ஜூலியா நினைவாற்றலின் மாயைகளைக் காட்டுகிறார். "தவறான நினைவகம்

தவறான நினைவகம். நினைவுகளை ஏன் நம்ப முடியாதுஜூலியா ஷா

(இன்னும் மதிப்பீடுகள் இல்லை)

தலைப்பு: தவறான நினைவகம். நினைவுகளை ஏன் நம்ப முடியாது
ஆசிரியர்: ஜூலியா ஷா
ஆண்டு: 2016
வகை: வெளிநாட்டு கல்வி இலக்கியம், வெளிநாட்டு உளவியல், பொது உளவியல், பிற கல்வி இலக்கியங்கள்

"தவறான நினைவகம்" புத்தகத்தைப் பற்றி. உங்கள் நினைவுகளை ஏன் நம்ப முடியாது" ஜூலியா ஷா

“ஒருவர் செய்யாத குற்றத்திற்கு அவர் குற்றவாளி என்று ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை என்னால் நம்ப முடிந்தது, அவர் ஒருபோதும் செய்யாத உடல் காயம் அடைந்தார், அல்லது அவர் ஒரு நாயால் தாக்கப்பட்டார், இது நடக்கவில்லை ... இது புத்தகம் என்பது நாம் ஏன் நினைவில் கொள்கிறோம் மற்றும் மறந்து விடுகிறோம் என்ற உயிரியல் கூறுகளின் அடிப்படையில் நமது நினைவகம் செயல்படும் அடிப்படைக் கொள்கைகளை விளக்கும் முயற்சியாகும். பதில் கொடுங்கள் அடுத்த கேள்விகள்: உலகத்தை நாம் எப்படி உணருகிறோம் மற்றும் நினைவில் கொள்கிறோம் என்பதில் நமது சமூக சூழல் ஏன் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது? நமது சுய உருவங்கள் எவ்வாறு நமது நினைவுகளால் வடிவமைக்கப்படுகின்றன மற்றும் வடிவமைக்கப்படுகின்றன? திறன்களைப் பற்றிய நமது புரிதலில் (அல்லது தவறாகப் புரிந்துகொள்வதில்) ஊடகம் மற்றும் கல்வி முறை என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது? மனித நினைவகம்? நமது நினைவாற்றலுக்கு உட்பட்ட சில வியப்பூட்டும், சில சமயங்களில் கிட்டத்தட்ட நம்பமுடியாத, பிழைகள், மாறுபாடுகள் மற்றும் பிழைகள் ஆகியவற்றை விரிவாக ஆராயும் முயற்சியும் இதுவாகும். இந்த பகுதியில் ஒரு உறுதியான பின்னணி அறிவை வாசகருக்கு வழங்கும் என்று நம்புகிறேன். மேலும் இந்த உலகத்தையும் உங்களையும் நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாக அறிவீர்கள் என்பதை இது சிந்திக்க வைக்கும்.

ஜூலியா ஷா

புத்தகங்களைப் பற்றிய எங்கள் இணையதளத்தில் lifeinbooks.net நீங்கள் பதிவு செய்யாமல் அல்லது படிக்காமல் இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம் ஆன்லைன் புத்தகம்"தவறான நினைவகம். ஐபாட், ஐபோன், ஆண்ட்ராய்டு மற்றும் கிண்டில் ஆகியவற்றிற்கான epub, fb2, txt, rtf, pdf வடிவங்களில் ஜூலியா ஷா எழுதியது ஏன் உங்கள் நினைவுகளை நம்ப முடியாது. புத்தகம் உங்களுக்கு நிறைய இனிமையான தருணங்களையும் வாசிப்பிலிருந்து உண்மையான மகிழ்ச்சியையும் தரும். வாங்க முழு பதிப்புஎங்கள் கூட்டாளரிடமிருந்து உங்களால் முடியும். மேலும், இங்கே நீங்கள் காணலாம் கடைசி செய்திஇருந்து இலக்கிய உலகம், உங்களுக்குப் பிடித்த எழுத்தாளர்களின் வாழ்க்கை வரலாற்றைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். தொடக்க எழுத்தாளர்களுக்கென தனிப் பிரிவு உள்ளது பயனுள்ள குறிப்புகள்மற்றும் பரிந்துரைகள், சுவாரஸ்யமான கட்டுரைகள், இலக்கிய கைவினைகளில் நீங்களே முயற்சி செய்யலாம்.

தி மெமரி மாயை

நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என நீங்கள் நினைக்காமல் இருக்கலாம்

சர்வதேச உரிமைகள் மேலாண்மை: சுசன்னா லியா அசோசியேட்ஸ்

கோலிப்ரி®

* * *

கவர்ச்சிகரமான மற்றும் குழப்பமான சம பாகங்கள், தவறான நினைவகம் என்பது மனித மூளையின் ஒரு தனித்துவமான ஆய்வு ஆகும், இது நம்மைப் பற்றி நமக்கு எவ்வளவு தெரியும் என்று கேள்வி எழுப்புகிறது.

விஞ்ஞான அமெரிக்கர்

ஜூலியா ஷாவின் அறிமுகப் புத்தகம், நமது நினைவுகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன மற்றும் உண்மையில் நடக்காத விஷயங்களை நாம் அனைவரும் ஏன் நினைவில் வைத்திருக்கிறோம் என்பதற்கான உயிரோட்டமான, அசல் ஆய்வு ஆகும்... இது சமீபத்திய ஒரு கண்கவர் கண்ணோட்டம். அறிவியல் ஆராய்ச்சிசக விஞ்ஞானிகளுக்கு நினைவாற்றல் மற்றும் அஞ்சலிக்கான வழிமுறைகள்.

