குழந்தைகளுடன் வரைதல் “பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களைக் கொண்டு வரைவதற்கு 21 வழிகள். வரைவதற்கான வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகள்

இந்த பொருள் பெற்றோருக்கு கௌவாச் மற்றும் வாட்டர்கலர்கள், கரி, சாங்குயின், பேஸ்டல்கள் மற்றும் பிற பொருட்கள் மற்றும் அவற்றின் கலவையுடன் பணிபுரியும் பல்வேறு வழிகள் மற்றும் நுட்பங்களுடன் பெற்றோருக்கு அறிமுகப்படுத்தும்.

குழந்தைகளுடன் அனுபவம் மழலையர் பள்ளிகாட்டியது: வரையவும் அசாதாரண வழிகளில்மற்றும் நம்மைச் சுற்றியுள்ள பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள் அன்றாட வாழ்க்கை, குழந்தைகளில் மிகப்பெரிய நேர்மறை உணர்ச்சிகளை ஏற்படுத்தும். வரைதல் குழந்தைகளை ஈர்க்கிறது, குறிப்பாக பாரம்பரியமற்ற குழந்தைகள், தாங்களாகவே புதிதாக ஒன்றை வரைவதற்கும், உருவாக்குவதற்கும், இசையமைப்பதற்கும் மிகுந்த விருப்பம் கொண்ட குழந்தைகள். குழந்தைகளுக்கு நுண்கலைகள் மீது அன்பை ஏற்படுத்த, வரைவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்ட, நீங்கள் ஒரு விளையாட்டைத் தொடங்க வேண்டும். மூலம், வரைவதற்கான வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகள் இதற்கு ஏற்றவை, இது பாரம்பரிய வரைதல் முறைகளுடன் சேர்ந்து, அதிசயங்களைச் செய்கிறது மற்றும் சாதாரண செயல்பாடுகளை ஒரு விளையாட்டாக, ஒரு விசித்திரக் கதையாக மாற்றுகிறது. இந்த வழிகளில் வரைவதால், குழந்தைகள் தவறு செய்ய பயப்படுவதில்லை, ஏனென்றால் எல்லாவற்றையும் எளிதில் சரிசெய்ய முடியும், மேலும் ஒரு தவறிலிருந்து நீங்கள் எளிதாக புதிதாக ஒன்றைக் கொண்டு வரலாம், மேலும் குழந்தை தன்னம்பிக்கையைப் பெறுகிறது, "வெற்றுத் தாளின் பயம்" காகிதம்" மற்றும் ஒரு சிறிய கலைஞரைப் போல உணரத் தொடங்குகிறது. அவருக்கு ஆர்வமும் அதே சமயம் வரைய வேண்டும் என்ற ஆசையும் உள்ளது. நீங்கள் எதையும், எங்கும், எந்த வகையிலும் வரையலாம்! பல்வேறு வகையான பொருட்கள் புதிய சவால்களை முன்வைக்கின்றன மற்றும் எல்லா நேரத்திலும் ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வர உங்களைத் தூண்டுகின்றன. இந்த அப்பாவி மற்றும் சிக்கலற்ற குழந்தைகளின் வரைபடங்களிலிருந்து, அடையாளம் காணக்கூடிய ஒரு பொருள் வெளிப்படுகிறது - நான்.

வரியுடன் வரைதல்

பொருள்: பென்சில், உணர்ந்த-முனை பேனா, காகிதம்

முன்னேற்றம் :

காகிதத்தில் இருந்து பென்சில் அல்லது ஃபீல்ட்-டிப் பேனாவை எடுக்காமல் ஒரு பொருளை வரைய முயற்சிக்கவும். இங்குதான் கற்பனை வேலை செய்கிறது!

அல்லது நீங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு இசையில் தோராயமாக வெவ்வேறு தடையில்லா கோடுகளை வரையலாம், பிறகு என்ன நடந்தது, எப்படி இருக்க வேண்டும் மற்றும் வண்ணம் தீட்டலாம்.

மேஜிக் த்ரெட்

பொருள்:நூல்கள் எண் 10, கயிறு, வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கௌவாச்.

முன்னேற்றம்:

1வது வழி

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று நூல்களை வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஊறவைக்கவும். ஒரு தாளில் நூல்களை விரித்து மற்றொரு தாளுடன் மூடவும், இதனால் நூல்களின் முனைகள் தெரியும். ஒரு நூலை இழுக்கவும், பின்னர் மற்றொன்று, பின்னர் மூன்றாவது, உங்கள் கையால் மேல் தாளைப் பிடிக்கவும். இதன் விளைவாக ஒரு கற்பனை, இடம், ஒருவேளை நம் மனநிலை? முயற்சிக்கவும், நீங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பீர்கள்!

2வது வழி

ஸ்கிராப்புக்கை பாதியாக மடியுங்கள். நூலை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, பின்னர் தாளின் ஒரு பக்கத்தில் தோராயமாக பரப்பி, மற்றொன்றை மேலே மூடி, உங்கள் கையால் அழுத்தவும். திறக்கவும், நூலை அகற்றவும், அதன் விளைவாக வரும் படத்தை ஆராயவும். தேவைப்பட்டால், இறுதி முடிவுக்கு ஓவியத்தை முடிக்கவும்.

3வது வழி

கயிற்றை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, பின்னர் அதை ஒரு வளையத்தில் அல்லது வேறு எந்த வகையிலும் ஒரு தாளில் பரப்பவும். மற்றொரு தாளுடன் மூடி, உங்கள் உள்ளங்கையால் அழுத்தவும். திறந்து, கயிற்றை அகற்றி, அதன் விளைவாக வரும் படத்தைப் பாருங்கள், ஓவியத்தை முடிக்கவும்.

4வது வழி

சிலிண்டரைச் சுற்றி கயிற்றை மடிக்கவும். ஒரு குறுக்கு வடிவத்தை உருவாக்கவும், முதலில் கயிற்றை மேலே வைக்கவும், பின்னர் சிலிண்டரின் முழு நீளத்திலும் கீழே வைக்கவும். கயிற்றில் வண்ணப்பூச்சியை உறிஞ்சவும். பின்னர் காகிதத்தின் கீழ் விளிம்பில் சிலிண்டரை அழுத்தவும். இறுக்கமாக அழுத்தி, உங்களிடமிருந்து அதை நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள். தாளில் ஒரு கயிறு மாதிரி தோன்றும்.

மோனோட்டிபி

பொருள்:வண்ணப்பூச்சு, தூரிகை, காகிதம்

முன்னேற்றம்:

ஒரு துண்டு காகிதத்தை பாதியாக மடியுங்கள். ஒரு பக்கத்தில், மையத்திற்கு நெருக்கமாக, ஒரு தூரிகை மூலம் சில பிரகாசமான வண்ண புள்ளிகளைப் பயன்படுத்துங்கள். இப்போது அதே மடிப்புடன் தாளை விரைவாக மடித்து, உங்கள் உள்ளங்கையால் நன்றாக அயர்ன் செய்யவும். திறந்து உற்றுப் பாருங்கள்: என்ன நடந்தது? அற்புதமான பூக்கள்? பிழையா? இல்லை, இது ஒரு அழகான பட்டாம்பூச்சி!

ஸ்பிளாஸ்

பொருள்:பழைய பல் துலக்குதல், கவ்வாச், காகிதம், ஹெர்பேரியம், நிழல்கள்.

முன்னேற்றம்:

தூரிகையின் நுனியில் ஒரு சிறிய வண்ணப்பூச்சு சேகரிக்கப்படுகிறது. ஒரு காகிதத்தின் மேல் தூரிகையை சாய்த்து, ஒரு அட்டை அல்லது சீப்பினால் தூக்கத்தின் மேல் துலக்கவும். தெளிப்பு ஒரு சுத்தமான தாள் மீது சிதறிவிடும். எனவே நீங்கள் விண்மீன்கள் நிறைந்த வானம், பட்டாசுகளை சித்தரிக்கலாம். நீங்கள் எந்த நிழற்படத்தையும் வெட்டி ஒரு துண்டு காகிதத்தில் வைத்து வண்ணப்பூச்சு தெளிக்கலாம். பின்னர் நிழற்படத்தை அகற்றவும், உங்களுக்கு ஒரு சுவடு இருக்கும், தொலைந்த கோடுகளில் தூரிகை மூலம் ஓவியம் வரைவதன் மூலம் அதை நிரப்பலாம்.

சோப்பு நுரை கொண்டு வரைதல்

பொருள்:பிளெக்ஸிகிளாஸ், வாட்டர்கலர்கள், நுரை பஞ்சு, சோப்பு, ஷாம்பு, காக்டெய்ல் குழாய், காகிதம், பென்சில், தூரிகை.

முன்னேற்றம்:

1வது வழி

நுரை கடற்பாசியை நுரைத்து, அதில் இருந்து நுரையை ஒரு தட்டில் பிழியவும். ஒரு பென்சிலுடன் ஒரு தாளில் ஒரு விளிம்பை வரையவும். பென்சில் வரைபடத்திற்கு தூய பிளெக்ஸிகிளாஸைப் பயன்படுத்துங்கள் (நீங்கள் வண்ணத்தைப் பயன்படுத்தலாம்). கண்ணாடிக்கு அடியில் கிடக்கும் கண்ணாடியில் வரைவதற்கு சோப்பு நுரையைப் பயன்படுத்துவோம். நாம் ஒரு தூரிகை மூலம் நுரை எடுத்து அதை குறைக்கிறோம் வாட்டர்கலர் பெயிண்ட்விரும்பிய நிறம். நுரை நமக்குத் தேவையான நிறத்தில் வரும் வரை கிளறவும். கண்ணாடி மீது வண்ண நுரை கொண்டு வண்ணம் தீட்டுகிறோம், அதை உலர விடவும். தெளிவான தாள்காகிதத்தை தண்ணீரில் சிறிது ஈரப்படுத்தி, ஈரமான பக்கத்தை கண்ணாடி மீது வைக்கவும், அதை அழுத்தவும், பின்னர் கண்ணாடியை கிழிக்கவும். எல்லாம் தயாராக உள்ளது!

2வது வழி

திரவ வண்ணப்பூச்சின் ஜாடியில் ஷாம்பூவைச் சேர்த்து, நன்கு கிளறவும். நாங்கள் குழாயை ஜாடிக்குள் குறைத்து, குமிழ்கள் மேலே உயரும் வரை ஊதுகிறோம். பின்னர் நாம் காகிதத் தாளைக் குறைக்கிறோம், பின்னர் சிறிது அழுத்தி அதை உயர்த்துவோம். வேலைக்கு, நீங்கள் வெவ்வேறு அளவுகள், வண்ணங்களின் காகிதத்தைப் பயன்படுத்தலாம், நீங்கள் ஒரு சோப்பு வரைபடத்தை மற்றொன்றில் மிகைப்படுத்தலாம், வண்ணம் தீட்டலாம், வெட்டலாம், பயன்பாடுகளை உருவாக்கலாம்.

மெழுகுவர்த்தி அல்லது மெழுகு கிரின்ஸ் மூலம் வரைதல்

பொருள்:மெழுகுவர்த்தி, காகிதம், தூரிகை, வண்ணப்பூச்சுகள்.

முன்னேற்றம்.

1. மொழிபெயர்ப்பு - ஒரு மெல்லிய ஆல்பம் தாள் கீழ், வரையப்பட்ட வைத்து அவுட்லைன் வரைதல்... ஒரு மெழுகுவர்த்தி மூலம் மேல் வட்டம், பின்னர் பெயிண்ட் விண்ணப்பிக்க.

2. உராய்வு - மெல்லிய காகிதத்தின் கீழ் சில தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட நிவாரண வடிவத்தை வைத்து, மேல் தாளை மெழுகுவர்த்தியுடன் தேய்த்து வண்ணப்பூச்சு தடவவும்.

விரல்கள் - தட்டு. கையால் அச்சிடவும்

பொருள்:வண்ணப்பூச்சு, தட்டுகள், காகிதம்

முன்னேற்றம்.

உங்கள் கையை ஒரு முஷ்டியில் பிடித்து வண்ணப்பூச்சில் அழுத்தவும். வண்ணப்பூச்சு உங்கள் கையில் நன்றாக பரவும் வகையில் அதை பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக நகர்த்தவும். உங்கள் முஷ்டியின் பக்கத்தை ஒரு காகிதத்தில் வைத்து மேலே உயர்த்தவும். சில அச்சுகளை உருவாக்கவும். வண்ணப்பூச்சு ஒரு தூரிகை மூலம் பயன்படுத்தப்படலாம். முழு உள்ளங்கை, கட்டைவிரல், சிறிய விரலின் நுனி, வளைந்த விரல், சிறிய விரல் மற்றும் உள்ளங்கையின் பக்கத்தின் வளைந்த விரல் மூட்டு, வளைந்த விரல்களை ஒரு முஷ்டி, விரல் நுனியில் வரையலாம்.

சிக்னெட்

பொருள்:முத்திரைகள், வண்ணப்பூச்சு காகிதம், தட்டுகள், திண்டு கடற்பாசி.

முன்னேற்றம்.

இந்த நுட்பம் ஒரே பொருளை மீண்டும் மீண்டும் சித்தரிக்கவும், அதன் அச்சிட்டுகளிலிருந்து வெவ்வேறு கலவைகளை உருவாக்கவும், அவற்றை அலங்கரிக்கவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. அழைப்பு அட்டைகள், அஞ்சல் அட்டைகள், நாப்கின்கள், தாவணி போன்றவை.

முத்திரைகளை நீங்களே உருவாக்குவது கடினம் அல்ல: நீங்கள் அழிப்பான் எடுக்க வேண்டும், இறுதியில் விரும்பிய வடிவத்தை வரைய வேண்டும், தேவையற்ற அனைத்தையும் துண்டிக்கவும். "சிக்னெட்" தயாராக உள்ளது! நீங்கள் பல்வேறு வண்ணப்பூச்சுகள், கார்க்ஸ், சாண்ட்பாக்ஸ்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். இப்போது முத்திரையை மை பேடில் அழுத்தவும், பின்னர் காகிதத் தாளில் அழுத்தவும். இதன் விளைவாக சமமான மற்றும் தெளிவான அச்சு உள்ளது. எந்த கலவையையும் எழுதுங்கள்!

BLOTgraphy. வைக்கோல் கொண்டு வரைதல்.

பொருள்:காக்டெய்ல் குழாய், வண்ணப்பூச்சு தூரிகை, தண்ணீர்.

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

நாங்கள் ஒரு தாளில் ஒரு பெரிய கறையை வைத்தோம் ( திரவ வண்ணப்பூச்சு) மற்றும் கவனமாக துளி மீது ஊதி ... அவள் பின்னால் ஒரு தடத்தை விட்டு, ஓடினாள். இலையைத் திருப்பி மீண்டும் ஊதவும். நீங்கள் இன்னொன்றை உருவாக்கலாம், ஆனால் வேறு நிறத்தில். அவர்கள் சந்திக்கட்டும். என்ன நடக்கும், நீங்களே யோசியுங்கள்.

2வது வழி

வண்ணப்பூச்சு மற்றும் தூரிகை மூலம் எந்த வரைபடத்தையும் செய்யவும். உங்களுக்கு தேவையான வரிகளில் சொட்டுகளை வைத்து அவற்றை வைக்கோல் மூலம் ஊதி வைக்கவும். வரைதல் தயாராக உள்ளது!

RAW வரைதல்

பொருள்:ஈரமான நாப்கின், தண்ணீர் கொண்ட கொள்கலன், வண்ணப்பூச்சுகள், தூரிகைகள், வாட்டர்கலர் க்ரேயன்கள்.

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

காகிதத்தை ஈரப்படுத்தி, ஈரமான துணியில் வைக்கவும் (காகிதத்தை உலர்த்தாமல் இருக்க). உங்கள் வாட்டர்கலர் க்ரேயனை எடுத்து நீங்கள் விரும்பும் வண்ணம் தீட்டவும்.

2வது வழி

இல்லை என்றால் வாட்டர்கலர் பென்சில்கள், நீங்கள் வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டலாம்.

நொறுங்கிய காகிதம்

பொருள்:காகிதம், வண்ணப்பூச்சுகள், தூரிகைகள், தட்டுகள்.

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

உங்கள் கைகளால் ஒரு சுத்தமான தாளை நசுக்கி, மென்மையாக்குங்கள். நோக்கம் கொண்ட வரைபடத்தை வரையவும். இந்த நுட்பம் சுவாரஸ்யமானது, காகிதத்தின் மடிப்புகளின் இடங்களில், வண்ணப்பூச்சு மிகவும் தீவிரமானது, ஓவியத்தின் போது இருண்டது - இது மொசைக் விளைவு என்று அழைக்கப்படுகிறது.

2வது வழி

ஒரு துண்டு காகிதத்தை நசுக்கி, ஈரமான வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, ஈரமாக்குவதன் மூலம் ஒரு வரைபடத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். இந்த முறை பின்னணிக்கு பயன்படுத்தப்படலாம், அல்லது வேலையை முடிக்க - பூக்கள், மர கிரீடம், சறுக்கல்கள் போன்றவை.

கிராட்டேஜ்

பொருள்:மெழுகுவர்த்தி, கறுப்பு கூவச், ஷாம்பு, கூரான குச்சி.

முன்னேற்றம்.

நாங்கள் வாட்டர்கலருடன் வண்ண பின்னணியைப் பயன்படுத்துவோம் அல்லது வண்ண அட்டை அல்லது வெற்று வெள்ளை காகிதத்தை எடுப்போம். முழு பின்னணியும் மெழுகு, பாரஃபின் ஆகியவற்றால் முழுமையாக மூழ்கடிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு கடையில் கருப்பு அல்லது வண்ண கோவாச் ஊற்றவும், சிறிது ஷாம்பு சேர்த்து நன்கு கலக்கவும். பின்னர் இந்த கலவையுடன் பாரஃபின் தாளை மூடுவோம். கேன்வாஸ் தயாராக உள்ளது.

