Kazi ya mtihani katika Kirusi

EGE-2018 mtihani kwa kazi №20.

1. Badilisha kutoa: Sahihi kosa la lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Mwajiri lazima atoe nafasi ya bure kwa wafanyakazi wote kwa wakati mmoja.

2. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Upstairs walikuwa duka ambapo kumbukumbu za kukumbusha ziliuzwa, dawati bora ya habari na vyumba vya choo.

3. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Unajisikia malkia, watu wamevunjika mitaani, wenzake wa kazi huchukua heshima, Arkady Borisich anatoa mkono kwa upole katika karatasi ya kuzaa.

4. Badilisha kutoa: Sahihi hitilafu ya lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

5. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Usivuta, hivyo uhifadhi afya yako; Usizunguke na watu wa sigara, kwa kuwa "sigara ya sigara" hupunguza kinga ya kinga.

6. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Kwa mujibu wa vyombo vya habari vya kuchapishwa, katika miezi 9 ya kwanza ya 2006, watu milioni 276 walitumia fursa za treni za muda mrefu, ripoti za miji zilikuwa watu 945,000.

7. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili .

Pwani ya Mto ya Chusovaya kwa karne kadhaa ilitumika kama uwanja wa damu, ambapo mapambano mkali ya Waaborigines ya ndani na wageni wasio na uwezo alikuwa na kuchemsha.

8. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Kwa ujasiri kufurahia uchunguzi wake katika daftari, Mheshimiwa Pickwick alikubaliwa kwa kupeleleza siri, na Kucher aliamua kumdanganya na kujiunga na marafiki.

9. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Alikuwa na sifa za uso, na wakati tulipata uamuzi, macho yake na tabasamu iliangaza, kama kwamba aliwasilishwa kwa zawadi ya bure.

10. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Hivi sasa, Bahari ya Pasifiki inacheza. jukumu muhimu. Katika maisha ya nchi nyingi. Nusu ya samaki ya uvuvi duniani huanguka juu ya maji haya ya maji.

11. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Aliogopa kuwa Ostap itafungua mwenyekiti mwenyewe na, kwa kuchukua hazina ya thamani, ataondoka, akitupa kwa rehema ya hatima.

12. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili. Msichana mdogo alikuja kwenye hatua, amevaa katika nzuri, fedha mavazi nyeupe. Iliendelea wakati wa mwanga, akageuka, akapiga kelele ndani ya ukumbi na bado kulikuwa na kutembea.

13. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Simu ilikuwa ya kutisha, alikumbuka na kuitwa na kuendelea kwa uzalishaji wa gari la tram kupitia soko la bidhaa.

14. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Shairi ya M. Yu. Lermontov "Agano" liliandikwa mwaka wa 1840 na kwa fomu inawakilisha kukiri kwa shujaa kabla ya kifo chake.

15. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Wavulana wawili na wasichana watatu walipitia mabadiliko ya Memorial ya Mji, ambapo vitengo vyote vya kijeshi na meli walitetea mji huo waliorodheshwa kwenye sahani kutoka kwa granite nyekundu vita vya mwisho.

16. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Jambo moja najua kwa hakika: Kamwe kuandika kuandika kuandika picha zangu tayari, hata kama unaishi kwa miaka mia moja. Ni muhimu kuwa na upendo na wewe mwenyewe kuandika bila aibu juu yako mwenyewe.

17. Badilisha kutoa: Sahihi kosa la lexical, kuondoa neno lisilo la lazima. Andika neno hili.

Katika treni, mkuu wa kwanza hukutana na Parfen Rogozhina, mwana wa mfanyabiashara tajiri, ambaye alirithi hali kubwa baada ya kifo chake.

18. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Nchi zaidi ya mia moja ya dunia zinaagizwa kutoka nje ya nchi mafuta ambayo yamekuwepo tangu 1998.

19. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Nagulnov katika jumps mbili alijikuta kwenye ghalani, pigo la ngumi iliyosimamiwa ya mvulana ambaye alisimama juu ya boiler aliosha, akapiga mlango kwa kasi na kumtegemea nyuma yake.

20. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, kuondoa neno lisilohitajika. Andika neno hili.

Katika robo ya kwanza, ni muhimu kuunda orodha ya bei kwa huduma za maisha.

21. Hariri Kutoa: Sahihi kosa la lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za Kirusi kisasa lugha ya fasihi..

