माझी जन्मभुमी एक संक्षिप्त सारांश आहे. मुलांच्या कथा ऑनलाइन

ध्येय:

1. एम. प्रिशविन यांच्या "माय मातृभूमी" या कथेशी परिचित होण्यासाठी; मुलांना या कथेचे विश्लेषण करण्यास मदत करा.

2. वाचन कौशल्ये विकसित करण्यासाठी: विविध कार्ये आणि व्यायामाद्वारे अस्खलित, सजग, अभिव्यक्ती.

3. भाषण विकसित करण्यासाठी, मजकूरासह कार्य करण्याची क्षमता.

4. तुमची क्षितिजे विस्तृत करा आणि शब्दसंग्रहमुले

5. मातृभूमीबद्दल प्रेम जोपासणे. मुलांना शिकवण्यासाठी, मजकुरावर विसंबून राहणे, तर्क करणे, नायकांना कसे वाटते आणि अनुभव कसा आहे याबद्दल निष्कर्ष काढणे.

डाउनलोड करा:

पूर्वावलोकन:

महापालिकेचे बजेट शैक्षणिक संस्था

"माध्यमिक शाळा क्रमांक 2"

साहित्य वाचन धडा

4 वर्गात

एम. प्रिशविन "माय मातृभूमी"

शैक्षणिक संकुल "हार्मनी"

द्वारे तयार:

प्राथमिक शाळेतील शिक्षक

लिटविनोवा ए.झेड.

फेब्रुवारी २०१३

एस. अलेक्झांड्रिया

थीम: एम. प्रिश्विन. "माझी मातृभूमी" (स्मरणांमधून)

ध्येय:

1. कथेची ओळख करून द्याएम. प्रिश्विना "माय मातृभूमी"; मुलांना या कथेचे विश्लेषण करण्यास मदत करा.

2. वाचन कौशल्ये विकसित करण्यासाठी: विविध कार्ये आणि व्यायामाद्वारे अस्खलित, सजग, अभिव्यक्ती.

3. भाषण विकसित करण्यासाठी, मजकूरासह कार्य करण्याची क्षमता.

4. मुलांचे क्षितिज आणि शब्दसंग्रह विस्तृत करा.

5. मातृभूमीबद्दल प्रेम जोपासणे. मुलांना शिकवण्यासाठी, मजकुरावर विसंबून राहणे, तर्क करणे, नायकांना कसे वाटते आणि अनुभव कसा आहे याबद्दल निष्कर्ष काढणे.

उपकरणे: 1.कुबासोवा ओ.व्ही. आवडते पृष्ठे.

साहित्यिक वाचनावर ग्रेड 4 पाठ्यपुस्तक.

भाग 3.-स्मोलेन्स्क: असोसिएशन XXI शतक, 2006.

2.सह छापलेले कार्ड मजकूर-कथाजीवन बद्दल

लेखक.

3. उत्पादनासाठी चाचणी.

4. सादरीकरण.

वर्ग दरम्यान:

I. संघटनात्मक क्षण. स्लाइड स्क्रीनसेव्हर

नमस्कार. आज आमच्याकडे वर्गात पाहुणे आहेत. चला मानसिकदृष्ट्या प्रत्येकाला चांगला मूड द्या.

श्वास घ्या ... आम्ही एकत्र आहोत हे चांगले आहे. आम्ही सर्व आनंदी आणि निरोगी आहोत. आम्ही एकमेकांना मदत करतो. आम्ही एकमेकांना पूरक आहोत. आम्हाला एकमेकांची गरज आहे. हा दिवस आपल्यासाठी संवादाचा आनंद घेऊन येवो, उदात्त भावनांनी आपले हृदय भरून जावो. एकमेकांकडे हसा. या मूडनेच आपण साहित्य वाचनाचा धडा सुरू करू.

II. धड्याच्या विषयाची व्याख्या. शैक्षणिक कार्यांचे विधान.

1 क्रियाकलापांसाठी आत्मनिर्णय. स्लाइड करा

1. आणि मला त्याची सुरुवात एका शब्दाने करायची आहे फ्रेंच लेखक- तत्वज्ञानी डेनिस डिडेरोट:."लोक वाचन थांबवतात तेव्हा विचार करणे थांबवतात"

- तुम्ही या विधानाशी सहमत आहात का?

खरंच, जे लोक खूप वाचतात, खूप काही जाणतात, विचार कसा करावा हे माहित असते, तर्क करतात.

आपल्याला असे का वाटते की आम्हाला धडे वाचण्याची आवश्यकता आहे?

आजच्या धड्यातून तुम्हाला काय मिळवायचे आहे? (नवीन लेखकाला भेटा, काम करा, चांगली ग्रेड मिळवा.

नेमून दिलेली कामे पूर्ण करण्यासाठी तुम्हाला काय आवश्यक असेल? (लक्ष, द्रुत बुद्धिमत्ता, क्रियाकलाप,नवीन ज्ञान प्राप्त करण्याची इच्छा.)

आजच्या धड्यात, मी तुम्हाला चांगले विचार, सर्जनशील धाडस, जास्तीत जास्त लक्ष, चांगली, विचारशील उत्तरे आणि फक्त उत्कृष्ट ग्रेडची इच्छा करतो.

2. ज्ञान अद्यतनित करणे. स्लाइड करा

मित्रांनो, आजच्या धड्याचे बोधवाक्य म्हणजे ए.पी.चे शब्द. चेखॉव्ह. ते वाचा. अर्थ समजावून सांगा.

"जर त्याच्या जमिनीच्या तुकड्यावरील प्रत्येक व्यक्तीने शक्य ते सर्वकाही केले तर आपली पृथ्वी किती सुंदर होईल." ए.पी. चेखोव्ह

आम्ही कोणत्या जमिनीच्या तुकड्याबद्दल बोलत आहोत?

आपण ज्या जमिनीवर राहतो त्या जमिनीचे नाव काय आहे?

मातृभूमी म्हणजे काय? निर्माण झालेल्या संघटनांची नावे सांगा.(शिक्षकांसह एक क्लस्टर बनवणे: मुले तोंडी कॉल करतात, शिक्षक ब्लॅकबोर्डवर लिहितात)

तुमच्या मते सर्वात सुंदर शब्द निवडा आणि वाचा(शिक्षक जोर देतात)

स्लाइड करा. -ओझेगोव्हचा शब्दकोश या शब्दाचे असे स्पष्टीकरण देतो. स्वतःला वाचा आणि लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करा.

जन्मभुमी म्हणजे पितृभूमी, मूळ बाजू, एखाद्या गोष्टीच्या जन्माचे ठिकाण.

तुम्हाला काय म्हणायचे आहे, "मी जे काही करू शकतो ते करेन?"

आणि जर एखादी व्यक्ती एखाद्यासाठी किंवा एखाद्या गोष्टीसाठी सर्व काही करत असेल तर तो......... माझा प्रस्ताव पूर्ण करतो. (प्रेम)

तर, चला निष्कर्ष काढूया: जेणेकरून आपला ग्रह - पृथ्वी सुंदर आहे ... ... ... ... (प्रत्येकाने आपल्या मातृभूमीवर प्रेम केले पाहिजे आणि त्याचे संरक्षण केले पाहिजे)

आपल्या मातृभूमीचे नाव काय आहे? .रशिया,

प्रत्येक व्यक्तीचे स्वतःचे असते लहान जन्मभुमी, ज्या ठिकाणी त्याचा जन्म झाला. आमच्या लहान मातृभूमीचे नाव काय आहे? स्लाइड: अलेक्झांड्रिया पासून

III शैक्षणिक समस्येचे विधान

मित्रांनो, आम्ही धड्यात कशाबद्दल बोलणार आहोत याचा तुम्ही आधीच अंदाज लावू शकता?

१.- तुमच्याकडे सर्जनशीलता होती गृहपाठ(चित्रे)

- आमच्याकडे किती सुंदर प्रदर्शन आहे ते पहा. परंतु येथे हे मनोरंजक आहे, थीम समान होती, परंतु रेखाचित्रे भिन्न आहेत. का? पण दुसऱ्या बाजूने बघितले तर त्यांच्यात काय साम्य आहे?

आपण रेखाचित्रांमध्ये चित्रित केलेल्या प्रत्येक गोष्टीला एका शब्दात कसे म्हणू शकता? (मातृभूमी, निसर्ग मूळ जमीन). आपण कोणता निष्कर्ष काढू शकतो? (निसर्ग आणि मातृभूमी हे एकमेकांशी खूप जवळचे जोडलेले आहेत).

तुमच्या मुलांप्रमाणेच अनेक कवी आणि लेखक निसर्गावर प्रेम करतात आणि नेहमी त्यात काहीतरी असामान्य आणि मनोरंजक लक्षात घेतात. आज आपण जाणून घेणार आहोत आश्चर्यकारक व्यक्तीनिसर्गाबद्दल उत्कट. त्याने तिचे असे वर्णन केले की जणू तो तिच्या सन्मानार्थ एक गंभीर गाणे गात आहे. कोड सोडवून तुम्हाला त्याचे आडनाव कळेल.

स्लाइड: f g p आणि z w n

1 2 3 4 5 6 7 8 9 कोड 3457859

या लेखकाचे नाव एम. प्रिशविन आणि त्याचे कार्य आहे, जे आमच्या संभाषणाच्या विषयाच्या अगदी जवळ आहे: "माय जन्मभुमी"स्लाइड करा

III. धड्याच्या विषयावर कार्य करा.

स्लाइड करा कॉन्स्टँटिन पॉस्टोव्स्की यांनी लिहिले.

"जर निसर्गाने तिच्या जीवनात प्रवेश केला आणि ते गायले त्याबद्दल माणसाबद्दल कृतज्ञता वाटू शकते, तर सर्वप्रथम ही कृतज्ञता मिखाईल प्रिशविन यांच्यावर पडेल."

या ओळी वाचल्यानंतर आपण या व्यक्तीबद्दल आधीच काय म्हणू शकता. (निसर्ग आवडला)

2. स्वतंत्र काम

कार्य, त्याचे कथानक अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेण्यासाठी, आपल्याला लेखकास अधिक चांगले जाणून घेणे आवश्यक आहे. आणि आता मी तुमच्यासाठी ते करण्याचा प्रस्ताव देतो, परंतु स्वतःहून. (गटांमध्ये काम करा.)

गट 1 साठी मजकूर:

प्रिशविनच्या आयुष्याबद्दल तुम्ही काय शिकलात?

गट २ साठी मजकूर:

गट 3 साठी मजकूर

एम. प्रिशविन यांनी कुठे भेट दिली आहे?

शिक्षक

मिखाईल मिखाइलोविचला लहानपणापासून शिकारीची आवड होती, परंतु त्याची शिकार विशेष होती.

त्याची खासियत काय होती? या शोधाबद्दल तुम्ही कामातून अधिक जाणून घ्याल"माझी मातृभूमी"

1. शब्दकोश कार्य. वाचन कौशल्याचा सराव.

आम्ही लांब भेटू आणि कठीण शब्द... ते निर्दोषपणे वाचण्यासाठी, चला सराव करूया.

अस्खलितपणे वाचा, अक्षरे, नंतर संपूर्ण शब्द.

तर-क्रो-वि-श्चा-खजिना

Cla-do-va-i-pantry

भेटले-चल-भेटले

प्रो-वेक-अप-हो-ते-जागते

पूर्ण शब्दात वाचा: झाकलेले, उकडलेले, वाढलेले.

1. कामावर काम करा.

लक्षपूर्वक ऐका, पहा.

मजकूराची प्राथमिक धारणा तपासत आहे.

एम. प्रिशविनच्या शिकारीचे वैशिष्ठ्य काय आहे?

ही कथा कोणाच्या नावाने सांगितली जात आहे?

कामाची शैली काय आहे? सिद्ध कर.

अशा प्रकारची कथा म्हणजे निबंध. या शब्दाचा अर्थ काय आहे, आम्ही स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोशात वाचतो.

स्लाइड: "निबंध म्हणजे जीवन, लोक, जन्मभुमी, निसर्ग, कला, संगीत इ. बद्दलची एक छोटी माहितीपट कथा आहे."

FIZMINUTKA (स्लाइड) स्लाइड पहा. एम. प्रिशविनच्या कोणत्या कामाची तो तुम्हाला आठवण करून देतो? (सोनेरी कुरण)

कल्पना करा की तुम्ही लॉनवर बसला आहात. उबदार कोमल सूर्य तुम्हाला उबदार करतो. आम्ही सूर्यस्नान करतो. आपली हनुवटी उचला, श्वास घ्या नक्की... सूर्य इतका तेजस्वी आहे की आपण बंद पापण्यांमधून देखील पाहू शकता तेजस्वी प्रकाश... आपले डोळे घट्ट बंद करा, अनेक वेळा पुन्हा करा. सूर्यासाठी आपले नाक वर ठेवा. फुलपाखरू उडते, कोणाच्या नाकावर बसायचे ते निवडते. नाक मुरडणे, श्वास रोखून धरा. फुलपाखरू उडून गेले. चेहऱ्याचे स्नायू शिथिल आहेत, दीर्घ श्वास घ्या आणि श्वास सोडा. पहा, ऐका काय आवाज, वास, काय वास. फुले, ते काय आहेत - रंग, आकार, मोठा - लहान - वास.

जा, कुरणातून जा. तुम्ही रस्त्याने चालत आहात, हा रस्ता काय आहे - अरुंद - रुंद, वळणदार - सरळ? प्रत्येकजण स्वतःची कल्पना करतो. बरं, आता त्यांनी डोळे उघडले, एकमेकांकडे पाहिले, हसले आणि शांतपणे बसले. आपण कोणत्या प्रकारचे कुरण कल्पना करता?

