वरिष्ठ समूह वसंत में ड्राइंग का सारांश। विषय पर वरिष्ठ समूह में ड्राइंग: मोनोटाइप तकनीक में शुरुआती वसंत

घर / धोखेबाज़ पत्नी

वसंत वर्ष का एक असाधारण रूप से सुंदर और रोमांटिक समय होता है, जब पहले फूल खिलते हैं, पिघले हुए क्षेत्र बर्फ में दिखाई देते हैं और बूँदें खुशी से बजती हैं। वसंत को कैसे आकर्षित किया जाए, इसके बारे में सब कुछ, पेशेवर परिदृश्य चित्रकारों के लिए जाना जाता है। इसलिए, वसंत को अपने दम पर खींचने से पहले, यह अनुशंसा की जाती है कि आप अपने आप को काम से परिचित कराएं प्रसिद्ध चित्रकार. और यह समझने के लिए कि वसंत कैसे आकर्षित किया जाए, आप प्रकृति से रेखाचित्र बनाने की कोशिश कर सकते हैं।
इससे पहले कि आप वसंत आकर्षित करें, आपको निम्नलिखित वस्तुओं को चरणों में तैयार करने की आवश्यकता है:
एक)। कागज़;
2))। पेंसिल;
3))। रबड़;
4))। रंगीन पेंसिल;
5). काला लाइनर।


यह समझने का सबसे आसान तरीका है कि पेंसिल के साथ वसंत कैसे खींचना है, इस प्रक्रिया को कई चरणों में विभाजित करना है:
1. पेंसिल पर बहुत अधिक दबाव डाले बिना, वसंत परिदृश्य का प्रारंभिक स्केच बनाएं। पेड़ों और पत्थरों को चिह्नित करें अग्रभूमि. एक क्षितिज रेखा खींचना;
2. सन्टी शाखाओं को थोड़ा और स्पष्ट रूप से ड्रा करें। स्नोड्रिफ्ट ड्रा करें;
3. पृष्ठभूमि में, एक घर और दूरी में एक जंगल की रूपरेखा तैयार करें;
4. घर की खिड़कियाँ खींचो, उसकी छत खींचो, एक द्वार और उसमें से जाने का मार्ग बनाओ;
5. घर के पीछे उगने वाला एक पेड़ खींचो;
6. काले लाइनर का उपयोग करके, छवि पर गोला बनाएं। जोड़ें छोटे भाग, उदाहरण के लिए, जैसे पिघले हुए पैच में उगने वाली बर्फ़ की बूंदें;
7. पेंसिल स्केच को हटाने के लिए इरेज़र का उपयोग करें;
8. नीली पेंसिल से आकाश को धीरे से छाया दें;
9. घर को रंगीन पेंसिलों से, साथ ही उसके पीछे उगने वाले पेड़ से रंगो;
10. एक नरम हरे रंग की छाया के साथ, पृष्ठभूमि में जंगल के ऊपर पेंट करें। बिर्च जो अग्रभूमि में हैं, थोड़ा छायांकित करें ग्रे टिंट. एक काली पेंसिल के साथ बर्च पर धारियां बनाएं और इसके साथ शाखाओं को रंग दें;
11. पीली पेंसिलबर्फ में चकाचौंध का चित्रण करें, जो घर की खिड़कियों के नीचे स्थित हैं। नीले और हल्के बैंगनी रंग की पेंसिल से स्नोड्रिफ्ट को हल्का स्ट्रोक दें;
12. पत्थर पर ग्रे, हरे और भूरे रंग की पेंसिल से पेंट करें। पिघले हुए क्षेत्रों को भूरे और हरे रंग की पेंसिल से रंग दें।
स्प्रिंग ड्राइंग अब तैयार है! चरणों में एक पेंसिल के साथ वसंत कैसे खींचना है, यह जानने के बाद, आप किसी भी पेंट के साथ एक पेंसिल स्केच को रंग सकते हैं। उदाहरण के लिए, जल रंग ऐसे उद्देश्यों के लिए आदर्श है, जिनमें से रंग शुद्धता और चमक से प्रतिष्ठित होते हैं! पसंद वसंत परिदृश्ययह दीवार पर बहुत अच्छा लगेगा अगर इसे बड़े करीने से पस्से-पार्टआउट में व्यवस्थित किया जाए और फ्रेम किया जाए।

गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक "स्प्रिंग मीडो" का उपयोग करके जीसीडी का सारांश

