ජපන් කිමෝනෝ පැන්සල් ඇඳීම පියවරෙන් පියවර. පියවරෙන් පියවර පැන්සලකින් කිමෝනාවකින් ජපන් කාන්තාවක් අඳින්නේ කෙසේද

ආයුබෝවන් මිත්‍රවරුනි! මෙම පාඩමේදී අපි සාම්ප්‍රදායික කිමෝනෝ ඇඳුමකින් ජපන් ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරමු.

මෙම කාර්යය බොහෝ විට 4 වන ශ්රේණියේ දරුවන්ට ලබා දී ඇති අතර, වැඩිහිටියෙකුට පවා මෙය ඇදහිය නොහැකි තරම් දුෂ්කර ය. පාඩම දරුවන්ට ඉතා අපහසු නම් - අදහස් දැක්වීමේදී ලියන්න, සමහර විට ඔබ එය කළ යුතුය පියවරෙන් පියවර උපදෙස්ඊටත් වඩා පහසු.

එබැවින් අපි අඳින්නෙමු කාන්තා කිමෝනාවඋපකාරයෙන් සරල පැන්සලසහ කඩදාසි. සියල්ල සූදානම් කරන්න අවශ්ය මෙවලම්, සහ අපි පියවරෙන් පියවර ඇඳීම ආරම්භ කරමු.

පළමුවෙන්ම, අපි කිමෝනාවක මිනිස් රූපයක දළ සටහනක් සාදන්නෙමු. ඒ ගැන විස්තරාත්මකව, මම දැනටමත් වෙබ් අඩවියේ ලියා ඇත, නමුත් ඔබට පහත පින්තූර-ඉඟිය භාවිතා කළ හැකිය. පසුව අමතර ඒවා පහසුවෙන් මකා දැමිය හැකි වන පරිදි තුනී රේඛා සහිත පදනමක් අඳින්න.

ඉතින්, මෙන්න අපි අඳින පදනම සකස් කර ඇත, දැන් ඔබට ඇඳීම ආරම්භ කළ හැකිය ජපන් කිමෝනාව. මුලදී අපි කරපටි සහ උරහිස් අඳින්නෙමු, පොදුවේ ගත් කල, මෙම කොටස සුපුරුදු ඇඳුම් ගවුමක් සිහිපත් කරයි.

කාන්තා කිමෝනාව සාමාන්‍යයෙන් ඉණ වටා පුළුල් පටියකින් බැඳ ඇති බැවින් ඔබ එය ටිකක් පහළට ඇද ගත යුතුය.

පටියේ දෙපැත්තේ, උරහිස් වලට පහළින්, ඔබ කිමෝනෝවේ අත් ඇද ගත යුතුය. ඒවා පහළට විහිදෙන අතර, ඔබ වැඩිපුර නැමීම් අඳින තරමට, ඒවා වඩාත් අලංකාර වනු ඇත.

අපට බාධා කරන සියලුම අමතර රේඛා අපි මකා දමමු.

දැන් ඔබට ජපන් කිමෝනෝවේ සායක් ඇඳීමට අවශ්යයි. එය සාමාන්යයෙන් කෙළින්ම, පහළට පුළුල් නොවේ. ඔබට තවත් නැමීම් එකතු කළ හැකිය.

අමතර රේඛා නැවත මකන්න.

පොදුවේ ගත් කල, අපගේ කිමෝනාව ඇද ඇත. එසේම, ඇඳීම සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා, ඔබට පින්තූරය සම්පූර්ණයෙන්ම සම්පූර්ණ කළ හැකිය - අපගේ ජපන් අත් අඳින්න, යම් ආකාරයක අත්බෑගයක්, පාද, සපත්තු අඳින්න සහ සියලු අනවශ්ය රේඛා ඉවත් කරන්න.

පාසැලේදී කිමෝනාවකින් ජපන් කාන්තාවක් ඇඳීමට ඔබෙන් ඉල්ලා සිටියේ නම්, මම ඔබට උපදෙස් දෙන්නේ දුක් නොවිඳීමට සහ මොනිටරයක හෝ ටැබ්ලටයේ තිරයට පත්‍රයක් අමුණා චිත්‍රය රවුම් කරන ලෙසයි, ඔබ වීදුරු හරහා කළ පරිදි, එමඟින් ඔබ ඔබේ දුක් වේදනා සමනය කරන්න.

