2014-2015 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಫೈನಲ್ ಇರುತ್ತದೆ ಪದವಿ ಪ್ರಬಂಧ... ಈ ಸ್ವರೂಪವು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪದವೀಧರನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧವು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವವರ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಈ ವಿಷಯಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವಾದಿಸಿ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧವು ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಪದವಿಧರ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ, ಮುಚ್ಚಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಐದು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

1. ಪರಿಚಯ
2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ - ಪ್ರಬಂಧ ಮತ್ತು ವಾದಗಳು
3. ತೀರ್ಮಾನ - ತೀರ್ಮಾನ

2016 ರ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧವು 350 ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸಮಯ 3 ಗಂಟೆ 55 ನಿಮಿಷಗಳು.

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ ವಿಷಯಗಳು

ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ನೈತಿಕತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, 2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ:

1. "ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು"

ತಾರ್ಕಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಯು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ 2016 ರಲ್ಲಿ, ಪದವೀಧರರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ವರ್ಗಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು, ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು.

ಈ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅನುಭವ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ - ಇದು ದೊಡ್ಡ ಗ್ಯಾಲರಿ ವಿಭಿನ್ನ ಚಿತ್ರಗಳುಮತ್ತು "ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಪಾತ್ರಗಳು.

• ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್"
• ರೋಮನ್ M.Yu. ಲೆರ್ಮಂಟೊವ್ "ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಹೀರೋ"
• ಬಲ್ಗಾಕೋವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ "ದಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ"
• ರೋಮನ್ I.S. ತುರ್ಗೆನೆವ್ "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್"
• ಫ್ಯೋಡರ್ ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಕಾದಂಬರಿ "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ"
• A.I. ಕುಪ್ರಿನ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಗಾರ್ನೆಟ್ ಕಂಕಣ"

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ 2016 ರ ವಾದಗಳು "ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು"

• ಎಎಸ್ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರಿಂದ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್"

"ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" ಪದ್ಯದಲ್ಲಿನ ಕಾದಂಬರಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ- ಯೂರಿನ್ ಒನ್ಜಿನ್, ಲಾರಿನ್ಸ್ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಓಲ್ಗಾ ಜೊತೆಗಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ, ಆತನ ಸ್ನೇಹಿತ ಲೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಅಸೂಯೆಯನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿದರು, ಅವರು ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಿದರು. ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್, ಅಯ್ಯೋ, ಯುಜೀನ್ ನಂತಹ ಚುರುಕಾದ ಶೂಟರ್ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಅಸಭ್ಯ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಹಠಾತ್ ದ್ವಂದ್ವ ಹೀರೋ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಪ್ರೇಮ ಕಥೆಯುಜೀನ್ ಮತ್ತು ಟಟಿಯಾನಾ, ಅವರ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಗಳನ್ನು ಒನ್ಜಿನ್ ತೀವ್ರವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಮಾಡಿದ ಮಾರಕ ತಪ್ಪು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರವೋ ಅವನಿಗೆ ಅರಿವಾಗುತ್ತದೆ.

• "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ" F. M. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವರಿಂದ

ಕೆಲಸದ ನಾಯಕನ ಕೇಂದ್ರ ಪ್ರಶ್ನೆ ಎಫ್ . ಎಂ. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ, ಜನರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ನೈತಿಕತೆಯ ರೂmsಿಗಳನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಿ - "ನಾನು ನಡುಗುವ ಜೀವಿ, ಅಥವಾ ನನಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆಯೇ?" Rodion Raskolnikov ಹಳೆಯ ಹಣ-ಸಾಲಗಾರನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಮೂಲಕ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೃತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡನು. ಕ್ರೌರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಮಾನವೀಯತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ರೋಡಿಯನ್‌ನ ಸಂಕಷ್ಟಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಿದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು, ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಪಾಠವಾಯಿತು. ತರುವಾಯ, ನಾಯಕನು ನಿಜವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪರಿಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸೊನೆಚ್ಕಾ ಮಾರ್ಮೆಲಾಡೋವಾ ಅವರ ಸಹಾನುಭೂತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅಪರಾಧವು ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಹಿ ಅನುಭವವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ.

• ಐ.ಎಸ್. ತುರ್ಗೆನೆವ್ ಅವರಿಂದ "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್"

ಉದಾಹರಣೆ ಸಂಯೋಜನೆ

ಅವನ ಜೀವನ ಪಥದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಜೀವನ ಅನುಭವ, ಇದು ಅವನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಾಮಾನು ಆಗುತ್ತದೆ, ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ನಂತರದ ಜೀವನಮತ್ತು ಜನರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ. ಹೇಗಾದರೂ, ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ, ವಿರೋಧಾಭಾಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರದ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ನಾವು ಖಾತರಿಪಡಿಸಲಾಗದಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ನಾವು ಈಗ ಸರಿಯಾದದ್ದು ಎಂದು ನಂಬುವುದು ನಮಗೆ ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಕೆಲಸವು ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ - ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್, ಲಾರಿನ್ಸ್ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಓಲ್ಗಾ ಜೊತೆಗಿನ ವರ್ತನೆಯಿಂದ, ಆತನ ಸ್ನೇಹಿತ ಲೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಅಸೂಯೆಯನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು, ಅವರು ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಿದರು. ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್, ಅಯ್ಯೋ, ಯುಜೀನ್ ನಂತಹ ಚುರುಕಾದ ಶೂಟರ್ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಅಸಭ್ಯ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಹಠಾತ್ ದ್ವಂದ್ವ ಹೀರೋ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ಯುಜೀನ್ ಮತ್ತು ಟಟಿಯಾನಾ ಅವರ ಪ್ರೇಮಕಥೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅವರ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಗಳನ್ನು ಒನ್ಜಿನ್ ತೀವ್ರವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಮಾಡಿದ ಮಾರಕ ತಪ್ಪು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರವೋ ಅವನಿಗೆ ಅರಿವಾಗುತ್ತದೆ.

ಐಎಸ್ ತುರ್ಗೆನೆವ್ "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್" ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯ ದೋಷಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

I.S ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತುರ್ಗೆನೆವಾ ಎವ್ಗೆನಿ ಬಜರೋವ್ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಗತಿಪರ ಮನಸ್ಸಿನ ಯುವಕ, ಹಿಂದಿನ ತಲೆಮಾರಿನ ಅನುಭವದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ನಿರಾಕರಣವಾದಿ. ಅವರು ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಪ್ರೀತಿ ಕಸ, ಕ್ಷಮಿಸಲಾಗದ ಅಸಂಬದ್ಧ." ನಾಯಕ ಅನ್ನಾ ಒಡಿಂಟ್ಸೊವಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತನಗೂ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ನಿರಾಕರಣೆಯ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಗೆ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳದೆ ಮಾರಣಾಂತಿಕವಾಗಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ತೀವ್ರ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ, ಆತನು ತಾನು ಅಣ್ಣನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡನು. ಅವನ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಯುಜೀನ್ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ನಿರಾಕರಣವಾದ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದ್ದಾನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡನು.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಆಲೋಚನಾ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.

