Ensiklopedia wira dongeng: "Perseus Berani". Perseus Berani Bagaimana untuk melukis lukisan kepada mitos Perseus yang berani

Mitos Yunani kuno "Brave Perseus" dalam penceritaan semula Roots Ivanovich Chukovsky disesuaikan dengan sempurna untuk kanak-kanak gred rendah... Kerja itu termasuk dalam senarai kesusasteraan bacaan yang disyorkan selepas gred 2 di bawah program "Perspektif". Kami mencadangkan agar anda membiasakan diri dengan kandungannya di halaman tapak kami. Sebagai alternatif, anda boleh.

Kisah dongeng Yunani kuno "Brave Perseus"

Di satu bandar, berlaku bencana besar. Seorang wanita bersayap Medusa Gorgon terbang dari suatu tempat.

Dia berjalan perlahan-lahan melalui jalan-jalan, dan setiap orang yang memandangnya serta-merta menjadi batu.

Daripada rambut, Medusa Gorgon mempunyai ular hitam panjang. Mereka bergerak dan berdesis sepanjang masa.
Dia secara senyap dan sedih memandang setiap orang yang lalu lalang di mata, dan dia segera bertukar menjadi patung membatu. Dan jika seekor burung, terbang di atas tanah, melihat Medusa the Gorgon, burung itu jatuh seperti batu ke tanah.
Ia adalah hari musim panas yang indah. Ramai kanak-kanak berlari-lari di atas rumput, di taman dan di jalanan. Mereka bermain permainan yang menyeronokkan, melompat, menari, ketawa dan menyanyi. Tetapi sebaik sahaja Medusa Gorgon melepasi mereka, dan mereka bertukar menjadi timbunan batu yang sejuk.

Di bandar yang sama, Tsar Polydect tinggal di sebuah istana yang megah. Dia pengecut dan bodoh: dia sangat takut dengan Medusa the Gorgon sehingga dia melarikan diri dari istana dan bersembunyi bersama bangsawannya di ruang bawah tanah yang jauh di bawah tanah.
"Di sini saya tidak boleh takut dengan Medusa the Gorgon," katanya sambil ketawa. "Dia tidak akan menemui saya di sini!"
Terdapat banyak wain dan makanan di dalam bilik bawah tanah; raja duduk di meja makan dan berpesta dengan pembesarnya. Apa yang dia peduli bahawa di bandar, di atas sana, orang binasa satu demi satu dan tidak dapat melarikan diri daripada ahli sihir yang kejam!

Nasib baik, Perseus yang berani tinggal di bandar ini. Semua orang sangat menyayanginya. Dia tidak pernah takut kepada sesiapa pun.
Apabila Medusa Gorgon yang dahsyat melalui bandar, dia tiada di rumah. Pada waktu petang Perseus pulang ke rumah. Jiran-jiran memberitahunya tentang Medusa Gorgon.

Ahli sihir yang jahat dan tidak berhati perut! - dia menangis - Saya akan pergi dan membunuhnya.
Jiran-jiran itu menggelengkan kepala mereka dengan sedih dan berkata:
- Terdapat ramai pemberani seperti itu yang ingin melawan Medusa the Gorgon. Tetapi tiada seorang pun daripada mereka kembali ke sini: dia mengubah semua orang menjadi batu.
- Tetapi saya tidak boleh duduk diam! Lagipun, ia akan memusnahkan semua penduduk bandar kita, semua saudara-mara dan rakan-rakan saya! Hari ini saya akan membalas perbuatan jahatnya.
Dan Perseus berlari melalui jalan-jalan, bertanya kepada semua orang yang ditemuinya di mana kediaman Medusa the Gorgon. Tetapi tiada siapa menjawabnya. Semua orang menangis kerana batu.

Dalam perjalanan, Perseus melihat ke dalam setiap rumah: ada Medusa the Gorgon. Melewati bilik bawah tanah diraja, dia berfikir: bukankah dia di sana? Saya berlari menuruni anak tangga dan melihat raja di penjara bawah tanah! Tsar Polydect duduk di meja di atas takhta dan berpesta dengan gembira bersama bangsawannya.
- Hei awak! - dia menjerit kepada Perseus - Saya harap awak tidak datang ke sini dengan tangan kosong! Adakah anda ingin memberi saya ikan yang aneh? Atau buah beri berair dan buah-buahan manis?
- Tidak, - kata Perseus. - Saya tidak membawa apa-apa - ikan, buah-buahan, mahupun buah beri. Tetapi tidak lama lagi saya akan membawakan anda hadiah berharga yang akan menggembirakan dan menggembirakan hati anda. Mata raja berkilauan kerana tamak.
- Anak muda yang dikasihi, - dia berkata dengan suara yang ramah, - datanglah lebih dekat kepada saya dan beritahu saya hadiah berharga yang akan anda berikan kepada saya. Mungkin anda menjumpai mutiara atau mahkota emas di dasar laut?
- Tidak, - Perseus menjawab, - hadiah saya lebih mahal daripada emas, lebih mahal daripada mutiara terbaik...
- Apa itu? Beritahu!
- Ketua Medusa Gorgon! - Perseus menjawab dengan kuat - Ya, saya akan memberikan anda ketua Medusa the Gorgon! Saya akan membunuh ahli sihir jahat ini. Saya akan menyelamatkan tanah air saya daripada dia!
Raja menghentakkan penumbuknya di atas meja:
- Pergi dari saya, kamu orang gila yang menyedihkan! Atau tidakkah kamu tahu bahawa beribu-ribu pahlawan saya yang gagah berani cuba untuk memusnahkan Medusa, tetapi dia mengubah banyak orang menjadi batu, sementara yang lain melarikan diri darinya seperti dari binatang buas?
- Pahlawan anda adalah pengecut seperti anda! - jawab Perseus dengan marah. - Tetapi saya tidak takut sesiapa atau apa-apa! Saya tidak akan lari dari Medusa the Gorgon. Dan anda mendapatkan kepalanya daripada saya. Setelah berkata demikian, dia berpaling dan berjalan keluar dari ruang bawah tanah dengan langkah pantas.