ප්‍රධාන විෂයයන්ට අමතරව ප්රාථමික පාසල, භෞතික සංවර්ධනය සහ ද්විතියික ඒවා ඇත නිර්මාණාත්මක කුසලතාළමා. චිත්‍ර ඇඳීම ශිෂ්‍යයාගේ අභ්‍යන්තර ලෝක දර්ශනය පෙන්විය හැකි මෙම පාඩම් වලින් එකකි, ඔහුට පෙන්වන්න ශක්තීන්සහ චරිත ලක්ෂණ. විෂය උගන්වනු ලැබුවද අධ්යාපන ආයතනසතියකට වරක් හෝ දෙවරකට වඩා වැඩි නොවේ, එහි වැදගත්කම නොසලකා හැරිය යුතු නොවේ. ගුරුවරුන් නිර්දේශ කරන්නේ, ඊට පටහැනිව, ඔහුට ලබා දීමට ය විශේෂ අවධානයඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වයන් සහ ජයග්රහණ සඳහා දරුවන්ට උපකාර කිරීම. නිදසුනක් වශයෙන්, 4 ශ්‍රේණිය සඳහා ජපන් කාන්තාවක් කිමෝනාවකින් ඇඳීමට දරුවෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටියේ නම් ගෙදර වැඩ, මෙම කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමට කාලය නොසලකා හරින්න එපා, එය මුලින්ම බැලූ බැල්මට පෙනෙන පරිදි සරල නොවේ. ඔබේ අභ්‍යන්තරය අමතක කර පාසැලේදී ඩියුස් ලබා ගැනීමට වඩා, ඔබේ දුවට හෝ පුතාට ගණිතමය උදාහරණ සහ අක්ෂර වින්‍යාසයෙන් ගැලවීමට ඉඩ සලසමින් චිත්‍ර ඇඳීමට පැය කිහිපයක් කැප කිරීම වඩා හොඳය.

දරුවෙකු කිසි විටෙකත් එවැනි සංකීර්ණ ඇඳීම් කාර්යයන් සම්පූර්ණ කර නොමැති නම් සහ ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්දැයි නොදන්නේ නම්, අද ලිපියෙන් අපි පින්තාරු කිරීමේ සංකීර්ණතා ඉගෙන ගැනීමට ඔබට උදව් කරන්නෙමු. පහත ඡායාරූපයෙහි ඇති මාස්ටර් පංතිය වැඩිහිටියන්ට සහ ළමයින්ට 4 ශ්‍රේණිය සඳහා කිමෝනාවකින් ජපන් කාන්තාවක් අඳින්නේ කෙසේද යන ප්‍රශ්නයට බොහෝ අපහසුවකින් තොරව පිළිතුරු දීමට උපකාරී වේ.

ජපානය ගැන ටිකක්

සෑම සංස්කෘතියක්ම තමන්ගේම ආකාරයෙන් සිත්ගන්නාසුළු හා අද්විතීයයි, ජපානයට ඉඩ දෙන්න. පුරාණ කාලයේ සිටම, එහි දීප්තිමත් සමග වෙනත් රටවල පදිංචිකරුවන් ආකර්ෂණය කර ඇත පෙරදිග රසය. එහි භූමියේ ජීවත් වන මිනිසුන් ඇදහිය නොහැකි තරම් බුද්ධිමත්, බුද්ධිමත් සහ සැලකිලිමත් පුද්ගලයන් ය. ඔවුන් ගරු කරනවා පැරණි පරම්පරාව, සතුන් රැකබලා ගැනීම සහ වඩාත්ම වැදගත් දෙය - ඔවුන් ඔවුන්ගේ කතාව ගැන ලැජ්ජා නොවෙති, ඒ ගැන චිත්‍රපටවල පමණක් නොව, රංග සංදර්ශනසහ , නමුත් වචන වලින් ද. කිමෝනෝ ඇඳගත් සමහර ජපන් කාන්තාවන් යමක් වටිනවා!

ගේෂා යනු කවුද?

අසාමාන්‍ය සහ යමෙකුට නොහොබිනා නිර්වචනයක් පැවසිය හැකි වුවද, ගේෂා නම් කාන්තාවන් ඇදහිය නොහැකි තරම් විනීත සහ නිර්මාණාත්මක පෞරුෂයන්. කිමෝනාව පැළඳ සිටින ජපන් කාන්තාවන් භාරව සිටින කලා පුද්ගලයෙකි හොඳ මනෝභාවයක්ඔවුන්ගේ නරඹන්නන්. ඔවුන් මහජනතාවට විනෝදාස්වාදය ලබා දෙයි පෙරදිග නැටුම්, ජපන් ගායනය සහ සම්ප්‍රදායික තේ පානය. ඊට අමතරව, ඔවුන්ගේ දීප්තිමත් පෙනුම, කිමෝනාවක් සහ විදුලි පංකාවක්, විශාල කොණ්ඩා මෝස්තරයක්, හිම-සුදු සම, ටැල්ක් සහ සවස වේශ නිරූපණය සමඟ කුඩු කර ඇති පරිදි, වැඩිහිටි හා ළමා ප්‍රේක්ෂකයින් අතර උනන්දුවක් ඇති කිරීම වැළැක්විය නොහැක.

ජපානයේ ගේෂාවරුන්ගේ කාර්යයේ සාරය වන්නේ භෝජන සංග්රහ පැවැත්වීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, මහා උත්සවයක් සැලසුම් කර ඇත්නම් විනෝදාස්වාද සැලැස්ම, එවිට මෙම කාන්තාවන් සිනහව ඇති කිරීමට පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලී හැකියාවෙන් අවට සිටින අය මවිතයට පත් කළ හැකි නළු නිළියන් ලෙස ක්රියා කරයි.

4 ශ්‍රේණිය සඳහා කිමෝනාවකින් ජපන් කාන්තාවක් අඳින්නේ කෙසේද? අදියරවල පැන්සලක් සහිත මාස්ටර් පන්තිය

දරුවෙකු සඳහා දුෂ්කර කාර්යයක් සඳහා දරුවාට උපකාර කිරීම සඳහා, ඔහු සමඟ පින්තූරයක් ඇඳීම ආරම්භ කරන්න. A-4 ප්‍රමාණයේ සුදු කොළ දෙකක්, පැන්සල් සහ පාට පැන්සල් ගන්න. එක් පත්රයක් ඔබ වෙනුවෙන් තබා ගන්න, දෙවැන්න ඔබේ පුතාට හෝ දුවට දෙන්න. පහත විස්තර කර ඇති පියවරෙන් පියවර උපදෙස් සහ උපදෙස් අනුගමනය කරමින් එක් එක් විස්තර පියවරෙන් පියවර ඇඳීම ආරම්භ කරන්න.

සම්පූර්ණ භූ දර්ශන පත්රය මත කිමෝනාවක ජපන් කාන්තාවක් ඇඳීම අවශ්ය වේ. එමනිසා, දකුණු කෙළවරේ ඉහළ කොටසෙහි, මාලිමා යන්ත්රයක් සහිත කුඩා කවයක් (හිස) අඳින්න. බෙල්ලේ ආරම්භය අඳින්න සහ.

නැවතත් රවුම රවුම් කරන්න, ජපන් කාන්තාවගේ මුහුණේ සමෝච්ඡයන් ගොඩනඟන්න. නළල, නිකට සහ බෙල්ල ප්‍රදේශ වල දළ සටහන් අඳින්න. ඊට පසු, පරිපූර්ණ, තරමක් විශාල කොණ්ඩා මෝස්තරයකින් පිළිවෙලට තබා ඇති හිසකෙස් ඇඳීම භාර ගන්න.

හිසකෙස් මත සැරසිලි අඳින්න, සහ පසුව ( පටු ඇස්, ස්වාභාවික ඇහි බැම, තරමක් උස් වූ නාසය සහ විශාල දුන්න හැඩැති තොල්).

ඊළඟ පියවර වන්නේ උරහිස්, කිමෝනෝ සහ අත් වල රේඛා ඇඳීමයි.

පරිපූර්ණ ජපන් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ රසිකයා ගැන අමතක නොකළ යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ජපන් කාන්තාවකගේ මුහුණ ඉදිරිපිට විවෘතව ඇති පරිදි, ඔබේ අතේ විවෘත උපාංගයක් අඳින්න. ඔබ කිමෝනාව සහ නළලෙහි එකතු වන නැමීම් මත කටවුට් එකක් ද ඇඳිය ​​යුතුය.

කිමෝනාවෙන් අඩකින් ආවරණය වූ දෙවන අත අඳින්න.

තවත් රසිකයෙකුට හානියක් නොවනු ඇත! මෙම කොටස සඳහා ඇඳීමේ තාක්ෂණය එලෙසම පවතී.

අපි පහත ඡායාරූපයෙහි අවසන් ස්පර්ශයන් අනුගමනය කරන්නෙමු, පසුව අපි ජපන් කාන්තාව වර්ණ පැන්සල් වලින් වර්ණවත් කරමු. ඒවා අත ළඟ නොමැති නම්, ඔබට ජල වර්ණ, ගවුචේ හෝ දැනෙන ඉඟි පෑන් භාවිතා කළ හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගුරුවරයා ගෙදර වැඩ වලදී මෙම අයිතම භාවිතා කිරීමට ඉඩ දෙන්නේ නම්.

