मुलांच्या वाचनालयातील उन्हाळी वाचनाचा अहवाल. Mbuk "वोलोडार्स्काया इंटरसेटलमेंट लायब्ररी"

मुख्यपृष्ठ / फसवणूक करणारा नवरा

मुलांसाठी आणि पौगंडावस्थेतील उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांचे आयोजन हे ग्रंथालयांच्या क्रियाकलापांचे पारंपारिक क्षेत्र आहे. उन्हाळ्यात, सर्व ग्रंथालयांचे मुख्य कार्य म्हणजे शक्य तितक्या शाळकरी मुलांना अर्थपूर्ण विश्रांतीने कव्हर करणे, त्यांची क्षितिजे विस्तृत करणे, सर्जनशीलता, संवाद, निसर्गाचा आदर शिकवणे आणि पुस्तकांची आवड निर्माण करणे.

लायब्ररी शाळा, बालवाडी, कामगार आणि मनोरंजन शिबिरे, क्रीडा शिबिरे यांना उन्हाळ्याच्या सुट्ट्या आयोजित करण्यासाठी सहकार्य करतात.

मुले आणि किशोरवयीन मुलांचा मोकळा वेळ कसा भरायचा? पुस्तकासह उन्हाळ्यात त्यांच्यासाठी ते मनोरंजक कसे बनवायचे? या समस्यांचे निराकरण करण्याचे उद्दिष्ट आहेउन्हाळी कार्यक्रम ... ते समाविष्ट करा:

· वाचनालयाकडे मुले आणि किशोरांना आकर्षित करणे,

· त्यांच्या उन्हाळ्यातील विश्रांतीचे आयोजन;

· नाटक आणि पुस्तकाद्वारे विद्यार्थ्याच्या बुद्धीचा विकास;

मुले आणि त्यांच्या पालकांची संयुक्त सर्जनशीलता

वैयक्तिक कार्यक्रमांची जागा सर्वसमावेशक आणि विशेष उन्हाळी कार्यक्रमांद्वारे घेतली जात आहे, जे सर्व विविधता प्रतिबिंबित करतात थीमॅटिक क्षेत्रेविविध वयोगटातील वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन कामे संकलित केली जातात, ज्यामुळे सर्व क्रियाकलापांमध्ये मुलांची आवड वाढते. येथेउन्हाळी कार्यक्रमांची उदाहरणे ज्यावर लायब्ररी काम करू शकतात:"अमेझिंग हॉलिडेज", "समर कॅलिडोस्कोप", "उन्हाळा, एक पुस्तक, मी मित्र आहे", "समर विथ अ बुक", "ए ट्रिप टू द बुक युनिव्हर्स", "व्हॅकेशन विथ ए बुक", "मिस्ट्री इन ए बुक", पुस्तक हे एक रहस्य आहे."



हे कार्यक्रम मनोरंजक आहेत कारण ते आपल्याला सर्जनशील आणि खेळकर क्रियाकलापांसह वाचन, चित्रपट आणि व्यंगचित्रे पाहण्याबरोबर पुस्तकांची चर्चा करण्याची परवानगी देतात.

उन्हाळ्यात, अशा प्रकारच्या कामाचा वापर करून काम करणे चांगलेप्रवास, स्पर्धा, पर्यावरणीय घड्याळे आणि धडे, सर्जनशील कार्यशाळा.

पण उन्हाळा म्हणजे केवळ पुस्तके वाचणे असे नाही. हा देखील एक मोठा बदल आहे जो मुलांना त्यांचे आरोग्य आणि शारीरिक स्थिती मजबूत करण्यासाठी देण्यात आला होता. त्यामुळे त्यांच्यासोबत मैदानी खेळ, क्रीडा स्पर्धा, ऑलिम्पियाड पार पाडणे आवश्यक आहे.

कार्यक्रम संघटित मुलांसह (शाळा, संस्कृतीची घरे, क्रीडा सुविधांमधील उन्हाळ्यातील क्रीडांगणांमध्ये उपस्थित राहणे) आणि असंघटित मुलांसह केले पाहिजेत - जे अनेक कारणांमुळे सुट्टीवर गेले नाहीत आणि त्यांच्या स्वत: च्या उपकरणांवर सोडले गेले.


उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये मुलांना स्वारस्य ठेवण्यासाठी, तयार करण्याचा प्रयत्न करा खेळाची परिस्थिती.आपण एक योग्य शोधू शकता भूमिका बजावणेकिंवा आपल्या स्वत: च्या सह या. सर्वात सामान्य खेळ म्हणजे प्रवास. आम्ही "समुद्रावर, लाटांसह" एक मोठा प्रवास नकाशा काढतो. वाचक जहाजावर चढतो आणि लायब्ररी बरोबर घेऊन जातो. ग्रीष्मकालीन वाचन समुद्र डायव्हिंगशी तुलना करता येते. “या उन्हाळ्यात तुमच्या लायब्ररीमध्ये जा आणि समुद्रातील साहसी समर साहित्यिक खेळात सामील व्हा. पुस्तके वाचून, प्रश्नांची उत्तरे देऊन आणि लायब्ररी क्रियाकलापांमध्ये भाग घेऊन गुण मिळवा. तुम्ही कोणत्या प्रकारचे डायव्हर व्हाल? मुखवटा, स्कूबा डायव्हिंग, खोल समुद्रात? ". लायब्ररीची खोली समुद्राच्या खोलीच्या तपशीलांसह सुशोभित केली जाऊ शकते: मासे, कोरल, डायव्हर्स, डायव्हर्स.

तुम्ही वाचकांना खालील गेम ऑफर करू शकता: “तुम्हाला आधुनिक रॉबिन्सन बनण्यात स्वारस्य असल्यास आणि तुमच्या स्वत:च्या निर्जन बेटावर उन्हाळा एका पुस्तकासह घालवल्यास, लायब्ररी तुम्हाला उन्हाळ्यात भाग घेण्यासाठी आमंत्रित करते.कार्यक्रम "रॉबिन्सन - 2012". खेळादरम्यान, मुलांनी "रॉबिन्सन डायरी" पूर्ण करणे आवश्यक आहे, जे एका पुस्तिकेच्या स्वरूपात बनवले आहे.

उन्हाळ्यात ग्रंथालयांद्वारे आयोजित कार्यक्रम मोठ्या थीमॅटिक विविधतेने वेगळे केले जातात, ज्यामध्ये ज्ञानाच्या विविध क्षेत्रांचा समावेश होतो: साहित्यिक अभ्यास, पर्यावरणशास्त्र, भूगोल, इतिहास, स्थानिक इतिहास इ. त्यांना वाचनाकडे आकर्षित करण्यासाठी, विविध विषयांवर नवीन ज्ञान मिळवण्याचे कार्य देखील सेट केले आहे.

कार्यक्रमाव्यतिरिक्त, आपण विश्रांती आणि शैक्षणिक साहित्य देऊ शकता, जे आपण रंगीत सजावटीवर परिचित होऊ शकता.प्रदर्शने:

- "उन्हाळी वाचनाची रहस्ये"

- "उन्हाळा एक लहान जीवन आहे"

- "राजा - ऑरेंज समर"

या प्रदर्शनांचे अपरिहार्य गुणधर्म बुकमार्क, मेमो, संदर्भांच्या शिफारसी भाष्य सूची असू शकतात.

ग्रंथालय कार्याचे हे प्रकार विशेषतः लोकप्रिय आहेत.जसे: नाट्य प्रदर्शन, पुनरावलोकन खेळ, साहित्यिक समुद्रपर्यटन, भौगोलिक माहिती मासिके, कला अन्वेषण. एका शब्दात, वाचनालयात उन्हाळ्यात मुले आणि किशोरवयीन मुलांसाठी केवळ वाचन मर्यादित नाही. काही मुले त्यांची पांडित्य दाखवण्याचा प्रयत्न करतात, शब्दकोडे आणि अक्षरे सोडवतात, प्रश्नमंजुषा प्रश्नांची उत्तरे देतात. इतर लोक साहित्य निर्मितीमध्ये स्वतःला व्यक्त करण्यास प्राधान्य देतात - ते त्यांच्या आवडत्या पात्रांना कविता, कथा, पत्रे लिहितात. तरीही इतर लोक चित्रकार म्हणून स्वत:चा प्रयत्न करतात, रेखांकनांमध्ये पुस्तकातील नायकांच्या प्रतिमांना मूर्त रूप देतात.


सक्रिय उन्हाळ्यात मजा असूनही, मुलांना उत्साहाने वर्गात उपस्थित राहण्यासाठी आमंत्रित केले जाऊ शकते"नैतिकतेची शाळा", "तरुण पादचाऱ्यांची शाळा", "सौजन्याची जादूची शाळा", जे उन्हाळ्यात लायब्ररीत उघडे असतात.

संगणक साक्षरता धड्यांचे चक्र मुलांना या स्मार्ट तंत्राने "तुम्ही" वर संवाद साधण्यास मदत करते.

विशिष्ट प्रेक्षकांना लक्ष्यित केलेल्या प्रदर्शनांवर विशेष लक्ष दिले पाहिजे. किशोरवयीन मुलांना क्रॉसवर्ड प्रदर्शनाची ऑफर दिली जाऊ शकते"एक वाचक मित्र शोधत आहे." हे शब्दकोडे सोडवण्यासाठी आणि अचूक उत्तरे शोधण्यासाठी त्यांना प्रदर्शनात मांडलेली पुस्तके वाचावी लागली.

बौद्धिक विश्रांतीच्या प्रेमींसाठी, ग्रंथालयांच्या कार्यामध्ये एक नवीन फॉर्म सादर केला जाऊ शकतो"इरुडाइट कॅफे".हे केवळ लायब्ररीच्या भिंतींच्या आतच नव्हे तर मुलांबरोबरच्या शैक्षणिक क्रियाकलापांचे एक चक्र आहे: स्थानिक इतिहास संग्रहालय, संस्कृती आणि मनोरंजन उद्यानात फिरणे. कॅफेमधील बैठकांचे विषय खूप वैविध्यपूर्ण आहेत: प्रेम आणि मैत्री, कॉम्रेडशिप, मूळ भूमीबद्दल स्थानिक इतिहास प्रश्नमंजुषा आणि प्रसिद्ध देशवासी, साहित्यिक स्पर्धा आणि बौद्धिक मारामारी याबद्दलची संभाषणे.

अनेक लायब्ररी व्हिडिओ सलून, व्हिडिओ क्लब तयार करण्यासाठी, अॅनिमेटेड चित्रपट आणि स्लाइड्स, कराओके स्पर्धा, बुद्धिबळ आणि चेकर्स स्पर्धांचे आयोजन करण्यासाठी त्यांच्या तांत्रिक क्षमतांचा सक्रियपणे वापर करू शकतात.

कामाचा एक मनोरंजक प्रकार म्हणजे उन्हाळ्याच्या वाचन कक्षाची संस्था. मोकळ्या हवेत वाचन कक्षाच्या माध्यमातून पुस्तके आणि नियतकालिकांच्या माध्यमातून वाचनाला प्रोत्साहन देणे हा या कार्याचा उद्देश आहे. माहिती आणि शैक्षणिक आणि फुरसतीचे उपक्रम हे त्याच्या कार्याचा एक महत्त्वाचा पैलू आहे. मुलांसाठी आणि पौगंडावस्थेसाठी डिझाइन केलेले, या कार्यामध्ये मजेदार खेळ, शैक्षणिक प्रश्नमंजुषा, मनोरंजक स्पर्धांचा समावेश आहे.

लायब्ररी उन्हाळी आरोग्य शिबिरे आणि शालेय दिवसांच्या शिबिरांमध्ये मोबाइल साइट उघडत आहेत. तेथे विश्रांती घेतलेल्या मुलांना "पुस्तक साम्राज्य" च्या भिंतींवर आमंत्रित केले जाऊ शकते, जिथे त्यांना साहित्य, मुलांची वर्तमानपत्रे आणि मासिके यातील नवीन गोष्टींशी ओळख करून दिली जाते.

दरम्यान उन्हाळ्याच्या सुट्ट्याअनेक लायब्ररी लायब्ररी क्रियाकलापांमध्ये मुलांना सामील करू शकतात. आपण शाळा आयोजित करू शकता"तरुण ग्रंथपाल", "बुक आयबोलिट कॉर्नर", पुस्तक दुरुस्ती मग"निझकिना हॉस्पिटल" एक वाटा धरा "लाइव्ह लाँग, बुक!" कॅटलॉग संपादित करणे आणि फाइलिंग कॅबिनेटमध्ये मुलांना समाविष्ट करणे देखील शक्य आहे.

पारंपारिकपणे, उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये आयोजित सर्व कार्यक्रम अनेक प्राधान्य क्षेत्रे प्रतिबिंबित करतात:

पर्यावरण शिक्षण

स्थानिक इतिहास

नैतिक आणि सौंदर्यविषयक शिक्षण

वाचनाची आवड निर्माण करणे

मुलांचा सर्जनशील विकास

ही विविधता ग्रंथालयांचा निःसंशय फायदा आणि हमी आहे यशस्वी अंमलबजावणीउन्हाळी मोहीम. आपण या प्रत्येक क्षेत्रावर अधिक तपशीलवार राहू या.

पर्यावरण शिक्षण

निसर्गवादी लेखकांच्या कार्याशी परिचित होऊन मुलांना पर्यावरणीय साक्षरतेमध्ये शिक्षित करणे हे त्याचे ध्येय आहे: स्लाडकोव्ह, प्रिशविन, पॉस्टोव्स्की इ.

कामाचे प्रकार खूप वैविध्यपूर्ण आहेत: मोठ्याने वाचन, खेळ, बौद्धिक लोट्टो, क्विझ आणि कोडे, कामांची चर्चा. राउंड टेबल मीटिंगमध्ये मुले मोठ्या आनंदाने भाग घेऊ शकतात. "पृथ्वी आमचे घर आहे"आपण आपले स्वतःचे तयार करण्याची ऑफर देऊ शकता "निसर्गाची घोषणा",पर्यावरणविषयक पुस्तकाच्या निर्मितीमध्ये सक्रिय सहभाग घ्या.

मूळ भूमी, तिथल्या निसर्गात स्वारस्य वाढवण्यासाठी, तिची समस्या पाहण्यासाठी आणि सोडवण्याचा प्रयत्न करण्यासाठी, ग्रंथालये निसर्गात प्रवेश असलेले उपक्रम आयोजित करतात:

· "आम्ही फेरीवर जात आहोत" - एक पर्यावरणीय खेळ

तुम्ही आयोजन करू शकता "पर्यावरणीय लँडिंग"वन उद्यान क्षेत्र ढिगाऱ्यापासून स्वच्छ करण्यासाठी.

मुले आणि किशोरवयीन मुलांमध्ये कल्पनाशक्ती हे एक मोठे यश आहे. "तक्रारी आणि सूचनांचे फॉरेस्ट बुक", आरोग्य दिवसजे संकलित करते निरोगी सवयींचे झाड, जंगलात एक पत्रव्यवहार सहल, ज्यासाठी, सर्व नियमांनुसार, तरुण स्थानिक इतिहासकारांच्या पर्यावरणीय मोहिमेला "वन ट्रेल्सवर" सुसज्ज करणे आवश्यक आहे.

जंगलातील साहित्यिक आणि जैविक केव्हीएन सतत स्वारस्य आहे "अस्वल खेळ"जे घरातील कचऱ्यापासून जंगलाची साफसफाई करून आणि वनवासींसाठी मेजवानी तयार करून संपले; हरित क्रिया "बालपणीचा फुलणारा ग्रह",ज्यामध्ये सर्वात सक्रिय लायब्ररी वाचक भाग घेतात.

स्थानिक इतिहास

कामाच्या या दिशेशिवाय, आज ग्रंथालयाच्या क्रियाकलापांची कल्पना करणे अशक्य आहे, विशेषतः मुलांसाठी. ग्रंथपाल सतत सर्वाधिक शोधत असतात प्रभावी फॉर्मस्थानिक इतिहासाच्या पुस्तकासह कार्य करा, स्थानिक इतिहासाच्या ज्ञानाचा प्रचार करा.

उन्हाळी वाचन बोधवाक्य अंतर्गत आयोजित केले जाऊ शकते "लक्षात ठेवा: तुमची किनार जाणून घेतल्याशिवाय तुम्ही जग ओळखू शकत नाही."कार्यक्रम म्हणता येईल "माझी जन्मभूमी ही मोठ्या मातृभूमीचा एक कण आहे"... स्थानिक इतिहास शिक्षणातील ग्रंथालयांच्या कार्यामध्ये तीन मुख्य क्षेत्रांचा समावेश होतो:

· "आमचे परस्पर मित्र- निसर्ग "(निसर्ग, प्रदेशाचे पर्यावरणशास्त्र)

· "मूळ भूमीचे लेखक आणि कवी"

· "घरच्या बाजूला"

मुलांच्या उन्हाळ्याच्या सुट्टीतील कार्यक्रमाचा एक भाग म्हणून, विविध क्रियाकलाप आयोजित करणे आवश्यक आहे:

· "माझा मूळ रस्ता" हा शैक्षणिक तास आहे,

· "लँड ऑफ वंडर्स" - स्थानिक विद्यांचा एक क्विझ गेम,

· "एकदा पाहणे चांगले आहे" - स्थानिक इतिहास सहल.

"माझी मूळ भूमी - मोठ्या मातृभूमीचा एक कण" या कार्यक्रमाचे प्रतीक म्हणजे आजोबा-स्थानिक विद्या. त्याच्या वतीने कार्यांसह समाविष्ट पुस्तिका विकसित करणे आवश्यक आहे.

हे असे शब्द आहेत ज्याद्वारे आजोबा, स्थानिक विद्या, वाचनातील सहभागींना संबोधित करतात: “प्रिय मित्रा! तुम्हाला भेटून आनंद झाला. मी एक आजोबा-स्थानिक विद्या आहे, मी तुम्हाला नकाशे, पुस्तके, कोडे, निसर्गाच्या अद्भुत जगात स्पर्धांच्या मदतीने मार्गदर्शन करीन, मी तुम्हाला त्या प्रदेशाच्या इतिहासाची आणि साहित्याची ओळख करून देईन, मी तुम्हाला कसे पहावे ते सांगेन. सामान्य मध्ये असामान्य. उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांच्या शेवटी, हे शक्य आहे की तुम्हाला खालील नामांकनांपैकी एक बक्षीस मिळेल: स्थानिक इतिहास वाचन करणारा नेता, वाचक-कलाकार, वाचक-लेखक, वाचक-स्वप्न पाहणारा”.

निकालांचा सारांश सामान्य ग्रंथालय महोत्सवात दिला जातो, जेथे उन्हाळी वाचनातील विजेत्यांना बक्षीस दिले जाईल.

नैतिक आणि सौंदर्यविषयक शिक्षण, वाचनाची आवड निर्माण करणे

मुलांच्या विश्रांतीच्या वेळेचे आयोजन, त्यांना वाचनाकडे आकर्षित करणे, त्यांची क्षितिजे विस्तृत करणे आणि त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल मुलांची सौंदर्यविषयक धारणा तयार करणे हे उन्हाळ्यात ग्रंथालयांच्या कामात नेहमीच प्राधान्य दिले जाते.

पारंपारिक सप्ताहाच्या पलीकडे मुलांचे वाचन, जे स्प्रिंग ब्रेक दरम्यान होते, उन्हाळ्यात लायब्ररी मुलांच्या "अभ्यासक्रमाबाहेर" वाचनाकडे खूप लक्ष देतात.विचित्र साहस: साहित्य प्रश्नमंजुषा

पारंपारिकपणे, बर्याच लायब्ररींमध्ये, उन्हाळ्याच्या काळात काम आयोजित करण्याची मोहीम पुष्किन दिवसांपासून सुरू होते. ग्रंथालयांमध्ये ब्लिट्झ स्पर्धा, साहित्यिक मॅरेथॉन आणि महान कवीच्या वारसाला समर्पित प्रश्नमंजुषा आयोजित केल्या जातात.

"साहित्यिक गॅझेबो"- या नावाखाली, आपण लायब्ररीमध्ये उन्हाळी वाचन कार्यक्रम आयोजित करू शकता. कार्यक्रमातील सहभागींना त्यात त्यांची साहित्यिक क्षमता दाखवण्याची, त्यांची कल्पनाशक्ती विकसित करण्याची आणि संवाद कौशल्ये आत्मसात करण्याची संधी असते.

