ملخص الرسم في ربيع المجموعة العليا. الرسم في المجموعة العليا حول الموضوع: أوائل الربيع في تقنية monotype

الربيع هو وقت جميل ورومانسي بشكل غير عادي من العام ، عندما تتفتح الأزهار الأولى ، تظهر البقع المذابة في الثلج وتتساقط الحلقة بمرح. كل شيء عن كيفية رسم الربيع ، بالطبع ، معروف لرسامي المناظر الطبيعية المحترفين. لذلك ، قبل رسم الربيع بنفسك ، يوصى بالتعرف على العمل رسامين مشهورين. ولفهم كيفية رسم الربيع ، يمكنك محاولة عمل اسكتشات من الطبيعة.
قبل أن ترسم الربيع ، تحتاج إلى تحضير العناصر التالية على مراحل:
واحد). ورق؛
2). قلم؛
3). ممحاة؛
أربعة). أقلام ملونة؛
5). بطانة سوداء.

ملخص GCD باستخدام تقنية الرسم غير التقليدية "Spring Meadow"

فهرس
1) كوفالكو ف. ABC للتربية البدنية لمرحلة ما قبل المدرسة: متوسط ​​، كبير ، المجموعة التحضيرية- موسكو: VAKO ، 2011.
2) A. Volobuev "500 الألغاز والقصائد عن الحيوانات للأطفال" - Sphere، 2014. - 96 p. رقم ال ISBN: 978-5-99490-2615
3) مرحبًا إصبعك! كيف الحال أو كيف تسير الأمور؟ : ملف بطاقة ألعاب الأصابع المواضيعية / شركات. إل إم كالميكوفا. - فولجوجراد: مدرس ، 2015. - 247 ص. ردمك 978-5-7057-3585-3
4) التربية البدنية في الآية
5) تمارين رياضية دقيقة
6) 1000 لغز من الألغاز حول الطبيعة والإنسان وأكثر من ذلك بكثير. للأطفال وليس فقط - الجزء 2.
7) أطفال ما قبل المدرسة عن الرسم.

ملخص GCD في المجال التعليمي "التطوير الفني والجمالي" في المجموعة الكبرى.

نوع النشاط:بخير.

شكل تنظيم النشاط:ورشة عمل.

موضوع GCD: "لقد حان الربيع".

استهداف: تشكيل أفكار الأطفال حول نوع الرسم - المناظر الطبيعية.

مهام:

1. تعلم كيفية الإنشاء تكوين المناظر الطبيعيةتصور الطبيعة في الربيع.

2. لتدعيم معرفة الأطفال حول الفصول ، والتغيرات في الطبيعة في الربيع.

3. تطوير بصريًا - تفكير ابداعىالاهتمام الكلام الابداع.

4. زرع احترام الطبيعة.

معدات: لوح مغناطيسي ، فراغات (شمس ، شجرة ، أزهار ، تيار ، طيور) لنمذجة المناظر الطبيعية ، شرائح تصور مناظر طبيعية ، لا تزال الحياة ، كتاب K. Ushinsky ، ألوان مائية ، فرش ، زجاجات غير قابلة للانسكاب ، أوراق بيضاء ، أقمشة مبطنة بالزيت ، مناديل.

تقدم الدورة.

1. الدافع.

طقوس الترحيب:

مد يديك إلى صديق (يقف الأطفال في دائرة) ،

امسك يديك بإحكام (امسك يديك).

الصديق الأيمن والصديق الأيسر (استدر وانظر إلى بعضهما البعض) ،

تحولت إلى دائرة ودية (رفع اليدين).

مساء الخير يا أطفال

سعيد لرؤيتك دائما!

- لا تبقى الشمس في السماء لفترة أطول فحسب ، بل تسخن أيضًا بشكل ملحوظ كل يوم.في البداية ، تظهر بقع مذابة على الحقول: ولكن سرعان ما تظهر الأرض ، المبللة ، المبللة بالماء ، في كل مكان تحت الثلج.سيمضي أسبوع آخر ، وآخر - وسيبقى الثلج في مكان ما فقط في واد عميق حيث لا تبدو الشمس. تستيقظ الأشجار أيضًا من نومها الشتوي ، وعندما تدفئها الشمس ، تمتلئ بالعصائر. السماء تزداد زرقة والهواء يزداد دفئا.

عن أي موسم يتحدث المؤلف؟ (عن الربيع).

هل هو الآن الربيع في جميع البلدان؟

لكنها ليست مثلنا في كل مكان. من يدري أي نوع من الربيع ، على سبيل المثال ، في أفريقيا؟ (يكون الجو حارًا على مدار السنة ولا يوجد ثلج ، وفي الربيع لا يذوب ، ولا يوجد لديهم حتى الزهور الأولى).

وكيف يمكنك أن تجعل الأطفال الذين يعيشون هناك يكتشفون أي نوع من الربيع لدينا في سيبيريا؟ (يمكنك أن تقول هذا المقطع الذي كتبه المؤلف ، أو يمكنك رسم صورة وإرسالها بالحرف).

وإذا كانت الصورة تظهر الغابات والحقول والبحار والأنهار والبحيرات والجبال والمدينة والقرية - فما اسم هذه الصورة؟ (المناظر الطبيعيه)

2. تحديد الهدف.

اليوم سوف نرسم الدهانات المائيةمناظر الربيع الجميلة. وبعد ذلك سنضعه في مظروف ونرسله إلى الرجال من إفريقيا والقارة القطبية الجنوبية!

3. الأنشطة المشتركة للمربي والأطفال.

الآن ... سوف تقرأ لنا قصيدة:

إذا كنت ترى في الصورة
النهر مرسوم
أو شجرة التنوب والصقيع الأبيض ،
أو حديقة وغيوم
أو حقل ثلجي
أو حقل وكوخ -
تأكد من الصورة
يطلق عليه ...... (منظر طبيعي).

دعنا نقول هذه الكلمة معا.

الآن نلقي نظرة فاحصة على الشرائح. فكر في الصورة التي لا لزوم لها؟ (الشريحة رقم 1: المناظر الطبيعية: الشتاء والربيع والصيف والخريف والصورة).

لماذا هذه الصورة بالذات؟ (هذه ليست منظر طبيعي).

قل لي ، ما هو الموسم الذي يتم رسمه في كل صورة؟ (الشريحة رقم 2: المناظر الطبيعية: الشتاء ، الربيع ، الصيف ، الخريف).

كيف يمكنك أن تقول بشكل مختلف ، مع العلم أن صورة الطبيعة هي منظر طبيعي؟ (منظر شتوي ، ربيع ، صيف ، خريف).

قل لي ، من فضلك ، هل رسم الفنانون الطبيعة بشكل جميل في هذه اللوحات؟

وما الذي يجب فعله حتى تظل جميلة دائمًا؟ (اعتني بها: لا تقطع الأشجار ، ولا تحرق الحرائق في الغابات ، ولا تكسر الأغصان ، وما إلى ذلك)

بالطبع ، يجب أن تكون الطبيعة محبة ومحمية!

اعرض صورة ذات منظر ربيعي. (الشريحة رقم 3: منظر ربيعي).

لماذا قررت أن الربيع يصور؟ (إجابات الأطفال).

ماذا يحدث أيضًا في الطبيعة في الربيع؟ (الشمس تزداد دفئًا ، وتظهر بقع مذابة ، ويصبح اليوم أطول ، وتنتفخ البراعم ، ويظهر العشب والزهور الأول).

والآن أقترح تأليف (محاكاة) منظر الربيع الخاص بي.

ماذا سيكون بالتأكيد في الصورة إذا كان الربيع يزداد دفئًا كل يوم؟ (يختار الأطفال الشمس من بين ثلاثة فراغات مقترحة: بدون أشعة ، مع أشعة قصيرة ، وأشعة طويلة).

ما الذي يمكنك رسمه أيضًا إذا كانت المناظر الطبيعية عبارة عن صورة للطبيعة؟ (يختار الأطفال شجرة من بين الأشجار الثلاثة المقترحة: الخريف والربيع وتنوب رأس السنة الجديدة).

ماذا بعد؟ عندما يذوب الثلج في بعض الأماكن فقط ماذا يسمى؟ (بقع مذابة)

يذوب الثلج ويتحول إلى ماذا؟ (إلى تيارات)

ويمكن رسم الزهور في صورتنا؟ اختر أي منها (يختار الأطفال النوع المناسب من ثلاثة: الخزامى ، وقطرة الثلج ، والبابونج).

ماذا يمكنك ان ترسم؟ من يطير إلينا في الربيع؟ (يُعرض على الأطفال رخ وثور).

هنا المناظر الطبيعية التي لدينا.

حسنًا ، دعنا الآن نمتد.

