മിഖായേൽ അനികുഷിൻ. സ്മാരക ശില്പത്തിന്റെ മാസ്റ്റർ

മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് അനികുഷിൻ (1917-1997) - സോവിയറ്റ്, റഷ്യൻ ശില്പി.

അക്കാദമി ഓഫ് അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സ് ഓഫ് യു\u200cഎസ്\u200cഎസ്ആർ (1962; കറസ്പോണ്ടിംഗ് അംഗം 1958). യു\u200cഎസ്\u200cഎസ്ആറിന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ് (1963). ഹീറോ ഓഫ് സോഷ്യലിസ്റ്റ് ലേബർ (1977). ലോറിൻ ഓഫ് ലെനിൻ പ്രൈസ് (1958), ആർ\u200cഎസ്\u200cഎഫ്\u200cഎസ്ആറിന്റെ സംസ്ഥാന സമ്മാനം I.E. റെപിൻ (1986). 1944 മുതൽ സി\u200cപി\u200cഎസ്\u200cയു (ബി) അംഗം.

ജീവചരിത്രം

1937 മുതൽ 1947 വരെ യുദ്ധകാലത്തെ ഇടവേളയോടെ (1941-1945) I.E. റെപ്പിന്റെ പേരിലുള്ള ലിൻ\u200cഹാസിൽ\u200c പഠിച്ചു:

• 1935-1936 - ഓൾ-റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിലെ പ്രിപ്പറേറ്ററി ക്ലാസുകളിൽ വി.എസ്. ബൊഗാറ്റൈറേവിനൊപ്പം.
• 1936-1937 - G.A. Shultz- നൊപ്പം V.A.Kh- ന് കീഴിലുള്ള ആർട്ട് സ്കൂളിൽ പഠിച്ചു.
• 1937-1941, 1945-1947 - ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപം, വാസ്തുവിദ്യ എന്നിവയിൽ വി. എ. സിനെയ്സ്കി, എ. ടി. മാറ്റ്വീവ് എന്നിവരോടൊപ്പം.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ തുടക്കം മുതൽ അദ്ദേഹം പട്ടാളത്തിലേക്ക് പോയി, 1941 നവംബർ മുതൽ അദ്ദേഹം റെഡ് ആർമിയുടെ നിരയിൽ പോരാടി.

ഏറ്റവും കൂടുതൽ പ്രശസ്ത കൃതികൾ ശിൽപി - അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകം, 1957 ൽ ലെനിൻഗ്രാഡിൽ സ്ഥാപിച്ചു.

അനികുഷിൻ ക്ലാസിക്കൽ, പാരമ്പര്യ വിദ്യാലയത്തിന്റെ പ്രതിനിധിയാണ്, ഒരു സംഖ്യയുടെ രചയിതാവാണ് പ്രശസ്ത ചിത്രങ്ങൾ A.S. പുഷ്കിൻ.

അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സ് ഓഫ് യു\u200cഎസ്\u200cഎസ്ആർ അംഗം (1962). സി.പി.എസ്.യുവിന്റെ കേന്ദ്ര ഓഡിറ്റിംഗ് കമ്മീഷൻ അംഗം (1966-1976).

എം.കെ. അനികുഷിൻ 1997 മെയ് 18 ന് സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിൽ അന്തരിച്ചു. വോൾക്കോവ്സ്കി സെമിത്തേരിയിലെ ലിറ്ററേറ്റർസ്കി മോസ്റ്റ്കി നെക്രോപോളിസിലാണ് അദ്ദേഹത്തെ സംസ്കരിച്ചത്.

അവാർഡുകളും തലക്കെട്ടുകളും

• ഹീറോ ഓഫ് സോഷ്യലിസ്റ്റ് ലേബർ (1977).
• രണ്ട് ഓർഡറുകൾ ഓഫ് ലെനിൻ (1967, 30.9.1977)
• ഒക്ടോബർ വിപ്ലവത്തിന്റെ ഉത്തരവ്
• ഓർഡർ ഓഫ് പാട്രിയോട്ടിക് വാർ രണ്ടാം ഡിഗ്രി (11.3.1985)
• ലേബർ റെഡ് ബാനറിന്റെ ഓർഡർ (10/01/1987)
• ഓർഡർ ഓഫ് ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ് ഓഫ് പീപ്പിൾസ് (28.9.1992)
• മെഡലുകൾ
• ലെനിൻ സമ്മാനം (1958) - ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ ലെനിൻഗ്രാഡിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകത്തിനായി
• സംസ്ഥാന സമ്മാനം റിപിൻ ആർ\u200cഎസ്\u200cഎഫ്\u200cഎസ്ആർ (1986) - "നമ്മുടെ സമകാലികം" എന്ന ശില്പചിത്രങ്ങളുടെ പരമ്പരയ്ക്കായി: "വീവർ വി. എൻ. ഗോലുബേവ്", "വർക്കർ വി. എസ്. ചിചെറോവ്", "ബാലെറിന ജി. എസ്. ഉലനോവ", "കമ്പോസർ ജി. വി. സ്വിരിഡോവ്"
• നാടോടി കലാകാരൻ യു\u200cഎസ്\u200cഎസ്ആർ (1963)
• സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലെ ഓണററി സിറ്റിസൺ
• 1994 മുതൽ എസ്\u200cപി\u200cബി\u200cയു\u200cപിയുടെ ഓണററി ഡോക്ടർ

ഒരു കുടുംബം

• ഭാര്യ - മരിയ ടിമോഫീവ്\u200cന ലിറ്റോവ്ചെങ്കോ (1917-2003) - ശിൽ\u200cപി, അനുബന്ധ അംഗം റഷ്യൻ അക്കാദമി കല, നാടോടി കലാകാരൻ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ.

മെമ്മറി

• 2007 ഒക്ടോബർ 2 ന് അനികുഷിൻ താമസിച്ചിരുന്ന വീട്ടിൽ ഒരു സ്മാരക ഫലകം സ്ഥാപിച്ചു (പെസോക്നയ കായൽ, വീട് 16).
• കാമെനോസ്ട്രോവ്സ്കി പ്രോസ്പെക്റ്റിലെ അനികുഷിൻസ്കി സ്ക്വയറിന് ശിൽപിയുടെ പേരാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത് - അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശില്പകല "ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ്" (" പെൺകുട്ടികളെ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു») - ഈ പാർക്കിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം ജോലി ചെയ്തിരുന്ന വ്യാസെംസ്കി പാതയിലേക്ക് പോകുന്ന അനികുഷിൻസ്കായ ഓൺലൈൻ.
• ക്രോൺസ്റ്റാഡ് നഗരത്തിലെ ആർട്ട് സ്കൂൾ കൂടിയാണ് ശിൽപിയുടെ പേര്.
• മൈനർ ഗ്രഹത്തിന്റെ നമ്പർ 3358 ശില്പിയുടെ പേരാണ്.
• 2013 സെപ്റ്റംബർ 12 ന് വർക്ക് ഷോപ്പ് കെട്ടിടത്തിന് മുന്നിൽ വ്യാസെംസ്കി ലെയ്\u200cനിൽ നിക്കോളായ് ക്രെയ്ഖിൻ ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു.

പ്രധാന കൃതികൾ

• "വാരിയർ-വിജയി" (തീസിസ്, 1947)
• അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (ലെനിൻഗ്രാഡിലെ പുഷ്കിൻസ്കായ മെട്രോ സ്റ്റേഷനിൽ ഇരിക്കുന്ന ചിത്രം, 1954)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ സ്ക്വയർ ഓഫ് ആർട്\u200cസിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്, 1949-1957; ആർക്കിടെക്റ്റ് വി. പെട്രോവ്; 1957 ൽ തുറന്നത്)
• താഷ്കന്റിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (1974)
• വി.എം.ബെക്തെരേവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1960)
• യു. എം. യൂറിവ്, വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്, 1961; അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി ലാവ്രയുടെ നെക്രോപോളിസ്
• ബഹിരാകാശയാത്രികന്റെ ഛായാചിത്രം G.S. ടൈറ്റോവ് (1961)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ മോസ്കോ സ്ക്വയറിലെ വി. ഐ. ലെനിന്റെ സ്മാരകം (1970, ആർക്കിടെക്റ്റ് വി.എ.കാമെൻസ്\u200cകി)
• ഫിൻ\u200cലാൻ\u200cഡിലെ തുർ\u200cക്കുവിലെ വി. ഐ. ലെനിൻ\u200c സ്മാരകം (1977)
• ജനറൽ എയർക്രാഫ്റ്റ് ഡിസൈനർ എ.എസ്. യാക്കോവ്ലേവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1975)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ഹീറോയിക് ഡിഫെൻഡേഴ്സിനുള്ള സ്മാരകം (1975 ൽ തുറന്നത്, ആർക്കിടെക്റ്റുകൾ വി. എ. കാമെൻസ്\u200cകി, എസ്. ബി. സ്\u200cപെറാൻസ്കി)
• സംഗീതജ്ഞൻ ജി.വി.സ്വിരിഡോവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1980)
• കലാകാരന്റെ ഛായാചിത്രം എൻ. കെ. ചെർക്കസോവ് (1975) അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി ലാവ്രയുടെ നെക്രോപോളിസ്
• മോസ്കോയിലെ നോവോഡെവിച്ചി സെമിത്തേരിയിൽ R.M. ഗ്ലിയറുടെ ശവകുടീരത്തിലെ സ്മാരകം
• എൻ\u200cഡി കുസ്നെറ്റ്സോവിന്റെ ഡിസൈനർ, 1986 ഓഗസ്റ്റ് 19 ന് സമാറയിലെ കുസ്നെറ്റ്സോവ് പാർക്കിൽ സ്ഥാപിച്ചു.
• അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (മെട്രോ സ്റ്റേഷൻ "ചെർണയ റെച്ച" (സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗ്) 1982)
• നാഗസാക്കിയിലെ പീസ് പാർക്കിലെ "സമാധാനം".
• മോസ്കോ വിക്ടറി പാർക്കിലെ ജി എസ് ഉലനോവയുടെ സ്മാരകം (1984 മെയ് 30 ന് ആരംഭിച്ചു).
• നഖോഡ്ക നഗരത്തിന്റെ മധ്യ സ്ക്വയറിലെ വി. ഐ. ലെനിന്റെ സ്മാരകം (ജൂലൈ 12, 1984).
• കലിനിൻ\u200cഗ്രാഡിലെ A.S. പുഷ്കിൻ (1993), M.I. കുട്ടുസോവ് (1995) എന്നിവരുടെ സ്മാരകങ്ങൾ.
• മോസ്കോയിലെ കാമെർജേസ്\u200cകി ലെയ്\u200cനിൽ A.P. ചെക്കോവിന്റെ സ്മാരകം (1997).
• ചെക്കോവ് നഗരത്തിലെ എ.പി.ചെക്കോവിന്റെ സ്മാരകം. ചെക്കോവിനായി സമർപ്പിച്ച ശില്പിയുടെ ആദ്യ കൃതിയാണ് എഴുത്തുകാരന്റെ മൂന്ന് മീറ്റർ വെങ്കല രൂപം.

ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകം

പുഷ്കിൻസ്കയ മെട്രോ സ്റ്റേഷന്റെ ലോബിയിലെ അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ പ്രതിമ

മോസ്കോ സ്ക്വയറിലെ ലെനിന്റെ സ്മാരകം

അനികുഷിൻ മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് - റഷ്യൻ ശില്പി. സ്റ്റേറ്റ് റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലെ ആർട്സ് സ്ക്വയറിൽ നിൽക്കുന്ന അലക്സാണ്ടർ സെർജിവിച്ച് പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകത്തിൽ നിങ്ങൾ വളരെക്കാലം നോക്കുകയാണെങ്കിൽ, ചില നിമിഷങ്ങളിൽ കവി താളത്തിൽ അലിഞ്ഞുചേരുന്നുവെന്ന് തോന്നുന്നു. ജനിക്കുന്ന കവിതകളുടെ സംഗീതം. ഒരു ആംഗ്യത്തോടും, കാഴ്ചയോടും, അധരങ്ങളുടെ വ്യക്തമായ ചലനത്തോടും കൂടി, അവൻ തന്റെ വരികളുടെ രഹസ്യവും അടുപ്പമുള്ളതുമായ അർത്ഥം നമ്മെ അറിയിക്കുന്നു. ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറെ കഴിഞ്ഞ് ജീവിച്ചിരുന്ന ശില്പിക്ക്, ജീവനുള്ളതും സ്പന്ദിക്കുന്നതുമായ പുഷ്കിൻ ചിന്ത, അദ്ദേഹത്തെ പ്രചോദിപ്പിച്ച വികാരം, മഹാനായ റഷ്യൻ കവിയുടെ ആത്മാവ് എന്നിവ അറിയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. അനികുഷിൻ തന്നെ ഓർമിച്ചതുപോലെ, പുഷ്കിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, അദ്ദേഹം പലപ്പോഴും ഐ എ ഗോഞ്ചരോവിന്റെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ വീണ്ടും വായിക്കുകയും പ്രത്യേകിച്ചും ഈ വരികൾ വായിക്കുകയും ചെയ്തു: "ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ (പുഷ്കിന്റെ) രൂപം ആകർഷകമല്ലെന്ന് തോന്നി. ഇടത്തരം ഉയരം, നേർത്തത്, ഒരു ചെറിയ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ നിങ്ങൾ കണ്ണുകളിലേക്ക് ഉറ്റുനോക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ, ചിന്തനീയമായ ആഴവും കണ്ണുകളിൽ ചില കുലീനതയും നിങ്ങൾ കാണും, അത് പിന്നീട് നിങ്ങൾ മറക്കില്ല. "

“സ്മാരകത്തിൽ നിന്ന് പുഷ്കിന്റെ രൂപത്തിൽ നിന്ന് ഒരുതരം സന്തോഷവും സൂര്യനും പുറപ്പെടുന്നതായി കാണാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,” അനികുഷിൻ പറഞ്ഞു.

