Kamangha-manghang pagsusuri ng panukala. Ano ang pag-parse

Pagkakasunod-sunod ng pag-parse simpleng pangungusap

1. I-parse ang pangungusap sa mga miyembro at ipahiwatig kung paano ipinahayag ang mga ito (una, ang paksa at panaguri ay inayos, pagkatapos menor de edad na miyembro may kaugnayan sa kanila).

2. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, incentive, interrogative).

3. Tukuyin ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng emosyonal na pangkulay (nagbubulalas, di-nagbubulalas).

4. Hanapin ang gramatikal na batayan ng pangungusap at patunayan na ito ay simple.

5. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa kayarian:

a) dalawang bahagi o isang bahagi (tiyak na personal, walang tiyak na personal, pangkalahatan na personal, impersonal, nominal);

b) laganap o hindi laganap;

c) kumpleto o hindi kumpleto (ipahiwatig kung aling bahagi ng pangungusap ang nawawala);

d) kumplikado (ipahiwatig kung ano ang kumplikado: magkakatulad na mga miyembro, dissociated members, apela, pambungad na salita).

6. Gumuhit ng diagram ng pangungusap at ipaliwanag ang mga bantas.

Pag-parse ng mga sample

1) Aking siga nagniningning sa hamog(A.K. Tolstoy).

Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, laganap, kumpleto, hindi kumplikado.

Batayang gramatika - nagniningning ang apoy aking ipinahahayag ng isang panghalip na nagtataglay. Ang panaguri ay tumutukoy sa pang-abay na lugar sa ulap ipinahahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso may pagkukunwari V.

Balangkas ng pangungusap Sa dulo nito pangungusap na paturol nilagyan ng period.

2) Sa katapusan ng Enero, na napapalibutan ng unang pagtunaw, ang mga puno ng cherry ay mabango mga hardin (Sholokhov).

Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, laganap, kumpleto, kumplikado ng magkahiwalay na napagkasunduang kahulugan, ipinahayag pariralang participal.

Batayang gramatika - amoy ang mga hardin. Ang paksa ay ipinahahayag ng isang pangngalan sa nominatibong kaso, panaguri - isang simpleng pandiwa, na ipinahayag ng isang pandiwa sa anyo ng indicative na mood. Kasama sa paksa ang isang napagkasunduang kahulugan cherry ipinahayag bilang isang pang-uri. Ang panaguri ay tumutukoy sa pangyayari ng panahon sa katapusan ng Enero, ipinahahayag ng parirala (pangngalan + pangngalan) sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol V, at ang kalagayan ng kurso ng aksyon ayos lang ipinahahayag ng pang-abay.

Balangkas ng pangungusap Sa dulo ng ibinigay na pangungusap na paturol ay may tuldok; Ang mga kuwit sa pangungusap ay nagbibigay-diin sa participial na parirala, na, bagama't ito ay nakatayo bago ang salitang binibigyang-kahulugan, ay nakahiwalay dahil ito ay pinaghihiwalay mula dito sa pangungusap ng ibang mga salita.

Mga paraan upang bigyang-diin ang mga miyembro ng pangungusap

Kapag nag-parse ng pangungusap sa mga miyembro, ginagamit ang mga karaniwang salungguhit: isang linya para sa paksa, dalawang linya para sa panaguri, isang tuldok na linya para sa bagay, kulot na linya para sa kahulugan, alternating tuldok at gitling para sa pangyayari.

Sa ilang mga paaralan, ang pangunahing miyembro ng isang bahaging pangungusap ay binibigyang-diin na may tatlong katangian, ngunit mas karaniwan ay ang salungguhit, kung saan ang pangunahing miyembro ng pangngalan na pangungusap ay minarkahan bilang paksa, at ang mga pangunahing miyembro ng iba pang isang bahagi. ang mga pangungusap ay minarkahan bilang panaguri.

Kapag binibigyang-diin ang mga menor de edad na miyembro ng isang pangungusap, ipinapayong gabayan ng mga sumusunod na prinsipyo.

Ang isang nakahiwalay na miyembro ng isang pangungusap ay binibigyang diin bilang isang solong miyembro.

Alinsunod dito, ang hindi nakahiwalay na mga miyembro ay dapat bigyang-diin nang detalyado hangga't maaari alinsunod sa mga tanong na itinanong sa kanila.

Pagtatalaga ng mga salita at parirala na hindi bahagi ng pangungusap

Tulad ng nalalaman mula sa morpolohiya, ang mga pantulong na bahagi ng pananalita ay hindi mga bahagi ng isang pangungusap, ngunit sa panahon ng syntactic na pag-parse ng ilang mga problema ay maaaring maiugnay sa mga ito.

Ang mga pang-ugnay ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap at hindi nakikilala kapag pinagsama ang mga homogenous na miyembro, ngunit sa ilang mga kaso maaari silang maging bahagi ng mga hindi unipormeng miyembro ng isang pangungusap.

Una, ito ay mga comparative conjunctions bilang bahagi ng comparative phrases, halimbawa: Ang ibabaw ng bay ay parang salamin.

Pangalawa, ito ay mga unyon na binubuo ng mga nakahiwalay na miyembro ng isang pangungusap, halimbawa: Madalas at matagal na paghinto, nakarating kami sa lugar sa ikatlong araw lamang.

Ang mga pang-ukol ay hindi rin maaaring kumilos bilang mga independiyenteng miyembro ng isang pangungusap, ngunit ginagamit ang mga ito bilang bahagi ng pangkat ng pang-ukol na kaso, kasama ang anyo ng kaso, na nagpapahayag ng isang tiyak na kahulugan.

Samakatuwid, kaugalian na bigyang-diin ang pang-ukol kasama ng pangngalan na tinutukoy nito. Sa kasong ito, kinakailangang bigyang-pansin ang mga kaso kapag ang pang-ukol at pangngalan ay pinaghihiwalay ng mga adjectives o participle, halimbawa: imbes na kuya. Sa kasong ito, magiging isang pagkakamali na bigyang-diin ang pang-ukol kasama ng pang-uri bilang isang modifier; dapat ang salungguhit ay ang mga sumusunod: imbes na kuya.

Ang mga formative na particle ay bahagi ng tambalang mga anyo ng pandiwa at binibigyang-diin kasama ng pandiwa sa parehong posisyon ng contact at hindi contact, halimbawa: Tawagan niya ako!

Ang mga semantic (hindi bumubuo ng hugis) na mga particle ay hindi miyembro ng isang pangungusap, gayunpaman, sa pagsasanay sa paaralan negatibong butil ay hindi karaniwang binibigyang-diin bilang isang miyembro ng pangungusap kasama ng salitang tinutukoy nito, halimbawa: Bawal manigarilyo dito. Hindi talaga ako umasa sa tulong.

Pinahihintulutan na huwag i-highlight ang parehong mga preposisyon at lahat ng mga semantikong particle.

Ang ilang mga guro ay nagtuturo na i-highlight ang mga pang-ugnay sa pamamagitan ng pag-ikot sa kanila, at mga pang-ukol sa pamamagitan ng pag-ikot sa kanila ng isang tatsulok. Ang paglalaang ito ay hindi karaniwang tinatanggap.

Ang mga pambungad na salita at address ay hindi bahagi ng pangungusap. Minsan ang mga mag-aaral ay naglalagay ng mga bahaging ito sa mga square bracket o salungguhitan ang mga ito ng mga krus. Ito ay hindi kanais-nais, dahil ang salungguhit ay ginagamit lamang upang ipahiwatig ang mga miyembro ng isang pangungusap; Pinahihintulutang markahan ang mga elementong ito ng pangungusap sa pamamagitan ng pagsulat ng mga salitang "pambungad" o "address" sa ibabaw ng mga ito.

Paglalarawan ng mga kumplikadong miyembro ng pangungusap

Kapag ang isang pangungusap ay kumplikado sa pamamagitan ng direktang pananalita o isang nasingit na pangungusap, ang mga ito ay itinuturing at inilarawan bilang isang malayang pangungusap, dahil ang parehong direktang pananalita at isang inisingit na pangungusap ay may sariling layunin ng pagbigkas at intonasyon, na maaaring hindi tumutugma sa layunin ng pagbigkas. at ang intonasyon ng pangungusap mismo.

Kaya, halimbawa, ang panukala Galit na tanong niya: "Hanggang kailan ka magpapatuloy sa paghuhukay?!" dapat suriin ang mga sumusunod: ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, karaniwan, kumpleto, kumplikado sa pamamagitan ng direktang pananalita. Ang direktang pagsasalita ay isang interogatibo, padamdam, dalawang bahagi, pinalawig, kumpleto, hindi kumplikadong pangungusap.

Ang pariralang participial ay nagpapakumplikado lamang sa pangungusap kung ito ay nakahiwalay. Kasabay nito, ang paglalarawan ay dapat magpahiwatig ng komplikasyon hindi sa pamamagitan ng isang participial na parirala, ngunit sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan; sa mga bracket posible, ngunit hindi kinakailangan, upang ipahiwatig na ito ay ipinahayag ng isang participial na parirala.

Ang paghahambing na parirala ay maaaring alinmang kasapi ng pangungusap - ang panaguri ( Ang parke na ito ay parang kagubatan), pangyayari ( Bumuhos ang ulan na parang balde), karagdagan ( Si Petya ay mas mahusay na gumuhit kaysa kay Anton), kahulugan (Halos pareho siya ng kapatid niya). Sa kasong ito, maaaring magkahiwalay o hindi magkahiwalay ang comparative turnover. Ang komplikasyon ay sanhi lamang ng isang hiwalay na paghahambing na parirala, at, tulad ng kaso ng isang participial na parirala, kinakailangang ipahiwatig ang komplikasyon na may hiwalay na pangyayari, karagdagan o kahulugan.

Ang magkakatulad na mga miyembro, mga pambungad na salita at pangungusap, at mga address ay inilarawan din bilang kumplikado sa istraktura ng isang pangungusap.

Ang mga pangungusap na may magkakatulad na panaguri ay nagpapakita ng ilang kumplikado. Sa pagsasanay sa paaralan at bago ang unibersidad, pinaniniwalaan na ang isang dalawang-bahaging pangungusap kung saan ang paksa ay ginagamit na may ilang mga panaguri ay isang simpleng pangungusap na kumplikado ng mga homogenous na panaguri. Sa isang bahaging pangungusap, mayroong kasing daming bahagi na mayroong mga panaguri sa loob nito, maliban sa mga kaso kung saan ang istruktura ng panaguri ay naglalaman ng mga homogenous na bahagi.

Halimbawa: Na-offend ako at ayokong sagutin siya- isang simpleng dalawang-bahaging pangungusap na may magkakatulad na panaguri.

Nakaramdam ako ng hinanakit at ayokong sagutin siya.- mahirap na pangungusap.

Nakaramdam ako ng lungkot at pag-iisa- isang simpleng isang bahagi (impersonal) na pangungusap na may magkakatulad na bahagi ng panaguri.

Isang bahaging pangungusap

Kapag sinusuri ang isang bahaging pangungusap, ang mga mag-aaral ay kadalasang nagkakamali.

Ang unang uri ng mga pagkakamali ay nauugnay sa pangangailangan na makilala sa pagitan ng isang bahagi at dalawang bahagi na hindi kumpletong mga pangungusap.

Tulad ng nabanggit na, sinusuri namin ang isang tiyak-personal na pangungusap sa pamamagitan ng anyo ng pangunahing miyembro: ang panaguri dito ay ipinahayag ng isang pandiwa sa anyo ng 1st at 2nd person na isahan at plural indicative mood (sa kasalukuyan at hinaharap na panahunan) , at sa imperative mood; ang prodyuser ng aksyon ay tinukoy at maaaring tawaging personal na panghalip ng una at ika-2 tao ako, ikaw, tayo, ikaw:

Naglalakad ako at naglalakad, ngunit hindi ko maabot ang kagubatan.

Ang kakaiba ng mga anyo ng pandiwa na may tampok na morphological ng una at ika-2 tao ay ang bawat isa sa mga form na ito ay maaaring "maghatid" ng isang paksa: isang form na nagtatapos sa -у ( go-y) - panghalip na I, anyo na may dulong -eat/-ish ( kumain ka) - panghalip na ikaw, bumuo ng -em/-im ( tara na) - panghalip na tayo, bubuo ng -ete/-ite ( tara na) - panghalip sa iyo. Ang form 1 at 2 ng imperative mood ay malinaw ding nagpapahiwatig ng taong gumagawa ng aksyon.

Dahil ang tampok na morphological ang mga tao ay kinakatawan ng pandiwa lamang sa mga ipinahiwatig na anyo, mga pangungusap na may magkatulad na kahulugan na may panaguri-pandiwa sa anyo ng nakalipas na panahunan ng indicative mood at kondisyong kalooban ay itinuturing na dalawang bahagi na hindi kumpleto, halimbawa:

Naglakad siya at lumakad, ngunit hindi nakarating sa kagubatan.

Sa pangungusap na ito, ang anyo ng panaguri ay hindi nagpapahiwatig sa anumang paraan ng prodyuser ng aksyon.

Kahit na malinaw sa nakaraang konteksto na ang gumagawa ng aksyon ay ang (mga) tagapagsalita o ang (mga) nakikinig, mga pangungusap o mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap na walang paksa na may panaguri sa nakaraan o nasa kondisyong kalagayan. dapat na mailalarawan bilang dalawang bahagi na hindi kumpleto, dahil ang impormasyon tungkol sa producer ng aksyon ay nakuha hindi mula sa pangungusap mismo, ngunit mula sa nakaraang konteksto, na, sa katunayan, ay isang tagapagpahiwatig ng hindi kumpleto ng pangungusap o bahagi nito; tingnan, halimbawa, ang pangalawang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap:

Tutulungan kita kung alam ko kung paano.

Sa hindi tiyak na personal na mga pangungusap, tulad ng nabanggit na, ang pangunahing miyembro ay ipinahayag ng isang pandiwa sa anyo ng ika-3 panauhan na maramihan (kasalukuyan at hinaharap na panahunan sa nagpapakilalang kalooban at sa imperative mood), ang plural na anyo ng past tense ng indicative mood o isang katulad na anyo ng conditional mood ng pandiwa. Ang gumagawa ng aksyon sa mga pangungusap na ito ay hindi kilala o hindi mahalaga:

Tinatawag ka nila / tumawag sila / hayaan silang tumawag / tatawagan ka nila.

Ang mga ganitong pangungusap na walang paksa na may panaguri sa mga ipinahiwatig na anyo, kung saan ang gumagawa ng aksyon ay kilala mula sa nakaraang konteksto, ay hindi personal na walang katiyakan; tingnan halimbawa ang pangalawang pangungusap sa sumusunod na konteksto:

Umalis kami sa kagubatan at sinubukang kunin ang aming mga bearings. Pagkatapos ay naglakad kami sa daan sa kanan.

Ang mga ganitong pangungusap ay hindi kumpleto din ng dalawang bahagi.

Kaya, kapag nailalarawan ang isang pangungusap bilang isang solong bahagi na tiyak-personal, kinakailangang tandaan ang mga paghihigpit sa anyo ng panaguri; kapag tinutukoy ang isang pangungusap bilang hindi tiyak-personal, kinakailangan ding isaalang-alang ang kahulugan - isang indikasyon na hindi kilala ang gumaganap ng aksyon.

Kasama sa pangkalahatan na personal na isang bahaging pangungusap ang hindi lahat ng isang bahaging pangungusap na nag-uulat ng isang aksyon na maaaring maiugnay sa lahat, ngunit ang mga kung saan ang panaguri ay ipinahayag sa 2nd person na isahan na anyo ng indicative at imperative moods o ang 3rd person plural. indicative form na mga mood:

Ang kagubatan ay pinuputol at ang mga chips ay lumilipad.

Gayunpaman, sa isang pangkalahatang personal na kahulugan, tiyak na mga personal na pangungusap na may pangunahing miyembro sa anyo ng 1st person at impersonal na mga pangungusap ay maaaring gamitin: Kung ano ang mayroon tayo, hindi natin iniingatan; kapag nawala ito, umiiyak tayo; Kung natatakot ka sa mga lobo, huwag kang pumunta sa kagubatan. Gayunpaman, ang mga naturang panukala ay hindi karaniwang nailalarawan bilang pangkalahatan at personal.

Ang pinakamalaking paghihirap ay nauugnay sa pag-parse ng isang impersonal na pangungusap.

Napakahirap matukoy ang komposisyon ng mga pangunahing miyembro sa mga pangungusap tulad ng Napakasaya naming bumaba sa slide na ito., i.e. sa mga pangungusap na naglalaman ng copula, isang nominal na bahagi at isang infinitive. Mayroong dalawang tradisyon sa pagsusuri ng mga naturang panukala.

May isang opinyon na kapag kinikilala ang mga pangungusap bilang impersonal o dalawang bahagi, hindi ang pagkakasunud-sunod ng mga bahagi ang mahalaga (ang infinitive sa simula ng pangungusap o pagkatapos ng copula at ang nominal na bahagi), ngunit ang kahulugan ng nominal na bahagi ng panaguri.

Kaya, kung sa nominal na bahagi ay ginagamit ang isang pang-abay na may kahulugan ng estado na naranasan ng tagapalabas ng aksyon (masaya, malungkot, mainit, malamig, atbp.), Kung gayon ito ay isang isang bahagi na impersonal na pangungusap:

Nakakatuwang bumaba sa slide na ito.
Nakakatuwang sumakay pababa sa slide na ito.

Kung sa nominal na bahagi ang isang salita ay ginagamit na may kahulugan ng isang positibo o negatibong pagsusuri (mabuti, masama, nakakapinsala, kapaki-pakinabang, atbp.), kung gayon mayroon tayong dalawang bahagi na pangungusap na may paksa, isang ipinahayag na infinitive:

Masama para sa kanya ang manigarilyo.
Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Ayon sa isa pang linguistic na tradisyon, ang mga katangian ng isang pangungusap ng ganitong uri ay nakasalalay sa pagkakasunud-sunod ng mga salita sa loob nito, at hindi sa kahulugan ng salita sa nominal na bahagi. Kung ang infinitive ay dumating bago ang connective at ang nominal na bahagi, kung gayon, dahil sa medyo malayang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa wikang Ruso, tinutukoy nito ang paksa ng mensahe at ang paksa:

Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Kung ang infinitive ay sumusunod sa copula at ang nominal na bahagi, kung gayon mayroon tayong isang impersonal na pangungusap:

Masama para sa kanya ang manigarilyo.

Sa isang relasyon impersonal na mga alok Kinakailangan din na tandaan ang mga sumusunod: hindi impersonal, ngunit dalawang bahagi na hindi kumpleto, kaugalian na isaalang-alang ang mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, ang posisyon ng paksa kung saan pinalitan ng isang sugnay na nagpapaliwanag o direktang pananalita, halimbawa:

Maririnig mo ang paglangitngit ng gate a (ihambing: Ito ay naririnig).

"Naliligaw ako," biglang sumagi sa isip ko.(ihambing: Lumitaw ito sa aking ulo).

Ang ganitong mga pangungusap na walang subordinate na bahagi o direktang pananalita ay nawawala ang lahat ng kahulugan at hindi ginagamit, na isang pamantayan para sa hindi pagkakumpleto ng pangungusap. Kaya, ang mga pangungusap na *Narinig o *Naka-flash sa aking ulo ay hindi maintindihan at hindi ginagamit.

Upang magamit nang tama ang mga bantas, kailangan mong magkaroon ng malinaw na pag-unawa sa istruktura ng pangungusap. Ang syntactic na pag-parse, iyon ay, ang pag-parse ng pangungusap sa mga miyembro, ay nilayon na tulungan kang maunawaan ito. Ang aming artikulo ay nakatuon sa syntactic parsing ng mga pangungusap.

Mga yunit ng syntax

Pinag-aaralan ng syntax ang mga koneksyon sa pagitan ng mga salita sa loob ng mga parirala o pangungusap. Kaya, ang mga yunit ng syntax ay mga parirala at pangungusap - simple o kumplikado. Sa artikulong ito ay pag-uusapan natin kung paano gumawa ng syntactic analysis ng isang pangungusap, hindi isang parirala, bagaman madalas silang hinihiling na gawin ito sa paaralan.

Bakit kailangan ang pag-parse ng pangungusap?

Kasama sa syntactic parsing ng isang pangungusap ang detalyadong pagsasaalang-alang mga istruktura nito. Ito ay talagang kinakailangan upang mailagay nang tama ang mga bantas. Bilang karagdagan, nakakatulong ito upang maunawaan ang koneksyon ng mga salita sa loob ng isang parirala. Sa panahon ng syntactic analysis, bilang panuntunan, ang mga katangian ng pangungusap ay ibinibigay, ang lahat ng miyembro ng pangungusap ay tinutukoy at ito ay pinalitan ng kung anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag. Ito ang tinatawag na full parsing. Ngunit kung minsan ang terminong ito ay ginagamit upang sumangguni sa isang maikli, bahagyang, syntactic na pagsusuri, kung saan binibigyang-diin lamang ng mag-aaral ang mga bahagi ng pangungusap.

Mga kasapi ng pangungusap

Sa mga miyembro ng isang pangungusap, ang mga pangunahing ay palaging nakikilala muna: paksa at panaguri. Karaniwang bumubuo sila ng batayan ng gramatika. Kung ang isang pangungusap ay may isang grammatical stem, ito simple lang, higit sa isa - kumplikado.

Ang batayan ng gramatika ay maaaring binubuo ng dalawang pangunahing miyembro, o kasama lamang ang isa sa mga ito: maaaring ang paksa lamang, o ang panaguri lamang. Sa pangalawang kaso sinasabi namin na ang pangungusap isang piraso. Kung ang parehong pangunahing miyembro ay naroroon - dalawang bahagi.

Kung, bukod sa batayan ng gramatika, walang mga salita sa isang pangungusap, ito ay tinatawag hindi naipamahagi. SA laganap ang pangungusap ay mayroon ding mga menor de edad na miyembro: karagdagan, kahulugan, pangyayari; isang espesyal na kaso ng kahulugan ay aplikasyon.

kung ang isang pangungusap ay naglalaman ng mga salitang hindi miyembro ng pangungusap (halimbawa, apela), ito ay itinuturing pa rin na hindi karaniwan.

Kapag nagsasagawa ng pagsusuri, kinakailangang pangalanan ang bahagi ng pananalita kung saan ipinapahayag ang isa o ibang miyembro ng pangungusap. Sinasanay ng mga bata ang kasanayang ito habang nag-aaral ng Ruso sa ika-5 baitang.

Nag-aalok ng mga katangian

Upang makilala ang isang panukala, kailangan mong ipahiwatig ito, kailangan mong ilarawan ito

• ayon sa layunin ng pahayag;
• sa pamamagitan ng intonasyon;
• sa pamamagitan ng bilang ng mga batayan ng gramatika at iba pa.

Sa ibaba ay nag-aalok kami ng balangkas ng mga katangian ng panukala.

Ayon sa layunin ng pahayag: pagsasalaysay, patanong, pagganyak.

Sa pamamagitan ng intonasyon: padamdam o hindi padamdam.

Ang mga pangungusap na padamdam ay maaaring maging anumang uri ng pangungusap, hindi lamang mga insentibo.

Sa bilang ng mga batayan ng gramatika: simple o kumplikado.

Sa bilang ng mga pangunahing miyembro sa batayan ng gramatika: isang piraso o dalawang piraso.

Kung ang pangungusap ay isang bahagi, ito ay kinakailangan matukoy ang uri nito: nominatibo, tiyak na personal, walang tiyak na personal, hindi personal.

Sa pagkakaroon ng mga menor de edad na miyembro: laganap man o hindi laganap.

Kung ang panukala ay kumplikado sa ilang paraan, dapat din itong ipahiwatig. Ito ay isang plano para sa pag-parse ng isang pangungusap; Mas mabuting dumikit dito.

Masalimuot na pangungusap

Ang isang pangungusap ay maaaring kumplikado sa pamamagitan ng address, panimulang at ipinasok na mga konstruksyon, magkakatulad na miyembro, nakahiwalay na miyembro, direktang pagsasalita. Kung ang alinman sa mga ganitong uri ng komplikasyon ay naroroon, dapat mong ipahiwatig na ang pangungusap ay kumplikado at sumulat ng kung ano.

Halimbawa, ang pangungusap na "Guys, let's live together!" kumplikado sa pamamagitan ng address na "guys".

Kung kumplikado ang pangungusap

Kung kinakailangan upang pag-aralan ang isang kumplikadong pangungusap, kailangan mo munang ipahiwatig na ito ay kumplikado at matukoy ang uri nito: conjunctive o non-conjunctive, at kung conjunctive, pagkatapos ay kumplikado o kumplikado. Pagkatapos ay tukuyin ang bawat isa sa mga bahagi ayon sa komposisyon ng batayan ng gramatika (dalawang bahagi o isang bahagi, uri ng isang bahagi) at ang pagkakaroon/kawalan ng mga menor de edad na miyembro.

Ipinapakita ng talahanayan ang mga menor de edad na miyembro at ang kanilang mga tanong.

Maaaring ipahayag ang mga menor de edad na miyembro sa iba't ibang bahagi pagsasalita, halimbawa ang kahulugan:

palda ng lana- pang-uri;

palda ng lana- pangngalan;

plantsadong palda- participle;

ugali ng manalo- infinitive...

Halimbawa ng pag-parse ng pangungusap

Tingnan natin ang panukala "Hindi ko alam na ikaw, Masha, lumipat mula sa nayon patungo sa lungsod".

Binibigyang-diin namin mga pangunahing kaalaman sa gramatika. Dalawa sila: alam at Ikaw inilipat. Tukuyin natin bahagi ng pananalita: alam- panaguri, ipinahayag ng isang pandiwa sa personal na anyo, atbp.

Ngayon ay binibigyang-diin natin menor de edad na miyembro:

Lumipat mula saan? mula sa nayon - isang pangyayari na ipinahayag ng isang pangngalan; saan? sa lungsod - isang pangyayari din, na ipinahayag din ng isang pangngalan. Masha- ito ay isang apela, hindi ito miyembro ng pangungusap.

Ngayon bigyan natin katangian. Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, kumplikado, pang-ugnay, kumplikado.

Ang unang bahagi na "hindi alam" ay hindi kumpleto at hindi naipamahagi.

Ang ikalawang bahagi ay dalawang bahagi, laganap. Masalimuot na paghawak.

Sa pagtatapos ng pagsusuri, kailangan mong gumuhit ng isang diagram ng isang kumplikadong pangungusap.

Ano ang natutunan natin?

Ang pag-parse ay idinisenyo upang tulungan kang maunawaan ang istraktura ng isang pangungusap, kaya kailangan mong ipahiwatig ang lahat ng maaaring maiugnay dito. Mas mainam na isagawa ang pagsusuri ayon sa plano, pagkatapos ay may mas malaking pagkakataon na wala kang makakalimutan. Ito ay kinakailangan hindi lamang upang bigyang-diin ang mga miyembro ng pangungusap, ngunit din upang makilala ang mga bahagi ng pananalita at makilala ang pangungusap.

Pagsubok sa paksa

Rating ng artikulo

Average na rating: 4.4. Kabuuang mga rating na natanggap: 84.

1. Ilarawan ang pangungusap ayon sa layunin ng pahayag: pagsasalaysay, patanong o pagganyak.
2. Sa pamamagitan ng emosyonal na pangkulay: padamdam o hindi padamdam.
3. Batay sa pagkakaroon ng mga pangunahing kaalaman sa gramatika: simple o kumplikado.
4. Pagkatapos, depende sa kung ang pangungusap ay simple o kumplikado:

Halimbawa ng pag-parse ng isang simpleng pangungusap

Pagsusuri sa bibig:

Pahayag na pangungusap, hindi padamdam, simple, dalawang bahagi, batayan ng gramatika: mga mag-aaral at babaeng mag-aaral na nag-aaral, karaniwan, kumplikado ng magkakatulad na paksa.

Pagsusulat:

Pahayag, di-nagbubulalas, simple, dalawang bahagi, batayan ng gramatika mga mag-aaral at babaeng mag-aaral na nag-aaral, karaniwan, kumplikado ng magkakatulad na paksa.

Isang halimbawa ng pag-parse ng kumplikadong pangungusap

Pagsusuri sa bibig:

Pahayag na pangungusap, di-nagbubulalas, masalimuot, pang-ugnay, paraan ng komunikasyon pantulong na pangatnig kasi, Kumpilkadong pangungusap. Ang unang simpleng pangungusap: isang bahagi, na may pangunahing miyembro - ang panaguri hindi nagtanong karaniwan, hindi kumplikado. Pangalawang simpleng pangungusap: dalawang bahagi, batayan ng gramatika pumunta na kami ng klase ko karaniwan, hindi kumplikado.

Pagsusulat:

Pahayag, di-nagbubulalas, masalimuot, pang-ugnay, paraan ng komunikasyon subordinating conjunction kasi, SPP.

1st PP: isang bahagi, kasama ang pangunahing miyembro - panaguri hindi nagtanong karaniwan, hindi kumplikado.

2nd PP: dalawang bahagi, batayan ng gramatika - pumunta na kami ng klase ko laganap, hindi kumplikado.

Halimbawa ng isang diagram (pangungusap na sinusundan ng isang diagram)

Isa pang opsyon sa pag-parse

Pag-parse. Mag-order sa pag-parse.

Sa mga parirala:

1. Piliin ang kinakailangang parirala mula sa pangungusap.
2. Tinitingnan namin ang istraktura - i-highlight ang pangunahing salita at ang umaasa na salita. Ipinapahiwatig namin kung aling bahagi ng pananalita ang pangunahing at umaasa na salita. Susunod, ipinapahiwatig namin sa kung anong syntactic na paraan ang pariralang ito ay konektado.
3. At sa wakas, ipinapahiwatig namin kung ano ang kahulugan ng gramatika nito.

Sa isang simpleng pangungusap:

1. Tinutukoy namin kung ano ang pangungusap batay sa layunin ng pahayag - salaysay, insentibo o interogatibo.
2. Nahanap namin ang batayan ng pangungusap, itatag na ang pangungusap ay simple.
3. Susunod, kailangan mong pag-usapan kung paano binuo ang panukalang ito.
   • Ito ba ay dalawang bahagi o isang bahagi. Kung ito ay isang bahagi, pagkatapos ay tukuyin ang uri: personal, impersonal, nominal o walang katapusan na personal.
   • Karaniwan o hindi karaniwan
   • Hindi kumpleto o kumpleto. Kung ang pangungusap ay hindi kumpleto, kinakailangan na ipahiwatig kung aling miyembro ng pangungusap ang nawawala.
4. Kung ang pangungusap na ito ay kumplikado sa anumang paraan, maging ito ay homogenous na miyembro o hiwalay na miyembro ng panukala, ito ay dapat tandaan.
5. Susunod na kailangan mong pag-aralan ang pangungusap ng mga miyembro, na nagpapahiwatig kung anong mga bahagi ng pananalita ang mga ito. Mahalagang sundin ang pagkakasunud-sunod ng pag-parse. Una, tinutukoy ang panaguri at simuno, pagkatapos ay ang mga pangalawa, na unang kasama sa paksa, pagkatapos ay sa panaguri.
6. Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa pangungusap sa isang paraan o iba pa.

panaguri

1. Pansinin natin kung ang panaguri ay isang payak na pandiwa o isang tambalan (nominal o verbal).
2. Ipahiwatig kung paano ipinahayag ang panaguri:
   • simple - anong anyo ng pandiwa;
   • tambalang pandiwa - kung ano ang binubuo nito;
   • tambalang nominal - kung anong copula ang ginagamit, kung paano ipinahayag ang nominal na bahagi.

Sa pangungusap na may magkakatulad na kasapi.

Kung mayroon tayong isang simpleng pangungusap sa harap natin, kung gayon kapag sinusuri ito kailangan nating tandaan kung anong uri ng mga homogenous na miyembro ng pangungusap sila at kung paano sila nauugnay sa isa't isa. Alinman sa pamamagitan ng intonasyon, o sa pamamagitan ng intonasyon na may mga pang-ugnay.

Sa mga pangungusap na may mga nakahiwalay na miyembro:

Kung mayroon tayong isang simpleng pangungusap sa harap natin, kung gayon kapag pinag-aaralan ito, kailangan nating tandaan kung ano ang magiging turnover. Susunod, sinusuri namin ang mga salita na kasama sa sirkulasyon na ito ayon sa mga miyembro ng pangungusap.

Sa mga pangungusap na may hiwalay na bahagi ng pananalita:

Una, tandaan namin na sa pangungusap na ito ay may direktang pagsasalita. Ipinapahiwatig namin ang direktang pananalita at teksto ng may-akda. Sinusuri at ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa pangungusap sa ganitong paraan at hindi sa ibang paraan. Gumuhit kami ng diagram ng panukala.

Sa isang tambalang pangungusap:

Una, ipinapahiwatig namin kung aling pangungusap ayon sa layunin ng pahayag ang interogatibo, paturol o motivating. Nakahanap kami ng mga simpleng pangungusap sa pangungusap at itinatampok ang batayan ng gramatika sa mga ito.

Nakahanap tayo ng mga pang-ugnay na nag-uugnay sa mga simpleng pangungusap sa mga kumplikado. Pansinin namin kung anong uri ng mga pang-ugnay ang mga ito - adversative, connecting o disjunctive. Tinutukoy namin ang kahulugan ng buong kumplikadong pangungusap na ito - pagsalungat, paghahalili o enumeration. Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa ganitong paraan sa pangungusap. Pagkatapos ang bawat simpleng pangungusap na bumubuo sa isang kumplikadong pangungusap ay dapat na mai-parse sa parehong paraan tulad ng pag-parse ng isang simpleng pangungusap.

Sa isang komplikadong pangungusap na may pantulong na sugnay (isa)

Una, ipinapahiwatig namin kung ano ang pangungusap ayon sa layunin ng pahayag. Binibigyang-diin namin ang batayan ng gramatika ng lahat ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa isang kumplikadong pangungusap. Basahin natin ang mga ito.

Pinangalanan namin kung aling pangungusap ang pangunahing at alin ang nasa ilalim. Ipinapaliwanag namin nang eksakto kung paano Kumpilkadong pangungusap ito ay, binibigyang-pansin natin kung paano ito binuo, kung paano konektado ang subordinate clause sa pangunahing sugnay at kung ano ang tinutukoy nito.

Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa ganitong paraan sa pangungusap na ito. Pagkatapos, ang subordinate at pangunahing mga sugnay ay dapat na i-parse sa parehong paraan tulad ng mga simpleng pangungusap ay na-parse.

Sa isang komplikadong pangungusap na may mga pantulong na sugnay (marami)

Tinatawag natin kung ano ang pangungusap ayon sa layunin ng pahayag. Binibigyang-diin namin ang batayan ng gramatika ng lahat ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa isang kumplikadong pangungusap at binabasa ang mga ito. Ipinapahiwatig namin kung aling pangungusap ang pangunahing at alin ang pantulong na sugnay. Kinakailangang ipahiwatig kung ano ang subordination sa pangungusap - alinman ito parallel subordination, pare-pareho man o homogenous. Kung mayroong isang kumbinasyon ng ilang mga uri ng subordination, dapat itong tandaan. Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa ganitong paraan sa pangungusap. At, sa huli, sinusuri namin ang subordinate at pangunahing sugnay bilang mga simpleng pangungusap.

Sa isang kumplikadong pangungusap na hindi unyon:

Tinatawag natin kung ano ang pangungusap ayon sa layunin ng pahayag. Nahanap namin ang grammatical na batayan ng lahat ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa kumplikadong pangungusap na ito. Binabasa namin ang mga ito at pinangalanan ang bilang ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa isang komplikadong pangungusap. Tinutukoy namin ang kahulugan ng mga ugnayan sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. Ito ay maaaring pagkakasunod-sunod, sanhi at bunga, pagsalungat, pagkakasabay, pagpapaliwanag o karagdagan.

Napansin namin kung ano ang mga tampok na istruktura ng pangungusap na ito, kung anong uri ng kumplikadong pangungusap ito. Paano konektado ang mga prime sa pangungusap na ito at ano ang tinutukoy nito.

Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa ganitong paraan sa pangungusap.

Sa isang komplikadong pangungusap kung saan mayroong iba't ibang uri ng koneksyon.

Tinatawag namin kung anong layunin ang pangungusap sa mga tuntunin ng layunin ng pahayag. Hinahanap at binibigyang-diin namin ang batayan ng gramatika ng lahat ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa isang kumplikadong pangungusap, at binabasa namin ang mga ito. Itinakda namin na ang panukalang ito ay magiging isang panukala kung saan naroroon ang iba't ibang uri ng komunikasyon. Bakit? Tinutukoy namin kung anong mga koneksyon ang naroroon sa pangungusap na ito - conjunctional coordinating, subordinating o anumang iba pa.

Ayon sa kahulugan, itinatag namin kung paano sa Kumpilkadong pangungusap nabuo ang mga simple. Ipinapaliwanag namin kung bakit inilalagay ang mga bantas sa pangungusap sa ganitong paraan. Na-parse namin ang lahat ng mga simpleng pangungusap kung saan binubuo ang kumplikadong pangungusap sa parehong paraan tulad ng isang simpleng pangungusap.

Lahat para sa pag-aaral » Wikang Ruso » Pag-parse ng mga pangungusap

Upang i-bookmark ang isang pahina, pindutin ang Ctrl+D.

Ang pag-parse ay isa sa pinakamahirap na paksa sa programa ng wikang Ruso. Maraming tao ang hindi naiintindihan kung ano ang pag-parse at kung bakit ito kinakailangan. Ito ang pagsusuri na nagbibigay-daan sa iyo upang makita ang istraktura ng pangungusap, at ito naman, ay nagpapataas ng antas ng bantas na literacy. Maaari mong i-parse ang isang parirala, isang simpleng pangungusap, at iba't ibang uri kumplikadong mga pangungusap.

Syntactic analysis ng mga parirala

Una, mula sa pangungusap ay kinakailangang ihiwalay ang pariralang interesado tayo sa konteksto. Pangalawa, kailangang matukoy kung aling salita ang pangunahing salita at alin ang salitang umaasa. Tukuyin kung anong mga bahagi ng pananalita ang bawat isa sa kanila. Pangalanan ang uri ng syntactic na koneksyon na likas sa pariralang ito (koordinasyon, adjacency o kontrol).

Ang syntactic na pag-parse ng isang parirala ay medyo simpleng pagsusuri sa seksyon ng syntax. Magbigay tayo ng halimbawa ng pag-parse ng pariralang “mahusay magsalita.” Sa pariralang ito ang pangunahing salita ay "sinasabi". Sabi niya paano? Natitiklop. Ang "folding" ay isang dependent na salita. Ang pangunahing salitang "sabi" ay isang kasalukuyang pandiwa sa indicative mood, ikatlong panauhan, isahan. Ang "folding" ay isang pang-abay. Ang uri ng koneksyon sa parirala ay adjacency.

Pag-parse ng pangungusap

Sa bahaging ito ng artikulo ay susubukan nating ipaliwanag nang malinaw kung ano ang syntactic parsing ng isang pangungusap at kung anong mga yugto ang binubuo nito. Ang pag-parse ng pangungusap ay isang pagsusuri na naglalayong pag-aralan ang istruktura ng isang pangungusap at ang mga ugnayan sa pagitan ng mga bahagi nito. Binubuo ang pag-parse ng ilang magkakasunod na operasyon.

Scheme para sa pagsusuri ng isang simpleng pangungusap

1. Kinakailangang matukoy kung ano ang pangungusap batay sa layunin ng pahayag. Ang lahat ng mga pangungusap sa bagay na ito ay nahahati sa salaysay, interogatibo at insentibo. Kung sa dulo ng pangungusap ay mayroon Tandang padamdam, kailangang tandaan ito at ipahiwatig na ang pangungusap ay padamdam din.
2. Hanapin ang gramatikal na batayan ng pangungusap.
3. Ilarawan ang kayarian ng pangungusap. Isang sangkap - panaguri lamang o paksa lamang sa batayan ng gramatika. Sa kasong ito, ipahiwatig kung anong uri ito ng pangungusap: tiyak-personal, walang katiyakan-personal, impersonal o nominative. Ang pangungusap ay maaari ding dalawang bahagi - parehong may simuno at panaguri. Ipahiwatig kung ang pangungusap ay hindi karaniwan o laganap, iyon ay, kung ang pangungusap ay naglalaman ng mga karagdagan, mga kahulugan, mga pangyayari. Kung mayroon sila (mga menor de edad na miyembro), kung gayon ang panukala ay laganap; kung hindi - hindi laganap. Dapat mo ring ipahiwatig kung kumpleto o hindi kumpleto ang panukala. Kung hindi kumpleto, kailangan mong ipahiwatig kung aling miyembro ng pangungusap ang nawawala dito.
4. Tukuyin kung kumplikado o hindi kumplikado ang pangungusap. Ang isang kumplikadong pangungusap ay isa kung saan mayroong magkakatulad na mga miyembro, aplikasyon, apela, at panimulang salita.
5. Tukuyin kung saang bahagi ng pangungusap ang bawat salita at kung saang bahagi ng pananalita sila ipinahayag.
6. Kung ang pangungusap ay naglalaman ng mga bantas, ipaliwanag ang kanilang pagkakalagay.

Ngayon ay ipapaliwanag namin kung ano ang pag-parse ng isang simpleng pangungusap, gamit ang halimbawa ng pangungusap: "Ang batang babae ay nag-sunbathing sa beach at nakikinig ng musika."

1. Salaysay, di-nagbubulalas.
2. Batayang gramatikal: babae - simuno, naarawan - panaguri, nakinig - panaguri.
3. Dalawang bahagi, laganap, kumpleto.
4. Ang pangungusap ay kumplikado sa pamamagitan ng homogenous na panaguri.
5. Ang babae ay ang paksang ipinahahayag ng pangngalang asawa. uri sa mga yunit h. at im. kaso; sunbathed - isang panaguri na ipinahayag ng isang past tense verb sa isahan. h at kababaihan mabait; na - pang-ukol; dalampasigan - isang pangyayaring ipinahayag ng pangngalang asawa. uri sa mga yunit numero at pangungusap kaso; at - pag-uugnay ng unyon; nakinig - isang panaguri na ipinahayag ng isang past tense na pandiwa sa isahan. h at kababaihan mabait; musika - tuwirang bagay na ipinahahayag ng isang pangngalan babae sa mga unit bilang at paninisi. kaso.

Gamit ang halimbawa ng pag-parse ng isang parirala at isang simpleng pangungusap, ipinaliwanag namin sa iyo kung ano ang syntactic parsing. Mayroon ding mga syntactic analysis ng kumplikadong mga pangungusap.

Ang pag-parse ng pangungusap ay ang pinakamadalas itanong na gawain mula sa paaralan, na hindi nagagawa ng ilang tao. Ngayon sasabihin ko sa iyo kung paano dayain ang iyong guro at gawin ang lahat ng tama.

Ngayon ay ibibigay ko sa iyo ang TOP 5 na serbisyo na tutulong sa iyo na pag-aralan ang isang pangungusap sa mga bahagi ng pananalita.

Lahat sila ay maaaring magsagawa ng ilang uri ng pag-parse ng mga pangungusap o salita. Ang bawat isa sa kanila ay may ilang mga kalamangan at kahinaan.

Ang mga serbisyong ito ay magiging dalubhasa para sa parehong mga wikang Ruso at Ingles.

At sasabihin ko kaagad, hindi sila gumagana nang mahusay sa kanilang sarili, ngunit tutulungan ka nilang makayanan para sa pinaka-bahagi Iyong assignment.

Paghahambing

Sa mga talahanayan sa itaas ay inilista ko ang pinakamahusay sa pinakamahusay na serbisyo, na makakatulong sa iyo sa iyong mga takdang-aralin sa pag-parse ng pangungusap.

Kung nabasa mo na ang talahanayan, iminumungkahi kong simulan ang pagsusuri sa bawat isa sa mga serbisyo at magsisimula tayo sa pinakahuling linya ng aming listahan at unti-unting maabot ang pinuno ng aming TOP.

№5 Lexis Res

Gamit ang link na ito maaari kang makapunta sa serbisyong ito at masuri ang trabaho nito sa iyong sarili: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

Anong uri ng site ito? Para sa mga taong nag-aaral ng Ingles, ito ay isang kayamanan lamang. Ang pahinang ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang pag-aralan Ingles na teksto. Maaari itong gamitin ng isang tao na may anumang antas ng kaalaman.

Ito ay isang serbisyong nagbibigay-daan sa iyong ganap na mai-parse ang isang pangungusap wikang Ingles. Ang mga pangungusap ay maaaring simple, kumplikado, tambalan o kumplikado.

Bilang karagdagan sa katotohanan na ginagawa ng site ang pagsusuring ito ng anumang uri ng pangungusap, ipinapaliwanag din nito ang bawat salita ayon sa kahulugan. Ibig sabihin, kung hindi mo alam eksaktong halaga anumang salita, kung gayon ang mapagkukunang ito ay perpekto para sa iyo.

Kailangan mo lamang isulat ang teksto na kailangan mo sa field o i-click ang pindutang "Random na mga pangungusap", at pagkatapos ay i-click ang pindutang "Pag-aralan", at pagkatapos ay makakakuha ka detalyadong pagsusuri bawat salita sa isang pangungusap: pagpapaliwanag ng kahulugan ng salita, bahagi ng pananalita.

Ano ang mga pakinabang ng site na ito sa iba? Una sa lahat, ang serbisyo ay napakadaling gamitin; hindi mo na kailangang gumastos ng maraming oras upang maunawaan kung ano.

Pangalawa, ang site ay may malaking database na nagbibigay-daan sa iyo upang i-parse ang teksto ng anumang kumplikado at paksa.

Bilang karagdagan, ang site ay may napakalaking pag-andar; ito ay magiging kapaki-pakinabang sa maraming iba pang mga paraan para sa mga taong nag-aaral ng Ingles.

• madaling gamitin na website;
• Halos walang mga patalastas na makagambala;
• simpleng interface ng site;
• malaking pag-andar;
• napakahusay na pag-parse.

Negatibo:

• Kung wala kang kasiya-siyang antas ng kaalaman sa wikang Ingles, medyo mahirap basahin ang lahat ng mga paliwanag sa site;
• ang mga salita sa panahon ng pag-parse ay hindi sinalungguhitan ng mga bahagi ng mga linya ng pagsasalita;
• walang adaptasyon ng site sa wikang Ruso.

Tulad ng nakikita mo, ang ratio ng mga kalamangan at kahinaan ay nagbibigay-daan sa amin na tawagan ang site na ito na mabuti, ngunit hindi mahusay, na kung kaya't ito ay nasa ikalimang lugar.

№4 Delph-in

Sa ikaapat na lugar ay isang serbisyo na tinatawag na "Delph-sa".

Maaari mong subukan ito gamit ang link na ito: http://erg.delph-in.net/logon. Ang site na ito ay isang tunay na halimaw para sa mga taong nag-aaral ng Ingles. Binibigyang-daan ka ng serbisyong ito na magkaroon ng online na access sa LinGO English Resource Grammar (ERG).

Ginagamit dito ang grammar development platform Linguistic Knowledge Builder.

Ang interface na ito ay nagpapahintulot sa iyo na magpasok ng isang pangungusap gamit ang ERG system at mailarawan ang mga resulta ng pagsusuri sa iba't ibang anyo.

Sasabihin ko kaagad na ang site ay angkop para sa mga medyo may karanasan sa wikang Ingles, ngunit ang site na ito ay napakaganda at kinakailangan para sa mga taong ito.

Ano ang mga pakinabang ng serbisyong ito? Una sa lahat, ang site na ito ay may higit pa magandang degree pag-parse ng panukala ayon sa paraang ginagamit sa Unibersidad ng Oslo, at upang maging tumpak, ang Wika pangkat ng teknolohiya.

Ginagamit dito ang European sentence parsing system. Bilang karagdagan sa paggamit ng paraang ito, ipinapakita ng site na ito iba't ibang paraan pag-parse ng pangungusap, na ginagawang mas flexible at maginhawa ang pag-parse.

Ngayon ay titingnan natin ang parehong mga kalamangan at kahinaan ng serbisyong ito.

positibo:

• napaka-flexible na sistema ng pag-parse ng pangungusap;
• maaari kang sumulat ng mga pangungusap para sa karamihan iba't ibang paksa;
• isang walang limitasyong bilang ng mga character ang maaaring gamitin sa isang pangungusap.

Negatibo:

• ang una sa mga ito ay ang serbisyo ay medyo kumplikado para sa mga taong may mababa at intermediate na antas ng Ingles na magagamit;
• Upang maunawaan kung paano gumagana ang serbisyo at i-disassemble ito upang maunawaan kung ano, kailangan mong maglaan ng ilang oras sa site.

Na-familiarize na namin ang aming sarili sa pang-apat na posisyon at ngayon ay tutungo na kami sa ikatlong pwesto ng aming TOP.

№3 MorpolohiyaOnline

Ang site na ito ay mainam para sa mga nangangailangan ng qualitatively parse ng isang pangungusap hakbang-hakbang, salita sa pamamagitan ng salita, upang hindi magkamali at piliin nang tama ang bawat bahagi ng pananalita para sa bawat salita sa pangungusap na sinusuri.

Kapaki-pakinabang din ang serbisyo dahil mayroon itong napakalawak na paglalarawan ng bawat hinanap na salita.

Ano ang nagagawa ng mga pakinabang ng serbisyong ito? Tingnan natin sila.

Ang unang bagay ay napakadaling gamitin. Ang interface nito ay walang anumang nakakagambalang elemento, na magbibigay-daan sa iyong ganap na tumutok sa nakasulat na impormasyon.

Bilang karagdagan sa katotohanan na ang serbisyo ay nagpapahiwatig ng bahagi ng pananalita ng isang salita, inilalarawan din nito ang isang pagsusuri sa morphological, na ginagawang mas malalim at mas masinsinang pagsusuri ng salita.

Makakatulong ito sa iyo na huwag magkamali sa pag-parse ng iyong pangungusap. Gayundin, kung nais mong maging pamilyar sa mga bahagi ng pananalita nang detalyado, maaari kang makahanap ng impormasyon sa site na ito, na napaka-maginhawa at malinaw na ipinaliwanag.

Ngayon tingnan natin ang serbisyo mula sa magkabilang panig at tingnan ang parehong mga kalamangan at kahinaan. Magsimula tayo sa positibong panig.

positibo:

• napakasimple - kahit na ang pinakabatang user ay kayang hawakan ito;
• walang nakakainis na mga patalastas, na ginagawang komportable ang paggamit ng serbisyo;
• malalim na Scan;
• isang malaking halaga ng impormasyon para sa malayang syntactic na pag-parse ng isang pangungusap.

Negatibo:

• ang serbisyong ito ay maaari lamang magsuri ng isang salita sa isang pagkakataon, na nagpapabagal sa buong proseso;
• mas nakatutok ang site na ito pagsusuri sa morpolohikal mga salita, ngunit mahusay din siyang gumagawa ng syntactic analysis;
• Walang ibang mga tool na magagamit, na ginagawang makitid ang site para magamit sa iba't ibang lugar.

Ito ay dahil sa mga kalamangan at kahinaan na ang serbisyo ay tumatagal lamang ng ikatlong lugar. Ngayon ay oras na para sa pangalawang lugar.

No. 2 "Gramota.ru"

Bakit nasa ika-4 na lugar ang serbisyong ito? Binibigyang-daan ka ng site na ito na pag-aralan ang isang salita nang paisa-isa sa lahat ng mga diksyunaryo ng Ruso, na hindi lamang nagpapahiwatig ng bahagi ng pananalita, ngunit ipinapaliwanag din ang kahulugan ng hinanap na salita, kasingkahulugan, antonyms, at iba't ibang anyo.

Dito mo mahahanap ang tamang diin para sa anumang salitang Ruso.

Bilang karagdagan sa serbisyong ito para sa isang kumpletong pagsusuri ng salita, mayroong maraming mga materyales sa pag-aaral ng wikang Ruso, halimbawa: isang malawak na iba't ibang mga diksyonaryo, magasin, alpabeto na aklat, aklat, tagapagturo, at iba't ibang mga kapaki-pakinabang na link.

Samakatuwid, kung nais mong ganap na pag-aralan ang isang salita o dagdagan ang iyong antas ng kaalaman sa wikang Ruso, maaari mong ligtas na gamitin ang mapagkukunang ito.

Tingnan natin ang mga pakinabang ng site. Una sa lahat, mayroong isang napakagandang interface, ang lahat ay malinaw, hindi mo kailangang maghanap ng anuman. Lahat ng kailangan mo ay makikita kaagad sa display ng monitor. Ang site mismo ay walang advertising.

Ang buong disenyo ng site ay ginawa sa mga simpleng kulay, iyon ay, ang iyong mga mata ay hindi mapapagod sa pagbabasa ng site na ito sa loob ng mahabang panahon.

Ganap na kahit sino ay maaaring gumamit ng serbisyong ito: mula sa unang klase hanggang sa mga matatanda.

Dahil inilarawan ko nang detalyado ang lahat ng posibleng mga pakinabang, maaari ka na ngayong bumuo ng isang buo maikling listahan at magdagdag din negatibong panig para makita ang buong larawan.

positibo:

• isang madaling gamitin na site na hindi kukuha ng marami sa iyong oras;
• magandang interface;
• kawalan ng nakakainis na advertising;
• lahat ng uri ng mga materyales para sa pag-aaral ng wikang Ruso.

Negatibo:

• maaari mo lamang pag-aralan ang isang salita sa isang pagkakataon;
• ang site ay mas nakatuon sa pangkalahatang pagsusuri mga salita sa halip na para sa syntactic analysis.

Nasuri at sinuri namin nang detalyado ang pangalawang lugar at ngayon ay lilipat kami sa pinuno ng aming TOP.

No. 1 "Goldlit"

Bakit nauna ang serbisyong ito sa aming TOP? Una sa lahat, maaaring i-parse ng site ang isang pangungusap, anuman ang bilang ng mga character at salita.

Ang pagsusuri sa site ay napaka-maginhawa. Ang serbisyo ay partikular na nilikha para sa pag-parse ng mga pangungusap.

Ang site na ito ay may isang bilang ng mga pakinabang. Tulad ng nabanggit, maaaring pag-aralan ng site ang buong mga pangungusap, at hindi lamang mga salita.

Ang syntactic analysis ay isinasagawa nang napakaginhawa: una kang sumulat mga panimulang anyo mga salita, pagkatapos ay mga bahagi ng pananalita, pagkatapos ay darating ang pagsusuri sa gramatika, at pagkatapos ay pagbabawas ayon sa kaso.

Sa lahat ng TOP, ang serbisyong ito ang may pinaka-maginhawa at kasiya-siyang interface.

Bilang karagdagan sa mga pakinabang na ito, ang site ay mayroon ding mga seksyon na may iba't ibang panitikan iba't ibang panahon, iba't ibang tula, parehong Ruso at dayuhan. Ang site ay may impormasyon tungkol sa maraming makata, maraming maginhawang nakasulat na talambuhay. Ang lahat ng ito ay makakatulong din sa iyo na pag-aralan ang iba't ibang panitikan kung kailangan mo ito.

Ngunit sa kabila ng lahat ng mga pakinabang na ito, ang site ay mayroon ding ilang mga disadvantages. Pag-uusapan natin ang mga ito pagkatapos nating matukoy ang lahat ng mga pakinabang.

positibo:

• nagsasagawa ng kumpletong pagsusuri ng pangungusap, anuman ang paksa, bilang ng mga salita at mga character;
• isang kaunting halaga ng advertising, ngunit kahit na ito ay hindi makagambala sa paggamit ng site;
• napakadaling matutunan;
• maraming impormasyon sa panitikan;
• mahusay na interface at magandang kulay.

Negatibo:

• ganap na kakulangan ng mga materyales sa wikang Ruso;
• ang site ay higit na nakatuon sa panitikan, ngunit mayroon pa ring tool para sa pag-parse ng mga pangungusap.

Bottom line

Isa-isahin natin. Pagkatapos pag-aralan ang buong TOP, mauunawaan mo na kung kailangan mo ng site para sa pag-parse ng mga pangungusap sa Russian, inirerekomenda ko sa iyo gamitin ang "Goldlit" na mapagkukunan.

Ang pagiging simple ng site, mahusay na pagsusuri ng panukala, marami kawili-wiling mga materyales– ito ang mga pangunahing salik na nakaimpluwensya sa paglalagay ng site sa aming tuktok.

Siya ang ganap na pinuno sa aming TOP at ang pinakamahusay online na serbisyo sa syntactic parsing ng mga pangungusap sa Russian sa mga Russian Internet network.

Ito ay isang mapagkukunan na makakatulong sa iyo hindi lamang kumpletuhin takdang aralin, ngunit maging pamilyar din sa iba't ibang panitikan. Gamitin ang serbisyong Goldlit.