නීති උගතුන් සඳහා නාමයෝජනා. උපාධියේදී ගුරුවරුන් ප්‍රදානය කිරීම සඳහා විකට නියෝග

මෙන්න අපි ගුරුවරුන් සහ පාසල් කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා නාමයෝජනා දිගටම කරගෙන යනවා, අංකනය පවා වෙනස් නොකර.

ගුරුවරුන් සහ කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා නාමයෝජනා.

1. ආර්ථිකය සහ ලෝකය පිළිබඳ ගුරුවරයා කලාත්මක සංස්කෘතිය“බනී! කළු ලෑල්ලට!" - දරුවන් කෙරෙහි මිත්රශීලී ආකල්පයක් සඳහා, ප්රවේශම් සහගත ආකල්පයලෝක සංස්කෘතියට සහ ජාතික ආර්ථිකයට දාර්ශනික ප්රවේශයක්.

1. ගුරුවරයා "Mon cher" කාණ්ඩය දිනා ගනී ප්රංශ- සිනහව, පහසුවෙන් ගමන් කිරීම සහ “මගේ ආදරණීයයන්!” යන වාක්‍ය ඛණ්ඩය උච්චාරණය කිරීමේ හැකියාව සඳහා ඇත්තෙන්ම ප්‍රංශ චික් සමඟ.

1. “කින්ඩර් විස්මයන් වගා කරන්නා” නම් කිරීම රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්‍යය පිළිබඳ ගුරුවරයා වෙත යයි, වර්තමාන සමහර උපාධිධාරීන්ගේ පළමු ගුරුවරයා - 1 වන ශ්‍රේණියේ සිට අවසාන ශ්‍රේණිය දක්වා මෙම කාරුණිකයින් වර්ධනය කිරීම සඳහා.

1. “ඔබට මෙය පළමුව අවශ්‍යයි” යන නම් කිරීම ගනු ලබන්නේ එවැනි පන්තිවල පන්ති ගුරුවරයා, රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්‍යය පිළිබඳ ගුරුවරයා, උපදේශකයා සහ පාසලේ ප්‍රධානියා විසිනි. රඟහල චිත්රාගාරය- නිර්මාණාත්මකව එකකින් හතරක් ඒකාබද්ධ කිරීමේ හැකියාව සහ සිසුන්ට අවසාන චීන අනතුරු ඇඟවීම පැහැදිලිව ප්‍රකාශ කිරීමේ කුසලතාව සඳහා, එය වහාම ඔවුන්ගේ හිසෙහි නිවැරදි ප්‍රමුඛතාවය ලබා දෙයි.

1. නියෝජ්ය හි අධ්යක්ෂ අධ්යාපනික කටයුතු, ගණිතය සහ ආර්ථික විද්‍යාව ගුරුවරයා “මගේ දරුවෝ!” කාණ්ඩයේ ජයග්‍රහණය කරයි. - ඔහුගේ ඇදහිය නොහැකි හැකියාව නිසා, පසුව ඇති සියලුම ප්‍රතිවිපාක (අවශ්‍යතාවයෙන්) සමඟ සිසුන් ඔහුගේම දරුවන් ලෙස සලකයි. පාසැල් නිළඇදුමගෙන ඒමට පෙර දීප්තිමත් උදාහරණ plebeianism).

1. X සහ Y (X සහ Y) පොදු හරයකට අඩු කිරීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීමේ හැකියාව වෙනුවෙන් ගණිත ගුරුවරියකට "X මහත්මිය" නම් කිරීම පිරිනමනු ලැබේ.

1. "හේයි, හලෝ, නිව්ටන්!" කාණ්ඩයේ භෞතික විද්‍යා ගුරුවරයා ජයග්‍රහණය කරයි - ඔහුගේ තරාතිරම සහ වේලාවෙන් ඔබ්බට සන්නිවේදන කුසලතා මෙන්ම ඔහුගේ සිසුන්ගෙන් පමණක් නොව, අප විශ්වාස කරන පරිදි භෞතික විද්‍යාවේ මුතුන් මිත්තන්ගෙන් ද ඉල්ලා සිටීම.

1. "ඔබේ මේසය යට ඔබ එහි කරන්නේ කුමක්ද?" යන කාණ්ඩයේ රසායන විද්‍යා ගුරුවරයා ජයග්‍රහණය කරයි - 2014 උපාධිධාරීන් විසින් දක්ෂ, සතුටු සිතින්, ප්‍රතිපත්තිගරුක ගුරුවරයෙකු ලෙස මෙන්ම “එසේ නම්, ජීන්ස් ඇඳ සිටින ඕනෑම අයෙකු බාල්දිය මත වාඩි වන්න” යන ජනප්‍රිය වාක්‍ය ඛණ්ඩයෙන් සිහිපත් කරනු ලැබේ.

1. ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයා ඔහුගේ හොඳ මනෝභාවය, ශාරීරික අධ්‍යාපන උපකරණ පරිස්සමින් හැසිරවීම සහ ළමයින්ට අවංක අධ්‍යාපනික ප්‍රවේශය සඳහා “පන්දුවට පයින් නොගසන්න, සීමාව ඉක්මවා නොයන්න” යන ද්විත්ව නාමයෝජනා වලින් ජය ගනී (“කවුරු පැරදුණත් තල්ලු කරයි- UPS").

1. “ලන්ඩන් සමඟ නිවැරදි කරන ලද” කාණ්ඩයේ ගුරුවරයා ජය ගනී ඉංග්රීසියෙන්- ඉගැන්වීම සඳහා ප්‍රතිපත්තිමය ප්‍රවේශයක් සහ විස්තර කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම සඳහා.

1. “තේමිස් ස්මයිල්” නම් කිරීම සමාජ අධ්‍යයනය සහ නීතිය පිළිබඳ ගුරුවරයා වෙත යයි - සතුටු සිතින්, විවෘතභාවය සහ ශුභවාදී බව සඳහා.

1. ගණිත ගුරුවරයා "ඔබ අපේ දක්ෂයි!" කාණ්ඩයේ ජයග්‍රහණය කරයි. - සිසුන්ගේ හැකියාවන් සහ ප්‍රමේයයන් ඔප්පු කිරීම සඳහා ශ්‍රේණිවල සාධාරණත්වය තක්සේරු කිරීමේදී අසීමිත ශුභවාදීත්වය සඳහා.

1. නාමයෝජනා තුළ “ලෝකය පුරා අධ්යන වර්ෂය“ජයග්‍රාහකයා භූගෝල විද්‍යා ගුරුවරයෙක් සහ පුස්තකාල සේවකයෙක් - ඔබට පන්තියෙන් පැන යාමට අවශ්‍ය වන පරිදි මුහුද සහ රටවල් ගැන කතා කිරීමට සහ වහාම ගමන් ආරම්භ කිරීමට ඔවුන්ට ඇති හැකියාව සඳහා.

1. ජීව විද්‍යාව සහ පරිසර විද්‍යාව පිළිබඳ ගුරුවරයෙකුට “සැකයක් නැත” යන නාමයෝජනාව ලැබේ - ඒත්තු ගැන්වීමේ හැකියාව සඳහා නව මාතෘකාවඒ හා සමානව ඒත්තු ගැන්වෙන ලෙස ඉල්ලීම ඉටු කිරීම ගෙදර වැඩ. ඩාවින් ඔබ ගැන ආඩම්බරයි.

1. දැඩි ග්‍රීන්විච් නාමයෝජනාව ඉංග්‍රීසි ගුරුවරියකට පිරිනමනු ලබන්නේ ඇයගේ ආවේණික වෙලාවට වැඩ කිරීම, පාහේ ඉංග්‍රීසි සංයමයක් සහ උපායශීලී බව හේතුවෙනි.

1. “මට ස්කී ධාවන පථයක් දෙන්න!” නම් කිරීමේ පැහැදිලි ජයග්‍රාහකයා - ශාරීරික අධ්යාපන ගුරුවරයා. ස්කී තරඟ සඳහා ළමයින් දක්ෂ ලෙස සූදානම් කිරීම සඳහා. හිම නොමැති අවස්ථාවලදී පවා.

1. නාමයෝජනා "මගේ අපූරු කාන්තාව“යෝග්‍යතා ගුරුවරියක් ඇගේ විෂය ඉගැන්වීමේදී කරුණාව සහ අලංකාරය සඳහා ප්‍රදානය කෙරේ.

1. නාමයෝජනා "කාන්තාව" සැහැල්ලු අත“පාසල් හෙදියක් සම්මානයට පාත්‍ර වන්නේ එන්නත් සහ එන්නත් ඉතා ප්‍රසන්න කිරීමට ඇයට ඇති හැකියාව නිසා සමහර විට ඔබට ඒවා නිසා පරීක්ෂණයක් මඟ හැරීමට පවා අවශ්‍ය වේ.

1. "මිසිස් මස්කල්" නම් කිරීම යන්නේ.... තාක්ෂණික කාර්ය මණ්ඩලය - පාසලේ පිරිසිදුකම හා පිළිවෙල පවත්වා ගැනීම සඳහා. ඔබ නොමැතිව අපි කුමක් කරමුද!

1. “පයිස් සහ බනිස් රැජින” - මෙම නාමයෝජනා සෑම පැයකටම කුසගින්නෙන් පෙළෙන සිසුන් බේරා ගැනීම සඳහා පාසල් ආපනශාලා සේවකයෙකුට ප්‍රදානය කෙරේ.

1. පුස්තකාල සේවකයෙකු "ලෝඩ් ඔෆ් ද වර්ල්ඩ්" කාණ්ඩය දිනා ගනී: ඔබට තොරතුරු අයිති නම්, ඔබට ලෝකය හිමි වේ. පුස්තකාලයෙන් වඩා වැඩි තොරතුරු ඔබට පාසලෙන් සොයාගත හැක්කේ කොතැනින්ද? කොහේවත් නැති නිසා ප්‍රශ්නය වාචාලය.

1. "අධිරාජයාට සමීප පුද්ගලයෙක්" - මෙම නාමයෝජනා යන්නේ ... අනුමාන කරන්නේ කාටද? ලේකම් - පාලනය කරන පුද්ගලයින් වෙනස් වුවද, ඔහුගේ උපන් පාසලට විශ්වාසවන්ත සේවය සඳහා.

1. පාසැල් දරුවන්ගේ සෞඛ්යය සඳහා නියෝජ්ය අධ්යක්ෂවරයා "සැමවිටම ආරක්ෂකයා" නම් කිරීම සඳහා ජයග්රහණය කරයි - සුපරීක්ෂාකාරී පාලනය සහ සිසුන්ගේ සෞඛ්යය සඳහා නිරන්තර සැලකිල්ල සඳහා. ඔවුන්ගේ කැමැත්තට එරෙහිව පවා))

1. ගණකාධිකාරීවරයා නාමයෝජනා භාර ගනී " Eminence grise"- දෙමව්පියන්ගේ මුදලින් ආවරණය නොවන, පාසලේ මූල්‍ය හැකියාවන් මත සෙවනැලි බලපෑම සඳහා.

සිසුන්ගේ කෙටි කථාව

නාමයෝජනා අවසන් වූ පසු

අපගේ ආදරණීය ගුරුවරුන් සහ සියලුම නම් කරන ලද පාසල් කාර්ය මණ්ඩලය! කරුණාකර ඔබ දැන් අසා ඇති සියල්ල ඉතා හාස්‍යයෙන් සලකන්න!

නාමයෝජනා හාස්‍යජනක ය; අපි ඔබේ ප්‍රියතම වචන, වාක්‍ය ඛණ්ඩ, පුරුදු සහ අපට දැකගත හැකි චරිත ලක්ෂණ සමඟ ක්‍රීඩා කළෙමු.

එක් එක් නාමයෝජනා ශබ්දය කෙසේ වෙතත්, එක දෙයක් දැනගන්න - අපි ඔබ සැමට, විශේෂයෙන් අද දින ආදරෙයි.

සමහර නාමයෝජනා කෙටි වූ බවත්, අනෙක් ඒවා දිගු බවත් - හොඳයි, එය සිදු වූ ආකාරයයි. අවසානයේදී, ඔබ අනාගත උපාධිධාරීන්ට ලබන වසරේ රසවත් යමක් පැවසීමට අවස්ථාව ලබා දිය යුතුය.

දුන්න, අත්පොළසන් දෙන්න, පිටපතේ ඊළඟ කරුණ වෙත යන්න.

==============================

ඔවුන්ගේ නාමයෝජනා සඳහා නම් කළ අයගේ සුභ පැතුම් සමඟ,

ඔබේ Evelina Shesternenko.

පී.එස්. අංකනය තවමත් වැරදියි, මට එය 17 වන ස්ථානයෙන් ආරම්භ කිරීමට නොහැකි විය.

සහභාගිවන්නන්:
ගුරුවරුන්, සිසුන්, ඉදිරිපත් කරන්නන් දෙදෙනෙක් (උසස් පාසල් සිසුවෙක් සහ උසස් පාසල් දැරියක්).

මුක්කු:
ගුරුවරුන් සඳහා ත්‍යාග සහ ත්‍යාග, උදාහරණයක් ලෙස, ඔස්කාර් සම්මාන සහ නාමයෝජනා දිනා ගැනීම සඳහා ඩිප්ලෝමා සිහිපත් කරන ගෙදර හැදූ රූප.

සංගීත තේමාවක් වාදනය කරයි.

ඉදිරිපත් කරන්නා:සුභ සන්ධ්‍යාවක්, හිතවත් අමුත්තන්! සුබ පාසල් නොවන සන්ධ්‍යාවක්!
නායකත්වය:පළමු සහ එකම සම්මාන උළෙලට ඔබව පිළිගැනීමට අපි සතුටු වෙමු" පාසලේ ඔස්කාර්", ගුරු දිනය සැමරීම සඳහා කැපවී ඇත!
ඉදිරිපත් කරන්නා:අවසාන වශයෙන්, සෑම කෙනෙකුම බලා සිටි දිනය පැමිණ ඇත - අද අපගේ ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම සඳහා සම්මාන ලබා දෙනු ඇත.
නායකත්වය:තවද මෙම ඔස්කාර් සම්මානය සම්පූර්ණයෙන්ම සැබෑවක් නොවුනත්, අපි අපගේ ගුරුවරුන්ව සැබවින්ම අගය කරමු. නමුත් අපි වැඩි වේලාවක් බලා නොසිටිමු, අපි ආරම්භ කරමු! සෑම නාමයෝජනාවකම, ජයග්‍රාහී ගුරුවරයාට ප්‍රතිමාවක් සහ ඩිප්ලෝමාවක් පිරිනමනු ලැබේ. ප්රසන්න වචනමෙම පුද්ගලයා ගැන.
ඉදිරිපත් කරන්නා:අපගේ පළමු නම් කිරීම, ඉතා ගෞරවනීය, මේ වගේ ය: "නිරවද්‍යතාවය යනු රජවරුන්ගේ ආචාරශීලීත්වයයි"! ඔහු එය ජය ගනී ... ගණිත ගුරුවරයා (නම සහ අනුශාසනාව)! ඔබේ ඔස්කාර් සම්මානය සඳහා අප වෙත එන්න. අපගේ ඩිජිටල් තාක්‍ෂණයේ යුගයේ, ප්‍රගතියේ සැබෑ එන්ජිම ගණිතයයි!
නායකත්වය:මීළඟ නාමයෝජනාව "Inspiration is not for sale" ලෙස හැඳින්වේ. මෙම නාමයෝජනා පත්‍රයේ ජයග්‍රාහකයා සාහිත්‍යය සහ රුසියානු භාෂාව (නම සහ අනුශාසනාව) ගුරුවරයා වේ! අනාගත පුෂ්කින්ස් සහ නෙක්‍රාසොව්ස් අද ඔහුගේ (ඇයගේ) පන්තිවල රචනා ගැන සොයා බලයි.
ඉදිරිපත් කරන්නා:"Caravan of Stories" අද තවත් නාමයෝජනා නමකි! මම හිතන්නේ බොහෝ දෙනෙක් දැනටමත් අවබෝධ කරගෙන ඇති ජයග්‍රාහකයා ... ඉතිහාස ගුරුවරයා (නම සහ අනුශාසනාව)! ඔහුගේ සෑම වචනයක්ම එහි ලියා ඇත ලෝක ඉතිහාසය.
නායකත්වය:අපගේ උත්සවය ඩාවින් මෙහෙයුමේ නාමයෝජනා සමඟ දිගටම පවතී! මෙහිදී ප්‍රමුඛත්වය ලබා දී ඇත ... ඇත්ත වශයෙන්ම, ජීව විද්‍යා ගුරුවරයාට (නම සහ අනුශාසනාව)! වර්ධනය වන සහ චලනය වන සෑම දෙයක්ම ඔහුගේ අධීක්ෂණය යටතේ පවතී!
ඉදිරිපත් කරන්නා:"අලංකාරය ලෝකය සුරකිනු ඇත" කාණ්ඩයේ, ජූරි සභාව ඒකමතිකව චිත්‍ර ගුරුවරයාට (නම සහ අනුශාසනාව) ත්‍යාගය ප්‍රදානය කළේය! ඔහුගේ සිසුන් ඉක්මනින් දෙවන "කළු චතුරස්රය" නිර්මාණය කරයිදැයි කවුද දන්නේ?
නායකත්වය:දැන් අපි ඔබට වඩාත් අද්භූත නාමයෝජනා ඉදිරිපත් කරමු - "The Phantom of the Opera". එහි ජයග්‍රහණය අපගේ ගායන ගුරුවරයාට (නම සහ අනුශාසනාව) වෙත! නව පොප් සහ නාට්‍ය තරු මෙයින් බිහි වේ දක්ෂ පුද්ගලයෙක්.
ඉදිරිපත් කරන්නා:අපි වෙනත් නාමයෝජනා වෙත යන්නෙමු. ඊළඟ එක "චලනය ජීවිතය" ලෙස හැඳින්වේ. මෙහිදී ජූරි සභාව ජයග්‍රාහකයා පාසලේ ගැහැණු ළමයින්ගේ අර්ධයේ ප්‍රියතමයා ලෙස හඳුනාගෙන ඇත - ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයා (නම සහ අනුශාසනාව)! ඔබට කැමති තරම් දුවන්න, පනින්න සහ රවටා ගත හැක්කේ ඔහුගේ පන්තිවල පමණි!
නායකත්වය:ඊළඟ නාමයෝජනා "ඉවසීම සහ වැඩ සියල්ල කුඩු කර දමනු ඇත"! මෙන්න නියම කුතුහලය... මෙම කාණ්ඩයේ ජයග්‍රහණය ගැහැණු ළමයින්ගේ කම්කරු ගුරුවරයා (නම සහ අනුශාසනාව) සහ පිරිමි ළමයින්ගේ කම්කරු ගුරුවරයා (නම සහ අනුශාසනාව) අතර බෙදා ගන්නා ලදී! අපේ දරුවන් දේවල් කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්නේ මේ අයට ස්තූතිවන්ත වන අතර දෙමාපියන් වඩාත් කෘත ful වන්නේ මෙම පුද්ගලයින්ට ය!
නායකත්වය:"Cybersurprise" යන බිහිසුණු නාමය සහිත නාමයෝජනා. ත්‍යාගය පරිගණක විද්‍යා ගුරුවරයාට! මේ වන විටත් ඇතැම් සිසුන් යම් ආකාරයකින් ඔහු අභිබවා ගොස් ඇති බව මේ ගුරුවරයා අපට රහසේ පිළිගත්තේය!
ඉදිරිපත් කරන්නා:අපි වඩාත් උද්යෝගිමත් නාමයෝජනා වෙත පැමිණ ඇත - "අපගේ සේවාව භයානක හා දුෂ්කර ය." මෙම වචන සාමාන්‍යයෙන් එක් එක් ගුරුවරුන් සඳහා සුදුසු විය හැකි නමුත් වැඩි උපාධිය- එක් පුද්ගලෙයක්. මේ කව්ද? මෙය...
එක්ව:පාසල් විදුහල්පති (නම සහ අනුශාසනාව)! නිවාඩු රාමුව ඉඩ දෙන්නේ නම් ඔබට ඊටත් වඩා නාමයෝජනා ඉදිරිපත් කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, " සාමාන්ය ආශ්චර්යයක්"රසායන විද්‍යා ගුරුවරයෙකුට" සමාන්තර ලෝක"චිත්‍ර ඇඳීමේ ගුරුවරයෙකුට, "ගෝල්ඩන් ග්ලෝබ්" භූගෝලීය ගුරුවරයෙකුට, "තවත් කෙනෙකුගේ ආත්මය - අන්ධකාරය" මනෝ විද්‍යාඥයෙකුට, "කුඩා සහ නිර්භීත" ගුරුවරයෙකුට ප්රාථමික පන්තිආදිය, ඔබට සම්මානය තනුක කළ හැකිය ප්රසංග අංක.
නායකත්වය:අද තවත් ඔස්කාර් සම්මාන නැත. නමුත් ප්රධාන දෙය එය නොවේ.
ඉදිරිපත් කරන්නා:ප්රධාන දෙය සම්මාන නොවේ, නමුත් විභාගවල අපගේ ශ්රේණි! සුභ නිවාඩු දිනයක්, ආදරණීය ගුරුවරුන්!
එක්ව:අපි ඔයාට ආදරෙයි! සිසුන් ගීතයක් ගායනා කරයි.

ගීත ගුරු දිනය

("ඔවුන් පාසැලේදී උගන්වන දේ" ගීතයේ තාලයට)

1. උදෑසන සීනුව නාද වනු ඇත,
පන්තියට දුවන්න වෙලාව හරි
ඉක්මන් කරන්න, ඉක්මන් කරන්න, ඉක්මන් කරන්න!
ඔන්න ටීචර් අපි ගාවට එනවා
සහ පැවරුම් ලබා දෙයි
සෑම දෙයක්ම වඩා දුෂ්කර, සහ වඩා දුෂ්කර හා වඩා දුෂ්කර ය!

2. දිවා රෑ අපි ගැවසෙනවා,
ඒ වගේම අපි නිදා ගන්නේ නැහැ, අපි කන්නේ නැහැ,
අපි සියල්ල කියවා, තීරණය කරන්න, ගණන් කරන්න!
අවුරුදු දහයකට වයසින් වැඩි වෙන්න,
පාසල් යාමෙන් වැළකීමට
අපි සිහින, සිහින, සහ සිහින!

3. ගුරුවරයා අපට මෙසේ කියයි.
ළමා කාලය ඉක්මනින් පියාසර කරයි
අපි හැදී වැඩෙමු, වැඩෙමු, වැඩෙමු,
පාසලට ආදරය කිරීම නවත්වන්න
සහ සදහටම අමතක කරන්න
අපට නොහැකි වනු ඇත, අපට නොහැකි වනු ඇත, අපට නොහැකි වනු ඇත!
(අවසන් පේළි දෙක නැවත කරන්න)

ඔබේ සිසුන් උපාධි ලබා ඇත. මෙය සිත් ඇදගන්නාසුළු හා සංවේදී සිදුවීමකි. එය සංකීර්ණ හා සරල ය, එය ජීවිතයේ නීතියයි. නව සිසුන් ඔබ වෙත පැමිණෙන අතර සෑම දෙයක්ම ටිකක් අලුත් වනු ඇත, සහ ටිකක් පැරණි වනු ඇත. දැන් එය උපාධිය, එනම් එය නිවාඩු දිනයකි. විකට නාමයෝජනා උපාධිධාරීන් සඳහා පමණක් නොව, ගුරුවරුන් සඳහාද සකස් කර ඇත. ඒවා ලෙස බෙදා හැරිය හැක උපාධි උත්සවය, සහ ගුරුවරුන්ගේ පටු කවයක් තුළ.

"සිනහව සෑම කෙනෙකුම දීප්තිමත් කරයි"
"සිනහවක් සෑම කෙනෙකුම දීප්තිමත් කරයි" යන කාණ්ඩයේ නායකයා වඩාත් සිනහවෙන් සිටින ගුරුවරයා වේ. ඇගේ සිනහව හිරුගේ සිනහව සමඟ තරඟ කළ හැකිය. ඇගේ සිනහව ඔබව දීප්තිමත් කරනවා පමණක් නොව, උණුසුම් කරයි. මෙම සිනහව වසර ගණනාවක් පුරා පමණක් යහපත් වේවා.

"සිසිල් කාන්තාව"
හොඳයි, ඇත්තෙන්ම ඇය නියමයි! දැඩි, දැනුවත්, සාධාරණ. වචනයෙන් කියනවා නම්, නියමයි. සෑම දෙයකම සිසිල්. ඇයගේ කරුණාව සහ දක්ෂතාවයන්, ඇගේ සුන්දරත්වය සහ විනීත බව නිසා අපි ඇයට බොහෝ සේ ආදරය කරමු. අපි ඇයට "කූල් ලේඩි" නම් කිරීමේදී නායකත්වය දෙනවා.

"තරු විලාසය"
මෙම ගුරුවරයාට වැඩසටහනට ආරාධනා කර නැත. විලාසිතාමය තීන්දුවක්" ඔහු දැනටමත් නවයට සැරසී ඇත. ඔහුගේ ඇඳුම් විලාසිතාව තාරකා ලෙස හැඳින්විය හැක. ඔහු සෑම විටම දෝෂ රහිත ය. " කාණ්ඩයේ ශූරතාවය තරු ශෛලිය» විලාසිතාමය ඇඳුම් වලට ආදරය කරන ගුරුවරයෙකු සඳහා.

"පාන්දර අවදි වන්නා"
ඇය අන් සියල්ලන්ට වඩා කලින් පාසලට පැමිණේ. සමහර විට කුරුල්ලන් පමණක් ඇයට පෙර අවදි වන අතර ඔවුන්ගේ අපූරු උදෑසන ගීතය ගායනා කළ යුතුය. උදේම ඉස්කෝලේ එන එක හොඳයි. පෙළපොත් සහ ග්ලෝබ්, කළු ලෑලි සහ මේස තවමත් නිදි. නමුත් ක්‍රියාශීලී ජීවිතය ඉක්මනින් ආරම්භ වනු ඇත ...

"රන් අරමුදල"
මෙම නාමයෝජනා පත්‍රයේ අත්ල ඉතා පුළුල් ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්දක් ඇති ගුරුවරයෙකුට ලබා දිය හැකිය. තාක්ෂණික නවෝත්පාදනයන් නොමැති විට ඇය නැවත ඉගැන්වූවාය. ඇය සැමවිටම ඇගේ ආත්මයෙන් ඉගැන්වූ අතර ඇගේ උපාධිධාරීන් ගැන සැලකිලිමත් විය. මේ ගුරුවරයා මුළු ජීවිතයම කැප කළේ පාසල වෙනුවෙන්.

"රළ මත ධාවනය"
මෙම කාණ්ඩයේ ජයග්රාහකයා භෞතික විද්යාව ගුරුවරයෙකු විය හැකිය. තරංග ගැන සියල්ල දන්නේ භෞතික විද්‍යා ගුරුවරයාය. එතරම් අපහසු, නමුත් අවශ්ය, අවශ්ය.

"නිර්මාණශීලී පුද්ගලයා"
නිර්මාණශීලිත්වය ඇගේ ශක්තිමත් ලක්ෂ්‍යය වේ. ඇය ඕනෑම ගැටලුවකට සාම්ප්‍රදායික නොවන ලෙස, නිර්මාණශීලීව, දීප්තියෙන් ප්‍රවේශ වේ. ඔබට තවත් කුමක් ඉදිරිපත් කළ හැකිද? එය පැහැදිලි, නැවුම්, සම්මත නොවන බවට පත් කිරීමට. ඇය සිය සිසුන් සමඟ ඇදහිය නොහැකි දර්ශන වාදනය කරන අතර රංගනයන් ඉදිරිපත් කරයි. ඒ වගේම ඇගේ ඔළුවේ නිතරම අදහස් ගොඩක් තියෙනවා.

"A සිට B ලක්ෂය දක්වා"
මේ වචන අපට නිරන්තරයෙන් ඇසුණේ කුමන ගුරුවරයාගේ මුවින් ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, ගණිත ගුරුවරයෙකුගේ තොල් වලින්. ගණිතය යනු සියලු විද්‍යාවන්හි රැජිනයි. ඒ වගේම අපිට ගණිත ගුරුවරිය නියම රැජිනක්. ප්රඥාවන්ත, දක්ෂ, අවබෝධය. "A සිට B ලක්ෂ්‍යය දක්වා" කාණ්ඩයේ ජයග්‍රාහකයා අපගේ ප්‍රියතම ගණිත ගුරුවරයා වේ.

"ලොකු දක්ෂ කෙල්ල"
ඇය (හෝ ඔහු) ඇත්තෙන්ම ඉතා බුද්ධිමත් ය. ඒ වගේම ගුරුවරයා හොඳ කෙනෙක්, කඳවුරු බැඳීමේ චාරිකාවලදී නිතරම අප සමඟ සිටින අතර උපන් දින සාදවලදී අපව මුලින්ම ආරම්භ කළේ ඔහුයි. ඇය අප හා සමානව සිටින බව පෙනේ. නමුත් ඇය ගුරුවරියක් බව අපට කිසිදා අමතක නොවේ. සිසුන් සෑම විටම විශේෂ උනන්දුවකින් මෙම විෂය පිළිබඳ ගෙදර වැඩ සම්පූර්ණ කරයි. අපි ඇයට "Big Smart Girl" කාණ්ඩයේ ශූරතාව ලබා දෙනවා.

"ජනතාවගේ වස්තුව"
මෙම කාණ්ඩයේ ජයග්‍රාහකයා පාසල් විදුහල්පතිවරයෙකු, රුසියාවේ ගෞරවනීය ගුරුවරයෙකු හෝ ශක්තිමත් ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්දක් ඇති ගුරුවරයෙකු විය හැකිය. ඇය දරුවන්ට පමණක් නොව තරුණ ගුරුවරුන්ටද උගන්වයි. ඇය සමඟ එය සැමවිටම සිත්ගන්නා සුළුය.

"ඔබ මගේ තනුව"
හොඳට සින්දු කියන කෙනෙක් ගුරු මණ්ඩලයේ ඉන්නවා නොඅනුමානයි. මෙය අනිවාර්යයෙන්ම ගායන ගුරුවරයෙකු නොවිය හැකිය, එය රසායන විද්‍යා ගුරුවරයෙකු හෝ කථිකාචාර්යවරයෙකු විය හැකිය. කනිෂ්ඨ පන්ති. ප්රධාන දෙය නම් මෙම පුද්ගලයා ආත්මය සමඟ ගායනා කිරීමයි. ඔහු "ඔබ මගේ තනු නිර්මාණය" කාණ්ඩයෙන් ජයග්‍රහණය කරයි.

මේ විකට නාමයෝජනාගුරුවරුන් සඳහා මම උපාධිය සඳහා ලිව්වා, නමුත් ඒවා සඳහා ද භාවිතා කළ හැකිය අවසාන ඇමතුම, ගුරුවරුන්ගේ නිවාඩුවට සුබ පැතීමට - ගුරු දිනය, විශේෂිත ගුරුවරයෙකුගේ උපන්දිනය, පාසල් භෞතික විද්‍යා සතිය තුළ (සහ අනෙකුත් විෂයයන්).

ගුරුවරුන් සඳහා නාමයෝජනා ප්‍රකාශයට පත් කළ හැකිය, ඒවා ලිවිය හැකිය, නැතහොත් නිෂ්ඵල සහතිකයකට ඇතුළත් කළ හැකිය, නැතහොත් ඔවුන්ට අදහසක් වර්ධනය කර එය කළ හැකිය. වචනයෙන් කියනවා නම්, තේරීම පුළුල් ය. මම ලියන අතර ඔබ එය ඔබගේ තත්වයට අනුවර්තනය කරයි.

නැවතත්, මම ඔබෙන් අසමි: ලැයිස්තුවේ අනුපිළිවෙල කෙරෙහි කිසිදු අවධානයක් යොමු නොකරන්න - එය රචනා කර ඇති පරිදි ලියා ඇත. මාර්ගය වන විට, මෙය සැමවිටම හොඳයි: සිතුවිලි සහ අදහස් පැමිණෙන විට, ප්රවාහයක සියල්ල ලියන්න. ඔබ ශ්‍රේණිගත කිරීම සහ වර්ග කිරීම ආරම්භ කළ වහාම - එපමණයි, කෞතුකාගාරය නැති වී යයි! ඔයා කොහොමත් ආවා නම්

ගුරුවරුන් නම් කරනු ලබන්නේ සිසුන් විසිනි

(නිවේදනය, ඉදිරිපත් කිරීම, ත්‍යාගය) හෝ පාසල් කළමනාකරණය. උපාධිධාරීන්ගේ තොල්වලින් එය වඩාත් රසවත් වනු ඇත. ඒ වගේ:

රැජින සහ මව යන දෙකටම ආවේණික වූ අධිකාරිය සඳහා මෙන්ම රාජකීය ඉවසීම සහ මාතෘ රැකවරණයඅපේ පාසලේ අධ්යක්ෂ Lidia Vasilyevna Ivanova නිවේදනය කරයි. අපට මෙය හදිසියේම ප්‍රකාශ කිරීමට අමතක වූවා නම්, ආදරණීය ලිඩියා වාසිලීව්නා ස්වයංක්‍රීයව “මට තේරුණේ නැත!” කාණ්ඩයේ ජයග්‍රාහකයා බවට පත්වනු ඇත. එවිට අප සිටියේ කොහේදැයි අපි නොදනිමු))

මල් සහ තෑගි ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ එය ඒකාබද්ධ කිරීම සතුටක් වනු ඇත. ලැයිස්තුවේ පහළින් එකම ආත්මයෙන් එසේ ය:

පන්ති ගුරුවරයා (කාන්තා) - Sooooo cool lady

පන්ති ගුරුවරයා (උඩු රැවුල නැති මිනිසා) - අපේ කාලයේ වීරයා

පන්ති භාර ගුරුවරයා (උඩු රැවුලක් ඇති මිනිසා) – උඩු රැවුල සහිත නැනී 11 වැනි -ඒ

1 වන ගුරුවරයා - දෙවන මව

විදුහල්පති (කාන්තා) - රැජින මව

පාසල් අධ්‍යක්ෂ (පිරිමි) - සියලුම රුසියාවේ සාර් වෙනම චතුරස්‍රයක

- ගුරුවරුන් ඉගැන්වීම:

රසායන විද්‍යාව - රසායන විද්‍යාව ඉක්මනින් හා කාර්යක්ෂමව සාදා ගන්නා ආකාරය අපි ඔබට කියා දෙන්නෙමු

ස්වදේශීය භාෂාව සහ සාහිත්‍යය - වචන සහ භාෂාව පිළිබඳ ප්‍රවීණත්වය

ජීව විද්යාව - සැකයක් නැත

ගණිතය - ලොබචෙව්ස්කි විවේක ගනිමින් සිටී

තාරකා විද්යාව - කටු හරහා තරු වලට

ඇඳීම - අපි නිවසක් ගොඩනඟා ගත යුත්තේ කුමක්ද, අපි ඇඳීම නම්, අපි ජීවත් වනු ඇත

ඇඳීම - එකම බාල්ක, පැතිකඩෙහි පමණි

ඉංග්රීසි - ලන්ඩන් සමග සමගාමීව

ප්රංශ - ප්රංශයේ නිෂ්පාදිත

ශාරීරික අධ්යාපනය - අධ්යාපනඥ හර්කියුලිස්

භූගෝල විද්‍යාව - දින 267 කින් ලොව වටා (පාසල් වසර) හෝ ආදිවාසීන් කුක් කෑවේ ඇයි

භෞතික විද්යාඥ - නිව්ටන් සහ ඔහුගේ ඇපල්

ඉතිහාසය - අතීතය සොයා ගැනීම හෝ දැනුම වෙත ආපසු යාම

පරිගණක විද්‍යාව - අපි බිල් ගේට්ස් අභිබවා යමු

සංගීතය සහ ගායනය - අපේ පාසලේ X-සාධකය (දන්නේ නැති අය සඳහා: X-සාධකය යනු ඕනෑම කෙනෙකුට පාහේ පැමිණ සහභාගී විය හැකි ජාත්‍යන්තර ගායන තරඟයකි)

ශ්‍රමය - ශ්‍රමය වඳුරෙකු මිනිසෙකු බවට පත් කළේය (හෝ - මිනිසෙකු වඳුරෙකු බවට පත් නොවන පරිදි)

හමුදා පුහුණුවේ මූලික කරුණු - මෙය රියෝ ද ජැනයිරෝ නොවේ

වෛද්‍ය පුහුණුවේ මූලික කරුණු - දයාවේ සහෝදරිය

ආර්ථික විද්යාවේ මූලික කරුණු - ආර්ථික පන්තිය

නීතියේ මූලධර්ම - තේමිස්ගේ රසිකයන්

ආචාර ධර්ම සහ සෞන්දර්යය - ශෛලිය පිළිබඳ පුරාවෘත්තය

විශේෂ නාමයෝජනා:

සටන් කිරීමට ආසන්න තත්වයන් තුළ පැවැත්ම සඳහා - පන්ති ගුරුවරයාටළමයින් සහ දෙමාපියන් බිය ගැන්වීමට සැමවිටම භාවිතා කරන වඩාත්ම භයානක පන්තිය (බොහෝ විට එය එතරම් භයානක නොවූවත්, මෙම පන්තිය).

ඔබට ද බලා ගත හැකි අතර සමහර විට ප්‍රවේශමෙන් යමක් තෝරා ගත හැකිය.

අපෙන් ගුරුවරුන් සඳහා නාමයෝජනා

ක්රියාකාරී පාඨක මිහායිල්:

ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයා - නමුත් මම නරක මලල ක්‍රීඩකයෙක් කියන කාරණයෙන් අදහස් කරන්නේ මම සහ පුහුණුකරු අනිවාර්යයෙන්ම නරකයි කියන එක නෙවෙයි!

කම්කරු පුහුණු ගුරුවරයා - "වඳුරු - මිනිසා" මුහුදු ගමනේ කොන්දොස්තර

තාරකා විද්‍යා ගුරුවරයා - STAR GAUGE

ඉතිහාස ගුරුවරයා - කිසිවෙකු නොවේ - සවන් නොදෙන්න (නැතහොත් එය එසේ විය...)
ගණිත ගුරුවරයා - MISTER X (MRS X)
සංගීත ගුරුවරයා - TROUBADOUR (TROUBADORE)

පන්තියේ ගුරුවරයා ප්රාථමික පාසල- ABVGDEyka
එම පන්තියේම පන්ති ගුරුවරයා, පටන් ගනී උසස් පාසලසහ උපාධිය දක්වා - YOKLMNeika ("Yokelemeneyka" ලෙස කියවන්න)))))

මට කවුරුහරි අමතක නම්, ලියන්න නිදහස් වන්න! ගුරුවරුන් සඳහාම විකට නාමයෝජනා එක් කරන්න එවිට වැඩි තේරීමක් ඇත.

මම එකතු කිරීම් කරනවා - පාඨක එලේනාට ස්තූතියි!

පාසල් මනෝවිද්යාඥයෙකු සඳහා විකට නාමයෝජනා

• මැඩම් පීස්මේකර් (හෝ මිස්ටර්)
• ළමා රහස් රකින්නා
• රෝග විනිශ්චයකරු - නිවැරදි කරන්නා - ප්‍රශස්තකාරකය. නැත්නම් ශුභවාදීද?
• ලියෝපෝල්ඩ් බළලාගේ උරුමක්කාරයා ("යාලුවනේ, අපි එකට ජීවත් වෙමු!")
• අත්වැල් බැඳගමු මිත්‍රවරුනි!
• පර්වතයක් සහ දුෂ්කර ස්ථානයක් අතර
• එය පහසු වනු ඇතැයි පොරොන්දු වූයේ කවුද?
• සමගියට ඉදිරියට! හෝ
• ගුරුවරයා ඇකෝනියන් වාදකයෙකි. එය සමගිය උගන්වන බැවිනි.

මම හිතනවා ඔබ අවම වශයෙන් එක් නාමයෝජනාවකට හෝ කැමති විය!

පී.එස්. හිතවත් මිත්‍රවරුනි,

ගුරුවරුන් සඳහා විකට නාමයෝජනා

එලේනා දිගටම කරගෙන යයි

පාසල් ගුරුවරියක්, පසුගිය වසරේ උපාධිධාරියෙකුගේ මවක් සහ මේ වසරේ උපාධිධාරීන් 17 දෙනෙක්. සහ - ප්රසන්න අහම්බයක් ලෙස - මගේ වෙබ් අඩවියේ කෘතඥ පාඨකයෙක්. ඔබේ අදහස් සහ ප්‍රායෝගික අත්දැකීම් සමඟලීනා ලිපියට පහළින් අදහස් බෙදා ගනී. මම එය විශේෂයෙන් තද ඇල අකුරු වලින් සලකුණු කළෙමි - එය භාවිතා කරන්න! විකට නාමයෝජනා සම්බන්ධයෙන් ඔබේ අත්දැකීම් බෙදා ගැනීමට මම ඔබටත් ආරාධනා කරමි

ඇනස්ටේෂියා

පාසලේ විදුහල්පති සඳහා නාමයෝජනා සමඟ. නාමයෝජනා අදහස් දැක්වීම් වල ද උද්දීපනය කර ඇත - එය භාවිතා කරන්න, කරුණාකර ඔබේ අධ්‍යක්ෂක සහ නස්තාට ස්තූතියි!

විශ්වාසය

• පුස්තකාල සේවකයින් සඳහා - "ගුවන් නියමුවන් පොත මුහුද"- පොත් රාක්කයට නොවරදින ලෙස සැලසුම් කරන ලද පාඨමාලාවක් සඳහා.
• ආරක්ෂක නිලධාරියාට - "සහ මූසිකය හරහා නොයනු ඇත!"
• ආපනශාලා කළමණාකරු "පෝට්ස් ඇන්ඩ් පෑන්ස් ෆෙයරි" වන අතර ඇය කිසිවක් නොමැතිව ඕනෑම දෙයක් පාහේ පිසීමට ඇති හැකියාවයි.
• පාසලේ තාක්ෂණික කාර්ය මණ්ඩලයට - "පිරිසිදුකම සහ පිළිවෙල" - සිසුන් සහ ගුරුවරයා පමණක් නොව, අධ්‍යක්ෂවරයා ද කාර්යාලයෙන් පිටව යන ලෙස ඉල්ලා සිටි ඔවුන්ගේ ධෛර්යය වෙනුවෙන්.

එව්ලිනා (එනම්, මම, කතුවරයා)

• තනි පාසල්
• ඔවුන්ගේ අඛණ්ඩ පැවැත්ම - .