Michezo ya muziki na didactic na miongozo ya somo la muziki. Picha za vyombo vya muziki kwa watoto Kadi za vyombo vya muziki na majina yao

nyumbani / Zamani

Vyombo vya muziki zimeundwa kutoa sauti mbalimbali. Ikiwa mwanamuziki anacheza vizuri, basi sauti hizi zinaweza kuitwa muziki, ikiwa sio, basi cacaphony. Kuna zana nyingi kwamba kujifunza kwao ni kama mchezo wa kulevya mbaya kuliko Nancy Drew! Katika mazoezi ya kisasa ya muziki, vyombo vimegawanywa katika madarasa na familia tofauti kulingana na chanzo cha sauti, nyenzo za utengenezaji, njia ya utengenezaji wa sauti na sifa zingine.

Vyombo vya muziki vya upepo (aerophones): kikundi cha vyombo vya muziki, chanzo cha sauti ambacho ni mitetemo ya safu ya hewa kwenye bomba (tube). Wao huwekwa kulingana na vigezo vingi (nyenzo, ujenzi, mbinu za uzalishaji wa sauti, nk). Katika orchestra ya symphony, kikundi cha vyombo vya muziki vya upepo vinagawanywa katika kuni (filimbi, oboe, clarinet, bassoon) na shaba (tarumbeta, pembe ya Kifaransa, trombone, tuba).

1. Filimbi ni ala ya muziki ya upepo. Aina ya kisasa filimbi ya kupita(yenye vali) ilivumbuliwa na bwana Mjerumani T. Boehm mwaka wa 1832 na ina aina: filimbi ndogo (au piccolo), alto na filimbi ya besi.

2. Oboe ni ala ya muziki ya mwanzi wa miti. Inajulikana tangu karne ya 17. Aina: oboe ndogo, oboe d "kikombe, pembe ya Kiingereza, gekkelfon.

3. Clarinet ni ala ya muziki ya mwanzi wa miti. Iliyoundwa mwanzoni. Karne ya 18 V mazoezi ya kisasa soprano clarinets, piccolo clarinet (piccolo ya Kiitaliano), alto (kinachojulikana pembe ya basset), clarinet ya bass hutumiwa.

4. Bassoon ni ala ya muziki ya mbao (hasa orchestra). Iliibuka katika nusu ya 1. Karne ya 16 Aina ya besi ni contrabassoon.

5. Baragumu ni ala ya muziki ya shaba iliyojulikana tangu zamani. Aina ya kisasa ya bomba la valve iliyotengenezwa hadi katikati. Karne ya 19

6. Pembe ya Kifaransa ni chombo cha muziki cha upepo. Ilionekana mwishoni mwa karne ya 17 kama matokeo ya uboreshaji wa pembe ya uwindaji. Aina ya kisasa ya pembe ya kifaransa iliyo na valves iliundwa katika robo ya kwanza ya karne ya 19.

7. Trombone - chombo cha muziki cha shaba (hasa orchestral), ambayo lami inadhibitiwa na kifaa maalum - slide (kinachojulikana trombone sliding au zugtrombone). Pia kuna trombones za valve.

8. Tuba ni ala ya muziki ya shaba yenye sauti ya chini zaidi. Iliyoundwa mnamo 1835 huko Ujerumani.

Metallophones ni aina ya vyombo vya muziki, kipengele kikuu ambacho ni funguo za sahani, ambazo hupigwa kwa nyundo.

1. Vyombo vya muziki vya kujipiga (kengele, gongs, vibraphones, nk), chanzo cha sauti ambacho ni mwili wao wa chuma wa elastic. Sauti hutolewa kwa nyundo, vijiti, wapiga ngoma maalum (lugha).

2. Vyombo vya aina ya xylophone, tofauti na ambayo sahani za metallophone zinafanywa kwa chuma.


Vyombo vya muziki vya kamba (chordophones): kulingana na njia ya utengenezaji wa sauti, imegawanywa katika kuinama (kwa mfano, violin, cello, gijak, kemancha), kung'olewa (kinubi, gusli, gitaa, balalaika), pigo (matoazi), pigo. kibodi (piano), kibodi -kinanda (kinubi).


1. Violin ni ala ya muziki iliyoinama yenye nyuzi 4. Juu zaidi katika rejista katika familia ya violin, ambayo iliunda msingi orchestra ya symphony utungaji wa classical na quartet ya kamba.

2. Cello ni chombo cha muziki cha familia ya violin ya rejista ya bass-tenor. Ilionekana katika karne ya 15-16. Miundo ya classic kuundwa na mafundi wa Italia 17-18 karne: A. na N. Amati, J. Guarneri, A. Stradivari.

3. Gidjak ni ala ya muziki iliyoinamishwa yenye nyuzi (Tajiki, Uzbek, Turkmen, Uyghur).

4. Kemancha (kamancha) - ala ya muziki iliyoinamishwa yenye nyuzi 3-4. Imesambazwa katika Azabajani, Armenia, Georgia, Dagestan, na pia nchi za Mashariki ya Kati na Mashariki.

5. Kinubi (kutoka German Harfe) ni ala ya muziki yenye nyuzi nyingi. Picha za mwanzo kabisa ziko katika milenia ya tatu KK. Kwa fomu yake rahisi, hupatikana karibu na watu wote. Kinubi cha kisasa cha kanyagio kilivumbuliwa mnamo 1801 na S. Erard huko Ufaransa.

6. Gusli ni chombo cha muziki cha nyuzi za Kirusi. Gusli yenye umbo la mrengo ("umbo la kengele") ina nyuzi 4-14 au zaidi, umbo la kofia - 11-36, mstatili (umbo la meza) - nyuzi 55-66.

7. Gitaa (guitar ya Kihispania, kutoka kifara ya Kigiriki) - kamba chombo kilichokatwa aina ya lute. Huko Uhispania, imekuwa ikijulikana tangu karne ya 13, katika karne ya 17-18 ilienea hadi nchi za Uropa na Amerika, pamoja na chombo cha watu... Tangu karne ya 18, gitaa ya nyuzi 6 imekuwa kawaida kutumika, gitaa ya nyuzi 7 imeenea hasa nchini Urusi. Miongoni mwa aina, kinachojulikana ukulele; katika muziki wa kisasa wa pop, gitaa ya umeme hutumiwa.

8. Balalaika ni ala ya muziki ya watu wa Urusi yenye nyuzi 3. Inajulikana tangu mwanzo. Karne ya 18 Imeboreshwa katika miaka ya 1880. (chini ya uongozi wa V.V. Andreev) V.V. Ivanov na F.S.Paserbsky, ambao walitengeneza familia ya balalaikas, baadaye - S.I. Nalimov.

9. Matoazi (cymbaly ya Kipolishi) - chombo cha muziki cha percussion cha nyuzi nyingi asili ya kale... Ni sehemu ya orchestra za watu Hungaria, Poland, Romania, Belarus, Ukraine, Moldova, nk.

10. Piano (Fortepiano ya Kiitaliano, kutoka kwa forte - kubwa na piano - tulivu) ni jina la jumla la vyombo vya muziki vya kibodi na hatua ya nyundo (piano kuu, piano). Piano ilivumbuliwa mwanzoni. Karne ya 18 Kuibuka aina ya kisasa piano - na kinachojulikana mazoezi mara mbili - inahusu miaka ya 1820. Siku kuu ya utendaji wa piano - karne 19-20.

11. Harpsichord (Kifaransa clavecin) - ala ya muziki ya kamba iliyokatwa na kibodi, mtangulizi wa piano. Imejulikana tangu karne ya 16. Kulikuwa na vinubi vya maumbo, aina na aina mbalimbali, ikiwa ni pamoja na harpsichord, virginel, spinet, clavicitherium.

Ala za muziki za kibodi: kikundi cha ala za muziki zilizounganishwa kipengele cha kawaida- uwepo wa mechanics ya kibodi na kibodi. Wamegawanywa katika madarasa na aina tofauti. Kibodi huja pamoja na kategoria zingine.

1. Kamba (kibodi za percussion na kibodi zilizokatwa): piano, celesta, harpsichord na aina zake.

2. Upepo (kibodi-upepo na mwanzi): chombo na aina zake, harmonium, accordion ya kifungo, accordion, melodic.

3. Electromechanical: piano ya umeme, clavinet

4. Elektroniki: piano ya elektroniki

piano (Fortepiano ya Kiitaliano, kutoka kwa forte - kubwa na piano - tulivu) ni jina la jumla la vyombo vya muziki vya kibodi na hatua ya nyundo (piano kuu, piano). Iligunduliwa mwanzoni mwa karne ya 18. Kuibuka kwa aina ya kisasa ya piano - na kinachojulikana. mazoezi mara mbili - inahusu miaka ya 1820. Siku kuu ya utendaji wa piano - karne 19-20.

Ala za muziki za percussion: kikundi cha ala zilizounganishwa kwa njia ya utayarishaji wa sauti - athari. Chanzo cha sauti ni mwili imara, utando, kamba. Vyombo vinatofautishwa na sauti fulani (timpani, kengele, marimba) na isiyojulikana (ngoma, matari, castanets).


1. Timpani (timpani) (kutoka polytaurea ya Kigiriki) ni chombo cha muziki cha umbo la kettle chenye utando, mara nyingi huunganishwa (soti, nk). Imesambazwa tangu nyakati za zamani.

2. Kengele - orchestral percussion self-sounding chombo cha muziki: seti ya rekodi za chuma.

3. Xylophone (kutoka xylo ... na simu ya Kigiriki - sauti, sauti) - percussion self-sounding chombo cha muziki. Inajumuisha mfululizo wa vitalu vya mbao vya urefu mbalimbali.

4. Ngoma - ala ya muziki ya utando wa percussion. Aina mbalimbali hupatikana katika watu wengi.

5. Tambourini - chombo cha muziki cha utando wa percussion, wakati mwingine na pendenti za chuma.

6. Castanetvas (castanetas ya Kihispania) - chombo cha muziki cha percussion; sahani za mbao za umbo la shell (au plastiki) zilizounganishwa na vidole.

Vyombo vya Muziki vya Electromusical: Vyombo vya muziki ambavyo sauti hutengenezwa kwa kuzalisha, kukuza na kubadilisha ishara za umeme (kwa kutumia vifaa vya elektroniki). Wana timbre ya kipekee, wanaweza kuiga vyombo mbalimbali. Vyombo vya muziki ni pamoja na theremin, emiton, gitaa la umeme, viungo vya umeme, nk.

1. Thereminvox ni chombo cha kwanza cha muziki cha kielektroniki. Iliyoundwa na L. S. Termen. Kiwango cha theremin kinabadilika kulingana na umbali mkono wa kulia mwimbaji kwa moja ya antenna, kiasi - kutoka umbali wa mkono wa kushoto hadi antenna nyingine.

2. Emriton ni chombo cha muziki cha umeme kilicho na kibodi ya aina ya piano. Iliyoundwa katika USSR na wavumbuzi A. A. Ivanov, A. V. Rimsky-Korsakov, V. A. Kreitser na V. P. Dzerzhkovich (mfano wa 1 mwaka 1935).

3. Gitaa ya umeme - gitaa, kwa kawaida hutengenezwa kwa mbao, na pickups ya umeme ambayo hubadilisha vibrations ya masharti ya chuma katika vibrations ya sasa ya umeme. Pickup ya kwanza ya sumaku ilijengwa mnamo 1924 na mhandisi wa Gibson Lloyd Loer. Ya kawaida ni gitaa za umeme za nyuzi sita.


Watoto wanapenda sana muziki na kila kitu kinachohusiana nao. Kwa hiyo, wanafurahi kuchunguza na kujifunza vyombo vya muziki, na, ikiwa inawezekana, jaribu kucheza. Lakini kukumbuka majina ya vitu vingi vya kawaida kwa watoto inaweza kuwa ngumu sana,

Na katika kesi hii, kata picha na picha kuja kuwaokoa vyombo mbalimbali; kwa watoto wanaojua kusoma vizuri au wanaoanza kusoma, picha zilizo na majina zinafaa sana.

Kawaida, picha za watoto zinazoonyesha vyombo vya muziki ni pamoja na aina kuu za vyombo kutoka kwa madarasa tofauti - kibodi, ngoma, upepo. Tofauti kati yao hujifunza shuleni, na katika ngazi ya chekechea, ni ya kutosha kwa watoto kukumbuka kile chombo kinachoitwa na, ikiwa inawezekana, kujifunza jinsi inavyosikika. Kwa hiyo, ni rahisi sana ikiwa picha za chekechea zinazoonyesha vyombo vya muziki zinaambatana na kurekodi kwenye CD.

Ni rahisi kuanza kujifunza kwa kutumia ala ambazo zina mwonekano na sauti ya kipekee.

Filimbi ni mojawapo ya ala za kwanza kabisa kutokea.

Saxophone na clarinet.

Kiungo ndicho chombo kikubwa kuliko vyombo vyote.

Pembetatu na Tambourine ndio waundaji wakuu wa athari za ziada za sauti.

Violin ni malkia wa vyombo vya muziki.

Cello ni dada mkubwa wa violin na sauti ya chini.

Synthesizer ni kweli ya pande zote.

Piano kuu na piano ndio msingi wa muziki.

Marimba, yenye aina ya kitoto ambayo watoto kawaida hufahamiana tayari katika umri mdogo.

Gusli ni chombo cha watu kilichoenea zaidi katika nchi yetu.

Harmonica (au accordion), ambayo ni rahisi kubeba nawe kwenye mfuko wako. Inatoa sauti ya fadhili na ya kugusa.

Gitaa na binamu yake gitaa la umeme.

Mabomba mara nyingi husikika wakiimba huko Scotland.

Ngoma na nzima seti ya ngoma, waundaji wakuu wa midundo ya wimbo.

Accordion ni chombo cha sauti tajiri.

Maracas - fanya sauti ya kupendeza ya rustling.

Kwa urahisi, unaweza kufanya kadi kutoka kwa picha zinazoonyesha vyombo vya muziki, na kisha watoto wataweza kufanya kazi nao kwa makusudi zaidi, kuchunguza vyombo kwa karibu, kuvuta tofauti tofauti kwa zamu na kuziweka kulingana na vigezo fulani.

Vyombo vya muziki (vilivyochorwa)

Huko shuleni, tayari wataweka picha, wakizingatia aina ya chombo na sauti yake. Unaweza kuonyesha kadi inayotaka, ikiwa ni pamoja na kurekodi kwa sauti ya chombo fulani, na kisha watoto wataelewa vyema na kusikia nyimbo. Na kwa kujiunga na muziki, watapanua upeo wao na kuimarisha ulimwengu wao wa ndani.

Muziki umetuzunguka tangu utoto. Na kisha tuna vyombo vya kwanza vya muziki. Unakumbuka ngoma yako ya kwanza au matari? Na metallophone yenye kung'aa, kwenye rekodi ambazo ulilazimika kugonga kwa fimbo ya mbao? Na mabomba yenye mashimo upande? Kwa ustadi fulani, hata iliwezekana kucheza nyimbo rahisi juu yao.

Vyombo vya kuchezea ni hatua ya kwanza ulimwenguni muziki halisi... Sasa unaweza kununua aina mbalimbali za toys za muziki: kutoka kwa ngoma rahisi na harmonicas hadi pianos halisi na synthesizers. Je, unadhani hivi ni vitu vya kuchezea tu? Sio kabisa: katika chekechea shule za muziki kutoka kwa vitu vya kuchezea kama hivyo, bendi za kelele zote huundwa, ambayo watoto hupiga bomba bila ubinafsi, kupiga ngoma na matari, kupiga wimbo na maracas na kucheza nyimbo za kwanza kwenye xylophone ... Na hii ni hatua yao ya kwanza ya ulimwengu. ya muziki.

Aina za vyombo vya muziki

Ulimwengu wa muziki una mpangilio na uainishaji wake. Vyombo vimegawanywa katika vikundi vikubwa: nyuzi, kibodi, pigo, upepo na pia mwanzi... Ni nani kati yao alionekana mapema, ambayo baadaye, sasa ni ngumu kusema kwa hakika. Lakini tayari watu wa zamani ambao walipiga risasi kutoka kwa upinde waligundua kuwa kamba ya upinde iliyoinuliwa inasikika, zilizopo za mwanzi, ikiwa zimepigwa ndani yao, hutoa sauti za kupiga filimbi, na ni rahisi kupiga wimbo kwenye nyuso yoyote kwa njia zote zinazopatikana. Vitu hivi vilikuwa vizazi vya kamba, upepo na vyombo vya sauti tayari inajulikana ndani Ugiriki ya Kale... Reed ilionekana muda mrefu uliopita, lakini kibodi zilivumbuliwa baadaye kidogo. Wacha tuzingatie vikundi hivi kuu.

Vyombo vya upepo

Katika vyombo vya upepo, sauti hutolewa kama matokeo ya mitetemo ya safu ya hewa iliyonaswa ndani ya bomba. Kiasi kikubwa cha hewa, sauti ya chini hutoa.

Vyombo vya upepo vimegawanywa katika vikundi viwili vikubwa: mbao na shaba. Mbao - flute, clarinet, oboe, bassoon, pembe ya alpine ... - kuwakilisha tube moja kwa moja na mashimo ya upande. Kwa kufunga au kufungua mashimo kwa vidole vyake, mwanamuziki anaweza kufupisha safu ya hewa na kubadilisha sauti. Zana za kisasa mara nyingi hutengenezwa si kwa mbao, lakini kwa vifaa vingine, lakini kwa jadi huitwa kuni.

Shaba vyombo vya upepo huweka sauti kwa orchestra yoyote, kutoka kwa shaba hadi symphonic. Baragumu, pembe ya Ufaransa, trombone, tuba, helicon, familia nzima ya saxhorns (baritone, tenor, alto) - wawakilishi wa kawaida kundi hili la vyombo vya sauti kubwa zaidi. Baadaye, saxophone ilionekana - mfalme wa jazba.

Kiwango cha chombo cha shaba kinabadilika kutokana na nguvu ya hewa iliyopigwa na nafasi ya midomo. Bila valves za ziada, bomba kama hiyo inaweza kutoa idadi ndogo tu ya sauti - kiwango cha asili. Ili kupanua wigo wa sauti na uwezo wa kufikia sauti zote, mfumo wa valves uligunduliwa - valves zinazobadilisha urefu wa safu ya hewa (kama mashimo ya upande kwenye mbao). Ndefu sana mabomba ya shaba, tofauti na mbao, inaweza kuvingirwa, kuwapa sura ya kompakt zaidi. Pembe ya Kifaransa, tuba, helicon ni mifano ya mabomba yaliyovingirwa.

Kamba

Upinde unaweza kuzingatiwa kama mfano wa vyombo vya kamba - moja ya vikundi muhimu zaidi katika orchestra yoyote. Sauti hapa inatolewa na kamba inayozunguka. Ili kuimarisha sauti, kamba zilivutwa juu ya mwili wa mashimo - hii ndio jinsi lute na mandolini, matoazi, gusli ... na gitaa inayojulikana ilionekana kwetu.

Kikundi cha kamba kimegawanywa katika vikundi vidogo viwili: akainama na kung'olewa vyombo. Violin za kila aina ni za wale walioinama: violin, viola, cellos na besi kubwa mbili. Sauti kutoka kwao hutolewa kwa upinde, unaoongozwa pamoja kamba za taut... Na kwa pinde zilizopigwa, upinde hauhitajiki: mwanamuziki hupiga kamba kwa vidole vyake, na kuifanya vibrate. Gitaa, balalaika, lute - vyombo vya kung'olewa. Kama kinubi kizuri kinachotoa sauti za upole kama hizo. Lakini je, contrabas ni chombo kilichoinamishwa au kung'olewa? Hapo awali, ni ya wale walioinama, lakini mara nyingi, haswa katika jazba, inachezwa na kukwanyua.

Kibodi

Ikiwa vidole vinavyopiga kamba vinabadilishwa na nyundo, na nyundo zimewekwa kwa mwendo na funguo, unapata. kibodi vyombo. Kibodi za kwanza - clavichord na harpsichord- ilionekana katika Zama za Kati. Walisikika badala ya utulivu, lakini mpole sana na wa kimapenzi. Na mwanzoni mwa karne ya 18 waligundua piano- chombo ambacho kinaweza kuchezwa kwa sauti kubwa (forte) na kimya kimya (piano). Jina refu kawaida hufupishwa kwa "piano" inayojulikana zaidi. Kaka mkubwa wa piano - kuna kaka gani - mfalme! - hiyo ndiyo inaitwa: piano... Hii sio tena chombo cha vyumba vidogo, lakini kwa kumbi za tamasha.

Kubwa zaidi - na moja ya zamani zaidi - ni ya kibodi! - vyombo vya muziki: chombo. Hii sio tena kibodi ya midundo, kama piano na piano kuu, lakini kibodi-upepo chombo: si mapafu ya mwanamuziki, lakini kipulizaji huunda mkondo wa hewa ndani ya neli. Mfumo huu mkubwa unadhibitiwa na paneli tata ya kudhibiti, ambayo ina kila kitu: kutoka kwa kibodi cha mwongozo (yaani mwongozo) hadi kwa pedali na swichi za rejista. Na vipi vingine: viungo vinaundwa na makumi ya maelfu ya zilizopo za ukubwa tofauti! Lakini anuwai yao ni kubwa: kila bomba linaweza kusikika kwa noti moja tu, lakini wakati kuna maelfu yao ...

Ngoma

Vyombo vya muziki vya zamani zaidi vilikuwa vya sauti. Ilikuwa ni kugonga kwa mdundo huo ndio ulikuwa wa kwanza muziki wa kabla ya historia... Sauti inaweza kutolewa na utando ulioinuliwa (ngoma, tari, darbuka ya mashariki ...) au mwili wa chombo yenyewe: pembetatu, matoazi, gongo, castaneti na sauti zingine za kugonga na kugonga. Kikundi maalum kinaundwa na ngoma, ikitoa sauti ya lami fulani: timpani, kengele, marimba. Tayari unaweza kucheza wimbo juu yao. Vikusanyiko vya midundo vinavyojumuisha vyombo vya midundo pekee vinavyowekwa kwenye matamasha yote!

mwanzi

Inawezekana kutoa sauti kwa njia fulani? Je! Ikiwa mwisho mmoja wa sahani iliyofanywa kwa mbao au chuma ni fasta, na nyingine ni kushoto bure na kufanywa vibrate, basi sisi kupata lugha rahisi - msingi. vyombo vya mwanzi... Ikiwa kuna lugha moja tu, tunapata kinubi cha Myahudi... Mwanzi ni pamoja na accordions, accordions ya kifungo, accordions na mfano wao mdogo - harmonica.


harmonica

Funguo zinaweza kuonekana kwenye accordion ya kifungo na accordion, hivyo huchukuliwa kuwa kibodi na mwanzi. Vyombo vingine vya upepo pia ni mwanzi: kwa mfano, katika clarinet tayari inayojulikana na bassoon, mwanzi umefichwa ndani ya bomba. Kwa hiyo, mgawanyiko wa vyombo katika aina hizi ni masharti: kuna vyombo vingi aina mchanganyiko.

Katika karne ya 20, familia yenye urafiki ya muziki ilijazwa tena na nyingine familia kubwa: vyombo vya elektroniki... Sauti ndani yao imeundwa kwa kutumia mizunguko ya elektroniki, na sampuli ya kwanza ilikuwa theremin ya hadithi, iliyoundwa nyuma mnamo 1919. Sanisi za kielektroniki wanaweza kuiga sauti ya chombo chochote na hata ... kucheza wenyewe. Ikiwa, bila shaka, mtu huchota programu. :)

Kugawanya vyombo katika vikundi hivi ni njia moja tu ya kuainisha. Kuna wengine wengi: kwa mfano, zana za pamoja za Kichina kulingana na nyenzo ambazo zilifanywa: mbao, chuma, hariri na hata jiwe ... Mbinu za uainishaji sio muhimu sana. Ni muhimu zaidi kuweza kutambua zana na programu mwonekano wa nje, na kwa sauti. Hivi ndivyo tutajifunza.

Larisa Gushchina

Michezo ya muziki na didactic katika shule ya chekechea ni njia ya kuhuisha maendeleo ya muziki kila mtoto, ambayo inakuwezesha kujiunga na mtazamo wa kazi wa muziki.

Ninawasilisha kwako baadhi ya michezo ya didactic ya DIY na sifa za masomo ya muziki.

CEE WATATU TKA

Mchezo wa didactic kuamua asili ya muziki

Maonyesho: maua matatu yaliyotengenezwa kwa kadibodi (katikati ya maua "uso" hutolewa - kulala, kulia au kwa furaha, inayoonyesha aina tatu za tabia ya muziki:

Mpole, mpole, mpole (lullaby);

Huzuni, huzuni;

Furaha, furaha, kucheza, perky.

Hauwezi kutengeneza maua, lakini jua tatu, mawingu matatu, nyota tatu, nk.

Kitini: kila mtoto ana ua moja linaloakisi asili ya muziki.

Chaguo I. Mkurugenzi wa muziki hufanya kipande. Mtoto aliyeitwa huchukua ua linalolingana na tabia ya muziki na kuionyesha. Watoto wote wanahusika kikamilifu katika kuamua asili ya muziki. Ikiwa kazi inajulikana kwa watoto, basi mtoto anayeitwa anasema jina lake na jina la mtunzi.

Chaguo II. Kila mtoto ana moja ya maua matatu mbele yake. Mkurugenzi wa muziki hufanya kipande, na watoto, ambao maua yao yanafanana na tabia ya muziki, huwafufua.

Mitindo ya muziki

Mchezo wa muziki, kuendeleza mawazo ya muziki na hisia ya rhythm.

Kusudi la mchezo:

kuwapa watoto wazo la sauti ndefu na fupi, laini na kali, za juu na za chini, nk. na kadhalika.

Nyenzo za Didactic:

kadi na michoro Mitindo ya "Muziki".

Njia ya shirika la mchezo:

Mwalimu anawaalika watoto kutazama picha na kuzaliana kwa sauti mchoro wa muziki iliyoonyeshwa kwenye kadi, unaweza pia kucheza baadhi ya michoro kwenye vyombo vya muziki au kuonyesha picha hii ya muziki katika mwendo.

"Simama watoto, simama kwenye duara"

Kusudi: Kukuza mwelekeo wa watoto katika nafasi. Kufundisha uundaji upya bila malipo katika ukumbi (mduara, nusu duara, safu, n.k.)

Kazi ya awali: kuwafahamisha watoto mapema na icons kwenye kadi: miduara - wavulana, pembetatu - wasichana. Kadi pia zinaonyesha jinsi watoto wanapaswa kusimama. Kwa mfano: kwa densi ya pande zote, watoto husimama kwenye duara (kadi iliyo na duara), kwa mchezo - kwenye duara na dereva (kadi iliyo na duara na kituo, kwa densi - kwa jozi kwenye duara. (kadi yenye pembetatu na miduara iko kwenye mduara), nk.

Maelezo: Watoto huwekwa kwenye ukumbi. Mkurugenzi wa muziki anaonyesha kadi. Kisha muziki unasikika, ambayo watoto huzunguka kwa uhuru karibu na ukumbi. Wakati muziki unapoanza kupungua, watoto hujipanga upya kulingana na kadi iliyoonyeshwa.

Kadi ni rahisi kutumia wakati wa kufanya mazoezi nyenzo za muziki, katika maandalizi ya sikukuu.


Uzio wa utungo

Kusudi: kukuza hisia ya rhythm kwa watoto, kufahamiana na pigo kali.

Nyenzo za maonyesho: kadi zilizo na picha ya ua, zinaonyesha pigo kali katika maandamano, waltz, polka.

Kazi ya awali: watoto wanafahamu aina za muziki mapema.

Maelezo: mkurugenzi wa muziki anawaambia watoto kuhusu pigo kali, piga pigo kali katika maandamano, waltz., Weka alama kwa kadi inayolingana, piga tena. Kusherehekea mdundo mkali.

Kupamba mti wa Krismasi

Bainisha tempo ya muziki

Kusudi: Ukuzaji wa mtazamo wa muziki. Kujua kasi.

Vidokezo: Kadi za flash zinazolingana na mada ya kipande cha muziki na kadi zinazoakisi kasi ya muziki.

Kazi ya awali: kuanzisha watoto kwa baadhi ya vipande vya muziki vinavyoonyesha wazi zaidi mabadiliko ya tempo katika muziki. Chukua picha zilizo na muundo wa tempo ya muziki (haraka, haraka, haraka sana, polepole, polepole sana, n.k.) na watambulishe watoto kwao.

Maelezo: Watoto, baada ya kusikiliza muziki, kuamua jina lake, kuzungumza juu ya tempo ya muziki, kuhusu mnyama, kuhusu tabia yake. harakati na uchague kadi inayofaa.


Kimuziki - mchezo wa didactic"Nadhani ninacheza nini."

Lengo. Zoezi watoto katika kutofautisha sauti ya vyombo vya muziki vya watoto.

Kuendeleza kusikia kwa timbre.

Maelezo. Skrini, vyombo vya muziki vya watoto: bomba, tari, njuga, vijiko, pembetatu, kengele, metallophone, kengele, kengele.

Mwenendo wa mchezo.

Chaguo 1. Kiongozi nyuma ya skrini anacheza ala za muziki za watoto. (Bomba, tari, kengele, vijiko, pembetatu, kengele, metallophone, kengele, kengele.)

Watoto wanakisia chombo kwa sauti. Unapobofya, picha inayolingana ya chombo cha muziki inaonekana kwenye uwasilishaji.

Chaguo la 2. Unapobofya, picha ya chombo cha muziki inaonekana kwenye uwasilishaji.

Watoto huchagua chombo sawa kutoka kwa wale wanaotolewa, jina hilo na kucheza.



"Nyumba ya Muziki" au "Mtunzi Mdogo"

1 lahaja ya mchezo: "Teremok" Kusudi: ukuzaji wa usikivu wa sauti wa watoto.

Nyenzo za mchezo Takwimu za wanyama. Kozi ya mchezo: Kuna teremok, teremok katika shamba. Jinsi alivyo mzuri na mrefu na mrefu. Tunapanda ngazi, sote tunatembea. Tunaimba wimbo wetu, lakini tunaimba. Watoto watatu huchaguliwa, kila mmoja akichukua sanamu yoyote kwa ajili yake mwenyewe. Mhusika hutembea juu ya hatua na kuimba kifungu cha kwanza: "Ninatembea hatua ...", kisha, akisimama kwenye mlango wa nyumba, anaimba kifungu cha pili: "Ninaingia kwenye nyumba ya ajabu!", Akigundua yake. nia yake mwenyewe, na "kuingia" nyumbani. Kila mtoto, akija na nia ya kifungu cha pili, haipaswi kurudia nia ya mtu mwingine. Wakati wahusika wote "wanaingia" ndani ya nyumba, harakati ya kushuka huanza, kwa utaratibu wa nyuma. Tabia huenda chini ya hatua na kuimba: "Ninaenda chini ya hatua ...", basi, akisimama kwenye hatua ya kwanza, anaimba maneno ya pili: "Nitakwenda njiani."

Toleo la 2 la mchezo: "Mtunzi mdogo" Nyumba inafunguliwa ambayo noti zinaishi, kila moja kwenye sakafu yake, watoto wanaalikwa kuwa kwa dakika. mtunzi maarufu na utunge muziki wako mwenyewe. Kisha muziki uliotungwa unachezwa mkurugenzi wa muziki, na watoto kusikiliza walichokifanya utunzi wa muziki au wimbo (unaweza kuuimba kwanza na mkurugenzi wa muziki, na kisha wakati huo huo.)



Maua ya maua saba ”.

Mchezo wa didactic kwa maendeleo ya kumbukumbu na sikio kwa muziki.

Kusudi: ukuzaji wa sikio kwa muziki na kumbukumbu ya muziki watoto. Nyenzo za mchezo: Ua kubwa na petals saba rangi tofauti, ambayo huingizwa kwenye slot katikati ya maua. Washa upande wa nyuma petal - michoro ya viwanja vya kazi ambazo watoto walizoea darasani. Kwa mfano: 1. "Wapanda farasi" D. B. Kabalevsky. 2. "Clowns" D. B. Kabalevsky. 3. "Ugonjwa wa doll" PI Tchaikovsky. 4. "Uchakataji wa Vibete" E. Grieg. 5. "Santa Claus" R. Schumann, nk Kozi ya mchezo: Watoto hukaa katika semicircle. Mtunza bustani (mwalimu) anakuja na kuleta watoto maua ya ajabu... Mtoto anayeitwa huchukua petal yoyote kutoka katikati, anaigeuza na kubahatisha ni kazi gani ambayo kielelezo hiki ni. Ikiwa kazi inajulikana kwake, basi mtoto anapaswa kuiita jina na jina la mtunzi. Mkurugenzi wa muziki hufanya kipande au kuanza kurekodi. Watoto wote wanahusika kikamilifu katika kuamua tabia, tempo, aina ya kazi.


"Vijijini vingi"

Toleo 1 la mchezo (mchezo wa kukuza kumbukumbu ya kuona na maonyesho ya muziki)

Kusudi: Kuendeleza kumbukumbu ya kuona, kupanua upeo wa muziki, kujaza Msamiati mtoto masharti ya muziki, wafundishe watoto kueleza mawazo yao waziwazi.

Maelezo ya mchezo: Wacheza hupewa kadi za kidokezo zilizo na picha ya kipande katuni ya watoto... Wimbo kutoka kwenye katuni unasikika. Wachezaji wanaalikwa kukumbuka na kutaja wimbo huu kutoka kwa katuni gani. Iwapo mchezaji anaona ni vigumu kujibu, unaweza kujitolea kuwaambia katuni hii inahusu nini.

2 toleo la mchezo

Kusudi: Kufundisha watoto kuamua asili ya muziki, kukuza diction wakati wa kuimba, sauti safi, kukuza mwitikio wa kihemko kwa wimbo uliosikika, kuwafahamisha watoto na kazi za mtunzi V. Ya. Shainsky na watunzi wa nyimbo za watoto.

Maelezo ya mchezo: Watoto husimama kwenye duara. Wacheza hupewa kadi za kidokezo zilizo na picha ya kipande cha katuni. Moose. mikono. inawaalika wachezaji kuzingatia kadi. Kwa msaada wa msomaji, "dereva" huchaguliwa:

"Moja, mbili, tatu, nne, tano - tutacheza,

Watu arobaini walikuja kwetu na kukuambia kuimba."

Mchezaji anaalikwa kufanya wimbo wa watoto, ambao umeonyeshwa kwenye kadi. Ikiwa mchezaji anaona vigumu kuimba, basi muziki humsaidia kuimba. mikono. Ikiwa mtoto hajui wimbo huu, zamu huenda kwa mchezaji yeyote ambaye anataka kufanya wimbo huo, pia anakuwa dereva.


"Taja mtunzi wa muziki", "Rekodi ya Merry"

Mwenendo wa mchezo. Mwalimu anaonyesha picha za watoto za watunzi P. Tchaikovsky, M. Glinka, D. Kabalevsky, hutoa kutaja kazi zinazojulikana za watunzi hawa. Kwa jibu sahihi, mtoto hupokea uhakika. Kisha mkurugenzi wa muziki anacheza hii au kipande hicho (au rekodi ya gramafoni inasikika). Mtoto aliyeitwa anapaswa kutaja na kazi hiyo na aeleze juu yake. Kwa jibu kamili, mtoto hupokea pointi mbili, mshindi ndiye anayepokea zaidi pointi.

Mchezo unafanywa darasani, na pia inaweza kutumika kama burudani.

Rekodi ya furaha

Nyenzo za mchezo. Jedwali la toy na seti ya rekodi - katikati kuna picha inayoonyesha yaliyomo kwenye Wimbo; turntable na seti ya diski zilizopangwa.

Mwenendo wa mchezo. Mtangazaji hucheza utangulizi wa baadhi ya kazi zinazojulikana kwa watoto katika rekodi. Mtoto aliyeitwa hupata anayetaka kati ya rekodi ndogo na "kuicheza" kwenye mchezaji wa toy.

Muziki gani?

Nyenzo za mchezo. Turntable, rekodi za waltz, ngoma, polka; kadi za picha waltz ya kucheza, ngoma ya watu na polka.

Mwenendo wa mchezo. Watoto hupewa kadi. Mkurugenzi wa muziki, anaimba kwenye piano (iliyorekodiwa) vipande vya muziki sambamba na maudhui ya picha kwenye kadi. Watoto wanatambua kazi na kuinua kadi inayotakiwa.


Sifa za matine na madarasa.












Ikiwa unaamua kumtambulisha mtoto wako kwa vyombo vya muziki, basi hasa kwako kadi nzuri na watoto wanaocheza vyombo vya muziki.

Mtoto wako atafahamu ala za muziki kama vile vifaa vya ngoma, tuba, violin, ogani, pembetatu, gitaa la umeme, piano, marimba, filimbi, matari, saksafoni, ngoma, gitaa, klarinet, tarumbeta, matoazi.

Picha nzuri za watoto zitavutia mtoto yeyote. Kadi zilizo na vyombo vya muziki zimekusudiwa watoto kutoka mwaka 1.

Unaweza kuzitumia nyumbani na kwa madarasa katika kindergartens, shule za utotoni na madaraja ya chini shule.

Kwa ndogo zaidi, inatosha kuonyesha kadi na kutamka jina la vyombo vya muziki vilivyoonyeshwa kwenye picha.

Kisha unaweza kuangalia jinsi mtoto wako amefahamu habari. Mwambie achague chombo kimoja au kingine cha muziki kutoka kwa chaguzi mbili. Ikiwa mtoto hushughulikia haraka kazi hii na kuifanya iwe ngumu - ongeza kadi zaidi na vyombo vya muziki na toa kupata chombo kimoja au kingine.

Pakua hapa kwa kadi za bure za ala za muziki za watoto:

Hapa unaweza pia kupakua mchezo wa kumbukumbu na vyombo vya muziki kwa watoto.

Pakua na uchapishe nakala mbili za kadi za rangi nyingi, kwanza chukua kadi kadhaa zinazofanana, zigeuze kwa upande mwingine na mwalike mtoto wako kupata jozi mbili za kadi zinazofanana na vyombo vya muziki, wakati akijifunza majina ya vyombo vya muziki.

Hizi ndizo kadi zenyewe - bofya kwenye picha iliyo hapa chini ili kuchapisha:

Mchezo mwingine wa chombo cha muziki kwa watoto.

Hapa unahitaji kuamua jina la chombo cha muziki na kivuli chake.


Angalia pia - kuna picha nyingi na vyombo vya muziki kwa watoto.

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi