डॉ. पिमसलूरच्या पद्धतीचा वापर करून इंग्रजी भाषेवर प्रभुत्व मिळवणे. डॉ. पिमसलूरच्या पद्धतीचा वापर करून भाषा शिकणे - ते कार्य करते की नाही?

मुख्यपृष्ठ / मानसशास्त्र

इंग्रजी शिकण्यासाठी ही एक अद्वितीय प्रभावी पद्धत आहे. डॉ. पिमसलूरचा कोर्स लोकांना, भाषेचे ज्ञान नसतानाही, पटकन इंग्रजी बोलण्यास सक्षम करतो. सादर केलेला प्रशिक्षण कार्यक्रम रशियन भाषिकांसाठी डिझाइन केला आहे. या पद्धतीचा वापर करून, आपण पाठ्यपुस्तकांशिवाय परदेशी भाषा शिकू शकाल, आपल्याला काहीही लक्षात ठेवण्याची गरज नाही. बरं ( Pimsleur नुसार इंग्रजी ) ऑडिओ धडे ऐकण्यासाठी डिझाइन केले आहे, ज्यात सर्वात जास्त समावेश आहे प्रभावी फॉर्मसंवाद, प्रश्न आणि उत्तरे आणि प्रत्येक संभाषणाचे तपशीलवार विश्लेषण असलेले प्रशिक्षण. संवादांमध्ये दैनंदिन वापरासाठी आवश्यक असलेले सर्वात सामान्यपणे वापरले जाणारे शब्द आणि रचना निवडल्या गेल्या आहेत. पहिल्या 30 धड्यांमधील शब्दसंग्रह तुम्हाला मूलभूत संभाषण रचना तयार करण्याची आणि स्थानिक भाषिकांचे दैनंदिन भाषण समजून घेण्याची संधी देईल.

डॉक्टर पिमसलेरा हा कोर्स त्वरीत इंग्रजीमध्ये बोलण्याची संधी देतो अगदी भाषेचे ज्ञान नसलेल्या लोकांसाठी. सादर केलेला प्रशिक्षण कार्यक्रम रशियन भाषिकांसाठी योग्य आहे. या तंत्राचा वापर करून तू करशीलपुस्तकांशिवाय परदेशी भाषेचा अभ्यास करा, तुमच्यासाठी शब्दांची ठसठशीत गरज नाही. हा अभ्यासक्रम ऑडिओ धडे ऐकण्यावर आधारित आहे ज्यामध्ये संवाद, प्रश्न आणि उत्तरे आणि प्रत्येक संभाषणाचे तपशीलवार विश्लेषण यांचा समावेश असलेल्या अभ्यासाच्या सर्वात प्रभावी पद्धतीचा समावेश आहे. दैनंदिन वापरासाठी सर्वाधिक वापरले जाणारे शब्द आणि वाक्प्रचार निवडले आहेत. शब्दसंग्रह पहिला 30 धडे तुम्हाला मूलभूत वाक्ये तयार करण्याची आणि स्थानिक भाषिकांचे दैनंदिन भाषण समजून घेण्याची संधी देईल.

Pimsleur पद्धतीला कोणतीही भाषा शिकण्याची अल्ट्रा-फास्ट पद्धत असेही म्हणतात. या क्षणी, ही पद्धत लेखकाच्या कार्यपद्धतीवर आधारित एकमेव पेटंट अभ्यास पद्धत आहे.

सर्वप्रथम, पिमस्लेअर पद्धत वापरून इंग्रजी शिकणे त्या लोकांसाठी योग्य आहे ज्यांना शक्य तितक्या लवकर भाषा शिकायची आहे. संपूर्ण अभ्यासक्रमाचा कार्यक्रम 30 धड्यांच्या 3 स्तरांवर आधारित आहे, प्रत्येक 30 मिनिटे टिकतो. धड्यांची ही लांबी विनाकारण नाही, कारण डॉ. पिम्सलरचा असा विश्वास होता की मानवी मेंदू केवळ पहिल्या 30 मिनिटांच्या कामात माहिती चांगल्या प्रकारे जाणू शकतो.

ही पद्धत वापरून अभ्यास करून, तुम्ही अर्थातच एका महिन्यात फिलोलॉजिस्ट बनू शकणार नाही. तथापि, हा अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यानंतर, आपण परदेशात आत्मविश्वास अनुभवू शकाल आणि साधे संवाद देखील राखू शकाल. तर पिमसलूर पद्धत काय आहे?

पिम्सलूर पद्धत काय आहे?

सवलत: वार्षिक सदस्यता आणि नियमित वापरकर्त्यांसाठी सूट

प्रशिक्षण मोड: ऑनलाइन

मोफत धडा:पुरविले

शिकवण्याची पद्धत:गेमिंग

ऑनलाइन चाचणी:पुरविले

साहित्य: ऑनलाइन लायब्ररी

पत्ता: 143026, मॉस्को, स्कोल्कोवो, लुगोवाया st., 4, इमारत 8, [ईमेल संरक्षित]

  • सिंह: 2018-12-25 09:23:09

    या शाळेच्या वस्तुनिष्ठ उणिवा शोधण्यासाठी तुम्हाला खूप प्रयत्न करावे लागतील) मी आता एका महिन्यापासून सक्रिय वापरकर्ता आहे, मी नवशिक्यांसाठी उपलब्ध जवळजवळ सर्व विनामूल्य साहित्य पाहिले आहे आणि मला समजले आहे की मी माझ्या इंग्रजीच्या पातळीत लक्षणीय सुधारणा केली आहे - परदेशी मुलांशी खेळांमध्ये संवाद साधणे सोपे झाले आहे, मी त्यांना चांगले समजतो आणि कमी-अधिक सक्षमपणे उत्तर देऊ शकतो, किमान साध्या वाक्यात. धड्यांची रचना, विशेषत: व्याकरणात, सोपी आणि नम्र आहे, त्याच वेळी सोयीस्कर आणि प्रभावी आहे ...

  • एल्सा स्नोफ्लेक: 2018-12-21 18:20:22

    मी ही सेवा दीड वर्षांपासून, निवांतपणे, आठवड्यातून दोन तास वापरत आहे. मी शब्द शिकतो, मी ऐकण्याच्या चाचण्या पास करतो - अगदी मनोरंजक क्रियाकलाप, तथापि! फायदे लक्षात येण्यासारखे आहेत: मी आता सहज सोपे करू शकतो काल्पनिक कथामी समजू शकतो, मी वाक्ये लिहू शकतो, रचना "मे नेम इज लिसा" पेक्षा अधिक जटिल आहे, परंतु मी अजूनही मुक्त भाषणापासून दूर आहे, जरी हे मूळ ध्येय नव्हते. किंमत धोरण अतिशय निष्ठावान आहे - विद्यार्थी देखील त्यांच्या बजेटशी तडजोड न करता ज्ञानाचा मार्ग उघडू शकतात)...

  • नॉर्टन: 2018-12-21 18:10:13

    मी परीक्षेत माझे इंग्रजी सुधारण्यासाठी माझ्या वरिष्ठ वर्षात येथे अभ्यास केला, सुधारले, चांगले उत्तीर्ण झाले आणि काही वर्षे ते गमावले. आता मी पूर्वीपेक्षा वाईट ज्ञानाच्या पातळीसह परत आलो आहे, मी सरासरी अडचणीपासून सुरुवात करत आहे - हे चांगले नाही, परंतु अभ्यासक्रमांच्या सक्षम मांडणीबद्दल आणि त्यांच्या सामग्रीबद्दल धन्यवाद, मला याची गरज नाही. स्टॉल करा आणि मी काय विसरलो ते पटकन लक्षात ठेवा, मी ते सहा महिन्यांत घेण्याची योजना आखली आहे वरची पातळीमध्यंतरी....

फॉक्सफर्ड

शिक्षणाचा खर्च: 80 घासणे/तास पासून

सवलत: बोनस, हंगामी सवलत

प्रशिक्षण मोड: ऑनलाइन

मोफत धडा:पुरविले

ऑनलाइन चाचणी: दिले नाही

ग्राहक अभिप्राय: (4/5)

साहित्य:-

पत्ता: -

डॉ. पिमसलूर यांनी 1963 मध्ये पहिल्यांदा जगाला आपले धडे दिले. चार वर्षांत तो ग्रीक, स्पॅनिश, जर्मन आणि फ्रेंच भाषेतील अभ्यासक्रम तयार करण्यात यशस्वी झाला. हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की इंग्रजी पिमस्लेअर धडे केवळ ऐकणे आणि बोलण्याची कौशल्ये विकसित करण्याच्या उद्देशाने आहेत. तथापि, या तंत्राची प्रभावीता तुलनेने जास्त आहे.

शिकण्याची प्रक्रिया अनेक टप्प्यात होते:

  1. विद्यार्थी इंग्रजीतील मूळ वक्त्याचा एकपात्री प्रयोग ऐकतो.
  2. मग उद्घोषक विद्यार्थ्याला पुनरावृत्ती करण्यास सांगतो काही वाक्येफास्टनिंगसाठी. त्याच वेळी, वाक्यांशाचे भाषांतर आणि स्पष्टीकरण दिले जाते.
  3. अभ्यास करताना नवीन वाक्यांश, विद्यार्थ्याला मागील शब्दावरून शिकलेले शब्द जोडण्यास सांगितले जाते. आणि मग टप्प्यांची पुनरावृत्ती होते.

अशा प्रकारे तुम्ही तुमची शब्दसंग्रह विस्तृत कराल आणि तुमचे बोलण्याचे कौशल्य प्रशिक्षित कराल. शिवाय, संपूर्ण धडा पूर्ण करण्यासाठी तुम्ही दररोज सुमारे 30 मिनिटे खर्च करता. नवशिक्यांसाठी Pimsleur पद्धत वापरून स्पोकन इंग्लिश कंटाळवाणे क्रॅमिंग दूर करते. विद्यार्थ्याने फक्त वाक्ये ऐकणे आणि पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहे, जे शैक्षणिक प्रक्रिया मोठ्या प्रमाणात सुलभ करते.

संपूर्ण अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यावर, तुमचा इंग्रजी शब्दसंग्रह सुमारे 1,500 शब्दांचा असेल. याव्यतिरिक्त, आपण इंग्रजी भाषण समजण्यास आणि इंग्रजीमध्ये संभाषणात्मक संरचना तयार करण्यास शिकाल.

ही पद्धत त्यांच्यासाठी योग्य आहे जे व्यवसायाच्या सहलीवर जाण्याची किंवा इंग्रजी भाषिक देशात प्रवास करण्याची योजना आखत आहेत. तसेच, जर तुम्हाला ध्वन्यात्मक आणि स्पोकन इंग्लिशवर लक्ष केंद्रित करायचे असेल, तर पिमस्लेअर पद्धत हा एक उत्तम पर्याय आहे, विशेषत: नवशिक्यांसाठी.

Pimsleur पद्धत वापरून इंग्रजी शिकण्याचे फायदे.

Pimsleur पद्धत वापरून इंग्रजी शिकणे फायदे आणि तोटे दोन्ही द्वारे दर्शविले जाते. ही पद्धत आपल्यासाठी योग्य आहे की नाही हे शोधण्यासाठी, आपण त्याच्या सर्व वैशिष्ट्यांचा अधिक तपशीलवार विचार केला पाहिजे.

  1. बोलण्याच्या विकासावर भर.

Pimsleur कोर्स विकसित करण्याच्या उद्देशाने आहे बोलचाल भाषण. येथेच सर्व मुले भाषा शिकू लागतात आणि त्यानंतरच ते लिहायला आणि वाचायला शिकतात. म्हणून, बोलल्या जाणाऱ्या भाषेपासून सुरुवात करणे सामान्यतः नवशिक्यांसाठी सोपे असते.

एकदा तुम्ही संपूर्ण पिम्सलूर कोर्स पूर्ण केल्यानंतर, तुमच्यासाठी एक भक्कम पाया असेल पुढील अभ्यासइंग्रजी त्याच वेळी, आपण इंग्रजीमध्ये चांगले बोलू आणि व्यक्त करू शकाल. परंतु जर व्याकरण तुमच्यासाठी महत्त्वाचे असेल, तर तुम्ही अधिक परिचित शिक्षण पद्धतींपासून सुरुवात करावी.

  1. क्रॅमिंग पूर्णपणे काढून टाकले जाते.

Pimsleur पद्धत वापरून इंग्रजी शिकणे आनंददायी आहे कारण आपण भाषा शिकत नसून ती फक्त ऐकत आहात आणि बोलत आहात. अशा प्रकारे, आपण आपले भाषण उपकरण प्रशिक्षित करता, सक्रियपणे कार्य करा, परंतु त्याच वेळी व्यावहारिकपणे कंटाळवाणे किंवा थकल्यासारखे वाटत नाही.

लिंग्वाट्रिप

शिक्षणाचा खर्च:$35/धडा पासून

सवलत: दिले नाही

प्रशिक्षण मोड: ऑनलाइन/स्काईप

मोफत धडा:दिले नाही

शिकवण्याची पद्धत: शिक्षकाने ठरवले

ऑनलाइन चाचणी:पुरविले

ग्राहक अभिप्राय: (4.4/5)

साहित्य: शिक्षकाने ठरवले

पत्ता: माउंटन व्ह्यू, कॅलिफोर्निया

शिक्षणाचा खर्च: 700 rub./leson पासून

सवलत: विविध बोनस आणि सूट

प्रशिक्षण मोड: स्काईप/विमबॉक्स

मोफत धडा:पुरविले

शिकवण्याची पद्धत:ऑक्सफर्ड

ऑनलाइन चाचणी:पुरविले

साहित्य: ऑनलाइन लायब्ररी

पत्ता: [ईमेल संरक्षित], skyeng.skype, 8 800 555-45-22

  • फ्लाय: 2018-12-24 09:43:03

    शाळा चांगली आहे, परंतु शिक्षक निवडणे सोपे नाही, त्यापैकी बरेच आहेत आणि "तुमची" व्यक्ती शोधणे अजिबात सोपे नाही, शाळा स्वारस्य, प्राधान्ये आणि वर्ण प्रकारानुसार सुसंगतता देखील तपासते. त्यामुळे एकावर स्थायिक होण्यापूर्वी किमान 3-4 उमेदवारांमधून जाण्यास अजिबात संकोच करू नका - तुम्हाला या व्यक्तीसोबत एक आठवडा किंवा एक महिना अभ्यास करावा लागणार नाही, म्हणून पुढे विचार करा जेणेकरून अभ्यासक्रमाच्या मध्यभागी तुम्ही शिक्षक बदलण्याची आणि संपूर्ण कार्यक्रमाचे प्रशिक्षण, वेळापत्रक पुन्हा काढावे लागणार नाही...

  • नॉर्ड: 2018-12-24 09:39:28

    मी कधीच विचार केला नव्हता की मी स्वयं-शिक्षणात गुंतून राहीन) मी काम न करता बसून काही उपयुक्त फुरसतीचा वेळ शोधत होतो, सर्वत्र स्व-शिक्षणाची शिफारस केली जात होती आणि इंग्रजी नाही तर दुसरे काय शिकायचे? मी बर्याच काळापासून स्कायंग शाळेबद्दल बरेच काही ऐकले, बहुतेक चांगले, म्हणून मी त्यांना निवडले. उत्तीर्ण मोफत धडा, ते कसे दिसेल आणि मी त्यातून काय काढू शकतो हे शोधून काढले आणि नियमितपणे अभ्यास करण्यास सुरुवात केली. एका हुशार आणि सुंदर मुलीसोबत काम करणे छान आहे जिच्याशी तुम्ही सर्व गोष्टींबद्दल आणि उपयुक्तपणे गप्पा मारू शकता) ता...

  • अँटोनिना: 2018-12-24 09:31:42

    कामातील सहकारी आणि मी स्वतःला शिक्षित करण्याचा आणि आमचे इंग्रजी सुधारण्याचे ठरवले - साठी सामान्य विकासहे दुखापत होणार नाही, आणि परदेशात व्यवसाय सहली मिळविण्याची संधी असेल, जे एक मोठे प्लस आहे. किंमत जवळून न पाहता ही शाळा सर्वात लोकप्रिय म्हणून निवडली गेली - ही दुसरी किंवा अगदी पाचवी समस्या नव्हती, जरी दरमहा दीड हजारांसाठी अमर्यादित संप्रेषण जवळजवळ विनामूल्य मानले जाते. या पैशासाठी, कधीही आणि कोणत्याही ठिकाणाहून तुम्ही इंग्रजी भाषिक कंपनीमध्ये प्रवेश करा आणि वेगवेगळ्या चर्चा करा मनोरंजक विषय. ह...

वर्ग अधिक नैसर्गिक गतीने होतात आणि भाषा अधिक सहजपणे शिकली जाते. परंतु कोणत्याही परिस्थितीत, या तंत्राचा दररोज सराव केला पाहिजे. अन्यथा, प्रगती केवळ लक्षात येईल.

  1. 30 मिनिटांचे छोटे धडे.

दररोज फक्त 30 मिनिटे खर्च करून तुम्ही 30 दिवसांत उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त कराल. ज्यांना कामावर अनेकदा उशीर होतो किंवा इंग्रजी भाषेच्या अभ्यासक्रमांना उपस्थित राहू शकत नाही त्यांच्यासाठीही हा मोड योग्य आहे. शेवटी, तुम्ही पिमसलेर भाषेतील व्याख्याने घरीच ऐकू शकता.

  1. सक्रिय विस्तार शब्दसंग्रह.

Pimsleur इंग्रजी धडे मुख्यत्वे आपल्या सक्रिय शब्दसंग्रहाचा विस्तार करण्याच्या उद्देशाने आहेत. म्हणजेच, आपण ते शब्द शिकाल जे बहुतेक वेळा दररोजच्या संप्रेषणात वापरले जातात.

प्रत्येक स्तर विचारासाठी 500-600 शब्द ऑफर करतो. म्हणजेच, सर्व 3 अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यानंतर, तुम्ही 1500 वाक्प्रचारांपर्यंत पोहोचू शकाल. इंग्रजीमध्ये संभाषण आयोजित करण्यासाठी हे पुरेसे आहे.

  1. मूळ स्पीकरसह इंग्रजी.

याचा अर्थ असा की रेकॉर्डिंगमध्ये कोणतेही उच्चारण होणार नाही. तुम्ही फक्त योग्य भाषेची रचना शिकता आणि योग्य इंग्रजी शिकता. असे अनेकदा घडते की उच्च-मध्यवर्ती स्तरावरही विद्यार्थी त्यांच्या उच्चारापासून मुक्त होऊ शकत नाहीत. आणि सर्व कारण त्यांनी नेहमीच फक्त रशियन भाषिक शिक्षकांसोबतच अभ्यास केला.