فيزمينوتكا:

بدأت الشمس ترتفع حرارتها (تمدد اليدين)
بدأت القطرات تطرق (تدق القبضات)
إسقاط - واحد ، إسقاط - اثنان ، (اليدين بالتناوب للأمام ، راحة اليد)
يسقط ببطء في البداية (يصفق اليدين)
وبعد ذلك ، (القفز)

الكل يركض ، يركض ، يركض (الجري البطيء في المكان)
أسرع ، أسرع ، أسرع (يعمل بسرعة في المكان)
تيار صغير يجري! (القرفصاء)

أقترح الآن أن تذهب إلى ورشة العمل الخاصة بنا وترسم المناظر الطبيعية الخاصة بك.

4. النشاط المستقل للأطفال.

دعونا نتذكر كيف نجلس ونمسك بالفرشاة كيف نرسم بفرشاة للحصول على خط رفيع؟ (ارسم خطًا برأس الفرشاة).

وإذا احتجت اللون الرمادي، لكنها ليست موجودة ، كيف تحصل عليها؟

وإذا عملت بأحد الدهانات واحتجت لطلاء آخر فماذا تفعل؟ (اشطف الفرشاة جيدًا).

ولكي تصبح المناظر الطبيعية الخاصة بك جميلة ، تحتاج إلى العمل بعناية ، ولا تشوه الطلاء على ورقة بيديك.

(يقوم الرجال بالعمل على الموسيقى ، ويقدم المعلم المساعدة في حالة وجود صعوبات).

يرجى أخذ رسوماتك والوقوف في دائرة.

4. انعكاس.

ماذا رسمنا اليوم؟ (طبيعة أو منظر طبيعي)

ما اسم الصورة التي تصور الطبيعة؟ أو ما هي المناظر الطبيعية؟

لماذا نرسم المناظر الطبيعية؟

إذا نظر الأطفال من إفريقيا إلى صورنا ، فهل سيفهمون أننا رسمنا الربيع؟ بأي علامات يمكنك تحديد أننا كنا نرسم منظرًا ربيعيًا معك؟

هل فعلناها؟

أخبرني ، هل أنهى الجميع رسوماتهم ، أم هل أراد أي منكم إنهاء شيء آخر؟ سوف نرتاح وسننهي عملك بالتأكيد.

أحسنت! شكرا لك على عملك!

عندما أصبح الجو أكثر دفئًا خارج النافذة ، بدأ الثلج في الذوبان ، وظهر الإلهام ، حان الوقت لأخذ الدهانات مع الطفل ورسم الربيع.

الربيع ، والتي بعد فاترة و شتاء ثلجي، الجميع يتطلع إلى ذلك ، ليس فقط التغييرات في الطبيعة ، ولكن أيضًا التغييرات في الحالة المزاجية للإنسان. يصبح الأمر مبهجًا ومبهجًا ، وتريد أن تتجدد ، مثل الطبيعة ، تريد أن تبدع وتخلق. وبعد ذلك تم تكليف الأطفال برسم أوائل الربيع ، حتى تتمكن من الجمع بين دوافعك الإبداعية مع تنفيذها.

كيفية رسم أوائل الربيع مع الأطفال على مراحل مع الدهانات للمبتدئين؟

يتم تقديم عدة خيارات بسيطة وعملية للأطفال.

بداية الربيع- هذه براعم منتفخة على الأشجار والشجيرات ، والتي تكبر كل يوم وتكون جاهزة للتحول إلى أوراق أو أزهار صغيرة. لذلك ، يمكنك أولاً رسم فرع باستخدام فرشاة أوسع لهذا الغرض ، ثم رسم براعم وأوراق صغيرة على الأغصان بفرشاة أرق.
لجعل الرسم ساطعًا ومؤكدًا للحياة ، يمكن رسم الورقة التي رسم عليها الفرع مسبقًا ، على سبيل المثال ، باللون الأزرق.

أوائل الربيع هو الزهور الأولى.
نرسم قطرة ثلج ، خزامى ، أي زهرة أخرى بتلات حول القلب. عند الأطفال ، ستظهر هذه الرسومات غير المعقدة بشكل جيد. فوق الزهور ، سيسعد الأطفال برسم شمس مشرقة مبهجة. يمكن للأشخاص الأكبر سنًا إضافة حشرة إلى الرسم ، مما يؤدي إلى إحياء الصورة.

يمكنك أيضًا اقتراح رسم منظر طبيعي ، مثل التلال التي تتساقط ثلوجًا تدريجيًا ولكن بثبات. لذلك ، في مكان ما سوف تحتاج إلى المغادرة لون أبيضفي الصورة ، وفي مكان ما بالفعل قم بالطلاء فوق التل بلون بني غامق. مرة أخرى ، دع الشمس الصفراء الساطعة تشرق على التلال والوديان ، لتقريب الدفء الذي طال انتظاره.

خيار مثير للاهتمام هو إنشاء رسم في شكل غير تقليدي فقط باستخدام الدهانات والفرش ، ولكن ، على سبيل المثال ، عن طريق غمس قطر صغير من قاع الزجاجة البلاستيكية في الطلاء. لذلك ، يتم رسم الفرع بشكل مبدئي. ثم ، كما كان ، الجزء السفلي ، الذي به انتفاخات ، مطبوع عليه ، اتضح أنه أنيق للغاية و الرسم الجميلويهتم الطفل باستخدام طرق مختلفة لإنشائه.

فيديو: ارسم الربيع

كيفية رسم الربيع في الغابة على مراحل بالدهانات؟

1. الربيع يحتاج إلى أن يرسم الوان براقة- أزرق ، أصفر ، بني.
2. يتم تحديد تكوين الرسم ، على سبيل المثال ، غابة تقف في المسافة وحقل أمامها.
3. تم تحديد خط الأفق ، وليس من الضروري أن يكون في منتصف الورقة.
4. تم تحديد معالم الغابة مقابل السماء ، ويتم اختيار ظلال الأشجار. يمكن رسم الأشجار بحركة دائرية بفرشاة. نتذكر القاعدة: كلما كان الكائن أبعد ، يجب أن تكون صورته أكثر غموضًا ، والعكس صحيح.
5. السماء مطلية بطلاء أزرق مخفف.
6. أفصل الأشجار بمساعدة الطلاء السميك والبني. عن طريق مزج اللون الأزرق والمشرق - اللون الأصفريمكنك الحصول على لون أخضر لطيف من أوراق الشجر الصغيرة.
7. الآن نرسم الثلج الذائب ، ونقوم بعمل تطهير في الغابة بمساعدة الطلاء البني.

كيفية رسم الربيع مع الغواش بسرعة؟

1. خذ ورقة وطلاء الغواش. امزج اللونين الأبيض والأزرق ، وقم بالطلاء على حوالي ربع الورقة بالطلاء الناتج. ستكون سماء الربيع.
2. امزج بين الدهانات البيضاء والزرقاء والحمراء للحصول على صبغة أرجوانية أرجوانية ، وفي حركة دائرية في الجزء العلوي من الصورة نصنع الخطوط العريضة للغابة في المسافة.
3. ضع بعض الطلاء الأبيض أو الأزرق في الأعلى للحصول على الحجم.
4. في المقدمة ، يمكن أن يصور الطلاء الأزرق والأبيض انجراف ثلجي عديم الشكل يذوب.
5. أضف إلى وسط الصورة طلاء أصفر، ويفصلها عن صورة الغابة ومن الانجراف الثلجي بخطوط بيضاء.
6. قم بتفصيل صورة الغابة من خلال طلاء جذوع وأغصان الأشجار في الغابة بلون أزرق أكثر تشبعًا. في الجزء العلوي من الخلفية الصفراء في المنتصف ، أضف براعم صغيرة خضراء.
7. عندما تنتهي من الخلفية ، انتظر حتى يجف الرسم تمامًا.
   بعد ذلك ، يمكنك رسم أشجار البتولا ، فهي تستعد للاستيقاظ في أوائل الربيع بعد الشتاء. ارسم الخطوط العريضة أولاً.
8. ألقِ بظلالها على الخطوط البيضاء للبيرش بالطلاء الأزرق.
9. ثم أضف نسيجًا إلى لحاء البتولا عن طريق خلط الطلاء الأسود والأبيض.
10. ارسم الأغصان على البتولا ، ضع طلاءًا أسود على الجذوع لإنهاء اللحاء.
11. قم بإنهاء الرسم بإضافة اللون البني و طلاء ابيضعلى الأرض لإظهار أن الثلج قد ذاب بالفعل في مكان ما ، وفي مكان آخر تم الحفاظ عليه في شكل بلا شكل.

تقنية الرسم غير التقليدية "الربيع المبكر" في مجموعة كبار.

تقدم الدرس: