MBUK "Katikati mfumo wa maktaba»

Maktaba ya kusoma ya familia

"Fanya urafiki na vitabu vya Boris Zhitkov!"

kwa kumbukumbu ya miaka 80 ya kitabu "Hadithi kuhusu Wanyama" na mwandishi wa Urusi B. Zhitkov.

2015 imetangazwa kuwa Mwaka wa Fasihi nchini Urusi, moja ya malengo ambayo ni kushawishi iwezekanavyo. zaidi Raia wa Kirusi ni kwamba daima unahitaji kupata muda wa kitabu kizuri.

Marafiki zetu vijana!

Tunawasilisha kwa mawazo yako pendekezo la maonyesho ya mtandaoni "Fanya urafiki na vitabu vya Boris Zhitkov!"

Mnamo 2015, ilikuwa miaka 80 tangu B.S. Zhitkov (1935).

Boris Stepanovich Zhitkov alizaliwa mnamo Agosti 30, 1882 huko Novgorod; baba yake alikuwa mwalimu wa hisabati katika Taasisi ya Walimu ya Novgorod, mama yake alikuwa mpiga kinanda.

Alitumia utoto wake huko Odessa. Alipata elimu ya msingi nyumbani, kisha akahitimu kutoka shule ya upili. Alijua mengi na alijua. Aliweza kufanya kazi kama mjenzi wa meli na duka la dawa na hata navigator safari ndefu... Alijulikana kati ya marafiki zake kama msimuliaji bora wa hadithi, lakini hakuenda kuwa mwandishi. Mara moja, kwa ombi la rafiki yake wa shule K. Chukovsky, B. Zhitkov aliandika moja ya hadithi zake, na iliamua kila kitu.

Magazeti yalianza kuonekana hadithi za kuchekesha na za kugusa kwa watoto kuhusu "Stray Cat" na "Jackdaw", "Mongoose" na "Tembo". Iliunda mfululizo wa hadithi za watoto "Nilichoona" na "Nini Kilifanyika". Mhusika mkuu ya mzunguko wa kwanza - mvulana mdadisi "Alyosha-Pochemuchka", mfano ambao ulikuwa jirani mdogo wa mwandishi katika ghorofa ya jumuiya Alyosha. Baadhi ya hadithi za mzunguko huu baadaye ziliunda msingi katuni: "Vifungo na Wanaume", "Kwa nini Tembo?", "Pudya".

B. Zhitkov alipenda sana wanyama na kwa viboko vichache tu aliweza kuonyesha katika hadithi zake sifa zote za tabia na tabia ya tiger, tembo, na tumbili.

Kitabu "Hadithi za Wanyama" ni hadithi fupi mahusiano kati ya binadamu na wanyama ambayo hayachakai na hayachoshi.

Yote ni juu ya mtazamo wa mwandishi kwa wanyama. Boris Zhitkov hakuwapenda wanyama tu, aliwaelewa sana na alijua jinsi ya kuwashughulikia. Kuna hadithi tatu tu kuhusu wanyama katika kitabu. Zhitkov anaelezea visa vingi visivyo vya uwongo vya kuokoa watu na wanyama, kujitolea kwao, urafiki mkubwa na upendo usio na nguvu.

Katika kila moja ya hadithi, mnyama fulani wa kigeni anafanya kama kipenzi. Labda tumbili atatokea ndani ya nyumba, kisha mongoose kwenye meli, au mbwa mwitu wa nyumbani ... Vituko na mizaha ya tumbili Yashka imeandikwa kutoka kwa maumbile - Yashka kweli aliishi katika familia ya Zhitkov.

Wewe, wasomaji wachanga, utakuwa na kitu cha kucheka, lakini pia itabidi ufikirie juu yake: sio rahisi sana kuishi kando na mtu asiye na utulivu na mwovu kama huyo.

Kutoka kwa safari ndefu, mwandishi hubeba naye sio pesa, sio hazina, lakini mongoose mbili mahiri, bila kukaa bila kazi kwa dakika. Kipindi kizuri zaidi cha hadithi ni vita vya mongoose na nyoka mwenye sumu- inashangaza kwa kweli. Karibu wanyama waliofugwa humrukia nyoka, kwa sababu hili ndilo kusudi lao la asili.

Hadithi ya mbwa mwitu, ambayo mwandishi karibu aliweza kuifanya, inasoma kwa pumzi moja. Mwandishi anajua kabisa tabia za mbwa mwitu, anahurumia mnyama ambaye anajikuta katika mazingira yasiyojulikana, na, muhimu zaidi, anajibika kwa mnyama na kwa matukio yote yanayotokea "kupitia kosa" la mbwa mwitu.

Zhitkov inatuambia mengi ya manufaa na habari ya kuvutia, anaandika juu ya wanyama bila sukari, hupata ulinganisho unaofaa. Mtazamo mwororo na mchangamfu wa mwandishi kwa wahusika katika hadithi umefichwa ndani kabisa. Ufupi, unyenyekevu na hatua ya kuamua - hizi ni sehemu tatu kuu za prose ya wanyama ya Zhitkov.

"Hadithi kuhusu Wanyama" kwa watoto wa Boris Zhitkov ikawa ya kawaida Fasihi ya Soviet kuhusu asili. Kwa jumla, alichapisha takriban vitabu 60 vya watoto.

Zawadi bora kwa shujaa wa siku ni kitabu ambacho amesoma.

Kusoma Zhitkov ni raha. Anaandika "kitamu", kwa tabasamu na ucheshi, kwa upendo kwa wanyama, akibainisha tabia zao zote za kuchekesha na uhuni. Hadithi zote kuhusu wanyama wa Zhitkov zimeundwa kwa watoto wa shule ya mapema na wadogo umri wa shule, lakini hata mtu mzima atapenda kugusa, na wakati mwingine hadithi za kuchekesha mwandishi.

Furahia usomaji wako!

Maktaba ya shule na kusoma kwa watoto

Hadithi kuhusu wanyama na Boris Zhitkov: KVN

Hali ya tukio kwa wanafunzi katika darasa la 3-4



Lazareva T.A.., maktaba wa Taasisi ya Elimu ya Manispaa "Shule ya Seryodkinskaya" ya wilaya ya Pskov ya mkoa wa Pskov

Malengo:
- mvuto wa kusoma kwenye maktaba;
- kukuza elimu ya mazingira.
Kazi:
- kufahamiana na kazi ya mwandishi Boris Zhitkov;
- kuendeleza ujuzi wa kazi ya pamoja;
- ongeza ujuzi wa kusoma kwa uangalifu;
- kuelimisha uwajibikaji kwa wanyama waliofugwa.
Vifaa:
- picha ya mwandishi
- kompyuta na projekta;
- bango - collage "picha za wanyama tofauti";
- takrima kwenye kadi
- Maonyesho ya kitabu.
Maandalizi ya awali
Watoto wamepewa jukumu la kusoma hadithi za Boris Zhitkov:
1. Paka aliyepotea
2. Mongoose
3. Kuhusu mbwa mwitu
4. Kuhusu tumbili
5. Kuhusu tembo
6. Tikhon Matveevich

Darasa limegawanywa katika timu mbili mapema, huchagua nahodha, huja na jina la timu. Kwa jina la timu unahitaji kuchagua mtu kutoka kwa wanyama - mashujaa unaopenda, ambao ungependa kufanana na sifa fulani, ili kushinda.
Maendeleo ya tukio

Mkutubi: Habari zenu! ( Hadithi ya mtunzi wa maktaba inaambatana na uwasilishaji)

Slaidi 2... Mkutano wetu umejitolea kwa mwandishi wa ajabu wa Kirusi Boris Zhitkov na vitabu vyake. Sasa nitakuambia kuhusu mwandishi, miaka yake ya utoto, na usikilize kwa makini, kwa sababu tutakuwa na ushindani "Msikilizaji Makini".