VII माध्यमिक अँकरिंग

शिक्षक: मातृभूमीची सुरुवात कशी झाली? लहान प्रिश्विन?
विद्यार्थी: छोट्या प्रिशविनसाठी, मातृभूमीची सुरुवात त्याच्या आईपासून झाली.
शिक्षक: भावी लेखकाच्या आईने काय उपचार केले?
विद्यार्थी: "आईने मला दुधासह चहा दिला."
शिक्षक: दुधाच्या चहाने प्रिशविनच्या आयुष्याचा निर्णय का घेतला? चांगली बाजू?
विद्यार्थी: सूर्यापूर्वी लवकर उठायला शिकले.
शिक्षक: निबंधाच्या पहिल्या भागाला तुम्ही काय म्हणू शकता?
1. "स्वादिष्ट चहा".

शिक्षक: प्रश्विन नेहमी गावात राहतो का?
शिक्षक: शहरात, लोक सहसा गावापेक्षा उशिरा उठतात.

Prishvin ला अजून लवकर उठायची सवय आहे का? ते वाचा.
विद्यार्थी: “नंतर शहरात मी लवकर उठलो, आणि आता मी नेहमी लवकर लिहितो, कधी

संपूर्ण प्राणी आणि वनस्पती जग जागृत आहे आणि तेही

स्वतःच्या पद्धतीने काम करायला सुरुवात करतो.)
शिक्षक: तो प्राणी आणि वनस्पती जगासह जागृत झाला.

याचा अर्थ काय?
विद्यार्थी : त्याला निसर्गाची खूप आवड होती.
शिक्षक: तो लवकर उठण्याला काय महत्त्व देतो?
विद्यार्थी: “तेव्हा आरोग्य किती आले असते,

जीवनाचा आनंद आणि आनंद!"
शिक्षक: दुसऱ्या भागाचे शीर्षक कसे देता येईल?
2. "सूर्योदय".

शिक्षक: चहा पिऊन पृश्विन कुठे गेला?
विद्यार्थी: "चहा झाल्यावर मी शिकारीला गेलो."
शिक्षक: लेखकाचा शोध काय होता?
विद्यार्थी: "माझी शोधाशोध तेव्हा आणि आता होती - शोधात."
शिक्षक: हे निष्कर्ष काय आहेत?
विद्यार्थी: "मी निसर्गात जे कधी पाहिले नव्हते ते शोधण्याचा मी प्रयत्न केला."
शिक्षक: या भागाचे शीर्षक कसे देता येईल?
3. "शोधतो".

शिक्षक: "निसर्गाचे रक्षण" म्हणजे काय?
विद्यार्थी: "निसर्गाचे रक्षण करणे म्हणजे मातृभूमीचे रक्षण करणे."
शिक्षक: आम्ही तुमच्याशी एकापेक्षा जास्त वेळा बोललो आहोत की वनस्पती आणि प्राण्यांशिवाय पृथ्वीवरील जीवन शक्य नाही.
एखाद्या भागाला शीर्षक कसे देता येईल?

4. तरुण मित्रांना आवाहन.

शिक्षक: लेखक कोणाला उद्देशून आहे?
विद्यार्थी: लेखक त्यांची पुस्तके वाचणाऱ्या मुलांशी बोलतो.
शिक्षक: "सूर्याचे पॅन्ट्री" म्हणजे काय?
विद्यार्थी: तरलाक्षणिकरित्या प्रिश्विन निसर्ग म्हणतो. तो सूर्य आहे जो जीवनाचा स्त्रोत आहे आणि त्याचे "स्टोअररूम" - निसर्ग - सर्व सजीवांना अस्तित्वात ठेवण्याची परवानगी देतो.
शिक्षक: प्रिशविन "जीवनाचा खजिना" काय म्हणतात?
विद्यार्थी: प्रिशविन वनस्पती आणि प्राण्यांना "जीवनाचा खजिना" म्हणतो.
शिक्षक: प्रश्विन कशासाठी बोलावत आहे?
विद्यार्थी: प्रश्विन मातृभूमीचे रक्षण करण्यासाठी कॉल करते.

शिक्षक: या कामात मुख्य शब्द कोणते आहेत? मुख्य मुद्दा काय आहे?
विद्यार्थी: "निसर्गाचे रक्षण करणे म्हणजे मातृभूमीचे रक्षण करणे."

मित्रांनो, जसे तुम्हाला "गार्ड" हा शब्द समजला आहे, चला तर त्याचे समानार्थी शब्द घेऊ.स्लाइड: गार्ड

निरीक्षण करा, काळजी घ्या, काळजी घ्या, मदत करा, समृद्ध करा, प्रेम करा.

निसर्गाचे संरक्षण करण्यासाठी तुमच्यापैकी प्रत्येकजण काय करू शकतो?

सभोवतालच्या निसर्गाचे संरक्षण करणे आवश्यक आहे: फुले, झुडुपे, झाडे, पक्षी, प्राणी, वनस्पती आणि प्राणी.
निष्कर्ष: लेखक केवळ निसर्गाचे सौंदर्य आणि मौलिकता दाखवत नाही, तर तो आपल्याला त्याचा काळजीपूर्वक अभ्यास करण्यास आणि सर्व सजीवांचे संरक्षण करण्यास प्रोत्साहित करतो. कारण निसर्गाचे, सजीवांचे रक्षण करून आपण आपली मातृभूमी वाचवत आहोत.

तो निसर्गाचे अचूक वर्णन आणि नाव कसे देतो ते पहा. एखाद्याने निसर्गाला किती चांगले जाणले पाहिजे, अत्यंत सावध, चौकस असावे. (निसर्ग चालू लॅटिन- निसर्ग) .निसर्गाचा म्हणजेच निसर्गाचा अभ्यास करणाऱ्या अशा लेखकांना म्हणतातनिसर्गवादी

सारांश.

अभ्यासासाठी तुम्ही कोणती कामे सेट केली आहेत?

(- प्रशविनचे ​​चरित्र - कामे - शैलीज्या कामाचा आपण अभ्यास करू.)

आम्ही त्यांची अंमलबजावणी साध्य केली आहे (होय).

चाचणी अंमलबजावणी.

स्वतंत्र काम.

विषय: एम.एम. प्रिशविन चाचणी. (प्रत्येक मुलाला वितरित)

मजकूरात आलेली काही वाक्ये आणि अलंकारिक अभिव्यक्ती तुम्ही किती अचूकपणे लक्षात ठेवली हे चाचणी दर्शवेल.

1. आईने मला एक ट्रीट दिली ...

चहा;

ब) दुधासह कॉफी;

c) दुधासह चहा.

2. मग शहरात...

अ) मी पहाटे उठलो;

c) मी लवकर उठलो.

३. चहा नंतर...

अ) मी शिकार करायला गेलो होतो;

ब) मी कामावर गेलो;

c) मी झोपायला गेलो.

अ) मौल्यवान दगडांसह;

c) मोठ्या संपत्तीसह.

5. मी वाचले आहे ...

अ) एक परीकथा;

ब) कथा;

c) स्केच.

6. निबंध...

अ) एम.एम. प्रश्विना;

ब) पॉस्टोव्स्की के.जी.;

c) चारुशिना E.I.

1. स्क्रीनवरील उत्तरांसह तुमचे कार्य तपासा.

गृहपाठ.स्लाइड करा

1. "3" वर स्पष्टपणे वाचा.

1. "4" वर स्पष्टपणे वाचा, पाठ्यपुस्तकातील प्रश्नांची उत्तरे द्या.

1. "5" वाजता. मजकूर पुन्हा सांगा, शेवटचा परिच्छेद शिका.

1. मिनी वर्क्स
2. मित्रांनो, आता आम्ही भेटलो त्या निबंधात लेखकाची स्थिती... आणि आता तुम्हाला तुमच्या स्वतःच्या शब्दात तुमची स्थिती, तुमच्या छोट्या मातृभूमीची कल्पना व्यक्त करण्याची संधी आहे.

प्रतिबिंब

शिक्षक वाचतात, विद्यार्थी चालतात आणि नंतर हालचाली करतात.

1. एखाद्या व्यक्तीच्या हातात, म्हणजे सौंदर्य आणि संपत्ती तुमच्या हातात आहे. मूळ जमीन- आमची जन्मभूमी. हे लक्षात ठेव! थांबा! खाली बसा! खाली वाक! आणि आपल्या पायाखाली पहा! जिवंत आश्चर्यचकित करा, ते तुमच्यासारखेच आहेत ... "

- आपण "लक्ष्य" करण्यापूर्वी, धड्यातील आपल्या कार्याचे मूल्यांकन करा.

विषय: एम.एम. प्रिशविन चाचणी.

मजकूरात आलेली काही वाक्ये आणि अलंकारिक अभिव्यक्ती तुम्ही किती अचूकपणे लक्षात ठेवली हे चाचणी दर्शवेल.

1. आईने मला एक ट्रीट दिली ...

चहा;

ब) दुधासह कॉफी;

c) दुधासह चहा.

2. मग शहरात...

अ) मी पहाटे उठलो;

ब) मी पहिल्या कोंबड्यांसोबत उठलो;

c) मी लवकर उठलो.

३. चहा नंतर...

अ) मी शिकार करायला गेलो होतो;

ब) मी कामावर गेलो;

c) मी झोपायला गेलो.

4. आपण आपल्या स्वभावाचे स्वामी आहोत आणि ते आपल्यासाठी सूर्याचे भांडार आहे ...

अ) मौल्यवान दगडांसह;

ब) जीवनाच्या महान खजिन्यासह;

c) मोठ्या संपत्तीसह.

5. मी वाचले आहे ...

अ) एक परीकथा;

ब) कथा;

c) स्केच.

6. निबंध...

अ) एम.एम. प्रश्विना;

ब) पॉस्टोव्स्की के.जी.;

c) चारुशिना E.I.

मिखाईल प्रिशविनच्या "माय होमलँड" कथेचे मुख्य पात्र, ज्याच्या वतीने ही कथा सांगितली जात आहे, तो एक लेखक आहे ज्याला शिकारीची आवड आहे. त्याचे तारुण्य आठवून, तो सूर्याच्या पहाटे लवकर उठणे कसे शिकला याबद्दल बोलतो.

नायकाची आई नेहमी घरात पहिली होती. एके दिवशी तो सुद्धा शिकारीला जाण्यासाठी लवकर उठला आणि त्याच्या आईने त्याला भाजलेल्या दुधाचा चहा दिला. निवेदकाला ही ट्रीट इतकी आवडली की दररोज तो मधुर चहा पिण्यासाठी पहाटेच्या आधी उठू लागला. आणि शहरात राहायला गेल्यानंतरही, त्याने कामाचा दिवस लवकर सुरू करण्याची ही सवय ठेवली.

लेखकाचा मुख्य छंद शिकार होता. परंतु त्याने ट्रॉफीच्या फायद्यासाठी इतकी शिकार केली नाही की जंगलात स्वत: साठी काहीतरी नवीन शोधण्यासाठी, ज्याचा त्याने यापूर्वी कधीही सामना केला नव्हता. आणि असामान्य शिकारीला सर्वात बोलका पक्षी पकडणे आणि त्यांना पक्ष्यांच्या स्वादिष्ट पदार्थ - मुंग्यांची अंडी खायला देणे देखील आवडते, जेणेकरून पक्षी अधिक चांगले गातील. यासाठी, त्यांनी पक्ष्यांना ट्रीट मिळावी म्हणून एंथिल्स शोधण्यात आणि मुंग्यांना त्यांच्या घरातून बाहेर काढण्यात बराच वेळ घालवला.

कथेचा नायक वाचकांना अभ्यासाचे आवाहन करतो मूळ स्वभावआणि त्याची संपत्ती जतन करण्यासाठी - जंगले, जलाशय, गवताळ प्रदेश आणि पर्वत. कथाकारासाठी आदरनिसर्गासाठी, वनवासींसाठी, म्हणजे मातृभूमीचा आदर.

हे आहे सारांशकथा

प्रशविनच्या "माय होमलँड" या कथेची मुख्य कल्पना अशी आहे की एखाद्या व्यक्तीने त्याच्या सभोवतालच्या जगाची काळजी घेतली पाहिजे, कारण हे जग त्याचे घर आहे, त्याची जन्मभूमी आहे.

कथा नैसर्गिक संसाधने जपायला शिकवते मुख्य पात्रत्याला "जीवनाचा मोठा खजिना" म्हणतात.

कथेत, मला मुख्य पात्र आवडले, एक लेखक जो आपला कामाचा दिवस लवकर सुरू करायला शिकला आहे. असा त्यांचा विश्वास होता लवकर सुरुवातदिवस माणसाला आरोग्य, आनंद आणि आनंद आणतो. लेखक निसर्गाशी, त्याच्या जन्मभूमीशी किती काळजीपूर्वक, दयाळूपणे वागतो हे देखील मला आवडले.

प्रश्विनच्या "माय होमलँड" या कथेला कोणती म्हण आहे?

जो लवकर उठतो त्याला देव देतो.
मूळ भूमी हृदयासाठी स्वर्ग आहे.
माणसाला एक आई, एक आणि त्याची जन्मभूमी असते.

माझी आई सूर्यापूर्वी लवकर उठली. एकदा मी सुद्धा पहाटेच्या वेळी लहान पक्षी साठी सापळे लावण्यासाठी सूर्यासमोर उठलो. माझ्या आईने मला दुधाचा चहा दिला. हे दूध एका मातीच्या भांड्यात उकळले होते आणि वर नेहमी लाल रंगाचा फेसाळ झाकलेला असायचा आणि या फेसाखाली ते विलक्षण चवदार होते आणि त्यातून मिळणारा चहा अप्रतिम झाला.

या ट्रीटने माझे आयुष्य चांगले ठरवले: मी माझ्या आईबरोबर मधुर चहा पिण्यासाठी सूर्यापूर्वी उठू लागलो. हळूहळू मला सकाळी उठायची इतकी सवय झाली की मला सूर्योदयानंतर झोप येत नव्हती.

मग मी शहरात लवकर उठलो, आणि आता मी नेहमी लवकर लिहितो, जेव्हा संपूर्ण प्राणी आणि वनस्पती जग जागे होते आणि स्वतःच्या पद्धतीने कार्य करण्यास सुरवात करते. आणि बर्‍याचदा, बर्‍याचदा मी विचार करतो: जर आपण आपल्या कामासाठी सूर्याबरोबर उगवले असते तर? किती आरोग्य, आनंद, आयुष्य आणि आनंद लोकांना आला असेल!

चहा झाल्यावर मी लावे, तारे, नाइटिंगेल, तृण, कासव कबुतरे, फुलपाखरांच्या शिकारीसाठी बाहेर पडलो. तेव्हा माझ्याकडे बंदूक नव्हती आणि आता मला माझ्या शिकारीसाठी बंदूक वापरायची नाही.

माझी शोधाशोध तेव्हा आणि आता होती - शोधात. निसर्गात असे काहीतरी शोधणे आवश्यक होते जे मी अद्याप पाहिले नव्हते आणि कदाचित त्यांच्या आयुष्यात हे कोणालाही भेटले नसेल ...

माझे घर मोठे होते, मार्ग अगणित होते.

माझ्या तरुण मित्रांनो! आपण आपल्या स्वभावाचे स्वामी आहोत आणि ते आपल्यासाठी जीवनाच्या महान खजिन्यासह सूर्याचे भांडार आहे. हे खजिना केवळ संरक्षित केले जाऊ नयेत - ते उघडले पाहिजे आणि दाखवले पाहिजे.

माशांसाठी आपल्याला आवश्यक आहे शुद्ध पाणी- आम्ही आमच्या जलाशयांचे संरक्षण करू.

जंगले, गवताळ प्रदेश, पर्वतांमध्ये विविध मौल्यवान प्राणी आहेत - आम्ही आमच्या जंगले, गवताळ प्रदेश, पर्वत यांचे रक्षण करू.

मासे - पाणी, पक्षी - हवा, पशू - जंगल, गवताळ प्रदेश, पर्वत. आणि माणसाला मातृभूमीची गरज असते. आणि निसर्गाचे रक्षण करणे म्हणजे मातृभूमीचे रक्षण करणे होय.

माझी आई नेहमी लवकर उठायची. पक्ष्यांसाठी सापळे लावण्यासाठी मलाही लवकर उठणे आवश्यक होते. दोघींनी मिळून दुधाचा चहा प्यायला. चहा विलक्षण चवीला. एका भांड्यात भाजलेल्या दुधाने सुगंध दिला जात असे. हा चहा पिण्यासाठी मी विशेषतः सूर्योदयाच्या वेळी उठलो. सूर्यासोबत उठणे ही माझी सवय झाली आहे. मी रोज एक तारा उगवताना पाहिला. जर प्रत्येक माणूस सूर्याबरोबर जागा झाला तर पृथ्वीवर किती सौंदर्य वाढेल.

चहा पिऊन मी विविध पक्षी आणि कीटकांच्या शोधासाठी निघालो. मला शस्त्राची गरज नव्हती. मला कोणालाही मारायचे नव्हते, मुख्य गोष्ट म्हणजे काही मनोरंजक कार्यक्रम शोधणे. आश्चर्य वाटेल असे काहीतरी. लहान पक्षी मादी सर्वोत्तम भुंकणारी असावी, आणि नर असावी सर्वोत्तम गायक... मला मुंग्यांची अंडी नाइटिंगेल खायला द्यावी लागली. हे करून पहा! माझे शेत अफाट आहे, आणि त्यात असंख्य मार्ग आहेत.

प्रिय तरुण मित्रांनो! आई - निसर्ग आपल्यासाठी जीवनाचा खजिना डब्यात ठेवतो आणि आपण, मालक म्हणून, त्याची विल्हेवाट लावली पाहिजे. परंतु आपण ते लपवू नये. आपण त्यांचा काळजीपूर्वक आणि काळजीपूर्वक वापर केला पाहिजे. माशांना स्वच्छ जलाशयांमध्ये राहणे आवश्यक आहे, याचा अर्थ जलाशय तयार करणे आणि संरक्षित करणे आवश्यक आहे. श्वापदांना गवताळ प्रदेश, पर्वत आणि जंगले लागतात. त्यांचा अधिवास वाचवूया. आमच्या लहान भावांसाठी निसर्गाचे रक्षण - आम्ही आमच्या मातृभूमीचे रक्षण करतो. कथा मातृभूमीवर प्रेम शिकवते.

माझ्या जन्मभूमीचे चित्र किंवा रेखाचित्र

वाचकांच्या डायरीसाठी इतर रीटेलिंग्स

• सारांश तेजस्वी आत्मे शुक्षिण

  मिखाईल बेसपालोव हा ट्रक चालक म्हणून काम करतो. आठवडे घरी नाही. दूरच्या खेड्यातून धान्य घेऊन जातो.

• अलीशा, किंवा नाराज बॅचस मायकोव्हचा सारांश

  बॅचस - शेती आणि विटीकल्चरचा देव त्याच्या संरक्षणाखाली "स्टार" पिण्याचे घर घेतले. अधाशी भोजनालय मालकांनी दारूच्या नशेच्या किमती वाढवण्याचा निर्णय घेतला. अशा प्रकारे, त्यांना बच्चसला स्वतःवर अवलंबून करायचे होते.

• बुनिन कोकिळा सारांश

  एका खोल जंगलात एक छोटीशी झुकलेली झोपडी होती. मास्टरच्या आदेशानुसार, कोकिळा टोपणनाव असलेला एक जुना सैनिक त्यात स्थायिक झाला, त्याने त्याच्याबरोबर एक मांजर, एक कोंबडा आणि दोन कुत्री आणली.

• एम. डी मोलिएर बुल्गाकोव्हचे सारांश जीवन

  कॉमेडियन जीन बॅप्टिस्ट पोक्वेलिन यांनी मिखाईल बुल्गाकोव्हच्या कार्यावर आणि त्यांच्या जीवनावर इतका प्रभाव टाकला की लेखकाने त्यांना एक पुस्तक समर्पित करण्याचा निर्णय घेतला.

मिखाईल प्रिशविन

माझी मातृभूमी

(लहानपणीच्या आठवणीतून)

माझी पत्नी सूर्यापूर्वी लवकर उठली. एकदा मी सुद्धा पहाटेच्या वेळी लावेसाठी सापळे लावण्यासाठी सूर्यापूर्वी उठलो. माझ्या आईने मला दुधाचा चहा दिला. हे दूध एका मातीच्या भांड्यात उकळून त्यावर एक सुबक फेसाळ झाकलेले होते आणि त्या फेसाखाली ते विलक्षण चवदार होते आणि त्यातून मिळणारा चहा अप्रतिम झाला.

या ट्रीटने माझे आयुष्य चांगले ठरवले: मी माझ्या आईबरोबर मधुर चहा पिण्यासाठी सूर्यापूर्वी उठू लागलो. हळूहळू मला सकाळी उठायची इतकी सवय झाली की मला सूर्योदयानंतर झोप येत नव्हती.

मग मी शहरात लवकर उठलो, आणि आता मी नेहमी लवकर लिहितो, जेव्हा संपूर्ण प्राणी आणि वनस्पती जग जागे होते आणि स्वतःच्या पद्धतीने कार्य करण्यास सुरवात करते.

आणि बर्‍याचदा, बर्‍याचदा मी विचार करतो: जर आपण आपल्या कामासाठी सूर्याबरोबर उगवले असते तर? किती आरोग्य, आनंद, आयुष्य आणि आनंद लोकांना आला असेल!

चहा झाल्यावर मी लावे, तारे, नाइटिंगेल, तृण, कासव कबुतरे, फुलपाखरांच्या शिकारीसाठी बाहेर पडलो. तेव्हा माझ्याकडे बंदूक नव्हती आणि आता मला माझ्या शिकारीसाठी बंदूक वापरायची नाही.

माझी शोधाशोध तेव्हा आणि आता होती - शोधात. निसर्गात असे काहीतरी शोधणे आवश्यक होते जे मी अद्याप पाहिले नव्हते आणि कदाचित त्यांच्या आयुष्यात हे कोणालाही भेटले नव्हते.

मादी लावेला सापळ्याने पकडावे लागले जेणेकरुन ती नराला इतर कोणाहीपेक्षा चांगली म्हणेल आणि नराला सर्वात जोरदार जाळ्याने पकडले जावे. तरुण नाइटिंगेलला मुंग्याचे अंडकोष खायला द्यावे लागले, जेणेकरून नंतर तो इतरांपेक्षा चांगले गायला. आणि अशी एक एंथिल शोधा आणि या अंड्यांसह एक पिशवी भरण्यासाठी व्यवस्थापित करा, आणि नंतर मुंग्यांना आपल्या मौल्यवान अंड्यांपासून फांद्यापर्यंत आकर्षित करा.

माझे शेत मोठे होते, वाटा अगणित होत्या.

माझ्या तरुण मित्रांनो! आपण आपल्या स्वभावाचे स्वामी आहोत आणि ते आपल्यासाठी जीवनाच्या महान खजिन्यासह सूर्याचे भांडार आहे. हे खजिना केवळ संरक्षित केले जाऊ नयेत - ते उघडले पाहिजे आणि दाखवले पाहिजे.

माशांना स्वच्छ पाणी आवश्यक आहे - आम्ही आमच्या जलाशयांचे संरक्षण करू. जंगले, गवताळ प्रदेश, पर्वतांमध्ये विविध मौल्यवान प्राणी आहेत - आम्ही आमच्या जंगले, गवताळ प्रदेश, पर्वत यांचे रक्षण करू.