असे कार्यक्रम केवळ मनोरंजनाचे स्वरूप नसतात, तर समृद्ध माहिती, पुस्तकाची मोहकता, कल्पनाशक्ती जागृत करतात. खेळकर परिस्थितीची निर्मिती मुलांसाठी "क्षमतेची चाचणी" चे वेदनादायक हेतू काढून टाकते आणि त्यांचे कल आणि सवयी अधिक पूर्णपणे प्रकट होतात.

लायब्ररी त्यांचे स्वतःचे मनोरंजन स्क्वेअर, हॉबी क्रॉसरोड्स, हेल्थ बुलेवर्ड, गुड डीड्स स्ट्रीट आणि त्यांच्या स्वतःच्या प्रकाशन गृहासह संपूर्ण शहर आयोजित करू शकतात.

उन्हाळ्यात लायब्ररीमध्ये होणारे उपक्रम मुलांचे आणि किशोरवयीन मुलांचे हित लक्षात घेऊन विकसित केले जातात. वय वैशिष्ट्येआणि त्यांच्या अष्टपैलुत्वामुळे ओळखले जातात: हे उपक्रमांचे तास आहेत, कठपुतळी शो, नाट्यप्रदर्शन, भूमिका निभावणे आणि साहित्यिक खेळ, स्पर्धा "पुस्तक प्रेरणा देते",रेखाचित्रे "माझी आवडती परीकथा", रचना "माझ्या कुटुंबाचे आवडते पुस्तक."

उन्हाळ्यात ग्रंथालयांचे सर्जनशील आणि फलदायी कार्य पुन्हा एकदा ग्रंथालयांच्या मागणीची पुष्टी करते, समाजात त्यांची प्रतिष्ठा वाढवते. आम्ही आत्मविश्वासाने म्हणू शकतो की उन्हाळा हा वाचकांसोबत काम करण्याचा सर्वात सक्रिय हंगाम आहे, सर्जनशीलता, कल्पनाशक्ती, वैयक्तिक आणि सामूहिक कार्याच्या सर्व प्रकारच्या सक्रियतेचा काळ आहे.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-for-organization-work-library.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

उन्हाळ्यात, ग्रंथालय एक प्रकारचे विश्रांती आणि सर्जनशीलतेचे केंद्र बनते. आरामदायी क्रियाकलाप उन्हाळ्याच्या प्रकल्पांच्या मुख्य कार्यांपैकी एक आहेत. म्हणूनच फुरसतीच्या वेळेचे आयोजन करण्याचे स्वरूप अशा प्रकारे तयार केले पाहिजे की मुले त्यात आनंदाने भाग घेऊ शकतील. सर्व प्रादेशिक ग्रंथालये सर्जनशील उन्हाळी वाचन कार्यक्रमांनुसार कार्य करतात:

    "लेटो ग्रहावरील चितालिया बेट" (प्रादेशिक मुलांचे ग्रंथालय)

    "पुस्तक उन्हाळ्यासह जगभरात प्रवास करणे"

    "ग्रीष्मकालीन पुस्तकांचे प्रलोभन" (कामरचग आणि बोलशेंगुट ग्रामीण ग्रंथालये)

    "उन्हाळ्यात पूर्ण पाल" (कोल्बिंस्काया गावातील ग्रंथालय)

    "उन्हाळी वाचन हे एक साहस आहे"(

    "सनी उन्हाळ्याची 33 रहस्ये" (नोव्होनिकोल्स्क ग्रामीण लायब्ररी), इ.

कार्यक्रमांना आर्थिक पाठबळ दिले जात नाही ही खेदाची बाब आहे. सर्व ग्रंथालये सजवली आहेत पुस्तक प्रदर्शनेउन्हाळी वाचन:

  • "पुस्तक उन्हाळा माझ्याबरोबर रहा", "उन्हाळा हा पुस्तकी लोकांचा काळ आहे" (प्रादेशिक बाल ग्रंथालय)
  • पुस्तक प्रदर्शन "पुस्तक उन्हाळ्याची जादू" (वायझेलोगस्काया ग्रामीण ग्रंथालय)
  • पुस्तक प्रदर्शन "साहित्यिक आकाशगंगा" (वर्खने - एसालोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)
  • TOतळाशीमी आणिप्रदर्शनa जाहिरातीa"उन्हाळ्यात कंटाळा येऊ नये म्हणून, काय वाचायचे ते निवडा"

    "समर बुक रिव्ह्यू" (तेर्तेझ ग्रामीण ग्रंथालय)

    मुलांसाठी, विविध स्वरूपांचे आणि थीमचे सामूहिक कार्यक्रम आयोजित केले जातात.

28 जुलै रोजी, तेरतेझ लायब्ररीने "रंजक पुस्तक दिन" आयोजित केला होता. मुले "मी तुम्हाला वाचण्याचा सल्ला देतो" आणि मोठ्या आवाजात "आम्ही व्हिक्टर ड्रॅगनस्कीच्या कथा एकत्र वाचतो" या फोटो सत्रात भाग घेण्यास सक्षम होते.

जुलै महिन्यात, सुग्रिस्टिन ग्रामीण लायब्ररीमध्ये मुलांसोबत खालील काम केले गेले: त्यांनी एकत्र पुस्तके वाचली, प्रश्नमंजुषा, खेळ आयोजित केले. आम्ही रंगकाम करत होतो. विशेषतः लक्षात ठेवा ओशन रहिवासी प्रश्नमंजुषा. या कार्यक्रमादरम्यान, विचारलेल्या प्रश्नांची उत्तरे देताना, मुलांनी आपल्या ग्रहाच्या पाण्याच्या जागेतील रहिवाशांशी ओळख करून घेतली. आम्ही त्यांच्या सवयी आणि वैशिष्ठ्य जाणून घेतले. ऐकले आहे मनोरंजक कथा, लघुकथाशार्क, व्हेल, डॉल्फिन आणि पाण्याच्या घटकातील इतर रहिवाशांबद्दल.

15 जुलै रोजी वर्खने - एसालोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालयात आयोजित करण्यात आली होती साहित्यिक प्रश्नमंजुषाउन्हाळी वाचन हे एक साहस आहे. सर्व मुलांना पुस्तके वाचायला आवडतात, परंतु सर्वात जास्त त्यांना परीकथा वाचायला आवडतात. शेवटी, परीकथा ही जादू आहेत. ग्रंथपालांनी या विषयावर स्पर्धा घेतल्या: “ उत्तम ज्ञानपरीकथा ”, योग्य उत्तरासाठी टोकन देण्यात आले. असाइनमेंट संबंधित होते: कामांच्या शीर्षकासह, परीकथांचे नायक किंवा ते लिहिणाऱ्या लेखकांसह. मुलांनी मोठ्या आवडीने स्पर्धांमध्ये भाग घेतला: "परीकथेच्या नायकाचा अंदाज लावा", "जादूची छाती", "बौद्धिक". त्यांच्यापैकी प्रत्येकाने आपले ज्ञान दर्शविण्याचा प्रयत्न केला, त्याला त्याच्या आवडत्या परीकथा किती चांगल्या प्रकारे माहित आहेत याचे स्वतःचे मूल्यांकन केले. इव्हेंटच्या शेवटी, टोकनच्या मोजणीने दर्शविल्याप्रमाणे, त्यांनी सारांशित केले, विजेते होते: इव्हानोव्हा सोफिया, किर्कोवा लेला, लाझारेवा मरिना, लिटविनोवा लिझा.

त्यांना प्रोत्साहन म्हणून छोटी बक्षिसे देण्यात आली.

7-10 वर्षांच्या मुलांसाठी निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण लायब्ररीमध्ये, एक शैक्षणिक तास मोठ्या आवडीने आयोजित केला गेला. रहस्यमय नाव"वेषात चेहरा नसलेला"

हा रोमांचक कार्यक्रम गूढतेच्या उत्पत्तीला आणि आमच्या भाषणातील विविधतेला समर्पित होता.

विहीरटेबलावर महान कलाकारांच्या कार्याबद्दल पुस्तके - केडी कोरोविन, शिश्किन, रेपिन, सेरोव आणि इतर. एम. प्रोखोरोव्हच्या निधीतून अनेक पुस्तके. या दिवशी सर्व लायब्ररी वापरकर्ते महान कलाकारांबद्दल अधिक माहिती शोधण्यात, त्यात भाग घेण्यास सक्षम होते प्रश्नमंजुषा "जीवनाचा सौंदर्य आणि आनंद". "आम्ही जग रंगवतो" या चित्रकला स्पर्धेत मुलांनी भाग घेतला..

निळणे मध्ये-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय उत्तीर्ण झालेपीचेकर्सना समर्पित गेम घटकांसह शैक्षणिक कार्यक्रम. कार्यक्रमात मध्यमवयीन मुलांनी सहभाग घेतला.

उन्हाळ्याच्या सुट्टीच्या कार्यक्रमात: सादरीकरण "मसुद्यांचा इतिहास चेहऱ्यावर", पीशैक्षणिक क्विझ "चेकर्स अप्रतिम खेळ", मास्टर क्लास "लहान मुलांसाठी तपासक", चेकर्स हौशी दरम्यान स्पर्धा.

जुलै हा सर्वात स्वादिष्ट वेळ आहे. उन्हाळा जोरात आहे! 12 जुलै रोजी विभागीय बाल वाचनालयात शैक्षणिक स्पर्धेचा कार्यक्रम आयोजित करण्यात आला होता -"चॉकलेट कल्पना" , जागतिक चॉकलेट दिनाच्या अनुषंगाने वेळ.

या दिवशी, वाचक आनंदाने आश्चर्यचकित झाले, कारण त्यांच्यासाठी सुखद आश्चर्य वाटले. उन्हाळ्याची उंची असूनही, कार्यक्रमाच्या मौलिकतेने स्वारस्य जागृत केले आणि सुट्टीसाठी मुलांना एकत्र केले. ग्रंथपाल चेखलोवा ओव्ही यांनी मुलांना चॉकलेट कसे बनवले जाते, ते का म्हणतात, कोको बीन्स कोठून आणले जातात, चॉकलेट योग्यरित्या कसे साठवायचे, या उत्पादनात कोणते उपयुक्त गुणधर्म आहेत याबद्दल सांगितले. आणि "चॉकलेट डे" चा सर्वात उज्ज्वल भाग सुट्टीचा होता, जिथे मुले शिकली मनोरंजक माहितीचॉकलेटच्या “जीवनापासून”: त्याची जन्मभूमी, निर्माता, स्मारके आणि बरेच काही, “चॉकलेट क्विझ” मध्ये भाग घेतला आणि “चॉकलेट लवकर कोण खाईल” या चॉकलेट स्प्रिंटमध्ये भाग घेतला. सणाच्या वातावरणाला स्पर्धा आणि प्रश्नमंजुषा यांनी पाठिंबा दिला. चॉकलेट्सच्या नावाच्या लिलावात मुलांनी सक्रिय सहभाग घेतला. चॉकलेटची नावे ठेवण्यासाठी मुलांनी एकमेकांशी भांडण केले. सर्व स्पर्धकांना गोड चॉकलेट बक्षिसे मिळाली जी लायब्ररीत उगवलेल्या चॉकलेटच्या झाडातून निवडली जाऊ शकतात. या कार्यक्रमात उत्सवी आणि उत्साही वातावरण होते. या उन्हाळ्यात आमच्या वाचकांच्या अनेक घटना लक्षात राहतील, कारण परंपरेनुसार, मुलांच्या वाचनालयातील उन्हाळा मनोरंजक, रंगीत, आनंदी आणि गोंगाट करणारी सुट्टी, जिथे मनोरंजक संप्रेषण आणि पुस्तकाशी परिचित होण्यासाठी सर्व काही आहे. सर्व सहभागींना स्वादिष्ट चॉकलेट बक्षिसे देण्यात आली.

20 जुलै जगभरात साजरा करतातआंतरराष्ट्रीय बुद्धिबळ दिवस .

विभागीय बाल वाचनालयात बुद्धिबळ स्पर्धा घेण्यात आली. आणि हे विनाकारण नाही, कारण बुद्धिबळ, इतर कोणत्याही खेळाप्रमाणे, बुद्धिमत्ता विकसित करते, विशिष्ट स्मृती आणि तार्किक विचार.

मुलांसाठी बुद्धिबळ मास्टर क्लास घेण्यात आला... मुलांनी बुद्धिबळाच्या खेळांची ओळख करून घेतली, विविध खेळ खेळले, कोडी आणि कोडे सोडवले.

आणि शतरंज शौकीन आणि मर्मज्ञांनी त्या दिवशी बुद्धिबळावर त्यांच्या क्षमतेची चाचणी घेतली. एका शब्दात, बुद्धिबळ थीमने अनेकांना पकडले आहे!

28 जुलै रोजी, प्रादेशिक बाल वाचनालय आयोजित माहिती तास"ऑर्थोडॉक्स रस" Rus च्या बाप्तिस्म्याच्या दिवसाला समर्पित. हा कार्यक्रम मुलांसाठी आयोजित करण्यात आला होता, ज्या दरम्यान "ऑर्थोडॉक्स रस" सादरीकरण दर्शविले गेले. प्रवेशयोग्य स्वरूपात, ते अँड्र्यू द फर्स्ट-कॉल्ड ते व्लादिमीर द रेड सन पर्यंत रशियामधील ख्रिश्चन धर्माचा इतिहास प्रतिबिंबित करते, राज्यामध्ये विश्वासाचा पुढील प्रसार आणि स्थापनेचा विचार करते आणि रशियाच्या बाप्तिस्म्याचे ऐतिहासिक महत्त्व देखील दर्शवते. देशांच्या पुढील विकासावर प्रभाव

Pervomansk पासून बातम्या.

15 जुलै 2016 MBDOU च्या वरिष्ठ आणि तयारी गटातील मुले बालवाडी"कोलोसोक" पेर्वोमन ग्रामीण ग्रंथालयाला भेट देण्यासाठी आले. ग्रंथालयातील कार्यकर्त्यांनी लायब्ररीत कोणती पुस्तके आहेत, मोठी आणि छोटी, संगीतमय आणि बोलकी, पुस्तके - कोडी आणि थ्रीडी हे दाखवले आणि सांगितले.

लायब्ररी क्लब "कंट्री ऑफ चाइल्डहुड" च्या कार्यकर्त्यांनी "फॉक्स आणि रुस्टर" एक कठपुतळी शो दर्शविला. पण चमत्कार तिथेच संपले नाहीत, जादूगार (शटार्क वादिम) ने जादूची कांडी आणि जादूची टोपी दाखवून एक युक्ती दाखवली, जादूगार (सेमिना दशा) ने एक युक्ती दाखवली. जादूचे पाणी, आणि जादूगार (उर्बेल डॅनियल) रासायनिक फोकस "ज्वालामुखी".

अशा साहसांनंतर, मुले, जादूगारांसह, परीकथांमधून साहित्यिक प्रवासाला निघाले. प्रौढांच्या मदतीने, मुलांनी अग्रगण्य जादूगारांचे उत्कृष्ट कार्य केले आणि प्रत्येकजण शिकला की मुलांना अनेक परीकथा आवडतात आणि माहित आहेत.

आणि कार्यक्रमाच्या शेवटी, "भयंकर डाकू" (एगोर विटनर) ज्याला बोलावले गेले नाही, परंतु तो स्वतः आला आणि दयाळू आणि देखणा निघाला, त्याने सर्व मुलांना गोड बक्षिसे दिली.

तज्ञांची पर्यावरणीय स्पर्धा "प्रत्येक वळणावर जंगलातील कोडे"

संज्ञानात्मक कार्यक्रम "ग्रहावरील शेजारी"

जिवंत पाण्याचा दिवस

इकोलॉजी तास " निळे डोळेग्रह"

सर्जनशीलता तास (झेरझुल ग्रामीण वाचनालय)

रशियन सिनेमाचे वर्ष आणि सोयुझमल्टफिल्मचा 80 वा वर्धापन दिन.

"मॅजिक सिनेमा" - ई. पताशकोव्हच्या कामाची ओळख. "स्क्रीनवरील पुस्तकांचे नायक" - "द किंगडम ऑफ क्रुकड मिरर्स" (पोकोसिनस्काया ग्रामीण लायब्ररी) परीकथा पाहणे

समर सिनेमातील व्हिडिओ फिल्म्सची दृश्ये "स्क्रीनवरील पुस्तकांचे आवडते नायक" (निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

"माशा आणि अस्वल" व्यंगचित्रे पहात आहे (नोव्होनिकोलस्क ग्रामीण लायब्ररी)

"जर्नी टू मल्टी-मल्टीयू" (सुग्रिस्टिन्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

व्हिडिओ चित्रपटांचे स्क्रीनिंग "बुक ऑन द स्क्रीन" (सोस्नोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

चित्रपट प्रदर्शन "मुलांचे सत्र"(Pervoman ग्रामीण वाचनालय)

बायबल तास. व्यंगचित्रांचे प्रदर्शन. संग्रहालय-सिनेमा साइट "चित्रपट चित्रीकरण!"

क्विझ आणि व्हिडिओ दृश्ये. "किनो-पियर" (कोलबिंस्क ग्रामीण ग्रंथालय)

दर बुधवारी चित्रपट आणि व्यंगचित्रे पाहणे आणि चर्चा करणे "चित्रपट कथांमधून प्रवास करणे" (नोवोमिखायलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

लायब्ररी थिएटर "पुस्तकांचे नायक - चित्रपटाच्या पडद्यावर" (अनास्तासिनस्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

बहु-दिवस. लायब्ररीतील सिनेमा (तेर्तेझ ग्रामीण लायब्ररी)

जागतिक चॉकलेट दिवस "संज्ञानात्मक स्पर्धा कार्यक्रम" मुलाच्या आत्म्याचे दयाळू उपचार करणारे" (वायझेलोग्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

संज्ञानात्मक स्पर्धा कार्यक्रम "चॉकलेट फॅन्टसी" (प्रादेशिक मुलांचे ग्रंथालय)

संज्ञानात्मक कार्यक्रम "कंट्री चोकोलँड" (पोकोसिनस्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

कुटुंब, प्रेम आणि निष्ठा यांचा जागतिक दिवस.

    "फॅमिली लॅम्पशेड अंतर्गत" (वायझेलोग्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

    स्पर्धा कार्यक्रम "फॅमिली चेस्ट" (पोकोसिनस्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

    जाहिरात "आनंदाची कॅमोमाइल"( निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

    कृती "मी प्रेमासाठी माझे हृदय तयार करीन" (प्रादेशिक मुलांचे ग्रंथालय)

    प्लेरूम कौटुंबिक कार्यक्रम"मुले आणि मुली, तसेच त्यांचे पालक" (नोव्होनिकोलस्क ग्रामीण ग्रंथालय)

    सर्जनशीलतेचा एक तास “तयार करा! तयार कर! हे करून पहा! "(Pervoman ग्रामीण वाचनालय)

    कौटुंबिक वाचन दिवस. "एकत्र वाचायला मजा येते!" (बोलशेंगुट ग्रामीण वाचनालय)

    माहितीचा तास “पीटर आणि फेव्ह्रोनिया हे आमचे आहेत मुख्य कथाप्रेम "(कामरचग ग्रामीण वाचनालय)

    प्रदर्शन - सुट्टी "कौटुंबिक छंदांचे जग" (अनास्तासिनस्काया ग्रामीण ग्रंथालय)

जवळजवळ सर्व लायब्ररींनी त्यांच्या आधीच लहान इमारतींची जागा वेगवेगळ्या साइट्समध्ये विभागली आहे:

सर्जनशीलता कोपरा " सूर्यकिरण"(वर्खने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय),सर्जनशील कार्यशाळा"कार्लसन"(नोव्होनिकोल्स्क ग्रामीण ग्रंथालय),कार्यशाळा तरुण कलाकारआणि "कुशल हात" (सुग्रिस्टिन्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय), सर्जनशील मंडळ“कल्याका-माल्याका” (कोल्बिंस्क ग्रामीण ग्रंथालय), कारागीरांची कार्यशाळा “मास्टरिलका” (नोव्होमिखाइलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय), “प्ल्युशकिनची कार्यशाळा” (पोकोसिंस्काया ग्रामीण ग्रंथालय), सर्जनशीलता कोपरा “ट्यूबची कार्यशाळा” (निझने-इस्कायर्स्कायरी लायब्ररी).

गेम झोन "गेम लायब्ररी" (वर्खने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण लायब्ररी, निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय), जवळखेळांचे ध्येय "हे मनोरंजक बनवणे"(Pervoman ग्रामीण वाचनालय), जवळखेळांचे ध्येय "संपूर्ण उन्हाळ्यासाठी गेम लायब्ररी"(कामरचग ग्रामीण वाचनालय).

