इस विषय पर साहित्य में एक पाठ की रूपरेखा: "इल्या मुरोमेट्स की तीन यात्राएँ" (महाकाव्य का पाठ जैसा कि आई. कर्णखोवा द्वारा पुनः बताया गया है) महाकाव्य "इल्या की तीन यात्राएँ" का काव्यात्मक पाठ।

घर / धोखा देता पति

इल्या अपनी युवावस्था से लेकर बुढ़ापे तक दुश्मनों से रूस की रक्षा करते हुए एक खुले मैदान में सवार हुए।

अच्छा पुराना घोड़ा अच्छा था, उसका बुरुश्का-कोस्मातुष्का। बुरुश्का की पूँछ तीन पौधों की, घुटनों तक अयाल और तीन स्पैन की ऊन होती है। उसने घाट की तलाश नहीं की, उसने परिवहन की प्रतीक्षा नहीं की, उसने एक सीमा से नदी पार कर ली। उन्होंने बूढ़े इल्या मुरोमेट्स को सैकड़ों बार मौत से बचाया।

यह कोहरा नहीं है जो समुद्र से उठता है, यह मैदान में सफेद बर्फ नहीं है जो सफेद हो जाती है, यह इल्या मुरोमेट्स है जो रूसी मैदान पर सवार है। उसका सिर और उसकी घुंघराले दाढ़ी सफेद हो गईं, उसकी स्पष्ट दृष्टि धुंधली हो गई:

ओह, तुम बुढ़ापे, तुम बुढ़ापे! आपने इल्या को खुले मैदान में पकड़ लिया और काले कौवे की तरह झपट्टा मार दिया! ओह, युवा, युवा युवा! उड़ गया
तुम मेरी ओर से स्पष्ट बाज़ की तरह हो!

इल्या तीन रास्तों तक गाड़ी चलाती है, चौराहे पर एक पत्थर है, और उस पत्थर पर लिखा है: "जो कोई दाईं ओर जाएगा वह मारा जाएगा, जो कोई बाईं ओर जाएगा वह अमीर हो जाएगा, और जो कोई सीधे जाएगा उसकी शादी हो जाएगी।" ”

इल्या मुरोमेट्स ने सोचा:

मुझ बूढ़े आदमी को धन की क्या आवश्यकता है? मेरी न पत्नी है, न बच्चे, न रंगीन वस्त्र पहनने वाला, न राजकोष खर्च करने वाला। क्या मुझे जाना चाहिए, मेरी शादी कहाँ होनी चाहिए? मैं, एक बूढ़ा आदमी, शादी क्यों करूं? मेरे लिए एक जवान औरत को लेना अच्छा नहीं है, बल्कि एक बूढ़ी औरत को लेना और चूल्हे पर लेटना और जेली पीना अच्छा है। यह बुढ़ापा इल्या मुरोमेट्स के लिए नहीं है। मैं उस रास्ते पर चलूँगा जहाँ मृत व्यक्ति को होना चाहिए। मैं एक गौरवशाली नायक की तरह खुले मैदान में मरूंगा!

और वह उस सड़क पर चला गया जहां मृत व्यक्ति होना चाहिए था।

जैसे ही वह तीन मील चला, चालीस लुटेरों ने उस पर हमला कर दिया। वे उसे उसके घोड़े से खींचना चाहते हैं, वे उसे लूटना चाहते हैं, उसे मार-मार कर मार डालना चाहते हैं। और इल्या अपना सिर हिलाती है और कहती है:

अरे डाकू, तुम्हारे पास मुझे मारने के लिए कुछ नहीं है और मुझसे लूटने के लिए कुछ भी नहीं है।

मेरे पास केवल पाँच सौ रूबल का एक नेवला कोट, तीन सौ रूबल की एक सेबल टोपी, पाँच सौ रूबल की एक लगाम और दो हज़ार की एक चर्कासी काठी है। खैर, सात रेशम का एक और कम्बल, जिस पर सोने और बड़े मोतियों की कढ़ाई की गई थी। जी हां, बुरुश्का के कानों के बीच एक रत्न है। पतझड़ की रातों में यह तीन मील दूर सूरज की तरह जलता है; इसके अलावा, शायद, एक घोड़ा बुरुश्का है - इसलिए पूरी दुनिया में उसकी कोई कीमत नहीं है।

क्या इतनी सी बात के लिए किसी बूढ़े आदमी का सिर काट देना उचित है?!

लुटेरों का सरदार क्रोधित हुआ:

वह ही हमारा मज़ाक उड़ा रहा है! ओह, तुम बूढ़े शैतान, भूरे भेड़िये! आप बहुत बोलते हैं! अरे दोस्तों, उसका सिर काट दो!

इल्या ने बुरुश्का-कोस्मातुष्का से छलांग लगाई, उसके भूरे सिर से टोपी पकड़ ली और अपनी टोपी लहराना शुरू कर दिया: जहां वह लहराएगा, वहां एक सड़क होगी, और जहां वह लहराएगा, वहां एक साइड स्ट्रीट होगी।

एक झटके में दस लुटेरे नीचे गिर जाते हैं, दूसरे में - दुनिया में बीस भी नहीं!

लुटेरों के सरदार ने प्रार्थना की:

हम सबको मत मारो, पुराने नायक! हमसे सोना, चाँदी, रंगीन कपड़े, घोड़ों के झुंड ले लो, हमें जीवित छोड़ दो!

इल्या मुरोमेट्स मुस्कुराए:

यदि मैं सभी से सोने का खजाना ले लूं, तो मेरे पास पूर्ण तहखाने होंगे। अगर मैं रंगीन पोशाक लेती तो मेरे पीछे ऊँचे-ऊँचे पहाड़ होते। यदि मैं अच्छे घोड़े ले लूँ, तो बड़े-बड़े झुण्ड मेरे पीछे आएँगे।

लुटेरों ने उससे कहा:

इस दुनिया में एक लाल सूरज - रूस में एक ऐसा नायक, इल्या मुरोमेट्स!

तुम हमारे पास आओ, नायक, एक कॉमरेड के रूप में, तुम हमारे सरदार बनोगे!

अरे लुटेरे भाई, मैं तुम्हारा साथी बनने नहीं जाऊंगा, और तुम भी अपने स्थानों पर, अपने घरों में, अपनी पत्नियों के पास, अपने बच्चों के पास जाओगे, सड़कों पर खड़े होकर निर्दोषों का खून बहाओगे।

इल्या ने अपना घोड़ा घुमाया और सरपट भाग गया।

वह सफेद पत्थर पर लौट आया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, और एक नया लिखा: "मैंने दाहिनी लेन में गाड़ी चलाई - मैं मारा नहीं गया!"

अच्छा, अब मैं चलता हूँ, एक शादीशुदा आदमी को कहाँ होना चाहिए!

इल्या ने तीन मील की दूरी तय की और जंगल की साफ़-सफ़ाई में निकल आया। वहाँ सुनहरे गुम्बदों वाली मीनारें हैं, चाँदी के द्वार खुले हुए हैं, और मुर्गे उन द्वारों पर बाँग दे रहे हैं।

इल्या एक चौड़े आँगन में चला गया, बारह लड़कियाँ उससे मिलने के लिए दौड़ीं, उनमें से एक खूबसूरत राजकुमारी भी थी।

आपका स्वागत है, रूसी नायक, मेरे ऊंचे टॉवर पर आओ, मीठी शराब पियो, रोटी और नमक खाओ, भुना हुआ हंस!

राजकुमारी ने उसका हाथ पकड़ा, उसे मीनार में ले गई और बैठा दिया ओक टेबल. वे इल्या को मीठा शहद, विदेशी शराब, तले हुए हंस, दानेदार रोल लाए... उसने नायक को पीने और खिलाने के लिए कुछ दिया, और उसे मनाने लगी:

आप सड़क से थके हुए हैं, थके हुए हैं, लेट जाएं, एक तख़्त बिस्तर पर, एक पंखदार बिस्तर पर आराम करें।

राजकुमारी इल्या को सोने के कमरे में ले गई, और इल्या चलती है और सोचती है: "यह बिना कारण नहीं है कि वह मेरे प्रति दयालु है: राजकुमारी के लिए एक साधारण कोसैक, एक बूढ़े दादा से ज्यादा महत्वपूर्ण क्या है, जाहिर है, उसने कुछ योजना बनाई है!"

इल्या देखता है कि दीवार के सामने एक तराशा हुआ सोने का बिस्तर है, जो फूलों से रंगा हुआ है, और वह अनुमान लगाता है कि बिस्तर पेचीदा है।

इल्या ने राजकुमारी को पकड़ लिया और उसे तख्त की दीवार के सामने बिस्तर पर फेंक दिया। बिस्तर पलट गया और एक पत्थर का तहखाना खुल गया और राजकुमारी उसमें गिर गई।

इल्या को गुस्सा आया:

अरे तुम, अनाम नौकरों, मुझे तहखाने की चाबियाँ लाओ, नहीं तो मैं तुम्हारा सिर काट दूंगा!

ओह, अज्ञात दादा, हमने कभी चाबियाँ भी नहीं देखीं, हम आपको तहखानों का रास्ता दिखा देंगे।

वे इल्या को गहरी कालकोठरियों में ले गए; इल्या को तहखाने के दरवाजे मिले; वे रेत से ढके हुए थे और घने ओक के पेड़ों से अटे पड़े थे। इल्या ने अपने हाथों से रेत खोदी, अपने पैरों से ओक के पेड़ों को धकेला और तहखाने के दरवाजे खोले। और वहाँ चालीस राजा-राजकुमार, चालीस ज़ार-राजकुमार और चालीस रूसी नायक बैठे हैं।

इसीलिए राजकुमारी ने सुनहरे गुंबदों वाले लोगों को अपनी हवेली में आमंत्रित किया!

इल्या राजाओं और नायकों से कहते हैं:

आप, राजा, अपनी भूमि से गुजरें, और आप, नायक, अपने स्थानों पर जाएं और मुरोमेट्स के इल्या को याद करें। यदि मैं न होता तो तुमने अपना सिर किसी गहरे तहखाने में रख दिया होता।

इल्या ने चोटी खींच ली सफ़ेद रोशनीराजकुमारी की बेटी और उसका दुष्ट सिर काट दिया।

और फिर इल्या सफेद पत्थर पर लौट आया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, एक नया लिखा: "मैं सीधे चला गया - मैंने कभी शादी नहीं की थी।"

खैर, अब मैं उस रास्ते पर चलूँगा जहाँ अमीर हो सकते हैं।

जैसे ही वह तीन मील चला, उसे तीन सौ पाउंड का एक बड़ा पत्थर दिखाई दिया। और उस पत्थर पर लिखा है: "जो कोई पत्थर लुढ़का सकेगा, वह अमीर होगा।" .

पत्थर के नीचे खुला एक गहरा तहखाना - अकूत धन: चाँदी, सोना, बड़े मोती और नौकाएँ!

इल्या बुरुश्का ने उस पर महँगा खजाना लाद दिया और उसे कीव-ग्राड ले गया। वहाँ उसने तीन पत्थर के चर्च बनवाए ताकि दुश्मनों से बचने और आग से बचने के लिए जगह मिल सके।

उसने शेष चाँदी, सोना और मोती विधवाओं, अनाथों को बाँट दिए और अपने लिए एक भी आधा नहीं छोड़ा।

फिर वह बुरुश्का पर बैठ गया, सफेद पत्थर के पास गया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, एक नया शिलालेख लिखा: "मैं बाईं ओर गया - मैं कभी अमीर नहीं था।"

यहां इल्या की महिमा और सम्मान हमेशा के लिए चला गया, और हमारी कहानी अपने अंत तक पहुंच गई।

पाठ का विषय: महाकाव्य "इलिन की तीन यात्राएँ" का काव्यात्मक पाठ। महाकाव्य का परी-कथा चरित्र।

लक्ष्य: महाकाव्य "इल्या की तीन रेलगाड़ियाँ" के काव्यात्मक पाठ का परिचय दें; महाकाव्यों के बारे में ज्ञान को सामान्य बनाना और समृद्ध करना; उन्हें सही ढंग से पढ़ना सिखाएं, ऐतिहासिक पाठ को समझें; महाकाव्य की सामग्री पर काम करें; अभिव्यंजक पढ़ना सिखाएं, वास्तविक के साथ सादृश्य खोजें ऐतिहासिक घटनाएँ; स्मृति, भाषण, सोच, कल्पना विकसित करें।

नियोजित परिणाम:

विषय: प्रयोग अलग - अलग प्रकारपढ़ना (अध्ययन (अर्थ), चयनात्मक, खोज), विभिन्न ग्रंथों की सामग्री और विशिष्टताओं को सचेत रूप से देखने और मूल्यांकन करने की क्षमता, उनकी चर्चा में भाग लेना, नायकों के कार्यों का नैतिक मूल्यांकन करना और उचित ठहराना;

मेटा-विषय: पी - सूत्रीकरण सीखने का कार्यपाठ, पाठ्यपुस्तक सामग्री के विश्लेषण के आधार पर संयुक्त गतिविधियाँ, इसे समझना, पाठ के विषय का अध्ययन करने के लिए शिक्षक के साथ मिलकर गतिविधियों की योजना बनाना, पाठ में अपने काम का मूल्यांकन करना, पी - एक काव्य पाठ का विश्लेषण, उसमें मुख्य विचार पर प्रकाश डालना, के - पाठ्यपुस्तक के प्रश्नों के उत्तर पर आधारित कला का काम;

निजी: अपनी मातृभूमि, उसके इतिहास और लोगों पर गर्व की भावना विकसित करना।

उपकरण: ए.एस. द्वारा गाथागीत का मुद्रित पाठ पुश्किन का "गीत" भविष्यवक्ता ओलेग", वी.एम. द्वारा एक पेंटिंग का पुनरुत्पादन। वासनेत्सोव "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स"।

पाठ प्रगति

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(दिल से अभिव्यंजक पढ़ना।)

    ज्ञान को अद्यतन करना। विषय पर संप्रेषण करना और पाठ लक्ष्य निर्धारित करना

    वाक्य जारी रखें और जानें कि हम अपने पाठ में किस बारे में बात करेंगे।

लोगों ने नायकों के वीरतापूर्ण कार्यों के बारे में गीत कहे...(बायलिनास, या पुरावशेष)।

    यह सही है, ये महाकाव्य हैं। आप कौन से महाकाव्य पहले ही पढ़ चुके हैं और जानते हैं? ("डोब्रीन्या निकितिच", "डोब्रीन्या एंड द सर्पेंट", "इल्या मुरोमेट्स एंड द नाइटिंगेल द रॉबर"।)

    उन नायकों के नाम बताएं जिन्हें आप जानते हैं। (डोब्रीन्या निकितिच, एलोशा पोपोविच, इल्या मुरोमेट्स।)

    महाकाव्य का शीर्षक पृष्ठ पर पढ़ें। पाठ्यपुस्तक के 12, पृष्ठ पर पाठ के चित्र देखें।13-15, अनुमान लगाओ कि यह टुकड़ा किस बारे में है।

    पाठ के विषय पर काम करें

(पृ. पर शिक्षक द्वारा महाकाव्य "इल्याज़ थ्री ट्रिप्स" पढ़ते हुए)12-16 पाठ्यपुस्तक।)

    मेरे पढ़ने का अनुसरण करें, रेखांकित करें अस्पष्ट शब्दऔर अभिव्यक्तियाँ.

    हमें अपने इंप्रेशन के बारे में बताएं. महाकाव्य सुनते समय आपने किन भावनाओं का अनुभव किया?

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महाकाव्य कविता, लोक गीत कविता की विशेषता वाले शब्दों के अंत, पंक्तियों की लंबाई एक इत्मीनान, कुछ हद तक धीमी गति से पढ़ने, एक गंभीर, सहज और एक ही समय में शांत कथा स्वर का सुझाव देती है, जो महाकाव्य की वीर सामग्री के अनुरूप है। , बीती सदियों की घटनाओं के बारे में बता रहे हैं।

(छात्रों द्वारा महाकाव्य "इल्याज़ थ्री ट्रिप्स" पढ़ना।)

    पुनरुत्पादन को ध्यान से देखें प्रसिद्ध पेंटिंगवी.एम. वासनेत्सोव "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स"। मुझे बताओ कि तुम क्या देखते हो?

(शिक्षक वी.एम. वासनेत्सोव की पेंटिंग पर एक रिपोर्ट बना सकते हैं। पाठ के लिए सामग्री देखें।)

    प्रतिबिंब

    पाठ का सारांश

    तो आइए संक्षेप में बताएं कि महाकाव्य के बारे में हम पहले से क्या जानते हैं* महाकाव्य क्या है? (बाइलिना - रूसी लोक नैतिक गीत - नायकों के बारे में किंवदंती।)

    नायक कौन हैं? आप रूसी नायकों का वर्णन कैसे कर सकते हैं? (बोगटायर - योद्धा, अपनी मातृभूमि का रक्षक, भावना से संपन्न स्वाभिमानऔर असाधारण शक्ति, साहस और साहस से प्रतिष्ठित हैं।)

    क्या हैं विशिष्ट विशेषताएंमहाकाव्य? (महाकाव्य आरंभ, द्वितीय, आलंकारिक भाषा - अतिशयोक्ति, विशेषण, मधुर लय, छंद का अभाव, वर्णन का विस्तार।)

    गृहकार्य

    तैयार करना अभिव्यंजक पढ़नामहाकाव्य "इल्या मुरोमेट्स की तीन यात्राएँ" पृष्ठ पर।17-19 पाठ्यपुस्तक, अपरिचित शब्दों का स्पष्टीकरण खोजें। पूर्ण चित्रण.

शिक्षकों के लिए सामग्री

पेंटिंग का विवरण वी.एम. वासनेत्सोव "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स"

पेंटिंग "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स" वी.एम. द्वारा चित्रित की गई थी। वास्नेत्सोव नहीं रूसी प्रभाव के साथ लोक कथा"इल्या मुरोमेट्स और लुटेरे।" इस कथानक का पहला रेखाचित्र शुरुआत से ही मिलता है 1870 के दशक जी.जी.

काम का पहला संस्करण पूरा हो गया था 1877 जी., और एक साल बाद लेखक ने इसे VI में सार्वजनिक देखने के लिए प्रस्तुत किया यात्रा प्रदर्शनी; में 1882 अंतिम संस्करण जारी किया गया था, जिसका उद्देश्य एक उद्यमी और परोपकारी सव्वा इवानोविच ममोनतोव के लिए एक उपहार था।

रचना के केंद्र में स्वयं नायक - इल्या मुरोमेट्स की आकृति है। प्रथम वी.एम. वासनेत्सोव ने योद्धा की आकृति को दर्शक की ओर मोड़ने की योजना बनाई, लेकिन अंतिम संस्करण में शूरवीर को पीछे की ओर से दिखाया गया है, ताकि उसका चेहरा दिखाई न दे।

इल्या मुरोमेट्स एक शक्तिशाली सफेद युद्ध घोड़े पर बैठते हैं और एक भाला, गदा, ढाल और तीरों से भरे तरकश के साथ धनुष से लैस हैं। उनका पूरा चित्र स्मारकीय है, यह थकान को व्यक्त करता है, लेकिन दृढ़ संकल्प को भी व्यक्त करता है।

थोड़ा झुका हुआ सिर और नीचे झुका हुआ भाला उनकी विचारशीलता का संकेत देता है। लेखक योद्धा और उसके बहादुर घोड़े के विचारों की एकता दिखाना चाहता है: घोड़े की मुद्रा दोहराई जाती है खड़ा करनाइल्या मुरोमेट्स, वह भी आत्मविश्वास से खड़ी होकर अपना सिर झुकाती है मज़बूतपैर.

पात्र के सामने एक उदास पत्थर है जिस पर लिखा है "सीधी गाड़ी कैसे चलायें - में जिंदा हूँन होना - न तो राहगीर के लिए, न राहगीर के लिए, न ही फ्लाईओवर के लिए कोई रास्ता है," पाठ पूरी तरह से महाकाव्य को दोहराता है। इस वाक्यांश के बाद के शब्द, जो पहले से ही रूस के किसी भी निवासी को ज्ञात थे, प्रसंस्करण की प्रक्रिया में लेखक द्वारा छिपाए गए और आंशिक रूप से मिटा दिए गए थे।

चित्र की सामान्य मनोदशा पर उदासी द्वारा बल दिया गया है पृष्ठभूमि. दलदली इलाका, दुर्गम पतली वनस्पति, चारों ओर बिखरे हुए उदास भूरे, हरे और भूरे रंग के पत्थर, साथ ही जमीन पर पड़ी हड्डियाँ और मैदान के ऊपर उड़ता हुआ कौआ यह स्पष्ट करता है कि एक विदेशी में एक गौरवशाली योद्धा के लिए यह आसान नहीं है भूमि। उसके सामने एक जिम्मेदार विकल्प है और उसके लिए सही निर्णय लेना कठिन है।

इल्या खुले मैदान में चले और अपनी युवावस्था से लेकर बुढ़ापे तक दुश्मनों से रूस की रक्षा की। अच्छा पुराना घोड़ा अच्छा था, उसका छोटा बुरुश्का-कोस्मातुष्का। बुरुश्का की पूँछ तीन थाहों की, घुटनों तक अयाल और तीन स्पैन की ऊन होती है। उसने घाट की तलाश नहीं की, उसने परिवहन की प्रतीक्षा नहीं की, उसने एक सीमा से नदी पार कर ली। उन्होंने बूढ़े इल्या मुरोमेट्स को सैकड़ों बार मौत से बचाया।

यह कोहरा नहीं है जो समुद्र से उठता है, यह मैदान में सफेद बर्फ नहीं है जो सफेद हो जाती है, यह इल्या मुरोमेट्स है जो रूसी मैदान पर सवार है। उसका सिर और उसकी घुंघराले दाढ़ी सफेद हो गईं, उसकी स्पष्ट दृष्टि धुंधली हो गई।

ओह, तुम बुढ़ापे, तुम बुढ़ापे! आपने इल्या को खुले मैदान में पकड़ लिया और काले कौवे की तरह झपट्टा मार दिया! ओह, युवा, युवा युवा! तुम स्पष्ट बाज़ की तरह मुझसे दूर उड़ गए!

इल्या तीन रास्तों तक गाड़ी चलाती है, चौराहे पर एक पत्थर है, और उस पत्थर पर लिखा है: "जो कोई दाईं ओर जाएगा वह मारा जाएगा, जो कोई बाईं ओर जाएगा वह अमीर होगा, और जो कोई सीधे जाएगा उसकी शादी हो जाएगी।" ”

इल्या मुरोमेट्स ने सोचा:

मुझ बूढ़े आदमी को धन की क्या आवश्यकता है? मेरी न पत्नी है, न बच्चे, न रंगीन वस्त्र पहनने वाला, न राजकोष खर्च करने वाला। क्या मुझे जाना चाहिए, मेरी शादी कहाँ होनी चाहिए? मैं, एक बूढ़ा आदमी, शादी क्यों करूं? मेरे लिए एक जवान औरत को लेना अच्छा नहीं है, बल्कि एक बूढ़ी औरत को लेना और चूल्हे पर लेटना और जेली पीना अच्छा है। यह बुढ़ापा इल्या मुरोमेट्स के लिए नहीं है। मैं उस रास्ते पर चलूँगा जहाँ मृत व्यक्ति को होना चाहिए। मैं एक गौरवशाली नायक की तरह खुले मैदान में मरूंगा!

और वह उस सड़क पर चला गया जहां मृत व्यक्ति होना चाहिए था।

जैसे ही वह तीन मील चला, चालीस लुटेरों ने उस पर हमला कर दिया। वे उसे उसके घोड़े से खींचना चाहते हैं, वे उसे लूटना चाहते हैं, उसे मार-मार कर मार डालना चाहते हैं। और इल्या अपना सिर हिलाती है और कहती है:

हे लुटेरों, तुम्हारे पास मुझे मारने के लिए कुछ नहीं है और न ही मुझसे लूटने के लिए कुछ है। मेरे पास केवल पाँच सौ रूबल का एक नेवला कोट, तीन सौ रूबल की एक सेबल टोपी, पाँच सौ रूबल की एक लगाम और दो हज़ार की एक चर्कासी काठी है। खैर, सात रेशम का एक और कम्बल, जिस पर सोने और बड़े मोतियों की कढ़ाई की गई थी। जी हां, बुरुश्का के कानों के बीच एक रत्न है। पतझड़ की रातों में यह तीन मील दूर सूरज की तरह जलता है; इसके अलावा, शायद, एक घोड़ा बुरुश्का है - इसलिए पूरी दुनिया में उसकी कोई कीमत नहीं है। क्या इतनी सी बात के लिए किसी बूढ़े आदमी का सिर काट देना उचित है?!

लुटेरों का सरदार क्रोधित हुआ:

वह ही हमारा मज़ाक उड़ा रहा है! ओह, तुम बूढ़े शैतान, भूरे भेड़िये! आप बहुत बोलते हैं! अरे दोस्तों, उसका सिर काट दो!

इल्या ने बुरुश्का-कोस्मातुष्का से छलांग लगाई, उसके भूरे सिर से टोपी पकड़ ली और अपनी टोपी लहराना शुरू कर दिया: जहां वह लहराएगा, वहां एक सड़क होगी, और जहां वह लहराएगा, वहां एक साइड स्ट्रीट होगी।

एक झटके में दस लुटेरे नीचे गिर जाते हैं, दूसरे में - दुनिया में बीस भी नहीं!

लुटेरों के सरदार ने प्रार्थना की:

हम सबको मत मारो, पुराने हीरो! हमसे सोना, चाँदी, रंगीन कपड़े, घोड़ों के झुंड ले लो, हमें जीवित छोड़ दो!

इल्या मुरोमेट्स मुस्कुराए:

यदि मैं सभी से सोने का खजाना ले लूं, तो मेरे पास पूर्ण तहखाने होंगे। अगर मैं रंगीन पोशाक लेती तो मेरे पीछे ऊँचे-ऊँचे पहाड़ होते। यदि मैं अच्छे घोड़े ले लूँ, तो बड़े-बड़े झुण्ड मेरे पीछे आएँगे।

लुटेरों ने उससे कहा:

इस दुनिया में एक लाल सूरज - रूस में एक ऐसा नायक, इल्या मुरोमेट्स! तुम हमारे पास आओ, नायक, एक कॉमरेड के रूप में, तुम हमारे सरदार बनोगे!

अरे लुटेरे भाई, मैं तुम्हारा साथी बनने नहीं जाऊँगा, और तुम भी अपने स्थानों पर, अपने घरों में, अपनी पत्नियों के पास, अपने बच्चों के पास जाओगे, तुम निर्दोषों का खून बहाते हुए सड़कों पर खड़े रहोगे!

इल्या ने अपना घोड़ा घुमाया और सरपट भाग गया। वह सफेद पत्थर पर लौट आया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, और एक नया लिखा: "मैंने दाहिनी लेन में गाड़ी चलाई - मैं मारा नहीं गया!"

अच्छा, अब मैं चलता हूँ, एक शादीशुदा आदमी को कहाँ होना चाहिए!

इल्या ने तीन मील की दूरी तय की और जंगल की साफ़-सफ़ाई में निकल आया। वहाँ सोने के गुम्बदों वाली हवेलियाँ हैं, चाँदी के द्वार खुले हुए हैं, और मुर्गे उन द्वारों पर बाँग दे रहे हैं। इल्या एक चौड़े आँगन में चला गया, बारह लड़कियाँ उससे मिलने के लिए दौड़ीं, उनमें से एक खूबसूरत राजकुमारी भी थी।

आपका स्वागत है, रूसी नायक, मेरे ऊंचे टॉवर पर आओ, मीठी शराब पियो, रोटी और नमक खाओ, भुना हुआ हंस!

राजकुमारी ने उसका हाथ पकड़ा, उसे हवेली में ले गई और ओक की मेज पर बैठा दिया। वे इल्या को मीठा शहद, विदेशी शराब, तले हुए हंस, दानेदार रोल लाए... उसने नायक को पीने और खिलाने के लिए कुछ दिया, और उसे मनाने लगी:

आप सड़क से थके हुए हैं, थके हुए हैं, एक तख़्त बिस्तर पर, पंखदार बिस्तर पर लेटें और आराम करें।

राजकुमारी इल्या को शयनकक्ष में ले गई, और इल्या चलकर सोचने लगी:

यह अकारण नहीं है कि वह मुझसे स्नेह करती है: कि राजकुमार कोई साधारण कोसैक, बूढ़ा दादा नहीं है। जाहिर तौर पर उसने कुछ योजना बनाई है।

इल्या देखता है कि दीवार के सामने एक तराशा हुआ, सोने का पानी चढ़ा हुआ बिस्तर है, जो फूलों से रंगा हुआ है, और वह अनुमान लगाता है कि बिस्तर पेचीदा है।

इल्या ने राजकुमारी को पकड़ लिया और उसे तख्त की दीवार के सामने बिस्तर पर फेंक दिया। बिस्तर पलट गया और एक पत्थर का तहखाना खुल गया और राजकुमारी उसमें गिर गई।

इल्या को गुस्सा आया:

अरे तुम, अनाम नौकरों, मुझे तहखाने की चाबियाँ लाओ, नहीं तो मैं तुम्हारा सिर काट दूंगा!

ओह, अज्ञात दादा, हमने कभी चाबियाँ भी नहीं देखीं, लेकिन हम आपको तहखानों तक जाने का रास्ता दिखा देंगे।

वे इल्या को गहरी कालकोठरियों में ले गए; इल्या को तहखाने के दरवाजे मिले: वे रेत से ढके हुए थे और घने ओक के पेड़ों से ढके हुए थे। इल्या ने अपने हाथों से रेत खोदी, अपने पैरों से ओक के पेड़ों को धकेला और तहखाने के दरवाजे खोले। और वहां चालीस राजा-राजकुमार, चालीस राजा-राजकुमार और चालीस रूसी नायक बैठे हैं।

इसीलिए राजकुमारी ने सुनहरे गुंबदों वाले लोगों को अपनी हवेली में आमंत्रित किया!

इल्या राजाओं और नायकों से कहते हैं:

आप, राजा, अपनी भूमि से गुजरें, और आप, नायक, अपने स्थानों पर जाएं और मुरोमेट्स के इल्या को याद करें। यदि मैं न होता तो तुमने अपना सिर किसी गहरे तहखाने में रख दिया होता।

इल्या ने रानी की बेटी को उसकी चोटी से खींचकर दुनिया में ला दिया और उसका दुष्ट सिर काट दिया।

और फिर इल्या सफेद पत्थर पर लौट आया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, एक नया लिखा: "मैं सीधे चला गया - मैंने कभी शादी नहीं की थी।"

खैर, अब मैं उस रास्ते पर चलूँगा जहाँ अमीर हो सकते हैं। जैसे ही वह तीन मील चला, उसे तीन सौ पाउंड का एक बड़ा पत्थर दिखाई दिया। और उस पत्थर पर लिखा है: "जो कोई पत्थर लुढ़काएगा वह धनवान होगा।"

इल्या ने खुद पर दबाव डाला, अपने पैरों को संभाला, घुटनों तक जमीन में घुस गया, अपने शक्तिशाली कंधे से हार मान ली और पत्थर को अपनी जगह से लुढ़का दिया।

पत्थर के नीचे खुला एक गहरा तहखाना - अकूत धन: चाँदी, सोना, बड़े मोती और नौकाएँ!

इल्या बुरुश्का ने उस पर महँगा खजाना लाद दिया और उसे कीव-ग्राड ले गया। वहाँ उसने तीन पत्थर के चर्च बनवाए ताकि दुश्मनों से बचने और आग से बचने के लिए जगह मिल सके। उसने शेष चाँदी, सोना और मोती विधवाओं, अनाथों को बाँट दिए और अपने लिए एक भी आधा नहीं छोड़ा।

फिर वह बुरुश्का पर बैठ गया, सफेद पत्थर के पास गया, पुराने शिलालेख को मिटा दिया, और एक नया शिलालेख लिखा: "मैं बाईं ओर गया - मैं कभी अमीर नहीं था।"

यहां इल्या की महिमा और सम्मान हमेशा के लिए चला गया, और हमारी कहानी अपने अंत तक पहुंच गई।

चाहे मुरम शहर से हों,
उस गाँव और कराचेव से
यह यहां एक वीरतापूर्ण यात्रा थी।
एक अच्छा साथी यहाँ से चला जाता है,
ओल्ड कोसैक और इल्या मुरोमेट्स,
क्या वह अपने अच्छे घोड़े पर सवार होकर निकलता है?
और क्या वह जालीदार काठी में सवारी करता है।
और वह टहलने गया और एक अच्छा व्यक्ति था,
अपनी युवावस्था से लेकर बुढ़ापे तक वह चलते रहे।
एक अच्छा साथी खुले मैदान में सवारी कर रहा है,
और अच्छे साथी और लैटियर ने कंकड़ देखा,
और कंकड़ से तीन सीढ़ियाँ हैं,
और पत्थर पर हस्ताक्षर किया गया:
"यदि तुम पहला रास्ता अपनाओगे, तो तुम मारे जाओगे,
एक अलग रास्ते पर जाओ - शादी करने के लिए,
तीसरा रास्ता अपनाओ और तुम अमीर बन जाओगे।”
बूढ़ा आदमी खड़ा है और आश्चर्यचकित है,
वे अपना सिर हिलाते हैं और कहते हैं:
“मैं कितने वर्षों से खुले मैदानों में चलता और गाड़ी चलाता आया हूँ,
और मैंने अभी तक ऐसा कोई चमत्कार नहीं देखा है।'
लेकिन मैं उस रास्ते पर क्यों जाऊंगा, और मैं अमीर कहां बनूंगा?
मेरी कोई युवा पत्नी नहीं है,
और एक युवा पत्नी और प्यारा परिवार,
पतला और सुनहरा खजाना रखने वाला कोई नहीं है,
रंग-बिरंगी पोशाकों को संभालने वाला कोई नहीं है।
लेकिन मैं उस रास्ते पर क्यों जाऊं, मेरी शादी कहां हो?
आख़िर अब तो मेरी सारी जवानी ही निकल गयी।
एक जवान लड़की को कैसे ले जाएं - लेकिन यह किसी और का स्वार्थ है,
मैं पुराना कैसे ले सकता हूँ और उसे स्टोव पर कैसे रख सकता हूँ?
स्टोव पर लेट जाओ और उसे जेली खिलाओ।
क्या मैं जाऊँगा, अच्छे साथी?
और उस छोटी सी सड़क पर जहां तुम्हें मार दिया जाएगा?
और मैं, एक अच्छा व्यक्ति, इस दुनिया में रहा हूँ,
और वह भला आदमी खुले मैदान में टहलने चला गया।”
गैर अच्छा आदमी उस रास्ते पर गया जहां वह मारा गया था,
बस बैठने के बाद अच्छे आदमी को देखा,
यात्रा के बाद उन्होंने उस युवक की अच्छाई कैसे नहीं देखी;
खुले मैदान में धुआं है,
कुरेवा वहीं खड़ा है और धूल एक स्तंभ में उड़ रही है।
अच्छा आदमी पहाड़ से पहाड़ पर कूद गया,
अच्छा आदमी एक पहाड़ी से दूसरी पहाड़ी पर कूद गया,
आख़िरकार, आप नदियों और झीलों को अपने पैरों के बीच बहने देते हैं,
वह समुद्र का नीला था, तुम चारों ओर सरपट दौड़े।
वह अच्छा व्यक्ति शापित कोरेला से गुजरा,
अमीर भारत तक नहीं पहुंच पाया नेक बंदा,
और वह अच्छा आदमी कीचड़ में स्मोलेंस्क की ओर भागा,
चालीस हजार लुटेरे कहाँ खड़े हैं?
और वो रात के पौधे?
और लुटेरों ने अच्छे आदमी को देखा,
ओल्ड कोसैक इल्या मुरोमेट्स।
बड़ा डाकू सरदार चिल्लाया:
“और तुम जाओ, मेरे भाइयों साथियों
और आप साहसी और दयालु साथी हैं!
अच्छे साथी का ख्याल रखें,
उससे रंगीन पोशाक छीन लो,
उससे कोई अच्छा घोड़ा ले लो।”
पुराने कोसैक और इल्या मुरोमेट्स यहाँ देखें,
वह यहाँ देखता है कि मुसीबत आ गई है,
हाँ, मुसीबत आ गई है और अपरिहार्य है।
एक अच्छा व्यक्ति यहाँ कहेगा, और यह शब्द है:
“और तुम जाओ, चालीस हजार लुटेरे
और वो रात के चोर और केले!
आख़िरकार, चाहे आपकी उम्र कितनी भी हो, आपको हराने वाला कोई नहीं होगा,
लेकिन आपके पास पुराने से लेने के लिए कुछ नहीं होगा।
बूढ़े आदमी के पास कोई सुनहरा खजाना नहीं है,
बूढ़े आदमी के पास रंगीन पोशाक नहीं है,
लेकिन पुराने में तो एक भी कीमती पत्थर नहीं है।
केवल बूढ़े आदमी के पास एक अच्छा घोड़ा है,
बूढ़े और वीर घोड़े के पास एक अच्छा घोड़ा है,
और एक अच्छे घोड़े पर, बूढ़े के पास काठी है,
एक काठी और एक वीर है.
यह सुंदरता के लिए नहीं है, भाइयों, और बास के लिए भी नहीं
किले और वीरता की खातिर,
और ताकि तुम बैठ सको और एक अच्छे साथी बन सको,
एक अच्छा साथी खुले मैदान में लड़ेगा और लड़ेगा।
लेकिन बूढ़े आदमी के घोड़े पर एक फीता लगाम भी है,
और चाहे उस लगाम में हो या रिबन में
नौका पर कंकड़ खाना कितना कठिन है,

किले और वीर की खातिर.
और मेरा अच्छा घोड़ा घूमने के लिए कहाँ जाता है?
और अँधेरी रातों के बीच चलता हूँ,
और तुम उसे पन्द्रह मील दूर से देख सकते हो;
लेकिन बूढ़े आदमी के सिर पर अभी भी टोपी सरसरा रही है,
टोपी और चालीस पाउंड सरसराहट कर रहे हैं।
यह सुंदरता के लिए नहीं है, भाइयों, बास के लिए नहीं
किले और वीरता की खातिर।”
वह तेज आवाज में चीखा-चिल्लाया
डाकू और महान आत्मान:
“ठीक है, आपने बूढ़े आदमी को उसे डांटने के लिए इतना समय दिया!
आइए, सैन्य कार्य पर उतरें, दोस्तों।"
और यहां बूढ़ा मुसीबत में है
और यह बड़ी झुंझलाहट के लिए लग रहा था।
यहाँ बूढ़े व्यक्ति ने अपना हिंसक सिर उतार दिया और अपनी टोपी में सरसराहट की,
और वह, बूढ़ा आदमी, अपना हेलमेट लहराने लगा।
जैसे ही वह किनारे की ओर हाथ हिलाता है, सड़क यहाँ है,
और वह इसे एक दोस्त की ओर लहरा देगा - यह एक साइड वाली सड़क है।
और लुटेरे यहां देखते हैं कि मुसीबत आ गई है,
और मुसीबत कैसे आई और अपरिहार्य थी,
इधर लुटेरे ऊँचे स्वर में चिल्लाये:
"इसे रखो, अच्छे दोस्त, कम से कम कुछ बीजों के लिए।"
उन्होंने गलत की सारी शक्ति को ख़त्म कर दिया
और उसने लुटेरों को बीज के लिये नहीं छोड़ा।
लैटियर को कंकड़ की ओर मुड़ता है,
और उसने पत्थर पर अपने हस्ताक्षर किये,
और क्या वह सीधा रास्ता साफ़ हो गया है?
और बूढ़ा उस रास्ते पर चला गया जहाँ उसकी शादी होनी थी।
एक बूढ़ा आदमी बाहर खुले मैदान में जाता है,
मैंने यहां एक पुराना सफेद पत्थर का कक्ष देखा।
एक बूढ़ा आदमी यहाँ सफेद पत्थर के कक्षों में आता है,
मैंने यहाँ एक सुन्दर युवती देखी,
मजबूत समाशोधन साहसी है,
और वह उस अच्छे व्यक्ति से मिलने के लिए बाहर गई:
"और शायद मेरे पास आओ, अच्छे साथी!"
और वह उसे अपने माथे से मारती है और नीचे झुकती है,
और वह अच्छे व्यक्ति और उसके सफेद हाथों को पकड़ लेती है,

और वह अच्छे व्यक्ति को श्वेत-पत्थर वाले कक्षों में ले जाता है;
उसने उस अच्छे व्यक्ति को ओक की मेज पर बैठाया,
वह अच्छे व्यक्ति को पुरस्कृत करने लगी,
मैं उस भले आदमी से पूछने लगा:
“मुझे ठीक-ठीक बताओ, मुझे बताओ, अच्छे साथी!
तुम किस प्रकार की भूमि हो और तुम किस प्रकार के गिरोह हो,
और आप किसके पिता और माता हैं?
आपका और क्या नाम है?
क्या वे तुम्हारी पितृभूमि के अनुसार तुम्हारा आदर करते हैं?”
और यहाँ उत्तर एक अच्छे व्यक्ति द्वारा दिया गया था:
“और तुम उसके बारे में क्यों पूछ रहे हो, क्या लड़की सुंदर है?”
और अब मैं थक गया हूँ, लेकिन अच्छे साथी,
लेकिन अब मैं थक गया हूं और आराम करना चाहता हूं।”
एक सुन्दर युवती और एक अच्छा साथी यहाँ कितना अच्छा लगता है,
और कैसे वह उसे सफ़ेद हाथों से पकड़ता है,
सफ़ेद हाथों और सुनहरी अंगूठियों के लिए,
एक अच्छा साथी यहाँ कैसे नेतृत्व करता है?
चाहे शयनकक्ष में हो, बड़े पैमाने पर सजाया गया हो,
और यहाँ वह उस अच्छे व्यक्ति को उस भ्रामक छोटे बिस्तर पर लिटाता है।
एक अच्छा व्यक्ति यहाँ कहेगा, और यह शब्द है:
“ओह, तुम, प्रिय, सुंदर युवती!
तुम स्वयं उस लकड़ी के पलंग पर लेट जाओ।”
और कैसे अच्छे आदमी ने इसे यहाँ पकड़ लिया
लड़की को शरमाने दो,
और उसने उसे कमर से पकड़ लिया
और उसने उसे छोटे बिस्तर पर थूजा पर फेंक दिया;
यह छोटा बिस्तर कैसे बन गया,
और वह सुन्दर युवती उड़कर उस गहरे तहखाने में चली गयी।
यहाँ बूढ़ा कोसैक ऊँचे स्वर में चिल्लाया:
“और तुम जाओ, मेरे भाई और तुम्हारे सभी साथी
और साहसी और दयालु साथियों!
लेकिन इसे पकड़ो, और वह यहाँ आती है।
गहरे तहखाने खोलता है,
बारह और अच्छे साथियों को रिहा करो,
और सब बलवान और पराक्रमी वीर;
मैंने एडिना को एक गहरे तहखाने में अकेला छोड़ दिया।
वे अपने माथे पर प्रहार करते हैं और नीचे झुकते हैं
और साहसी और अच्छे साथी के लिए
और पुराने कोसैक इल्या मुरोमेट्स को।
और बूढ़ा आदमी लातिर के कंकड़ के पास आता है,
और पत्थर पर उसने अपने हस्ताक्षर किये:

और अच्छा व्यक्ति अपने घोड़े का मार्गदर्शन करता है
और क्या यह सही रास्ते पर है, अमीर कहाँ बनना है।
एक खुले मैदान में मैं तीन गहरे तहखानों में भाग गया,
और जिनके तहखाने सोने और चाँदी से भरे हुए हैं,
सोना और चाँदी, कीमती पत्थर;
और यहाँ उस भले आदमी ने सारा सोना-चाँदी लूट लिया
और उस ने यह सोना चान्दी कंगालोंको भाइयोंमें बांट दिया;
और उसने अनाथों और बेघरों को सोना और चाँदी बाँट दिया।
और अच्छा आदमी कंकड़ की ओर लतीर की ओर मुड़ गया,
और उस कंकड़ पर उसने हस्ताक्षर किये:
“और यह सीधा रास्ता कितना साफ़ है।”

पाठ मकसद:
- इल्या मुरोमेट्स के बारे में महाकाव्य पढ़ना जारी रखें।
- महाकाव्यों को साहित्य की अन्य विधाओं से अलग करने की क्षमता विकसित करना, अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल विकसित करना और शब्दावली का विस्तार करना।
- बच्चों को किसी नायक का चरित्र-चित्रण करने के लिए, किसी साहित्यिक नायक का चरित्र-चित्रण करने के लिए सामग्री का चयन करना सिखाएं।
- गठन नैतिक मूल्य"स्वास्थ्य"।

उपकरण:एक मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, एक कंप्यूटर, कागज के टुकड़ों पर छात्रों के लिए एक असाइनमेंट, ए.पी. बोरोडिन के सुइट "बोगाटिर्स्काया आउटपोस्ट" का एक संगीत अंश, एस. नामिन के समूह का एक गीत "एह, हमें खूबसूरती से रहना चाहिए।"

पाठ की प्रगति.

1. संगठनात्मक क्षण.

स्क्रीन पर एक गुस्लर है। वीणा सुनाई देती है . (स्लाइड 2)
- नमस्कार, अच्छे लोग। बैठो और सुनो. हम एक अच्छी और सुसंगत बातचीत के लिए एकत्र हुए हैं। ताकि हमारे बीच शांति और सद्भाव रहे. मैं यह भी चाहता हूं कि आप बातचीत में भाग लें और हर बात ध्यान से सुनें। आप जो कुछ भी सुनते हैं वह आपके लिए उपयोगी हो सकता है।

2. होमवर्क जाँचना।(नीतिवचन, कहावतें, नायकों के बारे में पहेलियां ढूंढें, महाकाव्य पढ़ना समाप्त करें)
स्क्रीन पर कहावत दिखाई देती है: "रूसी भूमि अपने नायकों के लिए गौरवशाली है।" (स्लाइड 3)
- बोर्ड पर क्या लिखा है?
- कहावत क्या है? मौखिक के अन्य प्रकार क्या हैं? लोक कलाक्या आप जानते हैं?
- एक पहेली का उदाहरण दीजिए।
- मेरी पहेली सुनो:
अच्छी तरह से तैयार किया गया
कसकर सिलना
रूसी भूमि के लिए खड़ा है.
(बोगटायर)

कहावत को देखें और उसमें मुख्य शब्द (नायकों) को पहचानने का प्रयास करें

तो, हम किसके बारे में बात करने जा रहे हैं? (स्लाइड 4)

स्वर्ग की ऊंचाई कितनी है,
सागर की गहराई कितनी है - सागर,
रूसी नदियाँ तेज़ और चमकीली हैं।
और मजबूत, शक्तिशाली,
गौरवशाली रूस में नायक।

(छात्र द्वारा पढ़ा गया)

"हीरो" शब्द की उत्पत्ति और अर्थ याद रखें (स्लाइड 5)

"हीरो" शब्द का अर्थ किसी शब्दकोश द्वारा सर्वोत्तम रूप से निर्धारित किया जा सकता है। आपके सामने कागज की चादरें हैं। उनमें शब्दकोश प्रविष्टि खोजें।
बच्चे लेख पढ़ें:
नायक - 1.रूसी महाकाव्यों के नायक, मातृभूमि के नाम पर करतब दिखाते हुए।
2. (आलंकारिक) अथाह शक्ति, लचीलापन, साहस वाला व्यक्ति। एक असामान्य व्यक्ति.
-इस शब्द के कितने अर्थ हैं? हम उसके बारे में क्या कह सकते हैं? (यह अस्पष्ट है)
- ऐसे शब्दों को चुनने का प्रयास करें जो अर्थ में करीब हों।
तगड़ा आदमी , योद्धा, रक्षक, सामंत
- ऐसा माना जाता था कि नायक शक्तिशाली शूरवीर होते थे, जिन्हें भगवान ने असाधारण दिमाग और सरलता से संपन्न किया था।
- ताकत और बुद्धि के अलावा एक नायक के पास और क्या होना चाहिए? (स्वास्थ्य)
-आपकी तबीयत कैसी है? क्या यह केवल शारीरिक है? (आध्यात्मिक) इसका क्या मतलब है, आप इसे कैसे समझते हैं?
- क्या आपको लगता है कि हमारे समय में नायक हैं?

पिछले पाठ में हमने जो बात की थी उसके आधार पर इसे सिद्ध करें।

हम किन कार्यों में अक्सर नायकों से मिलते हैं?
- महाकाव्य क्या है? (स्लाइड 6)

इसका रूसी लोक कला की किस शैली से गहरा संबंध है?
महाकाव्य और परीकथाओं में और क्या समानता है? (संरचना: शुरुआत, दोहराव, मुख्य पात्र राक्षसों से लड़ते हैं, न्याय के लिए लड़ते हैं, रक्षा करते हैं मूल भूमि) पाठ से उदाहरण सहित सिद्ध करें।
पिछले पाठ में हमने महाकाव्य की किन विशेषताओं पर प्रकाश डाला? (कविता का माधुर्य, छंद, स्थिर विशेषण, अतिशयोक्ति, पुरातनवाद) पाठ से उदाहरण सहित सिद्ध करें (स्लाइड 7)
- अतिशयोक्ति और विशेषण क्या हैं?
हम आपसे मिले पुरातनवाद . यह क्या है?
आइए देखें कि क्या आपको इन शब्दों के अर्थ अच्छी तरह याद हैं।

शब्दों और भावों का अर्थ स्पष्ट करें:
दमिश्क कवच(डैमास्क स्टील - प्राचीन पैटर्न वाला स्टील - स्टील और पैटर्न वाला),
क्लब(मोटे सिरे वाला भारी क्लब),
रोसस्तान(दो या दो से अधिक सड़कों का चौराहा, चौराहा)
वे सुलू से वादा करते हैं, वादे करते हैं(वादे)
थाह लेना(2.134 मीटर - 3 आर्शिंस)
नंगा, नंगा(रागामफिन्स, गरीब लोग, भिखारी),
खलिहान(खाद्य आपूर्ति, फसलों के भंडारण के लिए शेड)।
चूना लगाना(कैथोलिक धर्म में परिवर्तित होने के लिए)
डाकू(टोपी के ऊपर पहना जाने वाला एक गर्म साफा, लंबे सिरों वाला एक कपड़े का हुड..
अनुमान लगाना(अनगिनत, बेशुमार धन)
दफ़नाना(तहखाने में ताला)
बेहूदा भाषण(तेल - जैतून का तेलचर्च समारोहों के लिए, में लाक्षणिक अर्थजो सौम्य और सुखदायक है)।
घोंसला नष्ट कर दिया(एक गुप्त छिपने की जगह को तोड़ दिया),
इसे खराब मत करो(मूर्ख मत बनो) लैटिनवाद(पश्चिमी विजेता)।

और किससे? साहित्यिक विधाक्या यह महाकाव्य से मिलता जुलता है? (कविता के साथ: लय, छंद, अतिशयोक्ति, विशेषण)
महाकाव्य के उद्धरणों को शीर्षक के साथ मिलाएँ साहित्यिक उपकरण. (स्लाइड 8,9)
(आवेदन पत्र)
शारीरिक शिक्षा मिनट(एस नामिन के तहत "ओह, आपको खूबसूरती से रहना चाहिए") (स्लाइड 10)

वे एक साथ खड़े हो गये - एक, दो, तीन -
हम अब हीरो हैं.
हम अपनी हथेलियाँ अपनी आँखों पर रखेंगे,
आइए अपने मजबूत पैर फैलाएं।
दाईं ओर मुड़ना
आइए चारों ओर भव्यता से देखें।
और आपको बायीं ओर भी जाना होगा
अपनी हथेलियों के नीचे से देखो,
और दाहिनी ओर, और बाएँ कंधे के ऊपर भी।
आइए L अक्षर से अपने पैर फैलाएं,
बिल्कुल नृत्य की तरह - कूल्हों पर हाथ,
बाएँ, दाएँ झुके
यह बहुत बढ़िया निकला!

3. पाठ के साथ कार्य करना . (स्लाइड 11)
1.-आइए महाकाव्य के पाठ की ओर मुड़ें। इल्या मुरोमेट्स के चरित्र के बारे में बात करने वाले अंश खोजें और पढ़ें। (महाकाव्यों के प्रसंगों का अभिव्यंजक वाचन। नायक के लक्षण। (काम के लिए ज्ञापन)

एक नायक की कहानी की रूपरेखा
1. हमें अपने पसंदीदा चरित्र के बारे में बताएं। (मुझे यह वास्तव में पसंद आया... मुझे यह वास्तव में याद आया... मुझे यह दिलचस्प लगा... मैं इसकी प्रशंसा करता हूं... मुझे वास्तव में यह पसंद नहीं आया...)
2. नायक की शक्ल (उसका चेहरा, कपड़े, आचरण, वह कैसे सशस्त्र है) का वर्णन करें।
3. याद रखें कि नायक का चरित्र किन कार्यों, विचारों, कार्यों में सबसे अच्छा प्रकट होता है?
4. नायक के मुख्य चरित्र लक्षणों की सूची बनाएं जिन्हें आप पसंद (नापसंद) करते हैं।
5. लेखक अपने नायक से किस प्रकार संबंधित है।

गद्यांश को पढ़ें और उस चरित्र विशेषता का नाम बताएं जिसके बारे में यह बात करता है।
- लुटेरों का वर्णन करने के लिए प्रत्यय वाले शब्द -enk, -onk, ichek, -echek का उपयोग क्यों किया जाता है?
- याद रखें कि ये प्रत्यय शब्दों को क्या अर्थ देते हैं?
- यह किस लिए किया गया?
- लुटेरों के साथ लड़ाई में इल्या का वर्णन कैसे किया गया है?
- अतिशयोक्ति खोजें - अतिशयोक्ति।
- इस तकनीक की आवश्यकता क्यों है?
- इल्या मुरोमेट्स की किन विशेषताओं पर अतिशयोक्ति की सहायता से जोर दिया गया है?

3. पेंटिंग "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स" को देखें, पाठ में एक अंश ढूंढें जो इस पेंटिंग से मेल खाता हो। (स्लाइड 12)

वह पत्थर के पास क्यों लौटा और उस पर शिलालेख फिर से क्यों लिखा?

4. पाठ सारांश
आइए इल्या मुरोमेट्स के बारे में, उनके चरित्र, ताकत और कार्यों के बारे में जो कुछ भी हमने सीखा है, उसे संक्षेप में प्रस्तुत करें।
स्क्रीन पर वर्णन करने वाले शब्द हैं मानवीय गुण. आपके डेस्क पर कागज के टुकड़ों पर वही चीजें हैं। उन्हें चुनें जो नायक से संबंधित हों। अपनी पसंद स्पष्ट करें. ( स्लाइड 13, 14)
(परिशिष्ट संख्या 2)
- नायक के चरित्र-चित्रण पर काम करने के निर्देशों का पालन करते हुए, इल्या मुरोमेट्स का चरित्र-चित्रण करने का प्रयास कौन करेगा। (1-2 लोग) (स्लाइड 16)

मुझे इल्या मुरोमेट्स पसंद आया। ये 33 साल का हीरो है. लंबा, आलीशान, शक्तिशाली. उसके पास है लंबे बालऔर भूरे रंग की धारीदार छोटी सी दाढ़ी। चेहरा चौड़ा और खुला है. आँखें चौकस और तेज़ हैं. इल्या ने ख़राब चेन मेल पहने हुए हैं। उसके सिर पर मेंटल वाला एक नुकीला हेलमेट है। उसके हाथों में शिवतोगोर द्वारा दान की गई तलवार है। उसके पास एक गदा और धनुष-बाण है। इल्या मुरोमेट्स दयालु, चौकस, उदार हैं और अनावश्यक रूप से किसी को नुकसान नहीं पहुंचाते हैं। वह अपनी जन्मभूमि और संपूर्ण रूसी लोगों से प्यार करता है। रूसी बदलना नहीं चाहता रूढ़िवादी विश्वासकिसी अन्य को नहीं. लेखक को अपने नायक में धैर्य, दयालुता, उदारता और खुलापन पसंद है।

क्या है मुख्य विचारमहाकाव्य?

महाकाव्य क्या है?

आप किन महाकाव्य नायकों को जानते हैं?

आपके अंदर क्या गुण होने चाहिए? महाकाव्य नायक? (स्वास्थ्य, शक्ति, बुद्धि, दया)

महाकाव्य हमें क्या सिखाता है? (अपनी मातृभूमि से प्यार करो, उसकी रक्षा करो, दयालु बनो)

5. वैकल्पिक गृहकार्य. (स्लाइड 17)
- जो अंश आपको पसंद हो उसे दोबारा पढ़ें और चित्रित करें। गद्यांश का अभिव्यंजक वाचन तैयार करें।
- वासनेत्सोव की पेंटिंग पर आधारित एक निबंध लिखें।
- महाकाव्य नायक का लिखित विवरण लिखें।

(स्लाइड 18)
हमने पुरानी बातों पर बात की,
बूढ़ों का क्या, अनुभवी का क्या,
ताकि नीला समुद्र शांत हो जाए,
को अच्छे लोगसुना
ताकि साथी इसके बारे में सोचें,
वह रूसी गौरव कभी फीका नहीं पड़ता!
और मजबूत भी, शक्तिशाली नायकगौरवशाली रूस में'!

प्रयुक्त साहित्य की सूची.

1.साहित्यिक पठन ग्रेड 4 पाठ योजनाएंओ.वी. कुबासोवा की पाठ्यपुस्तक के अनुसार। साल की पहली छमाही. लेखक और संकलनकर्ता एन.एन. डोरोगिनिना हैं। वोल्गोग्राड, 2005
2. बच्चों को महाकाव्य पढ़ना कैसे सिखाएं। विधिवत मैनुअल. एस.वी. वेचकनोवा। एम., 2002

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