Boris Stepanovich Zhitkov alikuwa mtu wa aina gani? Tunajua nini kuhusu maisha yake? Wakati mtu mzuri hayupo tena ulimwenguni, wale waliomjua hujaribu kuandika kila kitu wanachokumbuka juu yake. Kutoka kwa hadithi za watu hawa (wa kisasa), tunaweza kujifunza kuhusu wengi watu wa ajabu... Nimesoma mambo mengi ya kuvutia kuhusu maisha ya B. Zhitkov, lakini nitakuambia baadhi tu ya kurasa za maisha yake.

Slaidi 3... Boris Zhitkov aliishi kwa miaka 56. Alizaliwa mnamo Septemba 11, 1882 karibu na jiji la Novgorod. Baba yake alikuwa mwalimu wa hisabati, mama yake alikuwa akijishughulisha na kulea watoto, alipenda sana muziki, alicheza piano. Boris alikuwa na dada watatu wakubwa. Watoto katika familia hii walikua huru. Na Boris kutoka sana utoto wa mapema alikuwa na tabia. Wakati Boris alikuwa na umri wa miaka mitatu, mmoja wa wageni alimpa kopecks mbili kwenye siku yake ya kuzaliwa. Bila kumwambia mtu yeyote, Boris alikwenda kwenye gati kununua stima, kwenye gati mtoto alielezewa kuwa mvuke haukuuzwa. Lakini kuna duka upande wa pili wa mji ambapo unaweza kununua stima ya kuchezea. Na Boris akaenda kutafuta duka. Walimkuta nje ya jiji, akasimama kati ya wavulana na kuwaambia kuhusu stima, ni nini na wapi kununua.

Slaidi 4... Katika umri wa miaka minne, Boris aliuliza kumnunua: "buti kubwa na shoka ..." Na tangu wakati huo, amekuwa akitengeneza kitu kutoka kwa chips za mbao na chips, akijaribu kutengeneza meza, madawati na stima za mwisho. Kisha familia ilihamia St. Boris aliishi na bibi yake kwenye ukingo wa mto na akatafuta kwa muda mrefu, kupitia ufa kwenye uzio, kwenye mto na kwenye boti zinazopita. Kwenye rafu kwa bibi yangu kulikuwa na mfano wa meli halisi. Boris hakuweza kuchukua macho yake kutoka kwake na kuendelea kufikiria: - watu wadogo wanakimbiaje huko, wanaishije huko? Jamani, je, hii inawakumbusha hadithi fulani ya B. Zhitkov? Ipe jina. Hiyo ni kweli, "Jinsi nilivyopata wanaume wadogo" .

Slaidi ya 5. Wakati Boris alikuwa na umri wa miaka saba, familia ilihamia Odessa. Boris alikuwa na furaha, kulikuwa na bahari karibu, bandari ambayo meli ziliwekwa. Boris alikutana na wavulana kutoka bandarini, akavua nao, akapanda meli zote na meli ndogo za meli. Nyumba ambayo Zhitkovs waliishi ilitazama nje ya ua ambapo makampuni ya meli yalikuwepo, kulikuwa na useremala, wafuli, mashine za kugeuza, ambazo Boris alijifunza kufanya kazi polepole. Sasa alikuwa akitengeneza mifano halisi ya yacht.

Boris alisoma kwenye uwanja wa mazoezi na alivuliwa kutoka kwa vitu vya kufurahisha. Alikuwa akijishughulisha na upigaji picha, alipenda kuchora, alipendezwa na kucheza violin. Pamoja na watoto wa mtaa huo, alijitolea kuchapisha gazeti lililoandikwa kwa mkono.

Alipokuwa na umri wa miaka kumi na moja, familia yao ilipewa mashua, ambayo alipanda pamoja na dada zake. Boris Zhitkov alikuwa na shauku ya baharini, meli, kusafiri maisha yake yote, lakini hakuwahi kuwa na ndoto ya kuwa mwandishi. Boris alikuwa na bahati ya kufanya safari yake ya kwanza ya baharini akiwa na umri wa miaka kumi na tatu.

Slaidi 6... Katika miaka hii, kwa nguvu zake zote, alikimbia kukuza tabia yake na nguvu. Kolya Korneichukov alisoma kwenye ukumbi wa mazoezi na Boris, alikumbuka kwamba Boris alikuwa mkaidi, mwenye kiburi, moja kwa moja. Alikaa darasani kila wakati mbele, lakini wavulana walimheshimu, walipenda ukweli kwamba Boris aliishi kati ya meli, kwamba wajomba zake wote walikuwa wasaidizi, kwamba alikuwa na mashua yake mwenyewe, darubini, violin, mazoezi ya mazoezi ya chuma. mipira na mbwa aliyefunzwa.

Slaidi 7... Baada ya ukumbi wa mazoezi, Boris alisoma sana, alipokea fani kadhaa, alikuwa akijishughulisha na ujenzi wa meli, akaenda safari ya kuzunguka ulimwengu, alitembelea miji na nchi tofauti.

Lakini wakati ulikuja katika maisha ya Boris Zhitkov wakati alikuwa mhandisi wa baharini bila kazi. Alihamia jiji la Petersburg na kukutana huko na rafiki yake wa utotoni Kolya Korneichukov, ambaye alikua mwembamba. mwandishi maarufu. Jamani, niambieni jina la mwandishi huyu. Ndio, huyu ni Korney Ivanovich Chukovsky. Alimwalika B. Zhitkov kuandika hadithi kuhusu safari zake na kuona kwamba alikuwa mzuri sana hadithi za kuvutia, alimwalika kuandika.

Slaidi ya 8... Mhariri alipenda hadithi za B. Zhitkov gazeti la watoto S.Ya. Marshak, na zilianza kuchapishwa katika magazeti na kuchapishwa katika vitabu tofauti. Vitabu vya Zhitkov vilipenda watoto na watu wazima, kwa sababu mwandishi alizungumza juu ya kile yeye mwenyewe aliona kile kinachotokea mbele ya macho yake, juu ya ujasiri wa kweli, juu ya urafiki. Unaweza kuona vitabu vya Boris Stepanovich Zhitkov kwenye maonyesho haya ya kitabu.

Slaidi 9 Guys, mmesoma hadithi za Boris Zhitkov kuhusu wanyama na sasa tutafanya shindano la kusikiliza kwa uangalifu na kusoma vizuri - KVN kwenye hadithi hizi. Utapewa kazi mbalimbali, na unajaribu kufanya kazi kikamilifu, jibu maswali, jury itatathmini majibu yako (uwasilishaji wa wajumbe wa jury). Madaraja yanatangazwa kwa kila shindano.

Slaidi ya 10.

Leo, timu mbili zinashiriki katika KVN.

Mashindano 1
Utangulizi wa Timu (Timu zinatambulishwa zikieleza kwa nini jina kama hilo lilichaguliwa).

Mashindano 2
Timu zinapokezana kuonyesha kwenye bango idadi ya wanyama wanaopatikana katika mojawapo ya B.S. Zhitkova
1. Paka iliyopotea - paka, mbwa, panya, samaki, swallows.
2. Mongoose - mongoose, nyoka, paka.
3. Kuhusu mbwa mwitu - mbwa mwitu, mbwa, paka.
4. Kuhusu tumbili - tumbili, mbwa, paka.
5. Kuhusu tembo - tembo
6. Tikhon Matveyevich - orangutan, gorilla, tiger.

Mashindano3
Kazi kwa wasomaji makini zaidi " Picha ya maneno". Tambua mnyama kwa maelezo ya mwandishi, taja hadithi (Unaweza kusoma au kusambaza picha tatu kwa kila timu kwenye kadi).

1. “… Alikuwa kituko kama nini! Karibu yote yalikuwa na kichwa - kana kwamba muzzle kwenye miguu minne, na muzzle hii yote ilikuwa na mdomo, na mdomo wa meno ... "(Wolf cub," Kuhusu mbwa mwitu ")
2. “... Wote wawili walitazama nyuma watu. Walionekana kwa utulivu, hata kwa udadisi wa uvivu. Ndevu nyekundu ilimpa (yeye) sura ya rahisi, mjinga kidogo, lakini mwenye tabia nzuri na bila ujanja ... "(Orangutan na mkewe," Tikhon Matveyevich ")
3. “... Alijisumbua, akakimbia sakafuni, akanusa kila kitu na kusema: krryk! Krryk! - kama kunguru. Nilitaka kumshika, nikainama, nikanyoosha mkono wangu, na papo hapo (yeye) akaangaza kwa mkono wangu na tayari kwenye mkono. Niliinua mkono wangu - na ilikuwa tayari: (yeye) tayari yuko kifuani ... Na sasa nasikia - tayari yuko chini ya mkono, anaingia kwenye mkono mwingine na akaruka kutoka kwa mkono mwingine ndani ya mkono. mwitu .... " (Mongoose)
4. “... Mdomo umekunjamana, mwanamke mzee, na macho yamechangamka, yanang’aa. Kanzu ni uchi, na miguu ni nyeusi. Kama mikono ya binadamu katika glavu nyeusi. Alikuwa amevaa fulana ya bluu ... "(Tumbili," Kuhusu tumbili ")
5. “... Kubwa, kijivu, mdomo. Yeye, aliponiona, aliruka kando na kuketi. Macho yenye hasira yananitazama. Yote yamechujwa, yameganda, mkia tu unatetemeka ... " (Paka, "Paka aliyepotea")
6. "... Na ilionekana wazi kuwa tayari alikuwa mzee kabisa, - ngozi yake ilikuwa imeshuka kabisa na kuwa mbaya…. Aina fulani ya masikio yaliyotafuna (Tembo Mzee, "Kuhusu tembo").

1. "Rafiki yangu anaenda kuwinda na kuniuliza: - Unapaswa kuleta nini? Nena, nitaileta. Niliwaza: “Hey ni majisifu! Acha nipinde kitu cha ujanja zaidi, "na kusema ..." ("Niletee mbwa mwitu hai ...", "Kuhusu mbwa mwitu")
2. “Huyu hapa baba anaenda ibadani asubuhi. Alijisafisha, akavaa kofia yake, akashuka chini ... "(" Piga makofi! Plaster inaanguka kutoka juu "," Kuhusu tumbili ")
3. “Nilimsihi mpishi anipe nyama, nikanunua ndizi, nikaleta mkate, bakuli la maziwa. Aliweka haya yote katikati ya kibanda na kufungua ngome. Alipanda kitandani na kuanza kutazama ... "(Mongoose alikula nyama kwanza, kisha ndizi," Mongoose ")
4. “Kwa hiyo nilipakia bunduki yangu na kutembea kando ya ufuo. Nitampiga mtu risasi: sungura mwitu waliishi kwenye mashimo kwenye benki. Ghafla nilitazama: mahali pa shimo la sungura, shimo kubwa lilikuwa limechimbwa, kana kwamba ni njia ya mnyama mkubwa. Afadhali niende huko. Nilikaa chini na kutazama ndani ya shimo. Giza. Na nilipotazama kwa karibu, naona: huko, katika vilindi, macho mawili yanaangaza. Nafikiria nini, kwa mnyama kama huyo aliyejeruhiwa? Nikang'oa tawi na kuingia kwenye shimo. Na kutoka hapo italia! " ("Nilirudi nyuma! Ni paka!", "Paka aliyepotea").

1. "Ni kana kwamba waliniletea sanduku zima la vifaa vya kuchezea nikiwa mtoto, na kesho tu unaweza kulifungua." Mwandishi analinganisha matarajio haya na nini? Taja hadithi (Tamaa ya kuona tembo, "Kuhusu tembo")
2. "Na watu hao pia wanatutazama na kunong'onezana wao kwa wao. Wanakaa kama nyumbani juu ya paa." Vijana walikuwa wamekaa wapi? (Kwenye tembo, "About an elephant")
3. “Alininyoshea kalamu yake. Tuta alitazama kucha nzuri nyeusi alizokuwa amevaa. Kalamu ya kuishi ya toy ". Kalamu hii ni ya nani? (Nyani, "Kuhusu tumbili")
4. "Lakini kwenye meli tulikuwa na bwana wetu wa muda mrefu kwenye sitaha. Hapana, sio nahodha ... Kubwa, kulishwa vizuri, kwenye kola ya shaba. Alitembea muhimu kwenye staha." Nani alichukuliwa kuwa bwana kwenye sitaha? (Kota, "Mongoose")

1. Mama, Manefa, Annushka, janitor, Jenerali Chistyakova, baili. (Manetha, "Kuhusu mbwa mwitu")
2. Yukhimenko, baba, Yashka, wasichana, daktari, mwanamke, Kashtan. (Yashka, Kashtan, "Kuhusu tumbili")
3. Khramtsov, Markov, Sinhalese, Aseikin, Tikhon Matveyevich, Lady, Seryozha, Tit Adamovich (Tikhon Matveyevich, Lady, "Tikhon Matveyevich")
4. Volodya, Ryabka, Murka (Ryabka, Murka, "Paka aliyepotea")

1. Familia ya Boris Zhitkov ilikuwa nani? (Baba ni mwalimu, mama, dada wawili, bibi, wajomba ni wapiganaji wa majini)
2. Boris mdogo alikuwa akipenda nini? (Fundi na shoka ya mbao).
3. Shughuli unazopenda za Boris kama mvulana wa shule? (kupiga picha, kuchora, kucheza violin, nk)
4. Rafiki wa shule ya Boris Zhitkov alikuwa nani? (Korney Chukovsky)

1. Glotser V. Kuhusu Boris Zhitkov // Zhitkov B.S. Vipendwa. - M .: Elimu, 1989. - P.5-20.
2. Zhitkov B. Aliyechaguliwa - M .: Elimu, 1989 .-- 192s. (Maktaba ya shule).
3. Vitabu vya kumbukumbu ya miaka / mwandishi-comp. HE. Kondratyev. - M .: RShBA, 2010.
4. Fedin K. Mwalimu // Zhitkov B.S. Nimeona nini. L .: Det. Lit., 1979. - S. 5.

Boris Stepanovich Zhitkov (1882-1938) - Kirusi na mwandishi wa Soviet, mwandishi wa nathari, mwalimu, msafiri na mtafiti. Mwandishi wa hadithi maarufu za adventure na hadithi, anafanya kazi kuhusu wanyama.
Boris alizaliwa huko Novgorod katika familia yenye akili. Baba yake alikuwa mwalimu wa hisabati, mama yake alikuwa mpiga kinanda, kwa hivyo haishangazi kwamba elimu ya msingi Boris alifika nyumbani. Boris Zhitkov alitumia miaka ya kwanza ya maisha yake huko Odessa. Alisoma kwenye uwanja wa mazoezi, ambapo alikua marafiki na Kornei Chukovsky, urafiki huu ulibaki kwa maisha yote. Baada ya kuhitimu kutoka shule ya upili, alikua mwanafunzi katika Chuo Kikuu cha Imperial Novorossiysk. Hatua inayofuata katika elimu ya Zhitkov ilikuwa utafiti katika Taasisi ya Polytechnic ya St. Huko Boris alichagua utaalam mwingine. Ikiwa katika Chuo Kikuu cha Odessa alihudhuria idara ya asili, basi katika Taasisi ya St. Petersburg alihudhuria idara ya ujenzi wa meli.
Baada ya kuhitimu, alisafiri sana, mnamo 1912 hata alifanya safari ya kuzunguka dunia, alifanya kazi kama baharia wa masafa marefu, mhandisi wa ujenzi wa meli, nahodha wa meli. Boris Stepanovich Zhitkov alijaribu fani nyingine nyingi. Lakini fasihi ndiyo ilikuwa jambo lake la kawaida. Maisha yake yote alihifadhi shajara, aliandika barua ndefu.
Zhitkov alianza kuchapisha akiwa tayari na zaidi ya arobaini, mnamo 1924. Alionyesha ujuzi wake na hisia za kusafiri katika kazi. Aliunda safu nyingi za hadithi za kusisimua na za kufundisha. Miongoni mwa kazi zake maarufu ni: "Bahari ya Uovu", "Hadithi za Bahari", "Taa Saba", "Hadithi kuhusu Wanyama", "Hadithi kwa Watoto".
Mizunguko ya hadithi za watoto "Nilichoona" na "Kilichotokea" zilikuwa maarufu sana kati ya watoto. Mhusika mkuu wa mzunguko wa kwanza ni mvulana anayeuliza "Alyosha-Pochemuchka", mfano ambao ni jirani mdogo wa mwandishi katika ghorofa ya jumuiya.
Ukweli wa kuvutia: katika hadithi ya ajabu "Mikroruki", iliyochapishwa mwaka wa 1931, Zhitkov alielezea mbinu za kufanya na kutumia micromanipulators, moja ya maeneo ya nanoteknolojia ambayo yalitengenezwa kutoka. mapema XXI karne.
Kwa miaka 15 ya kazi katika fasihi ya watoto, Zhitkov aliweza kujaribu aina zote, aina zote za vitabu vya watoto, na akagundua na kupendekeza mpya nyingi. Boris Zhitkov - mmoja wa waanzilishi wa aina ya kisayansi na kisanii; alikuja na gazeti la kila wiki la picha kwa watoto ambao bado hawajui kusoma, aina tofauti vitabu vya kuchezea.
Na bado, Boris Zhitkov ndiye mhusika mkuu wa shairi maarufu la watoto "Barua" na Samuil Marshak. Kumbuka:
"Anashikilia tena
Imeundwa maalum kwa Zhitkov.
- Kwa Zhitkov?
Habari Boris,
Pokea na utie saini!

Soma vitabu vya Boris Zhitkov:
1.Zhitkov B.S. Jinsi nilivyowashika wanaume wadogo: hadithi / B.S. Zhitkov - M., 1991 - 16 p.
2.Zhitkov B.S. Hadithi za wanyama/ B.S. Zhitkov - M., 1999 - 142 p .: mgonjwa - (Maktaba ya mwanafunzi wa shule)
3.Zhitkov B.S. Hadithi za ushujaa/ B.S. Zhitkov.- K., 1990.- 110s .: mgonjwa.- (Maktaba ya shule)
4.Zhitkov B.S. Nilichoona/ B.S. Zhitkov - M., 2003 - 63 p.: Mgonjwa - (Maktaba ya mwanafunzi wa shule)

Mnamo Septemba 11, maktaba №20 "Novosineglazovskaya" ilifanya saa ya fasihi na ya kielimu iliyowekwa kwa kumbukumbu ya miaka 135 ya Boris Stepanovich Zhitkov. Wanafunzi wa darasa la 2 la shule №145 walifahamiana na maisha na kazi ya mwandishi maarufu, mwalimu na msafiri Boris Zhitkov, walijifunza ukweli wa kupendeza kutoka kwa wasifu wa mwandishi.

Inabadilika kuwa Boris Zhitkov alikua mwandishi wa kitaalam alipokuwa na zaidi ya arobaini. Na kabla ya hapo alikuwa baharia wa meli ya meli, na mvuvi, na ichthyologist, na mfanyakazi wa chuma, na afisa wa majini, na mhandisi, na mwalimu wa fizikia na kuchora. Boris Stepanovich Zhitkov alijaribu fani nyingi, lakini fasihi ilikuwa burudani yake ya kila wakati. Miongoni mwa kazi zake maarufu: "Bahari ya Uovu", "Hadithi za Bahari", "Taa Saba", "Hadithi kuhusu Wanyama", "Hadithi kwa Watoto". Ilikua ya kushangaza kwa wavulana ukweli wa wasifu- kwamba B.S. Zhitkov alikuwa K.I. Chukovsky, mwandishi wa mpendwa wao "Moidodyr" na "Mukhi-Tsokotukha". Na bado, Boris Zhitkov ndiye mhusika mkuu wa shairi maarufu la watoto "Barua" na Samuil Marshak:

"Anashikilia tena

Imeundwa maalum kwa Zhitkov.

Kwa Zhitkov?

Habari Boris,

Pokea na utie saini!

Vitabu vya BS Zhitkov vinafundisha wema na sifa bora za kibinadamu.

Maswali yenye maswali kuhusu maisha na kazi ya mwandishi-shujaa wa siku hiyo yaliboresha ujuzi wa watoto. Mkutano uliisha usomaji mkubwa hadithi ya BS Zhitkov "Duckling Jasiri" na maswali-majibu kulingana na maandishi ya hadithi. Washiriki walioshiriki zaidi walipokea zawadi.

