Beskrivelse af en fagdag for biblioteket. Professionel kompetence hos en moderne bibliotekar
Direktøren for centralbanken, Jan Franz Nikolaevich, talte til tilhørerne med en velkomsttale. Han bemærkede, at Specialistdagen er en traditionel arbejdsform, men lidt glemt. I 2013 genoptog vi beholdningen igen, kun på en mere innovativ måde.
I denne periode blev der afholdt specialistdage for bibliotekarer, børnehavemetodologer, lærere og skoleledere primære klasser skoler Og i dag biblioteksspecialister fra kommunale og skolebiblioteker byer.
Et af hovedemnerne for mødet var de vigtigste aktivitetsområder for kommunale biblioteker i Republikken Bashkortostan baseret på resultaterne fra 2014. Rapporten er udarbejdet på baggrund af analytiske samlinger af Nationalbiblioteket opkaldt efter A.-Z. Validi.
Biblioteksspecialister blev bekendt med den nye nationale standard "Library Statistics: Indicators and Units of Measurement", som trådte i kraft den 1. januar 2015. Standarden blev udarbejdet af specialister fra tre biblioteker: hovedudvikleren er det russiske statsbibliotek, medudviklere er det russiske nationalbibliotek og præsidentbiblioteket. B.N. Jeltsin. Samarbejde repræsentanter for tre nationale biblioteker gjort det muligt at udnytte deres videnskabelige potentiale maksimalt til at skabe en standard, der passer til den nuværende tilstand af biblioteksaktivitet.
En separat blok på mødet var en samtale om internetressourcer til biblioteker, om muligheder og problemer ved at bruge sociale netværk og om fjernundervisningsprojekter af den russiske Statsbiblioteket for unge mennesker.
De tilstedeværende specialister var interesserede i at lære om nye projekter, kurser, kampagner, arrangementer, der afholdes i bibliotekssystem i Litteraturåret og 70-året for Sejren.
I marts blev et nyt virtuelt projekt "Memory of the Heart" lanceret på CBS' hjemmeside. Projektet er unikt ved, at det er hjulpet til at blive skabt af beboerne i vores by selv, som fortæller om deres kære, der oplevede alle krigens strabadser. Hovedformålet med projektet er at indgyde mod og kærlighed til fædrelandet blandt yngre generation ved at bruge nære menneskers eksempel.
Biblioteksspecialister var interesserede i gennemgangen af fagtidsskrifter, der blev præsenteret på udstillingen "To Help the Librarian."
Professionel aktivitet en bibliotekar kræver et bredt udsyn og lærdom, så læsning for en bibliotekar er både et værktøj, et middel og en niveauindikator sprog træning. Alt, hvad en bibliotekar læser "for sig selv", læser han "for andre." Frivilligt eller ubevidst overfører bibliotekaren sin personlige læseoplevelse til læseren.
På det præsenterede bogudstilling"En moderne bibliotekars læsekreds" var en mulighed for at stifte bekendtskab med nye professionelle publikationer og bøger af vindere af forskellige priser. Udstillingen bød på et stort antal af litterære blade. Litteratur- og kunstmagasiner går uden at komme i konkurrence med bogforlag deres egne veje. De oplyser, beriger med ny viden, giver en idé om nye værker, nye navne, prismodtagere litterære priser.
Skolebibliotekernes bibliotekarer afslørede i deres rapporter de særlige forhold ved skolebibliotekets arbejde og skolebibliotekernes rolle i at organisere elevernes forskningsarbejde.
Specialistens dag viste sig at være begivenhedsrig, informativ og bestået i en meget varm atmosfære. Vi håber, at sådanne møder bliver traditionelle.
Specialistdagen er effektiv form biblioteks- og informationstjenester for arbejdere inden for et bestemt speciale, et bestemt erhverv eller en række erhverv.
Inkluderer sæt af begivenheder:
- direkte visning af primære og sekundære dokumenter,
- læsning af rapporter og foredrag,
- demonstration af videnskabelige og tekniske film,
- bibliografisk gennemgang af hovedlitteraturen,
- specialistkonsultationer.
Højttalere førende eksperter, repræsentanter for andre relaterede og højere organisationer kan tale
Varighed– fra en til fem dage. Afhænger af emnet, antallet af gæster og andre faktorer.
Metodik At holde en Specialistdag er enkelt, men kræver en klar tilrettelæggelse. Mest vigtige punkter- dette er at vælge et emne og efterlade en plan for arrangementet.
Plan af Specialistdagen koordineres med de forududviklede tematisk plan, godkendt af ledelsen. Alle afdelinger og afdelinger bør være bekendt med planen for afholdelse af Specialistdagen.
Planens højdepunkter:
Valg af et emne. Specialistdagens tema fastlægges ud fra undersøgelsen aktuelle problemer overfor virksomheden eller organisationen og i overensstemmelse med specialisternes informationsbehov.
Bestemmelse af kategorien af specialister. Specialister fra en eller flere virksomheder samt organisationer inviteres forskellige felter(hvis emnet for Specialistdagen er et tværsektorielt eller komplekst problem).
Valg af placering. En specialists dag kan være:
- stationær - på grundlag af begivenhedens arrangør, bibliotek, NTI service, center;
- væk - uden for arrangørens base.
- rapport
- foredrag
- præsentation
- udstilling
- litteraturanmeldelse
- rundt bord
- Master Class
- video film
- diskussion
- konsultation om metoder til informationssøgning
Udvalg af litteratur. En bred vifte af typer og typer af informationsmateriale præsenteres:
- officiel
- videnskabelig
- produktion og praktisk
- reference
- bøger
- indenlandske og udenlandske
- tidsskrifter
- industrielle kataloger
- veje
- oversættelser i traditionel papirform og på maskinlæsbare medier
Mindst ti dage før Specialistdagen er det nødvendigt at informere medarbejderne om emnet, sted og dato for dens afholdelse.
- Information gives gennem pressen, radio-tv, på arrangørernes hjemmeside mv.
- Der anvendes individuelle invitationer, opslag, plakater, der hænges op på biblioteket, hos virksomheder og organisationer, og annoncehæfter.
Eksempel på invitation
Kære specialist!
Vi inviterer dig til at deltage i Specialistdagen,
som udføres af _____________ (af hvem) ________________
(hvor) __________ _______ (dato, klokkeslæt)
om dette emne "_______________ ________________ _____________
_______________." Programmet indeholder: ________________ __
________________ ________________ ________________ ____
________________ _______________
Udvikling af tilmeldingsskemaer
Tilmeldingsskemaer til deltagere:
- afrivningskuponer på invitationsformularen,
- registreringskort og kuponer,
- registreringsark.
Eksempel på registreringskort til specialistdag-deltager
________________ ________________ ____
Fulde navn
Arbejdssted (for specialister,
inviteret fra andre virksomheder)
________________ ________________ __
Jobtitel
________________ ________________ ___
Virksomhedens adresse, telefonnummer
________________ ________________ ____
Kilder set
________________ ________________ _(varer)
Modtagne dokumenter:
________________ ________________ ____(navn)
Bestilt af MBA
________________ _____ genstande.
Kommentarer og forslag til gennemførelse af DS
________________ ________________ _
“_____”__________ _______20____
Specialistdagens deltagers underskrift ________________ ___
Udvikling af spørgeskemaer
Spørgeskemaer til specialister udvikles af arrangørerne af begivenheden for at undersøge effektiviteten af Specialistdagen.
Eksempel på ansøgningsskema
Er emnet for Specialistdagen relevant for dig?
Er du tilfreds med organisationen og adfærden
Specialistdag __________
Bedøm venligst udvalget af litteratur om emnet
________________ ________________ _____
Mener du, at det er nødvendigt med en Specialistdag?
________________ ____ hvis ja, angiv venligst hvorfor
________________ ________________ _____
Foreslå et emne til næste dag specialist
________________ ________________ _____
Dine kommentarer og forslag til afholdelse af dagen
specialist ________________ _______________
________________ ________________ _____
Tak for din deltagelse!
Rum dekoration- udstillinger fra tidligere udvalgte dokumenter placeres på borde, stande, montrer;
- titlen på udstillingerne og deres sektioner udarbejdes;
- installere tekniske midler til at vise præsentationer, se videoer og mundtlige præsentationer af deltagere:
- mikrofoner;
- multimedieprojektor;
- TV osv.
Tilmelding af deltagere sker ved hjælp af afrivningskuponer på invitationsformularen eller tilmeldingskort.
Arrangementet åbner indledende bemærkninger ansvarlig for dens gennemførelse.
Du skal helt klart fortælle:
- om målsætningerne for Specialistdagen;
- proceduren for indhentning af informationsmateriale;
- introducere talere, specialister, der vil give konsultationer, bede om at udfylde spørgeskemaer.
Forestillinger kan ledsages af filmvisninger og præsentationer.
En biblioteksmedarbejder eller virksomhedsspecialist gennemgår de præsenterede informationsmaterialer.
Der er vagthavende bibliografer på udstillingen, som foretager mundtlige gennemgange af kilder og giver råd om reglerne for brug af diverse materialer.
Efter hovedaktiviteterne er gennemført, arrangeres filmforevisninger, udflugter mv.
Ved afslutningen af arrangementet får alle deltagere udleveret spørgeskemaer og bedt om at udfylde dem.
Regnskab og analyse Specialistdagen gennemføres efter følgende indikatorer:
- antal præsenterede materialer, herunder efter typer af informationskilder;
- antallet af specialister, der deltog i Specialistdagen, herunder efter kategori;
- antallet af materialer, der blev set ved arrangementet, herunder efter type informationskilder;
- antallet af originaler og kopier af udstedt informationsmateriale, herunder efter dokumenttype;
- antal deltagende virksomheder, herunder efter kategori.
- antal tilstedeværende specialister og deltagende virksomheder (% dækning);
- antal indsendte og udstedte dokumenter (originaler og kopier);
- procentdel af brugen af den præsenterede litteratur;
- gennemsnitligt antal dokumenter udstedt til en specialist.
Under forberedelse konklusioner fra Specialistdagen det er nødvendigt at identificere årsagerne til den ineffektive brug af indsendte dokumenter:
- forkert valg af publikum (kan bestemmes af kategorierne af specialister til stede fra registreringskortene);
- utilfredsstillende tilrettelæggelse af arrangementet;
- utilstrækkelig information om Specialistdagen;
- dårligt design af udstillingen af indsendte dokumenter (store sektioner, mangel på sektionsoverskrifter);
- dårligt forberedt gennemgang af indsendte dokumenter, inaktivt arbejde af konsulenter.
Deltagelse i arrangementet giver specialister mulighed for professionel kommunikation, informationsudveksling og højt niveau organisering og afholdelse af Specialistdag forbedrer bibliotekets image.
* Udstillinger af informationsmateriale ved forskellige arrangementer (konferencer, seminarer, møder osv.), samt metodiske seminarer, betragtes IKKE som Specialistdag.
Kilder:
- Sheyma E.A. METODE TIL AFHOLDELSE AF EN SPECIALISTDAG
- En moderne bibliotekars kompetence og professionalisme: Specialistdag [Tekst]: metode.-bibliogr. godtgørelse / MUK "CBS"; Central City Hospital opkaldt efter. M. Gorky; komp.: I. P. Revinova. – Bataysk, 2011. - 44 s.
Specialistdag er en effektiv form for biblioteks- og informationstjenester for arbejdere inden for et bestemt speciale, et bestemt fag eller en række erhverv.
Inkluderer sæt af begivenheder:
- direkte visning af primære og sekundære dokumenter,
- læsning af rapporter og foredrag,
- demonstration af videnskabelige og tekniske film,
- bibliografisk gennemgang af hovedlitteraturen,
- specialistkonsultationer.
Højttalere førende eksperter, repræsentanter for andre relaterede og højere organisationer kan tale
Varighed– fra en til fem dage. Afhænger af emnet, antallet af gæster og andre faktorer.
Metodik At holde en Specialistdag er enkelt, men kræver en klar tilrettelæggelse. De vigtigste punkter er at vælge et emne og lægge en plan for arrangementet.
Plan af Specialistdagen koordineres med en forhåndsudviklet temaplan godkendt af ledelsen. Alle afdelinger og afdelinger bør være bekendt med planen for afholdelse af Specialistdagen.
Planens højdepunkter:
Valg af et emne. Emnet for Specialistdagen bestemmes ud fra en undersøgelse af aktuelle problemer, som en virksomhed eller organisation står over for og i overensstemmelse med specialisternes informationsbehov.
Bestemmelse af kategorien af specialister. Specialister fra en eller flere virksomheder samt organisationer inden for forskellige områder inviteres (hvis emnet for Specialistdagen er et tværsektorielt eller komplekst problem).
Valg af placering. En specialists dag kan være:
- stationær - på grundlag af begivenhedens arrangør, bibliotek, NTI service, center;
- væk - uden for arrangørens base.
- rapport
- foredrag
- præsentation
- udstilling
- litteraturanmeldelse
- rundt bord
- Master Class
- video film
- diskussion
- konsultation om metoder til informationssøgning
Udvalg af litteratur. En bred vifte af typer og typer af informationsmateriale præsenteres:
- officiel
- videnskabelig
- produktion og praktisk
- reference
- bøger
- indenlandske og udenlandske
- tidsskrifter
- industrielle kataloger
- veje
- oversættelser i traditionel papirform og på maskinlæsbare medier
Mindst ti dage før Specialistdagen er det nødvendigt at informere medarbejderne om emnet, sted og dato for dens afholdelse.
- Information gives gennem pressen, radio-tv, på arrangørernes hjemmeside mv.
- Der anvendes individuelle invitationer, opslag, plakater, der hænges op på biblioteket, hos virksomheder og organisationer, og annoncehæfter.
Eksempel på invitation
Kære specialist!
Vi inviterer dig til at deltage i Specialistdagen,
som udføres af _____________ (af hvem) ________________
(hvor) __________ _______ (dato, klokkeslæt)
om dette emne "_______________ ________________ _____________
_______________." Programmet indeholder: ________________ __
________________ ________________ ________________ ____
________________ _______________
Udvikling af tilmeldingsskemaer
Tilmeldingsskemaer til deltagere:
- afrivningskuponer på invitationsformularen,
- registreringskort og kuponer,
- registreringsark.
Eksempel på registreringskort til specialistdag-deltager
________________ ________________ ____
Fulde navn
Arbejdssted (for specialister,
inviteret fra andre virksomheder)
________________ ________________ __
Jobtitel
________________ ________________ ___
Virksomhedens adresse, telefonnummer
________________ ________________ ____
Kilder set
________________ ________________ _(varer)
Modtagne dokumenter:
________________ ________________ ____(navn)
Bestilt af MBA
________________ _____ genstande.
Kommentarer og forslag til gennemførelse af DS
________________ ________________ _
“_____”__________ _______20____
Specialistdagens deltagers underskrift ________________ ___
Udvikling af spørgeskemaer
Spørgeskemaer til specialister udvikles af arrangørerne af begivenheden for at undersøge effektiviteten af Specialistdagen.
Eksempel på ansøgningsskema
Er emnet for Specialistdagen relevant for dig?
Er du tilfreds med organisationen og adfærden
Specialistdag __________
Bedøm venligst udvalget af litteratur om emnet
________________ ________________ _____
Mener du, at det er nødvendigt med en Specialistdag?
________________ ____ hvis ja, angiv venligst hvorfor
________________ ________________ _____
Foreslå et emne til næste Specialistdag
________________ ________________ _____
Dine kommentarer og forslag til afholdelse af dagen
specialist ________________ _______________
________________ ________________ _____
Tak for din deltagelse!
Rum dekoration- udstillinger fra tidligere udvalgte dokumenter placeres på borde, stande, montrer;
- titlen på udstillingerne og deres sektioner udarbejdes;
- installere tekniske midler til at vise præsentationer, se videoer og mundtlige præsentationer af deltagere:
- mikrofoner;
- multimedieprojektor;
- TV osv.
Tilmelding af deltagere sker ved hjælp af afrivningskuponer på invitationsformularen eller tilmeldingskort.
Arrangementet indledes med en indledende tale fra den person, der er ansvarlig for dens opførsel.
Du skal helt klart fortælle:
- om målsætningerne for Specialistdagen;
- proceduren for indhentning af informationsmateriale;
- introducere talere, specialister, der vil give konsultationer, bede om at udfylde spørgeskemaer.
Forestillinger kan ledsages af filmvisninger og præsentationer.
En biblioteksmedarbejder eller virksomhedsspecialist gennemgår de præsenterede informationsmaterialer.
Der er vagthavende bibliografer på udstillingen, som foretager mundtlige gennemgange af kilder og giver råd om reglerne for brug af diverse materialer.
Efter hovedaktiviteterne er gennemført, arrangeres filmforevisninger, udflugter mv.
Ved afslutningen af arrangementet får alle deltagere udleveret spørgeskemaer og bedt om at udfylde dem.
Regnskab og analyse Specialistdagen gennemføres efter følgende indikatorer:
- antal præsenterede materialer, herunder efter typer af informationskilder;
- antallet af specialister, der deltog i Specialistdagen, herunder efter kategori;
- antallet af materialer, der blev set ved arrangementet, herunder efter type informationskilder;
- antallet af originaler og kopier af udstedt informationsmateriale, herunder efter dokumenttype;
- antal deltagende virksomheder, herunder efter kategori.
- antal tilstedeværende specialister og deltagende virksomheder (% dækning);
- antal indsendte og udstedte dokumenter (originaler og kopier);
- procentdel af brugen af den præsenterede litteratur;
- gennemsnitligt antal dokumenter udstedt til en specialist.
Under forberedelse konklusioner fra Specialistdagen det er nødvendigt at identificere årsagerne til den ineffektive brug af indsendte dokumenter:
- forkert valg af publikum (kan bestemmes af kategorierne af specialister til stede fra registreringskortene);
- utilfredsstillende tilrettelæggelse af arrangementet;
- utilstrækkelig information om Specialistdagen;
- dårligt design af udstillingen af indsendte dokumenter (store sektioner, mangel på sektionsoverskrifter);
- dårligt forberedt gennemgang af indsendte dokumenter, inaktivt arbejde af konsulenter.
Deltagelse i arrangementet giver specialister mulighed for professionel kommunikation og informationsudveksling, og det høje niveau af organisering og afholdelse af Specialistdagen forbedrer bibliotekets image.
* Udstillinger af informationsmateriale ved forskellige arrangementer (konferencer, seminarer, møder osv.), samt metodiske seminarer, betragtes IKKE som Specialistdag.
Kilder:
- Sheyma E.A. METODE TIL AFHOLDELSE AF EN SPECIALISTDAG
- En moderne bibliotekars kompetence og professionalisme: Specialistdag [Tekst]: metode.-bibliogr. godtgørelse / MUK "CBS"; Central City Hospital opkaldt efter. M. Gorky; komp.: I. P. Revinova. – Bataysk, 2011. - 44 s.
Den 18. august 2017 blev metodeafdelingen i OGONB opkaldt efter A.S. brugte Pushkin Specialistdag for offentlige biblioteksarbejdere i Maryanovsky-distriktet om emnet “Vejledning til modernisering af aktiviteter offentligt bibliotek V moderne forhold» . Ansatte i Maryanovsky-distriktets biblioteker besøgte tre biblioteker i det regionale center: to biblioteker i den budgetmæssige kulturinstitution i byen Omsk "Omsk Municipal Libraries" - opkaldt efter Zoya Kosmodemyanskaya og bibliotekscentret "Family House"; regionale hovedbibliotek - Omsk State Regional Scientific Library opkaldt efter A.S. Pushkin.
Under forretningsudflugten talte Elena Evgenievna Afanasyeva, leder af biblioteket opkaldt efter Zoya Kosmodemyanskaya, om historien, hovedretningerne og arbejdsformerne for institutionen for biblioteks- og informationstjenester til befolkningen i Leninsky-distriktet. Kolleger fra landbiblioteker aktiviteterne i "Boghaven" oprettet på bibliotekets område blev tydeligt vist, hvor et litterært lysthus med bøger og tidsskrifter for læsere i alle aldre konstant er åbent, et børnelegekompleks, hvor unge læsere stifter bekendtskab med heltene fra eventyr, er der plads til brætspil Og finere kunst, et mødested for offentlige arrangementer. Centret fungerer med succes på grundlag af biblioteket juridiske oplysninger, kurser i computerfærdigheder for ældre mennesker. Biblioteket opkaldt efter Z. Kosmodemyanskaya er et populært center for at introducere læsning, intellektuel udvikling og kreativ fritid for beboerne i tv-plantelandsbyen.
I Bibliotekscenter"Family House"-chefbibliotekar Olga Vladimirovna Chernaya præsenterede institutionens erfaringer med at øge læseaktiviteten forskellige kategorier mikrodistriktets befolkning, samt frugtbart samarbejde mellem biblioteket og offentlige organisationer, hvis resultat er modtagelse af tilskudsstøtte. Købt med tilskudsmidler nødvendigt udstyr et computerkundskabscenter og et fotostudie til træning af veteraner, ældre og mennesker med handicap er blevet udstyret med en sommer læsesal. Med stor interesse stiftede ansatte i landbibliotekerne bekendtskab med udstillingerne på "Istoki"-museet, til venstre gode afskedsord på "ønsketræet".
I Omsk State Regional Scientific Library opkaldt efter A.S. Pushkin var der et bekendtskab med aktiviteterne i bibliotekets strukturelle afdelinger: abonnement, ungdomssal, bogmuseum, Pushkin-hal, afdeling for kulturelle programmer . Elena Ivanovna Katkova, chefbibliograf for informations- og bibliografiafdelingen, gennemførte træning i brugen af lokalhistoriske ressourcer regionsbibliotek i praksis af landbiblioteksspecialister.
Specialistdage - Religionssektionen, Videnskabelig og metodisk afdeling retningslinier videnskabeligt bibliotek For bedre orientering i strømmen af professionel litteratur er det nødvendigt at administrere...
Slut på arbejde -
Dette emne hører til sektionen:
Regioner.. Vladimir regionale universelle.. videnskabelige bibliotek..
Hvis du har brug for yderligere materiale om dette emne, eller du ikke fandt det, du ledte efter, anbefaler vi at bruge søgningen i vores database over værker:
Hvad vil vi gøre med det modtagne materiale:
Hvis dette materiale var nyttigt for dig, kan du gemme det på din side på sociale netværk:
| Tweet |
Alle emner i dette afsnit:
Bibliotekets hovedopgaver og arbejdsområder
Dette afsnit af arbejdsplanen formulerer de opgaver, som Centralbanken (MOB) vil arbejde med i indeværende år, og intet mere. En figur valgt til en bestemt retning
Ydelsesbenchmarks
Mængden af planlagte opgaver skal svare til bemandingsniveauet og opfylde den tilladte belastning baseret på "Interindustrielle tidsstandarder for arbejde udført i biblioteker."
Arbejde med læsere
Dette afsnit af planen skitserer aktiviteter inden for hovedarbejdsområderne. Disse omfatter: Historisk retning ( historiske emner, til
Mål og hovedretninger for organisatoriske og metodiske aktiviteter
Dette afsnit definerer kort: ¨ hovedspørgsmålene for metodologisk bistand, der udspringer af opgaverne med at sikre fri adgang til information og informationsressourcer m
Hjælpe biblioteker med at arbejde med læsere
(der planlægges fælles aktiviteter med den bibliografiske afdeling): ¨ aktiviteter til undersøgelse af forskellige læsergruppers interesser, bistand til differentierede tjenester for dem i overensstemmelse med reglerne
Undersøg, generaliser og implementer bedste praksis i biblioteker
· undersøgelse og generalisering af bedste praksis for organisering af information og bibliografiske aktiviteter på biblioteket (angiv biblioteket); · organisering af ekspertskoler på kommunal basis
Opbygning af det elektroniske fagdossier
Bibliotekspersonale Navn på det centrale bibliotek (MLB) Navn på det centrale bibliotek (MLB)
Forretningsspil
Specialiseret form for videregående uddannelse Mål - at give bibliotekarer mulighed for at forbedre faglige færdigheder, demonstrere lærdom, kompetence,
Små gruppediskussioner
Giv alle medlemmer en ekstra mulighed for at tale om et emne. Hovedtanken med diskussionen er adskillelse stor gruppe til flere små, 2 – 5 personer, for dybere
Kreative arbejdskonkurrencer
Konkurrenceemner Mål Evalueringskriterier Resultater · Læsning i en bibliotekars liv. · Hvad anbefales
Foreslåede emner til undersøgelse (gruppekonsultationer, rapporter)
1. Sådan skriver du breve - donationer (praktisk del, analyse af kompilerede tekster) 2. Folkebibliotek i et foranderligt informationsmiljø 3. Virksomhedskultur og profession
Udgivelsesaktiviteter
VII. Fondens dannelse og dens afspejling i referenceapparatet. Her afsløres spørgsmålene om at studere fondens tematiske og artssammensætning, afklaring af erhvervelsesprofilen
Foranstaltninger til forbedring af biblioteksledelsen
Afsnittet omfatter tiltag til at forbedre arbejdsprocesser i teamet, effektivisere strukturen i ledelsesapparatet, ændre de enkelte organers funktioner mv. Blandt dem:
Sammenfatning af de vigtigste digitale præstationsindikatorer
Rapporten skal afspejle opfyldelsen af ILO (CBS) benchmarks med hensyn til antal læsere, bogdistribution, planlagt for året og opnået som en procentdel af årsplanen, og besøg.
Receptioner på kulturinstitutioner
I henhold til stk. 1 i art. 264 i Den Russiske Føderations skattelov (i det følgende benævnt Den Russiske Føderations skattelov), omfatter andre udgifter forbundet med produktion og salg underholdningsudgifter til officielle receptioner og
Henføring til repræsentationsudgifter
§ 2 i art. 264 i Den Russiske Føderations skattelov fastslår, at underholdningsudgifter inkluderer skatteyderens udgifter til formel modtagelse(eller) service: · repræsentanter for andre organisationer, deltagelse
Krav til betalingsbetingelser
Gældende lovgivning opstiller en række krav til betalingsbetingelser budgetinstitutioner, herunder kulturinstitutioner, repræsentationsudgifter. vil præsentere
Refleksion i regnskab
Instruktioner for budgetregnskab, godkendt efter ordre fra det russiske finansministerium dateret 10. februar 2006 nr. 25n, giver mulighed for afspejling af underholdningsudgifter på debiteringen af balancen 210604340 "Forhøjelse i omkostningerne
Brev fra Department of Federal Tax Service for Moskva
Fra 23.12.05 nr. 20-12 / 97007 Spørgsmål: Organisationen sendte en medarbejder på forretningsrejse for at føre uformelle forhandlinger med potentielle
