Penghuraian adalah salah satu topik yang paling sukar dalam program bahasa Rusia. Ramai orang tidak faham apa itu menghurai dan mengapa ia diperlukan. Analisis inilah yang membolehkan anda melihat struktur ayat, dan ini, seterusnya, meningkatkan tahap literasi tanda baca. Anda boleh menghuraikan frasa, ayat mudah dan jenis yang berbeza ayat kompleks.

Analisis sintaksis frasa

Pertama, daripada ayat itu adalah perlu untuk mengasingkan frasa yang kita minati daripada konteks. Kedua, adalah perlu untuk menentukan perkataan mana yang menjadi kata utama dan yang mana kata terikat. Tentukan bahagian pertuturan masing-masing. Namakan jenis sambungan sintaksis yang wujud dalam frasa ini (koordinasi, kedekatan atau kawalan).

Penghuraian sintaksis bagi frasa adalah agak analisis mudah dalam bahagian sintaks. Mari kita berikan contoh menghuraikan frasa "bercakap dengan baik." Dalam frasa ini perkataan utama ialah "berkata". Dia berkata bagaimana? Boleh dilipat. "Lipat" ialah perkataan bergantung. Perkataan utama "berkata" ialah kata kerja masa kini dalam mood indikatif, orang ketiga, tunggal. "Lipat" ialah kata keterangan. Jenis sambungan dalam frasa ialah adjacency.

Penghuraian ayat

Dalam bahagian artikel ini, kami akan cuba menerangkan dengan jelas apakah penghuraian sintaksis sesuatu ayat dan apakah peringkatnya. Penghuraian ayat ialah analisis yang bertujuan untuk mengkaji struktur ayat dan hubungan antara komponennya. Penghuraian terdiri daripada beberapa operasi berurutan.

Skema untuk menganalisis ayat mudah

1. Adalah perlu untuk menentukan apakah ayat itu berdasarkan tujuan penyataan. Semua ayat dalam hal ini dibahagikan kepada naratif, interogatif dan insentif. Jika di hujung ayat ada Tanda seru, adalah perlu untuk mengambil perhatian ini dan menunjukkan bahawa ayat itu juga adalah seruan.
2. Cari asas tatabahasa ayat tersebut.
3. Huraikan struktur ayat tersebut. Satu komponen - hanya predikat atau subjek sahaja dalam asas tatabahasa. Dalam kes ini, nyatakan jenis ayat itu: pasti-peribadi, tanpa had-peribadi, tidak peribadi atau nominatif. Ayat juga boleh terdiri daripada dua bahagian - terdapat subjek dan predikat. Nyatakan sama ada ayat itu jarang atau meluas, iaitu sama ada ayat itu mengandungi penambahan, definisi, keadaan. Jika mereka wujud (anggota kecil), maka cadangan itu berleluasa; jika tidak - tidak meluas. Anda juga mesti menunjukkan sama ada cadangan itu lengkap atau tidak lengkap. Jika tidak lengkap, maka anda perlu menunjukkan ahli ayat mana yang tiada di dalamnya.
4. Tentukan sama ada ayat itu rumit atau tidak rumit. Ayat kompleks ialah ayat yang terdapat ahli homogen, permohonan, rayuan, dan kata pengantar.
5. Tentukan bahagian ayat mana setiap perkataan dan bahagian pertuturan mana ia diungkapkan.
6. Jika ayat tersebut mengandungi tanda baca, terangkan penempatannya.

Sekarang kita akan menerangkan apa itu menghuraikan ayat mudah, menggunakan contoh ayat: "Gadis itu sedang berjemur di pantai dan mendengar muzik."

1. Naratif, bukan seruan.
2. Asas tatabahasa: perempuan - subjek, berjemur - predikat, didengar - predikat.
3. Dua bahagian, meluas, lengkap.
4. Ayat itu rumit oleh predikat homogen.
5. Gadis ialah subjek yang dinyatakan oleh kata nama isteri. jenis dalam unit h. dan im. kes; berjemur - predikat yang dinyatakan oleh kata kerja lampau dalam bentuk tunggal. h dan wanita jenis; na - preposisi; pantai - keadaan yang dinyatakan oleh kata nama suami. jenis dalam unit nombor dan ayat kes; dan - kesatuan penyambung; didengar - predikat yang dinyatakan oleh kata kerja lampau dalam bentuk tunggal. h dan wanita jenis; muzik - objek langsung yang dinyatakan oleh kata nama perempuan dalam unit bilangan dan kesalahan. kes.

Menggunakan contoh menghuraikan frasa dan ayat mudah, kami menerangkan kepada anda apa itu penghuraian sintaksis. Terdapat juga analisis sintaksis ayat kompleks.

Murid sekolah, pelajar fakulti filologi, dan orang yang mempunyai matlamat lain yang berkaitan sering berminat dalam analisis struktur lisan. Hari ini kita akan bercakap tentang cara menghuraikan ayat dalam talian dan perkhidmatan yang boleh mengendalikannya. Sebenarnya, terdapat banyak tapak di Internet yang menawarkan perkhidmatan yang serupa, tetapi sumber itu tidak selalunya berkesan dan mudah. Kami akan berkenalan dengan produk yang paling popular dan berfungsi.

Mengenai ini laman web Selesaikan dengan mudah walaupun tugas yang paling kompleks mod atas talian. Lebih-lebih lagi, dalam proses analisis anda mendapat pengetahuan tambahan dan boleh memahami lebih lanjut tentang topik berbanding ketika membaca teori kering. Untuk memanfaatkan perkhidmatan ini, anda perlu mendaftar. Pembantu maya sekolah sebenar yang dengannya anda boleh belajar gred 5 dengan mudah dan cepat. Tiada apa-apa yang berlebihan atau mengganggu, jadi ia sepatutnya didahulukan.

Cemerlang, jelas katil bayi. Skema yang jelas untuk menghurai ayat dicadangkan tahap yang berbeza kerumitan dalam bentuk jadual, contoh yang sangat baik disediakan. Sumber itu dicipta khusus untuk membantu belajar, jadi ia boleh digunakan sebagai asas bukan sahaja untuk mempelajari bahasa Rusia, tetapi juga matematik.

Perlu diingat bahawa laman web ini mempunyai esei untuk gred 3, 5, 6, 7 dan banyak lagi.

Satu lagi perkhidmatan khas, layak perhatian istimewa. Di sini adalah mungkin untuk menghuraikan ayat dalam talian, tanpa mengira bilangan perkataan dan aksara. Bekerja dengannya adalah mudah dan mudah, terutamanya disebabkan oleh fakta bahawa platform itu dicipta khusus untuk menghurai.

Seperti yang dinyatakan, alat ini mampu menghuraikan keseluruhan struktur ayat dari sebarang kerumitan secara percuma, apatah lagi perkataan individu. Algoritma analisis adalah mudah:

• borang kamus asal ditunjukkan;
• analisis tatabahasa;
• kes.

Reka bentuk yang menarik dan selesa untuk dibaca. Di samping itu, di tapak anda akan menemui subseksyen dengan pelbagai sastera, kedua-dua Rusia dan asing. Anda boleh menemui biografi penyair dan penulis - kandungan ini sering diperlukan dalam kurikulum sekolah. Alat ini pasti akan berguna jika anda bosan dengan banyak iklan, hampir tidak ada di sini dan tidak akan mengganggu. Ia mudah untuk membiasakan diri dan mempunyai banyak maklumat berguna.

Satu-satunya kelemahan ialah tidak ada bahan lain dalam bahasa Rusia, kandungannya dibuat terutamanya berdasarkan kesusasteraan, tetapi pada masa yang sama anda boleh menggunakan analisis pada bila-bila masa.

Penghuraian ayat dalam talian menggunakan Seosin.ru

Salah satu yang paling popular sumber khas di kawasan ini. Pembangun mendakwa bahawa ia dengan mudah dapat melakukan dalam talian bukan sahaja sintaksis tetapi juga analisis morfologi, selepas itu pengguna menerima statistik bermaklumat lengkap tentang teks tertentu.

Bekerja dengan pembantu sedemikian adalah mudah:

• pergi ke halaman utama;
• tampal teks yang disalin ke dalam medan kosong;
• masukkan nombor pengesahan yang terdapat di bawah;
• klik "Analisis".

Jika perlu, anda boleh mendapatkan bantuan daripada forum khusus, di mana urutan dibahagikan mengikut topik. Sebagai contoh, ramai yang mengesyorkan Lingvoforum atau bahagian laman web TurboText - Sijil. Buka sahaja topik baru atau tambahkan soalan pada soalan sedia ada dan tunggu.

Seperti yang anda lihat, menghuraikan ayat kompleks dalam talian tidak sukar. Di samping itu, bukan sahaja asas teori ditawarkan, tetapi juga dalam masa nyata adalah mungkin untuk menganalisis struktur perbendaharaan kata yang dikehendaki.

Pelajar sekolah menengah dan menengah kerap menghadapi masalah bagaimana menjalankan analisis dalam bahasa sastera Rusia.

Penghuraian dilakukan mengikut skema tertentu. Topik ini dalam kursus sekolah membolehkan mengenal pasti struktur ayat, mencirikannya, yang mengurangkan buta huruf tanda baca.

Bersentuhan dengan

Apakah yang ditunjukkan oleh penghuraian?

Terdapat empat jenis penghuraian utama: fonetik, morfologi, komposisi dan sintaksis. Yang terakhir ini difahami sebagai analisis atau penghuraian unit sintaksis dengan primer menonjolkan asas tatabahasa. Analisis dijalankan mengikut algoritma tindakan yang diluluskan: serlahkan istilah + cirikan mereka + lukis gambar rajah.

Kanak-kanak sekolah, setelah belajar sebelas gred, kadang-kadang tidak tahu apa itu menghuraikan ayat. Mereka bercakap tentang analisis sebagai analisis dengan komposisi. Ini tidak betul, kerana hanya leksem individu dianalisis mengikut komposisinya. Adapun sekumpulan kata yang menyatakan pemikiran yang lengkap, maka masuklah sekolah rendah proses itu dipanggil analisis cadangan oleh ahli. Pada masa yang sama, di tengah dan sekolah Menengah dia mendapat lebih banyak makna yang mendalam. Berdasarkan ini, perlu diingat sekali dan untuk semua bahawa analisis ayat mengikut komposisi tidak dijalankan dalam kelas bahasa Rusia.

Jawapannya di sini adalah jelas - semua orang tahu subjek, menunjukkan objek atau objek, dan predikat - kepada tindakan yang dilakukan terlebih dahulu. Untuk menjadikan ucapan lebih jelas dan pernyataan lengkap, ahli utama ditambah dengan yang sekunder, yang mempunyai satu set ciri.

Ahli sekunder ayat tersebut membolehkan kita mendedahkan gambaran holistik tentang peristiwa yang berlaku. Matlamat mereka adalah untuk menerangkan terangkan tindakan pendahulu utama.

Pada peringkat seterusnya, anda perlu menghuraikan ayat mengikut. Di sini kami maksudkan bagaimana ahli-ahlinya dinyatakan. Setiap satu mempunyai beberapa pilihan, anda perlu memilih yang betul dengan bertanya soalan:

• keji – kata nama, tempat;
• kisah - ch., cr. adj., kata nama;
• def. – adj., tempat., nombor;
• Tambah. – kata nama, tempat;
• menghalang. – adverba, kata nama. dengan alasan.

Dengan mengambil kira perkara di atas, idea yang lebih atau kurang jelas muncul tentang apa itu penghuraian sintaksis ayat. Ringkasnya, ia adalah analisis kompleks leksem berkaitan yang menyatakan pemikiran yang lengkap.

Ciri-ciri unit sintaksis

Anda perlu mengetahui kriteria yang ada pada leksem untuk melaksanakannya Penerangan terperinci. Ciri-ciri ayat dalam teks mengandaikan algoritma tertentu.

Tentukan jenis:

• mengikut tujuan pernyataan (naratif, interogatif, insentif);
• dengan pewarnaan emosi-ekspresif (mengikut intonasi) - seruan atau bukan seruan.

Kami mencari asas tatabahasa.

Kami bercakap secara berurutan tentang setiap ahli ayat dan cara ungkapan mereka.

Kami menerangkan struktur unit sintaksis. Untuk ayat mudah:

• dengan komposisi: satu bahagian (takrif-peribadi, tidak tentu-peribadi, umum-peribadi, tidak peribadi, nominatif) atau dua bahagian;
• mengikut kelaziman: meluas atau tidak meluas;
• dengan kesempurnaan: lengkap atau tidak lengkap.
• apa yang rumit: ahli homogen, kata seru, alamat, pembinaan pengenalan.

Tentukan yang mana tergolong dalam jenis ayat susah:

• ayat kompleks (CCS) - ia ditunjukkan oleh bahagian mudah yang disambungkan kata hubung koordinat;
• ayat kompleks (CSS) - kami menubuhkan perkataan utama, serta perkataan bawahan, berdasarkan soalan dan keanehan pembinaan (apa yang dirujuk oleh perkataan bawahan, bagaimana perkataan bawahan dilampirkan), kami menentukan jenis yang terakhir;
• ayat kompleks bukan kesatuan (BCS) - kami menetapkan berapa banyak bahagian mudah yang terdiri daripada unit sintaksis, menentukan makna setiap satu (keserentakan, urutan, pertentangan, dll.).

Kami memberikan alasan mengapa kami meletakkan ini adalah tanda baca.

Jika tugas itu melibatkan melukis gambar rajah, maka kami melakukannya.

Lebih sukar untuk menghuraikan ayat yang kompleks.

Ada lagi di sini parameter untuk analisis.

Selepas ayat kompleks daripada contoh-contoh telah dipecahkan kepada bahagian-bahagian yang mudah, kami meneruskan untuk menganalisis setiap daripada mereka secara berasingan.

Mengikut algoritma, pelajar tidak akan menghadapi masalah menyelesaikan tugasan nombor 4.

Cara membuat gambar rajah

Ia tidak selalu cukup untuk menghuraikan ayat mudah dengan betul untuk mendapatkan gred yang cemerlang. Pelajar juga mesti boleh buat gambar rajah unit yang diterangkan.

1. Serlahkan subjek dengan menggariskannya dengan satu baris, dan predikat dengan dua baris.
2. Cari ahli di bawah umur, gariskan mereka mengikut peraturan yang diterima umum.
3. Ayat dengan revolusi atau participle diserlahkan seperti berikut dan ditunjukkan dalam rajah akhir. Frasa penyertaan diserlahkan pada kedua-dua belah oleh garis menegak dan garis titik/titik ditekankan. Participial menonjol pada kedua-dua belah dengan garis menegak, dan ditekankan garisan beralun.
4. Kata hubung tidak termasuk dalam skema ayat kompleks; ia diambil di luar kerangka batang. Tetapi ayat kompleks memasukkannya ke dalam klausa bawahan. Kata hubung dan kata sekutu disertakan dalam bentuk bujur.

Penting! Sebelum anda membuat rajah ayat, anda perlu belajar cara untuk menetapkan ahli homogen secara grafik. Ia disertakan dalam bulatan, dan alamat yang bukan ahli unit sintaksis ditetapkan dalam rajah dengan huruf "O" dan dipisahkan oleh dua garis menegak. Lakukan perkara yang sama dengan kata pengantar.

Skim cadangan Ia mudah untuk membuat ucapan langsung. Di sini adalah penting untuk memisahkan satu bahagian dari yang lain, i.e. kata-kata pengarang daripada ucapan langsung, meletakkan tanda baca yang sesuai di antara mereka.

Contoh menghuraikan ayat mudah

Mari tulis satu contoh dan mula menganalisis.

Saya tidak pernah melihat tasik yang lebih indah daripada Baikal.

Peringkat I: analisis cadangan oleh ahli:

• "Saya" - keji, menyatakan peribadi. tempat;
• "Tidak melihat" - ch mudah. kisah, kata kerja yang diungkapkan. akan menyatakannya dalam bentuk. termasuk. lalu vr.;

Peringkat II: Mari kita ketahui ahli ayat yang mana membentuk asas tatabahasa. Di sini ia akan menjadi "Saya tidak nampak", jadi kita berurusan dengan ayat mudah.

DALAM contoh khusus semua ahli kecil menyertai predikat:

• tidak melihat (apa?) tasik - tambahan, kata nama yang dinyatakan. dalam R.P.;
• tasik (yang mana satu?) adalah lebih indah – ​​disagree, def, expressed adj. di bandingkan darjah;
• lebih megah daripada (apa?) Baikal – tambahan, kata nama yang dinyatakan. dalam R.P.

Peringkat III: pada akhir proses yang mereka berikan ciri umum ayat mudah Dalam bahasa Rusia:

• mengikut struktur - dua bahagian, meluas, lengkap;
• mengikut tujuan pernyataan - naratif;
• intonasi - bukan seruan, oleh itu, pada akhir terdapat tanda baca - titik.

Peringkat IV: analisis sintaksis ayat mudah mengandaikan skema [- =].

Lagi masalah menyebabkan penghuraian ayat dengan frasa penyertaan. Lihat contoh beliau di bawah.

Contoh: Di sebalik paya, yang berkobar-kobar dengan pokok birch, kelihatan sebuah rumpun.

Ciri-ciri: naratif, tidak diucapkan, mudah, dua bahagian, meluas, lengkap, rumit oleh dep yang berasingan. kira-kira.

Skema: [, I frasa adverba I, = — ].

Unit sintaksis yang rumit oleh ahli dan frasa homogen dihuraikan dengan cara yang sama.

Ayat mudah dengan participles harus menerima penilaian objektif. Mereka menunjukkan ahli mana keseluruhan giliran, kemudian bahagiannya dihuraikan menjadi perkataan.

Sampel: Bulan baru sahaja muncul dari sebalik bukit dan menerangi awan lut sinar, kecil dan rendah.

Ciri-ciri: naratif, bukan naratif, cerita homogen. disambungkan oleh kata hubung tidak berulang "dan", oleh itu koma tidak diletakkan di antara mereka, tetapi koma mesti diletakkan di antara definisi, mereka mempunyai sambungan bukan kesatuan, mudah, dua bahagian, biasa, rumit oleh cerita homogen. dan def.

Skim: [- = dan = O, O, O].

Analisis ayat kompleks

Latihan di rumah dalam bahasa Rusia kerap mengandungi tugas wajib di bawah nombor 4. Terdapat pelbagai contoh di sini: SSP, SPP, BSP.

Sentiasa, apabila menghuraikan ayat kompleks, anda perlu memulakannya dengan mencari asas tatabahasa.

Ayat kompleks perlu dianalisis berdasarkan definisi klausa utama dan klausa bawahan.

Analisis unit sintaksis dengan beberapa klausa subordinat dijalankan mengikut rancangan umum, seperti yang akan dilakukan analisis cadangan mengikut komposisi, tetapi menunjukkan jenis subordinasi dan gabungan jenis ini. Di bawah adalah contoh ayat kompleks dengan contoh, dengan gambar rajah, secara visual menunjukkan analisis.

Contoh SPP dengan kepatuhan berurutan: Kanak-kanak melaporkan bahawa mereka memilih bunga aster yang digemari oleh nenek mereka.

Ciri-ciri: naratif, bukan vokal, kompleks, konjungsi, bahagian-bahagiannya dihubungkan oleh subordinasi dengan subordinasi berurutan, terdiri daripada dua yang mudah.

Skim: [- =], (yang = (yang = -).

Contoh BSC: Kehidupan diberikan sekali, dan anda mahu menjalaninya dengan ceria, bermakna, indah.

Ciri-ciri: naratif, bukan vokal, ayat kompleks, mempunyai dua asas tatabahasa, konjungtif, kompleks. Kata hubung “dan” menyatakan serentak. Ayat mudah ke-2 dirumitkan oleh objek homogen. syarat.

Skim: [- =], dan [=].

sampel BSP: Angin menderu, guruh berdentum.

Ciri-ciri: naratif, bukan naratif, kompleks bukan kesatuan.

Skim: [- =], [- =].

Menghuraikan ayat mudah

Cara menghuraikan

Kesimpulan

Jika anda mempunyai ayat dan contoh dengan gambar rajah di hadapan mata anda, maka memori visual berfungsi secara automatik. Ini banyak membantu mengawal imlak dan berdikari. Dengan cara ini anda boleh belajar secara automatik dan menghurai dengan tepat cadangan (jika contoh dipilih dengan betul) meliputi semua kriteria yang diperlukan untuk analisis.

TAWARAN

Tawaran - ini adalah perkataan atau kumpulan perkataan yang berkaitan dengan makna; dari satu perkataan ke perkataan lain anda boleh mengemukakan soalan. Satu ayat menyatakan pemikiran yang lengkap.

Perkataan pertama dalam ayat ditulis dengan huruf besar, dan tanda titik, seruan atau tanda tanya diletakkan di hujung ayat.

Setiap ayat diucapkan untuk tujuan tertentu.

Mengikut tujuan membuat ayat, ada : naratif, interogatif. insentif.

Ayat deklaratif - ini adalah ayat yang di dalamnya sesuatu dilaporkan (diceritakan).

Ayat tanya ialah ayat di mana sesuatu ditanya.

Tawaran insentif - ini adalah ayat di mana mereka menggalakkan tindakan, menasihati atau meminta untuk melakukan sesuatu.

Dengan intonasi ada tawaran seruan dan bukan seruan.

Ayat seru ialah ayat yang dilafazkan dengan perasaan yang kuat. Tanda seru (!) diletakkan di hujung ayat seruan.

Ayat bukan seruan ialah ayat yang diucapkan dengan tenang, tanpa perasaan yang kuat. Noktah (.) atau tanda tanya (?) diletakkan di hujung ayat bukan seruan.

Tawaran itu termasuk utama Dan bawah umur ahli.

Ahli utama cadangan - ini ialah subjek dan predikat.

Subjek - ini adalah ahli utama ayat, yang menamakan apa atau siapa ayat itu. Subjek menjawab soalan siapa? atau apa? Subjek ditekankan oleh satu baris.

Predikat - ini adalah ahli utama ayat, yang menunjukkan apa yang dikatakan tentang subjek, menamakan perkara yang dilakukan oleh subjek. Predikat menjawab salah satu soalan: apa yang dilakukannya? apa yang mereka lakukan? apa yang akan dilakukannya? Apa yang awak buat? apa yang dia akan buat? Predikat ditekankan oleh dua ciri.

Ahli ayat

Utama
Contoh	Maklumat
	Subjek - ahli utama ayat, yang menamakan orang yang bertindak, mengalami beberapa keadaan, atau mempunyai ciri tertentu. Menjawab soalan: WHO? Apa?
	Predikat - ahli utama ayat yang menamakan tindakan, keadaan atau sifat subjek. Menjawab soalan: Apa yang dia buat? Apa? apa dah jadi? Siapa itu?
Subjek dan predikat adalah asas ayat.

kecil

Contoh	Maklumat
	Penambahan- ahli kecil ayat yang menunjukkan objek. Menjawab soalan tentang kes tidak langsung.
	Definisi- ahli kecil ayat yang menunjukkan ciri objek. Menjawab soalan: yang mana? kepunyaan siapa
	Keadaan- ahli kecil ayat yang menunjukkan masa, tempat, kaedah tindakan. Menjawab soalan: di mana? Bila? di mana? di mana? kenapa? Untuk apa? Dan bagaimana?

Tawaran

1. Peranan dalam bahasa	Menyatakan pemikiran yang lengkap maksud dan intonasi.
3. Jenis ayat mengikut bilangan asas tatabahasa	Mudah - satu batang, kompleks - dua atau lebih batang tatabahasa.
4. Jenis ayat mengikut tujuan penyataan	Naratif (mengandungi mesej); interogatif (mengandungi soalan); insentif (dorongan untuk bertindak).
5. Jenis ayat mengikut intonasi	Seruan, di mana pemikiran disertai dengan perasaan yang kuat, dan bukan seruan.
6. Jenis tawaran mengikut kehadiran atau ketiadaan anggota bawah umur	Biasa (selain ahli utama, terdapat juga yang sekunder) dan bukan biasa (hanya terdiri daripada asas tatabahasa).
7. Jenis cadangan mengikut kerumitan	Mungkin rumit oleh rayuan, ahli homogen

Menghuraikan ayat

Arahan

Pada peringkat pertama, anda perlu menghuraikan ayat menjadi ahli dan menggarisnya: subjek - dengan satu baris, predikat - dengan dua, - dengan garis beralun, pelengkap - dengan garis putus-putus, dan kata keterangan - dengan berselang-seli sempang dan titik. Kadang-kadang ia juga perlu untuk menunjukkan hubungan antara ahli cadangan dan bertanya soalan kepada setiap daripada mereka.

Jika ayat itu mudah, nyatakan jenis predikat: mudah (PGS), kata kerja majmuk (CGS) atau nominal majmuk (CIS). Jika terdapat beberapa, nyatakan jenis setiap satu. Walau bagaimanapun, jika nombor setiap bahagiannya dan buat gambar rajah ayat ini, menunjukkan cara komunikasi (dan perkataan bersekutu). Di samping itu, nyatakan jenis klausa (klausa definitif, penerangan atau adverba: klausa masa, tempat, sebab, akibat, keadaan, tujuan, konsesi, perbandingan, cara tindakan, ukuran dan darjah atau penghubung) dan jenis hubungan antara mereka (berurutan, selari atau homogen ).

Seterusnya, huraikan ayat tersebut, menunjukkan jenisnya mengikut tujuan pernyataan (deklaratif, interogatif atau motivasi), dengan intonasi (seru atau bukan seruan) dan mengikut kuantiti (mudah atau kompleks: , kompleks, bukan kata penghubung). Jika ayat itu mudah, teruskan analisis, menunjukkan jenis dengan bilangan ahli utama (dua bahagian atau satu bahagian: nominatif, pasti-peribadi, tidak tentu-peribadi, umum-peribadi atau tidak peribadi), dengan kehadiran ahli (berluas atau tidak lanjutan), dengan kehadiran ahli utama yang hilang ( lengkap atau ), dan juga menunjukkan bagaimana ia rumit (ahli homogen, ahli terpencil, pembinaan pengenalan atau pemalam, atau tidak rumit oleh apa-apa). Jika ayat itu rumit, teruskan analisis mengikut skema yang sama, tetapi untuk setiap bahagiannya secara berasingan.

Video mengenai topik

Artikel berkaitan

Skim cadangan itu bukan sekadar kehendak fakulti. Ia membolehkan anda lebih memahami struktur ayat, menentukan spesifiknya, dan akhirnya menghuraikannya dengan lebih cepat. Mana-mana rajah adalah, pertama sekali, visual; Anda akan bersetuju bahawa apabila anda berurusan, sebagai contoh, dengan Lev Nikolaevich, kejelasan sangat diperlukan untuk memahami cadangan itu.

Arahan

Anda perlu bermula dengan menentukan bahagian ayat yang mana adalah perkataan. Pertama, tentukan subjek dan predikat - asas tatabahasa. Dengan cara ini anda sudah mempunyai "dapur" yang jelas dari mana anda boleh "menari". Kemudian kami mengedarkan perkataan yang tinggal di kalangan ahli ayat, dengan mengambil kira hakikat bahawa mereka semua dibahagikan kepada subjek dan kumpulan predikat. Dalam kumpulan pertama, dalam kedua - penambahan dan keadaan. Sila ambil kira juga bahawa sesetengah perkataan bukan ahli ayat (contohnya, kata hubung, kata seru, pembinaan pendahuluan dan sisipan), dan beberapa perkataan serentak semuanya membentuk satu ahli ayat (kata keterangan dan frasa penyertaan).

Buat gambar rajah tawaran, terangkan penempatan tanda baca.

Video mengenai topik

Morfemik menghurai perkataan - menghurai mengikut gubahan, takrifan dan pemilihan bahagian terbitan penting bagi sesuatu perkataan. Morfemik menghurai mendahului pembentukan kata - menentukan bagaimana perkataan itu muncul.

Arahan

Dengan sintaksis menghurai e ayat mudah ditonjolkan (subjek dan predikat). Kemudian jenis ayat ditentukan oleh tujuan pernyataan (naratif, interogatif atau insentif), pewarnaan emosinya (seru atau ). Selepas ini, adalah perlu untuk menubuhkan jenis ayat dengan asas tatabahasanya (satu bahagian atau dua bahagian), oleh ahli (biasa atau tidak biasa), dengan kehadiran atau ketiadaan mana-mana ahli (lengkap atau tidak lengkap). Juga mudah boleh menjadi rumit (homogen atau ahli berasingan) atau tidak rumit.

Dengan sintaksis menghurai e ayat kompleks, di samping menentukan asas tatabahasa dan jenis ayat untuk tujuan penyataan, adalah perlu untuk membuktikan bahawa ia adalah kompleks dan mewujudkan jenis perkaitan antara ayat mudah(kesatuan atau bukan kesatuan). Jika kaitannya ialah kata hubung, maka jenis ayat itu ditentukan oleh sifat kata hubung: gabungan. Sekiranya ayat itu kompleks, maka perlu mengetahui jenis kata hubung koordinat bahagian-bahagian ayat yang dihubungkan dengan: penghubung, dijungtif atau adversatif. Dalam kompleks kompleks, perkara utama ditentukan dan klausa bawahan, cara menghubungkan klausa bawahan dengan yang utama, soalan yang dijawab oleh klausa bawahan, jenis. Jika ayat kompleks bukan kesatuan, maka hubungan semantik antara ayat mudah dan peletakan tanda baca dijelaskan. Ia juga perlu membuat garis besar cadangan.

Video mengenai topik

Petua 6: Cara Mentakrifkan Ayat Tidak Tentu-Peribadi

Ayat menyatakan mesej, motif, atau soalan. Ayat dua kerat mempunyai asas tatabahasa yang terdiri daripada subjek dan predikat. Asas tatabahasa bagi ayat satu bahagian diwakili oleh sama ada subjek atau predikat.

Arahan

Semua ayat lisan satu bahagian mempunyai predikat, tetapi tiada subjek. Selain itu, dalam ayat peribadi yang pasti, bentuk kata kerja dan makna mesej mencadangkan bahawa tindakan itu berkaitan dengan orang tertentu: "Saya suka buku", "Cari penyelesaian yang betul", "Jagalah, dan hormatilah sejak kecil."

Kata kerja boleh dalam bentuk tunggal orang pertama atau kedua atau dalam suasana indikatif atau imperatif. Orang pertama bermaksud bahawa soalan lisan ditanya daripada kata ganti nama "saya", "kami"; orang kedua – daripada kata ganti nama “kamu”, “kamu”. Suasana imperatif menggalakkan tindakan, indikatif hanya menyampaikan maklumat.