Børnediskotek med scenariekonkurrencer. Scenarie for tematisk sommerferie "Grønt diskotek

Scenarie for diskoteket "Dans og hav det sjovt".

Vært: God eftermiddag, kære børn! Vi byder dig velkommen i dag i vores hal på spildiskoteket "Dans og hav det sjovt".

I dag skal vi slappe af, have det sjovt, lege og, vigtigst af alt, danse! Så lad os komme i gang! Er du klar til at rocke?

Svaret er "Ja! "Nå, lad os gå så!

Spil "Snake". Alle de tilstedeværende danner en kæde eller er opdelt i flere kædehold. Den første er "hovedet", den sidste er henholdsvis "halen". Musikken tændes, og larven begynder at bevæge sig fremad. Samtidig viser "hovedet" forskellige dansebevægelser, som han vil - han vifter med armene, laver udfald, går med et gåsetrin osv. Alle andre bør følge hendes bevægelser. Når "hovedet" bliver træt, vender det sig mod den næste spiller, stryger over hovedet og bevæger sig til halen, hvorefter alt fortsætter med en ny leder og nye "gags". Konkurrencen varer så længe musikken spiller.

Vært: Godt gået! Sådan skal du danse gennem hele vores program. Den, der vil være den mest aktive i dag, vil modtage en god præmie! Så kampen værd!

Vores aftenprogram:

Først, dans!

For det andet - sjov dans!

For det tredje - hurtig dans!

For det fjerde - langsom dans!

For det femte - dans indtil du falder! Alt i alt:

Disco, disco!

Det er sjovt, det er sjovt

Bjerge af vittigheder, meget latter!

Det er hvad disco betyder!

Jeg tilbyder et spildiskotek!

Dansespillet "Vi forandrer os." Alle snurrer parvis under armen, så snart jeg siger ordet "Vi forandrer os", begynder alle straks at lede efter en anden partner og fortsætter med at snurre under armen til musikken, etc.

Voksende dansespil. Tænd for enhver musik, og vælg to spillere, der vil begynde at danse med hinanden. Stop derefter musikken. Danserne er adskilt, og hver af dem vælger en anden partner eller partner. Nu danser 2 par indtil musikken stopper. Så vælger alle en ny partner til sig selv, og 8 personer danser. Dette fortsætter, indtil alle danser.

Træn spil. I dette spil bliver vi alle den ene efter den anden i en række og holder fast i bæltet eller skuldrene på personen foran. Togets leder - "lokomotivet" - kører hurtigt, skifter ofte og uventet retning. Du og jeg skal følge ham og samtidig ikke bryde løs fra toget.

Jeg vil nævne den del af kroppen, som du skal gribe fat i under bevægelsen (mave, skuldre, ører, hoved, bælte osv.). Parat? Svaret er "Ja! "Så lad os gå!

Moderator: Til næste konkurrence skal der 8 personer til.

Alle deltagere i denne konkurrence står i en cirkel, sætter hatte på hovedet.

Lyt godt til mig og lav mine opgaver:

1 put højre hånd på naboens hoved;

2 fjern hatten med din højre hånd fra din nabo og sæt den på dit hoved;

3 tag hatten af ​​dit hoved og råb "Hop";

4 læg begge hænder på en nabos skuldre og luk cirklen;

5 Tag din hat af, bukker og sig "merci"

Parat? Svaret er "Ja" Så lad os gå!

Konkurrence "Hatte" (Rekvisitter: hatte 8 stk., præmier 8 stk.)

Irga "Nesmeyana". Prinsesse Nesmeyana udvælges blandt deltagerne, derefter inviteres de, der ønsker at deltage i konkurrencen, på scenen. De skal få Nesmeyan til at grine med deres dans uden at røre hende.

Name Dancing spil. Under diskoteket meddeler værten, at nu er det kun dem, der hører deres navn, der vil danse. For eksempel: nu danser alle Sasha, alle Elena. Du kan kalde flere navne på samme tid.

Bånd spil. Værten beder en gruppe piger og drenge om at stå hver for sig. Han tager flere bånd i hånden (midt på båndet). Fra den ene ende tager pigerne båndene, og fra den anden ende drengene. Værten slipper båndene og bevæger sig væk. Drenge og piger vikler bånd op og mødes og danner par til en langsom dans.

