संगीत शाळेनंतर कुठे जायचे. संगीत शाळेत शिकणे - हा मेणबत्ती किमतीचा खेळ आहे

वर्गणी

MIPT

हे समजले पाहिजे की हे एक तांत्रिक विद्यापीठ आहे ज्यामध्ये उच्च उत्तीर्ण गुण आहेत. तुमचा अर्ज स्वीकारला जाण्यासाठी, तुम्हाला परीक्षेत रशियन भाषेत किमान 50 गुण आणि गणित, भौतिकशास्त्र, रसायनशास्त्र आणि संगणक शास्त्रात किमान 65 गुण मिळवणे आवश्यक आहे.

Phystech, सर्व विद्यापीठांप्रमाणे, शालेय मुलांसाठी ऑल-रशियन ऑलिम्पियाड आणि इतर काही स्पर्धा विचारात घेईल. उदाहरणार्थ, शहरांची स्पर्धा, लोमोनोसोव्ह ऑलिम्पियाड, मॉस्को स्कूल ऑलिम्पियाड, ओपन प्रोग्रामिंग ऑलिम्पियाड, नवीन ऑलिम्पियाड जे फक्त या वर्षी शिक्षण मंत्रालयाच्या यादीत दिसले - टेक्नोकप आणि इतर.

सन्मान, सुवर्ण, रौप्य पदकांसह प्रमाणपत्र किंवा डिप्लोमासाठी, फिस्टेक 2 गुण जोडेल. जर तुम्ही संगीतामधून पदवी घेतली असेल किंवा तुम्हाला समान गुण मिळतील कला शाळा... विद्यापीठ केवळ सुवर्ण टीआरपी बॅजच नव्हे, तर क्रीडा श्रेणी, मार्शल आर्ट बेल्ट, "मास्टर ऑफ स्पोर्ट्स" किंवा "मास्टर ऑफ स्पोर्ट्स" हे पद (2 गुण) देखील विचारात घेईल.

एमजीआयएमओ

स्पर्धेत सहभागी होण्यासाठी, आपल्याला रशियन भाषेत आणि टाइप करणे आवश्यक आहे परदेशी भाषा 70 गुणांपेक्षा कमी नाही. अपवाद फक्त काही क्षेत्रांसाठी केला गेला (हे इतरांमध्ये "ट्रेडिंग", "व्यवस्थापन") आहे, जेथे 60 गुण पुरेसे आहेत.

MGIMO मध्ये स्पर्धेबाहेर कोणाला प्रवेश दिला जाईल? अंतिम टप्प्यातील विजेते आणि पुरस्कार विजेते ऑल-रशियन ऑलिम्पियाडशाळकरी मुले, आंतरराष्ट्रीय ऑलिम्पियाडमध्ये सहभागी झालेल्या रशियन राष्ट्रीय संघाचे सदस्य आणि इतर काही ऑलिम्पियाड. संपादक मंडळाच्या भागीदारीत आयोजित रशियाच्या परराष्ट्र व्यवहार मंत्रालयाच्या मॉस्को स्टेट इन्स्टिट्यूट ऑफ इंटरनॅशनल रिलेशन्सच्या ऑलिम्पियाड, "चतुर आणि चतुर" टेलिव्हिजन ऑलिम्पियाडच्या विजेते आणि पारितोषिक विजेत्यांना प्राधान्यपूर्ण प्रवेशाची हमी आहे. रशियन वृत्तपत्र", भूगोल मध्ये ऑलिम्पियाड" लोमोनोसोव्ह ", तसेच काही इतर.

एसपीबीएसयू

सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट युनिव्हर्सिटीमध्ये, पोर्टफोलिओमधील अतिरिक्त गुण केवळ ऑलिम्पिक खेळांचे विजेते आणि पारितोषिक विजेत्यांनाच नव्हे तर रशियन राष्ट्रीय संघांच्या सदस्यांनाही दिले जातील. जर हे ऑलिम्पिक खेळखेळ, नंतर 10 गुण परीक्षेत जोडले जातील, ऑलिम्पिक नसल्यास - 5 गुण. शालेय मुलांसाठी ऑल-रशियन ऑलिम्पियाडच्या प्रादेशिक टप्प्यांचे विजेते 4 गुणांवर, बक्षीस विजेत्यांना-3 गुणांवर मोजू शकतात.

HSE मध्ये, इतर अनेक प्रतिष्ठित विद्यापीठांप्रमाणे, किमान स्कोअर थ्रेशोल्ड वाढवला आहे. "गणित" मध्ये एका विशेष विषयात 75 गुण आहेत, "भौतिकशास्त्र" मध्ये भौतिकशास्त्र आणि गणित दोन्हीमध्ये किमान 70 गुण आणणे आवश्यक आहे. HSE मध्ये, एका निबंधासाठी, जे नेहमी येथे तपासले जाते, आपण 10 गुण मिळवू शकता, सुवर्ण किंवा रौप्य पदकासह प्रमाणपत्र - 3 गुण.

जर तुम्ही क्रीडा क्षेत्रातील मास्टर असाल, तर तुम्हाला परीक्षेसाठी अतिरिक्त 3 गुण मिळतील, जर तुम्ही क्रीडा क्षेत्रातील मास्टरचे उमेदवार असाल तर 2 गुण. एचएसई प्रथम आणि द्वितीय स्तराचे ऑलिम्पियाड विचारात घेते, परंतु तिसऱ्या स्तराचे अनेक ऑलिम्पियाड आहेत, ज्यासाठी विद्यापीठ अतिरिक्त गुण देखील देऊ शकते. हे, उदाहरणार्थ, स्वतंत्र गणितातील ऑलिम्पियाड आहे.

सर्वाधिक सरासरी USE स्कोअर (बजेट) असलेली शीर्ष 10 विद्यापीठे

• एमजीआयएमओ - 95.4%
• MIPT - 93.8%
• एचएसई (मॉस्को) - 92.2%
• एसपीबीएसयू - 90%
• व्हीएव्हीटी - 89.9%
• मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटी - 87.8%
• MEPhI - 87.8%
• एचएसई (सेंट पीटर्सबर्ग) - 87.1%
• आयटीएमओ विद्यापीठ - 86.9%

• परीक्षा आणि ऑलिम्पियाड्सचे निकाल पावतीच्या वर्षानंतर चार वर्षांसाठी, दुसऱ्या शब्दांत, पाच वर्षांसाठी वैध असतात.
• मध्ये प्रमाणित प्रती प्रवेश समितीविद्यापीठांना उत्तीर्ण होण्याची गरज नाही.
• आघाडीच्या विद्यापीठांसाठी स्पर्धा लक्षणीय वाढली आहे. आता पेड शाखांमध्येही नावनोंदणी करणे कठीण आहे. उच्चतम GPA सहसा MGIMO, MIPT, HSE, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट युनिव्हर्सिटी, MEPhI आणि ITMO युनिव्हर्सिटीमध्ये असते.
• सर्वात महाग शिक्षण एमजीआयएमओ (वर्षाला 478 हजार रूबल), मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटी (339 हजार रूबल), एचएसई (338 हजार रूबल), सरकार अंतर्गत वित्तीय विद्यापीठ (316 हजार रूबल) आणि ऑल-रशियन अकॅडमी ऑफ फॉरेन येथे आहे. व्यापार (295 हजार रूबल).).

प्राचीन काळापासून संगीताला शिक्षणाचा अविभाज्य भाग मानले गेले आहे. पुरातन काळातील माणूस पोलिसांच्या जीवनात पूर्णपणे समाकलित होऊ शकत नाही जर त्याला गाणे आणि खेळायचे माहित नसेल संगीत वाद्ये, वि प्राचीन चीनवाद्य हे एका उदात्त व्यक्तीचे अनिवार्य गुणधर्म होते ... हे सर्व अर्थातच आपल्या काळापासून दूर आहे आणि तरीही परंपरा ज्यांना मूलभूत गोष्टींशी परिचित आहेत त्यांचा विचार करणे संगीत कलाकाही प्रमाणात "सरासरीपेक्षा जास्त" लोक अद्याप पूर्णपणे मरण पावले नाहीत. म्हणूनच काही पालक आपल्या मुलाला संगीत शाळेत पाठवण्याचा निर्णय घेतात. पण त्यांना स्वतःला आणि त्यांच्या मुलांना त्यांना काय करावे लागेल, काय अपेक्षा करावी लागेल - आणि त्यांना शेवटी काय मिळेल याची चांगली कल्पना आहे का? आणि हे जाणून घेतल्याने आगाऊ दुखत नाही - जेणेकरून नंतर कमी निराशा होईल.

सर्वप्रथम, साधनाच्या निवडीबद्दल प्रश्न उद्भवतो - कोणत्याला प्राधान्य द्यायचे? उत्तर पृष्ठभागावर आहे - अर्थातच, मुलाला आवडणारे वाद्य, ज्यावर तो स्वतः खेळायला शिकू इच्छितो! परंतु शिक्षकांच्या शिफारशींकडे दुर्लक्ष करू नका: एक हुशार शिक्षक मुलामध्ये भविष्यातील सद्गुण ओळखू शकतो! तर, वदिम रेपिनच्या पालकांनी मुलाला बटण अकॉर्डियन वाजवायला शिकवण्याचे स्वप्न पाहिले, परंतु त्यांनी मुलाला बटण अकॉर्डियनमध्ये नेले नाही आणि अनिच्छेने त्याला व्हायोलिन देण्यास सहमती दर्शविली ... म्हणून अयशस्वी बटण एकॉर्डियन वादक झाले प्रसिद्ध व्हायोलिन वादक! आणि कोणत्याही परिस्थितीत इन्स्ट्रुमेंट निवडताना असा निकष वापरू नका: "वाजवणे आणि शिकणे काय सोपे आहे?" जर मुलाने असा प्रश्न विचारला तर त्याला संगीत शाळेपासून दूर ठेवणे चांगले (सर्व समान, तो अभ्यास करणार नाही - आणि केवळ संगीत शाळा, पण कुठेही), जर तुम्ही ... समजून घेण्याचा प्रयत्न करा: काहीही सोपे नाही! असे कोणतेही साधन नाही जे आपण बसून खेळू शकता - प्रयत्न न करता, अभ्यास तासांशिवाय, चिकाटीशिवाय (तसे, मी एक सामान्य मिथक दूर करू इच्छितो: चालू तार साधनेफ्रीट्ससह खेळणे (डोमरा, बलालाईका, गिटार) व्हायोलिन किंवा सेलो पेक्षा वाजवणे सोपे नाही, ज्यात फ्रीट्स नाहीत).

जर निवड केली गेली आणि तुम्ही (आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, तुमच्या मुलाने) शेवटी आणि अपरिवर्तनीयपणे निर्णय घेतला असेल, तर तुम्ही एकदा आणि सर्वांसाठी शिकले पाहिजे: संगीत शाळा हे मंडळ किंवा स्टुडिओ नाही, ती एक शाळा आहे, ती करते कौशल्यांचा संच देऊ नका, परंतु प्राथमिक संगीत शिक्षण. ज्यांना गिटार वर्गासाठी अर्ज करायचा आहे त्यांच्यासाठी हे विशेषतः सांगितले जाते. नियमानुसार, जी मुले गिटार वाजवायला शिकू इच्छितात (आणि बरेचदा त्यांचे पालक) असे काहीतरी शिकण्याची कल्पना करतात: विद्यार्थ्याच्या विनंतीनुसार, शिक्षक त्याला काही पॉप स्टारच्या पुढील "उत्कृष्ट नमुना" साठी जीवा दाखवतात - आणि तिथेच हे सर्व संपते, कोणतीही असाइनमेंट शिक्षक देत नाही, कोणतीही टिप्पणी देत ​​नाही, विद्यार्थी इन्स्ट्रुमेंट कसा धरतो आणि आवाज कसा काढतो याकडे लक्ष देत नाही ... म्हणून, असे काहीही होणार नाही. संगीत शाळेतून पदवी घेतल्यावर, एक प्रमाणपत्र जारी केले जाते - एक राज्य -मान्यताप्राप्त दस्तऐवज ज्यामध्ये प्रवेश घेण्याचा अधिकार आहे संगीत शाळाआणि विद्यापीठांच्या संगीत विद्याशाखांना आणि अशा व्यक्तीला असे दस्तऐवज जारी करणे, ज्याने तीन जीवा निवडल्या (ज्याला तो स्वतंत्रपणे अगदी आदिम गाण्यातही उचलता येत नाही) म्हणजे राज्याला फसवणे, जेणेकरून मूल व्यायाम, तराजू आणि शिकवण्यांवर त्याचे तंत्र सुधारू नका. व्हायोलिन वादक आणि पियानोवादक पेक्षा कमी गिटार क्लासिक वाजवतील (Giuliani, Carulli, इ.), पॉलीफोनी - अगदी बाख पर्यंत ... बरेच. खरे आहे, तेथे काय घडत आहे याची खात्री कोणीही देऊ शकत नाही (कधीकधी धक्कादायक पालक त्यांच्या मुलांच्या नोटबुकमध्ये स्टुडिओच्या प्रमुखाने लिहिलेले अश्लील आणि स्पष्टपणे गुन्हेगारी गाण्यांचे मजकूर सापडले ... पण शेवटी, प्रत्येकाला जे हवे ते मिळते!) .

स्वतंत्रपणे, संगीत शाळेत शिक्षणाच्या "स्वैच्छिकतेच्या" प्रश्नाचे स्पष्टीकरण देणे आवश्यक आहे. सहसा मुले हे अशा प्रकारे समजतात: मला हवे असल्यास - मी धड्यावर येईन, मला नको - मी येणार नाही, मला पाहिजे - मी पुन्हा येईल. प्रत्यक्षात, स्वैच्छिकतेचा अर्थ असा आहे की आपण संगीत शाळेत प्रवेश घेऊ शकता (सामान्य शिक्षणाच्या विरोधात), परंतु आपण नावनोंदणी करू शकत नाही आणि जर आपण आपल्या मुलाला तेथे पाठवले नाही तर कोणीही आपल्या पालकांच्या अधिकारांपासून वंचित राहणार नाही. परंतु मुलाला शाळेत दाखल करताच, त्याला वेळापत्रकानुसार सर्व वर्गांना उपस्थित राहणे बंधनकारक आहे, अन्यथा त्याला अनुपस्थितीसाठी बाहेर काढले जाऊ शकते (हे आपल्या मुलाच्या लक्षात आणण्याचा प्रयत्न करा!) - आणि येथे कोणीही करू शकत नाही हे थांबवा: शाळा पर्यायी आहे, याचा अर्थ असा की हकालपट्टी शिक्षणाच्या घटनात्मक अधिकाराचे उल्लंघन करत नाही!

त्याचप्रमाणे, सर्व शैक्षणिक विषय अनिवार्य आहेत. खरे आहे, तुम्ही, लिखित अर्जाद्वारे, काही विषय नाकारू शकता, परंतु नंतर पदवीनंतर, मुलाला प्रमाणपत्र प्राप्त होणार नाही, परंतु कोणतेही अधिकार न देणारे प्रमाणपत्र ... हे महत्वाचे नाही असे म्हणण्यास घाई करू नका आपण: जरी मुल संगीत शिक्षण चालू ठेवणार नसले तरी, प्रमाणपत्र एक भूमिका बजावू शकते - बहुतेक वेळा विद्यापीठांमध्ये, समान गुणांसह, अशा प्रमाणपत्र असलेल्या अर्जदाराच्या बाजूने तराजू झुकतात. काही फरक पडत नाही की संगीताचा विशिष्टतेशी काहीही संबंध नाही: एखादी व्यक्ती दोन शाळांमधून यशस्वीरित्या पदवीधर झाली आहे ही वस्तुस्थिती दर्शवते की त्याच्याकडे अष्टपैलू क्षमता आहे, त्याला आपला वेळ आणि कामाचे नियोजन कसे करावे हे माहित आहे, शेवटी तो आळशी नाही ... विद्यापीठ अशा विद्यार्थ्याला नकार देईल! याव्यतिरिक्त, आपल्या मुलाला (नंतर आधीच किशोरवयीन किंवा अगदी तरुण) 7 वर्षांमध्ये कसे वाटेल याचा विचार करा, जेव्हा त्याचे सहकारी व्यवसायिकांना प्रशंसापत्र सादर केले जातील - आणि बर्फाळ वातावरणात, बंद दारेमदत हातात घेऊन जाईल! आता कणखर असणे चांगले नाही का?

आणि शेवटी, ट्यूशन फी सारख्या वेदनादायक समस्येबद्दल काही शब्द. आता फी घ्या अतिरिक्त शिक्षणकायद्याने अधिकृतपणे बंदी घातली आहे - आणि संगीत शाळा पालकांच्या शुल्काला "स्वैच्छिक देणगी" म्हणून लपवतात. यामुळे अनेक पालकांना घोषित करण्याचा मोह निर्माण होतो: "किती दान करायचे ते मी ठरवीन" किंवा "मला अजिबात दान द्यायचे नाही" किंवा फिर्यादीच्या कार्यालयात जा. नक्कीच, तुम्ही तुमचे ध्येय साध्य कराल - कायदा तुमच्या बाजूने आहे - पण तुम्हाला त्याची गरज आहे का? कायद्यानुसार, राज्याने संगीत शाळा सांभाळल्या पाहिजेत - परंतु हे एकतर करू शकत नाही किंवा करू इच्छित नाही, म्हणून पालकांचे वेतन हे उपजीविकेचे मुख्य स्त्रोत आहे. म्युझिक स्कूल निवडताना, तुम्ही कदाचित तुमच्या घराच्या जवळ असलेल्या शाळेला प्राधान्य दिले असेल - आणि म्हणून, जर पालकांची फी रद्द केली गेली असेल, तर तुमच्या घराच्या सर्वात जवळची संगीत शाळा शेजारच्या शहरात असेल आणि तीन मुले असतील. फेडरल विषय तेथे अभ्यास करतील ... अर्थात, अशा परिस्थितीत, निवड सर्वात गंभीर असेल: केवळ सर्वात हुशार मुले, संगीतकाराच्या व्यवसायासाठी - नाही "साठी सर्वांगीण विकास"," आपल्या स्तरावर ", इत्यादी जर अशा शाळेत प्रवेश करणे कठीण होईल, तर बाहेर उडणे खूप सोपे आहे: कोणीही मुलांना बेबीसिट करणार नाही, तुम्ही भार सहन करू शकत नाही, तुम्ही अभ्यास करत नाही , तुम्ही शिक्षकाशी असभ्य आहात - अलविदा, आता तुमची पाळी आहे की तुमच्या मुलाला अशा शाळेत जाण्याची शक्यता काय आहे - स्वत: चा न्याय करा, परंतु बहुधा तो निवडलेल्या भाग्यवानांपैकी नसेल - परंतु मुलांच्या मोठ्या संख्येत ज्यांना अशा परिस्थितीत फक्त गलिच्छ दरवाजे असतील.

व्ही सोव्हिएत वर्षेअपवाद न करता मुले गेली मोफत मग, विभाग आणि संगीत शाळा. आता मुलाला संगीत वाजवायला शिकवताना पालकांचा वेळ, नसा आणि पैसा लागतो. काही पालक त्यांच्या मुलांमध्ये एक अपूर्ण संगीत स्वप्न साकारतात, इतरांना व्यापक दृष्टिकोनाची काळजी असते, परंतु त्या दोघांनाही त्यांच्या मुलांसोबत सोल्फेगिओ नोटबुक आणि नवीन तुकड्याच्या नोट्सवर त्रास सहन करावा लागतो. ज्यांना 10, 20 किंवा 30 वर्षांपूर्वी संगीत शाळेतून डिप्लोमा मिळाला आहे त्यांना आम्ही विचारले की संगीताचे शिक्षण त्यांना आयुष्यात उपयुक्त आहे का.

"मी बटण अकॉर्डियनवर गेलो, कारण माझे बाबा असे म्हणाले, पण मी जांभळा होतो!"

सेर्गे झावटrikov, 21 वर्षांचा. 6 वर्षांपूर्वी संगीत व्यायामशाळेतून पदवी प्राप्त केली; आता BSMU चा विद्यार्थी:

- व्यायामशाळा घराच्या शेजारी होती, ती एक संगीत शाळा होती आणि त्यासाठी एक वाद्य निवडणे देखील आवश्यक होते. मी टाळ्या वाजवल्या, गायल्या, ताल पुन्हा सांगितला - मी कोणत्याही अडचणीशिवाय ते केले. मी बटण अकॉर्डियनमध्ये गेलो कारण माझे वडील म्हणाले आणि मी जांभळा होतो. बयान - ठीक आहे. दादांना फक्त बटण एकॉर्डियन आवडले. त्यांनी मला अभ्यास करण्यास भाग पाडले नाही, मला स्वतः खेळायला आवडले. शाळेत मी एक चांगला अकॉर्डियन खेळाडू होतो, मी अगदी स्पर्धेत भाग घेतला, तथापि, मी काहीही जिंकले नाही, पण मी केले! आता डाचावरील वाद्य धूळ गोळा करत आहे आणि मी ते शाळेतून कधीच घेतले नाही. सर्वसाधारणपणे, माझे संगीत शिक्षण खूप उपयुक्त होते, विशेषत: तालबद्धतेचा एक विकसित अर्थ: माझ्यासाठी सैन्यात कूच करणे सोपे आहे, मी ड्रम ऐकू शकतो. मी स्वतः गिटार वाजवायलाही शिकलो, मला वाटते की संगीताच्या शिक्षणाशिवाय ते कठीण झाले असते. शास्त्रीय संगीताकडे माझा सकारात्मक दृष्टिकोन आहे. विशेषतः, तेथे कोणतेही आवडते नाही, परंतु मी ऐकू शकतो आणि सर्वसाधारणपणे मला आवडते थेट संगीत... मी माझ्या मुलांना एका संगीत शाळेत पाठवीन, कोणत्याही परिस्थितीत ते अनावश्यक होणार नाही.

"माझे हात दुखत होते, माझी पाठ दुखत होती - मला ते करायचे नव्हते"

नतालिया गुसेवा, 45 वर्षांच्या. 25 वर्षांपूर्वी पियानोमध्ये शाळेतून पदवी प्राप्त केली; दंत तंत्रज्ञ म्हणून काम करते:

शाळेनंतर पहिली दहा वर्षे, मी अजूनही वाद्यावर बसलो, वाजवला, उदाहरणार्थ, “ मूनलाइट सोनाटा", आत्म्यासाठी काहीतरी" brynkala ". आईला एकदा संगीत बनवायचे होते, पण ते युद्धानंतर होते आणि माझी आजी तिला एक वाद्य विकत घेऊ शकली नाही. म्हणून, माझ्या आईने तिच्या मुलींमध्ये तिचे स्वप्न साकार केले, जेणेकरून आम्ही संगीत होऊ. मग, 80 च्या दशकात ती फॅशनेबल होती. मोठी बहीण, प्रत्येक गोष्टीत एक उत्कृष्ट विद्यार्थी, पियानो वर्गात शाळेतून पदवी प्राप्त केली, परंतु ती म्हणाली की ती तिच्या मुलींना संगीत शाळेत पाठवणार नाही. लहानपणी, ती कशी खेळली मला आवडली आणि मी तिच्याकडे जाण्याचा प्रयत्न करत राहिलो. आमचे वाद्य महाग आणि चांगले होते. मग माझ्या आईने मलाही एका संगीत शाळेत पाठवायचे ठरवले. काही वर्षांनंतर, मी रेखाचित्र किंवा व्हॉलीबॉल मागितले आणि माझी आई म्हणाली, "नाही, तुझ्याकडे एक संगीत शाळा आहे." मी पूर्ण केले आणि विसरलो, मी स्वतःला सांगितले की माझे मूल पियानोवर बसणार नाही! माझ्या मुलाला चित्रांमधील पियानो आवडतो, परंतु मला समजले की हे एक प्रचंड काम आहे. जर भेटवस्तू नसेल तर मुलाला त्रास न देणे चांगले. ज्यांच्याकडे भेट आहे त्यांच्यासाठी ते कसे तरी सोपे आहे. माझे वर्ग हाताबाहेर गेले होते, मला सॉल्फेगिओ लक्षात ठेवावे लागले. माझे हात दुखत होते, माझी पाठ दुखत होती - मला इतका अभ्यास करायचा नव्हता. जर एखाद्या मुलामध्ये प्रतिभा असेल, तर हे तीन किंवा चार वर्षांच्या वयापासून पाहिले जाऊ शकते: तो संगीताकडे ओढला गेला आहे, त्याला सर्वत्र लय मात करायची आहे, गाण्यासाठी. आणि म्हणून रॉक क्लाइंबिंग अधिक उपयुक्त होईल. मी त्यांना कुठेतरी ऐकले तर मी क्लासिक ऐकू शकतो. माझे वय 50 पेक्षा कमी असले तरी मी ऐकतो समकालीन संगीत, मुख्यतः परदेशात. विशेषतः मैफिलीला किंवा ऑपेराला जाण्यासाठी - नाही. कदाचित एक ओपेरेटा किंवा बॅले, काहीतरी भव्य.

"रविवारी, सर्व मुले फिरायला गेली आणि मी वाद्यावर बसलो."

एकटेरिना गिचको, 26 वर्षांच्या. 10 वर्षांपूर्वी गायन आणि पियानो वर्गातून पदवी प्राप्त केली; एका खाजगी कंपनीत सहाय्यक संचालक म्हणून काम करते:

- आई एका संगीत शाळेत सहयोगी म्हणून काम करत होती, त्यांना त्यांच्याबरोबर कामावर घेऊन गेली. पुरेशी बासरी ऐकल्यावर मला बासरी वाजवायची होती, पण त्यांनी मला पियानोवर रेकॉर्ड केले. माझ्या आईकडून कदाचित एक प्रतिभा होती: मी पटकन सर्व गोष्टींचा सामना केला. एक वेळ होती जेव्हा मला सोडायचे होते, पण माझी आई मला जाऊ देत नव्हती. मी भयंकर आळशी मूल होतो, पण हिंसा नव्हती. आई, उलट, मला मदत केली. संगीत नसलेल्या कुटुंबातील मुले कशी सामना करतात हे मला माहित नाही, मला नेहमीच मदत मिळाली. मला गायनगृहात गाणे आवडले, परंतु पियानोचा अभ्यास करणे मला आवडले नाही: रविवारी सर्व मुले फिरायला गेली आणि मी वाद्यावर बसलो. पण मी पूर्ण केल्याचा मला आनंद आहे. हे उपयुक्त आहे, ज्ञानाचा एक मोठा साठा. मला किती उपयोगी पडले ...

मी कधीकधी "ब्रेन स्लॉटरहाऊस" मध्ये खेळायला जातो, संगीताबद्दल प्रश्न आहेत, ते मदत करते. मी शास्त्रीय संगीत मोठ्या आनंदाने ऐकतो, मैफिलींना जातो, थिएटरला जातो. माझा एक नियम देखील आहे: कोणत्याही नवीन शहरात, जेव्हा मी प्रवास करतो तेव्हा मी ऑपेरा हाऊसमध्ये जाण्याचा प्रयत्न करतो. मी माझ्या मुलांना संगीताचा अभ्यास करायला देईन. मला वाटते की जे लोक संगीताने अशिक्षित आहेत त्यांनी आयुष्यात खूप काही गमावले आहे. संगीत हा एक भाग आहे ललित कला, जे एकेकाळी प्रत्येकासाठी बंधनकारक होते, परंतु 7 वर्षे अभ्यास करणे कठीण आहे.

"मी नेहमीच सोल्फेगिओला चुकलो, त्यांना माझ्याकडून काय हवे आहे हे मला समजले नाही."

अलेक्झांडर Kozhemyachenko, 48 वर्षांचे. विभागातून पदवी प्राप्त केली टक्कर वाद्ये 30 वर्षांपूर्वी; डर्माटोव्हेनेरोलॉजिकल दवाखान्यात डॉक्टर म्हणून काम करते:

सॉकर बॉलने खिडक्यांना मारू नये म्हणून पालकांनी संगीताचा अभ्यास करण्यासाठी पाठवले. कोणतीही विशेष अफवा नव्हती, म्हणून त्यांना ड्रमवर नियुक्त केले गेले. मी पाच वर्षे अभ्यास केला, अडचण पूर्ण केली. आईने वर्गांकडे जाण्याची आणि रस्त्यावर निष्क्रियपणे धावण्याची मागणी केली आणि वडील काम केले, त्याला या शाळेची काळजी नव्हती. संगीताचे प्रेम संगीत साहित्याच्या एका शिक्षकाने रुजवले. Solfeggio सतत चुकले, त्यांना माझ्याकडून काय हवे आहे ते समजले नाही. पण साहित्य हा माझा आवडता विषय होता, मी ते चुकवले नाही: ते खूप आहे सुंदर शिक्षकचांगले संगीतही होते. माझ्या आयुष्यात ते कामी आले. शाळेत, हायस्कूलमध्ये मी ड्रम किट वाजवले. माझे वर्गमित्र आणि मी होते वाद्यसंगीत, आम्ही शाळेच्या संध्याकाळचे तारे होतो. मुली, मला असे वाटते, त्या वेळी फुटबॉल खेळाडूंना जास्त आवडायचे, पण त्यांना संगीतकारही आवडायचे. मी शास्त्रीय संगीत ऐकतो, पण मी फक्त माझ्या पत्नीसोबत मैफिलीला जातो. ती सुद्धा सोबत आहे संगीत शिक्षण, मला त्याच्याबरोबर घेऊन जाते. मी मोझार्टला कानाने अंदाज लावतो: त्याच्या संगीताचा अंदाज न लावण्यासाठी तुम्हाला अस्वल असणे आवश्यक आहे. आमची मुले देखील एका संगीत शाळेत आहेत, दोघांनी स्वतःला विचारले आणि चांगले काम करत आहेत.

लेख मुलाला खेळायला शिकण्याचा सर्वोत्तम मार्ग कोणता आहे: पियानो, गिटार, व्हायोलिन किंवा ...?मुलांच्या संगीताच्या शाळेत शिकण्यासाठी मुलासाठी विशेषता निवडण्याविषयी संभाषण होते. या समस्येचे सर्व पैलू एका लेखात समाविष्ट करणे अशक्य आहे, म्हणून या लेखात आम्ही या विषयावरील संभाषण सुरू ठेवू आणि दुसर्या समस्येवर विचार करू.

मुलांच्या संगीत शाळेत मुलाला शिकवण्याबाबत गंभीर असलेले पालक आगाऊ याविषयी जास्तीत जास्त माहिती मिळवण्याचा प्रयत्न करतात. त्यांना माहित आहे की 5-6 वर्षे वयोगटातील मुलांना तयारी विभागात प्रवेश दिला जातो, आणि पहिल्या इयत्तेत प्रवेश 7 वर्षापासून केला जातो. मुलाला तयारी विभागात पाठवायचे की नाही हे पालकांनी स्वतः ठरवायचे आहे. परंतु त्यांना माहित आहे की, उदाहरणार्थ, "पियानो" या विशेष मागणीला मोठी मागणी आहे आणि नेहमीच निवडलेली संगीत शाळा प्रत्येकाला स्वीकारू शकत नाही. जर एखाद्या स्पेशॅलिटीसाठी जागा असतील तर मुलाचे ऐकणे एका अर्थाने औपचारिकता आहे. जर अर्जदारांची संख्या रिक्त जागांच्या संख्येपेक्षा जास्त असेल तर या प्रकरणात मुलांची निवड केली जाते. एक मूल जो दोन वर्षांपासून तयारी विभागात गेला, शिक्षकांशी परिचित झाला आणि आधीच काहीतरी माहीत आहे आणि सक्षम आहे, "रस्त्यावरून" आलेल्या मुलांवर विशेष स्वारस्य ठेवण्यात त्याचा मोठा फायदा होईल. म्हणूनच, बालवाडी शिक्षण केवळ मुलाच्या विकासासाठीच चांगले नाही, तर पहिल्या इयत्तेत प्रवेश घेण्यासाठी देखील आवश्यक आहे आवडीचेवैशिष्ट्य याचा अर्थ असा की 1-2 वर्षे मूल तयारीच्या वर्गात अभ्यास करेल आणि 7 वर्षांच्या प्रशिक्षणासह तो आणखी 7 वर्षे अभ्यास करेल. 9 वर्षे हा पुरेसा कालावधी आहे, या काळात सर्व काही बदलू शकते. म्हणूनच, मुलांच्या संगीत शाळेतून मुल पदवीधर झाल्यानंतर काय होईल याचा विचार करणे अकाली वाटते. असे आहे का?

मुलांच्या संगीत शाळेत 7 वर्षांच्या अभ्यासासह, एक मूल 14 वर्षांच्या संगीत शाळेतून पदवी प्राप्त करेल. जर, मुलांच्या संगीत शाळेतून पदवी घेतल्यानंतर, संगीत शाळेत प्रवेश करण्याचा निर्णय घेण्यात आला, तर तो मुलांच्या संगीत शाळेच्या 8 व्या वर्गात शिकत राहिला आणि त्याचे पुढील मार्गअधिक किंवा कमी परिभाषित. जर तुम्ही अभ्यास करत राहिलात शास्त्रीय संगीतइच्छा नाही, मग आहे मोठा प्रश्न: पुढे काय करावे? जर तुम्ही वाद्य वाजवण्याचे कौशल्य राखले नाही तर ते त्वरीत कमी होईल आणि सुमारे 6 महिन्यांच्या निष्क्रियतेनंतर, पदवीधर मुलांच्या संगीत शाळेत शिकवलेल्या जवळजवळ सर्व गोष्टी विसरेल. हे अनेकदा पियानोवादकांसोबत घडते, जेव्हा एक दुष्ट वर्तुळ बाहेर पडतो: मुल पियानो वाजवत नाही (कारण तो या यातना शेवटी संपण्याची वाट पाहत होता) आणि तो अस्वस्थ होतो, परंतु वाद्याला ट्यून करण्यासाठी मास्टरला कॉल करणे अव्यवहार्य आहे कारण मूल ते खेळत नाही. म्हणून, पियानो अधिकाधिक अस्वस्थ होतो आणि अस्वस्थ पियानो वाजवणे हे आणखी कमी मनोरंजक आहे, म्हणून ते कोणासाठीही अनावश्यक बनते, परंतु ते फेकून देणे आणि एका छोट्या अपार्टमेंटमध्ये साठवणे ही देखील एक दया आहे. मोठी इच्छानाही माध्यमिक शाळा संपेपर्यंत 4 वर्षे शिल्लक आहेत आणि कोणत्या स्वरूपात तरुण संगीतकारयावेळी संगीत बनवणार आहे - कोणालाही माहित नाही. एकीकडे, मुलांच्या संगीत शाळेचा पदवीधर काहीतरी करण्यास सक्षम आहे, परंतु दुसरीकडे, त्याचे ज्ञान आणि कौशल्ये एका संगीत गटात खेळण्यासाठी पुरेसे नाहीत (त्याच्याकडे एका जोडीमध्ये खेळण्याचे कौशल्य नाही) आणि क्लबमध्ये कामगिरी करा. त्याने फक्त 7 वर्षे शिकवले शास्त्रीय कामे... म्हणून, संगीत शाळेचे बहुतेक पदवीधर जारी करू शकणारी जास्तीत जास्त लोकप्रिय गाण्याची माधुर्य निवडणे आणि 2-3 ग्रेडच्या स्तरावर काही शास्त्रीय तुकडे तयार करणे. ते सिंथेसायझर वाजवू शकणार नाहीत, कारण यासाठी सुधारणेचे कौशल्य असणे आवश्यक आहे आणि एक किंवा दुसर्या खेळताना तुकड्याचे रचनात्मक स्वरूप जाणून घेणे आवश्यक आहे वाद्य शैलीकिंवा दिशा.

आम्ही या निष्कर्षापर्यंत पोहोचलो की जर मुलांच्या संगीत शाळेतील पदवीधर पॉप संगीतामध्ये व्यस्त राहू इच्छित असेल तर तो आपल्याला अनुकूलतेचा कोर्स करणे आवश्यक आहेशास्त्रीय नसलेल्या संगीतातील त्याचे कौशल्य: पियानो वादकाला सिंथेसायझर वाजवणे, शास्त्रीय गिटार वादक - इलेक्ट्रिक गिटार वाजवणे इत्यादीवर प्रभुत्व असणे आवश्यक आहे. आपण दुसरे साधन देखील वापरू शकता. माध्यमिक शाळा संपेपर्यंत शिल्लक राहिलेल्या 4 वर्षांसाठी हे नक्की करणे आवश्यक आहे.

या समाधानाची प्रभावीता स्पष्ट आहे. वयाच्या 14 व्या वर्षी, एक किशोरवयीन मुलगा खूप सक्रिय आहे, तो शोधात आहे आणि त्याला अजूनही खूप रस आहे. त्याला काही आवडतात संगीत बँडआणि परफॉर्मर्स, आणि सुरुवातीला त्यांचे अनुकरण करून त्याला हरकत नाही. उदाहरणार्थ, पियानोवादकाला रॉक आवडतो किंवा नृत्य संगीत- पियानो त्याला त्याच्या आवडीची अनुमती देत ​​नाही, परंतु सिंथेसायझर करतो. गिटार वादकाला भारी संगीत आवडते. चालू शास्त्रीय गिटारआपण ते वाजवू शकत नाही आणि इलेक्ट्रिक गिटारमध्ये कोणतीही अडचण नाही. पालकांनी किशोरवयीन मुलाची ऊर्जा आणि आवड योग्य आणि रचनात्मक दिशेने समजून घेणे, मदत करणे आणि सक्षमपणे निर्देशित करणे आवश्यक आहे. या प्रकरणात, संगीतातील त्याची आवड केवळ कमकुवत होणार नाही, तर ती तीव्र होईल. मला वाटते की दिवसभर बसण्यापेक्षा संगीत जास्त मनोरंजक आहे संगणकीय खेळकिंवा ऑनलाइन. परंतु किशोरवयीन मुलामध्ये स्वारस्य जागृत करण्यासाठी केवळ एक वाद्य आणि उपकरणे खरेदी करणे पुरेसे नसते. कधीकधी त्याला संवादाची देखील आवश्यकता असते. होय, त्याच्याकडे एक महाग सिंथेसायझर आणि घरी इलेक्ट्रिक गिटार आहे, परंतु इतर लोकांना त्याचे कौशल्य दाखवण्याची संधी नसेल तर बर्‍याच प्रकरणांमध्ये ते काहीही होणार नाही. त्याला असे वाटले पाहिजे की संगीताचा अभ्यास करणे बंधन नाही, परंतु मनोरंजक व्यवसायआणि संवाद... हे कसे करता येईल? खूप सोपे - व्यावसायिक आधारावर आणि खूप कठीण - विनामूल्य. अनेक व्यावसायिक स्टुडिओ तुम्ही सिंथेसिझर, इलेक्ट्रिक गिटार इत्यादींचे प्रशिक्षण देतात जर तुम्ही एखाद्यासाठी प्रशिक्षणाचा खर्च लावला तर शैक्षणिक तास(45 मिनिटे) 1000 रूबलच्या बरोबरीने, नंतर जेव्हा तुम्ही आठवड्यातून दोनदा प्रशिक्षण घेता तेव्हा तुम्हाला 8000 हजार रुबल द्यावे लागतील. मी असे म्हणू शकतो की मॉस्कोमध्येही प्रत्येक कुटुंब असे खर्च करू शकत नाही, प्रदेशांचा उल्लेख करू शकत नाही. म्हणूनच, अनेकांसाठी, फक्त एकच पर्याय शक्य आहे - थोड्या सशर्त शुल्कासाठी प्रशिक्षण, म्हणजे ना -नफा प्रशिक्षण सरकारी संस्था... हे प्रशिक्षण अतिरिक्त शिक्षणाच्या चौकटीत केले जाऊ शकते, परंतु अतिरिक्त शिक्षण स्वतः कागदावरच सूचीबद्ध आहे, परंतु प्रत्यक्षात तसे नाही. आणि हे समजण्यासारखे आहे. उपकरणांसाठी संगीत स्टुडिओशाळेला 100 ते 300 हजार रूबलची आवश्यकता आहे. शाळांना मुख्य गोष्टीसाठी पैसे दिले नाहीत तर ते कुठे मिळवायचे - अंमलबजावणीसाठी शैक्षणिक प्रक्रिया? इतरत्र कुठेतरी सर्जनशीलतेची मंडळे आणि घरे आहेत, परंतु, त्यांच्याशी उच्च संरचनांच्या संबंधानुसार, त्यापैकी बर्‍याच ठिकाणी उपकरणे गेल्या शतकाच्या 70-80 च्या दशकापासून अद्ययावत केलेली नाहीत. आणि तुटलेल्या उपकरणांवर खेळणे, निरुपयोगी आणि अवघड श्वास घेणारी वाद्ये हा एक अप्रिय व्यवसाय आहे. एक गोष्ट शिल्लक आहे - घरी आयोजित करणे संगीत विश्रांतीमूल आणि मित्रांना आमंत्रित करा, किंवा मूल स्वतःच्या विश्रांतीचा वेळ आयोजित करते, फक्त रस्त्यावर.