பசிபிக் தரநிலை

ஒரு தகவல் மற்றும் மிகவும் போதனையான வாசிப்பு.

உண்மையிலேயே உற்சாகமான புத்தகம்.

ஸ்டீவ் ரைட், பிபிசி ரேடியோ 2

எங்கள் நினைவுகள் கட்டமைக்கப்படுகின்றன.

மேலும் அவை மீட்கப்படுகின்றன.

ஒரு வகையில், நமது நினைவகம் விக்கிபீடியா பக்கத்தைப் போல கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது:

நீங்கள் அங்கு சென்று ஏதாவது மாற்றலாம்

ஆனால் மற்றவர்கள் அதையே செய்ய முடியும்.

பேராசிரியர் எலிசபெத் லோஃப்டஸ்

அறிமுகம்

நோபல் பரிசு குறிப்பிட்ட தகுதிகளுக்காக பரிசு பெற்றவர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது, அவை எப்போதும் ட்விட்டர் இடுகையை விட ஒரே வாக்கியத்தில் சுருக்கமாக இருக்கும். இதைப் பற்றி நான் அறிந்ததும், 140 எழுத்துகளுக்கு மேல் இல்லாத இந்த அறிக்கைகளைப் படிக்க ஆரம்பித்தேன் மற்றும் நமது நாகரிகத்தின் வளர்ச்சிக்கு பரிசு பெற்றவர்களின் ஈர்க்கக்கூடிய பங்களிப்புகளை பிரதிபலிக்கும் வகையில் எழுதப்பட்டது.

எனக்குப் பிடித்த சூத்திரங்களில் ஒன்று, பரிசு பெற்ற சீமஸ் ஹீனியின் வேலையைச் சுருக்கமாகக் கூறுகிறது நோபல் பரிசு 1995 இல் இலக்கியத்தில். எழுத்தாளர் "கவிதையின் பாடல் அழகு மற்றும் நெறிமுறை ஆழத்திற்காக பரிசு வழங்கப்பட்டது, இது நமக்கு அற்புதமான அன்றாட வாழ்க்கையையும் கடந்த காலத்தையும் வெளிப்படுத்துகிறது." என்ன ஒரு அற்புதமான சொற்றொடர்! அழகு, ஒழுக்கம் மற்றும் வரலாறு, அதிசய உணர்வால் ஒன்றிணைக்கப்பட்டு ஒரே வாக்கியத்தில் அடங்கியுள்ளது. இந்த வார்த்தைகளைப் படிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் நான் சிரிக்கிறேன்.

எனது மேசையில் ஒரு சிறிய மார்க்கர் போர்டு உள்ளது, அதில் உத்வேகத்திற்காக பரிசு பெற்றவர்களின் டிப்ளோமாக்களில் இருந்து இந்தக் கருத்துகளை எழுதுகிறேன். விரிவுரைகளின் போதும் எழுதும் போதும் அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறேன். மனிதகுலத்தின் மிகப் பெரிய சாதனைகளைக் கூட அன்றாட மொழியில் சொல்ல முடியும் என்பதை அவை தெளிவாகக் காட்டுகின்றன. இந்த யோசனை பெரியவர்களால் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது: நமது வேலையின் பலன்கள் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்க, அதன் சாரத்தை எளிய வார்த்தைகளில் விளக்க வேண்டும்.

விளக்கங்களில் சுருக்கத்தின் கொள்கையை நானே கடைபிடிக்க முயற்சிக்கிறேன், இருப்பினும், இதற்காக நான் அடிக்கடி அவர்களின் முழுமையை தியாகம் செய்ய வேண்டும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒப்புமைகள், நிகழ்வுகள் அல்லது எளிமைப்படுத்தல்களைப் பயன்படுத்தி நான் யோசனைகளை விளக்கும்போது, விவாதிக்கப்படும் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட சிக்கலான சிக்கல்களின் சில நுணுக்கங்களை இழக்க நேரிடும். இந்த புத்தகத்தில் நான் விவாதிக்கும் இரண்டு பாடங்களும் - நினைவகம் மற்றும் ஆளுமை - மிகவும் சிக்கலானவை, மேலும் ஒரு படைப்பில் அவற்றின் துறைகளின் சந்திப்பில் செய்யப்படும் அற்புதமான ஆராய்ச்சியின் ஒரு சிறிய பகுதியை மட்டுமே என்னால் தொட முடிந்தது. தற்போதைய விஞ்ஞான யதார்த்தத்தை முழுமையாகப் பிரதிபலித்ததாக என்னால் கூற முடியாது என்றாலும், சுயபரிசோதனையின் பரிசைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொண்டதிலிருந்து நம்மில் பலரை வேட்டையாடிய சில அடிப்படைக் கேள்விகளை என்னால் கேட்க முடிந்தது என்று நம்புகிறேன்.

பலரைப் போலவே, நானும் சிறுவயதில் சுயபரிசோதனை செய்யும் திறனைப் பற்றி முதலில் அறிந்தேன். ஒரு சிறுமியாக, என்னால் மணிநேரம் தூங்க முடியவில்லை, சிந்தனையில் மூழ்கியது எப்படி என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. படுக்கையின் மேல்பகுதியில் படுத்து, நர்சரியின் வெள்ளை கூரையில் கால்களை ஊன்றி, வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றி யோசித்தேன். நான் யார்? நான் என்ன? உண்மை என்ன? எனக்கு இன்னும் தெரியாது என்றாலும், நான் ஒரு உளவியலாளராக மாற ஆரம்பித்தேன். மனிதனாக இருப்பதன் சாராம்சத்தைப் பற்றிய கேள்விகள் இவை. நான் சிறியவனாக இருந்தபோது பதில்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியாதபோது, நான் என்ன நல்ல நிறுவனத்தில் இருக்கிறேன் என்பதை உணரவில்லை.

என்னிடம் இனி ஒரு பங்க் படுக்கை இல்லை, ஆனால் கேள்விகள் அப்படியே இருக்கின்றன. இப்போது, தத்துவம் மற்றும் உச்சவரம்பு முறைக்கு பதிலாக, நான் ஆராய்ச்சி செய்கிறேன். உன்னிடம் கேட்பதற்குப் பதிலாக கரடி பொம்மைநான் யார் என்பதைப் பற்றி, சக விஞ்ஞானிகள், மாணவர்கள் மற்றும் என்னைப் போலவே ஆர்வமுள்ள மற்றவர்களிடம் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்க முடியும். எனவே, அறிவியல் தேடல்கள் நம்மை நாமே தேடுதலாக மாறும் எல்லா தொடக்கங்களின் தொடக்கத்திலிருந்தும் நினைவு உலகில் நமது பயணத்தைத் தொடங்குவோம். நம்மை நாமே கேட்டுக் கொள்வோம்: உங்களை எது உருவாக்குகிறது?

நீங்கள் ஏன்?

நாம் யார் என்பதை வரையறுக்க முயற்சிக்கும்போது, நம் பாலினம் அல்லது பாலினம் பற்றி சிந்திக்கலாம் இனம், வயது, தொழில் மற்றும் நாங்கள் அடைய முடிந்த முதிர்ச்சியின் மைல்கற்கள்: கல்வி பெறுதல், வீடு வாங்குதல், திருமணம் செய்தல், குழந்தைகளைப் பெறுதல் அல்லது ஓய்வு பெறுதல். பற்றியும் நினைவில் கொள்ளலாம் தனிப்பட்ட பண்புகள்: நாம் நம்பிக்கையுள்ளவர்களாகவோ அல்லது அவநம்பிக்கை கொண்டவர்களாகவோ, நகைச்சுவையாகவோ அல்லது தீவிரமானவர்களாகவோ, சுயநலமாகவோ அல்லது தன்னலமற்றவர்களாகவோ இருக்கிறோம். மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுகையில் நாம் யார் என்பதைப் பற்றியும் நாம் சிந்திப்போம் சமூக வலைப்பின்னல்களில்நாம் பின்வாங்காமல் பார்த்துக்கொள்ள. இருப்பினும், இந்த காரணிகளில் பல நீங்கள் யார் என்பதை விவரிப்பதற்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பொருத்தமான வழிமுறையாக செயல்படும் போது, உங்கள் சுயத்தின் உண்மையான அடிப்படை தனிப்பட்ட நினைவுகளில் உள்ளது.

நம் வாழ்க்கை எந்த திசையில் ஓடுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள நினைவுகள் உதவுகின்றன. மிக ஆழமான செல்வாக்கு மிக்க பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்களில் ஒருவரான பேராசிரியர் பேரி பெயர்ஸ்டீனுடன் உரையாடல்களை நினைவுகூர மட்டுமே என்னால் முடியும், அவர் விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்க கற்றுக்கொடுத்தார் மற்றும் எலுமிச்சை பாப்பி விதை மஃபின்களை எனக்கு உபசரித்தார். அல்லது பேராசிரியர் ஸ்டீபன் ஹார்ட்டுடன் விரிவுரைகளுக்குப் பிறகு உரையாடல்களுக்கு, முதுகலை பட்டப்படிப்புக்கு விண்ணப்பிக்க முதலில் எனக்கு ஆலோசனை வழங்கியவர். அல்லது தீவிரமானது கார் விபத்து, பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு என் அம்மா விழுந்துவிட்டார், இந்த சம்பவம் எனக்கு அன்பானவர்களை நாம் நேசிக்கிறோம் என்று சொல்வது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதைக் காட்டுகிறது. ஒத்த முக்கிய புள்ளிகள்மற்றவர்களுடனான தொடர்பு மிகவும் முக்கியமானது, அவை நம் வாழ்வின் கதையை உருவாக்குகின்றன. பொதுவாக, நினைவுகள் ஆளுமையின் அடித்தளம். நம்முடையது என்று நாம் கருதுவதை அவை உருவாக்குகின்றன வாழ்க்கை அனுபவம், மற்றும், அதன்படி, நாம் என்ன, படி சொந்த கருத்து, எதிர்காலத்தில் திறன். எல்லாவற்றையும் வைத்து, நம் சொந்த நினைவாற்றலை நாம் சந்தேகிக்கத் தொடங்கினால், நம் சுயத்தின் அடித்தளத்தை நாம் கேள்விக்குட்படுத்த வேண்டியிருக்கும்.

ஒரு சிந்தனை பரிசோதனையை செய்வோம்: ஒரு நாள் காலையில் எழுந்ததும், உங்கள் வாழ்க்கையில் நீங்கள் அனுபவித்த, நினைத்த அல்லது உணர்ந்த அனைத்தையும் நீங்கள் மறந்துவிட்டீர்கள் என்பதை திடீரென்று உணர்ந்து கொள்ளுங்கள். நீங்கள் இன்னும் உங்களைக் கருத முடியுமா? அத்தகைய சூழ்நிலையை நீங்கள் கற்பனை செய்யும் போது, நீங்கள் உள்ளுணர்வு பயத்தை அனுபவிக்கிறீர்கள். ஒரு நபரின் நினைவகத்தை அகற்றுவதன் மூலமும், அவரது முன்னாள் ஆளுமையின் ஓட்டாக மாற்றுவதன் மூலமும், அவரைத் தானே உருவாக்குவதை இழப்பது எவ்வளவு எளிது என்பதை உணருங்கள். நம் நினைவாற்றலை இழந்தால், நமக்கு என்ன மிச்சம்? இந்த யோசனை ஒரு பயங்கரமான அறிவியல் புனைகதை திரைப்படத்தின் கதைக்களத்தைப் போன்றது: "அவர்கள் எழுந்ததும், அவர்களில் யாருக்கும் அவர் யார் என்று நினைவில் இல்லை." ஆயினும்கூட, இது ஒரு நிவாரண உணர்வைக் கொண்டு வரலாம்: நமது கடந்த கால கட்டைகளிலிருந்து விடுபட்டு, நமது அடிப்படை திறன்கள் மற்றும் திறன்களை இழக்காமல் புதிதாக வாழ்க்கையைத் தொடங்குவோம். தனித்திறமைகள். அல்லது இந்த இரண்டு கருத்துக்களுக்கும் இடையில் நாம் ஊசலாடுவோம்.

வாழ்க்கையில் இதுபோன்ற வியத்தகு நினைவாற்றல் இழப்பு அதிர்ஷ்டவசமாக அரிதானது என்றாலும், நமது நினைவுகள் ஏராளமான பிழைகள், சிதைவுகள் மற்றும் மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டவை. இந்நூலில் அவற்றில் சிலவற்றை வெளிச்சம் போட்டுக் காட்ட விரும்புகிறேன். அறிவியல் சான்றுகள் மற்றும் உண்மையான ஆர்வத்துடன் ஆயுதம் ஏந்தியவை, மற்றும் ஓரளவு அடிப்படையில் சொந்த அனுபவம், நம் நினைவகம் உண்மையில் எவ்வளவு நம்பகத்தன்மையற்றது என்பதைப் பற்றி வாசகரை சிந்திக்க வைக்க முயற்சிப்பேன். ஆனால் நினைவகம் போன்ற ஒரு சிக்கலான நிகழ்வைப் பற்றி எங்கு தொடங்குவது? ஆராய்ச்சியாளர்கள் பயன்படுத்தும் இரண்டு முக்கிய சொற்களைப் பார்த்து ஆரம்பிக்கலாம்.

பொருள், அல்லது பொருள்,நினைவகம் என்பது அர்த்தங்கள், கருத்துகள் மற்றும் உண்மைகளை நினைவில் வைத்திருக்கும் திறன். கொடுக்கப்பட்ட நபர் ஒரு வகையான சொற்பொருள் தகவலை மற்றொன்றை விட நினைவில் வைத்திருப்பது பெரும்பாலும் எளிதானது. உதாரணமாக, நன்றாக நினைவில் இருப்பவர் வரலாற்று தேதிகள்மக்களின் பெயர்களை நினைவில் வைத்திருப்பதில் பெரும் சிரமம் இருக்கலாம். மற்றொன்று, மாறாக, பெயர்களை நன்றாக நினைவில் வைத்திருக்கிறது, ஆனால் மிகவும் மோசமாக - முக்கிய நாட்கள். இரண்டும் சொற்பொருள் நினைவகத்தின் வகைகள் என்றாலும், இந்த திறன்களின் வளர்ச்சி நபருக்கு நபர் கணிசமாக வேறுபடுகிறது.

சொற்பொருள் நினைவகம் இணைந்து செயல்படுகிறது எபிசோடிக்,அல்லது சுயசரிதை.பல்கலைக்கழகத்தில் உங்களின் முதல் நாள், உங்கள் முதல் முத்தம் அல்லது 2013 இல் கான்கன் பயணத்தை நீங்கள் நினைவில் கொள்ளும்போது, நீங்கள் எபிசோடிக் நினைவகத்தில் ஈடுபடுகிறீர்கள். இந்த சொல் நமது கடந்த கால நிகழ்வுகளின் தொகுப்பைக் குறிக்கிறது. இது ஒரு வகையான ஸ்கிராப்புக், நம் மனதின் நாட்குறிப்பு, பேஸ்புக் செய்தி ஊட்டம் போன்றது. எபிசோடிக் நினைவகம் என்பது உலகின் சில இடங்களில் நிகழ்ந்த நிகழ்வுகளின் நினைவுகளைக் கண்காணிக்கும் ஒரு பொறிமுறையாகும். குறிப்பிட்ட நேரம். அத்தகைய நினைவுகளில் மூழ்கி, நீங்கள் உணர்ச்சி உணர்வுகளை மீட்டெடுக்கலாம்: உங்கள் காலடியில் மணல், உங்கள் முகத்தில் விழும் சூரிய ஒளிஉங்கள் தலைமுடியில் காற்று வீசுகிறது. நீங்கள் மனதளவில் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்திற்குத் திரும்பலாம், அங்கு இசைக்கப்படும் இசையை, சுற்றியுள்ள மக்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அத்தகைய நினைவுகளை நாங்கள் மதிக்கிறோம். இந்த நினைவகப் பிரிவுதான் நாம் யார் என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது, உலகத்தைப் பற்றி நமக்குத் தெரிந்த உண்மைத் தகவல் அல்ல.

இருப்பினும், எபிசோடிக் நினைவகத்தை நாம் உடனடியாக நம்பியிருந்தாலும், நம்மில் பலருக்கு அது என்னவென்று தெரியாது. எபிசோடிக் நினைவகம் உண்மையில் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம், நமது உணரப்பட்ட யதார்த்தம் என்று அழைக்கப்படும் இந்த நிகழ்ச்சியை நாம் நன்றாகப் புரிந்துகொள்வோம்.

பிளாஸ்டைனில் இருந்து மாடலிங் மற்றும் அதன் விளைவுகள்

எங்கள் நினைவகத்தின் ஒருமைப்பாட்டைக் கேள்விக்குள்ளாக்குவதன் மூலம், நாங்கள் ஏன் அடிக்கடி குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் விவரங்களைப் பற்றி வாதிடுகிறோம் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள ஆரம்பிக்கிறீர்கள். முக்கியமான நிகழ்வுகள். நமது விலைமதிப்பற்ற குழந்தை பருவ நினைவுகள் கூட உண்மையில் மாற்றப்படலாம், அவற்றைக் கொடுக்கும் புதிய சீருடைபிளாஸ்டைன் துண்டுகள் போல. மேலும் தவறான நினைவுகள், அல்சைமர் நோய், மூளை பாதிப்பு அல்லது பிற தீவிர நோய்களால் பாதிக்கப்படுபவர்களுக்கு மட்டும் அல்ல. உண்மையில், நினைவகப் பிழைகள் ஒரு விலகலைக் காட்டிலும் மிகவும் இயல்பானவை. நினைவகத்திற்கும் யதார்த்தத்திற்கும் இடையிலான இந்த சாத்தியமான துண்டிப்பைப் பற்றி பின்னர் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

நமக்கு நிஜமாகத் தோன்றும் ஆனால் உண்மையில் நடக்காத நிகழ்வுகளின் தவறான நினைவுகளும் பொதுவானவை. மற்றும் அவற்றின் நிகழ்வுகளின் விளைவுகள் மிகவும் உண்மையானதாக இருக்கலாம். தவறான நினைவுகள் உண்மையானவை என்று நம்புவது நம் வாழ்வின் எந்த அம்சத்தையும் பாதிக்கலாம், உண்மையான மகிழ்ச்சி, உண்மையான சோகம் மற்றும் உண்மையான அதிர்ச்சியின் ஆதாரமாக மாறும். எனவே, நமது அபூரண நினைவகம் செயல்படும் வழிமுறைகளைப் புரிந்துகொள்வது, நமது நினைவுகளில் உள்ள தகவல்களை நாம் எவ்வளவு நம்பலாம் (அல்லது முடியாது), அவற்றை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்தி நமது "சுயத்தை" தீர்மானிக்க முடியும் என்பதை மதிப்பிட உதவுகிறது. மூலம் குறைந்தபட்சம், இது எனக்கு நடந்தது.

நினைவக ஆராய்ச்சித் துறையில் நான் பணியாற்றிய ஆண்டுகளில், உலகைப் பார்க்கும் நமது முறைகள் மிகவும் குறைபாடுள்ளவை என்பதை நான் உணர்ந்தேன். அதே நேரத்தில், அறிவியலின் அறிவியல் முறைகள் மற்றும் கூட்டு ஆராய்ச்சியின் மீது எனக்கு ஆழ்ந்த மரியாதை அளித்தது - குழுப்பணிஅறிவியல் சமூகம். ஒரு நாள் நம் அபூரண உணர்வின் திரையை அகற்றி, நினைவகம் உண்மையில் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வோம் என்ற நம்பிக்கையை இது அளிக்கிறது. மனித நினைவகத்தின் செயல்பாடுகள் பற்றிய பல தசாப்தகால ஆராய்ச்சிகள் என்னிடம் இருந்தாலும், எந்தவொரு நினைவகமும் முற்றிலும் உண்மையாகக் கருதப்படுமா என்பதில் எப்போதும் சந்தேகம் இருக்கும் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும். இந்த அல்லது அந்த நினைவகம் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ போதுமான அளவு உண்மையில் நடந்ததை மீண்டும் உருவாக்குகிறது என்பதற்கான தனிப்பட்ட ஆதார ஆதாரங்களை மட்டுமே நாம் சேகரிக்க முடியும். எந்த ஒரு நிகழ்வும், எவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தாலும், உணர்வுபூர்வமாக அல்லது சோகமாகத் தோன்றினாலும், அது மறக்கப்படலாம், சிதைக்கப்படலாம் அல்லது கற்பனையாக கூட மாறலாம்.

நினைவாற்றல் பிழைகள் எவ்வாறு நிகழ்கின்றன என்பதைப் படிப்பதற்காக என் வாழ்க்கையை அர்ப்பணிக்க முடிவு செய்தேன் சிறப்பு கவனம்ஒருவரின் சொந்த மற்றும் பிறரின் நினைவுகளை மாற்றுவது சாத்தியமா என்ற கேள்வி, முன்பு பெற்ற உண்மையான அனுபவத்தை கடந்த காலத்திலிருந்து கற்பனையான நிகழ்வுகளாக மாற்றுகிறது. இந்த துறையில் பணிபுரியும் மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்களிடமிருந்து என்னை வேறுபடுத்துவது நான் உருவாக்கும் நினைவுகளின் சிறப்பு இயல்பு. எனது சோதனைகளில் பங்கேற்பவர்களுடன் சில முறை பேசுவதன் மூலம், நினைவகத்தை ஒழுங்குபடுத்தும் செயல்முறைகள் பற்றிய அறிவைப் பயன்படுத்தி அவர்களின் நினைவுகளை என்னால் வியத்தகு முறையில் மாற்ற முடியும். ஒரு நபரை அவர் செய்யாத குற்றத்திற்கு குற்றவாளி, அவர் ஒருபோதும் இல்லாத உடல் காயம் அடைந்தார் அல்லது ஒருபோதும் நடக்காத நாயால் தாக்கப்பட்டார் என்பதை என்னால் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை நம்ப முடிந்தது. இது நம்பமுடியாததாகத் தெரிகிறது, ஆனால் உண்மையில் இது நினைவக அறிவியலால் திரட்டப்பட்ட அறிவின் திறமையான பயன்பாடு மட்டுமே. எனது சோதனைகள் கொஞ்சம் மோசமானதாகத் தோன்றினாலும், நினைவகத்தில் எவ்வளவு தீவிரமான சிதைவுகள் ஏற்படுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்காக நான் அவற்றைச் செய்கிறேன் - இது சட்ட நடவடிக்கைகளில் முக்கியமானது, சாட்சிகள், பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் சந்தேக நபர்களின் சாட்சியங்களை நாங்கள் பெரிதும் நம்பியுள்ளோம். மிகவும் உண்மையானதாகத் தோன்றும் ஒரு குற்றத்தின் விரிவான தவறான நினைவுகளை சோதனை முறையில் உருவாக்குவதன் மூலம், நமது அபூரண நினைவகம் நீதி அமைப்பில் ஏற்படுத்தும் பிரச்சனைகளை நான் அடையாளம் காண்கிறேன்.

நான் இதைப் பற்றி மற்றவர்களிடம் சொன்னால், நான் என்ன செய்கிறேன் என்பதை அவர்கள் உடனடியாக அறிய விரும்புகிறார்கள். அடுத்த அத்தியாயங்களில் நான் இந்த செயல்முறையை இன்னும் விரிவாக விவரிக்கிறேன், ஆனால் இது மோசமான மூளைச்சலவை, சித்திரவதை அல்லது ஹிப்னாஸிஸ் ஆகியவற்றை உள்ளடக்காது என்பதை நான் உங்களுக்கு முன் உறுதியளிக்கிறேன். நமது மூளையின் உடல் மற்றும் மனப் பண்புகளின் காரணமாக, நம்மில் எவரும் மிகத் தெளிவாகவும், மிகுந்த நம்பிக்கையுடனும் நிஜத்தில் நடக்காத முழு நிகழ்வுகளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முடியும்.

"தவறான நினைவகம்" என்பது நம் நினைவகம் செயல்படும் அடிப்படைக் கொள்கைகளை விளக்குவதற்கான முயற்சியாகும், இது நாம் ஏன் நினைவில் கொள்கிறோம் மற்றும் மறந்துவிடுகிறோம் என்பதற்கான உயிரியல் கூறுகளின் அடிப்படையில். பின்வரும் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கவும்: உலகை நாம் எவ்வாறு உணர்ந்து நினைவில் கொள்கிறோம் என்பதில் நமது சமூகச் சூழல் ஏன் முக்கியப் பங்கு வகிக்கிறது? நமது சுய உருவங்கள் எவ்வாறு நமது நினைவுகளால் வடிவமைக்கப்படுகின்றன மற்றும் வடிவமைக்கப்படுகின்றன? மனித நினைவகம் பற்றிய நமது புரிதலை (அல்லது தவறான புரிதலை) ஊடகங்களும் கல்வி முறையும் எவ்வாறு பாதிக்கிறது? நமது நினைவாற்றலுக்கு உட்பட்ட சில வியப்பூட்டும், சில சமயங்களில் கிட்டத்தட்ட நம்பமுடியாத, பிழைகள், மாறுபாடுகள் மற்றும் பிழைகள் ஆகியவற்றை விரிவாக ஆராயும் முயற்சியும் இதுவாகும். இந்தப் புத்தகம் எந்த வகையிலும் முழுமையான ஆய்வு இல்லை என்றாலும், இந்தத் துறையைப் பற்றிய உறுதியான பின்னணி அறிவை வாசகருக்கு வழங்கும் என்று நம்புகிறேன். மேலும் இந்த உலகத்தையும் உங்களையும் நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாக அறிவீர்கள் என்று சிந்திக்க வைக்கும்.

தி மெமரி மாயை

நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என நீங்கள் நினைக்காமல் இருக்கலாம்

சர்வதேச உரிமைகள் மேலாண்மை: சுசன்னா லியா அசோசியேட்ஸ்

கோலிப்ரி®

கவர்ச்சிகரமான மற்றும் குழப்பமான சம பாகங்கள், தவறான நினைவகம் என்பது மனித மூளையின் ஒரு தனித்துவமான ஆய்வு ஆகும், இது நம்மைப் பற்றி நமக்கு எவ்வளவு தெரியும் என்று கேள்வி எழுப்புகிறது.

விஞ்ஞான அமெரிக்கர்

ஜூலியா ஷாவின் முதல் புத்தகம், நமது நினைவுகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன மற்றும் உண்மையில் நடக்காத விஷயங்களை நாம் அனைவரும் ஏன் நினைவுகூர முனைகிறோம் என்பதற்கான உயிரோட்டமான, அசல் ஆய்வு ஆகும்... இது நினைவாற்றலின் வழிமுறைகள் பற்றிய சமீபத்திய அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் கண்கவர் கண்ணோட்டம் மற்றும் சக விஞ்ஞானிகளுக்கு அஞ்சலி. .

பசிபிக் தரநிலை

ஒரு தகவல் மற்றும் மிகவும் போதனையான வாசிப்பு.

உண்மையிலேயே உற்சாகமான புத்தகம்.

ஸ்டீவ் ரைட், பிபிசி ரேடியோ 2

எங்கள் நினைவுகள் கட்டமைக்கப்படுகின்றன.

மேலும் அவை மீட்கப்படுகின்றன.

ஒரு வகையில், நமது நினைவகம் விக்கிபீடியா பக்கத்தைப் போல கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது:

நீங்கள் அங்கு சென்று ஏதாவது மாற்றலாம்

ஆனால் மற்றவர்கள் அதையே செய்ய முடியும்.

பேராசிரியர் எலிசபெத் லோஃப்டஸ்

அறிமுகம்

1995 ஆம் ஆண்டு இலக்கியத்திற்கான நோபல் பரிசை வென்ற சீமஸ் ஹீனியின் பணியைச் சுருக்கமாகக் கூறுவது எனக்குப் பிடித்த சூத்திரங்களில் ஒன்று, "எனக்கு அற்புதமான அன்றாட வாழ்க்கையை வெளிப்படுத்தும் கவிதையின் அழகு மற்றும் நெறிமுறை ஆழத்திற்காக எழுத்தாளர் பரிசு பெற்றார். வாழும் கடந்த காலம்." என்ன ஒரு அற்புதமான சொற்றொடர்! அழகு, ஒழுக்கம் மற்றும் வரலாறு, அதிசய உணர்வால் ஒன்றிணைக்கப்பட்டு ஒரே வாக்கியத்தில் அடங்கியுள்ளது. இந்த வார்த்தைகளைப் படிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் நான் சிரிக்கிறேன்.

என்னிடம் இனி ஒரு பங்க் படுக்கை இல்லை, ஆனால் கேள்விகள் அப்படியே இருக்கின்றன. இப்போது, தத்துவம் மற்றும் உச்சவரம்பு முறைக்கு பதிலாக, நான் ஆராய்ச்சி செய்கிறேன். எனது கரடி கரடியிடம் நான் யார் என்று கேட்பதற்குப் பதிலாக, சக விஞ்ஞானிகள், மாணவர்கள் மற்றும் என்னைப் போலவே ஆர்வமுள்ள மற்றவர்களிடம் கேட்கலாம். எனவே, அறிவியல் தேடல்கள் நம்மை நாமே தேடுதலாக மாறும் எல்லா தொடக்கங்களின் தொடக்கத்திலிருந்தும் நினைவு உலகில் நமது பயணத்தைத் தொடங்குவோம். நம்மை நாமே கேட்டுக் கொள்வோம்: உங்களை எது உருவாக்குகிறது?

நீங்கள் ஏன்?

நாம் யார் என்பதை வரையறுக்க முயலும்போது, நமது பாலினம் அல்லது இனம், நமது வயது, தொழில் மற்றும் முதிர்வயதில் நாம் அடைந்த மைல்கற்களைப் பற்றி சிந்திக்கலாம்: கல்வி பெறுதல், வீடு வாங்குதல், திருமணம் செய்துகொள்வது, குழந்தைகளைப் பெறுதல் அல்லது ஓய்வு பெறுதல். ஆளுமைப் பண்புகளைப் பற்றியும் நீங்கள் சிந்திக்கலாம்: நாம் நம்பிக்கையுள்ளவர்களா அல்லது அவநம்பிக்கையாளர்களா, நகைச்சுவையானவர்களா அல்லது தீவிரமானவர்களா, சுயநலவாதிகளா அல்லது தன்னலமற்றவர்களா என்பதை நீங்கள் சிந்திக்கலாம். மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுகையில் நாம் யார் என்பதைப் பற்றி யோசிப்போம்; நாம் அனைவரும் பின்வாங்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த பேஸ்புக் மற்றும் பிற சமூக வலைப்பின்னல்களில் நம் நண்பர்களின் செய்திகளைப் பின்தொடர்வது சும்மா இல்லை. இருப்பினும், இந்த காரணிகளில் பல நீங்கள் யார் என்பதை விவரிப்பதற்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பொருத்தமான வழிமுறையாக செயல்படும் போது, உங்கள் சுயத்தின் உண்மையான அடிப்படை தனிப்பட்ட நினைவுகளில் உள்ளது.

நம் வாழ்க்கை எந்த திசையில் ஓடுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள நினைவுகள் உதவுகின்றன. மிக ஆழமான செல்வாக்கு மிக்க பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்களில் ஒருவரான பேராசிரியர் பேரி பெயர்ஸ்டீனுடன் உரையாடல்களை நினைவுகூர மட்டுமே என்னால் முடியும், அவர் விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்க கற்றுக்கொடுத்தார் மற்றும் எலுமிச்சை பாப்பி விதை மஃபின்களை எனக்கு உபசரித்தார். அல்லது பேராசிரியர் ஸ்டீபன் ஹார்ட்டுடன் விரிவுரைகளுக்குப் பிறகு உரையாடல்களுக்கு, முதுகலை பட்டப்படிப்புக்கு விண்ணப்பிக்க முதலில் எனக்கு ஆலோசனை வழங்கியவர். அல்லது சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு என் அம்மாவுக்கு ஏற்பட்ட கடுமையான கார் விபத்து, அன்புக்குரியவர்களை நாம் நேசிக்கிறோம் என்று சொல்வது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது. மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் இத்தகைய முக்கிய தருணங்கள் நம் வாழ்வின் கதையை உருவாக்குகின்றன. பொதுவாக, நினைவுகள் ஆளுமையின் அடித்தளம். நம் வாழ்க்கை அனுபவமாக நாம் கருதுவதை அவை உருவாக்குகின்றன, அதன்படி, நம் சொந்த கருத்தில், எதிர்காலத்தில் நாம் என்ன செய்ய முடியும். எல்லாவற்றையும் வைத்து, நம் சொந்த நினைவாற்றலை நாம் சந்தேகிக்கத் தொடங்கினால், நம் சுயத்தின் அடித்தளத்தை நாம் கேள்விக்குட்படுத்த வேண்டியிருக்கும்.

ஒரு சிந்தனை பரிசோதனையை செய்வோம்: ஒரு நாள் காலையில் எழுந்ததும், உங்கள் வாழ்க்கையில் நீங்கள் அனுபவித்த, நினைத்த அல்லது உணர்ந்த அனைத்தையும் நீங்கள் மறந்துவிட்டீர்கள் என்பதை திடீரென்று உணர்ந்து கொள்ளுங்கள். நீங்கள் இன்னும் உங்களைக் கருத முடியுமா? அத்தகைய சூழ்நிலையை நீங்கள் கற்பனை செய்யும் போது, நீங்கள் உள்ளுணர்வு பயத்தை அனுபவிக்கிறீர்கள். ஒரு நபரின் நினைவகத்தை அகற்றுவதன் மூலமும், அவரது முன்னாள் ஆளுமையின் ஓட்டாக மாற்றுவதன் மூலமும், அவரைத் தானே உருவாக்குவதை இழப்பது எவ்வளவு எளிது என்பதை உணருங்கள். நம் நினைவாற்றலை இழந்தால், நமக்கு என்ன மிச்சம்? இந்த யோசனை ஒரு பயங்கரமான அறிவியல் புனைகதை திரைப்படத்தின் கதைக்களத்தைப் போன்றது: "அவர்கள் எழுந்ததும், அவர்களில் யாருக்கும் அவர் யார் என்று நினைவில் இல்லை." ஆயினும்கூட, இது ஒரு நிவாரண உணர்வைக் கொண்டு வர முடியும்: நமது கடந்த கால கட்டைகளிலிருந்து விடுபட்டு, நமது முக்கிய திறன்களையும் ஆளுமைப் பண்புகளையும் இழக்காமல் புதிதாக வாழ்க்கையைத் தொடங்குவோம். அல்லது இந்த இரண்டு கருத்துக்களுக்கும் இடையில் நாம் ஊசலாடுவோம்.

வாழ்க்கையில் இதுபோன்ற வியத்தகு நினைவாற்றல் இழப்பு அதிர்ஷ்டவசமாக அரிதானது என்றாலும், நமது நினைவுகள் ஏராளமான பிழைகள், சிதைவுகள் மற்றும் மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டவை. இந்நூலில் அவற்றில் சிலவற்றை வெளிச்சம் போட்டுக் காட்ட விரும்புகிறேன். அறிவியல் சான்றுகள் மற்றும் உண்மையான ஆர்வத்துடன் ஆயுதம் ஏந்தியதோடு, ஓரளவுக்கு என்னுடைய சொந்த அனுபவத்தின் அடிப்படையில், நம் நினைவாற்றல் உண்மையில் எவ்வளவு நம்பகத்தன்மையற்றது என்பதைப் பற்றி வாசகரை சிந்திக்க வைக்க முயற்சிப்பேன். ஆனால் நினைவகம் போன்ற ஒரு சிக்கலான நிகழ்வைப் பற்றி எங்கு தொடங்குவது? ஆராய்ச்சியாளர்கள் பயன்படுத்தும் இரண்டு முக்கிய சொற்களைப் பார்த்து ஆரம்பிக்கலாம்.

"தவறான நினைவகம்" புத்தகத்தைப் பற்றி. உங்கள் நினைவுகளை ஏன் நம்ப முடியாது" ஜூலியா ஷா

* * *

அறிமுகம்

நீங்கள் ஏன்?

பிளாஸ்டைனில் இருந்து மாடலிங் மற்றும் அதன் விளைவுகள்

ஆசிரியர் தேர்வு