ศูนย์บุคลากรเยาวชน. นักเปียโนมืออาชีพ

นักเปียโนหลายคนเป็นโรคเกี่ยวกับมือ เป็นที่ทราบกันดีว่าแขนขวาของ Scriabin ได้รับบาดเจ็บเป็นเวลานาน
โรคมือทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับการออกแรงมากเกินไป เช่น โรคเอ็นข้ออักเสบ และปมประสาท เป็นที่เข้าใจกันดี
Tenosynovitis เกิดจากความเครียดที่มือเป็นเวลานานเมื่อเล่นอ็อกเทฟและคอร์ดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในจังหวะที่รวดเร็ว แขนมีกล้ามเนื้อจำนวนมากซึ่งเส้นเอ็นที่อยู่ในมืออยู่ใกล้กัน เส้นเอ็นแต่ละเส้นติดอยู่ราวกับปลอกหุ้ม ปลอกที่ทำจากเนื้อเยื่อเกี่ยวพันที่ยืดหยุ่นและหนาแน่น พื้นผิวด้านในของเมมเบรนได้รับการชลประทานอย่างต่อเนื่องด้วยของเหลวที่เรียกว่า synvial ด้วยการทำงานที่ซ้ำซากจำเจเป็นเวลานานในเยื่อหุ้มเหล่านี้ บางครั้งเงื่อนไขต่างๆ ถูกสร้างขึ้นสำหรับการเปลี่ยนแปลงของการอักเสบที่ขัดขวางการเคลื่อนไหวตามปกติของเส้นเอ็นและนำไปสู่อาการบวมและบวมที่เจ็บปวดของเนื้อเยื่อรอบข้าง tenosynovitis ที่เกิดซ้ำและระยะยาวสามารถอยู่ในรูปแบบของโรคเรื้อรังที่รักษาได้ยาก

ปมประสาทจะเกิดขึ้นที่หลังมือ ที่รอยต่อของกระดูกเล็กๆ ของข้อมือ ของเหลวที่หล่อลื่นพื้นผิวข้อต่อของกระดูกเหล่านี้ด้วยการแกว่งของมือมากเกินไปจะถูกหลั่งออกมาอย่างแรงและสะสมอยู่ใต้เอ็นทำให้เกิดก้อนที่หนาแน่นและมักเจ็บปวด
มักพบความผิดปกติของอุปกรณ์ประสาทและกล้ามเนื้อ ทำให้รู้สึกเจ็บปวดในกล้ามเนื้อของมือในระหว่างการเล่นชิ้นส่วนที่ยากทางเทคนิคเป็นเวลานาน มันเกิดขึ้นกับรัชมานินอฟ ในจดหมายถึง I. Morozov เขาเขียนว่า:“ ฉันเหนื่อยมากและมือของฉันเจ็บ ในช่วงสี่เดือนที่ผ่านมาเขาได้แสดงคอนเสิร์ต 75 ครั้ง การเคลื่อนไหวของมือที่ไม่จำเป็นทั้งสี่ทำให้ฉันเหนื่อย ดังนั้นฉันจึงเขียนถึงคุณ บ้าไปแล้ว< туя» .
อาการปวดกล้ามเนื้อสามารถปรากฏในนักเปียโนและใน กรณีนั้นเมื่อหลังจากช่วงพักที่สำคัญในเกม เขาเริ่มศึกษางานยากในทันทีหรือพยายามทำงานด้านเทคนิคที่ทนไม่ได้สำหรับเขา โดยไม่ต้องเตรียมการอย่างเหมาะสม
ด้วยการพักผ่อนอย่างทันท่วงที อาการเจ็บปวดดังกล่าวสามารถหายไปได้อย่างรวดเร็ว แต่ด้วยความตึงเครียดของกล้ามเนื้อที่ยืดเยื้อและยืดเยื้อ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากรวมกับเทคนิคที่ไม่ถูกต้อง การเคลื่อนไหวของเปียโนอาจหยุดชะงัก
ในกรณีนี้ เราสามารถพูดถึงโรคจากการทำงานที่ต้องได้รับการดูแลเป็นพิเศษ มันแสดงออกทั้งในความตึงเครียดเกร็งของกล้ามเนื้อแขนหรือในทางกลับกันในความอ่อนแอที่เรียกว่าอัมพฤกษ์ ปรากฏการณ์ทางพยาธิวิทยาเกิดขึ้นได้อย่างแม่นยำในระหว่างการแสดงบนเปียโน การเคลื่อนไหวอื่น ๆ ที่แตกต่างจากนักเปียโนนั้นทำได้อย่างอิสระ
โรคนี้ยังไม่ค่อยเข้าใจ สันนิษฐานได้ว่าคล้ายกับอาการกระตุกในการเขียนที่เกิดจากการทำงานหนักเกินไประหว่างการเขียนที่ยืดเยื้อ ทั้งโรคนี้และอาการกระตุกในการเขียนไม่ถือว่าเป็นโรคที่มือ

ด้วยโรคนี้ จึงไม่เกิดความเสียหายต่อกล้ามเนื้อ ข้อต่อและเส้นประสาท การละเมิดการเคลื่อนไหวในมือของนักเปียโนเป็นผลมาจากการละเมิดรูปแบบของกระบวนการกระตุ้นและยับยั้งในระบบประสาทส่วนกลางในระหว่างการก่อสร้างมอเตอร์ ในเวลาเดียวกัน ระบบการทำงานทั้งหมดที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวเปียโนก็ได้รับผลกระทบไปด้วย
อาการเจ็บปวดนี้แสดงออกในสองรูปแบบ - เกร็งและอัมพาต รูปแบบเกร็งนั้นมีลักษณะเฉพาะจากการกดทับของกล้ามเนื้อมือของนักเปียโนอย่างเจ็บปวด ซึ่งจะปรากฏขึ้นเมื่อเล่นเปียโน ในขณะเดียวกัน นักเปียโนก็สูญเสียอิสระ ความแม่นยำ และการเคลื่อนไหวที่หลอมรวมเข้าด้วยกัน ในอนาคตการทำงานหนักเกินไปของกล้ามเนื้อแขนจะกลายเป็นอาการกระตุกของยาชูกำลัง (แคลมป์)
ในรูปแบบ paretic ในระหว่างการแสดงจุดอ่อนปรากฏขึ้นในมือของนักเปียโนซึ่งค่อยๆเพิ่มขึ้นและตัวสั่นสามารถเพิ่มได้ ส่งผลให้สูญเสียความแข็งแรงและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว ในทั้งสองกรณี นักเปียโนถูกบังคับให้หยุดเล่น
รูปแบบ paretic ส่วนใหญ่เป็นผลมาจากการทำงานหนักเกินไประหว่างการเล่นเป็นเวลานานโดยไม่หยุดชะงักด้วยเทคนิคที่ซ้ำซากจำเจ

กล้ามเนื้ออ่อนแรงในมือที่มีรูปแบบ paretic นั้นอธิบายได้ทางสรีรวิทยาโดยข้อเท็จจริง ด้วยการระคายเคืองที่มากเกินไปและเป็นเวลานานของจุดโฟกัสบางอย่างของระบบประสาทการกระตุ้นจะกลายเป็นการยับยั้งแบบถาวร (parabiosis ตาม Vvedensky) ดังนั้นรูปแบบ paretic จึงเป็นความผิดปกติของการเคลื่อนไหวที่ลึกกว่าอาการกระตุก
ในอนาคตความอ่อนแอดังกล่าวสามารถเกิดขึ้นได้อย่างต่อเนื่องและแพร่กระจายไปยังกลุ่มกล้ามเนื้ออื่นๆ
ด้วยรูปแบบเกร็งเราเห็นความเด่นของกระบวนการกระตุ้นมากกว่าการยับยั้ง - การมาถึงของแรงกระตุ้นจากศูนย์กลางที่มากเกินไปและไม่เหมาะสม ระบบประสาทให้กับกล้ามเนื้อ
ในบทที่สามและสี่ แสดงให้เห็นว่าการสร้างการเคลื่อนไหวเปียโนที่ไม่เหมาะสมส่งผลเสียต่อการแสดงอย่างไร ข้อผิดพลาดเดียวกันอาจเป็นสาเหตุของโรคจากการทำงานในกรณีที่เกิดซ้ำหลายครั้งและกลายเป็นทักษะที่ผิด ลองยกตัวอย่างข้อผิดพลาดดังกล่าว:
1. นิสัยระหว่างเกมที่ต้องยกเอวขึ้นทำให้ข้อ จำกัด การเคลื่อนไหวของกระดูกสะบักและข้อไหล่
2. ข้อศอกกดไปที่ลำตัวหรือถูกลักพาตัวมากเกินไปซึ่งจำกัดการทำงานของข้อไหล่
3. แนวโน้มที่จะสร้างเสียงที่หนักแน่นด้วยมือของคุณโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมเพียงพอของส่วนบนของอุปกรณ์เปียโน
ในสองกรณีแรก - เมื่อแก้ไขกระดูกสะบักและข้อไหล่ - ความตึงเครียดคงที่อาจเกิดขึ้นในกล้ามเนื้อของผ้าคาดไหล่ซึ่งไม่ได้ถูกแทนที่ด้วยการผ่อนคลายแคลมป์ซึ่งมักจะมาพร้อมกับความเจ็บปวด เมื่อจำกัดการเคลื่อนไหวของไหล่ หน้าที่ของไหล่จะถูกบังคับบางส่วนเพื่อใช้ปลายแขนและมือ ซึ่งเป็นข้อต่อที่อ่อนกว่าของมือ ซึ่งไม่ได้ปรับให้เหมาะกับงานนี้ เป็นผลให้พวกเขาเหนื่อยก่อนเวลาอันควร ซึ่งอาจนำไปสู่อาการกระตุกหรือกล้ามเนื้ออ่อนแรง
ในกรณีที่สาม นักเปียโนเรียกร้องอย่างเหลือทนในส่วนที่อ่อนแอที่สุดของเครื่องมือเปียโนที่ไม่สอดคล้องกับความสามารถของพวกเขา ทำให้เกิดการทำงานหนักเกินไปและทำงานหนักเกินไปในปลายแขน มือ และนิ้ว
จากตัวอย่างทั้งหมดข้างต้น มีการละเมิด synkinesis (ความสม่ำเสมอ) ของการเคลื่อนไหวในส่วนต่าง ๆ ของมือซึ่งนำไปสู่ความไม่ประสานกันใน ศูนย์ประสาทและเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาโรคประสาทประสานงาน

มาก จำเป็นในการพัฒนาของโรคประสาทประสานงานนั้นมีความเหนื่อยล้าโดยทั่วไปและมีความเหนื่อยล้ามากขึ้นซึ่งการเคลื่อนไหวมักจะถูกรบกวนในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าสนใจเกี่ยวกับความคิดเห็นของ I. Hoffman เขาเชื่อว่าด้วยสภาวะร่างกายและจิตใจที่อ่อนล้า เราสูญเสียความสามารถในการสังเกตเห็นการก่อตัวของนิสัยที่ไม่ดีโดยสิ้นเชิง และเนื่องจาก "การเรียนรู้คือการได้นิสัยที่ถูกต้องในการคิดและทำ" เราจึงควรระวังสิ่งใดๆ ความระมัดระวังเกี่ยวกับนิสัยที่ไม่ดี "
แท้จริงแล้วเมื่อความเหนื่อยล้าทั่วไป ความตั้งใจและความสนใจอ่อนแอลง ความไม่แยแสและความไม่เอาใจใส่ก็ปรากฏขึ้น เราไม่สามารถมีสมาธิเป็นเวลานาน เราสูญเสียความชัดเจนของความคิด ความผิดปกติทางจิตทั้งหมดนี้ส่งผลต่อการเคลื่อนไหวทำให้ไม่ชัดเจน ไม่ถูกต้อง ช้าลง ประสิทธิภาพการทำงานลดลงอย่างมาก
ความเหนื่อยล้าเกิดขึ้นจากการทำงานที่ยืดเยื้อและต้องใช้กำลังมากทั้งทางจิตใจและทางกล้ามเนื้อ และในทั้งสองกรณี หากไม่มีการพักผ่อนอย่างทันท่วงที ก็สามารถแพร่กระจายไปทั่วร่างกายได้ ไม่มีความแตกต่างพื้นฐานระหว่างกล้ามเนื้อ (ทางกายภาพ) และความเหนื่อยล้าทางจิตใจ
ในทั้งสองกรณีระบบประสาททนทุกข์ทรมาน - รูปแบบของกระบวนการยับยั้งและกระตุ้น, ความแข็งแรง, ความสมดุล, ความคล่องตัว, ความสามารถในการแพร่กระจายและความเข้มข้นของพลังงานประสาทจะถูกละเมิด ซึ่งส่งผลต่อการทำงานของอวัยวะที่ควบคุมโดยเส้นประสาทที่เกี่ยวข้อง ทำให้ความสามารถในการทำงานลดลง
Pavlov ถือว่าการปรากฏตัวของความเหนื่อยล้าเป็นสัญญาณของการหยุดกิจกรรมและความจำเป็นในการพักผ่อนและการพักผ่อนเป็นสถานะยับยั้งการป้องกัน การพักผ่อนไม่ใช่แค่การปิดกิจกรรม ในช่วงที่เหลือพลังงานประสาทจะกลับคืนมา
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่ในช่วงของการยับยั้งจะมีการชดเชยพลังงานที่ใช้ไปในขั้นตอนของการกระตุ้นให้เกิดการกระทำ นี่คือความสมดุลของกระบวนการทั้งสองนี้ เมื่อจังหวะนี้ถูกรบกวน ความเหนื่อยล้าก็เข้ามา หากพยายามเอาชนะความเหนื่อยล้า อย่าขัดจังหวะกิจกรรม ในขณะที่ยังคงรักษาระบบประสาทให้อยู่ในสภาวะตื่นเต้น การสูญเสียพลังงานในนั้นก็เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ และความอ่อนล้าก็เข้ามา