शाल्नोवा ऐलेना व्लादिमीरोवना, MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 391" की शिक्षिका समेरा
विवरण: यह सामग्री के लिए अभिप्रेत है पूर्वस्कूली शिक्षक, दूरस्थ शिक्षा के शिक्षक। व्यवसाय एकीकृत, सिवाय कलात्मक सृजनात्मकताउंगलियों के खेल और शारीरिक शिक्षा का उपयोग किया जाता है।
गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक "स्प्रिंग मीडो" का उपयोग करते हुए नोट्स का सारांश
लक्ष्य:गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके बच्चों की कल्पना, रचनात्मकता और क्षमता को विकसित करना जारी रखें।
कार्य:
- विभिन्न दृश्य तकनीकों में बच्चों के कौशल में सुधार करना;
- कला की शैली को ठीक करें - परिदृश्य;
- प्रकृति और उसकी छवि के लिए एक सौंदर्यवादी रवैया विकसित करना;
- बच्चों में प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करें और सावधान रवैयाउसे;
- कला में वस्तुओं की धारणा के अपने छापों को व्यक्त करने के लिए बच्चों की इच्छा जगाना, उन्हें एक अभिव्यंजक छवि बनाने के लिए प्रेरित करना;
- पेंट के साथ ड्राइंग में सटीकता पैदा करना।
स्वागत समारोह:आश्चर्य का क्षण, कला शब्द, बातचीत, उपदेशात्मक खेल
शब्दकोश संवर्धन:लापता तत्वों को खींचना।
उपकरण और सामग्री:प्रस्तुति को प्रदर्शित करने और फोनोग्राम, फोनोग्राम सुनने के लिए उपकरण: एंटोनियो विवाल्डी द्वारा "सीज़न्स" चक्र से एस। मायकापर "स्प्रिंग" और "स्प्रिंग"; d / और "लैंडस्केप को इकट्ठा करें", A4 टिंटेड पेपर, गौचे, पैलेट, दो ब्रश (एक सख्त, दूसरी गिलहरी), रंग की जांच करने के लिए कागज का एक टुकड़ा, ऑइलक्लॉथ, ब्रश पोंछने के लिए नैपकिन, प्रस्तुति, संगीत संगत।
प्रारंभिक काम:
- वसंत के बारे में बातचीत, वसंत के बारे में कविताओं और कहावतों को याद करना;
- पार्क में टहलें, वसंत ऋतु में प्रकृति का अवलोकन करें।
- वसंत "परिदृश्य" को देखते हुए, वसंत के फूलों के चित्र;
- रंगा हुआ कागज तैयार करना, A4 आकार;
पाठ्यक्रम की प्रगति।
शिक्षक:हैलो दोस्तों! आज हमारे बालवाड़ी में एक असामान्य पत्र आया (एक लिफाफा दिखाता है), आइए इसे पढ़ें! (बोर्ड पर पहली प्रस्तुति स्लाइड पर)
प्रिय मित्रों!
मैं आपको जंगल में टहलने के लिए आमंत्रित करता हूं और आपसे प्रकृति को जगाने में मेरी मदद करने के लिए कहता हूं। मुझे बहुत खुशी होगी अगर आप जवाब देंगे, और अनुमान लगाएंगे कि मैं कौन हूं ...
यह सुबह जल्दी हो जाता है।
पिघलना पैच यहाँ और वहाँ
धारा झरने की तरह दहाड़ती है
स्टारलिंग बर्डहाउस के लिए उड़ान भरते हैं,
छतों के नीचे बूँदें बजती हैं,
भालू स्प्रूस बिस्तर से उठा,
सूरज सभी को गर्मजोशी से सहलाता है।
यह कब होता है?
संतान:वसंत।
शिक्षक:अच्छा, दोस्तों, हम निमंत्रण स्वीकार करते हैं? फिर जाइए! (दूसरी स्लाइड दिखाएं)
और यह हमें जंगल "पथ" की ओर ले जाएगा।
आओ हाथ मिलायें, हम रास्ते पर चलेंगे। (सांप की तरह समूह में घूमें)
हम सब धीरे-धीरे चलते हैं, पैर के अंगूठे से पैर रखते हैं।
हम रास्ते पर चलेंगे और पेट भरना शुरू कर देंगे। (भिन्न चरणों में चलना)
अपनी पीठ सीधी रखें, बिल्कुल ईख की तरह!
और अब हम जल्दी करेंगे, हम पैर की उंगलियों पर दौड़ेंगे। (पैर की उंगलियों पर आसान दौड़ना)
और अब यह आसान है, गेंद की तरह, हम कूद में कूदेंगे (बच्चे कूदते हैं)
फिर से हम धीरे-धीरे चलते हैं, पैर के अंगूठे से पैर रखते हैं
और अब एक साथ खड़े हो जाओ, हम पहले ही तुम्हारे साथ आ चुके हैं! (बच्चे रुकते हैं और एक घेरा बनाते हैं।
शिक्षक:बसंत के जंगल में कितना अच्छा है, यहां सांस लेना कितना आसान है, हवा साफ और ताजी है। दोस्तों, अपनी आँखें बंद करो और सुनो! क्या आपको यहां कोई आवाज सुनाई दे रही है? (एस. मायकापर का नाटक "स्प्रिंग" लगता है)। आप कौन सी तस्वीर देखते हैं? (बच्चों के उत्तर)
शिक्षक:गर्म वसंत सूरज गर्म हो गया और प्रकृति जाग गई, सब कुछ पुनर्जीवित हो गया: धाराएँ दौड़ीं, पक्षी उड़ गए और गाए, पहले वसंत फूल दिखाई दिए। तो संगीत प्रकृति की एक तस्वीर को ध्वनियों के साथ चित्रित कर सकता है।
शिक्षक:यहाँ हम जंगल में हैं! (स्लाइड 3 दिखाया गया है) चारों ओर देखो, कितना सुंदर वन समाशोधन है। चलो यहाँ बैठो और आराम करो (कालीन पर बैठ जाओ)।
(अचानक एक कठफोड़वा (फोनोग्राम) की दस्तक होती है।
शिक्षक:दोस्तों क्या है ये अजीब दस्तक? क्या आपने अनुमान लगाया? हां, यह कठफोड़वा अपने प्रवासी दोस्तों को एक स्प्रिंग टेलीग्राम भेजता है (चौथी स्लाइड दिखाई जाती है) उन्हें जल्द से जल्द अपने मूल स्थानों पर लौटने के लिए आमंत्रित करता है। आइए उसकी मदद करें (बच्चों ने अपने हाथों को मुट्ठी में बंद कर लिया और ताल को हराकर अपनी तर्जनी को सीधा कर दिया)।
"स्प्रिंग टेलीग्राम" कविता की आवाज़
कठफोड़वा एक मोटी टहनी पर बैठ गया

दक्षिण में मेरे सभी दोस्तों के लिए
नॉक दा नॉक (अंगुलियों को खटखटाएं)
टेलीग्राम तत्काल भेजता है

वह वसंत आ रहा है
नॉक-नॉक-नॉक (दस्तक उंगलियां)
कि चारों ओर बर्फ पिघल गई
नॉक-नॉक-नॉक (दस्तक उंगलियां)
चारों ओर कौन सी बर्फ की बूंदें हैं
नॉक-नॉक-नॉक (दस्तक उंगलियां)
कठफोड़वा ने सर्दियों में हाइबरनेट किया
इधर - उधर। (उंगलियों को टैप करें)
गर्म देशों में नहीं गए हैं
इधर - उधर। (उंगलियों को टैप करें)
और यह स्पष्ट है कि क्यों
एक कठफोड़वा के लिए अकेला रहना उबाऊ है!
नॉक-नॉक-नॉक (दस्तक उंगलियां)
पक्षियों ने हमारे वसंत तार को सुना और अपने मूल जंगल (पक्षियों की आवाज़ की रिकॉर्डिंग के साथ 5 वीं स्लाइड का प्रदर्शन) में लौट आए, सुनें कि वे कितने आनंद से गाते हैं, धूप और अपने मूल पक्ष में आनन्दित होते हैं।
शिक्षक:वसंत ... साल के इस समय में प्रकृति कितनी सुंदर होती है। यह लोगों और सभी जीवित चीजों के लिए कितना आनंद लाता है। कवियों ने अपनी कविताओं को वसंत को समर्पित किया। दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप वसंत के बारे में कविताएँ पढ़ें। (बच्चे अपनी मर्जी से कविता पढ़ते हैं)। संगीतकारों ने अपना संगीत वसंत को समर्पित किया। कलाकारों ने वसंत (छठी स्लाइड का प्रदर्शन) के बारे में चित्र चित्रित किए।
शिक्षक:आज हमने वसंत को अलग-अलग तरीकों से देखा: एक कलाकार की नज़र से, एक संगीतकार की नज़र से, एक कवि की नज़र से, और हर वसंत अपने तरीके से खूबसूरत था...
और हम वसंत की शुरुआत के बारे में किन संकेतों से सीखते हैं? (बच्चों के उत्तर) अब आप लोगों के लिए मैं पहेलियां बनाऊंगा। वे वसंत के संकेतों के बारे में भी हैं।
वसंत गाता है, बूँदें बजती हैं,
गौरैया के पंख साफ किए।
वह स्टार्लिंग को चिल्लाता है:
- शरमाओ मत! तैराकी करने जाओ
यहाँ ... (स्ट्रीम)
बहुत बढ़िया! यहाँ एक और पहेली है:
अंत में नदी जाग जाती है
अगल-बगल से कर दिया
फटा, टूटा हुआ, बर्फ -
तो, जल्द ही ... (बर्फ का बहाव)
सब कुछ पतला और पतला हो गया
क्या वह बीमार हो गई?
सूरज धीरे से पकता है
उससे एक आंसू बहता है। (आइसिकल)
शिक्षक:दोस्तों, हम बहुत दिनों से जंगल में घूम रहे हैं। आपको क्या लगता है, क्या हमने वसंत के कार्य का सामना किया? (बच्चों के उत्तर)
फिर हमारी यात्रा वसंत वनअंत आ गया। आइए अपने पसंदीदा किंडरगार्टन पर वापस जाएं। और हमारा मार्ग हमें वहां ले जाएगा। (चलो हाथ मिलाते हैं, हम रास्ते पर चलेंगे (वे एक सांप के साथ समूह के साथ चलते हैं)। (7 वीं स्लाइड का प्रदर्शन)
शिक्षक:यहाँ हम फिर से हैं बाल विहार. क्या आपको यात्रा करने में मज़ा आया?
(बच्चों के उत्तर)।
शिक्षक:आइए याद करें कि हमने अपनी यात्रा में क्या देखा (बच्चों के उत्तर)
शिक्षक:मेरा सुझाव है कि खेल "एक वसंत घास का मैदान लीजिए" (बच्चों को अपने स्वयं के डिजाइन के अनुसार या शिक्षक द्वारा दिए गए भूखंड के अनुसार वसंत घास का मैदान बनाने के लिए रंगीन छवियों का उपयोग करने की आवश्यकता है)।
शिक्षक:हमारे पास एक तस्वीर है। यह किस विधा की कला से संबंधित है?
संतान:परिदृश्य।
शिक्षक:आपने कैसे अनुमान लगाया कि यह एक परिदृश्य है?
संतान:चित्र प्रकृति को दर्शाता है।
शिक्षक:क्या आप ऐसा परिदृश्य बनाना चाहते हैं? फिर टेबल पर अपनी सीट ले लो। और हम पोक विधि का उपयोग करके अपना परिदृश्य तैयार करेंगे। मुख्य नियम: ब्रश को लंबवत रखा जाना चाहिए, गौचे मोटा होना चाहिए। हम ब्रश पर बहुत अधिक पेंट नहीं लेते हैं, प्रत्येक धोने के बाद ब्रश को सावधानी से मिटा दिया जाना चाहिए .. और एक पतले ब्रश के साथ हम अपने वसंत परिदृश्य को पूरक करेंगे। आइए शुरू करने की कोशिश करते हैं ...
- हमारे पास पृष्ठभूमि तैयार है, हमने इसे अंतिम पाठ में तैयार किया था। एक परी घास का मैदान बनाने के लिए हमें चाहिए विभिन्न रंगऔर शेड्स।
- हम पेंट कहां मिलाते हैं? (पैलेट पर)
- पेंट को केवल साफ ब्रश से, छोटे हिस्से में और पैलेट पर मिला कर ही लेना चाहिए।
- हम पैलेट में ब्रश से पानी लेते हैं और सफेद पेंट उठाते हैं। हम एक सूखे कठोर ब्रश को सफेद पेंट में डुबोते हैं और बादलों को एक शीट पर प्रिंट करते हैं, जैसा आप चाहते हैं।
- अगला, हम पोक के साथ घास भी खींचते हैं। लेकिन घास हर जगह एक जैसी नहीं होती, जहां हल्की होती है, जहां अंधेरा होता है। पेड़ों का ताज भी हर जगह एक जैसा नहीं होता, जहां हल्का होता है, जहां गहरा होता है। ट्रंक को ब्रश से खींचा जाता है।
शिक्षक: काम शुरू करने से पहले, मैं सुझाव देता हूं कि हम अपनी उंगलियां फैलाएं।
फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।
मैं वसंत में एक घर बनाऊंगा, (अपने हाथों को घर की तरह मोड़ो और उन्हें अपने सिर के ऊपर उठाओ)
ताकि खिड़की उसमें हो, (दोनों हाथों की अंगुलियों को एक घेरे में जोड़ लें)
ताकि घर में एक दरवाजा हो, (हाथों की हथेलियों को आपस में लंबवत जोड़ते हैं) पास में ताकि देवदार का पेड़ उग आए। (एक हाथ ऊपर उठाएं और उंगलियों को "फैलें")
ताकि चारों ओर बाड़ हो, कुत्ता द्वार की रखवाली करता है, (हम एक ताला में हाथ मिलाते हैं और हमारे सामने एक घेरा बनाते हैं)
धूप थी, बारिश हो रही थी, (पहले हम अपने हाथ ऊपर उठाते हैं, हमारी उंगलियां "फैली हुई" होती हैं। फिर हम अपनी उंगलियों को नीचे करते हैं, हम "हिलते" हैं)
और ट्यूलिप बगीचे में खिल गया! (हम अपनी हथेलियों को आपस में जोड़ते हैं और धीरे-धीरे अपनी उंगलियां खोलते हैं - "ट्यूलिप बड")
स्वतंत्र कलात्मक गतिविधिबच्चे।
व्यावहारिक कार्य के चरण में, शिक्षक के लिए बच्चों की मुद्रा, मेज पर उचित बैठने, ब्रश रखने की क्षमता, सटीकता और चौकसता के तत्वों पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है।
पाठ का सारांश:
शिक्षक:क्या आपको याद है कि हमने किस ड्राइंग तकनीक का इस्तेमाल किया था? (बच्चों के उत्तर)। हमारे चित्र किस शैली में बने हैं?
संतान:परिदृश्य।
शिक्षक:आप सभी ने आज कितना अच्छा काम किया और बहुत अच्छे निकले वसंत चित्रजो हमारे समूह को सजाएगा, और हमारे पास हमेशा एक वसंत मूड होगा।