Pamoja na madereva wa Autocolone, mazungumzo yalisoma kuhusu kutokuwepo kwa sigara na mazungumzo kwenye simu wakati wa kufanya kazi kwenye mstari.

22. Hariri Offer: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Ndoto ya Romantic Satina kuhusu Gord, Volnoe, mtu mwenye nguvu Ukweli wa maisha yake ni kinyume chake.

23. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha Neno lisilofaa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Ilionekana kwangu kwamba katika safari hii sehemu ya simba ya kazi yote iko kwangu. Hali hii haikuendana nami.

24. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Ili kuongeza kiwango cha hemoglobin katika damu, unahitaji kurekebisha nguvu.

25. Hariri Kutoa: Sahihi kosa la lexical, ukibadilisha neno lisilofaa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Shukrani kwa baridi kali katika miji na mikoa kadhaa ya nchi, mtandao wa maji umehifadhiwa na transfoma huharibiwa.

26. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Famusov anaishi pamoja na kauli mbiu: "Ishara, hivyo kutoka kwa mabega ya kushiriki."

27. Badilisha kutoa: Sahihi kosa la lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Tukio hili lililotokea katika spring mapema limecheza umuhimu mkubwa In. maisha Shujaa.

28. Hariri Kutoa: Sawa kosa la lexical, ukibadilisha neno lisilofaa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Wale wote walionyesha makubaliano ya kujifunza hadithi hii, au, kama mtumishi, akageuka kwa mwandishi kwa njia fulani kwenda shairi.

29. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha Neno lisilofaa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Yeye hakuwa na kwenda kuendeleza hata zaidi, lakini kifaa kifaa hakumruhusu afadhaike zaidi kusisitiza.

30. Hariri Kutoa: Sahihi Hitilafu ya Lexical, ukibadilisha neno lisilotumiwa. Andika neno lililochaguliwa, ukiangalia kanuni za lugha ya kisasa ya Kiislamu.

Wanasaikolojia wengi wanaambatana na uhusiano huo ambao kila mtu ni mzuri na wote manyoya mbaya Watu wamewekwa katika utoto.

Majibu.

1.bended 16.Moy.

2. Inaweza kubadilishwa 17. kwanza

3 katika kazi 18.Iz nje ya nchi.

4. Mutual 19.chawned.

5. Kinga 20.Pent.

6. Uchapishaji 21.resen.

7. Mitaa 22. Resonted.

8. siri 23.dolya.

9. Bure 24.

10. maji 25.is.

11. Thamani 26.Crossipa.

12. Young 27.Met.

13. Commercial 28.ellia.

14. 29.Basi yake

15. Maana 30.

Idadi ndogo ya pointi katika lugha ya Kirusi:
Kwa kupokea cheti - pointi 24;
Kwa kuingia kwa chuo kikuu - pointi 36.
Masaa 3.5 (dakika 210) hutolewa kwa utekelezaji wa uchunguzi.
Muundo wa kazi ya uchunguzi:
Kila toleo la kazi ya uchunguzi lina sehemu mbili na ni pamoja na kazi 25.
Sehemu 1 Ina kazi 24 kwa majibu mafupi.
Sehemu ya 2 Ina aina ya aina 1 na majibu yaliyopanuliwa.

Kazi 1. Ufafanuzi wa habari kuu ya maandishi.
Kazi 2. Kutoa zana za mawasiliano katika maandiko.
Kazi 3. Uamuzi wa thamani ya lexical ya neno.
Kazi 4. Kuweka msisitizo.
Kazi 5. Matumizi ya maonyesho.
Kazi 6. kanuni za kimaadili, malezi ya fomu za neno.
Kazi 7. Viwango vya Syntactic. Kanuni za uratibu. Viwango vya usimamizi.
Kazi 8. Upelelezi wa mizizi.
Kazi 9. Upelelezi wa vifungo.
Kazi 10. Spelling ya Suffixes (isipokuwa - na -NN-).
Ajira 11. Kufafanua mwisho wa vitenzi na jamii visivyofaa.
Kazi 12. Upelelezi sio na wala.
Kazi 13. Fusion, Defis. kuandika tofauti maneno.
Kazi 14. Spelling ni - na-katika suffixes.
Kazi 15. Punctuation katika pendekezo tata na katika pendekezo na wanachama wa kawaida.
Kazi 16. Kuunganisha ishara katika matoleo na wanachama tofauti.
Kazi 17. Mashtaka ya punctuation kwa maneno na miundo ambayo si kuhusiana na wanachama wa hukumu.
Kazi 18. Mashtaka ya punctuation katika hukumu tata.
Kazi 19. Nguvu za ukuaji katika mapendekezo magumu na aina tofauti Mawasiliano.
Kazi 20. Uaminifu wa semantic na utimilifu wa maandishi.
Kazi 21. Aina ya kazi na semantic ya hotuba.
Kazi 22. Maana ya lexical. maneno.
Kazi 23. Kazi za mawasiliano katika maandiko.
Kazi 24. Njia za lugha za kujieleza.

