എലീന നികിറ്റിന

പെയിന്റിംഗ്കുട്ടികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒന്ന്. പെയിന്റിംഗ് അസാധാരണമായ വഴികളിൽ കുട്ടികളിൽ കൂടുതൽ കാരണമാകുന്നു നല്ല വികാരങ്ങൾ... ഉപയോഗിക്കുന്നത് പാരമ്പര്യേതര പെയിന്റിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾചിന്ത, ഭാവന, ഫാന്റസി, സർഗ്ഗാത്മകത എന്നിവയുടെ വികസനം കഴിവുകൾ... കുട്ടി താൽപ്പര്യം വളർത്തിയെടുക്കുന്നു ഡ്രോയിംഗ്, ഒരു അനന്തരഫലമായി, സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം.

ഇന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയും, എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കും പെയിന്റ്ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിക്കാതെ.

1. പരുത്തി കൈലേസിൻറെ ഡ്രോയിംഗ്... ഞങ്ങൾ ഒരു വടിയിൽ പെയിന്റ് ശേഖരിക്കുകയും ഡോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പേപ്പർ ഷീറ്റിൽ ചിത്രം അലങ്കരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. (ഹെറിങ്ബോൺ, മഞ്ഞ്, കെറ്റിൽ, സൺഡ്രസ്, റോവൻ ശാഖ).

2. ഹാൻഡ് ഡ്രോയിംഗ്... ഒരു ഫ്ലാറ്റ് കണ്ടെയ്നറിൽ പെയിന്റ് ഒഴിക്കുക. ഞങ്ങൾ കൈപ്പത്തി മുക്കി ഒരു കടലാസിൽ അമർത്തുക. (പൂക്കൾ, മത്സ്യം, സാന്താക്ലോസ്, സ്വാൻ, കാരറ്റ്).

3. കോട്ടൺ പാഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. കോട്ടൺ പാഡുകൾകഴിയും പെയിന്റ്അവയെ പകുതിയായോ പാദത്തിലോ മുഴുവനായോ മടക്കിക്കൊണ്ട്. (ചന്ദ്രൻ, ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ, വിവിധ പൂക്കൾ).

4. ഡ്രോയിംഗ് പ്രിന്റുകൾ... ലളിതം വരയ്ക്കുന്ന രീതി: അച്ചടിക്കേണ്ട ഉപരിതലത്തിൽ മഷി പുരട്ടുകയും പേപ്പറിന്റെ ഷീറ്റിൽ ഒരു മുദ്ര പതിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. (ഉപയോഗിക്കുക: പൂക്കൾ, ഷെല്ലുകൾ, പഴങ്ങൾ, പച്ചക്കറികൾ).

5. ബ്ലോട്ടോഗ്രഫി. ഒരു കടലാസിൽ ഒരു കറ ഉണ്ടാക്കി അല്ലെങ്കിൽ വാട്ടർ കളർ പെയിന്റ് ഒരു ബ്ലോട്ട് സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു ട്യൂബ് എടുത്ത് ബ്ലോട്ടിലേക്ക് വായു ഊതുക.

6. ഫോർക്ക് ഡ്രോയിംഗ്... നാൽക്കവലയിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു ഫ്ലാറ്റ് പ്ലേറ്റിൽ നിന്ന് പെയിന്റ് ശേഖരിക്കുകയും നാൽക്കവലയുടെ പരന്ന പ്രതലത്തിൽ ഒരു മുദ്ര പതിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കഴിയും പുല്ല് വരയ്ക്കുക, വേലി, പൂക്കൾ, മുള്ളൻ.

7. ത്രെഡ് ഡ്രോയിംഗ്... ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം കമ്പിളി നൂൽ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുക... ഞങ്ങൾ ത്രെഡ് പെയിന്റിൽ മുക്കി ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പറിൽ പ്രയോഗിച്ച് ത്രെഡിന്റെ ചലനത്തിലൂടെ പ്രിന്റ് ചെയ്ത് ഒരു പാറ്റേൺ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. കമ്പിളി ത്രെഡ് ഒരു മേഘം, ഒരു മേഘം, ഒരു കുഞ്ഞാട്, അല്ലെങ്കിൽ അസാധാരണമായ പുഷ്പം എന്നിവയുടെ ചിത്രത്തിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു ഫാൻസി പാറ്റേൺ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

8. പെയിന്റിംഗ്ഒരു സ്പോഞ്ച് അല്ലെങ്കിൽ നുരയെ റബ്ബറിന്റെ ഒരു കഷണം. ഞങ്ങൾ ഒരു തുണിക്കഷണം ഉപയോഗിച്ച് നുരയെ റബ്ബർ മുറുകെ പിടിക്കുകയും പെയിന്റിൽ മുക്കി വസ്തുവിന്റെ ഘടന സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രിന്റുകൾ പ്രയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവർ മൃഗങ്ങളുടെ രോമങ്ങൾ, പൂക്കളുടെ മാറൽ കുലകൾ, മേഘങ്ങൾ, വൃക്ഷ കിരീടങ്ങൾ എന്നിവ വരയ്ക്കുന്നു.

9. സ്പ്ലാറ്റർ പെയിന്റിംഗ്... അത് എടുക്കും ടൂത്ത് ബ്രഷ്ഒരു ചീപ്പും. ഞങ്ങൾ ബ്രഷിൽ അല്പം പെയിന്റ് എടുത്ത് ഒരു ചീപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തളിക്കുക. ഒരു ചീപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ ബ്രഷ് ചെയ്യുന്നു. പെയിന്റ് പ്രയോഗിക്കാം വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങൾ, അത് വളരെ മനോഹരമായി മാറും.

10. സ്റ്റാമ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു... പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് സ്റ്റാമ്പ് നിർമ്മിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്. ഞങ്ങൾ ഒരു ബ്ലോക്ക്, ഒരു ക്യൂബ് മുതലായവയിൽ പ്ലാസ്റ്റിൻ ഇടുന്നു. ഏതെങ്കിലും മൂർച്ചയുള്ള ഒബ്ജക്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച്, ഞങ്ങൾ അതിൽ ഒരു വസ്തുവിനെയോ ഒരു അമൂർത്ത പാറ്റേണിനെയോ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. സ്റ്റാമ്പ് തയ്യാറാണ്. ഞങ്ങൾ ഒരു സ്പോഞ്ചിൽ നിന്ന് ഒരു തലയിണ ഉണ്ടാക്കുന്നു. സ്പോഞ്ചിൽ പെയിന്റ് ഒഴിക്കുക. പെയിന്റ് സ്പോഞ്ചിൽ ഡൈ പ്രയോഗിക്കുക. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് പ്രിന്റുകൾ ഉണ്ടാക്കാം. ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് കുപ്പിയുടെ അടിയിൽ നിന്ന് ഒരു സ്റ്റാമ്പ് ഉണ്ടാക്കാം, മനോഹരമായ പൂക്കൾ ലഭിക്കും.

11. പെയിന്റിംഗ്വ്യത്യസ്ത വ്യാസമുള്ള കപ്പുകളുടെയും കഴുത്തുകളുടെയും മുദ്രകൾ. ഒരു ഫ്ലാറ്റ് പ്ലേറ്റിലേക്ക് പെയിന്റ് ഒഴിക്കുക. ഞങ്ങൾ പെയിന്റിൽ ഗ്ലാസ് ഇട്ടു പേപ്പർ ഷീറ്റിൽ ഡ്രോയിംഗ് ഇട്ടു.

12. ഒരു ചീപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു... നല്ല പല്ലുകളുള്ള ഒരു ചീപ്പ് നമുക്ക് ആവശ്യമാണ്. ഞങ്ങൾ അപേക്ഷിക്കുന്നു ബഹുവർണ്ണ പെയിന്റ് (പരസ്പരം അടുത്ത്)ഒരു തുള്ളി രൂപത്തിൽ ഒരു കടലാസിൽ. അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ പെയിന്റിന്റെ എല്ലാ തുള്ളികളും ഒരു ചീപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ബ്രഷ് ചെയ്യുന്നു, അവയെ ബന്ധിപ്പിക്കുകയും സ്മിയർ ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് ഒരു അത്ഭുതകരമായ മഴവില്ല് ആയി മാറുന്നു. നിങ്ങൾക്കും കഴിയും വ്യത്യസ്ത പാറ്റേണുകൾ വരയ്ക്കുകതുള്ളികൾ ചേർക്കുന്നതും വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് ചീകുന്നതും.

13. മെഴുക് ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റിംഗ്... നിറമുള്ളത് മെഴുക് ക്രയോണുകൾഅല്ലെങ്കിൽ മെഴുക് ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു കടലാസിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പ്രയോഗിക്കുന്നു. തുടർന്ന് ഒന്നോ അതിലധികമോ കോട്ട് വാട്ടർ കളർ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുക. ഇത് അസാധാരണവും ഉജ്ജ്വലവുമായ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് ആയി മാറുന്നു. (കഴിയും നക്ഷത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുക, പൂക്കൾ).

14. സ്ക്രാച്ച്ബോർഡ് (വാക്സോഗ്രാഫി)... മുഴുവൻ പേപ്പറിന്റെയും ഉപരിതലം ഞങ്ങൾ മെഴുക് ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഷീറ്റ് കറുത്ത ഗൗഷെ ഉപയോഗിച്ച് മൂടുക. എല്ലാം ഉണങ്ങുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ പെയിന്റ് സ്ക്രാച്ച് ചെയ്ത് വരകളുള്ള ഒരു ഡ്രോയിംഗ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു. മൂർച്ചയുള്ള വടി, ശൂലം, ടൂത്ത്പിക്ക് എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കാം.

15. നെയ്തെടുത്ത കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു... നനഞ്ഞ കടലാസിൽ നെയ്തെടുത്ത പാളി പ്രയോഗിക്കുക, അത് നേരെയാക്കുക. നെയ്തെടുത്ത പേപ്പറിൽ നിശ്ചലമായിരിക്കണം. ഒരു പെയിന്റ് ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് നെയ്തെടുത്ത മുകളിൽ വരയ്ക്കുക. ഞങ്ങൾ ഡ്രോയിംഗ് ഉണങ്ങാൻ വിടുന്നു. ഞങ്ങൾ നെയ്തെടുത്ത നീക്കം ചെയ്യുന്നു - നെയ്തെടുത്ത തുണിയുടെ ഘടനയുടെ ഒരു മുദ്രയുടെ രൂപത്തിൽ പേപ്പറിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് അവശേഷിക്കുന്നു. (ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, ആകാശം, മരം, പുല്ല്)

16. പെയിന്റിംഗ്പ്ലാസ്റ്റിക് ഫിലിം ഉപയോഗിച്ച്. ഞങ്ങൾ ഒരു ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നു. പെയിന്റ് ഉണങ്ങുന്നത് വരെ, വേഗത്തിൽ ശരിയായ സ്ഥലത്ത് ഡ്രോയിംഗിലേക്ക് ഫിലിം പ്രയോഗിക്കുക, സൌമ്യമായി, കറങ്ങുന്ന ചലനങ്ങളോടെ, പേപ്പറിൽ ഫിലിമിന്റെ ചുളിവുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. ചുളിവുകളിൽ പെയിന്റ് ശേഖരിക്കുന്നു. ഉണങ്ങാൻ അനുവദിക്കുക, ലിനൻ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നീക്കം ചെയ്യുക.

17. മോണോടൈപ്പ്. വരയ്ക്കുക സമമിതി വസ്തുക്കൾ... ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക, ഒരു പകുതിയിൽ ഒരു വസ്തു വരയ്ക്കുക. പെയിന്റ് ഉണങ്ങുന്നത് വരെ, ഷീറ്റ് വീണ്ടും രണ്ടായി മടക്കിക്കളയുക. രണ്ടാം പകുതിയിൽ ഒരു പ്രിന്റ് ഉണ്ടാകും, അതിനുശേഷം ചിത്രം ആകാം പെയിന്റ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ അലങ്കരിക്കുക.

18. പെയിന്റിംഗ്എയർ ബബിൾ റാപ്. ഈ അത്ഭുതകരമായ മെറ്റീരിയലിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് വളരെ ലളിതമായി കഴിയും വീഴുന്ന മഞ്ഞ് വരയ്ക്കുക... ഫിലിമിലേക്ക് വെള്ളയോ ഇളം നീലയോ പെയിന്റ് പ്രയോഗിച്ച് ഒരു ചിത്രമുള്ള പേപ്പറിൽ പ്രയോഗിക്കുക. ഇതിനോടൊപ്പം സാങ്കേതിക വിദഗ്ധർഒരു ശൈത്യകാല ആപ്ലിക്കേഷനായി നിങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമായ ഒരു പശ്ചാത്തലം ഉണ്ടാക്കാം.

19. ഉപ്പ് കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു... നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡിന്റെ ഷീറ്റിൽ ഞങ്ങൾ PVA ഗ്ലൂ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പ്രയോഗിക്കുന്നു. ശീതകാലം എന്ന വിഷയത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നു. മുകളിൽ ഉപ്പ് വിതറുക. എല്ലാം ഉണങ്ങുമ്പോൾ, അധിക ഉപ്പ് കുലുക്കുക.

20. റവ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു... വേണ്ടി ഈ സാങ്കേതികതയിൽ വരയ്ക്കുന്നുനിറമുള്ള പേപ്പർ അല്ലെങ്കിൽ കാർഡ്ബോർഡ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗിന്റെ രൂപരേഖയിൽ PVA പശ പ്രയോഗിക്കുന്നു. റവ മുകളിൽ ഒഴിക്കുകയും മുകളിൽ ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ കർശനമായി പ്രയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ പേപ്പർ നീക്കം ചെയ്യുകയും അധിക semolina കുലുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അങ്ങനെ വഴിഅടുത്ത ഭാഗം സൃഷ്ടിച്ചു.

21. മെഴുകുതിരി പെയിന്റിംഗ്... ഒരു കട്ടിയുള്ള കടലാസ് അല്ലെങ്കിൽ കാർഡ്ബോർഡിൽ, കുട്ടികൾ ആശയം അനുസരിച്ച് മെഴുകുതിരി ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. വാട്ടർ കളർ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ചാണ് ഷീറ്റ് വരച്ചിരിക്കുന്നത്. വാട്ടർ കളറിലൂടെ മെഴുക് ചിത്രങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടും. (ക്രിസ്മസ് ട്രീ, സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ, മൃഗങ്ങൾ).

നിങ്ങൾക്ക് ഈ ടെക്നിക്കുകളും ഉപയോഗിക്കാം. പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് : പേന ഡ്രോയിംഗ്, വിരൽ ഡ്രോയിംഗ്, പെയിന്റിംഗ്ഒരു ടാംപൺ ഉപയോഗിച്ച് സ്റ്റെൻസിൽ ചെയ്ത, പോക്ക് ഡ്രോയിംഗ്, പെയിന്റിംഗ് സോപ്പ് കുമിളകൾ , ചുരുണ്ട കടലാസ് കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു, ഇലകൾ കൊണ്ട് പെയിന്റിംഗ്.

അനുബന്ധ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

ഫൈൻ ആർട്സ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകളുമായുള്ള പരിചയം 1. "പരിചിതമാക്കൽ പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ IZO പ്രവർത്തനങ്ങൾ "2. സ്ലൈഡ് കുട്ടികൾ സൗന്ദര്യം, ഗെയിമുകൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ, സംഗീതം, ഡ്രോയിംഗ്, ഫാന്റസി , എന്നിവയുടെ ലോകത്ത് ജീവിക്കണം.

കൺസൾട്ടേഷൻ "പരമ്പരാഗതമല്ലാത്ത രീതിയിൽ വരയ്ക്കുക"മുതിർന്നവരുടെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ കുട്ടി പ്രാവീണ്യം നേടാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, കുട്ടിക്കാലം മുതൽ തന്നെ വ്യക്തിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം നടത്തണം.

ഞാനും ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളും പരിചയപ്പെടുന്നത് ശരിക്കും ആസ്വദിച്ചു വിവിധ സാങ്കേതിക വിദഗ്ധർ കലാപരമായ സൃഷ്ടി... ആൺകുട്ടികൾ അതിൽ മുഴുകിയിരിക്കുന്നു.

പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നതിന്റെ സംഗ്രഹം " ശരത്കാല ഇലകൾ»പ്രായ ഗ്രൂപ്പ്: 2-ജൂനിയർ തരം: ഉൽപാദന പ്രവർത്തനംസംഘടനാ രൂപം:

പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകളിലേക്ക് പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നുമുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം MBDOU №33 "മലിങ്ക" മെത്തഡോളജിക്കൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ്: "പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു.

സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പങ്ക് വളരെക്കാലമായി പ്രകൃതിദത്തമായവയ്‌ക്കൊപ്പം മനുഷ്യന്റെ പ്രധാന ആവശ്യങ്ങളിലൊന്നായി അറിയപ്പെടുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിൽ, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പ്രക്രിയ ഒരു വലിയ സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു, അതുല്യമായ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ ഗുണങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നു. കുട്ടികൾക്കുള്ള പ്രധാന സൃഷ്ടിപരമായ ദിശകളിൽ ഒന്നാണ് ഡ്രോയിംഗ്.

വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണ പ്രക്രിയയിൽ ഉടനീളം, ഡ്രോയിംഗ് വ്യക്തിഗത കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ അറിയുന്നതിനുമുള്ള ഒരു വഴിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഈ സർഗ്ഗാത്മക വ്യവസായം കുട്ടികളുടെ ഉന്നമനത്തിനും അവരുടെ വികസനത്തിനും സഹായിക്കും.

സ്വാഭാവിക ഒന്റോജെനിസിസിനൊപ്പം, കുട്ടികളുടെ പ്രായത്തെ ആശ്രയിച്ച് ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയയ്ക്ക് അതിന്റേതായ വികസന ഘട്ടങ്ങളുണ്ട്. ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷങ്ങളിൽ, അവന്റെ അടിസ്ഥാന ശാരീരികവും മാനസികവുമായ പ്രക്രിയകളുടെ രൂപീകരണം നിരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഈ കേസിൽ സർഗ്ഗാത്മകത ഒരു വലിയ എണ്ണം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു, ഇത് ഓരോ പ്രായ ഘട്ടത്തിലും വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വൈവിധ്യമാർന്ന വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു.

ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ വരച്ചു

1 മുതൽ 1.5 വയസ്സുവരെയുള്ള പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ ഇതിനകം തന്നെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി ഒരു ആഗ്രഹം സജീവമായി കാണിക്കുന്നു. അബോധാവസ്ഥയിൽ, കുട്ടി വാൾപേപ്പറും തറയും കയ്യിലുള്ള വസ്തുക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ആവേശത്തോടെ "അലങ്കരിക്കുന്നു". ഓൺ പ്രാരംഭ ഘട്ടങ്ങൾസർഗ്ഗാത്മകതയിലെ ഏതെങ്കിലും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് ഇപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, എന്നിരുന്നാലും, ശരിയായ ശ്രദ്ധയോടെ, കുട്ടികളുടെ ആവിഷ്കാരത്തിന് ഇതിനകം വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.

മേൽനോട്ടത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് "ആർട്ടിസ്റ്റ്" ക്യാൻവാസും പെയിന്റുകളും ഉപയോഗിച്ച് നൽകാം. അവന്റെ കൈകളുടെ സഹായത്തോടെ അവൻ എല്ലാം എറിഞ്ഞുകളയും സൃഷ്ടിപരമായ സാധ്യതവി ഗെയിം ഫോംചുവരുകളിലേക്കോ ഫർണിച്ചറുകളിലേക്കോ നിങ്ങളുടെ "പെയിന്റിംഗ്" നീട്ടാതെ കടലാസിൽ. അത്തരമൊരു പ്രവർത്തനം സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ബോധത്തിന്റെ പ്ലാസ്റ്റിറ്റിയുടെ ഘടകങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയ്ക്ക് ന്യൂറൽ കണക്ഷനുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.

• ഫിംഗർ പെയിന്റ്. ഇത് സുരക്ഷിതവും പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദവുമായ ഓപ്ഷനുകളിലൊന്നാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെറിയ വിലയ്ക്ക് വാങ്ങാം അല്ലെങ്കിൽ സ്വയം നിർമ്മിക്കാം.

2-3 വർഷം മുതൽ സർഗ്ഗാത്മകത

ജീവിതത്തിലെ ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികൾ സ്വയം അവബോധത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. "ഞാൻ" എന്ന തിരിച്ചറിവ് തന്നെ രൂപപ്പെടുന്നു. അവയുടെ ആകൃതിയിലും നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലും ഉള്ള വസ്തുക്കൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം വികസിക്കുന്നു. 2-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് പുതിയ വസ്തുക്കളെയും അവയുടെ ഗുണങ്ങളെയും കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനമാണ്, മെമ്മറി പ്രക്രിയകളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ബോധപൂർവമായ തലത്തിൽ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ രൂപപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.

സർഗ്ഗാത്മകത ഓണാണ് ഈ ഘട്ടംഇപ്പോഴും ആവേശഭരിതമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിയുടെ മനസ്സ് ഇതിനകം വ്യക്തിഗത ചിത്രങ്ങൾ പിടിക്കുകയും പാടുകൾ, ബ്ലോട്ടുകൾ, ലൈനുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് കടലാസിൽ പകർത്താൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്പേഷ്യൽ ഒബ്ജക്റ്റ് പെർസെപ്ഷന്റെ വികസനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

• മെഴുക്, സാധാരണ ക്രയോണുകൾ.
• പെയിന്റ്സ്: ഗൗഷെ അല്ലെങ്കിൽ വാട്ടർകോളർ.
• സ്ലേറ്റ് പെൻസിലുകൾ.

എന്താണ് വരയ്ക്കേണ്ടത്?

കുട്ടികൾക്കായി കല്ലുകളിൽ പെയിന്റിംഗ്

പെയിന്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ സാധാരണ crayonsസാധാരണ കല്ലുകൾ കലാസൃഷ്ടികളാക്കി മാറ്റുന്നതിൽ കുട്ടികൾ സന്തുഷ്ടരായിരിക്കും, അവർക്ക് നൽകുക പുതിയ തരംസ്വത്തുക്കളും. അത്തരം സൃഷ്ടികൾ പിന്നീട് ചില ഗെയിമുകൾക്ക് പുറമേ പ്രവർത്തിക്കും. മുതിർന്നവരുടെ സഹായത്തോടെ, അവർക്ക് അലങ്കാര ഘടകങ്ങളായി മാറാനും കഴിയും.

ഷേഡിംഗ് രൂപങ്ങൾ

മുതിർന്നവർ വരച്ച രൂപങ്ങൾ കൃത്യതയും കൃത്യതയും പരിശീലിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മേഖലയാണ്. ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം രൂപപ്പെടുകയാണ്. ഷേഡിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ, കുട്ടികൾ ഫോം പൂരിപ്പിക്കുന്നതിന് "നിയന്ത്രണങ്ങൾ" ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇതിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെക്കർ നോട്ട്ബുക്ക് ഉപയോഗിക്കാം ലളിതമായ കണക്കുകൾ.

വരികളും പോയിന്റുകളും

വൃത്തിയായി വരകളും പോയിന്റുകളും വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന കഴിവുകൾ അത്യാവശ്യമാണ്. ഇത് മെച്ചപ്പെടുന്നു മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ഭാവിയിൽ കാലിഗ്രാഫിക് കഴിവുകളും കൈയക്ഷരവും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള "മണ്ണ്" മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നു.

ഒരു ഗെയിം ഘടകം അവതരിപ്പിക്കാൻ ക്ലാസുകളിൽ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു: അസൈൻമെന്റുകൾ നൽകുക, കുട്ടികളുമായി കണ്ടെത്തുക ലോജിക്കൽ പാതകൾപരിഹാരങ്ങളും സഹായവും. പ്രവർത്തനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും ചിത്രീകരിച്ച ചിത്രങ്ങൾ ഊഹിക്കാനോ നിർദ്ദേശിക്കാനോ ശ്രമിക്കേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്.

ഇളയ ഗ്രൂപ്പിൽ വരയ്ക്കുന്നു

സർഗ്ഗാത്മകത 3-4 വർഷം

കുട്ടികൾ ആത്മപരിശോധനയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, കൂടുതൽ മൊബൈൽ, ഏകോപനം. കലയോടുള്ള സംവേദനക്ഷമത വളരുകയാണ്. സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയകളിൽ, ഒരു ലോജിക്കൽ സീക്വൻസ് പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു, മനഃപൂർവമായ ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള ചലനവും ചില ജോലികൾ നടപ്പിലാക്കലും. എന്നിരുന്നാലും, ക്ലാസുകൾ ഇപ്പോഴും ദീർഘകാലം നിലനിൽക്കില്ല, കാരണം ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രം പെട്ടെന്ന് നഷ്ടപ്പെടും.

3-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗിൽ, പേരുകളും നിറങ്ങളുടെ ഷേഡുകളും, ഉപകരണങ്ങളുടെ (പെൻസിൽ, ബ്രഷ്) ഉപയോഗം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, വരകൾ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം, വിരിയിക്കൽ തുടങ്ങിയ അടിസ്ഥാന അറിവ് ഏകീകരിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

• കട്ടിയുള്ള പെൻസിലുകൾ.
• പാസ്റ്റൽ ക്രയോണുകൾ.
• പെയിന്റ്സ്: ഗൗഷെ, വാട്ടർ കളർ.
• പാരമ്പര്യേതര പെയിന്റിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ (സ്പോഞ്ചുകൾ, കോട്ടൺ കൈലേസുകൾ).
• സ്റ്റാമ്പുകളും സ്ട്രോക്കുകളും.

എന്താണ് വരയ്ക്കേണ്ടത്?

ലളിതമായ വസ്തുക്കൾ

പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും പോലെ സങ്കീർണ്ണമല്ലാത്ത, ഓർമ്മിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള രൂപങ്ങൾ. അവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികത ലളിതവും ശാന്തവുമായിരിക്കണം. വസ്തുക്കളുടെ അടിസ്ഥാന രൂപങ്ങൾ, വർണ്ണ അനുപാതങ്ങൾ, അർത്ഥങ്ങൾ എന്നിവ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. വിരിയിക്കുന്നതിന്റെയും ഫോം സ്പേസ് പൂരിപ്പിക്കുന്നതിന്റെയും കൃത്യത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

പ്രകൃതിയുടെ ഘടകങ്ങൾ

മരങ്ങൾ പോലെയുള്ള കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ, സംയുക്ത വസ്തുക്കൾ. ബിർച്ച്, പൂക്കൾ, സൂര്യൻ എന്നിവയുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾ നേരായതും വളയുന്നതുമായ ലൈനുകളുടെ മാനേജ്മെന്റ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. കൈകളുടെ സുഗമത്തിന്റെയും വഴക്കത്തിന്റെയും ഘടകങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ അവരുടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകവുമായി അവരുടെ പരിചയം തുടരുന്നു. ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയുടെ സൗന്ദര്യാത്മക വശം കൊണ്ടുവരുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് രചിക്കാൻ കഴിയും ലളിതമായ പെയിന്റിംഗുകൾതോട്ടങ്ങൾ.

കൂടെ കോമ്പിനേഷൻ പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതികതഡ്രോയിംഗ്: സസ്യജാലങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ, സൂര്യന്റെ കിരണങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികൾക്ക് സ്വന്തം വിരൽ കൊണ്ട് വരയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന മറ്റ് വസ്തുക്കൾ, മുറിവ് തുടക്കുന്ന പഞ്ഞി കഷ്ണംതുടങ്ങിയവ.

നിറമുള്ള പാടുകൾ

ഉണ്ടാക്കിയ പാടുകളിൽ, കുട്ടികൾക്ക് ചിത്രങ്ങൾ ഊഹിക്കാനും വിശദാംശങ്ങളോടെ അവയെ പൂരിപ്പിക്കാനും കഴിയും. നിങ്ങൾക്ക് സ്പോഞ്ചുകൾ അല്ലെങ്കിൽ പുതിയ എയറോസോൾ മാർക്കറുകൾ ഉപയോഗിക്കാം. ഈ രീതിയിൽ പെയിന്റിംഗ് ഭാവനയും സർഗ്ഗാത്മകതയും വികസിപ്പിക്കുന്നു.

മധ്യ ഗ്രൂപ്പിൽ ഡ്രോയിംഗ്

സർഗ്ഗാത്മകത 4-5 വർഷം

വിദ്യാർത്ഥി മധ്യ ഗ്രൂപ്പ്അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ആത്മപരിശോധനയുടെയും മനഃസാക്ഷിത്വത്തിന്റെയും കഴിവുണ്ട്. അവന്റെ ഇഷ്ടങ്ങളും അനിഷ്ടങ്ങളും അവൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഒരു വസ്തുവിനെ പഠിക്കാനുള്ള കഴിവ് ലളിതമായ താൽപ്പര്യത്തിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, പുതിയ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്താനുള്ള ആഗ്രഹത്തിൽ നിന്നും ഉണ്ടാകുന്നു. 4-5 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി വരയ്ക്കുന്നത് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനും ലോകവുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുമുള്ള ഒരു ബോധപൂർവമായ മാർഗമായി മാറുകയാണ്. പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാനും പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ പുതിയ സവിശേഷതകൾ പഠിക്കാനും കുട്ടികൾ മുൻകൈയെടുക്കുന്നു. കോമ്പോസിഷണൽ ദർശനം വികസിക്കുന്നു.

എന്താണ് വരയ്ക്കേണ്ടത്?

കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ വസ്തുക്കൾ പടിപടിയായി വരയ്ക്കാൻ കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു. ലളിതമായ രൂപങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നായ, പശു, പൂച്ച തുടങ്ങിയ വസ്തുക്കളെ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികത അവർ പഠിക്കുന്നു. ലളിതമായ പ്രാണികൾ. ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്കുട്ടികളുടെ ഘടനയ്ക്ക് മുമ്പ് നേടിയ അറിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു താരതമ്യ ധാരണ, വിശകലന ചിന്ത, സൗന്ദര്യാത്മക ഗുണങ്ങൾ വളർത്തുന്നു.

കൂടുതൽ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്വസ്തുക്കളുടെ സ്പേഷ്യൽ ദർശനം ആവശ്യമുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ രചനകളും ലാൻഡ്സ്കേപ്പുകളും രചിക്കുന്നതിന് കുട്ടികൾക്ക് അടിസ്ഥാനമാണ്.

പ്രിയപ്പെട്ട വസ്തു അല്ലെങ്കിൽ മൃഗം

കുട്ടികൾ അവരുടെ വികാരങ്ങളും ഇംപ്രഷനുകളും സജീവമായി പങ്കിടാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അവർക്കുള്ള സർഗ്ഗാത്മകത എന്നത് മറ്റുള്ളവരെ അവരുടെ മുൻഗണനകൾ കാണിക്കാനും അവരെക്കുറിച്ച് പറയാനുമുള്ള അവസരമാണ്. മിക്കപ്പോഴും, അവർ വളരെക്കാലം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിച്ച നിർജീവ വസ്തുക്കളെ ചിത്രീകരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ: പാവകൾ, വിമാനങ്ങൾ, പന്തുകൾ, കാറുകൾ മുതലായവ. ഒരു ഷീറ്റിൽ അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വിഷയം പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, കുട്ടികൾ അവരിൽ വ്യക്തിത്വം വളർത്തിയെടുക്കുന്നു, വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായത്തിന്റെ സ്ഥാനവും സ്വന്തം കാഴ്ചപ്പാടും ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു, മെമ്മറി പ്രക്രിയകളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു, അവരെ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഓപ്ഷണൽ: മോഡലിംഗ്

ഒരു ത്രിമാന ചിത്രം നിർമ്മിക്കുന്ന പ്രക്രിയ കൈകളുടെ പേശികളിലും വിരൽ ഏകോപനത്തിലും വഴക്കത്തിലും ഗുണം ചെയ്യും, കൂടാതെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുന്നു. ഡ്രോയിംഗ് പോലെ, ഇതിന് ഒരു ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള പ്രക്രിയ ആവശ്യമാണ്: ലളിതമായ ഭാഗങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും അവയെ ഒരു വലിയ വസ്തുവിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. ചെറിയ മൂലകങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ശിൽപ സാങ്കേതികതയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, അത് കൃത്യത, സ്ഥിരോത്സാഹം, കൃത്യത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മുള്ളൻപന്നിയുടെ സൂചികൾ അല്ലെങ്കിൽ പൂച്ചയുടെ ചെവികൾ. പൂർത്തിയായ ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ പെയിന്റിംഗും വോള്യൂമെട്രിക് പെർസെപ്ഷൻ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

സീനിയർ, പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ഡ്രോയിംഗ്

സർഗ്ഗാത്മകത 5-6 വർഷം

ബോധത്തിന്റെ മുൻഭാഗത്ത് ഇച്ഛാശക്തിയും ഉത്തരവാദിത്തവും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. സമൂഹത്തിൽ സ്വയം ഒരു അവബോധം ഉണ്ട്. കുട്ടികളിൽ മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പ്ആശയവിനിമയവും സാമൂഹികവുമായ കഴിവുകൾ സജീവമായി ഉയർന്നുവരാൻ തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. മൂല്യനിർണ്ണയവും ധാരണയും വികസിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ മാത്രമല്ല, മറ്റ് ആളുകളുടെ വ്യക്തിത്വത്തെയും വിലയിരുത്തുന്നു. പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ സ്വഭാവവും മാനസികാവസ്ഥയും കുട്ടി അനുഭവിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. 5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു സൗന്ദര്യാത്മക ധാരണലോകം, വസ്തുക്കളെയും പ്രതിഭാസങ്ങളെയും ഗുണങ്ങളാൽ തിരിച്ചറിയുന്നത് കൂടുതൽ ആഴത്തിലാക്കുന്നു കലാപരമായ ധാരണ... ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ക്ലാസ് മുറിയിൽ, സാമൂഹികവും സാമൂഹികവുമായ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

6-7 വയസ്സിൽ സർഗ്ഗാത്മകത

പ്രിപ്പറേറ്ററി പ്രായത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒന്നാം ക്ലാസിലെ ഒരു സമ്പൂർണ്ണ പഠന പ്രക്രിയയ്ക്ക് ആവശ്യമായ വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ ഇതിനകം ഉണ്ട്. സമപ്രായക്കാരുടെയും മുതിർന്നവരുടെയും വിധികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് അവബോധം ഉണ്ടാകുന്നത്. വ്യക്തിത്വം സമയബന്ധിതമായി വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു: ഭൂതകാലത്തെയും ഭാവിയെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടുന്നു. 6-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് പഠിച്ച മെറ്റീരിയൽ ഏകീകരിക്കുന്നു, വ്യക്തിത്വം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുന്നു, വികസിപ്പിക്കുന്നു സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾധാർമ്മികവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ ധാരണയും.

എന്താണ് വരയ്ക്കേണ്ടത്?

പ്രകൃതിയുടെ ചിത്രങ്ങൾ, ഭൂപ്രകൃതി

ആവശ്യമായ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർമ്മാണ വൈദഗ്ധ്യം ഉപയോഗിച്ച്, ഒബ്ജക്റ്റ് പ്രോപ്പർട്ടികളുടെ നിർമ്മാണത്തിലും ദൃശ്യവൽക്കരണത്തിലും കുട്ടികൾക്ക് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരാനാകും. ശേഖരിച്ച അനുഭവവും മെമ്മറിയും അവരെ ലളിതമായി സൃഷ്ടിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് കോമ്പോസിഷനുകൾ... സീസണുകൾ ചൂടുള്ള വിഷയങ്ങളാണ്. സ്പ്രിംഗ്, വേനൽ, ശീതകാലം, എന്നിവയ്ക്കുള്ള തീമുകൾ ശരത്കാല പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങൾലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വർണ്ണ ധാരണയുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുക. കൂടാതെ, പാലറ്റ് ഉപയോഗിച്ച്, വൈകാരിക ഷേഡുകൾ തിരിച്ചറിയുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, സ്പ്രിംഗ് - ഒരു ശോഭയുള്ള ശ്രേണി, പ്രചോദനം. സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയിൽ, ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. ബഹിരാകാശത്തെ മൂലകങ്ങളുടെ ക്രമീകരണത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നു. കുട്ടി തന്റെ ആന്തരിക കാഴ്ചപ്പാടിന്റെ പ്രകടനത്തിനായി പരിശ്രമിക്കുന്നു, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയെ വരയ്ക്കുന്നു

ഇത്തരത്തിലുള്ള ക്ലാസുകളിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ മനുഷ്യന്റെ ശരീരഘടന, മുഖത്തിന്റെ ഘടന, ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും സ്വഭാവ സവിശേഷതകളും ഗുണങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുകയും വേർതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മറ്റുള്ളവരുടെ വ്യക്തിപരമായ ധാരണയിൽ അവരുടെ കഴിവുകൾ ആഴത്തിലാക്കുക. "ഒരു ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കൽ", "എന്റെ ഭാവി തൊഴിൽ"അല്ലെങ്കിൽ" എന്റെ കുടുംബം "ഈ ലോകത്ത് അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രതിഫലനത്തിന്റെയും ധാരണയുടെയും വികാസത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു.

സൃഷ്ടി പ്രക്രിയയിൽ ക്രിയാത്മകവും വൈകാരികവുമായ പ്രതികരണം ഉണർത്താൻ കഴിയുന്നതിന് സംഗീതപരവും കലാപരവുമായ ആവിഷ്കാരത്തിലൂടെ പാഠത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. ജോയിന്റ് സൃഷ്ടിപരമായ ജോലിഅഞ്ച് മുതൽ ഏഴ് വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളതായിരിക്കും. കുട്ടികൾ പൊതു ജോലിയിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിൽ സന്തോഷിക്കും.

വലത് അർദ്ധഗോള ഡ്രോയിംഗ്

അവബോധജന്യമായ ധാരണയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു സാങ്കേതികത. കുട്ടികൾക്കായുള്ള വലത്-മസ്തിഷ്ക ഡ്രോയിംഗ്, വസ്തുക്കളുടെയും പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയും യുക്തിസഹമായ ധാരണയെ തള്ളിക്കളയുന്ന ഒരു ബദൽ സാങ്കേതികതയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. സൃഷ്ടിയിൽ വിപരീത ചിത്രങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, പ്രധാനമല്ലെന്ന് തോന്നുന്ന സ്കീമുകൾ. ഇടത് അർദ്ധഗോളത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ താൽക്കാലികമായി അടിച്ചമർത്തുക എന്നതാണ് സാങ്കേതികതയുടെ തത്വം. ഇത് വലത്-മസ്തിഷ്ക ക്രിയാത്മക മേഖലയെ കൂടുതൽ സജീവമാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഈ ഡ്രോയിംഗ് രീതി അടിസ്ഥാന അധ്യാപന മാനദണ്ഡങ്ങൾക്ക് ഭാഗികമായി വിരുദ്ധമാണ്. ഫൈൻ ആർട്സ്വി കിന്റർഗാർട്ടൻഎന്നിരുന്നാലും, ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ മാത്രമല്ല, അവരുടെ മാനസിക കഴിവുകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

ഡ്രോയിംഗ് എല്ലാവർക്കും പ്രാവീണ്യം നേടാൻ കഴിയാത്ത ഒരു കലാപരമായ "ശാസ്ത്രം" ആണെന്ന് പലരും കരുതുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, കലയോടുള്ള ആസക്തി ഒരു വ്യക്തിയിൽ പോലും ഉണർത്തുന്നു ശൈശവത്തിന്റെ പ്രാരംഭദശയിൽ, എന്നിരുന്നാലും, കഴിവുകളുടെ ഒരു നിശ്ചിത വികസനം കൂടാതെ, അത് വർഷങ്ങളായി ദുർബലമാകുന്നു.

അതിനാൽ ഒരു കുട്ടിയെ വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ, പ്രത്യേകിച്ചും അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് അവർക്ക് അറിയില്ലെങ്കിൽ? എപ്പോൾ തുടങ്ങണം പഠന പ്രക്രിയകൃത്യമായി എന്തിൽ നിന്ന്? അവസാനമായി, കുഞ്ഞിനെ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണോ? ആർട്ട് സ്കൂൾഅല്ലെങ്കിൽ ഭാവിയിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് ക്ലബ്?

ഏത് പ്രായത്തിലാണ് കുട്ടികൾ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത്?

കടലാസിൽ എന്തെങ്കിലും എഴുതുന്ന മാതാപിതാക്കളുടെയും സഹോദരങ്ങളുടെയും സഹോദരിമാരുടെയും മാതൃക പിന്തുടർന്ന് കുട്ടികൾ വളരെ നേരത്തെ തന്നെ വരയ്ക്കാൻ താൽപ്പര്യം കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു പൊതു അർത്ഥത്തിൽ, 1 മുതൽ 1.5 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങളിൽ വരയ്ക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രകടമാണ്.

ആദ്യം കുട്ടിയുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ ഒരു മാല്യക്ക് പോലെ കാണപ്പെടുന്നുവെങ്കിൽ, 5 വർഷത്തോട് അടുത്ത് (15 വർഷം വരെ), സജീവമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഫാന്റസി കടലാസിൽ യഥാർത്ഥ മാസ്റ്റർപീസുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന് ഡ്രോയിംഗിന്റെ പ്രയോജനങ്ങൾ

എല്ലാം റേറ്റ് ചെയ്യുക നല്ല വശങ്ങൾകുട്ടിക്കാലത്ത് വരയ്ക്കുന്നത് മിക്കവാറും അസാധ്യമാണ് - കുട്ടികളിൽ അതിന്റെ സ്വാധീനം വളരെ വലുതാണ്, കുട്ടിയുടെ മുഴുവൻ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും വികസനം "ലക്ഷ്യത്തിന്" കീഴിൽ വരുന്നു.

ഒരു പൊതു അർത്ഥത്തിൽ, ഡ്രോയിംഗ്:

• കുഞ്ഞിൽ വികാരാധീനമായ സൗന്ദര്യബോധവും മനോഹരമായ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും രൂപപ്പെടുത്തുന്നു;
• കുഞ്ഞിന്റെ മനസ്സും ഭാവനയും വികസിപ്പിക്കുകയും ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള പുതിയ "ഉപകരണങ്ങൾ" മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: തോന്നി-ടിപ്പ് പേനകൾ, ബ്രഷുകൾ, പെൻസിലുകൾ;
• കുട്ടി തന്റെ പെയിന്റിംഗുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളെ അറിയിക്കാൻ പഠിക്കുകയും അതേ സമയം ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു ബിസിനസ്സിൽ ഏർപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

എവിടെ തുടങ്ങണം?

കുഞ്ഞ് തന്റെ കൈകളിൽ വസ്തുക്കൾ പിടിക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ ആദ്യത്തെ ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ ഇതിനകം തന്നെ നടക്കാം. ഈ സമയത്ത്, അവന്റെ അമ്മയ്ക്ക് പെൻസിലുകൾ നൽകുകയും പേപ്പറിൽ ലളിതമായ ഒരു വര വരയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യും.

ആൽബത്തിൽ നിന്ന് മേശയിലേക്ക് "സ്ലൈഡ്" ആകാതിരിക്കട്ടെ. കുട്ടി മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്: അവന്റെ "മാനിപുലേഷനുകൾ" പിന്നീട് വളരെ മനോഹരമായ ഒന്നായി മാറും!

പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മാർക്കറുകൾ?

മുതിർന്നവരുടെ മേൽനോട്ടമില്ലാതെ കുട്ടികൾക്ക് പെൻസിലുകൾ നൽകുന്നത് വിലമതിക്കുന്നില്ല, അതിനാൽ അവർ ക്രമരഹിതമായിഅവർക്ക് പരിക്കില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ജാഗ്രതയോടെയുള്ള മേൽനോട്ടത്തിൽ, കുട്ടികൾക്ക് തോന്നിയ-ടിപ്പ് പേനകളും ബ്രഷും ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ കഴിയും - പ്രത്യേകിച്ചും കളറിംഗ് പേജുകളുടെ സഹായത്തോടെ അവർ "പേന" യുടെ ആദ്യ പരിശോധനകൾ നടത്തുന്നതിനാൽ.

നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകത്തിന്റെ നായകനെ വരയ്ക്കാൻ ആരാണ് വിസമ്മതിക്കുന്നത്, അതിന്റെ പൂർത്തിയായ ചിത്രം കടലാസിൽ നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കിടക്കുന്നു? ഒരു തെറ്റ് ചെയ്യാനും എന്തെങ്കിലും തെറ്റ് ചെയ്യാനും പ്രയാസമാണ്!

ഏതൊക്കെ?

പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫൈൻ മാർക്കറുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വളരെ സൗകര്യപ്രദമല്ലെന്ന് ചിലർ കണ്ടെത്തുന്നു. കുറഞ്ഞത് രണ്ട് വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കെങ്കിലും: അവരുടെ ഈയം പലപ്പോഴും തകരുകയും വടി ഉള്ളിലേക്ക് അമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

എന്നിരുന്നാലും, വൈവിധ്യമാർന്ന ഓപ്ഷനുകളിൽ നിന്ന് സ്വന്തമായി എന്തെങ്കിലും തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള അവസരം കുട്ടിക്ക് നൽകിക്കൊണ്ട് മാത്രം, വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട "ഉപകരണം" കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങൾ അവനെ സഹായിക്കും.

പെയിന്റുകളോ ക്രയോണുകളോ?

രണ്ട് വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് മിക്കവാറും എല്ലാം വരയ്ക്കാൻ കഴിയും: വിരൽ പെയിന്റുകളും ബോൾഡ്-ടിപ്പ് പേനകളും ഉപയോഗിച്ച് - കടലാസിൽ, ശോഭയുള്ള ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് - അസ്ഫാൽറ്റിലോ ബോർഡിലോ. രണ്ടാമത്തേത് സാധാരണയായി വരയ്ക്കാൻ ഏറ്റവും സൗകര്യപ്രദമാണ്, കാരണം അവ മൃദുവായതിനാൽ വ്യക്തമായ വരകൾ അവശേഷിക്കുന്നു.

ഗൗഷെയും പെയിന്റുകളും മാസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത് കുറച്ചുകൂടി ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, കാരണം അവർ സ്വയം എന്തെങ്കിലും ശിൽപം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം മാത്രമല്ല, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഒരു പ്രത്യേക സാങ്കേതികതയെയും സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഒരു അത്ഭുതം!

വി സമീപകാലത്ത്സ്റ്റോറുകളിൽ, അവർ ഡ്രോയിംഗിനായി തികച്ചും അതിശയകരമായ കാര്യങ്ങൾ വിൽക്കാൻ തുടങ്ങി: വെൽവെറ്റ് പേപ്പറിൽ തിളങ്ങുന്ന സർഗ്ഗാത്മകതയ്‌ക്കായുള്ള ഒരു സെറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കുഞ്ഞിന് ഊതാൻ കഴിയുന്ന അതിശയകരമായ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ. ഇത് ശരിക്കും അത്ഭുതകരമാണ്!

2 മുതൽ 4 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ

2-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ, നിങ്ങൾ ലളിതമായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതേ സമയം, കുഞ്ഞിന്റെ ആവശ്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, കൂടാതെ അവന്റെ ഉത്സാഹത്തോടെയുള്ള പെൻസിൽ പേപ്പറിൽ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കുന്നതിനെ പരിഹസിക്കരുത്.

കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളോടുള്ള മുതിർന്നവരുടെ അപകീർത്തികരമായ മനോഭാവം, കുട്ടി ഒരു ശൂന്യമായ പ്രവർത്തനം വരയ്ക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുകയും അത് നിരസിക്കുകയും ചെയ്യാം എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

എന്താണ് വേണ്ടത്?

എടുക്കുക തിളങ്ങുന്ന നിറങ്ങൾ, പേപ്പർ (വലിയ ഷീറ്റുകൾ, നല്ലത്), നല്ല ബ്രഷുകൾ, മൃദുവായ സ്പോഞ്ച്, ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം. അതേ സമയം, നിങ്ങൾ വൃത്തികെട്ടതായി തോന്നാത്ത എന്തെങ്കിലും വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത് - പെയിന്റിംഗിനായി വാങ്ങിയ ഒരു ആപ്രോൺ പോലും നിങ്ങളെ കറകളിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കില്ല. യുവ കലാകാരൻ 3-4 വയസ്സ് മാത്രം!

ക്ലാസുകൾക്കായി എത്ര സമയം ചെലവഴിക്കണം?

ഒരു കുട്ടിയെ ആഴ്ചയിൽ 2-3 തവണ 10-20 മിനിറ്റ് വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അങ്ങനെ അവൻ ക്ഷീണിതനാകില്ല, പക്ഷേ കലയോടുള്ള ആസക്തി ഒടുവിൽ നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ

പ്രവർത്തന സ്വാതന്ത്ര്യം

ഈ പാഠത്തിനായി തിളങ്ങുന്ന പേപ്പർ ഉപയോഗിക്കുക. വെള്ളഒപ്പം വാട്ടർ കളർ പെയിന്റ്സ്... പെയിന്റ് ക്യാനിൽ ബ്രഷ് മുക്കി നേരിട്ട് പേപ്പറിലേക്ക് വലിച്ചെറിയാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ അനുവദിക്കുക! അത് പടരുന്ന വിചിത്രമായ പാറ്റേണുകൾ മാന്ത്രിക ചിത്രങ്ങൾ പോലെ കാണപ്പെടും!

സ്പോഞ്ച്, പക്ഷേ ബോബ് അല്ല

ഈ പാഠത്തിനായി, ഗൗഷെ ഉപയോഗിക്കുക വലിയ ഇലപേപ്പർ. കുട്ടിയെ അവരുടെ പേന പെയിന്റിൽ മുക്കി അല്പം പിഴിഞ്ഞെടുക്കുക. അവൻ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് ഷീറ്റിൽ ഒരു "ഒപ്പ്" ഇടട്ടെ, ഒരു സ്പോഞ്ച് ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു റോളിലേക്ക് ഉരുട്ടി, അതിനടുത്തുള്ള കലാപരമായ "സ്പർശനങ്ങൾ" ഉണ്ടാക്കുക.

അതുപോലെ, നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ കൊണ്ട് പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കാം: ഗൗഷെ വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിക്കുക, അങ്ങനെ അത് "പുളിച്ച വെണ്ണ" ആയി മാറുകയും ഒരു പ്ലേറ്റിൽ ഒഴിക്കുകയും ചെയ്യുക. വിശാലമായ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച്, കുട്ടിയുടെ വിരലുകളിൽ പെയിന്റ് പുരട്ടി നിങ്ങളുടെ ഓട്ടോഗ്രാഫ് ഷീറ്റിൽ ഇടാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

നനഞ്ഞ ശൈലി

കട്ടിയുള്ളതും വലുതുമായ ഒരു ഷീറ്റ് കടലാസ് വെള്ളത്തിനടിയിൽ കുറച്ച് നിമിഷങ്ങൾ നനയ്ക്കണം. ഇപ്പോൾ ഇത് ഒരു ട്രേയിൽ വയ്ക്കുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അതിൽ വാട്ടർ കളറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുക. ഉപരിതലത്തിന്റെ അവസ്ഥ കണക്കിലെടുത്ത്, പെയിന്റ് വ്യാപിക്കുകയും, മിക്സ് ചെയ്യുകയും അതിൽ അതിശയകരമായ "ആർദ്ര" പാറ്റേണുകൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും.

സ്കാർലറ്റ് പുഷ്പം

ശരിക്കും അവിസ്മരണീയമായ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയും: കുട്ടിയുടെ വിരൽ മുക്കുക പച്ച നിറംഒപ്പം, അവന്റെ കൈ പിടിച്ച്, പേപ്പറിൽ അവനോടൊപ്പം തണ്ട് പിടിക്കുക. ഒരു കൈമുദ്ര ഒരു മുകുളമായി പ്രവർത്തിക്കും, അവസാനം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു അത്ഭുതകരമായ പുഷ്പം ലഭിക്കും!

മറ്റ് വസ്തുക്കളെയും ചിത്രീകരിക്കാൻ ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ വിജയകരമായി ഉപയോഗിക്കാം. അവളുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു വൃക്ഷത്തെയോ സന്തോഷവാനായ ജിറാഫിനെയോ ചിത്രീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

4 വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള കുട്ടികളുമായി പാഠങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു

കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകളിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നതിനുള്ള ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ സമയമാണ് നാല് വയസ്സ്. ഇതിനകം ഈ കാലയളവിൽ, കുഞ്ഞിനെ ഒരു ആർട്ട് സ്കൂളിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്, പക്ഷേ ചില കാരണങ്ങളാൽ അത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവനെ സ്വയം വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാം.

ഒരുമിച്ച് കൂടുതൽ രസകരമാണ്

നിങ്ങൾ ഇത് ഒരുമിച്ച് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട് എന്നതിന് തയ്യാറാകുക, കാരണം ഇത് നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹം എടുക്കുന്നത് ശരിയായ ഉദാഹരണം... വളരെ ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കാതെ, പ്രത്യേകമായി, തെളിച്ചമുള്ള പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുക.

എല്ലാം പറയൂ

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നതിന് ആകർഷകമായ ഒരു കഥയുമായി ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയയെ അനുഗമിക്കുക.

രൂപങ്ങൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യുക

ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം, അത് ഒരു മൃഗമാണോ വ്യക്തിയാണോ എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ ആവശ്യമായ ചിത്രങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനമായി മാറും.

ഒരു മരം എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം?

4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, നിങ്ങൾ ലളിതമായ ഒന്ന് ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്: ശൈത്യകാലത്ത് തണുപ്പുള്ള ഒരു സാധാരണ പച്ച ക്രിസ്മസ് ട്രീ ഉപയോഗിച്ച്.

താഴെ ഞങ്ങൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾഒരു "കലാപരമായ" വൃക്ഷവും ഒരു ചിത്രവും സൃഷ്ടിക്കാൻ - അങ്ങനെ കുട്ടി ജോലിയുടെ തത്വം മനസ്സിലാക്കുന്നു.

1. ഷീറ്റിൽ മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് ഒരു വര വരയ്ക്കുക. അതിൽ നിന്ന് ചെറുതായി വളഞ്ഞ വരകൾ വരയ്ക്കുക, അത് നമ്മുടെ മരത്തിന്റെ ശാഖകളായിരിക്കും.
2. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഈ വരികൾ സൂചികൾ ഉപയോഗിച്ച് "ഔട്ട്ലൈൻ" ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കും: ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ. എല്ലാ ശാഖകളും മാറുമ്പോൾ, മരം പച്ച നിറത്തിൽ വരയ്ക്കുക.

അതുപോലെ, നിങ്ങൾക്ക് ബിർച്ച്, മറ്റ് തരത്തിലുള്ള മരങ്ങൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിക്കാൻ കഴിയും.

മൃഗങ്ങളെ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുക

ഒരു മുള്ളൻപന്നി വരയ്ക്കുക

1. ഒരു സിഗ്സാഗ് ഉപയോഗിച്ച് പേപ്പറിൽ മുള്ളൻപന്നിയുടെ സൂചികൾ വരയ്ക്കുക, തുടർന്ന് അതിലേക്ക് ചെവികൾ ചേർക്കുക.

1. ഒരു തല ഉണ്ടാക്കാൻ ഒരു ഓവൽ ഉപയോഗിച്ച് അവയെ ബന്ധിപ്പിക്കുക.

1. മുള്ളൻപന്നിയുടെ മൂക്കും കണ്ണും വായയും വരച്ച് മുള്ളൻപന്നിക്ക് ഒരു വയറു കൊടുക്കുക.

1. അതിനായി കാലുകളും കൈകളും വരയ്ക്കുക.

1. ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ സൂചികൾ വരയ്ക്കാൻ ഇത് അവശേഷിക്കുന്നു. മുള്ളൻപന്നി തയ്യാറാണ്!

ഒരു കഴുതയെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം

കടലാസിൽ ഒരു കഴുതയെ വരയ്ക്കുന്നതും നിങ്ങൾ വിചാരിച്ചതിലും വളരെ എളുപ്പമാണ്.

ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഘട്ടം ഘട്ടമായി നടപ്പിലാക്കുന്നു:

1. ഞങ്ങൾ കടലാസിൽ ഒരു ലളിതമായ ഓവൽ വരയ്ക്കുന്നു, തുടർന്ന് അതിനെ ഒരു വരി ഉപയോഗിച്ച് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക, അതിന്റെ മുകൾ ഭാഗത്ത് ഞങ്ങൾ കഴുതയുടെ കണ്ണ് വരയ്ക്കുന്നു, താഴെ - മൂക്കിലും വായയിലും.
2. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ കഴുതയുടെ ചെവികൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു, ഷീറ്റിൽ രണ്ട് "വെള്ളരിക്കാ" വരയ്ക്കുന്നു. തലയ്ക്ക് തൊട്ടുതാഴെയായി ഞങ്ങൾ മറ്റൊരു ഓവൽ വരയ്ക്കുന്നു - ഇത് കഴുതയുടെ ശരീരമായിരിക്കും, അത് ഞങ്ങൾ രണ്ട് "കഴുത്ത്" വരകളാൽ തലയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കും.
3. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ മൃഗത്തിന് കാലുകൾ ചേർക്കേണ്ടതുണ്ട്, അവയെ ശരീരത്തിന്റെ അടിയിൽ വരയ്ക്കുക, ഒരു യഥാർത്ഥ വാൽ, അത് വശത്ത് വയ്ക്കുക.

കഴുത തയ്യാറാണ്! നിങ്ങളുടെ ഫാന്റസി നിങ്ങളോട് പറയുന്ന രീതിയിൽ ഇത് വർണ്ണിക്കാൻ അവശേഷിക്കുന്നു!

ഒരു പൂച്ചയെയും നായയെയും എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പൂച്ചയെയും നായയെയും ഒരേ രീതിയിൽ വരയ്ക്കാം. ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള സാങ്കേതികതപൂച്ചയുടെ ചിത്രം ഇനിപ്പറയുന്ന ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു:

പ്രധാന കാര്യം: ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമായി എടുത്താൽ (ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഇവ സർക്കിളുകളും അർദ്ധവൃത്തങ്ങളുമാണ്) കുറച്ച് ഭാവന കാണിക്കുകയാണെങ്കിൽ മൃഗങ്ങളെ വരയ്ക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ലെന്ന് കുട്ടിക്ക് വ്യക്തമാക്കുക.

നിങ്ങൾക്ക് അതേ രീതിയിൽ ഒരു നായയെ വരയ്ക്കാം:

ഒരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം?

ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യനെ വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം? നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്ര എളുപ്പമല്ല, എന്നാൽ തോന്നുന്നത്ര ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. ആരംഭിക്കുന്നു!

പൂർണ്ണ വളർച്ചയിലുള്ള ഒരു മനുഷ്യന്റെ ചിത്രത്തിന്റെ ഡയഗ്രം

1. ഷീറ്റിൽ ഒരു ഓവലും ദീർഘചതുരവും വരയ്ക്കുക (ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ), തുടർന്ന് അവയെ പരസ്പരം ഒരു വരി ഉപയോഗിച്ച് കൂട്ടിച്ചേർക്കുക. ചെറിയ മനുഷ്യന്റെ കാലുകളും ഹാൻഡിലുകളും വിരലുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

2. എന്നിട്ട് കൈകൾ കട്ടിയായി കാണുന്നതിന് രണ്ട് വരികൾ ചേർക്കുക. കാലുകൾ കൊണ്ട് തന്നെ ചെയ്യാം. ഇപ്പോൾ നമുക്ക് മനുഷ്യന് ചെവികൾ വരയ്ക്കാം (വശങ്ങളിൽ രണ്ട് അർദ്ധവൃത്തങ്ങൾ) ഒരു ഹെയർസ്റ്റൈൽ ഉണ്ടാക്കുക.

3. ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖം പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവന്റെ സവിശേഷതകൾ വരയ്ക്കുന്നത് എളുപ്പമായിരിക്കും - നിങ്ങൾ ആദ്യം ഡ്രോയിംഗിലേക്ക് നോക്കിയാൽ വായ, മൂക്ക്, പുരികങ്ങൾ. വ്യക്തിക്ക് ഒരു കഴുത്ത് ചേർത്ത് ഒരു കോളർ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഷർട്ട് വരയ്ക്കുക.

5. അവനുവേണ്ടി പാന്റും ബൂട്ടും വരയ്ക്കുക, അവന്റെ കൈപ്പത്തികൾ വരയ്ക്കുക. ഒന്നും അവശേഷിക്കുന്നില്ല: സഹായ ലൈനുകൾ മായ്‌ക്കുക, രൂപരേഖകൾ കണ്ടെത്തുക, വ്യക്തിയെ അലങ്കരിക്കുക.

ചലനത്തിലും മുഖത്തും ഒരു മനുഷ്യ രൂപം എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം

അതുപോലെ, നിങ്ങൾക്ക് ചലനത്തിലുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കാം. ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള പ്രക്രിയഇനിപ്പറയുന്ന ചിത്രത്തിൽ വിശദമായി:

ഡ്രോയിംഗ് സർക്കിൾ: എപ്പോൾ, എന്തുകൊണ്ട്?

6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, സജീവമായി വരയ്ക്കുന്ന ഒരു പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടിക്ക് പെയിന്റുകളും പെൻസിലുകളും ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് ഇതിനകം അറിയാം. അവന്റെ ഡ്രോയിംഗുകൾ സമപ്രായക്കാരുടെ സൃഷ്ടിയിൽ നിന്ന് കാര്യമായ വ്യത്യാസമുണ്ടെങ്കിൽ (ഇൻ മെച്ചപ്പെട്ട വശം), പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയെ ഒരു സർക്കിളിലേക്ക് അയയ്‌ക്കുക, അതുവഴി പരിചയസമ്പന്നനായ ഒരു അധ്യാപകന് അവനോടൊപ്പം പഠനം തുടരാൻ കഴിയും.

ഒരു നല്ല സർക്കിൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ, നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് അവിടെ ഉണ്ടോ എന്ന് കണ്ടെത്തുക മാത്രമാണ് സ്വകാര്യ വിദ്യാലയംഅല്ലെങ്കിൽ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഭവനം. മിക്കപ്പോഴും, സാധാരണ ഡ്രോയിംഗ് അധ്യാപകർ അത്തരം ക്ലാസുകൾ നേരിട്ട് സ്കൂളുകളിൽ നടത്തുന്നു (പ്രായപരിധിയില്ല).

വ്യക്തിഗത പാഠങ്ങൾ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി 6 വയസ്സിൽ പ്രൊഫഷണലായി സൃഷ്ടിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അവനെ വ്യക്തിഗത പാഠങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക. അവരുടെ ഗുണങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• സൗകര്യപ്രദമായ സമയത്ത് അധ്യാപകൻ നിങ്ങളെ സന്ദർശിക്കുന്നു;
• കുട്ടി പഠിക്കുന്ന പ്രോഗ്രാം നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, പോർട്രെയ്റ്റുകൾ വരയ്ക്കുക);
• പാഠത്തിന്റെ വസ്തുതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് പാഠങ്ങൾ നൽകുന്നത്.

ദോഷങ്ങൾ വ്യക്തിഗത പാഠങ്ങൾഅവയും ഉണ്ട്: അവ വിലകുറഞ്ഞതല്ല, ഒരു നല്ല അധ്യാപകനെ കണ്ടെത്തുന്നത് എളുപ്പമല്ല.

സംഗ്രഹിക്കുന്നു

ഒരു കുട്ടിയെ വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഏത് മാർഗവും നല്ലതാണ് - 1 വയസ്സിലും 5 വയസ്സിലും, അത് ഭാവന വികസിപ്പിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനൊപ്പം കുറച്ച് സമയം ചെലവഴിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾ ചില രീതികൾ കർശനമായി പിന്തുടരാൻ തുടങ്ങിയോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിയെ സ്വതന്ത്രമായി വികസിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങിയോ എന്നത് അത്ര പ്രധാനമല്ല കലാപരിപാടി... ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടിക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളതും വൈവിധ്യമാർന്നതും പ്രധാനമാണ്.

ഭാവിയിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ കലാകാരൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിൽ നിന്ന് വളർന്നില്ലെങ്കിലും, പാഠങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നത് അവന്റെ വികാസത്തിലും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ധാരണയിലും ഗുണം ചെയ്യും.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ

ഈ വിഭാഗത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു കുട്ടികൾക്കുള്ള രചയിതാവിന്റെ ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ... വ്യക്തമായ ഘടനയ്ക്ക് നന്ദി, നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾഏത് പ്രായത്തിലുമുള്ള കുട്ടിക്ക്. ഓരോ പാഠവും ചെറിയ ഘട്ടങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, ഘട്ടം ഘട്ടമായി അമ്മയും കുഞ്ഞും അവരുടെ ആദ്യ മാസ്റ്റർപീസുകൾ വരയ്ക്കും.

ഏത് പ്രായത്തിലാണ് ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ?

ഈ വിഭാഗത്തിൽ കുട്ടികൾക്കുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം 2 വയസ്സുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഫിംഗർ പെയിന്റിംഗ് മുതൽ 5-7 വയസ്സുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള സ്റ്റെയിൻ ഗ്ലാസ് വരെ. എന്നിരുന്നാലും, പ്രായം അനുസരിച്ച് വിഭജനം ഇവിടെ ഏകപക്ഷീയമാണ്. ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിക്ക് എല്ലാ ഡ്രോയിംഗുകളും വരയ്ക്കാൻ കഴിയും, അതിനാൽ അയാൾക്ക് ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകളും ആഴത്തിലുള്ള സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിത്വവും വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

1 മുതൽ 7 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഡ്രോയിംഗ് ഉപയോഗപ്രദമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

1. വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ് സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തകുട്ടി. അവൻ ഭാവന കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അതിന്റെ ഫലമായി സ്വന്തം അഭിപ്രായം രൂപപ്പെടുന്നു.
2. മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടി തന്റെ ചലനങ്ങളെ ദർശനത്തോടെ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.
3. സ്വാതന്ത്ര്യം, സംഘടന വികസിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവരുടെ കലാസൃഷ്ടികൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള ആഗ്രഹവുമുണ്ട്.
4. പ്രതിഭ വികസിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ കഴിവുകൾ പഠിക്കാൻ കഴിയില്ല. എന്നാൽ ഇത് വളർത്താം!
5. കുട്ടികൾക്കുള്ള ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ ലക്ഷ്യം എങ്ങനെ ശരിയായി വിഘടിപ്പിക്കാമെന്ന് നിങ്ങളെ പഠിപ്പിക്കും.

2 മുതൽ 7 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പുതിയ ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ വിഭാഗം നിരന്തരം അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പോർട്ടലിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം എല്ലാ ഡ്രോയിംഗ് വിഷയങ്ങളും ഘട്ടം ഘട്ടമായി ഉൾക്കൊള്ളിക്കുക എന്നതാണ്, അതുവഴി ഓരോ പാഠവും നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം നേട്ടങ്ങളും നല്ല മാനസികാവസ്ഥയും നൽകും.

മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "ഏറ്റവും ചെറുത് ഡ്രോയിംഗ്".

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "സ്നൈൽ"

തയ്യാറാക്കുക: A4 ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് ഷീറ്റ്, വാട്ടർ കളറുകൾ, വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള ബ്രഷുകൾ, വെള്ളത്തിനുള്ള ഒരു പാത്രം, ഒരു തൂവാല.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "ആമ".

ഷീറ്റിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത് വരയ്ക്കുക മഞ്ഞ പെയിന്റ്"കൊലോബോക്ക്", ബ്രൗൺ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് 4 ലൂപ്പുകൾ വരയ്ക്കുക.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "റിബ്ക"

മഞ്ഞ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു "കൊലോബോക്ക്" വരയ്ക്കുന്നു, കമാനങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു: മുകളിലും താഴെയുമായി, അത് ഒരു കണ്ണ് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു.

"ശീതകാല പുൽമേട്".

ഷീറ്റ് എടുക്കുക നീല, A4 ഫോർമാറ്റ്. വെളുത്ത പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ കൊളോബോക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു, സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ വരയ്ക്കുന്നു.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "മുള്ളൻ".

ബ്രൗൺ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് "ബൺ" വരയ്ക്കുക.

കുട്ടിയുടെ ജോലി.
ഞങ്ങൾ ഒരു മുള്ളൻപന്നിക്ക് ഒരു ക്ലിയറിംഗ് വരയ്ക്കുന്നു, കുട്ടികൾ അതിശയിപ്പിക്കുന്നതാണ്.

കുട്ടികൾക്കുള്ള മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് ഡ്രോയിംഗ് "തവള".

ഞങ്ങൾ നീല നിറമുള്ള ഒരു ഷീറ്റ് എടുക്കുന്നു, A4 ഫോർമാറ്റ്. പച്ച പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് മധ്യഭാഗത്ത് "കൊലോബോക്ക്" വരയ്ക്കുക.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "കോക്കറൽ".

ഞങ്ങൾ ഒരു വലിയ ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മനുഷ്യശരീരം വരയ്ക്കുന്നു, ഒരു ചെറിയ ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മനുഷ്യൻ - ഒരു തല. ഞങ്ങൾ അവയെ മിനുസമാർന്ന വരികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കഴുത്ത് ലഭിക്കും.