मनोरंजन आणि वाचन क्षेत्र "चितलोचका" (वर्खने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय),बाल्कनीवरील खालचे सलून(Pervoman ग्रामीण वाचनालय).

कार्टून आणि चित्रपट पाहण्यासाठी एक व्यासपीठ "सूर्यसाठी सिनेमा" (वर्खने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय),परदेशी स्क्रीनिंग "मुलांचा चित्रपट शो"(Pervoman ग्रामीण लायब्ररी), फिल्म स्टुडिओ "चाइल्डहूड" (कोलबिंस्क ग्रामीण लायब्ररी), "नेझनायकी सिनेमा" (निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण लायब्ररी), सिनेमा घर कुझी(आरआयन मुलांचे वाचनालय)

प्रादेशिक उत्सव "वायसोत्स्की आणि सायबेरिया" 2016

मुलांचे लायब्ररी खेळाचे मैदान "उन्हाळी मजा"

15 आणि 16 जुलै रोजी, वायसोत्स्की आणि सायबेरिया बार्ड महोत्सवात, लायब्ररी खेळाचे मैदान, समर फन, खुले होते.

विभागातील ग्रंथपाल कोणत्याही वयोगटासाठी विविध खेळ आणि स्पर्धा आयोजित करत असल्याचे पहिलेच वर्ष नाही. लहान मुलेच नाही तर प्रौढही उत्साहाने खेळतात.

एक आनंदी तेजस्वी जोकर (L.P.Scherbatenko, Nizhne-Esaulovskaya ग्रामीण लायब्ररीचे प्रमुख) प्रत्येकाला आमच्या साइटवर खेळण्यासाठी आमंत्रित केले.

प्रचंड लोकप्रियता"फिल्ड ऑफ मिरॅकल्स" या खेळाचा आनंद घेतलारशियन सिनेमाच्या वर्षासाठी आणि सोयुझमल्टफिल्मच्या 80 व्या वर्धापन दिनाला समर्पित, जे या वर्षी साजरे केले जात आहे, जिथे व्यंगचित्रांवरील एक सुपर-तज्ञ, एक वास्तविक मल्टी-मॅन, प्रकट झाला होता!

स्पर्धांमध्ये भाग घेतल्याबद्दल, प्रत्येकाला छोटी बक्षिसे मिळाली. "समर फन" या साइटवरील खेळ आणि स्पर्धा या प्रदेशातील ग्रंथपालांनी आयोजित केल्या होत्या: मुलांच्या ग्रंथालयाचे प्रमुख - कास्यानोव्हा एनके, वेटविस्टिंस्काया ग्रामीण ग्रंथालय - झिमरमन ईआय, निझने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय - शचेरबेटेंकोएल.पी., वर्खने-एसाउलोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालय. - बुलोवा ओ.व्ही., स्टेपनोबाडझेस्काया ग्रामीण ग्रंथालय - एरिक एनजी, कियाई ग्रामीण ग्रंथालय - बुटीकोवा ई.एस., पोकोसिंस्काया ग्रामीण ग्रंथालय - कामिन्स्काया व्ही.

खेळाडू आणि सादरकर्ते दोघांनाही आनंदी आणि सकारात्मकतेचा चार्ज मिळाला. लोकांना आनंद आणि चांगला मूड देणे खूप छान आहे!

संग्रहालय-सिनेमा साइट "चित्रपट चित्रीकरण!"(बोलशेंगुट ग्रामीण वाचनालय)

येथे अनेक कार्यक्रम होतात ताजी हवा.


पोस्ट दृश्ये:
947

उन्हाळ्यात, नगरपालिका ग्रंथालयांनी समर रीडिंग प्रोग्राम अंतर्गत सक्रियपणे काम केले, जे इझेव्हस्क व्हेकेशन प्रोग्रामचा एक भाग आहे.

यावर्षी 22 ग्रंथालयांनी या उपक्रमाच्या अंमलबजावणीत भाग घेतला. त्यांनी इझेव्हस्कच्या 14 वर्षांपर्यंतच्या तरुण रहिवाशांना उन्हाळ्याच्या सुट्यांमध्ये त्यांचा फुरसतीचा वेळ फायदा आणि स्वारस्यांसह घालवण्याची ऑफर दिली. प्रत्येक ग्रंथालयातील थीम प्रासंगिकता, विविधता आणि प्रासंगिकता या निकषांनुसार निश्चित केली गेली.

रशियामध्ये 2013 हे पर्यावरण संरक्षण वर्ष घोषित केले गेले आहे या वस्तुस्थितीमुळे, मुलांसाठी अनेक कार्यक्रम निसर्ग आणि त्यांच्या सभोवतालच्या जगाचा आदर करण्यासाठी समर्पित होते. काही लायब्ररींनी संपूर्ण ग्रह आणि विशेषतः इझेव्हस्क शहराच्या पर्यावरणीय स्थितीचा मुद्दा उपस्थित केला.

उदाहरणार्थ, सेंट्रल म्युनिसिपल चिल्ड्रेन लायब्ररी. एम. गॉर्कीने तिला उन्हाळी कार्यक्रम म्हटले "लायब्ररी ECOlesitsa".

त्यांना वाचनालयात. व्ही. जी. कोरोलेन्को - "पृष्ठांवर सूर्य".

लायब्ररीचे नाव दिले N. A. Ostrovsky - "इकोलॉजिकल प्राइमर".

शाखा लायब्ररी क्रमांक 18 - "ग्रीन प्रोफेसरसह उन्हाळ्याच्या भेटीवर."

शाखा लायब्ररी क्रमांक 20 - "बुक फॉरेस्टमध्ये उन्हाळा".

लायब्ररीचे नाव दिले व्ही.व्ही. मायाकोव्स्की - "हा उन्हाळा आहे - इकोलेटो!"

लायब्ररी-शाखा क्रमांक 19 - "सूर्य उजळ करा".

लायब्ररीचे नाव दिले पीए ब्लिनोवा - "साहित्यिक-पर्यावरणीय मिश्रित" लेस्नाया गॅझेटा ".

लायब्ररीचे नाव दिले ए. गागारिन - "छत्रीखाली पुस्तक असलेला उन्हाळा."

लायब्ररीचे नाव दिले एस. या. मार्शक - "फॉरेस्ट रॉबिन्सन".

लायब्ररीचे नाव दिले आयडी पस्तुखोवा - "उन्हाळी पर्यावरणीय ट्रेन".

शाखा लायब्ररी क्रमांक २४ मध्ये "द विंड ऑफ वंडरिंग्ज" समाविष्ट आहे.

लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये ग्रीष्मकालीन वाचन देखील पर्यावरणशास्त्र विषयासाठी समर्पित होते. सर्व कार्यक्रम "लायब्ररी रेसट्रॅक" या एकाच कार्यक्रमाद्वारे एकत्र केले गेले, ज्याचे प्रतीक घोडा होता. यामुळे मुलांमध्ये दयाळूपणाचे संगोपन, लहान मित्रांबद्दल संवेदनशीलता, त्यांच्यातील सुसंवाद आणि आंतरिक सौंदर्य विकसित होण्यास हातभार लागला.

त्यांना वाचनालयात. एनके क्रुप्स्कायाने पहिल्या सनी दिवसांपासून "उन्हाळी शिकार हंगाम किंवा बिब्लिओरीबाल्का" सुरू केले.

लायब्ररीचे नाव दिले I. A. Krylovaतिच्या तरुण वाचकांसाठी जादू, दयाळूपणा, आनंद, आशा या जगासाठी दार उघडले. त्यांचा उन्हाळी कार्यक्रम बोलावला होता"द मॅजिक बुक".

लायब्ररी # 23 ने आपला उन्हाळी कार्यक्रम निसर्ग, इतिहास आणि मूळ भूमीच्या रहस्यांना समर्पित केला आहे. त्यांची थीम आहे “मोठ्या शहराची मिथकं”.

वाचनालयात एल.एन. टॉल्स्टॉय कार्यक्रमाचे नाव होते "कारागीर, खेळा, वाचा - तुमच्या आत्म्याला आनंद द्या."

लायब्ररीचे नाव दिले व्ही. एम. अझिना"यंग स्थानिक इतिहासकार" प्रोग्राम अंतर्गत काम केले.

लायब्ररीचे नाव दिले एपी चेखोवा तिच्या वाचकांसह "द हिचहाइकर्स गाइड टू द बुक गॅलेक्सी" मध्ये गेली.

लायब्ररीचे नाव दिले एम. जालिल्या मुलांसोबत फिरले "उन्हाळ्याच्या पुस्तक मार्गांवर".

उदमुर्तिया येथील पायनियर संस्थेच्या 90 व्या वर्धापन दिनानिमित्त बीत्यांना इब्लियोथेक. एफ.जी. केद्रोव खऱ्या अर्थाने "पायनियर्सकोलेटो" होता. मुलांना त्यांचे आईवडील आणि आजी-आजोबा पायनियर असलेल्या दिवसांमध्ये जाण्यासाठी आमंत्रित करण्यात आले होते.

« I.А च्या नावावर असलेल्या ग्रंथालयाने ग्रंथपाल चळवळ” आयोजित केली होती. नागोवित्स्यना. समर पीमुलांनी पायनियर चळवळीच्या इतिहासाशी परिचित झाले, रहिवाशांना मदत करण्यासाठी "बिब्लियन पथक" तयार केलेसूक्ष्म जिल्हा

नोंदणी

त्यांना वाचनालयात. "पिंक एलिफंट" पोस्टरच्या फोयरमध्ये आयए क्रिलोव्हाने पाहुण्यांना लायब्ररीमध्ये "जादुई" उन्हाळा घालवण्यास आमंत्रित केले. आणि वाचन कक्षाच्या दारावर एक जादुई "सात रंगाचे फूल" उमलले, जे वाचन कक्षात दररोज होणाऱ्या कार्यक्रमांबद्दल सांगत होते.

उन्हाळ्यात त्यांना संपूर्ण लायब्ररी. युरी गागारिना छत्री आणि फुग्यांनी सजलेली होती. ते खिडक्यांवर, प्रदर्शनांमध्ये, पुस्तकांच्या शेल्फवर महाकाव्य आहेत.

संपूर्ण उन्हाळ्यात, लायब्ररी क्रमांक 20 च्या प्रवेशद्वारासमोरील झाडांच्या दरम्यान, “समर इन द बुक फॉरेस्ट” या कार्यक्रमाच्या नावाच्या बॅनरने जाणाऱ्यांचे लक्ष वेधून घेतले.

वाचनालयाच्या आवारात. I.A. नागोवित्सिन, पायनियर चळवळीची चिन्हे स्पष्टपणे दिसू शकतात: लाल टाय, झेंडे, पायनियर घोषणा असलेले पोस्टर्स.

लायब्ररीचे नाव दिले एन.के. कार्यक्रमांच्या सुरक्षिततेसह मासेमारीच्या थीमवर क्रुप्स्काया थीमॅटिक रचना आणि ग्रीष्मकालीन वाचन कार्यक्रम लायब्ररीच्या मुलांच्या विभागाच्या खिडक्यांमधील सामान्य व्हॉल्यूमेट्रिक रचनांना पूरक आहे.

लायब्ररी प्रदर्शने

पुस्तकांशिवाय ग्रंथालये नाहीत आणि ग्रंथालय प्रदर्शने! उन्हाळ्यात, नेहमीप्रमाणे, ते सर्वात मनोरंजक पुस्तके आणि मासिके तसेच मुलांची हस्तकला, ​​रेखाचित्रे, खेळ आणि प्रश्नमंजुषा होस्ट करतात.

उदाहरणार्थ, त्यांना लायब्ररीत. व्ही.जी. कोरोलेन्को यांनी निसर्गाबद्दलच्या पुस्तकांच्या प्रदर्शनाच्या डिझाइनमध्ये "निसर्ग दयाळूपणा द्या" ताजी फुले, मुलांची हस्तकला, ​​प्राण्यांच्या मूर्ती वापरल्या. एक खेळ प्रदर्शन-क्विझ "आवडते ओळी कार्निव्हल" एक झाड स्वरूपात decorated आहे. झाडाचे खोड आणि मुळे तपकिरी कागदापासून वळविली जातात, पाने रंगीत कागदापासून कापली जातात. शाखांमध्ये रंगलेल्या पुठ्ठ्यापासून बनविलेले पक्षी आणि प्राणी आहेत. अशा फ्रेममध्ये एफ. ट्युटचेव्ह, ए. टॉल्स्टॉय, एस. येसेनिन आणि ए.एस. पुष्किन यांच्या कवितांनी अनेक वाचकांचे लक्ष वेधून घेतले.

"जादू पुस्तक" ने वाचनालयाच्या पुस्तक प्रदर्शनात वाचन कक्षात त्याची पाने "उघडली". I.A. क्रिलोवा तिच्या असामान्य रचनेने एक विलक्षण वातावरण तयार केले. ख्रिस्तोफर पाओलिनीचे "इरागॉन: ए गाइड टू द लँड ऑफ ड्रॅगन्स" हे सर्वात "जादुई" पुस्तक आहे. प्रदर्शनाचा विभाग " थोडे लोक", जे जादूगार, जादूगार, जादूगार, चेटूक" या क्विझद्वारे पूरक असलेल्या जादुई प्राण्यांच्या कथा सादर करतात. फेयरी लँड विभागात अद्भुत आहे परीकथापंख असलेल्या चेटकिणी आणि "जादू उपाय" प्रश्नमंजुषा बद्दल. आणि "डॅनिला द मास्टरची कार्यशाळा" हे शीर्षक वाचकांच्या हातांनी आणि त्यांच्या मदतीसाठी पुस्तकांनी बनवलेले काम आहे.

उन्हाळ्याची पर्यावरणीय थीम ग्रंथालयाच्या प्रदर्शनांमध्ये प्रतिबिंबित होते. उदाहरणार्थ, व्ही. मायाकोव्स्कीच्या लायब्ररीमध्ये, टेबल प्रदर्शन आयोजित केले जाते "लॉन-रीड-का"प्रश्नमंजुषा, प्रश्नांसह, "पर्यावरणीय साप ".

लायब्ररी क्रमांक 18 "जगभरातील पर्यावरणीय", "ग्रीन मॅन - व्हिक्टर तुगानायेव" प्रदर्शनांचे आयोजन करते.

गेम पुस्तक प्रदर्शन "फॉरेस्ट रॉबिन्सन्स" वाचनालयातील मुलांना आनंदित केले. S.Ya. मार्शक. "लिव्हिंग बुक" हा विभाग निसर्गवादी लेखकांची काल्पनिक पुस्तके सादर करतो, "द ग्रीन हाऊस आणि त्याचे रहिवासी" या विभागात प्राणी आणि वनस्पतींबद्दल लोकप्रिय विज्ञान पुस्तके आहेत.

त्यांना वाचनालयात. एम. जलील यांनी उन्हाळ्यात वर्गणीवर पुस्तक प्रदर्शने-क्विझ "अकादमी ऑफ फॉरेस्ट सायन्सेस" = "उर्मन फә nn ә re acadeemia ":" Peमूळ स्वभावाचा नेता ”(एम. प्रिशविन); " आश्चर्यकारक जगपक्षी "; "वनस्पतींचे आश्चर्यकारक जग"; "प्राण्यांच्या जगात". मुलांना कोडे, नीतिसूत्रे आणि निसर्गाबद्दल, जंगलातील रहिवाशांबद्दलच्या म्हणींचा अंदाज लावण्यात आनंद झाला आणि त्यांनी स्वतः त्यांचा शोध लावला. असे दिसून आले की तरुण वाचकांना औषधी वनस्पतींची चांगली जाणीव आहे आणि ते त्यांचा वापर करण्यास सक्षम असतील.

TsMDB मध्ये त्यांना. एम. गॉर्कीने प्राणी जगताविषयी रंगीत लायब्ररी प्रदर्शन सुशोभित केले"तुम्ही आणि मी एकाच रक्ताचे आहोत" रुब्रिक: "पृथ्वीवरील शेजारी", "चांगुलपणाचे सूत्र", "फरीच्या कथा". द स्टोरीज फ्रॉम फ्युरी रुब्रिकने मुलांना प्राण्यांच्या साहसांबद्दल पुस्तके ऑफर केली, जी त्यांनी स्वत: सांगितले. उदाहरणार्थ, एम. समरस्की “इंद्रधनुष्य फॉर अ फ्रेंड”, “फॉर्म्युला ऑफ काइंडनेस”, पेनॅक डी. “द डॉग डॉग”, संग्रह “माय कॅनाइन थॉट्स” इ. या प्रदर्शनांच्या डिझाइनमध्ये, पृथ्वीचे प्रतिनिधित्व करणारे हुप्स होते. वापरले. वर्तुळात खेळणी-प्राणी आहेत: माकडे, वाघ, पक्षी, साप, फुलपाखरे. प्रदर्शनाच्या वरच्या छतावर, फुलपाखरे, बीटल आणि लेडीबग फडफडले. प्राण्यांना मदत करणाऱ्या संस्थांच्या साइटचे पत्ते, वन्यजीवांबद्दल प्रेम आणि दया याविषयी प्रमुख लोकांचे अवतरण आणि विधाने पोस्ट करण्यात आली होती. जमिनीवर आणि भिंतीवर प्राणी आणि पक्ष्यांच्या ट्रॅकच्या प्रिंट आहेत.

शाखा लायब्ररी क्रमांक 25 ने आपल्या तरुण वाचकांना निसर्गाविषयी असे प्रदर्शन देऊ केले: "लायब्ररी हिप्पोड्रोम", "कॉमनवेल्थ ऑफ बुक्स अँड नेचर".

लायब्ररीतील अनेक प्रदर्शने वर्धापन दिन, उन्हाळ्यातील मजेदार साहस आणि सुट्टीतील मुलांच्या लेखकांच्या कार्यासाठी समर्पित होती.

ग्रंथालयाचे नाव एफ.जी. केद्रोवाने वेगळी थीम निवडली: चालू मुलांची सदस्यता"समर इन अ पायोनियर स्टाईल" हे पुस्तक प्रदर्शन होते, ज्याने आधुनिक मुलांना संगणकाचा पर्याय दिला: मनोरंजक वाचन, विविध खेळ, मोबाईल आणि पांडित्य, मजेदार गाणीइ.

वाचनालयाचे नाव आय.ए. नागोवित्सिन यांच्या मदतीनेअर्काडी गैदर आणि इतर लेखकांच्या कार्यांवर आधारित पुस्तक प्रदर्शन-क्विझ मूलत: डिझाइन केलेले, मुलांमध्ये त्यांच्या मूळ भूमीबद्दल प्रेम निर्माण करण्याचा, देशभक्ती आणि मानवतावादाची भावना वाढवण्याचा प्रयत्न केला.

अनेक लायब्ररी, साहित्यिक प्रश्नमंजुषा आणि संदर्भग्रंथीय खेळांच्या मदतीने प्रदर्शने खेळकर बनवतात. संपर्क खेळ आणि प्रश्नमंजुषा हे केवळ प्रदर्शनाचा अतिरिक्त घटक नसतात, तर त्यात स्वतंत्र वर्ण देखील असू शकतात.

सवलतीचे खेळ

शहरातील मुले उन्हाळ्यात लायब्ररीमध्ये केवळ पुस्तक वाचण्यासाठी किंवा लायब्ररीच्या कार्यक्रमात भाग घेण्यासाठी येऊ शकत नाहीत, तर त्यांना स्वतःहून किंवा फक्त खेळण्यासाठी देखील आवडतात.

डिडॅक्टिक (सवलत) गेम हे तयार नियम असलेले गेम आहेत. यामध्ये खालील शैक्षणिक खेळांचा समावेश असावा: साहित्यिक शब्दकोडे, पत्रव्यवहार प्रश्नमंजुषा, ग्रंथसूची कोडी, मोज़ेक, लोटो, डोमिनोज.नवीन ग्रंथसूची खेळांचा विकास (इन्फोग्राफिक) मध्ये दृढपणे स्थापित झाला आहे व्यावहारिक क्रियाकलापलायब्ररी

लायब्ररीचे नाव दिले युरी गागारिनाने तरुण विद्वानांसाठी सवलतीच्या प्रश्नमंजुषा तयार केल्या, ज्यांना मुलांनी आनंदाने उत्तर दिले: “जगभरात गरम हवेचा फुगा"(निसर्गाबद्दल), "द वर्ल्ड ऑफ अॅनिमल्स", "द एबीसी ऑफ नेचर", "द मोस्ट-मोस्ट"," ए जर्नी थ्रू फेयरी टेल्स", "रहिवासी ऑफ सनी सिटी", "विनी-द-पूह आणि ऑल-ऑल-ऑल "," फॅब्युलस आयटम ", "हॅलो मेरी पॉपिन्स", "फॅब्युलस एरोनॉटिक्स".

लायब्ररीचे नाव दिले S.Ya. मार्शकाने निसर्गाबद्दलच्या पुस्तक प्रदर्शनाला खालील खेळांसह पूरक केले: "वनस्पतींच्या राज्यात" "प्राण्यांचा अंदाज लावा", "पक्षी चर्चा".

लायब्ररी क्र. 23 मध्ये, सर्व प्रदर्शनांमध्ये प्रश्नमंजुषा आणि सवलतीचे खेळ होते. सर्वात यशस्वी म्हणजे “अर्बन लेजेंड्स”, “टेस्ट ऑफ डंपलिंग्ज”, “वन्स अपॉन अ टाइम”, “मायथॉलॉजिकल झू” आणि “मायथॉलॉजिकल पझल्स” इ.

प्रत्येक विभागातील गॉर्की सेंट्रल चिल्ड्रन हॉस्पिटलमध्ये, उन्हाळ्यात दरवर्षी नवीन थीमॅटिक सवलतीचे गेम तयार केले जातात. उदाहरणार्थ, सबस्क्रिप्शनवर, मुले खालील गेमच्या मदतीने त्यांचे वाचन आणि पांडित्य स्वतःच तपासू शकतात: एन्क्रिप्शन "फनी जर्नी", भौगोलिक गेम "डॉग स्टोरीज", रिबस "इकोझनायका." मांजर आणि उंदीर ", रिबस" रिस्क व्हर्जन ", इको-रिबस" विचारमंथन", परीकथा क्विझ" मुलाच्या हक्कांवर", एन्क्रिप्शन गेम "कुत्र्याची निष्ठा" आणि असेच. वाचन कक्षात मुले आणि किशोरवयीन मुले स्वतंत्रपणे अभ्यास करू शकत होतेक्रॉसवर्ड "फ्लॉवर्स", लोटो "पर्ल्स ऑफ द प्लांट किंगडम", लोटो " उन्हाळ्याच्या शुभेच्छा"(वर्धापनदिन व्हीडी बेरेस्टोव्हच्या नायकाच्या कवितांवर आधारित), प्रश्नमंजुषा" पृथ्वीभोवतीच्या समुद्रावर" (वर्धापनदिनाच्या नायक एसव्ही सखार्नोव्हच्या पुस्तकावर आधारित); क्रॉसवर्ड कोडे "उदमुर्तियाचे सोनेरी प्रतीक - इटलमास" (उदमुर्त शास्त्रज्ञ बुझानोव्ह व्हीए "पर्ल्स ऑफ द भाजीपाला राज्य" या पुस्तकावर आधारित); चेनवर्ड "मनोरंजक भूगोल" (ए. उसाचेव्ह "मुलांसाठी भूगोल" यांच्या पुस्तकावर आधारित); खेळ "फुलांची भाषा" आणि "फ्लॉवर क्लॉक" ("मुलांसाठी मनोरंजक वनस्पतिशास्त्र" आणि "आय नो द वर्ल्ड: प्लांट्स" या पुस्तकांवर आधारित), इ.

"एक पुस्तक पकडा, लहान आणि मोठे दोन्ही ..." अशा प्रकारची डायरी ग्रंथालयात विकसित केली गेली. एन कृपस्काया. मुलांसोबत काम करण्याचा हा एक मानसिक वैयक्तिक पत्रव्यवहार आहे. डायरीमध्ये मानसशास्त्रीय सल्ला, शिफारसी, व्यायाम, प्रश्न आणि वाचलेल्या कामांवरील प्रतिबिंबे आहेत.

कार्यक्रम

उन्हाळी वाचन कार्यक्रमाच्या मुख्य उद्दिष्टांपैकी एक म्हणजे उन्हाळ्याच्या सुट्टीत शहरातील मुलांसाठी पुस्तके, वाचन आणि विविध प्रकारचे खेळ याद्वारे मनोरंजनाचे उपक्रम आयोजित करणे. उन्हाळ्यात, ग्रंथालये देखील शाळांमधील शिबिरांना, बालवाडी क्लब आणि बालवाडीसह सहकार्य करतात. , आणि विविध सामाजिक संस्था.

जूनच्या सुरुवातीला, मुलांना सेवा देणाऱ्या सर्व लायब्ररींमध्ये, उन्हाळी वाचन कार्यक्रमाचे उद्घाटन आणि सादरीकरण चमकदार आणि उत्सवपूर्णपणे आयोजित केले गेले. सहसा ही सुट्टी बाल दिनासोबत असते.

पुष्किनदिवस

अशा तारखा आहेत ज्या ग्रंथालये दरवर्षी साजरे करतात. त्यापैकी एक तारीख आहे 6 जून - A.S. दिवस. पुष्किन. या दिवशी, ग्रंथालये महान कवींच्या कलाकृती, संभाषणे आणि मोठ्या आवाजात वाचन यांचे लघु-प्रदर्शन आयोजित करतात.

उदाहरणार्थ, त्यांना लायब्ररीत. युरी गागारिनच्या मुलांनी ए.एस.च्या परीकथांवर आधारित प्रश्नमंजुषामधील प्रश्नांची उत्तरे दिली. पुष्किन. या दिवशी लायब्ररी क्रमांक 25 मुलांनी "द पुष्किन हॉर्समन" या बौद्धिक प्रश्नमंजुषामध्ये भाग घेतला. पुस्तक प्रदर्शन "मी पुष्किनच्या चिन्हासह खूप पूर्वीपासून आहे" त्यांना क्विझवर काम करण्यास मदत केली. महान कवी ओळखला जातो, लक्षात ठेवला जातो आणि आवडतो.

त्यांना वाचनालयात. IA Krylova यशस्वीरित्या साहित्यिक खेळ "At the Lukomorye" पास केला. पुष्किनच्या परीकथांच्या प्रेमींनी परीकथा नायकांना त्यांच्या "साहित्यिक पोट्रेट" द्वारे ओळखले, पुष्किनच्या ओळींसाठी यमक निवडले इ. वर्गणीवरील विस्तारित रंगीबेरंगी प्रदर्शन "लुकोमोरी" "न पाहिलेल्या प्राण्यांचे ट्रेस" या प्रश्नमंजुषाद्वारे पूरक होते आणि "त्या ओकवर एक सोनेरी साखळी ..." ने सुशोभित केले होते.

वाचनालयाचे नाव आय.डी. पास्तुखोवा जवळच्या किंडरगार्टनच्या विद्यार्थ्यांकडे गेले. मुलांनी महान कवीच्या जीवनातील नवीन चरित्रात्मक तथ्ये आणि मनोरंजक कथा शिकल्या, एक परी लोट्टो खेळला, त्यांच्या आवडत्या पुष्किनच्या ओळी वाचल्या. त्यांनी तरुण कलाकारांनी तयार केलेला कठपुतळी कार्यक्रम देखील पाहिला. लायब्ररी

त्यांना वाचनालयात. ए. पुष्किन यांच्या स्मृतीदिनानिमित्त एम. जलील, पुस्तक प्रदर्शनात संभाषणे, पुनरावलोकने आयोजित केली गेली: “पुष्किन आणि तुकाई - रशियन कवितेचा सूर्य आणि आत्मा तातार लोक" लहान वाचकांना ए.एस.च्या दिवशी महान कवीच्या कथांचे त्यांचे आवडते नायक आठवले. लायब्ररीत पुष्किन "द ल्युकोमोरीला हिरवा ओक आहे". व्ही.जी. कोरोलेन्को.

रशियामधील इकोलॉजी वर्ष आणि रिपब्लिकन इकोलॉजिकल रीडिंगच्या संदर्भात "निसर्गाच्या सामंजस्यात", अनेक ग्रंथालयांनी कार्यक्रम आयोजित केले, समर्पित टी व्ही.व्ही. तुगानाएव यांना.

उदाहरणार्थ, ग्रंथपालांमध्ये. पी.ए. ब्लिनोव्ह, त्यांना. एन ओस्ट्रोव्स्की, त्यांना. व्ही.एम. अझिना, त्यांना. व्ही.जी. कोरोलेन्कोने पुस्तकाच्या उच्च-प्रोफाइल वाचनाचे चक्र पार केले"ग्रीन हाऊस आणि त्याचे रहिवासी" (तुगानेव व्ही.व्ही.)

लायब्ररीत पी.ए. ब्लिनोव्ह, व्हिक्टर वासिलीविच तुगानाएव यांच्या "द ग्रीन हाऊस अँड इट्स इनहॅबिटंट्स" या पुस्तकाचे नाट्य सादरीकरण झाले, जे ग्रंथपालाने ग्रासॉपर चिक आणि फुलपाखरू पेडिनित्सासह एकत्र ठेवले. त्यानंतर प्रश्नमंजुषा, खेळ आणि कला क्रमांक घेण्यात आले.

"आम्हाला त्याची काळजी आहे" ही पर्यावरणीय प्रक्रिया लायब्ररीमध्ये वारंवार आयोजित केली गेली. I.A. क्रायलोव्ह. हा एक सुसंस्कृत माणसाचा, स्वतःवरचा निर्णय होता. आरोपात्मक साहित्य व्हीव्ही तुगानायेव, जीवशास्त्रज्ञ, प्राध्यापक, "ग्रीन मॅन ऑफ द इयर" यांची पुस्तके होती. खटल्याला उपस्थित असलेल्या सर्वांना त्यांचा अपराध मान्य करण्याची संधी होती. पण प्रत्येकजण सहमत आहे की मानवाने बर्याच गोष्टी निर्माण केल्या आहेत की त्या दुरुस्त करणे फार कठीण किंवा अशक्य आहे.

त्यांना वाचनालयात. ए.पी. तुगानाएवच्या कामावरील माहितीपूर्ण संभाषणात चेखवची मुले उपस्थित होती "मला सर्वकाही जाणून घ्यायचे आहे."

त्यांना वाचनालयात. एम. जलीलव्ही. तुगानाएव यांच्या "द ग्रीन हाऊस अँड इट्स इनहॅबिटंट्स" या पुस्तकावर आधारित अनेक वेळा साहित्यिक आणि नाट्यप्रदर्शन झाले.

मुलांच्या लायब्ररी क्रमांक 18 मध्ये, ग्रीन प्रोफेसर विभाग, जो व्हिक्टर वासिलीविच तुगानायेव यांच्या कार्याला समर्पित होता, अनेक वर्षांपासून कार्यरत होता.

कामाचे स्वरूप

उन्हाळ्यात, ग्रंथालयांनी विविध प्रकारचे काम आणि ग्रंथालय उपक्रम राबवले, जे विविध होते. उदाहरणार्थ, पारंपारिक लायब्ररी फॉर्ममध्ये प्राथमिक शाळेतील मुलांसाठी मोठ्याने वाचन आणि थीमॅटिक संभाषणे समाविष्ट आहेत.

मोठ्याने वाचन

मोठ्या आवाजात वाचनासारखा प्रकार ग्रंथालयांमध्ये अधिक सक्रियपणे वापरला जाऊ लागला आहे. आधुनिक मुलांसाठी ग्रंथपाल किंवा समवयस्कांचे वाचन घरी करण्यापेक्षा ऐकणे अधिक मनोरंजक आणि सोपे आहे. उन्हाळ्यात, मुले मोठ्याने वाचन ऐकतात उदमुर्त किस्सेलायब्ररीत "जंगलाच्या वाटेवर, बॉक्स-टोपलीसह". व्ही.एम. अजिना. वाचनालयात मंगळवारी. एफ.जी. केद्रोव्हने चर्चेसह मोठ्याने वाचन केले. पायनियर नायकांबद्दलच्या पुस्तकांना मुलांमध्ये चांगला प्रतिसाद मिळाला. अनेकांनी ही पुस्तके स्वतंत्र वाचनासाठी घरी नेली. ए. रायबाकोव्ह "डॅगर", "ब्रॉन्झ बर्ड", ए. गायदार "द फेट ऑफ द ड्रमर", जी. बेलीख, एल. पँतेलीव्ह "रिपब्लिक ऑफ ShKID" आणि इतरांच्या कामांमुळे प्रचंड रस निर्माण झाला.

TsMDB मध्ये त्यांना. एम. गॉर्की संपूर्ण उन्हाळ्यात, मुलांनी, ग्रंथपालांसह, एका वर्तुळात वाचले आणि विटाली बियान्की, निकोलाई स्लाडकोव्ह, एडवर्ड शिम, इव्हगेनी चारुशिन आणि इतरांसारख्या अद्भुत लेखकांच्या पुस्तकांवर चर्चा केली.

आम्ही उन्हाळ्यात लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये घोड्यांबद्दल मोठ्याने वाचतो. मुलांनी व्ही. अस्ताफिव्हच्या "गुलाबी मानेसह एक घोडा" या पुस्तकांशी परिचित झाले. शिमा "हाऊ हॉर्सेस स्लीप", व्ही. बुलवांकर "हॉर्सेस ऑन अ पेडेस्टल", वाय. कोरिनेट्स यू. "द चतुर घोडा" आणि इतर.

वाचनालयाजवळील क्लिअरिंगमध्ये शुक्रवारी तंबू ठोकण्याची आणि ताज्या हवेत मोठ्या आवाजात वाचन करण्याची व्यवस्था करण्याची एक चांगली परंपरा लायब्ररीमध्ये दिसून आली. I.A. नागोवित्स्यना.

संभाषणे

संभाषणे हे लायब्ररी क्रियाकलापांचे पारंपारिक प्रकार आहेत. वर सध्याचा टप्पाकार्यक्रमात त्यांच्यासोबत अनेकदा इलेक्ट्रॉनिक स्लाइड शो असतोपॉवरपॉइंट आणि शिकलेली सामग्री एकत्रित करण्यासाठी प्रश्न तपासून पूरक. हे संभाषणाचे संज्ञानात्मक कार्य वाढवते आणि हे स्वरूप आधुनिक आणि संबंधित बनवते.

नावाच्या लायब्ररीमध्ये जिवंत जगाविषयी स्लाईड टॉकची सायकल आयोजित करण्यात आली होती I.A. क्रायलोव्ह. हे:

"मगर, Zvezdochka आणि इतर"; "पांढरा-पुच्छ गरुड - 2013 चा पक्षी"; "द फ्रॉग-प्रिन्सेस, ऑर द फ्रॉग पार्टी" आणि "द बर्ड्स कॅसल, ऑर द हाउसिंग प्रश्न" पक्ष्यांच्या घरट्यांबद्दल इ.

लायब्ररी क्रमांक 20 मध्ये, जीवनाच्या योग्य मार्गाबद्दल संभाषणांचे एक चक्र मुलांमध्ये खूप लोकप्रिय होते: "व्यायामच्या फायद्यांबद्दल", "स्वच्छता ही आरोग्याची हमी आहे"; "अरे! जीवनसत्त्वे ही एक गोष्ट आहे! ”; "आरोग्य: आठ जादूची अक्षरे" सर्व संभाषणांना बळकट करणारे खेळ हलवून पूरक होते, ज्यामुळे श्रोत्यांना खूप आनंद झाला.

वाचनालयाचे नाव व्ही.जी. कोरोलेन्को संभाषणांची मालिका आयोजित केली"आम्ही निसर्गाचे मित्र आहोत": व्ही.व्ही.च्या कार्यावर आधारित "ग्रीन हाऊस आणि त्याचे रहिवासी" तुगानेवा; "फार्मसी पायाखालची"; व्हीएल दुरोवच्या जन्माच्या 150 व्या वर्धापन दिनानिमित्त "सर्कसबद्दल"; "कोरोलेन्कोव्हचे वाचन": लेखकाच्या जन्माच्या 160 व्या वर्धापनदिनानिमित्त इ.

आय.डी.च्या नावावर असलेल्या ग्रंथालयात. पास्तुखोवा यांनी "हॉलंड - पारंपारिक आणि फॅशनेबल" माहितीपूर्ण संभाषण केले. या देशातील पारंपरिक आणि आधुनिक वास्तुकलेची ओळख प्रेक्षकांना झाली. मुलींना ऐतिहासिक, लोक आणि आधुनिक पोशाखात रस होता. "डिझाइन" स्पर्धांमध्ये उपस्थित असलेल्या सर्वांच्या सहभागासह डच हस्तकलेची ओळख संपली.

माहितीपूर्ण संभाषणांचे चक्र वाचनालयातील तरुण वाचकांनी ऐकले. एफ.जी. केद्रोवा. पायनियर्सबद्दलच्या कथा, त्यांच्या मैत्रीबद्दल सार्वजनिक जीवननेहमीच पर्यावरणीय पूर्वाग्रह असतो. नेहमी टाकाऊ कागद, भंगार धातू कोण गोळा करतो? संकटात जखमी झालेल्या प्राण्यांना कोणी मदत केली, जिवंत कोपऱ्यात त्यांची काळजी घेतली? निसर्गाला हानी न पोहोचवता योग्यरित्या गिर्यारोहण कसे करावे हे कोणाला माहित आहे? हे सर्व पायनियर आहेत! संभाषणांमध्ये यावर चर्चा केली गेली: "पर्यावरणशास्त्रातील एक पायनियर आणि उदाहरण", "हरित संपत्ती", "जर तुम्हाला निरोगी व्हायचे असेल तर कठोर व्हा", "प्रत्येकाकडे फक्त एक पृथ्वी आहे", इ.

पुनरावलोकने

पारंपारिक विषयासंबंधी साहित्य पुनरावलोकनांशिवाय मुलांना माहिती देणे आणि वाचण्यासाठी प्रोत्साहित करणे अशक्य आहे. संदर्भग्रंथीय साहित्य पुनरावलोकने ही स्वतंत्र घटना आणि गुंतागुंतीच्या घटनेचा अविभाज्य भाग असू शकतात. बर्‍याचदा साहित्यिक परीक्षणे थीमॅटिक प्रदर्शनांमध्ये किंवा नवीन संपादनांच्या प्रदर्शनांमध्ये आयोजित केली जातात. पुनरावलोकने स्लाइडशोसह देखील असू शकतात.

लायब्ररी क्र. 20 मध्ये व्हेल आणि डॉल्फिनच्या खोल समुद्रातील रहिवाशांच्या पुस्तकांचा आढावा घेण्यात आला. त्यात एक प्रभावी व्हिडिओ क्रम होता. माशांच्या जीवनाबद्दलच्या कथेत मुलांना सर्वात जास्त रस होता असामान्य नावे: मूनफिश, स्वॉर्डफिश, सुई, बेल्ट, हेरिंग किंग, सॉफिश इ.

"आम्ही एकाच रक्ताचे आहोत" या प्राण्यांवरील साहित्याच्या पुनरावलोकनासह ग्रंथालय प्रदर्शनाचे सादरीकरण टीएसएमडीएच आयएम येथे अनेक वेळा आयोजित केले गेले. एम. गॉर्की.

लायब्ररी क्रमांक 18 मध्ये, "द ग्रीन मॅन - व्ही. तुगानाएव" या प्रदर्शनावरील साहित्याची पुनरावलोकने वारंवार केली गेली आहेत.

धडे आणि तास

उन्हाळ्याची सुट्टी असली तरी मुले लायब्ररीचा वापर करून संज्ञानात्मक धडे आणि तासांचा फायदा घेऊ शकतात.

लायब्ररीचे नाव दिले एस. या मार्शक यांनी उल्लेखनीय लेखक व्ही. बियांची "इनटू द फॉरेस्ट फॉर रिडल्स" यांच्या कृतींवर आधारित निसर्गाच्या तासासाठी तरुण वाचकांना आमंत्रित केले. मुलांनी “बर्ड कॅन्टीन” ला “भेट” दिली, कोण काय खातो, “कोणाचे नाक चांगले आहे” आणि “कोण कशाबरोबर गाते” हे शिकले. मग त्यांनी पक्ष्यांबद्दलच्या कोड्यांचा अंदाज लावला आणि लेस्नाया गॅझेटा वाचला. त्याच लायब्ररीत "लूक इन द रेड बुक" हा पर्यावरणीय तास आयोजित करण्यात आला होता. मुलांना रेड बुकच्या निर्मितीच्या इतिहासाशी परिचित झाले, वाचले दुःखद कथालोकांनी प्राण्यांचा नाश कसा केला (फेरीबद्दल, भटक्या कबुतरांबद्दल, समुद्री गायीबद्दल). मग त्यांनी पांडित्य दाखवले: प्राण्याच्या वर्णनानुसार, त्याचे नाव निश्चित करणे आवश्यक होते. "पृथ्वी आणि त्याचे रहिवासी" या प्राणीशास्त्रीय भागासह पर्यावरणीय तास संपला आहे.

