MBUK "Centraliseret bibliotekssystem»

Familielæsebibliotek

"Bliv venner med Boris Zhitkovs bøger!"

til 80-året for bogen "Historier om dyr" af den russiske forfatter B. Zhitkov. 6 +

2015 er blevet erklæret for litteraturens år i Rusland, hvor et af målene er at overbevise så meget som muligt mere Russiske statsborgere er, at du altid skal finde tid til en god bog.

Vores unge venner!

Vi præsenterer for din opmærksomhed en virtuel udstillingsanbefaling "Bliv venner med Boris Zhitkovs bøger!"

I 2015 var det 80 år siden, at B.S. Zhitkov (1935).

Boris Stepanovich Zhitkov blev født den 30. august 1882 i Novgorod; hans far var matematiklærer ved Novgorod Teachers' Institute, hans mor var pianist.

Han tilbragte sin barndom i Odessa. Modtog grundskoleundervisning i hjemmet, og derefter dimitterede fra gymnasiet. Han vidste meget og vidste. Nåede at arbejde som skibsbygger og kemiker og endda navigatør lang rejse... Han var kendt blandt sine venner som en fremragende historiefortæller, men han skulle ikke blive forfatter. Engang skrev B. Zhitkov efter anmodning fra sin skoleven K. Chukovsky en af ​​sine historier ned, og det afgjorde alt.

Bladene begyndte at dukke sjove og rørende historier for børn om "Stray Cat" og "Jackdaw", "Mongoose" og "Elephant". Lavede en række børnehistorier "Hvad jeg så" og "Hvad skete". Hovedperson af den første cyklus - den nysgerrige dreng "Alyosha-Pochemuchka", hvis prototype var forfatterens lille nabo i den fælles lejlighed Alyosha. Nogle historier om denne cyklus dannede senere grundlaget tegnefilm: "Knapper og mænd", "Hvorfor elefanter?", "Pudya".

B. Zhitkov var meget glad for dyr og var med blot et par strøg i stand til i sine historier at vise alle træk ved vanerne og karakteren af ​​en tiger, en elefant og en abe.

Bogen "Stories of Animals" er noveller forhold mellem mennesker og dyr, der ikke bliver forældede og kedelige.

Det hele handler om forfatterens holdning til dyr. Boris Zhitkov elskede ikke kun dyr, han forstod dem dybt og vidste, hvordan man håndterer dem. Der er kun tre historier om dyr i bogen. Zhitkov beskriver forskellige ikke-fiktive sager om at redde mennesker ved dyr, deres hengivenhed, stærke venskab og ikke mindre stærke kærlighed.

I hver af historierne optræder nogle eksotiske dyr som kæledyr. Enten vil der dukke en abe op i huset, så vil manguster på skibet, eller en tam ulv ... Yashkas abe freaks og pranks er bogstaveligt talt afskrevet fra naturen - Yashka levede virkelig engang i Zhitkov-familien.

I, unge læsere, vil have noget at grine af, men I bliver også nødt til at tænke over det: Det er ikke så nemt at leve side om side med en så rastløs og drilsk person.

Fra en lang rejse medbringer forfatteren ikke penge, ikke skatte, men to kvikke manguster, der ikke sidder ledige et minut. Den lyseste episode af historien er slaget om mangusten med giftig slange- bogstaveligt talt fascinerende. Næsten tamme dyr kaster sig over slangen, fordi det er deres naturlige formål.

Historien om ulven, som forfatteren nærmest formåede at gøre tam, lyder i ét åndedrag. Forfatteren kender til bunds en ulvs vaner, føler med et dyr, der befinder sig i et ukendt miljø, og, vigtigst af alt, er ansvarlig både for dyret og for alle begivenheder, der sker "på grund af ulvens skyld".

Zhitkov fortæller os en masse nyttige og interessant information, skriver om dyr uden sukkersyge, finder passende sammenligninger. Forfatterens ømme, varme holdning til personerne i historierne er gemt dybt inde. Korthed, enkelhed og afgørende handling - det er de tre hovedkomponenter i Zhitkovs dyriske prosa.

"Historier om dyr" for børn af Boris Zhitkov blev en klassiker Sovjetisk litteratur om naturen. I alt udgav han omkring 60 børnebøger.

Den bedste gave til en dagens helt er en bog, han har læst.