ग्रन्थसूची
1) कोवल्को वी.आई. पूर्वस्कूली के लिए शारीरिक शिक्षा की एबीसी: मध्य, वरिष्ठ, तैयारी समूह- मॉस्को: वाको, 2011।
2) ए। वोलोबुव "बच्चों के लिए जानवरों के बारे में 500 पहेलियाँ और कविताएँ" - क्षेत्र, 2014। - 96 पी। आईएसबीएन: 978-5-99490-2615
3) हैलो, उंगली! कैसा चल रहा है? : विषयगत उंगली के खेल / COMP की कार्ड फ़ाइल। एलएम कलमीकोवा। - वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2015. - 247 पी। आईएसबीएन 978-5-7057-3585-3
4) पद्य में शारीरिक शिक्षा
5) व्यायाम, शारीरिक शिक्षा मिनट
6) प्रकृति, मनुष्य और बहुत कुछ के बारे में 1000 पहेलियाँ। बच्चों के लिए और न केवल - भाग 2।
7) पेंटिंग के बारे में प्रीस्कूलर।

वरिष्ठ समूह में शैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" में जीसीडी का सारांश।

गतिविधि का प्रकार:जुर्माना।

गतिविधि के संगठन का रूप:कार्यशाला।

जीसीडी थीम: "वसंत आ गया है।"

लक्ष्य: पेंटिंग की शैली के बारे में बच्चों के विचारों का गठन - परिदृश्य।

कार्य:

1. बनाना सीखें परिदृश्य रचनावसंत ऋतु में प्रकृति का चित्रण।

2. ऋतुओं के बारे में, वसंत ऋतु में प्रकृति में होने वाले परिवर्तनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।

3. नेत्रहीन विकसित करें - रचनात्मक सोच, ध्यान, भाषण, रचनात्मकता।

4. प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करें।

उपकरण: लैंडस्केप मॉडलिंग के लिए चुंबकीय बोर्ड, ब्लैंक्स (सूर्य, पेड़, फूल, धारा, पक्षी), परिदृश्य को दर्शाने वाली स्लाइड, स्थिर जीवन, के. उशिंस्की की एक पुस्तक, वॉटरकलर, ब्रश, नॉन-स्पिल्स, श्वेत पत्र की चादरें, पंक्तिबद्ध ऑइलक्लॉथ, नैपकिन .

पाठ्यक्रम की प्रगति।

1. प्रेरणा।

स्वागत अनुष्ठान:

अपने हाथों को एक दोस्त की ओर बढ़ाएँ (बच्चे एक घेरे में खड़े हों),

हाथों को कसकर पकड़ें (हाथ पकड़ें)।

दायाँ मित्र और बायाँ मित्र (एक दूसरे की ओर मुड़ें और देखें),

यह एक दोस्ताना सर्कल निकला (हाथ ऊपर उठाएं)।

आपको शुभ दोपहर, बच्चों,

आपको हमेशा देखकर खुशी हुई!

- सूरज न केवल आकाश में अधिक समय तक रहता है, बल्कि हर दिन काफी तेज गर्मी भी करता है। सबसे पहले, पिघले हुए धब्बे खेतों पर दिखाई देते हैं: लेकिन जल्द ही, पानी से लथपथ पृथ्वी, हर जगह बर्फ के नीचे से दिखाई देती है।एक और हफ्ता बीत जाएगा, एक और - और बर्फ कहीं गहरी खाई में ही रह जाएगी जहां सूरज नहीं दिखता। पेड़ भी अपनी सर्दियों की नींद से जागते हैं और सूरज से गर्म होकर रस से भर जाते हैं। आकाश नीला हो रहा है और हवा गर्म हो रही है।

लेखक किस मौसम की बात कर रहा है? (वसंत के बारे में)।

क्या अब सभी देशों में वसंत ऋतु है?

लेकिन यह हर जगह हमारे जैसा नहीं होता। कौन जानता है कि किस तरह का वसंत, उदाहरण के लिए, अफ्रीका में? (यह पूरे वर्ष गर्म रहता है और बर्फ नहीं होती है, और वसंत में यह पिघलता नहीं है, उनके पास पहले फूल भी नहीं होते हैं)।

और आप वहां रहने वाले बच्चों को यह कैसे पता लगा सकते हैं कि साइबेरिया में हमारे पास किस तरह का वसंत है? (आप इस मार्ग को बता सकते हैं कि लेखक ने लिखा है, या आप एक चित्र बना सकते हैं और इसे पत्र द्वारा भेज सकते हैं)।

और अगर तस्वीर में जंगल, खेत, समुद्र, नदियाँ, झीलें, पहाड़, एक शहर, एक गाँव दिखाई दे - ऐसी तस्वीर का नाम क्या है? (परिदृश्य)

2. लक्ष्य निर्धारण।

आज हम आकर्षित करने जा रहे हैं पानी के रंग का पेंटसुंदर वसंत परिदृश्य। और फिर हम इसे एक लिफाफे में डालेंगे और अफ्रीका और अंटार्कटिका के लोगों को भेजेंगे!

3. शिक्षक और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ।

अब... पढ़ेंगे एक कविता:

अगर आप तस्वीर में देखते हैं
नदी खींची है
या स्प्रूस और सफेद ठंढ,
या एक बगीचा और बादल
या एक बर्फ का मैदान
या एक खेत और एक झोपड़ी, -
तस्वीर अवश्य देखें
इसे कहते हैं ... .. (लैंडस्केप)।

आइए इस शब्द को एक साथ कहें।

अब जरा स्लाइड्स पर गौर कीजिए। सोचें कि कौन सी तस्वीर अतिश्योक्तिपूर्ण है? (स्लाइड नंबर 1: परिदृश्य: सर्दी, वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु और चित्र)।

यह विशेष तस्वीर क्यों? (यह एक परिदृश्य नहीं है)।

मुझे बताओ, प्रत्येक चित्र में कौन सा मौसम खींचा गया है? (स्लाइड संख्या 2: परिदृश्य: सर्दी, वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु)।

आप अलग तरीके से कैसे कह सकते हैं, यह जानते हुए कि प्रकृति की एक तस्वीर एक परिदृश्य है? (शीतकालीन परिदृश्य, वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु)।

कृपया मुझे बताएं, क्या कलाकारों ने इन चित्रों में प्रकृति को खूबसूरती से चित्रित किया है?

और क्या करना चाहिए ताकि वह हमेशा सुंदर बनी रहे? (उसका ख्याल रखना: पेड़ों को मत काटो, जंगलों में आग मत जलाओ, शाखाओं को मत तोड़ो, आदि)

बेशक, प्रकृति को प्यार और संरक्षित किया जाना चाहिए!

वसंत परिदृश्य के साथ एक चित्र दिखाएँ। (स्लाइड संख्या 3: वसंत परिदृश्य)।

आपने यह क्यों तय किया कि वसंत को चित्रित किया गया है? (बच्चों के उत्तर)।

वसंत में प्रकृति में और क्या होता है? (सूरज अधिक गर्म होता है, पिघले हुए धब्बे दिखाई देते हैं, दिन लंबा हो जाता है, कलियाँ सूज जाती हैं, पहली घास और फूल दिखाई देते हैं)।

और अब मैं अपने वसंत परिदृश्य की रचना (अनुकरण) करने का प्रस्ताव करता हूं।

तस्वीर में निश्चित रूप से क्या होगा यदि यह वसंत है और यह हर दिन गर्म हो रहा है? (बच्चे तीन प्रस्तावित रिक्त स्थान से सूरज चुनते हैं: बिना किरणों के, छोटी किरणों के साथ, लंबी किरणों के साथ)।

यदि परिदृश्य प्रकृति की एक तस्वीर है तो आप और क्या आकर्षित कर सकते हैं? (बच्चे प्रस्तावित तीन में से एक पेड़ चुनते हैं: शरद ऋतु, वसंत और नए साल का स्प्रूस)।

और क्या? जब बर्फ केवल स्थानों पर ही पिघलती है, तो उसे क्या कहा जाता है? (पिघले हुए धब्बे)

बर्फ पिघलती है और क्या बन जाती है? (धाराओं में)

और फूल हमारे चित्र में खींचे जा सकते हैं? कौन सा चुनें। (बच्चे तीन में से सही चुनें: ट्यूलिप, स्नोड्रॉप, कैमोमाइल)।

आप और क्या आकर्षित कर सकते हैं? वसंत में हमारे लिए कौन उड़ता है? (बच्चों को एक किश्ती और एक बैल की पेशकश की जाती है)।

यहाँ हमारे पास परिदृश्य है।

खैर, अब खिंचाव करते हैं।

फ़िज़मिनुत्का:

सूरज गर्म होने लगा, (हाथ ऊपर, फैला हुआ)
बूंदों ने दस्तक देना शुरू किया। (मुट्ठी दस्तक)
ड्रॉप - एक, ड्रॉप - दो, (हाथ बारी-बारी से आगे, हथेली ऊपर)
पहली बार में धीरे-धीरे गिरता है, (ताली हाथ)
और फिर, और फिर, (कूदते हुए)

सभी दौड़ें, दौड़ें, दौड़ें (धीमी गति से दौड़ें)
तेज़, तेज़, तेज़ (तेज़ स्थान पर दौड़ना)
एक छोटी सी धारा चल रही है! (स्क्वाट)

अब मेरा सुझाव है कि आप हमारी कार्यशाला में जाएं और अपना परिदृश्य बनाएं।

4. बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि।

आइए याद रखें कि कैसे बैठना है, ब्रश को पकड़ना है। पतली रेखा प्राप्त करने के लिए ब्रश से कैसे खींचना है? (ब्रश की नोक के साथ एक रेखा खींचना)।

और अगर मुझे चाहिए ग्रे रंग, लेकिन यह वहां नहीं है, इसे कैसे प्राप्त करें?

और अगर आपने एक पेंट के साथ काम किया है और आपको दूसरे की जरूरत है, तो आपको क्या करना चाहिए? (ब्रश को अच्छी तरह से धो लें)।

और अपने परिदृश्य को सुंदर बनाने के लिए, आपको सावधानी से काम करने की ज़रूरत है, अपने हाथों से कागज की शीट पर पेंट को धब्बा न दें।

(लोग संगीत पर काम करते हैं, शिक्षक कठिनाइयों के मामले में सहायता प्रदान करता है)।

कृपया अपने चित्र लें और एक गोले में खड़े हों।

4. प्रतिबिंब।

आज हमने क्या बनाया? (प्रकृति या परिदृश्य)

प्रकृति को दर्शाने वाले चित्र का नाम क्या है? या एक परिदृश्य क्या है?

हम परिदृश्य को क्यों चित्रित कर रहे हैं?

अगर अफ्रीका के बच्चे हमारे चित्रों को देखें, तो क्या वे समझेंगे कि हमने वसंत को चित्रित किया है? आप किन संकेतों से यह निर्धारित कर सकते हैं कि हम आपके साथ एक वसंत परिदृश्य चित्रित कर रहे थे?

क्या हमने इसे बनाया?

मुझे बताओ, क्या सभी ने अपने चित्र समाप्त कर लिए हैं, या आप में से कोई कुछ और समाप्त करना चाहता है? हम आराम करेंगे और हम आपका काम जरूर पूरा करेंगे।

बहुत बढ़िया! तुम्हारे काम के लिए धन्यवाद!


जब यह खिड़की के बाहर गर्म हो गया, तो बर्फ पिघलनी शुरू हो गई, और प्रेरणा दिखाई दी, यह बच्चे के साथ पेंट लेने और वसंत खींचने का समय है।

वसंत, जो ठंढ के बाद और बर्फीली सर्दी, हर कोई आगे देख रहा है, न केवल प्रकृति में परिवर्तन लाता है, बल्कि मानव मनोदशा में भी परिवर्तन लाता है। यह उत्साहित, हर्षित हो जाता है, आप नए सिरे से बनना चाहते हैं, प्रकृति की तरह, आप बनाना और बनाना चाहते हैं। और फिर बच्चों को शुरुआती वसंत को आकर्षित करने का काम दिया गया, ताकि आप अपने रचनात्मक आवेगों को इसके कार्यान्वयन के साथ जोड़ सकें।

शुरुआती लोगों के लिए पेंट के साथ चरणों में बच्चों के साथ शुरुआती वसंत कैसे आकर्षित करें?

बच्चों के लिए सरल, व्यवहार्य कई विकल्प पेश किए जाते हैं।

वसंत की शुरुआत में- ये पेड़ों और झाड़ियों पर सूजन वाली कलियाँ हैं, जो दिन-ब-दिन बड़ी होती जा रही हैं और युवा पत्तियों या फूलों में बदलने के लिए तैयार हैं। इसलिए, आप इसके लिए पहले एक व्यापक ब्रश का उपयोग करके एक शाखा खींच सकते हैं, और फिर एक पतले ब्रश के साथ शाखाओं पर छोटे अंकुर और पत्ते खींच सकते हैं।
चित्र को उज्ज्वल और जीवंत बनाने के लिए, जिस शीट पर शाखा खींची गई है, उसे पूर्व-पेंट किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, नीले रंग में।



बच्चों की ड्राइंगस्प्रिंग पेंट्स: चरण 5-7।

पेंट के साथ बच्चों की वसंत की ड्राइंग।

शुरुआती वसंत पहला फूल है।
हम कोर के चारों ओर पंखुड़ियों के साथ एक स्नोड्रॉप, एक ट्यूलिप, कोई अन्य फूल खींचते हैं। बच्चों में, इस तरह के सरल चित्र अच्छी तरह से निकलेंगे। फूलों के ऊपर, बच्चों को एक हंसमुख उज्ज्वल सूरज आकर्षित करने में खुशी होगी। जो बड़े हैं वे चित्र में एक कीट जोड़ सकते हैं, जो छवि को जीवंत कर देगा।

चरणों में वसंत फूल: ट्यूलिप।

चरणों में वसंत फूल: हिमपात। चरणों में वसंत फूल: नार्सिसस।

आप एक लैंडस्केप बनाने का सुझाव भी दे सकते हैं, जैसे कि पहाड़ियाँ जो धीरे-धीरे लेकिन लगातार गिर रही हैं। इसलिए, कहीं न कहीं आपको छोड़ना होगा सफेद रंगतस्वीर में, और कहीं न कहीं पहले से ही गहरे भूरे रंग के साथ पहाड़ी पर पेंट करें। फिर से, चमकीले पीले सूरज को पहाड़ियों और खड्डों पर चमकने दें, जिससे लंबे समय से प्रतीक्षित गर्मी करीब आ जाए।

वसंत परिदृश्य।

एक दिलचस्प विकल्प सिर्फ पेंट और ब्रश के साथ एक गैर-पारंपरिक रूप में एक चित्र बनाना है, लेकिन, उदाहरण के लिए, एक प्लास्टिक की बोतल के नीचे के एक छोटे व्यास को पेंट में डुबो कर। तो, एक शाखा प्रारंभिक रूप से तैयार की जाती है। फिर, जैसा कि था, नीचे, जिसमें उभार है, उस पर अंकित है, यह बहुत ही सुरुचिपूर्ण और निकला है सुंदर चित्र, और बच्चा इसे बनाने के विभिन्न तरीकों का उपयोग करने में रुचि रखता है।



वीडियो: वसंत ड्रा

पेंट के साथ चरणों में जंगल में वसंत कैसे आकर्षित करें?

  1. वसंत को चित्रित करने की आवश्यकता है चमकीले रंग- नीला, पीला, भूरा।
  2. चित्र की संरचना निर्धारित की जाती है, उदाहरण के लिए, दूरी में खड़ा एक जंगल और उसके सामने एक मैदान।
  3. क्षितिज रेखा चिह्नित है, और यह आवश्यक नहीं है कि वह शीट के बीच में हो।
  4. आकाश के विरुद्ध जंगल की आकृति को रेखांकित किया गया है, पेड़ों के लिए रंगों का चयन किया गया है। पेड़ों को ब्रश से गोलाकार गति में रंगा जा सकता है। हम नियम को याद करते हैं: वस्तु जितनी दूर होगी, उसकी छवि उतनी ही अस्पष्ट होनी चाहिए, और इसके विपरीत।
  5. आकाश को पतले नीले रंग से रंगा गया है।
  6. मैं घने और भूरे रंग की मदद से पेड़ों का विस्तार करता हूं। नीला और चमकीला मिलाकर - पीला रंगआप युवा पर्णसमूह का हल्का हरा रंग प्राप्त कर सकते हैं।
  7. अब हम पिघलती हुई बर्फ खींचते हैं, हम भूरे रंग की मदद से जंगल में सफाई करते हैं।

कैसे जल्दी से गौचे के साथ वसंत आकर्षित करने के लिए?