Saa ya fasihi na ikolojia iliyowekwa kwa kumbukumbu ya miaka ya Boris Zhitkov ilifanyika katika maktaba №25. Hapo awali, shindano la Wasikilizaji Makini lilitangazwa. Wafanyikazi wa maktaba walianzisha watoto kwa maisha na kazi ya Boris Zhitkov, na kisha watoto wakajibu maswali ya jaribio juu ya kazi ya mwandishi. Msikilizaji makini zaidi alikuwa Anastasia Eremina. Pamoja na wavulana tunasoma hadithi fupi za uhusiano wa kibinadamu na wanyama ambao hawazeeki na hawana kuchoka: "Hunter na Mbwa", "Wolf", "Jackdaw" na wengine, kwa sababu Boris Zhitkov sio tu alipenda wanyama, alipenda sana wanyama. alizielewa na kuweza kuzishughulikia. Tunasoma jinsi Zhitkov anaelezea kesi mbalimbali zisizo za uongo za kuokoa watu na wanyama, kujitolea kwao, urafiki mkubwa na upendo mkubwa: hadithi "Jinsi tembo aliokoa mmiliki wake kutoka kwa tiger", "Mongoose". Vituko na mizaha ya macaque Yashka iliwaroga watoto kutoka dakika ya kwanza ya kusoma. Wavulana walicheka sana mizaha yake, lakini wakati huo huo walidhani: sio rahisi sana kuishi kando na mtu asiye na utulivu na mwovu.

Idara ya watoto "Umka" ya maktaba No. 32 inayoitwa baada ya M. Gorky inatoa maonyesho ya vitabu"Milele Columbus" kuhusu B. Zhitkov. Atawafahamisha watoto kazi ya mwandishi wa Urusi, msafiri na mtafiti Boris Stepanovich Zhitkov.

Kwa kumbukumbu ya miaka 135 ya kuzaliwa kwa Boris Stepanovich Zhitkov (1882-1938)

Septemba 20 katika 2 "B" na 3 "B" madarasa, mwalimu-maktaba T.V. Vodyanitskaya alitumia masaa ya maktaba yaliyowekwa kwa kumbukumbu ya miaka 135 ya kuzaliwa kwa Boris Stepanovich Zhitkov (1882-1938). Wanafunzi walijifunza mengi ukweli wa kuvutia kutoka kwa maisha ya mwandishi. Baba yake Stepan Vasilievich alikuwa mwalimu wa hisabati. Mama Tatyana Pavlovna alicheza piano kwa uzuri. Katika miaka yake ya mazoezi, alikuwa akipenda violin, kupiga picha, kuchora, electroplating (kutengeneza nakala za chuma). Inabadilika kuwa Kolya Korneichukov, ambaye baadaye angekuwa mwandishi maarufu Korney Chukovsky, alisoma katika darasa moja na Boris Zhitkov. Ana kumbukumbu nyingi wazi za utoto za miaka yao ya masomo.

Boris Zhitkov alisoma sana, akajua utaalam mbalimbali: ichthyologist, navigator wa meli ya meli, mfanyakazi wa chuma, afisa wa majini na mhandisi, nahodha wa chombo cha utafiti, mwalimu wa fizikia na kuchora, mkuu wa shule ya ufundi.
Zhitkov alikua mwandishi wa watoto bila kutarajia hata yeye mwenyewe. Mara Korney Chukovsky alimsikia akiwaambia watoto juu ya ujio wake juu ya ardhi na baharini, na akamwomba aandike kitabu kidogo juu yake. Iligeuka kuwa ya kusisimua sana. Kisha kulikuwa na kazi nyingine. Vitabu vyake vyenye hadithi za baharini, kuhusu wanyama, kuhusu watu wenye ujasiri bado vinapendwa na watoto.

Katika saa ya maktaba, watoto wa shule walikisia fumbo la maneno kulingana na kazi za Boris Zhitkov na kuonyesha michoro waliyotengeneza kwa hadithi zao wanazozipenda.