അത്ഭുതകരമായ റഷ്യൻ കലാകാരൻ സൃഷ്ടിച്ച പുഷ്കിന്റെ മിക്ക ശില്പചിത്രങ്ങളിലും ഈ സന്തോഷവും സൂര്യനും ഉണ്ട്. സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലെ റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിലെ സ്മാരകത്തിലും മോസ്കോ, താഷ്\u200cകന്റ്, ഗുർസുഫ് എന്നിവയ്ക്കായി അദ്ദേഹം തയ്യാറാക്കിയ സ്മാരകത്തിലും. പുഷ്കിൻ ഇപ്പോൾ തീക്ഷ്ണമാണ്, ഇപ്പോൾ ഗ serious രവമുള്ളതാണ്, ഇപ്പോൾ എല്ലാം കേൾക്കുന്നതായി മാറുന്നു ... പക്ഷേ അവന്റെ ചിന്താശേഷിയും ഗ serious രവവും പോലും ലഘുവായതും പ്രചോദിതവുമാണ്.

റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിലെ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ച അനികുഷിൻ മഹാകവിയുടെ കൃതികൾ വീണ്ടും വായിക്കുകയും സ്വയം ഛായാചിത്രങ്ങൾ പഠിക്കുകയും പുഷ്കിന്റെ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് ആവർത്തിച്ച് സഞ്ചരിക്കുകയും പി. കൊഞ്ചലോവ്സ്കിയുടെ പെയിന്റിംഗ് "പുഷ്കിൻ അറ്റ് വർക്ക്" നോക്കുകയും ചെയ്തു, അവിടെ നിമിഷം കാവ്യാത്മക ഉൾക്കാഴ്ച പിടിച്ചെടുത്തു. വഴിയിൽ, കൊഞ്ചലോവ്സ്കി പുഷ്കിന്റെ ചെറുമകൾ അന്ന അലക്സാണ്ട്രോവ്നയുടെ മുഖത്ത് രേഖാചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി, പലരും അവകാശപ്പെടുന്നതുപോലെ, അവളുടെ മുത്തച്ഛനുമായി വളരെ സാമ്യമുണ്ടായിരുന്നു. അനികുഷിൻ ഇമേജിന് ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് പരിഹാരം കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിച്ചു, അത് പരമാവധി വികാരങ്ങൾ അറിയിക്കും.

അനികുഷിന്റെ വർക്ക്\u200cഷോപ്പിൽ, പുഷ്കിന്റെ രണ്ട് മീറ്റർ പ്രതിമയിൽ ജോലിചെയ്യുമ്പോൾ, ഒരു ചെറിയ പ്ലാസ്റ്റിക്ക് പ്രതിമയും ഒരു സിറ്ററിന്റെ കൂറ്റൻ പ്ലാസ്റ്റർ പ്രതിമയും ഉണ്ടായിരുന്നു, അവർ ഒരു സ്മാരകത്തിന്റെ പോസിൽ നിൽക്കുന്നു. മഹാനായ റോഡിന്റെ വാക്കുകളിൽ, "പേശികളുടെ കളിയാൽ ആന്തരിക വികാരം അറിയിക്കാൻ" ശിൽപിയെ സഹായിച്ചത് നഗ്നതയാണ്. അനികുഷിൻ ഒരേസമയം രണ്ട് സ്മാരകങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയും പ്ലാസ്റ്റർ, പ്ലാസ്റ്റിക്ക് ഹെഡ് എന്നിവയുടെ നിരവധി പതിപ്പുകൾ നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്തു ..

അഞ്ച് മീറ്റർ ഉയരമുള്ള സ്മാരകം. അതിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നതിനിടയിൽ, അനികുഷിൻ ഒരേസമയം മോസ്കോയ്ക്കായി മറ്റൊരു മാർബിൾ പ്രതിമ ഉണ്ടാക്കി സംസ്ഥാന സർവകലാശാല മറ്റ് ശില്പങ്ങളും ഇറ്റലിയിലേക്ക് പോയി, അവിടെ അദ്ദേഹം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിച്ചു തന്ത്രപ്രധാനമായ സൃഷ്ടികൾ ഡൊണാറ്റെല്ലോ, മൈക്കലാഞ്ചലോ തുടങ്ങിയവർ. 50 കളുടെ തുടക്കത്തിൽ അദ്ദേഹം പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകത്തിന്റെ പണി ആരംഭിച്ചു, 1957 ജൂൺ 18 ന് മാത്രമാണ് ഈ സ്മാരകം അനാച്ഛാദനം ചെയ്തത്. "സ്മാരകം ഭീമാകാരമായ അനുപാതത്തിലല്ല, മറിച്ച് ചിന്തയുടെ വ്യക്തതയിലും ആഴത്തിലും, രൂപത്തിന്റെ കൃത്യത, ബന്ധങ്ങളുടെ കൃത്യത" എന്നിവയിൽ അനികുഷിൻ പറഞ്ഞു. ഈ വാക്കുകൾ അനികുഷിന് ഒരു ക്രിയേറ്റീവ് ക്രെഡോ ആയി.

മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് അനികുഷിൻ 1917 ഒക്ടോബർ 2 ന് മോസ്കോയിൽ ജനിച്ചു. അച്ഛൻ ഒരു പാർക്ക്വെറ്റ് തൊഴിലാളിയായിരുന്നു, യുദ്ധം ചെയ്തു. ഭാവിയിലെ ശില്പി തന്റെ ബാല്യം സെർപുഖോവിനടുത്തുള്ള യാക്കോവ്ലെവോ ഗ്രാമത്തിൽ ചെലവഴിച്ചു. 1926 ൽ മിഖായേൽ മോസ്കോയിലേക്ക് മാറി ഗ്രിഗറി കോസ്ലോവിന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള ഒരു ശില്പ സ്റ്റുഡിയോയിൽ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി.

സ്കൂൾ വിട്ടശേഷം അനികുഷിൻ ഓൾ-റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിന് രേഖകൾ അയച്ചു. അദ്ദേഹം ലെനിൻഗ്രാഡിൽ എത്തിയപ്പോൾ രേഖകൾ കാണാനില്ലെന്നും പരീക്ഷ എഴുതാൻ അദ്ദേഹത്തെ അനുവദിച്ചില്ലെന്നും മനസ്സിലായി. തുടർന്ന് ഗ്രിഗറി കോസ്\u200cലോവ് അക്കാദമി ഡയറക്ടർ ബ്രോഡ്\u200cസ്\u200cകിക്ക് ഒരു കത്തെഴുതി അയച്ചു പ്രവേശന സമിതി ടെലിഗ്രാം: "ഏറ്റവും വലിയ തെറ്റ് തടയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ് ... രേഖകൾ നഷ്ടപ്പെട്ടതുമൂലം ജീവിതം തകരുന്നത് അംഗീകരിക്കാനാവില്ല ... അക്കാദമിയിൽ പരീക്ഷ എഴുതാനുള്ള അവസരം അനികുഷിന് നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു തിരിച്ചടി മാത്രമല്ല. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു വർഷത്തെ പഠനം നഷ്ടപ്പെടുക, ഒരുപക്ഷേ അനികുഷിനെ മൊത്തത്തിൽ നഷ്ടപ്പെടുക എന്നിവയാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്.

അഞ്ച് വർഷക്കാലം തന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയെ ഹ House സ് ഓഫ് പയനിയേഴ്സിലെ മോഡലിംഗ് സർക്കിളിൽ വളർത്തിയ അധ്യാപകന്റെ മധ്യസ്ഥതയാണ് ഭാവിയിലെ ശില്പിയുടെ ജീവിതത്തിൽ വലിയ പങ്കുവഹിച്ചത്, ഒടുവിൽ അക്കാദമിയുടെ പ്രിപ്പറേറ്ററി ക്ലാസുകളിൽ ചേർന്നു.

1937-ൽ അനികുഷിൻ ഓ-റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിന്റെ ശിൽപശാസ്ത്ര ഫാക്കൽറ്റിയിൽ എ. മാറ്റ്വീവിന്റെയും വി. സിനെയ്സ്കിയുടെയും ക്ലാസ്സിൽ പ്രവേശിച്ചു.

പ്രകൃതിയെ ആഴത്തിൽ മനസിലാക്കാനും വ്യാഖ്യാനിക്കാനും മാറ്റ്വീവ് അനികുഷിനെ പഠിപ്പിച്ചു. പരിശീലനത്തിനിടയിൽ, ആദ്യം ലോമോനോസോവ് ലെനിൻഗ്രാഡ് പോർസലൈൻ ഫാക്ടറിയിലും തുടർന്ന് കസ്ലി അയൺ ഫ Found ണ്ടറിയിലും അനികുഷിൻ കുട്ടികളുടെ രസകരമായ ഒരു പ്രതിമകളുടെ ഒരു പരമ്പര തന്നെ സൃഷ്ടിച്ചു. വഴിയിൽ, അനികുഷിൻ 1937 ൽ ആദ്യമായി പുഷ്കിന്റെ ചിത്രത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ആരംഭിച്ചയുടനെ, അനികുഷിൻ ജനങ്ങളുടെ മിലിഷ്യയിൽ ചേർന്നു, തുടർന്ന് ടാങ്ക് വിരുദ്ധ റെജിമെന്റിലേക്ക് അയച്ചു.

1946 ൽ മാത്രമാണ് അദ്ദേഹം തന്റെ പ്രബന്ധം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങിയത്. "ദി വിന്നർ വാരിയർ" എന്ന രചന മുഴുവൻ കൃതികളുടെയും അടിത്തറയിട്ടതായി കണക്കാക്കാം സൈനിക തീം, സ്മാരകങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റുകൾ, വ്യക്തിഗത ശില്പചിത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ. 1949 കളുടെ അവസാനത്തിൽ - 1950 കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, ലെനിൻഗ്രാഡിനായി അനുകുഷിൻ പുഷ്കിന്റെ ഒരു സ്മാരകത്തിന്റെ പണി ആരംഭിച്ചു.

മറ്റൊരു പ്രിയപ്പെട്ട എഴുത്തുകാരനായ എ. ചെക്കോവിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിലും അനികുഷിൻ വളരെയധികം പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളിൽ അവയിൽ പ്രകടമാകുന്ന വോള്യൂമെട്രിക് അനുഭവങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ആകർഷിക്കപ്പെട്ടു. എ. ചെക്കോവിന്റെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സുഹൃത്തായ ആർട്ടിസ്റ്റ് ഐ. ലെവിറ്റന്റെയും രസകരമായ ഇരട്ട ശിൽപചിത്രം, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സമകാലികരുടെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ അനുസരിച്ച്, ചെക്കോവിന്റെ ഗദ്യത്തിന്റെ ചിത്രരചനയെ എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രശംസിച്ചിരുന്നു. മോസ്കോയ്ക്കായി ചെക്കോവിലേക്കുള്ള സ്മാരകങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, അനികുഷിൻ മികച്ച റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരന്റെ പ്രതിച്ഛായയും ഇച്ഛാശക്തിയും ദൃ mination നിശ്ചയവും മാത്രമല്ല, സ്വാദിഷ്ടത, സൗഹാർദ്ദം, ആത്മീയത എന്നിവയും തേടി. റൊമാന്റിക് സംഗീതസംവിധായകൻ വി. ഗ്ലിയർ, നടൻ യു. യൂറിവ്, അക്കാദമിക് വി. ബെക്തെരേവ്, റഷ്യൻ രാജ്യത്തെ മറ്റ് മികച്ച ആളുകൾ എന്നിവരുടെ ശില്പ ചിത്രങ്ങളും ആത്മീയവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അമ്പതുകളിൽ, അനികുഷിൻ 1967 ൽ തൊഴിലാളികളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പര സൃഷ്ടിച്ചു - പ്രശസ്ത ബെലാറഷ്യൻ കവി വി. ദുബോവ്കയുടെ ഛായാചിത്രം, തുടർന്ന് ദീർഘനാളായി ലെനിൻഗ്രാഡിലെയും മറ്റ് നഗരങ്ങളിലെയും ലെനിന്റെ സ്മാരകങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു. എഴുപതുകളിൽ, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാർക്കായി അദ്ദേഹം ഒരു സ്മാരകം രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു, "പൈലറ്റുമാരും നാവികരും", "ട്രെഞ്ചുകളിൽ", "ഉപരോധം", "സ്നൈപ്പർമാർ" എന്ന ചെറുകഥകളുടെ പ്രത്യേക ഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതായി അദ്ദേഹം കണ്ടു. " മറ്റുള്ളവരും. സാമാന്യവൽക്കരിച്ച എല്ലാ സ്മാരക രൂപങ്ങളും ഇവിടെ ചലനാത്മകവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതുമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് സ്മാരകം വളരെ ശക്തമായ മതിപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുന്നത്.

മിഖായേൽ അനികുഷിൻ വളരെ പ്രഗത്ഭനായ ഒരു അദ്ധ്യാപകനായിരുന്നു. ലെനിൻഗ്രാഡ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപം, വാസ്തുവിദ്യ എന്നിവയിൽ I ന്റെ പേരിലാണ് അദ്ദേഹം പഠിപ്പിച്ചത്.

Career ദ്യോഗിക ജീവിതത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ, മഹാനായ റഷ്യൻ കവി പുഷ്കിന്റെ ശില്പകലയിൽ ഒരു വ്യക്തി അനുഭവിച്ച ഏറ്റവും വികാരാധീനമായ വികാരങ്ങൾ - പ്രചോദനം, അനികുഷിൻ തന്റെ പ്രചോദനം തേടുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ എല്ലാ കൃതികളിലും ഉൾക്കൊള്ളുകയും ചെയ്തു.

പി.എസ്. ബോഗ്ദാനോവ്, ജി.ബി. ബോഗ്ദാനോവ

മൊഡ്യൂളിലെ ലുവാ പിശക്: 170 വരിയിലെ വിക്കിഡാറ്റ: "വിക്കിബേസ്" സൂചിക ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ശ്രമം (ഒരു മൂല്യം).

മൊഡ്യൂളിലെ ലുവാ പിശക്: 170 വരിയിലെ വിക്കിഡാറ്റ: "വിക്കിബേസ്" സൂചിക ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ശ്രമം (ഒരു മൂല്യം).

മൊഡ്യൂളിലെ ലുവാ പിശക്: 170 വരിയിലെ വിക്കിഡാറ്റ: "വിക്കിബേസ്" സൂചിക ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ശ്രമം (ഒരു മൂല്യം).

മൊഡ്യൂളിലെ ലുവാ പിശക്: 170 വരിയിലെ വിക്കിഡാറ്റ: "വിക്കിബേസ്" സൂചിക ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ശ്രമം (ഒരു മൂല്യം).

മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് അനികുഷിൻ (-) - സോവിയറ്റ്, റഷ്യൻ ശിൽപി.

ജീവചരിത്രം

1917 സെപ്റ്റംബർ 19 ന് (ഒക്ടോബർ 2) മോസ്കോയിൽ ഒരു തൊഴിലാളിവർഗ കുടുംബത്തിലാണ് മിഖായേൽ അനികുഷിൻ ജനിച്ചത്.

• - - ഓൾ-റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിലെ പ്രിപ്പറേറ്ററി ക്ലാസുകളിൽ വി.എസ്. ബൊഗാറ്റൈറേവിനൊപ്പം.
• - - വി. എ. ഖ്, ജി. എ. ഷുൾട്സിന് കീഴിലുള്ള സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ പഠിച്ചു.
• - ഉം - - ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പെയിന്റിംഗ്, ശിൽ\u200cപം, വാസ്തുവിദ്യ എന്നിവയിലെ വി. എ. സിനെയ്സ്കി, എ. ടി. മാറ്റ്വീവ് എന്നിവരിൽ.

1957 ൽ ലെനിൻഗ്രാഡിൽ സ്ഥാപിച്ച അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകമാണ് ശില്പിയുടെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ കൃതി.

ക്ലാസിക്കൽ, പാരമ്പര്യ വിദ്യാലയത്തിന്റെ പ്രതിനിധിയാണ് അനികുഷിൻ, എ.എസ്. പുഷ്കിന്റെ പ്രശസ്തമായ നിരവധി ചിത്രങ്ങളുടെ രചയിതാവ്.

ലഘുചിത്ര സൃഷ്ടിക്കൽ പിശക്: ഫയൽ കണ്ടെത്തിയില്ല

സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലെ ലിറ്ററേറ്റേഴ്\u200cസ്കി മോസ്റ്റ്\u200cകിയിലെ എം.കെ.അനികുഷിന്റെ ശവക്കുഴി.

അവാർഡുകളും തലക്കെട്ടുകളും

• ഹീറോ ഓഫ് സോഷ്യലിസ്റ്റ് ലേബർ ().
• ലെനിന്റെ രണ്ട് ഓർഡറുകൾ (, 30.9.)
• ഓർഡർ ഓഫ് പാട്രിയോട്ടിക് വാർ രണ്ടാം ഡിഗ്രി (11.3.)
• ലേബർ ഓഫ് റെഡ് ബാനറിന്റെ ഓർഡർ (1.10.)
• ഓർഡർ ഓഫ് ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ് ഓഫ് പീപ്പിൾസ് (28.9.)
• മെഡലുകൾ
• ലെനിൻ പ്രൈസ് (1958) - ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ ലെനിൻഗ്രാഡിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകത്തിനായി
• ആർ\u200cഎസ്\u200cഎഫ്\u200cഎസ്\u200cആറിന്റെ സംസ്ഥാന സമ്മാനം I. റെപിൻ (1986) - "നമ്മുടെ സമകാലികം" എന്ന ശില്പചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പരയ്ക്ക്: "വീവർ വി. എൻ. ഗോലുബേവ്", "വർക്കർ വി. എസ്. ചിചെറോവ്", "ബാലെറിന ജി. എസ്.
• സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ് ()
• 1994 മുതൽ എസ്\u200cപി\u200cബി\u200cയു\u200cപിയുടെ ഓണററി ഡോക്ടർ

ഒരു കുടുംബം

• ഭാര്യ - മരിയ ടിമോഫീവ്\u200cന ലിറ്റോവ്ചെങ്കോ (1917-2003) - ശില്പി, റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിലെ അംഗം, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ്.

മെമ്മറി

പ്രധാന കൃതികൾ

• "വാരിയർ-വിജയി" (തീസിസ്, 1947)
• അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (ലെനിൻഗ്രാഡിലെ പുഷ്കിൻസ്കായ മെട്രോ സ്റ്റേഷനിൽ ഇരിക്കുന്ന ചിത്രം, 1954)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്, 1949-1957; ആർക്കിടെക്റ്റ് പെട്രോവ് വി.എ .; 1957 ൽ തുറന്നു)
• താഷ്കന്റിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (1974)
• വി.എം.ബെക്തെരേവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1960)
• യു. എം. യൂറിവ്, വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്, 1961; അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി ലാവ്രയുടെ നെക്രോപോളിസ്
• ബഹിരാകാശയാത്രികന്റെ ഛായാചിത്രം G.S. ടൈറ്റോവ് (1961)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ മോസ്കോ സ്ക്വയറിലെ വി. ഐ. ലെനിന്റെ സ്മാരകം (1970, ആർക്കിടെക്റ്റ് വി.എ.കാമെൻസ്\u200cകി)
• ഫിൻ\u200cലാൻ\u200cഡിലെ തുർ\u200cക്കുവിലെ വി. ഐ. ലെനിൻ\u200c സ്മാരകം (1977)
• ജനറൽ എയർക്രാഫ്റ്റ് ഡിസൈനർ എ.എസ്. യാക്കോവ്ലേവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1975)
• ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ഹീറോയിക് ഡിഫെൻഡേഴ്സിനുള്ള സ്മാരകം (1975 ൽ തുറന്നത്, ആർക്കിടെക്റ്റുകൾ വി. എ. കാമെൻസ്\u200cകി, എസ്. ബി. സ്\u200cപെറാൻസ്കി)
• സംഗീതജ്ഞൻ ജി.വി.സ്വിരിഡോവിന്റെ ഛായാചിത്രം (1980)
• കലാകാരന്റെ ഛായാചിത്രം എൻ. കെ. ചെർക്കസോവ് (1975) അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി ലാവ്രയുടെ നെക്രോപോളിസ്
• മോസ്കോയിലെ നോവോഡെവിച്ചി സെമിത്തേരിയിൽ R.M. ഗ്ലിയറുടെ ശവകുടീരത്തിലെ സ്മാരകം
• എൻ\u200cഡി കുസ്നെറ്റ്സോവിന്റെ ഡിസൈനർ, 1986 ഓഗസ്റ്റ് 19 ന് സമാറയിലെ കുസ്നെറ്റ്സോവ് പാർക്കിൽ സ്ഥാപിച്ചു.
• അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിനിലേക്കുള്ള സ്മാരകം (മെട്രോ സ്റ്റേഷൻ "ചെർണയ റെച്ച" (സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗ്) 1982)
• നാഗസാക്കിയിലെ പീസ് പാർക്കിലെ "സമാധാനം".
• മോസ്കോ വിക്ടറി പാർക്കിലെ ജി എസ് ഉലനോവയുടെ സ്മാരകം (1984 മെയ് 30 ന് ആരംഭിച്ചു).
• നഖോഡ്ക നഗരത്തിന്റെ മധ്യ സ്ക്വയറിലെ വി. ഐ. ലെനിന്റെ സ്മാരകം (ജൂലൈ 12, 1984).
• കലിനിൻ\u200cഗ്രാഡിലെ A.S. പുഷ്\u200cകിൻ (1993), M.I. കുട്ടുസോവ് (1995) എന്നിവരുടെ സ്മാരകങ്ങൾ.
• ... ചെക്കോവിനായി സമർപ്പിച്ച ശില്പിയുടെ ആദ്യ കൃതിയാണ് എഴുത്തുകാരന്റെ മൂന്ന് മീറ്റർ വെങ്കല രൂപം.

ഇതും കാണുക

"അനികുഷിൻ, മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്" എന്ന ലേഖനത്തിൽ ഒരു അവലോകനം എഴുതുക

കുറിപ്പുകൾ

സാഹിത്യം

• പ്രിബുൾസ്കയ ജി.ഐ. അനികുഷിൻ / ഫോട്ടോകൾ വി.വി. സ്ട്രെക്കലോവ്. - എൽ.; മോസ്കോ: കല, 1961 .-- 48, പേ. - 20,000 പകർപ്പുകൾ (പ്രദേശം)
• അലിയാൻസ്കി യു. എൽ. പെട്രോഗ്രാഡ് ഭാഗത്തെ ഒരു വർക്ക് ഷോപ്പിൽ (എം.കെ. അനികുഷിൻ). - എം .: സോവിയറ്റ് ആർട്ടിസ്റ്റ്, 1985 .-- 144 പേ. - (കലാകാരന്മാരെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ). - 35,000 കോപ്പികൾ (പ്രദേശം)
• "സോവിയറ്റ് ശില്പം". പുതിയ ഏറ്റെടുക്കലുകളുടെ പ്രദർശനം. സ്റ്റേറ്റ് റഷ്യൻ മ്യൂസിയം. - L. 1989 .-- പേജ് 18.
• ക്രിവ്ഡിന, ഒ. എ. അനികുഷിൻ മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് // മെമ്മറി പേജുകൾ. റഫറൻസും ജീവചരിത്ര ശേഖരണവും. 1941-1945. സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗ് (ലെനിൻഗ്രാഡ്) യൂണിയൻ ആർട്ടിസ്റ്റുകളുടെ കലാകാരന്മാർ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിലെ സൈനികരാണ്. പുസ്തകം 1. SPB: പെട്രോപോളിസ്, 2014.S. 40-44.

ലിങ്കുകൾ

മൊഡ്യൂളിലെ ലുവാ പിശക്: 245 വരിയിലെ ബാഹ്യ_ലിങ്കുകൾ: "വിക്കിബേസ്" സൂചിക ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ശ്രമം (ഒരു മൂല്യം).

അനികുഷിൻ, മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് എന്നിവരുടെ ഒരു ഭാഗം

ഈസലിന്റെ മാസ്റ്ററായ എം.കെ.അനികുഷിന്റെ കൃതി സ്മാരക ശില്പം, കൊടുമുടികളിൽ ഒന്നായിരുന്നു ആഭ്യന്തര കല XX നൂറ്റാണ്ടിന്റെ രണ്ടാം പകുതി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളാൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കലാപരമായ സ്വഭാവം ശ്രദ്ധേയമായിരുന്നു: ഉയർന്ന പദവികളും സംസ്ഥാന അവാർഡുകളും കൊണ്ട് അടയാളപ്പെടുത്തിയ അദ്ദേഹം തന്റെ യഥാർത്ഥ ജനാധിപത്യത്തിന് വേണ്ടി സഹപ്രവർത്തകർക്കിടയിൽ വേറിട്ടു നിന്നു; സ്മാരകകലയിലേക്ക് ഗുരുത്വാകർഷണം നടത്തിയ അദ്ദേഹം അതേ സമയം മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തിന്റെയും മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സൂക്ഷ്മതകളിൽ അതീവ താല്പര്യം കാണിച്ചു. കലാകാരന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സങ്കീർണ്ണത അദ്ദേഹത്തിന്റെ രചനയിലും തീവ്രതയിലും ഒരുപോലെ പ്രതിഫലിച്ചു സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം അതിന്റെ അനന്തരഫലമായി അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളുടെ വിലയിരുത്തലിൽ ഒരു ധ്രുവമുണ്ടായിരുന്നു.

ഒരു പാർക്ക്വെറ്റ് ഫ്ലോറിംഗ് തൊഴിലാളിയുടെ വലിയ കുടുംബത്തിലാണ് അനികുഷിൻ ജനിച്ചത്. ഒരു ക ager മാരക്കാരനെന്ന നിലയിൽ, 1931 ൽ മോസ്കോയിലെ ഒരു ശിൽപ സ്റ്റുഡിയോയിൽ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ജി\u200cഎ. 1935 ൽ അനികുഷിൻ ലെനിൻഗ്രാഡിൽ പോയി വി. എസ്. 1937-ൽ അദ്ദേഹം ശില്പ ഫാക്കൽറ്റിയിൽ ഒന്നാം വർഷ വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നു. അവിടെ വി. എ. സീനെയ്സ്കി, എ. ടി. മാറ്റ്വീവ് എന്നിവരോടൊപ്പം പഠിച്ചു. പ്രകൃതിയെ ക്രിയാത്മകമായി വ്യാഖ്യാനിക്കാൻ പ്ലാസ്റ്റിക് തിരയൽ നടത്തുകയെന്ന ചുമതല തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ മാറ്റ്വീവ് പരിശ്രമിച്ചു. മികച്ച യജമാനന്റെ ശൈലി അതിന്റെ മുദ്ര പതിപ്പിച്ചു ആദ്യകാല ജോലി എന്നിരുന്നാലും, അനികുഷിൻ നിർണ്ണായകനായില്ല:

തന്റെ കലയിൽ, യുവ ശിൽ\u200cപി ബാഹ്യലോകത്തിന്റെ ഭ appearance തിക രൂപവുമായി ബന്ധം വിച്ഛേദിച്ചില്ല, അതേസമയം മാറ്റ്വെയുടെ സ്കൂൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പ്രതിനിധികൾ ആത്യന്തിക പ്ലാസ്റ്റിക് പൊതുവൽക്കരണത്തിനായി പരിശ്രമിക്കുകയും പ്രകൃതിയെ ഒരു അമൂർത്ത കലാരൂപമാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ അനികുഷിൻ അദ്ധ്യാപകനിൽ നിന്ന് പ്രധാന കാര്യം ഏറ്റെടുത്തു: ഇതിനകം തന്നെ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥി കൃതികളായ "ഗേൾ വിത്ത് എ കിഡ്", "പയനിയർ വിത്ത് എ റീത്ത്" (രണ്ടും 1937), പ്രകൃതിയെ പൂർണ്ണമായും കാണാനും കാഴ്ചയെ ശോഭയുള്ള പ്ലാസ്റ്റിക് ഇമേജിൽ ഉൾപ്പെടുത്താനുമുള്ള കഴിവ് പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പഠനം യുദ്ധം തടസ്സപ്പെടുത്തി. ആദ്യ നാളുകൾ മുതൽ ഈ കലാകാരൻ മിലിഷിയയിൽ ചേർന്നു, 1941 നവംബർ മുതൽ അദ്ദേഹം റെഡ് ആർമിയിൽ അംഗമായി.

വിജയത്തിനുശേഷം മാത്രമാണ് അനികുഷിൻ ലെനിൻഗ്രാഡിലേക്ക് മടങ്ങിയത്. ഇനി മുതൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതവും ജോലിയും നെവയിലെ നഗരവുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. 1947 ൽ അനികുഷിൻ തന്റെ "വാരിയർ-വിന്നർ" എന്ന പ്രബന്ധത്തെ ന്യായീകരിച്ചു. ബാഹ്യ ആവിഷ്കാരത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിച്ച ഈ ശില്പം 1940 കളിലും 1960 കളിലുമുള്ള കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടിയെ നിർവചിക്കുന്ന ലാക്കോണിക് രീതിയിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. സാധ്യതയുള്ള ചലനത്തിന്റെ ആന്തരിക energy ർജ്ജം ബാഹ്യ സ്റ്റാറ്റിക്ക് പിന്നിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, വിശദാംശങ്ങളുടെ അഭാവം ദാർശനിക സാമാന്യവൽക്കരണവും ആഴത്തിലുള്ള മന psych ശാസ്ത്രവും വഴി നികത്തപ്പെടുന്നു. ഈ സവിശേഷതകൾ അനികുഷിന്റെ ഛായാചിത്രത്തിലും പ്രകടമായി: "ഒരു അമ്മയുടെ ഛായാചിത്രം", "പി\u200cഎ കുപ്രിയാനോവിന്റെ ഛായാചിത്രം" (രണ്ടും 1948), "ഈജിപ്ഷ്യൻ", "സുഡാനിൽ നിന്നുള്ള ഒരു യുവാവ്" (1957), "ഒഇ ഉസോവയുടെ ഛായാചിത്രം" (1961), "പോർട്രെയിറ്റ് ഓഫ് അക്കാദമിഷ്യൻ എ. എഫ്. ഇയോഫ്" (1964), മുതലായവ. മാസ്റ്ററുടെ കടുത്ത നിയന്ത്രണമുള്ള കൈയക്ഷരം ഇക്കാലത്തെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്മാരക ശില്പത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: എ. ഐ. വോയിക്കോവ് (1957), വി. എം. ബെക്തെരേവ് (1960), യു. എം. യൂറീവ് (1961), പി എ കുപ്രിയാനോവ് (1968). മെമ്മോറിയൽ പ്ലാസ്റ്റിക് മേഖലയിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ് - ഇ.പി. കോർചാഗിന-അലക്സാന്ദ്രോവ്സ്കയ (1958), ആർ.എം.ഗ്ലിയർ (1960) എന്നിവരുടെ ശവകുടീരങ്ങൾ.

വി. ഐ. ലെനിന്റെ (ഛായാചിത്രങ്ങൾ, സ്മാരകങ്ങളുടെ രേഖാചിത്രങ്ങൾ) ഇമേജിനെക്കുറിച്ചുള്ള അനികുഷിന്റെ സൃഷ്ടികൾ പുതിയതും പാരമ്പര്യേതരവുമായ പരിഹാരത്തിനായുള്ള തിരയൽ അടയാളപ്പെടുത്തി. സാധാരണ മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ നിന്ന് പുറപ്പെട്ട്, ശിൽപി സജീവമായ ചലനത്തിലൂടെ നേതാവിനെ പ്രവർത്തനത്തിൽ കാണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഈ തീമിന്റെ പൂർത്തീകരണം ലെനിൻഗ്രാഡിലെ മോസ്കോ സ്ക്വയറിലെ സ്മാരകമാണ് (1970).

ചലനാത്മക ആവിഷ്\u200cകാരത്തിനായി കലാകാരന്റെ പരിശ്രമം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രധാന സൃഷ്ടിയുടെ സൃഷ്ടിയിൽ പ്രകടമായി - ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകം (1957). ഓൾ-യൂണിയൻ മത്സരത്തിന്റെ ആദ്യ, പരാജയപ്പെട്ട റ s ണ്ടുകൾക്ക് ശേഷം 1940 കളിൽ അനികുഷിൻ പുഷ്കിൻ തീമിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു മികച്ച പ്രോജക്റ്റ് കവിയുടെ സ്മാരകം. 1949 ൽ, ശിൽ\u200cപി മത്സരത്തിന്റെ IV ഓപ്പൺ\u200c റ round ണ്ടിൽ\u200c തന്റെ രേഖാചിത്രം അവതരിപ്പിച്ചു, അതിൽ\u200c വിജയിയായി. സ്മാരകത്തിന്റെ അന്തിമ രൂപകൽപ്പനയിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അദ്ദേഹം സൃഷ്ടിച്ചു വലിയ സംഖ്യ പുഷ്കിന്റെ ശിൽപ, ഗ്രാഫിക് ഛായാചിത്രങ്ങൾ, മോസ്കോ യൂണിവേഴ്സിറ്റി (1953), ലെനിൻഗ്രാഡ് മെട്രോ സ്റ്റേഷൻ "പുഷ്കിൻസ്കായ" (1955) എന്നിവയ്ക്കുള്ള ചിത്രങ്ങളും. തൽഫലമായി, സൃഷ്ടിപരമായ പ്രചോദനത്തിന്റെയും പ്രചോദനത്തിന്റെയും അവസ്ഥയെ ഏറ്റവും കൃത്യമായി അറിയിക്കുന്ന പതിപ്പിൽ ശിൽപി സ്ഥിരതാമസമാക്കി. സ്രഷ്ടാവായ പുഷ്കിൻ-പോളിന്റെ പ്രതിച്ഛായ ആവിഷ്കരിക്കാൻ അനികുഷിൻ മിടുക്കനായി. പഴയ സ്ക്വയറിലെ വാസ്തുവിദ്യാ സംഘത്തിൽ സ്മാരകം അതിശയകരമാംവിധം യോജിക്കുന്നു.

മാസ്റ്റർ തുടർച്ചയായി പുഷ്കിൻ തീം വികസിപ്പിക്കുകയും ഭാവിയിൽ - കവിയുടെ ഗുർസഫിനുള്ള ഒരു സ്മാരകത്തിന്റെ പണി നടക്കുന്നു (സ്കെച്ചുകൾ, 1960, 1972, സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചിട്ടില്ല), താഷ്കെന്റ് (1974), ചോർണയ റെച്ച മെട്രോയുടെ പ്രതിമയ്ക്ക് മുകളിൽ ലെനിൻഗ്രാഡിലെ സ്റ്റേഷൻ (1982), ചിസിന au (1970), പ്യതിഗോർസ്ക് (1982) മുതലായവ.

1970 കളിലും 1980 കളിലും അനികുഷിന്റെ രചനയിൽ. ആവിഷ്\u200cകാരപരമായ രീതി ആധിപത്യം പുലർത്തുന്നു: അഗാധമായ ആത്മപരിശോധനയിൽ നിന്ന് പ്രവർത്തനത്തിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനത്തിന്റെ പ്രയാസകരമായ അവസ്ഥയല്ല, മറിച്ച് പ്രസ്ഥാനം തന്നെ, വികാരാധീനമായ ഒരു പ്രേരണയാണ് ചിത്രീകരിക്കാൻ കലാകാരൻ ഇപ്പോൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്. ഛായാചിത്രങ്ങളിൽ, സ്വഭാവത്തിന്റെ ized ന്നിപ്പറഞ്ഞ വ്യക്തിഗതമാക്കൽ ഉണ്ട്. ബോൾഷോയിയ്ക്കുള്ള സ്മാരക ബേസ്-റിലീഫ് "വിക്ടറി" യിൽ ഈ പ്രവണത വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ് ഗാനമേള ഹാൾ "ഒക്ടോബർ" ലെനിൻഗ്രാഡിൽ (1967), എൻ. കെ. ചെർകസോവിന്റെ (1974) ശവകുടീരത്തിൽ, "പോർട്രെയിറ്റ് ഓഫ് ജി.എസ്. വിക്ടറി സ്ക്വയറിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്തു (1975). 1960 കളുടെ തുടക്കത്തിൽ. നിരവധി ശില്പഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു രചനയിൽ മാസ്റ്റർ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. അനികുഷിന്റെ പ്ലാസ്റ്റിക്കിന്റെ ആവിഷ്\u200cകാര സ്വഭാവം ഇതിനകം സ്മാരകത്തിനായുള്ള നിരവധി രേഖാചിത്രങ്ങളിൽ കാണാം, അതിൽ കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന ദിശ പ്രകടമായി - വ്യക്തിഗത കഥാപാത്രങ്ങളുടെ കഥാപാത്രങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെ യുഗത്തിന്റെ സവിശേഷതകളുടെ ആവിഷ്കാരം. ഈ ചക്രത്തിൽ, അനികുഷിന്റെ കലയുടെ മാനവിക പാത്തോസ് പൂർണ്ണ ശക്തിയോടെ മുഴങ്ങി.

കലാകാരന്റെ ഈ അഭിലാഷങ്ങൾ മോസ്കോയിലെ സ്മാരകത്തിനായി എ.പി.ചെക്കോവിന്റെ പ്രതിച്ഛായയെക്കുറിച്ചുള്ള സൃഷ്ടിയിൽ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു രൂപം കണ്ടെത്തി. നിരവധി വർഷത്തെ തിരയലിന്റെ ഫലമായി ഡ്രോയിംഗുകളുടെ ഒരു ഗാലറി, എ. പി. ചെക്കോവ്, ഐ. ഐ. ലെവിറ്റൻ എന്നിവരുടെ ചിത്രങ്ങൾ - തുടക്കത്തിൽ മാസ്റ്റർ സ്മാരകത്തെ ഒരു ജോഡി കോമ്പോസിഷനായി സങ്കൽപ്പിച്ചു (സ്കെച്ച് "എ. പി. ചെക്കോവ്, ഐ. ഐ. ലെവിറ്റൻ", 1961). ചെക്കോവിന്റെ നിയന്ത്രിതവും എന്നാൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതുമായ പ്ലാസ്റ്റിക് ചിത്രം അതിന്റെ ആന്തരിക ദുരന്തത്താൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ചെക്കോവിന്റെ സ്മാരകത്തിന്റെ പണി പുഷ്കിൻ ചക്രത്തിന്റെ തുടർച്ചയായിരുന്നു നാടകീയമായ വികസനം... രണ്ട് മികച്ച റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരും ആശങ്കാകുലരാണ് സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന മുമ്പ് യജമാനന്മാർ അവസാന ദിവസങ്ങൾ അവന്റെ ജീവിതം.

സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലെ ആർട്സ് സ്\u200cക്വയറിലെ അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകം. 1957. വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്


സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലെ ബെക്തെരെവ് സ്ട്രീറ്റിലെ വി.എം.ബെക്തെരേവിന്റെ സ്മാരകം. 1960. വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്


ഗ്രൂപ്പ് "സൈനികർ". മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാരുടെ സ്മാരകം. 1975. വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്


ഗ്രൂപ്പ് "വിജയികൾ". മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാരുടെ സ്മാരകം. 1975. വെങ്കലം, ഗ്രാനൈറ്റ്

എം. അനികുഷിൻ, വാരിയർ ജേതാവ്. സ്കെച്ച് പ്രബന്ധം... ചായം പൂശിയ പ്ലാസ്റ്റർ. 1946.

മിഖായേൽ അനികുഷിൻ ആർട്ടിസ്റ്റ്

ഹീറോ ഓഫ് സോഷ്യലിസ്റ്റ് ലേബർ, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ്, ലെനിൻ പ്രൈസ് ജേതാവ്

ചെറുപ്പക്കാരുടെ കൃതികളുടെ ഒരു പ്രദർശനത്തിൽ, സോവിയറ്റ്സിന്റെ എട്ടാമത്തെ അസാധാരണ കോൺഗ്രസുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ സമയമായി. മികച്ച കൃതികളിൽ മിഷാ അനികുഷിൻ എഴുതിയ രണ്ട് ശില്പങ്ങൾ - "അമ്മ", "ഒരു പയനിയർ തന്റെ ആദ്യ കവിതകൾ അമ്മയ്ക്ക് പാരായണം ചെയ്യുന്നു." കലയുടെ ആദ്യ ചുവടുകൾ സ്വീകരിച്ചവരെ ഉദ്\u200cബോധിപ്പിക്കുന്ന ബോറിസ് വ്\u200cളാഡിമിറോവിച്ച് ഇഗാൻസൺ, ഈ കൃതികൾ സൂക്ഷ്മമായി “ചൈതന്യബോധം, സത്യസന്ധത എന്നിവ നൽകുന്നു” എന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.

നാൽപതിലേറെ വർഷങ്ങൾ കഴിഞ്ഞു. ഈ സമയത്ത്, മുൻ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ ഒരു മികച്ച ജീവിതത്തിലൂടെ കടന്നുപോയി സൃഷ്ടിപരമായ വഴിപലരും അംഗീകൃത യജമാനന്മാരായി. അവരിൽ ഇന്ന് എം.കെ.അനികുഷിൻ മുൻനിരക്കാരിൽ ഒരാളാണ് സോവിയറ്റ് ശില്പികൾ... ഞങ്ങളുടെ ലേഖകനുമായുള്ള ഒരു സംഭാഷണത്തിൽ, മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച് തന്റെ ജോലിയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, അധ്യാപകരേയും സഖാക്കളേയും ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു, വേർപിരിയുന്ന വാക്കുകളുടെ വാക്കുകൾ, യുവ വായനക്കാരൻ.
മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, നിങ്ങളുടെ ബാല്യകാലം രാജ്യം ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു അത്ഭുതകരമായ സമയവുമായി പൊരുത്തപ്പെട്ടു: ആദ്യത്തെ പഞ്ചവത്സര പദ്ധതികളുടെ ആവേശം, കൂട്ടായവത്കരണം, ജനങ്ങളുടെ സംസ്കാരത്തിന്റെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വളർച്ച. ഇതെല്ലാം പഠനത്തിലും ജോലിയിലും ഉത്തേജിതവും ഉത്തേജിതവുമായ പ്രവർത്തനം. ആദ്യമായി അങ്ങനെ. എല്ലാവരുടെയും കഴിവുകൾ വ്യാപകമായി പ്രകടമാകാം. യുവ പയനിയർമാർ മുതിർന്നവരെ പിന്നിലാക്കിയിട്ടില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു.
അതെ, സമയം അങ്ങേയറ്റം കൊടുങ്കാറ്റും രസകരവുമായിരുന്നു. പിന്നെ ഞങ്ങൾ മലയ സെർപുഖോവ്കയിലെ മോസ്കോയിൽ താമസിച്ചു. ഞങ്ങളിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയല്ല, സിത്\u200cനയ സ്ട്രീറ്റിൽ ഒരു കുട്ടികളുടെ സാങ്കേതിക സ്റ്റേഷൻ ഉണ്ടായിരുന്നു, അവിടെ വിവിധ സർക്കിളുകൾ പ്രവർത്തിച്ചു - എയർക്രാഫ്റ്റ് മോഡലിംഗ്, സംഗീതം, സൂചി വർക്ക്, ഡ്രോയിംഗ്. ഞാൻ അവിടെ പോകാൻ തുടങ്ങി, ഡ്രോയിംഗ് സർക്കിളുകളിലേക്കും വിമാന മോഡലിലേക്കും. പിന്നെ, പയനിയർ ഗ്രൂപ്പിലെ സ്കൂളിൽ, മതിൽ പത്രങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ എഴുതാനും എനിക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകി. ഡ്രോയിംഗിനോടുള്ള എന്റെ പ്രണയത്തിന് ആദ്യ പൊതു അംഗീകാരം ലഭിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്.

എം. അനികുഷിൻ. ആടിനൊപ്പം പെൺകുട്ടി. കാസ്റ്റ് ഇരുമ്പ്. 1938-1939.

ഒരിക്കൽ ഉയരമുള്ള മധ്യവയസ്\u200cകനായ ഒരാൾ ഞങ്ങളുടെ പയനിയർ ഡിറ്റാച്ച്\u200cമെന്റിൽ വന്ന് മൃദുവായ, ദയയുള്ള ശബ്ദത്തിൽ ചോദിച്ചു: "ആരാണ് ഇവിടെ വരയ്ക്കുന്നത്?" സഞ്ചി എന്നെ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചു. അദ്ദേഹം ക്ഷണിച്ചു: "ഞങ്ങളുടെ പോളിയങ്കയിലേക്ക്, പയനിയർമാരുടെ ഭവനത്തിലേക്ക് വരൂ." അതിനാൽ ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തെ വിളിച്ചതുപോലെ ഗ്രിഗറി ആൻഡ്രേവിച്ച് കോസ്ലോവ് അഥവാ അങ്കിൾ ഗ്രിഷ നയിച്ച മോഡലിംഗ് ക്ലബിൽ പങ്കെടുക്കാൻ തുടങ്ങി.
അസാധാരണമായ ദയയും മനോഹാരിതയും ഉള്ള ആളായിരുന്നു ഗ്രിഷ അങ്കിൾ. ചെറുപ്പത്തിൽ അദ്ദേഹം കസാനടുത്തുള്ള ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമത്തിൽ പഠിപ്പിച്ചു. വിതരണത്തിനായി വിപ്ലവകരമായ ആശയങ്ങൾ ഒരു കോട്ടയിൽ അഞ്ച് വർഷം തടവിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടു. ജയിലിൽ വച്ചാണ് അദ്ദേഹം ചെറിയ റൊട്ടിയിൽ നിന്ന് ശില്പം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങിയത്, തുച്ഛമായ ജയിൽ റേഷനിൽ നിന്ന് അത് മുറിച്ചുമാറ്റി. താമസിയാതെ, ഇത് നീണ്ട ജയിൽ ദിവസങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗമല്ല, മറിച്ച് ഒരു വിളിയാണെന്ന് ജീവിതം കാണിച്ചുതന്നു. പ്രവാസജീവിതത്തിനുശേഷം അദ്ദേഹം കസാൻസ്കോയിൽ പ്രവേശിച്ചു ആർട്ട് സ്കൂൾ, അത് വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കി അദ്ധ്യാപനത്തിൽ സ്വയം അർപ്പിച്ചു.
ഗ്രിഷ അങ്കിൾ തന്റെ മുഴുവൻ energy ർജ്ജവും ചെറുപ്പക്കാരായ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ചെലവഴിച്ചു. ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ, മോഡലിംഗ് പ്രക്രിയ ഞങ്ങൾ തന്നെ മനസിലാക്കുന്നുവെന്നും മെറ്റീരിയൽ അനുഭവപ്പെടുന്നുണ്ടെന്നും ഉറപ്പാക്കാൻ അദ്ദേഹം പരിശ്രമിച്ചു. ഡ്രോയിംഗ്, സ്കെച്ചിംഗ്, മോൾഡിംഗ് എന്നിവയുമായി മോഡലിംഗ് സംയോജിപ്പിച്ചു. കലയെ പരിചയസമ്പന്നനും സമർപ്പിതനുമായ ഗ്രിഗറി ആൻഡ്രീവിച്ച് നമ്മുടെ ജീവിത പാത തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനെ പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിച്ചു.
മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ, അക്കാലത്തെ ആൺകുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്തായിരുന്നു?
നിസ്സംശയമായും, ഞങ്ങളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ പ്രധാനമായും സ്കൂളിൽ, പയനിയർ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റിൽ രൂപപ്പെട്ടതാണ്. ചിത്രരചനയ്\u200cക്ക് പുറമേ എനിക്ക് സാഹിത്യത്തോട് വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. ഒരുപക്ഷേ സാഹിത്യ അധ്യാപകൻ അന്ന എഫ്രെമോവ്ന ഒരു മതിൽ പത്രം നിർമ്മിക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചതാകാം. ലെഷ ക്ലെമാനോവിനൊപ്പം ഞങ്ങൾ വലിയ കടലാസുകൾ വരച്ചു. പിന്നെ ലെഷയും ഒരു കലാകാരിയായി. ഒരു കലാകാരൻ - ഒരു വാസ്തുശില്പി. ബ്രെസ്റ്റ് കോട്ട, ഷുഷെൻസ്\u200cകോയ് ഗ്രാമം തുടങ്ങിയവയുടെ പുന oration സ്ഥാപനത്തിനായി അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനവും നൈപുണ്യവും നിക്ഷേപിച്ചു ചരിത്ര സ്മാരകങ്ങൾ... എന്റെ മറ്റൊരു സുഹൃത്ത് വോലോദ്യ പ്രോകോഫീവ് ഒരു ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞനും ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ പ്രൊഫസറുമായി.
IN ഫ്രീ ടൈം ഞങ്ങൾ പയനിയേഴ്സ് കൊട്ടാരത്തിലെ ക്ലാസുകളിൽ പോയി ട്രെത്യാക്കോവ് ഗാലറി... മികച്ച റഷ്യൻ കലാകാരന്മാരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങളുടെ പോസ്റ്റ്കാർഡുകളും പുനർനിർമ്മാണവും അവർ വാങ്ങി, പകർത്തി. ലെവിറ്റന്റെ "മാർച്ച്", "ദി ഡെമോൺ" എന്നതിനായുള്ള വ്രൂബെലിന്റെ ചിത്രീകരണങ്ങൾ ഞാൻ പകർത്തിയത് ഓർക്കുന്നു. അപ്പോഴും, ഫൈൻ ആർട്ടുകളോടുള്ള താൽപര്യം, അതിന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം നമ്മെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ആകർഷിച്ചു.

എന്നിട്ട് നിങ്ങൾ ശില്പം തിരഞ്ഞെടുത്തുവോ?
അത് പറയുന്നത് വളരെ ആത്മവിശ്വാസമായിരിക്കും. ഈ വിഷയത്തിൽ മുൻകൈയെടുക്കുന്നത് മൂപ്പന്മാരുടേതാണ്. ശില്പം ചെയ്യാൻ അധ്യാപകർ എന്നെ ഉപദേശിച്ചു ... എന്റെ ആദ്യ കൃതികളായ "ഹെൽപ്പ് ടു എ സഖാവ്", "ഗ്ലൈഡർമാൻ" എന്നിവ "എക്സ് ആർവി ഓഫ് റെഡ് ആർമി" എക്സിബിഷന്റെ കുട്ടികളുടെ വിഭാഗത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. അത് 1932 ലായിരുന്നു, എനിക്ക് ഇതിനകം 15 വയസ്സായിരുന്നു.
ഈ സമയമായപ്പോഴേക്കും എനിക്ക് ശില്പകലയിൽ ഗൗരവമുണ്ടായിരുന്നു. വോൾഖോങ്കയിലെ ഫൈൻ ആർട്സ് മ്യൂസിയത്തിൽ മണിക്കൂറുകളോളം ഇരിക്കാനും മൈക്കലാഞ്ചലോയുടെ "ഡേവിഡ്" വരയ്ക്കാനും അദ്ദേഹത്തിന് സാധിച്ചു. മ്യൂസിയം എനിക്ക് രണ്ടാമത്തെ സ്കൂളായി മാറി. ശില്പം ഇവിടെ പ്രത്യേകിച്ചും ബഹുമാനിക്കപ്പെട്ടു. മികച്ച ലൈറ്റിംഗ് ഉള്ള ഹാളുകൾ അവർക്കായി നിർമ്മിച്ചു.
പുഷ്കിൻ ഫൈൻ ആർട്സ് മ്യൂസിയത്തിൽ ശേഖരിച്ച ശില്പങ്ങൾക്ക് വലിയ കലാപരമായ മൂല്യമില്ലെന്ന അഭിപ്രായം ചിലപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് കേൾക്കാം, കാരണം അവ ഒറിജിനലിൽ നിന്നുള്ള കാസ്റ്റുകൾ മാത്രമാണ്. ഈ പ്രസ്താവന അടിസ്ഥാനപരമായി തെറ്റാണ്. പ്ലാസ്റ്റർ കാസ്റ്റ്, മനോഹരമായി എക്സിക്യൂട്ട് ചെയ്തതും മിക്കവാറും ഒറിജിനലാണ്, ഇത് മറ്റൊരു മെറ്റീരിയലിൽ നിന്ന് മാത്രം നിർമ്മിച്ചതാണ്.
ഞാൻ ആദ്യമായി പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ ബ്രിട്ടീഷ് മ്യൂസിയം ലണ്ടനിൽ, പാർഥെനോണിന്റെ ശില്പകലകൾ നോക്കി, ഏറ്റവും കൂടുതൽ അത്ഭുതകരമായ സൃഷ്ടികൾ ലോക കല, പിന്നെ ഒരു പഴയ പരിചയക്കാരനെന്ന നിലയിൽ അദ്ദേഹം അവരോട് ആനന്ദിച്ചു. മോസ്കോയിലെ മ്യൂസിയത്തിൽ നിന്ന് അവ എനിക്ക് നന്നായി അറിയാമായിരുന്നു, ഓരോ ഷെല്ലിലേക്കും, ഓരോ ചിപ്പിലേക്കും ഞാൻ അവരെ ഓർത്തു.
എല്ലാ യൂണിയൻ എക്സിബിഷനുകളിലും നിങ്ങളുടെ ആദ്യ കൃതികളുടെ വിജയം കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകത, ഒരു ആർട്ട് സ്റ്റുഡിയോയിൽ അഞ്ചുവർഷത്തെ പഠനം - ഇതെല്ലാം നിങ്ങളെ ഒരു സർവകലാശാലയിൽ പ്രവേശിക്കാൻ പര്യാപ്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ?
സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം ലെനിൻഗ്രാഡിലെ പ്രശസ്ത അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്\u200cസിൽ പ്രവേശിക്കാൻ ഞാൻ പരിശ്രമിച്ചു. റഷ്യൻ ആർട്ട് സ്കൂളിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ അത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം സംരക്ഷിച്ചു മികച്ച രചന അധ്യാപകർ.

പരീക്ഷകൾക്ക് ശേഷം ഞങ്ങളെ പ്രിപ്പറേറ്ററി കോഴ്സുകളിൽ ചേർത്തു, ഒരു വർഷത്തിനുശേഷം ഞങ്ങളെ ഒരു സെക്കൻഡറി ആർട്ട് സ്കൂളിന്റെ അവസാന ഗ്രേഡിലേക്ക് മാറ്റി. എനിക്ക് പത്താം ക്ലാസിൽ രണ്ടാം തവണ പഠിക്കേണ്ടി വന്നു. പക്ഷേ തൊഴിലദിഷ്ടിത പരിശീലനം ദൃ solid മായി. പരിചയസമ്പന്നരായ അധ്യാപകരായ വി.എസ്. ബൊഗാറ്റൈറേവ്, ജി.എ.ഷുൾട്സ് എന്നിവരുടെ മാർഗനിർദേശത്തിലാണ് അദ്ദേഹം പഠിച്ചത്. സ്കൂളിൽ അവസാനമായി തയ്യാറാക്കിയ രേഖാചിത്രങ്ങൾ അക്കാദമിയിൽ പ്രവേശനത്തിനുള്ള പരീക്ഷാ പേപ്പറായി അവതരിപ്പിച്ചു. എന്നെ സ്വീകരിച്ചു.
അക്കാദമി പ്രസിദ്ധമായതും അതിന്റെ മതിലുകളിലേക്ക് നിങ്ങളെ ആകർഷിച്ചതുമായ പാരമ്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ സംസാരിച്ചു. ഒരു കലാകാരനെന്ന നിലയിൽ നിങ്ങളുടെ വികസനത്തെ പ്രത്യേകിച്ച് സ്വാധീനിച്ച അവരുടെ സാരാംശം എന്താണ്?
സ്കൂളിലും അക്കാദമിയിലും നല്ല അധ്യാപകരെ ലഭിക്കാനുള്ള ഭാഗ്യം എനിക്കുണ്ടായിരുന്നു. എൻറെ ഉപദേഷ്ടാക്കളുടെ പേര് എനിക്ക് നൽകാമായിരുന്നു അത്ഭുതകരമായ ആളുകൾ അദ്ധ്യാപകർ. അധ്യാപകരേയും ശിൽപികളേയും ഏറ്റവും തിളക്കമുള്ള രണ്ടുപേരെക്കുറിച്ച് മാത്രമേ ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയൂ.
അക്കാദമിയിലെ എന്റെ ആദ്യ അധ്യാപകൻ ശിൽപ ഫാക്കൽറ്റിയുടെ ഡീൻ വിക്ടർ അലക്സാന്ദ്രോവിച്ച് സിനെയ്സ്കി ആയിരുന്നു. അദ്ദേഹം ഒരു മികച്ച യജമാനനായിരുന്നു, ഒരു യഥാർത്ഥ കലാകാരനായിരുന്നു. അക്കാലത്ത്, ബ്രോഡ്\u200cസ്\u200cകി സ്ട്രീറ്റിന് എതിർവശത്തുള്ള നെവ്സ്കി പ്രോസ്\u200cപെക്റ്റിൽ, ലസ്സല്ലെയുടെ അത്ഭുതകരമായ ഒരു സ്മാരകം ഉണ്ടായിരുന്നു - അസാധാരണമായ ആവിഷ്\u200cകാര തല. പ്ലാസ്റ്റിറ്റിയുടെ ശക്തിയാൽ വിസ്മയിപ്പിച്ച ശില്പം. അതിന്റെ സ്രഷ്ടാവ്, ഞാൻ പിന്നീട് പഠിച്ചതുപോലെ, വിക്ടർ അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് സിനെയ്സ്കി ആയിരുന്നു.
അലക്സാണ്ടർ ടെറന്റിയേവിച്ച് മാറ്റ്വീവിന്റെ അധികാരം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ അസാധാരണമായി ഉയർന്നതാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഉന്നതത ഞങ്ങളെ സ്വാധീനിച്ചു കലാപരമായ അഭിരുചി, പൗരത്വം, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിലും ജോലിയിലും ജൈവികമായി അന്തർലീനമായിരുന്നു. സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള വിഷയങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തെ ആകർഷിച്ചു. 1912 ൽ അദ്ദേഹം ഒരു തകർച്ച സൃഷ്ടിക്കുന്നു
എ. ഹെർസൻ, 1918 ൽ - കെ. മാർക്\u200cസിന്റെ ആദ്യത്തെ സ്മാരകങ്ങളിലൊന്ന്, സ്മോൾനിക്കടുത്തുള്ള പെട്രോഗ്രാഡിൽ സ്ഥാപിച്ചു. 1927 ൽ അദ്ദേഹം "ഒക്ടോബർ" എന്ന ശിൽപഗ്രൂപ്പ് വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കി, ഇത് സോവിയറ്റ് കലയുടെ നേട്ടമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.
പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ധാരണ മാറ്റ്വീവ് നമ്മിൽ ഉണർത്തി, പ്രകൃതി പ്രചോദനത്തിന്റെ ഉറവിടമാണെന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് തോന്നി. അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത മാത്രമല്ല, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളും പഠിപ്പിച്ച ഉപദേശകരായിരുന്നു സിനെയ്സ്കിയും മാറ്റ്വീവും. സ്മാരക പ്രചാരണത്തിനുള്ള ലെനിന്റെ പദ്ധതി നടപ്പാക്കുന്നതിൽ ഏറ്റവും സജീവമായി പങ്കെടുത്തത് അവരാണ്.
മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, ക്രിയേറ്റീവ് യുവാക്കളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനും നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ വളരെയധികം പരിശ്രമിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ട്, അനുയായികൾ. ഒരു കലാകാരന്റെയും അധ്യാപകന്റെയും നിലവിലെ സമ്പന്നമായ അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥി വർഷങ്ങളിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ ഏറ്റെടുക്കൽ എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

ഒരു കലാകാരന് അത്യാവശ്യമായ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഗുണങ്ങളിലൊന്നാണ് പ്രകൃതിയോടുള്ള ബഹുമാനം. "പ്രകൃതി" എന്ന വാക്ക് ഞാൻ വളരെ വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ എടുക്കുന്നു - ജീവിത സത്യത്തോടുള്ള ബഹുമാനമായി, പ്രകൃതിയോട്, നമ്മെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള സുന്ദരികളായി. ഞങ്ങളുടെ റഷ്യൻ റിയലിസ്റ്റിക് കലാ-സാഹിത്യ വിദ്യാലയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം ഇതാണ്.
ക്രൂരമായ സ്വയം കൃത്യതയാണ് രണ്ടാമത്തെ ആവശ്യമായ ഗുണം. കലയുടെ ഉയർന്ന ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉറച്ചു മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകർ പരിശ്രമിച്ചു. എനിക്ക് ഏറ്റവും മികച്ച ഉദാഹരണം അധ്യാപകരുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയായിരുന്നു. അവരുടെ നിസ്വാർത്ഥത, തങ്ങളോട് അസാധാരണമായ കൃത്യത എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൈമാറി. ഇത് അവരുടെതായിരുന്നു വമ്പിച്ച ശക്തി അധ്യാപകരായി.
പക്ഷെ ഞങ്ങളുടേത് വിദ്യാർത്ഥി ജീവിതം ഇന്നത്തെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമല്ല. എല്ലാ ദിവസവും വർക്ക്ഷോപ്പുകളിൽ അഞ്ച് മണിക്കൂർ ജോലി - മൂന്ന് മണിക്കൂർ മോഡലിംഗ്, രണ്ട് മണിക്കൂർ ഡ്രോയിംഗ്. കലയുടെ ചരിത്രം, പൊതുവിഷയങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പ്രഭാഷണങ്ങൾ. ഒരു ആർട്ട് കോളേജിലെ ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങളിലൊന്ന്. ക്ലാസ് മുറിയിലെ ക്ലാസുകൾക്ക് പുറമേ, അവർ ധാരാളം വായിക്കുകയും ലൈബ്രറിയിൽ ജോലി ചെയ്യുകയും കായികരംഗത്ത് സജീവമായി ഏർപ്പെടുകയും ചെയ്തു.
ഞങ്ങൾക്ക് രസകരമായ ഒരു പരിശീലനം ഉണ്ടായിരുന്നു. ആദ്യ വർഷത്തിൽ അവർ ലോമോനോസോവ് പോർസലൈൻ ഫാക്ടറിയിൽ ജോലി ചെയ്തു. രണ്ടാം വർഷത്തിൽ, കസ്ലി ഇരുമ്പ് ഫൗണ്ടറിയിൽ പരിശീലനം നടന്നു. കാസ്റ്റ് ഇരുമ്പിൽ നിന്ന് മൂന്ന് കൃതികൾ ഞാൻ ഇവിടെ ഇട്ടു: "പയനിയർ", "ഫൗണ്ടറി", "ഗേൾ വിത്ത് എ ആട്".
ഞങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം പൂർണ്ണമായും സ്വാഭാവികമായിരുന്നു. 1939 ൽ, ഇപ്പോഴും എന്റെ മൂന്നാം വർഷത്തിൽ, വാസ്തുശില്പിയായ വാസിലി പെട്രോവിനൊപ്പം ഞാനും ആദ്യമായി നിസാമിക്കായി ബാക്കുവിനായി ഒരു സ്മാരകം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനുള്ള മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. മത്സരത്തിനായി സമർപ്പിച്ച 75 പ്രോജക്ടുകളിൽ ഏറ്റവും മികച്ചതായി ഈ കൃതി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു. ഞങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ഉയർന്ന അവാർഡ് ലഭിച്ചു. മറ്റ് നിരവധി സൃഷ്ടിപരമായ ആശയങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ആരംഭിച്ചു.
അക്കാദമിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളോടും അധ്യാപകരോടും ഒപ്പം ഞാൻ പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തു, തുടർന്ന് പീപ്പിൾസ് മിലിഷ്യയിൽ ചേർന്നു, 1941 നവംബറിൽ സൈന്യത്തിൽ. 900 ദിവസത്തെ ഉപരോധം ലെനിൻഗ്രാഡിനെ പ്രതിരോധിച്ച 42-ആം സൈന്യത്തിന്റെ ഭാഗമായിരുന്നു. മുന്നിൽ അദ്ദേഹം കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടിയുടെ നിരയിൽ ചേർന്നു.
യുദ്ധസമയത്തും നഗരം ഉപരോധിച്ചതിലും ഞാൻ കണ്ടതും അനുഭവിച്ചതും എല്ലാം ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാരുടെ സ്മാരകത്തിൽ പ്രതിഫലിച്ചു.
യുദ്ധം ഒരുപാട് സങ്കടങ്ങൾ വരുത്തി. ഈ ദിവസങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ മനുഷ്യാത്മാവിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന പ്രകടനങ്ങളാണ് കണ്ടത്, ബഹുജന ധൈര്യത്തിനും വീരത്വത്തിനും സാക്ഷ്യം വഹിച്ചു. ഇന്നലത്തെ മുൻ\u200cനിര സൈനികരായ നിങ്ങൾ\u200c വീണ്ടും വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ബെഞ്ചിലേക്ക് മടങ്ങിയെത്തിയപ്പോൾ\u200c നിങ്ങളുടെ ജോലിയുടെ പ്രധാന കാര്യം എന്തായിരുന്നു?

മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, നിങ്ങളുടെ പുഷ്കിൻ വിശാലമായ പ്രശസ്തിയും അംഗീകാരവും നേടി. ഈ സ്മാരകം അത്ഭുതകരമാംവിധം ലെനിൻഗ്രാഡ് ആണെന്ന് പലരും അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു, ഇത് നഗരത്തിന്റെ ഭംഗിയുള്ള സൗന്ദര്യവുമായി ജൈവമായി ലയിക്കുന്നു, ഇത് പുഷ്കിന്റെ കവിതകളിൽ ആലപിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ സ്മാരകം സൃഷ്ടിച്ചതിന്റെ ചരിത്രം എന്താണ്?
- കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ഞാൻ പുഷ്കിൻ വിഗ്രഹം ചെയ്തു. അദ്ദേഹത്തോടുള്ള എന്റെ പ്രണയത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് ധാരാളം സംസാരിക്കാൻ കഴിയുമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഞാൻ അത് നിസ്സാരമായി കരുതുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, പുഷ്കിനോടുള്ള നമ്മുടെ എല്ലാവരുടെയും സ്നേഹം വളരെ വലുതാണ്. ഗ്രാഫിക്സ്, പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപം - വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളിൽ അവൾ എത്രമാത്രം തിളക്കമാർന്ന, വൈവിധ്യമാർന്ന, കഴിവുള്ളവളായിരുന്നു!
ഞാൻ 1937 ൽ ഈ ചിത്രത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. കവിയുടെ മരണത്തിന്റെ നൂറാം വാർഷികവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പുഷ്കിൻ ദിനങ്ങൾ വ്യാപകമായി ആഘോഷിച്ചു. അതേസമയം, ഒരു സ്മാരകം പണിയാൻ കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് കമ്മീഷണർമാർ തീരുമാനിച്ചു
ലെനിൻഗ്രാഡിലെ എ.എസ്. പുഷ്കിൻ, മികച്ച പ്രോജക്റ്റിനായുള്ള ഒരു ഓൾ-യൂണിയൻ മത്സരം പ്രഖ്യാപിച്ചു. ആ സമയത്ത്, ഞാൻ അക്കാദമിയിൽ നിന്ന് എന്റെ പഠനം ആരംഭിക്കുകയായിരുന്നു, തീർച്ചയായും, ഈ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഞാൻ ചിന്തിച്ചിരുന്നില്ല. പക്ഷെ എന്റെ ശക്തി പരീക്ഷിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, ഞാൻ ആദ്യത്തെ സ്കെച്ച് ഉണ്ടാക്കി - എനിക്കായി.
മത്സരം യുദ്ധം തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും 1947 ൽ പുനരാരംഭിക്കുകയും ചെയ്തു. ആർക്കിടെക്റ്റ് വാസിലി അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് പെട്രോവും ഞാനും അതിൽ പങ്കെടുത്തു. എല്ലാ പദ്ധതികളും റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിന്റെ ഹാളുകളിൽ വിശാലമായ ചർച്ചയ്ക്കായി പ്രദർശിപ്പിച്ചു. തുടർന്ന് ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചു, ഒരു സ്മാരകം പണിയാനുള്ള അവകാശം ഞങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചു.
- നിങ്ങൾക്കുള്ള വാക്കുകൾക്ക് പിന്നിൽ എന്തായിരുന്നു: ഒരു സ്മാരകം പണിയാനുള്ള അവകാശം?
- ഒന്നാമതായി തുടർ പഠനം മെറ്റീരിയൽ, കഷ്ടത, സന്തോഷം. ഒരു സ്മാരകം പണിയുക എന്നത് ഒരു വലിയ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്, സന്തോഷം മാത്രമല്ല. മാത്രമല്ല, മികച്ച ആർക്കിടെക്റ്റുകളും ശിൽപികളും ജോലി ചെയ്തിരുന്ന ലെനിൻഗ്രാഡിൽ ഇത് നിർമ്മിക്കാൻ. ഞങ്ങൾക്ക് ഇതിലും വലിയ ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട്: എല്ലാത്തിനുമുപരി, റഷ്യൻ മ്യൂസിയം സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന റഷ്യയുടെ പേരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ഏറ്റവും മനോഹരമായ സ്ക്വയറുകളിലൊന്നിൽ അലക്സാണ്ടർ സെർജിവിച്ച് പുഷ്കിന് സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു. സ്ക്വയറിന്റെ പേരിന് ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട് - ആർട്സ് സ്ക്വയർ.

എം. അനികുഷിൻ, ആർക്കിടെക്റ്റ് വി. പെട്രോവ്. ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ആർട്സ് സ്ക്വയറിലെ അലക്സാണ്ടർ പുഷ്കിന്റെ സ്മാരകം.
ഒരു സ്മാരകം സൃഷ്ടിക്കുന്നത് ഒരു കലാപരമായ സംഭവം മാത്രമല്ല, സിവിൽ, രാഷ്ട്രീയവുമാണ്. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക പൈതൃകം വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്, ഒരർത്ഥത്തിൽ അധികാരത്തിന്റെ സൂചകമാണ്, അതിന്റെ സംസ്കാരവും കലയും നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.
ഈ സാഹചര്യങ്ങളെല്ലാം കൂടാതെ, ഒരു സ്മാരകം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് ഞങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വാസ്തുവിദ്യയും ശില്പവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ, പ്രേക്ഷകരുമായുള്ള പുതിയ കണക്ഷനുകൾ, നമ്മുടെ സമയവുമായി അന്വേഷിക്കുക. ആത്യന്തികമായി, എല്ലാ പ്രശ്\u200cനങ്ങൾക്കുമുള്ള പരിഹാരം ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നതിലേക്ക് തിളച്ചുമറിയുന്നു: എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്മാരകം പണിതിരിക്കുന്നത്, ഇന്ന് നമുക്ക് എന്തിനാണ് പുഷ്കിൻ വേണ്ടത്, വളരെ ആധുനികമാണ്, കാലക്രമേണ ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറെ അകലെയാണെങ്കിലും.
ഇതെല്ലാം പുഷ്കിന്റെ ചിത്രത്തിനുള്ള പരിഹാരം നിർണ്ണയിച്ചു. ഈ ബഹുമുഖ ബന്ധങ്ങളുടെ ഏതെങ്കിലും ലംഘനം ചിത്രത്തിന്റെ അർത്ഥത്തെയും ഉള്ളടക്കത്തെയും വളച്ചൊടിക്കും. കവിയുടെ അത്തരമൊരു സ്മാരകം ലെനിൻഗ്രാഡിൽ മാത്രമേ നിൽക്കൂ, അത് ഈ സ്ക്വയറിലാണ്. ഇത് മറ്റൊരു സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റുന്നത് അസാധ്യമാണ്; അതിലെ എല്ലാ ഉള്ളടക്കങ്ങളും ഉടനടി ലംഘിക്കപ്പെടും.
പുഷ്കിന് അസാധാരണമായ, എന്നാൽ ഭ ly മികവും മാനുഷികവുമായത്, അവൻ എന്തായിരുന്നു, ഞാൻ അവനെ എങ്ങനെ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു എന്ന് കാണിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. പുഷ്കിന്റെ മനോഹാരിത പ്രകടിപ്പിക്കാൻ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ കുലീനത, സ്വാതന്ത്ര്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം. ഒരു സമകാലികനായി അവൻ നമ്മെ കാണുന്നു, നമ്മോടൊപ്പം താമസിക്കുന്നു, അവന്റെ വാക്ക് ഇപ്പോഴും വിഷമിക്കുന്നു. അതിനാൽ, പ്രചോദിതനായ ഒരു കവിയുടെ പ്രതിച്ഛായ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഞാൻ പരിശ്രമിച്ചു, അത് നമ്മളിലാരെങ്കിലും പ്രേക്ഷകരെയും സമകാലികരെയും അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു.
സ്മാരകത്തിന്റെ പണിക്ക് എട്ട് വർഷമെടുത്തു. 1967 ജൂൺ 19 നാണ് ഇത് തുറന്നത്. ആ അവിസ്മരണീയ ദിനം മുതൽ ഇരുപത് വർഷത്തിലേറെയായി, ഗിൽഡിംഗ് പോലും ലിഖിതങ്ങൾ പീഠത്തിൽ ഉപേക്ഷിച്ചു. എന്നാൽ ചിത്രം പ്രതിഭാ കവി മുമ്പത്തെപ്പോലെ അതേ ശക്തിയോടെ ആവേശം കൊള്ളിക്കുന്നു. വിധി എനിക്കായി ഈ മീറ്റിംഗ് തയ്യാറാക്കിയതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, ഞങ്ങളുടെ വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളുടെ മറ്റൊരു എളിമയുള്ള സംഭാവനയായി എന്റെ പ്രവൃത്തി പ്രവർത്തിക്കും. പുഷ്കിനിയൻ.
- ഒരു പെയിന്റിംഗ്, ശില്പം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് കലാസൃഷ്ടികൾ ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഒരു വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നിർവചിക്കുന്നു - നല്ലത്. നീ എന്ത് ചെയ്യുന്നു,
മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, നിങ്ങൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് "ഒരു നല്ല സ്മാരകം" ആണോ?
- അതിൽ ഞാൻ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം കണ്ടെത്തുന്നു - ഫോമിന്റെ കുലീനത എന്താണ്, ഈ ഫോം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. ശില്പിയുടെ ആത്മീയവും കലാപരവുമായ ബാഗേജ്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ബിരുദം എനിക്ക് വ്യക്തമാകും. അത്തരമൊരു സ്മാരകത്തിൽ അതിന്റെ ആശയം സ്വാഭാവികമായി വായിക്കുമ്പോൾ രൂപത്തിന്റെയും ഉള്ളടക്കത്തിന്റെയും ഒരു ജൈവ ഐക്യം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ സ്വത്ത് ഒരു ശില്പിയ്ക്ക്, ഒരു കലാകാരന് സ്വതവേ നൽകപ്പെടുന്നു, അത് അധ്വാനത്തിലൂടെയും ക്രൂരമായ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെയും ഏകീകരിക്കപ്പെടണം.
- പുഷ്കിനുശേഷം, തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ ചിത്രമായ വി. ഐ. ലെനിന്റെ ഇമേജിൽ നിങ്ങൾ പ്രവർത്തിച്ചോ?
- ലെനിൻഗ്രാഡിലെ വി. ഐ. ലെനിനിലേക്ക് ഒരു സ്മാരകം നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള മത്സരം പ്രഖ്യാപിച്ചതിന് ശേഷം ഞങ്ങൾ നിരവധി രേഖാചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി. ആദ്യം, ഒരു മാനവിക തത്ത്വചിന്തകനെന്ന നിലയിൽ ലെനിന്റെ പ്രതിച്ഛായ വെളിപ്പെടുത്തുകയായിരുന്നു ഈ തിരയൽ. ലെനിൻ - മഹാനായ വ്യക്തി നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ, എന്നാൽ അവന്റെ മഹത്വം ഒരിക്കലും അവന്റെ ആത്മാവ്\u200c, മനോഹാരിതയെ മറികടന്നിട്ടില്ല. ആകർഷകമായ ഒരു അത്ഭുതകരമായ സമ്മാനം അദ്ദേഹത്തിന് ഉണ്ടായിരുന്നു, ആളുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അദ്ദേഹത്തിന് ചുറ്റും കൂടിയിരുന്നു. സാധാരണക്കാരുടെ നന്മയ്ക്കായുള്ള പോരാട്ടത്തോടുള്ള അർപ്പണബോധവും സമർപ്പണവും ലെനിൻ ബാധിച്ചു.

മഹാനായ നേതാവിന്റെ മാനവികതയെ ize ന്നിപ്പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, മായകോവ്സ്കിയുടെ വാക്കുകളിൽ പ്രകടമാകുന്ന സ്വഭാവം - "ഭൂമിയിൽ ജീവിക്കുന്ന എല്ലാ മനുഷ്യരിലും ഏറ്റവും മാനുഷികമായത്."
വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി. ഈ ചിത്രം എന്തായിരിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ ആശയങ്ങൾ സമ്പന്നമാക്കി. പല സാഹചര്യങ്ങളുടെയും സ്വാധീനത്തിൽ, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി രേഖകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള പഠനത്തിന്റെ ഫലമായി, വ്\u200cളാഡിമിർ ഇല്ലിച്ചിന്റെ ഓർമ്മകൾ.
ഒറ്റത്തവണ അവതരണത്തിൽ ഒരു ശിൽ\u200cപിക്ക് ധാരാളം പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനാൽ, വിഷയം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ പ്രധാന ആശയം നിർണ്ണയിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ലെനിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിലെ പ്രധാന കാര്യം അജയ്യത, ധൈര്യം, ധൈര്യം, തൊഴിലാളിവർഗ്ഗത്തിന്റെ കാരണത്തിന്റെ ശരിയായ കാര്യത്തിൽ അസാധാരണമായ ബോധ്യം എന്നിവ ആയിരിക്കണമെന്ന് എനിക്ക് ബോധ്യമായി. മഹാനായ ഒക്ടോബർ വിപ്ലവത്തിനുശേഷം ഇലിച് എങ്ങനെയായിരുന്നുവെന്ന് ഓർമിച്ച എൻ കെ ക്രുപ്സ്കായയുടെ വരികൾ ഞാൻ പ്രത്യേകം ഓർക്കുന്നു: "അദ്ദേഹം അസാധാരണമായി സന്തോഷകരമായ അവസ്ഥയിലായിരുന്നു." റഷ്യയിലെ തൊഴിലാളികളുടെയും കൃഷിക്കാരുടെയും എല്ലാ പുരോഗമന ജനങ്ങളുടെയും സ്വപ്നം സാക്ഷാത്കരിച്ചു. തീർച്ചയായും, ഇലിയിച്ചിന്റെ സന്തോഷവും സന്തോഷവും വളരെ വലുതാണ്, ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാനുണ്ടെങ്കിലും, പലരും നേടിയതിനേക്കാൾ സങ്കീർണ്ണമായിരുന്നു. ഒക്ടോബർ ആദ്യ ദിവസങ്ങളിൽ ലെനിന്റെ ഈ അവസ്ഥ അറിയിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. വ്\u200cളാഡിമിർ ഇലിച് ധീരനും ധീരനുമായിരുന്നു എന്ന എൻ\u200cകെ ക്രുപ്\u200cസ്\u200cകായയുടെ വാക്കുകൾ ചിത്രം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന താക്കോലായി.
ചില സ്മാരകത്തിന്റെ ഈ തീരുമാനം ഉടൻ എടുത്തില്ല. ചിത്രത്തിന്റെ സത്തയും ഈ സത്തയുടെ ആവിഷ്കാരരൂപവും അവർക്ക് പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലായില്ല; വ്\u200cളാഡിമിർ ഇലിചിന്റെ സ്മാരകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പരമ്പരാഗത ആശയങ്ങൾ അവരെ ആകർഷിച്ചു.
വ്\u200cളാഡിമിർ ഇലിചിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഒരു മികച്ച കലാ ജീവിതമായിരുന്നു. ഇതിന് 13 വർഷമെടുത്തു. 1970 ൽ മോസ്കോവ്സ്കി പ്രോസ്പെക്ടിലാണ് ഈ സ്മാരകം തുറന്നത്, ഇലിചിന്റെ ജനനത്തിന്റെ നൂറാം വാർഷികം വ്യാപകമായി ആഘോഷിക്കപ്പെട്ടു. ഇപ്പോൾ ഇത് നഗരത്തിലെ ആധുനിക മേളങ്ങളിലൊന്ന് പൂർത്തിയാക്കുന്നു.
- ഈ പതിമൂന്ന് വർഷത്തെ ജോലിയെ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിശേഷിപ്പിക്കും?
- വി. ഐ. ലെനിന്റെ സ്മാരകത്തിന്റെ നിർമ്മാണം കലാകാരനിലുള്ള ഉയർന്ന ബഹുമാനവും ആത്മവിശ്വാസവുമാണ്. എന്നാൽ കലാകാരൻ ഈ വിശ്വാസത്തെ ന്യായീകരിക്കുകയും തന്റെ നായകനുമായി കൂടുതൽ അടുക്കാൻ തന്റെ എല്ലാ അറിവും നൈപുണ്യവും ഉപേക്ഷിക്കുകയും വേണം. വർഷങ്ങൾ എടുക്കുന്നു, ഇമേജിലേക്ക് നുഴഞ്ഞുകയറുന്ന ഒരു വലിയ പ്രവൃത്തി, നിരീക്ഷണം, തീർച്ചയായും, സമർപ്പണം.
- ഈ വർഷങ്ങൾ, ഒരുപക്ഷേ, ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാർക്ക് ഒരു സ്മാരകം നിർമ്മിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളെ ഗണ്യമായി ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. ഈ മേളയുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ തീരുമാനത്തെ നിങ്ങളുടെ ജീവിത ഇംപ്രഷനുകൾ എങ്ങനെ സ്വാധീനിച്ചു?
- ആർക്കിടെക്റ്റുകളായ സെർജി സ്\u200cപെറാൻസ്\u200cകി, വാലന്റൈൻ കാമെൻസ്\u200cകി എന്നിവരുമായി ഞാൻ സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു. ഞങ്ങൾ മൂന്നു പേരും യുദ്ധകാലത്ത് ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ പ്രതിരോധത്തിൽ പങ്കെടുത്തു, ലെനിൻഗ്രാഡ് ജനതയുടെ സമാനതകളില്ലാത്ത ധൈര്യത്തിന് സാക്ഷികളായിരുന്നു. സ്വാഭാവികമായും, വീണുപോയതും ജീവിച്ചിരിക്കുന്നതുമായ ലെനിൻഗ്രേഡറുകളോടുള്ള നമ്മുടെ ദേശസ്നേഹവും നാഗരികവുമായ കടമയായി ഞങ്ങൾ ഈ കൃതിയെ മനസ്സിലാക്കി.
എല്ലാവർക്കും സ്മാരകം അറിയാം പിസ്\u200cകറേവ്സ്\u200cകോയ് സെമിത്തേരി... നഗരത്തിലെ നാസി ഉപരോധത്തിന്റെ ഇരകളുടെ സ്മാരകമാണിത്. ചരിത്രപരമായി നിർദ്ദിഷ്ട യുദ്ധ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിർമ്മിച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന പുതിയ മേള - ശ്രെദ്\u200cന്യയ റൊഗത്ക, ദിശ പുൽക്കോവോ, നഗരത്തിന്റെ തെക്കേ കവാടങ്ങൾ - വിജയത്തിന്റെ സ്മാരകമായി മാറണം.

അത് എന്തായിരിക്കണമെന്ന് ഒടുവിൽ തീരുമാനിക്കുന്നതിന് വളരെ സമയമെടുത്തു. എണ്ണമറ്റ ഓപ്\u200cഷനുകൾ\u200c ഞങ്ങൾ\u200c പരിഗണിച്ചു: ലെനിൻ\u200cഗ്രേഡേഴ്സിന്റെ സവിശേഷതകൾ\u200c, ചിഹ്നങ്ങൾ\u200c അല്ലെങ്കിൽ\u200c യഥാർത്ഥ ചിത്രങ്ങൾ\u200c എന്നിവയിലൂടെ കാണിക്കുന്നതിന്? എന്നാൽ ആത്യന്തികമായി, ഒരു തത്ത്വം വിജയിച്ചു - അത് യഥാർത്ഥത്തിൽ എങ്ങനെയായിരുന്നുവെന്ന് പറയാൻ, നഗരത്തിന്റെ പ്രതിരോധക്കാരുടെ വീരത്വവും കുലീനതയും കാണിക്കാൻ, അതിന്റെ എല്ലാ മഹത്വത്തിലും നാടകത്തിലും അവരുടെ നേട്ടം. ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ പ്രതിരോധക്കാരുടെ മഹത്വത്തിന്റെ മഹത്തായ സവിശേഷത പ്രതീകാത്മകതയോടും പോസ്റ്റർ\u200c-പൊതുവൽക്കരിച്ച രൂപങ്ങളോടും അല്ല, മറിച്ച് വെങ്കലത്തിലും കല്ലിലും ഇതിഹാസകാവ്യമായി, ആഴത്തിലുള്ള വികാരവും ആത്മീയ സൗന്ദര്യവും നിറഞ്ഞതാണ്. അതിനാൽ യുദ്ധകാലത്ത് ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നവർ തങ്ങളെത്തന്നെയും അല്ലാത്തവരെയും കണ്ടു - അദ്ദേഹം വിചാരിച്ചു: എനിക്കും അങ്ങനെ ആകാം. ചെറുപ്പക്കാർക്ക് മനസിലാക്കാൻ: വിജയം നേടിയത് സൂപ്പർമാൻമാരല്ല, മറിച്ച് ലളിതമായ ആളുകൾജീവിത മൂല്യങ്ങൾ, കുലീനത, സാഹോദര്യം, പാർട്ടി വളർത്തിയ ഞങ്ങളുടെ സിസ്റ്റം, ലെനിൻ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അവരുടേതായ ആശയങ്ങൾ ഉണ്ട്.
സ്മാരകത്തിന്റെ ശില്പകലയിൽ നിരവധി പ്ലോട്ട് ഗ്രൂപ്പുകളുണ്ട്. ചിത്രങ്ങളുടെ സ്ഥിരമായ ധാരണയ്ക്കാണ് ഇത് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. സ്മാരകത്തിലേക്ക് വരുന്നയാൾ, സംഭവങ്ങളിൽ പങ്കാളിയാകുന്നത്, കറുത്ത ശക്തിക്കെതിരെ നിലകൊള്ളുകയും വിജയിക്കുകയും ചെയ്തവരുടെ മാനസികാവസ്ഥയും വികാരങ്ങളും ഗ്രഹിക്കാൻ കഴിയും.
എന്റെ സ്കെച്ചിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ആദ്യത്തെ ഗ്രൂപ്പ് "ഉപരോധം" അല്ലെങ്കിൽ "റിക്വീം" ആണ്. പ്രശ്\u200cനകരമായ യുദ്ധ ദിനങ്ങളുടെ അന്തരീക്ഷവും മതിപ്പും ഇത് അറിയിക്കുന്നു. ഉപരോധത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസങ്ങളുടെ ചിത്രം ഇതാ - ട്രൂഡ സ്ക്വയറിൽ പതിച്ച ആദ്യത്തെ ഷെല്ലുകളിൽ നിന്ന് ഒരു കുട്ടിയുടെ മരണം. വിലപിക്കുന്ന അമ്മ അവനെ കൈകളിൽ പിടിക്കുന്നു. ഉപരോധ ശൈത്യകാലത്തിന്റെ ചിത്രം, ലെനിൻഗ്രേഡേഴ്സിന്റെ ശക്തികൾ തീർന്നുപോകുമ്പോൾ, മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് മാറ്റി - ഒരു സൈനികൻ ഒരു മനുഷ്യന്റെ നിഴൽ ഉയർത്തുന്നു - ഒരു സെഗാറ്റ്സിൻ-നഗരവാസിയായ.
ഇടത് ശില്പഗ്രൂപ്പുകളിൽ വലത് വശം സ്മാരകം, നിങ്ങൾക്ക് നായകന്മാരുടെ ജീവചരിത്രങ്ങൾ വായിക്കാം, അക്കാലത്തെ സാധാരണ സാഹചര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ കാണാം. “പൈലറ്റുമാരും നാവികരും”, “സ്നൈപ്പർമാർ”, “ലേബർ ഫ്രണ്ട്”, “പീപ്പിൾസ് മിലിറ്റിയ”, “സൈനികർ” - ഈ ശില്പങ്ങളിൽ നഗരത്തിന്റെ പ്രതിരോധക്കാരുടെ ചിത്രങ്ങൾ എത്തിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു, ഒരു ലക്ഷ്യത്തിലൂടെ ഐക്യപ്പെട്ടു, ഒരു ആഗ്രഹം - അല്ല ലെനിൻഗ്രാഡിനെ പ്രതിരോധിക്കാൻ ശത്രുവിന് കീഴടങ്ങുക. മധ്യഭാഗത്ത്, “വിജയികൾ” എന്ന രണ്ട് അക്ക കോമ്പോസിഷനുമായി മേളത്തിന് കിരീടം. തൊഴിലാളിയും സൈനികനും ". വിജയം നേടിയ ശക്തികളെ ഇത് പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു - മുന്നിലെയും പിന്നിലെയും ഐക്യം, എല്ലാം സോവിയറ്റ് ജനത... യോദ്ധാവ് മെഷീൻ ഗൺ താഴ്ത്തി, യുദ്ധം അവസാനിച്ചു, പക്ഷേ അയാൾ ജാഗരൂകരാണ്, അവന്റെ അരികിൽ തൊഴിലാളി ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ ചുറ്റിക പിടിക്കുന്നു - തൊഴിൽ നേട്ടം തുടരുന്നു.
- ഈ സ്മാരകത്തിൽ നിസ്സംഗത പാലിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി പോലും ഇല്ല. ലെനിൻഗ്രേഡേഴ്സിന്റെ നേട്ടത്തിന്റെ പ്രതീകമായി അദ്ദേഹം മാറി. അതിന്റെ സ്രഷ്ടാക്കൾക്ക് ഏറ്റവും ഉയർന്ന അവാർഡുകൾ ലഭിച്ചു. അതിഥി പുസ്തകത്തിലെ കവിതകളും ആവേശഭരിതമായ എൻ\u200cട്രികളുടെ ആയിരക്കണക്കിന് വരികളും അദ്ദേഹത്തിന് സമർപ്പിക്കുന്നു. ഈ ജനപ്രിയ പ്രശംസ ഒരുപക്ഷേ ഏറ്റവും വലിയ അവാർഡാണ് ...
- ഒരു കലാകാരനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, നിങ്ങളുടെ ആശയം കാഴ്ചക്കാരിൽ പ്രതിധ്വനിക്കുന്നുവെന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം. ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ വീരനായ പ്രതിരോധക്കാർക്കുള്ള സ്മാരകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി അവലോകനങ്ങളിൽ, ഞാൻ ഈ വരികൾ പ്രത്യേകം ഓർക്കുന്നു: "ഇത് വിജയിച്ചവർക്ക് അഭിമാനത്തോടെയും വിജയത്തിലേക്ക് എത്താത്തവർക്ക് വേദനയോടെയും ഹൃദയമിടിപ്പ് വേഗത്തിലാക്കുന്നു."
വീരോചിതമായ സമയത്തിന്റെ ഓർമ്മ നിലനിർത്താൻ ഞങ്ങളുടെ ജോലി ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നുവെന്ന് ഈ വാക്കുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഒരു കലാകാരനെന്ന നിലയിലും ഒരു പൗരനെന്ന നിലയിലും ഇതിനെക്കുറിച്ച് പറയാൻ ഞാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ്. ഞങ്ങളുടെ കൊച്ചുമക്കൾ സന്തോഷകരമായ, സമാധാനപരമായ സമയത്താണ് ജനിച്ചത്, ഞങ്ങൾ അനുഭവിച്ച കാര്യങ്ങൾ അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്.

മിഖായേൽ കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ച്, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വലിയ പ്രൊഫഷണലും ഉണ്ട് ജീവിതാനുഭവം, വർഷം സൃഷ്ടിപരമായ കാര്യങ്ങൾ, സംശയങ്ങളും കണ്ടെത്തലുകളും. ഒരു കലാകാരനാകാനും മാറാനും ഏറ്റവും ആവശ്യമുള്ള ഗുണം ഏതാണ്?
- ജീവിതത്തിലെ എന്തിനേക്കാളും നിങ്ങൾ കലയെ സ്നേഹിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അതിന് കീഴ്പ്പെടുത്തുകയും വേണം. ഇത് എല്ലാവർക്കും നൽകിയിട്ടില്ല. അതിനാൽ, ഭാവിയിലെ കലാകാരന്മാരെ മാത്രം അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നതിന് ഞങ്ങൾ സ്വയം പരിമിതപ്പെടുത്തുകയില്ല. എല്ലാ തൊഴിലുകളും ലോകത്ത് പ്രധാനമാണ്. എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും കല അറിയണം, വരയ്ക്കാൻ കഴിയും -
അവർ എഞ്ചിനീയർമാർ, തൊഴിലാളികൾ, ബഹിരാകാശയാത്രികർ എന്നിവരാകുമോ എന്നത്. കുട്ടിക്കാലത്ത് മികച്ച കല പഠിക്കുന്ന ആർക്കും ത്രിമാന ദർശനം, സ്പേഷ്യൽ ഭാവന എന്നിവ നേടുന്നു, മാത്രമല്ല മനുഷ്യന്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും ഇത് ആവശ്യമാണ്.
എന്നാൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു - കുലീനത വളർത്താൻ കല സഹായിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ മുൻപിൽ മനോഹരമായി ചെയ്ത കാര്യങ്ങളിൽ അഭിമാനം. ഭൂതകാലത്തോടുള്ള ഈ ബഹുമാനവും ഭാവിക്കായുള്ള പോരാട്ടവും, ഒരു സ്വതന്ത്ര ജീവിതത്തിന്റെ വക്കിലുള്ള ചെറുപ്പക്കാരായ യുവതീയുവാക്കളെ വളർത്തുന്നതിലെ പ്രധാന കാര്യം ഞാൻ പരിഗണിക്കുന്നു. നമുക്കെല്ലാവർക്കും, നമ്മുടെ മുഴുവൻ സംസ്ഥാനത്തിനും ഉള്ള നന്മയെക്കുറിച്ച് നാം ശ്രദ്ധിക്കണം. ഈ വികാരം നമ്മിൽത്തന്നെ വളർത്തിയെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, പ്രകൃതിയെ ദേശീയതലത്തിൽ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും പഴയകാല സ്മാരകങ്ങളുടെ സംരക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കേണ്ടതില്ല.
ഒരു കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടി, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു ശില്പിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു മാന്യമായ മനോഭാവം പാരമ്പര്യത്തിലേക്ക്. ഒരു അർത്ഥത്തിൽ മാത്രമല്ല - പരിരക്ഷിക്കാൻ. എന്നാൽ മറ്റൊന്നിൽ - പുതിയത് സൃഷ്ടിക്കാൻ, തുടരുന്നു മികച്ച പാരമ്പര്യങ്ങൾ മുൻ തലമുറകൾ, അവരുടെ കാലത്തെ ജീവനുള്ള സ്മാരകങ്ങളാക്കുന്നതിന്.