කිමෝනාවකින් ජපන් කාන්තාවක් වෙනස් ලෙස අඳින්නේ කෙසේද? ඡායාරූපයෙහි 4 වන ශ්රේණියේ සිසුන් සඳහා විසඳුම

අනෙකුත් ඒවා පහත දැක්වේ. පියවරෙන් පියවර රූප සටහන්පැහැදිලි සහ සරල ඇඳීම් තාක්ෂණය සමඟ. කලාවෙන් දුරස්ථ ශිෂ්‍යයෙකුට පවා එක් එක් චිත්‍ර සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට හැකි වේ.

ළමුන් විසින් අඳින ලද කිමෝනාවක ජපන් කාන්තාවකගේ චිත්‍ර, ඡායාරූපය:

හෙලෝ! සමුරායි අඳින්නේ කෙසේද යන්න ගැන අද අපි ඔබට කියමු. සමුරායි - මධ්යකාලීන ජපන් රණශූරයාකලින් තම ස්වාමියාගේ අවශ්‍යතා වෙනුවෙන් සටන් කළ අන්තිම පහත වැටීමලේ.

සමුරායිවරුන් ඇදහිය නොහැකි තරම් නිර්භීත විය, සෑම සටනකටම පෙර ඔවුන් මිය යාමට සූදානම් විය - එවැනි පරාර්ථකාමී කෝපය සහ ඔවුන්ගේ පරමාදර්ශ වෙනුවෙන් මිය යාමට ඇති කැමැත්ත ඔවුන්ගේ සතුරන්ගේ හදවත් තුළට භීතියක් ඇති කළේය. එහෙත්, කෙසේ වෙතත්, සමුරායිවරුන් උමතු සියදිවි නසාගැනීම් නොවීය, මන්ද ඔවුන්ගේ පුහුණුවට සෙන්සිගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ පුරාණ පෙරදිග දර්ශනයේ සියලු අංග අවබෝධ කර ගැනීම ඇතුළත් වූ බැවිනි - වයෝවෘද්ධ මිනිසෙක්, සමුරායිවරුන්ගේ ගුරුවරයෙකු සහ අධ්‍යාත්මික උපදේශකයෙකු වූ ස්වාමියා. එවැනි සෑම රණශූරයෙක්ම ඇත්ත වශයෙන්ම ඥානවන්ත හා සංයමයෙන් යුත් පුද්ගලයෙකි.

අද අපි ඔබට ඉදිරිපත් කරන්නේ අපගේ වෙබ් අඩවියේ පළමුවැන්න නොවන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. මෙම මධ්‍යකාලීන රණශූරයා ගැන අපි මීට පෙර ඔබට කීවෙමු, කෙසේ වෙතත්, සමුරායි ඇඳීමේ පාඩම ඉතා අපහසු විය. අද සෑම දෙයක්ම වඩා සරල වනු ඇත - එතරම් විස්තර නොමැත, ඉරියව්ව ස්ථිතික වන අතර සෙවනැලි නොමැත. අපි ගනිමු ඇඳීම සඳහා සියල්ල, අපි මෙම පාඩම ආරම්භ කර සමුරායි අඳින්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගනිමු!

පියවර 1

සමානුපාතිකයන් ඉගෙනීම සඳහා ස්ථිතික ඉරියව් ඉතා පහසු වේ, එබැවින් ස්ටික්මන් ඇඳීම තරමක් සරල වනු ඇත. මිනිසෙකුගේ උස ආසන්න වශයෙන් ඔහුගේ හිස් හතේ දිග එකතුව වන අතර එයින් තුනහමාරක් - හතරක් ඔහුගේ කකුල් මත වැටේ. පිරිමින්ගේ උරහිස් ඉණට වඩා පුළුල් ය (මෙම රේඛා දෙක දළ වශයෙන් වේ එකම ප්රමාණය), ඒවායේ පළල හිස් තුනක පමණ පළල එකතුවට සමාන වේ. මැහුම් දිගේ දිගු කර ඇති අත්, ඉණේ සිට දණහිසේ සන්ධිය දක්වා ඇති දුර මැදට ළඟා වේ (මෙම අදියරේදී, අපේ කලාකරුවන්ගේ සැරයටිකරුවන්ට අත් ඇතුළත් නොවන බැවින්, ටිකක් කෙටි වේ).

පියවර 2

අපි අපේ සැරයටියට පරිමාව ලබා දෙමු. හිසට යටින් බෙල්ලක් අඳින්න - හිස ආරක්ෂිතව සවි කර ඇති කෙටි සිලින්ඩරයක්, උරහිස් සන්ධිවල බෝල සමඟ බෑවුම් සහිත රේඛා සමඟ සම්බන්ධ කරන්න.

අපි අත් අඳිමු - කොන්දේසි සහිතව, ඒ සෑම එකක්ම කොටස් පහකින් සමන්විත වේ: උරහිස් සන්ධිය, දිගු අත, වැලමිට සන්ධිය, දිගු නළල, අත.

පෙර පියවරේ සලකුණු භාවිතා කරමින්, කඳ අඳින්න - එය තරමක් පහළට තට්ටු කළ යුතුය. නමුත් කකුල්, ශරීරයේ සම්පූර්ණ පහළ කොටස මෙන්, ඉහළ සිට පහළට විහිදෙන රූපයක් මෙන් විය යුතුය. පතුලේම, පාදවල සිල්වට් ගෙනහැර දැක්වීමට අමතක නොකරන්න. කුඩා ඉඟියක් - මෙම පියවරේ රේඛා පසුව මකා දැමිය හැකි වන පරිදි සැහැල්ලුවෙන් පමණක් එබීමෙන් සටහන් කළ යුතුය.

පියවර 3

කලින් සලකුණු කළ රේඛා මත, අපගේ සමුරායිගේ මුහුණ අඳින්න. අපගේ අද චිත්‍ර ඇඳීමේ පාඩම සාමාන්‍යයෙන් සරල බැවින්, මුහුණේ ලක්ෂණ සමඟ සියල්ල සරල වනු ඇත, ඒවා වචනාර්ථයෙන් ක්‍රමානුකූලව නම් කළ යුතුය. විශේෂාංග අතරින්, අපි කොණ්ඩා මෝස්තරය සටහන් කරමු (පන්සල දිගේ ඇති රේඛා ගැන අමතක නොකරන්න, හිසකෙස් හිස පිටුපසට සවි කර ඇති දිශාව ඔවුන් පෙන්වනු ඇත), ඉහළ නළල සහ ප්රධාන එකක් සමඟ සුළු නොගැලපීම. මුහුණේ සමානුපාතික නීති.

මෙම රීතිය පවසන්නේ ඇහි බැම කන් වල ඉහළ ඉඟි සමඟත්, කෙළවර පහළ ඒවා සමඟත් සමතලා විය යුතු බවයි. ඇහි බැම සමඟ සෑම දෙයක්ම නිවැරදියි, නමුත් නාසය සම්මත ප්රමාණවලට වඩා තරමක් විශාල වන අතර, එය ටිකක් අඩුවෙන් අවසන් වනු ඇත. කම්මුල් ප්රදේශයේ සහ නසෝලබියල් නැමීම් වල වටකුරු රේඛා සලකුණු කිරීමට අමතක නොකරන්න.

පියවර 4

සමුරායිවරුන්ගේ පිටත ඇඳුම් අඳිමු - සාම්ප්‍රදායික ජපන් හඕරි කබාය සහ පහළ ඇඳුම්වල කුඩා දෘශ්‍ය කොටසක්. ඉහළ කොටසේ, කබාය ඉතා පුළුල් විය යුතුය - ඔබට පෙනෙන පරිදි, එය උරහිස් වල ඉහළ කොටස් පවා සඟවා, පහළට එය තියුණු ලෙස පටු වී, සමද්වීපයට ප්‍රතිලෝම ත්‍රිකෝණයක සමෝච්ඡයන් සාදයි.

උරහිස් ප්‍රදේශයේ අපට හඕරි ඇතුළත කුඩා කොටස් දැකිය හැකි බව කරුණාවෙන් සලකන්න, මෙය සලකුණු කළ යුතුය. මාර්ගය වන විට, මෙම කබාය අපගේ බොහෝ පාඨකයන්ට හුරුපුරුදු විය හැකිය - Mortal Kombat විශ්වයේ Scorpio සහ Reptile එකම ඇඳුම් වලින් සැරසී සිටියහ.
එම පියවරේදීම, අපි පටියක් සහ දිගු සමුරායි කටානා කඩු කොපුවක් ගෙනහැර දක්වමු.

පියවර 5

අපි හඕරි යට ඇඳුම්වල පළල්, ඉඩකඩ සහිත කමිසයක් අඳිමු. අතෙහි ව්‍යුහය පෙන්නුම් කරන අමතර මාර්ගෝපදේශ රේඛා මකන්න. බුරුසුවේ සමෝච්ඡයන් ගෙන විදුලි පංකාවක් අඳින්න.

පියවර 6

අපට දකුණට ඇති කමිසයේ සමෝච්ඡයන් අඳින්න, අතේ අමතර මාර්ගෝපදේශ රේඛා මකා දමමු. අපට පෙනෙන කමිසයේ අභ්‍යන්තර කොටස සහ සාමාන්‍ය සරල රේඛා මෙන් පෙනෙන නැමීම් කිහිපයක් නම් කරමු. මෙම කඩුව තදින් මිරිකන අසිපත සහ බුරුසුවක් මත රටාවක් අඳිමු.

පියවර 7

අවසාන පියවර වනුයේ පහළ කඳ සහ කකුල් ඇඳීමයි. කකුල් සහ පහළ කඳ පුළුල්, ඉඩකඩ සහිත කලිසම් වලින් සඟවා ඇත - හකාමා, එබැවින් ඇත්ත වශයෙන්ම මෙම පියවරේ සියලුම කාර්යයන් අප මෙම කලිසම්වල සමෝච්ඡයන් ගෙනහැර දැක්විය යුතු අතර, කකුල් දැක්වෙන අමතර මාර්ගෝපදේශ රේඛා මකා දැමිය යුතුය. වරජි අඳින්න. වරාජි යනු සෙරෙප්පු වල හැඩය ඇති ජපන් වියන ලද සපත්තු ය.

සමුරායි කෙනෙක් අඳින ආකාරය ගැන අපි ඔබට කියා දුන් පාඩම එයයි. ඔයාව ඉක්මණින්ම මුණගැසෙන්නම්!

දැනටමත් +1 ඇඳ ඇත මට +1 ඇඳීමට අවශ්‍යයිස්තුතියි + 38

පියවර 1.

කාන්තාවන්ගේ මුහුණු මෘදු දාර සහිත වන අතර ඔවුන්ගේ ඇස් විශාල ගැහැණු ළමයෙකු නිරූපණය කිරීමට බර රේඛා ඝනකමකින් යුක්ත වේ. ඇස් සඳහා රේඛාවේ ඝනකම හැරුණු විට ඔවුන්ගේ ඇස් කාන්තාවකගේ ඇස්වලට බොහෝ දුරට සමාන වේ.පිරිමින් සහ කාන්තාවන් සඳහා සාමාන්‍ය උස හිස් 6 කි - විශේෂයෙන් ජපන් ඇනිමෙ, කාන්තා චරිතතරමක් අඩු. සාමාන්‍යයෙන් කාන්තා චරිත වසඟ කරන කාන්තා චරිතවලට වඩා කෙටි ය.

පියවර 2.

මෙය සැලසුම් කිරීමේදී සහ නිර්මාණය කිරීමේදී ඇනිමෙ ඇස් ඇඳීමට නිශ්චිත මාර්ගය පිළිබඳ සරල අදහසක් පමණි ජපන් ඇනිමෙචරිත. සෑම පියවරක්ම සම්පූර්ණ වූ ඇසක් බවට පත්වන ආකාරය ඔබට පෙනෙන පරිදි.

පියවර 3.

හිස සඳහා රවුම් හැඩතල තුනක් ඇඳීමෙන් ආරම්භ කරන්න, ඉන්පසු ඔබ මෙහි දකින පරිදි මුහුණ සහ ශරීරය සඳහා මාර්ගෝපදේශ අඳින්න.

පියවර 4.

දැන් ඔවුන්ගේ මුහුණුවල හැඩතල ඇඳීමට පටන් ගෙන, ඔබ මෙහි දකින ආකාරයට ඉහළ අක්ෂිවල ඝන තද රේඛා අඳින්න.

පියවර 5.

අක්ෂි හැඩතල ඇඳීමට යන්න, නමුත් ඒවා පාදයේ දිගටි සහ හතරැස් ආකාරයක් බවට වග බලා ගන්න. මීළඟට, කාන්තා චරිත 4ක් සඳහා ඇහි බැම අඳින්න, වම් පසින් ඇති චිත්‍රයේ ඇති බ්ලෂ් ලකුණුද අඳින්න.ඔබ මෙහි දකින සෑම ඇනිමයකටම අනන්‍ය වූ මුහුණේ ඉරියව්වක් ඇත. ගැහැණු ළමයාගේ නාසය අඳින්න, ඉන්පසු ඔවුන්ගේ මුවින් තුනම. අවසාන වශයෙන්, අපි හතරවන පියවර වෙත යන්නෙමු.

පියවර 6.

හරි, දැන් ඔබ මෙහි දකින සෑම ජපන් චිත්‍රයක් සඳහාම කොණ්ඩා මෝස්තර ඇඳීම ආරම්භ කිරීමට කාලයයි. කොණ්ඩා මෝස්තරයේ සංකල්පය සමඟ ඔබට සෙල්ලම් කළ හැකි වේදිකාව මෙයයි. මම තීරණය කළා බඳුනක් හදන්න, කොහොමද හදන්නේ කියලා පිරිමි චරිතය, සහ ගැහැණු ළමයින් දෙදෙනෙකු කෙටි හෝ දිගු කොණ්ඩා මෝස්තර ඇත. පස්වන පියවර වෙත යාමට පෙර යම් විස්තර සහ අර්ථ දැක්වීමක් එක් කරන්න.

පියවර 7.

අපි දිගු කිරීම ආරම්භ කරමු ඉහළ කොටසශරීරය, බෙල්ල සහ පසුව ඔවුන්ගේ උරහිස් නිර්මාණය කිරීමෙන් ආරම්භ කරමු. මැද ඇති පිරිමි රූපය සඳහා ඔබට ඔහුගේ දෘශ්‍ය දෑත් මෙන්ම ඔහුගේ කමිස කොලරයද භාවිතා කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත, පසුව ඔහුම කමිසය. මෙය සිදු කළ පසු, ඔබට දකුණට පපුවේ පහර සංකේතය කළ හැකිය.

පියවර 8

හරි යාලුවනේ, මම සවිස්තරාත්මක පිරිමි කමිස රූප එකතු කිරීමට පෙර, මට අවශ්‍ය ඔබ මුලින්ම ගැහැණු ළමයින්ගේ ශරීරයේ ඉතිරි කොටස් වලින් අඳින්න. ඔබට පෙනෙන පරිදි වම් පැත්තේ ඇති ජපන් ඇනිමෙ ගැහැණු ළමයින් කුඩා දැරියට වඩා විශාලයි දකුණු පැත්ත. ඇගේ උඩුකය පිටතට ඇද ගන්නා විට, පපුව එතරම් විශාල නොවන බවට වග බලා ගන්න. ඇගේ උරහිස් දිග කෙටි අත් විලාසිතාවේ කමිසයකින් ආවරණය කළ යුතු අතර පසුව අතිච්ඡාදනය වීමට යන ඇගේ ලැජ්ජාශීලී ඉරියව්වෙන් යුත් දෑත් වෙතට ඇද ගත යුතුය. දකුණු පස සිටින ගැහැණු ළමයා වඩා විශ්වාසදායක වන අතර ඇය ද කාර්යබහුල ය. අත් සහ එක් පැත්තක ඇඳීම, පසුව දිගු අත්, යටි කමිසය, පසුව ඇගේ සායක් ඇඳීම. දැන් ඔබට එම බොත්තම් රේඛාව ඔහුගේ කමිසයට මෙන්ම බෙල්ලේ කරපටි විස්තර සහ බොත්තම් රේඛාවේ දෙපැත්තේ සහ ඉදිරිපස ඇති රැලි සහ රැලි එකතු කළ හැකිය.

පියවර 9

ඇගේ කකුල් අඳින්න, ඉන්පසු ඇගේ දෑත් සහ අත් අවසන් කරන්න. ඔබ ද ඇගේ බොත්තම් අඳිනු ඇත, පසුව කලිසම ඇදගෙන ඔවුන්ගේ නැමීම් සහ රැලි රේඛා කාන්තාවන්ට සහ නීතියට එකතු කරනු ඇත. ඔබට ඇයගේ බ්‍රේස්ලට් ද ඇඳීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. පළමු පියවරේදී ඔබ ඇඳ ඇති රේඛා සහ හැඩතල මකන්න.

පියවර 10.

මෙන්න ඔබ සියල්ල අවසන් වූ පසු ඔබේ සජීවිකරණ රූප. දැන් ඔබට ඒවා වර්ණ ගැන්විය හැකි අතර ඔබ සියල්ල අවසන් වූ පසු, ඔබ විසින්ම ජපන් ඇනිමෙ අඳින ආකාරය පිළිබඳ නිබන්ධනය අවසන් කර ඇත.

පහතින් මම ඔබට පැන්සලකින් කිමෝනාවක් අඳින ආකාරය පෙන්වන අතර තවත් එක් රහසක් හෙළි කරමි. වඩාත් නිවැරදිව, එය ඇත්ත වශයෙන්ම කුමක්දැයි ඔබ නොදන්නවා විය හැකිය. නැහැ, මේවා කරාටේකා, ජූඩෝ, අයිකිඩෝ මල්ලවපොර ක්‍රීඩකයන් අඳින ඇඳුම් නෙවෙයි. අපි ඔවුන්ව හඳුන්වන්නේ මෙයයි. ඇත්තටම මේ ජාතික ඇඳුමජපන්, හේතුවක් සඳහා පැළඳ සිටින අතර ඊටත් වඩා රණ්ඩුවකට නොවේ. එය අවශ්ය වන්නේ ඇයි සහ එය නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද, මම පහත පෙන්වන්නම්. ඔබට ආරම්භ කිරීමට කිමෝනාවකින් සැරසී සිටින ගැහැණු ළමයෙකු පිළිබඳ හොඳ උදාහරණයක් මෙන්න: මම ඇනිමෙ එකක් හැර, ඇඳීම පහසු කිරීම සඳහා විශේෂයෙන් ගැහැණු ළමයෙකු ගත්තෙමි.

ඉතින්, කිමෝනාවක් යනු මිනිස් සිරුරක් සඟවා ඇති බහු-වර්ණ මල්ලක් මෙන් පෙනෙන දිගු අත් සහිත සිවුරකි. එය තවමත් අතින් මසා ඇත (අනුව අවම වශයෙන්, පොහොසත් නිවාසවල), මෙය සම්පූර්ණ චාරිත්රයක් වන බැවින්, රහස් පවුලේ සාමාජිකයන්ට පමණක් සම්ප්රේෂණය වේ. ඔබට, ඇත්ත වශයෙන්ම, සූදානම් කළ කිමෝනාවක් මිලදී ගත හැකිය, නමුත් සෑම කෙනෙකුටම එය දැරිය නොහැක. එහි පිරිවැය අපේ රටේ මිල අඩු මෝටර් රථයක පිරිවැයට ආසන්න වශයෙන් සමාන වේ. ලාභ විකල්ප ද ඇත, නමුත් ඒවා සාමාන්‍ය නානකාමරයකට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් නොවේ.

කිමෝනාවක් අපගේ ඇඳුම් වලින් වෙනස් වන්නේ කෙසේද:

1. එය රූපයේ අඩුපාඩු සඟවයි. ඔව්, ඒවා තමයි අඩුපාඩු! යුරෝපීය ඇඳුම් (හෝ මලයා අර්නෝට්ස්කායා වීදියේ ඔඩෙස්සාහි සාදන ලද සෑම දෙයක්ම) ඊට පටහැනිව, මා අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔබ දන්නේ නම්, පළඳින්නාගේ ශරීරයේ ඉදිමීම් අවධාරණය කරයි. සහ ජපන් සඳහා, ඊට පටහැනිව - සෘජු හා සිනිඳු, වඩා ලස්සන;
2. කමිසයේ දිග අනුව, ඔබට තේරුම් ගත හැකිය: ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම වටී. අත් දිග නම්, මෙයින් ඇඟවෙන්නේ ගැහැණු ළමයා විවාහ වී නොමැති බවයි.
3. රෙදිපිළි මත, රටා වලට අමතරව, ද විය හැකිය පවුලේ ලාංඡන. මෙයින් අදහස් කරන්නේ පුද්ගලයා උතුම් පවුලකට අයත් වන බවයි;

ජපන් ජාතිකයින්ගේ ඇඳුම් පැළඳුම් සම්බන්ධයෙන් තවමත් ගැටළු රාශියක් ඇත, නමුත් මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් මාතෘකාවකි. මෙන්න අපි දිගු අත් ඇති තරුණ කාන්තාවක් දකිනු ඇත:

පියවරෙන් පියවර පැන්සලකින් කිමෝනාවක් අඳින්නේ කෙසේද?

පළමු පියවර. අපි රූකඩ සිරුරේ දළ සටහනකින් පටන් ගනිමු. පිටුපස කවයක් හෝ බෝලයක් හෝ වෙනත් දෙයක් වනු ඇත. මූලික වශයෙන්, එය අලංකාරය සඳහා වේ. ඔබ එය නිරූපණය කළ යුතු නැත. ඒත් මම හිතුවා ඒක හොඳයි කියලා. දෙවන පියවර. අපි හිසකෙස් අඳින්න සහ ඇස් සහ තොල්වල පිහිටීම ගෙනහැර දක්වමු. අපි දැන් නාන ඇඳුමක් ඇඳ ගනිමු. තුන්වන පියවර. අපි විස්තර වෙත යමු. අපි හිසකෙස්, ඇස්, මුඛය, සමනලුන් අඳින්නෙමු. ඇඳුම්වල රැලි ගැන අවධානය යොමු කිරීමට අමතක නොකරන්න. එය වඩාත්ම වැදගත් ය. හතරවන පියවර. දැන් අපි hatching එකතු කරමු, එය කිමෝනාව සහ ගැහැණු ළමයා වඩාත් යථාර්ථවාදී පෙනුමක් ලබා දෙනු ඇත. සහායක රේඛා වලින් කඩදාසි පිරිසිදු කිරීමට සහ සමෝච්ඡයන් නිවැරදි කිරීමට අමතක නොකරන්න. මෙන්න ප්‍රතිඵලය: තවත් අදාළ නිබන්ධන බලන්න.