ಇನ್ನೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆಯೇ? ನಮ್ಮ ವಿಕೆ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿ:

ನಿರ್ದೇಶನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಜನರ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವದ ಮೌಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳ ವೆಚ್ಚದ ಬಗ್ಗೆ, ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ತರ್ಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ, ಇಲ್ಲದಿರುವ ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಅಸಾಧ್ಯ ಜೀವನ ಪಥ, ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ, ದುರಂತ ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ. FIPI

ಈ ನಿರ್ದೇಶನವು ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ನಾವು ಮಾಡುವ ತಪ್ಪುಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಅರ್ಥ.

ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ

ಒಂದು ಅನುಭವ(ಎಸ್‌ಐ ಒ Oೆಗೊವ್ ಅವರ ನಿಘಂಟು)

1. - ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಪಂಚದ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದ ಜನರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲನ, ಅವರ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಒ.

ಒಂದು ಅನುಭವ(ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು)

ಪರೀಕ್ಷೆ, ಪ್ರಯೋಗ, ಪ್ರಯೋಗ; ಅರ್ಹತೆ; ಪ್ರಯತ್ನ, (ಮೊದಲ) ಚೊಚ್ಚಲ; ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಂಶೋಧನೆ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಅನುಭವ, ಶಾಲೆ, ಅತ್ಯಾಧುನಿಕತೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಅಭ್ಯಾಸ, ದಕ್ಷತೆ, ಪರಿಚಯ, ಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ, ಅರ್ಹತೆ, ತರಬೇತಿ, ಅನುಭವ.

ಒಂದು ಅನುಭವ(ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ನಿಘಂಟು)

ಪಾತ್ರ, ಗಾತ್ರ, ಅನುಭವದ ಆಧಾರ.ಶ್ರೀಮಂತ, ದೊಡ್ಡ, ವಯಸ್ಸಾದ, ಶ್ರೇಷ್ಠ, ವಿಶ್ವವ್ಯಾಪಿ, ದೈತ್ಯ, ಬೃಹತ್, ಅಜ್ಜ, ದೀರ್ಘಾವಧಿ, ದೀರ್ಘ, ದೀರ್ಘಾವಧಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಜೀವಂತ, ಪ್ರಮುಖ, ದೈನಂದಿನ, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಸಾಮೂಹಿಕ, ಬೃಹತ್, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಜಗತ್ತು ಶತಮಾನಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯದು, ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ, ಸಂಚಿತ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಗಣನೀಯ, ನೇರ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕೃತ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ಬೃಹತ್, ಘನ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ, ನೈಜ, ಘನೀಕೃತ, ಗಂಭೀರ, ಸಾಧಾರಣ, ಸ್ಥಾಪಿತ, ಸ್ವಂತ, ಘನ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ, ಮೂಲಭೂತ, ಅನ್ಯ ವಿಶಾಲ

ಅನುಭವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ... ಅಮೂಲ್ಯ, ಎತ್ತರದ, ಕಹಿ, ಅಮೂಲ್ಯ, ಕ್ರೂರ, ಅದ್ಭುತ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಅಮೂಲ್ಯ, ಮುಂದುವರಿದ, ದುಃಖ, ಶೋಚನೀಯ, ಸಹಾಯಕ, ಧನಾತ್ಮಕ, ಬೋಧನೆ, ನಿಕಟ, ಸೃಜನಶೀಲ, ಕಠಿಣ, ಭಾರೀ, ಶೀತ (ಹಳತಾದ), ಶೀತ, ಮೌಲ್ಯಯುತ.

ದೋಷ(ಟಿಎಫ್ ಎಫ್ರೆಮೋವಾ ಅವರ ನಿಘಂಟು)

ದೋಷ(ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು)

ಪಾಪ, ದೋಷ, ಭ್ರಮೆ, ಎಡವಟ್ಟು, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ, ಮುದ್ರಣದೋಷ, ತಪ್ಪು ಮುದ್ರಣ, ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ, ಜಾರಿ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಲೋಪ, ತಪ್ಪು, ಒರಟುತನ, ತಪ್ಪು ಹೆಜ್ಜೆ, ಕುಗ್ಗುವಿಕೆ, ಮಾಪನ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ತಪ್ಪು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ.

ದೋಷ(ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ನಿಘಂಟು)

ದೊಡ್ಡ, ವಿನಾಶಕಾರಿ, ಆಳವಾದ, ಮೂರ್ಖ, ಅಸಭ್ಯ, ವಿನಾಶಕಾರಿ, ಬಾಲಿಶ, ಕಿರಿಕಿರಿ, ಕ್ರೂರ, ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದಾದ, ಬೇರು, ಕಿರುಚಾಟ, ದೊಡ್ಡ, ಕ್ಷುಲ್ಲಕ, ಸಣ್ಣ, ಹುಡುಗ, ಆಳವಿಲ್ಲದ, ನಂಬಲಾಗದ, ಮುಗ್ಧ, ಅದೃಶ್ಯ, ಅತ್ಯಲ್ಪ, ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ, ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ, ಕ್ಷಮಿಸಲಾಗದ, ಅತ್ಯಲ್ಪ, ಪ್ರಮಾದವಿಲ್ಲದ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ, ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಮೂಲಭೂತ, ಸ್ಪಷ್ಟ, ದುಃಖ, ನಾಚಿಕೆ, ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದಾದ, ನಾಚಿಕೆಗೇಡು, ಕ್ಷಮಿಸಬಹುದಾದ, ಸಾಮಾನ್ಯ, ಅಪರೂಪ, ಮಾರಕ, ಗಂಭೀರ, ಆಕಸ್ಮಿಕ, ತಂತ್ರ, ಭಯಾನಕ, ಮಹತ್ವದ, ಯುದ್ಧತಂತ್ರ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ವಿಶಿಷ್ಟ, ದುರಂತ ಭಯಾನಕ, ಮಾರಕ, ಮೂಲಭೂತ, ತುಂಬಿದ (ಆಡುಮಾತಿನ), ದೈತ್ಯಾಕಾರದ, ಸ್ಪಷ್ಟ. ಬೆತ್ತಲೆ, ಕ್ಷುಲ್ಲಕ. ಅಂಕಗಣಿತ, ವ್ಯಾಕರಣ, ತಾರ್ಕಿಕ, ಗಣಿತ, ಕಾಗುಣಿತ, ಕಾಗುಣಿತ, ಮಾನಸಿಕ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ...

ಸ್ಫೂರ್ತಿಗಾಗಿ

ಸಂಭಾವ್ಯ

ಒಬ್ಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ರೈತನಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಮಗನಿದ್ದ ಮಗನಿದ್ದನು. ನಂತರ ರೈತ ತನ್ನ ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿ ಅಪರಾಧದ ನಂತರ ಹುದ್ದೆಗೆ ಉಗುರು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಂಬದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ವಾಸಸ್ಥಳ ಉಳಿದಿಲ್ಲ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಉಗುರುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಇದನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ, ಹುಡುಗ ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ನಂತರ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸತಂದೆ ಹುದ್ದೆಯಿಂದ ಉಗುರು ಹೊರತೆಗೆದರು. ಕೊನೆಯ ಉಗುರನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದಾಗ ಮಹತ್ವದ ದಿನ ಬಂದಿತು. ಹೇಗಾದರೂ, ಹುಡುಗ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದನು! ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಮುಖದ ಮೇಲಿನ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿದ ಹುಡುಗ ಹೇಳಿದ: "ಉಗುರುಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರಂಧ್ರಗಳು ಉಳಿದಿವೆ!"

ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರಬಂಧ ವಿಷಯಗಳು

1. ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಪ್ಪು ಮಾಡಬಹುದೇ?

2. "ಅನುಭವವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ, ಬೋಧನಾ ಶುಲ್ಕ ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚು" (ಟಿ. ಕಾರ್ಲೈಲ್)

3. "ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡುವುದಿಲ್ಲವೋ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ."

4. ಅನನುಭವ ಯಾವಾಗಲೂ ತೊಂದರೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆಯೇ?

5. ನಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಮ್ಮ ಅನುಭವ.

6. ಒಬ್ಬರ ತಪ್ಪು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಒಂದು ಪಾಠ.

7. ಅನುಭವವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ, ಬೋಧನಾ ಶುಲ್ಕ ಮಾತ್ರ ತುಂಬಾ ಅಧಿಕವಾಗಿದೆ.

8. ಅನುಭವವು ಅದರಿಂದ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

9. ನಾವು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅನುಭವವು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

10. ಜನರ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಅವರ ಅನುಭವದಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅನುಭವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

11. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ, ಅನುಭವವು ನಾವು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ ಹಾದಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಳಗಿಸುವ ಹಡಗಿನ ಕಠಿಣ ದೀಪಗಳು.

12. ತಪ್ಪುಗಳು ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೇತುವೆಯಾಗಿದೆ.

13. ಹೆಚ್ಚು ಕೆಟ್ಟ ಗುಣ, ಎಲ್ಲ ಜನರಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ - ಒಂದು ತಪ್ಪಿನ ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುವುದು.

14. ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೇ?

15. gesಷಿಗಳು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೇ?

16. ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದವನು ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

17. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮಹಾನ್ ಜನರು ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

19. ಜೀವನದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

20. ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡದೆಯೇ ನೀವು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದೇ?

21. "... ಅನುಭವ, ಕಷ್ಟದ ತಪ್ಪುಗಳ ಮಗ ..." (ಎ. ಪುಷ್ಕಿನ್)

22. ಸತ್ಯದ ಹಾದಿ ತಪ್ಪುಗಳ ಮೂಲಕ ಇರುತ್ತದೆ.

23. ಬೇರೆಯವರ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

24. ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ನೀವು ಏಕೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು?

25. ಯಾವ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?

26. ಭ್ರಮೆಗಳು ಯಾವುವು?

27. ಯುದ್ಧವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ?

28. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಂದೆಯ ಅನುಭವವು ಹೇಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಬಹುದು?

29. ಓದುವ ಅನುಭವವು ಜೀವನದ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಏನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ?

("ಗ್ರೇಡ್ 11 ರಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ" ಎಂಬ ಕೈಪಿಡಿಯಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಎ.ಜಿ. ನರುಶೇವಿಚ್ ಮತ್ತು ಐ.ಎಸ್. ನರುಶೇವಿಚ್. 2016 ನವೆಂಬರ್.)

ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೇಳಿದಿರಿ!

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಪೌರುಷಗಳು

"ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ, ಅನುಭವವು ಹಡಗಿನ ದೃ lightsವಾದ ದೀಪಗಳು, ಇದು ನಾವು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ." ಎಸ್. ಕೋಲ್ರಿಡ್ಜ್

"ಅನುಭವವು ಬುದ್ಧಿವಂತರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರುವ ಜನರನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ." ಜಿ ಶಾ

"ಅನುಭವವು ಮೂರ್ಖತನದ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ನೀಡುವ ಹೆಸರು." A. ಮಸ್ಸೆಟ್

"ಅನುಭವಕ್ಕೆ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯವಿಲ್ಲ; ಜನರು ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಅನುಭವ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ನೈತಿಕವಾದಿಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅನುಭವದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಸಾಧನವನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದು ಪಾತ್ರದ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಅವರು ಅನುಭವವನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಮಗೆ ಏನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ತಪ್ಪಿಸಲು. ಆದರೆ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಚಾಲಕ ಶಕ್ತಿ... ಇದು ಇರುವಂತೆ ಕಡಿಮೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆ... ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭೂತಕಾಲದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ನಡುಕದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಪಾಪ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ - ಆದರೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಎಂದು ಅವನು ಸಾಕ್ಷಿ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

"ಅನುಭವವು ಒಂದು ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಮೊದಲು ಯಾವ ಮೂರ್ಖನೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ." ಜಿ ಶಾ

"ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಉತ್ತಮ ಭಾಗವನ್ನು ನಾವು ನಮ್ಮ ಯೌವನದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದದ್ದನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತೇವೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವದ ಸ್ವಾಧೀನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ." ಒ. ಬಾಲ್ಜಾಕ್

"ಕೆಲವರಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಸಿಲ್ಲ, ಕಲಿಸಲೂ ಇಲ್ಲ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವಎಸ್. ಕಿಂಗ್

"ವಿಭಿನ್ನ ಅನುಭವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಅನುಭವ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ." ಎಲ್. ಗುಮಿಲೆವ್ "ಸಾಹಿತ್ಯವು ನಮಗೆ ಜೀವನದ ವಿಶಾಲವಾದ, ವಿಶಾಲವಾದ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆತನಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಹ ನೀಡುತ್ತದೆ - ಜೀವನದ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಇತರ ಯುಗಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ, ಜನರ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. " ಡಿ. ಲಿಖಾಚೇವ್

"ಯಾರು ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿಲ್ಲ." A. ಐನ್ ಸ್ಟೀನ್

"ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳು ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ: ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಮಾರ್ಗವು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಅನುಕರಣೆಯ ಮಾರ್ಗವು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವದ ಮಾರ್ಗವು ಅತ್ಯಂತ ಕಹಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ." ಕನ್ಫ್ಯೂಷಿಯಸ್

"ನೋವನ್ನು ಮರೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ - ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ. ಸಂತೋಷವು ಯಾವುದೇ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಶಾಂತಿಯುತ ಸಮಯಗಳುಅವರು ನಮಗೆ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. "ಚಕ್ ಪಲಹ್ನಿಯಾಕ್

"ನಾವೇ ಬರೆದ ಪುಸ್ತಕದಷ್ಟು ನಮಗೆ ಕಲಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ." ಎಫ್. ನೀತ್ಸೆ

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು

ಪಾಪ ಮಾಡದಿರಲು ಮನುಷ್ಯ ದೇವತೆ ಅಲ್ಲ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ, ಎಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ತಪ್ಪು ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗುವುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಅವನು ತತ್ತರಿಸಿದಂತೆ, ಅವನು ಹುಚ್ಚನಾದನು.

ಯುವಕನ ತಪ್ಪು ಎಂದರೆ ನಗು, ಹಳೆಯವನಿಗೆ ಕಹಿ ಕಣ್ಣೀರು.

ನೋಯಿಸುವ ತಪ್ಪು - ಮುಂದಕ್ಕೆ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಮೊದಲ ತಪ್ಪಿಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.

ದೋಷವನ್ನು ಕೆಂಪು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಜೀವಮಾನವಿಡೀ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

- "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಪೀಟರ್ ಅಂಡ್ ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ";

DI ಫೊನ್ವಿizಿನ್ "ಮೈನರ್" (ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳು);

ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ " ಬಡ ಲಿಸಾ"(ಎರಾಸ್ಟ್ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪು, ಅವನು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ ದ್ರೋಹ - ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು);

ಎ.ಎಸ್. ಗ್ರಿಬೊಯೆಡೋವ್ "ವಿಥ್ ಫ್ರಮ್ ವಿಟ್" (ಚಾಟ್ಸ್ಕಿ, ಮತ್ತು ಇದು ಅವನ ತಪ್ಪು ಮತ್ತು ದುರಂತ, ಮೊದಲಿಗೆ ಮೊಲ್ಚಾಲಿನ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನನ್ನು ಯೋಗ್ಯ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಯಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಚಾಟ್ಸ್ಕಿಯ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳು.)

ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" (ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್ ಅವರ ಜೀವನ ಅನುಭವವು ಅವರನ್ನು ಬ್ಲೂಸ್, ಮೀಟಿಂಗ್ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು

ಒನ್ಜಿನ್ ಜೊತೆಗಿನ ಟಟಯಾನಾ ಆಕೆಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿರಾಶೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡಿದರು); "ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ" (ಮಾಷಾ ಟ್ರೊಕುರೊವಾ ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಪಲಾಯನ ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದಳು, ಅವಳು ಮದುವೆಯಿಂದ ಅವಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮದುವೆಯ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಚರ್ಚ್‌ನಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗುವಾಗ ಮಾತ್ರ ನಿಲ್ಲಿಸಿದಳು, ಅದು ತಪ್ಪೇ?)

ಎ.ಎನ್. ಒಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ "ಚಂಡಮಾರುತ", "ವರದಕ್ಷಿಣೆ";

ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ" (ಪಿಯರೆ ಬೆಜುಖೋವ್, ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹದ ಹಾದಿ, ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ದೋಷದ ಹಾದಿ: ಹೆಲೆನ್ ಜೊತೆ ಮದುವೆ, ದಕ್ಷಿಣದ ಎಸ್ಟೇಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು, ಫ್ರೀಮಾಸನ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ಭ್ರಮನಿರಸನ, 1812 ರ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಪ್ಲಾಟನ್ ಕರಟೇವ್ ಅವರ ಪಾಠಗಳು; ಆಂಡ್ರೆ ಬೋಲ್ಕೊನ್ಸ್ಕಿ, ತಪ್ಪುಗಳ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು);

ಇದೆ. ತುರ್ಗೆನೆವ್ "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್" (ಎವ್ಗೆನಿ ಬಜಾರೋವ್ - ನಿರಾಕರಣವಾದದಿಂದ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಹುಮುಖತೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗ);

ಎಫ್.ಎಂ. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ" (ರಾಸ್ಕೋಲ್ನಿಕೋವ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ತಪ್ಪು, ನೈತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳಿಂದ "ವಿಮೋಚನೆ", ​​ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಸಂಕಟ, ಮಾನಸಿಕ ವೇದನೆ ನಾಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ; ದೋಷ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಹಾದಿ);

ಎ.ಪಿ. ಚೆಕೊವ್ "ನೆಲ್ಲಿಕಾಯಿ", "ಆನ್ ಲವ್", "ಐಯಾನಿಚ್" (ತಮ್ಮ ಸಂತೋಷದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವೀರರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅವನತಿ); "ಚೆರ್ರಿ ಆರ್ಚರ್ಡ್";

ಎಂ.

M. ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ "ಯುವ ವೈದ್ಯರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು" (ಬೊಮ್ಗಾರ್ಡ್, ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವದ ಸ್ವಾಧೀನ, ಅದರ ಬೆಲೆ); " ನಾಯಿಯ ಹೃದಯ"(ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೀಬ್ರಾಜೆನ್ಸ್ಕಿಯ ತಪ್ಪು ಏನು);

ಎಲ್ಎನ್ ಆಂಡ್ರೀವ್, ಕಥೆ "ಕುಸಾಕ";

ಕೇಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್" (ತಾಯಿಯ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಗೆ ತಡವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಹತಾಶ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸದ ನಾಸ್ತ್ಯಳ ಕಹಿ ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪು);

ವಿ. ಅಸ್ತಾಫೀವ್ "ತ್ಸಾರ್-ಮೀನು";

B. ಅಕುನಿನ್, ಎರಾಸ್ಟ್ ಫ್ಯಾಂಡೋರಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಗಳು;

ಸಿ. ಪಲಹ್ನಿಯುಕ್ " ಕದನ ಸಂಘ"(ಅನುಭವದ ಸ್ವಾಧೀನವು ನಾಯಕನಿಗೆ ದುರಂತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ);

ದಿ ಕ್ಯಾಚರ್ ಇನ್ ದಿ ರೈ, ಡಿ. ಸಾಲಿಂಗರ್ (ಹೋಲ್ಡೆನ್ಸ್ ಅನುಭವ);

ಆರ್. ಬ್ರಾಡ್‌ಬರಿ "451 ಡಿಗ್ರಿ ಫ್ಯಾರನ್‌ಹೀಟ್" (ಗೈ ಮೊಂಟಾಗ್‌ನ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವ), "ಮತ್ತು ಗುಡುಗು ಬಡಿದಿದೆ."

1. ಐ.ಎ ಗೊಂಚರೋವ್ "ಒಬ್ಲೊಮೊವ್"

ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕ, ಇಲ್ಯಾ ಒಬ್ಲೊಮೊವ್, ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಟ್ರಾಖಾನ್ ಬದಲಿಗೆ ಅರ್ಖಾಂಗೆಲ್ಸ್ಕ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ರವಾನೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಅವರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ, ವೈದ್ಯರು ನೀಡಿದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ದೃtedೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: "ಹೃದಯದ ದಪ್ಪವಾಗುವುದು ಅದರ ಎಡ ಕುಹರದ ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ", ದೈನಂದಿನ "ಕಚೇರಿಗೆ ಹೋಗುವುದರಿಂದ" ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ತಪ್ಪು ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮಲಗಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅದರಿಂದ ಸ್ಟೋಲ್ಜ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಕೂಡ ಉಳಿಸಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪು ಒಬ್ಲೊಮೊವ್‌ಗೆ ಮಾರಕವಾಯಿತು.

2. ಎಂ.ಎ. ಶೋಲೋಖೋವ್ "ಶಾಂತಿಯುತ ಡಾನ್"

ಗ್ರಿಗರಿ ಮೆಲೆಖೋವ್, ಯುವ, ಬಲವಾದ ಕೊಸಾಕ್ ಆಗಿರುವ ಕಾರಣ, ಆಕ್ಸಿನ್ಯಾ, ಆ ಪ್ರದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಯುವ ಕೊಸಾಕ್ ಮಹಿಳೆ, ಕಾಮುಕ ಸುಖಕ್ಕಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಂದಿನಂತೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಕೊಸಾಕ್ ಗ್ರಾಮ... ಆದರೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಡೀ ಮೆಲೆಖೋವ್ ಕುಟುಂಬದ ಅದ್ಭುತ ಮೂಲದಲ್ಲಿದೆ, ಅದರ ಮೂಲದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಅಕ್ಸಿನ್ಯಾ, ಈ ಭಾವನೆಯ ಮೋಡಿಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಳು. ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ಕೊಸ್ಯಾಕ್ಸ್ ಅಕ್ಸಿನ್ಯಾಳ ನಾಚಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾದರು. ಆದರೆ ನಟಾಲಿಯಾಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ತಂದೆಯ ಆದೇಶ ಗ್ರೆಗರಿಗೆ ಮಾರಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವನು ಇಬ್ಬರು ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವೆ ಹೊರದಬ್ಬುತ್ತಾನೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಇಬ್ಬರನ್ನೂ ನಾಶಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

3. ಇ.ಐ. ಜಮಿಯಾಟಿನ್ "ನಾವು"

ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕ, ಡಿ -503, ಒನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಗ್ ಆಗಿದೆ. ಅವನು ಪ್ರೀತಿಯಿಲ್ಲದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ (ಅದನ್ನು "ಗುಲಾಬಿ ಕೂಪನ್ಗಳು" ಬದಲಿಸುತ್ತವೆ). ಐ -330 ರೊಂದಿಗಿನ ಭೇಟಿಯು ನಾಯಕನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕೆಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ. ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಅವನು ತನ್ನ ಗೆಳತಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಪರಾಧದ ಬಗ್ಗೆ ಕೀಪರ್‌ಗಳಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವನು ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. I-330 ಗೆ ದೋಷವು ಮಾರಕವಾಗುತ್ತದೆ.

4. ವಿ.ಎಫ್. ಟೆಂಡ್ರಿಯಕೋವ್ "ಬ್ರೆಡ್ ಫಾರ್ ಎ ಡಾಗ್"

ವೊಲೊಡಿಯಾ ಟೆಂಕೋವ್ ಯುದ್ಧದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು ಪಡೆದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಇವರು ಪಕ್ಷದ ನಾಯಕತ್ವದ ನಾಮಕರಣದ ಉತ್ತಮ ಆಹಾರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಪೈಗಳು, ಬೋರ್ಚ್ಟ್ ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದ ಕ್ವಾಸ್ ಇವೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಜನರು ಜೀವನದ ಬದಿಗೆ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಹಿಂದಿನ "ಕುಲಕರು" ಇಂದು "ಶ್ಕಿಲೆಟ್ಸ್" ಮತ್ತು "ಆನೆಗಳು", ಇದು ಹುಡುಗನ ಕರುಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ತಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಾಯಿ ಕರುಣೆಯಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

5. ವಿ. ಬೈಕೋವ್ "ಸೊಟ್ನಿಕೋವ್"

ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಸೊಟ್ನಿಕೋವ್ ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಘಾತವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದನು. ಅವನು, ತನ್ನ ತಂದೆಯ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಪಾಲಿಸದೆ, ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಿಸ್ತೂಲನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು, ಅದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿತು. ಹುಡುಗ ಇದನ್ನು ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ತಾಯಿಯ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ. ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ಅಪರಾಧದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವನು ಅವನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದನು? ಮಗು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಛೆಯಿಂದ ಹೇಳಿದರು: "ಹೌದು." ಸುಳ್ಳಿನ ವಿಷವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೊಟ್ನಿಕೋವ್ ಅವರ ಆತ್ಮವನ್ನು ಸುಡುತ್ತದೆ, ಬಾಲ್ಯದ ತಪ್ಪನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಪರಾಧವು ಸೊಟ್ನಿಕೋವ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಯಿತು.

"ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು" ವಿಷಯದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ - ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ದೇಶದಲ್ಲಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತನ್ನದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫಾರ್ ಸಣ್ಣ ಮಗುಅದರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಅಥವಾ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ವಿಷಯಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ. ನಾವು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಕೆಲವು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಗನನ್ನು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ತೋಟಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಮಗ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ನಿಂದನೀಯವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಹುಡುಗನು "ಅವರು ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಅವನು ತರಲಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಆರನೇ ಇಂದ್ರಿಯದಿಂದ ಅವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡನು, ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಅವನ ತಮಾಷೆ ಅಥವಾ ಹಾನಿಯಿಂದಾಗಿ ...

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವನು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ನಲವತ್ತು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿರಲಿ, ಅಂದರೆ ಅದೇ ಅಳತೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯೊಂದಿಗೆ. ಅವನು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಚಿಂತಿತನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅನುಭವವು ಅವನಿಗೆ ಬೇಗನೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪದೇ ಪದೇ ಅದೇ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಕುಂಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದಂತೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ನೋವಿನಿಂದ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವನೆ ಇದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರಲಾಪವಿದೆ: "ಸರಿ, ಇದು ನನಗೆ ಮತ್ತೆ ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸಿತು? ನಾನು ಇದನ್ನು ಏಕೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾವಿರ ಬಾರಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ? ಇತ್ಯಾದಿ. " ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಶೇಷವಾದ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬದುಕುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಂದಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದದ್ದು ನಿಜ. ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು ವಿ.ಶುಕ್ಷಿನ್ ನ ನಾಯಕ ಚುಡಿಕ್ ನ ವರ್ತನೆಯಾಗಿತ್ತು (“ನಾನು ಯಾಕೆ ಹೀಗೆ?”)

ಅನುಭವ, ಎಷ್ಟೇ ಕಹಿ ಮತ್ತು ದುಃಖವಾಗಿದ್ದರೂ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ನನ್ನ ಆತ್ಮದ ಆಳದಲ್ಲಿ ನಾನು ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಅಥವಾ ಅವಿವೇಕತನದಿಂದ ಒಂದು ಕೆಸರು ಉಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ತಪ್ಪನ್ನು ತಡೆಯಲು ಮತ್ತು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ, ಇನ್ನೊಂದು ತಪ್ಪು ಆಗುವವರೆಗೂ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು ಬದುಕುವುದು ಉತ್ತಮ ...

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಬಂಧ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಯಸ್ಸು ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳಂತಹ ವರ್ಗಗಳ ಮೇಲೆ ಅವನ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರಿಂದ ಯಾರೂ ನಿರೋಧಕರಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಮಟ್ಟವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಯಾರೋ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಜನರು ಪದೇ ಪದೇ ಅದೇ ಪ್ರಮಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಜನರು ಇದನ್ನು "ಮತ್ತೆ ಕುಂಟೆ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿಯ ಶೇಷ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕೊರಗು ಕೂಡ: “ಸರಿ, ಇದು ನನಗೆ ಮತ್ತೆ ಏಕೆ ಆಗುತ್ತಿದೆ? ಇತ್ಯಾದಿ. " ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬದುಕುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಒಂದು ವಿಶೇಷವಾದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದದ್ದು ನಿಜ. ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಧಿಯ ವಿರುದ್ಧ ನಿರಾಶೆ, ಅಸಮಾಧಾನ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಗ್ರೇಡ್ 11 ರ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು

ತಪ್ಪುಗಳು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು, ಏಕೆಂದರೆ ಏನೂ ಮಾಡದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಅನುಭವವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗಳು ಬಹಳ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಈ ತಪ್ಪು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅದರಿಂದಾಗಿ ಅವನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟನು.

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ನಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರು ನಮಗೆ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಷೇಧದ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ ನಾವು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಂಜಿನಂತೆ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅವರ ಭಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಿಷೇಧದ ಗಡಿಯನ್ನು ದಾಟಿದ ನಂತರ, ಅನೇಕ ಜನರು ಭಯಪಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಭಯಪಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೀರಿ, ಬಹುಶಃ ಇದು ಸಂತೋಷದ ಹಾದಿಯ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಇಂತಹ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ಆತನಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ದಿಗಂತಗಳು ತೆರೆದಿವೆ. ಅನುಭವದ ಸಂಗ್ರಹವು ವಯಸ್ಸನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕರೂ ಮೂರ್ಖ ಮತ್ತು ಅನನುಭವಿ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗಿಂತ ಹಲವು ಪಟ್ಟು ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಶ್ರೀಮಂತ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಅನುಭವವು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ, ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ.

ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷವೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವವು ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಜಿಜ್ಞಾಸೆ ಮಾಡುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ತೆರೆಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯು ಅದೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಏಕೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಒಂದಿಲ್ಲದೆ ಎರಡನೆಯದು ಇಲ್ಲ.

ಸುಡುವ ಜನರು ಸಹ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮುಗ್ಗರಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ, ಭಯಪಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ನೀವು ಏಕೆ ಮುಗ್ಗರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮತ್ತೆ ಅದೇ ಕುಂಟೆ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಬೇಡಿ.

ಸಂಯೋಜನೆಗಳು # 4 ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು.

ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಇವುಗಳು ಸಣ್ಣ ತಪ್ಪುಗಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾರೂ ಅವರಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾನು ನನಗಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನನ್ನ ಅನುಭವವು ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ತಪ್ಪುಗಳು ಸ್ವತಃ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಸರಿ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಕುತೂಹಲವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ದುಃಖವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅನುಭವದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ಮುಗ್ಗರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಲವಾರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು

• ಮುರೋಮ್ನ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು

  ಮುರೊಮ್ಸ್ಕಿಯ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೋನಿಯಾದ ಕಥೆಯನ್ನು, ಬಹುಶಃ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಲಘು ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

• ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧ ಕೆಂಪು ಚೌಕ

  ನಮ್ಮ ವಿಶಾಲವಾದ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ರಾಜಧಾನಿಯಾದ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ, ದೇಶದ ಮುಖ್ಯ ಚೌಕವಾದ ಕೆಂಪು ಚೌಕವಿದೆ. ಕೆಂಪು ಚೌಕವು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಕೇತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

• ಗಾದೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯುವುದು ನೀವು ನುಂಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಚ್ಚಬೇಡಿ

  ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಜನರು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ. ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾತುಗಳುಮಾತಿನ ನೋಟದಿಂದ ನಾವು ಬದುಕಿರುವವರೆಗೂ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಬಾಯಿಗೆ

• ಕಥೆಯ ಹೀರೋಗಳು ಫ್ರೆಂಚ್ ಪಾಠಗಳು (ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು) ಸಂಯೋಜನೆ

  ವಿ.ರಾಸ್ಪುಟಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ "ಫ್ರೆಂಚ್ ಪಾಠಗಳು" ಹನ್ನೊಂದು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ. ಅವನು ಐದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. ಹುಡುಗ ಸಾಧಾರಣ, ಏಕಾಂಗಿ ಮತ್ತು ಕಾಡು ಕೂಡ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ದೂರವಿದೆ

• ಮಂಜು ಮುಸುಕಿದ ಯುವಕರ ಮುಂಜಾನೆ ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

  ಈ ಕೆಲಸವು ಸಾಮಾನ್ಯ ರಷ್ಯಾದ ಹುಡುಗಿಯ ಜೀವನದ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರು ಆಕೆಗೆ ಎದುರಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು, ಮತ್ತು ದಯೆ, ಹೃದಯವಂತಿಕೆ, ಉತ್ಸಾಹವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ
ಥೀಮ್‌ಗಳು ಈ ನಿರ್ದೇಶನಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವರ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅಳತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪದವೀಧರರ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ, ಕಲಾವಿದನ ಧ್ಯೇಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ, ಕರಕುಶಲತೆಯು ಎಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಲೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಸೃಜನಶೀಲ ಶ್ರಮದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತುಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲತೆಯೊಂದಿಗಿನ ಅವನ ಸಂಬಂಧದ ಮೂಲಕ ಪಾತ್ರ.

ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ

ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಾಲಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ.

ಕಲೆಯು ಜಗತ್ತನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಒಂದು ಇಂದ್ರಿಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಈ ಪದದ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ ಬರುತ್ತದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲೆಅಥವಾ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಆರ್ಸ್ ನಿಂದ, ಅಂದರೆ ಕೌಶಲ್ಯ.
ಆದರೆ ಇದು ಕಲೆ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನೆಂದು ವಿವರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಲೆ ಏನಾಗಿರಬಹುದು? ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಈ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘ ವಿವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆದವು, ಇದು ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕಲೆಯಾಗಬಹುದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಕುದಿಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಹಿಂದೆ ಕೇವಲ ಕಲಾಕೃತಿಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಅದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುಂದರಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಅಂದರೆ. ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸುಂದರವಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವುಗಳು ಮಾತ್ರ. ಆದರೆ ಈಗಲೂ ಸಹ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಕಲಾವಿದನ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಆರಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನು ಕಲಾಕೃತಿಯೆಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಯುವ ಲರ್ನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿಂಚಿಯ ಅದೇ "ಲಾ ಜಿಯೊಕೊಂಡ", ಯುವ ಟೀ ಶರ್ಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ ಈಗಾಗಲೇ ಕಿಟ್ಸ್ಚ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಾಹಿತ್ಯಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರು, ಸಂಸ್ಕೃತಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶಕರ ನಡುವಿನ ಬಿಸಿ ಚರ್ಚೆಗಳು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಸಾರವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದವು. ಹಾಗಾದರೆ ಅದು ಏನು? ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನ; ಲೇಖಕರ ಅಂದಾಜುಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಮುಖ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು; ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ...

ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಕಲೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತದೆ, ಆ ಮೂಲಕ ಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತದೆ.

ಕಲೆ ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಇತಿಹಾಸವು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು ಹೋಮೋ ಸೇಪಿಯನ್ಸ್, ಇದು ರಾಕ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಿಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ನೃತ್ಯಗಳು... ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಆರಾಮದಾಯಕ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಚೀನ ಮನುಷ್ಯಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಲೆಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶವಿತ್ತು.

ನಮ್ಮ ಇಂದಿನ ಪದದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದ್ದು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕರು ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟಿನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು, ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಭಾರತೀಯ ಮತ್ತು ಚೀನೀ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ರೋಮನ್ನರು ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಯನ್ನರ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ. ಸಮಯ ಮತ್ತು ಯುಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಕಲಾಕೃತಿಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕರು ದೇಹದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಶಿಲ್ಪಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರೆ, ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಪ್ರಪಂಚದ ದೈವತ್ವದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಜನರ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಸಮತಟ್ಟಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ , ಅವರು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದರಿಂದ ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಗತ್ತು. ಪೂರ್ವ ದೇಶಗಳುಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅದು ವಿಗ್ರಹದ ಸೃಷ್ಟಿಯ ಗಡಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈಗಾಗಲೇ ಕ್ಲಾಸಿಸಿಸಂನ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ, ತರ್ಕಬದ್ಧತೆ, ದೈಹಿಕ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ ಕಲಿಕೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ, ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರು, ಕಲೆಯಲ್ಲಿನ ಶೈಲಿಗಳು ಮೋಡಿಮಾಡುವ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದರು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಮತ್ತು ಅಮಾನವೀಯ ಯುದ್ಧಗಳ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ತೊಡಕು ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯಕಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಗಡಿಗಳ ಮಸುಕು ಮತ್ತು ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.

ನಿಖರವಾಗಿ ಕಲಾ ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಸತ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ, ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಅನೇಕ ಶಾಖೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಿವೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಚಿಂತನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು: ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದಿಂದ ಸಮರ ಕಲೆಗಳಿಗೆ, ಇಂದ ಗಣಕಯಂತ್ರದ ಆಟಗಳುಕಾಮಪ್ರಚೋದಕತೆಗೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಲೆ ಏಕೆ ಬೇಕು - ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು? ಇದು ಅವನನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಬಯಸಿದ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು, ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಜನರಿಗೆ ತಲುಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕಲೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಪ್ರಪಂಚದ ಒಗಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಶ್ರಮಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಣಪಡಿಸಬಹುದು, ಮನರಂಜಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ವಿರಾಮಕ್ಕೆ ಧುಮುಕಬಹುದು; ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ವಾಣಿಜ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ತಾತ್ವಿಕ ವಿಚಾರಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ: ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು? ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅನುಭವ ಅಥವಾ ರುಚಿ ಇಲ್ಲ ನಿಜವಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಸಾದೃಶ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಕಲಿಗಳ ನಡುವೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಶ್ರಮಿಸುವವರು ಗೋಧಿಯನ್ನು ಸಿಪ್ಪೆಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ನಿಕೊಲಾಯ್ ಗೊಗೊಲ್ ಅವರ "ದಿ ಪೋರ್ಟ್ರೇಟ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನಿಗೆ ಕಲಾವಿದನ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಬಳಿ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಹಣವಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಣ್ಣಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದಷ್ಟು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸಹ ಅವನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ನಾಣ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ಆತ ಹಣಗಾರನನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಚಾರ್ಟ್‌ಕೋವ್‌ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಬಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಯುವಕ ಜೀವನ ಆರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಗಲವಾದ ಕಾಲು... ಆದರೆ ಸಂಪತ್ತಿನ ಶಕ್ತಿಯು ಅಕ್ಷಯವಾದುದು, ಮತ್ತು ನಾಯಕನಿಗೆ ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಹಣಕಾಸಿನ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಅವನು ಫ್ಯಾಶನ್ ಕಲಾವಿದನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಶ್ರೀಮಂತರಿಂದ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಆತ್ಮವನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಅವರನ್ನು ಅವರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು. ಇಂತಹ ನಿತ್ಯದ ಆದೇಶಗಳಿಂದ, ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಲ್ಲ. ಒಮ್ಮೆ ಚಾರ್ಟ್ಕೋವ್ ಸ್ನೇಹಿತನ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಅವರು ಸೇರಿದ್ದರು ಉನ್ನತ ಕಲೆ... ನಂತರ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ತಪ್ಪನ್ನು ಅರಿತು ಅಸೂಯೆಯಿಂದ ಹುಚ್ಚನಾದನು, ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡಿದನು. ಹೀಗಾಗಿ, ನೈಜ ಕಲೆ ತನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡದೆ ಜೀವನದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲತೆಯು ವಾಣಿಜ್ಯ ವ್ಯವಹಾರವಾಗಿದ್ದು ಇದರಿಂದ ಜನರು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಖರೀದಿದಾರರು ಏನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಎಐ ಕುಪ್ರಿನ್ "ಗಾರ್ನೆಟ್ ಬ್ರೇಸ್ಲೆಟ್" ನಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಾಯಕ ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದ ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆನಿಂದ ಉನ್ನತ ಸಮಾಜಅಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ. ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆದನು, ಈ ಸಂತೋಷದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿದನು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮುಂದಿನ ಹೆಸರಿನ ದಿನದಂದು, ಅವರು ಹೃದಯದ ಮಹಿಳೆಗೆ ದುಬಾರಿ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು - ಗಾರ್ನೆಟ್ ಕಂಕಣ... ವೆರಾಳ ಸಹೋದರನು ಈ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಅವಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಕಳುಹಿಸಿದವನನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಆಭರಣವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ಸಹೋದರಿಯ ಗಂಡನಿಗೆ ಮನವೊಲಿಸಿದನು. ಜೆಲ್ಟ್ಕೋವ್ ಒಬ್ಬ ಸೌಮ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದರು, ಅವರು ಕಳುಹಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿ ಕೇಳಿದರು ವಿದಾಯ ಪತ್ರ... ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ವೆರಾ ಮತ್ತು ವಾಸಿಲಿ ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್ ಆಪರೇಟರ್ ಬದುಕಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡರು, ಅವರು ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬೀಥೋವನ್ ಅವರ 2 ನೇ ಸೊನಾಟಾವನ್ನು ಕೇಳಲು ವೆರಾ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಚತುರ ಮಧುರವನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಮಹಿಳೆ ಈ ಸಂಗೀತ ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸಿದಳು. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿದನೆಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸಿದಳು. ನಿಜವಾದ ಕಲೆ ಮಾತ್ರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಬಲ್ಲದು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಕಲೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಇದ್ದದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊಸದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದನ್ನೂ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಲೇಖಕರು ಅವರ ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನರು, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತತೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಕರಕುಶಲತೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಖರೀದಿದಾರರನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮಾರಾಟದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಇದು ಪ್ರತಿಗಳ ಪ್ರತಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ: ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಕಲೆ ಮಾನವ ವಿಕಾಸದ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಲೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಜನರು ಪ್ರಪಂಚದ ಒಂದು ನಿಗೂious ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಇದನ್ನು ಪವಿತ್ರ ಧರ್ಮವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಲೆಯ ಇತಿಹಾಸವು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಜನರು ಗೋಡೆ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದಾಗ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಮನುಷ್ಯ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು, ಆದರೆ ಕಲೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇದು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಶತಮಾನದೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸುಧಾರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ಕಲೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ ಅಮೂರ್ತ ಚಿಂತನೆ... ಶತಮಾನಗಳಿಂದ, ಜನರು ಕಲೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಬದಲಾಯಿಸಲು, ಸುಧಾರಿಸಲು, ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾenವಾಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಕಲೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಹಾನ್ ರಹಸ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಇತಿಹಾಸದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕಲೆ ನಮ್ಮ ಇತಿಹಾಸ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.
ಕಲಾ ನಾಟಕಗಳು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ನೈತಿಕವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪೀಳಿಗೆಯು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲೆಯಿಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವನ್ನು ಮೀರಿ ನೋಡಲು, ಸ್ವಲ್ಪ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಲು.
ಕಲೆ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಧರ್ಮವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ವಿಧಗಳು: ಸಾಹಿತ್ಯ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಶಿಲ್ಪಕಲೆ, ನೃತ್ಯ, ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಿನಿಮಾ.
ಕಲೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ರಕ್ತನಾಳಗಳು, ರಕ್ತನಾಳಗಳು, ಅಂಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಲೆಯನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು, ಬಹುಶಃ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನದು, ಏಕೆಂದರೆ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಭವಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು ಜಗತ್ತು, ಅದರ ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಕಲೆ ಜನರ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ರೋಮಾಂಚಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ: ನಮ್ಮ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಬಂದಿದೆ ಹಳೆಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳುಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದೆ ಜನರು ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಈಗ ನಮ್ಮ ಸಮಕಾಲೀನರು ಬರೆದ ಅನೇಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಏನೇ ಇರಲಿ: ಅಮೂರ್ತತೆ, ವಾಸ್ತವಿಕತೆ, ಸ್ಥಿರ ಜೀವನ ಅಥವಾ ಭೂದೃಶ್ಯ, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸುಂದರ ಕಲೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜಗತ್ತನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಯವಾಗಿ ನೋಡಲು ಕಲಿತ ಸಹಾಯದಿಂದ.
ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವು ಕಲೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಹರಡಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ದೊಡ್ಡ ರಹಸ್ಯಗಳುಅವರ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ನೆನಪು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಲೆ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ನಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾenವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಇದು ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಲೆ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಯಿಂದಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ರೋಮಾಂಚಕ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ: ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಕಲೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದು ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೈ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ವೈಭವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜಗತ್ತುಅದರ ಪವಾಡದ ಸೌಂದರ್ಯವು ಪ್ರತಿಭೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಜೀವನದ ಕ್ಷಣಗಳ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಇಂದಿಗೂ ಶ್ರೇಷ್ಠರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತೇವೆ: ಸಾಹಿತ್ಯ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಕವನ, ಕಸೂತಿ, ಕಸೂತಿ ತಯಾರಿಕೆ, ಮರದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಮತ್ತು ಅನೇಕ, ಅನೇಕ ಇತರರು, ಕೌಶಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಸೌಂದರ್ಯ, ಮೇರುಕೃತಿಗಳು.

ಪದಗಳ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಧರಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ವಿವಿಧ ಯುಗಗಳುಮತ್ತು ತಲೆಮಾರುಗಳು. ವಿಶ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯಒಂದು ನಿಧಿ ಆಗಿದೆ ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳುಮತ್ತು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಾಧನೆಗಳು, ಆಧುನಿಕ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆತ್ಮೀಯ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಆರ್ಟ್ ಗ್ಯಾಲರಿಗಳು ನಮಗೆ ಅನನ್ಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ ರಹಸ್ಯ ಅರ್ಥಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಸಾಗಿದ ದೂರದ ಗತಕಾಲ, ಆದರೆ ಇಂದಿಗೂ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಶ್ರೇಷ್ಠ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರು ತಮ್ಮ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ.

ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕವಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ, ದೂರದ ವಂಶಸ್ಥರು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಆಳವಾದ ಅರ್ಥಪ್ರತಿ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಚರಣದ ಪದಗಳು ರಹಸ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮಾನವ ಆತ್ಮಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸದ್ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ದುರ್ಗುಣಗಳೊಂದಿಗೆ.

ನುರಿತ ಸೂಜಿ ಹೆಂಗಸರ ಮಾದರಿಗಳು ಓಪನ್ ವರ್ಕ್ ಶಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಸ್ ನ್ಯಾಪ್ಕಿನ್‌ಗಳ ಜಟಿಲತೆಯಿಂದ ಕಣ್ಣನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತವೆ. ಕಸೂತಿ ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ಶರ್ಟ್ ಇಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೌರವವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಫ್ಯಾಷನ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಆಭರಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ರತ್ನಗಳುಮತ್ತು ಲೋಹಗಳು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮಹಿಳೆಯರ ಹೃದಯವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತವೆ. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಮೇರುಕೃತಿಗಳು ಕಳೆದ ವರ್ಷಗಳುಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೌಕಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಆಧುನಿಕ ನಗರಗಳ ನಗರ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಸುಂದರವಾದ ಎಲ್ಲವೂ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಜೀವನವು ಮಂದ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಿಂದಿನ, ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಆಳವಾದ ನಮಸ್ಕಾರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಿಂದ ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಸಂತೋಷದ ಭಾವದಿಂದ ತುಂಬುತ್ತಾರೆ.