เนื่องจากการกระตุ้นมากเกินไปเป็นเวลานาน การตอบสนองต่อการยับยั้งตามธรรมชาติอาจไม่เกิดขึ้น เป็นที่ทราบกันดีว่าบ่อยครั้งที่มีความเหนื่อยล้าเด่นชัดบุคคลไม่สามารถหลับได้ ภาวะนี้เป็นลักษณะของการทำงานหนักเกินไปและเจ็บปวดอยู่แล้ว ซึ่งต้องได้รับการดูแลเป็นพิเศษ
นักดนตรี-นักแสดงมีทั้งความเหนื่อยล้าของกล้ามเนื้อและจิตใจ เนื่องจากงานของเขามีทั้งความเครียดทางร่างกายและจิตใจ
ความเหนื่อยล้าอาจเกิดขึ้นได้สำหรับนักแสดง: การเคลื่อนไหวของเขาไม่ชัดเจนและมีข้อผิดพลาดปรากฏขึ้น ในช่วงเวลานี้นักดนตรีมักจะประเมินจุดแข็งของเขาสูงเกินไปโดยไม่คำนึงถึงความสามารถในการทำงานของเขาและยังคงทำงานต่อไปซึ่งจะทำให้ความเหนื่อยล้าแย่ลงไปอีก ในอนาคต ความแม่นยำและความชัดเจนของการเคลื่อนไหวจะถูกรบกวนมากยิ่งขึ้นไปอีก เกี่ยวกับสถานะนี้ที่ Hoffmann พูดเตือนถึงอันตรายของ "การก่อตัวของนิสัยที่ไม่ดี"
หากในช่วงเวลานี้นักดนตรีไม่หยุดทำงาน เขาจะทำงานหนักเกินไปกับผลที่ตามมาทั้งหมด สภาพทางอารมณ์ของนักดนตรีมีความสำคัญมากในการรักษาความสามารถในการทำงานของเขา
ด้วยความหลงใหลในการทำงาน เขาจึงสามารถลืมเรื่องอาหาร การพักผ่อนและนอนหลับได้ และไม่รู้สึกเหนื่อย การเพิ่มอารมณ์อย่างที่เคยเป็นนั้นระดมพลังงานทางจิตใจและร่างกายของเขา ด้วยอารมณ์เชิงลบ - สภาวะวิตกกังวล, ขาดความมั่นใจในตนเอง, ความสามารถในการทำงานได้อย่างรวดเร็วตก, ความเหนื่อยล้ามาเร็ว. การประสานงานบกพร่องในระบบมอเตอร์ก็เป็นลักษณะเฉพาะเช่นกัน ทุกคนรู้ดีว่าเมื่อไร อารมณ์เสียไม่มีอะไรเป็นไปด้วยดี "ทุกอย่างหลุดออกจากมือ"

อารมณ์มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาโรคประสาทประสานงาน ตามที่ระบุไว้แล้ว อารมณ์เชิงลบรบกวนความสมดุลของระบบประสาทและมีส่วนทำให้เกิดความไม่ประสานกันในระบบหัวรถจักร การไม่สามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมระดับมืออาชีพในช่วงที่เจ็บป่วยนี้ทำให้นักเปียโนตกต่ำ บางครั้งสิ่งนี้นำไปสู่สภาวะทางจิตประสาทที่แท้จริงด้วยภาวะซึมเศร้าและการนอนหลับผิดปกติ โดยธรรมชาติแล้ว สิ่งนี้มีส่วนทำให้เกิดความไม่ประสานกันของเครื่องมือเปียโนต่อไป
เราเห็นว่ามีเหตุผลสามประการสำหรับการปรากฏตัวของโรคประสาทประสานงานในนักเปียโน: วิธีการทำงานที่ไม่ถูกต้องการทำงานมากเกินไปและความผิดปกติของระบบประสาท อย่างไรก็ตามพวกเขาพัฒนาภายใต้เงื่อนไขของการผสมผสานและระยะเวลาของการสัมผัสกับปัจจัยทั้งสามนี้ ดังนั้นควรให้การรักษาพร้อมกันเพื่อคืนความสมดุลของระบบประสาทและการทำงานของแขนที่เป็นโรค
การรักษาควรครอบคลุม - ใช้ยา, กายภาพบำบัด, วารีบำบัดมีความสำคัญอย่างยิ่ง รับบทโดย พลศึกษา... มันยกระดับเสียงทั่วไปปรับปรุงการประสานงานไม่เพียง แต่ในระบบประสาทและกล้ามเนื้อ แต่ทั่วร่างกายควบคุมการทำงานทั้งหมดของมัน นักเปียโนจำเป็นต้องควบคุมการเคลื่อนไหวของมืออีกครั้ง เพื่อฟื้นฟูความชัดเจน ความสอดคล้องกัน และความสวยงามของการเคลื่อนไหวเปียโน
เงื่อนไขหลักสำหรับการรักษาที่ประสบความสำเร็จคือการหยุดงานเปียโนโดยสมบูรณ์ตลอดระยะเวลาการรักษา เฉพาะเมื่อหยุดพักจาก กิจกรรมระดับมืออาชีพคุณสามารถกู้คืนการเชื่อมต่อการประสานงานที่ถูกต้องได้
การเคลื่อนไหวอื่นๆ ที่ทำให้มือตึงและเมื่อยล้ามากขึ้น (การยกและยกน้ำหนัก การเขียนเป็นเวลานาน) ก็ควรถูกจำกัดด้วย แขนที่เจ็บควรพักให้มากที่สุด
อย่างไรก็ตาม กีฬาบางชนิดที่ไม่ต้องใช้การตึงแขนมากเกินไปนั้นมีประโยชน์อย่างมาก นักเปียโนแนะนำให้เดิน เดินป่า ว่ายน้ำ เล่นสกี สเก็ตน้ำแข็ง กรีฑาบางประเภท (วิ่ง กระโดด) เพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บที่มือและการทำงานหนักเกินไป - ยิมนาสติกบนอุปกรณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งบนแท่งที่ไม่เท่ากัน, แถบแนวนอนและวงแหวน (รองรับ, ห้อย), ขว้างจักร, ค้อน, ขว้างกระสุน, พายเรือ, เล่นบาสเก็ตบอลและวอลเลย์บอล
เพื่อฟื้นฟูการทำงานของมือด้วยโรคประสาทประสานงานจำเป็นต้องใช้หลักสูตรยิมนาสติกพิเศษซึ่งควรใช้ร่วมกับวารีบำบัดและการนวด
การรักษาสามารถแบ่งออกเป็นสามช่วงเวลา ในช่วงแรกงานของการรักษาด้วยรูปแบบเกร็งคือการลดเสียงของกล้ามเนื้อที่ทำงานหนักเกินไปด้วยรูปแบบ paretic ในทางตรงกันข้ามเพื่อเสริมสร้างความอ่อนแอ ในช่วงที่ 2 ทั้งสองรูปแบบการพัฒนาการประสานงานที่ถูกต้อง ในครั้งที่สาม - สำหรับทั้งสองรูปแบบ - การพัฒนาเพิ่มเติมของการประสานงานกับความซับซ้อนของการเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนไปใช้เกมกลางแจ้ง
ต่อมาเมื่อนักเปียโนสามารถควบคุมการเคลื่อนไหวได้อีกครั้ง เขาก็สามารถเริ่มเล่นเปียโนได้ ในเวลาเดียวกัน มีความจำเป็นต้องปฏิบัติตามระบอบการทำงานอย่างเคร่งครัด - เล่นในช่วงเริ่มต้น 20-30 นาทีต่อวันอย่างช้าๆ หลีกเลี่ยงการเคลื่อนไหวที่ทำให้เกิดโรค
ควรเพิ่มโหลดทีละน้อยอย่างระมัดระวัง ควรให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าในละครเกี่ยวกับ เวทีนี้ไม่ใช่ในทางเทคนิค งานยากต้องการความแข็งแกร่งและการเคลื่อนไหวที่คล้ายคลึงกัน
กระบวนการบำบัดทั้งหมดควรอยู่ภายใต้การดูแลของแพทย์กายภาพบำบัด และชั้นเรียนยิมนาสติกบำบัดควรอยู่ภายใต้การดูแลของแพทย์ระเบียบวิธี
สถาบันการศึกษาดนตรีควรมีห้องพลศึกษาพิเศษซึ่งจะคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานของนักดนตรี
เพื่อป้องกันโรคจากการทำงาน ปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือระบบการทำงานที่ถูกต้อง นี้จะกล่าวถึงในรายละเอียดในบทที่สี่ ที่นี่จำเป็นต้องอาศัยคำถามเกี่ยวกับวิธีการพักผ่อนของนักเปียโนระหว่างทำงาน
คนส่วนใหญ่ไม่สามารถพักผ่อนได้แม้ในขณะนั่งหรือนอน ขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าแม้ในขณะที่ไม่มีการใช้งานกล้ามเนื้อก็ยังอยู่ในความตึงเครียดและโดยการส่งแรงกระตุ้นเส้นประสาทไปยังสมองทำให้ตื่นเต้น นักแสดงต้องสามารถผ่อนคลายกล้ามเนื้อได้ ในการทำเช่นนี้ เขาต้องใช้ส่วนที่เหลือทุกนาที ไม่เพียงแต่ในช่วงพักระหว่างชั้นเรียน แต่ยังรวมถึงระหว่างการเปลี่ยนจากชิ้นหนึ่งไปอีกชิ้นหนึ่ง และแม้กระทั่งในช่วงหยุดชั่วคราว โดยสรุปแล้ว ช่วงเวลาพักผ่อนสั้นๆ เหล่านี้จะชดเชยการใช้พลังงานจำนวนมากและคงไว้ซึ่งกิจกรรมที่อาจเกิดขึ้น เครื่องเล่นเกมและสุขภาพของนักแสดง

คำอธิบาย:

นักเปียโนเป็นนักดนตรี เล่นเปียโน นักเปียโนมืออาชีพสามารถทำหน้าที่เป็นนักแสดงอิสระ เล่นพร้อมกับวงออเคสตราหรือวงดนตรี ร่วมกับนักดนตรีหนึ่งคนหรือหลายคน

นักเปียโนมักจะเริ่มหัดเล่นเครื่องดนตรีให้เร็วที่สุด อายุยังน้อยบางคนนั่งที่เปียโนเมื่ออายุสามขวบซึ่งเป็นผลมาจากการที่ "ฝ่ามือกว้าง" พัฒนาขึ้นเมื่ออายุมากขึ้นนั่นคือมือที่พัฒนามากขึ้นด้วยการเหยียดนิ้วที่เพิ่มขึ้นซึ่งทำให้ดูเหมือนว่า ฝ่ามือของนักเปียโนมีขนาดใหญ่ขึ้น

"ฝ่ามือกว้าง" และนิ้วยาวแคบก็ถือเป็นหนึ่งในสัญญาณเช่นกัน นักเปียโนที่ดี... มากมาย นักแต่งเพลงชื่อดังเป็นนักเปียโนที่มีความสามารถเช่นกัน ตัวอย่างเช่น Franz Peter Schubert, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Franz Liszt โยฮันน์ บราห์มส์, เฟรเดอริก โชแปง, โรเบิร์ต ชูมันน์, เซอร์เกย์ รัคมานินอฟ และนักประพันธ์เพลงคนอื่นๆ เป็นผู้ที่เชี่ยวชาญในการเล่นเปียโน

นักเปียโนส่วนใหญ่เชี่ยวชาญด้านดนตรีของผู้แต่งหรือเวลาที่เฉพาะเจาะจง อย่างไรก็ตาม ละครของนักเปียโนหลายคนไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียง เพลงคลาสสิคแต่รวมถึงผลงานในสไตล์ต่างๆ เช่น แจ๊ส บลูส์ เพลงยอดนิยม

นักเปียโนที่มีชื่อเสียงและยอดเยี่ยม:

• Prokofiev, Sergei Sergeevich
• เวเบอร์ คาร์ล มาเรีย วอน
• โกลด์มาร์ค ปีเตอร์
• รูบินสไตน์ อาร์เธอร์
• Rachmaninov Sergei Vasilievich
• Debussy Ashile-Claude
• ลอนดอนแจ็ค
• Balakirev Miliy Alekseevich
• Sriabin Alexander Nikolaevich
• Grieg Edward

หน้าที่:

หน้าที่ของนักเปียโนคือการแสดงดนตรีอย่างมืออาชีพ

นอกจากความรับผิดชอบหลักนี้แล้ว เขายังมีส่วนร่วมในการพัฒนาอีกด้วย แผนเฉพาะเรื่องและรายการสุนทรพจน์

เขายังสามารถทำกิจกรรมการสอนได้

ความต้องการ:

คุณสมบัติส่วนบุคคล

การเล่นเปียโนต้องการให้นักเรียน ลักษณะบุคลิกภาพเป็นความสามารถทางดนตรี ความแน่วแน่ของตัวละคร เจตจำนง ความมุ่งมั่น ความสามารถในการทำงานเป็นเวลานานและมีสมาธิ เป็นสิ่งที่น่าคิด

ความรู้และทักษะระดับมืออาชีพ

นักเปียโนควรมีความเชี่ยวชาญในหลากหลายวัสดุ คล่องแคล่ว รู้สึกและเข้าใจสิ่งต่าง ๆ สไตล์ดนตรี.

การศึกษา

ประกาศนียบัตรนักเปียโนที่ศึกษาต่อที่เรือนกระจก ได้แก่ ศิลปินเดี่ยว นักดนตรี นักดนตรีทั้งมวล และครูของโรงเรียนสอนดนตรี

นักเปียโนโซโล่ได้สิทธิ์แสดงกับ คอนเสิร์ตเดี่ยวบน การแข่งขันดนตรีหรือผลงานใน สถาบันการศึกษาและ องค์กรคอนเสิร์ต(Mosconcert, Lenconcert ฯลฯ ) แต่เขาต้องยืนยันสิทธิ์ในการเข้าสู่เวทีฟิลฮาร์โมนิกด้วยการแสดงแต่ละครั้งของเขา และสิ่งนี้ทำได้โดยงานไททานิค การพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง การศึกษาด้วยตนเอง และการพัฒนาตนเอง นอกจากสูง คุณสมบัติระดับมืออาชีพ, อุปกรณ์ทางเทคนิคที่ยอดเยี่ยม, โรงเรียนที่ดี (ซึ่งข้อมูลทางสรีรวิทยามีความหมายมาก - โครงสร้างและรูปร่างของมือ, ขนาดของมือ, ความยาวของนิ้ว) นักเปียโนเดี่ยวต้องมีบุคลิกที่สร้างสรรค์ที่สดใส บุคลิกภาพ.

พวกเขาไม่ได้เกิดเป็นคน แต่กลายเป็นคน ขนาดของบุคลิกภาพขึ้นอยู่กับว่าบุคคลคืออะไร หลักการทางศีลธรรมของเขาคืออะไร ความเชื่อมั่นและบุคลิกที่แข็งแกร่งของเขาเป็นอย่างไร และมาตราส่วนนี้มีให้เห็นอย่างชัดเจนในผลงานของนักแสดงทุกคน รวมถึงนักเปียโนด้วย

ด้วยไซต์นี้ การเชิญนักเปียโนระดับโลกมางานปาร์ตี้ของคุณง่ายกว่าที่เคย เราได้เชิญนักเปียโนมางานแต่งงาน, งานเลี้ยงส่วนตัว, เทศกาล, กิจกรรมองค์กรและกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมาย เพลงเปียโนเหมาะสำหรับทั้งการออกแบบเสียงพื้นหลังและเป็นโปรแกรมหลักของงาน

ไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญ เพลงเปียโนเพื่อค้นหาและเชิญนักเปียโนที่ยอดเยี่ยมมาที่ไซต์ เพียงคุณมีคอมพิวเตอร์และ อีเมลและเราจะทำส่วนที่เหลือให้คุณ ตั้งแต่เปียโนแจ๊สไปจนถึงคลาสสิก ยอดนิยม และอื่นๆ อีกมากมาย นักเปียโนระดับโลกอยู่ห่างออกไปเพียงไม่กี่คลิก เปลี่ยนงานแต่งงาน การนำเสนอ หรือนิทรรศการของคุณเป็น เทพนิยายที่แท้จริงโดยใช้เวทย์มนตร์ของกุญแจ ท่วงทำนองที่ดีที่สุดในโลกจะสร้างบรรยากาศที่เป็นเอกลักษณ์ตลอดเวลา

ด้วยบริการของเรา คุณสามารถสั่งการแสดงเปียโนสำหรับงานแต่งงาน งานเลี้ยงบริษัท หรือการนำเสนอ ก่อนทำการสั่งซื้อการแสดง ให้ตัดสินใจเกี่ยวกับวันที่จัดงานของคุณและเพลงที่ต้องการ ตรวจสอบโปรไฟล์ของนักเปียโนที่เรามีอย่างระมัดระวัง เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับไฟล์เสียงและวิดีโอที่มี สร้างรายชื่อนักเปียโน 3-4 คนและส่งคำขอของคุณโดยกรอกรายละเอียดพื้นฐานของกิจกรรมของคุณ เราจะแจ้งให้ศิลปินทราบถึงคำขอของคุณและพวกเขาจะโทรกลับหาคุณโดยเร็วที่สุด ทำไมการสั่งซื้อกับเราถึงมีกำไร? คุณสามารถส่งคำขอของคุณไปยังศิลปินหลายคนได้ในคลิกเดียวและรับข้อเสนอที่ตรงไปตรงมาจากนักเปียโนโดยตรง

นักเปียโน (~ ka) - นักดนตรี, นักเปียโน นักเปียโนมืออาชีพสามารถแสดงเป็นนักแสดงอิสระ เล่นกับวงออเคสตราหรือวงดนตรี หรือร่วมกับนักดนตรีตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไป

โดยปกตินักเปียโนเริ่มเรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อยบางคนนั่งเปียโนเมื่ออายุสามขวบอันเป็นผลมาจากการที่ "ฝ่ามือกว้าง" พัฒนาขึ้นเมื่ออายุมากขึ้นนั่นคือมือที่พัฒนามากขึ้น ด้วยการเหยียดนิ้วที่เพิ่มขึ้นทำให้ดูเหมือนว่าฝ่ามือของนักเปียโนจะใหญ่ขึ้น

"ฝ่ามือกว้าง" และนิ้วที่ยาวแคบถือเป็นหนึ่งในจุดเด่นของนักเปียโนที่ดี คีตกวีที่มีชื่อเสียงหลายคนเป็นนักเปียโนที่มีความสามารถเช่นกัน ตัวอย่างเช่น Franz Peter Schubert, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Franz Liszt, Johann Brahms, Frederic Chopin, Robert Schumann, Sergei Rachmaninoff และนักประพันธ์เพลงอื่น ๆ ที่มีพรสวรรค์ในการเล่นเปียโน

นักเปียโนส่วนใหญ่เชี่ยวชาญด้านดนตรีของผู้แต่งหรือเวลาที่เฉพาะเจาะจง อย่างไรก็ตาม ละครของนักเปียโนหลายคนไม่ได้จำกัดอยู่แค่ดนตรีคลาสสิกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผลงานในสไตล์ต่างๆ เช่น แจ๊ส บลูส์ และดนตรีป็อปอีกด้วย

นักเปียโนจะต้องเชี่ยวชาญด้านวัสดุที่หลากหลาย คล่องแคล่ว สัมผัส และเข้าใจสไตล์ดนตรีที่หลากหลาย การเล่นเปียโนต้องอาศัยคุณสมบัติส่วนตัวของนักเรียน เช่น ความสามารถทางดนตรี ความแข็งแกร่งของตัวละคร ความตั้งใจ การอุทิศตน ความสามารถในการทำงานเป็นเวลานานและมีสมาธิ เป็นความคิดที่น่าสนใจ

ประกาศนียบัตรนักเปียโนที่ศึกษาต่อที่เรือนกระจก ได้แก่ ศิลปินเดี่ยว นักดนตรี นักดนตรีทั้งมวล และครูของโรงเรียนสอนดนตรี

นักเปียโน - เดี่ยวชนะสิทธิ์ในการแสดงเดี่ยวในการแข่งขันดนตรีหรือผลงานที่มีผลในสถาบันการศึกษาและองค์กรคอนเสิร์ต (Moskontsert, Lenconcert ฯลฯ ) แต่เขาต้องยืนยันสิทธิ์ในการเข้าสู่เวทีฟิลฮาร์โมนิกด้วยการแสดงแต่ละครั้งของเขา และสิ่งนี้ทำได้โดยงานไททานิค การพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง การศึกษาด้วยตนเอง และการพัฒนาตนเอง นอกจากคุณภาพระดับมืออาชีพ อุปกรณ์ทางเทคนิคที่ยอดเยี่ยม โรงเรียนที่ดี (ซึ่งข้อมูลทางสรีรวิทยามีความหมายมาก - โครงสร้างและรูปร่างของมือ ขนาดของมือ ความยาวของนิ้ว) นักเปียโนเดี่ยวต้องมี บุคลิกสร้างสรรค์ สดใส เป็นบุคลิก

พวกเขาไม่ได้เกิดเป็นคน แต่กลายเป็นคน ขนาดของบุคลิกภาพขึ้นอยู่กับว่าบุคคลคืออะไร หลักการทางศีลธรรมของเขาคืออะไร ความเชื่อมั่นและบุคลิกที่แข็งแกร่งของเขาเป็นอย่างไร และมาตราส่วนนี้มีให้เห็นอย่างชัดเจนในผลงานของนักแสดงทุกคน รวมถึงนักเปียโนด้วย