Chaguo kwa ajili ya kazi za sehemu ya 1 ya lugha ya Kirusi.

Zoezi 1. Taja mapendekezo mawili ambayo ni sawa. Habari kuuzilizomo katika maandiko. Andika idadi ya mapendekezo haya.

1) Wataalam wa Kifaransa waliweza kutazama manyoya wakati wa kabari ya kukimbia na kuhakikisha kuwa wanaweza kusimamia shughuli zao za moyo.

2) Wafanyabiashara wa Kifaransa kwa uaminifu walianzisha kwamba kabari ya ndege inaruhusu ndege kubwa kulinda nguvu, kuokoa nishati, kwa kiasi kikubwa kuongeza kasi ya kukimbia.

3) Wataalam wa Kifaransa waligundua kwamba ndege katika kundi wanaweza kupanga muda mrefu, wana mzunguko wa vipindi vya moyo, yaani, huhifadhi nguvu.

4) Wafanyabiashara wa Kifaransa waliondoa filamu ambayo ndege ya ndege inachukuliwa na kabari, pamoja na ndege zao moja.

5) Wataalam wa Kifaransa waligundua kwamba ndege wanaoingia katika kundi hupunguzwa mara kwa mara, uwezo wa kupanga muda mrefu katika hewa, kwa neno moja, chini ya uchovu katika kukimbia.

Kazi ya 2. Nini kati ya maneno hapa chini (mchanganyiko wa maneno) inapaswa kusimama wakati wa kupita katika sentensi?

Ndege katika kundi la jitihada za pamoja huunda mtiririko wa hewa,
Kuwasaidia kupanga muda mrefu, na kwa hiyo, kuchukua nguvu.

Kama inajulikana,
Kwa hiyo
Kwa mfano,
Zaidi ya hayo
Kinyume chake,

Kazi ya 3. Kuamua thamani ambayo neno la kufunga linatumiwa katika pendekezo.

Nyuma ya sensorer ya ndege ilifuatilia shughuli za moyo.

1) Hiyo. Kuimarisha (amefungwa, mfalme, nk) kuimarisha thread. Salama bodi kwa msumari.
2) Yenyepo. Fanya muda mrefu, imara. Ushindi salama. Mafanikio salama. Kuunganisha vifaa vya elimu. Salama salama.
3) nani ambaye kwa nani. Kutoa haki za mtu kwa mtu yeyote, kuweka majukumu yoyote, kuimarisha eneo la nchi, kuimarisha kawaida katika idara hiyo.

Kazi ya 4. Katika moja ya maneno hapa chini, kosa linafanywa katika staging ya msisitizo: barua inayoashiria sauti ya kupigwa kwa sauti imeonyeshwa kwa usahihi. Andika neno hili.

korya.
imefungwa
nzuri
uelewa
muhimu

Kazi ya 5. Katika moja ya mapendekezo hapa chini, neno lililochaguliwa si sahihi.
Sawa kosa, pose kwa neno la kuonyesha neno. Andika neno lililochaguliwa.

1) Nilichukua nafaka na aina za biashara, uzito, Mol, alitoa unga.

2) Taa katika taa ghafla iliangaza, kujaza glasi nyembamba ya moto, kupiga moto.

3) Hapa Rybnikova alitarajia mshangao usio na furaha.

4) Gym ndogo. Mmiliki wa nyumba na eneo lenye mviringo lilijazwa na kukataa askari, wajumbe na maafisa.

5) Hebu barua inakwenda kwenye anwani.

Kazi ya 6. Katika moja ya maneno hapo juu, kosa linafanywa kuunda fomu ya neno.
Sahihi hitilafu na uandike neno kwa usahihi.

wengi wa cherries
hakuna rubles moja na nusu.
Nywele za stite.
gooseberry pia Kisel
cellar kavu.