At læse Zhitkov er en fornøjelse. Han skriver så "velsmagende", med et smil og humor, med kærlighed til dyr, og noterer alle deres sjove vaner og hooliganisme. Alle historier om Zhitkovs dyr er designet til førskole- og juniorbørn skolealderen, men selv en voksen vil gerne røre, og nogle gange sjove historier forfatteren.

Nyd din læsning!

Skolebibliotek og børns læsning

Historier om dyr af Boris Zhitkov: KVN

Scenarie for en begivenhed for elever i 3-4 klassetrin



Lazareva T.A.., bibliotekar fra den kommunale uddannelsesinstitution "Seryodkinskaya gymnasiet" i Pskov-distriktet i Pskov-regionen

Mål:
- tiltrækning til læsning i biblioteket;
- fremme miljøuddannelse.
Opgaver:
- at gøre sig bekendt med forfatteren Boris Zhitkovs arbejde;
- udvikle teamwork færdigheder;
- indgyde evnerne til opmærksom læsning;
- uddanne ansvar for tæmmede dyr.
Udstyr:
- portræt af forfatteren
- computer med en projektor;
- plakat - collage "billeder af forskellige dyr";
- uddelinger på kort
- Bogudstilling.
Indledende forberedelse
Børn får til opgave at læse historierne om Boris Zhitkov:
1. En herreløs kat
2. Mongoose
3. Om ulven
4. Om aben
5. Om elefanten
6. Tikhon Matveevich

Klassen deles i to hold på forhånd, vælger kaptajnen, kommer med navnet på holdet. I holdets navn skal du vælge en fra dyrene - de helte, du kan lide, som du gerne vil ligne med nogle kvaliteter, for at vinde.
Begivenhedens fremskridt

Bibliotekar: Hej gutter! ( Bibliotekarens historie ledsages af et oplæg)

Slide 2... Vores møde er dedikeret til den bemærkelsesværdige russiske forfatter Boris Zhitkov og hans bøger. Nu vil jeg fortælle dig om forfatteren, hans barndomsår, og du lytter godt efter, for vi skal have en konkurrence "Opmærksom lytter".

Hvilken slags person var han Boris Stepanovich Zhitkov? Hvad ved vi om hans liv? Når en vidunderlig person ikke længere er i verden, prøver de, der kendte ham, at skrive alt, hvad de husker om ham, ned. Fra disse menneskers (samtidige) historier kan vi lære om mange vidunderlige mennesker... Jeg har læst en masse interessante ting om B. Zhitkovs liv, men jeg vil kun fortælle dig nogle sider af hans liv.

Slide 3... Boris Zhitkov levede i 56 år. Han blev født den 11. september 1882 nær byen Novgorod. Hans far var matematiklærer, hans mor var engageret i at opdrage børn, var meget glad for musik, spillede klaver. Boris havde tre ældre søstre. Børn i denne familie voksede op selvstændigt. Og Boris fra begyndelsen tidlig barndom var med karakter. Da Boris var tre år gammel, gav en af ​​gæsterne ham to kopek på hans fødselsdag. Uden at fortælle det til nogen, gik Boris til molen for at købe en damper, på molen fik ungen forklaret, at damperen ikke var til salg. Men der er en butik på den anden side af byen, hvor man kan købe en legetøjsdamper. Og Boris gik på jagt efter en butik. De fandt ham uden for byen, han stod blandt drengene og fortalte dem om damperen, hvad det var, og hvor man kunne købe det.

Slide 4... I en alder af fire bad Boris om at købe ham: "store støvler og en økse ..." Og siden da har han lavet noget af chocks og chips, forsøgt at lave borde, bænke og endelige dampere. Derefter flyttede familien til Sankt Petersborg. Boris boede hos sin bedstemor på flodens bred og kiggede længe gennem en revne i hegnet, på floden og på de forbipasserende både. På hylden hos min bedstemor stod en model af et rigtigt skib. Boris kunne ikke tage øjnene fra ham og blev ved med at tænke: - hvordan løber de små mennesker der, hvordan bor de der? Gutter, minder det jer om en historie af B. Zhitkov? Navngiv det. Det er rigtigt, "How I Catch Little Men" .

Slide 5. Da Boris var syv år gammel, flyttede familien til Odessa. Boris var glad, der var et hav i nærheden, en havn, hvor der var stationeret dampskibe. Boris mødte drengene fra havnen, fiskede med dem, besteg alle dampskibe og små sejlskibe. Huset, som Zhitkoverne boede i, gik ud i gården, hvor rederierne lå, der var tømrerarbejde, låsesmede, drejemaskiner, som Boris efterhånden lærte at arbejde på. Nu lavede han rigtige yachtmodeller.

Boris studerede på gymnasiet og blev revet fra hobbyer. Han var engageret i fotografering, elskede at tegne, blev interesseret i at spille violin. Sammen med naboens børn påtog han sig at udgive et håndskrevet blad.

Da han var elleve år gammel, fik deres familie en sejlbåd, som han red sammen med sine søstre. Boris Zhitkov havde en passion for havet, skibe, rejser hele sit liv, men han drømte aldrig om at blive forfatter. Boris var heldig at lave sin første sørejse i en alder af tretten.

Slide 6... I løbet af disse år skyndte han sig med al sin energi at udvikle sin karakter og viljestyrke. Kolya Korneichukov studerede på gymnastiksalen med Boris, han huskede, at Boris var fåmælt, arrogant, meget direkte. Han sad altid i klasseværelset foran, men fyrene respekterede ham, de kunne lide, at Boris boede blandt skibene, at alle hans onkler var admiraler, at han havde sin egen båd, et teleskop, en violin, støbejernsgymnastik bolde og en trænet hund.

Slide 7... Efter gymnasiet studerede Boris meget, modtog flere erhverv, var engageret i skibsbygning, tog på en rejse rundt i verden, besøgte forskellige byer og lande.

Men tidspunktet kom i Boris Zhitkovs liv, da han var skibsingeniør uden job. Han flyttede til byen Petersborg og mødtes der med sin barndomsven Kolya Korneichukov, som blev smallere kendt forfatter. Gutter, fortæl mig navnet på denne forfatter. Ja, det er Korney Ivanovich Chukovsky. Han inviterede B. Zhitkov til at skrive historier om sine rejser og se, at han var meget god til interessante historier, inviterede ham til at skrive.

Slide 8... Redaktøren kunne lide B. Zhitkovs historier børneblad S.Ya. Marshak, og de begyndte at blive trykt i magasiner og udgivet i separate bøger. Zhitkovs bøger blev forelsket i børn og voksne, fordi forfatteren talte om, hvad han selv så, hvad der skete foran hans øjne, om ægte mod, om kammeratskab. Du kan se Boris Stepanovich Zhitkovs bøger på denne bogudstilling.

Slide 9 Gutter, I har læst historierne om Boris Zhitkov om dyr, og nu afholder vi en konkurrence for opmærksomme og vellæste - KVN om disse historier. Du vil blive tilbudt forskellige opgaver, og du forsøger at arbejde aktivt, besvare spørgsmål, vil juryen vurdere dine svar (præsentation af jurymedlemmerne). Karakterer annonceres for hver konkurrence.

Slide 10.

I dag deltager to hold i KVN.

Konkurrence 1
Introduktioner til hold (hold introduceres for at forklare, hvorfor et sådant navn blev valgt).

Konkurrence 2
Holdene skiftes til at vise på plakaten en række dyr, som findes i et af B.S. Zhitkova
1. En herreløs kat - en kat, hund, mus, fisk, svaler.
2. Mangust - mangust, slange, kat.
3. Om en ulv - en ulv, en hund, en kat.
4. Om en abe - en abe, en hund, en kat.
5. Om elefanten - elefanter
6. Tikhon Matveyevich - orangutang, gorilla, tiger.

Konkurrence 3
Opgave til de mest opmærksomme læsere" Verbalt portræt". Genkend dyret ved forfatterens beskrivelse, navngiv historien (Du kan læse eller distribuere tre portrætter til hvert hold på kort).

1. “... Sikke en freak han var! Næsten det hele bestod af et hoved - som om en mundkurv på fire ben, og denne mundkurv bestod alt sammen af ​​en mund og en mund af tænder ... "(Ulveunge," Om ulven ")
2. “... Begge så tilbage på folkene. De så roligt ud, selv med doven nysgerrighed. Et rødt skæg gav (ham) udseendet af en enfoldig, lidt tåbelig, men godmodig og uden list ... "(Orangutang og hans kone," Tikhon Matveyevich ")
3. “... Hun bøvlede, løb på gulvet, lugtede alt og kvækkede: krryk! Kryk! - som en krage. Jeg ville fange hende, bøjede mig ned, rakte min hånd frem, og øjeblikkeligt (hun) blinkede ved min hånd og allerede i ærmet. Jeg løftede min hånd - og den var klar: (hun) er allerede i barmen ... Og nu hører jeg - hun er allerede under armen, går ind i det andet ærme og sprang ud af det andet ærme i vild ...." (Mangust)
4. “... Næsen er rynket, gamle kone, og øjnene er livlige, skinnende. Frakken er nøgen, og benene er sorte. Som om menneskehænder i sorte handsker. Hun var iført en blå vest ... "(Abe," Om aben ")
5. “... Stor, grå, næseparti. Hun, da hun så mig, sprang til side og satte sig. Vrede øjne ser på mig. Helt anstrengt, frøs, kun halen ryster ..." (Kat, "Omstrejfende kat")
6. “... Og det var straks tydeligt, at han allerede var en ret gammel mand, - huden på ham var fuldstændig slap og groft…. En slags afgnavede ører (gammel elefant, "Om elefanten")

1. ”Min ven skal på jagt og spørger mig: - Hvad skal du have med? Tal, jeg bringer det. Jeg tænkte: "Hey praler! Lad mig bøje noget mere snedigt, "og sagde ..." ("Bring mig en levende ulv ...", "Om en ulv")
2. »Her er min far, der skal til gudstjenesten om morgenen. Han gjorde sig rent, tog sin hat på, gik ned ... "(" Klap! Gips falder ned fra oven "," Om aben ")
3. "Jeg tryglede kokken om kød, købte bananer, medbragte brød, en underkop med mælk. Han lagde alt dette midt i kabinen og åbnede buret. Han klatrede op på sengen og begyndte at se ... "(Mangust spiste først kød, derefter en banan," Mongoose ")
4. "Så jeg ladede min pistol og gik langs kysten. Jeg vil skyde nogen: vilde kaniner levede i huller på bredden. Pludselig kiggede jeg: i stedet for kaninhullet var der gravet et stort hul, som var det en passage for et stort dyr. Jeg vil hellere tage dertil. Jeg satte mig ned og kiggede ind i hullet. Mørk. Og da jeg så godt efter, ser jeg: der i dybet skinner to øjne. Hvad tænker jeg, for sådan et udyr endte? Jeg plukkede en kvist og ind i hullet. Og derfra vil det suse!" ("Jeg bakkede! Det er en kat!", "En herreløs kat")

1. "Det er, som om de bragte mig en hel kasse legetøj som barn, og først i morgen kan du åbne den." Hvad sammenligner forfatteren denne forventning med? Navngiv historien (Ønske om at se elefanter, "Om en elefant")
2. “Og fyrene stirrer også på os og hvisker indbyrdes. De sidder som hjemme på taget." Hvor sad fyrene? (Om en elefant, "Om en elefant")
3. "Han rakte sin kuglepen frem til mig. Tuta så på, hvilke smukke sorte negle hun havde på. En levende legetøjspen". Hvems er denne pen? (Aber, "Om aben")
4. "Men på damperen havde vi vores mangeårige mester på dækket. Nej, ikke kaptajnen... Kæmpe, velnæret, i kobberkrave. Han gik vigtigt på dækket." Hvem blev betragtet som mester på dækket? (Kota, "Mangus")

1. Mor, Manefa, Annushka, pedel, general Chistyakova, foged. (Manetha, "Om ulven")
2. Yukhimenko, far, Yashka, piger, læge, dame, Kashtan. (Yashka, Kashtan, "Om aben")
3. Khramtsov, Markov, singalesisk, Aseikin, Tikhon Matveyevich, Lady, Seryozha, Tit Adamovich (Tikhon Matveyevich, Lady, "Tikhon Matveyevich")
4. Volodya, Ryabka, Murka (Ryabka, Murka, "En herreløs kat")

1. Hvem var Boris Zhitkovs familie? (Far er lærer, mor, to søstre, bedstemor, onkler er søadmiraler)
2. Hvad var lille Boris glad for? (Håndværker med en træøkse).
3. Boris' yndlingsaktiviteter som skoledreng? (fotografering, tegning, violinspil osv.)
4. Hvem var Boris Zhitkovs skoleven? (Korney Chukovsky)

1. Glotser V. Om Boris Zhitkov // Zhitkov B.S. Favoritter. - M .: Uddannelse, 1989. - S.5-20.
2. Zhitkov B. Selected - M .: Education, 1989 .-- 192s. (Skolebibliotek).
3. Jubilæumsbøger / forfatterkomp. HAN. Kondratyev. - M .: RShBA, 2010.
4. Fedin K. Mester // Zhitkov B.S. Hvad har jeg set. - L .: Det. Lit., 1979. - S. 5.

Boris Stepanovich Zhitkov (1882-1938) - russisk og sovjetisk forfatter, prosaist, lærer, rejsende og forsker. Forfatteren til populære eventyrhistorier og historier, arbejder om dyr.
Boris blev født i Novgorod i en intelligent familie. Hans far var lærer i matematik, hans mor var pianist, så det er ikke overraskende Grundskole Boris kom hjem. Boris Zhitkov tilbragte de første år af sit liv i Odessa. Han studerede på gymnasiet, hvor han blev venner med Kornei Chukovsky, dette venskab forblev for livet. Efter at have afsluttet gymnasiet blev han student ved det kejserlige Novorossiysk Universitet. Næste trin i Zhitkovs uddannelse var studiet ved Polytechnic Institute of St. Petersburg. Der valgte Boris en anden specialitet. Hvis han på Odessa Universitet deltog i den naturlige afdeling, så på St. Petersburg Institute deltog han i skibsbygningsafdelingen.
Efter eksamen rejste han meget, i 1912 lavede han endda tur rundt i verden, arbejdede som langdistancenavigatør, skibsbygningsingeniør, skibskaptajn. Boris Stepanovich Zhitkov prøvede mange andre erhverv. Men litteratur var hans konstante hobby. Hele sit liv førte han dagbog, skrev lange breve.
Zhitkov begyndte at udgive, da han allerede var over fyrre, i 1924. Han udtrykte sin viden og indtryk af rejser i værker. Han skabte mange serier af eventyr og lærerige historier. Blandt hans mest berømte værker er: "Det onde hav", "Havhistorier", "Syv lys", "Historier om dyr", "Historier for børn".
Cykler af børnehistorier "Hvad jeg så" og "Hvad skete" var ekstremt populære blandt børn. Hovedpersonen i den første cyklus er den nysgerrige dreng "Alyosha-Pochemuchka", hvis prototype er forfatterens lille nabo i en fælles lejlighed.
Et interessant faktum: i den fantastiske historie "Mikroruki", udgivet i 1931, beskrev Zhitkov metoderne til fremstilling og brug af mikromanipulatorer, et af områderne inden for nanoteknologi, der udviklede sig fra tidlig XXIårhundrede.
I 15 års arbejde med børnelitteratur lykkedes det Zhitkov at prøve alle genrer, alle typer børnebøger og opfandt og foreslog mange nye. Boris Zhitkov - en af ​​grundlæggerne af den videnskabelige og kunstneriske genre; han kom med et ugentligt billedmagasin for børn, der stadig ikke kan læse, forskellige typer legetøjsbøger.
Og alligevel er Boris Zhitkov hovedpersonen i det berømte børnedigt "Mail" af Samuil Marshak. Husk:
"Han holder ud igen
Skræddersyet til Zhitkov.
- For Zhitkov?
Hej Boris,
Modtag og underskriv!"

Læs bøger af Boris Zhitkov:
1.Zhitkov B.S. Sådan fangede jeg de små mænd: historie / B.S. Zhitkov. - M., 1991. - 16 s.
2.Zhitkov B.S. Dyrehistorier/ B.S. Zhitkov. - M., 1999. - 142 s.: ill. - (Skolestuderendes bibliotek)
3.Zhitkov B.S. Fortællinger om tapperhed/ B.S. Zhitkov.- K., 1990.- 110'erne .: ill.- (Skolebibliotek)
4.Zhitkov B.S. hvad jeg så/ B.S. Zhitkov. - M., 2003. - 63 s.: Ill. - (Skolestuderendes bibliotek)

Den 11. september afholdt biblioteket №20 "Novosineglazovskaya" en litterær og pædagogisk time dedikeret til 135-årsdagen for Boris Stepanovich Zhitkov. Elever i 2. klasse i skolen №145 blev bekendt med livet og arbejdet for den berømte forfatter, lærer og rejsende Boris Zhitkov, lærte interessante fakta fra forfatterens biografi.

Det viser sig, at Boris Zhitkov blev professionel forfatter, da han var over fyrre. Og før det var han navigatør på et sejlskib og fisker og iktyolog og metalarbejder og søofficer og ingeniør og lærer i fysik og tegning. Boris Stepanovich Zhitkov prøvede mange erhverv, men litteratur var hans konstante hobby. Blandt hans mest berømte værker er: "Det onde hav", "Havhistorier", "Syv lys", "Historier om dyr", "Historier for børn". Det blev fantastisk for fyrene biografisk kendsgerning- at B.S. Zhitkov var K.I. Chukovsky, forfatteren til deres elskede "Moidodyr" og "Mukhi-Tsokotukha". Og alligevel er Boris Zhitkov hovedpersonen i det berømte børnedigt "Mail" af Samuil Marshak:

"Han holder ud igen

Skræddersyet til Zhitkov.

For Zhitkov?

Hej Boris,

Modtag og underskriv!"

BS Zhitkovs bøger lærer godhed og de bedste menneskelige egenskaber.

Quizzen med spørgsmål om datidens forfatterhelts liv og arbejde berigede børns viden. Mødet sluttede høje aflæsninger historien om BS Zhitkov "Den modige ælling" og spørgsmål-svar i henhold til historiens tekst. De mest aktive deltagere modtog præmier.

Den litterære og økologiske time dedikeret til årsdagen for Boris Zhitkov blev afholdt i biblioteket №25. I begyndelsen blev konkurrencen Opmærksom lytter annonceret. Bibliotekspersonalet introducerede børnene til Boris Zhitkovs liv og arbejde, og derefter besvarede børnene spørgsmålene i quizzen om forfatterens arbejde. Den mest opmærksomme lytter var Anastasia Eremina. Sammen med fyrene læser vi noveller om menneskelige relationer med dyr, der ikke bliver gamle og ikke keder sig: "Jæger og hunde", "Ulv", "Jackdaw" og andre, fordi Boris Zhitkov ikke kun elskede dyr, han dybt forstod dem og var i stand til at håndtere dem adresse. Vi læser, hvordan Zhitkov beskriver forskellige ikke-fiktive sager om at redde mennesker ved dyr, deres hengivenhed, stærke venskab og stærke kærlighed: historierne "Hvordan en elefant reddede sin ejer fra en tiger", "Mangoose". Makaken Yashkas freaks og pranks forheksede bogstaveligt talt børnene fra det første minuts læsning. Fyrene grinede hjerteligt af hendes løjer, men de tænkte samtidig: det er ikke så nemt at leve side om side med sådan en rastløs og drilsk person.

Børneafdelingen "Umka" på biblioteket nr. 32 opkaldt efter M. Gorky præsenterer bogudstilling"Evig Columbus" om B. Zhitkov. Hun vil gøre børn bekendt med den russiske forfatter, rejsende og forsker Boris Stepanovich Zhitkovs arbejde.

Til 135-året for Boris Stepanovich Zhitkovs fødsel (1882-1938)

20. september i 2 "B" og 3 "B" klasser, lærer-bibliotekar T.V. Vodyanitskaya brugte bibliotekstimer dedikeret til 135-årsdagen for Boris Stepanovich Zhitkovs fødsel (1882-1938). Eleverne lærte meget interessante fakta fra en forfatters liv. Hans far Stepan Vasilievich var matematiklærer. Mor Tatyana Pavlovna spillede klaver smukt. I sine gymnasiale år var han glad for violin, fotografi, tegning, galvanisering (fremstilling af metalkopier). Det viser sig, at Kolya Korneichukov, som senere skulle blive den berømte forfatter Korney Chukovsky, studerede i samme klasse som Boris Zhitkov. Han har mange levende barndomsminder fra deres studieår.

Boris Zhitkov studerede meget, mestrede forskellige specialer: iktyolog, navigatør på et sejlskib, metalarbejder, søofficer og ingeniør, kaptajn på et forskningsfartøj, lærer i fysik og tegning, leder af en teknisk skole.
Zhitkov blev uventet børneforfatter selv for sig selv. Engang hørte Korney Chukovsky ham fortælle børn om sine eventyr til lands og til vands og bad ham skrive en lille bog om det. Det viste sig at være meget spændende. Så var der andre værker. Hans bøger med havhistorier, om dyr, om modige mennesker er stadig populære blandt børn.

Ved bibliotekets ur gættede skolebørn et krydsord baseret på Boris Zhitkovs værker og viste de tegninger, de lavede til deres yndlingshistorier.