Osterin yaradıcılığına dair kitab sərgisi. Kitab Sərgiləri - Oktyabr

İrkutsk Regional Uşaq Kitabxanasında. Samuil Marşakın həyat və yaradıcılığına həsr olunmuş və onun 130 illik yubileyinə həsr olunmuş “Dünyada hər şey haqqında” adlı kitab və illüstrasiya sərgisi keçirilir.

Samuil Yakovleviç Marşak (11.03.1887 - 07.04.1964) - məşhur şair, tərcüməçi, dramaturq, ədəbiyyatşünas, uşaq ədəbiyyatının klassiki, uşaqlar üçün məşhur şeirlərin, nağılların və tamaşaların müəllifidir. Şeir yazmağa başladı dörd il, 11 yaşında Marşak artıq bir neçə şeir yazmışdı. Şair balaca oxucularından böyük məhəbbətlə danışıb:

Mənim oxucum xüsusi bir növdür.
Masanın altında necə gəzməyi bilir.
Amma bildiyimi bildiyimə şadam
2000-ci ilin oxucusu ilə.

Sərginin beş bölməsi çoxşaxəliliyin əsas mərhələlərini təqdim edir yaradıcı yol yazıçı və bioqrafik materiallar S. Ya. Marşak haqqında. Ekspozisiya ilə tanış olan hər kəs sevimli müəllifinin yaratdığı gözəl nağılların və şeirlərin ab-havasına qərq ola biləcək.

Birinci bölmə nağılçı Marşaka həsr olunub. Oxucular burada bir çox nəsillər tərəfindən sevilən kitabları tapacaqlar: “Nağıl axmaq balaca siçan”, “Ağıllı siçan nağılı”, “Sallanan toyuq və on ördək balası” və s.

Sərginin ikinci bölməsində Marşak mehriban və kimi təqdim olunur müdrik müəllim, onun "Merry ABC" və "Merry Account" kitabları həmişə uşaqlara məktəb elmlərinin əsaslarını dərk etməyə kömək edir.

Üçüncü bölmə dramaturq Marşaka çox geniş şəkildə həsr olunub məşhur pyesləri uşaqlar üçün, "Pişik evi", "On iki ay", "Ağıllı şeylər" kimi.

Dördüncü bölmə Marşakın istedadlı tərcüməçi kimi yaradıcılığını üzə çıxarır. Yazıçı təkcə tərcümələr deyil, reallıq da yaradıb sənət əsərləri. Marşakın parlaq tərcümələri dünya ədəbiyyatının bir çox şah əsərlərini ölkəmizin uşaqlarının ixtiyarına verdi: ingilis xalq balladaları, uşaqlar üçün mahnılar, çex, latış, litva xalq şeirləri. Oxucular burada “Heather Honey”, “The House That Built Cek”, “Signor Pomidor” və s.

Yekun bölmədə yazıçının həyat və yaradıcılığından bəhs edən ədəbiyyat, onun esseləri, müasirlərinin onun haqqında xatirələri yer alıb. “Bir yazıçının ölməzliyi onun kitablarıdır. S. Ya. Marşak bir çox nəsillər üçün yaşayacaq zəngin bir irs qoydu "deyə uşaq yazıçısı, ədəbiyyatşünas və memuarist Vera Smirnova onun haqqında deyir.

Sərgidə ümumilikdə 39 nüsxə kitab nümayiş etdirilir. Noyabrın 30-dək davam edəcək ekspozisiya ilə gənc oxucular artıq böyük maraqla tanış olurlar. Pulsuz giriş.

Oster adası : 3-6-cı sinif şagirdləri üçün ədəbi oyun.

Qriqori Osterin anadan olmasının 65 illiyinə.

Dizayn: Oster adasının xəritəsi, cizgi filmi və yazıçının orijinal portreti, rebus, tapşırıqlar, menyular, ayrı-ayrı vərəqlərdə pis məsləhətlər təşkil edin. Plakat: “Əgər Austerin “pis məsləhəti” kitabı açırsa. Yalnız bundan sonra səhifələr bitdikdə onu bağlayacaqsınız.

Bayramın proqramına daxildir: oğlan Fedya, meymun, quldurlar: Şpris və Plintus və aparıcı.

Oğlan Fedya içəri girir.

Fedya: salam oğlanlar və qızlar: mənim adım Fedyadır. Q.Osterin “Detallarla nağıl” adlı gülməli kitabının qəhrəmanıyam. Bilinməyən hər şey olduqca maraqlıdır! Dəhşətli bilinmir, nə maraqlıdır!

Bu gün darıxmayacağıq. Əyləncəli bir adaya - Oster adasına gedəcəyik. Bir adanın nə olduğunu bilmək istəyirsiniz? (Zalın mərkəzində stol var. 2 iştirakçı çağırılır, onlar stolun ətrafında gəzirlər).

Fedya: Yaxşı, görürsən, stolun ətrafında gəzib eyni yerə qayıtdın, yalnız o tərəfə. Bizim ada da belədir, hansı tərəfə getsəniz, eyni yerə qayıdacaqsınız.

Adamıza çatmaq üçün rebusu təxmin etməlisiniz (şəkildə TER-ni əlində tutan göbələk, dağ, o göstərilir).

Fedya: Gözlərinizi yuma bilirsinizmi? Gəlin hamımız birlikdə gözümüzü yumub deyək: bir, iki, üç - don, indi isə gözlərini aç - və biz adadayıq - bax!

(Martışka içəri girir). Meymun: Budur, bizim adadasınız. Gəlin bir-birimizi tanıyaq: "Quyruq üçün şarj" sinif kitabındakı meymun mənəm. Adamızı uşaq yazıçısı kəşf edib. Onun adını artıq bilirsiniz. Yazıçının şərəfinə Oster adasının adı verilmişdir. O da bizim prezidentimiz oldu. Lakin bu dərhal baş vermədi. Birincisi, Qrişa Oster şən Odessa şəhərində anadan olub. Sonra dənizçi idi. Dənizləri və okeanları üzdü, bir çox torpaqları və adaları gəzdi. Adaların birində onunla görüşdük. Biz meymunlar onun nağıllarına o qədər güldük ki, bütün qarınlarımız parçalandı. Amma adalarda təkcə meymunlar deyil, dəniz quldurları da yaşayır. Orada Qrişa əmi dəhşətli dərəcədə məşhur pirat Plinth və Şprislə döyüşməli oldu. Qrişa əmi dənizçi olmağı xoşlayırdı. Amma ən çox danışmağı xoşlayırdı gülməli hekayələr. Ona görə də hamı deyirdi: “Yaxşı, sən yazıçısan”. Düşündü, düşündü və yazıçı olmağa qərar verdi. Sadəcə yazıçı olmağı da öyrənməlisən. Və Moskvaya, Ədəbiyyat İnstitutuna oxumağa getdi. Əsl yazıçı olanda isə uzaq dənizlərdə, adalarda rastlaşdığı insanları xatırlayır, onlar haqqında kitablar yazır, həm də tapmacalar, nağıllar, sənin haqqında pis məsləhətlər gətirirdi. Uşaqlar ona bu işdə kömək etdilər, sizin kimi şən və nadinc. 2012-ci ildə Auster noyabrda 65 yaşı tamam oldu. O, həyatın və istedadın zirvəsindədir.

(quldurlar içəri girir)

Meymun: hardan gelmisen Biz sizi dəvət etməmişik.

Piratlar: Biz sizə Auster gətirdik (karikatura çəkirlər)

Meymun: Get buradan, bizi narahat etmə (quldurları itələyir). Uşaqlar, bu, Şpris və Plintus idi, o çox məşhur dəniz quldurları, bir bilsəniz, bizə nə qədər bəla gətirdilər! Və nə çəkdilər! Lakin quldurlar yalan danışmadılar. Bu, həqiqətən də Q.Osterin portretidir (karikatura göstərir). İndi isə böyük və ilə tanış olaq şən şirkət Oster adaları. Sadəcə hər bir personajı özünüz tanımağa çalışın.

Viktorina:

1. O, çardaqda yaşayır və onu həyətdə ancaq bəla gözləyir (Vuf adlı pişik balası).

2. Tutuquşular və meymunlarla ölçülə bilən, fil buzovu (Boa constrictor).

3. Dostların quş dediyi .. (Tutuquşu).

Pələngə burundan quyruğa qədər bütün zolaqları yumağa, begemotun öz televizorunu udmasına kömək edən nadinc şirkət, mişar balığını akvariumdan xilas etdi və dəvəquşuna uçmağı (meymun) öyrətdi.

4. “Bu kitab dəcəl uşaqlar üçündür. İtaətkar uşaqlar onu oxuya bilməzlər və oxuyursansa, yalnız stula bağlanırlar. ("Pis məsləhət").

(görünür quldurlar): Və biz? Biz unudulmuşuq? Mən Şprisəm! Mən Plinthəm!

Meymun: Biz bir-birimizi tanıdıq, get burdan, bizi narahat etmə. Uşaqlar! Bizim heyrətamiz bir adamız var! Əyləncəli və maraqlı həyatımız var. Bizim aramızda darıxdırıcı, gileylənən yoxdur, çox vaxt axmaq oynayırıq.

Piratlar: bu mütləqdir!

Fedya: Get get, get! (çıxarır)

Meymun: bizə axmaq oynamaq qadağan deyil, əksinə, hətta icazə verilir. Prezident Qrişa dayı xüsusi qanunlar çıxarır, çünki qanunlar hər bir cəmiyyət və dövlət üçün məcburidir. Qanunlarımıza “pis məsləhət” deyirlər. Bunlar əks qanunlardır. Ölkəmizdə onların yerinə yetirilməməsi təşviq olunur, onlarla tanış olmaq istərdinizmi?

(quldurlar qaçır

Meymun: yenə burdasan? Yaxşı, sənə nə lazımdır?

Piratlar: Və biz yeni qanunlar hazırladıq. Biz bunu qadağan etmirik.

Meymun: düzdür. Qanunlarınızı bizə verin. Onları dinləmək maraqlı olacaq.

Piratlar:İtirilmiş uşaq yadda saxlamalıdır ki, onu evə aparacaqlar

Ünvanını verən kimi.

Daha ağıllı davranmalı və deməliyəm ki, “Mən meymunla xurma ağacının yanında yaşayıram

Uzaq adalarda. İtirilmiş uşaq, axmaq deyilsə

Doğru şansı qaçırmayın müxtəlif ölkələr ziyarət edin.

Heç vaxt heç kimlə razılaşmayın.

Kim sizinlə razıdırsa, onları qorxaq adlandırın.

Bunun üçün hamı səni sevməyə və hörmət etməyə başlayacaq.

Və hər yerdə dolu, dolu dostlarınız olacaq.

Fedya:İndi uşaqlar adamız üçün öz qanunlarını ortaya qoysunlar.

Meymun: Bəli, təklif etmək istədiyim şey budur. Gəlin pis məsləhət yarışması keçirək.

Pis məsləhət yarışması.

Əgər siz dostlarınızla birlikdə həyətdə əylənirsinizsə,

Və səninlə yeni paltonu geyindilər,

Gölməçələrdə sürünməyə, yerdə yuvarlanmağa dəyməz

Və dırnaqlara asılaraq hasarlara qalxın.

Yeni paltounuzu korlamamaq və ləkələməmək üçün

Biz onu köhnələşdirməliyik. Bu belə edilir:

Birbaşa gölməçəyə girin, yerdə yuvarlayın

Və dırnaqlarda hasara bir az asın.

Tezliklə yeni paltonuz köhnələnəcək.

Meymun: biz adamızı sevirik. Həyatımız tam sürətlə gedir. Səhərdən axşama qədər nə etdiyimizi bilmək istəyirsiniz? Elə edək ki, səhərdir. Doldurma ilə başlayır.

Piratlar: Gör nə əzələlərimiz var? Heç vaxt belə əzələlərə sahib olmayacaqsınız.

Meymun: Başqalarının əzələləri bizə kömək etməyəcək. Bunun üçün şarj cihazı lazımdır. Uşaqlar, 2 komandaya bölün. Biri boa konstriktoru və meymun üçün, ikincisi isə fil buzovu və tutuquşu üçün məşqlər hazırlayacaq. Piratlar sizə kömək edəcəklər.

(Müsabiqə« SCREECHMƏDƏNİYYƏTİ»)

Meymun:Əla! Sən belə atletiksən. Və şarj etdikdən sonra nə edirlər? Səhər yeməyimiz olacaq.

Piratlar: Həssas oğlan və qızların salatını təqdim edirik. # x çox incimiş oğlan və 4 daha çox incimiş qız tökmək soyuq su, kəsilir nazik dilimlər soğan və tamamilə inciyənə qədər bütün inciklərin başına tökün. Hazır salatı böyük bir qəzəbli qızla bəzəmək olar.

Meymun: Səhər yeməyindən sonra yuyunub dişlərimizi fırçalayırıq. Bunun üçün xüsusi maddələr var.

Piratlar: Fırça ağıza sığmırsa, o zaman diş fırçası deyil, ayaqqabı fırçasıdır.

Düşmüş dişlərinizi fırçalamaq üçün çox gecdir! Auster qanununa görə:

Heç vaxt əllərinizi, boynunuzu, qulaqlarınızı və ya üzünüzü yumayın.

Bu axmaq fəaliyyət heç nəyə gətirib çıxarmaz.

Əllər, boyun, qulaqlar və üz yenidən kirlənəcək,

Bəs nə üçün enerji sərf etmək, boş yerə vaxt sərf etmək.

Saç kəsdirmək də faydasızdır, mənası yoxdur.

Qocalıqda baş öz-özünə keçəlləşəcək.

Meymun: Adada məktəblər də var. Bilirsiniz, bizim necə maraqlı məktəbimiz var! Və nə qədərimiz var müxtəlif əşyalar! Yaxşı, quldurlar, öyrənmək istəyirsiniz? Bütün məktəb əlamətlərini bizə deyin.

Piratlar: Sinif otağına baxmaq bilik uçurumunu açır. 13-cü sinfə girməyin. 12 sinif yoldaşı olana qədər qapıda gözlə və tez evə get.

Əgər müəllimin arxasına dilini çıxarıb üz tutsan,

O, səni çox sevəcək və yalnız beş qoyacaq.

Fedya: Prezidentin gənc məktəblilərə tövsiyələrini bilirsinizmi? Dinləyin və xatırlayın:

Masa yoldaşınız infeksiya mənbəyinə çevrilibsə,

Onu qucaqla və 2 həftə məktəbə gəlməyəcəksən.

Atanızı və ya ananızı məktəbə çağırsalar üzülməyin.

Bütün ailəni gətirməkdən çəkinməyin.

Qoy əmilər, bibilər və ikinci əmioğlular gəlsin.

Əgər itiniz varsa, onu da gətirin.

Meymun:İndi riyaziyyat dərsinə. Müsabiqə « Şən riyaziyyatçı». Tapşırıqları istəyənlərə paylayın. Ən sürətli həll edən qalib gəlir. Proqram № 1.

Piratlar: Bəli, bu məktəb. Kobud olaq. Divar kağızı üzərində rəsm çəkək.

Meymun: Oh, yenə yaramazlıq edirsən, nadinc quldurlar!

Piratlar: Biz isə ancaq qanunlara uyğun hərəkət edirik.

Meymun: Bu qanunlar nədir?

Piratlar:Əgər anan səni ən çox sevdiyin işdə tutdusa.

Məsələn, divar kağızı üzərində koridorda rəsm çəkmək üçün.

Ona izah et ki, bu, Qrişa əmi üçün sürprizindir.

Qrişa Osterin tablosu portret adlanır. Beləliklə, uşaqlar, nə çəkəcəyik? (divar kağızı üzərində şəkil çəkin).

Meymun:Əyləndik, indi nahar edək. Sizi menyudan sizə maraqlı olan yeməyi seçməyə dəvət edirik... (“Dadlı və Sağlam Yeməklər Kitabı”ndan oxuyur:

- Qarışıqlıq ilə bulyon. Rasterlərin cibinə dəfnə yarpağı, bibər qoyun, qaynadılmış yerkökü dairələrə kəsin və rasterləri ət və ya toyuq bulyonuna əkmək. Bir neçə dəqiqədən sonra ciblərə qoyulan hər şey itəcək və bulyonda üzməyə başlayacaq. Hazır yeməyi masaya təqdim etmək olar.

- Şokoladda Şalun. Axşam şokoladı əridin, yaramaz başını içinə batırın və səhərə qədər qaralamada qurumağa buraxın. Səhər, şokolad sərtləşdikdə, ad günü tortunu şokoladlı yaramaz heykəlciklə doldura bilərsiniz.

Pirat Şpris: Yaxşı, yeyin. gəl oynayaq kölgə teatrına. Gav pişik balasını ən yaxşı kimin başa düşdüyünü xatırlayın. Hər komandaya 2 nəfər lazımdır. Biri pişik Vuf, digəri onun kölgəsidir. Pişik hər hansı bir hərəkəti göstərir, kölgə hər şeyi eyni şəkildə təkrarlayır. Qalib hərəkətləri daha yaxşı göstərən və təkrarlayan cütdür.

Pirat Plinth: Maraqlı deyil.Cəmi 4 və oynayın.

Meymun: O zaman mənim sevimli oyunu oynayaq" 2 boa konstriktoru». Uşaqlar 2 komanda yaradırlar. Bir-birinin ardınca ayağa qalxırlar. Sonra hər bir "boa konstriktoru" hərəkət etməyə başlayır və tezliklə bir-birinə qarışır. 2 nəfər, əvvəlcədən seçilmiş, onları açın. Kimin açılma ehtimalı daha çoxdur).

(Bu yarışma zamanı quldurlar adanın xəzinələrini oğurlayırlar- Austerin kitabları).

Meymun və Fedya:

Oh, yox, yox! Adanın xəzinələri bizdən oğurlandı! G. Osterin kitabları!

(Poçttal quldurlardan teleqram gətirir. Fedya: Xəzinələrimiz var. Onların nə adlandığını xatırlasanız, qayıdacayıq. Plinth və Şpris.)

Fedya: Auster kitablarımızı necə geri ala bilərik? Uşaqlar, bizə kömək edin.

Müsabiqə« Adanın xəzinələrinin qaytarılması».

Fedya: Q.Osterin yazdığı kitabları adlandırın.(Uşaqlar çətin olsa, Meymun mətndən parçalar oxuyur. Əlavə №4) Sağ olun uşaqlar, bizə kömək etdiniz.

(piratlar kitabları qaytarır) Burada olmaqdan utanmırsan?

Piratlar: Və tövbə edirik. Yaxşı olacağıq. Amma biz sizə G. Osterdən teleqram gətirdik” Bayram üçün təşəkkür edirəm, digər kitablarımda görüşənədək». G. Oster.

Fedya: Yaxşı, sağollaşmağımızın vaxtıdır. Kitabxanaya gəlin və kitabların digər personajları ilə tanış olacaqsınız.

Proqramlar. 1: Tapşırıqlar.2 oğlan 6 kq bal yedi. Bir oğlan 3 kq-a uyğundur. İkinci oğlana neçə kq bal sığar?

Marina Borovitskaya imlada 12, ondan hər şeyi köçürən Qrişa Krujkov isə 32 səhvə yol verib. Qrişanın diktədə neçə öz səhvi var?

Proqram 2. Viktorina məsləhətləri.“Köpək və pişik bala həyətdə tələ oynayırdılar. Qonşu pişiyi isə qonşusunun damında gəzib hirsləndi: - “Bu nə dostluqdur bala ilə pişik balası? Dostluq ola bilməz!” ("Vuf adlı pişik")

- “Bu fil, tutuquşu və boa ilanı və meymun Afrikada yaşayırdı. Hər gün bir araya gəldilər və maraqlı bir şey tapdılar ”(“ Quyruq üçün məşq ”).

“Bu kitab dəcəl uşaqlar üçündür. İtaətkar uşaqlar onu oxuya bilməzlər, amma oxuyursansa, o zaman yalnız kresloya bağlanaraq. ("Pis məsləhət").

G.B.Osterin əsərlərinin siyahısı:

Pis məsləhət: Şahzadə. Yaramaz uşaqlar və onların valideynləri üçün.-M.: Romen, 1994-110-lar.

Uşaq xurafatları.-M.: Romen, 1996.-59s.

Tapşırıqlar kitabı: riyaziyyat üçün sevimli bələdçi.-M.: Romen, !((;.-124s.

Quyruq üçün şarj: nağıl.-M.: Romen, 1993.-125s.

Petka mikrob: nağıl.

38 tutuquşu.-Fryazino, 1994.-111s.

Fizika: sevimli bələdçi.-M.: Romen, 1994.-126s.

Oster sinfinə gəlin, sizə birtəhər öyrədərik (Q.Osterin anadan olmasının 70 illiyi münasibətilə)

VƏ proqramı çərçivəsində bu adla “Universitet əsl ədəbiyyat“A.P.Qaydar adına Mərkəzi Uşaq Kitabxanasında 1 nömrəli tam orta məktəbin şagirdləri Q.Osterin kitablarına səyahət ediblər.
Qriqori Oster "Meymun", "Tutuquşu", "Fil", "Boa", "Kitten Woof" və uşaqların sevdiyi bir çox başqa personajlarla gəldi. Qriqori Osterin həyatından epizodlarla tanış olan uşaqlar öyrəndilər: şair niyə 12 il institutda oxuyub, neçə övladı var və Rusiya prezidentinə nə məsləhətlər verir.

Yazıçının yaradıcılığını öyrənmək üçün uşaqlar "Pis Məsləhət Məktəbi"nə baş çəkdilər və Osterdən gülməli bulmacalar həll etdilər. Sonra uşaqlar səsvermə ilə başa çatan yeni dərs "Konfet yemək" ilə tanış oldular: "dişlər" və ya "konfet". Austerin kitablarına səyahət edərək, uşaqlar qərarda iştirak etdilər çətin suallar: böyüklər haradan gəlir, böyüklər niyə genişlikdə böyüyür, valideynləri necə hazırlamaq olar həyatın çətinlikləri? Kitabın köməyi ilə gənc oxucular məşhur və sevimli müəllifin hazırcavab və nadinc məsləhətini eşitdilər: necə çıxmağı öyrənmək olar çətin vəziyyətlər Xoşagəlməzdə xoşu necə tapmaq olar. Uşaqlar Q.Osterin “Dadlı və sağlam adamyeyən yeməklər kitabı” əsərindən bir neçə resept oxuyaraq tanış oldular: “Pomidorda həyasız”, “Qavalarda xırda qızartma”, “Şokoladda yaramaz” və s.
Sonra bütün uşaqlar yekdilliklə "Yeməli tapmacaları" həll edərək və "jelli" ayələri dinləyərək "Nağıl Vinaigrette"nin suallarına yekdilliklə cavab verdilər. Uşaqlar həmçinin "Məzəli meymunlar" adlı əyləncəli oyunu, "Boa Ring" və "Boa Tug!" Son oyun uşaqların xüsusilə xoşuna gəldi. Yazıçının gözəl kitabları ilə tanış olan, şeirlərini maraqla dinləyən balaca oxucular oxuduqları barədə fikirlərini bildirərək, “Pis nəsihət”ə ürəkdən gülürdülər.
Uşaqlar, əlbəttə ki, Qriqori Osterin "pis məsləhətini" verdiyini başa düşdülər ki, uşaqlar yalnız ziddiyyət hissi ilə bunun əksini etsinlər. Və buna görə də tədbir darıxdırıcı və maraqsız keçdi. Və heç vaxt kitabxanamıza gəlməyin!

QRIQORİ BENTIONOVICH OSTER

38 TUTUPAQAĞI ADASINDA

PUZZLE BOA

MOZAİKA

QUIZ

1. "Qriqori Osterin nağılları": G.B.-nin nağılları əsasında illüstrasiyalı test. Oster. Proqram özü toplanan xalları və sərf olunan vaxtı hesablayır, cavabları təhlil edir. Arxivin ölçüsü 2,5 mb-dir. Oyun arxivini yükləyin

KİTABXANA VƏ MÜƏLLİMƏ KÖMƏK OLMAQ ÜÇÜN

MƏLUMAT POSTER

Afişanın ölçüsü - 1024x725 (A4).
Faylın ölçüsü - 169 kb.

Şəkli böyütmək və posteri yükləmək üçün kiçik şəklin üzərinə klikləyin.

Oyulmuş budaqlar arasında çırpın
Otuz səkkiz tutuquşu.
Ancaq yox, bağışlanma diləyirik,
Onların ümumiyyətlə otuz səkkizi yoxdur.
Daha çox? Daha az? Kim məşğuldur?
Yalnız hesab edən!

(Kiçik şəklin üzərinə klikləyin)
şəkli böyütmək üçün)

Uşaqlara notlar deyil, kitablar oxuyun!
Qriqori Oster

Kütləvi HADİSƏLƏRİN SİYAHISI

QRIQORİ OSTERİN MƏSLƏHƏTİ

QEYD
Səhifə yaradılarkən uşaq jurnallarının “Vesyolye uki” No1, 2004-cü il, “Niyə və niyə” No8, 2004-cü il, No9, 2007-ci il, “Pedaqoji şura” qəzetinin №1 nömrələrindən fikir, şeir və rəsmlərdən istifadə edilmişdir. 4, 2003 G.Posteri yaradarkən, G.B.-nin fotoşəkili. Wikipedia saytından Auster, müəllif Dmitri Rojkov.

KİTAB RƏFİNDƏKİ SİRR

OSTER HAQQINDA BİR AZ

ŞƏKİLDƏKİ SİRR

Hamısı hərflərlə, bir boa konstriktoru - başdan quyruğa qədər,
Bizə inanın, onun tapmacası asan deyil!
Bir tutuquşu, kərgədanı oxumağa çalışdım,
Meymun, zürafə - heç kim edə bilməz!
Üç gün durdular, başlarını çevirdilər
Amma Austerin ifadəsini oxuya bilmədilər!

Qriqori Bentsionoviç Oster 27 noyabr 1947-ci ildə Odessada dənizçi ailəsində anadan olub. Özünün dediyi kimi, “dəhşətli tufan oldu, mən doğulan kimi hər şey sakitləşdi”. Tezliklə Osters Odessadan Yaltaya köçdü.
Qrişanın uşaqlıqda sakit, yaxşı oğlan olması ehtimalı azdır. Yaxşı, belə uşaq necə böyüyüb birdən-birə yaramaz uşaqlara pis məsləhətlər çıxara bilər?! Gənc Austerin təxəyyülü həqiqətən zəngin idi. Bir gün o, nəhəng baba ayaqqabılarında təzəcə yağan qarda gəzməyə qərar verdi. Geri qayıdan nənə eyvanda kişi ayaq izlərini görüb və izdihamlı qonşularla uşağı oğurlayan dayının arxasınca qaçıb. Oster bu gün təbəssümlə xatırlayır: "Küncüdə hamı məni uzaqlara getdiyimi gördü".
On altı yaşında Qriqori böyüklər üçün şeirlər yazmağa başladı. İlk kitabı "Hədiyyələri necə yaxşı vermək olar" 1975-ci ildə Murmanskda nəşr olundu. Kolleksiya uzun müddət və təəssüflə qısaldıldı, amma nədənsə müəllif utanmadı. Sonra Şimal Donanmasında dənizçi kimi xidmət etdi və bütün həyatının hələ qabaqda olduğuna inanırdı.
Ali təhsil Oster Ədəbiyyat İnstitutunda oxumağa qərar verdi, elə bir yerdə, “onların yazıçı olmağı öyrətmədikləri”. Müəllimlər Qriqorinin şair olub-olmamasına qərar verə bilmədilər və hər halda gənci dramaturgiyaya göndərdilər. Qriqori on iki il (!) Ədəbiyyat İnstitutunda qaldı. O, qiyabi təhsil alıb, Yaltada Nağıllar Talasında gecə gözətçisi işləyirdi. Bu müddət ərzində Oster böyüklər üçün yazmaqla maraqlanmadığını başa düşdü. Və uşaq pyesləri, cizgi filmləri üçün ssenarilər və şeirlər yazmağa başladı.

OXUYUN? GƏL OYNAYAQ!

DÜNYANIN ƏN YAXŞI İLHAM vericisi
PİS MƏSLƏHƏT

1. Vinniçenko O.A. Zərərli məsləhətlər və ciddi nağıllar haqqında: [G. B. Austerin kitablarının təqdimatı] // Oxu, öyrən, oyna. - 1998. - No 8. - S. 125-126.

2. Zıkina N. Qriqori Oster tərəfindən "Şən dərslər": [teatr bayramının ssenarisi] // İbtidai məktəb. - Proqram. qaza. Sentyabrın birincisi. - 2004. - No 21. - S. 6-11.

3. İvanova S.Ərköyünliyə qarşı peyvənd: 5-6-cı sinif şagirdləri üçün G. B. Osterin "Pis məsləhət" kitabı əsasında dramatizasiyalar // Oxu, öyrən, oyna. - 2010. - No 8. - S. 99-103.

4. Kiryanova T.P."Qriqori Osterin Yay Məktəbi": [konsert və oyun proqramı] // Pedaqoji Şura. - 2006. - No 4. - S. 4-7.

5. Kolenkova N.L. Oster-klassa gəl, sənə birtəhər öyrədəcəklər! : [Q.Osterin “pis məsləhəti” üzrə tamaşa] // Oxu, öyrən, oyna. - 2002. - No 5. - S. 121-126.

6. Kolosova E.V."Şən dalğada": Qriqori Osterin kitablarına səyahət (yazıçının 60 illik yubileyi münasibətilə) // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2006. - No 11.- S. 4-7

7.Terekhina T. V. Pis məsləhətin faydaları haqqında: 5-6-cı sinif şagirdləri üçün E. Uspenski və Q. Osterin əsərləri əsasında ədəbi oyun // Oxu, öyrən, oyna. - 2009. - No 6. - S. 72-75.

8. Ərköyünliyə qarşı peyvənd: G.B.-nin yaradıcılığına həsr olunmuş bayram. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html

Bunu əbədi olaraq xatırla
Özünüzə inanmaq vacibdir!
Heç vaxt şübhə etmə
Cəsarətli olmaqdan qorxma.

Və bir araya gəlsəniz
Amma cəsarət etmirsən
Sənə lazımdır, sənə lazımdır
Bir gün başla.

Gəlin! Əziyyət çəkməyə ehtiyac yoxdur.
Çalışın! Və işləyəcək!
Və işləmirsə,
Yenidən cəhd elə!

TUTUQAQ SIRASI

Meymunlar bloklarla oynayırdılar
Söz hərflərə bölündü.
Beləliklə, dostlar, hansınız hazırsınız
Hərflərdən daha çox söz yarada bilərsinizmi?
Oynamağı bitirdikdə
Sözü yenidən birləşdirə bilərsinizmi?

"ZOO" sözünün hərflərini ən azı 10 sözü birləşdirin

Tutuquşu meymuna bir qeyd gətirdi.
Bu barədə tapmaca, tez oxuyun!

Zooparkda yaramaz meymunlar

MBOU "17 nömrəli əsas ümumtəhsil məktəbi"

Metodik inkişaf
Hadisələr
““Oster-class”a gəlin!!!”,
Qriqori Osterin 65 illiyinə həsr olunub

Tərəfindən hazırlanmış:

Rimko T.A.

baş kitabxana

Stariy Oskol - 2012

Tədbirin məqsədləri:
1. Şagirdləri Qriqori Osterin həyat və yaradıcılığı ilə tanış etmək.
2. Yaradıcılığa marağın, yumor hissi, özünütənqid, öz hərəkətləri üçün məsuliyyətin inkişafına kömək edin.
3. Yaddaşın və nitqin inkişafına kömək edin.
Avadanlıq: TSO: multimedia, kompüter, portret yazıçı Oster.
Üzvlər: 5-7-ci sinif şagirdləri, sinif. rəhbəri, “Kitabsevər” dərnəyinin aparıcı üzvləri.
Tədbirin gedişi:

1. Yazıçının yaradıcılığı ilə tanışlıq.
Host-1: Noyabrın 27-də şair, uşaq yazıçısı, ssenarist - animator Qriqori Osterin 65 yaşı tamam olur. İyirmi ildən artıqdır ki, Qriqori Oster uşaqlara “Pis nəsihət”ini verir. O, Meymun, Tutuquşu, Fil balası, Boa Constrictor, Kitten Woof və uşaqların sevdiyi bir çox digər cizgi film qəhrəmanları ilə gəldi. O, uşaqları yerə yıxılana qədər güldürən 10-a yaxın dərslik, tapmacalar tərtib edib. Nəhayət, yazıçı Oster "Rusiya Prezidenti - məktəb yaşlı vətəndaşlara" saytının yaradıcılarından biridir.

Host-2: Qriqori Oster Odessada anadan olub. Qrişanın uşaqlıqda sakit, yaxşı oğlan olması ehtimalı azdır. Yaxşı, belə uşaq necə böyüyüb birdən-birə yaramaz uşaqlara pis məsləhətlər çıxara bilər?! Məktəbdən sonra Şimal Donanmasında xidmət etmiş, sonra Ədəbiyyat İnstitutunun qiyabi dram şöbəsinə daxil olmuşdur. M. Qorki. Karyerasının başlanğıcı haqqında uşaq yazıçısı o deyir: "Mən özüm "böyüklər üçün" şeiri ilə başlamışam və hətta 16-17 yaşlarımda çap etməyə nail olmuşam. 70-ci ildə Şimal Donanmasından tərxis olunaraq Moskvaya dənizçi geyimində gələndə , başa düşdüm: Budur, krantı.Redaksiyaya gətirdiklərimi çap edə bilmədilər.Sonra da...Özümə dedim: “Beş illik plana başlayıram, beş ildən sonra sınayacağam. uşaqlar üçün şeir və nəsrlə çörək qazanmağı öyrənmək!" Və öyrəndim - sadəcə getməyə heç bir yer yox idi, çünki başqa bir şey etməyi bilmirəm. Sonra o qədər xoşuma gəldi ki, yazmağa başladım. təkcə pul xatirinə deyil.

Təqdimatçı-1 : Məzun olduqdan sonra bir neçə pyes yazdı kukla teatrları: "Quyruqlu adam", "Bütün canavarlar qorxur." 1975-ci ildə Murmanskda ilk uşaq kitabı nəşr olundu. Bu, "Hədiyyə vermək necə yaxşıdır" toplusu idi.1980-ci illərdə o, pyeslər yazmağa davam etdi: "Meymuna salam" (1983), "Gizli Fond" komediyası (1986) və s.; pəri yaratdı. nağıl filmləri: "Oğlan və qız", "Gosling necə azdı", "O biti tutdu!".

Host-2: 1983-cü ildə ilk "pis məsləhət" "Kolobok" jurnalında çıxdı. Bu, "Cəsur aşpaz" adlanırdı. Əvvəlcə boş bir divar "pis məsləhət"in qarşısını aldı. Auster onları ilk dəfə radioda oxuyanda qəzəbli yetkin dinləyicilərdən çantalarda məktublar almağa başladı. Uşaqlar isə “pis məsləhəti” həvəslə qəbul edərək yazıblar ki, zərərli kimi mövqe tutan məsləhətə əməl etmək onların heç birinin ağlına da gəlməyəcək”.

Host-1: Yazıçı özü bunları axmaqlığa qarşı peyvəndlər adlandırır: "Mən vəziyyəti götürürəm, məntiqi sona çatdırıram və uşağa nəticənin nə axmaqlıq olduğunu göstərirəm. Uşaqlar gülür və təbii ki, onları məntiqi çıxılmaz vəziyyətə sala biləcək bir vəziyyət yaşayıram". Auster's Peru uşaq kitablarının sahibidir: "Boa nənə", "Böyük bağlanma", "Pis məsləhət" (dəcəl uşaqlar və onların valideynləri üçün kitab), "Əllər, ayaqlar, qulaqlar, kürək və boyunla fal", "Uşaqların xurafatları" . O, həmçinin "Quyruq üçün şarj", "38 tutuquşu" və bir çox başqa cizgi seriallarının ssenari müəllifidir.

Host-2: IN son illər kitablar meydana çıxdı yeni seriya Oster: "Problemlər kitabı. Riyaziyyatda sevimli köməkçi", "Fizika. Sevimli köməkçi. Tapşırıqlar kitabı". 1997-ci ildə işıq gördü yeni kitab- Vizgkultura.
"Sonra," Oster deyir, "Mən yeni fənləri inkişaf etdirməyə başladım və papamomologiyaya dair bir dərslik nəşr etdim, orada uşaqlara böyüklərlə necə davranmağı izah etdim ("... niyə öz-özümə deyirəm ki, böyüklər düşərgəsində xainəm. ”).Sonra “Böyüklərin təhsili”, “Mənzilşünaslıq”, “Şəkər yemək”, “Dostluq və döyüş problemi”, “Məhəbbət və öpüşlər problemi” dərslikləri nəşr edilmişdir.
Host-1: Aydındır ki, Qriqori Osterin beş övladı onu getdikcə daha çox yeni oyunlar və yeni qəhrəmanlar yaratmağa ruhlandırır, uşaqlığını unutmaq mümkün olmur. Osterin özü deyir ki, onun "iki dalğa" uşaqları var: "Böyük üçü - Katya, Lea və Sanya - əslində onlar artıq uşaq deyillər, işləyirlər, evlidirlər, evlidirlər ... Kiçiklər, Maşa və Nikita , həm də uşaqlıqdan çıxış yolunda görünür”. yeni ilhamvericiçünki yazıçı onun kiçik nəvəsi idi.
Kitabı təqdim edirik! Bir kitab sərgisi
Oster G.B. Tapşırıq kitabı. - M.: Astrel: AST, 2007 .

Kitabxanaçı: G. Oster şən insandır. Ön sözdə o, tələbələrə müraciət etdi: “Əziz uşaqlar! Bu kitab məqsədli şəkildə “Problemlər kitabı” adlanır ki, onu riyaziyyat dərsində oxusun və partanın altında gizlətməsin...”

Xeyr, yox, buradakı vəzifələr realdır. Onların hamısının həlli var və əhatə olunan materialı birləşdirməyə kömək edir. Lakin “Problemlər Kitabı”nın əsas vəzifəsi materialı düzəltmək deyil. Bu tapşırıqlar sadəcə olaraq riyaziyyatı sevməyən, problemlərin həllini vərdiş olaraq yorucu və lazımlı iş hesab edənlər üçündür. Qoy şübhə etsinlər. Ümumilikdə problem kitabında 329 problem var. Oxuyun və həll edin gülümsə!

Təqdimatçı-2: Tapşırıq 10. Tərəzinin bir tərəfinə çəkisi 45 kq olan Daşanı və ondan 8 kq az olan Nataşanı, digər tərəfinə isə 89 kq müxtəlif şirniyyat qoysanız, bədbəxt qızlar neçə kiloqram şirniyyat yeməli olacaqlar. tərəzinin tarazlıqda olması üçün?

Təqdimatçı-1: Problem 37. Marina Borovitskaya imlada 12, ondan hər şeyi köçürən Qrişa Krujkov isə 32 səhvə yol verib. Qrişanın öz imla səhvlərindən neçəsi var?

Təqdimatçı-2: Tapşırıq 47. 141 saylı məktəbə gələn yadplanetlilər Yer kürəsinin sakinlərindən çox fərqlənir. Onların hər birinin 4 qolu, 4 ayağı və 2 vicdanı var. Bu məktəbin şagirdi Stepan Stulchikov, onun qolları və ayaqları ilə eyni sayda olduğu bilinsə, nə qədər azdır. adi insan, heç vicdan yoxdu?

Təqdimatçı-1: Məsələ 283. Baba Yaga, Serpent Gorynych-in yanacaq doldurmadan 1000 km uçmayacağını iddia edir. Ölümsüz Koschey onunla kvas çəlləyinə mərc etdi ki, onun uçacağına əmin oldu. Serpent Gorynych 247 km/saat sürətlə 4 saat uçdu və təcili eniş edərək İvan Tsareviçi yedi. Baba Yaga bir barel kvas itirdi, yoxsa mərc itirmədi?
Kitabxanaçı: G.Osterin kitabları əsasında yaradılmış cizgi filmlərini kim bilir? Budur yalnız bir neçəsi cizgi filmləri G. Osterin kitabları əsasında (və onların cəmi 60-dan çoxu var)

· Və birdən işə düşəcək. Ssenari G. Oster. Rejissor I. I. Ufimtsev

· Boa konstriktoru nənə. Ssenari G. Oster. Rejissor İ.Ufimtsev

· Pis məsləhət. Ssenari müəllifi Q. Oster // Şən Karusel. Problem. 17.

· Boa konstriktoru necə sağalır. Ssenari Q. Oster, rejissor İ. Ufimtsev.

· Voof adlı pişik. 4 epizodda. Rejissor L.Atamanov, 1977-1980.

Bala fil hara gedir? Ssenari G. Oster. Rejissor İ. Ufimtsev.

· Meymunlar, get! Ssenari G. Oster. Rejissor L. Schwartzman, 1985.

· Meymunlar və quldurlar. Ssenari G. Oster, 1985.

· Diqqət, Meymunlar1 Ssenari G. Auster tərəfindən. Rejissor M.Miroşkina, 1984.

· Dişləyərkən tutuldu. Ssenari G. Oster. Rejissor V. Kotenoçkin, 1983.

salam meymun. Ssenari Q. Oster, rejissor İ. Ufimtsev.

· 38 tutuquşu. Ssenari G. Oster. Rejissor İ. Ufimtsev. 1976.

Kitabxanaçı: İndi kimin olduğunu yoxlayaq daha yaxşı tanışdır G. Osterin işi ilə?
G. Osterin kitabları üzrə viktorina:

1. Tarixdə " Yeraltı keçid» Fil qorxaraq dırmaşdı:

a) xurma ağacında; b) daş üzərində; c) Boa konstriktorunda.

2. Meymuna görə ("Boa konstriktoru ilə necə davranmaq olar" hekayəsində) mamurikin yatdığı sinə "pampuk ..." adlanır.

AMMA) oink; b) un; c) bisyaka.

3. “Sürünən mənəm” hekayəsində Boa nədən qorxurdu:

a) doldurma; b) qıdıq; c) baş ağrısı.

4. Boa konstriktoru hansı hekayədə boyu ölçmək qərarına gəldi?

a) "Sürünən mənəm"; b) "Quyruq üçün şarj"; c) "Əgər işləyirsə?"

5. Meymunun iştahı niyə yaxşılaşır? ("Salam meymun")

a) qoz-fındıq b) tarixlərdən; c) banan.

8. Yazıçı dəcəl uşaqlara hansı məsləhətləri verir?

9. Böyüklər elminin adı necədir?

10. Yazıçı daha hansı elmləri irəli sürmüşdür?

11. Osterin “Problemlər Kitabı”ndan 1 məsələni həll edin.

Kitabxanaçı: Yazıçının tərcümeyi-halı ilə bağlı bir neçə sual:

1. Qriqori Osteri neçə yaşında şeir yazmağa başladı?

2. Onun ilk kolleksiyası haqqında nə deyə bilərsiniz?

3. Yazıçı harada təhsil almışdır?

4. Oster Yaltada Nağılların Gladesində nə etdi?

5. Yazıçı neçənci ildə “Qızıl açar” oxucu seçimi müsabiqəsinin laureatı oldu? (1960)

6. Osterin ssenariləri əsasında bəzi cizgi filmlərini adlandırın.

7. Hansı heyvanları - Osterin cizgi filmi personajlarını xatırlayırsınız?

Bu gün bir çox uşaq Oster-sinfinə baş çəkdi və onlardan bəziləri hətta şeirlər bəstələdi. (Misal üçün)

« maskalamaq": Əgər bir şey etmisənsə və ananın səni görməməsini istəyirsənsə, o zaman üstünə üç qutu parlaq yaşıl tökün. Sonra qıjıya qalx və orada gizlən. Anan səni görməyəcək.

« Rəngarəng kostyum»: Əgər geyinməyi sevirsinizsə, amma ananızın ağ yubkasının rəngi səhvdirsə, onu istədiyiniz şəkildə rəngləyin. Əgər onun üçün köynək yoxdursa, o zaman ananızın ağ köynəyini götürün, çəkdiyiniz yubka ilə yuyun. Mütləq kostyumunuz olacaq.

Oster sinifli kitabsevərlərin oxuculara müraciəti budur:

Hekayəni çevirə bilərsiniz.

Bəs niyə bizə lazımdır?

Bizim mükafatımız nədir?

Və bunun darıxdırıcı olduğunu düşünürsən

Hələ cəhd edə bilərsiniz

Austerin kitablarını oxuyun.
Tədbirin nəticəsi uşaqların G.Osterin işi ilə bağlı rəyidir.

Tədbir üçün ədəbiyyat:

• 
  Uşaqlığımızın yazıçıları. 100 ad. Bioqrafik lüğət 3 hissədə. 3-cü hissə. - M .: Liberiya, 2000.
• 
  Qriqori Bentsionoviç Oster.// Mən dünyanı tanıyıram: Ədəbiyyat.- M.: AST, 1999.- s.298-299.
• 
  Oster Qriqori Bentsionoviç. // Hamı haqqında hər şey.- M.: Slovo, 1999. - s.352.
• 
  Oster Qriqori Bentsionoviç. // Kuznetsova N.I. Uşaq yazıçıları: Bir kitabça.-M.: Ballas, 1995.-s.91-93.
• 
  Kolenkova, N.L. Oster-klassa gəlin, onlar sizə birtəhər öyrədəcəklər! // Oxumaq, öyrənmək, oynamaq - 2002. - №5.