  1. कागज की एक शीट लें और गौचे पेंट करें। सफेद और नीले रंगों को मिलाएं, परिणामस्वरूप शीट के लगभग एक चौथाई हिस्से पर पेंट करें। यह वसंत का आकाश होगा।
  2. एक बकाइन-बैंगनी रंग प्राप्त करने के लिए सफेद, नीले और लाल रंगों को मिलाएं, और चित्र के ऊपरी भाग में एक गोलाकार गति में हम दूरी में जंगल की रूपरेखा बनाते हैं।
  3. वॉल्यूम पाने के लिए ऊपर से कुछ सफेद या नीला पेंट लगाएं।
  4. अग्रभूमि में, नीले और सफेद रंग एक पिघलने वाले आकारहीन स्नोड्रिफ्ट को चित्रित कर सकते हैं।
  5. तस्वीर के केंद्र में जोड़ें पीला रंग, इसे जंगल की छवि से और सफेद धारियों वाले स्नोड्रिफ्ट से अलग करते हुए।
  6. अधिक संतृप्त नीले रंग के साथ जंगल में पेड़ों की चड्डी और टहनियों को चित्रित करके जंगल की छवि का विस्तार करें। केंद्र में पीले रंग की पृष्ठभूमि के ऊपर, हरे युवा अंकुरित डालें।
  7. जब आप पृष्ठभूमि के साथ काम कर लें, तब तक प्रतीक्षा करें जब तक कि ड्राइंग पूरी तरह से सूख न जाए।
    अगला, आप बर्च के पेड़ खींच सकते हैं, वे बस सर्दियों के बाद शुरुआती वसंत में जागने के लिए तैयार हो रहे हैं। पहले उनकी रूपरेखा तैयार करें।
  8. नीले रंग के साथ बर्च की सफेद आकृति पर छाया डालें।
  9. फिर काले और सफेद रंग को मिलाकर बर्च की छाल में बनावट डालें।
  10. बर्च पर टहनियाँ खींचे, छाल को खत्म करने के लिए चड्डी पर काला पेंट लगाएं।
  11. ब्राउन और . डालकर ड्राइंग खत्म करें सफेद पेंटजमीन पर यह दिखाने के लिए कि कहीं बर्फ पहले ही पिघल चुकी है, और कहीं और इसे आकारहीन रूप में संरक्षित किया गया है।


गौचे में वसंत।

गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक "शुरुआती वसंत" में वरिष्ठ समूह.


सामग्री विवरण:मैं आपको प्रत्यक्ष का सारांश प्रदान करता हूं शैक्षणिक गतिविधियां"शुरुआती वसंत" विषय पर ड्राइंग पर वरिष्ठ समूह के बच्चों के लिए।
लक्ष्य:वसंत के बारे में बच्चों के विचारों और वसंत की शुरुआत के संकेतों को समेकित करने के लिए (दिन बढ़ता है, सूरज अधिक गर्म होता है, बर्फ पिघलती है, धाराएँ चलती हैं, घास उगती है; प्रवासी पक्षी लौटते हैं);
कार्य:
1 विकासशील:
विकसित करना तार्किक सोच(बच्चों को चित्रों की सावधानीपूर्वक जांच करना, उनका विश्लेषण करना सिखाएं);
बच्चों की रुचि विकसित करने के लिए अपरंपरागत ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करना दृश्य गतिविधि;
2 ट्यूटोरियल:
रंग धारणा में सुधार (इस विषय के रंगों को चुनें - ठंडा, हर्षित)।
बच्चों का परिचय कराएं पूर्वस्कूली उम्रसाथ गैर-पारंपरिक तकनीकड्राइंग - मोनोटाइप;
बच्चों को पेंट के साथ काम करना, विकास करना सिखाना जारी रखें रचनात्मक कल्पना, सोच, कल्पना।
3 शैक्षिक:
रचनात्मकता में रुचि पैदा करें।
उपकरण:कला प्रतिकृतियां, एल्बम शीट, पेंट, ब्रश, स्पंज।

सबक प्रगति:

शिक्षक:दोस्तों, हमारे पाठ को सफल होने के लिए, हमें "कॉल" करने की आवश्यकता है अच्छा मूड. खिड़की से सूरज हम पर मुस्कुराता है, चलो उसे भी मुस्कुराते हैं और एक दूसरे को देखकर मुस्कुराते हैं। बहुत बढ़िया! हम दृश्य गतिविधि पर एक पाठ शुरू कर रहे हैं, और जब आप पहेली का अनुमान लगाते हैं तो आप मुझे विषय बताएंगे:
बर्फ पिघल रही है, घास के मैदान में जान आ गई,
दिन आता है, कब होता है? (वसंत)
शिक्षक:सही! हम "शुरुआती वसंत" आकर्षित करेंगे। हम इसे एक विशेष में आकर्षित करेंगे अपरंपरागत तकनीकड्राइंग - लैंडस्केप मोनोटाइप।
इसे सही ढंग से खींचने के लिए, हमें बात करने की ज़रूरत है: पता करें, वसंत की शुरुआत के संकेतों को याद रखें।
(चित्रों के प्रतिकृतियां दिखा रहा है प्रसिद्ध कलाकार)

ए सावरसोव "द रूक्स आ गए हैं"
शिक्षक:ए। सावरसोव की यह पेंटिंग "द रूक्स हैव अराइव्ड"। आप इसमें क्या देखते हैं?
शिक्षक:बच्चों, हमें बताएं कि कलाकारों ने इन चित्रों में किन रंगों का इस्तेमाल किया है। कला के इन कार्यों को देखने पर कैसा मूड दिखाई देता है?


शुरुआती वसंत (कुइंदज़ी)
शिक्षक:दोस्तों, यह कलाकार कुइंदज़ी "अर्ली स्प्रिंग" की एक पेंटिंग है। उस पर क्या दिखाया गया है? कलाकार ने किन रंगों का प्रयोग किया? उन्होंने इसे "शुरुआती वसंत" क्यों कहा?


शिक्षक:इस चित्र को लेविटन द्वारा चित्रित किया गया था, जिसे "वसंत" कहा जाता है। बड़ा पानी". उसका वर्णन करो।
कलाकार की पेंटिंग में कौन से रंग अधिक होते हैं? चित्र में पिघले हुए पानी को देखें, आप वहां क्या देख सकते हैं? क्या आकाश? (नीला) क्यों? हाँ, यह सही है, वसंत है, आकाश में सूरज अधिक हो गया है, इसलिए आकाश नीला-नीला है, जैसे कि सूरज आकाश को रोशन करता है और हल्के बादल तैर रहे हैं।
शिक्षक:जैसा कि आप पहले से ही जानते हैं, हम शुरुआती वसंत को लैंडस्केप मोनोटाइप के रूप में आकर्षित करेंगे।
मोनोटाइप स्वतंत्रता और ईश्वरीय हस्तक्षेप की एक तकनीक है!
मोनोटाइप: दो शब्द: मोनो और टाइपिया। मोनोटाइप ("मोनो" से - एक और ग्रीक "टिपोस;" - प्रिंट, इंप्रेशन, टच, इमेज ...) - देखें मुद्रित ग्राफिक्स.
शिक्षक:एक लैंडस्केप शीट लें और इसे लंबवत रूप से बिछाएं। इसे आधा मोड़ें।