Kazi ya 7. Sakinisha kufuata kati ya matoleo na makosa ya grammatical kuruhusiwa.

Hitilafu za grammatical:
1. Ukiukaji katika kujenga hukumu na kushiriki katika mauzo.
2. Hitilafu ya kujenga kutoa tata.
3. Ukiukaji katika kujenga sentensi na maombi yasiyo ya kawaida.
4. Ukiukaji wa mawasiliano kati ya somo na waaminifu.
5. Ukiukaji wa uwiano ulioonekana wa fomu za kitenzi.

Mapendekezo:
1. M. yu. Lermontov hakuwa na kumaliza brainild favorite - shairi "pepo".
2. Katika masomo ya lugha ya Kirusi, kipaumbele cha kutosha kinalipwa kwa utafiti wa viwango vya lugha ya fasihi.
3. Wageni wanashangaa na ujuzi wa bwana na kumsifu kutoka kwa nafsi nzima.
4. Msichana sio tu aliiambia juu ya maisha na kazi ya mshairi, na pia kusoma moja ya mashairi yake.
5. Wote waliotembelea uwanja wa Borodino huonyesha vichwa vyao kabla ya makaburi ya watetezi wa Kirusi.
6. Kwa wote watu wa kawaidaKuishi duniani, dhana kama vile amani, uhuru, usawa ni muhimu.
7. Nilipata ndoto kwamba mahali fulani mbali kati ya miti huangaza moto.
8. Mwanafunzi hakuwa na muda wa kuandaa jibu kwa kusikitisha alisema kuwa ningehitaji muda kidogo zaidi.
9. Mwishoni mwa mafunzo katika Taasisi ya Matibabu, Ustimno alianza kufanya kazi kama daktari wa vijijini.

Kazi ya 8. Tambua neno ambalo mizizi ya vowel iliyosababishwa haipo.
Andika neno hili kwa kuingiza barua iliyokosa.

k..ura.
zak..le.
melts.
d..Likates.
uSM..Rong.

Kazi ya 9. Kuamua mfululizo ambao kwa maneno mawili katika console hupotezwa barua hiyo.
Andika maneno haya kwa kuingiza barua iliyokosa.

na..nil, ra..bidil.
pR..beshranno, nk.
mara moja .. juu, zaidi ya ..
n. Download, mara moja .. ndugu
chini .. na mara moja .. majadiliano.

Kazi ya 10. Andika neno ambalo barua I. imeandikwa kwenye tovuti

sin..vatoy.
letoopis..t.
barua ...
iliyotumiwa ..
biolojia ..

Kazi ya 11. Andika neno ambalo barua niliyoandikwa kwenye tovuti.

chin .. chuma (chuma)
(wafugaji) kelele ..
(makaa) tel ..
(Watawala) Chicder..t.
syboard .. "Chumvi)

Kazi ya 12. Kuamua pendekezo ambalo halijaandikwa kwa neno.
Fungua mabaki na uandike neno hili.

1. Gymnasium, (si) kusikia, akainuka na kufikiwa ukanda.

2. Juu ya uwanja wa ndege huelekezwa sana kutoka mahali fulani ambayo ilionekana nadra, (si) kutupa vivuli vya wingu.

3. Drugged andrei (si) kwa ustadi, lakini imara.

4. Katika kikosi cha hili, Achkas alikuwa tayari (si) nyakati.

5. Ducked ndogo, (si) katika chemchemi ya mvua iliyokasirika.

Kazi ya 13. Kuamua pendekezo ambalo maneno yote yaliyoonyesha yanachukuliwa.
Fungua mabako na uandike maneno haya mawili.

1. Waziri (juu) mkutano haukufika, (kwa), basi wakuu wa maeneo kadhaa waliwasili.

2. (kwa) mada yalikuja kwa watalii ambao, hivyo (as), kama sisi, tulifurahi kusafiri kaskazini mwa Urusi.

3. Nini (kama) picha ilikuwa ya rangi zaidi, mwigizaji inunuliwa, (na) kile kilichofanyika sana.

4. Zhenya, basi (pia), wamefundishwa kwa bidii, kwa sababu ilikuwa vigumu kupanda.

5. Upepo, ambaye hana kuzama (c) kwa muda mrefu, (kwa) kidogo alianza kutumikia.

Kazi ya 14. Taja idadi zote ambazo NN imeandikwa.

Miti ya wizi (1) Wharfs, inakadiriwa na piles, sehemu katika chips si UBRA (2) kwenye boti, Dvina Buoyanly imeshuka barafu yake (3) katika bahari.

Kazi 15. Panga alama za punctuation. Taja idadi ya matoleo ambayo unahitaji kuweka comma moja.
Andika idadi ya mapendekezo haya.

1) Nikolai Ivanovich na Malkia walicheka na kututukuza.

2) Bear kisha wakaenda barabara za wavulana wa zamani, kisha wakapanda miti iliyoanguka.

3) Kulala hupendezwa na makundi nyekundu ya lemongrass na barbaris viburnum na currant.

4) Mara kwa mara, upepo ulianguka na kisha majani akaruka uso na mvua ya kelele.

5) Wakati mwingine nahodha ameketi katika mashua ya zamani ya meli na akaenda kuwinda au uvuvi.

Kazi ya 16.
Kuna lazima iwe na mapendekezo katika pendekezo.

Falcon Young (1) Juu ya juu (2) inaongezeka juu ya wazi (3) kutoweka kutoka angani ya majira ya joto (4) nje ya eneo (5) nafasi juu ya upeo wa macho.

Kazi 17. Weka alama za punctuation: Taja idadi zote,
Kuna lazima iwe na maagizo katika hukumu.

Kwenye barabara, tulikuwa tukizungukwa na pete na tamaa kidogo (1) inaonekana kuwa (2) hawakutambua ukoo ndani yetu. Mood yao ya wapiganaji ilikuwa (3) kuonekana (4) kwa kila kupita.

Kazi ya 18. Panga alama za punctuation:

Kila kitabu (1) kujifunza (2) (3) unapaswa kufanya wakati wa mwaka wa shule (4) ni hazina ya ujuzi.

Kazi ya 19. Panga alama za punctuation:
Taja idadi zote ambazo commas lazima kusimama katika hukumu.

Kwa muda fulani ilionekana kwake (1) kwamba kila kitu kinakwenda kwa uzuri (2) na (3) kwamba (4) kampeni haikuweza kushindwa.

Soma maandiko na ufanyie kazi 20 - 24.