இப்போது ஒரு கூர்மையான குச்சியை எடுத்து, வரைபடத்தை சொறிவதைத் தொடங்குவோம். என்ன வேலைப்பாடு இல்லை!

டிரியோ - மை, தண்ணீர், குவாச்சே

பொருள்:தடிமனான காகிதம், குவாச்சே, மை, தண்ணீர் கொண்ட கொள்கலன்.

முன்னேற்றம்.

கௌவாஷை தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்து, உங்கள் மனதில் இருப்பதை வரைவதற்கு கரடுமுரடான அகலமான பிரஷ் ஸ்ட்ரோக்குகளைப் பயன்படுத்தவும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், வரைதல் பெரியது. கவ்வாச் செட் ஆனதும், முழு தாளையும் கருப்பு மை கொண்டு மூடவும். அது காய்ந்ததும், "வளரும்" தாளை நீர் குளியல் தொட்டியில் நனைக்கவும். கவ்வாச் காகிதத்தை கழுவும், ஆனால் மை அப்படியே இருக்கும். பல்வேறு விளிம்புகள் கொண்ட வரைபடத்தின் சுவாரஸ்யமான வெள்ளை அவுட்லைன் கருப்பு பின்னணியில் தோன்றும். .

வரைதல் முறை - "புள்ளி"

பொருள்:முடிவில் எலாஸ்டிக் பேண்ட் கொண்ட ஒரு ஸ்லேட் பென்சில், 1 மிமீ தடிமன் கொண்ட ஒரு பழைய கட்-ஆஃப் பிரஷ், ஒரு ப்ரிஸ்டில் பிரஷ், செருகப்பட்ட நுரை ரப்பர், வெள்ளை காகிதம், வண்ணப் புத்தகங்கள், ஒரு தட்டு, கோவாச் செருகப்பட்ட ஃபீல்-டிப் பேனா டியூப்.

முன்னேற்றம்.

Gouache தட்டுகளில் ஊற்றப்படுகிறது. பின்னர் தயாரிக்கப்பட்ட "போக்ஸ்" வண்ணப்பூச்சின் உதவியுடன், முதலில் விளிம்புடன், பின்னர் படத்திற்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது உள் படம்... முடிக்கப்பட்ட வரைதல் பாயிண்டிலிசம் ஓவியம் நுட்பத்தைப் பின்பற்றுகிறது. உலர்ந்த முட்கள் தூரிகை மூலம், நீங்கள் விலங்கு முடி, ஒரு தீர்வு, ஒரு மர கிரீடம் குத்தலாம். பல்வேறு படங்கள் குத்துவதற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருளைப் பொறுத்தது.

வரைதல் முறை - உராய்வு

பொருள்:உலர்ந்த இலைகள், ஒரு உச்சரிக்கப்படும் நிவாரணம் கொண்ட நிழற்படங்கள், பருத்தி கம்பளி, வண்ண பென்சில்களின் திட்டமிடப்பட்ட லீட்களிலிருந்து தூள்.

முன்னேற்றம்.

ஒரு உலர்ந்த இலை, கிளை, மலர்கள், மெல்லிய காகிதத்தின் கீழ் நிழல் வைத்து, ஒரு பென்சில் ஈயத்திலிருந்து தூள் கொண்டு ஒரு பருத்தி அல்லது துணி துணியால் மேல் தேய்க்கவும். தடிமனான காகிதத்தில் மெல்லிய காகிதத்தில் பெறப்பட்ட படத்தை ஒட்டு - நீங்கள் ஒரு அஞ்சலட்டை கிடைக்கும். இந்த வழியில், நீங்கள் உருவாக்க முடியும் சதி அமைப்பு, அலங்கார முறை.

அதே வழியில், காகிதத் தாளில் இணைக்கப்பட்டுள்ள நிழற்படத்தின் விளிம்புகளை நீங்கள் தேய்க்கலாம்.

விண்ணப்ப முறையின் மூலம் வரைதல்

பொருள்:வெவ்வேறு அளவுகளின் தூரிகைகள், கோவாச், வாட்டர்கலர், மை, காகிதம்

முன்னேற்றம்.

தூரிகையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, அதன் வாலை ஒரு தாளில் இணைத்து, ஒரு துளியை உருவாக்க அதை உயர்த்தவும். அத்தகைய துளிகளை நீங்கள் ஒரு வட்டத்தில் பயன்படுத்தினால், நீங்கள் ஒரு பூவைப் பெறுவீர்கள். நனைப்பதன் மூலம், நீங்கள் மரங்களின் இலைகள், விலங்குகள் மற்றும் பிற வரைபடங்களை வரையலாம், நீங்கள் கனவு காண வேண்டும்.

ஸ்பாட் முறையுடன் வரைதல்

பொருள்:தூரிகை # 10, 3, காகிதம், பெயிண்ட், ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்கள், மெழுகு பென்சில்கள், கரி அல்லது பிற கிராஃபிக் பொருட்கள்

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

ஒரு இடத்தை தோராயமாக அல்லது உத்தேசித்த படத்திற்கு ஏற்ப பயன்படுத்த, பரந்த தூரிகையைப் பயன்படுத்தவும். அது காய்ந்ததும், காணாமல் போன விவரங்கள் கூடுதலாக வண்ணப்பூச்சு அல்லது பிற காட்சிப் பொருட்களால் வரையப்படுகின்றன. இந்த வழியில், நீங்கள் விலங்குகள், பூக்கள் போன்றவற்றை வரையலாம்.

2வது வழி

மெழுகு பென்சிலால் கண்கள், மூக்கு, வாயை வரையவும். பின்னர் அந்த மஞ்சள் புள்ளிகளை படத்தின் மேல் ஒரு பரந்த தூரிகை மூலம் வண்ணப்பூச்சுடன் வரைங்கள் - உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான ரொட்டி கிடைக்கும். எனவே நீங்கள் மரங்கள், கிளைகள் மற்றும் ஒரு தண்டு ஆகியவற்றை மெழுகு பென்சில்களால் வரையலாம் மற்றும் கிரீடத்தை வரையலாம். கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

மேஜிக் பந்துகள்

பொருள்:பெட்டி மூடி, பந்துகள், பெயிண்ட், காகிதம், தூரிகைகள், தண்ணீர்.

முன்னேற்றம்.

ஒரு பெட்டியில் ஒரு தாள் காகிதத்தை வைக்கவும், பல வண்ண அல்லது ஒரே வண்ணமுடைய வண்ணப்பூச்சு சொட்டுகளை அதில் வைக்கவும். ஒரு பெட்டியில் வைக்கவும்

2-3 பந்துகள் மற்றும் பெட்டியை அசைக்கவும், இதனால் பந்துகள் உருளும், வண்ணப்பூச்சுகளை கலந்து, ஒரு வடிவத்தை உருவாக்குகின்றன.

இயற்கைப் பொருட்களுடன் வரைதல்

பொருள்:உலர்ந்த இலைகள், கிளைகள், பாப்பி காய்கள், பாசி, கூம்புகள், ஸ்பைக்லெட்டுகள் போன்றவை. காகிதம், பெயிண்ட் கொண்ட குறைந்த வெற்று வடிவங்கள் - gouache, tempera, தூரிகை.

முன்னேற்றம்.

இயற்கையான பொருள் வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு அச்சில் நனைக்கப்பட்டு காகிதத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, சிறிது அழுத்தவும் - ஒரு முத்திரை உள்ளது. படத்தைப் பொறுத்து, அச்சிடுவதற்கான இயற்கையான பொருளும் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறது.

நீங்கள் ஒரு மரத்திலிருந்து உலர்ந்த இலையை சாப்பிட்டால், ஒரு புஷ், பெயிண்ட் மற்றும் காகிதத்தில் அச்சிடப்பட்டால், நீங்கள் மரங்கள், பூக்கள், சூரியன் மற்றும் பிற படங்களைப் பெறலாம். நட்சத்திரங்கள், டேன்டேலியன்கள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் போன்றவற்றை வரைவதற்கு பாப்பி பாக்ஸ்களைப் பயன்படுத்தலாம். லிச்சென், பாசி ஆகியவை புல், பஞ்சுபோன்ற விலங்குகள், மர கிரீடங்கள் போன்றவற்றைக் கொண்டு அழகான புல்வெளிகளை உருவாக்குகின்றன.

பிளாஸ்டிக் கொண்டு வரைதல்

பொருள்:தடிமனான காகிதம் அல்லது அட்டை, பிளாஸ்டைன், பென்சில்.

முன்னேற்றம்.

தடிமனான தாள் அல்லது அட்டைப் பெட்டியில், பென்சிலால் ஒரு வெளிப்புறத்தை வரையவும். சூடான பிளாஸ்டைன் மூலம் அதை வரையவும். இது மிகவும் வெளிப்படையாக மாறிவிடும். குழந்தைகள் முற்றிலும் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்.

டேப் மூலம் வரைதல்

பொருள்:வண்ண நாடா, கத்தரிக்கோல், வண்ண மற்றும் வெள்ளை காகிதம், வண்ண புத்தகம், நீர்ப்புகா வண்ண குறிப்பான்கள்.

முன்னேற்றம்.

சிறிய விவரங்கள் இல்லாமல் ஒரு பெரிய படத்துடன் ஒரு நேரியல் வரைதல் முன்கூட்டியே தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. பின்னர் படம் ஸ்காட்ச் டேப்பின் சிறிய துண்டுகளால் நிரப்பப்படுகிறது. வேலையின் முடிவில், அனைத்து சிறிய விவரங்களும் ஒரு மார்க்கருடன் வரையப்படுகின்றன.

மை வரைதல்

பொருள்:மை, காகிதம், கடற்பாசி, பக்கவாதம்

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

வேலை கிடைமட்ட மேற்பரப்பில் செய்யப்படுகிறது. காகிதத் தாள் முன்கூட்டியே ஊறவைக்கப்படுகிறது. பின்னர் மஸ்காரா துளிகள் பயன்படுத்தப்படும், அல்லது, மஸ்காரா குழாயைத் திருப்பி, கோடுகளை வரைந்து, அதன் மீது லேசாக அழுத்தவும். ஒரு சுவாரஸ்யமான மங்கலான படம் பெறப்படுகிறது, இது உலர்த்திய பிறகு, ஒரு பசை பேனா, உணர்ந்த-முனை பேனா அல்லது பிற கிராஃபிக் பொருட்களுடன் விவரங்களை வரைவதன் மூலம் தெளிவான நேரியல் வடிவத்தால் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது.

முழுத் தாளையும் நீல நிற மை கொண்டு மூடி, பின்னர் வெள்ளைப் பக்கவாட்டுடன் புள்ளிகளைப் பூசினால், பனி பொழியும் மாலை வானம் கிடைக்கும்.

2வது வழி

ஈரமான ஆனால் நன்கு பிழிந்த கடற்பாசி மீது, வண்ண மஸ்காரா கோடுகள் அகலம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கடற்பாசி வண்ணப்பூச்சுடன் கீழே திரும்பியது - ஈரமான காகிதத்திற்கு "முகம்", மற்றும் தொடர்ச்சியான கோடு வரையப்பட்டது - ஒரு வானவில், வயல், அலைகள், புஷ் போன்றவை.

ஒரு கடற்பாசி மூலம் கையின் பல்வேறு அசைவுகள் பல்வேறு தடயங்களை விட்டுச்செல்கின்றன, அவை பட்டாம்பூச்சி, நத்தை, பூவாக எளிதாக மாற்றப்படலாம், சிறப்பியல்பு பக்கவாதம் மூலம் வரைபடத்தை நிறைவு செய்கின்றன.

ஜெல் கிராபிக்ஸ்

பொருள்:கருப்பு காகிதம், ஜெல் பேனாக்களின் தொகுப்பு, ஒரு எளிய பென்சில்.

முன்னேற்றம்.

1வது வழி

ஒரே வண்ணமுடைய நுட்பம். வெள்ளை (வெள்ளி) ஜெல் பேனாவுடன் கருப்பு பின்னணியில் ஒரு நேரியல் படத்தைப் பயன்படுத்துங்கள் (குறிப்பு: விகிதாச்சார உணர்வைக் காட்ட வேண்டியது அவசியம்). அரண்மனைகள், நிலப்பரப்புகள், மினியேச்சர்களின் ஓவியம் இந்த வழியில் வெளிப்படும். பூர்வாங்க ஓவியங்களை பென்சிலில் செய்யலாம். விரும்பிய நிழலைத் தேர்ந்தெடுத்து, கோவாச் அல்லது கருப்பு மை மூலம் பிழையை எளிதாக மீட்டெடுக்கலாம்.

2வது வழி

பாலிக்ரோம் நுட்பம். கருப்பு பின்னணியில் வண்ணத்தில் வேலை செய்யுங்கள் ஜெல் பேனாக்கள், படத்தை வெள்ளை அல்லது வெள்ளி ஜெல் மூலம் சாயமிடுங்கள். வெள்ளை தொனி புத்துணர்ச்சி, பிரகாசம் கொடுக்கும், வெள்ளி உலோகவியலைப் பின்பற்றுகிறது. உலர்த்திய பிறகு, நீங்கள் ஒரு அண்டர்பெயிண்டிங் (வெள்ளை, வெள்ளி) செய்து விண்ணப்பிக்க வேண்டும் தேவையான நிறங்கள்... விதிவிலக்கான சந்தர்ப்பங்களில், உதாரணமாக ஓவியம் போது ஈஸ்டர் முட்டைகள், சுழலும் சக்கரங்கள், ஒரு வண்ண பின்னணி என்று சொல்லலாம்.

பாஸ்போர்ட்டில் வழங்கப்படும் போது இந்த வகையான வேலை நன்றாக இருக்கிறது.

டோனிங் பேப்பர்

பொருள்: வெள்ளை காகிதம், ஸ்டார்ச் பேஸ்ட், கந்தல், தட்டுகள், கோவாச், பசை அல்லது எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகள், எண்ணெய் மெல்லிய (பெட்ரோல்).

முன்னேற்றம்:

1வது வழி

மிகவும் திரவ புளிப்பு கிரீம் தடிமனாக எண்ணெய் மெல்லிய 2-3 டன் எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சு நீர்த்த. ஒவ்வொரு நிறமும் ஒரு தனி கிண்ணத்தில், ஒரு தனி தூரிகை மூலம்.

ஒரு கிண்ணம் அல்லது தட்டில் குளிர்ந்த நீரை ஊற்றவும், அதே நிறத்தில் நீர்த்த வண்ணப்பூச்சை தெளிக்கவும். இதன் விளைவாக வரும் கறைகளில் (பளிங்கு படம்) ஒரு தாளை வைத்து (வளைந்த மூலையில் காகிதத்தை வைத்திருங்கள்) உடனடியாக அகற்றவும்.

மற்ற தாள்களில், நீங்கள் ஒரே நேரத்தில் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் 2-3 வண்ணப்பூச்சுகளை தெளிக்கலாம். ஒரு செய்தித்தாளில் சாயமிடப்பட்ட காகிதத்தை உலர்த்தி ஒரு பத்திரிகையின் கீழ் வைக்கவும். இந்த வழியில் சாயமிடப்பட்ட காகிதம் பளிங்குக் கோடுகளை ஒத்திருக்கிறது.

2வது வழி

2-3 வண்ணங்களின் பசை அல்லது கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளை எடுத்து, ஸ்டார்ச் பேஸ்ட்டை வேகவைத்து, ஒரு தட்டில் அல்லது தட்டில் ஊற்றி, அதில் பெயிண்ட் சேர்த்து சிறிது கிளறவும். ஒரு பேஸ்ட் அல்லது ஜெல்லி வடிவில் பெறப்பட்ட, வண்ண வெகுஜன ஒரு தூரிகை மூலம் காகித பயன்படுத்தப்படும், பின்னர் அதிகப்படியான ஒரு துணி, தூரிகை, சீப்பு அல்லது கடினமான தூரிகை மூலம் நீக்கப்பட்டது. இணைக்கப்பட்டதன் மூலமும் விரும்பிய வரைபடத்தைப் பெறலாம் தளிர் கிளைகள்அல்லது செலவழித்தல் வெவ்வேறு திசையில்அனைத்து வகையான வரிகள்.

கண்ணாடியில் வண்ணமயமான உருவங்கள்

பொருள்:குழாய்களில் வண்ணப்பூச்சுகள், வெளிப்படையான படம் அல்லது கண்ணாடி மேற்பரப்பு, காகித தாள், பிசின் டேப்.

முன்னேற்றம்:

1வது வழி

ஒரு வரைபடத்தைப் பெற, குழாய்களிலிருந்து வண்ணப்பூச்சியை மெல்லிய கீற்றுகளில் படத்தில் அழுத்தி, ஒருவருக்கொருவர் பரந்த விளிம்புகளை விட்டுவிட வேண்டும்.

நீங்கள் பல்வேறு வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

படத்தின் இரண்டாவது அடுக்கை மெதுவாக படத்தின் மீது வைக்கவும், விளிம்புகளில் அழுத்தவும். உங்கள் விரல் நுனியில் வண்ணப்பூச்சியை மென்மையாக்குங்கள். ஜன்னலுடன் ஓவியத்தை இணைத்து, அதை மென்மையாக்கி, வண்ணங்களில் ஒளி விளையாடுவதைப் பாருங்கள். பிசின் டேப்பைக் கொண்டு சுற்றளவுக்கு மேல் ஒட்டவும்.

2வது வழி

முதல் முறையைப் போலவே கண்ணாடி மற்றும் கண்ணாடியில் வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர் அதன் மீது காகிதத்தை வைத்து, அதன் மேல் மற்றொரு கண்ணாடி அல்லது வேறு ஏதாவது கனமான பொருளை அழுத்துகிறார்கள். இது வண்ணப்பூச்சு ஒரே நேரத்தில் காகிதத் தாள் முழுவதும் பரவ அனுமதிக்கும். பின்னர் சுமை அகற்றப்பட்டு, காகிதத்தில் உள்ள வண்ணப்பூச்சு உலர்ந்தது. அதன் பிறகு, சிறிய விவரங்கள் ஒரு தூரிகை அல்லது பிற காட்சி பொருட்களால் வரையப்படுகின்றன.

காகிதத்தின் மேஜிக்

பொருள்:டாய்லெட் பேப்பர், லேண்ட்ஸ்கேப் பேப்பர், குளியல், பெயிண்ட், பிரஷ்.

முன்னேற்றம்:

வண்ணப்பூச்சியை தட்டுகளில் ஊற்றவும், தண்ணீரில் நீர்த்தவும்.

டாய்லெட் பேப்பரை 6-4-2 சதுரங்களில், சுமார் 18 கீற்றுகளில் தயார் செய்யவும்.

பூக்கள் செய்ய 4-6 சதுரங்களின் கீற்றுகளை பாதியாகவும் பாதியாகவும் மடியுங்கள். அவற்றை குழாய்களாக உருட்டவும். காகிதத்தை வண்ணப்பூச்சில் ஊறவைக்கவும். பின்னர் அதை ஒரு கிண்ணத்தில் வெதுவெதுப்பான நீரில் நனைத்து சில நொடிகள் உலர விடவும். செய்தித்தாள்களின் அடுக்கில் காகிதத்தை ஒரு வளையமாக மடித்து, அதன் மேல் அழுத்தவும், இதனால் வண்ணப்பூச்சு மற்றும் நீர் சொட்டு சொட்டாக இருக்கும்.

இலைகள் செய்ய 2 சதுரங்களில் இருந்து காகித துண்டுகளை பாதியாக வளைத்து, ஒரு குழாயில் உருட்டவும். மேலும் பூக்கள் போல பெயிண்ட் செய்து அழுத்தவும்.

ஒரு டிஷ் மீது பூக்கள் மற்றும் இலைகளை வைக்கவும், ட்ரேசிங் பேப்பரால் மூடி, 10 நிமிடங்கள் அடுப்பில் உலர வைக்கவும்.

முடிக்கப்பட்ட பூக்கள் வைக்கப்பட்டு காகிதத்தில் ஒட்டப்படுகின்றன. நீங்கள் விரும்பியபடி ஒரு குவளை, கிளை அல்லது பிற விவரங்களைச் சேர்க்கலாம்.

தகவல் தயாரித்தவர்: நுண்கலை ஆசிரியர், எல்.வி. ஓவ்ஸ்யாங்கினா

4. சுருக்கமாக
இவ்வளவு அழகான கலைப்படைப்புகளை உருவாக்க நாம் பயன்படுத்திய ஓவிய நுட்பத்தின் பெயர் என்ன நண்பர்களே? குழந்தைகள் புகைப்பட நகலை சந்திக்கிறார்கள்
புகைப்பட நகல் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வேறு என்ன வரையலாம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? குழந்தைகள் பூக்கள், வடிவங்கள், சூரியன்களுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்.
எங்கள் பாடம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, நான் உங்களுடன் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், இன்று உங்களை ஆச்சரியப்படுத்தியது என்ன என்பதை நான் அறிய விரும்புகிறேன்? இன்று நீங்கள் குறிப்பாக விரும்பியவை.

பக்கத்தில் உள்ள பொருள் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படும்!

குழந்தைகள் உணர்வுகள் மூலம் உலகை அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். அத்தகைய வண்ணக் குழு குழந்தையை வசீகரிக்கும் மற்றும் தங்கள் கைகளால் தொடுவதால் ஏற்படும் மாற்றங்களை மகிழ்விக்கும்!
பொருட்கள்:
- வண்ணப்பூச்சுகள்
- அட்டைப் பெட்டியில் வெள்ளை அட்டை அல்லது கேன்வாஸ்
- திரைப்படம்

பாரம்பரியமற்ற வழிகளில் வரைவது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் உற்சாகமானது. இது அசாதாரணமானது, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் சோதனைக்கு முழுத் துறையையும் திறக்கிறது. கூடுதலாக, பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தும் வகுப்புகள் குழந்தைகளின் அச்சத்தைப் போக்கவும், கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கவும், தன்னம்பிக்கையை வலுப்படுத்தவும், இடஞ்சார்ந்த மற்றும் கற்பனை சிந்தனையை வளர்க்கவும் உதவுகின்றன. ஆக்கபூர்வமான வழிகள்அவரது முடிவுகள். குழந்தைகள் அமைப்பு மற்றும் தொகுதியில் மாறுபட்ட பொருட்களுடன் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள், கற்பனை செய்து சுதந்திரத்தை காட்ட வாய்ப்பு உள்ளது.
பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கு கிடைக்கக்கூடிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான எளிய நுட்பங்கள் கீழே உள்ளன.

விளையாட்டு "கலவை படம்" அல்லது "வரைய" கிட்டத்தட்ட பாப்லோ பிக்காசோ போன்ற.

ஸ்க்ராட்ச்போர்டு நுட்பம்

நுட்பம் "ஃபோமி ஓரான்"

நுட்பம் "புகைப்பட நகல்"

நுட்பம் "உள்ளங்கை மற்றும் விரல்களால் வரையவும்"

நுட்பம் "டயடைப் மற்றும் மோனோடைப்"

நுட்பம் "மொசைக் ஓவியம்"

நுட்பம் "பிளாஸ்டிசின் ஓவியம்"

தெளிப்பு நுட்பம்

நொறுக்கப்பட்ட காகித நுட்பம்

நுட்பம் "படிக அமைப்பு"

25 செ.மீ நீளமுள்ள இழையை வெவ்வேறு வண்ணங்களில் சாயமிடுங்கள். ஒரு துண்டு காகிதத்தில் எந்த வகையிலும் இடுங்கள். நூல்களின் முனைகளை வெளியே கொண்டு வாருங்கள். மேலே மற்றொரு தாளை வைத்து, அதை உங்கள் உள்ளங்கையால் மென்மையாக்குங்கள். அனைத்து நூல்களையும் ஒவ்வொன்றாக வெளியே இழுத்து, மேல் தாளை அகற்றவும்.

நுட்பம் "ஈரமான துணி மூலம் வரைதல்"

குழந்தைகளும் படைப்பாற்றலும் பிரிக்க முடியாத கருத்துக்கள். இதயத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு கலைஞர் மற்றும் சிற்பி, பாடகர் மற்றும் இசைக்கலைஞர். குழந்தைகளில் ஆக்கபூர்வமான தூண்டுதல்கள் மிகவும் கற்பனை செய்ய முடியாத வடிவத்தில் வெளிப்படுகின்றன, ஆனால் பெரும்பாலும் தொடர்புடையவை கலை நடவடிக்கைகள்... விரைவில் அல்லது பின்னர், ஒரு குழந்தை ஏன் வரைய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று பல தாய்மார்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்? உண்மையில், நீங்கள் மற்றொரு சூரிகோவ் அல்லது ஐவாசோவ்ஸ்கியை வளர்க்கத் திட்டமிடவில்லை என்றால் ஏன்? உங்கள் குழந்தையை ஒரு வெற்றிகரமான, தன்னம்பிக்கை கொண்ட நபராகப் பார்ப்பதே உங்கள் இலக்காக இருந்தால், படைப்பாற்றலை ஊக்குவிக்கவும் காட்சி வேலை – முக்கியமான நிபந்தனைகுழந்தையின் இயல்பான வளர்ச்சிக்கு.

மழலையர் பள்ளி மற்றும் வீட்டில் உள்ள பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள் இடஞ்சார்ந்த சிந்தனை, கண், ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை வளர்க்க உதவுகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தையை ஒரு கலவையுடன் இணைக்க வேண்டும், பகுதிகளின் அளவுகளின் விகிதம் மற்றும் தாளில் இணக்கமாக அவற்றை ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும். ஒரு வளாகத்தில் வேலை செய்யும் போது அலங்கார கலவைகுழந்தை தனது செயல்களைத் திட்டமிடவும், சரியான பொருளைத் தேர்வு செய்யவும் கற்றுக்கொள்கிறது. அவர் தனது சொந்த கைகளால் ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்க முடியும் என்பதை அவர் புரிந்துகொள்வது மிகவும் முக்கியம்.

நம் குழந்தைகளின் விருப்பமான செயல்களில் ஒன்று வரைதல் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் அவர்கள் வண்ண பென்சில்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், ஒரு தூரிகையை ஒரு பிரகாசமான பொருளில் நனைக்கிறார்கள். உங்கள் விரலை ஏன் ஈரமாக்கக்கூடாது அல்லது உங்கள் உள்ளங்கை முழுவதும் வண்ணப்பூச்சு பூசக்கூடாது? நுண்கலைக்கு ஒரு கட்டமைப்பை அமைப்பது சாத்தியமற்றது, பழக்கமான மற்றும் பாரம்பரியத்தின் அனைத்து எல்லைகளையும் அழிக்க வேண்டியது அவசியம்!

பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள் நம் ஃபிட்ஜெட்களை அதிகம் ஈர்க்கின்றன, ஏனென்றால் அவர்களுக்கு விடாமுயற்சி தேவையில்லை, படைப்பாற்றலின் போது அவர்களின் திறனை இன்னும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தவும், நம்மைச் சுற்றியுள்ள விஷயங்களை அசாதாரணமாக படைப்பாற்றலுக்கான பொருட்களாகப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பை குழந்தைக்கு அறிமுகப்படுத்தவும் செய்கிறது. குழந்தையின் மிகவும் அசாதாரண வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பிரகாசமான பென்சில்கள் இனி முன்னாள் ஆர்வத்தை ஏற்படுத்தவில்லை என்றால், உங்கள் ஃபிட்ஜெட்டின் படைப்பாற்றலை மற்ற வரைதல் முறைகளுடன் நீர்த்துப்போகச் செய்யலாம். மழலையர் பள்ளி மற்றும் வீட்டில் ஏன் பாரம்பரியமற்ற வழிகளில் வரைதல் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?

• குழந்தை பலவிதமான பொருட்களைப் பயன்படுத்துகிறது, அமைப்புகளில் உள்ள வேறுபாடுகளை அங்கீகரிக்கிறது, இது சிறந்த மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்த அனுமதிக்கிறது.
• தொகுதி, வடிவம் மற்றும் இடம் ஆகியவற்றுடன் ஒரு அறிமுகம் உள்ளது, இது கற்பனையை வளர்க்கிறது.
• நிழல்களை ஒன்றிணைக்கும் மற்றும் கலக்கும் திறன் ஒரு அழகியல் சுவையை உருவாக்குகிறது.
• அசாதாரணமான பொருட்களின் பயன்பாடு சிந்தனையை வளர்க்கிறது, தரமற்ற முடிவுகளை எடுக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது.
• இத்தகைய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்கள் மிக வேகமாகப் பெறப்படுகின்றன, இது விடாமுயற்சி இல்லாத சிறியவர்களை மகிழ்விக்கிறது.
• இது தன்னம்பிக்கையையும் தன்னம்பிக்கையையும் சேர்க்கிறது, ஏனென்றால் சிறந்த திறன்கள் இல்லாமல் கூட, நீங்கள் ஒரு தனித்துவமான "தலைசிறந்த" படைப்பை உருவாக்க முடியும்!

அனைத்து மிகவும் சுவாரஸ்யமான நுட்பங்கள் மற்றும் நுட்பங்கள் G.N ஆல் சேகரிக்கப்பட்டு முறைப்படுத்தப்பட்டன. டேவிடோவ் "மழலையர் பள்ளியில் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள்" புத்தகத்தில். குழந்தையுடன் ஓய்வு நேரத்தை வேறுபடுத்த விரும்பும் ஆசிரியர் மற்றும் தாய் இருவருக்கும் இந்த புத்தகம் ஒரு சிறந்த உதவியாக உள்ளது.

தொடங்குதல்: விரல்கள் அல்லது உள்ளங்கைகள்

பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள் "கலை அல்லாதவை" உட்பட பல்வேறு பொருட்களைப் பயன்படுத்தி படங்களின் படத்தைக் குறிக்கின்றன: நொறுக்கப்பட்ட காகிதம், நுரை ரப்பர், நூல்கள், பாரஃபின் மெழுகுவர்த்தி அல்லது மெழுகு கிரேயன்கள், உலர்ந்த இலைகள்; ஒரு கருவியைப் பயன்படுத்தாமல் வரைதல் - உள்ளங்கைகள் அல்லது விரல்கள் மற்றும் பல. இத்தகைய முறைகள் மழலையர் பள்ளி மற்றும் வீட்டில் வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

வெவ்வேறு வயதினருக்கு, நீங்கள் உங்கள் சொந்த நுட்பத்தை வழங்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, சிறியவர்கள் தங்கள் விரல்களால் வரைவது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும், ஏனென்றால் குழந்தைக்கு தூரிகையைப் பிடிப்பது இன்னும் கடினம், ஆனால் குழந்தை ஏற்கனவே தனது கைகளை அற்புதமாக வைத்திருக்கிறது. ஒரு பூனை மற்றும் நாயின் தடயங்கள் வெளியேறும்போது, ​​துண்டுகளின் உள்ளங்கையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, காகிதத்தில் ஒரு அடையாளத்தை வைக்க முன்வரவும். குழந்தையுடன் அச்சிடுவதைக் கவனியுங்கள், அது யாரைப் போல் இருக்கிறது? யானையோ, ஆமையோ போல, கண்ணை வரைந்தால் மீன் இருக்கும்! முழு நடவடிக்கையும் உங்கள் குழந்தையின் கற்பனையால் மட்டுமே வழிநடத்தப்படுகிறது, திடீரென்று அவர் குழப்பமடைந்தால், அவருக்கு உதவுங்கள், ஒரு மாஸ்டர் வகுப்பை நடத்துங்கள் - உங்கள் உள்ளங்கையை வரைந்து ஒரு முத்திரையை விடுங்கள். "பார், தாய் ஒரு யானை, ஆனால் குட்டி யானை எங்கே?" - அத்தகைய வேடிக்கையான விளையாட்டில் குழந்தை மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.

உங்கள் முழு உள்ளங்கையையும் வண்ணப்பூச்சில் நனைக்க முடியாது, ஆனால் உங்கள் விரல்களை மட்டுமே, மற்றும் சிறிய அச்சிட்டுகளை விட்டு விடுங்கள். பல வண்ண அச்சிட்டுகள், மிகவும் சுவாரஸ்யமான வரைதல் - குழந்தை தனது சொந்த மகிழ்ச்சிக்காக கற்பனை செய்யட்டும். வண்ணப்பூச்சு இலையில் மட்டுமல்ல, குழந்தையின் மீதும் இருக்கும் என்பதற்கு பெரியவர்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும், இன்னும் துல்லியமாக, குழந்தை அனைத்திலும் மற்றும் சுற்றியுள்ள பொருட்களிலும் இருக்கும். எனவே, தூய்மையை முன்கூட்டியே கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்: நீங்கள் ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான பட்டறையை எண்ணெய் துணியுடன் அமைக்க திட்டமிட்டுள்ள மேசையை மூடி, குழந்தைக்கு ஒரு ஏப்ரான் மற்றும் ஓவர்ஸ்லீவ்களை அணியுங்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் தொடர்ந்து முட்டாள்தனமாக இருந்தால் என்ன வகையான ஆடம்பரமான விமானத்தைப் பற்றி பேசலாம். குழந்தை: "கவனமாக இருங்கள், நீங்கள் அழுக்காகிவிடுவீர்கள்!"

தொடர்ந்து கற்பனை செய்து வருகிறோம். முத்திரைகள், பதிவுகள்

எல்லா வயதினரும் வரையும்போது முத்திரைகளைப் பயன்படுத்த விரும்புகிறார்கள். இந்த தனித்துவமான நுட்பம் வழக்கத்திற்கு மாறான முறைமழலையர் பள்ளியில் வரைவது மிகவும் எளிதானது மற்றும் வெளிப்பாடில் வேறுபட்டது, இது மழலையர் பள்ளியிலும் வீட்டிலும் வேலை செய்வதற்கு ஏற்றது. ஆயத்த முத்திரைகளை கலை விநியோக கடையில் வாங்கலாம். ஆனால் ஒரு முத்திரையை நீங்களே உருவாக்குவது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, அல்லது ஒரு குழந்தையுடன் இன்னும் சிறந்தது.

பெயிண்டில் தோய்த்து, ஒரு காகிதத்தில் பதிக்கப்பட்டால், அது முத்திரையாக வேலை செய்யும். நீங்கள் ஒரு ஆப்பிள் அல்லது உருளைக்கிழங்கை வெட்டலாம் - இது எளிமையான முத்திரை. ஒரு உருளைக்கிழங்கின் பாதியில், நீங்கள் ஒருவித உருவத்தை வெட்டலாம்: ஒரு இதயம் அல்லது ஒரு மலர். மற்றொரு முத்திரை சாதாரண நூல்களிலிருந்து அவற்றை எந்த தளத்திலும் முறுக்குவதன் மூலம் தயாரிக்கப்படுகிறது. நீங்கள் நூல்களை சுழற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் அவற்றை வண்ணப்பூச்சில் மூழ்கடிக்கவும். முழுமையான செறிவூட்டலுக்குப் பிறகு, அவை ஒரு தாளில் போடப்பட்டு, மற்றொன்றால் மூடப்பட்டு, சிறிது அழுத்தி, சிக்கலான வடிவத்தைப் பாராட்டுகின்றன.

சாதாரண பிளாஸ்டைனில் இருந்து ஒரு முத்திரையை உருவாக்குவது கடினம் அல்ல. ஒரு சுவாரஸ்யமான வடிவத்துடன் வந்து, ஒரு சிறிய துண்டு பிளாஸ்டைனை வடிவமைக்கவும். கிளாசிக் முத்திரைகளுக்கு தடிமனான பெயிண்ட் தேர்வு செய்வது நல்லது. ஒரு நொறுக்கப்பட்ட துடைக்கும் அல்லது காகிதத்தைப் பயன்படுத்தி பின்னணிக்கு ஒரு அசாதாரண அமைப்பைக் கொடுக்கலாம், பின்னர் வேலை செய்யப்பட்ட திட்டத்தின் படி: நாங்கள் வண்ணப்பூச்சு மற்றும் முத்திரையில் நனைக்கிறோம். உலர்ந்த இலைகளிலிருந்து மிகவும் அழகான முத்திரைகள் பெறப்படுகின்றன: ஒரு பக்கத்தில் வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு இலையை வரைந்து, காகிதத்தில் வைத்து கீழே அழுத்தவும். வர்ணம் பூசப்பட்ட இலையை அகற்றிய பிறகு, எங்களுக்கு படம் கிடைத்தது " கோல்டன் இலையுதிர் காலம்"- குழந்தை மகிழ்ச்சி அடைகிறது.

ஒரு முத்திரையைப் போன்ற மற்றொரு வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பம் உள்ளது, ஆனால் ஒரு சுவாரஸ்யமான அம்சத்துடன் - நுரை ரப்பருடன் ஓவியம். ஒரு சாதாரண கடற்பாசி இருந்து ஒரு சிறிய துண்டு வெட்டி, வண்ணப்பூச்சு அதை நனை மற்றும் மென்மையான அழுத்தம் தாளை மூடி. மேலும் வரைவதற்கு அற்புதமான பின்னணியைப் பெறுவது மிகவும் எளிதானது மற்றும் எளிமையானது, மேலும் நீங்கள் ஸ்டென்சில்கள் அல்லது டெம்ப்ளேட்களைப் பயன்படுத்தினால் குழந்தைகள் வரைதல், நீங்கள் ஒரு அற்புதமான மலர் அல்லது வடிவியல் வடிவத்தைப் பெறுவீர்கள்.

புள்ளிகளுடன் வரைதல்

குழந்தைகளுக்கான நுண்கலையின் ஒரு முறையாக, புள்ளிகளுடன் வரைவதை வேறுபடுத்தி அறியலாம். இந்த எளிய நுட்பம் சிறியவர்களுக்கு கூட புரியும். உங்களுக்கு வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பருத்தி துணியால் அல்லது வழக்கமான குறிப்பான்கள் தேவைப்படும். நாங்கள் குச்சியை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, சிறிது அழுத்தத்துடன் ஒரு தாளில் ஒரு புள்ளியை வரைகிறோம், பின்னர் மற்றொரு - கண்டுபிடிக்கப்பட்ட படம் ஆல்பம் தாளில் தோன்றும் வரை. எதிர்கால வரைபடத்தின் வெளிப்புறத்தை வரைவதன் மூலம் நீங்கள் குழந்தைக்கு உதவலாம், மேலும் அவர் அதை அதிக எண்ணிக்கையிலான பிரகாசமான அச்சிட்டுகளால் நிரப்புவார். பொருள் பிட்மேப்ஏதேனும் இருக்கலாம் - ஒரு குளிர்கால விசித்திரக் கதை மற்றும் ஒரு பிரகாசமான சூரியன். அத்தகைய இளம் வயதில் கல்வி ஒரு விளையாட்டு வடிவத்தில் தடையின்றி மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்.

நுட்பம் "மோனோடைப்"

வயதான குழந்தைகளுக்கு, நீங்கள் இன்னும் அதிகமாக வழங்கலாம் சுவாரஸ்யமான காட்சிகள்கலை உருவாக்கம். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சுவாரஸ்யமான நுட்பம், இது பதிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது - "மோனோடைப்". உருவாக்குவதே அதன் நோக்கம் சமச்சீர் முறை, காளான், பூச்சி (பட்டாம்பூச்சி அல்லது பெண் பூச்சி), பழைய பாலர் குழுவிற்கு, ஏரியில் பிரதிபலிக்கும் நிலப்பரப்பை நீங்கள் சித்தரிக்கலாம்.

நாங்கள் ஒரு இயற்கை தாளை எடுத்து, அதை பாதியாக மடித்து, பின்னர் அதை விரித்து, மடிப்பு கோட்டுடன் ஒப்பிடும்போது ஒரு பாதியை வரைகிறோம். ஒரு பட்டாம்பூச்சியை சித்தரிக்க நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டதால், நாங்கள் ஒரு இறக்கையை வரைகிறோம், பின்னர் மடிந்த தாளை எங்கள் கையால் சலவை செய்கிறோம். நாங்கள் திறக்கிறோம் - பட்டாம்பூச்சிக்கு ஏற்கனவே இரண்டு இறக்கைகள் உள்ளன, அவை ஒரே மாதிரியானவை! காணாமல் போன கூறுகளை தூரிகை மூலம் வரையலாம்.

ஆல்பத்தின் தாளில் கறைகள் மற்றும் ஸ்பிளாஸ்கள் பறக்கும்போது அவரது "போக்கிரி" செயல்கள் ஒரு கலை வடிவம் என்பதை குழந்தை உணரும் போது மகிழ்ச்சியின் உணர்வு வழங்கப்படுகிறது. "Blotography" க்கு "Splash" என்ற பெயரும் உண்டு. இந்த நுட்பங்கள் மூலம் அசாதாரண கலை விளைவுகளை அடைய முடியும்.

ஸ்ப்ரே பெயிண்ட், அல்லது "ஸ்ப்ரே". எங்கள் உதவிக்கு வரும் பல் துலக்குதல்... மெதுவாக அதை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, உங்களை நோக்கி ஒரு பேனா அல்லது பென்சிலால் லேசாகத் தட்டவும். தாளில் ஏராளமான சிறிய நீர்த்துளிகள் உள்ளன. இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான ஓவிய நுட்பத்துடன், மிகவும் யதார்த்தமான குளிர்கால நிலப்பரப்பு அல்லது பல நட்சத்திரங்களைக் கொண்ட தொலைதூர இடம் பெறப்படுகிறது. "Blotography" இளம் கலைஞருக்கு வேடிக்கையான வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் வசிக்காத விண்வெளி கிரகங்களை உருவாக்க உதவும். ஒருவர் தூரிகையில் அதிக வண்ணப்பூச்சுகளை எடுத்து அதை ஒரு தாளில் வடிகட்ட வேண்டும் - அது ஒரு கறையாக மாறும். இப்போது நாம் அதன் மீது ஊதுகிறோம், கதிர்களை வெவ்வேறு திசைகளில் சிதறடிக்கிறோம். உலர்ந்த கறைக்கு இரண்டு கண்களை வரைவோம், அல்லது இரண்டு ஜோடி, இது தெரியாத விலங்கு, அதன் தொலைதூர உலகங்களை நிரப்ப அனுப்புவோம்!

உலர்ந்த தூரிகையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் ஒரு சுவாரஸ்யமான அமைப்பை அடையலாம். உலர்ந்த அகலமான தூரிகையை கவ்வாச்சில் லேசாக மூழ்கடித்து, ஒரு ஜாடியில் அதிகப்படியான வண்ணப்பூச்சியைத் துடைக்கவும். செங்குத்து குத்து இயக்கங்களுடன் நாங்கள் வரைகிறோம். படம் "ஷாகி" மற்றும் "முட்கள் நிறைந்ததாக" மாறிவிடும், இந்த வழியில், கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் முள்ளெலிகள், பச்சை புல் கொண்ட ஒரு வயல் மிகவும் யதார்த்தமானது. மழலையர் பள்ளியில் இதுபோன்ற வழக்கத்திற்கு மாறான வழியில், நீங்கள் பூக்களை வரையலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஆஸ்டர்கள்.

பழக்கமான விஷயங்களின் நம்பமுடியாத சாத்தியங்கள்.

1. குமிழி.

சோப்பு குமிழ்களை உயர்த்துவது மற்றும் வெடிப்பது மட்டுமல்லாமல், நீங்கள் அவர்களுடன் வரையலாம் என்று மாறிவிடும். ஒரு கிளாஸ் சோப்பு நீரில், சிறிது வண்ணப்பூச்சியை நீர்த்துப்போகச் செய்து, ஒரு குழாயை எடுத்து கண்ணாடிக்குள் குமிழ்களை விடுங்கள். உங்கள் குழந்தைகள் இந்த வித்தையை மகிழ்ச்சியுடன் செய்வார்கள். சரி, நிறைய பிரகாசமான பல வண்ண நுரை உள்ளது, அதில் ஒரு தாள் காகிதத்தைப் பயன்படுத்துங்கள், குமிழ்கள் தோன்றத் தொடங்கியவுடன், காகிதத்தை அகற்ற வேண்டும் - வண்ணமயமான முறை தயாராக உள்ளது!

1. உப்பு.

ஆச்சரியப்பட வேண்டாம், ஆனால் உப்பை சமையலுக்கு விட அதிகமாக பயன்படுத்தலாம். ஈரமான வரைதல் உப்பு தெளிக்கப்பட்டால் ஒரு சுவாரஸ்யமான அமைப்பு மாறும், மற்றும் வண்ணப்பூச்சு காய்ந்ததும், வெறும் கோழி வெளியே.

1. மணல், மணிகள் மற்றும் பல்வேறு தானியங்கள் படைப்பு அமைப்புகளை உருவாக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அத்தகைய பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு பல விருப்பங்கள் உள்ளன.

• தானியங்கள், மணல் அல்லது மணிகளுடன் பசை கொண்டு முன் பூசப்பட்ட தாளை தெளிக்கவும், பின்னர் கடினமான மேற்பரப்பில் வரையவும்.
• வரைதல் சித்தரிக்கப்படும் இடங்களில் உள்ள பகுதிகளை நாங்கள் பசை கொண்டு மூடுகிறோம்.
• முன் பெயிண்ட் மற்றும் உலர் தேவையான பொருட்கள், பின்னர் அவர்களுடன் வரைபடத்தை அலங்கரிக்கவும்.

வழக்கத்திற்கு மாறான வாசிப்பில் கிளாசிக்ஸ்

முத்திரைகள் மற்றும் உப்பை ஒதுக்கி வைப்போம், வண்ணப்பூச்சு படிந்த பேனாக்களை துடைப்போம், வாட்டர்கலர் மற்றும் பிரஷ்களை வெளியேற்றுவோம். போரடிக்கிறதா? சலிப்படையவில்லை, ஆனால் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, ஏனென்றால் கிளாசிக் வாட்டர்கலர்களின் உதவியுடன் நாம் அதிசயங்களைச் செய்வோம்!

தடிமனான காகிதத்தை எடுத்துக்கொள்வது அவசியம் (சிறந்த விருப்பம் ஒரு சிறப்பு வாட்டர்கலர் காகிதம்), அதை ஈரமாக்குங்கள், அதனால் அது போதுமான ஈரமாக இருக்கும். தூரிகையில் சிறிது வண்ணப்பூச்சு எடுத்து, ஈரமான காகிதத்தை தூரிகையால் லேசாகத் தொடவும். இயக்கங்கள் இலகுவாகவும் மென்மையாகவும் இருக்க வேண்டும், முடிவின் அழகு இதைப் பொறுத்தது. உங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக, ஒரு துளி வண்ணப்பூச்சு வெவ்வேறு திசைகளில் பரவி, ஆச்சரியமான ஒன்றாக மாறும்! புதிய வண்ணங்கள் மற்றும் நிழல்களைப் பெறுவதற்கான விதிகளைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்ல இது ஒரு நல்ல நேரம். இப்போது இந்த நடைமுறை மிகவும் தெளிவாக உள்ளது. இதன் விளைவாக நினைத்துப் பார்க்க முடியாத விவாகரத்துகள் எதிர்கால படைப்பு வேலைகளுக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான பின்னணியாக இருக்கும்.

அடுத்த வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பம், "அருகிலுள்ள அற்புதங்கள்" என்ற வகையிலிருந்தும், "அக்வாடிபியா" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இது வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தண்ணீரைக் கொண்ட ஒரு ஓவிய நுட்பமாகும், இது வாட்டர் பிரிண்டிங் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. முந்தைய முறையைப் போலவே, எங்களுக்கு தடிமனான காகிதம் தேவை, குறைவான பாரம்பரிய வண்ணப்பூச்சுகளைத் தேர்ந்தெடுப்போம் - கௌச்சே, எங்களுக்கு கருப்பு அல்லது எந்த இருண்ட மையும் தேவை. குழந்தையுடன் அவர் என்ன சித்தரிக்க விரும்புகிறார் என்று சிந்தியுங்கள்? இந்த முறை வழக்கத்திற்கு மாறாக அழகாக பூக்களை உற்பத்தி செய்கிறது. வண்ணப்பூச்சுகள் காய்ந்த பிறகு, முழு தாள் மீதும் மை கொண்டு வண்ணம் தீட்டவும், பின்னர் உங்கள் வேலையை ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீரில் மூழ்கடித்து, அற்புதமான மாற்றங்களை அனுபவிக்கவும்! இருண்ட பின்னணியில் உங்கள் வரைபடத்தை மட்டும் விட்டுவிட்டு, அனைத்து குவாச்களும் கரைந்துவிடும். எது மந்திரம் இல்லை?

அடுத்தடுத்து நம்பமுடியாத மாற்றங்கள்முடிந்துவிடவில்லை! ஒரே மாதிரியான தடிமனான காகிதத்தை எடுத்துக்கொள்வோம், மெழுகு க்ரேயன்கள் (அவை கையில் இல்லை என்றால், நீங்கள் ஒரு சாதாரண மெழுகுவர்த்தியைப் பயன்படுத்தலாம்) நாங்கள் ஒரு வரைதல் அல்லது வடிவத்தைப் பயன்படுத்துவோம். அடுத்து, முழு தாளுக்கும் வாட்டர்கலர் பெயிண்ட் பயன்படுத்துகிறோம் (மெழுகு மூலம் சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட இடங்கள் கறைபடாது). வண்ண வாட்டர்கலர் பின்னணியில் ஒரு வரைபடம் தோன்றும், இது குழந்தைக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கும், ஏனென்றால் நீங்கள் ஒரு வெள்ளை தாளில் நிறமற்ற சுண்ணாம்புடன் வரைந்தால், இறுதி முடிவை கற்பனை செய்வது கடினம். இறுதியில், மாய செயல்முறை மிகவும் நடைமுறை முடிவுகளை கொண்டு வர முடியும்.

"மார்பிள்டு பேப்பர்" தயாரிப்பது மிகவும் உற்சாகமான செயலாகும், இது சிறியவர்கள் மிகவும் விரும்புகிறது: எடுத்துக்கொள்ள அனுமதிக்கப்படாத விஷயங்களை விளையாடுவது வேடிக்கையானது. உதாரணமாக, அப்பாவின் ஷேவிங் நுரை. வேலைக்கு உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

• சவரன் நுரை;
• வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகள்;
• தட்டையான தட்டு;
• தடிமனான காகித தாள்.

முதலில் நீங்கள் ஒரு நிறைவுற்ற தீர்வைப் பெற வேண்டும்: வண்ணப்பூச்சியை தண்ணீரில் கலக்கவும். பின்னர் ஒரு தட்டில் ஒரு தடிமனான ஷேவிங் நுரை தடவி, ஒரு சீரற்ற வடிவத்தில் வண்ணப்பூச்சின் சில பிரகாசமான சொட்டுகளை சொட்டவும். ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்தி, நுரை மீது பெயிண்ட் துளிகளால் வண்ணம் தீட்டவும், சிக்கலான ஜிக்ஜாக்ஸ் மற்றும் வடிவங்களை உருவாக்கவும். இங்கே அது - ஒரு ஆர்வமுள்ள குழந்தையை முழுமையாக உறிஞ்சும் ஒரு மந்திர சடங்கு. வாக்குறுதியளிக்கப்பட்ட நடைமுறை விளைவு இங்கே. ரெயின்போ நுரைக்கு தாளைப் பயன்படுத்துங்கள், பின்னர் அதைத் திருப்புங்கள், அதனால் நுரை தாளின் மேல் இருக்கும். காகிதத்தில் மீதமுள்ள நுரை ஒரு ஸ்கிராப்பர் மூலம் அகற்றவும். மற்றும் - இதோ! பளிங்கு வடிவத்தைப் போலவே நுரைக்கு அடியில் இருந்து கற்பனை செய்ய முடியாத கறைகள் தோன்றும். காகிதம் மை உறிஞ்சிவிட்டது. உலர்ந்ததும், பளிங்குக் காகிதத்தை கைவினைப் பணிகளில் அல்லது அலங்காரத்திற்கு கூடுதலாகப் பயன்படுத்தலாம்.

படைப்பு வெளிப்பாடுகளுக்கு வரம்பு இல்லை

ஏற்கனவே பல சுவாரசியமான நுட்பங்களைச் சந்தித்து தங்கள் சிறந்ததைக் காட்டிய தோழர்களுக்காக படைப்பு திறன்கள், நீங்கள் ஒரு சிக்கலான வரைதல் நுட்பத்தை வழங்கலாம் - "அரிப்பு".

உங்களுக்கு தடிமனான காகிதம் தேவை, நீங்கள் அதை மெழுகு க்ரேயன்களால் வண்ணம் தீட்ட வேண்டும், முன்னுரிமை பிரகாசமான வண்ணங்களில், பின்னர், ஒரு பரந்த தூரிகை மூலம், அதை கருப்பு கோவாச் அல்லது மை கொண்டு மூடவும். நீங்கள் கோவாச் பயன்படுத்த விரும்பினால், உலர்ந்த வண்ணப்பூச்சு நொறுங்காமல் இருக்க சிறிது பி.வி.ஏ பசை சேர்க்கவும். மை (அல்லது கோவாச்) உலர்ந்ததும், பணிப்பகுதி மேலும் வேலைக்கு தயாராக உள்ளது. இப்போது நாம் ஒரு மெல்லிய அடுக்கை (எந்த ஒரு கூர்மையான, எழுதாத கருவியையும்) எடுத்து வரையத் தொடங்குகிறோம். ஆனால் இந்த செயல்முறையை வரைவதை நிபந்தனையுடன் மட்டுமே அழைக்க முடியும், ஏனெனில் வண்ணப்பூச்சின் மேல் அடுக்கு துடைக்கப்படுகிறது. எனவே, ஸ்ட்ரோக் மூலம் பக்கவாதம், ஒரு பிரகாசமான மெழுகு அடுக்கு தோன்றுகிறது மற்றும் கலைஞரின் யோசனையில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.

இளம் கலைஞர்களுக்கு, கண்ணாடி மீது பிளாஸ்டைன் வரைதல் நுட்பம் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கும்.

நீங்கள் விரும்பும் வரைபடத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள், கண்ணாடியால் மூடி, கண்ணாடியின் மீது ஒரு கருப்பு உணர்ந்த-முனை பேனாவுடன் வரைபடத்தின் வெளிப்புறத்தை வரையவும். பின்னர் நாம் மென்மையான பிளாஸ்டைனுடன் வரையறைகளை நிரப்புகிறோம், விளிம்பில் நீண்டு செல்லாமல் இருக்க முயற்சிக்கிறோம். சீமி பக்கம் அவ்வளவு சுத்தமாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் முன் பக்கத்திலிருந்து ஒரு பிரகாசமான மற்றும் தெளிவான படம் தெரியும். உங்கள் கலைப்படைப்பை வடிவமைத்து, பின்னணியாக வண்ண அட்டையைப் பயன்படுத்தவும்.

மழலையர் பள்ளியில் பல பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள் உள்ளன, அவை நடுத்தர மற்றும் மூத்த பாலர் குழுக்களின் குழந்தைகள் எளிதில் தேர்ச்சி பெறலாம். க்கு தினசரி நடவடிக்கைகள்கிளாசிக் வடிவத்துடன் கூடிய அப்ளிகின் கலவை பொருத்தமானதாக இருக்கலாம். முன்-வெட்டு கூறுகள் ஒரு நிலப்பரப்பு தாளில் ஒட்டப்படுகின்றன, பின்னர், பென்சில்கள் அல்லது வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தி, அவை படத்தை முடிக்கப்பட்ட தோற்றத்தை அளிக்கின்றன.

கிடைக்கக்கூடிய மற்றும் பொழுதுபோக்கு நுட்பங்களில் ஒன்று "முன்".

சிறுவயதிலிருந்தே இந்த வகை நுண்கலைகளை நாங்கள் நன்கு அறிந்திருக்கிறோம், ஒரு காகிதத்தின் கீழ் ஒரு நாணயத்தை மறைத்து, ஒரு எளிய பென்சிலால் நிழலிடுவது உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா? அதே வழியில், ஒரு நாணயத்திற்கு பதிலாக, நீங்கள் உலர்ந்த இலைகளைப் பயன்படுத்தலாம், மேலும் பென்சிலால் அல்ல, ஆனால் வண்ண பச்டேல்களால் நிழலாடலாம். வரைதல் பிரகாசமாகவும் நிறைவுற்றதாகவும் மாறும்.

நாங்கள் நிறைய வரைதல் நுட்பங்களுடன் பழகினோம், ஏற்கனவே நிறைய கற்றுக்கொண்டோம், எனவே எங்கள் அறிவை ஏன் நடைமுறைக்குக் கொண்டுவரக்கூடாது? பாரம்பரிய மற்றும் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி, அவை எந்த உள்துறை பொருட்களையும் அலங்கரிக்கின்றன. மழலையர் பள்ளியில் அலங்கார வரைபடமும் பயன்படுத்தப்படும் தன்மையைக் கொண்டுள்ளது, குழந்தை ஏற்கனவே அலங்கரிக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பென்சில் வைத்திருப்பவர் அல்லது களிமண் குவளை, அல்லது அவரது தாயைப் பிரியப்படுத்தலாம் மற்றும் ஒரு கட்டிங் போர்டில் ஒரு தனித்துவமான வடிவத்தை உருவாக்கலாம். அத்தகைய வேலைக்கான வண்ணப்பூச்சுகள் நீர்ப்புகாவாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அக்ரிலிக் அல்லது எண்ணெய். முடிவை நீண்ட நேரம் சுவாரஸ்யமாக்க, முடிக்கப்பட்ட கைவினைப்பொருளை வார்னிஷ் மூலம் மூடி வைக்கவும்.

கறை படிந்த கண்ணாடி நுட்பம் உள்துறை அலங்காரத்திற்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

நுட்பத்தின் சாராம்சம் ஒரு பிசின் விளிம்பைப் பயன்படுத்துவதோடு அதை வண்ணப்பூச்சுடன் நிரப்பவும். இந்த நுட்பத்தை செயல்படுத்த பல விருப்பங்கள் உள்ளன, ஆனால் மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்று எண்ணெய் துணியில் ஒரு வடிவத்தை வரைவது, மற்றும் உலர்த்திய பிறகு, வரைதல் எண்ணெய் துணியிலிருந்து அகற்றப்பட்டு எந்த மேற்பரப்பிலும் ஒட்டலாம், எடுத்துக்காட்டாக, கண்ணாடி மீது, - ஒரு ஒளிஊடுருவக்கூடிய பிரகாசமான படம் இருக்கும்.

செயல்படுத்தும் நுட்பத்தைப் பற்றி மேலும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

சிறப்பு கறை படிந்த கண்ணாடி வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துவது சிறந்த வழி, ஆனால் எதுவும் இல்லை என்றால், நீங்கள் புத்திசாலியாக இருந்து அவற்றை நீங்களே உருவாக்கலாம். சாதாரண gouache எடுத்து PVA பசை சேர்க்கவும், உலர்த்திய பிறகு, வண்ணப்பூச்சுகள் ஒரு மீள் அமைப்பைக் கொண்டுள்ளன, இது படத்திலிருந்து படத்தை சிரமமின்றி அகற்ற அனுமதிக்கும். நீங்கள் விரும்பும் வரைபடத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதன் வெளிப்புறத்தை ஒரு வெளிப்படையான எண்ணெய் துணியில் வரையவும் (நீங்கள் ஒரு வழக்கமான கோப்பு அல்லது வெளிப்படையான பிளாஸ்டிக் கோப்புறையை எடுக்கலாம்). முதலில் பென்சில் அல்லது உணர்ந்த-முனை பேனாவுடன் விளிம்பை உருவாக்குவது நல்லது, பின்னர் ஆயத்த படிந்த கண்ணாடி விளிம்புடன் அல்லது டிஸ்பென்சருடன் ஒரு குழாயிலிருந்து சாதாரண பி.வி.ஏ பசை கொண்டு வட்டமிடுவது நல்லது. அவுட்லைன் உலரக் காத்திருக்கவும், பின்னர் பிரகாசமான வண்ணங்களை நிரப்பவும். முழு உலர்த்திய பிறகு, நீங்கள் படத்திலிருந்து வரைபடத்தை உரிக்கலாம், மேலும் நோக்கம் கொண்ட மேற்பரப்பை அலங்கரிக்கலாம்.

நீங்கள் உள்துறை பொருட்களை மட்டும் அலங்கரிக்கலாம், ஆனால் சிறப்பு துணி வண்ணப்பூச்சுகளுடன் அலமாரி பொருட்களையும் அலங்கரிக்கலாம். இந்த நுட்பம் குளிர் பாடிக் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு சாதாரண வெள்ளை டி-ஷர்ட்டின் வடிவமைப்பாளர் ஓவியத்தை உருவாக்க உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும், இது உங்கள் குழந்தைக்கு மட்டுமே இருக்கும்!

• முன்னதாக, டி-ஷர்ட் எம்பிராய்டரிக்கான வளையத்தில் அல்லது கேன்வாஸில் வரைவதற்கு ஒரு ஸ்ட்ரெச்சரில் சரி செய்யப்பட வேண்டும்.
• உங்கள் காதலியின் படத்தை மொழிபெயர்க்க பென்சில் மற்றும் டிரேசிங் பேப்பரைப் பயன்படுத்தவும் கார்ட்டூன் ஹீரோதுணி மீது.

இந்த முறையின் மிக முக்கியமான படிகளில் ஒன்று, ஒரு முன்பதிவு கலவையின் பயன்பாடு ஆகும், வேறுவிதமாகக் கூறினால், ஒரு பாதுகாப்பு விளிம்பு, இது துணி மீது வண்ணப்பூச்சு பரவுவதைத் தடுக்கும். பரவுவதைத் தடுக்க, விளிம்பு மூடப்பட வேண்டும்.

• உலர்த்திய பிறகு, எங்களுக்குத் தெரிந்த திட்டத்தின் படி, வண்ணப்பூச்சுடன் வரையறைகளை நிரப்புகிறோம்.
• பின்னர் வரைதல் சரி செய்யப்பட வேண்டும். ஒரு தாள் காகிதத்தை வரைபடத்தின் கீழ் வைக்கவும், மற்றொன்றை வரைபடத்தின் மேல் வைக்கவும் மற்றும் இரும்பினால் இரும்பு செய்யவும்.

அத்தகைய தயாரிப்பை நீங்கள் கழுவலாம், ஆனால் அதை கைமுறையாக குளிர்ந்த நீரில் கழுவுவது நல்லது. தனித்துவமான தயாரிப்பு தயாராக உள்ளது.

முடிவுரை

அனைத்து பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களும் உட்புற நிலைமைகளுக்கு மட்டுமே பொருந்தும். ஆனால் கோடையில் புதிய காற்றில் நடப்பது பற்றி என்ன? வெளிப்புற விளையாட்டுகள் வெளிப்புற பயன்பாட்டிற்கு மட்டுமே பொருத்தமானதா? இல்லை, உங்களால் முடியும் நுண்கலை... மழலையர் பள்ளியில் கோடையில் வரைதல் கிளாசிக் சுண்ணாம்பு பயன்படுத்தி வெளிப்புறங்களில் செய்யப்படலாம். மழலையர் பள்ளியில் நிலக்கீல் வரைவது ஒரு அற்புதமான பொழுதுபோக்கு மற்றும் கல்வி நடவடிக்கை. நிலக்கீல், ஓடுகள், வேலி, வீட்டின் சுவர்கள்: அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ கடினமான மேற்பரப்பு இருக்கும் இடங்களில் குழந்தைகள் கிரேயன்களைக் கொண்டு வரைகிறார்கள். சாம்பல் நிலக்கீலுக்கு பதிலாக கற்பனையின் பிரகாசமான உருவகத்தைப் பார்ப்பது மிகவும் நல்லது.

எல்லோருக்கும் வணக்கம்! கல்வியாளர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான சுவாரஸ்யமான யோசனைகளை நாங்கள் தொடர்ந்து வழங்குகிறோம். இன்று நாம் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பற்றி பேசுவோம். இந்த யோசனைகள் மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிக்கு ஏற்றது.வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் சிக்கலானது என்று அர்த்தமல்ல. மாறாக - கலை வகுப்புகளை எளிமையாகவும் வேடிக்கையாகவும் மாற்றுவது வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பமாகும். சிக்கலான கூறுகளை வரைய வேண்டிய அவசியமில்லை, ஒரு தூரிகையை திறமையாக வைத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. மரபுசாரா நுட்பங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, ஏனெனில் அவை குழந்தையின் வேலையை எளிதாக்குகின்றன, முறையான அடிப்படையில் ஆசிரியரின் பணியை எளிதாக்குகின்றன. மற்றும் குழந்தைக்கு ஒரு அற்புதமான படைப்பு அனுபவத்தை கொடுங்கள்ஒரு சிறந்த இறுதி முடிவுடன். எளிமையான பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைக் கொண்டு என்ன அழகான ஓவியங்கள் மற்றும் வரைபடங்களைச் செய்யலாம் என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். குழந்தை உங்கள் செயல்பாடுகளை நேசிக்கும் - அவர் தனது சொந்த கைகளால் அழகை உருவாக்க முடியும் என்று உணரும்போது அவரே கலைக்கு ஈர்க்கப்படுவார்.

தனித்தனி குழுக்களில் பாரம்பரியமற்ற வரைபடத்தின் அனைத்து நுட்பங்களையும் நான் வகுத்துள்ளேன் - மேலும் எல்லாவற்றையும் விளக்கி வரிசைப்படுத்துவேன்.

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

பால்ஸ் மூலம் அச்சிடுகிறது

மழலையர் பள்ளியில், கலை நடவடிக்கைகளுக்கான வகுப்பறையில், குழந்தைகளுக்கு சாத்தியமான ஒரு வேலையைத் தேர்ந்தெடுப்பது முக்கியம். இளைய வயது... இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில், குழந்தைகள் தூரிகையை நன்றாகக் கட்டுப்படுத்துவதில்லை, தூரிகையை ஒரு கோடு, ஓவல், ஒரு வட்டம் வரைய கட்டாயப்படுத்துவது கடினம் ... எனவே, இந்த வயதில், விரைவான மற்றும் அழகான வேலை-வரைபடங்கள் உள்ளங்கைகளால் வரைவதற்கான நுட்பம் சுவாரஸ்யமானது.

உங்கள் குழந்தையின் கைகளால் அத்தகைய அழகான சிறிய குடும்பக் கோழி மற்றும் கோழிகளை நீங்கள் வரையலாம்.

பச்சை வண்ணப்பூச்சு நீங்கள் ஒரு தவளை வடிவத்தில் விளையாடக்கூடிய ஒரு அச்சைக் கொடுக்கும். காகிதத்தின் வெள்ளை வட்டங்களில் (ஆசிரியரால்) கண்களை தனித்தனியாக வரையலாம் மற்றும் குழந்தைகள் PVA பசை மூலம் வரைபடத்தின் மீது கண்களை ஒட்டலாம்.

இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான DIY பெயிண்டிங் நுட்பத்தில் அப்ளிக் பேட்டர்ன் மற்றொரு உதாரணம் இங்கே உள்ளது. பனை அச்சில் பக்க இறக்கைகள் மற்றும் காதுகளின் கூர்மையான நுனிகளைச் சேர்த்தால், ஆந்தையின் நிழற்படத்தைப் பெறுகிறோம். அத்தகைய கைவினைக்கான பின்னணியை கருப்பு அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து தேர்வு செய்யலாம், மேலும் மஞ்சள் காகிதத்தின் பெரிய வட்டத்தை (சந்திரன்) அதில் ஒட்டலாம். ஏற்கனவே சந்திர வட்டின் பின்னணிக்கு எதிராக, ஆந்தை-பனை அச்சிடவும். பின்னர் அச்சு காய்ந்ததும் இந்த ஆந்தை அமர்ந்திருக்கும் ஒரு நீண்ட கிளையைச் சேர்க்கிறோம்.

உள்ளங்கை ஒரு டெம்ப்ளேட்டாக செயல்படுகிறது - முதலில் ஒரு ஓவியம், ஒரு துண்டு காகிதத்தில் உள்ளங்கையைக் கண்டுபிடித்து, பின்னர் இங்கே அல்லது அங்கு ஒரு கண் வரைய முயற்சிக்கவும். எந்த கதாபாத்திரம் உங்களைப் பார்க்கிறது என்பதை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள்.

கைவினைப் பொருட்களுக்கும் இதேபோல் வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பத்தில் "பனை + பெயிண்ட்"நீங்கள் முன்கூட்டியே பின்னணி தயார் செய்ய வேண்டும். அல்லது வண்ண காகிதத்தில் இருந்து வாத்துகளுக்கு ஒரு பச்சை புல்வெளி மற்றும் ஒரு குளத்தை உருவாக்கவும். அல்லது முன்கூட்டியே வரையவும் - தாளை நீலம் மற்றும் பச்சை வண்ணப்பூச்சில் சாயமிட்டு, உலர்த்தி பாடத்திற்கு தயார் செய்யுங்கள் (புத்தகங்களிலிருந்து அதிக அழுத்தத்தில் வைத்திருங்கள்).

கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் நீங்கள் காணக்கூடியது போல, படத்தின் உள்ளங்கை உறுப்புக்கு மேல்நிலை விவரங்களைச் சேர்க்கலாம் - காகிதம் மற்றும் பிற பொருட்களால் செய்யப்பட்ட அப்ளிக்யூக்கள். ஒரு பெட்டியில் இருந்து சாதாரண சாம்பல் காகிதம் ஒரு கைவினைக்கான முன்மாதிரியாக எப்படி மாறும் என்பதற்கான எடுத்துக்காட்டு கீழே உள்ளது. செய்ய சிறு குழந்தைவரைவதற்கு வசதியாக இருந்தது வட்டம் சிங்க முகம்- அவருக்கு ஒரு ஜாடி மூடி டெம்ப்ளேட்டைக் கொடுங்கள். "அட்டை மேனின்" மையத்தில் ஒரு பென்சிலால் குழந்தைகள் வட்டத் தொப்பியைக் கண்டுபிடிக்கட்டும், பின்னர் வட்டத்தின் மீது வண்ணப்பூச்சுடன் கவனமாக வண்ணம் தீட்டவும் - முதலில், கோட்டின் விளிம்பில் மெதுவான தூரிகை மூலம் பக்கவாதம், பின்னர் நடுவில் வண்ணம் தீட்டவும். மீசை, மூக்கு மற்றும் காதுகளின் கருப்பு விவரங்களை ஒரு மார்க்கருடன் முடிக்கிறோம் (கைவினை காய்ந்தவுடன் ஆசிரியரே).

உள்ளங்கைகளுடன் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைபடத்தில், பறவைகளின் படங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. மழலையர் பள்ளியில் சிட்டுக்குருவி வரைவதற்கான எளிய யோசனை இங்கே உள்ளது நடுத்தர குழுவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் எளிதாகவும் விரைவாகவும் வரையலாம்.

ஆனால் சராசரி மற்றும் குழந்தைகளுக்கு உள்ளங்கைகளால் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் யோசனைகள் மூத்த குழு... குரங்கின் கைவினை. இங்கே நீங்கள் உள்ளங்கையை சரியாக நிலைநிறுத்த வேண்டும் - இதனால் விரல்கள் கொடியை நோக்கி திரும்பும், அதில் குரங்கு தொங்கும். பின்னர் ஒரு தூரிகை மூலம் வால் ஒரு அழகான சுருட்டை வரையவும். மற்றும் ஏற்கனவே காகித applique இருந்து தலையை வெளியே போட.

ஆனால் பழைய குழுவின் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் பற்றிய பாடம் - இங்கே நீங்கள் முதலில் ஒரு மரத்தை (தண்டு, கிளைகள், இலைகள்) வரைய வேண்டும். இலைகள் தூரிகையின் தடயங்கள் மட்டுமே (தூரிகையை பக்கவாட்டாக அழுத்தியது. சுவடு ஸ்மியர் ஆகாதபடி அதை கூர்மையாக உயர்த்தியது). குழந்தைகள் இலைகளை வரைவதில் மும்முரமாக இருக்கும்போது, ​​​​தண்டு நன்றாக வறண்டுவிடும் மற்றும் உலர்ந்த பின்னணிக்கு எதிராக ஒரு கோலா கரடியின் முத்திரை ஏற்கனவே அதன் மீது சரியாக இருக்கும். மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளி (தரம் 1-4) இரண்டிற்கும் ஒரு அழகான கைவினை.

ஒட்டகச்சிவிங்கியின் அழகான பிரகாசமான கையால் செய்யப்பட்ட வரைபடம் இங்கே உள்ளது. இங்கே நாம் உள்ளங்கை அச்சிலிருந்து அடித்தளத்தையும் காண்கிறோம். ஆனால் ஒரு தலையுடன் ஒரு நீண்ட கழுத்து உறுப்பு வரைபடத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. மேனின் புள்ளிகள் மற்றும் கோடுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு முன் சிவப்பு அடித்தளம் முற்றிலும் வறண்டு போகும் வரை காத்திருக்கவும். மேன் தூரிகையின் முத்திரையுடன் வைக்கப்பட்டுள்ளது - நாங்கள் தூரிகையை பக்கவாட்டில் தடவி அதை கூர்மையாக மேல்நோக்கி உயர்த்துகிறோம், அது மேனின் முடிகளின் துண்டு போன்ற ஒரு சுவடு முத்திரையாக மாறும் - முழு கர்ப்பப்பை வாய்ப்பகுதியிலும் நாங்கள் நிறைய அச்சிட்டுகளை வழங்குகிறோம். ஒட்டகச்சிவிங்கியின் முகடு. பருத்தி துணியால் வட்டமான புள்ளிகளை வரைவது எளிதானது (வட்டங்கள் ஒரு தூரிகையுடன் கூட இருக்காது - எல்லா குழந்தைகளுக்கும் ஒரு தூரிகை மூலம் வட்டம் வரைவது எப்படி என்று தெரியாது - இது ஒரு கடினமான நுட்பமாகும், அவர்கள் கடிதங்களை எழுத கற்றுக்கொண்ட பிறகு அவர்கள் தேர்ச்சி பெறுவார்கள். )

மழலையர் பள்ளியின் பழைய குழுவிற்கு, வானவில் மேஜிக் யூனிகார்ன் வடிவத்தில் உள்ளங்கை வரைதல் பொருத்தமானது. பெண்களுக்கான சிறந்த கைவினை. ஆசிரியரால் கொம்பு வரையப்படும்.

மற்றும் சிறுவர்கள் டிராகன் வடிவில் வரைவதை விரும்புவார்கள் - இந்த நுட்பத்திலும்.

மேலும், சிறு குழந்தைகளுக்கு கூட்டு கைவினைப்பொருட்கள் மிகவும் பிடிக்கும். முழு மழலையர் பள்ளி குழுவும் பொதுவான ஒன்றில் பங்கேற்கும் இடத்தில் கலை வேலை... உதாரணமாக, ஒரு பெரிய தாளில், மயிலின் எதிர்கால உடலின் வெளிப்புறங்களை எரிக்கவும் - அதைச் சுற்றி அதன் செழிப்பான வால் இறகுகளின் அச்சிட்டுகளை உருவாக்கவும். பின்னர் வால் காய்ந்ததும், உடலையே மையத்தில் ஒட்டலாம்.

ஃபோர்க்ஸ் மூலம் வரைதல்.

மழலையர் பள்ளியில் பாரம்பரியமற்ற உபகரணங்கள்.

டிஸ்போசபிள் பிளாஸ்டிக் ஃபோர்க்ஸ் என்பது உங்களுக்காக சுவாரஸ்யமான பாரம்பரியமற்ற ஓவிய நுட்பங்களை உருவாக்கக்கூடிய ஒரு கருவியாகும். தேவையான இடங்களில் அனைத்து வரைபடங்களும் பண்பு ஷாகி ஸ்மியர், ஒரு சிறு குழந்தை கூட வரைவதற்கு எளிதாகவும் விரைவாகவும் மாறும்.

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கான அத்தகைய வேலையின் மாதிரி இங்கே. ஆசிரியர் ஒரு தாளில் ஒரு ஸ்டம்பை வரைகிறார். சணலில் இருந்து செல்கிறது மேலே உள்ள வரி எதிர்கால மரத்தின் அச்சு ஆகும்... நாங்கள் தடிமனான வண்ணப்பூச்சியை ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு ஸ்கூப் செய்து, அச்சின் பக்கத்திலிருந்து கீழே உள்ள திசையில் அச்சிட்டுப் பயன்படுத்துகிறோம். முதலில், அச்சின் வலது பக்கத்தையும், பின்னர் மரத்தின் மைய மையத்தின் இடது பக்கத்தையும் செயலாக்குகிறோம்.

மூன்றாவது கட்டத்திற்கு - இந்த ஸ்ட்ரோக்குகளின் மேல் மேலும் ஒரு அடுக்கு சென்ட்ரல் ஸ்மியர்களை வைக்கிறோம் - ஏற்கனவே மையத்திலிருந்து செங்குத்தாக கீழ்நோக்கி, சற்று பக்கங்களுக்கு சற்று மாறுபடுகிறது.

வசதிக்காக கிண்ணங்களில் வண்ணப்பூச்சு ஊற்றவும் - கேன் இமைகள் சரியானவை.

மற்றும் அதனால் பெயிண்ட் நுகர்வு குறைவாக இருக்கும் , gouache PVA பசை கொண்டு நீர்த்த முடியும் - ஒன்றுக்கு ஒன்று, அல்லது மற்றொரு விகிதத்தில். மதிப்புமிக்க ஆலோசனை- சிறிய குழாய்களில் SCHOOL PVA ஐ வாங்க வேண்டாம் - வன்பொருள் கடைக்குச் சென்று அங்கு ஒரு லிட்டர் (அல்லது அரை லிட்டர்) வாளி PVA பசை வாங்கவும். இது உலகளாவிய PVA அல்லது கட்டுமான PVA என்று அழைக்கப்படும் - இது உங்களை குழப்ப வேண்டாம். இரசாயன கலவையின் அடிப்படையில், இது பள்ளி PVA பசை போலவே உள்ளது. ஆனால் 5 அல்லது 10 மடங்கு மலிவான விலையில். மற்றும் ஒரு வாளியில், ஒரு குழாயில் உள்ளதைப் போல, பசை அதன் புத்துணர்ச்சியை இழக்காது. மற்றும் ஒரு லிட்டர் வாளி ஒரு மழலையர் பள்ளி குழுவிற்கு 3-4 மாதங்கள் செயலில் உள்ள வகுப்புகளுக்கு போதுமானது.

அத்தகைய வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பத்தில், நீங்கள் படத்தின் எந்த முக்கிய கூறுகளையும் வரையலாம் - எடுத்துக்காட்டாக, ஹெட்ஜ்ஹாக் அல்லது கற்றாழை.

மேலும் முட்கரண்டி வரைய உதவும் கரடுமுரடான எழுத்துக்கள்.உதாரணமாக, ஒரு மஞ்சள் பஞ்சுபோன்ற கோழி, அல்லது ஒரு பூனைக்குட்டி, அல்லது ஒரு கரடி குட்டி.

வண்ணப்பூச்சில் ஏற்கனவே பி.வி.ஏ பசை இருப்பதால், எந்த காகித பாகங்களையும் (கொக்கு, கண்கள், காதுகள், வால்கள் போன்றவை) இன்னும் உலர்த்தாத ஈரமான வண்ணப்பூச்சுடன் ஒட்டலாம்.

மேலும், ஒரு முட்கரண்டி பக்கவாதம் பறவைகளின் இறகுகளைப் போன்றது. எனவே, இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் எந்த பறவையின் வரைபடத்தையும் வரையலாம். கீழே உள்ள கைவினைப் புகைப்படத்தில் இது எப்படி நடக்கிறது - காக் ..

கற்பித்தல் முறை - கிளாசிக்கல்.
படத்தின் இரண்டு மாதிரிகளில்.

மழலையர் பள்ளியில் வரைதல் கற்பிக்க சிறந்த வழி எது. பல ஆண்டுகளாக மழலையர் பள்ளியில் சிறப்பாக செயல்படும் ஒரு நுட்பம் இங்கே. இந்த நுட்பம் முதல் முறையாக குழந்தையின் சரியான வரைபடத்தைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது. மேலே உள்ள படத்திலிருந்து அதே காக்கின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி அதை பகுப்பாய்வு செய்வோம்.

படி 1

நாங்கள் குழந்தைகளை ஒரு மேசையின் முன் ஒரு உயர் நாற்காலியில் (2 வரிசைகளில்) உட்கார வைக்கிறோம். அதில் ஆசிரியர் நிகழ்ச்சி செய்வார். ஒரு தாளில் பென்சிலால் வரையப்பட்ட சேவலின் வெளிப்புறங்கள் ஏற்கனவே உள்ளன. மூன்று கிண்ணங்களில் வெவ்வேறு வண்ணங்கள் உள்ளன - மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம். ஒவ்வொரு நிறத்திற்கும் அதன் சொந்த முட்கரண்டி உள்ளது.

குழந்தைகளின் கண்களுக்கு முன்னால், நாங்கள் எங்கள் வேலையைத் தொடங்குகிறோம் - ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு இறகுகளை வரைகிறோம், வண்ணப்பூச்சுகளை சுதந்திரமாக கலக்கிறோம். அது எப்படி சரியல்ல, எப்படி சரி என்று காட்டுகிறோம். குழந்தைகள், உங்கள் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, கழுத்தில் கோடுகளை வரையவும், வால் கோடுகளின் குறுக்கே வரையாமல் இருப்பது நல்லது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.

படி 2

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு முன்னால் ஒரு சேவலின் இறகுகளை வரைந்தோம். இப்போது நாங்கள் அவரை நண்பராக்குகிறோம் - பென்சில் சேவலுடன் மற்றொரு தாளை எடுத்து, குழந்தைகளிடம் "என்ன செய்ய வேண்டும்?" குழந்தைகள் உங்களுக்குச் சொல்கிறார்கள், நீங்கள் "கத்தரிக்கிறீர்கள்", குழந்தைகள் உங்களைத் திருத்துகிறார்கள், சரியான வழியைச் சொல்கிறார்கள் - நீங்கள் உங்களைத் திருத்திக் கொள்கிறீர்கள், தொடர்ந்து தவறுகளைச் செய்து பின்னர் திருத்துகிறீர்கள். இப்போது குழந்தைகள் ஏற்கனவே "அறிவுமிக்க ஆசிரியராக" செயல்படுகிறார்கள்... இரண்டாவது சேவல் வரைதல் இந்த விளையாட்டு பிறகு. குழந்தைகள் மேசைகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், அதே பென்சில் சேவல் அவர்களுக்காகக் காத்திருக்கிறது, ஏற்கனவே விஷயத்தைப் பற்றிய அறிவுடன் ”, ஒவ்வொருவரும் அவரவர் வேலையைச் செய்கிறார்கள்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, ஆசிரியரின் கையால் 2-X பயிற்சி வரைபடங்களில் விளக்கக்காட்சி நுட்பம் எப்போதும் சிறப்பாக செயல்படுகிறது.

• முதல் வரைதல், ஆசிரியர் எல்லாவற்றையும் தானே செய்கிறார் (குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல் மற்றும் விளக்குதல்)
• ஆசிரியர் குழந்தைகளின் தூண்டுதலின் பேரில் இரண்டாவது வரைபடத்தைச் செய்கிறார் ("தவறுகளைச் செய்தல்" மற்றும் திருத்துதல்).
• மூன்றாவது வரைதல் ஏற்கனவே ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது மேஜையில், அறிவார்ந்த, கற்றறிந்த தோற்றத்துடன் செய்யப்பட்டுள்ளது.

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

கால்தடங்கள்

ஒரு குழந்தையின் பாதத்தின் அச்சு, உள்ளங்கைகளைப் போன்றது, ஒரு சுவாரஸ்யமான வரைபடமாக மாற்றப்படலாம். அனைத்து வகையான எழுத்துக்களும் ஒரு குழந்தையின் கால்தடத்தில் மறைக்க முடியும்.

ஒரு குழந்தையின் காலின் சாதாரண அச்சிலிருந்து வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இத்தகைய படங்களை உருவாக்கலாம்.

அதை உடனே சொல்கிறேன் ஒரு மழலையர் பள்ளியின் உண்மைகளில் (ஒரு குழுவில் 30 குழந்தைகள் உள்ளனர்)இந்த கால் வரைபடத்தை ஒழுங்கமைப்பது கடினம். உள்ளங்கைகளுடன் வரைபடங்களைப் பொறுத்தவரை, எல்லாம் எளிது: குழந்தைகள் தங்கள் உள்ளங்கைகளை ஈரமான துணியால் துடைக்கிறார்கள் (பெயிண்ட் முக்கிய அடுக்கை அகற்றவும்), பின்னர் மடுவுக்குச் சென்று சோப்பு மற்றும் தண்ணீரில் கைகளை கழுவவும். அவரது கால்களால் வரையும்போது, ​​குழந்தை ஏற்கனவே நடக்க முடியாது மற்றும் மடுவில் தனது கால்களை கழுவலாம். ஒரு மனிதன் தனது கால்களைக் கழுவுவதற்கு சோப்பு மற்றும் பல பேசின்களுடன் மென்மையாக இருப்பான். ஒரு முழு மழலையர் பள்ளி குழுவுடன் நீங்கள் இந்த வகையான வேலையைச் செய்ய முடியாது. ஆனாலும்…

அத்தகைய வரைதல் சிறப்பாக ஏற்பாடு செய்யப்படலாம் தனிப்பட்ட பாடம்... குழந்தைகள் 4 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒரு குழந்தை தனது கால்களை அச்சுக்குக் கொடுக்கிறது, இரண்டாவது கண்கள், காதுகள், வால்கள், மூன்றாவது குழந்தை புல், சூரியன், நான்காவது மரம், ஒரு பறவை மற்றும் பலவற்றை வரைகிறது ... (படத்தின் தீம் மற்றும் சதித்திட்டத்தைப் பொறுத்து) .

முழு செயல்முறையையும் ஒழுங்கமைக்க இந்த விருப்பத்தை நீங்கள் முயற்சி செய்யலாம். குழந்தைகள் வெறுங்காலுடன் இருக்கும்போது படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன். வண்ணப்பூச்சில் நனைத்த நுரை துண்டு மீது குழந்தை மிதிக்கட்டும். பின்னர் உடனடியாக ஒரு தாளில். பின்னர் உடனடியாக தடித்த ஈரமான சோப்பு இல்லை டெர்ரி டவல், பின்னர் தண்ணீர் தொட்டியில் ... மற்றும் ஒரு தொட்டிலில் தூங்க.

அதாவது, நீங்கள் நுரை ரப்பர் ஒரு தாள் வாங்க வேண்டும்(இது கட்டுமானத் துறையில் மலிவானது, மீட்டர் மூலம் விற்கப்படுகிறது). நுரை ரப்பரை ஈரப்படுத்தி, வண்ணப்பூச்சியை தண்ணீரில் சிறிது நீர்த்துப்போகச் செய்யுங்கள், இதனால் அது நுரை ரப்பரில் நன்கு உறிஞ்சப்படும் (ஒரு அச்சில் உள்ள மை போன்றது), நுரை ரப்பரின் தாளை ஒரு பிளாஸ்டிக் தட்டில் வைக்கவும். அருகில், இரண்டாவது பிளாஸ்டிக் தட்டில், ஈரமான சோப்பு துண்டு (பெயிண்ட் துடைக்க), பின்னர் தண்ணீர் ஒரு கிண்ணம், மற்றும் ஒரு உலர்ந்த துண்டு உள்ளது. ஒவ்வொரு தட்டு மற்றும் பேசின் அருகில் ஒரு நாற்காலி உள்ளது. மூன்று நாற்காலிகள் + மூன்று கூறுகள் (நிறம், சோப்பு, கழுவுதல், துடைத்தல்).

இது கன்வேயர் மாறிவிடும்- குழந்தை முதல் நாற்காலியில் அமர்ந்து (பெயிண்ட் கொண்டு நுரை ரப்பர் மீது படிகள், ஹாப் - அவரது கால் உயர்த்துகிறது), நுரை ரப்பர் கொண்டு தட்டில் நகர்த்த, அதன் இடத்தில் ஒரு தாள் வைத்து (ஹாப் - அச்சிடப்பட்ட). குழந்தை கழுதையை இரண்டாவது நாற்காலிக்கு நகர்த்துகிறது, அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு சோப்பு துண்டுடன் ஒரு தட்டு உள்ளது (அவரது காலை ஹாப்-லேதர், பெயிண்ட் அழிக்கப்பட்டது). குழந்தை கழுதையை மூன்றாவது நாற்காலிக்கு நகர்த்துகிறது, அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு தண்ணீர் தொட்டி உள்ளது, அதில் ஒரு கந்தல் மிதக்கிறது (ஹாப் - சோப்பு காலை கழுவவும், தேவையான இடங்களில் மூன்று கந்தல்களுடன்). மற்றும் உலர்ந்த துண்டுடன் அதை துடைக்கவும்.

எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள். சுகாதார நிலையம் தவிர. இது ஒரே படுகையில் கூட்டு கழுவுதலை அனுமதிக்காது. சுகாதார நிலையத்திற்கு 20 குழந்தைகளுக்கு 20 பேசின்கள் தேவை, மற்றும் 20 சோப்பு துண்டுகள் ... 20 உலர் துண்டுகள்)))

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

குஞ்சு பொரிக்கும் முறை

இதோ மற்றொன்று அழகான நுட்பம்மழலையர் பள்ளிக்கு. படத்தின் கூறுகள் குஞ்சு பொரிக்கும் முறையால் உருவாக்கப்பட்ட இடத்தில். இது படத்தின் ஒரு சுவாரஸ்யமான அமைப்பை மாற்றுகிறது. பஞ்சுபோன்ற மற்றும் ஹேரி அனைத்தையும் வரைவதற்கு இந்த முறை வசதியானது.

அத்தகைய முயல்-முயலின் உதாரணத்தால் நுட்பம் நன்கு விளக்கப்பட்டுள்ளது.

முயலின் வரைதல் வரிசைகள்-பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை ஒவ்வொன்றும் நிழலாடப்பட்டுள்ளன. நாங்கள் குஞ்சு பொரிக்கும் வரிசைகளை கூட பெறுகிறோம்.

இந்த கைவினைக்கான வாழ்க்கை அளவு டெம்ப்ளேட் இங்கே உள்ளது.

நீங்கள் இந்த கைவினைப்பொருளை மாற்றியமைத்து ஒரு பயன்பாடாக வழங்கலாம். ஒவ்வொரு உறுப்பு தனித்தனியாக வெட்டப்பட்ட இடத்தில் (காதுகள், நெற்றி, கன்னங்கள், மூக்கு, கழுத்து). பின்னர் ஒவ்வொரு உறுப்பு நிழல். பின்னர் எல்லாம் ஒரு முழு பயன்பாட்டில் கூடியது.

ZONE HATCHING முறையைப் பயன்படுத்தி வேறு எந்த உரோம எழுத்துக்களையும் உருவாக்கலாம். உதாரணமாக, ஒரு பஞ்சுபோன்ற தீக்கோழி.

அதாவது, ஆசிரியர் குழந்தைக்கு ஒரு தாளைக் கொடுக்கிறார் - அதில் தீக்கோழியின் கண்களும் கொக்குகளும் வரையப்பட்டுள்ளன. குழந்தையின் பணி ஒரு பென்சில் அல்லது மெழுகு க்ரேயான்கள் மூலம் கண்களைச் சுற்றி ஒரு பஞ்சுபோன்ற பக்கவாதத்தை வரைய வேண்டும். பின்னர் விளைந்த பஞ்சுபோன்ற பந்தின் கீழ், பக்கவாதம் வரிசைகளுடன் கழுத்தை வரையவும். தலையின் பந்தின் சுற்றளவு மற்றும் எதிர்கால கழுத்தின் கோட்டை வரைவதன் மூலம் ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு உதவ முடியும், மேலும் பல வண்ண நிழல்களுக்கு கழுத்தை பிரிவுகளாகப் பிரிப்பார்.

நீங்கள் எந்த பாத்திரத்தையும் கொண்டு வந்து நிழலுக்கான SECTORS வடிவத்தில் ஏற்பாடு செய்யலாம் - ஒரு பூனை, ஒரு கிளி, ஒரு நாய், மற்றும் பல.

மழலையர் பள்ளியில் வரைதல்

பருத்தி துணியால்

(வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பம்).

மழலையர் பள்ளியில் நாங்கள் அனைவரும் பஞ்சு துணியால் கைவினைப் பஞ்சுபோன்ற டேன்டேலியன் வரைந்தோம். இதோ ஒன்று (கீழே உள்ள புகைப்படம்). பருத்தி துணியால் இன்னும் என்ன படங்களை வரையலாம் என்று யோசிப்போம்.

இருப்பினும், ஒரு எளிய டேன்டேலியன் தீம் இருந்து கூட, நீங்கள் உருவாக்க முடியும் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்- பிரகாசமான ஜூசி, கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் உள்ளது.

சிறிய குழந்தைகள் பருத்தி குச்சிகளுடன் பூசணிக்காய் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவது சிறந்தது, கதாபாத்திரங்களின் சில கூறுகளை மட்டுமே வரைய முன்வருகிறது - ஒரு நரியின் வால் மட்டுமே, ஒரு முள்ளம்பன்றிக்கு ஊசிகள் மட்டுமே.
அதாவது, ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர் ஒரு பருத்தி துணியால் வரைதல் வேலைகளை ஒரு அப்ளிக் உடன் இணைக்கிறார். முதலில், ஒரு தாளில், குழந்தை முள்ளம்பன்றியின் முகத்திற்கும் (பிரவுன் பேப்பரால் ஆனது) மற்றும் முள்ளம்பன்றியின் பின் தோலுக்கும் (வெள்ளை காகிதத்தால் ஆனது) அப்ளிக்கைப் பிரிக்கிறது. பின்னர் இந்த தோல்-முதுகில் ஒரு பருத்தி துணியால் பல வண்ண அச்சிட்டுகள் முழுமையாக மூடப்பட்டிருக்க வேண்டும். மகிழ்ச்சி குழந்தைகளின் செயல்பாடுவரைதல் மற்றும் ஒட்டுவதற்கு.

பருத்தி துணியால் வரைவதற்கு ZONE FILL நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தலாம். ஒரு தாளில், பாத்திரத்தின் அவுட்லைன் (சீல்அவுட்) பென்சிலால் வரையப்பட்டது - எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கடல் குதிரை. குழந்தை வெளியேறாமல் இந்த முழு பகுதியையும் நிரப்ப வேண்டும் காலி இருக்கைகள்மற்றும் பென்சில் பார்டர் வெளியே வராமல். இது கடினம், குழந்தை எப்போதும் எங்கு தடிமனாக இருக்கிறது, எங்கு காலியாக உள்ளது என்பதைப் பார்ப்பதில்லை. ஆசிரியர் எப்போதும் வெற்று துளைகளைத் தேடுவது, துளைகளை நிரப்புவது போன்றவற்றை மீண்டும் செய்ய வேண்டும் வெவ்வேறு நிறங்கள்புள்ளிகள், அதே நிறத்தின் புள்ளிகள் அல்ல.

இங்கே மூளை, மற்றும் கவனிப்பு, மற்றும் கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், மற்றும் வண்ண வேலை உணர்வு. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் மண்டலத்தில் வண்ணத்தை எவ்வாறு விநியோகிக்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் உணர வேண்டும் - சமமாக அல்லது மேலே எல்லாம் மஞ்சள், மற்றும் கீழே எல்லாம் நீலம்.

அத்தகைய பணியை இளைய குழுவில் தொடங்கலாம், பின்னர் பெரியவர்களில் தொடங்கலாம் - மேலும் ஒரு வயது வந்தவர் கூட வண்ணம் மற்றும் கலவை பற்றிய அத்தகைய பயிற்சியிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள ஏதாவது ஒன்றை அணிவார்.

பருத்தி துணியால் பேட்டர்ன் செயின்களையும் செய்யலாம். கீழே கற்றாழை வளையங்களின் வரிசைகள் போல.

புள்ளிகளைக் கொண்டு முழுப் படங்களையும் வரையலாம். இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பத்தை DOT-GRAPH என்று அழைக்கலாம்.

மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் புள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது. வெவ்வேறு நிழல்கள்மற்றும் தோராயமாக அவற்றை படத்தின் பொருட்களின் மீது வைக்கவும்.

சிறிய பணிகளுடன் இந்த வகையான வரைபடத்தில் நீங்கள் வேலை செய்ய ஆரம்பிக்கலாம். நிலப்பரப்பின் துண்டுகள், கட்டிடக்கலை கூறுகள்.

அங்கே ஒரு ஓவியர் ஏஞ்சலோ ஃபிராங்கோ டாட் இன் டாட் நுட்பத்தில் ஓவியம் வரைகிறார். இங்கே பெரிய புள்ளிகள் உள்ளன, உள்ளே சிறியவை உள்ளன.

பருத்தி துணியால் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகள் மூலம், நீங்கள் அழகான மண்டலங்களை வரையலாம் (கீழே உள்ள புகைப்படம்). மண்டலங்கள் வட்ட வடிவங்கள், சமச்சீர் மற்றும் பல வண்ணங்கள். மண்டலங்களின் தாயகம் கிழக்கு. அங்கு அவர்கள் இன்னும் வண்ண கற்கள், வண்ண மணல் அல்லது மலர் இதழ்களின் வடிவங்களை இடுகிறார்கள்.

குழந்தைகளுக்கு, கொடுக்கப்பட்ட வடிவத்துடன் ஆயத்த கிராஃபிக் மண்டல வார்ப்புருக்களை நாங்கள் வழங்க வேண்டும். மற்றும் குழந்தையின் பணி, ஒவ்வொரு TYK ஒரு குச்சியுடன், மண்டலாவின் ஒவ்வொரு சமச்சீர் மண்டலத்திலும் புள்ளிக்கு புள்ளியை மீண்டும் செய்வதாகும். அதாவது ... ஒரு மண்டலத்தில் நீங்கள் ஒரு இதழில் 2 மஞ்சள் ஈட்டிகளை உருவாக்கினால், மற்ற மண்டலங்களில் நீங்கள் 2 மஞ்சள் ஈட்டிகளை, அதே இதழில், இதழின் அதே இடத்தில் உருவாக்க வேண்டும்.

இணையத்தில் ஓவியம் வரைவதற்கு பல சுற்று மண்டலங்களை நீங்கள் காணலாம். குறிப்பிட்ட வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு எளிமையாகவும் எளிதாகவும் செய்யக்கூடியவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

நீங்கள் புள்ளி மண்டலங்களை வரையலாம் மற்றும் பிளாஸ்டிக் தட்டுகளில்... கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் உள்ளது போல.

குழந்தை ஏற்கனவே 5 ஆக ஆரம்ப எண்ணில் தேர்ச்சி பெற்றிருக்கும் போது நீங்கள் மண்டலங்களை வரையத் தொடங்க வேண்டும். மேலும் அவர் ஒவ்வொரு கதிர் அல்லது மண்டலத்தின் ஒவ்வொரு வரிசையிலும் (புகைப்படத்தில் உள்ளதைப் போல இது ஒரு வரிசை-கதிர் மண்டலமாக இருந்தால்) பம்ப்ஸின் எண்ணிக்கையை எண்ணலாம். கீழே).

ஒப்புக்கொள், இந்த அழகான மற்றும் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பம் குழந்தையின் மனம், அவரது கணித திறன்கள், ஆக்கபூர்வமான சிந்தனை, முடிவைத் திட்டமிடும் திறன், வரைபடத்தை கணக்கிடுதல் ஆகியவற்றை முழுமையாக உருவாக்குகிறது.

ஈரமான விளைவுடன் வரைதல்.

(வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகள்).

இங்கே மற்றொரு வழக்கத்திற்கு மாறான வாட்டர்கலர் ஓவியம் நுட்பம் உள்ளது. இங்கே ஒரு தாளில் நாங்கள் தண்ணீரில் நீர்த்த வாட்டர்கலரை வைத்து ஒரு குழாயிலிருந்து ஊதுகிறோம். நாம் தண்ணீர் கோடுகள் மற்றும் வண்ணமயமான நீரோடைகளைப் பெறுகிறோம். அத்தகைய வரைவதற்கு, வாட்டர்கலரைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை; தண்ணீரில் நீர்த்த கவ்சேவுடன் இதைச் செய்யலாம்.

மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியின் செயல்பாடுகளில் இந்த நுட்பத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதை கீழே பார்க்கலாம். நாங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு முகத்தை (பையன் அல்லது பெண்) வரைகிறோம், குழந்தையின் பணி இந்த கதாபாத்திரங்களுக்கு சிகை அலங்காரத்தை ஊதுவதாகும்.

நீங்கள் ஒரு தட்டைப் பயன்படுத்தலாம், அதில் நாங்கள் ஒரு தாள் ஒரு துணியுடன் இணைக்கிறோம். தாளின் விளிம்பில் ஒரு பெரிய துளி பெயிண்ட் போட்டு, பலகையின் இந்த விளிம்பை மேலே உயர்த்தவும் - அதனால் துளி ஒரு ஸ்லைடு போல கீழே பாய்கிறது.

தாளின் ஒரு பகுதி தற்காலிகமாக முகமூடி நாடாவால் மூடப்பட்டிருந்தால், தாளில் ஒரு வெற்று, வர்ணம் பூசப்படாத இடம் இருக்கும். பின்னர் இந்த இடத்தில் நீங்கள் ஒருவரின் பயன்பாட்டை குடையின் கீழ் வைக்கலாம். கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் இது எப்படி செய்யப்படுகிறது.

மழலையர் பள்ளியின் இளைய குழுவில், குழந்தைகள் கிளாக்ஸ் பேய்களை வரைய விரும்புவார்கள். க்ராகோஸியாப்ராவை எந்த திசையிலும் குழாயிலிருந்து உயர்த்தலாம். பின்னர், உலர்த்திய பிறகு, அவற்றின் மீது பயன்பாட்டின் கூறுகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.

இப்போது நான் உங்களுக்கு இன்னும் ஒரு நுட்பத்தை அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன் - SOAP + PAINT. சாதாரண திரவ சோப்பை கண்ணாடிகளில் அல்லது திரவத்திற்கான திரவத்தை ஊற்றவும் சோப்பு குமிழ்கள்- ஒவ்வொரு கண்ணாடிக்கும் ஒரு சிறிய குவாச் சேர்க்கவும். நாங்கள் பல வண்ண சோப்பு பெயிண்ட் பெறுகிறோம். நாங்கள் ஒரு காக்டெய்ல் குழாய் அல்லது ஒரு சுற்று "ஊதுவர்" அதில் நனைத்து, குமிழ்களை நேரடியாக காகிதத்தில் ஊதுகிறோம். நாம் மென்மையான குமிழி மேகங்களைப் பெறுகிறோம். அவர்கள் ஒரு சுவாரஸ்யமான படத்தை வடிவமைக்க முடியும்.

குமிழி மேகங்கள் LUSH PIONEONS ஆக இருக்கலாம் (கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் உள்ளது போல). கொப்புளங்கள் உள்ள பகுதிகளை வெட்டலாம் கடல் அலைகள்சுருள் ஆட்டுக்குட்டி தோல் போன்றவை.

நீங்கள் ஒரு வைக்கோல் மூலம் காகிதத்தின் மேற்பரப்பில் குமிழ்களை ஊதலாம், பின்னர் இந்த பல வண்ண தாளில் இருந்து ஒரு கைவினைப் பயன்பாட்டை வெட்டலாம். மழலையர் பள்ளி வகுப்புகளுக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான யோசனை.

நீங்கள் ஸ்பிளாஸ்கள் மூலம் வண்ணம் தீட்டலாம் - காகிதத்தில் தெளிக்கவும் பல வண்ண வண்ணப்பூச்சு... இதற்கு ஒரு பல் துலக்குதல் சிறந்தது.

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

மெழுகு-கிராஃபியா முறை.

மெழுகுவர்த்தி-கிராஃபி அல்லது மெழுகு-கிராஃபியா என்று அழைக்கப்படும் மற்றொரு நுட்பம் இங்கே.

இந்த நுட்பத்திற்கு ஏற்றதுவெள்ளை மெழுகுவர்த்தி மெழுகு (அல்லது பாரஃபின்). இது குழந்தைகளுக்கும் இருக்கலாம் மெழுகு க்ரேயன்வரைவதற்கு (ஆனால் எதுவும் இல்லை). தொடுவதற்கு தடிமனாக இருக்கும் சுண்ணாம்பைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். கிரேயன்கள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை முன்கூட்டியே சரிபார்க்கவும்.

இப்போது நாம் செயல்படுவோம்.வெள்ளை சுண்ணாம்புடன் வெள்ளை காகிதத்தில் ஒரு படத்தை வரையவும். பின்னர் நாங்கள் வாட்டர்கலர் (கவுச்சே அல்ல !!!) எடுத்து, சுண்ணாம்பு கொண்டு வரையப்பட்ட கோடுகளுக்கு மேல் நீர் (தடிமனாக இல்லை !!!) வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறோம். அதாவது, எங்கள் காகிதத் தாளின் மேல் வண்ண நீர் வண்ணப்பூச்சுகளால் வண்ணம் தீட்டுகிறோம், மேலும் கண்ணுக்கு தெரியாத வெள்ளை மெழுகு வடிவம் தோன்றத் தொடங்குகிறது. வண்ணப்பூச்சு மெழுகுடன் ஒட்டவில்லை மற்றும் இந்த புள்ளிகள் காகிதத்தில் வெண்மையாக இருக்கும்.

இந்த பாணியில் (வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கறைகளுடன்) நீங்கள் பலவண்ண சுற்று மண்டலங்களை வரையலாம். வரையப்பட்டது அழகாக இருக்கிறது இலையுதிர் கால இலைகள்: இலை வரையறைகள் மற்றும் மெழுகு கோடுகள், மற்றும் தாளின் நிரப்புதல் பல வண்ணம் (சிவப்பு-மஞ்சள்-ஆரஞ்சு).

இரவு மழை தண்ணீருக்கு மேல் அழகாக இருக்கிறது. சாய்ந்த மழைக் கோடுகள், தண்ணீரில் வட்டங்களை வேறுபடுத்துதல் - இவை அனைத்தும் மெழுகு போன்றது. பின்னர் நாங்கள் அடர் நீல வண்ணப்பூச்சுடன் வண்ணம் தீட்டி மழையின் அழகான படத்தைப் பெறுகிறோம்.

ஜெல்லிமீன்கள் மற்றும் கடல்வாழ் உயிரினங்களை மெழுகினால் வரையலாம். பின்னர் இருண்ட (நீலம்-வயலட்-கருப்பு) டோன்களைப் பயன்படுத்துங்கள், கடலின் ஆழம் உயிர்ப்பிக்கும்.

அத்தகைய செயலை உங்களுக்கு வழங்கும்போது குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். கல்வியாளர் அல்லது ஆசிரியரே ஒவ்வொரு இலை ஜெல்லிமீன்கள், ஆமைகள், சிறிய டாட்போல்கள் மற்றும் அமீபாக்கள் ஆகியவற்றை முன்கூட்டியே வரைகிறார். பின்னர் குழந்தை கடலின் ஆழத்தில் யார் காணப்படுகிறார் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். அவர் ஒரு தாள் காகிதத்தை வரைகிறார், இந்த உயிரினங்கள் அனைத்தும் அவரது தூரிகையின் கீழ் தோன்றும்.

ஒரு முக்கியமான விதி.பாடத்திற்கு முன், உங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஈரமான தூரிகை மூலம் ஒரு தாளை அயர்ன் செய்ய கற்றுக்கொடுங்கள், மேலும் தாளை ஒரு பிரஷ் மூலம் தேய்க்க வேண்டாம், பேசுவது போல. இல்லையெனில், மெழுகு வடிவம் சேதமடையக்கூடும்.

இந்த நுட்பத்தில் இரவு படங்கள் அழகாக இருக்கும். மெழுகுடன் நாம் அடிவானத்தின் ஒரு கோட்டை வரைகிறோம், பின்னர் அலைகள், ஒரு மெழுகு சந்திர பாதை மற்றும் தாளின் மேல் பாதியில் சந்திரனின் வட்டு. இப்போது நாம் அதை இரவின் வண்ணங்களில் வரைகிறோம், கடல், சந்திரன் மற்றும் வெள்ளை நிலவு பாதையைப் பெறுகிறோம்.

குளிர்கால படங்களும் நன்றாக இருக்கும். வெள்ளை பனியின் கூறுகள் என மெழுகு வடிவத்தின் வெள்ளை கோடுகள், பனிப்பொழிவுகளின் வெளிப்புறங்கள், ஒரு பனிமனிதனின் நிழல், பனி மூடிய குடிசைகள் - இதையெல்லாம் மெழுகால் வரைகிறோம். பின்னர் குழந்தை நீல அல்லது நீல வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்துகிறது மற்றும் ஒரு குளிர்கால நிலப்பரப்பு தாளில் தோன்றும்.

ஆனால் அது முக்கியமானது- இந்த படங்களை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கும் முன், மெழுகு சரியான தரத்தில் உள்ளதா என்பதை நீங்களே சரிபார்க்கவும். வரைபடத்தின் கோடுகள் தோன்றுமா? எந்த அடுக்கு வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் (எவ்வளவு வண்ணப்பூச்சு தண்ணீரில் மெல்லியதாக உள்ளது)?

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

அச்சு நுட்பத்தில்.

எல்லா குழந்தைகளும் இந்த வரைதல் நுட்பத்தை விரும்புகிறார்கள். ஏனெனில் இது ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் விரைவான மற்றும் அழகான முடிவுகளை அளிக்கிறது. மிகவும் திறமையற்ற கலைஞர் கூட அழகான படங்களை உருவாக்குகிறார். குழந்தைகள் முழு செயல்முறையையும் மந்திரமாக உணர்கிறார்கள், ஒரு படத்தின் தோற்றத்தின் மாயாஜால விளைவைக் கொண்ட ஒரு அற்புதமான விளையாட்டு

மழலையர் பள்ளியில், ஒழுங்கமைக்க மிகவும் வசதியான வழி அச்சிடும் நுட்பமாகும். குழந்தைகளுடன் வரையும்போது இந்த நுட்பத்தை செயல்படுத்த என்ன பொருட்கள் பொருத்தமானவை என்பதைப் பார்ப்போம்.

விருப்பம் 1 - நொறுக்கப்பட்ட காகிதம்.

நொறுக்கப்பட்ட காகிதம் அச்சுக்கு ஒரு நல்ல கிழிந்த அமைப்பை அளிக்கிறது. இது வசந்த காலத்தில் (மஞ்சள்-பச்சை அல்லது இளஞ்சிவப்பு) மற்றும் இலையுதிர்காலத்தில் (ஆரஞ்சு-கிரிம்சன்) மரங்களின் கிரீடத்தை வரைவதற்கு ஏற்றது. வண்ணப்பூச்சு ஜாடிகள் அல்லது வாட்டர்கலர்களில் இருந்து எடுக்கப்பட்டது, ஒரு கிண்ணத்தில் (ஜாடி மூடி) சொட்டப்படுகிறது. இந்த துளியில் ஒரு துடைக்கும் துணியை நனைத்து, வரைவுத் தாளில் அச்சிட முயற்சிக்கவும், நாங்கள் விரும்பினால், அதை காகிதத்திற்கு மாற்றவும்.

விருப்பம் 2 - நெளி பலகை.

இம்ப்ரிண்ட் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ரோஜாவை வரைவதற்கு சாம்பல் அட்டைப் போர்டை மிகவும் சிறந்தது. அட்டைப் பெட்டியை நெளி கோட்டின் குறுக்கே கீற்றுகளாக வெட்டுங்கள். நாம் ஒரு குழாய் மூலம் கீற்றுகள் திருப்ப, ஒரு மீள் இசைக்குழு அல்லது நூல் மூலம் கட்டு. டாய்லெட் பேப்பரின் ரோலில் இருந்து பச்சை இலைக்கு ஒரு முத்திரையை உருவாக்குகிறோம்.

மேலும், இந்த ரோல் வரைதல் முறை சுழல் நத்தையின் படத்திற்கு ஏற்றது, நீங்கள் ஆட்டுக்குட்டியின் தோலின் சுருள்களையும் செய்யலாம்.

விருப்பம் 3 - பஞ்சுபோன்ற பாம்-பாம்ஸ்.

நீங்கள் கைவினைக் கடைகளில் (அல்லது கைவினைத் தளங்களில்) இந்த மென்மையான பாம் பாம்களின் ஒரு பையை வாங்கலாம். ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு துணிப்பையை இணைத்தால், வேலைக்கு வசதியான ஹோல்டரைப் பெறுவீர்கள். பாம்போமோகிராஃபி நுட்பத்தில், கைவினைகளின் தட்டையான விவரங்களை ஓவியம் வரைவதற்கு நீங்கள் அலங்காரத்தை உருவாக்கலாம். மேலும் வாட்டர்கலர்களுடன் வெள்ளை ஏர் டேன்டேலியன்களின் படங்களையும் வரையவும்.

விருப்பம் 4 - கழிப்பறை காகித ரோல்.

நிறைய விருப்பங்கள் உள்ளன, ஏனென்றால் குழாய்-ஸ்லீவ் வெவ்வேறு வடிவங்களில் கொடுக்கப்படலாம். நீங்கள் ஸ்லீவை அரை நீளமாக வெட்டலாம், நாங்கள் அரை வளைய முத்திரையைப் பெறுகிறோம் - மீன் செதில்கள் அல்லது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் ஊசியிலையுள்ள கால்களின் அடுக்குகளை வரைவதற்கு ஒரு சிறந்த ஸ்டென்சில்.

ஒரு சுற்று ரோலை இருபுறமும் தட்டையாக மாற்றலாம் மற்றும் நீங்கள் ஒரு கூர்மையான ஓவல் பெறுவீர்கள் - இது ஒரு மலர் இதழ் அல்லது பன்னி காதுகளின் வடிவம். இளம் குழந்தைகள் (பன்னி) அல்லது பழைய குழந்தைகள் (பூ) மழலையர் பள்ளியில் அல்லாத பாரம்பரிய வரைதல் ஒரு சிறந்த யோசனை.

பன்னியை விட பூ மிகவும் சிக்கலானது, ஏனெனில் நீங்கள் பூவின் மையத்தைச் சுற்றி இதழ்களை ரேடியாக ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும்.

நீங்கள் ரோலின் விளிம்பை சுருள் இதழ்களாக வெட்டலாம் - மேலும் ஓவியங்களுக்கான ஆயத்த இதழ்களைப் பெறுவீர்கள். இத்தகைய முத்திரைகள் இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கான பூங்கொத்துகள் மற்றும் மலர் படுக்கைகளை விரைவாக வரைவதற்கு ஒரு தெய்வீகமாகும். மற்றும் நர்சரியில் உள்ள சிறிய குழந்தைகளுக்கு கூட.

விருப்பம் 5 - குமிழி மடக்கு.

குமிழி மடக்கு பாரம்பரியமற்ற மழலையர் பள்ளி ஓவியத்தில் விளையாடக்கூடிய ஒரு சுவாரஸ்யமான அச்சு வடிவத்தையும் வழங்குகிறது. உதாரணமாக, ஒரு தேன்கூடு (கீழே உள்ள படத்தில் உள்ளதைப் போல) ஒரு முத்திரையை உருவாக்கவும்.

அல்லது ஒரு வசந்த அல்லது இலையுதிர் மரத்தை வரையவும்.

விருப்பம் 6 - உருளைக்கிழங்கிலிருந்து முத்திரைகள்.

உருளைக்கிழங்கு பகுதிகளிலிருந்து எந்த வடிவத்தையும் வெட்டலாம். உருளைக்கிழங்கை பாதியாக வெட்டுங்கள். உருளைக்கிழங்கின் கேரட்டை ஒரு காகித துடைப்பால் துடைக்கவும். ஒரு மார்க்கருடன் வெட்டு மீது, எதிர்கால முத்திரையின் வெளிப்புறங்களை வரையவும். வரையப்பட்ட விளிம்புகளுடன் கத்தியால் வெட்டுங்கள்.

முத்திரைகளுக்கு நீளமான நீளமான உருளைக்கிழங்கைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்லது. அதனால் குழந்தையின் கை உருளைக்கிழங்கை வசதியாகப் பிடிக்கும். அத்தகைய வழக்கத்திற்கு மாறான வரைபடத்திற்கான இரண்டு கருப்பொருள்களை மட்டுமே புகைப்படத்தில் கீழே வழங்குகிறோம் - ஆந்தைகள் மற்றும் டூலிப்ஸ். ஆனால் நீங்கள் உங்கள் சொந்த விருப்பங்களைக் கொண்டு வரலாம். நீங்கள் வண்ணப்பூச்சுக்கு PVA பசையைச் சேர்த்தால், அச்சிட்டுகளின் மீது பாகங்களை (கண்கள், மூக்கு, கைப்பிடிகள்) ஒட்டலாம்.

ஒரு சோதனை இரட்டை முத்திரையை உருவாக்க முடியும். இரண்டு உருளைக்கிழங்கிலிருந்து ஸ்டாம்ப்களின் பகுதிகளை வெட்டி, இரண்டு உருளைக்கிழங்குகளையும் ஒன்றாக இணைக்கவும், அவற்றை ஒரு டூத்பிக் மூலம் துளைத்து, மின் நாடா அல்லது டேப்பைக் கொண்டு போர்த்தவும். ஒரு அருமையான யோசனையில் விழுந்து, அதற்கான முத்திரைகளை உருவாக்கி பரிசோதனை செய்யுங்கள்.

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

POWDY வர்ணங்கள்.

இளம் குழந்தைகள் மிகவும் விரும்பும் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைபடத்திற்கான மற்றொரு அருமையான பொருள் இங்கே. வீங்கிய வடிவமைப்புகளை உருவாக்குவதற்கான மொத்த வண்ணம் இது. அத்தகைய வண்ணப்பூச்சு வீட்டிலேயே விரைவாகவும் எளிதாகவும் தயாரிக்கப்படுகிறது - ஒரு கிண்ணத்தில் நாம் பி.வி.ஏ பசை கௌச்சேவுடன் கலந்து அப்பாவின் ஷேவிங் நுரை சேர்க்கிறோம். குழந்தைகளுடன் என்ன வரையலாம் என்ற யோசனைக்காக, இந்த கிண்ணங்களில் பலவற்றை (பெரியதாக இல்லை) உருவாக்குகிறோம். ஒரு தர்பூசணிக்கு, உங்களுக்கு இரண்டு வண்ணங்கள் மட்டுமே தேவை - எனவே அதைத் தொடங்குங்கள். தர்பூசணி விதைகள் நாம் அங்கும் இங்கும் சொட்டக்கூடிய ஒரு எளிய கருப்பு கோவாச் ஆகும்.

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கான இந்த வரைதல் நுட்பத்தில் பல்வேறு யோசனைகளை உள்ளடக்கியிருக்கலாம். எளிமையானது ஐஸ்கிரீம் கொண்ட வாப்பிள் கூம்பு. கரடுமுரடான பேக்கேஜிங் அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து கூம்பு வெட்டப்பட்டது, அதன் மீது மார்க்கருடன் வாப்பிள் வலையை வரைகிறோம். குழந்தை ஒரு தாளில் (கீழே) ஒரு கொம்பை ஒட்டிக்கொண்டு அதன் மீது முப்பரிமாண வடிவத்தின் சுற்று பந்துகளை இடுகிறது. நீங்கள் குழந்தைக்கு சுற்று வார்ப்புருக்களைக் கொடுக்கலாம், அவர் முதலில் கொம்பின் விளிம்பில் ஒரு கரண்டோஷுடன் வட்டமிடுவார், பின்னர் இந்த சுற்று வரையறைகளில் நுரை வண்ணப்பூச்சு போடப்படும்.

நீங்கள் கொம்பில் சில ஸ்பூன்களை வைக்கலாம். வெவ்வேறு நிறங்கள்பின்னர் தூரிகையின் பின் முனையில் (அல்லது ஒரு மரக் குச்சியால்) வண்ணப்பூச்சை பல வண்ண கறைகளாக கலக்கவும். நீங்கள் ஒரு அழகான கலவை ஐஸ்கிரீம் கிடைக்கும். பள்ளி அல்லது மழலையர் பள்ளியில் வரைதல் வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு ஒரு சிறந்த கைவினை.

குழந்தைகள் பாடங்களில் தடிமனான வண்ணப்பூச்சுடன் வேலை செய்வதற்கான முறைகள்.

நீங்கள் ஒரு தனி தட்டில் (அல்லது எண்ணெய் துணியில்) வண்ணப்பூச்சு கலக்கலாம். ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது சொந்த வண்ண கலவையை உருவாக்குவது நல்லது - எனவே ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவரவர் எண்ணெய் துணியைக் கொடுக்கிறோம்.

ஒவ்வொரு மேஜையிலும் குழந்தைகளுக்கான தனிப்பட்ட எண்ணெய் துணிகளை வைக்கிறோம். மேசையின் மையத்தில் 4 வண்ணப்பூச்சுகள் கொண்ட கிண்ணங்களை வைக்கிறோம். ஒரு குழந்தை தனது எண்ணெய் துணியில் இந்த வண்ணங்களை ஒரு பொதுவான குட்டையில் கலக்குகிறது - அழகான கறைகளின் நிலைக்கு. பின்னர் அவர் பாத்திரத்தின் காகித அவுட்லைனை (உதாரணமாக, ஒரு கடல் குதிரை) குட்டைக்கு பயன்படுத்துகிறார். பின்னர் அவர் அதை உலர வைக்கிறார் (ஸ்கேட்களின் வரையறைகளை குழந்தையின் பெயருடன் முன்கூட்டியே கையொப்பமிட வேண்டும், மேலும் கையொப்பமிடாத பக்கத்தை வண்ணப்பூச்சுக்கு பயன்படுத்த குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்ட மறக்காதீர்கள்). அடுத்த நாள், ஸ்கேட்டின் நிழலில் நுரை வண்ணப்பூச்சு காய்ந்ததும், நீங்கள் தொடர்ந்து வேலை செய்யலாம் மற்றும் ஸ்கேட்டின் அப்ளிக்ஸை உருவாக்கலாம். கடல் நீர், அவருக்கு முட்கள் வரைந்து முடிக்க, சுற்றி பாசி, குண்டுகள் பசை, பசை மீது மணல் ஊற்ற.

வீட்டிலும் தோட்டத்திலும் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது நீங்கள் முயற்சி செய்யக்கூடிய சில சுவாரஸ்யமான வரைதல் நுட்பங்கள் இவை. பள்ளியில், இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் பாடங்களில் செய்யப்படலாம் காட்சி செயல்பாடு, சுதந்திரமான படைப்பாற்றலுக்கான முழு செயல்முறையையும் குழந்தைக்கு வழங்குதல்.

எங்கள் தளத்தின் பக்கங்களில் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் அசாதாரண ஓவியம் வரைவதற்கு இன்னும் பல வேறுபட்ட நுட்பங்களைக் காணலாம்.

தலைப்பில் விரிவான விரிவான கட்டுரைகள் ஏற்கனவே எங்களிடம் உள்ளன:

உங்கள் படைப்பாற்றலுக்கு வாழ்த்துக்கள்.
ஓல்கா கிளிஷெவ்ஸ்கயா, குறிப்பாக தளத்திற்கு
நல்ல தளங்கள் தங்கத்தின் எடைக்கு மதிப்புள்ளதுஉங்களுக்காக வேலை செய்பவர்களின் உற்சாகத்தை நீங்கள் ஆதரிக்கலாம்.