरून थकलेले वडील:
संपूर्ण नोट पांढऱ्या अर्ध्या भागांमध्ये विभाजित करा
या गोंधळात टाकू नये म्हणून काठीने चिन्हांकित करणे
(वडिलांचे बूट असलेले कार्ड);

स्पष्टपणे - खरेदीसह आई:
प्रत्येक नोटमध्ये अर्धवट असतात
दोन काळे चतुर्थांश
(टाच सह शूज असलेले कार्ड);

पटकन - शाळेतील एक मुलगा:
प्रत्येक तिमाहीत
दोन आठवा
काठ्या आणि ठिपके,
काठ्यांवर हुक.
(शूज असलेले कार्ड.)

मुलांना संगीत शिकवणे

(MDOU d/s क्रमांक 107 "Iskorka", Volzhsky, Volgograd Region)

मुलांसाठी खेळ संगीत वाद्ये बालवाडी अलीकडील काळदिले विशेष लक्ष, कारण मुलांचे संगीत-निर्मिती व्याप्ती वाढवते संगीत क्रियाकलापप्रीस्कूलर, संगीत धड्यांमध्ये रस वाढवते, विकासास प्रोत्साहन देते संगीत स्मृती, लक्ष, जास्त लाजाळूपणा, जडपणा, विस्तारित होण्यास मदत करते संगीत शिक्षणमूल

परदेशात प्रचलित असलेली रंगसंगती मुलांसाठी वाद्य वादनात पटकन प्रभुत्व मिळविण्यासाठी सोयीस्कर आहे. प्रत्येक ध्वनीला विशिष्ट रंग पदनाम (रंग की, मेटॅलोफोन प्लेट्स) नियुक्त केले जातात. मुलाकडे रंगाच्या पदनामातील रागाची नोंद आहे: रंगीत मंडळे किंवा नोट्सची रंगीत प्रतिमा, लयबद्ध पदनामासह आणि त्याशिवाय वापरली जाते. या प्रणालीनुसार खेळणे खूप सोपे आहे, परंतु खेळण्याच्या या पद्धतीसह (मला हिरव्या नोटचे पदनाम दिसते - मी हिरवी की दाबतो), कान रागाच्या पुनरुत्पादनात भाग घेत नाही, मूल यांत्रिकपणे खेळते.

अशाच प्रकारे, मुलांना प्रत्येक मेटॅलोफोन प्लेटच्या पुढे चिकटवलेल्या क्रमांकांनुसार खेळण्यास आणि डिजिटल नोटेशनमध्ये संगीत रेकॉर्ड करण्यास शिकवले जाते. कालावधीचे पदनाम देखील मॉडेल केले जाऊ शकते (लांब आणि लहान काड्या इ.)

30 च्या दशकात प्रस्तावित डिजिटल प्रणाली. एन.ए. मेटलोव्ह, त्या वेळी, कदाचित, न्याय्य होते, परंतु नंतर ते कमी वारंवार वापरले जाऊ लागले, कारण यामुळे रागाचे यांत्रिक पुनरुत्पादन होते.

मुलांना शिकवण्याच्या दोन्ही पद्धती (रंग आणि संख्यात्मक पदनामांचा वापर करून) इच्छित परिणाम मिळवणे सोपे आणि जलद बनवतात, परंतु विकासात्मक प्रभाव पडत नाही: या पद्धतींमध्ये रागाच्या यांत्रिक पुनरुत्पादनाचे प्रमाण खूप मोठे आहे.

कानाने वाजवताना शिकण्याचा सर्वात मोठा विकासात्मक प्रभाव प्राप्त होतो. परंतु या पद्धतीसाठी श्रवण, गंभीर श्रवण प्रशिक्षणाचा सतत विकास देखील आवश्यक आहे. मुलांना वाद्य वाजवण्यास शिकवण्यात येणाऱ्या अडचणींमुळे मुलांना शिकविण्याचा एक नवीन मार्ग शोधण्यात हातभार लागला - नोट्स खेळणे.

अभ्यास पद्धतशीर साहित्य(“म्युझिकल एबीसी” द्वारे एन. पेरुनोव्हा आणि इतर घडामोडी) संगीताच्या नोटेशनच्या वापरावर शिक्षकाने वाद्य वाजवून शिकवण्याचे मार्ग आणि पद्धती शोधणे आवश्यक आहे.

मुले तयारी गटकसे खेळायचे हे आधीच माहित आहे आवाज साधने, ड्रम्स, ग्लॉकेनस्पील.

शिक्षण संगीत नोटेशनम्हणून चालते जाऊ शकते संगीत धडेतसेच समूह कार्यात. वर प्रारंभिक टप्पानियोजन आवश्यक आहे:

दीर्घकालीन योजना विकसित करणे,

निवड संगीत साहित्यमुलांसाठी प्रवेशयोग्य, मनोरंजक आणि व्यवहार्य;

शोधा अपारंपारिक पद्धतीआणि शिकवण्याच्या पद्धती.

मुलांना या कामांमध्ये रस आणि सक्रिय ठेवणे महत्त्वाचे आहे. केवळ खेळून, मूल स्वतःला शिकण्यात वाहून घेते आणि संगीत साक्षरतेमध्ये प्रभुत्व मिळवते. मुलांना भावनिक प्रतिसाद आणि संगीताबद्दल प्रेम शिकवणे खूप महत्वाचे आहे.

वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांना संगीतात्मक नोटेशन शिकवण्याचा क्रम

शिक्षणाचा पहिला टप्पा म्हणजे मुलांमध्ये तालबद्ध पल्सेशनचा विकास

प्रथम, मुलांना दिले जाते खेळ व्यायाम:

टाळ्या वाजवून नाव घ्या

टाळी या शब्दाला कॉल करा

टाळ्यांसह प्रस्तावाला नाव द्या

शब्दांमधील अक्षरांची संख्या निश्चित करा (खुर्ची - भोक - कार - टीव्ही)

मग मुले चित्रांमधून शब्द उचलतात आणि स्वतंत्रपणे संगीत वाद्यांवर तालबद्ध पॅटर्न वाजवतात.

मग काम अधिक कठीण होते. मुले तणावग्रस्त अक्षराशी परिचित होतात आणि उच्चाराने ते हायलाइट करतात.

कालावधी परिचय. लहान अक्षरे काठीने (ध्वज किंवा शेपटीसह) लिहिली जातात आणि त्यांना आठवा आणि चतुर्थांश म्हणतात.

त्यामुळे हळूहळू अगं कालावधीशी परिचित होतात. मनोरंजक कविता, नर्सरी यमक, फायदे. कार्ड्स, डिडॅक्टिक गेम्स मुलांना स्पष्टपणे वेगवेगळ्या ताल शिकण्यास मदत करतात आणि त्यांना तालबद्ध नमुन्यांमध्ये मॉडेल करतात.

खेळ.

1. शब्द लयबद्ध पॅटर्नमध्ये लपवा (चित्रे)

2. तालबद्ध पद्धतीनुसार शब्द परिभाषित करा (बनी - बनी - बनी)

3. "लाइव्ह नोट्स"

खेळाचे वर्णन: मुलांच्या हातात, 1 कालावधी. ते रांगेत. अग्रगण्य मूल प्रस्थापित लयबद्ध पॅटर्नला स्लॅम करते.

हातात नोट्स असलेली मुले जागा बदलतात. खेळ पुनरावृत्ती आहे.

4. "स्टॉम्प - क्लॅप" - ओळ 1 च्या सुरूवातीस, तळवे काढले जातात आणि बूट तळाशी असतात. ताल घातला आहे

नोट्स - चुंबक. मूल टाळ्या वाजवून आणि स्टॉम्पिंगसह तालबद्ध नमुना पुनरुत्पादित करते. येथे मुलांना विराम (शांततेचे लक्षण) ची ओळख करून दिली जाते.

प्रशिक्षणाचा दुसरा टप्पा - नोट्ससह परिचित

"संगीत घड्याळ" चा वापर नोट्सचे नाव (कोणते कोठे राहते) जाणून घेण्यास मदत करते. संगीत कर्मचारी, ट्रेबल क्लिफ, नोट्सबद्दल मनोरंजक श्लोक संगीताच्या नोटेशनच्या विकासास हातभार लावतात. शासकांवरील प्रत्येक नोटचे स्थान मुले सहजपणे आणि दृढपणे लक्षात ठेवतात.

नोट्स असलेले गेम:

1. "नोटा हरवल्या"

2. "नोट्स शब्दांमध्ये लपलेल्या आहेत"

3. "शेजाऱ्यांना नाव द्या"

4. "संगीत कथा"

5. संगीत डोमिनोज

शिकण्याचा तिसरा टप्पा - नोट्सद्वारे खेळणे

नोट्सच्या नोटेशनची सचित्र पद्धत आणि पायऱ्यांचे पदनाम पारंपारिक चिन्हेतुम्हाला मुलांचे वाद्य वाजवायला आणि संगीताच्या नोटेशनच्या मूलभूत गोष्टी मुलांना जलद आणि कार्यक्षमतेने शिकवण्याची परवानगी देते.

वाद्ययंत्रांवर (मेटालोफोन आणि झायलोफोन), नोट्स दर्शविणारी चित्रे पेस्ट केली जातात;

DO - घर (पाऊस). आरई - सलगम, एमआय-अस्वल (डोके), एफए - एप्रन, सॉल्ट - सूर्य. एलए - बेडूक, एसआय - लिलाक

(परिशिष्ट 3 "डिडॅक्टिक गेम्स" पहा).

मुले प्रथम 1 वर, नंतर 2 आवाजांवर खेळतात. गाणी सहजपणे बदलली जाऊ शकतात, कारण मुले पटकन नेव्हिगेट करतात आणि योग्य आवाज शोधतात. प्रशिक्षणाच्या सुरूवातीस, नोट्सचे रेकॉर्डिंग चित्रांमध्ये (शासकांशिवाय) दिले जाते, नंतर - शासकांवर.

मुले शब्दांसह गाणे शिकतात, नंतर नोट्सचे नाव देतात आणि जेश्चर करतात, ते वाद्य वाजवण्यास पुढे जातात (“नोट वर्णमाला”).

अशा प्रकारे, व्हिज्युअल, श्रवण आणि मोटर क्षेत्रांची एकता, संगीताच्या मजकुराची अर्थपूर्ण जाणीव हे शक्य करते. यशस्वी विकासमुलांमध्ये संगीत कान, स्मृती, कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशीलता, संगीताचा एक भाग शिकण्यावर काम करताना त्याच्या स्वातंत्र्याचा विकास.

संदर्भग्रंथ:

1. बिम! बम! बॉम! मुलांसाठी संगीताची शंभर रहस्ये. आवाजांसह खेळ. - सेंट पीटर्सबर्ग: म्युझिकल पॅलेट, 2003

2. T.E. Tyutyunnikova “मी तयार करायला शिकत आहे. प्राथमिक संगीत निर्मिती: संगीत, भाषण, हालचाल” मॉस्को 2005

3. प्राथमिक संगीत तयार करणे - "एक परिचित अनोळखी व्यक्ती" // प्रीस्कूल शिक्षण. -1997, क्रमांक 8, p116-125

4. ई.के. कोरोलेवा "परीकथा, कविता आणि चित्रांमधील संगीत", मॉस्को "ज्ञान" 1994

5. व्ही.ए. शीन "गामा" 3-5 वर्षे वयोगटातील मुलांना शिकवण्यासाठी शैक्षणिक खेळांची परिस्थिती संगीत साक्षरतामॉस्को पब्लिशिंग हाऊस Gnom i D 2002.