"Spil-dans". Børn bliver i en strøm, drenge med piger. Der er et regulært spil, akkompagneret af hurtig musik (Så snart musikken skifter til langsom, danser de dannede par en langsom dans)

Spillet "Objekt i en cirkel." De, der ønsker at deltage i spillet form i hallen stor cirkel. En af deltagerne får en genstand: en bold, en ballon. Et hurtigt fonogram tændes, og objektet sendes fra deltager til deltager i en cirkel. Melodien stopper pludselig, og den deltager, der lige nu holder genstanden i hænderne, bliver elimineret fra spillet. Elimination sker hver gang melodien stopper, indtil der ikke er nogen tilbage sidste medlem, som bliver vinderen.

Dette scenarie børnediskotek ved barndommens ferietilbud intellektuelle konkurrencer, underholdende - udendørs spil, du kan udføre de valgte handlinger hvor som helst: i en børnelejr, park, børnehave, læse, forstå - dette er nødvendigt

Børnediskotek - start

Sommeren er den mest farverige og mest polyfoniske tid på året.
- ... lad os sammen med gutterne huske, hvilke lyde der høres i skoven nær søen, i lysningen. Gutter, prøv at formidle sommerens lyde med fagter og stemme.

Spil "Sounds of the Forest"
(vindstøj - hænder rejser sig, ryst dem forsigtigt til venstre og højre. Fugle kvidrende - de vifter med hænderne som vinger, og kvidrer, kvækker. Græshopper kvidrer - lyden "ts-ts-ts". Bølgesprøjt - hænder bevæger sig som okser, under lyd "shhhh").

Godt klaret!!! Gutter, kan du lide at rejse? Nu skal vi på tur i en stor ballon. Så gentag bevægelserne efter os.

Luftballon spil
En, to, flyv. (hænderne til siden)
Tre eller fire satte alle sig ned. (alle satte sig)
Fem, vi tager afsted igen. (rejs dig med hænderne til siderne)
At få højde. (rejser sig på tæerne, rækker hænderne op)
Og vi summer højere "U-u-u". (nynnen)
Revolution i luften. (Vend om)
Flystop. (sætter sig)

Og nu igen, men hurtigere.

Hurra! Ankom!
- Og nu vil vi lede efter skatten. Du er klar? Lad os så stå i en stor cirkel og gentage bevægelserne efter os.

Skatte spil
Vi følger skatten til højre - en, to, tre!
Og se så til venstre – se!
Lad os udvide kortet bredere - en, to, tre!
Og stik en skovl i sandet – en, to, tre!
De spyttede på deres hænder - pah, pah. Åh!
Og vi graver hvem der er hurtigere -pos-mo-tre!

Skatten er allerede blevet opdaget yo-ho-ho!
Lad os have det sjovt så meget vi kan - godt gået!
Lad os ride hjem på hesteryg - klak-klak-klak! Over bjergene, sumpe, bump, hop-hop-hop!
Inden vi går i seng, drikker vi kvass chok-chok-chok!
Lad os fjolle lidt og på tønden.
Fedt at fjolle, godt gået!

Lad dig….
Jeg vil snurre i en hvirvelvind af dans.
Vi vil gøre det med vores fødder
Så bøjer hovedet.

Så skynd dig at danse!
Musikken begynder jo at lyde.

Tænk dans! Gutter, kom nu, fortæl mig, det udgående 2008 var året for ... rigtigt, rotter. Lad os danse til hendes ære.

(rottens dans)

Tænk bare på en slags musedans. Og fortæl mig, gutter, og hvem er 2009? ... Det er rigtigt, Tyren, til ære for Tyren vil vi danse en dans.

(Tyrens dans)

Gutter, vi har ferie i dag. Ser du frem til ferien? Har du sat tingene i orden derhjemme? Hvad gjorde du?
- Har du vasket op? (Ja)
mine vinduer,
mine gulve,
Vi omskriver alt
Vi slår tæpper ud
Jeg vasker op.
Nu vil vi vise alt dette i en dans, som kaldes "Tidy".