शिक्षक:हम लैंडस्केप शीट के ऊपरी आधे हिस्से पर ड्रा करेंगे, और नीचे का आधा हिस्सा आपके ड्राइंग का प्रतिबिंब होगा। इसके लिए हम पेंट, ब्रश का इस्तेमाल करेंगे।
शिक्षक: आकाश, पेड़, पिघलती बर्फ, पिघले हुए पैच, किश्ती, आदि को आकर्षित करें। जैसे आप वसंत के आने की कल्पना करते हैं, वैसे ही मुक्त रूप में ड्रा करें।
जब आप ड्राइंग कर रहे हों, तो मैं आपको डी.एन. सदोवनिकोव द्वारा "स्प्रिंग टेल" पढ़ूंगा, एक संकेत के लिए कि परिदृश्य के कौन से तत्व और वसंत के संकेत खींचे जा सकते हैं।
बच्चे, वसंत यार्ड में है!
जमी हुई खिड़की पर बर्फ
मीठे वसंत के बारे में परी कथा
मुझे आज सुबह याद दिलाता है।
कड़ाके की सर्दी के दायरे में
कोई उपद्रव नहीं है
केवल क्रूर फ्रॉस्ट
लाठी लेकर घूमता है।
(परी कथा पढ़ते समय, शिक्षक बच्चों के चित्र को और अधिक अभिव्यंजक बनाने के लिए स्ट्रोक जोड़ता है)।


देखें कि क्या बर्फ विश्वसनीय है
क्या गिरी हुई बर्फ घनी है,
क्या भेड़ियों को जंगल में खिलाया जाता है
क्या लकड़हारा झोपड़ी में रहता है।
सभी ने फ्रॉस्ट छोड़ दिया,
वे सभी जो जीवन को महत्व देते हैं
केवल पेड़ खड़े हैं:
वे बर्फ से कुचल गए ...
जंगल जाने के लिए कहीं नहीं है:
इसकी जड़ें जमीन में...
घूमता है और दस्तक देता है
एक छड़ी के साथ सफेद ठंढ।


धाराएँ जोर से चलती हैं
शोर भरी बर्फ दौड़ती है:
वसंत कहाँ है
अपनी सुंदरता के वैभव में
घास के मैदान के हरे रंग में पोशाक
और फूल निकल आते हैं।
जंगल पत्तों से आच्छादित है
इसमें सब कुछ बढ़ता है और गाता है ...
हर्षित वसंत के पास
एक मोटली ने गोल नृत्य किया।
"हनी, गाओ, मुझे बताओ,
आपने सपने में क्या देखा?" -
डरपोक बच्चे चिल्ला रहे हैं
नीरव बसंत की ओर दौड़ रहा है।
वसंत के बारे में सुना फ्रॉस्ट,
वह सोचता है: "मुझे देखने दो,
मैं लोगों को देखूंगा
मैं खुद को लोगों को दिखाऊंगा।
मैं वसंत के लिए दूल्हा क्यों नहीं हूँ?
(विचार उसके पास आते हैं)।


अगर वह नहीं चाहता है, तो
मैं तुम्हें बलपूर्वक एक पत्नी के रूप में ले जाऊँगा!
मैं बूढ़ा हो गया हूँ, क्या परेशानी है
फिर भी जिले में मैं राजा हूं।
मेरे ऊपर इन जगहों पर
सभी प्राणी पालन करते हैं… "
पैक किया और सड़क पर चला गया
अपनी प्रेमिका बर्फ़ीला तूफ़ान को छोड़कर,
वो जो सर्द सर्दी
बर्फीला बिस्तर बनाना।
सबका पसंदीदा वसंत
एक दूत समाचार लाता है
लोगों के मोटले कॉमरेड -
हमारा घरेलू स्टार्लिंग।
सुबह मैंने फ्रॉस्ट देखा ...
हम सब बड़ी मुसीबत में हैं।
उसे फिर गुस्सा आ गया
ठंड वापस करना चाहता है।


मैंने खुद को देखा: खेतों में
यह सफेद और सफेद हो गया
शांत पानी पर देखा
आइस ब्लू ग्लास।
वह खुद बड़ी दाढ़ी के साथ,
दिखने में सफेद और सख्त...
हम जाने नहीं देते, लेकिन वह:
"मैं शादी करने जा रहा हूँ!" - बात कर रहे है।
जाने के लिए स्टफी फ्रॉस्ट ...
क्या रास्ता जल्द खत्म हो जाएगा?
वह सोचता है कि कहाँ लेटना है,
वह कहाँ आराम करेगा।
वह देखता है - एक गहरी घाटी,
इसमें जंगल है...
सन्टी कैसे प्राप्त करें
पास मुड़ा और लेट गया।
क्या यह बहुत है, क्या यह थोड़ा है
इस खड्ड में सोया
अभी उठा जब
यह आश्चर्यजनक रूप से छोटा हो गया।
वे जंगल में भीड़ में भागे
बर्ड चेरी फाड़ेंगे बच्चे...
इस तरह बर्फ पड़ी है -
वे दिखाने के लिए वसंत ले गए।
संतान! क्या आप जंगल में गए हैं?
क्या आपको फ्रॉस्ट मिला?
बस एक आइकॉल मिला!
यह रहा! मैं इसे अपनी जेब में ले आया!
ऐसे शब्द सुनकर
आसपास के सभी लोग हंस पड़े।
पक्षी, फूल और धाराएं
झील, ग्रोव और घास का मैदान।
तो रानी स्व
आँसुओं के साथ हँसे...
उसे ज़ोर से हँसाया
दादाजी व्हाइट फ्रॉस्ट!


शिक्षक:शीट को गीला करने के लिए स्पंज लें साफ पानी, और शीट के निचले आधे हिस्से को भिगो दें। खैर, अंत में क्या होता है यह देखने के लिए इंतजार नहीं कर सकता?

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