सहभागी वाक्यांश भाषणाचा भाग. सहभागी उलाढाल

सर्वनाम किंवा संज्ञाद्वारे केलेल्या अतिरिक्त कृतीला रशियन भाषेत सहभागी वाक्यांश म्हणतात. लेखात ते वाक्यात लिहिण्याचे नियम, नियमांना अपवाद, तसेच विविध पर्यायक्रियाविशेषण क्रियापदांचा वापर.

रशियन मध्ये क्रियाविशेषण वाक्यांश काय आहे?

सहभागी उलाढालएक भाषण रचना आहे ज्यामध्ये gerund आणि त्यावर अवलंबून शब्द असतात. क्रियाविशेषण वाक्प्रचार एक अतिरिक्त क्रिया दर्शवतो जी संज्ञा किंवा सर्वनाम (वाक्याच्या विषयाद्वारे दर्शविली जाते) द्वारे केली जाते आणि सामान्यतः क्रियापदाचा संदर्भ देते (अंदाज). प्रश्नांची उत्तरे - काय करत आहेस? तु काय केलस?

उदाहरण वाक्य: डोळे न उघडता, मी सकाळच्या पक्ष्यांच्या गाण्याचा आनंद घेतला.

हिरव्या रेषेने अधोरेखित केले सहभागी उलाढाल, आणि लाल हे predicate क्रियापद आहे ज्याचा ते संदर्भ देते.

भाषणाचा एक भाग म्हणून पार्टिसिपल, तसेच सहभागी वाक्ये वापरण्याचे नियम 7 व्या वर्गात अभ्यासले जातात.

वाक्यात क्रियाविशेषण वाक्प्रचार म्हणजे काय?

नियमानुसार, एका वाक्यात सहभागी वाक्यांश क्रियाविशेषण क्रियाविशेषणाची वाक्यरचनात्मक भूमिका बजावते आणि स्वल्पविरामाने विभक्त केले जाते.

उदाहरणे:
धूर, आच्छादित घरे, उठले (वर गेला - कसा? - आच्छादित घरे).
मी नोट्स घेत आहे पुस्तक वाचताना (नोट्स काढणे - कधी? - पुस्तक वाचणे).
मी विचार करू लागलो समस्या सोडवणे (विचार - कधी? - समस्या सोडवणे).

सहभागी वाक्ये असलेली साधी वाक्ये सामान्यत: जटिल वेगळ्या परिस्थितीसह वाक्ये म्हणतात.

शीर्ष 5 लेखजे यासोबत वाचत आहेत

सहभागी वाक्यांशांचे स्पेलिंग

वाक्यांमध्ये, सहभागी वाक्यांश दोन्ही बाजूंनी स्वल्पविरामाने हायलाइट केला जातो (पृथक) प्रेडिकेट क्रियापदाच्या सापेक्ष ते कोणत्या स्थितीत आहे याची पर्वा न करता. याव्यतिरिक्त, वाक्यातील सहभागी वाक्ये नेहमी स्वल्पविरामाने संयोगातून विभक्त केली जातात.

उदाहरणे:
मी पुस्तक घेतले कपाटात जात आहे.
पाणी प्यायल्यानंतर, मी माझी तहान भागवली.
आम्ही बराच काळ काम केले आणि व्यवसायासह समाप्त, विश्रांती घेण्याचा निर्णय घेतला.

अपवाद.क्रियाविशेषण वाक्प्रचार हे वाक्प्रचारात्मक एकक असल्यास, ते वाक्यातील स्वल्पविरामाने वेगळे केले जात नाही. उदाहरणे: मी धावलो डोके. ते काम करतात निष्काळजीपणे.

लक्षात ठेवा!कृदंत वाक्यांश केवळ अशा प्रकरणांमध्ये वापरला जातो जेथे ते मुख्य क्रियापद म्हणून त्याच व्यक्तीची (वस्तू, घटना) अतिरिक्त क्रिया दर्शवते. इतर प्रकरणांमध्ये, सहभागी वाक्यांश वापरला जात नाही. क्रियाविशेषण वाक्यांश वापरताना उल्लंघनाचे उदाहरण: फळे निवडताना मला लाल सफरचंद आवडले(विषय- सफरचंद, अंदाज - आवडलं, सहभागी उलाढाल फळे निवडणेअर्थ संदर्भित करते अल्पवयीन सदस्यऑफर मला).

उदाहरण वाक्य

• तो धावत सुटला तुमच्या मागे दार फोडत आहे.
• चालक, प्रतिबंधात्मक ट्रॅफिक लाइट सिग्नल लक्षात घेणे, ब्रेक पेडल दाबले.
• अवश्य फॉलो करा व्यावहारिक कार्ये, परीक्षेची तयारी करत आहे.
• जंगलात आराम करताना, अग्निसुरक्षा लक्षात ठेवा.
• किराणा सामानाची खरेदी, तुम्ही कालबाह्यता तारीख पहावी.

क्रियाविशेषण वाक्यांशाच्या चुकीच्या वापराचे उदाहरण:

अपार्टमेंट जवळ आल्यावर दाराच्या मागे खडखडाट आवाज ऐकू आला.

मुख्य क्रिया रस्टलिंग आवाजांद्वारे केली जाते (रस्टल्स ऐकले होते). परंतु सहभागी वाक्यांशाची क्रिया (अपार्टमेंटकडे जाणे) दुसर्या ऑब्जेक्टवर लक्ष्यित आहे (उदाहरणार्थ, तो किंवा मी).

पार्टिसिपल्स हा रशियन भाषेतील सर्वात कठीण विषयांपैकी एक आहे. क्रियाविशेषण वाक्प्रचार आणि gerund सह वाक्याच्या बांधणीतील त्रुटी देखील बरेच लोक पाहू शकत नाहीत.

मी तुम्हाला एक रहस्य सांगेन, अगदी महान लेखकांनी देखील या चुका केल्या आहेत; किंवा त्याऐवजी, वाक्यात gerunds वापरण्यात त्रुटी. तुम्हाला काही पेक्षा चांगले लिहायचे आहे का? प्रसिद्ध लेखक? मग हा लेख वाचा.

प्रथम, काही व्याख्या

या अधिकृत व्याख्या नाहीत, त्या फक्त या किंवा त्या शब्दाचा अर्थ काय आहे हे तुम्हाला समजावे म्हणून त्या दिल्या आहेत. वाक्याचा सदस्य काय आहे, भाषणाचा भाग काय आहे आणि एक किंवा दुसरा काय नाही, हे आता महत्त्वाचे नाही.

• क्रियापद (अंदाज) - मुख्य क्रिया व्यक्त करते. प्रश्नाचे उत्तर: ते काय करते? (केले, करणार इ.).
• विषय (विषय) - ही मुख्य क्रिया करते. प्रश्नाचे उत्तर: कोण? किंवा काय?
• पार्टिसिपल - समान विषयाद्वारे (लक्ष!) केलेली अतिरिक्त क्रिया दर्शवते. प्रश्नांची उत्तरे द्या: तुम्ही काय करत आहात? तु काय केलस? कृदंत क्रियापदांपासून तयार होतो, म्हणून आपण ते नेहमी क्रियापदात परत करू शकतो. उदाहरणार्थ, चालताना, तो चालतो; जेव्हा तो हसतो तेव्हा तो हसतो.

लक्षात ठेवा! हे अत्यंत महत्त्वाचे आहे: समान विषय एका साध्या वाक्याच्या चौकटीत मुख्य (क्रियापद) आणि अतिरिक्त (क्रियाविशेषण) क्रिया दोन्ही करतो.

आणि एक नियम जो आपल्याला पार्टिसिपल्स आणि पार्टिसिपल्ससह वाक्यांच्या निर्मितीमध्ये उल्लंघन पाहण्यास मदत करेल:

दुसऱ्या शब्दात,

एका वाक्यातील क्रियापद आणि एक gerund समान विषयाचा संदर्भ असणे आवश्यक आहे.

समजलं का? जर बेडूक बसला असेल, तर तोच डोळे मिचकावतो:

एक बेडूक धूर्तपणे डोळे मिचकावत मार्गावर बसला.

हे सर्व आहे. जर तुम्हाला हे समजले तर धडा संपला आहे. परंतु तरीही, खालील सूचनांसह स्वतःला तपासा.

ज्यांना समजत नाही त्यांच्यासाठी, मी त्यांना gerunds वापरणाऱ्या वाक्यांचे संगीत ऐकण्यास मदत करू इच्छितो. मग तुम्हाला दिसेल. मग तुम्ही चुकीच्या पद्धतीने बनवलेल्या वाक्प्रचारांपासून, जणू काही खोट्या नोट्समधून कुरवाळू लागाल.

बहुतेकदा, चुका केल्या जातात जेव्हा लेखक स्वत: कृतीचा विषय काय किंवा कोण आहे हे स्पष्टपणे समजत नाही. म्हणून, ही समज प्रशिक्षित करण्यास प्रारंभ करूया. मी तुम्हाला असा सराव करण्याचा सल्ला देतो: खाली मी क्रियाविशेषण वाक्यांसह वाक्ये देईन आणि तुम्हाला खालील योजनेनुसार त्यांचे विश्लेषण करण्यास सांगेन:

अधिक पार्सिंग उदाहरणे:
कवी म्हणून स्वत:ची कल्पना करून, मी स्वतंत्र गाणी गायली (ताशा सन).

1. मुख्य क्रिया: गाणे.

2. कोणी गायले? - मी.
3. अतिरिक्त क्रिया: कल्पना करणे. मी अजून काय केले आहे? - कल्पना केली.

4. 1) मी गायले आणि 2) मी कल्पना केली

5. सर्व काही तार्किक असल्याचे दिसते.

“या स्थानकाजवळ जाऊन खिडकीतून निसर्गाकडे पाहत असताना माझी टोपी खाली पडली. I. यार्मोनकिन" (ए. पी. चेखोव)

1. मुख्य क्रिया: उड्डाण केले.

2. काय उडून गेले? - टोपी.

3. अतिरिक्त क्रिया: गाडी चालवणे आणि पहाणे. टोपीने आणखी काय केले? - तिने वर काढले आणि पाहिले.

4. दोन साधी वाक्ये एका विषयासह: 1) टोपी उडून गेली. 2) टोपी वर काढली आणि पाहिले.

5. तिची काय चूक आहे? 🙂

मला आशा आहे की हे तुम्हाला काही मजा देईल.

आणि येथे सहभागी वाक्ये आणि सहभागी वाक्यांची उदाहरणे आहेत:

1. असे बोलून तो निघून गेला.
2. गाडीने धाव घेतली आणि भरपूर धूर सोडला.
3. खोलीत प्रवेश केल्यावर एक आलिशान कार्यालय दिसते.
4. बरेच मजकूर वाचताना माझ्या लक्षात येऊ लागले...
5. सकाळच्या बर्फावरून सरकताना, प्रिय मित्रा, चला धावत जाऊया...
6. एकदा तुम्ही प्रतिकारावर मात केल्यानंतर, तुम्हाला सर्व क्षेत्रांत अविश्वसनीय यश मिळेल.
7. तिकीट खरेदी करून, तुम्हाला समुद्राची सहल जिंकण्याची संधी आहे!
8. (मी अपॉइंटमेंट घेऊ शकलो नाही.) आणि शेवटी अपॉईंटमेंट घेतल्यानंतर त्यांनी मला परत बोलावले.
9. पैशाचा ओघ वाढवायचा आहे, हे नशीब, नशीब आणि आरोग्य या उर्जेच्या इतर घटकांच्या हानीसाठी केले जाते.
10. ड्रेस घातल्यानंतर, तो नमुन्यांनुसार शिवल्यासारखा बसला.
11. सूचनांचे उल्लंघन केल्याने, तुमच्या कामाची कार्यक्षमता लक्षणीयरीत्या कमी होते.

टास्क ए 4 ची तयारी कशी करावी?

A4 ला जास्त वेळ आणि श्रम लागत नाहीत. पण आपल्याला काहीतरी शोधून काढावे लागेल.

हे करण्यासाठी, उदाहरणे पहा.

उदाहरणे:

अल्योष्का खिडकीवर पाय लटकत बसली होती.

क्रिया करणारी व्यक्ती आहे. या अल्योष्का.दोन क्रिया केल्या जातात: बसलाआणि गप्पा मारल्याएक क्रिया मूलभूत आहे आणि दुसरी अतिरिक्त आहे: बसला- मूलभूत, गप्पा मारल्या- अतिरिक्त (सामान्यतः लोक जेव्हा बसतात तेव्हा त्यांचे पाय स्विंग करतात). दोन्ही क्रिया एकाच वेळी केल्या जातात.

मुलाचे चुंबन घेतल्यानंतर आई खोलीतून निघून गेली.

एखादी व्यक्ती कृती करत असते. या आई. दोन क्रिया क्रमश: केल्या गेल्या: चुंबन घेतले -अतिरिक्त, बाहेर आला -मूलभूत:

उदाहरणे पाहिल्यानंतर, gerund चा अर्थ काय आहे ते लक्षात ठेवूया.

तीन मुद्दे लक्षात घेणे महत्वाचे आहे:

1) क्रिया करणारी व्यक्ती आहे, कृतींचा निर्माता आहे (एक किंवा अधिक),
२) दोन क्रिया केल्या जातात, मुख्य आणि अतिरिक्त (दोन्ही क्रिया एका व्यक्तीद्वारे (वस्तू) किंवा व्यक्ती (वस्तू) करतात.
3) मुख्य क्रिया क्रियापदाद्वारे व्यक्त केली जाते आणि अतिरिक्त क्रिया gerund द्वारे व्यक्त केली जाते.

उदाहरणे:

डोंगरावर चढून त्याला समुद्र दिसला.

याचा अर्थ असा की
1) तो उठला
२) त्याने ते पाहिले

म्हणून: 1) एक अभिनेता आहे: तो, 2) त्याने खालील क्रिया केल्या: मी उठून पाहिलं 3) मुख्य क्रिया क्रियापदाद्वारे व्यक्त केली जाते पाहिले,अतिरिक्त - gerund उठणे

डोंगरावर चढल्यावर पर्यटकांनी समुद्र पाहिला.

याचा अर्थ असा की
1) पर्यटक वाढले आहेत (अनेक क्रिया उत्पादक)
२) पर्यटकांनी पाहिले
म्हणून: 1) कलाकार आहेत: पर्यटक, 2) त्यांनी खालील क्रिया केल्या: उठून पाहिले 3) मुख्य क्रिया क्रियापदाद्वारे व्यक्त केली जाते, अतिरिक्त क्रिया gerund द्वारे व्यक्त केली जाते.

समान दोन भाग साधी वाक्ये- भाषणात सहभागी वाक्ये वापरण्याची ही सर्वात सामान्य उदाहरणे आहेत.
वाक्ये वेगळ्या पद्धतीने बांधली जातात का? आहेत. चला त्यांना खाली पाहू या.

युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तयारीसाठी, मी सराव कार्ये पूर्ण करतो.

निश्चितपणे वैयक्तिक प्रस्ताव. एक वर्ण आहे: हे क्रियापदाच्या स्वरूपाद्वारे सिद्ध होते. कोणताही विषय नाही, परंतु तो पुनर्संचयित केला जाऊ शकतो. येथे ते 1st person एकवचनीचे वैयक्तिक सर्वनाम असू शकते. आय.
परिणामी, प्रेडिकेटसह निश्चित वैयक्तिक वाक्यांमध्ये सहभागी वाक्ये वापरणे शक्य आहे, प्रथम किंवा द्वितीय व्यक्ती एकवचन स्वरूपात व्यक्त क्रियापद. किंवा अनेकवचन हे महत्वाचे आहे की असे प्रस्ताव एखाद्या परिस्थितीशी संबंधित आहेत ज्यामध्ये अभिनेता किंवा अभिनेते आहेत आणि त्यांनी केलेल्या कृती: मुख्य आणि अतिरिक्त.

युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करताना, सराव कार्ये पूर्ण करा.

निश्चितपणे वैयक्तिक प्रस्ताव. एक वर्ण आहे: अनिवार्य वाक्य त्याला उद्देशून आहे. निश्चित वैयक्तिक वाक्यातील predicate फॉर्ममध्ये क्रियापदाद्वारे व्यक्त केला जातो अत्यावश्यक मूडयुनिट्स या प्रकारचे प्रस्ताव अशा परिस्थितीशी संबंधित आहेत ज्यामध्ये एक अभिनेता आहे आणि त्याने केलेल्या कृती: मुख्य आणि अतिरिक्त.

युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करताना, तुम्हाला सराव कार्ये पूर्ण करणे आवश्यक आहे.

कोणताही विषय नाही, predicate मध्ये क्रियापदाद्वारे व्यक्त केला जातो अनिश्चित स्वरूपक्रियापद (=अनंत स्वरूप). अशा वाक्यांमध्ये खालील शब्द आवश्यक आहेत: आवश्यक, शक्य, आवश्यक, अनुसरण करते (पाहिजे, पाहिजे), आहे (करावे लागले, करावे लागले, करावे लागेल), यशस्वी झाले, करू शकत नाही, अशक्य, करू नये, करणे आवश्यक नाही, अयशस्वी. अशा वाक्यांमध्ये, D.p. मधील वैयक्तिक सर्वनाम वारंवार येतात: मी, आम्ही, तू, तू, तो, ती, ते,जे वर्ण नियुक्त करेल.

लक्ष द्या:

वैयक्तिक वाक्यांमध्ये सहभागी वाक्ये शक्य नाहीत.

रशियनमध्ये आपण असे म्हणू शकत नाही: डोंगरावर चढल्यावर पूर्ण अंधार झाला.
उजवीकडे: तो (मी, ती, आम्ही, ते इ.) डोंगरावर चढल्यावर पूर्ण अंधार झाला.

निष्क्रिय बांधकामांमध्ये पार्टिसिपल्स शक्य नाहीत.
रशियनमध्ये आपण असे म्हणू शकत नाही: डोंगरावर चढून त्यांनी एक कविता लिहिली.
उजवीकडे: डोंगरावर चढून त्यांनी एक कविता लिहिली.

D.p. मधील वैयक्तिक सर्वनाम असलेल्या वाक्यांमध्ये पार्टिसिपल शक्य नाही, जोपर्यंत त्यात अनंताचा समावेश नाही.
रशियनमध्ये आपण असे म्हणू शकत नाही: युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करताना आमच्यासाठी अवघड होते.
उजवीकडे:जेव्हा आम्ही युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करत होतो तेव्हा आमच्यासाठी ते कठीण होते.

V.p. मधील वैयक्तिक सर्वनाम असलेल्या वाक्यांमध्ये पार्टिसिपल शक्य नाही, जोपर्यंत त्यात अनंताचा समावेश नाही.

रशियनमध्ये आपण असे म्हणू शकत नाही: युनिफाइड स्टेट परीक्षा देताना तो उत्साहाने थरथरत होता.
उजवीकडे: युनिफाइड स्टेट परीक्षा दिली तेव्हा तो उत्साहाने थरथरत होता.

म्हणून, A4 कार्य योग्यरित्या पूर्ण करण्यासाठी, तुम्हाला एक वाक्य निवडण्याची आवश्यकता आहे ज्यामध्ये दोन्ही क्रिया एकाच व्यक्तीद्वारे किंवा त्याच व्यक्तीद्वारे केल्या जातात. अर्थ अभिनेता I.p मध्ये एक संज्ञा किंवा सर्वनाम द्वारे व्यक्त केले जाणे आवश्यक आहे. D.p सह डिझाइन infinitive समाविष्ट करणे आवश्यक आहे.

च्या संपर्कात आहे

gerund काय आहे याबद्दल भाषाशास्त्रज्ञांची मते विभागली आहेत. काहींचा असा विश्वास आहे की ते क्रियापदाच्या एका विशिष्ट स्वरूपाचा संदर्भ देते, तर काहीजण असे सुचवतात की ते भाषणाचा एक स्वतंत्र भाग आहे. आम्ही दुसऱ्या पर्यायाचे समर्थन करू.

पार्टिसिपल प्रतिनिधित्व करतो स्वतंत्र भागभाषण त्यात क्रियाविशेषण आणि क्रियापदाची चिन्हे असतात, एखादी क्रिया केव्हा, का आणि कशी केली जाते हे दर्शविते आणि त्याचा अतिरिक्त परिणाम होतो. जर वाक्यातील सहभागी एकटा नसेल, परंतु त्यावर अवलंबून असलेले शब्द असतील, तर शब्दांच्या या संचाला क्रियाविशेषण वाक्यांश म्हणतात. एका वाक्यात gerunds कसे आणि केव्हा वेगळे करायचे हे लेख तुम्हाला सांगेल.

वियोग म्हणजे काय?

रशियन भाषेत, पृथक्करण ही संकल्पना वाक्यातील शब्दांच्या विशिष्ट संचाचे स्पष्टीकरण आणि हायलाइट करण्याचा एक मार्ग आहे. केवळ दुय्यम असलेल्या वाक्याचे सदस्य वेगळे केले जाऊ शकतात; अशा प्रकारे ते वेगळ्या नसलेल्या सदस्यांपेक्षा वेगळे आहेत. पृथक्करण आवश्यक आहे जेणेकरुन वाचक घडत असलेल्या कृतीचे वर्णन केलेले चित्र अधिक अचूकपणे समजू शकेल. केवळ एकाकी गेरुंड्सच नव्हे तर सहभागी वाक्ये देखील वेगळी केली जाऊ शकतात.

सिंगल gerunds ची उदाहरणे

जर पृथक क्रियाविशेषण खंडात वाक्यात अवलंबित शब्द नसतील तर त्याला सिंगल गेरुंड म्हणतात. वाक्य लिहिताना, भाषणाचा हा भाग नेहमी दोन्ही बाजूंनी स्वल्पविरामाने हायलाइट केला जातो.

वाक्यातील gerund चे स्थान कुठेही असू शकते. येथे स्वल्पविरामाने एकल gerunds योग्यरित्या विभक्त करण्याची उदाहरणे आहेत:

1. एकटक बघून ती एक शब्दही बोलू शकली नाही.
2. मी परत आलो तेव्हा मला माझी बहीण घरी दिसली.
3. प्रशिक्षणाशिवाय तुम्ही खेळात यश मिळवू शकत नाही.

त्यानुसार, खालील gerunds स्वल्पविरामाने हायलाइट केले गेले:

• भटकणे
• परत आल्यानंतर;
• प्रशिक्षणाशिवाय.

पत्रात आपण अनेक पुनरावृत्ती केलेले पार्टिसिपल्स शोधू शकता. त्यांना एकसंध असे म्हणतात. त्याच वेळी, ते स्वल्पविरामाने वेगळे केले जातात आणि या विरामचिन्हेद्वारे भाषणाचे वेगळे भाग म्हणून वेगळे केले जातात. अशा वाक्यांची उदाहरणे:

1. हसत, गुणगुणत आणि फिरत नताशा घाईघाईने तिच्या पहिल्या डेटला गेली.
2. हसत हसत डोळे मिचकावत पाशाने दार बंद केले.
3. ती शांत, रागावलेली, पण भित्रा होती.

वाक्यातील एकसंध gerunds वेगवेगळ्या अंदाजांचा संदर्भ घेऊ शकतात. उदाहरणार्थ: खेळत आणि हसत, ती, प्रेरणा घेऊन, तिच्या स्वप्नांकडे धावली.

एकल gerunds स्वल्पविरामाने विभक्त करणे

सिंगल गेरुंडियल पार्टिसिपल्सचे पृथक्करण खालील प्रकरणांमध्ये होते:

1. जर gerund वाक्यात दुसऱ्या predicate ची भूमिका बजावत असेल. क्रियापदाचा अर्थ जपतो. कृतीची स्थिती, कारण किंवा वेळ दर्शवते, परंतु त्याची प्रतिमा नाही. पळून गेल्यावर मरीनाची पर्स हरवली. सुट्टीनंतर, पाहुणे शांत न होता निघून गेले.
2. जर तुमच्या मनात असेल तर तुम्ही gerund ला क्रियापदाने बदलून वाक्य तपासू शकता किंवा साध्या वाक्यातून जटिल बनवू शकता. मरिना पळून गेल्यावर तिने तिची पर्स घासली. पाहुणे, सुट्टीनंतर शांत झाले नसले तरी ते निघून गेले.

सिंगल गेरुंड्सचे पृथक्करण होत नाही जर:

1. एकल गेरुंडने त्याचा शाब्दिक अर्थ गमावला आहे किंवा त्याचा प्रेडिकेटशी जवळचा संबंध आहे. माशा न ठोठावता खोलीत धावली. झेन्या शांतपणे आणि हळू हळू झाडावरून खाली चढला.
2. जर gerunds कृतीच्या पद्धतीची परिस्थिती असेल आणि त्यांना क्रियापदांद्वारे बदलले जाऊ शकत नाही. झेनिया शांतपणे खाली उतरला आणि वेळ घेतला.
3. जर एकच gerund एक संज्ञा सह बदलले जाऊ शकते. माशा न ठोठावता खोलीत धावली.

वाक्यातील त्यांच्या स्थानावर अवलंबून सिंगल gerunds ची ओळख

जरंड्सचे पृथक्करण ते वाक्याच्या सुरुवातीला किंवा शेवटी असल्यास होऊ शकत नाही, परंतु मध्यभागी ते स्वल्पविरामाने वेगळे केले जातात. चला दोन वाक्यांची तुलना करूया:

1. तान्याने हळूच चप्पल चालवण्याचा प्रयत्न केला.
2. वाटेत हळू हळू तान्याने फुलांचे कौतुक केले.

पहिल्या वाक्यात, पार्टिसिपल स्वल्पविरामाने विभक्त केलेला नाही, कारण तो कृतीच्या पद्धतीच्या परिस्थितीद्वारे दर्शविला जातो. ते "आरामाने" या शब्दाने बदलले जाऊ शकते.

दुस-या वाक्यात, gerund क्रियाविशेषण कारणाचे प्रतिनिधित्व करतो ("कारण मला घाई नव्हती").

क्रियाविशेषण वाक्प्रचार कसा तयार होतो?

जर एखाद्या वाक्यात भाषणाचा भाग असेल ज्यामध्ये "काय करून?", "काय करून?" आणि आश्रित शब्दांसह gerund म्हणतात, नंतर शब्दांच्या या संचाला सहसा सहभागी वाक्यांश म्हणतात.

एका वाक्यात, हा वाक्यांश नेहमी क्रियाविशेषण परिस्थितीचे कार्य करतो आणि क्रियापदाशी संबंधित असतो, कारण ते अतिरिक्त क्रिया दर्शवते. अतिरिक्त क्रिया त्याच व्यक्तीद्वारे, घटना किंवा वस्तूद्वारे केल्या जातात जी मुख्य क्रिया करते.

सहभागी वाक्यांची उदाहरणे

gerunds आणि सहभागी वाक्ये यांचे पृथक्करण predicate क्रियापदाच्या संदर्भात ते कुठे उभे आहेत याची पर्वा न करता उद्भवते. उदाहरणार्थ:

1. आम्ही दिवसभर आकाशात फिरलो काळे ढग, नंतर सूर्य उघडणे, नंतर पुन्हा बंद करणे.
2. आपल्या आईच्या शेजारी चालत असताना, बाळाने तिच्याकडे आश्चर्याने आणि मोहाने पाहिले.
3. आनंदाने काही लोकांना आनंद दिला तर इतरांना अटळ दु:ख दिले.
4. मी डोळे न काढता सूर्योदयाकडे पाहिले.
5. बाळाने आईच्या हाताला लागून त्याच हालचाली केल्या.

वाक्यात gerunds आणि सहभागी वाक्ये वापरताना आपल्याला काय लक्षात ठेवण्याची आवश्यकता आहे?

मजकूर लिहिताना सहभागी वाक्ये वापरण्याचे मूलभूत नियम खालीलप्रमाणे आहेत:

1. प्रेडिकेट क्रियापदाद्वारे व्यक्त केलेली, मुख्य क्रिया आणि अतिरिक्त क्रिया, सहभागी वाक्यांशाद्वारे व्यक्त केली जाते, एका व्यक्तीशी, वस्तूशी किंवा घटनेशी संबंधित असणे आवश्यक आहे.
2. बऱ्याचदा, एक-भाग, निश्चितपणे वैयक्तिक वाक्य लिहिताना, तसेच अत्यावश्यक मूडमधील क्रियापदासह gerunds आणि सहभागी वाक्यांशांद्वारे व्यक्त केलेल्या परिस्थितीचे पृथक्करण वापरले जाते.
3. जर वाक्य infinitive मध्ये अव्यक्तिगत असेल, तर सहभागी वाक्यांश वापरणे देखील शक्य आहे.
4. gerunds च्या अलगाव आणि परिस्थितीचे अलगाव एक आणि समान आहेत, कारण gerund वाक्यात परिस्थितीचे लक्षण व्यक्त करते.

कोणत्या प्रकरणांमध्ये gerunds आणि सहभागी वाक्ये स्वल्पविरामाने विभक्त केलेली नाहीत?

gerunds आणि सहभागी वाक्यांशांद्वारे व्यक्त केलेल्या परिस्थितीचे पृथक्करण केले जात नाही जर:

1. परिस्थिती "आणि" या नॉन-आयसोलेटेड परिस्थिती किंवा प्रेडिकेटसह संयोगाने जोडलेली असते. तिने त्याचा तिरस्कार केला आणि त्याच्याकडे लक्ष देण्याची चिन्हे स्वीकारली. दशा मोठ्याने खेळली आणि आनंदाने किंचाळली.
2. परिस्थिती क्रियाविशेषणांच्या जवळ येते. ते त्यांचा अतिरिक्त अर्थ गमावतात आणि कृतीच्या चिन्हाचे मूल्य प्राप्त करतात. हे:

• gerunds जे वाक्प्रचारशास्त्रीय एकके बनले आहेत (डोळे बंद न करता, बाही गुंडाळल्याशिवाय, डोके वर काढणे, तोंड उघडणे आणि इतर). उदाहरणार्थ: पेट्याने निष्काळजीपणे काम केले. पण, बाही गुंडाळून तिने आंघोळीत हात धुतले. हे लक्षात ठेवले पाहिजे की वाक्प्रचारात्मक परिचयात्मक वाक्यांश (वरवर पाहता, इतर शब्दांत, खरं तर, इतर) स्वल्पविरामाने विभक्त केले जातात.
• मुख्य सिमेंटिक भार वाहणारे कण. त्यांच्याशिवाय, प्रेडिकेट पूर्णपणे विचार व्यक्त करत नाही. भाषणाचा हा भाग सहसा प्रेडिकेट नंतर येतो. या gerunds च्या "क्रियाविशेषण" वाक्यांमध्ये स्पष्ट आहे जेथे एक गट आहे एकसंध सदस्य- सहभागी आणि क्रियाविशेषण. उदाहरणार्थ: त्याने मला न लाजता आणि स्पष्टपणे उत्तर दिले. लाज न बाळगता- हे एक gerund आहे, आणि मोकळेपणाने- क्रियाविशेषण.

स्वल्पविराम त्यांच्या सर्व भिन्नतेमध्ये "कोणता" हा आश्रित शब्द असलेल्या gerunds मध्ये फरक करत नाही. त्याला पत्रातून मुक्ती मिळवायची होती, जे वाचून त्याला त्याच्या अलीकडील दुःखाची आठवण झाली.

आपण gerunds पासून काय वेगळे करावे?

gerunds वेगळे करणे, अनेकांना असे वाटत नाही की हे क्रियाविशेषण किंवा पूर्वसर्ग असू शकतात.

खालील क्रियाविशेषण वेगळे केले जातात:

• आनंदाने;
• डोकावणे;
• विनोद करणे
• शांतपणे;
• बसणे;
• उभे
• झोपणे आणि इतर.

या शब्दांसारखेच असलेले gerunds अतिरिक्त प्रभाव टिकवून ठेवतात. हे इतर gerunds सह निर्मिती आणि कनेक्शन दरम्यान उद्भवते. अन्या सर्व मार्ग उभी राहिली. तो हे काम विनोदाने करेल (सोपे). ही वाक्ये क्रियाविशेषण वापरतात.

वर उभ्या राहून अन्याने खाली पाहिले. सर्व मार्ग, मजा आणि खेळत, यानाने तिचे तोंड बंद केले नाही.या वाक्यांमध्ये, स्वल्पविराम पहिल्या वाक्यातील सहभागी वाक्प्रचार आणि दुसऱ्या वाक्यातील एकसंध पार्टिसिपल्स वेगळे करतात.

प्रीपोझिशन्समध्ये समाविष्ट आहे: पासून सुरू, आधारित. स्वल्पविराम वापरले जात नाहीत, कारण क्रियाविशेषण भाग वाक्यातून काढला जाऊ शकतो आणि त्याचा अर्थ बदलणार नाही. बर्फ पडतो आहेरात्रीपासून सुरू होते (रात्रीपासून जाते).

पार्टिसिपल्स आणि गेरुंड्सचे पृथक्करण: काय फरक आहे?

सहभागी आणि क्रियाविशेषण वाक्ये वाक्यात वेगवेगळी कार्ये करतात आणि त्यांच्यात खालील रूपात्मक फरक आहेत:

1. एक सहभागी वाक्यांश किंवा एकल कृदंत शब्द (संज्ञा किंवा सर्वनाम) परिभाषित केले जात आहे. gerund किंवा participial वाक्यांश predicate क्रियापदाशी जवळून संबंधित आहे. या प्रकरणात, कृदंत संख्या, लिंग, प्रकरणांनुसार बदलतो, एक पूर्ण आणि लहान फॉर्म आहे आणि gerund एक न बदलता येणारा शब्द आहे.
2. सहभागी वाक्यांश आणि कृदंत वाक्यात व्याख्या म्हणून काम करतात आणि gerund आणि participial वाक्यांश विविध परिस्थितींप्रमाणे कार्य करतात.
3. कण आणि gerunds प्रत्यय द्वारे ओळखले जातात. कणांना -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh-y असे प्रत्यय असतात सक्रिय सहभागीआणि - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- निष्क्रिय साठी. gerunds मध्ये खालील प्रत्यय आहेत: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. एखाद्या वाक्यात क्रियाविशेषण वाक्यांशापुढील संयोग असल्यास, ते स्वल्पविरामाने विभक्त केले जातात. संचलनात युनियन समाविष्ट नाहीत. उदाहरणार्थ: तो त्याच्या मित्राकडे पाहून हसला आणि डबक्यावरून उडी मारून घरी पळाला.अपवाद म्हणजे "a" हा संयोग आहे, जो सहभागी वाक्यांशाच्या आधी येतो. या प्रकरणात, ते अभिसरण मध्ये समाविष्ट आहे. उदाहरणार्थ: एखाद्या व्यक्तीला जीवनाचा अर्थ काय आहे हे समजून घेणे आवश्यक आहे आणि हे समजल्यानंतर तो इतरांना सांगेल.
2. जर वाक्यात अनेक सहभागी वाक्ये किंवा एकल पार्टिसिपल्स असतील, तर वाक्याच्या एकसंध सदस्यांची यादी करताना त्यांच्यामध्ये स्वल्पविराम लावला जातो. उदाहरणार्थ: ती थडकत जवळ आली आणि तिने एका हाताने तिच्या मित्राच्या खांद्याला धरले आणि दुसऱ्या हाताने बेल्टवर धरले.
3. जर एका वाक्यात वेगवेगळ्या प्रेडिकेट्सशी संबंधित अनेक सहभागी वाक्ये असतील, तर त्या प्रत्येकाला स्वल्पविरामाने विभक्त केले जाईल. उदाहरणार्थ: पायाने गेट ढकलून तो रस्त्यावर पळत सुटला आणि लोकांकडे लक्ष न देता पळत सुटला.
4. सहभागी वाक्यांश नेहमी दोन्ही बाजूंनी स्वल्पविरामाने विभक्त केला जातो.

आपण कोणत्याही वाक्यात भाषणाचा हा भाग योग्यरित्या ओळखण्यास शिकल्यास पार्टिसिपल वेगळे केल्याने समस्या उद्भवणार नाहीत.

आपल्या मुलाला त्याने शिकलेली सामग्री एकत्रित करण्यास कशी मदत करावी?

मूल शिकल्यानंतर सैद्धांतिक साहित्य, आपण त्याला व्यावहारिक व्यायामासह एकत्रित करण्यासाठी आमंत्रित केले पाहिजे.

सुरुवातीला, मुलांनी तोंडी वाक्यांसह कार्य केले पाहिजे आणि त्यात सहभागी वाक्ये आणि एकल gerunds शोधणे शिकले पाहिजे. यानंतर, विद्यार्थ्यांना वाक्ये लिहून ठेवण्यास सांगितले पाहिजे. याव्यतिरिक्त, स्वल्पविराम लावताना मुलाने त्याची निवड स्पष्ट केली पाहिजे.

मुलांनी सोप्या वाक्यांवर प्रभुत्व मिळवल्यानंतर, तुम्ही त्यांना संयोग आणि संबंधित शब्दांसह वाक्ये देऊ शकता. त्याच वेळी, क्रियाविशेषण वाक्प्रचार किंवा एकल पार्टिसिपल शोधण्यापूर्वी, व्याकरणाचा आधार हायलाइट केला पाहिजे.

ते अनेक व्याकरणाच्या आधारे आणि एकसंध सहभागी वाक्ये असलेल्या जटिल मिश्र वाक्यांसह कार्य जटिल करतात.

सहभागी वाक्प्रचारांप्रमाणे, सहभागी वाक्ये ही पुस्तकी भाषणाची मालमत्ता आहे. जटिल वाक्याच्या समानार्थी क्रियाविशेषण कलमांवर त्यांचा निःसंशय फायदा म्हणजे संक्षिप्तता आणि गतिशीलता. बुध: श्वापदाची जाणीव कुत्र्याला झाल्यावर तो त्याच्या मागावर जाण्यासाठी धावला. “प्राण्याला कळून कुत्रा पळायला धावला.

INत्याच वेळी, हे लक्षात घेतले पाहिजे की क्रियाविशेषण अधीनस्थ खंडाऐवजी क्रियाविशेषण रचना वापरून, आम्ही वाक्यात काही शब्दार्थी बदल सादर करतो, विशेषतः, आम्ही गौण संयोगांमध्ये अंतर्निहित अर्थाच्या छटा गमावतो. तर, गौण कलम जेव्हा त्याने पत्र वाचले – त्याने पत्र वाचल्यानंतर – त्याने पत्र वाचताच – त्याने पत्र वाचताचवेगवेगळ्या छटा आहेत, परंतु त्याच समांतर सिंटॅक्टिक बांधकामाने बदलले आहेत - पत्र वाचल्यानंतर.या प्रकरणांमध्ये, संयोगाच्या नुकसानाची भरपाई शाब्दिक पद्धतीने केली पाहिजे: पत्र वाचून, तो लगेच (लगेच, ताबडतोब) ...

जेव्हा कारण, स्थिती, सवलत या गौण कलमांना क्रियाविशेषण वाक्यांशाने बदलले जाते तेव्हा युनियनचे नुकसान अधिक लक्षात येते: सा मध्ये राहून नेटोरियम एक अतिरिक्त महिना , त्याच्या तब्येतीत लक्षणीय सुधारणा झाली(मी राहिल्यानंतर किंवा मी राहिलो म्हणून?); वाईट वाटतंय , त्याने कुठेही अर्ज केलेला नाही(कारण मला वाईट वाटले किंवा मला वाईट वाटले तरी?). आणि या प्रकरणात, क्रियाविशेषण वाक्यांश वापरताना, विधान शब्दशः अर्थ वापरून स्पष्ट केले पाहिजे: वाईट वाटतंय त्याला म्हणून (अद्यापवगैरे.) मी कुठेही अर्ज केलेला नाही.

2. काही संयोजन क्रियाविशेषण रचनांचे समानार्थी देखील असू शकतात. उदाहरणार्थ, बसला, त्याच्या छातीवर हात ओलांडलात्याच्या समतुल्य म्हणून निष्क्रिय पार्टिसिपल असलेले बांधकाम आणि इंस्ट्रुमेंटल केसमध्ये पूर्वसर्गासह एक संज्ञा असू शकते: छातीवर हात ठेवून बसला.च्या ऐवजी उबदार ब्लँकेटमध्ये गुंडाळलेलेतुम्ही म्हणू शकता: उबदार ब्लँकेटमध्ये गुंडाळलेले(गरुंड पार्टिसिपलच्या पार्टिसिपलच्या बदलीसह). बुध: रात्री मी गाडीत पडलो,ओव्हरकोटने झाकलेला, त्याच्या डोक्यावर हात फेकून (श.). - रात्री मी गाडीत पडलो,ओव्हरकोटने झाकलेले , डोक्यावर हात टाकून (दोन्ही सहभागी वाक्ये समानार्थी बांधकामांसह बदलणे).

gerunds अनेकदा दुय्यम predicate म्हणून देखील कार्य करतात हे लक्षात घेऊन, आम्ही खालील बांधकामांच्या समांतरतेबद्दल बोलू शकतो:

gerund = क्रियापदाचे संयुग्मित रूप: प्रवेश करत आहे खोली, थांबले = प्रवेश केला आहे खोलीत आणि थांबले;

adverbial clause = जटिल वाक्याचे क्रियाविशेषण खंड: पुस्तक वाचणे, मी करतोअर्क = जेव्हा मी पुस्तक वाचतो,मी अर्क बनवतो; घाईत होती उशीर होण्याची भीती = घाईत होतीकारण मला उशीर होण्याची भीती होती; मोकळा वेळ,तुम्ही खूप काही करू शकता = जर तुमच्याकडे मोकळा वेळ असेल तर तुम्ही खूप काही करू शकता; धोका पाहून अजूनही धाडसी चाललो पुढे = जरी त्यांनी धोका पाहिला,तरीही ते धैर्याने पुढे गेले;

gerund = पूर्वनिर्धारित-नाममात्र संयोजन:आशायशासाठी =आशेनेयशासाठी;आगाऊकाहीतरी वाईट =अपेक्षेनेकाहीतरी निर्दयी; उडतपसरवापंख = उडणेत्यांच्याबरोबर पसरलेपंख

participial phrase = सहभागी वाक्यांश: मी आलो, xo परीक्षांसाठी चांगली तयारी = मी आलोपरीक्षांसाठी चांगली तयारी.

3. क्रियाविशेषण वाक्प्रचार वापरताना, हे लक्षात ठेवले पाहिजे की, एक नियम म्हणून, ती जी क्रिया दर्शवते ती विषयाची क्रिया दर्शवते. म्हणून वाक्य चुकीचे तयार केले आहे: ट्राममधून उडी मारून माझा गल्लोष उतरला- येथे आम्ही बोलत आहोतया शब्दाच्या व्याकरणाच्या अर्थातील दोन वस्तूंच्या कृतींबद्दल - माझ्याबद्दल (मी उडी मारली) आणि गॅलोशबद्दल (ती उडून गेली). क्रियाविशेषण वाक्यांशाची पुनर्रचना करून बांधकामाची चुकीची पडताळणी करणे सोपे आहे, जे सहसा वाक्यात मुक्तपणे स्थित असते ( ट्रामच्या फूटबोर्डवरून उडी मारून माझा गल्लोष खाली पडला).

शास्त्रीय लेखकांमध्ये आढळलेल्या या नियमातील विचलन एकतर गॅलिसिझम किंवा लोकप्रिय भाषेच्या प्रभावाचा परिणाम आहे: ... शस्त्र निवडण्याचा अधिकार असल्याने, त्याचे जीवन माझ्या हातात होते (पी.); वसंत ऋतूमध्ये प्रथमच परतीच्या वाटेवर एका परिचित बर्च ग्रोव्हमधून जाताना, माझे डोके फिरू लागले आणि माझे हृदय अस्पष्ट गोड अपेक्षेने धडधडू लागले (टी.).

शब्दांसह वाक्ये वापरल्याने नियमांचे उल्लंघन होत नाही आधारित, विषयाशी संबंधित नाही, कारण ते क्रियाविशेषण रचना तयार करू शकत नाही: मोजणी केली जात आहेसरासरी उत्पादन दरांवर आधारित .

पुरातन म्हणजे लोकप्रिय भाषेच्या प्रभावाखाली उद्भवलेल्या विषयासह क्रियाविशेषण वाक्यांशाचे थेट संयोजन (वाक्प्रचाराच्या रचनेत विषयाचा समावेश): ऐटबाज वर कावळास्वत:ला बसवून ती नाश्ता करायला तयारच होती(क्रि.); आगमन तो एक सरळ कवी आहे, तो समुद्रावर एकटाच त्याच्या लोर्गनेटसह भटकायला गेला होता(पी.); पण गुलाम निष्ठा शिबानोव्हतो ठेवून तो आपला घोडा गव्हर्नरला देतो(ACT.).

बऱ्याच प्रकरणांमध्ये, सहभागी वाक्यांश विषयाची क्रिया व्यक्त करत नाही आणि त्याच वेळी शैलीत्मक मानदंडांचे उल्लंघन केले जात नाही. अशाप्रकारे, क्रियाविशेषण वाक्यांश दुसऱ्या व्यक्तीच्या कृती दर्शविणाऱ्या अनंताचा संदर्भ घेऊ शकतो: त्याचे घर नेहमी पाहुण्यांनी भरलेले असेकरमणूकत्याची प्रभू आळस, त्याचे गोंगाट करणारे आणि कधीकधी हिंसक मनोरंजन सामायिक करणे (पृ.).

कृदंत वाक्यांश सहभागी किंवा क्रियाविशेषण फॉर्ममध्ये आढळतो जो कृती दर्शवतो, ज्याचा विषय प्रेडिकेटद्वारे व्यक्त केलेल्या क्रियेच्या विषयाशी एकरूप होतो किंवा नाही: तिने त्याला उत्तर दिले नाही, विचारपूर्वक लाटांचे नाटक पाहत,धावणेकिनाऱ्याला, रॉकिंग जड लाँगबोट (एम. जी.); पण क्लिमने ती लिडा पाहिलीऐकत आहेवडिलांच्या कथामाझे ओठ pursing त्यांच्यावर विश्वास ठेवत नाही(M.G.).

अवैयक्तिक वाक्यात, infinitive सह क्रियाविशेषण वाक्यांश वापरणे शक्य आहे: हस्तलिखित संपादित करताना, आपल्याला आवश्यक आहे विचार कराकेवळ कामाची सामग्रीच नाही तर त्याचे सामान्य शैलीत्मक अभिमुखता देखील; वर्षभराच्या कामाचा सारांश , आपण नोंद करू शकताअनेक जटिल समस्यांचे निराकरण करण्यात निःसंशय प्रगती; आता चांगले होईलकापणीकपडे घातलेले, ओव्हरकोटने डोके झाकणे , आणि गावाबद्दल आणि त्यांच्याबद्दल विचार करा(कप.). या प्रकरणांमध्ये, वाक्यात व्याकरण किंवा तार्किक विषय नाही. जर तार्किक विषय अप्रत्यक्ष केसच्या रूपाने दर्शविला गेला असेल, परंतु सहभागी वाक्यांशाशी संबंधित असा कोणताही अनंत नाही (घरी परतल्यावर मला वाईट वाटले), नंतर वाक्य चुकीचे तयार केले आहे. आधुनिक रशियन साहित्यिक भाषेत यापुढे खालील सारखी वाक्ये आढळत नाहीत: ... त्याला हे समजू शकत नाही याची खात्री पटली. त्याला कंटाळा आला(एल. टी.); कथा काळजीपूर्वक वाचल्यानंतर, मला वाटते, की त्यात संपादकीय दुरुस्त्या नाहीत(M.G.).

तेव्हा सहभागी वाक्ये वापरण्याची परवानगी आहे संक्षिप्त रुपविशेषण: वरवरा वासिलिव्हना होतेअधिकार, आत आल्यावर त्याच्या दीर्घ शांततेमुळे नाराज पे टेरबर्ग (चेर्न).

परंतु सहभागी वाक्यांशाचे श्रेय दिले जाऊ नये निष्क्रिय पार्टिसिपल, म्हणजे ते निष्क्रिय बांधकामात वापरा (घरातून पळून गेल्यावर, मुलगा लवकरच त्याच्या पालकांना सापडला), कारण या प्रकरणात प्रेडिकेटने व्यक्त केलेल्या क्रियेचा विषय आणि gerund द्वारे दर्शविलेल्या क्रियेचा विषय एकरूप होत नाही. निष्क्रीय पार्टिसिपलसह क्रियाविशेषण वळण असलेल्या काल्पनिक कथांमध्ये आढळणारी वाक्ये सहसा या वस्तुस्थितीद्वारे दर्शविली जातात की त्यातील विषय हा कृतीचा उद्देश नसतो: दुसऱ्या दिवशी, पहाटे, फुलोवीट्स होतेआश्चर्यचकित, घंटाचा लयबद्ध आवाज ऐकून, रहिवाशांना मॅटिन्समध्ये बोलावणे(S.-Sch.). बुध, तथापि: अनेक खोल्यांमधून चालत गेल्यावर, मी स्वत: काउंटने भेटलो होतो, थरथर कापत आणि फिकट गुलाबी होतो, कॅनव्हास सारखे(एल.).

अशा प्रकरणांमध्ये सहभागी वाक्यांश वापरणे देखील अवांछित आहे जेथे निष्क्रिय बांधकामातील प्रेडिकेट निष्क्रिय अर्थासह रिफ्लेक्झिव्ह क्रियापदाद्वारे व्यक्त केला जातो: इंग्रजी चॅनेल अंतर्गत बोगदा बांधण्याच्या कल्पनेवर तज्ञांनी 1880 पासून चर्चा केली आहे, तथापि, दीर्घकाळ ठोस उपाय न करता.

वाक्यातील क्रियाविशेषण वाक्प्रचाराचे स्थान तुलनेने मुक्त आहे, परंतु त्याचे वाक्यरचनात्मक कार्य आणि शब्दार्थाच्या अर्थावर अवलंबून, वाक्यांश एकतर प्रेडिकेट (प्रीपोझिशन) च्या आधी येतो किंवा त्याचे अनुसरण करतो (पोझिशन).

क्रियाविशेषण वाक्प्रचार हा सहसा पूर्वसूचक असतो, प्रेडिकेटद्वारे व्यक्त केलेल्या क्रियेच्या आधीच्या क्रियेला सूचित करतो: टॉगहोय कुझ्मा कुझमिच,खिशातून एक ताजी मेणबत्ती काढून ती पेटवली आणि दशाच्या शेजारी बसलो(ए.टी.).

समान स्थान सामान्यतः कारण किंवा स्थितीच्या अर्थासह क्रियाविशेषण वाक्यांशाद्वारे व्यापलेले असते, जे वास्तविक स्थितीशी संबंधित असते, कारण कारण आणि स्थिती नेहमी प्रभावाच्या आधी असतात: अज्ञात आवाजाने घाबरलो , कडक पॅक कराकपडे घातलेपाण्याच्या वर(प्रिम.); तथापि,तुझ्याशी गप्पा मारत आहे , मशरूमov नाहीतुम्ही डायल कराल(पृ.). सवलतीच्या अर्थासह पार्टिसिपल वाक्यांश देखील नेहमी प्रेडिकेटच्या आधी असतो: बेरेस्टोव्ह,इ त्याच्या शेजारी काही उधळपट्टी ओळखणे , तथापि नाहीनाकारलेत्याचे अनेक उत्कृष्ट फायदे आहेत(पृ.).

तथापि, विशिष्ट मजकूराच्या परिस्थितीत, या नियमातील विचलनांना परवानगी आहे: वसिली आंद्रेइचने त्याला अनेक वेळा दूर नेले, परंतु नंतर पुन्हाघेतले, त्याच्या प्रामाणिकपणाचे, प्राण्यांबद्दलचे प्रेम आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे त्याच्या स्वस्तपणाची कदर करणे (एल.टी.); मला माहित आहे- सह सूर्य मंद झाला आहेब, आमच्या आत्म्याला सोनेरी जागा पाहून (एम.).

क्रियाविशेषण पद्धतीचा अर्थ असलेला क्रियाविशेषण वाक्प्रचार सामान्यतः पूर्वसूचना पाळतो: अनेक जखमी अधिकारीबसलाबाकावरक्रॅच उचलणे (एल.); ट्रेझोरधावलेपुढे,शेपूट हलवत आहे (परंतु.).

त्यानंतरच्या क्रियेच्या अर्थासह क्रियाविशेषण वाक्यांश देखील postpositive आहे: Chichikovसहमतपूर्णपणे यासह,एकांतात जगण्यापेक्षा आनंददायी काहीही असू शकत नाही(जी.); Ignatov अंतर्गतपडलेघोडा,त्याचा पाय चिरडणे(एल. टी.); कुठेतरी जवळदाबामेघगर्जना,सर्वांना घाबरवतोx (M.G.); झोपडीचा दरवाजा अचानक उघडला, आणिप्रवेश केला आहेमोठा माणूसताऱ्यांना क्षणभर अस्पष्ट करणे(मांजर).

5. क्रियाविशेषण पद्धतीच्या फंक्शनमध्ये पार्टिसिपल्स (सामान्यत: मागील क्रियेचा परिणाम म्हणून स्थितीचा अर्थ असलेला परिपूर्ण स्वरूप) समान कार्य करणाऱ्या इतर क्रियाविशेषणांसह वाक्याचे एकसंध सदस्य म्हणून एकत्र केले जाऊ शकते: हंस त्याच स्थितीत बसला,तोंड अगेप आणि पंख पसरलेले (एच); बाई खाली बसल्या होत्याव्ही आर्मचेअरकधी बाजूला, कधी पाय ओलांडून (ए.टी.).

व्याख्येच्या कार्यामध्ये, क्रियाविशेषण वाक्प्रचार, विशेषण किंवा कृतीद्वारे व्यक्त केलेल्या व्याख्येसह, वाक्याचे अनेक एकसंध सदस्य बनवू शकतात: ...कुक सावलीसारखा कॉरिडॉरच्या भिंतीजवळ सरकला,हातात टोपी आणि सर्व पांढरे , निश्चितपणे मृत(M.G.); पेचोरिन,गुंडाळले व्ही ओव्हरकोट आणि टोपी त्याच्या डोळ्यांवर ओढली, पार करण्याचा प्रयत्न केलाला दरवाजे(एल.); स्टेपन अर्काडीविच,धुतले , कॉम्बेड आणि हसत हसत, त्याच्या दाराबाहेर गेला(एल.टी.). तथापि, वाक्याचे एकसंध सदस्य म्हणून gerund आणि predicate क्रियापदाच्या संयोजनात कालबाह्य वर्ण आहे: घोडदळ रक्षकसरपट , परंतु अधिकघोडे धरून (एल.टी.).

व्यायाम 17.क्रियाविशेषण रचना वापरण्याची वैशिष्ट्ये दर्शवा. समानार्थी पर्यायांची शक्यता शोधा.

1. वायलेट, सावलीत लपलेला, स्वतःला एक अज्ञात प्रतिभा म्हणतो. (एल्म.) 2. कोचमन, जो झोपला होता, त्याच्या कोपरावर झुकत होता, त्याने पाच घोडे करण्यास सुरुवात केली. (गोंच.) 3. "माय गॉड," डॉक्टर म्हणाले, "येथे जाताना मी कोणाला पाहिले हे तुला माहीत आहे का?" (हर्ट्झ.) 4. ...घरी परतताना, पॉडकुमोक फोर्ड करणे आवश्यक होते. (एल.) 5. हे पत्र वाचून जमीनमालक अचंबित झाला. (ॲड.) 6 . झाडाखाली, पोट वर आणि डोक्याखाली मुठ घेऊन, एक मोठा माणूस झोपला होता. (S.-Sch.) 7. अचानक, सर्वात गंभीरपणे लिहिताना, मी पाहतो की माझा रुमाल हलताना दिसतो आणि अचानक जमिनीवर पडतो. (लीक.) 8. आता गावात स्थायिक झाल्यामुळे, त्याचे स्वप्न आणि आदर्श त्याच्या आजोबांच्या अंतर्गत अस्तित्वात असलेल्या जीवनाचे पुनरुत्थान करणे हे होते. (एल.टी.) 9. आमच्याकडून विनंती स्वीकारणे, किमान होईलभडकले... एखाद्या asp सारखे. (लेखन) 10. या स्थानकाजवळ येऊन खिडकीतून निसर्गाकडे पाहत असताना माझी टोपी उडून गेली. (चि.) 11. पण तो माझ्या लक्षात आला नाही, गतिहीन, हात त्याच्या छातीवर ओलांडलेले, कंटाळवाण्यांच्या अदृश्य ढगांनी वेढलेले. (एम.जी.) 12. दुपारच्या वेळी, रेल्वे ओलांडून स्टेशनकडे जात असताना, वाफेच्या इंजिनच्या अनपेक्षित शिट्टीने तो दंग झाला. (कप.) 13. घोडेस्वारांना त्याच्याबरोबर राहून त्यांचे घोडे चालवावे लागले. (A.T.) 14. कठीण बातमी शेल्फ् 'चे अव रुप सर्वत्र पसरली, प्रत्येकजण निराश. (फॉर्म.)

व्यायाम 18.वाक्यात सुधारणा करा. शैलीत्मक त्रुटीचे स्वरूप दर्शवा.

1. या अभिव्यक्ती आणि वाक्प्रचारांचा वापर कल्पित उदाहरणांद्वारे समजू शकतो, कल्पनेची उदाहरणे उदाहरणे म्हणून घेऊन. 2. नदीजवळ येऊन आम्ही घोडे थांबवले, जमिनीवर उडी मारली आणि पटकन कपडे उतरवून पाण्यात उतरलो. 3. पूर्वी, भाग मोजण्यासाठी मशीन थांबविली गेली होती, तर आता, विशेष सिस्टम ब्रॅकेट वापरून, मशीन चालू असताना आकार एका चरणात निर्धारित केला जातो. 4. व्होल्गा वर गेल्यावर, बार्ज यारोस्लाव्हलच्या घाटांवर उतरवले जाईल. 5. विज्ञानाला असा सल्ला आवश्यक आहे की, जर ते लागू केले तर त्याचा व्यावहारिक कार्यात चांगला परिणाम होईल. 6. हस्तलिखित दुसऱ्यांदा वाचल्यानंतर, मला वाटते की त्यात गंभीर पुनरावृत्ती आवश्यक आहे. 7. बांधकामाचे काम नेमके कोणी अयोग्यरित्या आयोजित केले, सुविधेचे अपूर्ण बांधकाम कोठे आणि केव्हा स्वीकारले गेले हे विशेषत: सूचित करणे आवश्यक आहे, ज्यामुळे सरकारी नियमांचे उल्लंघन होते. 8. नंतर सर्गीव यांना मोटर डेपोचे प्रमुख म्हणून नियुक्त केले गेले, या पदावर दीड वर्ष काम केले. 9. प्रॅक्टिस करणाऱ्या डॉक्टरांच्या वेळेचे बजेट लक्षात घेऊन पुस्तकातील सर्व सादरीकरण अत्यंत थोडक्यात केले आहे.

व्यायाम 19.वाक्ये दुरुस्त करा, चुका समजावून सांगा.

1. कादंबरी समाजात प्रचलित असलेल्या सामाजिक विषमतेची संपूर्ण खोली प्रकट करते. 2. आपण करत असलेल्या कार्यामुळे कोणत्याही विशिष्ट अडचणी येत नाहीत. 3. लेखकाने पुस्तकातील बदलांबद्दल सांगितले जे तो प्रजासत्ताकाची तयारी करत आहे. 4. लवकरच दाखवले जाईल नवीन उत्पादन, संपूर्ण थिएटर टीमने तयार केले. 5. आमचे नियमितपणे प्रकाशित होणारे वर्तमानपत्र शहराच्या जीवनाबद्दल मनोरंजक माहिती प्रदान करते. 6. हिवाळ्यात या पर्वताच्या शिखरावर जाण्याचा प्रयत्न करणारे डेअरडेव्हिल्स आपल्या जीवाचे रान करतील. 7. जे विद्यार्थी कमकुवत गृहपाठ निबंध लिहितात त्यांना ते पुन्हा करावे लागेल. 8. वैज्ञानिक सोसायटीच्या कार्यात सहभागी होऊ इच्छिणाऱ्या प्रत्येक विद्यार्थ्याने डीनच्या कार्यालयात अर्ज सादर करणे आवश्यक आहे. 9. अणुऊर्जेच्या वापरावर विद्यार्थ्यांना दिलेल्या व्याख्यानाने खूप उत्सुकता निर्माण केली. 10. भांडणानंतर काही दिवसांनी, डबरोव्स्कीने ट्रॉयकुरोव्हच्या शेतकऱ्यांना त्यांच्या जंगलात सरपण चोरताना पकडले.

व्यायाम 20.सहभागी वाक्यांशांसह अधीनस्थ विशेषता कलम पुनर्स्थित करा; हे केले जाऊ शकत नसल्यास, बदलण्याची अशक्यतेचे कारण सूचित करा.

1. चेल्काश त्याच्या नशिबाने, स्वतःवर आणि या माणसाबरोबर खूश होता, जो त्याला खूप घाबरला होता आणि त्याचा गुलाम बनला होता. 2. ग्रुश्नित्स्की हा अशा लोकांपैकी एक आहे ज्यांच्याकडे सर्व प्रसंगांसाठी तयार केलेले पोपस वाक्ये आहेत. 3. लेखकाला जमीनदार पेनोचकिनसह घटनास्थळी उपस्थित राहावे लागले, जे त्याच्या स्मरणात दीर्घकाळ राहील.