Melupakan segala-galanya di dunia, dia kini memikirkan satu perkara: bagaimana untuk mencari Medusa the Gorgon dan menyelamatkan negara asalnya daripadanya?
Tetapi sia-sia dia mengembara di jalan-jalan kota sepanjang malam hingga pagi. Hanya pada waktu pagi dia bertemu dengan seorang nelayan yang dikenalinya yang mengatakan bahawa Medusa tinggal berdekatan, di bawah gunung yang tinggi, di tepi sungai.
Menjelang petang, Perseus mencapai gunung yang tinggi, di lerengnya, di antara batu kelabu di bawah pokok, Medusa the Gorgon sedang tidur nyenyak.
Perseus menghunus pedangnya dan bergegas menuruni tebing gunung. Tetapi tidak lama kemudian dia berhenti dan berfikir: "Lagipun, untuk memotong kepala ahli sihir yang sedang tidur, saya mesti melihatnya, dan jika saya melihatnya, dia akan segera mengubah saya menjadi batu."
Dia mengangkat perisai tembaganya - bulat, berkilat dan licin - dan mula melihat ke dalamnya, ketika seseorang melihat cermin. Perisai ini memantulkan kedua-dua pokok dan batu kelabu yang berada di sisi gunung. Ia juga mencerminkan wanita yang sedang tidur, yang tidak mempunyai rambut di sekeliling kepalanya, tetapi ular hitam.
Jadi Perseus berjaya melihat Medusa Gorgon dengan bantuan perisai yang indah, tanpa melihatnya.
Medusa tidur di atas tanah, di sebelah adik-adiknya yang hodoh, yang kelihatan seperti babi gemuk besar. Sayapnya berkilauan seperti pelangi, dia mempunyai wajah muda yang cantik, sedih, termenung sehingga Perseus berasa kasihan untuk membunuhnya.

Tetapi kemudian dia melihat bahawa di kepala Medusa hitam Ular berbisa, saya teringat berapa ramai orang dan kanak-kanak yang tidak bersalah ini kecantikan jahat berapa ramai yang baik hati, gembira, ceria dia bertukar menjadi batu mati.
Dan dia mahu berurusan dengannya lebih daripada sebelumnya.
Melihat pada perisai cermin, di mana Medusa dipantulkan, Perseus berlari ke arahnya dan segera memotong kepalanya yang mengerikan dengan satu pukulan pedang. Kepala itu terbang dan berguling ke arah sungai. Tetapi Perseus tidak memandangnya walaupun sekarang, kerana sekarang pun dia boleh mengubahnya menjadi batu. Dia mengambil beg yang diperbuat daripada bulu kambing, melemparkan kepala Medusa ke sana dan dengan cepat berlari melalui pergunungan.
Adik-adik Medusa bangun. Melihat Medusa terbunuh, mereka terbang ke udara dengan jeritan dan, seperti burung pemangsa, mula mengelilingi pokok. Jadi mereka melihat Perseus dan terbang mengejarnya.
- Beri kami kepala kakak kami! - mereka menjerit - Beri kami kepala kakak kami! Perseus berlari melalui pergunungan tanpa menoleh ke belakang, dan lebih daripada sekali ia kelihatan bahawa Gorgon yang dahsyat sedang memintasnya. Sekarang mereka akan menusukkan kuku tembaga tajam mereka ke dalam badannya!
Tetapi mereka tidak boleh terbang untuk masa yang lama, kerana mereka gemuk dan sangat berat. Sedikit demi sedikit mereka mula ketinggalan, tetapi masih menjerit mengejarnya:
- Beri kami kepala kakak kami!

Perseus berlari tanpa menoleh ke belakang. Dia berlari melalui padang pasir, dan darah dari kepala Medusa menitis ke pasir panas, dan setiap titisan berubah menjadi ular.
Ular-ular itu menggeliat dan merangkak di belakang Perseus, cuba menyengatnya. Tetapi dia terbang seperti angin, tidak takut apa-apa, dan dalam hatinya ada kegembiraan. Dibunuh, Dibunuh Medusa Gorgon! Dia tidak akan jahat lagi.
Dalam perjalanan, dia bertemu dengan seorang ahli sihir yang baik hati bernama Pallas Athena, yang berkata kepadanya:
- Kemuliaan kepada wira! Untuk fakta bahawa anda tidak takut Medusa dan menyelamatkan orang anda daripadanya, terimalah sandal ini daripada saya sebagai hadiah. Sandal ini ajaib. Lihat, sayap melekat pada mereka. Letakkan mereka di atas kaki anda dengan cepat, dan anda akan terbang seperti burung. Sambil berkata demikian, ahli sihir itu hilang.
Sebaik sahaja Perseus memakai sandal, sayapnya berkibar pada mereka, dan dia terbang seperti elang di atas padang pasir.

Tidak lama kemudian dia terbang ke laut biru dan segera meluru ke arahnya. Dan tiba-tiba saya ternampak batu besar.
Batu itu berdiri di pantai, semuanya diterangi oleh matahari, dan seorang gadis dirantai padanya dengan rantai besi, yang menangis teresak-esak.
Perseus terbang ke arahnya dan menjerit:
- Beritahu saya, perempuan cantik orang kejam apakah yang merantai awak ke batu ini? Saya akan pergi dan menebas mereka dengan pedang tajam saya!
- Pergi, pergi! - Dia menangis - Tidak lama kemudian seekor naga akan muncul dari laut, raksasa laut yang dahsyat. Dia akan menelan awak dan saya! Setiap hari dia berenang di sini, mendaki gunung, berkeliaran di sekitar bandar kita dan memakan orang di sana. Dia menelan sembarangan baik tua mahupun kecil. Untuk melarikan diri daripadanya, penduduk kota itu merantai saya pada batu ini: naga itu akan melihat saya dan segera menelan saya, dan semua orang di kota kita akan tetap hidup.
- Saya tidak takut dengan raksasa laut! - jerit Perseus yang tidak berani - Hari ini saya memusnahkan raksasa lain, yang jauh lebih dahsyat!
Tetapi gadis itu berasa kasihan kepada Perseus.
- Tinggalkan saya, - dia berkata, - pergi! Saya tidak mahu ditelan oleh raksasa.
- Tidak, saya tidak akan meninggalkan awak! Saya akan tinggal dan membunuh naga jahat ini yang menelan orang yang tidak berdaya.
Dan dia dengan kuat memukul dengan pedangnya yang tajam pada rantai yang dengannya gadis itu dirantai.
- Anda bebas! - katanya. Dia ketawa, bergembira, dan dengan lembut berterima kasih kepada penyelamatnya. Tetapi tiba-tiba dia melihat sekeliling dan menjerit:
- Raksasa sudah dekat! Ia terapung di sini! Apa nak buat? Apa nak buat? Dia mempunyai gigi yang tajam. Ia akan terkoyak, menelan anda dan saya! Pergi, pergi! Saya tidak mahu awak mati kerana saya.
- Saya akan tinggal di sini, - Perseus berkata. - Saya akan menyelamatkan anda dan bandar anda daripada naga jahat. Berjanjilah kepada saya bahawa jika saya memusnahkan dia, anda akan menjadi isteri saya dan pergi bersama saya ke negara saya.
Naga itu berenang lebih dekat dan lebih dekat. Dia bergegas mengharungi ombak seperti kapal. Melihat gadis itu, dia tidak sabar-sabar membuka mulutnya yang lebar dan bergigi dan bergegas ke pantai untuk menelan mangsanya. Tetapi Perseus tanpa rasa takut berdiri di hadapannya dan, menarik keluar kepala Medusa the Gorgon dari bulu kambing, menunjukkannya kepada raksasa yang ganas.

Raksasa itu memandang kepala sihir itu dan segera membatu selama-lamanya - berubah menjadi tebing pantai hitam yang besar.
Gadis itu telah diselamatkan. Perseus meluru kepadanya, membawanya ke dalam pelukannya dan berlari bersamanya ke puncak gunung, ke bandar yang diancam oleh raksasa itu.
Semua orang di bandar itu gembira dan gembira. Orang ramai memeluk dan mencium Perseus dan menjerit kepadanya dengan gembira:
- Panjang umur hero yang hebat yang menyelamatkan negara kita daripada kemusnahan! Gadis itu telah nama yang cantik: Andromeda. Tidak lama kemudian dia menjadi isteri Perseus, dia memberinya salah satu sandal indahnya, dan kedua-duanya terbang ke bandar di mana Polydectus yang pengecut memerintah.

Ternyata Raja Polydect masih bersembunyi di penjara bawah tanahnya dan berpesta bersama bangsawannya.
Sebaik sahaja raja melihat Perseus, dia ketawa dan berteriak:
- Datang ke sini, bangang! Nah, di manakah Medusa Gorgon anda? Nampaknya lebih mudah berjanji daripada menunaikan!
- Tidak, raja, saya memenuhi janji saya: Saya membawakan anda hadiah yang indah - ketua Medusa the Gorgon! Tetapi lebih baik anda tidak melihatnya!
- Tidak tidak! - jerit raja - Tunjukkan saya! Saya tak percayakan awak. Anda seorang yang sombong dan penipu!
- Kepalanya ada di sini, dalam beg kelabu ini!
- Awak berbohong. Saya tidak percaya anda, - kata raja - Di sana anda mempunyai labu yang paling biasa.
- Nah! Jika anda tidak percaya, lihat! - Perseus menjerit sambil ketawa, mengeluarkan kepala Medusa the Gorgon dari beg dan, menutup matanya agar tidak melihatnya, menunjukkannya kepada raja dan bangsawan.

Mereka mahu bangun, melarikan diri, tetapi tidak boleh dan kekal di tempatnya.
- Inilah ganjaran anda kerana anda, pengecut yang sengsara, bersembunyi dari bahaya yang menggerunkan dan membiarkan rakyat anda binasa, sedangkan anda sendiri berpesta dari pagi hingga pagi.
Tetapi tiada seorang pun menjawabnya, kerana kedua-dua raja dan para pembesar menjadi timbunan batu.
Penduduk bandar ini sangat gembira apabila mereka mengetahui bahawa Polydect tidak lagi di dunia.
- Biarkan Perseus memerintah kami! - jerit mereka - Dia sangat berani dan baik.
Tetapi Perseus tidak mahu menjadi raja. Dia melemparkan kepala Medusa the Gorgon ke kedalaman laut dan pergi ke negara yang jauh bersama isteri tersayangnya Andromeda.
Tinggalkan rumah pada malam yang cerah dan lihat langit yang berselerak bintang terang... Anda akan melihat buruj Perseus muda. Perseus mempunyai kepala Medusa di tangannya, tetapi jangan takut untuk melihatnya: dia tidak lagi boleh mengubah anda menjadi batu. Di sebelah Perseus anda akan melihat isterinya yang cantik Andromeda. Tangannya diangkat ke atas, seolah-olah dirantai pada batu. Selama beribu-ribu tahun, orang telah melihat buruj ini dan mengingati pahlawan gemilang Perseus, yang menyelamatkan mereka dari Medusa the Gorgon dan dari raksasa laut yang kejam.

Kartun "Berani Perseus"

Akar cerita dongeng Chukovsky "Brave Perseus"

Watak-watak utama kisah "Brave Perseus" dan ciri-ciri mereka

1. Perseus, seorang pemuda yang sangat berani dan berani yang tidak takut apa-apa. Dia sangat mencintai negaranya dan tidak dapat melihat penderitaan orang lain. Dia baik dan suka menolong.
2. Andromeda, seorang gadis cantik yang hampir disuapkan kepada Naga.
3. Polydect, raja yang tamak dan pengecut, peminat besar parti di ruang bawah tanah.

1. Penampilan di bandar Medusa
2. Polidek Bawah Tanah
3. Perseus berjanji untuk membunuh Medusa
4. Perseus menemui sarang dan membunuh Medusa
5. Sisters of the Gorgon.
6. Athena ahli sihir dan sandal terbang
7. Kecantikan yang dirantai
8. Naga batu
9. Perkahwinan Perseus dan Andromeda
10. Kembalinya Perseus
11. raja batu
12. Perseus dan Andromeda terbang jauh

1. Bandar ini diserang oleh Medusa the Gorgon, yang mengubah orang menjadi batu, dan Tsar Polydect bersembunyi di ruang bawah tanah
2. Perseus sedang mencari Medusa dan berjanji kepada Polydect untuk membawa kepalanya.
3. Perseus membunuh Medusa, melarikan diri dari saudara perempuannya, dan Athena memberinya sandal.
4. Perseus menyelamatkan Andromeda dengan mengubah naga besar menjadi batu
5. Perseus menunjukkan kepala Medusa kepada Polydect dan dia menjadi batu.
6. Perseus enggan menjadi Raja dan terbang pergi bersama Andromeda.

Apa yang diajarkan oleh kisah "Brave Perseus".
Kisah ini mengajar kita keberanian dan dedikasi. Mengajar untuk tidak takut kepada musuh, tidak berundur dan tidak menyerah. Mengajar bahawa semua khazanah dunia tidak boleh dibandingkan dengan cinta. Ia mengajar bahawa seseorang itu tidak boleh menjadi pengecut dan tamak, bahawa maksiat ini pasti akan membawa seseorang itu ke arah yang buruk.

Tinjauan kisah dongeng "Brave Perseus"
Saya sangat menyukai cara Korney Chukovsky membuat semula mitos Yunani kuno. Dia membuat cerita tentang dia berkhidmat untuk tanah air, berkhidmat kepada rakyat. Saya sangat suka bagaimana Perseus menjalankan perniagaannya, dia tidak memikirkan kematian dan menang di mana orang lain lulus. ini cerita yang indah, di mana terdapat pengakhiran yang begitu indah dan romantis.

Peribahasa kepada kisah dongeng "Brave Perseus"
Lebih baik bertarung dengan helang daripada hidup sebagai arnab.
Sama ada dada di salib, atau kepala di semak.
Penakut berani di belakang dapur.

Ringkasan, penceritaan semula pendek cerita dongeng "Brave Perseus"
menjadi satu Bandar purba masalah datang - raksasa yang dahsyat bernama Medusa the Gorgon menetap di sebelahnya. Ia adalah perempuan cantik, tetapi bukannya rambut dia menggeliat ular, dan semua orang yang dilihatnya bertukar menjadi batu.
Ramai penduduk kota itu dijadikan batu oleh Medusa, dan Tsar Polydect bersembunyi bersama para bangsawan di ruang bawah tanah istana dan berpesta di sana.
Di kota ini tinggal seorang lelaki muda yang berani, Perseus, yang memutuskan untuk membunuh Medusa. Dia bertanya kepada semua orang di mana untuk mencari sarang Medusa, tetapi tiada siapa yang tahu.
Perseus pergi ke ruang bawah tanah ke Polydect dan berjanji untuk membawakan harta karun terbesar - ketua Medusa. Tetapi Polydect hanya mentertawakannya.
Akhirnya, lelaki tua itu menunjukkan Perseus di mana obor-obor itu tinggal dan pemuda itu memanjat gunung tinggi... Di sana dia melihat Medusa dan saudara perempuannya, yang seperti babi.
Perseus mula melihat ke dalam perisai tembaganya dan berlari ke Medusa. Dengan satu pukulan, dia memotong kepala raksasa itu dan melemparkannya ke dalam begnya. Kemudian Perseus melarikan diri, dan saudara perempuan Medusa terbang mengejarnya dan meminta kepalanya.
Tetapi Perseus melarikan diri dengan cepat dan tidak lama kemudian memintas saudara perempuan Gorgon.
Dia bertemu dengan ahli sihir Athena Pallas, yang memberi Perseus sandal terbang. Perseus memakai sandal dan terbang melintasi padang pasir.
Tiba-tiba dia ternampak seorang gadis di tepi pantai yang dirantai pada batu. Dia berkata bahawa dia telah dikorbankan kepada naga yang dahsyat, tetapi Perseus tidak takut dan membebaskan gadis itu. Dia menunggu kemunculan naga itu, dan dengan kepala Medusa mengubahnya menjadi batu.
Penduduk kota menyambut Perseus, dan dia dan Andromeda, sebagaimana gadis itu dipanggil, berkahwin.
Perseus memberikan Andromeda satu sandal dan mereka terbang ke kota asal Perseus. Perseus turun ke ruang bawah tanah kepada Polydectus dan berkata bahawa dia telah membawa kepala Gorgon.
Tetapi Polydect hanya ketawa, mengatakan bahawa ada labu di dalam guni. Kemudian Perseus mengeluarkan kepala Medusa dan raja bersama para bangsawan berubah menjadi batu.
Penduduk kota memanggil Perseus untuk menjadi raja, tetapi pahlawan itu menolak. Dia melemparkan kepala Medusa ke dalam laut dan terbang dengan Andromedanya.

Lukisan dan ilustrasi untuk kisah "Brave Perseus"

Seperti yang sudah jelas dari tajuk, kita akan bercakap tentang segala-galanya permainan terkenal... Ia adalah permainan pengembaraan yang indah. Pada masanya saya juga lulus satu igruhu dari siri ini. Ia adalah sebahagian daripada The Sands of Time. Jalan cerita yang menarik dan terperinci dengan cantik. Saya cadangkan semua orang untuk bermain, ia berbaloi!

Nah, hari ini saya telah menyediakan pelajaran untuk Andryukha Lomonosov. Kami akan mengetahuinya. Andrey berkongsi dengan saya gambar yang saya gunakan untuk membuat pelajaran lukisan:

Sejujurnya, ia tidak mudah! Banyak butiran yang berbeza menjadikan tugas itu sangat sukar. Namun begitu, sesuatu telah berjaya, lihat sendiri. Mari berniaga.

Cara menggambar Putera Parsi dengan pensil langkah demi langkah

Langkah satu.

Mari kita lakarkan lakaran lukisan masa hadapan. Bulatan akan menandakan kepala, badan, kedudukan lengan dan bahagian bawah badan. Kaki tidak kelihatan di sini, dan ini memudahkan tugas sedikit.

Langkah kedua.

Sekarang mari kita berikan bentuk kepada batang tubuh, lukis batang tubuh lelaki yang kuat. V tangan kanan kami akan menggambarkan kontur, dan pada sebatan kiri.

Langkah ketiga.

Pada muka, tambahkan mata, hidung dan bentuk bibir. Kami melukis hiasan kepala, dan tunik di dada.

Langkah keempat.

Sekarang adalah saat yang paling sukar. Dia mempunyai terlalu banyak butiran berbeza pada pakaiannya. Saya tidak akan menerangkan setiap daripada mereka secara terperinci, di sini anda boleh melihat segala-galanya dari lukisan itu.

Nah, dan peringkat akhir.

Ia adalah perlu untuk mengasah kontur dan memadamkan garis tambahan. Anda juga boleh menghiasi dengan pensel warna.

Itu sahaja. Cuba lukisnya, ia tidak semudah yang dilihat pada pandangan pertama! Lampirkan kerja anda di bawah artikel dan tulis ulasan!

Memandangkan tajuknya sudah jelas, kita akan bercakap tentang watak permainan yang terkenal itu. Ini adalah pengembaraan aksi yang hebat. Pada masanya saya juga lulus satu igruhu dari siri ini. Ia adalah sebahagian daripada The Sands of Time. Jalan cerita yang menarik dan pertarungan pedang yang terperinci dengan cantik. Saya cadangkan semua orang untuk bermain, ia berbaloi!

Nah, hari ini saya telah menyediakan pelajaran atas permintaan pembaca kami Andryukha Lomonosov. Kami akan mengetahuinya. Andrey berkongsi dengan saya gambar yang saya gunakan untuk membuat pelajaran lukisan:

Sejujurnya, ia tidak mudah! Banyak butiran yang berbeza menjadikan tugas itu sangat sukar. Namun begitu, sesuatu telah berjaya, lihat sendiri. Mari berniaga.

Cara menggambar Putera Parsi dengan pensil langkah demi langkah

Langkah satu.

Mari kita lakarkan lakaran lukisan masa hadapan. Bulatan akan menandakan kepala, badan, kedudukan lengan dan bahagian bawah badan. Kaki tidak kelihatan di sini, dan ini memudahkan tugas sedikit.

Langkah kedua.

Sekarang mari kita berikan bentuk kepada batang tubuh, lukis batang tubuh lelaki yang kuat. Di tangan kanan kita akan menggambarkan garis besar pedang, dan di sebelah kiri terdapat pukulan cakar tajam seperti setan.

Langkah ketiga.

Pada muka, tambahkan mata, hidung dan bentuk bibir. Kami melukis hiasan kepala, dan tunik di dada.

Langkah keempat.

Sekarang adalah saat yang paling sukar. Dia mempunyai terlalu banyak butiran berbeza pada pakaiannya. Saya tidak akan menerangkan setiap daripada mereka secara terperinci, di sini anda boleh melihat segala-galanya dari lukisan itu.

Nah, dan peringkat akhir.

Ia adalah perlu untuk mengasah kontur dan memadamkan garis tambahan. Anda juga boleh menghiasi dengan pensel warna.

Itu sahaja. Cuba lukisnya, ia tidak semudah yang dilihat pada pandangan pertama! Lampirkan kerja anda di bawah artikel dan tulis ulasan!

• Watak kartun Ben 10;
• Naruto;
• Sasuke;
• Gnome;
• Raphael dari Ninja Turtles;
• Lelaki Besi;
• Kapten America;
• Sakura Haruno;
• Sonic;

PELAJARAN 129-131. MITOS YUNANI PURBA. "PERSEUS BERANI"
(buku teks, ms 189-214, buku kerja, ms 89)
Jenis pelajaran: pementasan tugas pembelajaran
Tugas pedagogi: untuk mewujudkan keadaan untuk meningkatkan kemahiran membaca awam dan menceritakan semula teks sastera; memperkenalkan
gambaran sejagat dunia dan peranan seseorang di dalamnya dengan cara seni yang berbeza; menyumbang kepada pembentukan persepsi yang positif
realiti sekeliling; menyumbang kepada pendidikan rasa keindahan melalui kesedaran perpaduan emosi mitos, puisi,
lukisan, muzik
Hasil yang dirancang
Subjek:
mengenali bahasa yunani kuno
mitos Perseus;
belajar membaca dengan kuat,
secara sedar, tanpa penyelewengan,
secara ekspresif, menyampaikannya
sikap terhadap apa yang anda baca,
menyerlahkan perisian penting semasa membaca
makna perkataan, memerhati jeda
antara tawaran dan bahagian
teks
Metasubjek:
kognitif: meramalkan kandungan bahagian; menganalisis
teks sastera berdasarkan sistem soalan guru (buku teks),
dedahkan idea utama kerja, rumuskan pada peringkat
generalisasi
dalam aktiviti kolektif bersama;
peraturan: dibaca mengikut tujuan membaca (fasih,
secara ekspresif, dengan peranan, secara ekspresif dengan hati, dsb.);
komunikatif: menyediakan persembahan ringkas (6-7 slaid),
mendapatkan bantuan daripada orang dewasa hanya dalam kes kesukaran; sedar
tujuan pernyataan anda
SUMBER TINJAUAN: kad untuk kerja individu
ORGANISASI
Peribadi:
secara sedar bersedia untuk pelajaran
bacaan sastera, melaksanakan
tugasan, rumuskan mereka
soalan dan tugasan untuk
rakan sekelas
Peringkat pelajaran
Isi kandungan aktiviti guru
1
2
Kandungan aktiviti
pelajar
(dijalankan
tindakan)
Terbentuk
cara
aktiviti
3
4
I. Organisasi Menyemak kesediaan untuk pelajaran. Memberi orientasi umum kepada pelajaran. salam
Umumkan kesediaan Dengar masuk

memulakan pelajaran
pelajar. Merekod ketidakhadiran.
- Mari kita semak kesediaan untuk pelajaran.
kepada pelajaran. takrifkan
kerelaan diri
("Dikonfigurasikan
mengikut
mulut sasaran

1
2
Sambungan jadual.
3
4
Mencadangkan melakukan senaman yang bertujuan untuk emosi dan
sikap psikologi untuk kerja yang akan datang dalam pelajaran (lihat sumber
bahan)
sama ada saya mendengar kata guru,
memahami bahan
pelajaran")
II.
Mengemas kini
menyokong
pengetahuan.
1. Pengesahan
rumah
tugasan.
2. Ucapan
memanaskan badan
Cek kerja rumah... Menjalankan perbualan tentang kerja yang dilakukan.
- Beritahu kami tentang kerja dalam kumpulan untuk mencipta majalah kanak-kanak.
Menganjur pemanasan ucapan, membangunkan teknik membaca (betul
sebutan suku kata dan perkataan tanpa memesongkan komposisi bunyinya) dan kesedaran
teks yang boleh dibaca.
- Baca pemusing lidah mengikut suku kata.
- Baca dengan marah, terkejut, berbelit lidah 3 kali.
Bot panjang tiba di pelabuhan Madras.
Seorang kelasi membawa tilam di atas kapal.
Di pelabuhan Madras tilam kelasi
Albatros koyak dalam pergaduhan
Jawab soalan
guru-guru. Bercakap tentang
dibuat di rumah
kerja. Setiap kumpulan
pelajar mempersembahkan
saya majalah kanak-kanak.
Laksanakan ucapan
mengecas. Jawapan kepada
soalan guru tentang
pemanasan ucapan
III. Mesej
topik pelajaran.
Definisi
objektif pelajaran
- Bagaimana anda mahu melihat pelajaran hari ini?
- Bahagian ini menutup buku pendidikan kami tentang membaca ... (“ Sastera asing».)
- Apakah penulis asing yang anda kenali?
- Adakah anda mempunyai kegemaran penulis asing?
- Dia dari negara mana?
- Apakah karya kegemaran anda?
- Bagaimana anda menyukainya?
- Anda tahu banyak karya pengarang asing, tetapi mereka bukan orang yang membuka bahagian itu.
Bincangkan tajuk pelajaran.
Jawab soalan
guru merumus
tujuan pelajaran. Dengan nama
kerja menentukan
tematik dan
emosi
arah teks,
baru,
terima dan
simpan
organisasi
tugasan
laksanakan
mengemas kini
peribadi
penting
pengalaman. Mampu
dengar masuk
kesesuaian
dengan sasaran
pemasangan.
Diterima
dan simpan
matlamat pembelajaran dan
tugasan.
pelengkap,
jelaskan
dinyatakan oleh
pendapat
Diterima
dan simpan
matlamat pembelajaran dan
tugasan.
Menganalisis,
cari biasa
dan perbezaan,
buat

Hari ini kita mula berkenalan dengan mitos dan legenda. Yunani purba.
menonjolkan watak utama.
Di bawah arahan
guru def
kesimpulan.
Secara sedar dan
sewenang-wenangnya

1
2
- Baca tajuk pelajaran.
- Tentukan objektif pelajaran menggunakan kata sokongan:
Kita akan berkenalan...
Kami akan mengetahui...
Kami akan ingat...
Kami akan dapat...
Kita boleh merenung...
Sambungan jadual.
3
4
berkongsi tugas membaca
dan membuat rancangan membaca
membina pertuturan
ujaran dalam
secara lisan
- Angkat tangan, siapa yang belum membaca karya ini.
- Pada pendapat anda tentang apa kerja ini?
- Kami akan cuba untuk mengetahui bagaimana pada zaman dahulu orang membayangkan peranti
dunia dan undang-undang yang mengawalnya, siapa yang mereka anggap pahlawan, bagaimana dari sudut pandangan mereka
visi bermaksud konsep seperti kewajipan, kehormatan, kemuliaan, keabadian, kepahlawanan
feat
Menerangkan mitologi Yunani (lihat sumber)
IV. Perkenalan
dengan greek
mitologi
Dengar cerita
guru, pertimbangkan
ilustrasi. Tanya
soalan
V. Usahakan
kandungan
teks.
1. Bekerja dengan
masuk akal
kamus.
Menjalankan kerja kosa kata.
- Terangkan maksud perkataan, ungkapan yang ditulis di papan tulis. Semak jawapan anda
mengikut kamus penerangan.
- Bagaimanakah anda memahami maksud perkataan mitos, legenda?
- Dan sekarang mari kita lihat bagaimana kamus penerangan menerangkan maksud perkataan ini.
Mitos adalah kuno cerita rakyat tentang pahlawan legenda, dewa.
Lagenda - 1. Lagenda puitis tentang beberapa orang peristiwa bersejarah. 2.
Bekerja dengan yang waras
kamus.
Pelajar mencari dalam
kamus penerangan
maksud perkataan mitos dan
legenda dan tuliskannya
dalam buku bacaan.
laksanakan
analisis
objek dengan
bergantung kepada
visualisasi,
memperuntukkan
pengikut
pembangunan
plot
laksanakan
analisis
berfungsi.
Secara sedar dan
sewenang-wenangnya
membina pertuturan
ujaran

1
2. Utama
membaca
berfungsi
2
Mengatur pendengaran utama kepada teks daripada buku teks audio,
telah menjalankan pemasangan sasaran sebelum ini.
- Mitos yang akan kita baca hari ini akan memberitahu kita tentang Perseus yang berani. Pernahkah anda mendengar
adakah nama anda Adakah anda tahu eksploitasi Perseus? Hari ini kita hanya akan berkenalan
sebahagian daripada mereka. Kini anda akan mendengar lirik yang dilakukan oleh artis Bolshoi
teater.
Menjalankan kerja perbincangan teks, selepas mendengar awal.
- Adakah anda suka kerja itu?
- Nyatakan pendapat anda tentang kerja dalam satu perkataan.
- Genre apa yang dimiliki? karya sastera? (Ini adalah mitos Orang Purba
Greece.)
- Ini adalah salah satu mitos - cerita rakyat tentang hero lagenda Perseus.
- Apakah yang anda suka terutamanya tentang cerita ini?
- Apakah yang diajar oleh kerja ini?
- Dari orang siapa cerita itu diceritakan?
- Namakan wira kerja.
- Adakah anda suka Perseus?
- Apakah kualiti dia yang menarik minat anda? (Keberanian, keberanian, apa yang dia
tidak boleh tetap acuh tak acuh terhadap nasib malang, kepintaran, kepintaran orang lain,
kebaikan, belas kasihan, responsif.)
Sambungan jadual.
3
4
Dengar teks.
Jawab soalan itu
menentukan genre
berfungsi.
Jawab soalan
guru-guru. Bertengkar
pandangan anda
lisan
bentuk,
membuktikan
pendapat anda.
Setuju
usaha untuk
keputusan itu
pendidikan
tugasan.
Setuju
saya adalah
dan datang
kepada jeneral
pendapat.
laksanakan
kawalan ke atas
keputusan
Vi. Diulang
pembacaan dan analisis
berfungsi
Menganjurkan pembacaan berulang, terpilih dan perbincangan kandungan
berfungsi.
- Adakah terdapat dalam mitos ini lelaki jahat tidak bersimpati?
(Polydec.)
- Siapa Polydect? (Raja kota.)
- Apakah yang dilakukan oleh Polydect apabila bencana besar melanda bandar dan penduduknya?
(Meloloskan diri dari istana dan bersembunyi bersama bangsawannya di ruang bawah tanah, jauh di bawah
tanah.)
- Siapakah nama lelaki berani yang tinggal di bandar ini? (Perseus.)
- Apa itu Perseus? (Perseus adalah seorang yang berani, berani, berani.)
- Cari penerangan tentang Perseus. ("Nasib baik, Perseus yang berani tinggal di bandar ini.
Baca kerja
sepanjang rantai.
Berinteraksi dengan
guru semasa
tinjauan yang dijalankan
dalam mod hadapan.
Mengambil bahagian dalam
perbualan kolektif dan
perbincangan,
betul, ubah
pandangan anda.
Secara ekspresif
membaca.
Faham pada
mendengar jawapan
pelajar.
Dengar
teman bicara.
bina
boleh difahami untuk
teman bicara
kenyataan.

Buat kesimpulan sendiri dan
Formula

1
2
Dia tidak pernah takut kepada sesiapa pun.")
- Apakah keputusan yang dibuat oleh Perseus apabila dia mengetahui tentang Medusa the Gorgon? (Cari dan bunuh.)
- Cari dalam teks penerangan tentang Medusa the Gorgon dan gariskan perkataan yang akan membantu
menggambarkan dia. (Medusa the Gorgon ialah seorang wanita bersayap.)
- Mengapa Perseus memutuskan untuk melawan Medusa the Gorgon, tidak kira apa? (Perseus
mahu membalas dendam pada Medusa Gorgon atas perbuatan jahatnya.)
- Siapa yang membantunya mencari ahli sihir yang jahat? (Nelayan yang dikenali.)
- Apakah bahaya yang datang dari Medusa Gorgon? (Anda tidak boleh melihatnya -
membatu.)
- Apakah helah yang dibuat oleh Perseus sebelum permulaan pertempuran? (Lihat ke dalam perisai, dalam
yang mencerminkan Medusa the Gorgon.)
- Apa pendapat anda, adakah tindakan Perseus ini boleh dipanggil satu kejayaan? (Ya, dia menyelamatkan
Andromeda mempertaruhkan nyawanya.)
- Perseus sangat menyayangi tanah airnya, keluarga dan rakan-rakannya. “Saya akan bunuh si jahat ini
seorang ahli sihir. Saya akan menyelamatkan tanah air saya daripada dia!"
- Baca semula teks itu sekali lagi, analisa bagaimana Perseus bertindak. (Perseus semua
melakukannya dengan cepat, kerana saudara perempuan Medusa the Gorgon boleh bangun.)
- Baca semula huraian pengejaran dan cari detik yang paling sengit. perkataan apa
membantu menentukan ini? ("Sekarang mereka akan menenggelamkan kuku tembaga mereka yang tajam ke dalam dia!",
"Perseus berlari tanpa menoleh ke belakang.")
- Apakah prestasi lain yang Perseus lakukan? (Menyelamatkan Andromeda yang cantik, Perseus
bertarung dengan raksasa laut yang dahsyat.)
- Apakah peranan positif yang dimainkan oleh Medusa Gorgon? (Dengan kepalanya
Perseus dapat mengalahkan naga laut yang dahsyat, yang setiap hari
memakan penduduk salah satu kota.)
- Baca tentangnya.
- Cari dan baca semula petikan tentang perjuangan Perseus dengan naga, gariskan kata kerja.
- Fikirkan mengapa kata kerja tertentu ini digunakan dalam teks? (Kata kerja ini
mengukuhkan tanggapan pembaca tentang bahaya yang mengancam Perseus.)
Sambungan jadual.
3
4
jawapan mengesahkan
petikan daripada teks
berfungsi.
Baca:
- Dia sangat
cantik. "Sayap dia
berkilauan seperti pelangi
dia pun macam tu
indah, sedih,
termenung muda
muka..."
- Medusa Gorgon
tenang. Tetapi dia
tenang adalah kemarahan
dan kezaliman.
- Ia tidak berhati perut
perempuan. “Di atas rumput,
berlari di taman, di jalanan
ramai anak. Mereka bermain
v Permainan lucu, melompat,
menari dan ketawa dan menyanyi.
Tetapi ia membebankan Medusa
Gorgon berjalan melepasi mereka,
bagaimana mereka berubah menjadi
timbunan batu yang sejuk."
Mereka membaca daripada kata-kata: “Saya
Saya akan tinggal di sini, - kata
Perseus. - Saya akan menyelamatkan awak juga,
dan kotamu dari kejahatan
naga ... "dengan kata-kata:
"Gadis itu telah diselamatkan."
ruyut,
berhujah
maksud awak
penglihatan.
laksanakan
analisis untuk tujuan tersebut
mencari
kesesuaian
diberi
standard.
bina
secara monologi
e
kenyataan.
secukupnya
guna
ucapan
bermakna untuk
penyelesaian
pelbagai
komunikatif
tugasan.
buat
kesimpulan,
mendapatkan semula
maklumat
daripada pelbagai
sumber.
Sedang merancang
tindakannya
Menurut
dengan dihantar
tugas dan

syarat-syaratnya
pelaksanaan

Sambungan jadual.
3
4
Kerja
sendiri, kemudian
melaksanakan
semak bersama
1
1. Bekerja dengan
jadual (lihat.
sumber
bahan).
2. Usahakan
kad (lihat.
sumber
bahan).
3. Bekerja dengan
peribahasa.
2
- Pertimbangkan jadual.
- Mengapakah Pallas Athena memberikan hadiah kepada Perseus?
- Bagaimanakah orang yang tinggal bersama Andromeda di bandar yang sama bertemu dengan Perseus?
- Bagaimanakah orang mengabadikan ingatan Perseus? (Namanya dan nama yang cantik
Andromeda dinamakan buruj.)
- Baca petikan yang membicarakannya.
Bekerja secara berpasangan.
- Baca semula teks pada kad. Sisipkan perkataan yang hilang dalam petikan daripada
berfungsi.
Kanak-kanak menyelesaikan tugasan mereka sendiri.
Mengadakan perbincangan, mendengar pendapat pelajar, merumuskan.
- Mengapakah raja menganggap Perseus sebagai orang gila?
- Dan bagaimana ia dikatakan dalam mitos? Membacanya.
- Apakah yang membantu Perseus mengalahkan Medusa Gorgon? (Keberanian dan keberanian, kepercayaan kepada
keadilan, kepintaran, serta perisai tembaganya, yang pernah dia pakai
pemenuhan rancangan anda.)
- Baca peribahasa di papan tulis. Apabila bekerja secara berpasangan, terangkan maksudnya.
Pilih peribahasa yang sesuai dengan karya ini. Tulis mereka dalam
membaca buku nota.
Atas meja:
Yang berani akan mendapati di sana di mana yang pemalu akan kalah.
Dua kematian tidak boleh berlaku, dan satu tidak dapat dielakkan.
Untuk alasan yang adil, jangan lepaskan kepala anda dan jangan belas kasihan orang lain.
4. Pendengaran
pantun
N. Gumilov.
5. Bekerja di
buku kerja
- Dengarkan petikan dari puisi N. Gumilyov "Sculpture of Canova" (lihat.
bahan sumber).
- Kongsikan pendapat anda tentang puisi ini.
- Cari dan baca baris dari mitos "Brave Perseus", dari mana ia boleh dilihat,
bahawa pertarungan Perseus dengan raksasa itu adalah pergaduhan dunia atas dengan bahagian bawah?
Mengatur kerja dengan buku kerja. Meminta untuk menjawab soalan.
- Apakah mitos Yunani Purba yang pernah anda baca? Tulis dalam buku nota.

- Buat senarai nama pahlawan Yunani Purba.

1
Vii. buatan sendiri
senaman
VIII. Hasil
pelajaran.
Refleksi
Menjelaskan kerja rumah.
Sediakan penceritaan semula kreatif bagi pihak Perseus.
Lukis ilustrasi untuk serpihan yang paling anda sukai
2
Menilai hasil tugasan dalam pelajaran, termasuk hasilnya
membaca. Menganjurkan rumusan pelajaran oleh pelajar. Mencadangkan untuk menilai
kerja anda dalam pelajaran dengan mengisi jadual penilaian kendiri. Menjalankan perbualan pada
soalan.
- Apakah yang menarik minat anda semasa pelajaran? Apakah perkara baharu yang anda pelajari dalam pelajaran?
- Kerja apa yang anda jumpa hari ini? Siapa pengarangnya?
- Adakah anda suka kerja itu? Apakah perasaan anda? Tentang apa
membuat saya berfikir?
- Adakah anda suka kerja dalam pelajaran? Nilaikan sendiri.
Menjalankan refleksi terhadap kandungan bahan pengajaran, menggunakan teknik
"Padang rumput bunga".
Bunga adalah sejenis aktiviti dalam pelajaran: membaca teks, menganalisis karya. Menjelang akhir
pengajaran, padang rumput bunga muncul.
- Letakkan rama-rama anda di atas mana-mana jenis kerja yang paling anda sukai
secara keseluruhan dalam pelajaran
Sumber
Hujung meja.
3
4
Dengar betul betul
bertanya menjelaskan
soalan
Menjawab soalan.
Tentukan mereka
keadaan emosi
pada pelajaran. laksanakan
harga diri, refleksi
Sedarlah
terima,
simpan
Objektif Pembelajaran
laksanakan
kawalan diri
pendidikan
aktiviti.
Merumus
jawapan kepada
soalan,
dihantar
cikgu
Latihan Sikap Emosi dan Psikologi
UNTUK KERJA MASA DEPAN DALAM PELAJARAN
Mari kita senyum sesama sendiri, anak-anak. Duduk dengan selesa, tutup mata anda, condongkan kepala anda ke meja.
Untuk menyenyapkan muzik, pelajar mengulangi selepas guru:
- Saya di sekolah dalam kelas.
- Sekarang saya akan mula belajar.
- Saya gembira mengenainya.
- Perhatian saya semakin meningkat.
- Saya, sebagai pengakap, akan perasan segala-galanya.
- Ingatan saya kuat.
- Saya ada mood yang baik.
- Saya mahu belajar.
- Saya benar-benar mahu belajar.
- Saya bersedia untuk pergi.
- Bekerja!
- Kami prihatin.

- Kepala berfikir dengan jelas.
- Saya akan memberi perhatian dalam pelajaran.
- Segala-galanya akan baik.
- Kami akan mempunyai masa untuk melakukan segala-galanya. Dan lain-lain.
Frasa disebut 1-2 kali dengan senyuman dalam korus atau mental. Setiap kali guru membuat improvisasi
varian perkataan "menetapkan". Selepas menetapkan pada mobilisasi persepsi, ingatan, pemikiran, kerja
pelajaran diadakan dengan pantas.
KISAH GURU MENGENAI MITOLOGI YUNANI
Suatu masa dahulu - begitu lama dahulu sehinggakan masa pun kemudiannya mengalir ke arah yang bertentangan, di Semenanjung Balkan
hidup orang Yunani purba, yang meninggalkan orang-orang di seluruh dunia sebagai warisan terkaya. Ia bukan sahaja
bangunan megah, lukisan dinding antik halus dan patung marmar, tetapi juga hebat
karya kesusasteraan, serta legenda kuno yang masih hidup hingga ke hari ini - mitos Yunani Purba, di
yang mencerminkan idea orang Yunani kuno tentang struktur dunia dan, secara umum, tentang semua proses,
berlaku dalam alam semula jadi dan dalam masyarakat. mitologi Yunani berkembang selama beberapa abad,
diteruskan dari mulut ke mulut, dari generasi ke generasi.
Ahli mitos muncul di Greece sekitar abad ke-4 SM. e.
Dalam tempoh heroik, terdapat pemusatan imej mitologi di sekitar mitos yang dikaitkan dengan
Gunung Olympus yang lagenda.
Menurut mitos Yunani Purba, anda boleh mencipta semula gambaran dunia dalam perwakilan penduduk purbanya.
Pada pandangan orang Yunani kuno, tuhan-tuhan Olympian adalah seperti manusia, dan hubungan antara mereka
hubungan yang menyerupai antara orang: mereka bergaduh dan berdamai, iri hati dan campur tangan dalam kehidupan orang ramai,
tersinggung, mengambil bahagian dalam peperangan, bergembira, berseronok dan jatuh cinta. Setiap tuhan telah
pekerjaan tertentu, bertanggungjawab untuk bidang kehidupan tertentu:
Zeus (Diaz) ialah penguasa langit, bapa tuhan dan manusia.
Hera (Ira) ialah isteri Zeus, penaung keluarga.
Poseidon adalah penguasa laut.
Hestia (Estia) ialah pelindung perapian keluarga.

Demeter (Dimitra) - dewi pertanian.
Apollo adalah dewa cahaya dan muzik.
Athena adalah dewi kebijaksanaan.
Hermes (Ermis) - tuhan perdagangan dan utusan tuhan.
Hephaestus (Ifestos) ialah dewa api.
Aphrodite adalah dewi kecantikan.
Ares (Aris) ialah dewa perang.
Artemis ialah dewi pemburuan.
Baca kata kerja dalam lajur pertama. Berdasarkan konteks, sambungkan kata kerja dengan yang sepadan
BEKERJA DENGAN MEJA
sinonim.
Senaman:
Prowl Terbuka Luas
Makan Koyak, carik dengan gigi
Koyak berkeping-keping Cepat lari, merayau
Tergesa-gesa
Jurang
Makan, makan, rasa

Jawapan:
Lari tergesa-gesa, merayau
Berkeliaran
Makan makan, makan, makan
Koyak Koyak, koyak dengan gigi
Tergesa-gesa
Terbuka Luas Terbuka
Melompat laju, lari terumbang-ambing
KERJA KAD
“Melihat perisai _________ (bercermin), di mana Medusa dipantulkan, Perseus berlari ke arahnya dan segera
potong kepalanya _________ (mengerikan) dengan pukulan pedang. Kepala itu terbang dan berguling ke arah _________ (anak sungai).
Tetapi Perseus sekarang tidak ____________ (memandang) kepadanya, kerana sekarang pun dia boleh mengubahnya menjadi
__________ (Batu). Dia mengambil beg yang diperbuat daripada __________ (bulu kambing), melemparkan kepala Medusa ke sana dan
cepat-cepat berlari melalui _______ (gunung)."
Arca CANOVA

Muses telah lama mencintainya,
Dia muda, cerah, dia adalah seorang wira.
Dia mengangkat kepala Medusa
Dengan tangan keluli yang pantas.
Dan dia tidak akan melihat, sudah tentu,
Dia, yang dalam jiwanya sentiasa ada ribut petir,
Betapa baiknya, betapa manusia
Suatu masa dahulu mata menakutkan
Ciri-ciri kesakitan yang terseksa
Kini wajah cantik...
Kemauan budak
Tiada halangan, tiada penghujung.
N. Gumilev