ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸಂಯೋಜನೆ-ತಾರ್ಕಿಕ: "ಫೀಟ್". ಏನಿದು ಸಾಧನೆ? ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ

ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೀರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ಮಾನವತಾವಾದದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಮಾನವೀಯತೆ, ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಕಟೇವ್ ಅವರ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗ ವನ್ಯಾ ಒಬ್ಬ ನಾಯಕ, ಇಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಇದೆ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡನು. ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಸ್ಕೌಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ಹುಡುಗನ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಭಯ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವನ್ಯಾ ಯಶಸ್ವಿಯಾದಳು. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಎದುರಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದರು, ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ವೀರೋಚಿತವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಂಡರು. ಯುವಕ ತನಗಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಫಾದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗಾಗಿಯೂ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು.

ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ವೀರರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಶೋಲೋಖೋವ್ ಅವರ "ದಿ ಫೇಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್" ಅವರ ಕಥೆ ಹೀಗಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ- ಆಂಡ್ರೇ ಸೊಕೊಲೊವ್ - ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಮೋಕ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದ. ಅವರು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಸೊಕೊಲೊವ್ ಹುಡುಗ ವನ್ಯಾಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದನು ಮತ್ತು ಹುಡುಗನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದ ಅವನ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು. ಆಂಡ್ರೇ ಶ್ರೀಮಂತ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ರೀತಿಯ ಆತ್ಮಅದು ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳ ಕ್ರೌರ್ಯದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ಉದಾತ್ತತೆ, ಉದಾರತೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಉದಾತ್ತ ಕಾರ್ಯ, ಒಂದು ಸಾಧನೆಗಾಗಿ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ಒಂದು ಉದಾತ್ತ ಕಾರ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಅದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಯಾರಿ (ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು) -

ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಅಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. "ವಾಟ್ ಈಸ್ ಎ ಫೀಟ್" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ನೀಡಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವೀರರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಏನೆಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?

ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳು, "ಫೀಟ್" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:

• ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
• ಅಲ್ಲದೆ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕು.
• ನೈಜ ಘಟನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ಫೀಟ್" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆದರೆ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಏನೂ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಚಿತ್ರದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕನಸು ಕಾಣಬಹುದು.
• ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ವೀರರ ಕಾರ್ಯದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನದಿಂದ ಅಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕೇಳಿದಾಗ ಈ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಯೋಜನೆ "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?"

ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು. ಕೆಲವರು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ. ಇಲ್ಲಿ "ಫೀಟ್" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಯಾರನ್ನು ನಿಜವಾದ ನಾಯಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಬಂಧದ ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗೆ ಅರ್ಹವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಘಟನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಇದು "ಏನು ಸಾಧನೆ" ಎಂಬ ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.
3. ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ. IN ಕೊನೆಯ ಅಧ್ಯಾಯಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಮೇಲಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೇಖೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು, ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸೆಳೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. ಯಾವ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವೀರರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ.

ಅಂತಹ ಯೋಜನೆಯು ಯಾವುದೇ ವರ್ಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ "ಫೀಟ್" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶಂಸೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

1-3 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ "ಫೀಟ್" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಬಂಧ

ಒಂದನೇ, ಎರಡನೇ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧ "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" - ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಹಾರಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ:

"ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ನಿಜವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಬೇಕು. ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾದುದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾಯಕನಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಕೈ ಕೊಟ್ಟರೆ ಸಾಕು.

ಜನರು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ವರ್ತಿಸಿದ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಕ್ಷಣವನ್ನು ನಾನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಡಚಾದಲ್ಲಿ ನಾವು ಉಡುಗೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಒಂದು ಕಿಟನ್ ಮರವನ್ನು ಏರಿತು, ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿಳಿಯುವ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ, ಅವನು ಭಯಗೊಂಡನು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಿಯಾಂವ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ನನ್ನ ತಂದೆ ಹಾಗೆ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗೆ ಹೋಗಿ ಏಣಿಯನ್ನು ತಂದರು. ಆದರೆ ಮಗುವನ್ನು ತಲುಪುವಷ್ಟು ಹೆಜ್ಜೆಗಳು ಎತ್ತರವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ತಂದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಭಯವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಿ, ಮರವನ್ನು ಹತ್ತಿದ ಮತ್ತು ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಂದೆ ನಿಜವಾದ ಹೀರೋನಂತೆ ವರ್ತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದರು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಬೆಳೆದಾಗ, ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ತಂದೆಯಂತೆ ದೃಢವಾಗಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ - ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕನನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕ "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿಷಯ ಕಡಿಮೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು. ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಚರ್ಚೆ "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" 4-10 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" ಎಂಬ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಮುಖ್ಯ ಉಪಾಯ. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು:

"ಹೀರೋ ಯಾರು ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಾಹಸಗಳು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ನಾನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುವ ನಾಯಕರನ್ನು ನಾನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇತ್ತು. ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯೊಬ್ಬರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ ರಸ್ತೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಸಂಚಾರ. ಅದು ನಂತರ ಬದಲಾದಂತೆ, ಈ ಮಹಿಳೆ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ನೋಡಿದಳು ಮತ್ತು ಕೇಳಿದಳು ಮತ್ತು ಎದುರಿನ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದಳು. ಮಾಮ್ ಅವಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಕೂಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ನಂತರ ಅವಳು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕರೆದೊಯ್ದಳು. ತಾಯಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಹಿಳೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿ ನಮಗೆ ತಾಯಿತವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಅದು ಈಗ ಅವರ ತಾಯಿಯ ವೀರತೆಯ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ ಅನೇಕರು ಹಾದುಹೋಗಬಹುದು. ಆದರೆ "L" ಬಂಡವಾಳ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿರುವವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಪ್ರಬಂಧವು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ತಾರ್ಕಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ನೈಜ ಘಟನೆಗಳು. ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

"ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಿಸ್ತೃತ ಪ್ರಬಂಧ 1-3 ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ

ಮಗುವಿಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಸುದೀರ್ಘ ಇತಿಹಾಸ, ನಂತರ ನೀವು "ಫೀಟ್ಸ್" ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಥೆ ಹೀಗಿರಬಹುದು:

"ಸಾಧನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಕೆಲವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಸಲುವಾಗಿ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವೆಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ನನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ.

ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇತ್ತು. ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಇರಾ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಗಳು ಅಲ್ಬಿನಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಮ್ಮ ಡಚಾವನ್ನು ಕಾಪಾಡಲು ನಾಯಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಯಾವ ತಳಿಯ ನಾಲ್ಕು ಕಾಲಿನ ಸ್ನೇಹಿತನ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಯಾವುದೇ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಇರಾ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮಾಲೀಕರಿಲ್ಲದೆ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಘೋಷಣೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರು. ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ, ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ನರ್ಸರಿಗೆ ಹೋದರು. ಆಶ್ರಯಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಡಿಕೊಂಡ ಈ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ಗಮನಿಸಿದಳು. ಡ್ರುಜ್ಕಾ (ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಇರಾ ನಾಯಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ), ಇದು ಮೊಂಗ್ರೆಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿದ ಕುರುಬನ ನಾಯಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಯು ಅವಳ ಹೃದಯದಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನು ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಕೈಯಲ್ಲಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಇದು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸಹೋದರಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಏನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಅವಳು ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದಳು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ನಾಯಿ ಉತ್ತಮ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಡ್ರುಝೋಕ್ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ನಿರೀಕ್ಷಿಸದೆ ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬರೆದ ಇಂತಹ ಪ್ರಬಂಧವು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

4-10 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯ ಕುರಿತು ವಿಸ್ತೃತ ಪ್ರಬಂಧ

ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಎಂದೂ ಬರೆಯಬಹುದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಬಂಧ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ವಿವರವಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಸಾಧನೆ ಎಂದರೇನು?" ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರಬಹುದು:

"ಸಾಧನೆಗಳು ತುಂಬಾ ಇವೆ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ವಿಶ್ವ-ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶೋಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್, ಆದರೆ ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಿದ ಚಿಕ್ಕ ಕಾರ್ಯವೂ ಸಹ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮತ್ತು ಮನ್ನಣೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕನಂತೆ ವರ್ತಿಸಿದ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆದರೆ ತಂಪಾದ ವಾರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಚಳಿಗಾಲವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊರಟುಹೋದಾಗ, ಆದರೆ ಅದರ ಕುರುಹುಗಳು ಇನ್ನೂ ಬೀದಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿಲ್ಲ, ನಾವು ಸರೋವರದ ಬಳಿ ನಡೆಯಲು ಹೋದೆವು. ಜಲಾಶಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ದಪ್ಪವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನನ್ನ ತಲೆಗೆ ಏನಾದರೂ ಬಂದಿತು, ಮತ್ತು ಐಸ್ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ನಾನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮೇಲ್ಮೈ ನನ್ನ ನಲವತ್ತು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾನು ಹಿಮಾವೃತ ಕೊಳಕ್ಕೆ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಮುಳುಗಿದೆ. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಯುರಾ ತಕ್ಷಣ ತನ್ನ ಜಾಕೆಟ್ ತೆಗೆದು ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಧಾವಿಸಿದ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸರೋವರದ ಆಳವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಒಂದೆರಡು ನಿಮಿಷಗಳ ನಂತರ ದಡಕ್ಕೆ ಬಂದೆವು. ತೇವ ಮತ್ತು ಶೀತ, ಆದರೆ ಬಲವಾದ ಸ್ನೇಹದ ಮನವರಿಕೆ, ನಾವು ಮನೆಗೆ ಅಲೆದಾಡಿದ.

ಅಂದಿನಿಂದ, ನಾನು ಯುರಾನನ್ನು ನಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಒಂದು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು. ತನ್ನನ್ನು ಬಿಡದೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಯನ್ನು ಮರೆತು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಧಾವಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಅದು ಅಲ್ಲಿ ಆಳವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ದುಃಖದಿಂದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಹೊರಬರುತ್ತಿದ್ದೆ. ಸಾರವೇ ಮುಖ್ಯ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು ಎಷ್ಟು ವೀರನಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸಿದನು. ನಾನು ಹಾಗೆಯೇ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನು ಇತರರ ಸಲುವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಅಂತಹ ಕಥೆಯು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸಾಧನೆಗೆ ಸ್ಥಳವಿದೆ ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವೇ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನೋಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಷಣಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳ ಈ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕ: "ಸಾಧನೆ". ಏನಿದು ಸಾಧನೆ? ಇದು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆಯೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಒಂದು ಸಾಧನೆಗಾಗಿ?

1. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಇದೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ
2. ಒಂದು ಸಾಹಸವು ಕಷ್ಟಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ವೀರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
3. 
   ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ದೊಡ್ಡ ಶಕ್ತಿತಿನ್ನುವೆ. ಗ್ರೇಟ್ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ, ಅನೇಕ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನಿಕರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಿಂತರು, ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟರು, ಇತರರ ಸಲುವಾಗಿ ಅದನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು
4. ಆದರೆ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿ ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾನೆ. ಅಥವಾ ಮುಗಿಸಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತೀರಿ.
5. ನಿಘಂಟನ್ನು ನೋಡೋಣ: ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರಿಯೆ; ಕಠಿಣ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಕ್ರಿಯೆ; ವೀರ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಕಾರ್ಯ; ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಚಟುವಟಿಕೆ, ನಡವಳಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಆಳವಾದ ಭಾವನೆ; ಸಾಹಸಗಳು, ಸಾಹಸಗಳು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಧನೆ ಮಾಡಲು ಯಾವುದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಏನೂ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಇದು ಆತ್ಮದ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿದೆ - ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು: ಮಗು, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ, ಮಹಿಳೆ. ಗಂಭೀರ ಅಪಾಯದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ನಾವು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯೋಚಿಸಬೇಕಾದ ಎರಡನೆಯ ಅದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ, ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಹಿಂದಿನ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಸಂಕುಚಿತ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಾಸಿಸುವ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳು ಅವನದೇ ಜೀವನದ ಅನುಭವ. ಆತ್ಮದ ಗಮನವು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರರ ಮೇಲೆ, ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

   ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿ ಇತರರನ್ನು ಉಳಿಸಿದಾಗ ಸಾಧನೆ ಎಂದು ನನ್ನ ತಾಯಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

   ಮತ್ತು ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯ ಭಾವನೆ, ಕೇವಲ ಆತ್ಮೀಯ ಜನರ ಕುಟುಂಬ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಭಯ, ನೋವು ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ತಳ್ಳುವುದು ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ತಂದೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು ನಿಮಗೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು!

   ಬಹುಶಃ ನೀವು ಕೇಳಿರಬಹುದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ನ ಕೆಲಸವು ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು? ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ (ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್) - ಇನ್ ಗ್ರೀಕ್ ಪುರಾಣನಾಯಕ, ಜೀಯಸ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಮರ್ತ್ಯ ಮಹಿಳೆ ಅಲ್ಕ್ಮೆನ್. ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹನ್ನೆರಡು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಅವನ ಅಲೆದಾಡುವಿಕೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ, ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ಗಾಗಿ ಕಂಬಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು. ಆದ್ದರಿಂದ ಹಿಂದೆ ಅವರು ಜಿಬ್ರಾಲ್ಟರ್ ಜಲಸಂಧಿಯ ಎದುರು ದಡದಲ್ಲಿರುವ ಎರಡು ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಕರೆದರು. ಈ ಸ್ತಂಭಗಳನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ಅಂಚು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಮೀರಿ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ. ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ ಕಂಬಗಳನ್ನು ತಲುಪುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದರೆ: ಯಾವುದೋ ಗಡಿಯನ್ನು ತಲುಪಲು, ತೀವ್ರ ಹಂತಕ್ಕೆ. ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ ಅವರ ಹೆಸರು ದೊಡ್ಡದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮನೆಯ ಹೆಸರಾಗಿದೆ ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿ. ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಹರ್ಕ್ಯುಲಿಯನ್ ವರ್ಕ್ ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

   ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಇದೆ: ಗ್ಯಾಸ್ಟೆಲೊ ಅವರ ಸಾಧನೆ. ಅದು ನಮಗೆ ದೂರದಿಂದಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವೆಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಸಾಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಆದರೆ ಗ್ಯಾಸ್ಟೆಲ್ಲೋ ವೀರೋಚಿತವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಿದನು? ಜೂನ್ 6, 1941 ರಂದು, ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ 3 ದಿನಗಳವರೆಗೆ, ಬಾಂಬರ್ ಏವಿಯೇಷನ್ ​​ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಶತ್ರುಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿತು. ಮಿಲಿಟರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಬೆಲಾರಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದವು, ರಾಡೋಶ್ಕೋವಿಚಿ - ಮೊಲೊಡೆಚಿನೊ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಡೆಕ್ಷಾನಿ ಗ್ರಾಮದ ಬಳಿ. 207 ನೇ ಏವಿಯೇಶನ್ ರೆಜಿಮೆಂಟ್ ದಿನದ ಎರಡನೇ ವಿಹಾರದಲ್ಲಿತ್ತು. ರೆಜಿಮೆಂಟ್ ಎರಡು ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ನಿಕೊಲಾಯ್ ಗ್ಯಾಸ್ಟೆಲ್ಲೊ ಅವರ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಾಲ್ಕು ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಎರಡನೇ ವಿಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಳಿದಿದೆ. ಹಾರಾಟದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಶತ್ರು ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳ ಒಂದು ಕಾಲಮ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತರದಿಂದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ವೊರೊಬಿಯೊವ್ ಪೈಲಟ್ ಮಾಡಿದ ಒಂದು ವಿಮಾನ ಮಾತ್ರ ಬೇಸ್‌ಗೆ ಮರಳಿತು. ಆಗಮನದ ನಂತರ, ಅವರು ಮತ್ತು ನ್ಯಾವಿಗೇಟರ್ ವರದಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಮಾಂಡರ್ ಗ್ಯಾಸ್ಟೆಲ್ಲೊ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಾತುಗಳ ಹಿಂದೆ, ಪತನಗೊಂಡ ವಿಮಾನವನ್ನು ಶತ್ರು ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತ ವಾಹನಗಳ ಕಾಲಮ್‌ಗೆ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಶಕ್ತಿಯುತ ಸ್ಫೋಟದಿಂದ ನಾಶವಾಯಿತು.

   ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೀರ ಕಾರ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಸಾಧನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಧೈರ್ಯ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರೀತಿ. ಒಂದು ಸಾಧನೆಯೆಂದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಸಲುವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುವ ಇಚ್ಛೆ ಪ್ರೀತಿಸಿದವನು, ಮಾತೃಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

6. ಇದು ಎಲ್ಲರೂ ಮಾಡಲಾಗದ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಕಾರ್ಯ.
7. ಇಂದು, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಬದುಕುವುದು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ.
8. ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಸಾಧನೆ ಮಾಡುವವರು.
9. IN ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಫೀಟ್ ಎಂಬ ಪದದ ಅಂತಹ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಅದು ಶೌರ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಕ್ತಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಧನೆಯು ಅಗಾಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು. ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರು ಇಂತಹ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಆಗ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಡೀ ಜೀವನವೇ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಸೈನಿಕರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದುದನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಸಿದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬ್ರೆಡ್ ಬೆಳೆದರು, ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರರನ್ನು ಸೋಲಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇದೆಲ್ಲವೂ.

   ಆದರೆ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗೋರ್ಕಿಯಂತೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಶೋಷಣೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಚಲನೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿತ್ತು. IN ಶಾಂತಿಯುತ ಸಮಯಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಬೇರೊಬ್ಬರ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. ಸುಡುವ ಮನೆಗಳಿಂದ ಜನರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು, ಮುಳುಗುತ್ತಿರುವ ಜನರನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯುವುದು. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪವೇ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ಜನರ ಸಲುವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದುದನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ. ಇದೇ ಸಾಧನೆ. ಈ ಜನರನ್ನು ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುದ್ದಿ ಬಿಡುಗಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

   ಮತ್ತು ಒಂದು ಸ್ತಬ್ಧ ಸಾಧನೆ ಇದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದು ಅವನನ್ನು ಚಿಕ್ಕವನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಬರಹಗಾರ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಒಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಹಾಸಿಗೆ ಹಿಡಿದಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡನು ಜೀವನದ ಸಾಧನೆಜಯಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು ಗಂಭೀರ ಅನಾರೋಗ್ಯಮತ್ತು ಎಂದು ಉಪಯುಕ್ತ ಜನರು. ಅವರು ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಬರೆದರು.

   ಮತ್ತು ನಾನು ಒಬ್ಬ ಅಂಗವಿಕಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ. ಅವನಿಗೆ ಕಾಲುಗಳಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಅವನು ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರಿಗೆ ಅವನು ನಿರ್ವಿವಾದದ ಅಧಿಕಾರ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಮನುಷ್ಯನ ಜೀವನವೂ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು. ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ, ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಂತೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇನೆ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಮನುಷ್ಯ.

   ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯ ಅದೃಷ್ಟ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಅಂಗವಿಕಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವಳು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾಳೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಅವನಿಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಿದ್ಧಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ. ಅಂತಹ ಮಹಿಳೆಯರ ಜೀವನವನ್ನು ತಮ್ಮ ಗಂಡಂದಿರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದ ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಹೆಂಡತಿಯರ ಸಾಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅದು ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಅಭಾವ ಅವರಿಗೆ ಕಾದಿತ್ತು. ಆದರೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಕಷ್ಟಗಳಿಂದ ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ಇವುಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ.

10. ಬರವಣಿಗೆ
    ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧನೆಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಿದೆ!
    ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡ್ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಜನರ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ..., ಮತ್ತು ದ್ರೋಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಶೋಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ?
    ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಏನಾದರೂ ವೀರಾವೇಶ, ಸಾಧನೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದರು. ಆದರೆ! ಈ ಕನಸುಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು ಯಾವುದು? ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ. ಹೌದು.. . ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಂದ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕನಸು ಕಂಡರು, ಪೋಷಕರು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಜನಸಂದಣಿಯಿಂದ ಎದ್ದು ಕಾಣುವಂತೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಬೇರೆ ಹೇಗೆ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಬಯಸುವುದು ಸಹಜ, ಇದು ಅವನ ಸ್ವಭಾವ. ಮತ್ತು ಅವರು ಕನಸು ಕಂಡ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ? ಸರಿ.. . ಬಹುಶಃ ಹದಿನೈದು ಪ್ರತಿಶತ. ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಜನರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡಲಿಲ್ಲ? ಸರಿ, ಬಲದ ಎರಡು ಪ್ರತಿಶತ. ಮತ್ತು ಬೇರೆಯವರಂತೆ ಇರಲು, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಅಥವಾ ಅಂತಹದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ? ಘಟಕಗಳು. ಮತ್ತು ಸಾಧನೆ ಏನು ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ?
    ಸೂಪರ್ ಮ್ಯಾನ್ ಒಬ್ಬ ಹೀರೋ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಹೀರೋ ಆಗಿ ಹೋರಾಡಿದರು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆಯೇ? ಅದೇ ಅಜ್ಜ ಜಗತ್ತನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಉತ್ತಮ ಥೀಮ್ಗಳುಅದು ನಾಲ್ಕು ಟ್ಯಾಂಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಕೊಂದಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಮೂಲಕ ಸೆಪರ್ ಮ್ಯಾನ್? ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ವೀರರ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕೆ ಏರಿಸುವುದು ಸರಿಯೇ? ಇದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸುವವರು ಯಾರು? ಯಾರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಅವನು ಏಕೆ ವೀರ, ಮತ್ತು ಮೋಸಗಾರನಲ್ಲ, ವಿಧಿಯ ಗುಲಾಮನಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಹೇಗಾದರೂ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ? ನಿಮ್ಮ ಗೆಳತಿ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡುವಂತೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಡಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸದಿರಲು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಸುಡುವ ಕಾರಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಹಸವನ್ನು ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಮತ್ತು ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರಾಗಿದ್ದರೆ - "ಶೋಷಣೆಗಳಿಗೆ" ಸ್ಥಳವಿದೆಯೇ? ಮತ್ತು ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವ ಮತ್ತು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವ, ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವ, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಬದುಕುಳಿಯುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುವ ತಾಯಿಯು ಬಹುಶಃ ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿ ಏನು ಪಡೆಯುತ್ತಾಳೆ? ಮತ್ತು ಅಂತಹ "ಸಾಧನೆ", ಅಂತಹ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ಎಂದಾದರೂ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದಾಳೆ?
    ಬಹುಶಃ ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ: ಯಾರು ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಯಾರು ಅಲ್ಲ. ಜೀವನವು ಯಾವತ್ತೂ ಖಚಿತವಾದ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲದಂತಾಗಿದೆ. "ಸಾಧನೆ" ಎಂಬ ಪದದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಿದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ ... ನಿಮಗೆ ಇದು ಬೇಕೇ... ನಿಜವಾದದ್ದು?...
11. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವನ ಶಕ್ತಿಗೆ ಮೀರಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ಒಂದು ಸಾಹಸವು ವೀರರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಜನರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಸಾಧನೆಗಳು. ಅನೇಕ ವೀರರ ಶೋಷಣೆಗಳು ದಂತಕಥೆಗಳಾದವು.

    ಈ ಸಾಧನೆಯು ಅಗಾಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಯಾರಾದರೂ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು, ಇತರ ಜನರ ಜೀವಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ತನ್ನ ಜೀವವನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಳಪಡಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಎಂದು ನಾವೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುವ ಪರವಾಗಿ ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೆಚ್ಚುಗೆಗೆ ಅರ್ಹನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

    ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲಿಯೆವ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು ಅಲೆಕ್ಸಿ ಮೆರೆಸಿಯೆವ್ ಅವರ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಪೈಲಟ್ ಆಗಿತ್ತು. ಒಮ್ಮೆ ಅವನ ವಿಮಾನವನ್ನು ಜರ್ಮನ್ನರು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಿಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಎಸೆಯಲಾಯಿತು ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡು, ಇದು ಪಟ್ಟಣಗಳು ​​ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳಿಂದ ದೂರವಿತ್ತು. ಅಲೆಕ್ಸಿ, ಅವರ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಹುತೇಕ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಾಯಿತು, ಹಲವಾರು ವಾರಗಳ ಕಾಲ ಮಾನವ ವಸಾಹತುಗಳಿಗೆ ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವನು, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಹೊರಬಂದು, ಜನರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವನನ್ನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಿಸಲಾಯಿತು. ತದನಂತರ ಅವನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು. ಆದರೆ ಹಾರಾಟವಿಲ್ಲದೆ, ವಿಮಾನವಿಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದ ಅಲೆಕ್ಸಿ, ಜರ್ಮನ್ನರ ವಿರುದ್ಧ ಮತ್ತೆ ಹೋರಾಡಲು ಪ್ರತಿದಿನ ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದನು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಹಲವು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಠಿಣ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ, ಆಂತರಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅಲೆಕ್ಸಿ ತನ್ನ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ನಂತರ ಅವರು ಹೀರೋ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟ.

    ಈ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲ ಜನರ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಜನರು ಬಹಳಷ್ಟು ಇದ್ದಾರೆ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಜನರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಹಸಗಳು ಅವಶ್ಯಕ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಜನರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

12. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ಒಂದು ಸಾಹಸ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಜನರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಸಾಧನೆಗಳು. ಅನೇಕ ವೀರರ ಶೋಷಣೆಗಳು ದಂತಕಥೆಗಳಾದವು.

    ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಹಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ನಾಯಕಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹನ್ನೆರಡು ವೀರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ.

    ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರಚಂಡ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಗಳು ಮತ್ತು 1812 ರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನಿಕರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದರು, ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಜನರು, ರಷ್ಯಾದ ಸೈನಿಕರು, ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಗೌರವ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಜನರನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಿಂತರು.

13. ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ
14. ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ ಒಂದು ಧೀರ, ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ; ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ವೀರ ಕಾರ್ಯ.
15. ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದರೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆ.
    ಹೌದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ.

ಒಂದು ಸಾಧನೆ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಿದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಾಧನೆಯು ಮಾನವಕುಲದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯುವ ಶ್ರೇಷ್ಠರ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉನ್ನತೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮೂರು ಮೀಟರ್ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಹಾರಿದರು ಅಥವಾ ಹೋರಾಟದ ನಾಯಿಯಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭಯವನ್ನು ಮರೆತಾಗ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಸಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ, ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂ ತ್ಯಾಗದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮುರಿದ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ, ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕನು ಬುಲೆಟ್ನಿಂದ ಒಡನಾಡಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿದಾಗ. ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಸಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಹೋನ್ನತ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾದುದಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಇದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ:

• ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಹಸಿದ ಕಿಟನ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಿ
• ಮೊದಲು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಿ
• ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುವುದು

ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದರೆ ನೀವು ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಬಯಸುವ ವಿಷಯ. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ಅಂತಹವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ.

ವೀರರು ಯಾರು

ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದವರನ್ನು ವೀರರೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಜನರು ಪರಹಿತಚಿಂತಕರು, ದಯೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಉಳಿಸಿದರು. ಮಾನವ ಜೀವನಅಮೂಲ್ಯವಾದ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ನನಗಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಉದಾಹರಣೆಷಿಂಡ್ಲರ್‌ನ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಕಾನ್ಸಂಟ್ರೇಶನ್ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾವಿರ ಯಹೂದಿಗಳನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯ ಸಾವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಈ ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಜನರನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ದನು. ಜನರ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅವರು ಶತ್ರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಿದರು. ಸ್ವತಃ ಆದರೂ, ಅವರು ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ ಒಳ್ಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಟ್ಟ ಜನಉದಾತ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಥ.

ನನಗೂ ನಾನೇ ಹೀರೋ. ನನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪಾಠಗಳುಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳುಅದರಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಿಲ್ಲ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೀರೋ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಇನ್ನೂ ಇರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ನ ರಕ್ಷಣೆಯ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಎರಡು ಬಾರಿ ಹೀರೋ ವಿಕ್ಟರ್ ಲಿಯೊನೊವ್ನ ಸ್ಕೌಟ್ನ ನೆನಪುಗಳು. ಅದರಂತೆ ಸಾಧನೆಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು.

ವಿ. ಲಿಯೊನೊವ್ "ಲೆಸನ್ಸ್ ಆಫ್ ಕರೇಜ್" ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಒಂದು ಆಯ್ದ ಭಾಗ

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಉತ್ತರ ನೌಕಾಪಡೆಯ ವಿಚಕ್ಷಣ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಕೌಟ್, ಗುಂಪಿನ ಫೋರ್ಮನ್, ನಂತರ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. ನೌಕಾಪಡೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದ ಮುಂಭಾಗದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಶತ್ರುಗಳ ರೇಖೆಗಳ ಹಿಂದೆ ವಿಚಕ್ಷಣ ನಡೆಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಹಡಗುಗಳು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಟಾರ್ಪಿಡೊ ದೋಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ ಬೇಟೆಗಾರರಿಂದ ಶತ್ರುಗಳು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಇಳಿದು, ನಾವು ಬಯಸಿದ ವಸ್ತುವಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಶತ್ರುಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿ, ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ. "ಭಾಷೆ", ಅಂದರೆ, ಖೈದಿ ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಿಚಕ್ಷಣ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ತಮ್ಮ ಹಡಗುಗಳಿಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿತು. ಕೈದಿಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಯೋಜನಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಾಗಿ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ನೌಕಾಪಡೆಯ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿಯಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರವಾಸವು ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಗುಪ್ತಚರ ಅಧಿಕಾರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಗುಣಗಳು, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಯುದ್ಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಇಚ್ಛೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಶಿಸ್ತು, ಪಾಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನೆನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಸ್ನೇಹ, ಪಾಲುದಾರಿಕೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ. ಮಿಲಿಟರಿ ಕೌಶಲ್ಯ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ಭಯತೆ, ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ, ಸ್ಕೌಟ್ ಅನ್ನು ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡಿತು.
ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಮ್ಮ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ನೌಕಾಪಡೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ಪಡೆಗಳ ಇಳಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೊದಲು ಬೆಂಕಿಗೆ ಹೋಯಿತು. ನಾವು ಹಠಾತ್ತನೆ ಶತ್ರುಗಳ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿ, ಬ್ಯಾಟರಿಗಳು, ಪ್ರಮುಖ ಹಿಂಭಾಗದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ನಾಶಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ಕೊನೆಯ ಯುದ್ಧದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಾಧನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಒಂದು ಸಾಹಸಕ್ಕೆ ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟ ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾಯಕ, ಸಾವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಧಾವಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಯಾವುದೇ ಸಾಧನೆ, ಶಾಂತಿಯುತ ದಿನಗಳ ಸಾಧನೆಯೂ ಸಹ ಧೈರ್ಯದಿಂದ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿಯೂ ಸಾಧಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದೇ?

ಒಮ್ಮೆ ಸ್ಕೌಟ್‌ಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ ಅವಸ್ಥೆ. ಈಡೇರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಯುದ್ಧ ಮಿಷನ್ಶತ್ರುಗಳ ರೇಖೆಗಳ ಹಿಂದೆ, ಆದರೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಶತ್ರು ಪಡೆಗಳಿಂದ ಕೇಪ್ ಮೊಗಿಲ್ನಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಭೂಭಾಗದಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯ ಸ್ಕೌಟ್‌ಗಳ ವಿರುದ್ಧ, ಶತ್ರುಗಳು ಕಾಲಾಳುಪಡೆ, ಫಿರಂಗಿ ಮತ್ತು ಗಾರೆಗಳನ್ನು ಎಸೆದರು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಧಿಕಾರವು ನಾವು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ನಾವು ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಅದು ಸ್ಕೌಟ್ಸ್ನ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಬೆಸುಗೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಕೇಪ್ನ ತುದಿಯಿಂದ ಅಪಾಯವು ನಮ್ಮನ್ನು ಬೆದರಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಸ್ಕೌಟ್ ಝಿನೋವಿ ರೈಝೆಚ್ಕಿನ್ ಅವರನ್ನು ಸಮುದ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹಡಗುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳಲು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಆದರೆ ಯುದ್ಧದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಹಡಗುಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜರ್ಮನ್ನರು ಕೇಪ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಫೋರ್ಸ್ ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು.
ಇಸ್ತಮಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟ ನಡೆಯಿತು. ಸ್ಕೌಟ್ಸ್ ರೇಂಜರ್‌ಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ದಾಳಿಯನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಜಿನೋವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮೆಷಿನ್ ಗನ್, ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ರೈಫಲ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೆನೇಡ್‌ಗಳ ದೊಡ್ಡ ಪೂರೈಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ರೈಜೆಚ್ಕಿನ್ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಬೆನ್ನಿಗೆ ಇರಿಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಶತ್ರು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದರು. ಅವರು ಸುಮಾರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಇದ್ದರು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಶತ್ರುಗಳು ಗಾರೆ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದರು, 50 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದರು. ಸ್ಕೌಟ್ ಎಲ್ಲರೂ ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಆದರೆ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಯೋಧನು ಅವನನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ಕೌಟ್ - ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಕುರ್ನೊಸೆಂಕೊನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸುವವರೆಗೂ ಹಿಡಿದಿದ್ದನು. ಆಗ ಮಾತ್ರ, ರಕ್ತಸ್ರಾವ, ಅವನು ಮತ್ತೆ ಕವರ್‌ಗೆ ತೆವಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಒಡನಾಡಿಯ ಗಾಯಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಭಯಾನಕವಾಗಿತ್ತು. ನೋವಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದು, ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳಿದರು:
- ಗ್ರೇಟ್, ಕಿಡಿಗೇಡಿಗಳು, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲ: ನಾನು ಅವರನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಸೋಲಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಯುವುದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲ.
ಜಿನೋವಿ ರೈಜೆಚ್ಕಿನ್ ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಸ್ಕೌಟ್ ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ನೀಡಿದ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡರು. ದಿನದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ನಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಯಿತು. ಮದ್ದುಗುಂಡು ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಸುತ್ತುವರಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡ ನಾಜಿಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ಉಗ್ರ ದಾಳಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ನಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಎರಡು ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಾವು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಫ್ಲಾಟ್ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಸುರಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ನಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಎತ್ತಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಯುದ್ಧದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ಷಣ ಬಂದಿದೆ. ತದನಂತರ ಸ್ಕೌಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಜ್ಡಾನೋವ್ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗ್ರೆನೇಡ್‌ನಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿಕೊಂಡನು. ಇವುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಭಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉಳಿದ ಅವಕಾಶಗಳಲ್ಲಿ ಭರವಸೆ ಮೂಡಿಸಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು.
ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿದಾಳಿ ಬೇಕಿತ್ತು. ಆದರೆ ಮದ್ದುಗುಂಡುಗಳು ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ಗಳು ನಿರಂತರ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಜನರನ್ನು ಬಯೋನೆಟ್ಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುವುದು? ನಾವು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ. ಒಬ್ಬ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ನರ್ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೊಸ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ಸ್ಕೌಟ್ ಸೆಮಿಯಾನ್ ಅಗಾಫೊನೊವ್ ಅನ್ನು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದು ಹೇಳಿದೆ:
- ಎರಡೂ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್‌ಗಳನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಾಶ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಿರಿ! ಅರ್ಥವಾಯಿತು?
- ಹಿಡಿಯಿರಿ! - ಹೇಗಾದರೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಗಾಫೊನೊವ್ ಅನ್ನು ಮಸುಕುಗೊಳಿಸಿದರು, ತಕ್ಷಣವೇ ನಾಜಿಗಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದೆ:
- ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಾನು ಅವರನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಮೌನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಂತರ ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ!
ನನ್ನ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಅರ್ಧ ಡಿಸ್ಕ್ ಕಾರ್ಟ್ರಿಜ್‌ಗಳು ಉಳಿದಿವೆ, ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹಾದುಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಬದಿಗೆ ತಿರುಗಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ನಂತರ, ನಾನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರಿ ಎಲ್ಲಾ ಗುಂಡುಗಳನ್ನು ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ನರ್‌ಗಳತ್ತ ಹಾರಿಸಿದೆ. ಸೆಮಿಯಾನ್ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿದನು, ನಾನು, ನನ್ನ ಗಾಯಗೊಂಡ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಕುಂಟುತ್ತಾ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅಗಾಫೊನೊವ್ ಈಗಾಗಲೇ ಕಲ್ಲಿನ ಬಳಿ ಇದ್ದಾಗ, ಒಬ್ಬ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ನರ್ ಅವನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದನು, ಅಗಾಫೊನೊವ್ ಘರ್ಜನೆ ಮಾಡಿ ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದನು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ನರ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದನು ... “ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸತ್ತನು,” ನಾನು ಕಟುವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಕಲ್ಲಿನ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿದಾಗ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಮೂರು ಭಾರಿ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ, ನಾಲ್ಕನೆಯವನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟನು. ಒಟ್ಟಾಗಿ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ "ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ" ಮತ್ತು ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ಗಳನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡೆವು. ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಟರಿಂಗ್ ರಾಮ್ ಆಗಿ ಬಳಸಿ, ಅವರು ಇಸ್ತಮಸ್ ಅನ್ನು ಭೇದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಉಳಿದ ಸ್ಕೌಟ್ಸ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದರು. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಇಬ್ಬರು ಸ್ಕೌಟ್ಸ್, ಶೆರ್ಸ್ಟೊಬಿಟೋವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡದ ಶತ್ರುಗಳ ಗುಂಪಿನ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮದ್ದುಗುಂಡುಗಳ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಅವರು ಎದ್ದು ಹಾಡಿದರು "ನಮ್ಮ ಹೆಮ್ಮೆಯ ವರ್ಯಾಗ್ ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ದಾಳಿಗೆ ಹೋದರು. ಅಸಮಾನ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸತ್ತರು, ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.
ಅದು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಣಿವೆಯಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಜಯಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ನಾಜಿಗಳು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದರು. ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ, ಅವರು ಕಣಿವೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಎತ್ತರದಿಂದ 10 ಗುರಿಯಿರುವ ಮೆಷಿನ್-ಗನ್ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದರು. ಮತ್ತು ನಾವು ಮತ್ತೆ ನೆಲಕ್ಕೆ ಒತ್ತಿದರೆ.

ತದನಂತರ ಸ್ಕೌಟ್ ಯೂರಿ ಮಿಖೀವ್ ಅವರಿಗೆ ಗ್ರೆನೇಡ್‌ಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಕೇಳಿದರು - ಎತ್ತರದ ಇಳಿಜಾರಿನಲ್ಲಿರುವ ತೋಡನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ನಾವು ಒಡನಾಡಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ "ಪಾಕೆಟ್ ಫಿರಂಗಿಗಳನ್ನು" ನೀಡಿದ್ದೇವೆ - ಕೊನೆಯ ಮೂರು ಗ್ರೆನೇಡ್‌ಗಳನ್ನು, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ತೋಡುಗೆ ತೆವಳಿದನು. ಶತ್ರುಗಳು ಸ್ಕೌಟ್ ಅನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಭಾರೀ ಮೆಷಿನ್-ಗನ್ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು. ಯೂರಿ ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಆದರೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಡಗ್‌ಔಟ್‌ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ 20 ಮೀಟರ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ, ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, ಯೂರಿ ಮೆಷಿನ್-ಗನ್ ಬೆಂಕಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏರಿತು ಮತ್ತು ಗ್ರೆನೇಡ್ಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಎಸೆದನು. ಡಗ್ಔಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಲಾಯಿತು. ನಾವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಓಡಿದಾಗ, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಸ್ಕೌಟ್ ಮಲಗಿದ್ದನು, ಎಸೆದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕುವ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್‌ಗಳ ಸ್ಫೋಟದಿಂದ ಹೊಡೆದನು.
ಹೌದು, ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ವೀರ ಕಾರ್ಯ, ಉಳಿದವರು ಸುತ್ತುವರಿಯುವಿಕೆಯಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡು ಬಂಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು, ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನದ ನಂತರ ಅವರನ್ನು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಹೀರೋ ಬೋರಿಸ್ ಲಿಯಾಖ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಬೇಟೆಗಾರ ದೋಣಿಯ ಮೂಲಕ ಕರಾವಳಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಒಂದು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಹಸಗಳಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಿಖೀವ್ ಮತ್ತು ರೈಜೆಚ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಗುಪ್ತಚರ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನಿಜವೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಶೋಷಣೆಗಳು, ನಂತರ ಅವರ ಚಿತ್ರಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮಗೆ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಶೆರ್ಸ್ಟೊಬಿಟೋವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡೆ ಅವರ ದಿಟ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಯಾರೂ ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯದ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅವರು ನಮ್ಮ ಪರವಾಗಿ ಯುದ್ಧದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಬಹುಶಃ ಅವರ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ನಮಗೆ ಬಹಳ ಖಚಿತವಾದ ಕಾರ್ಯವಿತ್ತು - ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿಗೆ ತಲುಪಿಸಲು, ನಂತರ ನಮ್ಮ ಆಜ್ಞೆಯು ಮುಂದಿನ ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಕಾರ್ಯದ ಸಲುವಾಗಿ, ಕೇಪ್ ಮೊಗಿಲ್ನಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಕೌಟ್ಸ್ ಗುಂಪಿನ ಅಸಮಾನ ಯುದ್ಧವು ದಿನವಿಡೀ ನಡೆಯಿತು, ಮತ್ತು ಶೆರ್ಸ್ಟೊಬಿಟೋವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯದ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಬ್ಬರು ಆರೋಗ್ಯವಂತ, ಗಾಯಗೊಂಡವರಲ್ಲ. ನಿಷ್ಫಲವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಕೊಟ್ಟು, ಸುತ್ತುವರಿಯುವ ಮೂಲಕ ಭೇದಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ನಿಜವಾದ ಸಾರಸಾಧನೆ, ಆದರೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಶತ್ರುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಭೀಕರ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ತ್ಯಾಗವೂ ಇತ್ತು.

ವಿಕ್ಟರ್ ಲಿಯೊನೊವ್ ವಿವರಿಸಿದ ಅನೇಕ ಸಂಚಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು. ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಯಾರನ್ನೂ ಅಸಡ್ಡೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.