Subyektiv dövlət miqyasının ölçülməsi üsulları. Ölçmə üsulu
Ölçmə üsulları- obyektlərə (fiziki, estetik, sosial və s.) münasibətdə çoxölçülü subyektiv qiymətləndirmələrin əlamətlərinin kəmiyyət ifadəsi.
Hisslərin intensivliyini ölçmək üçün klassik psixofizika fiziki və subyektiv kəmiyyətlər arasında kəmiyyət əlaqəsini ifadə edən Fşner qanunundan istifadə etmişdir. Bu qanuna görə, hissin qəbul edilən intensivliyi stimulun böyüklüyünün loqarifmi ilə mütənasibdir. Bununla belə, əsas psixofizik qanun yalnız intensivlik xarakteristikasına (çəki, parlaqlıq və s.) aid olan obyekt parametrlərinin öyrənildiyi hallar üçün hiss və stimulun böyüklükləri arasında müəyyən əlaqə formalaşdırır. Daha tez-tez, məsələn, bir neçə xüsusiyyətə malik olan mürəkkəb obyektlər var. forma, keyfiyyət və s. Çoxölçülü obyektlərin belə əlamətləri, eləcə də qiymətləndirmə tələb edən estetik və sosial xarakterli bir sıra obyekt və hadisələr Fexner qanununun əhatə dairəsindən kənardadır, lakin müasir psixofizikanın metodlarından istifadə etməklə kəmiyyətcə ifadə oluna bilər (S.Stivens, L. Thurston). Bir çox müəlliflərin tədqiqatları yeni metodlardan istifadə etməklə hər hansı stimulun kəmiyyətcə səciyyələndirilməsinin mümkünlüyünü göstərmişdir.
Obyektlərin, hadisələrin və ya hadisələrin müəyyən tərəflərinə nömrələrin verilməsi üçün istənilən qayda müəyyən miqyas yaradır. Qavranılan obyektlərin müəyyən xassələrinə nömrələrin verilməsində müxtəlif üsullardan istifadə müxtəlif miqyasların alınmasına gətirib çıxarır. Bu şəkildə əldə edilən tərəzilər ölçmək üçün fiziki tərəzidən fərqli olaraq subyektiv (və ya psixoloji) adlanır. müəyyən keyfiyyətlər obyektlər. üçün subyektiv miqyas tədqiqatçılar həm klassik psixofiziki metodlardan (orta səhv metodu, minimum ölçmələr, daimi stimullar), həm də yeni üsullardan istifadə etdilər. psixoloji üsullar, iki qrupa bölmək olar. Birinci qrupa daxildir birbaşa üsullar: intervalların bərabərləşdirilməsi, birbaşa ədədi qiymətləndirmə, ikili müqayisə, sıralama. İkinci qrupa daxildir dolayı üsullar: Fexnerin incə fərqlərə əsaslanan miqyaslama üsulu; bərabər dispersiyaya və reaksiya müddətinə əsaslanan tərəzilər.
Subyektiv miqyasların qurulması üçün ən çox istifadə olunan üsullar bunlardır:
- Stimulun miqyasının birbaşa subyektiv qiymətləndirilməsi üsulu standart stimuldan və bir sıra dəyişənlərdən istifadə etməklə. Standart hansısa rahat nömrə (yaxud 1, 10 və ya 100) ilə təyin olunur. Subyektin vəzifəsi dəyişən stimulları rəqəmlərlə təyin etməkdir ki, bu rəqəmlər standart və dəyişən arasındakı əlaqənin böyüklüyünü əks etdirsin.
- Bir sıra stimullardan subyektiv yarım və ya ikiqat stimulun seçilməsi üsulu bəzi orijinal standart stimulla müqayisədə, sonra yeni seçilmiş stimulla müqayisədə yarım və ya ikiqat və s.
- Bərabər İnterval metodu. Bu üsul, verilən iki stimul üçün, verilmiş stimullar arasında ortada olmalı üçüncü birini tapmaq lazım olduqda istifadə olunur, yəni. birincidən üçüncüsü qədər fərqli olmalıdır. Daha da bölmək olar: orijinal məlumatlardan biri ilə tapılan stimul arasında aralıq tapın.
Bu üsullar əsasında səsin həcmi, hündürlüyü, müddəti, ağrının stimullaşdırılmasının gücü, çəkisi, parlaqlığı, qoxusu, dadı, temperaturu və s. üçün subyektiv tərəzilər hazırlanmışdır.
Assosiasiya təcrübəsi
Semantik diferensial metod
J. Kelly tərəfindən fərdi konstruksiyaların metodologiyası
Psixosemantikanın metodları obyektin subyektə təqdim edilməsinin bütün formalarının öyrənilməsində tətbiq oluna bilər. Bruner xarici aləmin daxili təsvir formalarını adlandırmışdır: - hərəkət, - obraz, - işarə (simvol).
Məna təhlili üsullarını təsvir edərkən biz əsasən ilk addımı - obyektlərin semantik oxşarlığının qiymətləndirilməsi metodunun qurulmasını nəzərdən keçiririk.
Qiymətləndirmə obyektləri şifahi anlayışlar, təsvirlər (rəsmlər, portretlər, rənglər), hərəkətlər, davranışlar ola bilər.
Subyektiv miqyaslama üsulu
Klassik psixofizikadan götürülmüşdür (Woodworth, Schlosberg, 1974). Bu, obyektlərin semantik oxşarlıq matrisini birbaşa əldə etmək üsuludur.
Mövzuya müəyyən gradasiya miqyasından istifadə edərək “dəyərlərin oxşarlığını” qiymətləndirmək tapşırığı verilir. Məsələn, 0-dan 5-ə qədər olan şkala, burada 0 heç bir oxşarlıq deyil, 5 demək olar ki, eynidir.
Bu kifayət qədər dəqiq bir üsuldur (Miller, 1971), lakin əmək tələb edir. Obyektlərin semantik əlaqələrinin öyrənilməsi oxşarlıq matrisini qurmaq üçün n(n–1)/2 cüt müqayisə tələb edir.
NÜMUNƏ
Quşların və heyvanların semantik məkanının yenidən qurulması
(Reeps, Shobin, Smith, 1973).
Subyektlərdən 12 quş adının subyektiv oxşarlıq dərəcəsini 4 ballıq sistemlə qiymətləndirmələri istənilib.
Daha sonra çoxvariantlı analiz proseduru tətbiq olundu.
Onun mahiyyəti aşağıdakı kimidir. Subyektiv oxşarlıq matrisinə (təhlil olunan obyektlər arasındakı məsafə) əsaslanaraq, təhlil edilən obyektlərə uyğun gələn koordinat nöqtələri arasındakı məsafələr oxşarlıq matrisinin subyektiv məsafələrinə oxşar olan minimum mümkün ölçüdə həndəsi fəza yenidən qurulur. .
Riyazi olaraq, çoxölçülü miqyaslama proseduru nöqtələr arasındakı məlum məsafələrə əsaslanaraq bəzi koordinat oxlarına nöqtələrin koordinat proyeksiyalarının təyin edilməsindən ibarətdir.
Semantik məkanın seçilmiş faktor-oxlarının hər biri üçün hər bir sözün tapılmış yüklənmələri əsasında bu sözlərin semantik məkanda koordinatları yenidən qurulmuşdur.
Amil 1
Amil 1
çağırdı "ölçüsü"(bir dirəkdə qartal, qaz, digərində robin, sərçə, mavi tutuquşu).
Amil 2 adını aldı “vəhşilik”(qartal, jay, sərçə, robin) ev quşlarına qarşı (toyuq, ördək, qaz).
İki obyekt arasındakı semantik məsafə iki ölçülü məkanda bu dəyərlərin iki koordinat nöqtəsi arasındakı məsafə ilə müəyyən ediləcək və düsturla hesablanacaqdır:
D(semantik məsafə) =
(x1 – x2)2 + (y1 – y2)2
Assosiasiya təcrübəsi
Semantik analiz üçün ən inkişaf etmiş texnika.
C.Deese (1962), Dixon və Horton (1968), Creelman (1965) əsərlərində ətraflı müzakirə edilmişdir.
A.A.-nin əsərlərində assosiasiyaların əsasını təşkil edən proseslərin psixoloji mahiyyətinin təhlili verilmişdir. Leontyeva, L.B. Itelson, A.A. Brudny, B.A. Ermolaeva, V.F. Petrenko və başqaları.
Təcrübənin ümumi sxemi:
Təcrübənin ümumi sxemi:
mövzu stimul sözü ilə təqdim edilir və ağıla gələn ilk assosiasiyaların verilməsi istənilir
Assosiativ eksperiment adətən böyük nümunələr üzərində aparılır və subyektlər tərəfindən verilən assosiasiyalar əsasında hər bir stimul sözə reaksiya sözlərinin tezlik paylanması cədvəli qurulur.
Nümunə: 355 nəfər
Bir cüt sözlərin semantik yaxınlığının (məsafəsinin) ölçüsü cavabların paylanmasında təsadüf dərəcəsidir.
Yəni təhlil obyektlərinin oxşarlıq dərəcəsi onlar haqqında məlumatların assosiasiyalarının oxşarlığı ilə müəyyən edilir.
Müxtəlif müəlliflərin əsərlərindəki bu dəyər belə adlandırıla bilər: “kəsişmə əmsalı”, “birləşmə əmsalı”, “üst-üstə düşmə ölçüsü”.
moruq, çiyələk Və şirin
Assosiativ eksperimentin nəticələrinə görə, semantik cəhətdən “giləmeyvə” sözünə yaxın olan sözlər aşağıdakılardır: moruq, çiyələk Və şirin, sonra qarağat, albalı və rowan. "Şirə" sözü ən yaxın semantik oxşarlıq ilə xarakterizə olunur.
kimi mümkündür
kimi mümkündür sərbəst birləşmə təcrübəsi, cavabların seçilməsində mövzunun məhdud olmadığı və istiqamətləndirilmiş assosiasiya təcrübəsi, burada onun assosiativ axını müəyyən bir qrammatik sinif çərçivəsində təlimatla məhdudlaşdırılır.
Birliklər bölünür paradiqmatik sintaqmatik
Birliklər bölünür paradiqmatik(eyni qrammatik sinifdən olan reaksiya sözləri və stimullaşdırıcı sözlər: ata-ana, stul-stol və s.) və sintaqmatik(müxtəlif qrammatik siniflərdən stimullaşdırıcı sözlər və reaksiya sözləri: avtomobil sürmək, siqaret çəkmək-pis və s.)
Üstünlüklər
- sadəlik, istifadə rahatlığı, çünki böyük fənlər qrupları üzrə eyni vaxtda həyata keçirilə bilər;
- şüursuz komponentləri müəyyən etmək bacarığı, çünki subyektlər “istifadə rejimində” məna ilə işləyir;
- assosiativ texnika həm linqvistik mənaların arxasında duran koqnitiv strukturları, həm də subyektlərin fərdi xüsusiyyətlərini, onların şəxsi mənalarını əks etdirir.
Qüsurlar
- fonoloji və sintaktik oxşarlığa həssaslıq (nitq ştamplarından, klişelərdən istifadə).
Semantik diferensial metod
Çarlz Osqud.
1955-ci ildə hazırlanmışdır başçılıq etdiyi bir qrup amerikalı psixoloq Çarlz Osqud.
Əvvəlcə tədqiqat üçün istifadə edilmişdir sinesteziya mexanizmləri.
ilə bağlı araşdırmalarda geniş istifadə olunur qavrayış Və davranışşəxs, təhlili ilə sosial münasibətlər, şəxsi mənalar.
SD metodu prosedurların birləşməsidir miqyaslama və üsul nəzarət edilən birliklər.
- SD metodu konnotativ mənasını ölçür. Bunlar stimul simvolunun qavranılmasını izləyən və simvollarla mənalı əməliyyatlardan mütləq əvvəl gələn vəziyyətlərdir (Osgood, 1957).
- Sovet psixologiyasında bunun analoqu subyekt üçün məna mənası kimi “şəxsi məna” anlayışıdır (A.A. Leontiev, 1965; A.N. Leontiev, 1975).
- SD metodunda ölçülən obyektlər (anlayışlar, təsvirlər, simvollar və s.) şifahi antonimlərdən istifadə etməklə qütbləri dəqiqləşdirilən bir sıra bipolyar dərəcəli (üç, beş, yeddi ballıq) şkalalarda qiymətləndirilir.
SD metodunun üstünlükləri
- SD metodunun üstünlükləri
- Kompaktlıq (assosiativ metoddan fərqli olaraq).
- Məlumatların işlənməsinin asanlığı (rəqəmlə təqdim olunan standartlaşdırılmış məlumatlar statistik emal üçün asanlıqla uyğundur).
- Qafiyəli klişelər, qafiyəli assosiasiyalar prinsipinə əsaslanan assosiasiyaların mümkünlüyü, yəni. məzmun planının oxşarlığından deyil, ifadə planının oxşarlığından yaranan assosiasiyalar.
SD metodunun çatışmazlıqları
SD metodunun çatışmazlıqları
Seçilmiş şkalalar öyrənilən materialın onun üçün əhəmiyyət kəsb etməyən fənlərə bölmələri təyin edə bilər.
Verilənlərin emalı
Fərdi şkala üzrə konsepsiya balları bir-biri ilə korrelyasiya olunur. Faktor təhlilinin köməyi ilə yüksək korrelyasiyalı şkalaların paketlərini müəyyən etmək və onları amillər üzrə qruplaşdırmaq mümkündür.
Ç.Özgüd tərəzilərin qarşılıqlı əlaqəsini və qruplaşmasını təmin edən psixoloji mexanizmi hesab edirdi. Senesteziya.
Amerikalı psixoloq L.Marks (1975) sinesteziyanı orqanizm səviyyəsində ümumiləşdirməni təmin edən dilqabağı təsnifatın universal forması hesab edirdi.
SD metodunda tədqiq olunan obyektlərin yaxınlığının ölçüsü SD şkalalarında verilən qiymətləndirmə profillərinin oxşarlığıdır. Məsələn, emosional ifadəlilik, ifadə faktoruna görə “Nitq xüsusiyyətlərinin qiymətləndirilməsi” SD metodundan istifadə etməklə əldə edilmiş üç profili nəzərdən keçirək.
Şəkil göstərir ki, birinci profil (*) ikinci və üçüncü profillərdən (@, +) hesablamalarda əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Və son iki profil bir-birinə bənzəyir.
Faktorlar antonim sifətlərin ümumiləşdirmə formasıdır. Şkalaların faktorlar üzrə qruplaşdırılması sizə şkala ilə müəyyən edilmiş xüsusiyyətlərdən istifadə etməklə obyektləri təsvir etməkdən (qütb profil metodu) daha kiçik kateqoriya faktorları toplusundan istifadə edərək daha geniş təsvirə keçməyə imkan verir.
Seçilmiş amillərin hər biri üçün obyektin yükləri bu amilə daxil olan şkala üzrə obyektin qiymətlərinin arifmetik ortası kimi müəyyən edilir.
- Riyazi olaraq semantik məkanın qurulması daha yüksək ölçülü əsasdan aşağı ölçülü əsasa (miqyasla müəyyən edilmiş xüsusiyyətlər) aşağı ölçülü əsasa (kateqoriya-amillər) keçiddir.
Həndəsi cəhətdən semantik məkanın oxları kateqoriya faktorlarıdır (ortoqonal, bir-birindən asılı olmayan).
Obyektlərin konnotativ mənaları (emosional cəhətdən zəngin, zəif strukturlaşdırılmış və ümumiləşdirmənin az reallaşdırılmış formaları) bu məkan daxilində koordinat nöqtələri və ya vektorları kimi müəyyən edilir. Bu nöqtələr onların amil oxları üzrə proyeksiyalarına dair bilik əsasında yenidən qurulur (başqa sözlə, bunlar hər bir amil üçün obyektin amil yükləridir).
Öz tədqiqatlarında Ozgood (1962) müxtəlif konseptual siniflərdən olan anlayışları miqyasda miqyaslandırdı və sağlam subyektlərlə müqayisədə müxtəlif dil mədəniyyətlərinin nümayəndələri, müxtəlif təhsil səviyyəli insanlar və hətta şizofreniya xəstələri arasında eyni olan üç universal təsnifat faktorunu müəyyən etdi.
Charles Ozgood tərəfindən üç universal amil
Fəaliyyət
güc
Sinif
Diabet növləri
SD metodunun inkişafında aşağıdakı tendensiyalar müəyyən edilə bilər:
- Universal semantik məkanların qurulmasından, lüğəti müxtəlif sinif anlayışlarından fərqləndirən xüsusi semantik məkanların qurulmasına keçid.
- Təhlil olunan obyektlərin təsviri vasitələrinin genişləndirilməsi, tərəzi qurmaq üçün qeyri-şifahi, xüsusən də vizual təzadlardan istifadə etmək.
- Təsadüfi seçilmiş subyektlərin qrup orta məlumatlarına əsaslanan boşluqların qurulmasından idarə olunan bir xüsusiyyət (cins, yaş, sosial sinif və s.) subyektin şəxsiyyətinin diferensial psixoloji aspektlərini, onun idrak tərzini əks etdirən fəzalar.