Spil "Rydeligt"

Sig mig, kan du lide appelsiner?
Jeg elsker dem ikke bare, jeg elsker dem!!!
- så hold da op!
- er det til mig? Tak!
- denne solrige appelsin er ikke enkel, men dansende.
Lad os få et orange diskotek. For at gøre dette, gutter, skal I stå i 5 store cirkler. Vi vil give hver cirkel en "orange" - en oppustelig bold.
- Ringetoner afspilles forskellige danse at du vil optræde med en appelsin.

Hvordan, vil vi vise dig.
- Jeg tæller til fem.
Få hurtigt alle i cirkler.

En to tre fire fem!
(under rock and roll står børn efter hinanden, sender bolden tilbage over hovedet. Under "macarenaen", stående i en cirkel, sender de bolden fra hånd til hånd til personen, der står ved siden af. "orange sang", de kaster bolden vilkårligt. Under "Redhead Up" står i en kolonne, hvis hold vil sende bolden hurtigere til scenen?)

Ser du, så! Hvilken slags fyre har vi samlet sammen!
Lad os være venner med hinanden...
- som en fugl med himlen ...
- Som en mark med en plov ...
som vinden med havet...
- Græs med regn...
- hvordan solen er venner med os alle.

Grundlaget for gennemførelsen af ​​en pædagogisk begivenhed:

Kommunal budgetmæssig førskoleuddannelsesinstitution" Børnehave generel udviklingstype med prioriteret implementering aktiviteter til fysisk udvikling af børn nr. 31 "af Asbest bydel.

Afsnit af uddannelsen inden for rammerne af hvilken det pædagogiske arrangement afholdes:

Kunstnerisk og æstetisk retning - musik.

Alder på begivenhedsdeltagere: børn seks - syv år (forberedende gruppe).

Deltagere i arrangementet:

Børn forberedende gruppe"Fidgets" fra 6 til 7 år

Forældre.

Liste over deltagere: gruppe.

Begivenhedstype: kreativt (musikalsk og kunstnerisk projekt).

Eventkunder: forældre til børn i den forberedende gruppe "Fidgets".

Begivenhedens varighed: kortsigtet (1 lektion).

Gennemførelsesperiode for arrangementet : 02.06.2014.

Formålet med arrangementet: optimering af betingelser for udvikling af positive følelsesmæssig stemning gennem brug af utraditionelle former for musikalsk udvikling.

Eventmål:

1. skabe en atmosfære, der opmuntrer børns ønske om at deltage i ikke-traditionelle former for musikalsk aktivitet;
2. lære at holde frit under en tale. Den uformelle atmosfære giver dig mulighed for at øge motivationen for musikalsk aktivitet;
3. udvikle opmærksomhed;
4. pleje partnerskaber i spillet;
5. at udvikle motorisk aktivitet hos børn;
6. fremkalde positive følelser hos børn.

Udstyr, der er nødvendigt til gennemførelse af den pædagogiske begivenhed:

Musikinstrument (klaver);

Musikcenter;

jakkesæt;

Egenskaber (A4 papir, grønne tuscher, 2 staffeli, billeder, grønne lommetørklæder, farvet papir, kugler, godbidder til børn).

Relevansen af ​​den pædagogiske begivenhed:

I dag, hvor værdier bliver revurderet, søges der aktivt efter nye metoder til massekunst og musikundervisning og opdragelse kommer opgaven med at uddanne barnets personlighed, dannelsen af ​​dets følelsesmæssige lydhørhed frem i forgrunden.

Planlagt resultat:

Aktivering kreativ aktivitet børn, udvikling af deres følelsesmæssige, individualitet, kunstneriske og æstetiske evner, hvilket øger deres kreative potentiale.

Børns deltagelse i denne pædagogiske begivenhed hjælper med at udvikle en positiv følelsesmæssig stemning, skaber en atmosfære af indre følelsesmæssigt velvære hos barnet.

Begivenhedens fremskridt

Børn går ind i hallen til munter musik, sætter sig ned langs hallens sidevægge. Børnetøj er domineret af grøn farve. Lederen dukker op.

Førende: Hej gutter! Kan du lide at danse? I dag arrangerer vi et diskotek! Og da det er sommer nu og alt omkring er grønt: lysninger, og skove, og græs og blade på træer og buske, har vi et grønt diskotek i dag.

Jeg ser dig i grønt tøj i dag, fortæl nogen, hvad der er grønt.

Børnene svarer.

Førende: Hvad er ellers grønt?

Børnene svarer.

Førende: Og lad os nu spille et spil. jeg ringer forskellige ord, og du siger, om den er grøn. (Altså nej)

Førende (roser børnene).

Løber til munter musik" grøn klovn».

Klovn: Hej venner! Her er jeg! Du genkendte mig rigtigt. Jeg er en grøn klovn. Jeg kom til dig for at have det sjovt på det grønne diskotek. OM! Hvor mange fyre er her! Og alle kigger på mig! Jeg spekulerer på, hvem der er mest her, piger eller drenge. Når jeg råber: "Piger", vil alle pigerne råbe: "Hee - hee - hee!". Og når: "Drenge!", vil alle drengene råbe: "Ha-ha-ha!".

Børnene udfører opgaven.

Klovn: Jeg advarer dig på forhånd, grøn konkurrence begynder. Hvis du stadig er vågen, så dans mens du sidder på en stol!

Dans på stolen.

Klovn: Jeg udskriver en konkurrence med grønne tegninger. Hvem vil tegne en agurk (juletræ) hurtigere.

Klovn: En to tre fire fem

Vi spiller igen!

Du samler billeder

Læg dem ud på gulvet.

Et spil "Saml grønne billeder"(ruller lægges ud på gulvtæppet med forskellige illustrationer. Børnene har til opgave at vælge blandt dem, hvad der er grønt).

Klovn: Og nu er det tid

Dans for jer, børn.

Dans "Sommer" (ifølge klovnens show).

Klovn: Hvis du kan lide at danse

Dans med mig igen!

Dans "Vask" (med grønne lommetørklæder, som vist af Klovnen).

Klovn: Der er et andet spil

Du vil kunne lide hende.

Vend ikke hovedet

Gå stien gennem bladene.

Et spil "Gå gennem bladene" (blade af grønt papir lægges ud på gulvet i en kæde. Opgave: gå gennem bladene til legetøjet).

Klovn: Jeg elsker virkelig lyse, sjove bolde,

Men jeg elsker især de grønne kugler.

Et spil "Overfør boldene mellem maven" (2 hold. Børn holder den grønne ballon mellem maven med bolde og løber hen til legetøjet og tilbage. Send bolden videre til næste par).

Klovn: Du dansede og spillede, men vil du ikke drikke?

Vores drink er ikke simpel, det er sådan en grøn en.

Hvor er min grønne taske? Lad os sige sammen: "En - to - tre!" Og lad os se, hvad der er indeni. (juice eller grøn sodavand).

Klovn: Nå, nu ... diskoteket fortsætter. Skynd dig alle gutterne, kom snart i en rundkreds, vi vil danse sammen, det bliver sjovere sammen!

Diskotek, Klovnen siger farvel, ferien slutter.

Mål og mål:

Introducer børn til filmens verden;

Skabe betingelser for, at børn kan udtrykke sig og selvrealisering i kreative aktiviteter.

At udvikle kunstnerisk og æstetisk hos børn, teatralsk evne og fantasi;

At opdrage børn til en kultur af relationer, respekt for jævnaldrende;

Tidsforbrug: 2 timer.

Beliggenhed: dansesal.

Rekvisitter: videokamera, kassette, invitationskort, luftballoner, pumper til gummibåde, klæbende tape, ark papir, tuscher, ruller toiletpapir, kostumer af eventyrfigurer, diplomer.

Karakterer:

Jan Savitsky, filminstruktør.

Mikhail Pankratov, videograf.

Enhver disco, groovy musik lyder. To ledere kommer ud.

1. leder. God aften!

2. leder. Hej hej hej!

1. leder. Lad mig introducere! Yan Savitsky, chefdirektør for Kadr-filmstudiet!

2. vært.Iya, videograf af filmstudiet Mikhail Pankratov. (Tager fyrene til kameraet.)

1. leder. Generelt fyre, alt er meget enkelt. I dag skal vi i lejren optage en film, og den hedder "Prinsesse Almivias sommerfortælling". Dit bifald!

2. oplægsholder. Og vi kom her for at vælge blandt jer den mest værdige, mest kunstneriske, mest, mest talentfulde på ledende rolle i film...

1. og 2. vært (sammen). "Sommereventyret om prinsesse Almivia".

2. leder. Og hvordan identificerer vi talentfulde fyre blandt alle disse drenge og piger?

1. leder. Som sædvanligt, Mikhail, laver vi noget som en casting. Og nu inviterer jeg tre drenge til denne fase.

2. leder. Der er en scene i vores film, hvor hovedperson rider på en hest for at redde prinsesse Almivia fra den ondsindede Barbun Krivchaks beskidte kløer. Så de er de første deltagere i vores konkurrence. Lad os give dem et bifald!

1. leder. Ja, jeg glemte at sige, at ved at vinde konkurrencen, vil du modtage sådan et invitationskort (shows), som giver dig ret til at optræde i en film kaldet ...

Sammen). "Prinsesse Almivias sommereventyr"!

Pumper

Værten sætter 3 stole på scenen, han sætter pumper til gummibåde på sæderne. Uoppustede balloner sættes på enderne af slangerne og fastgøres med tape. På kommando hopper fyrene på pumperne og holder slangen i hænderne. Balloner skal pustes op, og den der først sprænger ballonen vinder. Under spillet skal deltagerne nikke glædeligt af hesten, som de angiveligt hopper på. Denne konkurrence, som alle efterfølgende, er filmet af en videograf.

autografer

1. leder. Og vi fortsætter vores program, vi fortsætter med at vælge de allerbedste. Og jeg spørger: hvad kan de godt lide at give kendte kunstnere biograf? Det er rigtigt, autografer. Og lad os nu forestille os, at alle i dette rum er superstjernerne i sådanne blockbusters som "Titanic", "Rimbaud", "Terminator", " Toughie”, og vores fire nye deltagere vil tage autografer fra dig.

Fyrene indtager scenen.

Deltagerne i spillet får udleveret ark og tusch, på kommando løber deltagerne ind i hallen og samler underskrifter fra fyrene, kun læselige underskrifter tages i betragtning. Den, der samler flere autografer på 1,5 minut, vinder.

Vinderen præmieres, han får et invitationskort. Musikalsk pause - 2 sange.

Forelsket mor

1. leder. Og vores casting fortsætter. For nylig tog vi til Egypten med et filmhold og mødte en mumie der. Og du behøver ikke at gå nogen steder, for du vil se denne mumie her i vores lejr. Til næste konkurrence skal jeg bruge fire drenge og fire piger.

Deltagerne indtager scenen.

Værten deler 4 par i 1. og 2. nummer, som et resultat, skal der opnås 2 piger og 2 drenge, som vil være de første tal, og han giver ruller toiletpapir ud til det andet. På kommando laves det andet tal fra de første mumier. Der gives 3 minutter til denne opgave, efter at mumierne er klar, beder oplægsholderen DJ'en om at tænde en langsom dans, mumie-drengene inviterer mumiepigerne til dans. Efter dansen kåres den mumie med mest papir tilbage på vinderen.

Vinderen præmieres, han får et invitationskort. Musikalsk pause - 2 melodier.

stemmeskuespil

1. leder. Og vi fortsætter med at forberede optagelserne til filmen, som hedder ...

Børnene råber: "Prinsesse Almivias sommereventyr!"

Højre! Godt klaret! Men fortæl mig, hvad gør de med filmen, når de er færdige med at optage den? Det er rigtigt, de siger det. Og næste konkurrence hedder "Voiceover". Jeg inviterer dig til at tale om situationer, som du sikkert kender.

Værten inviterer 3 spillere til scenen, deres opgave er at stemme den mest plausible tekst, der vil blive læst for dem.

Tekstmuligheder:

1. Morgenen kom i lejren, Vasily, lederen af ​​den anden afdeling, vågnede, børstede tænder, vaskede sig, vækkede børnene, de rejste sig modvilligt, gik til motion, fugle kvidrede lystigt på gaden, de sprang og spiste orme, pludselig var der torden, det begyndte at regne, løsrivelser fra glædesråb løb ind i bygningen af ​​rådgiveren Olya havde en frygtelig drøm.

2. Middagstiden kom i lejren, den femte afdeling gik ind i spisestuen med sin sang, men frokosten var endnu ikke serveret, den ottende afdeling spiste frokost ved nabobordet, pigerne knuste agurker, drengene drak kompot, hunde gøede glad udenfor vinduerne bragte vagten dem knogler, kørte brødvognen, fyrene slog tænder af sult, men så var aftensmaden hurtigt dækket, de glade børn satte sig til bords, rådgiveren Anton havde en frygtelig drøm.

3. Det var aften i lejren, den første afdeling gik på diskotek, DJ'en var i chok, pigerne hvinede af glæde, drengene trak pigerne i pigtails, rådgiverne talte børnene, køer dukkede op på lejrpladsen , vagtmanden truede køerne, og sammen med fyrene forsøgte at drive dem ud af territoriets lejre, køer gjorde modstand, og DJ Max tændte alt og tændte det, fyrene havde det sjovt af hele deres hjerter, rådgiver Alina havde en drøm

1. Nat i landsbyen Kantemirovka hyler vinden sagte, hanen galede, gårdshundene gøede straks, hønsene i hønsegården klakkede sløvt som svar, lyden af ​​skridt blev hørt, solen viste sig over horisonten.

2. Tidligt om morgenen sidder Dr. Aibolit i rummet og grynter kærligt, en gris dukker op i rummet, Aibolit kradser blidt i maven, grisen hviner af fornøjelse, spætter banker rytmisk, Kudros papegøje tigger sukker i en hviskende hvisken. , solen står op.

3. Aften høres tordnende klapsalver bag cirkusets kulisser, en klovns umenneskelige latter, tigre knurrer af forskrækkelse, en elefant træder overrasket på viceværtens fødder, lyden af ​​en ambulancesirene høres, solen går ned.

Bifald afgør vinderen.

Vinderen tildeles en musikalsk pause.

Danser med bolde

1. leder. Så der er kun et par minutter tilbage før optagelsen af ​​vores film. Men først, lad os have en mere sidste konkurrence. Der er en scene i filmen, hvor prinsessen danser med kongen. Nå, hvem elsker at danse, kom på scenen.

Dansepar stiger op på scenen.

Hvert par er givet varmluftballon. På kommando holder parrene bolden med den del af kroppen, som oplægsholderen kalder, for eksempel: hoved, knæ, lillefinger, baghoved, hæle, ryg og begynder at danse. Fyrenes opgave er ikke at tabe bolden og danse bedre end andre, man kan ikke støtte og rette bolden med hænderne.

Vinderne præmieres. Oplægsholderen beder vinderne om ikke at forlade scenen.

1. leder. Det er det øjeblik, vi har ventet på så længe. Jeg inviterer til scenen alle, der har invitationskort til optagelser i filmen "A Summer Tale of Princess Almivia."

7-8 fyre med billetter kommer på scenen, meddeler værten musikalsk pause i 3 melodier, og han tager afsted med kunstnerne for at give fyrene kostumer og forklare dem deres skuespilleropgave.

Så tiden er kommet, hvor vi stadig optager vores film. Og jeg vil have dig til at hilse på vores kunstnere med tordnende bifald. Her er de, velkommen!

Fyrene kommer på scenen klædt ud som de karakterer, de skal spille.

Møde!

Børnekunstnere, når de kaldes, træder frem og bukker.

I vores film vil du møde karakterer som: Kongen og derover, Prinsesse Almivia, den gamle heks negativ karakter Onde øjne Barbun Kravchuk, hest Koberul, positiv helt Shaggy Maclohi. Og det allestedsnærværende politi! Så lad os komme i gang, er kameraet klar?

Videografen nikker.

Ja, jeg har helt glemt: Alle, der ikke deltager i filmen, vil være vores statister. (Han vender sig mod salen.) Når du hører sætningen: "Alle larmer," råb højt, klap i hænderne, stamp med fødderne. Lad os øve. Alle er forbløffede!

Skrig, larm, brøl.

Godt gået, statisterne er klar, kunstnerne er klar! Kamera, lad os gå!