कायदेशीर धडा "पर्यावरण संरक्षण. नागरिकांचे हक्क आणि कर्तव्ये ” वाचनालयात आयोजित करण्यात आली होती. आय. डी. पास्तुखोवा. मुलांनी रशियन फेडरेशनच्या संविधानाच्या अनुच्छेद क्रमांक 42, क्रमांक 58 आणि पर्यावरण क्षेत्रातील मुख्य नियामक कायदेशीर कृत्यांशी परिचित झाले, "चिल्ड्रन्स लीगल प्लॅनेट" लायब्ररी प्रदर्शनात सादर केले आणि त्यांचे प्रयत्न देखील केले. "कायदेशीर शिकार" वर हात. पर्यावरण संरक्षण क्षेत्रातील कायदेशीर ज्ञान मिळवणे हा या शिकारीचा उद्देश होता.

त्याच वाचनालयात "इकॉलॉजी अँड ट्रान्सपोर्ट" हा शैक्षणिक तास झाला. वाहतूक विकासाचा इतिहास आणि पर्यावरणशास्त्र यांचा किती जवळचा संबंध आहे याची कथा मुलांनी लक्षपूर्वक ऐकली. "पृथ्वी, पाणी, हवा, अग्नि" हा खेळ हालचालींच्या पद्धतींना समर्पित होता. "ऑनबोर्ड द जहाज", "ट्रेन" आणि "ऑटो रेसिंग" या खेळांदरम्यान मुलांनी वाहनांच्या "ड्रायव्हर" आणि "प्रवासी" या दोन्ही भूमिका केल्या. दोन संघांमध्ये विभागून, त्यांनी प्रश्नांची उत्तरे दिली आणि भविष्यातील वाहतूक काय असेल याबद्दल कल्पना केली.

संगीत आणि काव्यात्मक तासावर "वाल्डे नो क्टकी - अय, ओह, यूरोम!" (“हार्नेस, मुले, घोडे!”) प्रत्येकाला लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये आमंत्रित केले होते. मुलांना कविता वाचून आनंद झाला आणि विश्वासू आणि चांगल्या घोड्यांबद्दल गाणी गायली, ज्यांनी बर्याच काळापासून लोकांना घरातील आणि युद्धात मदत केली आहे. .

खेळ फॉर्म

मुलांमध्ये वाचनाची आवड निर्माण करणे कंटाळवाणे किंवा अनाहूत नसावे. वापर खेळ फॉर्मगटात आणि वैयक्तिक काममुलांबरोबर पुस्तकाकडे त्यांचे लक्ष वेधून घेते, नवीन साहित्य शिकण्याच्या प्रक्रियेत वळते आकर्षक क्रियाकलाप... खेळ किंवा खेळकर घटक मुलांसाठी जवळजवळ प्रत्येक कार्यक्रमात उपस्थित असतात. सर्व ग्रंथालयातील तरुण अभ्यागत बौद्धिक आणि साहित्यिक खेळांमध्ये आनंदाने भाग घेतात. या उन्हाळ्याचे वैशिष्ट्य म्हणजे अनेक लायब्ररीतील बौद्धिक कार्यांचे संयोजन एका कार्यक्रमात मैदानी खेळांसह.

एम. गॉर्कीच्या नावावर असलेल्या सेंट्रल चिल्ड्रन हॉस्पिटलमध्ये, मुलांनी बौद्धिक आणि क्रीडा खेळ "ट्रिक्स ऑफ वुकुझे" ने आकर्षित केले. वुकुझियो आणि इनमार या पौराणिक पात्रांनी मुलांना उदमुर्त पौराणिक कथांबद्दलच्या ज्ञानाबद्दल विचारले, प्राणी आणि पक्ष्यांबद्दल कोडे बनवले. मग उदमुर्तमध्ये परिचित वस्तूंची नावे देणे आवश्यक होते. मोबाइल रिलेमध्ये, पारंपारिक दलदल, पर्वत आणि दऱ्यांतून पाणी वाहून नेणे आणि शिंपडणे आवश्यक होते. सरतेशेवटी, वुमुर्ट खोडकर झाला आणि त्याने खेळाडूंना त्याच्या पूलमध्ये ओढण्याचा प्रयत्न केला - ज्याला त्याने ओढले, तो स्वतः वुमुर्ट बनला.

त्याच वाचनालयात,तार्किक स्पर्धा "फुलांच्या देशाची कल्पनारम्य". संघ रंगीत कोड्यांचा अंदाज घेत होतेदंतकथा आणि परीकथा सांगितल्या, त्यांच्याबद्दलची गाणी आठवली. मग खेळाडूंनी त्यांची व्यावहारिक कौशल्ये दाखवली: पुष्पगुच्छासाठी फुले कशी कापायची, त्याच्या सुगंधाने फुल ओळखायचे. फुलांचे प्रतीकात्मकता, औषधी वनस्पतींचे फायदे आणि फुलांशी संबंधित चिन्हे यांच्याशी संबंधित इतर स्पर्धांमधील प्रश्न. सांघिक खेळसक्रिय आणि अगं रॅली.

बौद्धिक खेळ "टाइगा रॉबिन्सन" मध्ये तरुण निसर्गप्रेमींनी ग्रंथालयात भाग घेतला. S. मी मार्शक आहे. ही एक प्रकारची रॉबिन्सन्समध्ये दीक्षा होती, जंगलाबद्दलच्या ज्ञानाची चाचणी. उत्तरेकडील जंगलातील सुप्रसिद्ध खुणांची नावे देणे, सामन्यांशिवाय आग लावण्याचे मार्ग सूचीबद्ध करणे, जंगलातील खाद्य वनस्पतींचे मेनू तयार करणे, औषधी वनस्पतींची यादी करणे, लोक चिन्हांद्वारे हवामान शोधणे आवश्यक होते.

त्यांना वाचनालयात. पी.ए. ब्लिनोव्ह, "फिअरी टेल्स ऑफ द फॉरेस्ट एज" हा खेळ आयोजित करण्यात आला होता. कार्यक्रमादरम्यान, मुलांनी ओलेसियाला विविध प्रश्न विचारले. त्यानंतर "सर्वात लक्ष देणारा" आणि "औषधी वनस्पती" असा एक साहित्यिक कार्यक्रम होता.

त्यांना वाचनालयात. युरी गागारिनने साहित्यिक खेळ उत्तीर्ण केले "तुम्ही त्यांना भेटलात का?" सर्वोत्तम मित्र"," मोठ्या उड्या दोरी ".

त्यांना वाचनालयात. I.A. क्रिलोव्हला पर्यावरणीय आणि स्थानिक इतिहास थीमवरील "100 ते 1" गेमने भुरळ घातली.

ग्रंथालयात मिळालेले ज्ञान एकत्रित करणे. एफ.जी. केद्रोव्हाने "ब्रेन" या खेळासारखा गेम पास केला: काढलेल्या स्क्वेअरचे प्रत्येक फील्ड हे दर्शविते की प्रस्तावित उत्तर देऊन किती गुण मिळवता येतील. साहित्यिक प्रश्न... जर मैदानावर हसतमुख "स्मायली" चित्रित केले असेल, तर त्याप्रमाणेच गुण दिले जातात, जर "स्मायली" दु: खी असेल तर आपल्याला अतिरिक्त प्रश्नाचे उत्तर देखील द्यावे लागेल.

लायब्ररीचे नाव दिले I.A. नागोवित्स्यना आत्मविश्वासाने हा फॉर्म शोध खेळ म्हणून वापरते. या उन्हाळ्यात, लायब्ररीच्या तरुण मित्रांनी आनंदाने Biblionersky Quest मध्ये भाग घेतला. त्यांना लपवून ठेवलेले जादूचे पुस्तक शोधावे लागले दुष्ट आत्मे, तसेच सर्वात महत्वाचे "बायबलसंबंधी" गुणधर्म. गेमचे लक्ष्य सुगावा गोळा करणे आणि लपलेली वस्तू शोधण्यासाठी दिशानिर्देशांचे अनुसरण करणे आहे. गेम दरम्यान, मुलांनी लायब्ररीच्या सर्व कोपऱ्यांशी परिचित झाले आणि कॅटलॉग कसे वापरायचे ते शिकले.

लायब्ररी क्रमांक 23 मधील उन्हाळ्याचा शोध "मायथॉलॉजिकल क्वेस्ट" ठरला. स्थानकांमधून फिरताना, खेळातील सहभागींनी ताज्या हवेत कोडी सोडवली, पौराणिक पात्रे आठवली, पौराणिक कथांशी परिचित झाले. विविध देशआणि इझेव्हस्कची शहरी पौराणिक कथा.

त्यांना वाचनालयात. व्ही. मायाकोव्स्की, मुलांनी स्वतःच विरोधी संघांसाठी शोध कार्ये शोधून काढली.

मैदानी खेळ

उबदार उन्हाळ्याचे हवामान आणि घोषित केलेले पर्यावरण संरक्षण आणि पारिस्थितिकी वर्ष यामुळे केवळ बौद्धिकच नाही तर मुलांच्या शारीरिक विकासासाठी देखील अनेक क्रियाकलाप ताज्या हवेत पार पाडले गेले.

त्यामुळे त्यांना लायब्ररीत डॉ. युरी गागारिन उन्हाळ्याच्या सुरुवातीला "अपसाइड डाउन आणि बॅक टू फ्रंट" नावाचे मजेदार खेळ होते, ज्यामध्ये खालील स्पर्धांचा समावेश होता: "पुलिंग रेस", बांधलेले पाय, "जायंट स्टेप्स", हा खेळ "किती सेकंदात पाण्याचा ग्लास", स्पर्धा "प्रतिस्पर्ध्याचा अंदाज लावा", खेळ"बम्प्स अँड स्वॅम्प", फुग्याने धावणे इ.

त्यांना वाचनालयात. I.A. नागोवित्सी मुलांनी देखील त्यांचे आरोग्य मजबूत केले आणि सर्व प्रकारच्या क्रीडा स्पर्धा आणि स्पर्धांद्वारे शारीरिक विकासात गुंतले. उदाहरणार्थ, जुलैमध्ये एक खेळ आणि भूमिका खेळणारा खेळ होता « ग्रंथपाल खेळ. ” क्रीडा स्पर्धाआणि बौद्धिक प्रश्नमंजुषामध्ये. प्रत्येक संघाकडे कार्यांसह स्वतःचे मार्गपत्र होते.

"फॉरेस्ट रॉबर्स" या गेममध्ये लायब्ररीच्या वाचकांनी भाग घेतला होता. S.Ya. मार्शक.

एफ.जी.च्या नावावर असलेल्या ग्रंथालयात. दुसऱ्या दिवशी सकाळी आधी केद्रोवा लायब्ररी कार्यक्रमआरोग्य आणि शारीरिक विकास सुधारण्यासाठी मुले सकाळी ९.३० वाजता व्यायामासाठी जमली. त्याच लायब्ररीच्या वाचकांनी जर्नित्सा या अग्रगण्य लायब्ररी गेममध्ये भाग घेतला.

थीमॅटिक दिवस आणि सुट्ट्या

मी हे लक्षात घेऊ इच्छितो की, विशेषत: उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये, जटिल थीमॅटिक इव्हेंट्स पार पाडण्याचा सल्ला दिला जातो ज्यासाठी संपूर्ण तयारी आणि मुलांची स्वतःची मदत आवश्यक असते.

लायब्ररीच्या भिंतींच्या आत ठेवलेल्या सुट्ट्यांमध्ये जटिल कार्यक्रमांचा समावेश होतो. वास्तविक सुट्ट्या महत्त्वाच्या घटना आहेत, जसे की ग्रंथालयांमध्ये उन्हाळी वाचन कार्यक्रम उघडणे आणि बंद करणे, थीमॅटिक दिवस.

लायब्ररीत उन्हाळ्याच्या सुरुवातीला. व्ही.जी. कोरोलेन्को यांनी "द सन ऑन द पेजेस" सुट्टी घेतली. मुलांनी पर्यावरणाविषयी प्रश्नमंजुषामध्ये सक्रिय भाग घेतला, मुख्य पर्यावरणीय समस्यांशी परिचित झाले, निसर्गातील कठीण परिस्थितीत कसे वागायचे हे ठरवले, निसर्गातील सर्व सजीवांच्या मैत्री आणि परस्पर संबंधांबद्दल कठपुतळी शो "तीन फुलपाखरे" पाहिला. मोठ्या पूर्वावलोकनाची व्यवस्था केली आहे नवीन साहित्यमुलांसाठी "आधी वाचा!".

लायब्ररी क्र. 25 आपल्या वाचकांना चॉकलेट फेस्टिव्हलमध्ये आमंत्रित करत असल्याचे पहिलेच वर्ष नाही, या वर्षी "घोडे चॉकलेट खातात का?" या दिवशी, चॉकलेट आणि त्याच्याबद्दलच्या तथ्यांच्या ज्ञानावर चाचणी घेण्यात आली. गुणधर्म मग सुट्टीतील सहभागींनी "चमत्काराचे मानेगे" आणि "चॉकलेट-कँडी ब्लाइंड मॅन बफ्स" हा शो-गेम खेळला. सर्व अगं गोड दिवस खूश होते.

लायब्ररी # 23 मध्ये चॉकलेट सुट्टी "मेडिसिन फॉर द स्वीट टूथ" देखील साजरी करण्यात आली. कठपुतळी थिएटरायझेशनच्या मदतीने प्रेक्षकांना चॉकलेटचे झाड आणि कोको बीन्सपासून बनवलेल्या पेयाची कथा, चॉकलेटचे फायदे आणि त्याचा अपारंपरिक वापर याबद्दल सांगण्यात आले. गोड दात असलेल्या तरुण तज्ञांनी मजेदार क्विझमध्ये भाग घेतला.

त्याच लायब्ररीमध्ये, "नेपच्यूनचा दिवस" ​​पारंपारिक बनला आणि नेहमीप्रमाणेच, त्याने अतिथींना खूप सकारात्मक भावना आणल्या. मुलांना प्रसिद्ध खलाशांबद्दलची पुस्तके आठवली, समुद्री शब्दावलीची ओळख झाली, समुद्राच्या अथांग डोहात डुंबले आणि समुद्राच्या शासकासाठी आनंददायी गाणी गायली - सुट्टीच्या पाहुण्यांनी जे केले त्याचा हा एक छोटासा भाग आहे.

लायब्ररीचे नाव दिले एल.एन. टॉल्स्टॉयने कॅलेंडर सुट्टी इव्हान कुपाला दिवस साजरा केला. या दिवशी मुलांनी एन. गोगोलची "इव्हान कुपालाच्या पूर्वसंध्येला संध्याकाळी" ही कथा वाचली. लोक चालीरीती, फुलं, औषधी वनस्पती, चिप्सपासून बाहुल्या बनवल्या, पेंढा, पेंट केलेल्या औषधी वनस्पती आणि फुलांपासून "सूर्य" बनवले.

उन्हाळ्याच्या शेवटी, समर रीडिंग प्रोग्राममधील सर्वात सक्रिय सहभागींच्या अनेक लायब्ररींना जत्रे, फळे आणि बेरी मेजवानी आणि टरबूज (लायब्ररी क्र. 20, एस.या. मार्शक यांच्या नावावर, IAKrylov च्या नावावर, इ. )

पाळीव प्राणी

आणि त्यांना लायब्ररीत. पी.ए. ब्लिनोव्ह यांनी "पाळीव प्राणी" नावाची स्पर्धा आयोजित केली होती. मुलांनी स्वेच्छेने त्यांचे पाळीव प्राणी दाखवले, त्यांच्या सवयी, पोषण आणि वैशिष्ट्यांबद्दल बोलले. प्राण्यांबद्दल एक प्रश्नमंजुषा आयोजित करण्यात आली होती, आणि नंतर एक मोबाइल क्विझ-रिले शर्यत, ज्यामध्ये मुलांना दोन संघांमध्ये विभाजित करण्यास सांगितले गेले होते, ज्यापैकी प्रत्येकाने सादर केलेल्या तीन पर्यायांमधील प्रश्नाच्या अचूक उत्तराचा अंदाज घेऊन स्वतःच्या टप्प्यावर मात केली.

वाचनालयात पाळीव प्राण्यांच्या सहभागासह मुलांची पार्टी आयोजित करण्यात आली होती. S.Ya. मार्शक "चार पंजे, ओले नाक." अनेक वर्षांपासून येथे हे आयोजन केले जात आहे. प्रथम, मुलांनी त्यांच्या चार पायांच्या मित्रांबद्दल बोलले (स्पर्धा “व्हिजिटिंग कार्ड). पुढील कार्य प्रशिक्षण होते. कुत्र्यांनी मूलभूत आदेशांवर उल्लेखनीय कामगिरी दर्शविली. मग पाळीव प्राण्यांच्या मालकांनी स्पर्धा केली: कुत्र्यांच्या अधिक जातींची नावे कोण ठेवतील आणि कुत्र्यांच्या व्यवसायांची यादी करेल, नायक-कुत्र्यांसह कार्ये लक्षात ठेवतील, इ. नंतर प्रत्येकाने पोझार्निटस्काया यांच्या "पाळीव प्राणी सह प्रवास" या पुस्तकाचे पुनरावलोकन ऐकले.

नाट्य कार्यक्रम

नाट्यीकरणाच्या घटकांसह लायब्ररी कार्यक्रम आयोजित करणे, जिथे ग्रंथपाल किंवा मुले स्वत: अभिनेते म्हणून काम करतात, प्रीस्कूल वयापासून ते हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांपर्यंत वाचकांमध्ये उत्सुकता निर्माण करतात आणि वाचन आणि साहित्य लोकप्रिय होण्यास हातभार लावतात.

TsMDB im येथे जूनच्या सुरुवातीला उन्हाळी कार्यक्रमाच्या सादरीकरणात. एम. गॉर्की मुलांचे वन राजा बेरेंडे आणि त्याचे सहाय्यक लेसोविचोक आणि किकिमोरा यांनी स्वागत केले. अनुभवी प्रवाशाने मुलांना आगामी उन्हाळ्याची माहिती दिली. बेफिकीर फुलपाखरांनी अनेक खेळ खेळले. स्वत: ग्रंथपाल आणि बाल कार्यकर्त्यांनी भूमिका बजावल्या होत्या.

आणि लायब्ररीत उन्हाळ्याच्या शेवटी. ए.पी. चेखॉव्हला पर्यावरणीय परीकथा "द ग्रे हॅट अँड द वुल्फ" दर्शविली गेली, जी मुलांनी स्वतः तयार केली होती.

वाचकांचा एक पुढाकार गट मुलांच्या वाचनालय क्रमांक 18 मध्ये जमला, ज्यामध्ये अनेक लहान प्रदर्शने आणि देखावे सादर केले गेले. नाट्यीकरणाशिवाय एकही कार्यक्रम झाला नाही. मुलांनी स्वतः पोशाख आणि मेकअप तयार केला, गाणी शिकली आणि नृत्य केले. कलाकार वेगवेगळ्या वयोगटातील होते: इयत्ता 1 ते 10 पर्यंत. ग्रीष्मकालीन वाचनांमध्ये भाग घेऊन, मुलांनी केवळ लाजाळूपणावर मात केली आणि त्यांची प्रतिभा प्रकट केली नाही तर नवीन मित्र देखील बनवले.

कठपुतळी थिएटर हे लायब्ररीच्या कामाचे एक नाटक म्हणून काम करते, थिएटर - कठपुतळी - पुस्तक एकत्र करते. अनुभवाने असे दिसून आले आहे की लायब्ररीमध्ये स्वतः तयार केलेले कठपुतळी थिएटर्स तरुण वाचकांना आकर्षित करतात, कला, नाट्य आणि साहित्यात त्यांची खरी आवड निर्माण करतात.

TsMDB मध्ये त्यांना. एम. गॉर्कीने "गोल्डन की" या पुस्तकाच्या थिएटरची क्रिया सुरू ठेवली. उन्हाळ्यात, असंघटित वाचकांसाठी मुलांच्या-अभिनेत्यांनी खालील कठपुतळी शो दाखवले: पुष्किनच्या दिवसासाठी "द टेल ऑफ द फिशरमन अँड द फिश"; स्थानिक इतिहास आणि पर्यावरणीय कामगिरी "द रुस्टर अँड द फॉक्स", "द ओल्ड मॅन अँड द बर्च", "कोटोफे इव्हानोविच"; पर्यावरणीय कामगिरी "जिज्ञासू हरे", "द हंटर अँड द स्नेक", "वनस इन द फॉरेस्ट", "हेजहॉग इन द फॉग", "बनी" आणि इतर.

त्यांना वाचनालयात. एन.के. क्रुप्स्कायाने उन्हाळ्यात कठपुतळीचे कार्यक्रम पाहिले: “पो पाईक कमांड"," द टेल ऑफ द फिशरमन अँड द ड्रॅगन", इ.

त्यांना वाचनालयात. एम. जलील 1 जूनपासून कठपुतळी थिएटर "Ә कियात "-" परीकथा " परीकथा मुलांना दाखविल्या गेल्या: "तेरेमोक", "मांजर, कोंबडा आणि कोल्हा", "बकरी आणि राम" (जी. तुके). के. चुकोव्स्कीच्या परीकथेवर आधारित एक नाटक "फ्लाय - त्सोकोतुखा" वर आधारित होते. मध्ये मुलांसाठी हौशी थिएटर "चुलपण" दाखवले c व्हीव्ही तुगानाएव यांच्या "द ग्रीन हाऊस अँड इट्स रहिवासी" या पुस्तकानुसार "ग्रॅशॉपरबद्दल" मूल्यांकन.

त्यांना वाचनालयात. व्ही.जी. कोरोलेन्कोने शुक्रवारी उन्हाळ्यात नर्सरीमध्ये काम केले थिएटर स्टुडिओ"शिकलेल्या मांजरीच्या कथा".

लायब्ररी क्रमांक 19 आणि TsMDB im. एम. गॉर्की शहराच्या दिवशी एक पर्यावरणीय मिनी-कार्यप्रदर्शन आणि प्रश्नमंजुषा घेऊन शहराच्या खुल्या भागात गेला.

उन्हाळा, सूर्य, सुट्ट्या! काही उपक्रम केवळ लायब्ररीच्या भिंती आणि बुकशेल्फ्स आणि शेल्फ्सच्या सान्निध्यापुरते मर्यादित नव्हते.

त्यांना वाचनालयात. युरी गागारिन ग्रंथपाल आणि तरुण वाचक वारंवार लायब्ररी परिसर सोडले. उदाहरणार्थ, त्यांनी लायब्ररीच्या सर्वात जवळील वसंत ऋतु स्वच्छ करण्यासाठी "स्प्रिंग" एक पर्यावरण मोहीम आयोजित केली. कृतीसोबतच मानवी जीवनातील पाण्याचा अर्थ “पाणी, पाणी, पाणी चारी बाजूने” या विषयावर संवाद साधण्यात आला. आणि आणखी काही वेळा आम्ही “उन्हाळ्याच्या कुरणात छत्री आणि भिंग घेऊन” फिरायला गेलो. मुलांनी आजूबाजूच्या परिसरात उगवणाऱ्या वनस्पतींची ओळख करून घेतली, वनस्पतींबद्दल प्रश्नोत्तरांचा अंदाज घेतला.

लायब्ररीचे नाव दिले S. I Marshak ने कॉस्मोनॉट पार्कमध्ये माझ्या वाचकांसाठी फिरण्याची व्यवस्था केली. औषधी वनस्पतींबद्दल आणि कुरणात आणि शेतातल्या वनस्पतींबद्दल खुल्या हवेत संभाषण देखील होते. मुलांनी फुलांबद्दलच्या दंतकथांशी परिचित झाले, फुलांबद्दलच्या प्रश्नमंजुषामध्ये भाग घेतला आणि कोडींचा अंदाज लावला.

लायब्ररी क्र. 25 चे वाचक घोडा, त्याचा मऊ स्पर्श अनुभवण्यास भाग्यवान होते. त्यांनी "क्युशाच्या स्टेबल" ला भेट दिली. मुले बेल्का घोडा, पोनी रुटे आणि उंट लिझा यांच्याशी परिचित झाले. आमच्या भागात त्यांचा दिसण्याचा इतिहास आम्ही जाणून घेतला. मुले भेटवस्तू देऊन प्राण्यांना भेटायला आली, त्यांच्यावर उपचार केले. आणि मग आम्ही मनापासून राईडसाठी गेलो!

व्ही. मायाकोव्स्की लायब्ररीचे वाचक लायब्ररी क्रमांक 25 ला भेट द्यायला गेले आणि स्थानिक विद्येच्या संग्रहालयाला भेट दिली. तरुण वाचकांसह एन ओस्ट्रोव्स्की औषधी वनस्पतींच्या शोधात फिरायला गेले "आम्ही सर्व रोगांपासून अधिक उपयुक्त आहोत."

लायब्ररीचे नाव दिले I.A. नागोवित्‍स्यना नवनवीन उपक्रमांनी चकित होण्याचे थांबत नाही. 31 जुलै रोजी या वाचनालयाने एक कृती आयोजित केली होती "चांगल्या कृत्यांचा मुसळधार."औद्योगिक क्षेत्रातील रहिवाशांचे लक्ष लायब्ररीकडे, पुस्तके आणि वाचनाकडे वेधून घेणे, सर्व रहिवाशांना दयाळू आणि आनंदी बनवणे हा या कारवाईचा उद्देश आहे. ग्रंथालय कार्यकर्ते आणि मित्र सकारात्मक फ्लायर्स पोस्ट करत बाहेर आले. या दिवशी तरुण ग्रंथप्रेमींनीही जाणाऱ्यांना जड पिशव्या घेऊन जाण्यास मदत केली, त्यांना पावसात मोठ्या छत्रीखाली घरी नेले आणि "मिठी" लावली. एकूण, 20 biblioners या कारवाईत भाग घेतला, 60 घोषणा पोस्ट करण्यात आल्या, 40 वाटसरूंना मिठी मारली गेली, 30 चांगली कामे केली गेली!

निर्मिती

सर्व लायब्ररींचे साप्ताहिक वेळापत्रक होते - मध्ये ठराविक दिवसमुलांनी दिलेल्या विषयावर चित्र काढले, बनवले किंवा बनवले.

लायब्ररी # 20 मध्ये "नाईन लाइव्ह्स ऑफ वन थिंग" नावाच्या पुनर्नवीनीकरण केलेल्या साहित्यापासून "निसर्ग-बचत" हस्तकला तयार करण्याचा मास्टर क्लास आयोजित करण्यात आला होता.

सर्व उन्हाळ्यात त्यांना लायब्ररीत. युरी गागारिनने "अनावश्यक गोष्टींपासून 100 कल्पना" इको-वर्कशॉपमध्ये अभिनय केला. मुलांनी मोठ्या आकाराचे गोळे बनवले, कागदापासून कुसुदामाची फुले, बुकमार्क (स्क्रॅपबुकिंग) बनवले, बटणांपासून की रिंग बनवल्या, मजेदार कपड्यांचे पिन बनवले.

ग्रंथालयात संपूर्ण जुलै. एल.एन. टॉल्स्टॉयची एक कठपुतळी कार्यशाळा होती, जिथे बाहुल्या कसे बनवायचे आणि त्यांच्याबरोबर वेगवेगळ्या सामग्रीपासून (माती, कँडी रॅपर्स, औषधी वनस्पती, काठ्या, फॅब्रिक) कसे खेळायचे हे शिकणे शक्य होते. "गॅलरी ऑफ चिल्ड्रन ड्रॉईंग्ज" ची रचना करण्यात आली आहे. उन्हाळ्याच्या शेवटी, लायब्ररीने "मुलांच्या कला संग्रहालय" प्रदर्शन उघडले.

त्यांना वाचनालयात. आय. डी. सर्जनशील कार्यशाळेतील पास्तुखोव्हचे वर्ग जुन्या गोष्टींच्या पुनर्वापरासाठी समर्पित होते: फोम आणि कागदापासून, मुलांनी भविष्यातील ट्रेनसाठी ट्रेलर बनवले; प्लास्टिकच्या बाटल्या आणि जुन्या फॅब्रिकपासून - खेळणी, जुने डेनिम आणि साटन रिबन नवीन हँडबॅग आणि इतर सामान तयार करण्यासाठी वापरले गेले.

त्यांना वाचनालयात. व्ही.एम. अझीनाच्या मुलांनी आनंदासाठी ताबीज बनवायला शिकले.

संपूर्ण उन्हाळ्यात, मुलांच्या लायब्ररीला अभ्यागत. I.A. पर्यावरणीय प्रकल्पाचा एक भाग म्हणून आयोजित केलेल्या "बर्ड ऑफ द इयर" या सर्वोत्कृष्ट मुलांच्या चित्रांच्या कला प्रदर्शनामुळे क्रिलोव्ह खूश झाले. तरुण कलाकारांचा सन्माननीय उल्लेख झाला. आणि लायब्ररी क्रमांक 24 मध्ये मुलांनी भविष्याची लायब्ररी रेखाटली.

लायब्ररी क्रमांक 19 मध्ये, मुलांनी व्यंगचित्रे कशी तयार केली जातात याबद्दल एक चित्रपट पाहिला आणि लेखक व्ही. सुतेव यांच्या कार्याशी परिचित झाले. मग त्यांनी व्ही. सुतेव "ऍपल" च्या कथेवर आधारित व्यंगचित्र तयार करण्याचा प्रयत्न केला.

लायब्ररी क्रमांक 20 मधील या उन्हाळ्यातील सर्वात महत्त्वाची कामगिरी म्हणजे माशा ट्रब "काशा मन्या" द्वारे "खाद्य परीकथा" वर आधारित लेखकाचे व्यंगचित्र तयार करणे. प्रक्रियेची तांत्रिक बाजू एका विशेषज्ञाने, ग्रंथालयातील कर्मचारी प्रदान केली होती. आणि पाच सर्जनशील तरुण वाचकांच्या मैत्रीपूर्ण संघाने तृणधान्ये आणि प्लॅस्टिकिनपासून "खोकला" नायक तयार केले, दृश्ये कापली, स्क्रिप्टवर चर्चा केली, वैयक्तिक शॉट्स तयार केले.

व्हिडिओ दृश्ये

ग्रंथालयांमध्ये, तांत्रिक माध्यमांच्या उपलब्धतेसह, मुलांना कार्टून आणि विशिष्ट विषयांवरील चित्रपटांच्या व्हिडिओ स्क्रीनिंगसाठी किंवा चित्रपट रुपांतरांसाठी आमंत्रित केले जाते. साहित्यिक कामेत्यांच्या नंतरच्या चर्चेसह.

त्यांना वाचनालयात. आयए क्रिलोव्ह चित्रपट आणि व्यंगचित्रे दर्शविली गेली: "एगोरचे रहस्य, किंवा सामान्य उन्हाळ्यात विलक्षण साहस." हा चित्रपट स्टॉकर इंटरनॅशनल ह्युमन राइट्स फेस्टिव्हलचा सहभागी आहे. एपिक कार्टून ही निसर्गाच्या संरक्षणाबद्दल, धूर्तपणाबद्दल आणि प्रामाणिकपणाबद्दल, वाईट आणि चांगल्याबद्दलची एक आकर्षक कथा आहे. या लायब्ररीतील लायब्ररी समर इव्हेंट हा जॅक लंडनच्या "व्हाइट फॅंग" च्या कलाकृतीचे रेट्रो फिल्मस्ट्रिप पाहत आहे. त्यांच्या आयुष्यात पहिल्यांदाच आधुनिक मुलांनी चित्रपटाची पट्टी पाहिली. चमत्काराच्या निर्मितीमध्ये वैयक्तिक सहभाग: गडद हॉल तयार करणे, फ्रेमसाठी मजकूराचे कलात्मक वाचन, त्यांना रिवाइंड करणे, मुलांवर एक अविस्मरणीय छाप सोडली. त्यांना वाचनालयात. व्ही.जी. कोरोलेन्को सर्व उन्हाळ्यात बुधवारी कार्टून पाहत असे. त्यांना वाचनालयात. एफ.जी. केद्रोव, त्यांना. व्ही. मायाकोव्स्की आणि इतर काही लायब्ररी, व्यंगचित्रांचे प्रदर्शन चर्चेसह होते.

मदतनीस

उन्हाळ्यात, मुले केवळ आराम करत नाहीत, खेळतात आणि वाचतात. तरुण ग्रंथपाल सहाय्यकांनी लँडस्केपिंग फ्लॉवर बेड, फुलांची निगा राखणे, जीर्ण पुस्तके दुरुस्त करणे, नवीन साहित्यावर प्रक्रिया करणे आणि ग्रंथालयाच्या निधीची धूळफेक करणे यात भाग घेतला.

येथील रहिवासी एस.टी. लायब्ररीच्या तरुण सहाय्यकांनी बुमाशेवस्कायाला आश्चर्य वाटले. I.A. नागोवित्सिन, ज्याने शेजारच्या फ्लॉवर बेडवर संरक्षण घेतले.

मे महिन्यात त्यांना वाचनालय. एफ.जी. केद्रोव्हने वाचकांच्या मदतीने मायक्रोडिस्ट्रिक्टचा पर्यावरणीय नकाशा विकसित केला, जो अनधिकृत डंपची ठिकाणे किंवा फक्त खराब साफ केलेले, मालक नसलेले प्रदेश सूचित करतो. उन्हाळ्यात, पर्यावरण लायब्ररीच्या सैनिकांनी या नकाशाचे स्वरूप त्यांच्या क्षमतेनुसार बदलले आहे, ज्यामध्ये धोक्याच्या चिन्हांऐवजी फुले उमलली आहेत.

लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये, तरुण सहाय्यकांनी श्रमिक लँडिंगमध्ये भाग घेतला: मुलांची मासिके आणि पुस्तके दुरुस्त करणे, लायब्ररीचा निधी धूळ घालणे.

प्रोत्साहन

त्यांना वाचनालयात. S.Ya. मार्शकवाचन स्क्रीन तयार केली गेली - "वनीकरणाची भेट". अगं बर्च झाडापासून तयार केलेले पाने संलग्न. शीटवर (बर्चाच्या पानांच्या स्वरूपात) सहभागीचे आडनाव आणि मिळवलेले गुण नोंदवले गेले. या पानांपासून, उन्हाळ्याच्या शेवटी, एक सुंदर बर्च झाडापासून तयार केलेले बाहेर वळले!

त्यांना वाचनालयात. I.A. नागोविट्सिन, प्रत्येक चांगल्या कृत्यास लायब्ररी चलन - "biblioners" सह पुरस्कृत केले गेले आणि एका विशेष वैयक्तिक फाइलमध्ये खात्यात घेतले गेले.

उन्हाळ्याच्या शेवटी, लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये फिनिश लिलाव आयोजित केला गेला, जिथे मुलांनी "हॉर्सशो" लायब्ररीतून मिळवलेल्या पैशाने स्टेशनरी विकत घेतली. संपूर्ण उन्हाळ्यात, लायब्ररीमध्ये एल.एन. टॉल्स्टॉयच्या मुलांनी प्रवासी डायरी ठेवल्या. त्यांना वाचनालयात. व्ही. मायाकोव्स्कीच्या मुलांनी "बीकन्स" कमावले - लायब्ररी चलन. एम च्या वाचकांनी उन्हाळ्यात कमावलेल्या बिब्लॉनची संख्या. गॉर्की हे विक्रमी 16,000 पारंपारिक युनिट्स होते.

दाबा. मीडिया

वाचनालयात सुरू असलेल्या कार्यक्रमांची माहिती लोकसंख्येच्या लक्षात आणून दिली जाते वेगळा मार्ग: प्रत्येक लायब्ररीतील जाहिरातींपासून आणि रस्त्यावरील हँड-आउट फ्लायर्स, प्रिंट आणि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, दूरदर्शन आणि रेडिओ संप्रेषणांपर्यंत.

येत्या उन्हाळ्याचे प्रेस प्रकाशन Official.ru वेबसाइटवर वाचले जाऊ शकते.

शहर मार्गदर्शककार्यक्रम "समर रीडिंग्ज", ज्यामध्ये एमबीयू सीबीएसच्या क्रियाकलापांचा समावेश आहेइझेव्हस्कच्या प्रशासनाच्या वेबसाइटवर http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

इझेव्हस्कमधील एमबीयू सेंट्रल लायब्ररी सेवेच्या मुलांसोबत काम करण्यासाठी उपसंचालक नताल्या व्लादिमिरोव्हना क्रॅस्नोपायोरोव्हा यांनी राज्य टीव्ही आणि रेडिओ ब्रॉडकास्टिंग कंपनी “माय उदमुर्तिया” येथे पर्सोनाच्या प्रसारणावर नगरपालिका ग्रंथालयांमध्ये वाचन आणि उन्हाळ्याच्या कार्यक्रमांबद्दल बोलले.

संपूर्ण उन्हाळ्यात त्यांना वाचनालय. I.A. रेडिओ रशियाच्या रिपोर्टर (पेसोच्नाया, 13) दिना सेडोव्हा यांनी क्रिलोव्हाला भेट दिली आणि बाल-वाचक आणि ग्रंथपाल, मुलांच्या वाचनाचे नेते यांच्या अनेक मुलाखती घेतल्या. इझेव्हस्क शहराच्या प्रशासनाच्या पोर्टलवर उन्हाळ्याच्या कार्यक्रमांबद्दलच्या नोट्स वारंवार पोस्ट केल्या गेल्या.

ग्रंथालयाच्या कामाबाबत डॉ. एम. जलीलचा कार्यक्रम "समर रीडिंग्ज-2013" ऑल-रशियन स्टेट टेलिव्हिजन आणि रेडिओ ब्रॉडकास्टिंग कंपनी, स्टेट टेलिव्हिजन आणि रेडिओ ब्रॉडकास्टिंग कंपनी "उदमुर्तिया" च्या शाखेने चित्रित केला होता. त्यांना वाचनालयाची उपलब्धी. व्ही.जी. कोरोलेन्को देखील स्थानिक टेलिव्हिजनने कव्हर केले होते. इतर ग्रंथालयांनीही स्थानिक पत्रकारांना माहिती पुरवली. उन्हाळ्यात, ग्रंथालये नगरपालिका, सामाजिक आणि सार्वजनिक मुलांच्या संस्थांना सहकार्य करतात.

उदाहरणार्थ, 1 जून, बालदिन, वाचनालय. S.Ya. मार्शकाने मुलांच्या पार्टीत भाग घेतलाऔद्योगिक जिल्ह्याच्या सौंदर्यविषयक शिक्षण केंद्रासह मायक्रोडिस्ट्रिक्ट स्टॉलिचनी. खेळ व प्रश्नमंजुषा घेण्यात आल्या.

पासून मुलांसाठी MBU केंद्र सामाजिक सहाय्यलायब्ररीमध्ये इझेव्हस्क "टेप्लायडॉम" या औद्योगिक जिल्ह्यातील कुटुंब आणि मुले पी.ए. ब्लिनोव्हने उन्हाळ्यात तीन कार्यक्रम आयोजित केले.

TsMDBim मध्ये. एम. गॉर्की अपंग मुलांसाठी KTSSO क्रमांक 1 स्लाईड टॉक, फीचर फिल्म्स आणि कार्टून्सचे स्क्रिनिंग क्विझसह आयोजित करण्यात आले.

जून मध्ये, बाल वाचनालय. वाय. गागारिन यांनी उदमुर्त रिपब्लिकमधील रशियन फेडरेशनच्या फेडरल पेनिटेंशरी सर्व्हिसच्या किशोर सुधारक कॉलनी क्रमांक 9 मधील कैद्यांसाठी तीन कार्यक्रम आयोजित केले.

लायब्ररीचे नाव दिले I.A. क्रिलोवाने मुलांच्या रुग्णालय क्रमांक 7 (ओक्ट्याब्रस्की आणि औद्योगिक जिल्ह्यांची गरज असलेल्या मुलांसाठी) उन्हाळ्याच्या कार्यक्रमांची तयारी केली आणि आयोजित केली.

लायब्ररीचे नाव दिले I.A. नागोवित्स्यना यांनी इझेव्स्कमधील MKU SRTSDN आणि रिपब्लिकन क्लिनिकल सायकियाट्रिक हॉस्पिटलच्या चिल्ड्रन्स डिपार्टमेंटशी सहकार्य केले. लायब्ररी क्रमांक 25 मध्ये "कौटुंबिक" केंद्रातील मुलांसह कार्यक्रम आयोजित केले गेले, ज्यामध्ये अपंग मुले आणि कठीण जीवनातील मुलांचा समावेश होता.

न्यूरोसायकियाट्रिक दवाखान्यातील मुलांच्या विभागातील मुलांसाठी आणि अल्पवयीन मुलांसाठी सामाजिक आणि पुनर्वसन केंद्र, लायब्ररीचे नाव आय. डी. पस्तुखोवाने अनेक कार्यक्रम आयोजित केले आणि आयोजित केले. लायब्ररीचे नाव दिले एफ.जी. केद्रोवाने शाळा क्रमांक 96 (बोर्डिंग स्कूल) आणि सुधारात्मक शाळा क्रमांक 23 यांच्याशी सहकार्य केले.

एका राजवाड्यात मुलांची सर्जनशीलता"मातृभूमी म्हणजे काय?" या पुस्तकाचे सादरीकरण करताना I.A. कला क्रमांकांसह नागोवित्स्यना.

इझेव्हस्क शहरातील महानगरपालिका ग्रंथालयांमध्ये हा इतका आकर्षक आणि फलदायी उन्हाळा होता. उन्हाळ्याच्या शेवटी, MBU TsBS च्या समर रीडिंग्ज-2013 कार्यक्रमातील सर्वोत्कृष्ट सहभागींना "म्हणून उन्हाळा संपला आहे" या सुट्टीसाठी कॉस्मोनॉट पार्कमध्ये आमंत्रित केले गेले. त्यांनी चिल्ड्रन आर्ट स्कूल क्रमांक 1 च्या हाय फाइव्ह थिएटरचे प्रदर्शन पाहिले.


माहिती आणि ग्रंथालय सेवा विभाग.

मुलांच्या वाचनालयात उन्हाळी वाचन कार्यक्रम

विकासाचा उपयोग मुलांच्या वाचनालयात, शाळेच्या शिबिरांमध्ये केला जाऊ शकतो. प्राथमिक आणि माध्यमिक शालेय वयासाठी
1. संस्थेच्या क्रियाकलापांचे वर्णन
मुलांसोबत काम करण्यासाठी विभागाचे मुख्य उद्दिष्ट म्हणजे बौद्धिक आणि मुलांच्या गरजा तयार करणे आणि त्यांचे समाधान करणे. आध्यात्मिक वाढ, स्व-ज्ञान आणि स्व-शिक्षण; मुलांना वाचनाची, जगाची ओळख करून देणे राष्ट्रीय संस्कृती; वाचन आणि पुस्तकांचे मूल्य वाढवणे. प्राधान्य कार्यांपैकी एक म्हणजे ग्रंथालयाची निर्मिती माहिती केंद्रवापरकर्त्याला त्याची माहिती आणि वाचन संस्कृती विकसित करण्यासाठी, त्याच्यासाठी सोयीस्कर आणि प्रवेशयोग्य स्वरूपात आवश्यक माहिती देण्यास सक्षम.
लायब्ररी वेगवेगळ्या वयोगटातील वाचकांना सेवा देते: प्रीस्कूलर, शाळकरी मुले, पालक आणि शिक्षक. ग्रंथालय निधीचा समावेश आहे काल्पनिक कथाआणि नियतकालिके, ज्ञानाच्या सर्व शाखांवरील पुस्तके, विश्वकोश आणि शब्दकोश. वापरकर्ते केवळ पुस्तकेच उधार घेऊ शकत नाहीत, तर विविध उपक्रमांमध्येही भाग घेऊ शकतात. वाचनालय मुलांसाठी आणि मुलांसाठी वाचन करणाऱ्या नेत्यांसाठी नियतकालिकांचे सदस्यत्व घेते.

क्रियाकलापांचे मुख्य दिशानिर्देश: स्थानिक इतिहास, देशभक्तीपर शिक्षण, निरोगी जीवनशैलीचा प्रचार, शालेय शिक्षणासाठी माहितीपूर्ण आधार, कल्पित कथांची उत्कृष्ट उदाहरणे वाचून मुले आणि किशोरवयीन मुलांना परिचित करण्यासाठी कार्य, शिक्षणावर कार्य पर्यावरणीय संस्कृतीमुले आणि पौगंडावस्थेतील
लायब्ररीमध्ये क्लब आणि छंद गट आहेत:
- पर्यावरणीय क्लब "पर्यावरणीय मार्ग",
- साहित्यिक क्लब "निगोल्युब",
- ऐतिहासिक आणि स्थानिक इतिहास "यंग स्थानिक इतिहासकार",
- बुटुर्लिंस्की जिल्ह्यातील तरुण कुटुंबांचा क्लब,
- कला आणि हस्तकलेचे मंडळ "कुडेस्निकी".
मुलांसोबत काम करण्यासाठी विभाग हे मुलांच्या-वाचकांसह कामाच्या मुद्द्यांवर प्रदेशातील ग्रामीण ग्रंथालयांसाठी एक पद्धतशीर केंद्र आहे.
मुलांसह काम करण्यासाठी विभाग जिल्ह्यातील 4 मुलांसह शाळांना सहकार्य करतो प्रीस्कूल संस्था, शिक्षण विभाग, अल्पवयीन प्रकरणांवरील आयोग, "बुटुरलिंस्काया प्रवदा" हे वृत्तपत्र, इतिहास आणि स्थानिक विद्या संग्रहालयासह, "बुटुर्लिंस्की जिल्ह्याच्या कुटुंबांना आणि मुलांसाठी सामाजिक सहाय्य केंद्र."
मुलांबरोबर काम करण्यासाठी विभागाच्या आधारे तयार केलेले माहिती आणि संगणक केंद्र "बालपण", माहितीच्या शोधात एक उत्तम सहाय्यक बनले आहे.

2. कार्यक्रमाची प्रासंगिकता
मुलांचे वाचन हा अध्यात्म, बुद्धी, राष्ट्राच्या संस्कृतीचा सर्वात महत्त्वाचा दृष्टीकोन आहे. प्रत्येक राष्ट्राच्या भविष्यासाठी, पुस्तक संस्कृतीच्या जगात मुलांच्या प्रवेशाची प्रक्रिया कशी होते हे विशेषतः महत्वाचे आहे.
आमच्या संगणकीकृत माहिती युगात, मुले आणि किशोरवयीन मुले पुस्तकासाठी फारच कमी वेळ घालवतात. पौगंडावस्थेपासून ते शाळेतून पदवीपर्यंत, मुलांमध्ये "व्यवसाय वाचन" प्राबल्य आहे आणि "फुरसती" वाचन जवळजवळ नाहीसे होते. वाचनालयातील वाचकांचे निरीक्षण करताना आपण पाहतो की, बरेच लोक केवळ मासिके, "भयपट", गुप्तहेर कथा वाचण्यापुरतेच स्वतःला मर्यादित ठेवतात. अलिकडच्या वर्षांत वास्तविक काल्पनिक पुस्तकातील स्वारस्य कमी होत आहे.
दुसरी तितकीच महत्त्वाची समस्या अशी आहे की मुलांना त्यांची योग्य प्रकारे विल्हेवाट कशी लावायची हे माहित नसते मोकळा वेळ, त्यांच्या फुरसतीच्या वेळेची व्यवस्था कशी करावी हे माहित नाही.
आमचे बाल वाचनालय अनेक वर्षांपासून उन्हाळी वाचन कार्यक्रमावर काम करत आहे. या वर्षी "साहित्यिक भटकंती" असे म्हटले जाते आणि त्यात मुलांना ग्रंथालयाकडे आकर्षित करणे, त्यांच्या उन्हाळ्यातील विश्रांतीचा वेळ खेळ आणि पुस्तकांद्वारे आयोजित करणे आणि लहान वाचक आणि ग्रंथपाल यांच्यातील जवळचा संवाद समाविष्ट आहे. मुलांच्या लायब्ररीमध्ये मुलांसह विविध प्रकारचे कार्य, वैयक्तिक आणि वस्तुमान, मुलांच्या विश्रांतीचे आयोजन करण्यास, मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या मुक्त विकासासाठी, विकासासाठी परिस्थिती निर्माण करण्यास सक्षम आहेत. सर्जनशीलतामुले
ग्रीष्मकालीन चालण्याच्या गटाची थीम आणि दिशा एका कारणासाठी निवडली गेली - 2015 हे साहित्य वर्ष आहे. अनेक महिन्यांपासून, 7-10 वर्षे वयोगटातील मुलांमध्ये एक सर्वेक्षण केले गेले, ज्याचा परिणाम म्हणून सर्वात मनोरंजक कार्य ("द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो") आणि सर्वात संस्मरणीय साहित्यिक नायक(माहित नाही).

3. कार्यक्रमाचा उद्देश
सक्रिय वाचन क्रियाकलाप तयार करणे आणि उन्हाळ्यात मुले आणि पौगंडावस्थेतील फुरसतीच्या वेळेची संघटना;

कार्ये:
सक्रियपणे सहभागी होण्यासाठी वाचकांना गुंतवून ठेवा उन्हाळी कार्यक्रम"साहित्यिक भटकंती";
पुस्तकांच्या मदतीने वाचकांची क्षितिजे, स्वारस्ये, मुलांचे आणि किशोरवयीन मुलांचे छंद तयार करणे आणि विस्तार करणे यासाठी योगदान द्या;
वाचनाची गोडी, वाचनाची सवय विकसित करणे;

उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये नवीन वाचकांना आकर्षित करणे;
मुलांच्या सर्जनशील क्षमतांचा विकास.

लक्ष्यित प्रेक्षक: असंघटित वाचक 7-14 वर्षे वयोगटातील, मुलांच्या लोकसंख्येचे सामाजिकदृष्ट्या असुरक्षित गट.
अंमलबजावणीच्या अटी: 06 ते 26 जुलै 2015 पर्यंत
सामाजिक भागीदार: म्युझियम ऑफ हिस्ट्री अँड लोकल लॉर, रिजनल हाऊस ऑफ कल्चर, वृत्तपत्र "बुटर्लिंस्काया झिझन"

4. कार्यक्रमाचे टप्पे
पहिला टप्पा: तयारी - (मे-जून)
मुले आणि मुलांच्या वाचन नेत्यांची वैयक्तिक आणि गट माहिती देणे
"साहित्यिक सुट्टी - 2015" जाहिरात पोस्टरचे डिझाइन
फ्लायरची रचना "आमच्यासोबत प्रवास करा"


MKUK "Buturlinskaya MCBS" च्या वेबसाइटवरील माहिती
"साहित्यिक भटकंती" या पुस्तक प्रदर्शनाचे आयोजन


मार्ग पत्रके तयार करणे
लायब्ररी डिझाइन

दुसरा टप्पा: मुख्य (जुलै)
उन्हाळी वाचन कार्यक्रम "साहित्यिक भटकंती" ची अंमलबजावणी

तिसरा टप्पा: अंतिम (जुलै-ऑगस्ट)
कार्यक्रमाच्या परिणामांचा सारांश, प्रकल्पाच्या अंमलबजावणीचा अहवाल तयार करणे; "आम्ही उन्हाळ्यात सर्वत्र वाचतो" या छायाचित्र प्रदर्शनाची रचना, वाचनाचा आनंद देणारी सुट्टी धारण करून "उन्हाळ्याने आम्हाला हे सर्व दिले".
5. कार्यक्रमाची सामग्री
उन्हाळ्यात, मुलांचे वाचनालय एक प्रकारचे विश्रांती आणि सर्जनशीलतेचे केंद्र बनते. विश्रांतीची संस्था ही मुख्य कार्यांपैकी एक आहे उन्हाळी प्रकल्प... म्हणूनच फुरसतीच्या वेळेचे आयोजन करण्याचे स्वरूप अशा प्रकारे तयार केले पाहिजे की मुले त्यात आनंदाने भाग घेऊ शकतील.
कुठेतरी जाणे नेहमीच शक्य नसते, परंतु आपण नेहमी लायब्ररीत येऊ शकता आणि भटकंतीचे जग शोधू शकता, खजिना शोधू शकता आणि नवीन विश्वासू मित्र शोधू शकता. "साहित्यिक भटकंती" हा कार्यक्रम आपल्याला मनोरंजक आणि फायदेशीरपणे वेळ घालविण्यात मदत करेल. मुले डन्नो आणि त्याच्या मित्रांसह एक रोमांचक प्रवासाला जातील.
प्रवास मार्ग पत्रकांसह, थांब्यांसह होईल:
सनी शहर
फुलांचे शहर
मित्रांचे शहर
प्रवासात, मुलांना दररोज डन्नो सोबत असेल, जो सहाय्यक म्हणून काम करेल. प्रत्येक स्टॉपवर, डन्नो आणि मुले एन. नोसोव्हच्या "द अॅडव्हेंचर्स ऑफ डन्नो" - कॅमोमाइल, ट्यूब, डोनट, पिल्युल्किन आणि झ्नायका या पुस्तकांमधील इतर पात्रांची वाट पाहत असतील. कॅमोमाइल मुलांना फुलांच्या कार्यक्रमांमध्ये भाग घेण्यासाठी आमंत्रित करेल. Znayka मुलांना N. Nosov "The Adventures of Dunno" आणि इतर पुस्तकांवर त्यांचे ज्ञान दर्शविण्यासाठी आमंत्रित करेल. पिल्किन एक डॉक्टर म्हणून काम करेल आणि मुलांना आरोग्याच्या देशात प्रवास करण्यासाठी आमंत्रित करेल. डोनट - चांगल्या अन्नाचा एक मोठा प्रेमी - मुलांना "चवदार" कार्यक्रम देईल. एक ट्यूब - महान कलाकारफ्लॉवर सिटी - कलात्मक निर्मितीमध्ये त्यांची कौशल्ये दाखवण्याची ऑफर देईल आणि मुलांना कलाकार बनवण्यास सुरुवात करेल.
कार्यक्रमांव्यतिरिक्त, एन. नोसोव्हच्या "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो" या पुस्तकाचे मोठ्याने वाचन दररोज आयोजित केले जातील. ग्रंथपाल आणि मुले स्वतः दोघेही वाचतील. मुले मास्टर क्लासेसमध्ये भाग घेण्यास आणि शिकण्यास देखील सक्षम असतील विविध तंत्रेकला व हस्तकला:
तोंड देणे
बुबुळ दुमडणे,
त्सुमामी-काझांशी,
सूट डिझाइन
व्हॉल्यूमेट्रिक ऍप्लिक,
क्विलिंग
साधे आणि मॉड्यूलर ओरिगामी,
स्क्रॅपबुकिंग
मीठ पीठ हस्तकला
मणी

संपूर्ण वॉकिंग ग्रुपमध्ये, मुले, ग्रंथपालांसह, "डन्नोची प्रवास डायरी" ठेवतील. मुलांनुसार, प्रत्येक पृष्ठ दिवसातील सर्वात उज्ज्वल क्षण प्रतिबिंबित करेल. स्क्रॅपबुकिंग तंत्राचा वापर करून डायरी सुशोभित केली जाईल.
समर वॉकिंग ग्रुपचा निष्कर्ष "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो अँड हिज फ्रेंड्स" हा क्वेस्ट गेम असेल, ज्यामध्ये मुलांना डन्नो आणि त्याच्या मित्रांच्या कार्यांना सामोरे जावे लागेल आणि उन्हाळ्याच्या चालण्याच्या गटात मिळालेल्या ज्ञानाचे सामान्यीकरण करावे लागेल.

नोंदणी:
वाचनालयाची वाचन खोली झोनमध्ये विभागली जाईल:
1. सर्जनशीलता कोपरा "ट्यूब वर्कशॉप" - तेथे रंगीत पुस्तके, कागद, पेन्सिल आणि पेंट्स असतील. मुले स्वतःच काढू किंवा पेंट करू शकतील;


2. गेम झोन "गेम लायब्ररी" - मुले विविध बोर्ड गेम खेळण्यास सक्षम असतील;


3. मनोरंजन आणि वाचन क्षेत्र "चितालोचका" - एक पुस्तक प्रदर्शन सोफाच्या पुढे स्थित असेल;


4. "डन्नो सिनेमा" कार्टून आणि चित्रपट पाहण्यासाठी झोन ​​- तेथे खुर्च्या, एक प्रोजेक्टर आणि स्क्रीन असेल. मुलांना एक मूव्ही मेनू ऑफर केला जाईल, ज्यामध्ये "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो" या व्यंगचित्रांचा समावेश असेल. सोव्हिएत व्यंगचित्रे.


वाचन कक्षात भिंतीवर माहिती स्टँड "फ्लॉवर मेडो" सुशोभित केले जाईल. चालण्याच्या गटातील मुलांची सर्व माहिती आणि प्रवासाचा मार्ग येथे असेल. फुले खाली वाढतील - प्रकल्पात भाग घेतलेल्या मुलांच्या संख्येनुसार. लायब्ररीच्या भिंतींवर वाचलेल्या पुस्तकांच्या किंवा मासिकांच्या संख्येनुसार मुले फुलांवर फुलपाखरे आणि मधमाश्या ठेवतील. वाचलेले एक पुस्तक एका फुलपाखराला आणि एक मासिक एका मधमाशीशी सुसंगत असेल. त्यामुळे वॉकिंग ग्रुपच्या शेवटी, तुम्ही लायब्ररीच्या भिंतींमध्ये वाचलेल्या पुस्तकांची आणि मासिकांची संख्या दृश्यमानपणे पाहू शकता.
माहिती स्टँडच्या शीर्षस्थानी सूर्य ठेवला जाईल. दिवसाच्या शेवटी, ज्या मुलांनी लायब्ररीमध्ये घालवलेला दिवस आवडला ते सूर्यप्रकाशाचा किरण सोडतील; जर दिवस कंटाळवाणा असेल तर, मुले सूर्याजवळ ढग ठेवतील.


लायब्ररीच्या प्रवेशद्वारापासून वाचन कक्षापर्यंत, साहित्यिक प्रवासातील मुख्य पात्रांच्या आकृत्या असतील - डन्नो आणि त्याचे मित्र.

वाचन क्रियाकलाप उत्तेजित करण्यासाठी आणि सक्रिय सहभागींना प्रोत्साहित करण्यासाठी, एक साहित्यिक आर्थिक युनिट - "संतिक" कार्य करेल. सहलीच्या शेवटी, मुले स्टेशनरीसाठी "नेझनाइकिनॉय यर्मर्का" येथे त्यांचे "संता" बदलू शकतील आणि सर्वात सक्रिय - पुस्तकांसाठी. "संतिका" 1 ते 10 युनिट्सच्या संप्रदायांमध्ये असतील आणि मुलांना सक्रिय सहभागासाठी, पुस्तके वाचल्याबद्दल, साहित्य क्षेत्रातील चांगल्या ज्ञानासाठी, सर्जनशील यशासाठी पुरस्कृत केले जाईल.

लायब्ररी सबस्क्रिप्शनवर, जहाजाच्या उत्स्फूर्त मॉडेलसह "साहित्यिक भटकंती" एक प्रदर्शन-शिफारस असेल, ज्याच्या बोटीवर परेड हिटउन्हाळ्याच्या वाचनात सक्रिय सहभागी. प्रकल्पातील सहभागाबद्दल वाचक त्यांचा अभिप्राय “गेस्टबुक” मध्ये देतील.


हे प्रदर्शन-शिफारस ऑगस्ट अखेरपर्यंत चालेल.
ग्रीष्मकालीन वाचनाच्या प्रकल्पासह, "उन्हाळी वाचनाची सोल्नेच्नाया पॉलियाना" स्पर्धा सुरू होते. ज्या मुलांनी तीन पुस्तके वाचली आहेत त्यांना त्यांच्या वाचकांच्या स्वरूपात "सनी फुले" मिळतील. सर्वात सक्रिय वाचक ज्यांनी सर्वात "सनी रंग" गोळा केले आहेत त्यांना बक्षीस मिळेल - एक पुस्तक. ही स्पर्धा ऑगस्ट अखेरपर्यंत चालणार आहे.

"सनी ग्लेड ऑफ समर रीडिंग" ही स्पर्धा आणि "साहित्यिक भटकंती" हे प्रदर्शन वाचकांच्या आनंदाच्या सुट्टीसह समाप्त होईल "उन्हाळ्याने आम्हाला हे सर्व दिले." सुट्टीचा एक भाग "आम्ही उन्हाळ्यात सर्वत्र वाचतो" हे छायाचित्र प्रदर्शन असेल. समर वॉकिंग ग्रुपमधील सहभागी आणि लायब्ररीच्या सक्रिय वाचकांद्वारे छायाचित्रे सादर केली जातील.

6. अपेक्षित परिणाम:
- नवीन वाचकांच्या संख्येत वाढ;
- मुलांचे वाचन वाढवणे;
- उन्हाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये मुलांच्या विश्रांतीच्या वेळेचे आयोजन;
- सर्जनशील क्षमतांच्या अंमलबजावणीद्वारे मुलांच्या आणि किशोरवयीनांच्या विश्रांतीमध्ये पुस्तकाचे रेटिंग वाढवणे.
कृती योजना
क्र. इव्हेंटची तारीख
सनी शहर
1. कॅरोसेल टूर्नामेंट बुक करा(माहित)
(वॉकिंग ग्रुपच्या कामाची ओळख, वाचकांची बौद्धिक स्पर्धा)
मास्टर क्लास "ट्रिमिंग"(फेसिंग तंत्र वापरून ऍप्लिक तयार करणे, "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो" पुस्तकातील पात्रे 06 जुलै
2. स्पर्धात्मक खेळ कार्यक्रम"लाइव्ह फार्मसी"(पिल्युल्किन)
(आमच्या प्रदेशात वाढणाऱ्या औषधी वनस्पतींवरील कार्यक्रम)
मास्टर क्लास "ट्रिमिंग"(फेसिंग तंत्र वापरून ऍप्लिक तयार करणे, "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो" या पुस्तकातील पात्रे जुलै 07
3. जाहिरात "आनंदाची कॅमोमाइल"(कौटुंबिक प्रेम आणि निष्ठा दिवसापर्यंत) (कॅमोमाइल)
मास्टर क्लास "ओरिगामी"(ओरिगामी तंत्रात कॅमोमाइल) जुलै 08
4. गेम प्रोग्राम "गोड दात साठी मेजवानी"(डोनट)
(मिठाई वापरून कार्यक्रम, उन्हाळ्याच्या वाढदिवसाच्या लोकांना अभिनंदन)
मास्टर क्लास "स्वीट-डिझाइन"(पॅकेजिंग मटेरियल आणि मिठाईपासून पुष्पगुच्छ तयार करणे) 09 जुलै
5. संज्ञानात्मक-खेळ धडा "उन्हाळ्याचे रंग"(ट्यूब)
(एक कार्यक्रम ज्यामध्ये मुलांना त्यांची सर्जनशीलता दाखवावी लागेल आणि नवीन रेखाचित्र तंत्र शिकावे लागेल)
मास्टर क्लास "आयरिस-फोल्डिंग"(बहु-रंगीत पट्ट्यांसह कट-आउट चित्र भरणे) 10 जुलै
फुलांचे शहर
6. स्पर्धा कार्यक्रम "चॉकलेट कल्पनारम्य"(डोनट)
(जागतिक चॉकलेट दिनानिमित्त)
(उन्हाळ्याची रचना) 13 जुलै
7. गेम प्रोग्राम "गोंगाट असलेल्या शहरात माहित नाही"(माहित)
(रस्त्याच्या नियमांवरील कार्यक्रम)
मास्टर क्लास "व्हॉल्यूमेट्रिक ऍप्लिकेशन"(उन्हाळ्याची रचना) 14 जुलै
8. साहित्य संमेलने "वॉल्ट्ज ऑफ द फ्लॉवर्स"(कॅमोमाइल)
(फुलांचे सामान्यीकरण आणि ज्ञानाचा विस्तार, फुलांच्या सुट्टीची तयारी)
मास्टर क्लास "त्सुमामी-काझांशी"(फितीचे फूल) 15 जुलै
9. गेम प्रोग्राम "उन्हाळी मॅरेथॉन"(पिल्युल्किन)
(निरोगी जीवनशैलीसाठी कार्यक्रम - क्रीडा स्पर्धाआणि प्रश्नमंजुषा)
मास्टर क्लास "क्विलिंग"(उन्हाळी रचना) 16 जुलै
10. सुट्टी "बुद्धिबळाच्या राज्यात"(ट्यूब)
(आंतरराष्ट्रीय बुद्धिबळ दिनानिमित्त)
मास्टर क्लास "क्विलिंग"(उन्हाळ्याची रचना) 17 जुलै
मित्रांचे शहर
11. फ्लॉवर फेस्टिव्हल "फ्लॉवर एक्स्ट्रागान्झा"(कॅमोमाइल)
(फुलांच्या ज्ञानाचे सामान्यीकरण आणि विस्तार, प्रत्येक मूल स्वतःचे फूल निवडेल आणि ते सादर करेल)
(मॉड्युलमधून ट्यूलिप) 20 जुलै
12. स्पर्धात्मक खेळ कार्यक्रम "पाकपाक द्वंद्वयुद्ध"(डोनट)
(डोनट मुलांना त्यांचे स्वयंपाक कौशल्य दाखवण्यासाठी आमंत्रित करेल)
मास्टर क्लास "मॉड्युलर ओरिगामी"(मॉड्युलमधून ट्यूलिप) 21 जुलै
13. गेम "एकशे ते एक"(माहित)
(साहित्यिक कामांवर आधारित नाटक)
मास्टर क्लास "मीठ पिठापासून हस्तकला"(उन्हाळ्याची रचना) 22 जुलै
14. क्रीडा महोत्सव "नेझनाइकिना रिले शर्यत"(पिल्युल्किन)
(क्रीडा रिले आणि स्पर्धा)
मास्टर क्लास "बीडिंग"(मणी पासून किडे) 23 जुलै
15. क्वेस्ट गेम "द अ‍ॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो अँड हिज फ्रेंड्स"
(स्थानकांवरील खेळ, जिथे मुलांची वाट नोसोव्हच्या "द अॅडव्हेंचर ऑफ डन्नो" या पुस्तकातील पात्रे असतील. या पुस्तकासाठी आणि इतर मुलांच्या कथांसाठी कार्ये)
"नेझनाइकिना जत्रा"
(मुले स्टेशनरीसाठी कमावलेल्या "संता"ची देवाणघेवाण करू शकतील. चालण्याच्या गटाच्या निकालांचा सारांश) 24 जुलै

रोजची व्यवस्था
13.00 - 13.20 मुलांचा संग्रह. खेळ क्रियाकलाप ( गेम झोन, सर्जनशीलता कोपरा, मनोरंजन आणि वाचन क्षेत्र, सिनेमा क्षेत्र)
13.20 - 14.10 कार्यक्रम
14.10 - 14.45 मास्टर क्लास
14.45 - 15.00 मोठ्याने वाचन "Vslukh.ru"
स्लाइड शो - चालणे गट अहवाल

चमकदार आणि रंगीबेरंगी पुस्तक प्रदर्शन आयोजित केले होते. कार्यक्रम आयोजित केले गेले - 364, कार्यक्रमांना उपस्थित - 4658 लोक.

उन्हाळ्याचा काळ नेहमीच आंतरराष्ट्रीय बालदिनाने सुरू होतो. या दिवशी, प्रदेशातील सर्व ग्रंथालयांमध्ये उत्सव कार्यक्रम आयोजित केले गेले. नोवोपोल्टावा ग्रामीण ग्रंथालयात आयोजित करण्यात आला होता सुट्टी "बालपण, मी तुझ्यावर प्रेम करतो!".प्रस्तुतकर्त्याने सुट्टीच्या दिवशी आणि उन्हाळ्याच्या सुट्टीच्या सुरूवातीस उपस्थित असलेल्या सर्वांचे अभिनंदन केले. मुलांनी कविता वाचल्या, एकत्र गाणी गायली, विविध स्पर्धांमध्ये आनंदाने भाग घेतला. या दिवसाचा उत्सवाचा मूड मुलांच्या रेखाचित्रांमध्ये दिसून आला, ज्या त्यांना लायब्ररीच्या शेजारील डांबरावर खडूने रेखाटण्याची संधी मिळाली. आणि हसरे चेहरे सुट्टी यशस्वी झाल्याचा आणखी एक पुरावा बनला. राळेझा ग्रामीण वाचनालयात संपन्न झाला स्पर्धा कार्यक्रम "चमत्कारांच्या क्षेत्रात सोनेरी की सह."मुलांनी कोड्यांचा अंदाज लावला, कविता वाचल्या, गाणी गायली, प्रश्नांची उत्तरे दिली प्रश्नमंजुषा "विविध साहित्यिक", च्या मध्ये भाग घेतला स्पर्धा: "मोड्स ऑफ ट्रान्सपोर्ट", "जॉली बॉल", "ग्युस द फ्लॉवर".महोत्सवातील सर्वोत्कृष्ट सहभागींना पारितोषिक देऊन गौरविण्यात आले. एर्माकोव्स्की मुलांच्या शाखेत, तरुण वाचकांनी भाग घेतला "फुले आणि मुले" डांबरावर चित्र काढण्याची स्पर्धा.

6 जून रोजी देशभरात पुष्किन दिन साजरा करण्यात आला. Nizhnesuetuk ग्रामीण वाचनालयाने ही तारीख साजरी केली साहित्यिक खेळ "एक पाऊल आहे, दोन एक पाऊल आहे".ज्या दरम्यान मुलांनी प्रश्नांची उत्तरे दिली प्रश्नमंजुषा "परीकथेला नाव द्या",मध्ये सक्रिय सहभाग घेतला स्पर्धा: हरवले आणि सापडले, हिरोचा अंदाज लावा, कोणाचे शब्द. Verkhneusinsk ग्रामीण लायब्ररी मध्ये पास साहित्यिक संध्याकाळ"लायसियम वर्षांची प्रतिभा", जिथे ए.एस. पुष्किनच्या जीवन आणि कार्याबद्दल संभाषण होते, तिथे कविता वाजली. ओय ग्रामीण वाचनालय आपल्या वाचकांसाठी आयोजित केले आहे संध्याकाळ - कविता "मी पुन्हा पुष्किनच्या ओळी वाचत आहे."

उन्हाळ्याच्या काळात, जिल्हा ग्रंथपालांनी मुलांच्या पर्यावरणीय शिक्षणाकडे खूप लक्ष दिले. उदाहरणार्थ, एर्माकोव्स्की मुलांच्या शाखेने तरुण विद्यार्थ्यांना आमंत्रित केले इकोलॉजीचा तास "रशियन निसर्गाचे प्रतीक".प्रस्तुतकर्त्याने बर्च का पांढरा आहे, किती प्रजाती अस्तित्वात आहेत, ते कसे उपयुक्त आहे हे सांगितले. मुले रशियन सौंदर्याबद्दल कविता वाचतात, कोडे लावतात, नीतिसूत्रे तयार करतात. कार्यक्रम मनोरंजक आणि माहितीपूर्ण निघाला. नोवोपोल्टावा ग्रामीण ग्रंथालयात उत्तीर्ण झाले पर्यावरणीय स्पर्धा "ECO - आम्ही". Verkhneusinsk ग्रामीण लायब्ररीच्या वाचकांना व्यावहारिक कौशल्ये प्राप्त झाली पर्यावरणीय खेळ "चला कॅम्पिंगला जाऊया".मुलांनी निसर्गातील वर्तनाच्या नियमांशी परिचित झाले, सक्रिय भाग घेतला खेळ आणि स्पर्धा: “आवश्यक प्रवासाच्या गोष्टी "," बॅकपॅक पॅक करा "," फॉरेस्ट किचन "," औषधी ठरवा वनस्पती "," मशरूमचा अंदाज लावा", विविध निकषांनुसार निश्चित करण्यात आले "हवामान कसे असेल"ठरवले "पर्यावरण उद्दिष्टे".देशभरातील जंगलातील आगीच्या संदर्भात, प्रदेशातील ग्रंथालयांमध्ये, निसर्गातील वर्तनाच्या नियमांबद्दल मुलांशी संभाषण केले गेले.

2012 हे रशियन इतिहासाचे वर्ष घोषित केल्यामुळे, प्रदेशातील ग्रंथालयांमध्ये, मुले आणि पौगंडावस्थेतील मुलांमध्ये देशभक्तीची भावना वाढवण्यासाठी, त्यांच्या जन्मभूमीचा अभिमान आणि त्याच्या इतिहासात रस वाढवण्यासाठी उपक्रम राबवले गेले. स्मरण आणि शोक दिनानिमित्त, एर्माकोव्स्की मुलांची शाखा आयोजित केली गेली स्मृती धडा "वर्षातील कडू आणि सर्वात मोठा दिवस."प्रस्तुतकर्त्याने मुलांना युद्ध केव्हा आणि कोणाबरोबर सुरू झाले, पहिली लढाई कुठे झाली, लेनिनग्राड नाकेबंदीबद्दल सांगितले. तरुण नायकयुद्ध ग्रंथपालाच्या कथेला स्लाईड शो सोबत देण्यात आला. कार्यक्रमाच्या शेवटी मुलांनी कविता वाचन केले.

मस्त देशभक्तीपर युद्धमहान देशभक्तीपर पराक्रम म्हणून लोकांच्या स्मरणात कायम राहील. त्यातील एका महान पानाच्या 70 व्या वर्धापनदिनानिमित्त भयंकर युद्ध, महान लढाईव्होल्गा वर - नोवोपोल्टावा ग्रामीण लायब्ररीमध्ये स्टॅलिनग्राडची लढाई झाली इतिहास धडा "स्टॅलिनग्राडच्या लढाईची 70 वर्षे."मुलांनी कोर्सबद्दल जाणून घेतले स्टॅलिनग्राडची लढाईआणि सोव्हिएत सैनिक आणि अधिका-यांच्या कारनाम्यांबद्दल जे दोनशे अग्निमय दिवस आणि रात्र मृत्यूला सामोरे गेले. ग्रंथपालाची कथा सोबत होती इलेक्ट्रॉनिक सादरीकरण "धनुष्य कठोर आणि सुंदर भूमी" सभेच्या शेवटी उपस्थित सर्वांनी एक मिनिट मौन पाळून शहीदांच्या स्मृतीस विनम्र अभिवादन केले.

उन्हाळ्याच्या काळात, जिल्हा ग्रंथालयांनी आरोग्यदायी जीवनशैलीला चालना देणार्‍या शैक्षणिक कार्यक्रमांकडे जास्त लक्ष देणे सुरू ठेवले. एर्माकोव्स्की मुलांच्या शाखेने आपल्या वाचकांना आमंत्रित केले आरोग्याचा एक मनोरंजक धडा "आम्ही व्यायाम करतो - आम्ही उडी मारतो आणि धावतो."धडा बाहेर उन्हाळ्याच्या अंगणात आयोजित केला होता. बैठकीत आरोग्याची काळजी कशी घ्यायची, आजारी पडू नये म्हणून काय करायला हवं, याविषयी संवाद झाला, मुलांना आरोग्याविषयीच्या सुविचार आठवले, डॉ. थर्मल यांनी ‘व्हिटॅमिन’ या शब्दाचा अर्थ सांगितला. मग मुलांनी उत्साहाने मजेदार रिले रेस आणि स्पर्धांमध्ये भाग घेतला. निकोलायव्ह शाखेत आयोजित करण्यात आला होता आरोग्याचा एक तास "जोखमीशिवाय जगा".सेमेनिकोव्स्काया ग्रामीण ग्रंथालयाच्या वाचकांना ते खूप आवडले शैक्षणिक कार्यक्रम "आरोग्य देशाचा प्रवास".आयबोलिटने मला सहलीला आमंत्रित केले. त्यांनी मुलांना त्यांचे आरोग्य कसे सुधारावे, जीवनसत्त्वांचे फायदे, रोग आणि अपघात टाळण्यासाठी काय माहित असणे आणि सक्षम असणे आवश्यक आहे, प्रथमोपचार कसे करावे याबद्दल सांगितले. मुलांनी मोइडोडीरचे कोडे सोडवले, प्रश्नांची उत्तरे दिली प्रश्नमंजुषा "नाव औषधी वनस्पती ", क्रीडा रिले शर्यतींमध्ये भाग घेतला. उपस्थित प्रत्येकाने स्वत: साठी समजून घेतले की एखाद्या व्यक्तीची सर्वात मौल्यवान गोष्ट म्हणजे आरोग्य. लहानपणापासूनच त्याची काळजी घेणे आवश्यक आहे.

जिल्ह्यातील सर्व ग्रंथालयांमध्ये मुलांच्या सर्जनशीलतेसाठी झोन ​​कार्यरत राहिले. जिथे ग्रंथपालांनी मुलांसह सर्जनशील क्रियाकलाप आयोजित केले: "बटणांपासून हस्तकला", "कॅमोमाइल चमत्कार", "जादूची फुले", "तिली - तिली पीठ", "ते स्वतः करा", "ओरिगामी", "मजेदार प्राणी".

स्थानिक इतिहास मुले आणि किशोरवयीन मुलांसह कामात एक विशेष स्थान घेते. अनादी काळापासून, माणूस आपली जमीन, आपली जमीन, सर्व सुरुवातीची सुरुवात मानतो. इथून सुरु होतो आपल्या आयुष्याचा प्रवास, इथे आपण दुरूनच फाटतो, कधी कधी आपल्या छोट्याशा जन्मभूमीला नतमस्तक होऊन परततो, आपल्यासाठी लहान जन्मभुमी- ही सायबेरियन भूमी आहे. ओय ग्रामीण वाचनालयात संपन्न झाला साहित्यिक - संगीत रचना "माझी जमीन विचारशील आणि सौम्य आहे".मुलांनी कविता वाचल्या आणि त्यांच्या मूळ भूमीतील कवींची गाणी गायली. मायकोलायव शाखेचे वाचक सहभागी झाले प्रश्नमंजुषा "माझी छोटी मातृभूमी".क्विझ निकोलायव्हका गावाच्या 125 व्या वर्धापन दिनाला समर्पित आहे. यजमानांचे प्रश्न हे गावाचा इतिहास, वनस्पती आणि प्राणी यांच्याशी संबंधित होते. किशोरांसाठी एर्माकोव्स्की मुलांची शाखा आयोजित केली गेली काव्यात्मक तास "सायबेरिया - प्रेरणा स्त्रोत".

मुलांमध्ये वाचनाची आवड निर्माण करणे कंटाळवाणे किंवा अनाहूत नसावे. मुलांसह गट आणि वैयक्तिक कार्यामध्ये खेळाच्या स्वरूपाचा वापर पुस्तकाकडे त्यांचे लक्ष वेधून घेते, नवीन सामग्री शिकण्याच्या प्रक्रियेला एक रोमांचक क्रियाकलाप बनवते. सर्व ग्रंथालयातील तरुण अभ्यागत बौद्धिक आणि साहित्यिक खेळांमध्ये आनंदाने सहभागी झाले. सालबा ग्रामीण वाचनालय वाचकांना आवडले साहित्यिक खेळ "समुद्र युद्ध".मिग्निंस्काया ग्रामीण लायब्ररीने मुलांना आमंत्रित केले खेळ - प्रवास "परदेशी वाचकांच्या कथा".सह मुलांचे वाचनालय कनिष्ठ शाळकरी मुलेआयोजित गेम प्रोग्राम "शारोमनच्या राज्यात, फसवणूक न करता खेळ."राजा फुगे- शरोमनने स्वतःच्या वाढदिवसानिमित्त सुट्टीची व्यवस्था केली होती. मुलांनी उत्साहाने मजामस्तीत भाग घेतला खेळ आणि स्पर्धा: “पुतळे"," जमिनीपासून उंच "," लिंबूच्या लयीत "," वर्तमानपत्रासह धावणे "," खेकडे "," समुद्र काळजीत आहे "," चारचाकी घेऊन धावणे "," चेंडूने धावणे "," पोत्यात धावत आहे "," पेंग्विन "... या स्पर्धा उन्हाळी वाचनालयाच्या प्रांगणात घराबाहेर आयोजित करण्यात आल्या होत्या. उपस्थित सर्वांनी आनंदी आणि मौजमजेचा भार स्वीकारला.

एर्माकोव्स्की मुलांच्या शाखेत मुलांच्या आरोग्य-सुधारणा ग्राउंड ESOSH # 1 आणि # 2 च्या विद्यार्थ्यांनी सक्रियपणे भाग घेतला. त्यांचे लक्ष दिले गेले: गेम शो "टाइम ऑफ फॅब्युलस ट्रॅव्हल्स", गेम प्रोग्राम "आमचा प्रिय चार्ल्स पेरॉल्ट", साहित्यिक खेळ "इन द वर्ल्ड ऑफ बुक्स", साहित्यिक स्पर्धा "व्हिजिटिंग पावेल बाझोव्ह", क्विझ "मल्टी - रिमोट". प्राथमिक शाळेतील मुलांना आवडले प्रदर्शनाचे सादरीकरण - "सूर्याच्या किरणांमधील पुस्तक" पाहणेत्यांनी वाचलेल्या पुस्तकांवरील कोडी, प्रश्नमंजुषा, मोठ्या आवाजात वाचन, संभाषण असे तासनतास नाटकाच्या कोपऱ्यात वाचकांसाठी ठेवण्यात आले होते. वाचन कक्षात परीकथा आणि व्यंगचित्रे, स्पर्धांचे स्क्रीनिंग आयोजित केले गेले बोर्ड गेम... अशा प्रकारे मुलांनी त्यांच्या उन्हाळ्याच्या सुट्ट्या किती मनोरंजक आणि उपयुक्त आहेत.


मुलांसोबत काम करण्यासाठी मेथोडिस्ट के.एम. गेंड्रिक्सन

MBU "ECBS"

© 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे