සහායක. සහායක ක්‍රියා පද

ගෙදර / හිටපු

සහායක ක්‍රියා පද(සහායක ක්‍රියාපද)මේවා උපකාරක ක්‍රියා පද වේ. ඔවුන් ප්‍රකාශ කරන්නේ විවිධ ව්‍යාකරණ අර්ථයන් පමණි. සහායක ක්‍රියා පද ඉතා වැදගත් වන්නේ ඒවා කාල, අංකය, පුද්ගලයා සහ කටහඬ පෙන්වන බැවිනි. ඒවා ක්‍රියාවම ප්‍රකාශ කරන අර්ථ ක්‍රියා පද සමඟ එකට භාවිතා වේ.

ඉංග්‍රීසියෙන් ඇති සහායක ක්‍රියාපද මොනවාද?

පළමුවෙන්ම, ඇත්ත වශයෙන්ම, දක්වා විය, දක්වා ඇතිසහ දක්වා කරන්න, සෑම තැනකම පාහේ භාවිතා වන, මෙන්ම මාදිලි ක්‍රියා පද: can, could, may, might, must, shall, should, ought, will and would.

වෙනත් සහායක ක්‍රියාපදවලින් වෙනස් වීමට, කිරීමට සහ තිබීම වාක්‍යයක අර්ථ ක්‍රියා පද ලෙසද භාවිතා කළ හැක.

විය යුතු, කළ යුතු සහ ඇති ක්‍රියා පද දෙස සමීපව බලමු. (අපි modal verbs ගැන වෙනම ලිපියකින් කතා කරමු).

Axiliary verb TO BE

එය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද සහ කොහේද?

සහායක විය යුතුය Continuous group හි ආතතීන්හි ස්ථීර, ප්‍රශ්න කිරීම් සහ ඍණාත්මක වාක්‍ය දෙකෙහිම භාවිතා වන අතර, උදාසීන හඬෙහි සියලුම ආතතීන් සෑදීමේදී භාවිතා වේ.

හැඩ ලක්ෂණ:

පහත වගුවේ Present Simple හි ඇති ක්‍රියා පදයේ සියලුම ආකාර ඔබට දැක ගත හැක. වර්තමාන අඛණ්ඩ කාලය ගොඩනැගීමට සම්බන්ධ වන්නේ මෙම ආකෘති ය.

මම am (='m) මම නොවේ ('මම නොවේ)
අපි/ඔබ/ඔවුන් වේ (= 'නැවත) නොවේ (නැත / 'නැත)
ඔහු/ඇය/එය වේ (='s) නොවේ (නැත / නොවේ)

Past Simple හි තිබිය යුතු ක්‍රියා පදයේ ආකෘති පහත වගුවෙන් සොයාගත හැකිය. අතීත අඛණ්ඩ ගොඩනැගීමට සම්බන්ධ වන්නේ මෙම ආකෘති ය. සෘණ ස්වරූපය ද සෑදෙන්නේ අංශුවක් එකතු කිරීමෙනි නැත.

මම/ඔහු/ඇය/එය විය නොවීය (= නොවේ)
අපි/ඔබ/ඔවුන් විය නොතිබුණි (=නොවූ)

ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය වලදී, විෂයයට පෙර ක්‍රියා පදය භාවිතා වේ. සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා කෙටි පිළිතුරු (= "ඔව්" හෝ "නැත" යනුවෙන් පිළිතුරු දිය හැකි ප්‍රශ්න) - විෂයයෙන් පසුව. මෙය වර්තමාන සරල සහ අතීත සරල යන දෙකටම අදාළ වේ (සහ, ඒ අනුව, වර්තමාන අඛණ්ඩ සහ අතීත අඛණ්ඩ).

උදාහරණ වශයෙන්:

වේඔහු දැන් ලිපියක් ලියනවාද?

-ඔහු ඔව් වේ./ නැහැ, ඔහු නොවේ.

වියඔහු සවස 6 ට තම ගෙදර වැඩ කරයි. එම්. ඊයේ?

-ඔහු ඔව් විය./ නැහැ, ඔහු නොවීය.

එන්.බී.: කෙටි ස්ථිර පිළිතුරකින් එය භාවිතා වේ සම්පූර්ණ ආකෘතියවිය යුතු ක්‍රියා පදය (are, was etc.), සහ කෙටි ඍණාත්මක පිළිතුරකින්, රීතියක් ලෙස, කෙටියෙන් (ren't, wasn't etc.).

සෘණ ආකෘතිය අනිවාර්ය මනෝභාවයආධාරයෙන් පිහිටුවා ඇත එපා (එපා), එනම් සාමාන්ය රීතියට අනුව.

උදාහරණ වශයෙන්:

එපාදුක විය. = දුක් වෙන්න එපා.

තවද දක්වා වියඋදාසීන හඬෙහි ආතතීන් ගොඩනැගීමට සහභාගී වේ.

උදාහරණ වශයෙන්:

රෑ කෑම් වෙමින් පවතීදැන් සේවය කළා.

පොත වියඊයේ කියෙව්වා.

සහායකදක්වා කරන්න

එය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද සහ කොහේද?

සහායක දක්වා කරන්නප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍යවල, සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවලට කෙටි පිළිතුරු මෙන්ම, වර්තමාන සරල සහ අතීත සරල කාලවලදී ප්‍රකාශයේ චිත්තවේගීය වර්ණ ගැන්වීම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ස්ථිර වාක්‍යවල භාවිතා වේ.

හැඩ ලක්ෂණ:

තුල ඉදිරිපත් කරන්න සරලක්‍රියා පදයට සර්වනාම සඳහා එක් ආකාරයක් ඇත මම / ඔබ / අප / ඔව්හුසහ තවත් ආකෘතියක් සඳහා ඔහු /ඇය / එයස්ථිර සහ සෘණාත්මක වාක්‍ය දෙකෙන්ම. ඍණාත්මක ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ අංශුවක් එකතු කිරීමෙනි නැත. Present Simple එකේ කරන්න කියන ක්‍රියාපදයේ තියෙන forms මොනවද කියලා පහත වගුවේ බලාගන්න පුළුවන්.

ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය වලදී, Present Simple සහ Past Simple යන දෙකෙහිම විෂයට පෙර කිරීමට ක්‍රියා පදය (සුදුසු ස්වරූපයෙන්) භාවිතා වේ. සාමාන්ය ප්රශ්න වලට කෙටි පිළිතුරු - විෂයයෙන් පසුව.

කරන්නඔබ දිගු වේලාවක් වැඩ කරනවාද?

ඔව් මම කරන්න. /නැහැ, අයි එපා.

- කළාඔහු ඔබට ඒ ගැන කියනවද?

ඔහු ඔව් කළා. /නැහැ, ඔහු කළේ නැහැ.

තවද දක්වා කරන්නස්ථිර වාක්‍යවල චිත්තවේගීය වර්ණ ගැන්වීම වැඩි දියුණු කිරීමට භාවිතා කරයි. එවැනි වාක්‍ය වලදී, after to do, semantic verb හි පළමු ආකාරය භාවිතා වේ (‘to’ අංශුව නොමැතිව infinitive).

උදාහරණ වශයෙන්:

මම කරන්න ආදරයයෝග! = මම ඇත්තටම / ඇත්තටම යෝගා ආදරෙයි!

ඔහු කරයි අගය කරනවාඑය! = ඔහු එය ඇත්තෙන්ම අගය කරනවා!

අප කළා උත්සාහ කරන්නඋදව් කිරීමට! = අපි ඇත්තටම උදව් කිරීමට උත්සාහ කළා!

එවැනි වාක්‍ය වලදී ක්‍රියා පදය අවධාරණය කිරීම ඉතා වැදගත් වේ කිරීමට(= වෙනදාට වඩා උස් හඬින් හා උස් හඬින් කියන්න).

සහායක ක්‍රියා පදය TO තියෙනවා

එය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද සහ කොහේද?

සහායක දක්වාඇතිස්ථිර, ප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍යවල මෙන්ම කණ්ඩායම් කාලවල සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවලට කෙටි පිළිතුරු සඳහා භාවිතා වේ පරිපූර්ණ.

හැඩ ලක්ෂණ:

Present Perfect සහ Past Perfect යන කාල වකවානු වල ක්‍රියා පදය භාවිතා වන ආකාරය බලමු.

නියම වේලාවට Present Perfectක්රියා පදයේ ha දක්වාveසර්වනාම සඳහා එක් ආකාරයක් ඇත මම / ඔබ / අප / ඔව්හුසහ සර්වනාම සඳහා තවත් ආකාරයකි ඔහු / ඇය / එය. ඍණාත්මක ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ අංශුවක් එකතු කිරීමෙනි නැත.

මම/ඔබ/අපි/ඔවුන් ඇති නැත (=නැති)
ඔහු/ඇය/එය ඇත නැත (= නැත)

සැ.යු:ක්‍රියා පදය නම් බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය ඇතිභාවිතා කරන ලදී අර්ථකථන ලෙසවර්තමාන සරල කාලය තුළ, අංශුවක් එකතු කිරීමෙන් නිෂේධනය ගොඩනගා ඇත නැතසහායක ක්‍රියා පදයට කරන්න, නැත.

උදාහරණ වශයෙන්:

ඇය නැතඕනෑම අවස්ථාවක.

කෙසේ වෙතත්, වාක්යය ඉදිකිරීම් භාවිතා කරන්නේ නම් ඇති ලැබුණා, පසුව ඉහත වගුවේ විස්තර කර ඇති රීතියට අනුව නිෂේධනය ඉදිකරනු ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස: ඇය ලැබී නැතකාර් එකක්.

Past Perfect tense හි ඇති ක්‍රියාපදයට සියලු පුද්ගලයන් සහ සංඛ්‍යා සඳහා එකම ස්වරූපයක් ඇත. සෘණ ස්වරූපය ද සෑදෙන්නේ අංශුවක් එකතු කිරීමෙනි නැත.

මම / ඔබ / අපි / ඔවුන් / ඔහු / ඇය / එය තිබුනා තිබුණේ නැහැ (=නැති)

ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය වලදී, Present Perfect සහ Past Perfect යන දෙකෙහිම විෂයට පෙර ඇති ක්‍රියා පදය භාවිතා වේ. සාමාන්ය ප්රශ්න වලට කෙටි පිළිතුරු - විෂයයෙන් පසුව.

උදාහරණ වශයෙන්:

- ඇතඇය තවමත් මෝටර් රථයක් මිලදී ගත්තාද?

- ඔව්, ඇය / නැහැ, ඇය නැත.

තිබුනාඔහු රාත්‍රී ආහාරය සවස 6 ට පෙර හැදුවාද?

ඔහු ඔව් තිබුනා./ නැහැ, ඔහු කළේ නැහැ.

මෙම පාඩම මතක තබා ගැනීමට තරමක් අපහසු මාතෘකාවක් ආවරණය කරයි, එබැවින් ඔබ හැකි තරම් අවධානය යොමු කළ යුතුය. සහායක ක්‍රියාපද ඉංග්රීසි භාෂාව, පහත දැක්වෙන වගුව, වචන මාලාවේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් තනි අර්ථයක් නොමැති, නමුත් සහායකයින් ලෙස ක්‍රියා කරන කථාවේ කොටසකි. ඔවුන්ගේ ප්රධාන කාර්යය වන්නේ නිර්මාණය නිවැරදිව රචනා කිරීමට උපකාර කිරීමයි සංකීර්ණ ආකෘතියක්රියා පදයේ. ක්‍රියා පද සලකා බලයි:

  • කිරීමට,
  • කැමැත්ත (කැමති),
  • විය යුතුය
  • කළ යුතු (යුතු)
  • තිබීමට.

ඔබට ප්‍රශ්න ඇති නොවන පරිදි අපි මාතෘකාව විස්තරාත්මකව බලමු.

සහායක ක්‍රියා පද අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි?

ක්‍රියාවක ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය, අංකය හෝ කාල සීමාව ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්‍ය වූ විට ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියා පද භාවිතා වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, කථාවේ මෙම කොටස එකතු කරනු ලැබේ.

සලකා බලනු ලබන මාතෘකාවෙන් කථනයේ සමහර කොටස් අර්ථකථන ලෙස භාවිතා කළ හැකි බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය, මේවාට ඇතුළත් වන්නේ: වීමට (වීමට), ඇති කිරීමට (සන්තක කිරීමට), කිරීමට (කරන්නට). මීට අමතරව, බොහෝ අවස්ථා වලදී, to be සම්බන්ධකයක් ලෙස ඉදිකිරීම් වලදී භාවිතා වන අතර, ක්‍රියා පද shall ( should) සහ will (would) modals ලෙස භාවිතා වේ. අදාළ කොටස් විශ්ව සහකාර වේ, නමුත් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර නැත. පරිවර්තනය කරන විට ඔවුන්ගෙන් ප්‍රශ්න අසන්නේද නැත.

උදාහරණ:

  • ඇය දැන් රෝහලේ. - ඇය දැන් රෝහලේ.
  • ඇය සෑම උදෑසනකම මෙහි පිහිනයි. - ඇය සෑම උදෑසනකම මෙහි පිහිනයි.
  • ඔබ තරුණ විය, ඔබේ පියා තේරුම් ගත්තේ නැත. - ඔබ තරුණ විය, ඔබේ පියා තේරුම් ගත්තේ නැත.

අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් සමඟ උදාහරණයක්:

  • මම ගුරුවරයෙක්. - මම ගුරුවරයෙක් වෙමි.

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය

කථනයේ මෙම කොටස එහි ප්‍රධාන අර්ථයෙන් අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • මට වෙලාවක් නැහැ. - මට වෙලාවක් නෑ.
  • මට ලොකු පවුලක් තියෙනවා. - මට ලොකු පවුලක් තියෙනවා.

ඕනෑම කාලයක පරිපූර්ණත්වය සැකසීමට, මෙම කථාවේ කොටස භාවිතා කරන්න.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • මම නවය වන විට ලිපිය කියවා ඇත. - මම නවය වන විට ලිපිය කියවා ඇත.
  • ඔබ බොහෝ වැඩ කර ඇත. - ඔබ ගොඩක් වැඩ කළා.
  • අපි කර්තව්‍යය හවස දෙක වන විට අවසන් කළෙමු. - අපි පැය දෙකට පෙර කාර්යය සම්පූර්ණ කළෙමු.

විය යුතු ක්‍රියා පදය

ඒකීය, බහු වචන සහ පුද්ගල වශයෙන් විශේෂ ස්වරූපයක් ඇති, සලකා බලනු ලබන සහායක ක්‍රියා පදය පමණි. එය සබැඳියක් ලෙස භාවිතා කළ හැක, අර්ථකථනයක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය, නැතහොත් ඉදිකිරීම් වල කථනයේ සහායක කොටසක් ලෙස භාවිතා කළ හැක.

අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් ලෙස, මෙම ක්‍රියා පදය "පෙනීමට" සහ "වීමට" යන අර්ථයෙන් භාවිතා වේ.

උදාහරණ ආඛ්‍යාන වාක්‍යසහ ප්‍රශ්න භාවිතා කරන ඒවා:

  • මට දැන් ගෙදර ඉන්න වෙනවා. - මම දැන් ගෙදර සිටිය යුතුයි.
  • ඔබට අපගේ මිතුරෙකු වීමට අවශ්‍යද? - ඔබට අපගේ මිතුරෙකු වීමට අවශ්‍යද?

සම්බන්ධක ක්‍රියා පදයක් ලෙස, කථනයේ මෙම කොටස පුරෝකථනයේ කොටසකි (මෙම ක්‍රියා පදය + ගුණාංගය හෝ චරිතය). වාක්‍යයකින්, එය “විය යුතු” ක්‍රියා පදය තාර්කිකව පිහිටා තිබිය යුතු ස්ථානයට අනුරූප වේ (රීතියක් ලෙස, රුසියානු භාෂාවෙන් එබඳුඅත්හැර දමා ඇත).

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ඔහු වෛද්යවරයෙකි. - ඔහු වෛද්යවරයෙකි.
  • මම ඔබේ මිතුරෙක්. - මම ඔබේ මිතුරා.

සහායකයක් ලෙස විය යුතු ක්‍රියා පදය සියල්ල සෑදීමට භාවිතා කරයි අඛණ්ඩ ආතතීන්සහ පරිපූර්ණ අඛණ්ඩසැබෑ (ක්‍රියාකාරී) හඬින්.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • අපි මීට වඩා හොඳ ප්‍රතිඵලයක් බලාපොරොත්තු වුණා. - අපි බලාපොරොත්තු වුණේ වඩා හොඳ ප්‍රතිඵලයක්.
  • මම කෙනෙක් හොයනවා. - මම කෙනෙක් සොයනවා.
  • මම පැය දෙකක් තිස්සේ ඔබ එනතුරු බලා සිටිමි. - මම ඔබ එනතුරු පැය දෙකක් බලා සිටිමි.

සහායකයක් මෙන්, මෙම ක්‍රියා පදය සියලු ආකාර නිෂ්ක්‍රීය (නිෂ්ක්‍රීය) හඬ සෑදීමට භාවිතා කරයි.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ගොඩනැගිල්ල දැන් ඉදිවෙමින් පවතී. - ගොඩනැගිල්ල දැනට ඉදිවෙමින් පවතී.
  • පුවත්පත් භාර දී ඇත. - පුවත්පත් භාර දී ඇත.

කිරීමට ක්‍රියා පදය

අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් ලෙස, මෙම ක්‍රියා පදය "නියැලීම", "කරන්න" යන අර්ථයෙන් භාවිතා වේ.

උදාහරණයක් ලෙස, එය කරන්න! - හුදෙක් එය කරන්න! ඔහු කැමති දේ කරයි. - ඔහු කැමති දේ කරයි.

Modal සහ auxiliary වලට අමතරව සියලුම ක්‍රියාපද වල Present Simple සහ Past Simple ආකාර සෑදෙන විට to do යන ක්‍රියාපදය සහායකයක් ලෙස භාවිතා කරයි. නමුත් මෙය අදාළ වන්නේ ඍණාත්මක සහ ප්රශ්න කිරීම් වාක්යයන් සඳහා පමණි.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ඔබ මට ඇහුම්කන් දෙනවාද? - ඔබ මට සවන් දෙනවාද?
  • මගේ සහෝදරිය ඇගේ සැමියා විශ්වාස කරන්නේ නැහැ. - මගේ සහෝදරිය ඇගේ සැමියා විශ්වාස කරන්නේ නැහැ.
  • අපි කිසිම දෙයක් දැක්කේ නැහැ. - අපි කිසිවක් දුටුවේ නැත.

එසේම, සහායකයක් ලෙස, කථනයේ මෙම කොටස අනිවාර්ය මනෝභාවයේ ඍණාත්මක ස්වරූපය සෑදීමට උපකාරී වේ.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • පරක්කු වෙන්න එපා. - පරක්කු වෙන්න එපා.

මීට අමතරව, මෙම ක්‍රියා පදය, කථනයේ සහායක කොටසක් ලෙස ක්‍රියා කරයි, කථිකයා ඔහුගේ දෘෂ්ටිකෝණය ඔප්පු කරන විට, වර්තමාන සරල හෝ අතීත සරල ස්වරූපයෙන් ක්‍රියා පදයේ අර්ථය වැඩි දියුණු කරයි.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ඇයි ඔයා කිව්වේ මම ඔයාගේ නංගිව දන්නේ නැහැ කියලා? මම ඇයව දන්නවා. - කුමක් සම්බන්ධයෙන්ද, මම ඔබේ සහෝදරිය නොදන්නා බව ඔබ කීවේ? මම ඇයව දන්නවා.

ක්‍රියා පද කැමැත්ත (would)

මෙම ක්‍රියා පදය සහායක සහ මාදිලියක් ලෙස භාවිතා වේ.

අනාගත කාලයෙහි සියලු ආකාර සෑදීමට සහායක (කැමැත්ත) භාවිතා වේ.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ශීත ඍතුව සීතල වනු ඇත. - ශීත ඍතුව සීතල වනු ඇත.
  • මම අද සවස මගේ බල්ලා සමඟ ඇවිදින්නෙමි. - මම අද සවස බල්ලා ඇවිදින්නෙමි.

අතීතයේ අනාගත ආකෘතියක් තැනීමේදී Would භාවිතා වේ.

උදාහරණ වශයෙන්,

  • සති අන්තයේ මේ චිත්‍රපටිය බලනවා කියලා මගේ යාළුවා කිව්වා. සති අන්තයේ මේ චිත්‍රපටිය බලනවා කියලා මගේ යාළුවා කිව්වා.

ක්‍රියා පදය shall (යුතු)

නූතන ඉංග්‍රීසි ක්‍රියා පදය (විය යුතු) මාදිලිය ලෙස පමණක් වර්ග කරයි, කෙසේ වෙතත්, සෝවියට් යුගයේ ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද පෙළපොත්වල කෙනෙකුට තොරතුරු සොයාගත හැකිය:

  • කැමැත්ත වෙනුවට, 1 වන පුද්ගල ඒකවචනය සහ බහු වචන සමඟ අනාගත ආතති ඉදිකිරීමක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය වූ විට, ක්‍රියා පදය සහායකයක් ලෙස භාවිතා කරයි. උදාහරණ වශයෙන්, අපි ඒ ගැන කතා කරමු. - අපි මේ ගැන පසුව කතා කරමු.
  • එකම පරාමිතීන් සමඟ, නමුත් අතීතයේ අනාගත කාලයෙහි ස්වරූපය නිර්මාණය කිරීම සඳහා, would වෙනුවට ක්‍රියා පදය භාවිතා කළ යුතුය. උදා, මම කිව්වා ඒක පස්සේ කතා කරමු කියලා. - මම කිව්වා අපි මේ ගැන පසුව සාකච්ඡා කරමු..

නූතන බ්‍රිතාන්‍ය භාෂාවෙන් මෙම ක්‍රියා පදය කැමැත්ත සහ කැමැත්ත මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ. ක්‍රියා පදය (කළ යුතු) පැරණි ඉංග්‍රීසි පෙළපොත්, පැරණි පොත් සහ මුල් භාෂාවේ චිත්‍රපටවල සොයාගත හැකිය.

ඉංග්‍රීසි සහායක ක්‍රියා පද වලින් විශේෂයෙන් පොහොසත් නොවේ , කෙසේ වෙතත්, එක් හෝ තවත් ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කරන්නේ කුමන අවස්ථා වලදීද යන්න මතක තබා ගත යුතුය. කළ යුතු ප්‍රධානම දෙය නම් මෙම ක්‍රියා පද ඉගෙන ගැනීමයි, ඒවා භාවිතා කරන්නේ කුමන අවස්ථා වලදී සහ කුමන ආකාරවලින්ද යන්නයි. ඉදිකරන ලද ඉදිකිරීම් වලදී ශබ්දකෝෂ බර දරණ අර්ථකථන සමඟ ඒවා පටලවා නොගන්න.

ඉංග්‍රීසි වගුවේ සහායක ක්‍රියාපද

තොරතුරු සාරාංශ කිරීමට, ඔබට පහත වගුව භාවිතා කළ හැකිය.

කාලය ප්රකාශයක් අඩංගු වාක්යයක් නිෂේධනයක් අඩංගු වාක්‍යයක් භාවිතා කරන වාක්‍යප්රශ්නය
සරලව ඉදිරිපත් කරන්න එපා / නොකරන්න කරන්න/කරන්නේ
අතීත සරල කළේ නැහැ කළා
අනාගත සරල කැමැත්ත නැහැ කැමැත්ත
වර්තමාන අඛණ්ඩ am/is/are මම නොවේ / නොවේ / නොවේ am/is/are
අතීත අඛණ්ඩ විය / විය සිටියේ නැත/නොවීය විය / විය
අනාගත අඛණ්ඩ වනු ඇත නොවනු ඇත වනු ඇත
Present Perfect ඇත / ඇත නැත / නැත ඇත/ඇත
Past Perfect තිබුනා තිබුණේ නැහැ තිබුනා
අනාගත පරිපූර්ණ ඇති වනු ඇත නොතිබෙනු ඇත ඇති වනු ඇත
Present Perfect Continuous ඇත / වී ඇත වී නැත / වී නැත ඇත / වී ඇත
Past Perfect Continous වී තිබුණි වී තිබුණේ නැත වී තිබුණි
අනාගත පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ වෙන්න ඇති වෙන්න ඇති වෙන්න ඇති

මෙය මාතෘකාව පිළිබඳ විශ්ලේෂණය අවසන් කරයි. අපි ඔබට තොරතුරු පැහැදිලිව පැහැදිලි කර ඇත, දැන් සියලු නීති සහ ක්‍රියා පද ඉගෙන ගැනීම ඔබට භාරයි. ඔබට කිසියම් ප්‍රශ්නයක් ඇත්නම්, ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද සමාලෝචනය කරන්න , වගුවේ ඉදිරිපත් කර ඇත. මෙය ද්රව්යයේ සාරාංශයකි.

බොහෝ (සහායක ක්‍රියාපද) වාදනය වැදගත් භූමිකාවක්. මෙම වචනවල ආධාරයෙන්, සරලම තහවුරු කිරීමේ ස්වරූපය හැර, ක්‍රියා පද සෑදී ඇත සරල වර්තමානයසහ අතීතය. වෙනත් භාෂා ඉදිකිරීම්, වඩාත් සංකීර්ණ, ඔවුන්ගේ අනිවාර්ය පැවැත්ම අවශ්ය වේ. හොඳ ව්‍යායාමයක්විදේශ භාෂා ඉගෙන ගන්නන් සඳහා - නැතිවූ අමතර වචන නැවත ලබා ගැනීමට.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සහායක ක්‍රියා පද ද්විත්ව රාජකාරියක් ඉටු කරයි. සමහර විට ඒවා මූලික වාග්මාලා ඒකක ලෙස භාවිතා කරයි: "වීමට", "කිරීමට", "තිබීමට". ඉංග්‍රීසි කථිකයන් රුසියානු කථිකයන්ට වඩා ක්‍රියා සහ ප්‍රාන්ත සාමාන්‍යකරණය කිරීමට ඒවා බොහෝ විට භාවිතා කරයි.

ඉංග්‍රීසියෙන් ඇති සහායක ක්‍රියාපද මොනවාද?

අපි එය වහාම සටහන් කරමු ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද- වැරදියි. සාමාන්‍ය ඒවා සඳහා සම්මත වන අවසන් -ed ඒවාට එකතු නොවේ. මෙම කරුණ පුලුල්ව පැතිරුනු සහ පුද්ගලික භාවිතය පිලිබිඹු කරයි. කලාතුරකින් භාවිතා වන ඒවා වැරදි සිට නිවැරදි දක්වා වෙනස් වීමට නැඹුරු වන අතර එය ශබ්ද කෝෂ සහ නිල නීති මගින් කාලයත් සමඟ සටහන් වේ.

වීමට (am, are, is, was, were, been)

රුසියානු භාෂාවෙන් එය "විය යුතු" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇතත්, එය එහි මූලික අර්ථයෙන් කලාතුරකින් භාවිතා වේ. නමුත් එය අනෙක් අයට වඩා බොහෝ විට සිදු වන බැවිනි. එහි විවිධ වචන ආකෘති ද ඇත. ඒකීය වර්තමාන කාලය තුළ: am – 1st person, is – 3rd person. අතීතයේ පළමු හා තුන්වන පුද්ගලයා සඳහා - විය. එසේම භාවිතා වේ:

  • are - වර්තමාන කාලයෙහි බහු වචන;
  • විය - අතීත කාලයෙහි බහු වචන;
  • වීම - gerund;
  • been – Past Participle, හෝ ක්‍රියාපද වගු වල තුන්වන ශබ්ද කෝෂ ආකෘතිය.

පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා කරනු ලැබේ:

  • අඛණ්ඩ ආතතිය ගොඩනැගීම සඳහා:
  • අධ්යාපනය සඳහා විවිධ වර්ගනිෂ්ක්රීය.

Continuous දී එය gerund මගින් ප්රකාශිත ප්රධාන ක්රියාවට පෙර ආදේශ කරනු ලැබේ. උදාහරණ:

  • මම කතා කරමි;
  • ඇය කියවනවා;
  • අපි ලියනවා;
  • මම අහගෙන හිටියා;
  • ඔහු වාඩි වී සිටියේය;
  • ඔබ සෙල්ලම් කරමින් සිටියා;
  • ඔවුන් පාඩම් කරමින් සිටියා.

ටු බී ද නිෂ්ක්‍රීයව නිරන්තරයෙන් දිස්වේ. ඒවා භාවිතා කරන ආකාරය වඩා හොඳින් තේරුම් ගැනීමට ඔබට උපකාර කරයි ඉංග්‍රීසි වගුවේ සහායක ක්‍රියාපදඋදාසීන පරිහානිය:

ආතතිය: උදාහරණයක්:
අවිනිශ්චිතව ඉදිරිපත් කරන්න වීදුරු කැඩිලා - වීදුරුව කැඩිලා
පසුගිය අවිනිශ්චිත ජෝන් කලබල විය - ජෝන් කලබල විය
අනාගත අවිනිශ්චිත මරියා පිළිගනු ලැබේ - මරියා පිළිගනු ලැබේ
වර්තමාන අඛණ්ඩ අපි පරාදයි - අපි පරාදයි
අතීත අඛණ්ඩ ඔබ පරීක්‍ෂා කෙරෙමින් තිබුණා - ඔබ පරීක්‍ෂා කළා
අනාගත අඛණ්ඩ ඔවුන්ට සවන් දෙනු ලැබේ - ඔවුන්ට සවන් දෙනු ඇත
Present Perfect අපේ කණ්ඩායම පරාදයි - අපේ කණ්ඩායම පරාදයි (මෑතකදී)
Past Perfect ඔබේ පන්තිය පරීක්ෂා කර ඇත - ඔබේ පන්තිය පරීක්ෂා කර ඇත (බොහෝ කලකට පෙර)
අනාගත පරිපූර්ණ ඔවුන්ගේ හඬ ඇසෙනු ඇත - ඔවුන්ගේ හඬ ඇසෙනු ඇත

කිරීමට (කරන්න, කරනවා, කළා)

මෙම සහායක ක්‍රියාපදය ඉංග්‍රීසියෙන් අවම වශයෙන් විවිධ සංවේදන 6කින් භාවිතා වේ.

  1. ප්‍රශ්නාර්ථ හෝ සෘණ වාක්‍ය වල.

ඔබ ඔබේ දෙමාපියන් බැලීමට යනවාද? - ඔබ ඔබේ දෙමාපියන් බැලීමට යනවාද?

ඇය ගිටාර් වාදනය කරනවාද? - ඇය ගිටාර් වාදනය කරනවාද?

ඔවුන් විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉගෙන ගත්තාද? - ඔවුන් විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉගෙන ගත්තාද?

අපි දන්නේ නැහැ.

මම බියර් බිව්වේ නැහැ.

තුල වාචික කථාවකෙටි යෙදුම් බහුලව භාවිතා වේ:

  • d'you - do you;
  • do not - do not සිට;
  • නැහැ - සිට නැහැ;
  • නොකළේ - නොකළේ සිට.

"Does" තනිකරම 3වන පුද්ගලයා Present Indefinite ඒකවචනය (He, She, It හෝ ඊට වඩා සංකීර්ණ විෂයයන් සමඟ) භාවිතා වේ. “කරයි” - අතීතයේ අවිනිශ්චිතව, ඕනෑම පුද්ගලයෙකු සහ අංකයක් සඳහා. මේවා අංශුවකින් තොරව ප්‍රධාන අනභිමුඛ වලට පෙර තබා ඇත.

  1. අනිවාර්ය මනෝභාවයේ ඍණාත්මක ස්වරූපය.

කතා කරන්න එපා, කරුණාකරලා! - කරුණාකර කතා කිරීම නවත්වන්න!

  1. වාක්‍ය ඛණ්ඩයකට වැඩි අර්ථයක් ලබා දෙයි, දැඩි හැඟීම් ප්‍රකාශ කරයි, හදිසි ආරාධනාවක් හෝ චිත්තවේගීය ඉල්ලීමක් කරයි.

අපි ඔබව විශ්වාස කරනවා - අපි ඔබව විශ්වාස කරනවා.

මම එය අසා ඇත - මම (තවමත්) එය අසා ඇත.

අපට උදව් කරන්න! - අපට උදව් කරන්න!

එවැනි අවධාරණය අනිවාර්යයෙන්ම, නියත වශයෙන්ම, නියත වශයෙන්ම, නියත වශයෙන්ම සහ කරුණාකර යන වචන සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය. ප්‍රකාශයේ අර්ථය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, අපි අඛණ්ඩ ක්‍රියා සඳහා gerund "doing" ද භාවිතා කරමු. ඇය සෙල්ලම් කරමින් සිටියා - ඇය (තවමත්) සෙල්ලම් කළා.

  1. තහවුරු කිරීම, ප්‍රතික්ෂේප කිරීම හෝ එකතු කිරීම ප්‍රකාශ කරන කෙටි වාක්‍ය වලින්. සාමාන්‍යයෙන් වඩාත් සම්පූර්ණ ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරක් ලෙස, සන්දර්භය දැනටමත් කථිකයා දන්නා විට.

- ඔව්, ඔහු කළා.

- නැහැ, ඇය නැහැ.

- ඔවුන් පාපන්දු වලට කැමතියි, අපිත් කැමතියි.

- ඔබ ලන්ඩනයේ රැඳී සිටියත් අපි එසේ නොකරමු.

  1. ප්‍රශ්න බෙදීමේදී (සරල වර්තමානය සහ අතීතය).

- ඔහු රුසියානු භාෂාව ඉගෙන ගන්නවා නේද?

- ඇය වැඩ කළේ නැහැ, නේද?

මෙහි එක් කොටසක් (දශම ලක්ෂ්‍යයට පෙර හෝ පසුව) ඍණාත්මක වන අතර අනෙක් කොටස ස්ථිර වේ.

  1. තෘප්තිය, ප්‍රමාණවත් බව හෝ සුදුසු බව ප්‍රකාශ කරයි. කෙටි වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න තේරුම් ගැනීමට, පෙර සන්දර්භය පිළිබඳ දැනුම අවශ්‍ය වේ.

- මේක කරයිද?

- ඒක කරයි.

තිබීමට (ඇති, තිබේ, තිබුණා)

“තිබීමට” යන්නෙහි මූලික අර්ථය සහ ඇතැම් ස්ථාවර වාක්‍ය ඛණ්ඩවලට අමතරව, පරිපූර්ණ කාලසීමාව සෑදීමට to have භාවිතා වේ. සියලුම පරිපූර්ණ ඉදිකිරීම් වල ඇති, ඇති (වර්තමාන හෝ අනාගත) හෝ (අතීත හෝ අතීත කෘදන්ත ලෙස) අඩංගු වේ.

භාවිතා කරන ආකාරය පැහැදිලි කිරීම සඳහා පහත දැක්වේ ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද, වගුවඋදාහරණ සමඟ (සෑම තැනකම පරිපූර්ණ):

මෙහිදී විෂයය ක්රියාකාරී ක්රියාවක් සිදු කරයි.

පරිපූර්ණ අඛණ්ඩව වාක්‍ය ව්‍යුහය වෙනස් වේ:

නිෂ්ක්‍රීය ක්‍රියාපද විභේදනයන් සඳහා නිදසුන් ඉහත දක්වා ඇත්තේ, "විය යුතු" කොටසේ ය.

"හස්" භාවිතා වන්නේ 3 වන පුද්ගල ඒකීය වර්තමාන කාලය තුළ පමණි. “හැඩ්” යනු සියලුම සංඛ්‍යා සහ පුද්ගලයන් සඳහා අතීත අවිනිශ්චිත වේ, නැතහොත් අතීත කෘදන්ත වේ.

විය යුතු (යුතු)

අනාගත කාලය සෑදීම සඳහා බ්‍රිතාන්‍යයේ පවා භාවිතා නොවේ . ඇමරිකාවේ එවැනි භාවිතය බොහෝ කලකට පෙර නතර විය. දැන් මේක ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියා පදයඅඩු කාර්යයන් ඉතිරි කර ඇත.

  1. උපදෙස් ඉල්ලන විට හෝ යෝජනාවක් ඉදිරිපත් කරන විට.

- අපි බීම මිලදී ගන්නේ කොහෙන්ද?

- ඔබ හෙට අපිව බලන්න එනවද?

  1. ප්‍රශ්න බෙදීමේදී (අපි නොමැතිව).

- මම ඔයාට කතා කරන්නම්, හරිද?

  1. උපදෙස්, නියෝගය, අවසරය හෝ තහනම් කිරීම.

- සියලුම සිසුන් ස්ථාන ගත කළ යුතුය.

  1. උපකල්පනය හෝ චේතනාව.

ඔවුන් සිදු කර තිබිය යුතුය - ක්‍රියාවක් කිරීමට බැඳී සිටීමෙන් "ඔවුන් කරනු ඇත" යන මධ්‍යස්ථ ප්‍රකාශයෙන් වෙනස් වේ.

වෙනත් අවස්ථා කිහිපයකදී භාවිතා කළ යුතුය.

  1. ඔවුන් උපදෙස් දෙන විට.

- ඔබ පාසලට පැමිණිය යුතුයි.

  1. යුතුකම් සහ වගකීම් මතක් කිරීම.

- අපි අපේ මිතුරාට ලිපියක් යැවිය යුතුයි.

  1. බලා සිටීම සහ බලාපොරොත්තුව.

- මට පසුව එන්න තිබුණා.

  1. කොන්දේසි සහිත විය නොහැකි වාක්‍යයකින්.

- ඔබ ලන්ඩනයට පැමිණිය යුතු නම් ...

කැමැත්ත (විල්)

කැමැත්තේ උපකාරයෙන්, සියලු වාචික විභක්තිවල අනාගත කාලය සෑදී ඇත. Would භාවිතා කරනු ලබන්නේ "අතීතයේ අනාගතය" යන කාලය සහ උපනිමිත්ත මනෝභාවයයි.

එසේම මේවා ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපදප්රකාශනය:

  • චේතනාව හෝ කැමැත්ත;
  • ඇණවුම - ඔබ ඔබේ මිතුරා පවසනු ඇත ...;
  • ආචාරශීලී ඉල්ලීමක් හෝ ප්රශ්නයක් - ඔයා කැමති වන්නේ දඔවුන්ට දෙන්න...

ඊට අමතරව, කැමැත්ත (නිෂේධනය සමඟ) නොනැසී පවතින බව ප්රකාශ කළ හැකිය.

- පැන්සල ලියන්නේ නැත - පැන්සල (කිසිදු ආකාරයකින්) ලියයි.

අනෙක් අතට, අතීතයේ හුරුපුරුදු සිදුවීම් විස්තර කිරීමේදී will භාවිතා වේ: - ඇය සැමවිටම අපට ආචාර කරයි. අඛණ්ඩ ප්‍රතික්ෂේප කිරීමත් සමඟ: - ඔහු අපගේ උපදෙස් වලට සවන් නොදෙනු ඇත.

පොදු කෙටි යෙදුම්:

  • will not - not ලෙස කෙටියෙන්;
  • would not - abbreviated would not.

පහළ රේඛාව

අපි ඉහත සාකච්ඡා කළා ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද. කුඩා සිද්ධාන්තයක් ඉගෙන ගැනීම ඔවුන්ගේ වඩා හොඳ සහ ප්රයෝජනවත් වේ නිවැරදි යෙදුම. විදේශීය කථනය පිළිබඳ හොඳ දැනුමක් ඇතිව, ඔවුන් සමඟ භාෂා ඉදිකිරීම් දැනටමත් ස්වයංක්රීයව වටහාගෙන ඇති අතර, පුද්ගලයෙකු ඔහු නිවැරදිව කතා කරන ආකාරය ගැන සිතන්නේ නැත.

» ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද

සහායක ක්‍රියාපද ඉංග්‍රීසියෙන් පරිවර්තනය කර නැත, නමුත් ඒවා වැදගත් කාර්යයක් ඉටු කරයි. වාක්‍යයක් නිවැරදිව පරිවර්තනය කරන්නේ කෙසේදැයි අපට පවසන සහායක ක්‍රියා පද වේ. උදාහරණයක් ලෙස, do යන සහායක ක්‍රියා පදය තිබීම ප්‍රශ්න කිරීමේ හෝ සෘණාත්මක වාක්‍යයක ස්ථිර ලකුණකි. තවද will යන ක්‍රියා පදය අපට පවසන්නේ එම වාක්‍යය අනාගත කාලයෙහි බවයි.

තිබීමට පොදු අදහසඉංග්‍රීසි සහායක ක්‍රියා පද ගැන, මේසය දෙස බලන්න. මෙම වගුව ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද භාවිතා කරන ආකාරය උදාහරණ සහිතව පෙන්වයි (DO, WILL, to BE, to HAVE සහ WOULD යන ක්‍රියාපද).

උදව්
telny
ක්රියා පදයේ
එය භාවිතා කරන්නේ කවදාද? උදාහරණයක්
දක්වා කරන්න
ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය වලින්

කරන්නඔබ බළලුන් කැමතිද?

ඔබ බළලුන්ට ආදරය කරනවාද?

සෘණ වාක්‍ය වලින්

මම කරන්නබළලුන්ට කැමති නැත.

මම බළලුන්ට කැමති නැහැ.

අනාගත කාලය සැකසීමට

මම කැමැත්තපොත කියවන්න.

දක්වා BE
විධිමත් පුරෝකථනයක් ලෙස (වාක්‍යයේ රුසියානු අනුවාදයේ පුරෝකථනය මඟ හැර ඇති විට)

මම පෙ.වදොස්තර කෙනෙක්.

මම වෛද්‍යවරයෙක්.

අධ්යාපනය සඳහා සංගීත කණ්ඩායම් වේලාවන්අඛණ්ඩ (දිගු ක්‍රියාව)

අප වේදැන් හොඳ ෆිල්ම් එකක් බලනවා.

පරිපූර්ණ කණ්ඩායමේ ආතතීන් ගොඩනැගීම සඳහා (සම්පූර්ණ ක්‍රියාව)

මම නැහැකලින් මේ පරිගණක ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කළා.

මම මේක සෙල්ලම් කරලා නැහැ පරිඝනක ක්රීඩාවකලින්.

Perfect Continuous කාණ්ඩයේ ආතතීන් පිහිටුවීමට

මම ඇතිපැය දෙකක් තිස්සේ මෙම සංගීත සංයුතිය වාදනය කළා.

මම මේක සෙල්ලම් කරනවා සංගීත සංයුතියදැනටමත් වෙලාව දෙකයි.

අතීතයේ අනාගතය පිහිටුවීමට (වාක්‍යයේ පළමු කොටස අතීත කාලවලදී සහ දෙවැන්න අනාගතයේදී).

මම දැනගෙන හිටියා ඇය බව වනු ඇතමෙහේ එන්න.

ඇය මෙහි එන බව මම දැන සිටියෙමි.

කළ යුතු / කළ යුතු ය නූතන ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් භාවිතා නොවේ. කලින් ඇතුලේ සමහර අවස්ථා WILL/WOULD යන ක්‍රියා පද සඳහා ආදේශකයක් ලෙස භාවිතා කරයි.

මෙම වගුවෙන් එක් එක් සහායක ක්‍රියා පද සඳහා සවිස්තරාත්මක විශ්ලේෂණයක් සහ බොහෝ උදාහරණ ඇත.

ඉංග්‍රීසියෙන් සහායක ක්‍රියාපද කීයක් තිබේද?

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ඇති සහායක ක්‍රියාපද මොනවාද සහ ඒ සෑම එකක්ම අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි බලමු. එවැනි ක්‍රියාපද පහක් ඇත:

  1. විය යුතුය
  2. තිබීමට
  3. කිරීමට
  4. කැමැත්ත (කැමති)
  5. කළ යුතු (යුතු)

සහායක ක්‍රියා පදවල පළමු තුන (to be, to have, to do) කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. මේ සඳහා හේතු කිහිපයක් තිබේ:

  • මෙම ක්‍රියා පද බහුලව භාවිතා වේ.
  • ඔවුන්ගේ මුහුණු අනුව වෙනස් වේ.
  • ඒවාට සංක්ෂිප්ත ආකෘති ඇත
  • ඒවා "ද්වි-මුහුණු" - ඒවා සහායක ක්‍රියා පදයක් හෝ අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් විය හැකිය.

පුද්ගලයා අනුව සහායක ක්‍රියාපද වෙනස් වන්නේ කෙසේද?

පුද්ගලයන්ට අනුව වෙනස් වීමට, වීමට සහ ඇති කිරීමට සහායක ක්‍රියා පද. මෙම ක්‍රියා පද තුන සඳහා සියලුම වර්තමාන කාල ආකෘති වගුවේ එකතු කර ඇත:

සර්වනාම විය යුතුය කිරීමට තිබීමට
මම im කරන්න ඇති
ඔහු, ඇය, එය වේ කරයි ඇත
ඔවුන්, අපි, ඔබ ඔබ කරන්න ඇති

අතීත කාලවලදී, වෙනස් විය යුතු ක්‍රියා පදය පමණක් වෙනස් වේ:

මම, ඔහු, ඇය, එය - විය
ඔවුන්, අපි, ඔබ - විය

අතීතයේ කළ යුතු සහ තිබිය යුතු සහායක ක්‍රියා පද පිළිවෙළින් සියලු පුද්ගලයන් තුළ කරනු ලැබේ.
will, would, shall, යන ක්‍රියා පද පුද්ගලයා අනුව වෙනස් නොවිය යුතුය.

කිරීමට සහායක ක්‍රියා පදය.

කිරීමටඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ඇති සියලුම සහායක ක්‍රියාපද අතරින් වැදගත්ම ක්‍රියා පද වේ. එය ඍණාත්මක සහ ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය ගොඩනැගීමට භාවිතා කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, බොහෝ අය බළලුන්ට ආදරය කරන අතර තමන් ගැන මෙසේ කියති.

මම පූසන්ට කැමතියි.
මම බළලුන්ට ආදරෙයි.

නමුත් ඔබ මෙම ආදරය බෙදා නොගන්නේ නම්? සෑම දෙයක්ම ප්රතික්ෂේප කළ යුතුය:

මම කරන්නබළලුන් මෙන් නොවේ.
මම බළලුන්ට කැමති නැහැ.

එනම් අපි do යන සහායක ක්‍රියා පදය සෘණ අංශුව සමඟ විෂයයෙන් පසු නොපවතින අතර ස්ථිර වාක්‍යයක් වෙනුවට නිෂේධනයක් ලබා ගනිමු. වෙනුවට එපාකෙටිකතාව සඳහා ඔවුන් බොහෝ විට ලියයි එපා.

මිනිසුන් සමූහයක් තුළ උද්යෝගිමත් බළලුන්ට ආදරය කරන්නන් හඳුනා ගැනීමට ඔබට ඉඩ සලසන ප්‍රශ්නයක් ඔබට පහසුවෙන් ගොඩනගා ගත හැකිය:

කරන්නඔබ බළලුන් කැමතිද?
ඔබ බළලුන්ට ආදරය කරනවාද?

do යන සහායක ක්‍රියා පදය විෂයට පෙර තැබීමෙන් ඔබට ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයක් ලැබේ.

ප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍ය සඳහා තවත් උදාහරණ:

මම එපාඑය දන්නවා.
මම ඒක දන්නේ නැහැ.

ඇය කළේ නැහැමෙම කාටූනය බලන්න.
ඇය මේ කාටූනය බැලුවේ නැහැ.

කරන්නඔයා ඉංග්රීසි කථා කරනවා ද?
ඔයා ඉංග්රීසි කථා කරනවා ද?

නමුත් අපි එය නිතරම මතක තබා ගත යුතුයි සාමාන්ය රීතියසෘණාත්මක සහ ප්‍රශ්නාර්ථ ඉංග්‍රීසි වාක්‍ය ගොඩනැගීමට ව්‍යතිරේකයක් ඇත. මාදිලි ක්‍රියා පද අඩංගු වාක්‍යවල do ක්‍රියා පදය ආදේශ කර නැත. Modal verbs නිවැරදිව හැසිරවීම ගැන වැඩිදුර කියවන්න.

තිබිය යුතු සහායක ක්‍රියා පදය

සාමාන්යයෙන්, verb haveකෙලින්ම පරිවර්තනය කර ඇත - අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් ලෙස. එහි තේරුම ඇති බව, හිමිකර ගැනීම යන්නයි. ගැන කතා කළොත් තිබීමටසහායක ක්‍රියා පදයක් ලෙස, එය සංකීර්ණ තාවකාලික ඉදිකිරීම් සෑදීමට භාවිතා කරයි, ඒවායේ නම්වල පරිපූර්ණ/පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ වැනි වචන අඩංගු වේ. මෙම තාවකාලික ව්යුහයන්, වඩාත් පොදු නොවන බව පැවසිය යුතුය. ආරම්භකයින්ට ඔවුන් නොමැතිව පහසුවෙන් කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, මේවා ඉංග්‍රීසි "කාල" වලින් අඩක් පමණ වන අතර ඒවා සෑදෙන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අදහසක් තිබීම සුදුසුය.

පැහැදිලිකම සඳහා, Perfect/Perfect Continuous යනු කුමක්දැයි මම කෙටියෙන් පැහැදිලි කරමි.

ඔබ විස්තර කරන ක්‍රියාව සාමාන්‍ය නම්:

  • ක්රියාව සම්පූර්ණ කිරීම (විකල්ප);
  • මැදිහත්කරු සඳහා පණිවිඩයේ වැදගත්කම;
  • සිදු කරන ලද ක්‍රියාව පිළිබඳ පණිවිඩයක් භාවිතා කිරීමට මැදිහත්කරුට ඇති අවස්ථාව;

එවිට එය පරිපූර්ණයි.

යම් කාල පරිච්ඡේදයක් තුළ සිදු වන ක්‍රියාවක් වාක්‍යයක් වාර්තා කරන්නේ නම්, එය පැහැදිලිව හෝ ව්‍යංගයෙන් ප්‍රකාශ වේ නම්, එය පරිපූර්ණ අඛණ්ඩතාවයකි.

එවැනි වාක්‍යවල පුරෝකථනය වගුවේ දක්වා ඇති සූත්‍ර 3 න් එකකට අනුව ගොඩනගා ඇත:

මෙම සෑම සූත්‍රයකම තිබිය යුතු සහායක ක්‍රියා පදය අඩංගු වේ. තරු ලකුණු වෙනුවට ප්‍රධාන ක්‍රියා පදයේ අනන්තය ආදේශ කළ යුතුය. නමුත් වැදගත් දෙය නම්, අපට වාක්‍යයක් අතීතයට හෝ අනාගත කාලයට දැමීමට අවශ්‍ය නම්, මෙම කාල සීමාවන් යෙදිය යුත්තේ ප්‍රධාන ක්‍රියා පදයට නොව have to have යන ක්‍රියා පදයටය. එනම්, අතීත කාල වකවානුවේදී අපි have වෙනුවට had දමා ඇති අතර අනාගතයේදී - ඇත.

මම නැහැකලින් මේ පරිගණක ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කළා.
මම මෙම පරිගණක ක්‍රීඩාව මීට පෙර ක්‍රීඩා කර නැත (Present Perfect)

මම ඇතිපැය දෙකක් තිස්සේ මෙම සංගීත සංයුතිය වාදනය කළා.
මම දැන් පැය දෙකක් තිස්සේ මෙම සංගීත කොටස වාදනය කරමින් සිටිමි (වර්තමාන පරිපූර්ණ අඛණ්ඩව)

මම ඇතිඅද හවස 3 වෙනකොට මේ පොත කියවලා ඉවරයි.
අද හවස 3 වෙනකොට මම මේ පොත කියවලා ඉවර කළා (Past Perfect)

මම තිබුනාඔහු කතා කරන විට විනාඩි 30ක් මේ පොත කියෙව්වා.
ඔහු (අතීත පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ) ඇමතූ විට මම විනාඩි 30 ක් මෙම පොත කියවමින් සිටියෙමි.

have යන ක්‍රියා පදය මොඩල් ක්‍රියා පදයක් ලෙසද භාවිතා කළ හැක. "Modal verb have to" ලිපියෙන් මේ ගැන කියවන්න.
එසේම, ක්‍රියා පදයේ පුද්ගලයන්ට අනුව වෙනස්කම් ඇති බව අමතක නොකරන්න - ලිපියේ ආරම්භයේ ඇති වගුව බලන්න.


විය යුතු සහායක ක්‍රියා පදය

අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක් ලෙස, be යන්නෙන් අදහස් වන්නේ "වීමට", "පෙනීමට" යන්නයි. කාරණය වන්නේ එය තුළ ය ඉංග්රීසි වාක්යසෑම විටම විෂයයක් සහ පුරෝකථනයක් දෙකම තිබිය යුතුය. රුසියානු භාෂාවෙන් අපට මෙසේ පැවසිය හැකිය:

මම වෛද්‍යවරයෙක්.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, මෙහි පුරෝකථනයක් නොමැති අතර, ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කිරීමේදී, අපට මෙම වාක්‍යයට යම් ක්‍රියා පදයක් ඇතුළත් කිරීමට සිදුවනු ඇත. එවැනි අවස්ථාවන්හිදී, ක්රියා පදය භාවිතා වේ. නිවැරදි පරිවර්තනයමෙම යෝජනාව වනු ඇත:

මම දොස්තර කෙනෙක්.

වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම " මම දොස්තර කෙනෙක්.”

ඒ නිසා සෑම විටම, රුසියානු වාක්‍යයක පුරෝකථනයක් නැති වූ විට, ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කිරීමේදී, අපි විෂයයට පසුව වීමට ක්‍රියා පදයේ අවශ්‍ය ස්වරූපය එකතු කරමු.

මම වෛද්‍යවරයෙක්.
මම පෙ.වදොස්තර කෙනෙක්.

ඇය සිසුවියකි.
ඇයශිෂ්‍යයෙකි.

උන් මෝඩයෝ.
ඔව්හු වේමෝඩයෝ.

නිශ්චිත කාලයක් අවශ්‍ය වන ක්‍රියාවක් විස්තර කරන වාක්‍ය ගොඩනැගීමේදී To be සහායක ක්‍රියා පදයක් ලෙස භාවිතා කරයි. මේවා ඊනියා වර්තමාන/අතීත අඛණ්ඩ ය.

පහත සඳහන් වාක්‍ය සරල යෝජනා ක්‍රමයක් අනුව ගොඩනගා ඇත:

විෂය + අවශ්‍ය ආකාරය + වීමට අංශුව එකතු කරන ප්‍රධාන ක්‍රියා පදය

අප වේදැන් හොඳ ෆිල්ම් එකක් බලනවා.
අපි දැන් බලන්නේ රසවත් චිත්‍රපටියක්.

ඔව්හු වේතරඟවල ප්‍රතිඵල ගැන හයියෙන් කතා කරනවා.
ඔවුන් තරගයේ ප්‍රතිඵල ගැන උස් හඬින් සාකච්ඡා කරති.

ටොම් වියදුරකථන ශ්‍රේණිගත කිරීමේදී සඟරාවක් කියවීම.
ටොම් සඟරාවක් කියවමින් සිටියදී දුරකථනය නාද විය.

මාර්ගය වන විට, ඔබ සැරිසැරීමට ඉතා හොඳ නොවේ නම් ඉංග්රීසි වාර, වෙත පිළිතුර කියවන්න ප්රධාන ප්රශ්නය ඉංග්රීසි ව්යාකරණ"වර්තමාන අවිනිශ්චිත සහ වර්තමාන අඛණ්ඩ අතර වෙනස කුමක්ද?" අඛණ්ඩව

සහායක ක්‍රියා පදය will

මෙම ක්රියා පදය සමඟ සෑම දෙයක්ම සරලයි. එය කිසි විටෙක තනිවම භාවිතා නොවේ, නමුත් සහායක ක්‍රියා පදයක් ලෙස, එය අනාගත කාලය සෑදීමට භාවිතා කරයි. සහායක ක්‍රියා පදයක් පමණක් භාවිතා කරන්න කැමැත්තවිෂයයෙන් පසුව සහ ඔබට අනාගත කාලය ලැබේ. උදාහරණ වශයෙන්:

මම පොතක් කියෙව්වා.
මම පොතක් කියවනවා.
මම කැමැත්තපොත කියවන්න.
මම පොතක් කියවන්නම්.

සහායක verb would

ක්රියා පදයේ වනු ඇතඅතීතයේ අනාගතය ලෙස හැඳින්වෙන වාක්‍ය ගොඩනැගීමට භාවිතා කරයි. මෙය ප්‍රධාන වගන්තිය අතීත කාල වකවානුවේ පවතින විට සහ යටත් වගන්තිය අනාගතයේදී වේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, තුළ යටත් වගන්තියඅනාගත කාලය සෑදීම සඳහා, will වෙනුවට would භාවිතා කරන්නේ සහායක ක්‍රියා පදයයි. උදාහරණ වශයෙන්:

ඇය බව මම දැන සිටියෙමි වනු ඇතමෙහේ එන්න.
ඇය මෙහි එන බව මම දැන සිටියෙමි.

ඔබට මෙම ක්‍රියා පදය ගැන වැඩි විස්තර “Will and shall” යන ලිපියෙන් කියවිය හැක. අනාගත කාලය ඉංග්‍රීසියෙන් සැකසීමේ රීතිය." .

සහායක ක්‍රියා පදය shall/ should

මෙම ක්‍රියා පද ගැන ඔබ දැනගත යුතු ප්‍රධානතම දෙය නම් ඒවා නවීන ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් භාවිතා නොකිරීමයි. ඔබට 19 වන ශතවර්ෂයේ පාඨ කියවීමට සිදුවුවහොත්, shall පරිවර්තනය කිරීමේදී කැමැත්තට සමාන වන අතර, කැමැත්තට සමාන විය යුතු බව මතක තබා ගන්න.

© 2023 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්