(1) Watoto hawakumbuka kamwe mama mdogo, mzuri, kwa sababu ufahamu wa uzuri huja baadaye wakati uzuri wa uzazi una muda wa kupotea.
(2) Nilikumbuka mama yangu kijivu na amechoka, lakini wanasema alikuwa mzuri.
(3) macho makubwa ya mawazo ambayo mwanga wa moyo umekuja.
(4) vidonda vya giza laini, eyelashes ndefu..
(5) nywele za smoky imeshuka kwenye paji la uso.
(6) Bado ninasikia sauti yake laini, hatua za burudani, kuhisi kugusa kwa mikono, mavazi ya joto kali juu ya bega yake.
(7) Sio muhimu kwa umri, ni milele.
(8) Watoto hawawaambie mama kuhusu upendo wao kwa ajili yake.
(9) Hawana hata kujua jinsi hisia inaitwa, ambayo inawafunga kwa nguvu zaidi kwa mama.
(10) Katika ufahamu wao, sio hisia kabisa, lakini jambo la asili na la lazima, kama kupumua, kiu kikubwa.
(11) Lakini katika upendo wa mtoto kwa mama kuna siku za dhahabu.
(12) Niliishi nao amri ya mapemaNilipotambua kwanza kuwa wengi mtu asiye na maana Katika ulimwengu - mama.
(13) Kumbukumbu haikuhifadhi karibu hakuna maelezo ya siku hizo za mbali, lakini najua kuhusu hisia yangu, kwa sababu bado inakua ndani yangu, haikupotea katika nuru.
(14) Na mimi ni pwani, kwa sababu bila upendo kwa mama katika moyo - udhaifu baridi.
(15) Sijawaita mama yangu mama, mama.
(16) Nilikuwa na neno lingine kwa mama yake.
(17) Hata kuwa kubwa, sikuweza kubadilisha neno hili.
(18) Nilikuwa na masharubu, bass ilionekana.
(19) Nililiangaza neno na kwa wanadamu kutamka ni kusikia kidogo.
(20) Mara ya mwisho niliiambia kwenye mvua kutoka kwenye jukwaa la mvua, katika askari mwekundu Tavelka, katika crusher, chini ya sauti ya eneo la locomotive, chini ya amri kubwa "juu ya magari!".
(21) Sikujua kwamba nilikuwa nimesamehe milele na mama yangu.
(22) Nilimtia wasiwasi "Mama" kwa sikio lake na hivyo hakuna mtu aliyeona machozi yangu ya kiume, kuifuta kuhusu nywele zake ...
(23) Lakini wakati Teplushka alihamia, hakuweza kusimama, nilisahau kwamba mimi ni mtu, askari, nilisahau kuwa watu wengi, watu wengi, na kwa njia ya magurudumu, kwa njia ya kunywa, upepo ulipiga kelele -Kangumua
(24) - Mama!
(25) Na kisha kulikuwa na barua.
(26) Na kulikuwa na mali moja ya ajabu na barua kutoka kwa nyumba, ambayo kila mtu alijitambua mwenyewe na hakujulikana mtu yeyote katika ufunguzi wake.
(27) Katika wakati mgumu zaidi, wakati ilionekana kuwa kila kitu kilikuwa kikipita au kumalizika wakati wa pili na hakuna ndoano moja kwa ajili ya maisha, tulipata barua kutoka kwa nyumba hiyo hifadhi ya maisha.
(28) Wakati barua ilitoka kwa mama, hapakuwa na karatasi wala bahasha yenye nambari ya barua pepe au mistari.
(29) Kulikuwa na sauti ya mama tu niliyoisikia hata kwa sauti ya bunduki, na moshi wa malori ya dampo ilitokea mashavu kama moshi native Home..
(30) chini ya Mwaka mpya Mama aliiambia kwa undani katika barua kuhusu mti wa Krismasi.
(31) Inageuka kuwa mishumaa ya mti wa Krismasi hupatikana kwa ajali katika chumbani, fupi, kwa rangi, sawa na penseli za rangi ya heshima.
(32) Walipigwa, na kwa matawi ya fir. Hakukuwa na harufu inayofanana ya stearin na conifers karibu na chumba.
(33) chumba kilikuwa giza, na taa tu za kutembea zimelala na zimejaa, na flickers zilizopigwa zilipungua walnuts..
(34) Kisha ikawa kwamba yote haya yalikuwa hadithi ambayo kula mama Nilijenga kwa ajili yangu katika nyumba ya barafu, ambapo tezi zote ziligonga wimbi la kulipuka, na jiko lilikuwa limekufa na watu walikufa kutokana na njaa, baridi na vipande.
(35) Na aliandika, kutoka kwa barafu la mji kwa kunituma vikombe vya hivi karibuni. Joto lake, damu ya hivi karibuni.
(36) Na niliamini hadithi.
(37) Alimtegemea - kwa hisa yake isiyoweza kuingizwa, kwa ajili ya maisha yake ya hifadhi.
(38) alikuwa mdogo sana kusoma kati ya mistari.
(39) Nilisoma mistari yenyewe, bila kutambua kwamba barua hizo ni curves, kwa sababu walichukua mkono wao kunyimwa majeshi ambayo manyoya ilikuwa kali, kama shaba.
(40) Mama aliandika barua hizi wakati moyo ulipiga.
Kulingana na Yu. Yakovlev.

Kazi ya 20. Ni taarifa gani inayohusiana na maudhui ya maandiko? Taja namba za majibu.

1) mwandishi wa hadithi hujisikia sana kwamba hakumpenda mama yake sana.

2) Kumbukumbu kuhusu mama alibakia kwenye mwandishi hata kwa kiwango cha hisia kutoka kwa uwepo wake, kutokana na kugusa kwake.

3) Watoto kamwe kumwambia mama yake juu ya upendo wao kwa ajili yake, kuchukua huduma yake mara kwa mara kama kitu cha asili na lazima.

4) Kwa hali yoyote ya kuonyesha huruma yao kwa mama mbele ya watu wengine.

5) Wakati hadithi ikisoma barua kutoka kwa mama na maelezo ya kina. mti wa Mwaka MpyaHakuwa nadhani kwamba hii ilikuwa hadithi iliyofanyika kwake.

Kazi ya 21. Nini kati ya taarifa zilizoorodheshwa ni mwaminifu? Taja namba za majibu.

1) Katika mapendekezo ya 3 - 5, maelezo yanawasilishwa.
2) Mapendekezo 6 - 7 inatoa maelezo.
3) Katika mapendekezo 8 - 10 inaonyesha hoja.
4) Pendekezo 16 linaelezea usambazaji wa 15.
5) Pendekezo 18 linaelezea maudhui ya sentensi 19.

Kazi ya 22. Kutoka kwa mapendekezo 34 - 35, kuandika antonyms (jozi ya antonym).

Task 23. Miongoni mwa Miongoni mwa 7 - 11, tafuta vile ambavyo vinaunganishwa na uliopita kwa msaada wa matamshi ya kibinafsi na sura ya neno.
Andika idadi ya kutoa hii.

Kazi 24. Soma kipande cha mapitio.
Katika kipande hiki kinachukuliwa kuwa vipengele vya lugha. Nakala.
Baadhi ya maneno yaliyotumiwa katika maoni yamekosa. Aina gani?

"Burudani ya picha ya mama, mwandishi huzungumzia juu yake na upole wa wana wa kina.
Kuwasilisha hisia hizi kwa mwandishi kusaidia aina mbalimbali za kuelezea fedha za lugha, ikiwa ni pamoja na trails:

(A) "Uzuri una muda wa kufuta" katika pendekezo la 1, "mwanga wa moyo" katika Sentensi 3
(B) "macho ya kupendeza" katika Sentensi ya 3, "Nywele za Smoky" katika Sentensi ya 5,
"Kubwa kubwa" katika Sentensi 6,

Kama vile syntaxes:
(C) "Kama pumzi, kiu kikubwa" katika Sentensi 10
(D) katika Sentence 6. "

Nambari ya Chaguo 7190101.

Jibu kwa kazi 1-24 ni neno (maneno), namba au mlolongo wa idadi. Usikilize maneno-majibu kutoka kwa kivinjari, ingiza kwa kuandika kutoka kwenye kibodi. Wakati wa kurekodi majibu, usitumie nafasi.

Ikiwa chaguo ni maalum na mwalimu, unaweza kuingia majibu ya kazi ya sehemu na au kuwapakua kwenye mfumo katika moja ya muundo wa graphic. Mwalimu ataona matokeo ya kazi za sehemu na ataweza kutathmini majibu ya kupakuliwa kwa sehemu S. alama zilizotolewa na mwalimu zitaonyeshwa katika takwimu zako. Uendeshaji kiasi - angalau maneno 150.

Uchapishaji na Kuiga Toleo katika MS Word.

Otters ni viumbe wa kawaida na viumbe wenye busara.

Katika kinywa cha mto, muhtasari wa wazi wa meli ulionekana.

Wasanii waliochaguliwa kushiriki katika ushindani jury mwakilishi sana.

Kujua tabia ya moto, ya kulipuka ya baba, hatukutaka kumsumbua.

Alipuuza sheria za etiquette na alikuwa amejaa wajinga.

Jibu:

Katika moja ya mapendekezo hapa chini, neno lililochaguliwa si sahihi. Sahihi hitilafu ya lexical, pose kwa neno la kuonyesha neno. Andika neno lililochaguliwa.

Jaribio la kisayansi litaanza tu baada ya kuhalalisha haja ya vitendo vya utafiti sawa.

Kwa mashindano ni muhimu kuwa na shamba la salama na mipako yenye ujuzi.

Kundi la mpango lilikusanya saini za wananchi chini ya kukata rufaa kwa ulinzi wa asili.

Timu za kisanii zimetembelea mji wetu mara kwa mara.

Mwelekeo wa kibinadamu ulichagua wanafunzi wengi katika daraja la 9.

Jibu:

Katika moja ya mapendekezo hapa chini, neno lililochaguliwa si sahihi. Sahihi hitilafu ya lexical, pose kwa neno la kuonyesha neno. Andika neno lililochaguliwa.

Katika Krasnoyarsk kwanza ilifanyika mashindano ya Kimataifa. Ujuzi wa kisanii "Spring - 2012".

Plasta ya Venetian inaweza kufikisha mali ya macho ya marumaru: kuangaza ya kipekee, mwanga wa kina, mchezo wa mwanga na kivuli, dhidi ya historia ya dhana ya kuinua dhana inaonekana.

Jamii ya kisasa inajaribu kujifunza mwelekeo mpya katika maendeleo ya mawasiliano - usimamizi wa mawasiliano.

Bila vyombo vya kisasa vya macho, ni vigumu sana kutazama Leopards ya theluji: ni mnyama mwenye tahadhari na wa siri.

Jibu:

Katika moja ya mapendekezo hapa chini, neno lililochaguliwa si sahihi. Sahihi hitilafu ya lexical, pose kwa neno la kuonyesha neno. Andika neno lililochaguliwa.

Uzazi na uaminifu kwa wajibu wa kijeshi - sifa kuu za mlinzi wa Baba.

Ugonjwa huu ni siri, mara nyingi dalili zake hazionekani.

Nipe nafasi ya kujitegemea kujiandaa kwa ajili ya mahojiano.

Maneno ya Rudini si kitu zaidi kuliko maneno na kamwe kuwa vitendo.

Jibu:

Katika moja ya mapendekezo hapa chini, neno lililochaguliwa si sahihi. Sahihi hitilafu ya lexical, pose kwa neno la kuonyesha neno. Andika neno lililochaguliwa.

Waombaji kwa siku iliyochaguliwa wanapaswa kuwasilisha nyaraka zote zinazohitajika kwa ajili ya mapokezi kwa taasisi ya elimu iliyochaguliwa.

Msaidizi lazima aje kwenye ofisi ya posta mara tu anajifunza kwamba barua iliyosajiliwa ilikuja kwake.

Ukosefu wa kalsiamu katika mwili wa turtle unaweza kujaza kwa urahisi wakati wa kulisha wanyama na samaki wadogo na mifupa.

Anastasia alifungua dirisha, na chumba kilijazwa na maisha ya Pine Boron.

Timu hiyo ilifanikiwa kupitisha michezo yote iliyochaguliwa, kuonyesha matokeo mazuri.

Jibu:

Vitabu vya mia sita.

hebu jaribu

ripe apricots.

Hardwood.

Wengi

Jibu:

Katika moja ya maneno hapo juu, kosa linafanywa kuunda fomu ya neno. Sahihi hitilafu na uandike neno kwa usahihi.

katika mwaka elfu mbili ya tisa.

tulipanda miti ishirini ya apple

jiepushe na maoni.

wengi mkali

Jibu:

Katika moja ya maneno hapo juu, kosa linafanywa kuunda fomu ya neno. Sahihi hitilafu na uandike neno kwa usahihi.

kuongeza juu

Mkurugenzi wa shule

uongo katika chumbani

kwa mwaka elfu mbili kumi na saba.

shinel bila steaming.

Jibu:

Katika moja ya maneno hapo juu, kosa linafanywa kuunda fomu ya neno. Sahihi hitilafu na uandike neno kwa usahihi.

pamoja na watoto

apple wengi

jibu la taka.

Picha Bora

Tulle nyembamba

Jibu:

Katika moja ya maneno hapo juu, kosa linafanywa kuunda fomu ya neno. Sahihi hitilafu na uandike neno kwa usahihi.

wapendwao Wapendwao

Wengi walifika sana

mia mbili mita mbali.

katika eneo lao

Apple iliyochujwa

Jibu:

Weka barua kati ya makosa ya grammatical na mapendekezo ambayo wanaruhusiwa: kwa kila nafasi ya safu ya kwanza, chagua nafasi inayofaa kutoka safu ya pili.

Andika idadi kwa kujibu kwa kuwaweka kwa mujibu wa barua:

Jibu:

udva..t.

flanale ..

svidan..ts.

ripoti ..

kata ..

Jibu:

Andika neno ambalo barua I. imeandikwa kwenye tovuti

unyogovu ..

lily ya bonde ..

kushinda ..

vermishel..na.

Jibu:

Andika neno ambalo barua E.

haiwezekani ..

high ..

huduma ...

alitekwa ..

wivu .. na.

Jibu:

Andika neno ambalo barua E.

haiwezekani ..

high ..

mraba ..

wivu .. na.

ocoltz ..

Jibu:

Andika neno ambalo barua E.

bonde .. na.

nantile ..

foresee.

dogmatch ..

uhamisho ..

Jibu:

Kuamua pendekezo ambalo halijaandikwa kwa neno. Fungua mabaki na uandike neno hili.

Companion yetu ilikuwa kimya, (si) mtu anayezungumza.

Ndege inaendeshwa kusini (hapana) baridi ijayo, na ukosefu wa kulisha.

Miti ya juu (sio) ingeweza kuhimili baridi.