දුප්පත් ලීසා කතාවේ භූ දර්ශන. "දුප්පත් ලීසා"

ගෙදර / දික්කසාදය

18 වන සියවස අවසානයේදී, එන්එම් කරම්සින්ගේ කෘති රුසියානු සාහිත්‍යය කෙරෙහි මහත් උනන්දුවක් ඇති කළේය. ඔහුගේ වීරයන් පළමු වතාවට කතා කළහ සරල භාෂාවතවද, ඔවුන්ගේ සිතුවිලි සහ හැඟීම් ඉදිරියෙන් තිබුණි. අලුත් දෙය නම් කතුවරයා සිදුවෙමින් පවතින දේ ගැන විවෘතව තම ආකල්පය ප්‍රකාශ කර ඔහුට තක්සේරුවක් ලබා දීමයි. භූ දර්ශනයේ භූමිකාව ද විශේෂ විය. කතාවේ " දුප්පත් ලීසා»එය වීරයින්ගේ හැඟීම් ප්‍රකාශ කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්හි චේතනාවන් තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ.

කෑල්ලේ ආරම්භය

"කෑදර" මොස්කව් නගරයෙන් ඔබ්බෙහි සහ දීප්තිමත් ගංගාවක්, සශ්‍රීක වතු, නිමක් නැති කෙත්වතු සහ කුඩා ගම්මාන කිහිපයක් සහිත අපූරු ගම්බද ප්‍රදේශය - කතාවේ විස්තරයේදී එවැනි පරස්පර පින්තූර දක්නට ලැබේ. මුලදී කතාවට එහි විශ්වසනීයත්වය ලබා දෙන අගනුවර සෑම වැසියෙකුට ම ඒවා හුරු පුරුදු ය.

ඉතිහාසය සහ සම්බන්ධය සංකේතවත් කරමින් හිරු එළියේ බබළන සිමොනොව් සහ ඩැනිලොව් ආරාම වල කුළුණු සහ ගෝලාකාරයන්ගෙන් පරිදර්ශනය අනුපූරක වේ. පොදු ජනතාවඑය පූජනීය ලෙස තබා ගැනීම. ප්‍රධාන චරිතය සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමත් සමඟ ආරම්භ වේ.

මෙම භූ දර්ශන සටහන මෝඩයෙකු වගා කරයි ගැමි ජීවිතයසහ මුළු කතාවම සඳහා ස්වරය සකසයි. දුප්පත් ගොවි කාන්තාව වන ලීසාගේ ඉරණම ඛේදජනක වනු ඇත: සොබාදහම අසල හැදී වැඩුණු සරල ගොවි තරුණියක් මුළුමනින්ම ගිල ගන්නා නගරයක ගොදුරක් වනු ඇත. "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශනයේ භූමිකාව වැඩි වන්නේ ක්‍රියාව වර්ධනය වන විට පමණක් වන අතර ස්වභාව ධර්මයේ වෙනස්කම් චරිත වලට සිදු වන දෙයට සම්පුර්ණයෙන්ම අනුකූල වේ.

චිත්තවේගීවාදයේ ලක්ෂණ

කෘති ලිවීමේ මෙම ප්‍රවේශය සුවිශේෂී දෙයක් නොවේ: එය එයයි සුවිශේෂී ලක්ෂණයහැඟීම්වාදය. 18 වන සියවසේදී මෙම නම සහිත historicalතිහාසික හා සංස්කෘතික ප්‍රවනතාවය ප්‍රථමයෙන් ව්‍යාප්ත විය බටහිර යුරෝපය, පසුව රුසියානු සාහිත්‍යය තුළ. එහි ප්රධාන ලක්ෂණ:

  • සම්භාව්‍යවාදයට ඉඩ නොතැබූ හැඟීම් ඇදහිල්ලේ ව්‍යාප්තිය;
  • වීරයාගේ අභ්යන්තර ලෝකයේ සමගිය බාහිර පරිසරය- සුන්දර ග්‍රාමීය භූ දර්ශනය (ඔහු ඉපිද ජීවත් වන ස්ථානය මෙයයි);
  • උත්තරීතර හා බැරෑරුම් වෙනුවට - චරිතයන්ගේ අත්දැකීම් හා සම්බන්ධ ස්පර්ශ හා සංවේදී;
  • ප්‍රධාන චරිතය පොහොසත් අධ්‍යාත්මික ගුණාංග වලින් සමන්විතයි.

කරම්සින් රුසියානු සාහිත්‍යයේ රචකයා බවට පත් වූ අතර හැඟීම්වාදයේ අදහස් පරිපූර්ණත්වයට ගෙන ආ අතර එහි සියලු මූලධර්ම මුළුමනින්ම ක්‍රියාත්මක කළේය. ඔහුගේ කෘතීන් අතර විශේෂ ස්ථානයක් හිමි කරගත් "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ ලක්‍ෂණ මඟින් මෙය සනාථ වේ.

ප්රධාන චරිතයේ ප්රතිරූපය

බැලූ බැල්මට කුමන්ත්‍රණය තරමක් සරල බව පෙනේ. කථාවේ කේන්ද්‍රය පිහිටා ඇත ඛේදජනක ආදරයදුප්පත් ගොවි කාන්තාවක් (මීට පෙර නොතිබූ දෙයක්!) තරුණ වංශාධිපතියෙකුට.

ඔවුන්ගේ හදිසි හමුවීම ඉක්මනින් ආදරයක් බවට පත් විය. නිර්මල, කරුණාවන්ත, මවාපෑමෙන් සහ රැවටිල්ලෙන් පිරී නගර ජීවිතයෙන් බොහෝ broughtතින් හැදී වැඩුණු ලීසා තම හැඟීම් අන්‍යෝන්‍ය බව අවංකවම විශ්වාස කරයි. සන්තෝෂ වීමට උත්සාහ කිරීමේදී ඇය සැමවිටම ජීවත් වූ සදාචාරාත්මක සම්මතයන් අනුගමනය කරන අතර එය ඇයට කිසිසේත් පහසු නැත. කෙසේ වෙතත්, කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" කතාවෙන් පෙන්නුම් කරන්නේ එවැනි ප්‍රේමයක් කෙතරම් තහවුරු කළ නොහැකිද යන්නයි: ඉතා ඉක්මනින් ඇගේ ආදරණීයයා ඇයව රවටා ඇති බව පෙනී යනු ඇත. මුළු ක්‍රියාවම දිග හැරෙන්නේ ස්වභාවධර්මයේ පසුබිමට එරෙහිව වන අතර එය කැමැත්තෙන්ම සාක්ෂිකරුවෙකු බවට පත් වූ අතර, පළමුව අසීමිත සතුටක්, පසුව වීරවරියගේ ආපසු හැරවිය නොහැකි ශෝකය විය.

සම්බන්ධතාවයක ආරම්භය

ආදරවන්තයින්ගේ පළමු රැස්වීම් එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ ප්‍රීතියෙන් පිරී ඇත. ඔවුන්ගේ හමුවීම් සිදුවන්නේ ගං ඉවුරේ හෝ බර්ච් වත්තක ය, නමුත් බොහෝ විට පොකුණ අසල වැඩෙන ඕක් ගස් තුනක ය. භූ දර්ශන සටහන් තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ කුඩාම වෙනස්කම්ඇගේ ආත්මය තුළ. වී දිගු විනාඩිබලා සිටිමින්, ඇය සිතුවිල්ලට ඇද වැටෙන අතර සැමවිටම ඇගේ ජීවිතයේ කොටසක් වූ දේ නොපෙනේ: අහසේ මාසයක්, නයිටිංගේල් ගායනය, සැහැල්ලු සුළඟක්. නමුත් ආදරණීයයා පෙනී සිටි විගස, අවට ඇති සියල්ල වෙනස් වී ලීසා සඳහා පුදුම සහගත ලෙස ලස්සන හා අද්විතීය වේ. Theට පෙනෙන්නේ ලාර්ක්ස් කිසි දිනෙක ඇය වෙනුවෙන් එතරම් හොඳින් ගායනා කර නැති බවත්, හිරු එළිය එතරම් දීප්තිමත්ව නැති බවත්, මල් එතරම් සුවඳවත් නැති බවත් ය. ඇගේ හැඟීම් වලින් ගිලී සිටි දුප්පත් ලීසාට වෙන කිසිවක් ගැන සිතා ගත නොහැකි විය. කරම්සින් තම වීරවරියගේ මනෝභාවය ඉහළ නංවා ගන්නා අතර වීරවරියගේ ජීවිතයේ ප්‍රීතිමත් අවස්ථාවන්හිදී සොබාදහම පිළිබඳ ඔවුන්ගේ සංජානනය ඉතා සමීප ය: මෙය සතුට, සාමය සහ සැනසීම පිළිබඳ හැඟීමකි.

ලීසාගේ වැටීම

නමුත් නිර්මල, නිර්මල සබඳතා වෙනුවට ශාරීරික සමීපතාවයන් ආදේශ කරන කාලයක් පැමිණේ. කෙසේද දරුණු පාපයක්‍රිස්තියානි ආඥා මත හැදී වැඩුණු දුප්පත් ලීසා සිදු වූ සියල්ල වටහා ගනී. කරම්සින් නැවතත් ස්වභාව ධර්මයේ සිදුවන වෙනස්කම් නිසා ඇයගේ ව්‍යාකූලත්වය සහ බිය අවධාරණය කරයි. සිදු වූ දෙයින් පසු, වීරයන්ගේ හිස් මත අහස විවෘත වූ අතර ගිගුරුම් සහිත වැස්සක් ආරම්භ විය. කළු වලාකුළු අහස ආවරණය කළේය, වර්ෂාව ඔවුන්ගෙන් ගලා ආවේය, සොබාදහම විසින්ම දැරියගේ "අපරාධයට" වැලපුනාක් මෙනි.

එළඹෙන කරදර පිළිබඳ හැඟීම තීව්‍ර වන්නේ වීරයින් සමුගන්නා මොහොතේ අහසේ දිස් වූ තද රතු උදාවෙනි. සෑම දෙයක්ම දීප්තිමත්, දීප්තිමත්ව පෙනෙන විට, ප්‍රථම ප්‍රේමය ප්‍රකාශ කිරීමේ දර්ශනය ඇයට සිහිපත් වේ. ජීවිතයෙන් පිරී ඇත... වීරවරියගේ ජීවිතයේ විවිධ අවස්ථා වල එකිනෙකට වෙනස් භූ දර්ශන සටහන් ඇගේ පරිවර්තනය තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ අභ්යන්තර රාජ්යපුද්ගලයෙකුගේ හදවතට වඩාත්ම ආදරණීය දේ අත්පත් කර ගැනීමේදී සහ නැතිවීමේදී. මේ අනුව, කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" පිළිබඳ කථාව සොබාදහම පිළිබඳ සම්භාව්‍ය නිරූපණයෙන් ඔබ්බට ගිය අතර, සැරසිලි කිරීමේ කාර්යභාරය ඉටු කළ සුළු විස්තරයකින් භූ දර්ශනය වීරයන් ගෙන යන මාවතක් බවට පත් විය.

කතාවේ අවසාන දසුන්

ලීසා සහ එරස්ට්ගේ ආදරය වැඩි කල් පැවතුනේ නැත. බිඳුණු හා දැඩි මුදල් අවශ්‍යතාවයෙන් පෙළුණු උත්තමයා වැඩි කල් නොගොස් ධනවත් වැන්දඹුවක් සමඟ විවාහ වූ අතර එය දැරියගේ දරුණුතම පහර විය. පාවාදීමෙන් ගැලවීමට නොහැකි වූ ඇය සියදිවි නසා ගත්තාය. වීරවරිය සාමය සොයාගත්තේ වඩාත් උද්යෝගිමත් දිනයන් සිදු වූ ස්ථානයේ ය - පොකුණ අසල ඕක් ගසක් යට. කතාව ආරම්භයේදී පෙනෙන සිමොනොව් ආරාමය අසල. මෙම නඩුවේ "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශනයේ කාර්යභාරය කාර්යයට සංයුක්ත හා තාර්කික පරිපූර්ණත්වයක් ලබා දීම දක්වා අඩු වේ.

කතාව අවසන් වන්නේ කිසි විටෙකත් සතුටු නොවූ සහ බොහෝ විට ඔහුගේ හිටපු පෙම්වතාගේ සොහොන වෙත ගිය එරස්ට්ගේ ඉරණම පිළිබඳ කතාවකින් ය.

"දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශනයේ භූමිකාව: ප්‍රතිඵල

චිත්තවේගීවාදයේ කෘති විශ්ලේෂණය කිරීමේදී, වීරයාගේ හැඟීම් ප්‍රකාශ කිරීමට කතුවරයා කෙසේ සමත් වන්නේද යන්න සඳහන් කිරීමට කිසිවෙකුට නොහැකිය. ප්රධාන පිළිගැනීමග්‍රාමීය ස්වභාවයේ එහි ඒකීයභාවය සමඟ සම්පුර්ණ එකමුතුවක් මත පදනම්ව මෝඩයෙකු නිර්මාණය කිරීම ය දීප්තිමත් පාටහා පිරිසිදු ආත්මය, අවංක පුද්ගලයෙක්, ලීසා කෙතරම් දුප්පත්ද. ඇය වැනි වීරයන්ට බොරු කීමට, මවා පෑමට නොහැකි බැවින් ඔවුන්ගේ ඉරණම බොහෝ විට ඛේදජනක ය.

"දුප්පත් ලීසා" කතාව හොඳම කෑල්ලඑන්එම් කරම්සින් සහ රුසියානු හැඟීම් සාහිත්‍යයේ හොඳම උදාහරණයකි. සියුම් චිත්තවේගී අත්දැකීම් විස්තර කරන ලස්සන කථාංග රාශියක් එහි අඩංගු වේ.
කෘතියේ ස්වභාව ධර්මයේ පින්තූර ඇත, ඒවායේ සුන්දරත්වයේ අලංකාරය, ඒවා ආඛ්‍යානයට එකඟව අනුපූරක වේ. බැලූ බැල්මට ඒවා අහඹු සිදුවීම් ලෙස සැලකිය හැකි අතර ඒවා ප්‍රධාන ක්‍රියාව සඳහා ලස්සන පසුබිමක් පමණක් වන නමුත් යථාර්ථයේ දී සියල්ල වඩාත් සංකීර්ණ ය. දුප්පත් ලීසාහි භූ දර්ශන වීරයින්ගේ චිත්තවේගී අත්දැකීම් හෙළි කිරීමේ ප්‍රධාන මාධ්‍යයකි.
කතාවේ ආරම්භයේදීම කතුවරයා මොස්කව් සහ "භයානක නිවාස විශාල ප්‍රමාණයක්" විස්තර කරන අතර, ඊට පසු සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් පින්තූරයක් ඇඳීමට පටන් ගත්තේය: "පහත ... කහ වැලි මත, දීප්තිමත් ගංගාවක් ගලා බසී, එයින් කලබල විය. ධීවර බෝට්ටු වල සැහැල්ලු දාර ... ගඟේ අනෙක් පැත්තේ ඕක් වත්තක් පෙනෙන අතර ඒ අසල රංචු රාශියක් තණබිම් වදිනවා; තරුණ එherේරුන්, ගස් සෙවනැල්ල යට හිඳගෙන සරල හා දුක්බර ගීත ගයති ... "
කරම්සින් වහාම ලස්සන හා ස්වාභාවික සෑම දෙයකම ස්ථානය ගනී. නගරය ඔහුට අප්‍රියයි, ඔහු "සොබාදහම" වෙත ඇදී යයි. මෙන්න සොබාදහම පිළිබඳ විස්තරය ප්‍රකාශ කිරීමට උපකාරී වේ කර්තෘ තනතුර.
තව දුරටත්, සොබාදහම පිළිබඳ බොහෝ විස්තරයන් අරමුණු කර ඇත්තේ සම්ප්‍රේෂණය කිරීම ය මානසික තත්ත්වයසහ අත්දැකීම් ප්රධාන චරිතය, ස්වාභාවික හා ලස්සන සෑම දෙයකම ප්‍රතිමූර්තිය වන්නේ ලීසා වන ඇය වන බැවිනි. “හිරු නැඟීමට පෙර පවා, ලීසා නැඟිට, මොස්කව් ගං ඉවුරට බැස, තණකොළ මත හිඳ සුදු මීදුම දෙස බලා, ඉදිමී, ... සෑම තැනකම නිශ්ශබ්දතාවය රජ වූ නමුත් ඉක්මනින් නැඟී එන ආලෝකය දවසේදී මුළු මැවිල්ලම අවදි කළේය: අතු පඳුරු, පඳුරු නැවත පණ ගැන්වීම, කුරුල්ලන් සෙලවීම සහ ඔවුන් ගායනය කිරීම, මල් ජීවීන්ට දෙන ආලෝක කිරණ වලින් පෝෂණය වීමට හිස ඔසවා ඇත. "
මේ මොහොතේ සොබාදහම ලස්සනයි, නමුත් ලීසා දුක් වන්නේ ඇය කිසි දිනෙක අත්දැක නැති ඇගේ ආත්මය තුළ නව හැඟීමක් උපදින බැවිනි.
වීරවරිය කණගාටුදායක වුවත්, ඇගේ හැඟීම අවට භූ දර්ශනය මෙන් ලස්සන හා ස්වාභාවික ය.

මිනිත්තු කිහිපයකට පසු, ලීසා සහ එරස්ට් අතර පැහැදිලි කිරීමක් සිදු වේ. ඔවුන් එකිනෙකාට ප්‍රේම කරන අතර ඇගේ හැඟීම් වහාම වෙනස් වේ: “මොනතරම් අපූරු උදෑසනක්ද! ක්ෂේත්රයේ සෑම දෙයක්ම කෙතරම් විනෝදජනකද! කීටයන් එතරම් හොඳින් ගායනා කළේ නැත, හිරු එළිය එතරම් දීප්තිමත්ව බැබළුණේ නැත, මල් එතරම් සුවඳවත් නොවේ! "
ඇගේ අත්දැකීම් අවට භූ දර්ශනය තුළ දිය වී යයි, ඒවා ඒ තරමටම ලස්සන හා පිරිසිදු ය.
එරස්ට් සහ ලීසා අතර පුදුමාකාර ආදරයක් ආරම්භ වේ, ඔවුන්ගේ සම්බන්ධතාවය නිර්මල ය, ඔවුන්ගේ වැළඳ ගැනීම "පිරිසිදු හා නිර්මල" ය. අවට භූ දර්ශනය පිරිසිදු මෙන්ම නිර්මල ය. "ඊට පසු, එරස්ට් සහ ලීසා, තම වචනය රකින්නේ නැතැයි බිය වී, සෑම දිනකම සවස් වරුවේ එකිනෙකා දුටුවෝය ... බොහෝ විට අවුරුදු සිය ගණනක් පැරණි ඕක් සෙවනැල්ල යට නොව ...-ඕක්ස් ගැඹුරු සෙවනැල්ලෙන්, පිරිසිදු පොකුණ, තවමත් පුරාණ කාලයේ පොසිල. එහිදී, බොහෝ විට නිහ quietව සිටි සඳ, කොළ පැහැති අතු තුළින්, එහි ආලෝක කිරණවලින් ලීසාගේ හිසකෙස් වැසී ඇති අතර, එමඟින් මාෂ්මෙලෝ සහ ප්‍රිය මිත්‍රයෙකුගේ අත වාදනය විය. "
අහිංසක සම්බන්ධතාවයකට කාලය ගෙවී යයි, ලීසා සහ එරස්ට් සමීප වූවාය, ඇයට පව්කාරියක්, අපරාධකාරියක් මෙන් දැනෙන අතර ලීසාගේ ආත්මයේ මෙන් ස්වභාව ධර්මයේ ද වෙනස්වීම් සිදු වේ: “... අහසේ එක තරුවක් බැබළුණේ නැත ... මේ අතර, අකුණු සැර වැදී ගිගුරුම් පති ... "මෙම පින්තූරය ලීසාගේ මානසික තත්ත්වය හෙළි කරනවා පමණක් නොව, මෙම කතාවේ ඛේදජනක අවසානය ද පෙන්නුම් කරයි.
වැඩ කොටසෙහි වීරයන්, නමුත් මෙය සදාකාලික බව ලීසා තවමත් දන්නේ නැත. ඇය අසතුටින් සිටී, ඇගේ හදවත බිඳෙමින් පවතී, නමුත් ඒ තුළ තවමත් ඇත්තේ සුළු බලාපොරොත්තුවකි. "තද රතු මුහුද" මෙන් "නැඟෙනහිර අහස පුරා" පැතිර යන උදෑසන උදාව වීරවරියගේ වේදනාව, සාංකාව සහ ව්‍යාකූලත්වය ප්‍රකාශ කරන අතර අකාරුණික අවසානයක් පෙන්නුම් කරයි.
එරස්ට්ගේ පාවාදීම ගැන දැනගත් ලීසා ඇගේ අසතුටුදායක ජීවිතය අවසන් කළාය. ඇය වරක් එම තටාකයටම වීසි වූ අතර, වරක් ඇය ඉතා සතුටු වූ අතර, ඇයව "අඳුරු ඕක්" යට වළලනු ලැබූ අතර එය ඇගේ ජීවිතයේ ප්‍රීතිමත්ම අවස්ථාවන් සඳහා සාක්ෂියකි.
සොබාදහමේ පින්තූර විස්තර කිරීම කෙතරම් වැදගත් ද යන්න පෙන්වීමට ලබා දී ඇති උදාහරණ ප්‍රමාණවත් ය ප්‍රබන්ධවීරයන්ගේ ආත්මය හා ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් තුළට විනිවිද යාමට ඔවුන් කෙතරම් ගැඹුරට උදව් කරනවාද යන්න. "දුප්පත් ලීසා" කතාව සලකා බැලීම සහ භූ දර්ශන සටහන් සැලකිල්ලට නොගැනීම සරලවම පිළිගත නොහැකිය, මන්ද කර්තෘගේ චින්තනයේ ගැඹුර, ඔහුගේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක අභිප්‍රාය පාඨකයාට තේරුම් ගැනීමට එය උපකාර වන බැවිනි.

සෑම වැඩකම පාහේ රුසියානු සාහිත්‍යයභූ දර්ශනයක් ඇත.

භූ දර්ශන - මෙය වීරයින්ගේ චිත්තවේගී අත්දැකීම් හෙළි කිරීමේ ප්‍රධාන මාධ්‍යයකි. ඊට අමතරව, සිදුවෙමින් පවතින දේ පිළිබඳව කතුවරයාගේ ආකල්පය ප්‍රකාශ කිරීමට ඔවුහු සේවය කරති. ලේඛකයින් උත්සාහ කරයි විවිධ අරමුණු සඳහා වැඩ සඳහා මෙම අමතර කොටස් අංගය ඇතුළත් කරන්න.

"දුප්පත් ලීසා" කතාවේ කරම්සින් භාවිතා කරයි මනරම් සිතුවම්සොබාදහම, බැලූ බැල්මට, අහඹු සිදුවීම් ලෙස, ප්‍රධාන ක්‍රියාව සඳහා ලස්සන පසුබිමක් ලෙස. කතාවේ බොහෝ භූ දර්ශන ඉලක්ක කර ඇත්තේ ප්‍රධාන චරිතයේ මානසික ස්වභාවය සහ පළපුරුද්ද ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා වන අතර ලීසා ස්වභාවයට හැකි තරම් සමීප බැවින්.

ව්යායාම: ඡේද වල භූ දර්ශනයේ කාර්යභාරය කුමක්දැයි තීරණය කරන්න:

1. අපි ලීසා දෙසට හැරෙමු. රාත්‍රිය උදාවිය - මව තම දියණියට ආශීර්වාද කර ඇයට මෘදු නින්දක් ප්‍රාර්ථනා කළ නමුත් මෙවර ඇගේ පැතුම ඉටු නොවීය; ලීසා හොඳටම නින්ද ගියා. ඇගේ ආත්මයේ නව ආගන්තුකයා වූ එරස්ටොව්ගේ ප්‍රතිරූපය කෙතරම් විචිත්‍ර ලෙස මවා ගත්තේද යත් ඇය සෑම විනාඩියකම පාහේ අවදි වී අවදි වී සුසුම් හෙළන්නීය. හිරු නැඟීමට පෙර පවා ලීසා නැගිට මොස්ක්වා ගං ඉවුර වෙත ගොස් තණකොළ මත හිඳගෙන, කෝප වී, අහසේ පාවෙන සුදු මීදුම දෙස බලා නැගී එන විට දිදුලන බින්දු ඉතිරි කළේය සොබාදහමේ හරිත ආවරණය. සෑම තැනකම නිශ්ශබ්දතාවය රජ විය. නමුත් වැඩි කල් නොගොස් දිනෙන් දින ඉහළ යන ආලෝකය මුළු මැවිල්ලම අවදි කළේය. අතු පඳුරු, පඳුරු ජීවයට පැමිණ, කුරුල්ලෝ සෙලවෙමින්, ගායනා කළහ, ජීව ශක්තිය දෙන ආලෝක කිරණ පානය කිරීම සඳහා මල් හිස ඔසවා ගත්හ. නමුත් ලීසා තවමත් කලබල විය. අහ්, ලීසා, ලීසා! ඔයාට වුනේ කුමක් ද? මේ වන තුරු, කුරුල්ලන් සමඟ අවදි වී, ඔබ ඔවුන් සමඟ උදෑසන ප්‍රීති වූ අතර, අහසේ පිනි බිඳු වලින් හිරු බැබළෙන මෙන් ඔබේ ඇස් තුළ පිරිසිදු, ප්‍රීතිමත් ආත්මයක් බැබළුණි; නමුත් දැන් ඔබ සිතන්නේ සහ පොදු ප්රීතියසොබාදහම ඔබේ හදවතට ආගන්තුක ය - මේ අතර, තරුණ එpේරෙක් නළාව වාදනය කරමින් ගං ඉවුර දිගේ රැළ ගෙන ගියේය. ලීසා ඔහු දෙස බැල්මක් හෙළා මෙසේ සිතුවාය: "දැන් මගේ සිතුවිලි අල්ලාගෙන සිටින තැනැත්තා සරල ගොවියෙකු, එpේරෙකු ලෙස ඉපදුණේ නම් සහ ඔහු දැන් මා පසු කරගෙන තම රැළ එලවනවා නම්; අහ්! මම සිනහවකින් ඔහුට හිස නමා ආචාර කරමි. කාරුණික ලෙස: "ආයුබෝවන්, ආදරණීය එherේරා ළමයා! ඔබ ඔබේ රැළ ගෙන යන්නේ කොහේද? "මෙන්න ඔබේ බැටළුවන් සඳහා කොළ පැහැති තණකොළ වැඩෙන අතර මෙහි මල් බැබළෙන අතර එයින් තොප්පිය සඳහා මල් වඩමක් ගෙවිය හැකිය." ඔහු මා දෙස බැලුවේ සෙනෙහසක වාතයෙනි - සමහර විට ඔහු මගේ අත අල්ලයි .. සිහිනය!

=================================================

2. ඇය ඔහුගේ දෑතට විසි කළාය - මේ පැයේදී පාරිශුද්ධභාවය විනාශ විය යුතුය! එරස්ට ඔහුගේ රුධිරයේ අසාමාන්‍ය උද්දීපනයක් දැනුනි - ලීසා ඔහුට එතරම් ආකර්ෂණීය බවක් පෙනෙන්නට නොතිබුණි - කිසි විටෙකත් ඇගේ සුරතල් බව ඔහුට එතරම් ස්පර්ශ නොවීය - කිසි විටෙකත් ඇගේ සිපගැනීම් එතරම් දැල්වුණේ නැත - ඇය කිසිවක් නොදැන, කිසිවක් සැක කළේ නැත, කිසි දෙයකට බිය නැත - සවස් අන්ධකාරය ආශාවන් පෝෂණය විය - අහසේ එක තාරකාවක්වත් බැබළුණේ නැත - කිසිම කිරණකට මායාවන් ආලෝකනය කළ නොහැක. - එරස්ට තමා තුළ මහත් ප්‍රබෝධයක් දැනේ - ලීසා ද, ඇයි නොදැන, නමුත් ඇයට කුමක් සිදුවේදැයි දැන ... ආ, ලීසා, ලීසා! ඔබේ ආරක්ෂක දේවදූතයා කොහෙද? ඔබේ නිර්දෝෂීභාවය කෝ? මුලාව විනාඩියකින් සම්මත විය. ලීසාට ඇගේ හැඟීම් තේරුම් ගත නොහැකි වූ අතර පුදුමයට පත් වී විමසුවාය. එරස්ට් නිහ silentව සිටියේය - වචන සොයන නමුත් ඒවා හමු නොවීය. "ඔහ්, මම බයයි," ලීසා පැවසුවේ, "අපට සිදු වූ දෙයට මම බයයි! මට පෙනුනේ මම මැරෙනවා වගේ, මගේ ආත්මය ... නැහැ, මට ඒක කියන්න බැහැ! .. ඔබ නිහ silentයි, එරස්ට්? සුසුම් හෙළනවාද? .. දෙයියනේ! ඒ මොකක්ද? " මේ අතර අකුණු සැර වැදී ගිගුරුම් හ .ක් නැඟුණි. ලීසා වෙව්ලන්නට විය. "එරස්ට්, එරස්ට්!" ඇය පැවසුවාය. "මම බයයි! ගිගුරුම් අපරාධකරුවෙකු මෙන් මාව මරා දමයි කියා මම බයයි!" එරස්ට් ලීසා සන්සුන් කිරීමට උත්සාහ කළ අතර ඇයව පැල්පත වෙත කැඳවාගෙන ගියාය. ඔහු ඔහුට සමු දෙන විට ඇගේ දෙනෙතින් කඳුළු ගලා ආවේය ...

මාස්ටර් පංතිය

මොෂ්ගේ ගුරුවරයා වන කොන්ට්සූර් යූඕමම- IIපියවර අංක 20

මාතෘකාව: එන්එම් කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශනය විශ්ලේෂණය කිරීම

ඉලක්ක: 1) සංයුතියේ අංගයක් ලෙස භූ දර්ශනය පිළිබඳ සංකල්පය දෙන්න; 2) එන්එම් කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශනයේ භූමිකාව විශ්ලේෂණය කරන්න

වැඩ ආකෘති:සමූහය

1. හැඳින්වීම

ලේඛකයින් බොහෝ විට ඔවුන්ගේ කෘති වල විස්තරය ගැන සඳහන් කරති

ඔහු සම්බන්ධ සාහිත්‍ය දිශාව (ප්‍රවනතාවය), ලේඛකයාගේ ක්‍රමය මෙන්ම කෘතියේ වර්ගය සහ ප්‍රභේදය. භූ දර්ශනය නිර්මාණය කළ හැකිය චිත්තවේගී පසුබිමක්‍රියාවන් යොදනු ලබන්නේ ඒ මත ය. සොබාදහමේ කොටසක් ලෙස භූ දර්ශනයට වීරයාගේ යම් මානසික ස්වභාවයක් අවධාරණය කළ හැකි අතර, ස්වභාවධර්මයේ ව්‍යාංජනාක්‍ෂර හෝ එකිනෙකට වෙනස් පින්තූර ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමෙන් ඔහුගේ චරිතයේ එක් හෝ තවත් ලක්ෂණයක් සැකසිය හැකිය.

"දුප්පත් ලීසා" කතාවේ ස්වභාව ධර්මයේ පින්තූර ඇත, ඒවායේ සුන්දරත්වයේ අලංකාරය, ඒවා ආඛ්‍යානයට එකඟව අනුපූරක වේ. බැලූ බැල්මට ඒවා ප්‍රධාන ක්‍රියාව සඳහා වූ ලස්සන පසුබිමක් වන අහඹු සිදුවීම් ලෙස සැලකිය හැකිය. නමුත් සෑම දෙයක්ම වඩා සංකීර්ණ ය. දුප්පත් ලීසාහි භූ දර්ශන වීරයින්ගේ චිත්තවේගී අත්දැකීම් හෙළි කිරීමේ ප්‍රධාන මාධ්‍යයකි.

කරම්සින් උරහිස් මත කුඩා තට්ටුවක් දමාගෙන, මුළු දවසම අරමුණක් නොමැතිව සැරිසැරීමට පිටත් වූ අතර සුදු ගල් සහිත මුරපොල අසල මොස්කව් අසල සුන්දර වනාන්තර සහ කෙත්වතු හරහා සැලසුම් කළේය. එය විශේෂයෙන් ආකර්ෂණය වූයේ මොස්කව් ගඟ හරහා ඉහළින් පිහිටි පැරණි ආරාමය වටා වූ පරිසරයෙනි. කරම්සින් මෙහි පැමිණියේ ඔහුගේ ප්‍රියතම පොත් කියවීමට ය. දුප්පත් ලීසා ලිවීමට ඔහුට මෙහි අදහස තිබුණි - වංශාධිපතියෙකු සමඟ ආදරයෙන් බැඳී ඔහු විසින් අතහැර දමා ගිය ගොවි තරුණියකට අත්වූ ඛේදජනක ඉරණම පිළිබඳ කතාවකි. "දුප්පත් ලීසා" කතාව රුසියානු පාඨකයින් උද්යෝගිමත් කළේය. කතාවේ පිටුවල සිට සෑම මුස්කොවයිට්වරයෙකුම හොඳින් දන්නා රූපයක් ඔවුන් ඉදිරිපිට නැගී සිටියේය. සිමොනොව් ආරාමය එහි අඳුරු කුළුණු වලින් සමන්විත වූ අතර, පැල්පත තිබූ බර්ච් වත්ත සහ පැරණි විලෝ වලින් වට වූ ආරාම පොකුණ - දුප්පත් ලීසාගේ මරණය සිදු වූ ස්ථානය ඔවුහු හඳුනා ගත්හ. නිවැරදි විස්තරය මුළු කතාවටම විශේෂ විශ්වාසනීය බවක් ලබා දුන්නේය. සිමොනොව් අසපුව අවට ශෝකය ඇති පාඨකයින්ගේ සහ කාන්තා පාඨකයින්ගේ ප්‍රියතම ස්ථානයක් බවට පත්ව ඇත. පොකුණ පිටුපස "ලිසින් පොකුණ" යන නාමය ස්ථිරව තහවුරු වී ඇත.

ලීසාගේ ඛේදජනක ඉරණම දිග හැරුණු භූ දර්ශනය විශ්ලේෂණය කිරීමට අපි උත්සාහ කරමු. එය සිදුවීම් වර්‍ධනය සඳහා වූ අස්ථායී පසුබිමක් නොව ගැඹුරින් දැනෙන හා දැනෙන ජීවමාන ස්වභාවයේ විනෝදාස්වාදයක් බව අපට ඔප්පු කිරීම වැදගත් ය.

(විශ්ලේෂණ ක්‍රියාවලියේදී, සිමොනොව් ආරාමයේ රූපයක් සහිත විනිවිදක, ලිසි පොකුණ, ලීසාගේ මරණය පිළිබඳ දර්ශන අන්තර්ක්‍රියාකාරී පුවරුවේ දක්වා ඇත).

2. "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ භූ දර්ශන සටහන් විශ්ලේෂණය කිරීම.

වීරවරියගේ සියුම් චිත්තවේගී අත්දැකීම් විස්තර කරන කතාවේ දුප්පත් ලීසාගේ උපුටා ගැනීම් මෙන්න. භූ දර්ශන සටහන් විශ්ලේෂණය කිරීමේදී පහත සැලැස්මට ඇලී සිටින්න:

1. කර්තෘ විසින් භාවිතා කරන ශබ්දකෝෂ මාධ්‍යයන් නිර්ණය කරන්න.

2. කථාංග වල ස්වරය.

3. හැඟීම්බර ගද්‍ය වල සාමාන්‍ය රූප සහ සංකේත.

4. වීරවරියගේ ස්වභාවය සහ මානසිකත්වයේ විස්තරයේ අනුපාතය.

5. නිගමනයකට එළඹෙන්න.

(වැඩ කණ්ඩායම් තුනකින් සිදු වේ)

පළමු කණ්ඩායම

සමහර විට මොස්කව්හි වෙසෙන කිසිවෙකු මා මෙන්ම මේ නගරයේ අවට පරිසරය නොදන්නවා විය හැකිය, මන්ද මට වඩා බොහෝ විට වෙනත් කිසිවෙකු ක්ෂේත්රයේ නොසිටින බැවින්, වෙනත් කිසිවෙකු පා ගමනින්, සැලැස්මක් නොමැතිව, ඉලක්කයක් නොමැතිව - කොහේ බැලුවත් - හරහා ගමන් කරයි. තණබිම් සහ වතු. කඳු සහ තැනිතලා වලට ඉහළින්. සෑම ගිම්හානයකම මම පැරණි ස්ථානවල නව ප්‍රියමනාප ස්ථාන හෝ නව අලංකාරයන් සොයමි.

නමුත් මට වඩාත් ප්‍රිය උපදවන දෙය නම් අඳුරු, ගොතික් කුළුණු සී හි ... නව අසපුව නැගී එන ස්ථානයයි. මෙම කන්ද මත සිටගෙන සිටින විට දකුණු පැත්තේ සියල්ලක්ම පාහේ ඔබට පෙනේ මොස්කව්, මෙය ඉතා භයානක නිවාස විශාල ප්‍රමාණයක්සහ දේවමාළිගාවේ ස්වරූපයෙන් ඇස්වලට පෙනෙන පල්ලි ඇම්ෆිටියේටර්: විශිෂ්ට පින්තූරයක්විශේෂයෙන්ම හිරු එළිය වැටෙන විට, එහි සවස් කිරණ ගණන් කළ නොහැකි ලෙස බබළන විට රන් ගෝලාකාර, ගණන් කළ නොහැකි කුරුස මත, අහසට නැගීම! තෙල පහතින් විසිරී ඇත, ඝන කොළමල් පිපෙන තණබිම් සහ ඒවා පිටුපස, මත කහ වැලි, ගලා යයි දීප්තිමත් ගඟ, ධීවර බෝට්ටු වල සැහැල්ලු නැව් වලින් කලබලයට පත් වීම හෝ රුසියානු අධිරාජ්‍යයේ වඩාත් සරුසාර රටවලින් යාත්‍රා කරන බරැති නගුල් වල සුක්කානම් රෝදය යටට ගසාගෙන යාම කෑදර මොස්කව්පාන්. ගඟේ අනෙක් පැත්තේ ඕක් වත්තක් ඇති අතර ඒ අසල ගව පට්ටි ගණනාවක් තණබිම් කරති; තරුණ එpේරුන්, ගස් සෙවනැල්ල යට හිඳගෙන සරලව ගායනා කරති, මොටයිගීත සහ ඒ නිසා ගිම්හාන දින කෙටි කරන්න, ඒ නිසා ඒවා ඒකාකාරී ය. තවද, පුරාණ එල්ම්ස් වල තද කොළ පැහැයෙන් බැබළෙයි රන් හිසඩැනිලොව් ආරාමය; ඊටත් වඩා, ක්ෂිතිජයේ මායිමේ බොහෝ දුරට, නිල් පැහැයට හැරේගේකුරුල්ල කඳු. වම් පැත්තේ යමෙකුට පාන්, දැව, ගම් තුන හතරකින් ආවරණය වූ විශාල කෙත්වතු සහ highතින් කොලොමෙන්ස්කෝයි ගම්මානය සහ එහි මාළිගය දැක ගත හැකිය.

මම බොහෝ විට මෙම ස්ථානයට පැමිණෙන අතර සෑම විටම පාහේ එහි වසන්තය හමු වෙමි; මම එහි ගොස් ඇතුළට යන්නෙමි අඳුරු දිනසොබාදහම සමඟ ශෝක වීමට සරත් සමය. පාළු වූ ආරාමයේ බිත්ති වල, උස තණකොළ වලින් වැසුණු මිනී පෙට්ටි අතර සහ සෛල වල අඳුරු ඡේද වල සුළං දරුණු ලෙස කෑගසයි. එහිදී නටබුන් මත හේත්තු වී ඇත සොහොන් ගල්, මම බිහිරි අයට සවන් දෙමි කෙඳිරි ගානවාඅතීතයේ අගාධයෙන් ගිලී ගිය අවස්ථා - මගේ හදවත වෙව්ලමින් වෙව්ලමින් කෙඳිරි ගානවා. සමහර විට මම සෛල තුළට ගොස් ඒවායේ ජීවත් වූ අය ගැන සිතමි - දුක්බර පින්තූර! අළු හිසකෙස් ඇති වයෝවෘද්ධ මිනිසෙක් කුරුසියේ ඇණ ගැසීමට පෙර දණ ගසා ඔහුගේ භූමික බැඳීම් ඉක්මන් විසඳීම සඳහා යාච්yingා කරන අයුරු මම දකිමි, ජීවිතයේ සියලු සැප සම්පත් අතුරුදහන් වූ නිසා, අසනීප හා දුර්වලකම හැරුණු විට ඔහුගේ සියලු හැඟීම් මිය ගොස් ඇත. තරුණ භික්ෂුවක් සිටී - සමඟ සුදුමැලි මුහුණ, සමග වෙහෙසකර බැල්ම- ජනේලයේ තීරු හරහා කෙත දෙස බලයි, පෙනේ විහිලු කුරුල්ලන්වාතය මුහුදේ නිදහසේ පාවෙන, දකින - සහ කාන්දු වන කටුක කඳුළුඔවුන්ගේ ඇස් වලින්. ඔහු මැලවී, වියළී, වියළී යයි - සහ ඝංඨාර නාදය හේතුවෙන් ඔහුගේ අකල් මරණය මට නිවේදනය කරයි. සමහර විට දේවමාළිගාවේ දොරටුව අසලදී, බොහෝ සතුරන් විසින් වටලනු ලැබූ ආරාමයේ වැසියන් සංතෘප්ත කිරීම සඳහා අහසේ සිට මාළු වැටෙන මෙම ආරාමයේ සිදු වූ ප්‍රාතිහාර්යයන්ගේ ප්‍රතිරූපය දෙස මම බලමි; මෙහි දෙවියන් වහන්සේගේ මවගේ ප්‍රතිරූපය සතුරන් පලා යාමට හේතු වේ. මේ සියල්ල මගේ මතකයේ ඇති අපේ මව්බිමේ ඉතිහාසය අලුත් කරයි - දුක්බර කතාවක්දරුණු ටාටාර්වරු සහ ලිතුවේනියානුවන් ගින්නෙන් හා කඩුවෙන් රුසියානු අගනුවර අවට විනාශ කළ විට සහ ආරක්‍ෂිත වැන්දඹුවක් මෙන් අවාසනාවන්ත මොස්කව්හිදී එක් දෙවියෙකුගෙන් උදව් බලාපොරොත්තු විය. දරුණුඔවුන්ගේ ආපදා.

දෙවන කණ්ඩායම

රාත්‍රිය උදාවිය - මව තම දියණියට ආශීර්වාද කර ඇයට මෘදු නින්දක් ප්‍රාර්ථනා කළ නමුත් මෙවර ඇගේ පැතුම ඉටු නොවීය: ලීසා නිදිඉතාම නරක ලෙස... ඇගේ ආත්මයේ නව ආගන්තුකයා වූ එරස්ටොව්ගේ ප්‍රතිරූපය ඇයට කෙතරම් පැහැදිලිව පෙනෙන්නට ඇත්ද යත් ඇය සෑම මිනිත්තුවකම පාහේ අවදි වන්න, අවදි වන්නසහ සුසුම්ලමින්. හිරු නැඟීමට පෙර පවා ලීසා නැගිට මොස්ක්වා ගං ඉවුර වෙත ගොස් තණකොළ මත හිඳගෙන, හුස්ම හෙළමින්, වාතයේ කලබල වන සුදු මීදුම දෙස බලා, නැඟී එන විට දිදුලන බින්දු තැබීය. සොබාදහමේ හරිත ආවරණය. සෑම තැනකම නිශ්ශබ්දතාවය රජ විය. නමුත් වැඩි කල් යන්නට මත්තෙන් දිනෙන් දින ඉහළ යන ආලෝකය සියලු මැවිල්ල අවදි කළේය: වතු, පඳුරු පණ ගැන්වීය, කුරුල්ලන් ඉහළට පියාසර කර ගායනා කළහ, මල් ජීවීන් දෙන ආලෝක කිරණ වලින් පෝෂණය වීමට හිස ඔසවා ගත්හ. නමුත් ලීසා තවමත් වාඩි වී සිටියාය ඉදිමිලා. අහ්, ලීසා, ලීසා! ඔයාට වුනේ කුමක් ද?මේ වන තුරු, කුරුල්ලන් සමඟ අවදි වී ඔබ ඔවුන් සමඟ සිටී විනෝද වුනාඋදෑසන හිරු එළිය ස්වර්ගීය පිනි බිඳු වලින් බැබළෙනවාක් මෙන් පිරිසිදු හා ප්‍රීතිමත් ආත්මයක් ඔබේ දෑස් තුළ බැබළුණි. නමුත් දැන් ඔබ පැටව් ගැසීමසොබාදහමේ සාමාන්‍ය ප්‍රීතිය ඔබේ හදවතට ආගන්තුක ය. “මේ අතරේ, තරුණ එpේරෙක් නළාව වාදනය කරමින් ගං ඉවුර දිගේ රැළ ගෙන ගියා. ලීසා ඔහු දෙස බැල්මක් හෙළා මෙසේ සිතුවාය: “දැන් මගේ සිතුවිලි අල්ලාගෙන සිටින තැනැත්තා සරල ගොවියෙකු නම්, එpේරෙකු ලෙස උපත ලැබුවා නම් සහ ඔහු දැන් සිය රැළ මා පසුකර යමින් සිටී නම්: අහ්! මම සිනහවකින් ඔහුට හිස නමා කාරුණිකව මෙසේ කියමි: “ආයුබෝවන්, ආදරණීය එherේරා ළමයා! ඔබ ඔබේ රැළ ගෙන යන්නේ කොහේද? මෙන්න ඔබේ බැටළුවන් සඳහා කොළ පැහැති තණකොළ වැඩෙන අතර, මෙහි මල් බැබළෙන අතර එයින් ඔබේ තොප්පිය සඳහා මල් වඩමක් විය හැකිය. " ඔහු මා දෙස ආදරයෙන් බලා සිටිනු ඇත - සමහර විට ඔහු මගේ අත අල්ලා ... සිහින! නළාව වාදනය කරමින් සිටි එpේරා ඒ අසලින් ගොස් පසුතැවිලි වූ අතර, ඔහු අසල වූ කන්දක් පිටුපස ඔහුගේ නොමැකෙන රැළ අතුරුදහන් විය.

තුන්වන කණ්ඩායම

ඇය ඔහුගේ දෑතට විසි කළාය - මේ පැයේදී පාරිශුද්ධභාවය විනාශ විය යුතුය! - එරස්ට ඔහුගේ රුධිරයේ අසාමාන්‍ය උද්දීපනයක් දැනුනි - ලීසා ඔහුට එතරම් ආකර්ෂණීය බවක් පෙනෙන්නට නොතිබුණි - කිසි විටෙකත් ඇගේ සිපගැනීම් ඔහුට එතරම් තදින් ස්පර්ශ නොවීය - කිසි විටෙකත් ඇගේ සිපගැනීම් එතරම් දැල්වුණේ නැත - ඇය කිසිවක් නොදනී, කිසිවක් සැක නොකළාය, කිසි දෙයකට බිය නොවීය - සන්ධ්‍යාවේ අඳුර පෝෂණය වූ ආශාවන් - අහසේ එක තාරකාවක්වත් බැබළුණේ නැත - කිසිම කිරණකට මුලාව ආලෝක කළ නොහැක. - එරස්ට්ට තමා ගැනම සතුටක් දැනේ - ලීසා ද, ඇයි කියා නොදැන - ඇයට කුමක් සිදුවේදැයි නොදැන ... අහ්, ලීසා, ලීසා! ඔබේ ආරක්ෂක දේවදූතයා කොහෙද? ඔබේ නිර්දෝෂීභාවය කෝ?

මුලාව විනාඩියකින් සම්මත විය. ලීලාට ඇගේ හැඟීම් නොතේරුණා, පුදුම වී විමසුවා. එරස්ට් නිහ silentව සිටියේය - වචන සොයන නමුත් ඒවා හමු නොවීය. “ඔහ්, මම බයයි,” අපට සිදු වූ දේ ගැන මම බිය වෙමි! මට පෙනුනේ මම මිය යන බව, මගේ ආත්මය ... නැත, මට එය පැවසිය නොහැක! .. ඔබ නිහ silentව සිටිනවාද, එරස්ට්? ඔබ සුසුම් හෙළනවාද? .. දෙවියනේ! කුමක් ද?" - මේ අතර විදුලි කෙටීමක් සිදු වියහා ගිගුරුම් පහර... ලීසා සියල්ලම වෙව්ලුවා... "එරස්ට්, එරස්ට්! - ඇය කිව්වා. - මට බයයි! ගිගුරුම් අපරාධකරුවෙකු මෙන් මාව මරා දමයි කියා මම බිය වෙමි! " ග්‍රෝස්නෝ කුණාටුව ශබ්දය ඇති කළේය, වර්ෂාව ඇද හැලෙමින් තිබුණිකළු වලාකුළු වලින් - ලීසාගේ අහිංසකකම නැති වීම ගැන සොබාදහම පැමිණිලි කරන බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. - එරස්ට් ලීසා සන්සුන් කිරීමට උත්සාහ කළ අතර ඇයව පැල්පත වෙත කැඳවාගෙන ගියා. ඔහු ඔහුට සමු දෙන විට ඇගේ දෙනෙතින් කඳුළු ගලා ආවේය. “අහ්, එරස්ට්! අපි සතුටින් ඉදිරියට යන බව මට සහතික වෙන්න! " - "අපි කරන්නෙමු, ලීසා, අපි කරන්නෙමු!" - ඔහු පිළිතුරු දුන්නේය. - "දෙවියන් වහන්සේ තහනම්! මම ඔබේ වචන විශ්වාස නොකළ යුතුයි: මම ඔබට ආදරෙයි! මගේ හදවතේ පමණි ... නමුත් පිරී ඇත! සමාවන්න! හෙට, හෙට මම ඔබව බලන්නම්. "

සෑම කණ්ඩායමකම නියෝජිතයින් තම කාර්යයේ ප්‍රතිඵලය ප්‍රකාශයට පත් කරති. ඊළඟට සංවාදය පැමිණේ.

පළමු කණ්ඩායම සඳහා ප්රශ්න

වැඩ ආරම්භයේදී විස්තර ලබා දී ඇත්තේ ඇයි? ( වීරයින්ගේ ඉරණම ගැන ඉගෙන ගන්නා යම් මනෝභාවයක් පාඨකයින් තුළ ඇති කිරීමට.)

සිමොනොව් ආරාමය වටා ඇති විස්තරයෙහි පවතින කෙබඳු මොනවාද? ( අඳුරු, ගොතික් කුලුනු, දරුණු තොග, කෑදර මොස්කව්, අඳුරු ගීත, අඳුරු නාද වීම, අඳුරු විලාපය, දුක්බර පින්තූර, සුදුමැලි මුහුණ, වියැකී ගිය ඇස්, කටුක කඳුළු, දරුණු විපත්).

දෙවන කණ්ඩායම සඳහා ප්රශ්න

තුන්වන කණ්ඩායම සඳහා ප්රශ්න

කතුවරයා සම්බන්ධක සින්ටැක්ටික් මූලද්‍රව්‍යයක් ලෙස ඉරි කිහිපයක් භාවිතා කිරීමට හේතුව කුමක්ද? ( වීරවරියගේ ආත්මයේ අභ්‍යන්තර තත්වය නිරූපණය කිරීම සඳහා සමාන වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් භාවිතා කරයි - ඇගේ ආවේගයන්, උද්යෝගය සහ ඉක්මන් මනසේ වෙනසක්.)

වීරවරිය කෙරෙහි කතුවරයාගේ ආකල්පය දැක්වෙන වචන ඡේදයේ සොයා ගන්න. කරුණාකර ඒවා ගැන අදහස් දක්වන්න.

සාමාන්ය ගැටලු

"දුප්පත්" යන වචනය ඔබට දැනෙන්නේ කුමන මනෝභාවයකින්ද? ( දුක, බලාපොරොත්තු සුන්වීම.)

පෙළෙහි භූ දර්ශනයේ කාර්යභාරය කුමක්ද? ( භූ දර්ශනය කාර්යයේ මනෝභාවයට අනුකූල වන අතර එය ශෝකයට හේතු වේ.)

චිත්තවේගී භාවය යනු චිත්තවේගීවාදයේ කෘතිවල වැදගත් ලක්ෂණයකි. පෙළ සංවේදී ද? එය සම්ප්‍රේෂණය වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

සොබාදහමේ ප්‍රතිරූපය විශේෂ මනෝභාවයක් ඇති කරන අතර එමඟින් මතක තබා ගැනීම, සිහිනය, පිළිබිඹු කිරීම අවශ්‍ය වේ. චිත්තවේගීවාදය තුළ ඉස්මතු වන සහ රොමෑන්ටිකවාදයේ ප්‍රමුඛයා බවට පත් වන්නේ කුමන ආකාරයේ ගීත ද? ( අලංකාරය.) අපේ වැඩ කටයුතු එහි මනෝභාවයෙන් අලංකාරද?

සොබාදහම පිළිබඳ විස්තරය අරමුණු කර ඇත්තේ ප්‍රධාන චරිතයේ මානසික තත්ත්වය සහ අත්දැකීම් ප්‍රකාශ කිරීම ය. එය කතුවරයාගේ චින්තනයේ ගැඹුරු බව, ඔහුගේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක අභිලාෂය තේරුම් ගැනීමට පාඨකයාට උපකාරී වේ. කතුවරයාගේ හැඳින්වීම මඟින් පාඨකයා තුළ සංවේදනය සහ අනුකම්පාව ඇති කරන යම් චිත්තවේගී මනෝභාවයක් ඇති කරයි.

"දුප්පත් ලීසා" කතාව කරම්සින්ගේ හොඳම කෘතිය වන අතර රුසියානු හැඟීම් සාහිත්‍යයේ හොඳම උදාහරණයකි. සියුම් චිත්තවේගී අත්දැකීම් විස්තර කරන ලස්සන කථාංග රාශියක් එහි අඩංගු වේ.

කෘතියේ ස්වභාව ධර්මයේ පින්තූර ඇත, ඒවායේ සුන්දරත්වයේ අලංකාරය, ඒවා ආඛ්‍යානයට එකඟව අනුපූරක වේ. බැලූ බැල්මට ඒවා අහඹු සිදුවීම් ලෙස සැලකිය හැකි අතර ඒවා ප්‍රධාන ක්‍රියාව සඳහා ලස්සන පසුබිමක් පමණක් වන නමුත් යථාර්ථයේ දී සියල්ල වඩාත් සංකීර්ණ ය. දුප්පත් ලීසාහි භූ දර්ශන වීරයින්ගේ චිත්තවේගී අත්දැකීම් හෙළි කිරීමේ ප්‍රධාන මාධ්‍යයකි.

කතාවේ ආරම්භයේදීම කතුවරයා මොස්කව් සහ “භයානක නිවාස විශාල ප්‍රමාණයක්” විස්තර කරන අතර, වහාම ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් චිත්‍රයක් ඇඳීමට පටන් ගනී. “පහළින් ... කහ වැලි මත, ධීවර බෝට්ටුවල සැහැල්ලු වලසුන්ගෙන් කලබල වූ සැහැල්ලු ගංගාවක් ගලා බසී ... ගඟේ අනෙක් පැත්තේ ඕක් වත්තක් ඇත, ඒ අසල බොහෝ රංචු තණබිම්; තරුණ එherේරුන්, ගස් සෙවනැල්ල යට හිඳගෙන සරල හා දුක්බර ගීත ගයති ... "

කරම්සින් වහාම ලස්සන හා ස්වාභාවික සෑම දෙයකම ස්ථානය ගනී, නගරය ඔහුට අප්රසන්නය, ඔහු "සොබාදහම" වෙත ආකර්ෂණය වේ. මෙහිදී සොබාදහම පිළිබඳ විස්තරය කර්තෘගේ පිහිටීම ප්‍රකාශ කිරීමට උපකාරී වේ.

තවද, සොබාදහම පිළිබඳ බොහෝ විස්තර කිරීම් වල අරමුණ වී ඇත්තේ ප්‍රධාන චරිතයේ මානසික තත්ත්වය සහ අත්දැකීම් ප්‍රකාශ කිරීම ය, මන්ද ස්වාභාවික හා ලස්සන සෑම දෙයකම ප්‍රතිමූර්තිය වන්නේ ලීසා ඇය වන බැවිනි. හිරු උදා වීමට පෙර පවා ලීසා නැඟිට මොස්ක්වා ගං ඉවුරට බැස තණකොළ මත හිඳ සුදු මීදුම දෙස බලා සිටියේය ... නිශ්ශබ්දතාවය සෑම තැනකම රජ වී ඇත, නමුත් වැඩි කල් නොගොස් උදාවන ආලෝකය අවදි විය මුළු මැවිල්ලම: අතු පඳුරු, පඳුරු නැවත පණ ගැන්වීම, කුරුල්ලන් සෙලවීම සහ ගායනය කිරීම, ජීවය දෙන ආලෝක කිරණ වලින් පෝෂණය වීමට මල් හිස ඔසවා ඇත. ”

මේ මොහොතේ සොබාදහම ලස්සනයි, නමුත් ලීසා දුක් වන්නේ ඇගේ ආත්මය තුළ මෙතෙක් නොදන්නා නව හැඟීමක් උපදින බැවිනි.

නමුත් වීරවරිය ශෝකයෙන් සිටියත්, ඇගේ හැඟීම අවට භූ දර්ශනය මෙන් ලස්සන හා ස්වාභාවිකය.

මිනිත්තු කිහිපයකට පසු, ලීසා සහ එරස්ට් අතර පැහැදිලි කිරීමක් සිදු වූ අතර, ඔවුන් එකිනෙකාට ප්‍රේම කරන අතර, ඇගේ හැඟීම ක්ෂණිකව වෙනස් වේ. “මොනතරම් අපූරු උදෑසනක්ද! ක්ෂේත්රයේ සෑම දෙයක්ම කෙතරම් විනෝදජනකද! කීටයන් එතරම් හොඳින් ගායනා කළේ නැත, හිරු එළිය එතරම් දීප්තිමත්ව බැබළුණේ නැත, මල් එතරම් සුවඳවත් නොවේ! ”

ඇගේ අත්දැකීම් අවට භූ දර්ශනය තුළ දිය වී යයි, ඒවා ඒ තරමටම ලස්සන හා පිරිසිදු ය.

එරස්ට් සහ ලීසා අතර පුදුමාකාර ආදරයක් ආරම්භ වේ, ඔවුන්ගේ සම්බන්ධතාවය නිර්මල ය, ඔවුන්ගේ වැළඳ ගැනීම "පිරිසිදු හා නිර්මල" ය. අවට භූ දර්ශනය පිරිසිදු මෙන්ම නිර්මල ය. "ඊට පසු, එරස්ට් සහ ලීසා, තම වචනය රකින්නේ නැතැයි බිය වී, සෑම දිනකම සවස් වරුවේ එකිනෙකා දුටුවෝය ... බොහෝ විට සියවස් ගණනක් පැරණි ඕක් සෙවනැල්ල යට ... - ඕක් පෞරාණික යුගයේ පොසිල සහිත ගැඹුරු පිරිසිදු පොකුණක් යට විය. එහිදී, බොහෝ විට නිහ quietව සිටි සඳ, කොළ පැහැති අතු තුළින්, එහි ආලෝක කිරණ වලින් ලීසාගේ හිසකෙස් වැසී ඇති අතර, ඒ සමඟ මාෂ්මෙලෝ සහ ආදරණීය මිතුරෙකුගේ අත සෙල්ලම් කළේය. ”

අහිංසක සම්බන්ධතාවයකට කාලය ගෙවී යයි, ලීසා සහ එරස්ට් සමීප වූවාය, ඇයට පව්කාරියක්, අපරාධකාරියක් මෙන් දැනෙන අතර ලීසාගේ ආත්මයේ මෙන් ස්වභාව ධර්මයේ ද වෙනස්වීම් සිදු වේ: “... අහසේ එක තරුවක් බැබළුණේ නැත ... මේ අතර, අකුණු සැර වැදී ගිගුරුම් පති ... "මෙම පින්තූරය මඟින් ලීසාගේ මානසික තත්ත්වය පමණක් නොව මෙම කතාවේ ඛේදජනක අවසානයද පෙන්නුම් කරයි.

වැඩ කොටසෙහි වීරයන්, නමුත් මෙය සදාකාලික බව ලීසා තවමත් නොදනී, ඇය අසතුටින් සිටී, ඇගේ හදවත බිඳී යයි, නමුත් එහි තවමත් ඇත්තේ බලාපොරොත්තු සුන්වීමකි. “තද රතු මුහුද” මෙන් “නැඟෙනහිර අහස පුරා” පැතිරී යන උදෑසන උදාව වීරවරියගේ වේදනාව, සාංකාව සහ ව්‍යාකූලත්වය ප්‍රකාශ කරන අතර අකාරුණික අවසානයක් පෙන්නුම් කරයි.

එරස්ට්ගේ පාවාදීම ගැන දැනගත් ලීසා, ඇගේ අසතුටුදායක ජීවිතය අවසන් කළ පසු, ඇය වරක් ඉතා සතුටට පත් වූ පොකුණට විසි කළ අතර, ඇයව “අඳුරු ඕක් ගස” යට වළලනු ලැබූ අතර එය ඇගේ ප්‍රීතිමත්ම මොහොත ගැන සාක්ෂි දරයි ජීවිතය.

කලා කෘතියක සොබාදහමේ පින්තූර විස්තර කිරීම කෙතරම් වැදගත්ද යන්න සහ වීරයන්ගේ ආත්මයන් හා ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් විනිවිද යාමට ඒවා කෙතරම් ගැඹුරු ලෙස උපකාරී වේද යන්න පෙන්වීමට ලබා දී ඇති උදාහරණ ප්‍රමාණවත් ය. "දුප්පත් ලීසා" කතාව සලකා බැලීම සහ භූ දර්ශන සටහන් සැලකිල්ලට නොගැනීම සරලවම පිළිගත නොහැකිය, මන්ද ඒවා කතුවරයාගේ චින්තනයේ ගැඹුරු බව සහ ඔහුගේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක අභිලාෂය තේරුම් ගැනීමට පාඨකයාට උපකාර වන බැවිනි.



  1. ලීසා ටුරෙවා සහ කොස්තා කර්නොව්ස්කි මුණ ගැසුණේ ව්‍යායාම ශාලාවකදීය. ඔවුන් සවස් වරුවේ එකට නටමින් පසුව ලිපි හුවමාරු කර ගැනීමට තීරණය කළහ. දෛවය ඔවුන්ට රැස්වීම් කිහිපයක් දුන්නේය, එබැවින් ...
  2. වීඒ කාවරින් කැඩපත ඉදිරිපිටදී ලීසා ටුරෙවා සහ කොස්තා කර්නොව්ස්කි ජිම්නාස්ටික් බෝලයකදී හමු වූහ. ඔවුන් සවස් වරුවේ එකට නටමින් පසුව ලිපි හුවමාරු කර ගැනීමට තීරණය කළහ. ඉරණම දුන්නේ ...
  3. සිමොනොව් ආරාමයට නුදුරින් පිහිටි මොස්කව් නගරය ආසන්නයේ ලීසා නම් තරුණියක් ඇගේ මහලු මව සමඟ ජීවත් වූවාය. තරමක් ධනවත් ගොවියෙකු වූ ලීසාගේ පියාගේ මරණයෙන් පසු ඔහුගේ බිරිඳ සහ ...
  4. කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" කතාවට පදනම් වී ඇත්තේ ගොවි කාන්තාවක් වංශාධිපතියෙකු කෙරෙහි දක්වන අසතුටුදායක ආදරයේ කතාවයි. 1792 දී ලියා ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද කෘතියක් බලපෑවේය තවදුරටත් සංවර්ධනයරුසියානු ...
  5. එන්එම් කරම්සින් දුප්පත් ලීසා, මොස්කව්හි පරිසරය කෙතරම් සුන්දරද යන්න කතුවරයා සාකච්ඡා කරයි, නමුත් හොඳම දේ නම් සී ගොතික් කුලුනු ... නව ආරාමයක්, මෙතැන් සිට ඔබට මොස්කව් නගරයම බහුල ලෙස දැක ගත හැකිය ...
  6. "පොප්ලර් සහ බර්ච්" නම් තරුණ ගැහැණු ළමයින් දෙදෙනෙක්, ලීසාවෙටා ග්‍රිගෝරියෙව්නා බකරේවා සහ එව්ජීනියා පෙට්‍රොව්නා ග්ලෝවාට්ස්කායා උපාධිය ලබා මොස්කව් සිට ආපසු යති. යන අතරමගදී ඔවුන් ආරාමයක් අසල නතර විය ...
  7. එන්එස් ලෙස්කොව් කොතැනකවත් නැතහොත් “පොප්ලර් සහ බර්ච්”, ලීසාවෙටා ග්‍රිගෝරියෙව්නා බකරේවා සහ එව්ජීනියා පෙට්‍රොව්නා ග්ලෝවට්ස්කායා යන තරුණියන් දෙදෙනෙක් උපාධිය ලබා මොස්කව් සිට ආපසු යති. මඟ දිගේ ...
  8. දුප්පත් ලීසාගේ අදහස අර්ථ දැක්වීමට ඔබ සිතන්නේ කුමන වාක්‍ය ඛණ්ඩයද? පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න. මෙම වාක්‍යය - "සහ ගොවි කාන්තාවන් ආදරය කරන්නේ කෙසේදැයි දනී." චිත්තවේගීවාදීන්, සම්භාව්‍යවාදීන්ට වෙනස්ව, හැඟීම් ඇති කිරීමේ ආගමට වඩා කැමති ...
  9. එන් කරම්සින්ගේ "දුප්පත් ලීසා" ගේ පැරණි කතාව කියවා ඇති පාඨකයාට අසාමාන්‍ය හැඟීමක් දැනේ. බැලූ බැල්මට, පොහොසත් ස්වාමියෙකු විසින් රවටා ගොවි කාන්තාවකට අත්වන ඉරණම කුමක් විය හැකිද ...
  10. එන් කරම්සින්ගේ පරණ කතාව කියවා කරදරයට පත් වූ පාඨකයා අමුතු හැඟීමක් ඇති කරයි. පොහොසත් ස්වාමියෙකු විසින් රවටා සිය දිවි නසා ගන්නා ගොවි කාන්තාවකගේ ඉරණම අපව කෙසේ ස්පර්ශ කළ හැකිදැයි පෙනේ ...
  11. ටර්ගිනෙව් දැරිය ... මෙම සංකල්පය පාඨකයින් විසින් පිරිසිදු, විනීත, කාරුණික හා මෘදු, සියුම් හැඟීමක ස්වරූපයෙන් සම්බන්ධ කර ඇති නමුත් ඒ සමඟම බුද්ධිමත්, නිර්භීත හා තීරණාත්මක ...
  12. පනත 1 සංසිද්ධි 1 උදෑසන, විසිත්ත කාමරය. ලීසා පුටුවක අවදි වේ. පෙර දින සොෆියා ඇයට නින්දට යාමට ඉඩ දුන්නේ නැත, මන්ද මොල්චලින් බලා සිටි නිසා සහ ලීසාට බලා ගැනීමට සිදු විය ...
  13. "දුප්පත් ලීසා" කතාවේ එන් එම් කරම්සින් කතන්දරයක් පවසන අතර, සෑම විටම ලේඛකයින්ගේ මනantකල්පිත සඳහා ආහාර ලබා දුන් කුමන්ත්‍රණය - දක්ෂ ගැහැණු ළමයෙකුගේ ආදර කතාව ...
  14. සෑම පොතකම පෙරවදන පළමුවැන්න වන අතර ඒ සමඟම අවසාන දෙය වේ; එය එක්කෝ රචනයේ අරමුණ පැහැදිලි කිරීමක් හෝ විවේචනයට නිදහසට කරුණක් සහ ප්‍රතිචාරයක් ලෙස සේවය කරයි. ඒත්...
  15. කරම්සින් යනු රුසියානු හැඟීම්වාදයේ කැපී පෙනෙන නියෝජිතයෙකි. ඔහුගේ සියලු කෘතීන් ගැඹුරු මනුෂ්‍යත්වය හා මානවවාදය තුළ ගැබ් වී ඇත. ඔවුන් තුළ ඇති ප්‍රතිරූපයේ මාතෘකාව වීරයන්ගේ චිත්තවේගී අත්දැකීම්, ...

© 2021 skudelnica.ru - ආදරය, පාවාදීම, මනෝ විද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්