Psixometrik üsullar
Psixoloji praktikada funksional vəziyyətlərin diaqnozu ən çox qoyulur
əsasında həyata keçirilir müəyyən bir həyata keçirilməsinin müvəffəqiyyətinin qiymətləndirilməsi
fəaliyyətləri. Eyni zamanda kəmiyyət, keyfiyyət göstəricilərinin dinamikası və
tapşırığın icra sürəti, həmçinin müvafiq dəyişikliklərdə əsas dəyişikliklər
psixoloji funksiyalar. Təhlil mövzusu real ola bilər
insanın əmək fəaliyyəti. Bunda vəziyyətin dəyişməsinin əsas göstəriciləri
Bu zaman səmərəliliyin kəmiyyət və keyfiyyət xüsusiyyətlərində dəyişikliklər baş verir
əsasən onların zahiri təzahürlərinə əsaslanaraq işləyir. Ancaq xarici əlamətlər
əməyin səmərəliliyinin dinamikası çox müxtəlif səbəblərdən asılıdır, yox
funksional vəziyyətindəki dəyişikliklərlə birbaşa bağlıdır. Bundan əlavə, üçün
Çox sayda peşə üçün bu dəyər ümumiyyətlə ölçülə bilməz,
vəziyyətin diaqnostikası vəzifəsi aktuallığını qorusa da. Buna görə də əsas
psixoloji diaqnostika vasitəsi qısa testlərin istifadəsidir
zamanı müxtəlif psixi proseslərin effektivliyini xarakterizə edən testlər
müvafiq davranış problemlərinin həlli. Bu vəziyyətdə qiymətləndirmə problemi
funksional dövlət tipik psixometrik vəzifə kimi çıxış edir - təsvir etmək və
müəyyən səbəblərin təsiri altında baş verənləri kəmiyyətlə ifadə edin (bununla
əmək fəaliyyəti subyektinin vəziyyətinə təsir edən amillər olduqda) növbələr
tədqiq olunan psixoloji proseslər.
Aşağıdakıların demək olar ki, hər hansı biri şərtləri diaqnoz etmək üçün istifadə edilə bilər.
effektivliyini qiymətləndirən eksperimental psixologiyada hazırlanmış üsullar
qavrayış, diqqət, yaddaş, təfəkkür və s. prosesləri bunlara daxildir
Bourdon sübut testi, xarakteristika üçün istifadə edilən Schulte cədvəlləri
diqqət, Ebbinghaus kombinasiya üsulu, qoşalaşmış assosiasiya üsulu, texnikalar
davamlı Kraepelin hesablanması və elementar Pieron-Ruser şifrələməsi,
intellektual proseslərin təhlili üçün nəzərdə tutulmuşdur. Onların siyahısında göstərilən testlər
çoxlu modifikasiyalar müasir diaqnostikada geniş istifadə olunur
təcrübə. Onlar kifayət qədər effektiv hesab olunur və əsas arsenalı təşkil edir
psixoloqların istifadə etdiyi vasitələr.
Tipik psixometrik prosedurlar testlər də daxil edilməlidir
təriflər mütləq və diferensial həssaslıq hədləri V
müxtəlif üsullar, kritik titrəmə birləşmə tezliyinin (CFMF) təyini,
ardıcıl təsvirlərin dinamikasının təhlili. Ancaq bunlarda müşahidə edilən dəyişikliklər
psixoloji göstəricilərə ən çox fizioloji şərh verilir və onlar
səhvən başqa üsullar kateqoriyasına aiddir.
Beləliklə, fizioloji çox vaxt ən ümumi üsullardan biri hesab olunur
Yorğunluğun qiymətləndirilməsi - KFSM.
Hiss sistemlərinin funksional vəziyyətindəki dəyişikliklər ilk növbədə görünür
hamısı həssaslıqdakı dəyişikliklərdə. Hətta yorğunluğun ilk araşdırmalarında
toxunma və eşitmə həssaslığının azalmasının sübutu qeyd edildi. Eşiklərin dinamikası
müxtəlif amillərin təsiri altında həssaslıq müşahidə olunur. Vacibdir
bu miqdarlara müxtəlif fiziki-kimyəvi təsir göstərir
ətraf mühit amilləri (kiçik nikotin intoksikasiyasından
havadakı oksigenin tərkibində və atmosferin miqdarında kəskin dəyişikliklər
təzyiq, müddəti 0,92 0 T fəaliyyətin icrası63
1) İlk növbədə, funksional fəaliyyətin qiymətləndirildiyi vəzifələr
dövlət, bir qayda olaraq, bir insanın həqiqətən həyata keçirdikləri ilə çox az ümumiliyə malikdir
fəaliyyətləri. İstifadə olunan testlər və məzmun arasında uyğunluğun olmaması
iş fəaliyyəti bir çox hallarda sınaq uğursuzluqlarına gətirib çıxarır
funksional vəziyyət. Testlərin belə qeyri-adekvatlığının parlaq nümunəsi kimi
davamlı 56-dan sonra bir araşdırmanın nəticələrinə istinad edə bilərik.
Subyektlər arasında konveyerdə iş saatlarında azalma müşahidə edilməyib
test performans səmərəliliyi. K. Cameronun qeyd etdiyi kimi, bu nəticə çətin ki
motivasiya təsirləri ilə izah edilməlidir - bu halda biz haqqında danışmaq lazım gələcək
subyektlərin qəhrəmanlıq səyləri. Bu, əksinə, uyğunsuzluğu göstərir
test tapşırıqları üçün seçilmiş metod və təhlil edilənlərin həssaslığı
göstəricilər.
2) Mövcud psixometrik metodların başqa bir əsas çatışmazlığı
test, onların köməyi ilə yalnız xarici qiymətləndirə bilərsiniz
təhlil edilən funksiyanın effektivliyi və bir qayda olaraq, heç nə demək olmaz
müşahidə edilən dəyişikliklərin səbəbləri. Belə geniş istifadə olunan qrupun nümunəsindən istifadə etməklə
qısamüddətli göstəricilərin dinamikasının qiymətləndirilməsi kimi psixometrik testlər
əzbərləmək, bu çətinliklərin əsl əhəmiyyətini nümayiş etdirmək asandır.
Çoxsaylı araşdırmalarda qısamüddətli yaddaş ilə aparılmışdır
ənənəvi üsullardan istifadə edərək, onun nisbi sabitliyi haqqında məlumatları ehtiva edir
müxtəlif əlverişsiz şəraitdə xüsusiyyətləri. Hətta ifrat dərəcədə
yüklər - temperaturun qəfil dəyişməsi, qravitasiyanın həddindən artıq yüklənməsi,
hipodinamik rejim və s. – qısamüddətli effektivliyin azalması
əzbərləmə yalnız xarakterlə birbaşa bağlı olmadıqda baş verir
fəaliyyətlər həyata keçirmişdir. Eyni zamanda, bir sıra müəlliflər qeyd edirlər ki, yorğunluq və s
əlverişsiz şərtlər informasiyanın ötürülməsi proseslərinə açıq şəkildə təsir göstərir
qısamüddətli yaddaş u1087-ni uzunmüddətli yaddaşa köçürür və sonuncudan material alır. Bunlar
faktlar prosesin yüksək dərəcədə avtomatlaşdırılmasının təzahürləri kimi şərh edilə bilər
qısamüddətli saxlama və kifayət qədər çevik olan əməliyyat strukturunun mürəkkəbliyi
iş şəraiti dəyişdikdə effektiv yadda saxlamağı təmin etmək.
Bununla belə, əsas səbəblərin ideyasını konkretləşdirməyə imkan vermirlər
Ənənəvi üsullardan istifadə edərək əldə edilən sürüşmələrin mənzərəsi olduqca müxtəlifdir.
haqqında fikirlərin ardıcıl eksperimental həyata keçirilməsi
geniş ilə sistemli reaksiya kimi funksional dövlət
adaptiv qabiliyyətlər, mexanizmlərin təhlilinə müraciət etməyi əhatə edir
onun təzahürlərinin xüsusiyyətlərinin müəyyən edilməsi. Buna uyğun olaraq istifadə olunan metodoloji üsullar
vasitələr belə məlumatların əldə edilməsi imkanını təmin etməlidir. Biri
Adekvat psixometrik üsulların yaradılmasının ən perspektivli yolları ilə əlaqələndirilir
funksional strukturun müasir nəzəri konsepsiyalarından istifadə etməklə
müxtəlif psixi proseslər.
Səmərəliliyin dəyişməsinin xüsusi mexanizmlərini təsvir etməyə çalışarkən
tədqiq olunan proseslərin təsir növü haqqında bilik əsas əhəmiyyət kəsb edir
Yüklər. Əsas olanlar kimi iki alternativ fərziyyəni ayırd etmək olar.
Bunlardan birincisi, əlverişsiz amillərə məruz qalma şəraitində
fərdin ehtiyatlarında ümumi bir azalma var ki, bu da vahidliyə gətirib çıxarır
müxtəlif vəzifələrin yerinə yetirilməsinin pisləşməsi. İkincisi haqqındakı rəyə əsaslanır
yükün fərdi strukturların işinə təsirinin spesifikliyi.
Xüsusi və ya lokallaşdırılmış yük təsirinin mövcudluğu haqqında
Bir çox tədqiqatların nəticələri göstərir. Ən parlaq sübutlardan biri
Bu fərziyyə sol və sağ yarımkürələrin işini təhlil edərək əldə edilmişdir
beyin. Beləliklə, məlum oldu ki, əgər uzun müddətdir
məlumat yalnız bir yarımkürəyə ünvanlanır, sonra yorğunluq təsir etmir
başqasının fəaliyyəti ilə bağlı vəzifələri yerinə yetirmək. Bundan əlavə, sol yarımkürə
şifahi məlumatların işlənməsi, mənfiyə daha az davamlıdır
məkan-obyektiv təmin edən yüklərin düzgün olandan daha çox təsiri
vəziyyətin təsviri.
Bu cür məlumatlar üç fərqli fərziyyə ilə izah edilə bilər:
a) yükün təsiri altında birbaşa bütün strukturlarda sürüşmələr baş verir
subyektin qarşısında duran problemin həlli prosesinə daxil edilir;
b) yük ümumiləşdirilmiş, lakin müxtəlif dərəcədə pisləşməyə səbəb olur
müxtəlif strukturların, o cümlədən işə daxil olanların fəaliyyəti;
c) yük seçici səbəb olur, lakin hamıya münasibətdə spesifik deyil
həll olunan problemin xüsusiyyətləri, müəyyən strukturların pozulması.
Yəqin ki, analiz səviyyəsindən asılı olaraq (fərdi neyronlar,
fizioloji sistemlər, zehni proseslər) yükün təsir növü ola bilər
fərqli olduğu ortaya çıxır. Koqnitiv kursun öyrənilməsinə həsr olunmuş tədqiqatlarda
proseslər (selektiv diqqət, qısamüddətli yaddaş, semantik
kodlaşdırma) səs-küyə məruz qalma, yorğunluq, təhlükə və s
əlverişsiz amillər, üçüncünün etibarlılığını təsdiq edən məlumatlar əldə edildi
fərziyyələr. Yüklərin mənfi təsiri müəyyən pozuntularda əks olunur
psixoloji əməliyyatların növü - dəstəkləyicidə özünəməxsus "zəif nöqtələr"
funksional sistem üçün problemin həlli. Bu baxımdan məqsədəuyğun görünür
imkan verən differensiallaşdırılmış diaqnostika üsulları kompleksinin istifadəsi
yükün təsir etdiyi xüsusiyyətlərin eyni vaxtda qiymətləndirilməsini əldə edin
sistemin elementləri və onların əlaqələri.
Psikometrikdən müvəffəqiyyətlə istifadə etmək üçün vacib şərtlərdən biri
texnikalar eksperimentin texniki dəstəyidir. Ənənəvi imkanlar
“Qələm-kağız” növü üzrə təşkil edilən formal metodlar açıq şəkildə kifayət deyil
tədqiq olunan psixi proseslərin strukturunun ətraflı təhlili üçün. İstifadəsi
diaqnostik məqsədlər üçün aparat üsulları müəyyən tələblər qoyur
sınaq şəraitinin standartlaşdırılması məqsədilə texniki vasitələrin unifikasiyası. bir
diaqnostikanın texniki rasionallaşdırılmasının ən güclü sahələrindən biridir
proses kompüterdən istifadədir. Bir tərəfdən nəzarət kompüterlərinə əsaslanır
modelləşdirmə mümkündür müxtəlif vəziyyətlər kompleksin təhlili üçün
real vaxtda psixi proseslər. Bu, istifadəsi ilə asanlaşdırılır
müxtəlif növ displeylər, onların köməyi ilə yüksək keyfiyyətli təqdimat həyata keçirilir
müxtəlif və praktiki olaraq qeyri-məhdud stimullaşdırıcı materialın həcmi
müxtəlif vaxt şəraitinin geniş diapazonu. Digər tərəfdən, əgər varsa
uyğun proqram təminatı tamamlamağa imkan verir
diaqnostik eksperimentin avtomatlaşdırılması. Lazım olanları təqdim etməklə yanaşı
məlumat Kompüter test subyektlərinin cavablarını və prosesini qeyd edə bilər
test prosesi zamanı birbaşa məlumat. Buna əsaslanaraq onu əldə etmək olar
insanın funksional vəziyyətinin ifadəli qiymətləndirilməsi. Prosedurun rəsmiləşdirilməsi
testlər əsasında optimal tədqiqat strategiyalarını seçməyə imkan verir
eksperimentlərin planlaşdırılması və adaptiv proqramların işlənib hazırlanması üçün adekvat texnikalar
növü. Ədəbiyyatda avtomatlaşdırılmış proqram təminatının təsviri var
kompleks psixometrik və psixofizioloji təcrübələr
tədqiqat.
Bununla belə, kompüterlərin praktiki tədqiqat sahəsinə daxil edilməsi həmişə olmur
mümkün olduğu ortaya çıxır. Sonra tədqiqatçının köməyinə “kiçik” vəsaitlər gəlir.
avtomatlaşdırma” – həyata keçirmək üçün ixtisaslaşmış portativ qurğular
əvvəlcədən məhdud psixometrik tapşırıqlar sinfində sınaqdan keçirmək
sabit sahə eksperimental şərait, idarə etmək asan və uyğun
nəqliyyat. Artıq oxşar növləri var
müxtəlif komplekslərin həyata keçirilməsi üçün nəzərdə tutulmuş eksperimental stendlər
həm laboratoriyada, həm də sınaqdan keçirilmiş psixometrik üsullar
istehsal şəraiti.
Subyektiv qiymətləndirmə üsulları
Diaqnostik məqsədlər üçün subyektiv üsullardan istifadə perspektivləri
zamanı müxtəlif vəziyyətlərdə simptomların müxtəlif təzahürləri ilə izah olunur
fərdin daxili həyatı - yorğunluq hissləri kompleksindən spesifikə qədər
qeyri-adi fəaliyyət şəraitində baş verən self-afferentasiya dəyişiklikləri.
subyektiv informasiya məzmunu haqqında geniş rəy baxmayaraq
məlumatlara görə, bu tədqiqat sahəsi uzun müddət elmi inkişafdan kənarda olmuşdur.
Üstəlik, əsas məsələ
etibarlı məlumat əldə etmək üçün öz hesabat məlumatlarından istifadə etmək imkanı.
Həqiqətən də subyektiv təcrübələr kompleksinin formalaşmasına birbaşa təsir göstərir
subyektin münasibəti və özünü əks etdirmə bacarığı, dərəcəsi kimi amillər
simptomlar və onların təzahür vaxtı barədə məlumatlılıq, səviyyədən açıq bir asılılıq
motivasiya, fəaliyyətin əhəmiyyəti, insanın şəxsi xüsusiyyətləri. Bununla belə, görə
S. G. Gellerstein ədalətli bəyanatına görə, subyektiv təzahürlər heç bir şey deyildir
şüurda və ya hisslərdə obyektiv proseslərin vəziyyətinin əks olunmasından başqa
şəxs. Tədqiqatçı bu sahəni təhlil etmək üçün adekvat yol tapmalıdır
həyat fəaliyyətinin təzahürləri. Davam edənlərin məzmununu ümumiləşdirin
onilliklərin müzakirəsini ilk subyektiv yaradıcısı B. Muskionun sözləri ilə söyləmək olar.
yorğunluğu ölçmə üsulları: “Haqqında ən ziddiyyətli fikirlər var
yorğunluq göstəriciləri kimi yorğunluq hisslərindən istifadə etmək imkanı.
lakin onlar müasir psixologiyanın uğursuz cəhdlərini əks etdirir
işlərin əsl vəziyyəti."
Nəzəri mübahisələrə paralel olaraq, spesifikliyin intensiv inkişafı var
funksional vəziyyətlərin subyektiv qiymətləndirilməsi üsulları. Çox vaxt obyekt kimi
diaqnoz yorğunluqdur. Bununla belə, qiymətləndirmənin subyektiv üsulları var
monotonluq vəziyyətləri, müxtəlif formalar narahatlıq, stress.
Bu texnikalar qrupunun inkişafı diqqətlə öyrənmə yolu ilə getdi
tədqiq olunan şərtlərin simptomları və iki əsas metodolojinin müəyyən edilməsi
istiqamətlər: sorğu metodu və subyektiv təcrübələrin miqyası metodu olan
müəyyən mənada hazırlığın ardıcıl mərhələləri hesab oluna bilər
diaqnostik test.
Anketlər
Bu üsullar qrupu keyfiyyətcə müxtəlifliyi müəyyən etməyə yönəlmişdir
az və ya çox asanlıqla həyata keçirilə bilən dövlət təcrübələri
şəxs. Müəyyən edilmiş simptomlar ətraflı şəkildə sorğuya daxil edilir
sualda şifahi ifadələr və ya təsdiq formaları.
Kəmiyyət qiymətləndirməsi və ya hər bir simptomun şiddətinin müəyyən edilməsi deyil
belə tədqiqatların əsas məqsədidir. İnsan vəziyyətinin xüsusiyyətləri
qeyd olunan simptomların ümumi sayına əsaslanır II onların keyfiyyətinin təhlili
orijinallıq. Fərdi anketlər həcm baxımından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir
onların tərkibinə daxil olan xüsusiyyətlər və onların qruplaşdırılması üsulları. Anketin uzunluğu ola bilər
bir neçə əlamətdən bir neçə onlarla və hətta yüzlərlə qədər dəyişir. General
müasir anketlərin işlənib hazırlanması tendensiyası məhdudlaşdırmaq istəyidir
test testinin qısalığının tələblərinə cavab verən simptomların siyahısı və
kəmiyyət emal asanlığı. Eyni zamanda, bu, daxil edilməsini nəzərdə tutur
ən vacib, "əsas" xüsusiyyətlərin siyahısı.
İnformasiya xarakterli əlamətlərin seçilməsi və onların qruplaşdırılması əsas yollardır
daha yığcam və etibarlı anketlərin yaradılması. Belə işləri həyata keçirərkən
çoxvariantlı statistik analiz alətlərindən tez-tez istifadə olunur. Əsərində S.
Kashiwagi yorğunluğun qiymətləndirilməsi sorğusunun qurulmasında istifadə edilmişdir
Yorğunluğun müxtəlif təzahürlərini aşağıdakı kimi təsnif etmək olar:
aşağı aktivləşmə, aşağı motivasiya və fiziki parçalanma əlamətləri.
İlk iki simptom qrupunun demək olar ki, hamı üçün ümumi olduğu güman edilirdi
hər növ əmək.
Anketin hazırlanması üçün mənbə materialı 48 ifadə,
yorğunluğun müxtəlif təzahürlərini təsvir edir. -də araşdırma aparılıb
65 subyekt yeddi ballıq şkaladan istifadə edərək hər birinin uyğunluğunu qiymətləndirdi
yorğunluğu yoxlamaq üçün şifahi formalaşdırma. Faktorizasiya əsasında
əldə edilən məlumatlar, ən məlumatlandırıcı simptomların iki qrupu müəyyən edildi,
şərti "zəif aktivasiya" və "zəif motivasiya" adları ilə birləşdirilir. Cədvəldə 1
Hazırlanmış sorğunun məzmunu təqdim olunur.
Anketə daxil edilən simptomlar arasında:
mövcudluğunu qiymətləndirmək test mövzusu üçün çətin olan, xüsusən də şərtlərdə
istehsal prosesi (məsələn, gözlərin və üzün ifadəsinin xarakteri). Təbii ki,
ki, bu, testdən istifadə edərkən müəyyən çətinliklərə səbəb olur. Digər tərəfdə,
belə xaricdən ifadə olunan əlamətlərin olması çox arzuolunandır, çünki onlar
subyektlərin cavablarına obyektiv nəzarət imkanlarını açmaq.
Cədvəl 1 S. Kaşivaqi tərəfindən yorğunluğun diaqnostikası üçün sorğu
“Zəif aktivasiya” “Zəif motivasiya”
Hazır deyil Kimə iş
Çürük yanaqlar
Söhbətlərdən qaçınmaq
tutqun üz
Cansız gözlər
Qıcıqlanma
Apatiya üz
İşdə səhvlər
Baxışlardan yayınma
Ünsiyyətdə çətinlik
Yavaşlıq
Yuxusuzluq
Başqa şeylərlə bağlı narahatlıqlar
Solğun sifət
Ağaclı üz
Titrəyən barmaqlar
Diqqəti cəmləmək və dinləmək qabiliyyətinin olmaması
Daha yaxşı anketlərin hazırlanması tapmağı əhatə edir
kompromis həlli.
İstifadə edərkən ortaya çıxan əsas metodoloji çətinliklərdən biri
diaqnostik məqsədlər üçün sorğular, – kəmiyyətin adekvat üsullarının olmaması
əldə edilən nəticələrin qiymətləndirilməsi. Qeyd edilən simptomların ümumi sayının xülasəsi
– çox kobud göstərici, xüsusən də müqayisəliliyi nəzərə almadıqda
xüsusi bir xüsusiyyətin mövcudluğunun əhəmiyyəti. Bundan əlavə, sorğu vərəqələri adətən yoxdur
Hər bir simptomun şiddəti müəyyən edilir. Bu çatışmazlıqlar qisməndir
subyektiv hal ölçmə üsullarından istifadə etməklə aradan qaldırılır.
Subyektiv dövlət miqyası üçün üsullar . Bu texnikalar qrupu
vəziyyətinin daha dəqiq qiymətləndirilməsi üçün nəzərdə tutulmuşdur. Mövzu ilə əlaqələndirilməsi xahiş olunur
bir sıra əlamətlərə malik hisslər, hər birinin ifadəsi mümkün qədər qısadır.
Onlar, bir qayda olaraq, ya bir cüt qütb əlaməti ilə təmsil olunur ("yorğun - yorğun deyil",
"Şən - letargik") və ya ayrıca qısa ifadə ("yorğun", "zəiflik",
"istirahət etdi"). Bir insanın şiddətini qiymətləndirə bildiyi güman edilir
hər bir simptom, daxili təcrübənin intensivliyini verilən ilə əlaqələndirir
reytinq şkalası. Semptomun təqdimat formasından asılı olaraq, var
bipolyar və mono- və ya birpolyar tərəzi. Əksər hallarda bu texnikalar
psixologiyada geniş istifadə olunan semantik metodun modifikasiyalarıdır
C. Osgood tərəfindən diferensial.
Ciddi problem optimal dizayn üsullarının axtarışıdır
reytinq öz-özünə ölçülür. Bu halda ilk sual ölçü ilə bağlı yaranır
tərəzi, onların forması və onlarla işləmə üsulları. Adətən tərəzi ehtiva edir
beş, yeddi və ya doqquz dərəcə. Ancaq bəzi hallarda onların sayı əhəmiyyətlidir
artır: məsələn, U.Lundberq və M.Frankenhauzerin əsərlərindən birində istifadə olunur.
100 ballıq şkala. Qeyri-məzun tərəzi kifayət qədər geniş yayılmışdır - belə
“reytinq şkalasının vizual analoqları” və qrafik şkala adlanır. Bunda
Bu halda, subyektlərə onların üzərində müəyyən ölçülü düz seqmentlər təklif olunur
miqyasın intensivliyinə subyektiv olaraq uyğun gələn məsafəni qeyd edin
təcrübələr.
Bu cür müxtəliflik fonunda araşdırmalara həsr edilmişdir
tərəzilərin optimal növünün və ölçüsünün seçilməsi. doğru bir meyl var
mərhələli qiymətləndirmələrin həddindən artıq parçalanmasının qarşısını almaq. McKell-Bii tərəfindən edilən araşdırmada
subyektiv miqyaslamanın dəqiqliyinin say artdıqca dəyişilmədiyi göstərilir
beşdən yuxarı miqyasda dərəcələr, həmçinin qrafik miqyaslara keçərkən L.
Hallsten və G. Borg yeddi ballıq şkalalara üstünlük verirlər. Xüsusilə
bipolyar istifadənin müqayisəli dəyəri məsələsi və
monopolyar tərəzilər. Eyni zamanda, üstünlüklə bağlı fikirlər tez-tez ifadə edilir
sonuncu.
Subyektiv metodların inkişafı seçim və unifikasiya vəzifəsini qoyur
əlamətlər siyahısına daxil edilən söz və ifadələrin mənaları. Bu məqsədlə adətən olur
L.Thurstone metodundan istifadə olunur. Onun həyata keçirilməsi kifayət qədər mövcudluğunu tələb edir
test subyektlərinin böyük bir qrupu - özləri yaratmaq üçün çalışan mütəxəssislər
tərəzi. İşin birinci mərhələsi məhdud sayda sözləri seçməkdən ibarətdir və
təhlil edilən vəziyyətin kritik dərəcələrini xarakterizə edən ifadələr, -dən
hər bir u1103 dilində mövcud olan şifahi ifadələrin geniş siyahısı. Sonra
eyni ekspert qrupunun bir sıra təsnifatları üçün yerləşdirmə qaydası müəyyən edilir
miqyasda seçilmiş xüsusiyyətlər. Bu metoddan istifadə edərək biz inkişaf etdirdik və
sadə birölçülü yorğunluq dərəcəsi şkalaları (J. McNally, 1954) və müasir
multifaktorial texnikalar.
Yorğunluğun diaqnostikası sahəsində miqyaslama metodunun tətbiqi tarixi
B. Muskio və A. Poffenbergerin əsərləri ilə başlamışdır. Sonuncu təklif edildi
əsas sağlam düşüncə əsasında qurulmuş bir ölçülü yeddi ballıq şkala
mənada. Buna bir çox müasir tədqiqatlarda rast gəlmək olar. Ancaq daha tez-tez nə vaxt
tərəzi qurarkən onlar bir kompleksin mövcudluğu fikrindən çıxış edirlər
müəyyən bir vəziyyətə uyğun gələn heterojen təcrübələr. Güman edilir ki,
belə bir simptom kompleksinin açıq şəkildə fərqli əlamət qrupları ilə təmsil olunduğunu,
şiddəti vəziyyətin inkişaf dərəcəsindən asılı olaraq dəyişir.
fiziki yorğunluğun artması. Orijinaldan klaster analizindən istifadə
seçilmiş simptomlar siyahısından əlamət qrupları müəyyən edildi, ilə xarakterizə olunur
onların hər birinin daxilində korrelyasiya strukturlarının oxşarlığı və tamlığı
müxtəlif qrupların müstəqilliyi. Üç qrup əlamət müəyyən edildi: "yorğunluq"
(C1), “işləmək istəməmək” (C2), “motivasiya” (C3). Aşağıda simptomların siyahısı verilmişdir
bu testin son versiyasına daxil edilmiş yorğunluq (Cədvəl 2). əsasında
digər diaqnostik metodların məlumatları ilə müqayisəsi göstərdi ki, ümumiyyətlə,
təklif olunan test fiziki yorğunluğun ölçülməsi üçün uyğundur. Keyfiyyətli
qrupların tərkibinin təhlili göstərir ki, onlardan birincisinə “üzvi” simptomlar daxildir.
yorğunluğun təzahürləri. Bu əlamətlər qrupu ən çox və ən aydındır
ayrılan hər şeydən.
Cədvəl 2. “Fiziki Sorğu” testinə daxil edilmiş əlamətlərin siyahısı
fəaliyyət"
Gru işarəsi
İmza Qrupu
1. Nəfəs almanın artması
2. Əzələ ağrısı
3. Hiss
yorğunluq
4. Nəfəs almaqda çətinlik
5. Artan tezlik
ürək döyüntüsü
6.Ayaqlarda zəiflik
7. Tükənmə
8. Ayaqların titrəməsi
9. Quru ağız
4. 10. Nəfəs darlığı
11. Tərləmə
13. Dəyişmək arzusu
xarakter
fəaliyyətləri
14. Hiss
diskomfort
15. Təravət hissi
16. Əminlik
tədbirlər
17. Faiz
18. Enerji
“İşləmək istəməmək” qrupunun simptomları daxili hissləri əks etdirir
narahatlıq və kompleks mənfi emosiyalar yerinə yetirilməsinə münasibətdə
fəaliyyətləri. Baxmayaraq ki ümumi prinsip seçilmiş simptomları bir qrupda birləşdirir
Onların statistik təzahürlərini formalaşdırmaq olduqca çətindir
əlaqələr təkrarlanan ölçmələr arasında çox uyğundur. Bir qrup üçün
aktivləşmə və diqqət səviyyəsindəki dəyişiklikləri təsvir edən "motivasiya" əlamətləri
fəaliyyətlər nəticələrin nisbətən aşağı sabitliyi ilə xarakterizə olunur. Əsasən
bu simptomlar qrupunun diaqnostik əhəmiyyəti şübhə doğurmur. Onun qüsurları
daha çox ilkin siyahının tam uğurlu seçilməməsinin nəticəsidir
ifadə.
Nəzərdən keçirilən tədqiqatda multifaktorial texnikanın qurulması
yorğunluğun qiymətləndirilməsi empirik məlumatlar əsasında aparılmışdır: təcrübələr zamanı
ən həssas əlamətlər seçilib, onların təsnifatı və formalaşması
əsas qruplar mürəkkəb statistik prosedurlardan istifadə etməklə həyata keçirilmişdir.
Başqa bir yol var.
V. A. Doskin tərəfindən təklif olunan yorğunluğun fərqli özünü qiymətləndirmə testi
və başqaları əsas komponentlərin ilkin müəyyənləşdirilməsinə əsaslanır
(Qısaldılmış SAN kimi). IN orijinal versiya test onların hər u1080 on ilə təmsil olunur
qütb xüsusiyyətləri, ifadə dərəcəsi ilə müəyyən edilir
yeddi ballıq şkala. Vəziyyətin diaqnozunun əsaslandığı vurğulanır
ilə azalan kateqoriyaların hər birinin mütləq təxminləri üzrə deyil
yorğunluq, həm də onların nisbətinin göstəriciləri üzrə. İstirahət edən insanda hər üçü var
rifah və fəaliyyət göstəricilərinin daha çox azalması səbəbindən onların fərqliliyi artır
subyektiv əhval reytinqləri ilə müqayisədə. Bu məlumatın olduğu ortaya çıxır
şərtlərin daha incə diferensiallaşdırılması üçün faydalıdır (şək. 7).
Beləliklə, subyektiv qiymətləndirmə metodlarının inkişafının əsas xətti ilə bağlıdır
istifadəyə əsaslanan mürəkkəb çoxvariantlı testlərin yaradılması
müasir riyazi aparat və toplanmış məlumatlara çıxış
miqyaslı istifadənin ənənəvi sahələri - subyektiv psixofizika və
psixometriya. Bununla belə, inkişaf prosedurlarının metodoloji təkmilləşdirilməsi
subyektiv testlər onlardan əldə edilən fundamental birtərəfliliyi aradan qaldırmır
informasiyadan istifadə etməklə - vəziyyətin subyektin özü nöqteyi-nəzərindən qiymətləndirilməsi. Onun
etibarlılıq paralel olaraq toplanmış obyektiv məlumatlar ilə dəstəklənməlidir.
Stevens ölçmə prosedurunun birbaşa nəticəsi olaraq interval və ya nisbət miqyasında hissiyyatın böyüklüyünü qiymətləndirməyə imkan verən bir qrup üsul (birbaşa miqyaslama üsulları) hazırladı. Stevens, hisslərin birbaşa qiymətləndirilməsinin mümkün olduğunu müdafiə etdi, bunun üçün yalnız müşahidəçilərə hisslərini rəqəmlərin dilinə "tərcümə etməyə" imkan verən müəyyən üsullardan istifadə etmək lazımdır. Stivens və onun ardıcılları oxşar miqyaslama metodlarından istifadə edərək, güc qanunu adlanan siqnalın böyüklüyü ilə onun yaratdığı sensasiyanın böyüklüyü arasındakı əlaqəni təsvir edən bir tənlik tapdılar. Bu qanuna görə, bir gücə yüksəldilmiş siqnalın fiziki intensivliyinə nisbətdə hissiyyatın böyüklüyü artır.
- münasibətlərin qiymətləndirilməsi metodu: təklif olunan sensasiyanın əvvəlkindən neçə dəfə böyük və ya az olduğunu izah etmək təklif edildi (mövzuya 2 (və ya daha çox) stimul təqdim olunur və stimullar arasındakı əlaqəni qiymətləndirmək lazımdır. verilmiş parametr və rəqəmlə ifadə edin);
- münasibətlərin qurulması üsulu: istinad stimulu üçün ondan müəyyən dəfə çox və ya az olan birini seçmək təklif edilmişdir (fraksiya - bölmə və ya vurma).
- böyüklüyün qiymətləndirilməsi üsulu: sensasiyanın böyüklüyünü standart vahidlərdə qiymətləndirmək təklif edildi (standart var (bir ədədi dəyəri var, məsələn, 1-dir), sonra təsadüfi sifariş standarta uyğun olaraq qiymətləndirilməli olan stimul təqdim olunur. Subyekt stimulların ardıcıllığına nömrələr təyin etməlidir (məsələn: emosiyaların qiymətləndirilməsi));
- kəmiyyətlərin təyini üsulu: bərabər bir sensasiya seçmək təklif edildi müəyyən məbləğ standartın vahidləri (qiymətin qiymətləndirilməsi metoduna əks prosedur). Burada eksperimentator kəmiyyətləri (rəqəmləri) adlandırır və subyektdən təqdim olunan ədədi oxa uyğun olaraq bir sıra stimulları təşkil etməyi xahiş edir.
İnterval miqyasına aparan birbaşa üsullar (bərabər məsafəli tərəzilərin qurulmasına əsaslanan üsullar, interval miqyası):
· Bərabər sensor məsafə metodu. Subyektin bir sıra stimulları seçməyə və ya əlaqələndirməyə çalışdığı bir sıra üsullar var ki, onlar müəyyən kontinuum boyunca subyektiv olaraq bərabər məsafələri qeyd etsinlər.
Birincisi "aralığı yarıya bölmək". 1850-ci ildə yayla rəssamlardan ağ və qara arasında olan boz tonu yenidən yaratmağı xahiş etdi. Ağ və boz arasındakı subyektiv məsafə qara və boz arasındakı kimi idi. Əsas məqsəd Fexner qanununun etibarlılığını yoxlamaq idi. Orta nöqtə arifmetik orta deyil, həndəsi orta ilə üst-üstə düşsəydi, Fechner haqlı olardı. Məqsəd bəzən bir ortaya, bəzən də başqasına düşür; Elə oldu ki, o, özünü onların arasında bir yerdə tapdı. Aydındır ki, bu metod fraksiya üsulu ilə eyni səhvlərə məruz qalır. Əslində, intervalın yarıya endirilməsi üsulu kəmiyyətin yarıya bölünməsi üsuluna çox bənzəyir. Yeganə fərq ondadır ki, yarıya bölünmə üsulu miqyas üçün əsl sıfır yarada bilər.
Sanford təcrübəsi. Təbii ki, eksperimentləri yarıya endirməklə məhdudlaşdırmaq üçün heç bir səbəb yoxdur. Siz subyektiv məsafəni istənilən sayda bərabər intervallara bölmək olar. Sanford tərəzi təcrübəsində, 5 ilə 100 q arasında dəyişən 108 çanta, aralarında təxminən bərabər hiss məsafəsi olan beş yığına düzülür. Hər bir svayda yerləşdirilən bütün çəkilərin ortası loqarifmik miqyasda ordinata, xətti miqyasda subyektiv qiymətlər isə absis üzərində qurulursa, Fechner qanununa görə nöqtələr düz bir xətt üzərində yerləşməlidir.
Mövzu müxtəlif stimullarla təqdim olunur və onların hamısı ilə əlaqələndirilməsi xahiş olunur müəyyən bir rəqəm Kateqoriyalar. 3-dən 20-yə qədər kateqoriyalar. Kateqoriyalar adətən rəqəmlər və ya sifətlərdən ibarətdir. Kateqorik miqyaslama üçün sadə prosedurlardan biri görünən bərabər intervallar üsuludur. Güman edilir ki, insan qıcıqlandırıcıları kateqoriyalara təyin edərkən istifadə olunan kateqoriyaların sərhədləri arasındakı intervalları nəzərə ala bilir. Buna əsaslanaraq, eksperimentator kateqoriyalara interval miqyasında dəyərlər kimi baxır. Etibarlı məlumat əldə etmək üçün orta hesablama lazımdır böyük miqdar hökmlər. IN müasir təcrübə Hər bir ədədi kateqoriya üçün ölçülən xarakteristikanın ifadə dərəcəsini göstərmək üçün tez-tez şifahi etiketlərdən istifadə olunur. Bu işarələr mövzuya stimulun miqyası haqqında daha dəqiq və ardıcıl mühakimə yürütməyə kömək edir. Kontekstin təsiri - digər stimulların böyüklüyü - böyükdür.
Çarpaz modal müqayisə üsulu.
Güc qanununun daha ətraflı yoxlanılması üçün təcrübələr aparıldı stimulların çarpaz modal müqayisəsi. Təcrübədə subyektin vəzifəsi müxtəlif modallıqlardan gələn hisslərin intensivliyini bərabərləşdirmək idi. Məsələn, barmağına yerləşdirilmiş vibrasiya sensorundan duyğunun gücünü və səsin həcmini bərabərləşdirməli idi. Subyektlərin eksperimental vəziyyətə müəyyən uyğunlaşmasından sonra onlar kifayət qədər sabit olurlar.
Əgər güc qanunu həqiqətən doğrudursa, onda stimullar və hisslər arasında əlaqə olmalıdır:
Qoy iki sensor modallıq olsun: Sn və Sm, güc münasibətləri ilə In və Im müvafiq stimullarla əlaqələndirilir:
S1= I1 ^n S2= I2 ^m
Mövzunun S1 və S2 intensivliyini bərabərləşdirdiyini nəzərə alsaq:
Bərabərlik meyarı o deməkdir ki, stimullar bərabərdir, çünki onlar bərabər intensivliyin hiss nəticələrinə gətirib çıxarır. Üstəlik, loqarifmlər götürərkən stimulun intensivliyi xətti asılılıqla əlaqələndirilir, yəni bu, güc qanununu təsdiqləyir (tgL=m/n, burada L düz xətt və absis oxu arasındakı bucaqdır).
Dolayı miqyaslama.
Fechner hədlərini ölçmək üçün üç üsul:
1) Sərhədlər (minimum dəyişiklik) üsulu: stimulda hansı minimal dəyişikliklər hisslərdə fərqlərə səbəb olur.
standart stimul subyektə təqdim edilmir və onun vəzifəsi stimulu aşkar edib-etmədiyinə cavab verməkdir. Burada 2 kəmiyyət müəyyən edilir: artan intensivliyə malik bir sıra stimullardan istifadə edərkən subyektin ilk dəfə hiss etdiyi stimulun miqyası və qıcıqların ardıcıllığı müəyyən edildikdə ilk dəfə hiss olunmayan stimulun miqyası. intensivliyi azalır. Hər bir sütunun mütləq hədlərinin orta qiyməti mütləq həddi kimi qəbul edilir.
Vərdiş səhvi– azalan sıralarda “bəli” cavabını, artan sıralarda isə “yox” cavabını saxlamaq meyli. Gözləmə xətası Bu var əks xarakter. Dəyişiklik gözləməsi ilə əlaqələndirilir - əksinə cavab verən dəyişiklik.
eksperimentator müqayisə edilən stimulu kiçik addımlarla artan və enən sıralarda dəyişir. Hər dəfə stimul dəyişdikdə, mövzu deməlidir<, = или >standartla müqayisədə dəyişən stimul. Təcrübə nəticəsində cavab kateqoriyasındakı dəyişikliyə uyğun gələn dəyişən stimulun dəyərləri müəyyən edilir. L dəyərlərini müəyyən etmək üçün azalmada yalnız +-dan = (L+, yuxarı fərq həddi) 1-ci keçidi və =-dən --ə (L-, aşağı fərq həddi) 1-ci keçidi nəzərə almaq tövsiyə olunur. seriyası. Artan sıralarda –-dən =-ə 1-ci keçid və =-dən +-ə 1-ci keçid nəzərə alınır. Qeyri-müəyyənlik intervalı(IN) – təxminlərin ən çox tapıldığı yer =. IN 2 fərq həddini və ya e.z.r. zonasını əhatə edir: --dən = və =-dən +. Fərq həddi= IN/2.
2) Quraşdırma üsulu (orta səhv): stimul subyektiv olaraq standarta uyğun gələnə qədər tənzimlənir.
Fərq həddini təyin edərkən subyekt, bir qayda olaraq, davamlı olaraq dəyişə bilən müqayisəli stimulu standarta uyğunlaşdırır, yəni. standarta bərabər göründüyü dəyişən stimulun dəyərini təyin edir. Bu prosedur bir neçə dəfə təkrarlanır və sonra subyektin münasibətlərinin orta qiyməti və dəyişkənliyi hesablanır. Düzəlişlərin (parametrlərin) qiymətlərinin orta dəyəri TSR-nin birbaşa göstəricisidir (subyektiv bərabərlik nöqtəsi) və subyekt tərəfindən icazə verilən düzəlişlərin dəyişkənliyi ola bilər. fərq həddini hesablamaq üçün istifadə olunur.
Müəyyən edərkən mütləq həddi subyekt dəfələrlə dəyişən stimulun qiymətini təyin edir, onun fikrincə, aşkar etdiyi stimullar arasında ən aşağıdır. Bu parametrlərin orta dəyəri mütləq hədd kimi qəbul edilir.
Hər bir fərdi sınaqda TSR və müşahidəçinin qəbulu arasındakı fərq deyilir dəyişən xəta(SD), standart sapma ilə ölçülür.
3) Daimi üsul(biri bütün cütlər üçün sabit olan stimul cütlərinin müqayisəsi).
Metod aşağıdakı kimidir. Fərqli intensivlikli stimullar təsadüfi qaydada subyektə təqdim olunur. Əgər haqqında danışırıq Fərq həddini müəyyən etmək üçün stimullar adi ilə alternativ olaraq təqdim olunur. Subyektdən dəyişən stimulun ona normaldan daha böyük və ya kiçik göründüyünü qiymətləndirmək tələb olunur (bəzi təcrübələrdə “bərabər” cavabı mümkündür). Mütləq həddi təyin edərkən, subyekt sadəcə ona təqdim olunan qıcıqlanmanı hiss edib-etmədiyini söyləməlidir.
Əgər stimul və ya stimullar arasındakı fərq zamanın 50%-də qəbul edilirsə, bu, müvafiq olaraq mütləq və fərq hədlərinin mövqeyini göstərir. Qeyd edək ki, mütləq ərəfənin keçid zonasında 50%-ə uyğun gələn stimul dəyəri fərq həddinin keçid zonasında subyektiv bərabərlik nöqtəsinə uyğun gəlir.
Ölçəkləmə prosedurlarının dəqiq yerinə yetirilməsindən asılı olaraq dolayı və birbaşa miqyaslama üsulları fərqlənir.
Dolayı, dolayı miqyaslama metodologiyası G. Fechner tərəfindən hazırlanmışdır. O, sensasiya hədlərini təyin etmək üsullarına əsaslanır. Hər hansı bir hissi ölçmək üçün onu eşik vahidləri ilə ifadə etmək lazımdır. Aşağıda hissiyyatın baş vermədiyi stimulun miqyasını təyin edərək, biz psixofiziki ölçmə şkalasının sıfır nöqtəsini təyin edirik və bununla da münasibətlər miqyasının qurulması imkanını təmin edirik.
Şkalanın başlanğıc nöqtəsi kimi eşik dəyərindən yuxarı olan başqa bir stimul seçmək mümkündür, lakin bu halda biz yalnız interval miqyasını əldə edə bilərik. Sonra, hiss orqanının miqyasın başlanğıcını təyin edən minimal bir stimula məruz qalması zamanı baş verən sıfır hissdən çox az nəzərə çarpan fərq hissi yaradan bir stimul tapmaq lazımdır. Bu üsulla hisslərin stimulun fiziki kəmiyyətlərindən asılılığını təsvir edən riyazi funksiya qurmaq olar. E.Veber qanununu nəzərə alsaq, tapşırıq daha sadə olur ki, bu da stimulun artımının AS, demək olar ki, nəzərə çarpan bir fərq hiss etməsinə səbəb olan stimulun özünün böyüklüyünə mütənasib olur, yəni. AS = kS. Bununla belə, nəzərə almaq lazımdır ki, bu əlaqə hisslərin bütün kontinuumu üçün deyil, yalnız orta hissəsi üçün etibarlıdır.
Bununla belə, belə bir ölçmə proseduru ilə bağlı əsas problem, incə fərqlərin böyüklükləri arasındakı əlaqəni necə nəzərdən keçirməkdir. Dolayı miqyaslama proseduru onları müqayisə etmək üçün heç bir vasitəni nəzərdə tutmadığından, bununla bağlı özbaşına bir fərziyyə etmək lazımdır. Beləliklə, Fechner bu kəmiyyətlərin stimulun böyüklüyündən asılı olmadığını təklif etdi. Bu fərziyyə incə fərqlərin bərabərliyi postulatı adlanır. Bu postulatın tətbiqi loqarifmik funksiyadan istifadə edərək psixofiziki asılılığın təbiətini təyin etməyə imkan verdi.
Dolayı miqyaslamanın digər nümunələri Thurstonun onun tərtib etdiyi müqayisəli mühakimələr qanununa əsaslanaraq yuxarıda qeyd etdiyimiz qoşa müqayisələr metodu və ona oxşar olan Torgersonun müqayisəli kateqoriyalar metodudur. Bu üsullar Fexnerin psixofiziki metodundan fərqli olaraq psixometrik olaraq təyin edilə bilər, çünki onlar hisslərin hər hansı bir əlaqə ilə əlaqələndirilməsini tələb etmir. fiziki əlamət miqyaslana bilən obyektlər.
Nəhayət, psixologiyanın müxtəlif sahələrində kifayət qədər geniş yayılmış daha bir neçə dolayı miqyaslama metodunu qeyd edirik. Bu müxtəlif variantlar bal metodu, sıralama üsulu Və ardıcıl kateqoriyalar üsulu. Təcrübəçinin vəzifəsi yalnız zəif, sıralı şkala qurmaqla məhdudlaşırsa, bu üsullar birbaşa miqyaslama metodları kimi də qəbul edilə bilər. Bu metodlardan istifadə əsasında interval miqyasının qurulması müxtəlif ekspertlər tərəfindən qiymətləndirmələrin tezlik bölgüsünün öyrənilməsini və ya eyni ekspert tərəfindən çoxsaylı təkrar qiymətləndirmələrin öyrənilməsini və sonradan əldə edilmiş məlumatların ehtimal qiymətlərinə çevrilməsini nəzərdə tutur. Sonra ehtimal paylanması standart normal paylanma qiymətlərinə - 2 vahidə çevrilir. Bu üsulları "Dolaylı ölçmə üsulları" fəslində daha ətraflı nəzərdən keçirəcəyik.
Birbaşa miqyaslama üsulları adətən öz prosedurunda ən azı interval miqyasının qurulmasını təmin edən üsullar adlanır. Bu, ona görə əldə edilir kəmiyyət xüsusiyyətləriÖlçülmüş keyfiyyətlər əvvəlcə subyektə verilir və subyektin özünə proseduru prosedura çox oxşar olan bal metodunda olduğu kimi keyfiyyət deyil, qiymətləndirmə obyektlərinin kəmiyyət müqayisəsini aparmaq tapşırılır. birbaşa qiymətləndirmə.
Məsələn, eksperimentator subyektdən onun qiymət verməsini xahiş edə bilər dad hissləri aşağıdakı şəkildə: “İ Mənə deməyinizi istəyirəm nə qədər Bu nümunə standartla müqayisədə sizə şirin görünür." Birbaşa miqyaslama metodları subyektin həqiqətən belə bir qiymətləndirmə aparmağa qadir olduğunu güman edir. Ona görə də bu üsullar dolayı metodlara xas olan ilkin məlumatların transformasiyası üçün heç bir xüsusi proseduru nəzərdə tutmur. Təqdim olunan xam məlumatdan mövzuya, miqyasın özünə gedən yol son dərəcə sadə və qısa olur.
Birbaşa miqyaslama üsulları ilə artıq qeyd olunan qiymətləndirmə, sıralama, ardıcıl kateqoriyalar və ya qoşalaşmış müqayisələr metodları arasındakı mühüm fərq, eyni zamanda interval miqyasını qurmağa imkan verir, birbaşa miqyaslama prosedurlarından istifadə edildikdə intervalların bərabərliyidir. ona verilmiş obyektlərin qiymətləndirilməsi zamanı bilavasitə subyekt tərəfindən müəyyən edilir, sonra dolayı üsullar kimi onlar yalnız test subyektlərinin cavablarının tezlik paylanmasının təhlili əsasında ekvivalent intervalların seçilməsini nəzərdə tutur.
Birbaşa miqyaslama üsullarının hansı miqyas almağa imkan verməsindən asılı olaraq, onlar interval metodlarına və böyüklük metodlarına bölünür.
İnterval üsulları bərabər intervallar təyin etməyə imkan verir. Beləliklə, onlar bərabər intervalların şkalasını əldə etmək üçün istifadə edilə bilər. Kəmiyyət üsulları münasibətlərin müqayisəsinə və onların ekvivalentliyinin müəyyən edilməsinə əsaslanır. Beləliklə, onlar əlaqələr miqyasını təmin edirlər.
Öz növbəsində hər iki üsulu məhsuldar və qiymətləndirici metodlara bölmək olar.
Məhsuldar üsullar fərz edək ki, subyektlər qiymətləndirilən obyektlərlə bəzi hərəkətlər edir. Məsələn, eksperimentator subyektdən bir stimulun miqyasını istinad kimi istifadə edilən digər stimulun böyüklüyünün iki qatına təyin etməyi xahiş edə bilər. Nə vaxt qiymətləndirmə üsulları Qıcıqlandırıcılarla bütün manipulyasiyalar eksperimentator tərəfindən həyata keçirilir və subyekt yalnız hisslərini qiymətləndirir. Məsələn, yeni stimulun istinaddan iki dəfə böyük (daha parlaq, daha soyuq) və ya istinaddan bir yarım dəfə solğun olduğunu bildirə bilər.
Deməli, psixoloji ölçü ifadəni əhatə edir psixoloji xüsusiyyətləri miqyasda dəyəri təmsil edən bəzi ölçü şəklində. Psixologiyada şkaladan istifadə etməklə ölçülən obyektlərin daxil ola biləcəyi əlaqələrin sayına və bu obyektlərlə həyata keçirilə bilən əməliyyatların sayına görə fərqlənən yalnız dörd növ şkala vardır. Tərəzilərin qurulması prosedurları (miqyaslaşdırma prosedurları) bu və ya digər şkalanın qurulduğu müəyyən qaydalar toplusunu nəzərdə tutur. Tərəzilərin xüsusiyyətlərini və onların qurulması qaydalarını bilmək psixoloji tədqiqatlarda əsaslıdır, çünki bunsuz psixoloji amillərin təsirini, onların dəyişməsini və ya bir-biri ilə əlaqəsini qiymətləndirmək mümkün deyil. Əgər ölçmə bu qaydaların pozulması ilə aparılarsa, bu, tədqiqat nəticələrinin təhrif edilməsinə səbəb olacaqdır.