  1. अपेक्षेचे तत्व.

हे तत्त्व गृहीत धरते की विद्यार्थी सक्रिय सहभागी आहे शैक्षणिक प्रक्रिया. प्रत्येक वेळी विद्यार्थ्याला एखादा वाक्यांश पुन्हा सांगण्यास सांगितले जाते, त्यांना आधीच्या धड्यातील मागील वाक्यांश विचार करण्यास आणि लक्षात ठेवण्यास सांगितले जाते.

या अध्यापन तंत्रामुळे विद्यार्थी आणि शिक्षक यांच्यातील नैसर्गिक संवादाची सवय विकसित होते. अशा प्रकारे, स्पीकर द्रुतपणे वाक्ये तयार करण्यास शिकतो, जे दूर करण्यात मदत करते भाषेचा अडथळाआणि एक आत्मविश्वासपूर्ण संवादक असल्यासारखे वाटते.

फायद्यांसह, खालील गोष्टी हायलाइट केल्या जाऊ शकतात: दोष, ज्यामध्ये पिमस्लेर सुरवातीपासून इंग्रजी शिकणे समाविष्ट आहे:

  • तुम्ही स्वतः अभ्यास करा. म्हणजेच, तुम्हाला प्रवृत्त करणारा किंवा चुका सुधारणारा शिक्षक नाही.
  • प्रत्येकाला कानाने माहिती नीट कळू शकत नाही.
  • व्याकरण स्वतंत्रपणे शिकवावे लागेल.
  • कोर्स फक्त ऑफर करतो पहिला स्तरइंग्रजी

या पद्धतीचा सर्वात महत्वाचा फायदा असा आहे की ते आपल्याला आनंदाने इंग्रजी शिकण्याची परवानगी देते. आणि जर तुम्ही तुमच्या धड्यांचा आनंद घेत असाल तर तुम्ही नेहमी खूप प्रेरित व्हाल आणि चांगला मूड. हा एक अतिशय महत्त्वाचा घटक आहे ज्याचा विचार केला पाहिजे.

म्हणून, नेहमी आपल्या स्वतःच्या आनंदासाठी इंग्रजी शिका!

च्या संपर्कात आहे

हे आवश्यक आहे - लोकांना हे फार पूर्वी समजले आहे. आणि जर पूर्वी सर्वात लोकप्रिय इंग्रजी होते, तर आता त्यात इतर जोडले गेले आहेत, युरोपियन आणि दुर्मिळ दोन्ही. जलद ज्ञानात प्रभुत्व मिळवू इच्छिणाऱ्या प्रत्येकाला मदत करण्याच्या प्रयत्नात, शिक्षक आणि शास्त्रज्ञ अध्यापनाचे नवीन मार्ग शोधत आहेत. उदाहरणार्थ, Pimsleur पद्धत वापरून अभ्यास करणे अत्यंत लोकप्रिय झाले आहे. आज आम्ही ते का उल्लेखनीय आहे हे शोधण्याचा प्रस्ताव देतो.

परदेशी भाषा का शिकायची?

आर्थिक, राजकीय, सांस्कृतिक आणि इतर दृष्टिकोनातून देशांच्या झपाट्याने परस्परसंबंधाच्या संदर्भात, केवळ आपली मूळ बोली जाणून घेणे ही एक परवडणारी लक्झरी बनली आहे. इंग्रजी ही एक आवश्यक किमान गोष्ट आहे जी कोणालाही कधीही उपयुक्त ठरू शकते. परदेशी ऑनलाइन स्टोअर्स, वापरासाठी सूचना, काही अत्यंत विशेष लेख, मनोरंजक पुस्तकेआणि चित्रपट, प्रवास - मानवतेच्या या अनेक फायद्यांमध्ये प्रवेश करण्यासाठी आणि त्यांची पूर्ण क्षमता लक्षात घेण्यासाठी, तुम्हाला किमान एक परदेशी भाषा माहित असणे आवश्यक आहे.

हे आश्चर्यकारक नाही की, हे लक्षात आल्यावर, लोकांनी विविध तंत्रे विकसित करण्यास सुरुवात केली ज्यामुळे त्यांना शक्य तितक्या लवकर आणि कार्यक्षमतेने नवीन ज्ञान शिकता येते, दुसऱ्या शब्दांत, इतर देशांतील त्यांच्या संवादकांशी बोलणे आणि समजून घेणे. ही तंत्रे विविध तत्त्वांवर आधारित आहेत.

अभ्यासाची मूलभूत तत्त्वे

पॉलीग्लॉट्स आणि व्यावसायिकांचे म्हणणे आहे की तुम्हाला हवे असल्यास तुम्ही कोणतीही भाषा शिकू शकता. काहींसाठी हे सोपे आहे, इतरांसाठी अधिक कठीण आहे, परंतु दोन तत्त्वांचे पालन करणे अत्यंत महत्वाचे आहे: सर्वसमावेशक सराव आणि नियमितता. असे मानले जाते की परदेशी भाषा शिकणे तीन मुख्य पैलूंमधून सर्वात प्रभावी आहे: वाचणे, ऐकणे आणि बोलणे. दुसऱ्या तत्त्वासाठी, हे अगदी सोपे आहे - आपण थोडेसे करू शकता, परंतु दररोज. सतत येत असेल तर उत्तम नवीन माहिती, आणि जुन्याची पुनरावृत्ती देखील होते. पहिल्या टप्प्यात, तुम्ही शब्दसंग्रहावर लक्ष केंद्रित करू शकता, परंतु व्याकरणाची देखील लवकरच आवश्यकता असेल, त्यामुळे तुम्ही त्याकडे जास्त काळ दुर्लक्ष करू शकणार नाही.

आणि तरीही, तुम्हाला त्याच गोष्टी शिकायच्या असूनही, तुम्ही ते पूर्णपणे वेगळ्या प्रकारे करू शकता. भाषाशास्त्रज्ञ, अनुवादक, फिलोलॉजिस्ट आणि फक्त उत्साही लोकांनी गेल्या काही वर्षांत अनेक पद्धती विकसित केल्या आहेत.

आधुनिक तंत्रे

प्रत्येक पद्धतीचा विशेष उल्लेख न करता, ते सर्व साधारणपणे 6 मोठ्या गटांमध्ये विभागले जाऊ शकतात ज्यात विशिष्ट स्मरणशक्तीचा समावेश आहे. तर, अभ्यासाच्या खालील मुख्य पद्धती आहेत परदेशी भाषा:

  1. पारंपारिक (लेक्सिको-व्याकरणात्मक). अपवादाशिवाय प्रत्येकजण त्याच्याशी परिचित आहे, कारण या पद्धतीनुसार, प्रशिक्षण कार्यक्रम बहुतेक तयार केले जातात शैक्षणिक संस्था. या पद्धतीनुसार, भाषा लक्षात ठेवणे हे शब्द आणि व्याकरणाचे नियम शिकणे, तुमची स्वतःची वाक्ये तयार करणे आणि दोन्ही दिशेने भाषांतर करणे यावर आधारित आहे. या पद्धतीचा वापर करणारे कार्यक्रम विविध तत्त्वांनुसार तयार केले जाऊ शकतात, परंतु त्या सर्वांमध्ये एक गोष्ट समान आहे - सतत सक्रिय सराव.
  2. वातावरणात विसर्जन. नियमानुसार, या पद्धतीमध्ये ज्या भाषेचा अभ्यास केला जात आहे त्या देशात तात्पुरती हलवा समाविष्ट आहे. तथापि, किमान ज्ञानाशिवाय ते अद्याप निरुपयोगी आहे - ज्ञात मूलभूत तत्त्वांवर अद्ययावत ज्ञान मिळवणे चांगले आहे. या दृष्टिकोनाचा त्याच्या शुद्ध स्वरूपात फायदा म्हणजे देशाची संस्कृती, त्यातील जीवनातील वैशिष्ठ्य इत्यादी एकाच वेळी समजून घेणे. दुसरीकडे, ज्ञानाचा काही भाग चुकला जाऊ शकतो.
  3. संप्रेषण पद्धत. आज ते पारंपारिक नंतर दुसरे सर्वात लोकप्रिय आहे. या प्रकरणात, जीवनाशी संबंधित नसलेली कोरडी वाक्ये वाचणे किंवा लिहिणे शिकू नये, परंतु आपले ज्ञान वापरून लोकांशी संवाद साधणे हे ध्येय आहे. तंत्रांचा हा गट सर्वात प्रगत आणि प्रभावी मानला जातो, म्हणून त्याची लोकप्रियता आश्चर्यकारक नाही. योग्यरित्या संरचित कार्यक्रम खरोखरच चमकदार परिणाम देऊ शकतो.
  4. मौनाची पद्धत. हा दृष्टिकोन गृहीत धरतो की शिक्षक त्याच्या अधिकाराने विद्यार्थ्यावर "दबाव" ठेवत नाही, त्याच्या ज्ञानाच्या स्तरावर स्वतःचा प्रभाव पाडत नाही, तर फक्त मार्गदर्शन करतो. या तंत्रानुसार, लिप्यंतरण आणि वाचन नियमांचा अभ्यास पूर्ण होईपर्यंत परदेशी भाषेत ध्वनी उच्चारला जात नाही. हा दृष्टीकोन त्वरीत लोकप्रियता गमावला, बहुधा वेळ घेणारे स्वरूप आणि शंकास्पद परिणामकारकतेमुळे.
  5. शारीरिक प्रतिसाद पद्धत. विद्यार्थ्यांना अक्षरशः "सर्व ज्ञान स्वतःमधून पार करावे लागते" या वस्तुस्थितीमुळे ही पद्धत देखील खूपच असामान्य आहे. पहिले धडे क्रियापदांच्या अभ्यासावर आधारित असतात, ज्याला प्रत्येक विद्यार्थी कालांतराने प्रतिसाद देऊ लागतो. जेव्हा तो “स्टँड अप” हा शब्द ऐकतो तेव्हा तो आवश्यक क्रिया करतो, अशा प्रकारे अमूर्त लेक्सेम्स लक्षात ठेवत नाही, परंतु सहयोगी मेमरी वापरून.
  6. ऑडिओ-भाषिक पद्धत. बर्याचदा ते "ऐकणे - पुनरावृत्ती" योजनेनुसार साध्या क्रॅमिंगवर आधारित असते. हे सर्वांसाठी योग्य नाही, कारण काही लोकांमध्ये ऐकण्याची क्षमता चांगली विकसित झालेली असते. डॉ. पिमस्लेर यांची मोठ्या प्रमाणावर जाहिरात केलेली पद्धत याच गटाशी संबंधित आहे. पण तो या गटातून कसा वेगळा उभा राहतो?

पिमस्लेअर पद्धत: सार

हा दृष्टिकोन शेवटच्या, ऑडिओभाषिक गटाशी संबंधित आहे. IN मानक अभ्यासक्रमतीन स्तरांमध्ये विभागलेले 90 धडे आहेत. पहिला नवशिक्यांसाठी आहे, आणि इतर दोन मध्यवर्ती लोकांसाठी आहेत.

पद्धतीच्या निर्मात्याच्या मते, विद्यार्थ्याला कोणत्याही पाठ्यपुस्तकांची आवश्यकता नाही; अक्षरशः पहिल्या धड्यांपासून तो बोलण्यास सक्षम असेल. असे म्हटले आहे की हा दृष्टीकोन पेटंट आहे आणि अमेरिकन गुप्तचर संस्था अनेक दशकांपासून वापरत आहेत.

प्रत्यक्षात, हे सर्व वारंवार ऐकणे आणि काही पुनरावृत्ती करणे यावर खाली येते बोलचाल वाक्ये, म्हणजे काही संप्रेषण पद्धती तयार होतात. हे मौल्यवान आहे, परंतु कोणतीही भाषा तेथे संपत नाही.

इमारत धडे

प्रत्येक धडा अर्ध्या तासापेक्षा जास्त काळ टिकत नाही, कारण असे मानले जाते की जास्त कालावधी विद्यार्थ्याला थकवतो आणि त्याची प्रेरणा पातळी कमी करतो. याव्यतिरिक्त, शास्त्रज्ञांचा असा विश्वास आहे की हा कालावधी आहे ज्या दरम्यान मेंदू नवीन माहिती सर्वात प्रभावीपणे शोषून घेतो. प्रशिक्षणामध्ये दररोज एक धडा असतो, त्यामुळे संपूर्ण अभ्यासक्रम अंदाजे 3 महिने टिकतो.

डॉ. पिम्सलूरच्या पद्धतीचा वापर करणारे धडे मागील धड्यांदरम्यान मिळवलेल्या माहितीची सतत पुनरावृत्ती करतात; नंतर, कार्ये देखील दिसतात ज्यात पूर्वी लक्षात ठेवलेल्या वाक्यांशांचे भाषांतर समाविष्ट असते. अशा प्रकारे, मेमरी प्रशिक्षित केली जाते आणि विशिष्ट परिस्थितींसाठी स्थिर नमुने तयार होतात.

कार्यक्षमता

आधीच नमूद केल्याप्रमाणे, जवळजवळ सर्व ऑडिओ-भाषिक तंत्रे शिकणाऱ्याच्या प्रयत्नांना न्याय देत नाहीत. ते समर्थन, अतिरिक्त सराव म्हणून उपयुक्त आहेत, परंतु मुख्य दृष्टीकोन नाही. डॉ. पिमसलूरच्या पद्धतीचा वापर करून दिलेले धडे काही नाविन्यपूर्ण किंवा यशस्वी नाहीत. तथापि, धडा अर्ध्या तासापेक्षा जास्त टिकू नये ही योग्य चाल होती, कारण अन्यथा विद्यार्थी पटकन थकतील आणि स्पष्टपणे कंटाळू लागतील.

अर्थात, प्रत्येकाला एक चमत्कारिक मार्ग शोधायचा आहे जो त्यांना त्वरित परदेशी भाषा बोलण्यास आणि ती समजण्यास अनुमती देईल, परंतु, दुर्दैवाने, असे होत नाही. विशेषत: अशा क्लिष्ट क्षेत्रात ज्ञान संपादन करणे खूप आवश्यक आहे. बहुधा बहुधा त्यामुळेच बहुभाषिकांची प्रशंसा केली जाते.

याव्यतिरिक्त, पॉल पिम्सलूर यांनी मुख्यतः मुलांमध्ये भाषा शिकण्याच्या पद्धतींचा अभ्यास केला आहे, जे या अर्थाने प्रौढांपेक्षा बरेच वेगळे आहेत.

रशियन भाषिकांसाठी

तुम्ही Pimsleur पद्धत वापरून चीनी, ग्रीक, हिंदी, अरबी, फ्रेंच, स्पॅनिश, जर्मन) शिकू शकता. हे देखील थोडे विचार करायला लावणारे आहे, कारण सार्वत्रिक उपाय असू शकत नाही. खरे आहे, तसे मोठी निवडज्यांना आधीपासून इंग्रजी येत आहे त्यांनाच प्रवेश करता येईल, तर बाकीच्यांना खूप कमी गोष्टीत समाधान मानावे लागेल. हे त्याच्या निर्मात्याच्या मृत्यूनंतर तंत्रातील स्वारस्य हळूहळू कमी झाल्यामुळे आहे किंवा त्याच्या परिणामकारकतेबद्दल शंका आहे हे अज्ञात आहे.

उदाहरणार्थ, रशियन भाषिकांसाठी पिमस्लेअर पद्धत केवळ सर्वात लोकप्रिय भाषा - इंग्रजीपर्यंत मर्यादित आहे. तथापि, असे बरेच एनालॉग आहेत ज्यांचा संच खूप मोठा आहे, परंतु अंदाजे समान प्रभाव आहे. काही ऑडिओ अभ्यासक्रमांमध्ये व्याकरण शिकणे समाविष्ट असते आणि त्याशिवाय ज्ञानाचे मूल्य जवळजवळ शून्यावर येते.

फायदे

कोणत्याही ऑडिओभाषिक दृष्टिकोनाप्रमाणे, डॉ. पिमस्लेअरची पद्धत लगेचच योग्य उच्चार तयार करते आणि तुम्हाला परदेशी भाषण कानाने समजून घ्यायला शिकवते. याव्यतिरिक्त, वैयक्तिक शब्दांऐवजी वाक्ये शिकणे एक विशिष्ट फायदा प्रदान करते ज्यापासून विद्यार्थी इतर दृष्टिकोनातून वंचित राहतात. या प्रकरणात, व्यक्तीला मध्ये एक वाक्यांश तयार करण्याची गरज नाही मूळ भाषा, आणि फक्त नंतर ते इच्छित एक हस्तांतरित करा. भाषिक नमुने तुम्हाला विलंब न करता, काही विशिष्ट परिस्थितींवर त्वरित प्रतिक्रिया देण्यास अनुमती देतात, कारण सतत सरावामुळे एक अस्पष्ट प्रतिसाद विकसित होतो. तथापि, त्याच वेळी हे देखील एक वजा आहे.

दोष

अर्थात, विद्यार्थी एखाद्या परदेशी व्यक्तीला प्रश्न विचारण्यास आणि त्याच्याशी संवाद सुरू करण्यास सक्षम असेल, परंतु “मानक” पासून कोणतेही विचलन हा एक प्रकारचा धक्का असेल आणि तरीही तीच गोष्ट म्हणता येईल. वेगळ्या शब्दात. अस्तित्वात असलेल्या वाक्प्रचारातील कोणताही शब्द बदलणे हे आश्चर्यकारकपणे कठीण आहे आणि पिम्सलूर पद्धतीचा वापर करणारे धडे तुम्हाला यासाठी फारसे तयार करत नाहीत.

दुसरी मोठी कमतरता म्हणजे केवळ बोलल्या जाणाऱ्या भाषेवर लक्ष केंद्रित करणे. एक ऐवजी मर्यादित शब्दसंग्रह तयार केला जातो आणि व्याकरण सामान्यतः अविभाज्य राहते. याव्यतिरिक्त, विद्यार्थ्यांना नंतर लिखित आणि सहसंबंधित करणे कठीण होते तोंडी भाषण. त्यामुळे केवळ पिमस्लेअर पद्धत वापरल्यास सखोल आणि सर्वसमावेशक अभ्यासाबद्दल बोलण्याची गरज नाही.

प्रत्येकाला बहुभाषिक बनायचे आहे, परंतु काही लोक प्रत्यक्षात पाठ्यपुस्तके घेण्यास सक्षम आहेत आणि त्यांच्या मोकळ्या वेळेतील महत्त्वपूर्ण भाग परदेशी भाषेसाठी घालवू शकतात. परिणामी, अनेक तंत्रे दिसून येतात जी मोठ्याने बोललेले इंग्रजी शिकवण्याचे वचन देतात " 2 दिवस आणि 2 रात्री"विद्यार्थ्याच्या थोडासा प्रयत्न न करता. अशा विधानांवर विश्वास ठेवण्यासारखे नाही, परंतु अनेक रिकाम्या आश्वासनांपैकी मालकीच्या पद्धती आहेत ज्या खरोखर प्रभावी आहेत आणि देतात चांगले परिणाम. एक धक्कादायक उदाहरणयापैकी एक म्हणजे डॉ. पिमसलूर यांच्या पद्धतीने इंग्रजी शिकणे. आजच्या साहित्यात आपण याबद्दल बोलू.

डॉ. पिमसलेरच्या तंत्राची तत्त्वे

हा लेखक आणि इंग्रजी शिकण्याच्या त्याच्या नाविन्यपूर्ण घडामोडी जगभर प्रसिद्ध आहेत. आणि ते तंतोतंत ओळखले जातात सकारात्मक बाजू: लाखो लोकांनी या मूळ ऑडिओ कोर्सची त्यांची पुनरावलोकने शेअर केली आहेत आणि नवशिक्यांसाठी त्याची अत्यंत शिफारस करतात. मग अशा लोकप्रियतेचे रहस्य काय आहे? आपण या प्रश्नाचे उत्तर थोड्या वेळाने देऊ, परंतु प्रथम आपण पिम्सलूर पद्धतीचा वापर करून इंग्रजी शिकवणे म्हणजे काय हे समजून घेण्याचा प्रयत्न करू.

या पद्धतीचे नावीन्य आणि वेगळेपण लेखकाने संवादांच्या मदतीने नवशिक्यांसाठी इंग्रजी शिकण्याची सूचना केली आहे. येथे एक महत्त्वाची नोंद: परस्पर संवाद वापरणे. म्हणजेच, विद्यार्थ्यांना केवळ मूळ भाषिकांचे रेकॉर्ड केलेले संभाषणच दिले जात नाही तर हळूहळू त्यांना संभाषणात समाविष्ट केले जाते. अशा प्रकारे, धड्याच्या शेवटी, विद्यार्थ्याने संवादातील दुसऱ्या इंटरलोक्यूटरची पूर्णपणे जागा घेतली, म्हणजे. खरं तर, ती या विषयावर स्वतंत्रपणे इंग्रजीमध्ये स्वतःला व्यक्त करू शकते.

हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की असे परिवर्तन अक्षरशः 30 मिनिटांत होते! शेवटी, ठराविक पिमस्लेअर धडा किती काळ टिकतो हेच आहे. परंतु, नैसर्गिकरित्या, एखाद्या व्यक्तीने या वेळी त्याला दिलेली सामग्री लक्षात ठेवली तरच तो बोलू शकेल. स्मरणशक्ती आपोआप येते, काळजीपूर्वक केलेल्या चरणांमुळे धन्यवाद:

  • नवीन माहितीची धारणा - पूर्णपणे रेकॉर्ड केलेला संवाद ऐकणे.
  • प्रश्नांच्या उत्तरांच्या स्वरूपात पूर्वी शिकलेल्या शब्दसंग्रहाची पुनरावृत्ती - उद्घोषक एक प्रश्न विचारतो आणि विराम देताना तुम्ही त्याचे उत्तर दिले पाहिजे. चुका करायला घाबरू नका, कारण... योग्य उत्तर खाली घोषित केले जाईल
  • जुने आणि नवीन शब्दसंग्रह बदलणे - संपूर्ण धड्यात तुम्ही स्पीकरशी संवाद साधाल, विविध कार्ये कराल.

हे देखील लक्षात घेण्यासारखे आहे की पुनरावृत्तीसाठी शब्द वैज्ञानिक पद्धतींनुसार निवडले जातात. IN सामान्य रूपरेषात्याचे तत्त्व खालीलप्रमाणे वर्णन केले जाऊ शकते: नवीन माहिती अल्प-मुदतीच्या मेमरीमध्ये अनेक दिवस टिकवून ठेवली जाते, त्यानंतर ती पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहे जेणेकरून ते विसरले जाणार नाही. केवळ शब्दसंग्रहाचा सक्रिय वापर तुमचे ज्ञान दीर्घकालीन स्मृतीमध्ये "अंमलबजावणी" करण्यात मदत करेल.

धड्याच्या चरण-दर-चरण पूर्ण होण्याच्या परिणामी, विद्यार्थी परदेशी भाषेवर प्रभुत्व मिळविण्यासाठी आवश्यक पुढील क्रिया करतील:

  • जुन्या शब्दसंग्रहाची पुनरावृत्ती;
  • नवीन शब्द आणि अभिव्यक्तींवर प्रभुत्व मिळवणे;
  • उच्चारण सुधारणे;
  • बोलणे सुधारणे.

बोलण्याच्या विकासासाठीच डॉ. पिमसलूर यांच्या पद्धतीला योग्य ती लोकप्रियता मिळाली.

पाठ्यपुस्तकांचा अभ्यास केल्याने तुम्हाला व्याकरण आणि नवीन शब्दसंग्रहात प्रभुत्व मिळू शकते, परंतु सर्वात महत्त्वाचे पाऊल उचलण्यात मदत होत नाही - बोलणे. उलट कधी कधी ज्ञान भिन्न नियमआणि अपवाद केवळ चुका करण्याची आणि समजण्यायोग्य नसण्याची भीती वाढवतात. प्रत्येक विद्यार्थ्याला त्यांच्या लाजाळूपणावर मात करता येत नाही आणि पिमसलूर कोर्स भाषेच्या अडथळ्यासारख्या समस्येवर लक्ष केंद्रित न करता देखील बोलणे विकसित करण्यास मदत करतो.

पण, जगात परिपूर्ण असे काहीही नाही. आणि हे तंत्र, त्याच्या सर्व गोष्टींसह सकारात्मक गुण, अजूनही लक्षणीय कमतरता आहेत. आम्ही पुढील भागात त्यांच्याबद्दल तपशीलवार चर्चा करू.

डॉ. पिमसलूरच्या पद्धतीचा वापर करून इंग्रजी शिकणे - साधक आणि बाधक

या कोर्सनुसार तुम्ही इंग्रजी भाषेचा काटेकोरपणे अभ्यास करण्यास सुरुवात करण्यापूर्वी, आम्ही सुचवितो की तुम्ही त्याचे सर्व सकारात्मक आणि समंजसपणे मूल्यांकन करा. नकारात्मक बाजू. यासाठी आम्ही एक स्वतंत्र तक्ता तयार केला आहे.

प्लस उणे
1 पहिल्या धड्यापासून बोलण्याचा विकास.

पिमसलूरच्या इंग्रजी ऑडिओ कोर्ससह शांतपणे अभ्यास करणे अशक्य आहे, कारण... एक सतत खेळ आहे " प्रश्न आणि उत्तरे».

ही शिकवण्याची पद्धत प्रत्येकासाठी योग्य नाही.

अधिक स्पष्टपणे, हे केवळ नवशिक्यांसाठी भाषेशी परिचित होण्यासाठी योग्य आहे. त्याच वेळी, सर्व माहिती केवळ कानाने समजण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे, जे काही यशस्वी होतात. वाक्यांश आणि अनुवादासह स्वतःला दृष्यदृष्ट्या परिचित करण्याच्या क्षमतेशिवाय बहुतेक लोकांना अस्वस्थ वाटते.

2 संचासह नवीन शब्द आणि अभिव्यक्ती शिकणे इंग्रजी उच्चारआणि वाक्प्रचार संदर्भांमध्ये.

आवाजाच्या शब्दसंग्रहाला लिप्यंतरण शोधण्याची आवश्यकता नाही, आपल्याला इंग्रजी भाषण समजण्यास शिकवते आणि योग्य उच्चारणाचा सराव करण्यास मदत करते. आणि वैयक्तिक शब्दांसह कार्य करण्यापेक्षा वाक्ये लक्षात ठेवणे अधिक प्रभावी आहे.

शब्दांचा किमान संच.

सर्व धड्यांदरम्यान तुम्ही सुमारे 400 नवीन शब्द आणि भाव शिकाल. होय, परदेशी देशात अत्यंत "जगण्यासाठी" हे पुरेसे आहे, परंतु विविध विषयांवर स्थानिक भाषिकांशी आत्मविश्वासाने संवाद साधणे पुरेसे नाही.

3 शब्दांचे स्मरण स्वयंचलिततेवर आणले.

तासनतास बसून नवीन शब्द शोधण्याची गरज नाही. वारंवार पुनरावृत्ती केल्याबद्दल धन्यवाद, ते स्वतःच लक्षात ठेवतात.

व्याकरणाच्या स्पष्टीकरणाचा अभाव.

तंत्र नाही जलद स्मरणतेव्हा काम करू नका आम्ही बोलत आहोतव्याकरण बद्दल. तुम्ही अनेक डझन संवादात्मक वाक्ये लक्षात ठेवू शकता, परंतु तुम्हाला स्वतःहून विधाने तयार करण्यात नक्कीच अडचण येईल. विशेषत: जर आपल्याला वेगवेगळ्या वेळी काहीतरी बोलण्याची आवश्यकता असेल.

4 शिकलेल्या शब्दसंग्रहाची पुनरावृत्ती करण्यासाठी एक सुविचारित प्रणाली.

तंत्र नेहमी प्राप्त केलेले ज्ञान "चांगल्या स्थितीत" ठेवते आणि शब्द आणि अभिव्यक्ती दीर्घकाळ स्मृतीतून बाहेर पडू देत नाही.

वर्गांची एकसंधता.

अगदी प्रत्येक धडा तुम्ही मूलत: समान गोष्ट करत असाल. नियमानुसार, माहितीचे नीरस सादरीकरण पटकन कंटाळवाणे होते आणि विद्यार्थी वर्ग सोडतात.

5 माहितीचे जलद आत्मसात करणे.

प्रत्येक धडा 30 मिनिटांचा असतो. एकूण 30 धडे आहेत, म्हणजे. सक्रिय अभ्यासाच्या एका महिन्यात तुम्ही तुमच्या भाषेच्या ज्ञानात काही विशिष्ट परिणाम प्राप्त करू शकता.

एकाधिक पुनरावृत्ती.

धड्याला 30 मिनिटे लागतात, परंतु पूर्ण लक्षात ठेवण्यासाठी आणि त्याची पुनरावृत्ती होण्यासाठी अतिरिक्त वेळ लागेल. अनुभवी शिक्षक दिवसातून दोन किंवा तीन वेळा असे वर्ग आयोजित करण्याची शिफारस करतात, म्हणजे. तुम्हाला दररोज ६० किंवा ९० मिनिटे इंग्रजीसाठी द्यावी लागतील.

6. कोणत्याही अतिरिक्त क्रिया किंवा सामग्रीची आवश्यकता नाही.

तुम्हाला फक्त लक्षपूर्वक ऐकण्याची गरज आहे. आणि पूर्णपणे दुसरे काहीही नाही.

केवळ श्रवणविषयक धारणा कार्य करते.

निरिक्षण दर्शविते की जे अभ्यासासाठी सर्व संधी वापरतात त्यांच्याद्वारे प्रभावी परिणाम जलद प्राप्त होतात: आणि हे दृश्य धारणा, आणि "यांत्रिक" लिखित मेमरी इ.

जसे आपण पाहू शकता, साधक आणि बाधकांचे गुणोत्तर समान आहे. डॉ. पिमसलूरच्या पद्धतीचा वापर करून स्पोकन इंग्लिश शिकणे सुरू करायचे की इतर पद्धती शोधायचे हे ठरवायचे आहे. हे सर्व आवश्यकतांवर अवलंबून असते अंतिम ध्येय, जे साध्य करण्यासाठी तुम्ही भाषा शिकण्याची योजना आखली आहे. चला फक्त काही अंतिम निष्कर्ष जोडूया.

अर्थात, Pimsleur पद्धतीने त्याच्या अस्तित्वाच्या वर्षांमध्ये त्याची प्रभावीता सिद्ध केली आहे आणि बर्याच लोकांसाठी इंग्रजी भाषेच्या ज्ञानाचा आधार बनला आहे. परंतु हा संपूर्ण मुद्दा आहे - हा फक्त एक सहायक अभ्यासक्रम आहे जो इंग्रजी भाषेची प्रास्ताविक कल्पना देतो. खरोखर उच्च-गुणवत्तेच्या ज्ञानाच्या डेमो आवृत्तीसारखे काहीतरी.

अशा धड्यांवर आपले लक्ष घालवणे योग्य आहे का? अर्थात, होय, आणि याची अनेक कारणे आहेत.

  • तात्काळ दुसऱ्या देशात कायमस्वरूपी निवासासाठी जात असताना ही पद्धत अपरिहार्य आहे, कारण... आपल्याला त्वरीत बोलण्याची आणि दाबून दररोजच्या समस्या सोडविण्यास अनुमती देते.
  • हे प्रवाशांसाठी खूप उपयुक्त ठरेल, कारण वर्गादरम्यान ते स्टोअर, रेस्टॉरंट, हॉटेल, अनोळखी रस्ते शोधणे इत्यादी संवादांद्वारे कार्य करतात.
  • हे प्रत्येकासाठी देखील उपयुक्त ठरेल जे स्वतः इंग्रजी शिकण्यास सुरवात करतात, कारण ते योग्य उच्चार स्थापित करण्यात आणि भाषेच्या वातावरणाचे कृत्रिम मूर्त स्वरूप तयार करण्यात मदत करेल.

सर्वसाधारणपणे, आम्ही दोघेही ही पद्धत वापरण्याच्या बाजूने आहोत, परंतु केवळ ज्ञानाच्या अतिरिक्त स्त्रोतांच्या संयोगाने. स्वयं-सूचना पुस्तिका किंवा अभ्यासक्रमानुसार अभ्यास करा आणि व्याकरणापासून आराम म्हणून संभाषणात्मक ऑडिओ कोर्सची सामग्री वापरा. अशा प्रकारे तुम्ही तुमच्या वर्गातील सर्व आवश्यक घटक एकत्र कराल.

मी बर्याच काळापासून अमेरिकन इंग्रजी शिकण्याच्या या पद्धतीबद्दल ऐकले आहे. पण मी लिहिलेला रोझेटा स्टोन कोर्स मला लगेच आवडला, म्हणून मी पिम्सलूरकडे पाहिले नाही.

परंतु संपूर्ण मुद्दा असा आहे की जर मला एखादी गोष्ट आवडली आणि शांतपणे गेलो तर याचा अर्थ असा नाही की तीच गोष्ट तुम्हाला अनुकूल असेल. म्हणून, आज मी पिमसलूर तंत्राची थोडक्यात रूपरेषा सांगेन. आणि तुम्ही स्वतः प्रयत्न करा आणि तुमच्यासाठी काय सर्वोत्तम आहे ते निवडा.

प्रथम, डॉ. पिमसलेर कोण आहेत? विकिपीडिया उघडा आणि वाचा.

पॉल पिम्सलूर (ऑक्टोबर 17, 1927 - जून 22, 1976) हे एक अमेरिकन भाषाशास्त्रज्ञ होते जे त्यांच्या उपयोजित भाषाशास्त्रातील कार्यासाठी ओळखले जाते.

चरित्र

त्यांनी न्यूयॉर्कच्या सिटी कॉलेजमधून पदवी प्राप्त केली आणि कोलंबिया विद्यापीठातून मानसशास्त्रीय आकडेवारीमध्ये पदव्युत्तर पदवी आणि फ्रेंचमध्ये पीएचडी प्राप्त केली.

ध्वनीशास्त्र आणि ध्वनीशास्त्र शिकवले फ्रेंचकॅलिफोर्निया विद्यापीठात. अल्बानी (इंग्रजी) रशियन येथील विद्यापीठात ते फ्रेंचचे प्राध्यापक होते. त्यांनी १९६८ आणि १९६९ मध्ये हेडलबर्ग विद्यापीठात फुलब्राइट शिक्षक म्हणून काम केले. त्यांनी भाषा शिक्षणाच्या मानसशास्त्रावर संशोधन केले आणि 1969 मध्ये इंटरनॅशनल काँग्रेस ऑफ अप्लाइड लिंग्विस्टिक्समध्ये द्वितीय भाषा शिक्षणाच्या मानसशास्त्र या विभागाचे अध्यक्ष म्हणून त्यांची नियुक्ती झाली.

त्यांचे संशोधन भाषा आत्मसात करण्यावर लक्ष केंद्रित करते, विशेषत: भाषा बोलणाऱ्या मुलांचे सेंद्रिय शिक्षण, त्याच्या औपचारिक संरचनेची जाणीव न ठेवता. हे करण्यासाठी, त्यांनी मुलांचे गट, प्रौढ आणि बहुभाषिक प्रौढांच्या गटांमध्ये शिकण्याच्या प्रक्रियेचा अभ्यास केला. या संशोधनाचा परिणाम म्हणून, पिमस्लेर भाषा शिकण्याची प्रणाली तयार झाली. त्यांच्या असंख्य पुस्तके आणि लेखांनी भाषा शिकण्याच्या आणि शिकवण्याच्या सिद्धांतावर प्रभाव टाकला आहे.

1958 आणि 1966 च्या दरम्यान, पिमस्लेरने भाषा शिक्षणातील भाषाशास्त्र आणि मानसशास्त्रीय घटकांबाबत, पूर्वी प्रकाशित केलेल्या संशोधनात परावर्तित केलेले त्यांचे विचार सुधारित केले. यामुळे मॉडर्न लँग्वेज असोसिएशन ऑफ अमेरिकाच्या सहाय्याने इतर विद्वानांनी सह-लेखन केलेले मोनोग्राफ अंडरअचिव्हमेंट इन फॉरेन लँग्वेज लर्निंगचे 1963 मध्ये प्रकाशन झाले.

या अभ्यासात, पिम्सलूरने भाषा क्षमतेची गणना करण्यासाठी मोजता येण्याजोगे तीन घटक ओळखले: भाषा शिकण्याची क्षमता, ऐकण्याची क्षमता आणि प्रेरणा. या तीन घटकांवर आधारित पिमस्लेर आणि सहकाऱ्यांनी पिम्सलूर लँग्वेज ॲबिलिटी स्केल (PLAB) विकसित केले. पिम्सलूर हे पहिले परदेशी भाषा शिक्षक होते ज्यांनी भाषेच्या अडचणी असलेल्या विद्यार्थ्यांमध्ये रस घेतला होता जे इतर विषयांमध्येही उत्कृष्ट होते. आज, PLAB चा वापर भाषा क्षमता किंवा भाषा शिकण्याची अक्षमता निश्चित करण्यासाठी केला जातो.

पॉल पिम्सलूर यांचे फ्रान्स दौऱ्यावर असताना अचानक हृदयविकाराच्या झटक्याने निधन झाले.

तो माणूस फार काळ जगला नाही, फक्त 48 वर्षांचा. पण भाषा शिक्षणाच्या विज्ञानात त्यांचे योगदान उघड आहे. चला कृतज्ञतेने आपल्या हॅट्स काढून टाकू आणि हा कोर्स काय आहे ते पाहूया.

तुमच्या विचारासाठी मी तुम्हाला 30 चा पहिला धडा देतो. वाचा, ऐका. आपल्याला ते आवडत असल्यास, आपण इंटरनेटवर पिमस्लेरचे धडे सहजपणे शोधू शकता. एकूण तीन अभ्यासक्रम चढत्या क्रमाने आहेत.

आणि हा धड्याचा मजकूर आहे:

हा संवाद ऐका.



एम - तुम्ही रशियन आहात?
एस - होय, मिस.

काही मिनिटांत, तुम्हाला केवळ या संभाषणाचा अर्थच समजणार नाही, तर तुम्ही स्वतःही त्यात भाग घेण्यास सक्षम असाल. अमेरिकेत आलेल्या एका रशियन माणसाची कल्पना करूया. त्याला त्याच्या शेजारी उभ्या असलेल्या अमेरिकन महिलेशी बोलायचे आहे.

सुरुवातीला तो म्हणतो:
क्षमस्व.
मला माफ करा.

अमेरिकन उद्घोषक हा वाक्यांश शेवटपासून सुरू करून भागांमध्ये पुनरावृत्ती करेल. त्याच्या उच्चारांचे अचूक पालन करण्याचा प्रयत्न करून त्याच्या नंतर पुन्हा करा.

मोठ्याने बोलण्याची खात्री करा.
मी, मी
वापरा, वापरा
क्युस, क्युस
माजी, माजी
माफ करा, माफ करा
माफ करा, माफ करा

इंग्रजीमध्ये "सॉरी" कसे म्हणायचे?
मला माफ करा
मला माफ करा

आता त्याला विचारायचे आहे की तिला रशियन समजते का. चला "रशियन भाषेत" या शब्दापासून सुरुवात करूया.

ऐका आणि पुन्हा करा.
रशियन
रशियन
सियान
सियान
रु
रु
रशियन
रशियन
रशियन

तुमच्या लक्षात आले आहे का इंग्रजी आवाजया शब्दाच्या सुरुवातीला असलेला “r” रशियन “r” पेक्षा वेगळा आहे का?

आता फक्त ऐका.
रशियन
रा
रशियन

ऐका आणि पुनरावृत्ती करा, स्पीकरच्या उच्चारणाचे अनुकरण करण्याचा प्रयत्न करा.
रशियन
रशियन

माफी माग."
मला माफ करा

स्पीकर नंतर पुन्हा करा, त्याचे उच्चार अचूकपणे कॉपी करण्याचा प्रयत्न करा.
मला माफ करा
मला माफ करा

पुन्हा "रशियन" म्हणा
रशियन

आता त्याला विचारायचे आहे, "तुला समजले का?" "तुला समजले" असे कसे म्हणायचे ते येथे आहे, फक्त ऐका:
समजून घ्या

स्पीकर नंतर चरण-दर-चरण पुनरावृत्ती करा:
उभे राहा
उभे राहा
डर, डर
समजले
अन
अंतर्गत
समजून घ्या
समजून घ्या

पुन्हा "तुला समजले" म्हणा.
समजून घ्या
समजून घ्या

"तुला समजले" असे कसे म्हणायचे ते येथे आहे. ऐका आणि पुनरावृत्ती करा:
तुम्ही समजून घ्या.
आपण
आपण
तुम्ही समजून घ्या
तुम्ही समजून घ्या

"तुला समजले" म्हणा.
तुम्ही समजून घ्या.

"रशियनमध्ये" कसे म्हणायचे ते लक्षात ठेवा?
रशियन

पुन्हा "तुला समजले" म्हणा.
तुम्ही समजून घ्या.

आता "तुला रशियन समजते" असे म्हणण्याचा प्रयत्न करा.
तुला रशियन समजते.
तुला रशियन समजते.

आणि हा शब्द अनेकदा इंग्रजीत प्रश्न विचारण्यासाठी वापरला जातो.

ऐका आणि पुनरावृत्ती करा:
करा
करा
करा

इंग्रजी मध्ये घोषणात्मक वाक्यहा शब्द वाक्यांशाच्या सुरुवातीला ठेवून अनेकदा प्रश्नात रूपांतरित केले जाऊ शकते.

पुन्हा "तुला समजले" म्हणा.
तुम्ही समजून घ्या

"तुला समजले का?" विचारून पहा
समजलं का?
समजलं का?

माफी माग."
मला माफ करा.
मला माफ करा.

मला समजले का ते विचारा.
समजलं का?


तुला रशियन समजते का?
तुला रशियन समजते का?

स्त्री उत्तर देते "नाही." ऐका आणि पुन्हा करा.
नाही.
नाही.
नाही.

आता ती अधिक विनम्रपणे उत्तर देते “नाही सर.” ऐका आणि पुन्हा करा.
नाही सर.
सर, सर.
नाही सर.

या सभ्य फॉर्मला आवाहन करते अनोळखी व्यक्तीला. पुन्हा "सर" म्हणा. शब्दाच्या शेवटी आवाजाकडे लक्ष द्या.
सर
सर

त्या माणसाला विनम्रपणे "नाही" सांगा.
नाही सर.

तुम्ही "माफ करा सर" कसे म्हणता?
माफ करा सर.

एखाद्याला "ते मिळाले" तर तुम्ही कसे विचाराल?
समजलं का?
समजलं का?

तुला रशियन समजते का?
तुला रशियन समजते का?
तुला रशियन समजते का?

तो माणूस सुरुवातीला “मी” या शब्दाने “मला समजले” असे उत्तर देतो. ऐका आणि पुनरावृत्ती करा:
आय
आय
आय

आणि आता शब्द "मला समजले."
समजून घ्या.
समजून घ्या.
मला समजते.

तुमच्या लक्षात आले आहे की "समजणे" आणि "समजून घेणे" हे इंग्रजीतील एकाच शब्दाने दर्शविले जाते?

आता "मला समजले" म्हणा.
मला समजते.
मला समजते.
मला समजते.

हे दोन शब्द जवळजवळ एकत्र बोललेले तुम्ही ऐकता. "मला रशियन समजते" असे म्हणण्याचा प्रयत्न करा.
मला रशियन समजते.
मला रशियन समजते.

आता "तुला समजले" म्हणा.
तुम्ही समजून घ्या.

पुन्हा "मला समजले" म्हणा.
मला समजते.

इंग्रजीत प्रश्न कसा विचारायचा ते आठवते का? समजले का?
समजलं का?

एका स्त्रीला विचारा "तुला रशियन समजते का?"
तुला रशियन समजते का?


तुला रशियन समजते का?
रशियन.
तुला रशियन समजते का?

ती नम्रपणे उत्तर देते "नाही सर."
नाही सर.
नाही सर.

"मला समजले" कसे म्हणायचे?
मला समजते.

आता तिला "मला समजले नाही" असे म्हणायचे आहे. ऐका आणि पुन्हा करा.
मला समजले नाही.
नको
नको
समजत नाही
समजत नाही

मला नाही
मला नाही
मला समजले नाही.

या वाक्यांशाला जे नकारात्मक बनवते ते म्हणजे “नको”.

उच्चारणाकडे लक्ष द्या. लक्षात घ्या की शब्दाच्या शेवटी "t" ध्वनी जवळजवळ अदृश्य होतो.

ऐका आणि पुन्हा करा.
नको
नको
मला समजले नाही.


मला समजले नाही.
नको

इंग्रजी भाषेत असे बरेच ध्वनी आहेत जे “टी” ध्वनी प्रमाणेच, वेगाने बोलत असताना अदृश्य होतात. तथापि, ते लक्षात घेणे महत्वाचे आहे कारण ते सहसा संपूर्ण वाक्यांशाचा अर्थ बदलतात.

पुन्हा "मला समजले नाही" म्हणा.
मला समजले नाही.

"रशियन भाषेत" म्हणा
रशियन
रशियन

इंग्रजी "r" ध्वनी लक्षात ठेवा. "मला रशियन समजत नाही" म्हणा.
मला रशियन समजत नाही.

विचारा "समजले का?"
समजलं का?
करा
समजलं का?

मला रशियन समजते का ते विचारा.
तुला रशियन समजते का?
तुला रशियन समजते का?

"नाही, मला समजले नाही" असे उत्तर देण्याचा प्रयत्न करा.
नाही, मला समजले नाही.
नाही, मला समजले नाही.

लक्षात घ्या की इंग्रजीमध्ये अगदी लहान उत्तरांमध्ये “I” आणि “you” सारखे शब्द वगळण्याची प्रथा नाही.

आता "मला समजले" असे उत्तर द्या.
मला समजते.
आय

इंग्रजी भाषेचे नाव इंग्रजीत असे वाटते.

ऐका आणि पुन्हा करा.
इंग्रजी
लिश
लिश
इंग
इंग
इंग्रजी
इंग्रजी

"इंग्रजीत" म्हणा
इंग्रजी

या शब्दात "इंग्रजी" ध्वनी आहे, इंग्रजी भाषेतील अशा ध्वनींपैकी एक जो रशियन भाषेत अस्तित्वात नाही.

योग्य उच्चारणाचा सराव करण्यासाठी ऐका आणि पुन्हा करा.
ing
इंग्रजी
इंग्रजी

"मला समजले" म्हणा.
मला समजते

"मला इंग्रजी समजते" म्हणा.
मला इंग्रजी समजते.
मला इंग्रजी समजते.

आता मला इंग्रजीत काय समजत नाही ते सांगा.
मला इंग्रजी समजत नाही.

"तुम्हाला इंग्रजी समजते" म्हणा.
तुम्हाला इंग्रजी समजते.
तुम्हाला इंग्रजी समजते.


तुम्हाला इंग्रजी समजते का?
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?

"थोडेसे" कसे म्हणायचे ते येथे आहे. आतासाठी, फक्त ऐका.
थोडेसे

ऐका आणि पुन्हा करा.
थोडेसे
एल
एल
लि
लि
लिट
लिट
थोडे
थोडे
थोडे

थोडेसे
थोडेसे

या शब्दाच्या मध्यभागी "i" आवाज तुमच्या लक्षात आला का?

पुन्हा "थोडेसे" म्हणा.
थोडेसे
थोडे

सुरुवातीला येणाऱ्या “a” ध्वनीकडे लक्ष द्या.

"थोडेसे" म्हणा.
थोडेसे
a
थोडेसे

तुम्हाला म्हणायचे आहे "मला थोडे समजले आहे." ऐका आणि पुन्हा करा.
मला थोडे समजते.
मला थोडे समजते.

शब्द क्रमाकडे लक्ष द्या. अक्षरशः तुम्ही म्हणता "मला थोडे समजले आहे."

थोडं समजलं म्हणा.
मला थोडे समजते.
मला थोडे समजते.

मला इंग्रजी समजते का ते विचारा.
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?

आता "मला इंग्रजी समजते" म्हणा.
मला इंग्रजी समजते.
मला इंग्रजी समजते.

पुन्हा "थोडेसे" म्हणा.
थोडेसे

ऐका आणि पुनरावृत्ती करा "मला थोडे इंग्रजी समजते."

मला इंग्रजी थोडे कळते.

मला सांगा की तुम्हाला थोडं इंग्रजी कळतं.
मला इंग्रजी थोडे कळते.
मला इंग्रजी थोडे कळते.

स्त्री त्याला विचारू इच्छिते, "तू रशियन आहेस?" "मला रशियन समजते" कसे म्हणायचे ते आठवते का?
मला रशियन समजते.
रशियन.

इंग्रजीतील “रशियन” आणि “रशियन” हे शब्द एकाच शब्दाशी संबंधित आहेत.

"रशियन" म्हणा.
रशियन
रशियन

"तुम्ही रशियन आहात" असे कसे म्हणायचे ते येथे आहे. ऐका आणि पुन्हा करा.
तुम्ही रशियन आहात.
आहेत
आहेत
आपण
तुम्ही आहात
तुम्ही रशियन आहात.

या वाक्यांशाच्या मध्यभागी "आहे" हा शब्द "एस्ट" शब्दाशी संबंधित आहे, जो सहसा रशियनमध्ये वगळला जातो. पण इंग्रजीत हा शब्द नेहमी वापरला जातो. तर शब्दशः तुम्ही म्हणता "तुम्ही रशियन आहात."

परत बोल.
तुम्ही रशियन आहात.
तुम्ही रशियन आहात.

पहिले दोन शब्द बदला आणि आता तुम्ही विचारू शकता: "तुम्ही रशियन आहात का?"

हे करून पहा.
तुम्ही रशियन आहात का?
आपण आहात
तुम्ही रशियन आहात का?

"सॉरी" कसे म्हणायचे ते लक्षात ठेवा?
मला माफ करा?

विचारा "तुला इंग्रजी समजते का?"
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?

"तुम्ही रशियन आहात का" विचारा
तुम्ही रशियन आहात का?
आपण आहात
तुम्ही रशियन आहात का?

होय कसे म्हणायचे ते येथे आहे. ऐका आणि पुन्हा करा.
होय
होय
होय

पुन्हा हो म्हणा.
होय

अमेरिकेत, तुम्हाला माहीत नसलेल्या तरुणीला "मिस" असे संबोधण्याची प्रथा आहे.

ऐका आणि पुन्हा करा.
मिस
मिस
मिस

हो मिस म्हणा.
होय श्रीमती.
होय श्रीमती.

विचारा "तू रशियन आहेस"
तुम्ही रशियन आहात का?
तुम्ही रशियन आहात का?

उत्तर "होय, मिस"
होय श्रीमती.
होय श्रीमती.

मला इंग्रजी समजते का ते विचारा.
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?

आता म्हणा “हो मला इंग्रजी समजते”
होय, मला इंग्रजी समजते.

आता काही मिनिटांपूर्वी धड्याच्या सुरुवातीला तुम्ही ऐकलेले तेच संभाषण ऐका.

एस - माफ करा, मिस. तुला रशियन समजते का?
एम - नाही, सर. मला रशियन समजत नाही.
एस - मला इंग्रजी थोडे कळते.
एम - तुम्ही रशियन आहात?
एस - होय, मिस.

पुन्हा ऐक.
एस - माफ करा, मिस. तुला रशियन समजते का?
एम - नाही, सर. मला रशियन समजत नाही.
एस - मला इंग्रजी थोडे कळते.
एम - तुम्ही रशियन आहात?
एस - होय, मिस.

आता कल्पना करा की एक तरुण अमेरिकन स्त्री तुमच्या शेजारी बसली आहे आणि तुम्हाला तिच्याशी बोलायचे आहे.

कुठून सुरुवात करायची?
मला माफ करा. माफ करा, मिस.

ती उत्तर देत नाही, तिला समजते का ते विचारण्याचा प्रयत्न करा.
समजलं का? समजलं का?

तिला इंग्रजी समजते का ते विचारा.
तुम्हाला इंग्रजी समजते का? तुम्हाला इंग्रजी समजते का?

आणि पुन्हा उत्तर नाही. तिला रशियन समजते का ते विचारा.
तुला रशियन समजते का? तुला रशियन समजते का?
नाही, नाही सर.

तिला रशियन भाषा कळत नाही हे मी तिला कसे सांगू?
मला रशियन समजत नाही. मला रशियन समजत नाही.

ती कशी विचारते तुला इंग्रजी समजते का?
तुम्हाला इंग्रजी समजते का? साहेब, तुम्हाला इंग्रजी कळते का?

तिला सांग तुला थोडं समजतं.
मला थोडे समजते. मला थोडे समजते.

ती कशी विचारते की तू रशियन आहेस?
तुम्ही रशियन आहात का? तुम्ही रशियन आहात का?

उत्तर "होय, मिस"
होय श्रीमती. होय श्रीमती.

आता ती तुम्हाला एक प्रश्न विचारेल, त्याचे उत्तर देण्याचा प्रयत्न करा.

तुम्हाला रशियन समजते का सर?
होय, मला रशियन समजते.
होय, मिस, मला रशियन समजते.

ती तुम्हाला आणखी एक प्रश्न विचारेल. थोडे शब्द वापरून उत्तर द्या.
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?
तुम्हाला इंग्रजी समजते का?
थोडेसे. मला इंग्रजी थोडे कळते.

आणि खरंच आहे. आता तुम्हाला थोडेसे इंग्रजी समजले आहे. कधी कधी चुका झाल्या तर काळजी करू नका. आपण आज शिकलेल्या प्रत्येक गोष्टीची पुनरावृत्ती भविष्यातील धड्यांमध्ये केली जाईल.

जर तुम्ही सामग्रीमध्ये सुमारे 80% प्रभुत्व मिळवले असेल, तर तुम्ही पुढील धड्यावर जाऊ शकता.

नसल्यास, हा धडा पुन्हा पुन्हा करण्यासाठी 30 मिनिटे घ्या.

चला सारांश द्या. तुम्ही आधीच लक्षात घेतल्याप्रमाणे, डॉ. पिमसलूरची पद्धत अमेरिकन इंग्रजीमध्ये पूर्णपणे शून्य असलेल्यांसाठी आहे.

सर्व काही चांगले स्पष्ट केले आहे, आवाज स्पष्ट आहे, गुणवत्ता उत्कृष्ट आहे. सर्व स्पष्टीकरण रशियन भाषेत आहेत. नवशिक्यांसाठी, हे फक्त एक देवदान आहे.

अमेरिकन स्पीकर्स धड्यांमध्ये इंग्रजी बोलतात, मी याची पुष्टी करतो. शिवाय, त्यांचा उच्चार जवळजवळ परिपूर्ण आहे. हे करून पहा, तुम्हाला ते आवडेल! 🙂

© 2024 skudelnica.ru -- प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे