සරල නමුත් වෙනස් ඇඳීමේ ශිල්පීය ක්රම. ළමුන් සඳහා අසාමාන්ය ශිල්පීය ක්රම සහ ඇඳීමේ ක්රම

නිවස / රණ්ඩු වෙනවා


මම.
භාවිතා කරමින් විවිධ ද්රව්යචිත්ර අඳින අතරතුර, ඔබට සිත්ගන්නාසුළු දෙයක් ලබා ගත හැකිය බලපෑම්:
1. ලැබීමට බොඳ වූ දළ සටහන්, බිංදු ජලය (හෝ වොඩ්කා)ජල වර්ණ පත්රයක් මත. මේ ආකාරයෙන් වලාකුළුවලින් වැසී ඇති අහස නිරූපණය කිරීම හොඳය;
2. බලපෑම "පිටි", හිම පියලි, "අයිස් කබොල"ඉසීමෙන් ලබා ගත හැක ලුණුයොදන ලද ජල වර්ණ රූපය මත;

3. අවුල් සහගත අසමාන retouchingස්තුතිය ලබා ගනී තැළුණු කඩදාසි;
4. ස්ටෙන්සිල් ඇඳීමබොහෝ විකල්ප ඇත. කටවුට් කඩදාසි පත්‍රයකට ඇමිණීමට සහ ඒවා ජල වර්ණයෙන් පින්තාරු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. දැන් ස්ටෙන්සිල් ඉවත් කරන්න, තීන්තයට ඉඩ දෙන්න පැතිර ඇත. ස්ටෙන්සිල් රූපයේ සමෝච්ඡයන් හැරෙනු ඇත නොපැහැදිලි, සහ වර්ණය රූපයේ කේන්ද්රයේ සිට පරිධිය දක්වා තීව්ර වනු ඇත;
5. රසවත් වයනයසමඟ සාක්ෂාත් කරගත හැකිය වැලි කඩදාසි;
6.නැගී එන "දෙවන" ස්ථරයසමග හැකි බහු ස්ථරරූප. අදින්න ක්රෙයොන්ස් හෝ ඉටිපන්දමක්කඩදාසි පත්රයක් මත යමක් සහ ජල වර්ණවලින් ආවරණය කරන්න. හුණු හෝ ඉටිපන්දමකින් යමක් ඇද ගන්නා ස්ථානවල තීන්ත ඒකාකාරව නොපවතින අතර, එය යටින් රූපයක් දිස්වනු ඇත;

7. "සීරීම්"පින්තාරු සිතුවම්. යමක් අඳින්න ක්රෙයොන්ස් හෝ ඉටිපන්දමක්කඩදාසි මත (නැතහොත් පත්රය මත පාට පාට පාට පාටින් තීන්ත ආලේප කරන්න). දැන් ඝන තීන්ත තට්ටුවකින් (ගවුචේ) රූපය සහිත කඩදාසි පත්රය ආවරණය කර වියළීමට ඉඩ දෙන්න. තීන්ත වියළී ගිය පසු, ඔබට රූපය සීරීමට පටන් ගත හැකිය. හුණු ඇති ස්ථානවල තීන්ත හොඳින් ගැලවී යනු ඇත, වෙනත් ස්ථානවල එය ඒකාකාර පසුබිමක් ලෙස පවතිනු ඇත;

8. තව එකක් සිත්ගන්නා ආකාරයඇඳීම ක්රෙයොන්ස් සහ ගවුචේහැඳින්විය හැක" එම්නව රූපය". වස්තුවක් කඩදාසි මත ඉටි ක්‍රෙයොන්ස් වලින් ඇඳ ඇත, එය වටා ඇති මුළු අවකාශයම ක්‍රෙයොන්ස් වලින් පින්තාරු කර ඇත. දැන් අපි මෙම පත්‍රය පරිස්සමින් කුඩු කර, එය කෙළින් කර ගවුචේ වලින් ආවරණය කරමු. දැන් අපි ඉක්මනින් ස්පොන්ජියකින් ගවුචේ සෝදා හරින්නෙමු. කඩදාසි නැමුණු ස්ථානවල පමණක් තීන්ත පැවතිය යුතුය;

9. සිත් ඇදගන්නා බලපෑමක් ඇඳීමෙන් ලබා ගනී ස්පොන්ජ්. ස්පොන්ජියකින් ගස් ඔටුන්නක් හෝ මුහුදක් සමඟ "ඇඳීමට" දරුවාට ආරාධනා කරන්න;

10. දෙන්න "සුදු බව"රූපය භාවිතයෙන් කළ හැකිය ගෝස්හෝ සෙලෝපේන්. සමඟ මෙම බලපෑම භාවිතා කිරීම හොඳය ස්ටෙන්සිල්. කාඩ්බෝඩ් වලින් සත්ව රූපයක් කපා කඩදාසි කැබැල්ලකට අමුණන්න. දැන් අපි ගෝස් හෝ සෙලෝපේන් වතුරෙන් තනුක කළ තීන්තයට පහත් කරමු, සහ සැහැල්ලු චලනයන්අපි ස්ටෙන්සිල් සමෝච්ඡය දිගේ ගමන් කරමු. ඔබ ස්ටෙන්සිල් ඉවත් කරන විට, සත්වයාගේ පැහැදිලි රූපයක් ඔබට පෙනෙනු ඇත, එහි සමෝච්ඡය මෘදු හා සුදුමැලි ලෙස පෙනෙනු ඇත (උදාහරණයක් ලෙස, Valeria Koryavikova විසින් ගෝස් වලින් ඇද ගන්නා ලද වලසෙකු මෙන්).
අසල ඇත්තේ එකම මූලධර්මය අනුව සාදන ලද චිත්‍රයක්, ස්ටෙන්සිල් නොමැතිව සහ ගෝස් වෙනුවට, ෙපොලිඑතිලීන් බෑගය;

11. අතිරේක ඇඳීම් මෙවලමක් ලෙස භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න නූල්. චිත්‍ර අඳින්න දක්ෂයි පව්කාර රේඛාලිහිල් නිෂ්පාදනයකින් ලොම් නූල් ආධාරයෙන්;

12. පුදුම වර්ණවත් කවයන්ඔබ බුරුසුවකින් නොව අඳින්නේ නම් ලබා ගනී විදුලිදත් බුරුසුව හෝ සම්බාහන බුරුසුව.

II. "පහන් කිරීම":බබා එයට කැමති විය හැක මුද්දර"වස්තු හෝ මේ ආකාරයෙන්" අඳින්න "යමක්." ඔබට ඕනෑම වස්තුවක් "මුද්දර" කළ හැකිය, එය කැට (ජ්යාමිතික හැඩතල කට්ටලයක්) හෝ ඉලාස්ටික් පටියක් විය හැකිය. ආපසු පැත්තේපැන්සල:


මුද්රණ සෑදිය හැක ස්වභාවික ද්රව්ය, උදාහරණ වශයෙන්, ස්පෘස් ශාඛාවහෝ ශාකයකින් විශාල කොළයක්:


III.කොලයක් සමහරක් මත ඇත්නම් එය මත ඇඳීමට ළමයා කැමති විය හැකිය උත්තලපෘෂ්ඨයන්. ඔබට ඔබේම curly සෑදිය හැකිය ස්ටෙන්සිල්සදහා "මුද්රණ", උදාහරණයක් ලෙස මේ වගේ:

IV.ඔබ ජල සායම් සහිත තෙත් චිත්රයක් මත අඳින්නේ නම් ආපසු පැත්තේබුරුසු, එතකොට ඔයාට ලැබෙනවා " කට්ට", ගස් සමඟ පින්තූරයේ මෙන්. එබැවින් ඔබට කතුරෙන් තෙත් කර "අඳින්න" පුළුවන්, මෙම අවස්ථාවේ දී "කට්ට" එකම සහ එකවර දෙකක් හැරෙනු ඇත.
V. ඉසින:සිත් ඇදගන්නාසුළු බලපෑම් සහ රූප ලබා ගත හැක්කේ බුරුසුවකින් හෝ දත් බුරුසුවකින් කඩදාසි පත්‍රයකට තීන්ත ඉසීමෙනි. පත්රයක් මත වස්තුවක් තැබීමෙන් ද එය කළ හැකිය. එවිට වස්තුව වටා "තිත් සහිත පසුබිමක්" ඇති අතර, වස්තුවේ රූපය අවර්ණ වනු ඇත.

උදව් ඇතිව ඉසිනඔබට සම්පූර්ණ පින්තූරය පින්තාරු කළ හැකිය:

VI පැල්ලම්: බිංදු සහ තීන්ත පත්රය පුරා පැතිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබට නලයක් හරහා බ්ලට් මැදට පිඹිය හැක. බ්ලොට් පින්තූර සෑදිය හැක දර්පණය, ඔබ මුලින්ම පත්රය අඩකින් නැමුවහොත් (හෝ එය කරකවන්න), ඉන්පසු එය කෙළින් කර එය මත තීන්ත ආලේප කරන්න. දැන් නැවතත් පත්රය නමා සැහැල්ලුවෙන් ඔබන්න. ඉතිරිය ඔබගේ පරිකල්පනය මත රඳා පවතී. බ්ලට්ස් කෙබඳුදැයි බලන්න සහ අවශ්ය විස්තර අඳින්න. පහත දැක්වෙන්නේ Yulia Mitko ගේ inkblot වලින් අඳින ලද කැඩපතකි.

VII.මොනොටයිප්.මෙම තාක්ෂණය තැපැල්පත් සඳහා හොඳින් ක්රියා කරයි.වීදුරු (හෝ තීන්ත අවශෝෂණය නොකරන වෙනත් ද්රව්ය) බහු-වර්ණ තීරු හෝ රටාවකට යොදන්න. දැන් කඩදාසි කොලයක් උඩින් තබා සැහැල්ලුවෙන් ඔබන්න. වීදුරුවෙන් පත්රය ඉවත් කර මුද්රිත රටාව පරීක්ෂා කරන්න.

VIII.ෆෝම් ඇඳීම.

1. සුදුළුනු පෙනසහ ස්පොන්ජියකින් එය ගන්න. දැන් තීන්ත කන්ටේනරය තුළ පෙණ ඇති පරිදි ස්පොන්ජිය ඉවතට ගන්න. කලවම් කර බුරුසුවකින් කඩදාසි වලට තීන්ත සමග පෙන යොදන්න. චිත්රය වියළන විට, අතිරික්ත පෙන ගසාගෙන යා හැක.

2. නිර්මාණය සඳහා බලපෑමභාවිත විවිධ සෙවන වර්ණ ගන්න රැවුල කපන පෙනසහ ඔබට අවශ්ය වර්ණ ගවුචේ. බඳුනක රැවුල බෑම සහ තීන්ත මිශ්ර කර ඇඳීම සඳහා බුරුසුවක් යොදන්න.

IX. මැලියම් සහිත ඇඳීම්

1.ඇලවුම් ලයිනිං.පැන්සලකින් පත්රය මත යමක් අඳින්න. ලිපි ද්‍රව්‍ය මැලියම් නලයක කුඩා සිදුරක් හරහා රූපයේ සමෝච්ඡය දිගේ මැලියම් මිරිකා එය වියළීමට තබන්න. ඉන්පසු සමෝච්ඡය ඇතුළත අවකාශය මත තීන්ත ආලේප කරන්න.

සියලුම දරුවන් ඇඳීමට කැමතියි. නමුත් සමහර අවස්ථාවලදී දරුවා තමාට අවශ්ය ආකාරයට හැරෙන්නේ නැත. එසේත් නැතිනම් සමහර විට ඔහු ප්රකාශ කිරීමට ප්රමාණවත් හුරුපුරුදු ක්රම නොමැතිද? එවිට ඔබට විවිධ ශිල්පීය ක්‍රම අත්හදා බැලීමට ඔහුව පෙලඹවිය හැකිය, ඒ අතර ප්‍රියතම එකක් වනු ඇත. ඊට පසු, ඔබේ දරුවාට අලුත් දෙයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.
තිත් වලින් රටා

පළමුව, සරලම squiggle අඳින්න. ඉන්පසුව, කපු පුළුන් සහ තීන්ත (ගවුචේ හෝ ඇක්රිලික්) භාවිතා කරමින්, ආත්මය බොරු ලෙස අපි සංකීර්ණ රටා සාදන්නෙමු. තීන්ත වඩාත් හොඳින් පෙර-මිශ්ර කර ඇති අතර palette මත ජලය සමග තරමක් තනුක කර ඇත.

Frottage

කුඩා කල සිටම, බොහෝ දෙනෙකුට හුරුපුරුදු හා ආදරය කරන තාක්ෂණයකි. අපි කඩදාසි පත්‍රයක් යට තරමක් නෙරා ඇති සහනයක් සහිත වස්තුවක් තබා පැස්ටල්, හුණු හෝ මුවහත් නොකළ පැන්සලකින් තීන්ත ආලේප කරමු.

ෆෝම් මුද්රණ

ඝන ගවුචේ ස්පොන්ජියක් ගිල්වා, දරුවෙකුට භූ දර්ශන, මල් කළඹ, ලිලැක් අතු හෝ සතුන් ඇඳිය ​​​​හැකිය.

Blotography


එක් විකල්පයක්: පත්රයක් මත තීන්ත බිංදු සහ යම් ආකාරයක රූපයක් ලබා ගැනීම සඳහා විවිධ දිශාවලට එය ඇලවීම. දෙවනුව: දරුවා බුරුසුව තීන්තයේ ගිල්වා, පසුව තීන්ත බ්ලට් එක කඩදාසි පත්‍රයක් මත තබා පත්‍රය අඩකින් නමා පත්‍රයේ දෙවන භාගයේ තීන්ත බ්ලොට් මුද්‍රණය කරයි. ඉන්පසු ඔහු පත්‍රය දිග හැර චිත්‍රය කෙබඳුද යන්න තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරයි.

Classography ක්‍රමය භාවිතා කරන වෙනත් චිත්‍ර නැරඹිය හැකිය

අත් පා සලකුණු

එය සරලයි: ඔබ ඔබේ පාදය හෝ අත්ල තීන්තවල ගිල්වා කඩදාසි මත මුද්‍රණය කළ යුතුය. ඉන්පසු ඔබේ පරිකල්පනය භාවිතා කර විස්තර කිහිපයක් ඇඳීම අවසන් කරන්න.

අත්ලෙන් ඇඳීමේ ක්‍රමය ගැන ඔබට වැඩි විස්තර දැකිය හැකිය

තීන්ත රටා

එවැනි යෙදුමක් සඳහා, ඔබ කඩදාසි මත ඝන තට්ටුවක් තීන්ත ආලේප කළ යුතුය. ඉන්පසුව, බුරුසුවේ පිටුපස කෙළවර සමඟ, තවමත් තෙත් තීන්ත මත රටා සීරීමට - විවිධ රේඛා සහ රැලි. වියළන විට, අපේක්ෂිත හැඩයන් කපා ඝන කොලයක් මත ඇලවීම.

ඇඟිලි සලකුණු

නම තමාටම කතා කරයි. තුනී ස්ථරයක් සමඟ ඇඟිල්ල තීන්ත ආලේප කිරීම සහ මුද්රණය කිරීම අවශ්ය වේ. හැඟෙන-තුඩු පෑනකින් පහර කිහිපයක් - සහ ඔබ ඉවරයි!

මොනොටයිප්

චිත්රයක් පැතලි සුමට මතුපිටකට යොදනු ලැබේ (උදාහරණයක් ලෙස, වීදුරු). එවිට කඩදාසි පත්රයක් යොදනු ලැබේ, මුද්රණය සූදානම් වේ. එය වඩාත් නොපැහැදිලි කිරීමට, කඩදාසි පත්රයක් මුලින්ම තෙත් කළ යුතුය. සෑම දෙයක්ම වියළී ගිය විට, ඔබට අවශ්ය නම් විස්තර සහ දළ සටහන් එකතු කළ හැකිය.

ග්රේටේජ්

කාර්යයේ විශේෂත්වය වන්නේ චිත්රය සීරීමට අවශ්ය බවය. කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් බහු-වර්ණ තෙල් පැස්ටල් ලප සමඟ තදින් සෙවනැලි කර ඇත. එවිට කළු ගවුචේ සබන් සමඟ තාලයක් මත මිශ්‍ර කර මුළු ස්කීච් එක පුරා පින්තාරු කළ යුතුය. තීන්ත සම්පූර්ණයෙන්ම වියළී ගිය විට, දන්තාලේපයකින් රටාව සීරීමට.

වායු තීන්ත

සායම් සකස් කිරීම සඳහා, ඔබ "ස්වයං-නැගී එන" පිටි මේස හැන්දක්, ආහාර වර්ණක බින්දු කිහිපයක් සහ ලුණු මේස හැන්දක් මිශ්ර කළ යුතුය. ඝන ඇඹුල් ක්රීම්වල අනුකූලතාවයට ජලය ටිකක් එකතු කර හොඳින් මිශ්ර කරන්න. තීන්ත රසකැවිලි සිරින්ජයක හෝ කුඩා බෑගයක තැබිය හැකිය. තදින් බැඳ කෙළවර කපා. අපි කඩදාසි හෝ සාමාන්ය කාඩ්බෝඩ් මත අඳින්නෙමු. අපි තත්පර 10-30 තත්පර සඳහා නිමි ඇඳීම උපරිම ආකාරයෙන් මයික්රෝවේව් තුළ තබමු.

"කිරිගරුඬ" කඩදාසි

කඩදාසි පත්රයක් කහ පාට කරන්න ඇක්රිලික් තීන්ත. එය සම්පූර්ණයෙන්ම වියළන විට, තනුක රෝස පැහැති තීන්තයකින් නැවත තීන්ත ආලේප කර වහාම ආහාර පටලයකින් ආවරණය කරන්න. අපට අවශ්‍ය රටාව නිර්මාණය කරන්නේ ඔවුන් වන බැවින් චිත්‍රපටය ගරා වැටී නැමීම් වලට එකතු කළ යුතුය. සම්පූර්ණ වියළීම සඳහා අපි බලා සිටිමු සහ චිත්රපටය ඉවත් කරන්න.

ජල පින්තාරු කිරීම

අපි ජල වර්ණයෙන් අඳින්නෙමු සරල රූපයක්එය වතුරෙන් පුරවන්න. එය වියළී යන තුරු, අපි එය මත වර්ණවත් බ්ලට් දමා, ඔවුන් එකිනෙකා සමඟ මිශ්ර වී එවැනි සුමට සංක්රමණයන් සාදයි.

එළවළු සහ පළතුරු මුද්රණ

එළවළු හෝ පලතුරු අඩකින් කපා ගත යුතුය. එවිට ඔබට එය මත යම් ආකාරයක රටාවක් කපා හෝ එය එලෙසම තැබිය හැකිය. අපි තීන්තවල ගිල්වා කඩදාසි මත මුද්රණය කරමු. මුද්රණ සඳහා, ඔබට ඇපල්, අර්තාපල්, කැරට් හෝ සැල්දිරි භාවිතා කළ හැකිය.

කොළ මුද්රණ

මූලධර්මය සමාන වේ. අපි කොළ තීන්ත ආලේප කර කඩදාසි මත මුද්රණය කරමු.

ලුණු සහිත ඇඳීම්

තවමත් තෙත් ඉසිනු ලැබුවහොත් ජල වර්ණ ඇඳීමලුණු, එවිට එය තීන්ත සමග සංතෘප්ත වන අතර, වියළන විට, ධාන්යමය බලපෑමක් ඇති කරයි.

බුරුසුව වෙනුවට බුරුසුව

සමහර විට, අත්හදා බැලීම සඳහා, අනපේක්ෂිත දෙයක් උත්සාහ කිරීම වටී. උදාහරණයක් ලෙස, ගෘහස්ථ බුරුසුවක්.

එබ්රු හෝ ජල පින්තාරු කිරීම

අපට වතුර භාජනයක් අවශ්යයි. ප්රධාන අවශ්යතාව වන්නේ එහි ප්රදේශය කඩදාසි පත්රයේ ප්රදේශය සමග සමපාත වීමයි. ඔබට උඳුනක රෝස්ටර් හෝ විශාල තැටියක් භාවිතා කළ හැකිය. ඔබටත් අවශ්ය වනු ඇත තෙල් තීන්ත, ඒවාට ද්රාවණය සහ බුරුසුවක්. කාරණය වන්නේ ජලය මත තීන්ත සමග රටා නිර්මාණය කිරීමයි, ඉන්පසු ඒවායේ කඩදාසි කැබැල්ලක් ගිල්වන්න. එය සිදු කරන ආකාරය: www.youtube.com

ඉරිතලා ඇති ඉටි බලපෑම

ඉටි පැන්සල් සමඟ, තුනී කඩදාසි මත රූපයක් අඳින්න. අපගේ නඩුවේදී, මල්. පසුබිම සම්පූර්ණයෙන්ම සෙවන සහිත විය යුතුය. අපි හොඳින් ගරා වැටෙන අතර පසුව රටාව සමඟ පත්රය කෙළින් කරමු. අපි එය සියලු ඉරිතැලීම් වලට ඇතුල් වන පරිදි අඳුරු තීන්ත ආලේප කරමු. අපි ටැප් එක යට ඇඳීම සෝදා වියළන්නෙමු. අවශ්ය නම්, යකඩ සමඟ සුමට කරන්න.

ඔබට පෙනෙන රැලි සහිත කඩදාසි මත ඇඳීම ගැන

ඕෆ්සෙට් කාඩ්ස්ටොක් මුද්‍රණ

අපි කාඩ්බෝඩ් එක සෙන්ටිමීටර 1.5 × 3 ක් පමණ කුඩා තීරු වලට කපන්නෙමු. කාඩ්බෝඩ් කැබැල්ලක දාරය තීන්තවල ගිල්වා කඩදාසියට එරෙහිව සිරස් අතට තද කර ඒකාකාරව පැත්තට මාරු කරන්න. රටාව නිර්මාණය කර ඇති පුළුල් රේඛා ලැබෙනු ඇත.

කැමරා මුද්‍රණ

එවැනි ඇඳීමක් සඳහා, දරුවාට තම දෑත් හස්තයට අල්ලා ගැනීමට සිදුවනු ඇත. ඉන්පසු ඔබේ ඇඟිලිවල පිටුපස තීන්තයට ගිල්වා මුද්‍රණ කරන්න, අපේක්ෂිත හැඩය නිර්මාණය කරන්න. ඇඟිලි සලකුණු භාවිතයෙන් මාළු සහ කකුළුවන් නිර්මාණය කළ හැකිය.

ඇඳීමේ අසාමාන්ය ක්රම

ඔබට සාමාන්‍ය තීන්ත සහ බුරුසු වලින් පමණක් අඳින්න පුළුවන්. ඔබේ දරුවන් ආදරය කරන සහ ඔවුන් තුළ නිර්මාණශීලීත්වයේ ආදරය ඇති කිරීමට බොහෝ අසාමාන්ය හා විනෝදජනක ක්රම තිබේ.

අත් පා සලකුණු

ඔබට ඔබේ ඇඟිලිවලින් පමණක් නොව, ඔබේ අත් සහ කකුල් වලින් පවා ඇඳිය ​​​​හැකිය. මේ වගේ ඒවා රසවත් වැඩඔබ ටිකක් පරිකල්පනය අනුයුක්ත කරන්නේ නම්, අත් සහ පාදවල මුද්රණවලින් සාදා ගත හැකිය.

අයිස් කැට ඇඳීම

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:
- ඝන කඩදාසි
- ටෙම්පරා (හෝ ජල වර්ණ)
- අයිස් සඳහා ආකෘතිය
- ටූත්පික්ස්
අඳින්නේ කෙසේද:
අච්චුවට ජලය වත් කර ශීතකරණය තුළ තබන්න. ජලය අඩක් ශීත කළ විට, එක් එක් ඝනකයට දන්තාලේපයක් ඇතුළු කර ජලය සම්පූර්ණයෙන්ම කැටි කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඉන්පසු අයිස් ඉවත් කරන්න. දන්තාලේප මගින් ඒවා අල්ලා ගැනීමෙන් ඔබ කැට බුරුසු ලෙස භාවිතා කරනු ඇත.
කඩදාසි මත පැල්ලම් කිහිපයක් දමන්න විවිධ වර්ණ(වියළි තෙම්පරා හෝ ගරා වැටෙන ජල වර්ණ) සහ අයිස්වලින් ඒවා තීන්ත ආලේප කරන්න! නිදසුනක් ලෙස, එකම ඝනකයක් තීන්තවල සියලුම ස්ථාන තරණය කළ හැකි අතර, ඒවා සංකීර්ණ ලෙස සෙල්ලම් කිරීමට ඉඩ සලසයි.

කිරි පින්තාරු කිරීම

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:
- උකු කිරි කෝප්ප හතරෙන් එකක්
- ආහාර වර්ණ
අඳින්නේ කෙසේද:
තීන්ත සමග ඝනීභූත කිරි මිශ්ර, වර්ණයෙන් වෙනම බහාලුම් (භාජන හෝ අච්චු) වත් කරන්න. ප්රතිඵලයක් වශයෙන් තීන්ත තුනී ස්ථරයක යෙදිය යුතුය, මන්ද. ඒවා වියළීමට බොහෝ කාලයක් ගතවේ.

රැවුල කපන ෆෝම් ඇඳීම

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:
- රැවුල කපන පෙන
- ආහාර වර්ණ
- ඇලුමිනියම් තීරු
අඳින්නේ කෙසේද:
දිගු තීරු පත්රයක් ඉරා දමා රැවුල කපන පෙන "ගොඩවල්" කිහිපයක් යොදන්න. දරුවාට තීන්තවල වර්ණ තෝරා ගැනීමට සහ පෙන වලට මිශ්ර කිරීමට ඉඩ දෙන්න. තීන්ත සූදානම්, දැන් ඔබට බුරුසු හෝ ඇඟිලි වලින් පින්තාරු කළ හැකිය. ප්රධාන දෙය නම් පෙන මුඛය තුළට නොගත යුතු බව දරුවන්ට පැහැදිලි කිරීමයි. ඇඳීම වියළී ගිය පසු, පෙන සිත් ඇදගන්නාසුළු වයනයක් නිර්මාණය කරයි. ඇඳීමෙන් පසු, පෙන පහසුවෙන් සමෙන් සහ ඕනෑම ගෘහ මතුපිටකින් සෝදා හරිනු ලැබේ.

දත් බුරුසුවකින් ඇඳීම

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:
- පැරණි දත් බුරුසුව
- ඩයි
- කඩදාසි
අඳින්නේ කෙසේද:
එය ඉතා සරලයි: දත් බුරුසුවක් බුරුසුවක් ලෙස සේවය කරයි. ඔබට අළු කඩදාසි මත පැන්සලක් සහිත මුහුණක් ඇඳිය ​​හැකි අතර, දත් බුරුසුවක් සහ සුදු පැහැති තීන්තයකින් ඔහුගේ දත් "මදින්න". ඉන්පසු මුහුණ තීන්ත ආලේප කරන්න.

පබළු ඇඳීම

ඝන පාට කාඩ්බෝඩ් කැබැල්ලක් කපා එය පයි පිඟානක, තැටියක හෝ ඊට සමාන පතුලේ තබන්න. කාඩ්බෝඩ් එක මත තීන්ත බින්දු කිහිපයක් දමන්න, ඉන්පසු තීන්ත තවමත් තෙත් වී තිබියදී, වීදුරු පබළු කිහිපයක් උඩින් තබා ඒවා වටා රෝල් කරන්න - සහ සිදු වන්නේ කුමක්දැයි බලන්න!

ඇඳීම සබන් බුබුලු

බුබුලු සබන් ද්‍රාවණයට දිය සායම් ස්වල්පයක් මිශ්‍ර කරන්න. ඇඳීම් කඩදාසි බිම තබා ඔබේ දරුවාට බුබුලු පිඹීමට කියන්න - ඔවුන් කඩදාසි මත හිඳගෙන විසිතුරු රටා නිර්මාණය කරනු ඇත.

පිදුරු පිඹීම

තීන්ත ටිකක් තනුක කර වත් කරන්න කුඩා ප්රමාණයක්කඩදාසි මත, දරුවාට පිදුරු ලබා දී ඕනෑම රටාවක් පුපුරවා හැරීමට ඉඩ දෙන්න (දරුවා තීන්ත මත පිඹින බවට වග බලා ගන්න, එය උරා නොගන්න).

සබන් බුබුලු සමඟ ඇඳීමට තවත් ක්රමයක්: පාට සබන්-පෙන ද්රාවණයක් සහිත වීදුරුවක, වැඩි පෙන බුබුලකින් සහ එය මත කෙට්ටු කඩදාසි.

වීදුරු මත තුහීන රටා - අපි අපේම කවුළුවක්, ඡායාරූපයක්, විස්තරයක් සාදා අඳින්නෙමු

හිම ඔබේ ජනේල වෙත ළඟා වී නොමැති නම්, අපි හිම සහිත රටාවකින් අපේම කවුළුවක් සාදා ගනිමු. සැබෑ දෙයට වඩා නරක දෙයක් නැත.
අවශ්ය ද්රව්ය: ගවුචේ නිල් සහ සුදු මල්, පුළුල් තීන්ත බුරුසු, කොක්ටේල් පිදුරු, දිලිසෙන රිදී කාඩ්බෝඩ්, පැන්සල්, සැරසිලි සඳහා දිලිසෙන, ආවරණ ටේප් 1.5 සෙ.මී.
අපි කරන්නේ කෙසේද:
1. කාඩ්බෝඩ් මත කවුළුවක් අඳින්න, සමෝච්ඡය දිගේ ආවරණ පටිය ඇලවීම.
2. නිල් ගවුචේ සමග කාඩ්බෝඩ් මතුපිට තීන්ත ආලේප කරන්න. මෙහි මොහොතක් තිබේ: ගවුචේ ජලය සමග තනුක කළ නොහැක, එසේ නොමැති නම් එය ද වනු ඇත දියර තීන්තඇලවුම් පටි යටතේ කාන්දු වන අතර කවුළුවෙහි සමෝච්ඡයන් නොපැහැදිලි වනු ඇත.


3. තේරුම් ගන්නේ කෙසේද නිල් තීන්තවියළි, ​​සුදු ගවුචේ ජලය සමග තනුක, පිදුරු ගෙන හිම රටා පුපුරවා හැරීම.


4. තුහීන රටා හොඳින් වියළී ගිය පසු, ප්රවේශමෙන් ටේප් ඉවත් කරන්න. ඔබ සමඟ කවුළුවක් ලබා ගත යුතුය තුහීන රටාවීදුරු මත.


5. දීප්තිමත් සමග පින්තූරය සැරසීම.

දර්පණ ඇඳීම

කඩදාසි පත්රයක් අඩකින් නමන්න, එක් භාගයක් මත සරල හැඩයක් අඳින්න - හෝ සමහරවිට තීන්ත ටිකක් ඉසිය යුතු ය. ඉන්පසු පත්රය කෙළින් කර දෙවන භාගය පින්තාරු කළ එක මත තබන්න. තීන්ත නැවත මුද්‍රණය කිරීමට සහ කෙළින් කිරීමට ඉඩ දෙන්න, ඉන්පසු ලැබෙන දර්පණ රූපය එකට අධ්‍යයනය කරන්න.

විශාල කාඩ්බෝඩ් කැබැල්ලක් කපා මේසයක් හෝ බිමක් මත තබන්න. ඉහළට ඇඳීම් කඩදාසි කැබැල්ලක් තබන්න. කාඩ්බෝඩ් අවට මතුපිට ඉසින වලින් ආරක්ෂා කරයි. ඉන්පසු දිය සායම් හොඳින් තනුක කරන්න, තද බුරුසුවක් හෝ දත් බුරුසුවක් ගන්න - සහ කඩදාසි මත තීන්ත ඉසින්න. තද කඩදාසි කැබැල්ලක් හෝ ලී පොල්ලක් උඩින් කෙඳි ධාවනය කිරීමෙන් ඔබට අලංකාර ස්ප්ලෑෂ් සෑදිය හැකි බව ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න.

එලෙසම, ඔබට ස්ටෙන්සිල් භාවිතයෙන් ඇඳීම් කළ හැකිය.

වර්ණ කඩදාසි මත ස්ටෙන්සිල් තබන්න. එය විවිධ මල්, නිවාසවල සිල්වූට්, ගස් විය හැකිය. යෝගට් භාජනයක් තුළ, දියර ලෙස තීන්ත තනුක. ඔබේ දත් බුරුසුව තීන්තයේ ගිල්වා බුරුසුවේ කෙඳි දිගේ පාලකය ඔබ දෙසට දුවන්න, සිල්වට් එක වටා තීන්ත ඉසින්න. සම්පූර්ණ පසුබිම පැල්ලම් වලින් ආවරණය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ස්ටෙන්සිල් ඉවත් කර චිත්රයේ "පිරිසිදු" කොටසෙහි විස්තර අඳින්න. ඔබට ගස් කොළ ස්ටෙන්සිල් ලෙසද භාවිතා කළ හැකිය.

අනවශ්‍ය ඉසින බෝතලයක් ගෙන එය වතුරෙන් පුරවා තීන්ත - සහ තීන්ත යන්න. මේ සඳහා, එය ගැනීම වඩාත් පහසු වනු ඇත විශාල කොළකඩදාසි හෝ පැරණි බිතුපතක් පවා. මේ ආකාරයට එළිමහනේ ඇඳීම වඩාත් සුදුසුය.

Blotography

බ්ලොට් (කළු සහ බහු-වර්ණ) සාදා ගන්නා ආකාරය දරුවන්ට ඉගැන්වීමෙන් එය සමන්විත වේ. එවිට අවුරුදු 3 ක දරුවෙකුට ඔවුන් දෙස බලා පින්තූර, වස්තූන් හෝ තනි විස්තර දැකිය හැකිය.


ඔබට ගවුචේ, ඝන බුරුසුවක් සහ කඩදාසි (වඩාත් සුදුසු 1/2 හෝ 1/4 පත්රය) අවශ්ය වනු ඇත.
කඩදාසි දෙකට නමා නැවත දිගහරින්න. එක් භාගයක් මත, තද පැහැති බ්ලට්, ස්ට්රෝක් හෝ කරල් කිහිපයක් දැමීමට ඔබේ දරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. දැන් නැවතත් පත්රය අඩකින් නමා ඔබේ අත්ලෙන් තදින් තද කරන්න. පත්රය ප්රවේශමෙන් දිගහරින්න. ඔබට විකාර රටාවක් පෙනෙනු ඇත "ඔබේ හෝ මගේ තීන්ත බ්ලොට් එක මොන වගේද?", "එය ඔබට මතක් කරන්නේ කවුරුන් හෝ කුමක් ද?" - මෙම ප්රශ්න ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ, මන්ද චින්තනය සහ පරිකල්පනය වර්ධනය කරන්න. ඊට පසු, දරුවාට බල කිරීමකින් තොරව, නමුත් පෙන්වීමෙන් තොරව, අපි ඊළඟ පියවර වෙත යාමට නිර්දේශ කරමු - බ්ලොට් සොයා ගැනීම හෝ ඇඳීම. ප්රතිඵලය සම්පූර්ණ කථාවක් විය හැකිය.

bitmap

සාම්ප්‍රදායික නොවන ඕනෑම දෙයකට දරුවන් කැමතියි. තිත් සමඟ ඇඳීම අසාමාන්ය, මෙම අවස්ථාවේ දී, ශිල්පීය ක්රම වලට යොමු වේ. ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා, ඔබට දැනෙන-ටිප් පෑනක්, පැන්සලක් හෝ සාමාන්ය කන් පිරිසිදු කිරීමේ සැරයටියක් ගත හැකිය. නමුත් මෙහිදී, බිට්මැප් හොඳම තීන්ත සමඟ ලබා ගනී.


එක් එක් වර්ණය සඳහා ඔබට වෙනම පොල්ලක් අවශ්ය වනු ඇත. මෙම තාක්ෂණය සමඟ ලිලැක් හෝ මිමෝසා මල් පරිපූර්ණ ලෙස ලබා ගනී. දැනෙන ඉඟි පෑනකින් අතු රේඛා අඳින්න. දැනටමත් චොප්ස්ටික්ස් සමඟ මල් පොකුරු සාදන්න. නමුත් මෙය දැනටමත් aerobatics වේ! නොඅඩු සතුටක් දරුවාට ගෙන ඒම සහ සරල දේවල් ඇඳීම - මල් සහ බෙරි (කඳන් හැඟෙන-තුඩු පෑනකින් ඇද ගත හැකිය). ඔබට කඩදාසි වලින් ඇඳුමක් (ස්කාෆ්, මේස රෙද්දක්, අත්වැසුම්) කපා එය තිත් ආභරණයකින් සරසා ගත හැකිය.

කිසියම් හේතුවක් නිසා, අපි සියලු දෙනා සිතන්නේ අපි තීන්ත ආලේප කරන්නේ නම්, අපි බුරුසුවක් භාවිතා කළ යුතු බවයි. හැම විටම නොවේ. ෆෝම් රබර් ගලවා ගැනීමට පැමිණිය හැකිය. එයින් විවිධ කුඩා ජ්‍යාමිතික රූප සෑදීමට අපි ඔබට උපදෙස් දෙමු, ඉන්පසු ඒවා තුනී වයරයකින් පොල්ලකට හෝ පැන්සලකට අමුණන්න (මුවහත් කර නැත). මෙවලම සූදානම්. එය හිසකෙස් නොමැතිව විශාල බුරුසුවක් හැරෙනවා. සැරයටිය ඇලවීමකින් තොරව පත්රයේ මතුපිටට තදින් ලම්බකව තබා ඇත. දැන් ඔබට එය තීන්තවල ගිල්වා රතු ත්‍රිකෝණ, කහ කව, කොළ කොටු ඇඳීමට මුද්දර ක්‍රමය භාවිතා කළ හැකිය (සියලු ෆෝම් රබර්, කපු පුළුන් මෙන් නොව, හොඳින් සෝදා ඇත). මුලදී, ළමයින් අහඹු ලෙස අඳිනු ඇත ජ්යාමිතික රූප. ඉන්පසු ඒවායින් සරලම ආභරණ සෑදීමට ඉදිරිපත් වන්න - පළමුව එක් රූපයකින්, පසුව දෙකෙන්, තුනෙන්.
එවැනි "බුරුසුවක්" විසින් ඉතිරි කරන ලද හෝඩුවාවක් සත්ව හිසකෙස්, ගස් ඔටුනු, හිම අනුකරණය කළ හැකිය. ෆෝම් රබර් සහිත පොල්ලක් තීන්තවල ගිල්වා ඇත (ප්‍රධාන දෙය නම් එහි නොමැති වීමයි විශාල සංඛ්යාවක්ජලය), සහ දරුවා පත්රය එහි අංශු වලින් ආවරණය කිරීමට පටන් ගනී. "මැජික් යෂ්ටියක" ආධාරයෙන් ඔබට ඉක්මනින් සහ පහසුවෙන් පා සටහන් ඇඳිය ​​​​හැකි බව ඔහුට මුලින්ම තේරුම් ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. ඉන්පසු කළු පාට පෑනකින් ගසක හෝ පඳුරක අතු අඳින්න, කොළ, කහ, රතු හෝ තැඹිලි පාටින් කොළ පාටින් නිම කිරීමට දරුවාට ඉඩ දෙන්න. පැන්සලකින් හාවෙකුගේ හෝ හිවලෙකුගේ සරල දළ සටහනක් අඳින්න, දරුවාට ඔහුගේ “මැජික් මෙවලම” සමඟ එය “පඩි ගසන්නට” ඉඩ දෙන්න - හාවා සහ නරියා සුදුමැලි වනු ඇත, ඔවුන්ගේ ලොම් කෙතරම් අවුල් වී ඇත්ද යත්, දරුවාට නිසැකවම අවශ්‍ය වනු ඇත. එය ස්පර්ශ කිරීමට.


ස්ටෙන්සිල් සමඟ මෙම තාක්ෂණයේ වැඩ කිරීම අතිශයින්ම සිත්ගන්නා සුළුය.
කොටි පැටවෙකුගේ හෝ වලසෙකුගේ හිස වැනි ඝන කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් මැද රූපයක් කපා දමන්න. ඇල්බම පත්‍රයට කැපූ ස්ටෙන්සිල් සමඟ කාඩ්බෝඩ් අමුණන්න සහ ස්ටෙන්සිල් කුහරය හරහා පෙනෙන ඇල්බම පත්‍රයේ එම කොටස “පාගා දැමීමට” දරුවාට ආරාධනා කරන්න. දරුවා මෙය සිදු කළ පසු, වැඩ වියළීමට ඉඩ දෙන්න, ඉන්පසු ඇස්, මුඛය, උඩු රැවුල, බුරුසුවකින් ඉරි තීන්ත ආලේප කරන්න.

සෘණාත්මකයි
සුදු පැහැති පත්රයක් සහ කළු කඩදාසි පත්රයක් මැලියම් කරන්න, එවිට ඔබට විශාල පත්රයක් ලැබෙනු ඇත, එයින් අඩක් කළු වන අතර අනෙක සුදු ය. දරුවාට කළු සහ සුදු ගවුචේ ලබා දී එයම ඇඳීමට ඉදිරිපත් වන්න සරල ඇඳීමපළමුව කළු මත සුදු, පසුව කළු සුදු.

කොළ ටිකක් එකතු කර කඩදාසි කැබැල්ලක් මත තබන්න. හොඳින් තනුක කළ ජල සායම් සහ ස්පොන්ජියක් සූදානම් කරන්න. ස්පොන්ජිය තීන්තයට ගිල්වා කොළය මත යොදන්න, එවිට එය වටා ඇති ප්රදේශය තීන්ත ආලේප කර ඇත. ඉන්පසු ප්රවේශමෙන් කොළ ඉවත් කරන්න.


එතරම් සංකීර්ණ නොවන පෙනුමක් කලාත්මක නිර්මාණශීලීත්වය, කොළ මුද්‍රණ සහිත සාම්ප්‍රදායික නොවන චිත්‍රයක් ලෙස, බුරුසුව තවමත් දුෂ්කර මෙවලමක් වන කුඩා කලාකරුවන් සඳහා විශිෂ්ටයි. සාමාන්‍ය කොළයක් (මේපල්, පොප්ලර්, ඕක් හෝ බර්ච්) බුරුසුවකට වඩා නරක නොවන කලාත්මක නිර්මාණශීලිත්වය සඳහා මෙවලමක් බවට පත්විය හැකි බව පෙනේ.

අපට අවශ්‍ය වන්නේ කුමක්ද?
කඩදාසි
විවිධ ගස්වල කොළ (වඩාත් සුදුසු වැටුණු);
ගවුචේ
බුරුසු.
වැඩ ක්රියාවලිය:
දරුවා ගසක කොළයක් තීන්තවලින් ආවරණය කරයි විවිධ වර්ණ, ඉන්පසු මුද්රණය ලබා ගැනීම සඳහා තීන්ත ආලේප කරන ලද පැත්තක් සහිත කඩදාසි සඳහා එය අදාළ වේ. අලුත් කොළයක් ගන්නා සෑම අවස්ථාවකම. ප්රතිඵලයක් ලෙස ඇඳීම අවශ්ය පරිදි තීන්ත සමග නිමවා ඇත. එය සිදු වන්නේ මෙසේය.

passe-partout තාක්ෂණයේ පින්තූරය

පත්රයේ, පත්රයේ මධ්යයේ ඇපල් ගෙඩියක්, මාළුවෙක් හෝ මෝටර් රථයක් අඳින්න. දැන් ඔබ සමෝච්ඡය දිගේ ඇදගත් වස්තුව කපා දැමිය යුතුයි. එය විදේශ ගමන් බලපත්‍රයක් බවට පත් විය. පින්තූරවල, රූපයේ කොටසක් පමණක් කපා ගත හැකිය. මාළුවාට ශරීරයේ කොටසක්, වලිගය, වරල් ඇත. ඔබේ දරුවාට කඩදාසි කැබැල්ලක් දෙන්න. දරුවාට තීන්ත ආලේප කිරීමට ඉඩ දෙන්න, පත්රයේ අත්ල ගසා ලකුණු තබන්න. කුඩා කැබලිවලින් පින්තාරු කරන ලද පත්රයක් මත passe-partout ඇලවීම. බහු-වර්ණ දීප්තිමත් මාළු (කාර් හෝ ගැහැණු ළමයා) දකින විට දරුවා ඉතා පුදුමයට හා සතුටට පත් වනු ඇත.

"රූපය" රූපය

පෙර සාදන ලද ස්ටෙන්සිල් අනුව පැන්සලක්, ෆීල්-ටිප් පෑනක්, බෝල්පොයින්ට් පෑනක් සමඟ ඇඳීමේ ඉතා රසවත් ආකාරයකි. ස්ටෙන්සිල් වර්ග දෙකකින් විය හැකිය - සමහරක් පත්රය තුළ කපා ඇත, අනෙක් ඒවා පත්රයෙන් සාදා එය වෙන් කරනු ලැබේ. කුඩා දරුවන්ට පත්රය තුළ එම්බෝස් කර ඇති හැඩයන් සොයා ගැනීම පහසුය. බොහෝ චතුරස්රයන් සහ පාලකයන් එවැනි රටා ඇත. ඇල්බම පත්රයට ඒවා ඇමිණීම, ඔබ හැඩතල රවුම් කිරීමට ළදරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටියි. එවිට ඔබ ස්ටෙන්සිල් ඉවත් කර එය සමඟ එක්ව ඔබට මෙම හෝ එම හැඩය ඇඳීම අවසන් කළ හැකි ආකාරය ඉදිරිපත් කරන්න. වයස අවුරුදු 4.5-5 අතර ළමයින්ට කාඩ්බෝඩ් වලින් කපන ලද තනි ස්ටෙන්සිල් රවුම් කිරීමට හැකි වේ. මෙය වඩාත් දුෂ්කර ය, මන්ද අත රටාවේ පිටත හොඳින් අල්ලා නොගන්නා අතර දරුවා අමතර රේඛා අඳියි. නමුත් ඔබට ස්ටෙන්සිල් වල අන්තර්ගතය ගැන දරුවන්ට උනන්දුවක් දැක්විය හැකිය: පිරිමි ළමයින් සඳහා, මේවා කාර් සහ ගුවන් යානා වල සිල්වට් වේ, ගැහැණු ළමයින් සඳහා - සතුන්, කූඩු බෝනික්කන්, දුනු සහ ගෙවල්. රටා රවුම් කිරීමෙන්, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ රූප මත හැඟීම් සහිත පෑන් සහ තීන්ත ආලේප කළ හැකිය, විවිධ රේඛා වලින් හැච්: කෙළින්ම, රැලි සහිත, සිග්සැග්, ලූප සහිත, තියුණු මුදුන් සහිත රැලි සහිත. ඔබේම චිත්‍ර නිර්මාණය කිරීමේදී ස්ටෙන්සිල් වලට උදව් විය හැකිය, ඒවා දරුවා විසින්ම නිර්මාණය කර ඇති දේට අනුපූරක වනු ඇත.

ඔබට ක්රීඩාවක් ආරම්භ කළ හැකිය: දරුවා කවයන් විවිධ අයිතමසහ ඔබ එය කුමක්දැයි අනුමාන කරන්න. පළමුව, සියලුම අයිතම රවුම් කළ නොහැක. ඒවා සොයා ගැනීමෙන්, බබාට විශාල හා පැතලි වස්තූන් හෝ අවම වශයෙන් එක පැත්තක්වත් ඇති සහ නැති දේ අතර වෙනස තේරුම් ගත හැකිය. දෙවනුව, වැඩිහිටියෙකුගේ උපකාරය නොමැතිව මෙම හෝ එම වස්තුව තනිවම රවුම් කිරීම පහසු නැත. තෙවනුව, මෙම ක්‍රීඩාවේදී, භූමිකාවන් වෙනස් වේ: දරුවා දෙමාපියන් ව්‍යාකූල කරයි, වැඩිහිටියන් පිළිතුර සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. මේ සියල්ල දරුවා සතුටු කරයි, ඔහුට නිර්මාණාත්මක බලවේගවල වැඩිවීමක් ලබා දෙයි.

අද්භූත නූල් ඇඳීම්

අද්භූත ඇඳීම් පහත පරිදි ලබා ගත හැකිය. 20x20 cm පමණ ප්‍රමාණයේ කාඩ්බෝඩ් එකක් ගන්නා අතර එය අඩකින් නැමෙයි. ඉන්පසු සෙන්ටිමීටර 30 ක් පමණ දිග අර්ධ ලොම් හෝ ලොම් නූල් තෝරාගෙන, එහි කෙළවර සෙන්ටිමීටර 8-10 ක් ඝන තීන්තයක ගිල්වා කාඩ්බෝඩ් එක තුළ තද කර ඇත. එවිට ඔබ මෙම නූල් කාඩ්බෝඩ් එක තුළට ගෙන යා යුතු අතර, පසුව එය පිටතට ගෙන කාඩ්බෝඩ් විවෘත කරන්න. නූල් කිහිපයක් එකවර සායම් කළ හැකිය විවිධ වර්ණ. එය අවුල් සහගත රූපයක් බවට පත් කරයි, එය ළමුන් සමඟ වැඩිහිටියන් විසින් පරීක්ෂා කර, ගෙනහැර දැක්වීම සහ සම්පූර්ණ කරනු ලැබේ. ලැබෙන රූපවලට නම් තැබීම අතිශයින් ප්‍රයෝජනවත් වේ. මෙම සංකීර්ණ මානසික හා කථන කාර්යය, දෘශ්ය වැඩ සමඟ ඒකාබද්ධව, දරුවන්ගේ බුද්ධිමය වර්ධනයට දායක වනු ඇත. පෙර පාසල් වයස.


නූල් වෙනත් ආකාරවලින් ඇද ගත හැකිය. සෙන්ටිමීටර 20 ක් පමණ දිග ලොම් නූල් කපා, තීන්තවල ගිල්වා දරුවාට දෙන්න. ඔහුට අවශ්‍ය පරිදි කඩදාසි පත්‍රය හරහා නූල් ගෙන යාමට ඉඩ දෙන්න. ඊට පස්සේ අනිත් ත්‍රෙඩ් එකත් එහෙම කරන්න නව තීන්ත. බහු-වර්ණ රේඛා, සිග්සැග්, පැල්ලම් පත්රයේ පවතිනු ඇත. වචනයෙන් කියනවා නම්, ලස්සන වියුක්තයක්.

ක්රෙයොන්ස් සමඟ ඇඳීම

පෙර පාසල් දරුවන් විවිධත්වයට කැමතියි. මෙම අවස්ථාවන් අපට සාමාන්‍ය ක්‍රෙයොන්ස්, සැන්ගුයින්, ගල් අඟුරු ලබා දෙයි. සිනිඳු ඇස්ෆල්ට්, පෝසිලේන්, සෙරමික් ටයිල්, ගල් - හුණු සහ ගල් අඟුරු හොඳින් ගැලපෙන පදනම මෙයයි. එබැවින්, ඇස්ෆල්ට් බිම් කැබලි වල ධාරිතාවයෙන් යුත් රූපයකට බැහැර කරයි. ඔවුන් (වැසි නොමැති නම්) ඊළඟ දවසේ සංවර්ධනය කළ හැකිය. ඊට පස්සේ ප්ලොට් එකට අනුව කතන්දර හදන්න. තවද සෙරමික් ටයිල් මත (සමහර විට පැන්ට්රියේ කොතැනක හෝ නටබුන් තුළ ගබඩා කර ඇත), අපි රටා, පැන්සල් හෝ අඟුරු සහිත කුඩා වස්තූන් නිරූපණය කිරීම නිර්දේශ කරමු. විශාල ගල් (ගල් වැනි) සතෙකුගේ හිසෙහි රූපය යටතේ හෝ කඩුල්ලක් යට ඒවා අලංකාර කිරීමට ඉල්ලා සිටී. එය රඳා පවතින්නේ ගලෙහි හැඩයට සමාන වන්නේ කුමක් හෝ කවුරුන්ද යන්න මතය.

මැජික් ඇඳීමේ ක්රමය

මේ ක්‍රමය ක්‍රියාත්මක වෙන්නේ මේ විදියට. ඉටි ඉටිපන්දමක කෙළවරේ (නත්තල් ගසක්, නිවසක් හෝ සම්පූර්ණ බිම් කැබැල්ලක්) සුදු කඩදාසි මත රූපයක් ඇඳ ඇත. එවිට බුරුසුවක් සමග, සහ වඩාත් සුදුසු කපු පුළුන් හෝ ෆෝම් රබර් සමග, තීන්ත සම්පූර්ණ රූපය මත යොදනු ලැබේ. ඉටිපන්දමක් සහිත තද රූපයක් මත තීන්ත වැටෙන්නේ නැති නිසා - චිත්‍රය හදිසියේම දරුවන්ගේ ඇස් ඉදිරිපිට දිස්වන බව පෙනේ. මුලින්ම ලිපි ද්රව්ය මැලියම් හෝ රෙදි සෝදන සබන් කැබැල්ලක් ඇඳීමෙන් ඔබට එම බලපෑමම ලබා ගත හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී, විෂයයට පසුබිම තෝරා ගැනීම වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, නිල් පැහැති තීන්ත සහිත ඉටිපන්දමක් සහ කොළ පැහැති තීන්ත සහිත බෝට්ටුවකින් පින්තාරු කරන ලද හිම මිනිසෙකු මත පින්තාරු කිරීම වඩා හොඳය. පින්තාරු කිරීමේදී ඉටිපන්දම් හෝ සබන් කඩා වැටීමට පටන් ගනී නම් කරදර විය යුතු නැත. එය ඔවුන්ගේ ගුණාත්මකභාවය මත රඳා පවතී.


.

ඡායා පිටපත

අපි සුදු පත්රයක් මත ඉටිපන්දමක් සහිත චිත්රයක් අඳින්නෙමු. කළු තීන්ත සමග තීන්ත ආලේප කරන්න.

කුඩා ගල් කැට ඇඳීම

ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ විට දරුවා ගුවන් යානයක, කඩදාසි මත, අඩු වාර ගණනක් ඇස්ෆල්ට් මත, විශාල ගල්වල උළු නිරූපණය කරයි. කඩදාසි මත නිවසක්, ගස්, කාර්, සතුන්ගේ පැතලි රූපයක් පරිමාමිතික ස්වකීය නිර්මාණ නිර්මාණය කිරීම තරම් ආකර්ෂණීය නොවේ. මේ සම්බන්ධයෙන් මුහුදු ගල් කැට ඉතා මැනවින් භාවිතා වේ. ඒවා සිනිඳු, කුඩා සහ වෙනස් හැඩයක් ඇත. ගල් කැටයේ හැඩය සමහර විට මෙම නඩුවේ කුමන රූපයක් නිර්මාණය කළ යුතුද යන්න දරුවාට පවසනු ඇත (සමහර විට වැඩිහිටියන් දරුවන්ට උපකාර කරනු ඇත). ගෙම්බෙකු යටතේ එක් ගල් කැටයක් පින්තාරු කිරීම වඩා හොඳය, තවත් දෝෂයක් යටතේ, තුන්වැන්නෙන් පුදුමාකාර දිලීරයක් එළියට එනු ඇත. ගල් කැටයට දීප්තිමත් ඝන තීන්ත යොදනු ලැබේ - සහ රූපය සූදානම්. එය මේ ආකාරයෙන් අවසන් කිරීම වඩා හොඳය: ගල් කැට වියළී ගිය පසු එය අවර්ණ වාර්නිෂ් එකකින් ආවරණය කරන්න. මෙම අවස්ථාවේ දී, දරුවන්ගේ දෑතින් සාදන ලද විශාල කුරුමිණියෙකු හෝ ගෙම්බෙකු බැබළෙයි, දීප්තිමත් ලෙස දිදුලයි. මෙම සෙල්ලම් බඩු ස්වාධීන ළමා ක්රීඩා සඳහා එක් වරකට වඩා සහභාගී වන අතර එහි හිමිකරුට සැලකිය යුතු ප්රතිලාභ ගෙන එනු ඇත.

අමුතු රටා

කඩදාසි කැබැල්ලක් සහ කුඩා තැඹිලි (ටැංජරීන්) හෝ බෝලයක් ගෙන, පත්‍රයකට වෙනස් වර්ණ තීන්ත ස්වල්පයක් වත් කර බෝලය පත්රය දිගේ රෝල් කරන්න. විවිධ දිශාවන්. එවිට ලැබුණු "පුනර්ජීවනය" කරන්න.

ඇඟිලි පින්තාරු කිරීමේ ක්රමය

නියෝජනය කිරීමට තවත් ක්රමයක් මෙන්න ලොව: ඇඟිලි, අත්ල, හස්තය, පාදය, සහ සමහරවිට නිකට, නාසය. සෑම කෙනෙකුම එවැනි ප්රකාශයක් බැරෑරුම් ලෙස සලකන්නේ නැත. විහිළු සහ ඇඳීම අතර රේඛාව කොහෙද? අපි බුරුසුවකින් හෝ දැනෙන පෑනකින් පමණක් ඇඳිය ​​යුත්තේ ඇයි? සියල්ලට පසු, අතක් හෝ තනි ඇඟිලි එවැනි උපකාරයකි. සහ දර්ශක ඇඟිල්ල දකුණු අතපැන්සලකට වඩා හොඳින් දරුවාට කීකරු වේ. හොඳයි, පැන්සල කැඩී ඇත්නම්, බුරුසුව පිස දමනු ලැබේ, දැනෙන ඉඟි පෑන් අවසන් - නමුත් ඔබට ඇඳීමට අවශ්යයි. තවත් හේතුවක් තිබේ: සමහර විට තේමාව දරුවාගේ අත හෝ ඇඟිල්ල ඉල්ලා සිටියි. නිදසුනක් වශයෙන්, වෙනත් මෙවලම් වලට වඩා දරුවෙකු තම දෑතින් ගසක් ඇඳීම වඩා හොඳය. ඔහුගේ ඇඟිල්ලෙන් ඔහු කඳ සහ අතු ඇද ගනී, පසුව (එය සරත් සමය නම්) ඔහු අතේ ඇතුළත කහ, කොළ, තැඹිලි තීන්ත ආලේප කර ඉහළින් තද රතු-මහෝගනී ගසක් අඳිනු ඇත. වර්ණ හා වර්ණ කිහිපයක් මිශ්ර කිරීම හොඳය. උදාහරණයක් ලෙස, පළමුව අයදුම් කරන්න කහ තීන්ත, පසුව දුඹුරු හෝ තැඹිලි, එය සුදුමැලි බවට හැරේ!
හොඳයි, අපි දරුවන්ට ඔවුන්ගේ ඇඟිලි තාර්කිකව භාවිතා කිරීමට උගන්වන්නේ නම්: එකක් පමණක් නොවේ දර්ශක ඇඟිල්ල, නමුත් හැමෝම.

ඒකාධිකාරී ක්රමය

මේ ගැන වචන දෙකක්, අවාසනාවකට මෙන්, කලාතුරකින් භාවිතා කරන ක්රමය. සහ නිෂ්ඵලයි. මන්ද ඔහු පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා බොහෝ පෙළඹවීම් වලින් පිරී ඇත. කෙටියෙන් කිවහොත්, මෙය සෙලෝපේන් මත රූපයක් වන අතර එය කඩදාසි වෙත මාරු කරනු ලැබේ. සිනිඳු සෙලෝපේන් මත මම බුරුසුවක් හෝ කපු පුළුන් සමඟ තරඟයක් හෝ ඇඟිල්ලක් භාවිතයෙන් තීන්ත ආලේප කරමි (ඒකාකාරී බවක් අවශ්ය නොවේ). තීන්ත ඝන සහ දීප්තිමත් විය යුතුය. වහාම, තීන්ත වියළී යන තෙක්, ඔවුන් සුදු ඝන කඩදාසි මත රූපය සමඟ සෙලෝපේන් පෙරළා, එය මෙන්, චිත්රය තෙත් කර, පසුව එය ඔසවන්න. එය චිත්ර දෙකක් හැරෙනවා. සමහර විට රූපය සෙලෝපේන් මත, සමහර විට කඩදාසි මත පවතී.

චිත්රපටය යටතේ ඇඳීම

අපි තීන්ත කාඩ්බෝඩ් හෝ කඩදාසි මත මිරිකා, චිත්රපටය ඉහළට දමා කපු පුළුන් සමග එය සුමට කරන්න, පසුව චිත්රපටය තියුණු ලෙස ඉවතට ඇද දමන්න. මේ ආකාරයෙන්, හිරු බැස යෑම, මුහුද, ගින්න හොඳයි ...

තෙත් කඩදාසි මත ඇඳීම

මෑතක් වන තුරු, තීන්ත ප්රමාණවත් තරම් ජලය සමග තනුක කර ඇති නිසා, වියළි කඩදාසි මත පමණක් ඇඳිය ​​හැකි බව විශ්වාස කෙරිණි. නමුත් තෙත් කඩදාසි මත ඇඳීමට වඩා හොඳ වස්තූන්, බිම් කොටස්, රූප ගණනාවක් තිබේ. අපට අපැහැදිලි බව, නොපැහැදිලි බව අවශ්‍ය වේ, නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවාට පහත මාතෘකා නිරූපණය කිරීමට අවශ්‍ය නම්: "මීදුම තුළ නගරය", "මට සිහින තිබුණා", "වහිනවා", " රාත්රී නගරය"," තිරය පිටුපස මල් ", ආදිය. කඩදාසි ටිකක් තෙත් කිරීමට පෙර පාසල් දරුවාට ඉගැන්විය යුතුය. කඩදාසි ඉතා තෙත් නම්, ඇඳීම ක්රියා නොකරනු ඇත, එබැවින් එය තෙත් කිරීමට නිර්දේශ කරනු ලැබේ. පිරිසිදු වතුරකපු පුළුන් කැබැල්ලක්, එය මිරිකා සහ එක්කෝ සම්පූර්ණ කඩදාසි පත්රය මත හෝ (අවශ්ය නම්) වෙනම කොටසකට උඩින් අඳින්න. සහ කඩදාසි අපැහැදිලි රූප නිෂ්පාදනය කිරීමට සූදානම්.

තැපැල්පත් සමඟ ඇඳීම

සෑම නිවසකම පාහේ පැරණි තැපැල්පත් ගොඩක් තිබේ. ළමයින් සමඟ පැරණි තැපැල්පත් හරහා ගොස්, අවශ්ය පින්තූර කපා ඒවා කුමන්ත්රණයට, ස්ථානයට ඇලවීමට ඔවුන්ට උගන්වන්න. වස්තූන් හා සංසිද්ධිවල දීප්තිමත් කර්මාන්තශාලා රූපයක් සරලම අව්‍යාජ චිත්‍රයකට පවා සම්පූර්ණයෙන්ම ලබා දෙනු ඇත. සැරසිලි. සමහර විට අවුරුදු තුනක, හතරක සහ පහක දරුවෙකුට බල්ලෙකු සහ කුරුමිණියෙකු ඇඳීම දුෂ්කර ය. ඔබට ඒවා සූදානම් කළ හැකි අතර, බල්ලාට සහ දෝෂයට හිරු, වැසි එකතු කිරීමට ඔහුට ඉඩ දෙන්න, එවිට ඔහු ඉතා සතුටු වනු ඇත. එසේත් නැතිනම්, දරුවන් සමඟ එක්ව, තැපැල් පතකින් කපා එය ඇලවීම සුරංගනා කතා නිවසජනේලයේ ආච්චි සමඟ, පෙර පාසල් දරුවා, ඔහුගේ පරිකල්පනය, සුරංගනා කතා පිළිබඳ දැනුම සහ දෘශ්‍ය කුසලතා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින්, ඔහු වෙනුවෙන් යමක් ඇද ගන්නා බවට සැකයක් නැත.

කාගේ පා ​​සටහන

ඇඳීමේ තවත් ක්රමයක්, හෝ ඒ වෙනුවට, මුද්රණය කිරීම, කඩදාසි මත වර්ණවත් මුද්රණ තැබීමට බොහෝ වස්තූන්ගේ හැකියාව මත පදනම් වේ. ඔබ අර්තාපල් ගෙන, එය අඩකින් කපා, හතරැස්, ත්රිකෝණ, රොම්බස්, මලක් හෝ එක් භාගයකින් රසවත් දෙයක් කපා. එපමණක්ද නොව, කඩදාසි සඳහා අයදුම් කිරීම සඳහා මුද්රණයේ එක් පැත්තක් පැතලි විය යුතු අතර, ඔබ ඔබේ අතින් අනෙක් පැත්තට අල්ලා ගනු ඇත. එවිට ඔබ හෝ දරුවෙකු එවැනි සංඥාවක් තීන්තයක (වඩාත් සුදුසු ගවුචේ) ගිල්වා කඩදාසි මත යොදන්න. ඔබට අනුමාන කළ හැකි පරිදි, එය මුද්රාවක් තබයි. මෙම මුද්රණ ආධාරයෙන්, ඔබට පබළු, විසිතුරු භාණ්ඩ, රටා, මොසෙයික් සෑදිය හැකිය.
අර්තාපල් පමණක් මුද්දරයක් ලෙස සේවය කළ හැකිය, නමුත් බෝතල් තොප්පි, ෆීල්-ටිප් පෑන් වලින් තොප්පි, බොත්තම්, කුඩා පෙට්ටි ආදිය.
විවිධ කොටස් වලින් සැලසුම් කිරීමේ මූලධර්මය අනුව ඔබට යමක් නිරූපණය කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, මෝටර් රථයක් (දඟර - රෝද, කැට - ශරීරය සහ කවුළුව); මන්තර ගුරුකම් කරන්නාගේ මාලිගාව, සතුන්, ආදිය.


ඔබට සෙල්ලම් මෝටර් රථයක රෝද තීන්ත ආලේප කර කඩදාසි මත ධාවනය කළ හැකිය.
රෝස ස්වරූපයෙන් රසවත් මුද්‍රණයක් ලබා ගන්නේ පීකිං (චීන) ගෝවා හිසක නටබුන් වලින් ය.

ලුණු සහිත ඇඳීම්

නමුත් ඔබ මැලියම් සමඟ තීන්ත ආලේප කර, මෙම ප්රදේශ මත ලුණු ඉසියහොත් කුමක් කළ යුතුද? එවිට ඔබ විශ්මයජනක වනු ඇත හිම පින්තූර. ඒවා නිල්, නිල්, රෝස පැහැති කඩදාසි මත සිදු කරන්නේ නම් ඒවා වඩාත් ආකර්ෂණීය වනු ඇත. එය උත්සාහ කරන්න, එය ඉතා ආකර්ෂණීයයි!

දත් තීන්ත

නැතහොත් වෙනත් ආකාරයකින් ශීත භූ දර්ශන නිර්මාණය කරමු - දන්තාලේප සමඟ පින්තාරු කිරීම. මෙය නිර්මාණාත්මක සෙවුමක් බව දරුවාට කලින් පැහැදිලි කළ යුතු අතර, එවැනි දන්තාලේප භාවිතා කිරීමෙන් එය බිම, රාක්ක සහ මේස මත මිරිකා හැරීමට ඔහුට අයිතියක් නැත. දරුවා සමඟ එක්ව, ගස්, ගෙවල්, හිම පතනවල සැහැල්ලු සමෝච්ඡයන් පැන්සලකින් ගෙනහැර දක්වන්න. ටිකෙන් ටික මිරිකනවා දන්තාලේප, සියලු දක්වා ඇති සමෝච්ඡයන් ඔස්සේ එය ගමන් කරන්න. එවැනි වැඩ වියළා ගත යුතු අතර අනෙකුත් ඇඳීම් සමඟ එය ෆෝල්ඩරයක නොතැබීම වඩා හොඳය. නිර්මාණශීලිත්වය සඳහා, දේශීය නිෂ්පාදනයක් භාවිතා කිරීම වඩාත් සුදුසුය - එය වේගයෙන් වියළී යයි.

සහන ඇඳීම

තීන්තයට පිටි එකතු කරනු ලැබේ, පත්රයට යොදනු ලැබේ. කාඩ්බෝඩ් පටිය දත්වලට කපා ඇති අතර අපි දිගේ සහ දිගේ රටා අඳින්නෙමු. වියළි පත්රයකින් හැඩයක් කපා, උදාහරණයක් ලෙස බඳුනක්. අපි සුදු පත්රයක් මත මල් අඳින්න, ඉන්පසු ඒවා මැලියම් කරන්න. ඔබට පොල්ලකින්, දන්තාලේපයකින්, දෙබලකින්, තරඟයකින් අඳින්න පුළුවන්.

මැලියම් පින්තූරය

අපි කඩදාසි මත රූපය මත මැලියම් මිරිකා, එය වියළීමට ඉඩ දෙන්න, පසුව තීන්ත සමග එය තීන්ත ආලේප කරන්න, අපට සහනයක් ලැබේ.

කලාකරුවෙකුට කලාකරුවෙකු මෙන්

නමුත් සම්පූර්ණයෙන්ම අසාමාන්ය ආකාරය! ඔබට විශාල කඩදාසි පත්රයක් ලබා ගත යුතුය. එවැනි පත්රයක් මත වැතිරීමට සහ එය රවුම් කිරීමට ඔබ ළදරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය සියල්ලටම ගැලපේ (මෙය වොට්මන් කඩදාසි තහඩු දෙකක් හෝ තුනක් ඇලවීමෙන් ලබා ගත හැක) හෝ, ආන්තික අවස්ථාවලදී, කඳට සහ හිසට ගැලපේ. ඔබ දරුවා රවුම් කර ඇත, දැන් ඔහුගේ කාලය පැමිණ ඇත - ඔහුට සිල්වට් අලංකාර කිරීමට උත්සාහ කිරීමට ඉඩ දෙන්න: ඇස්, මුඛය, හිසකෙස්, ස්වර්ණාභරණ, ඇඳුම් අඳින්න. දරුවා කුඩා නම්, මෙම කාර්යය එකට කරන්න - දරුවා ඉදිරිපත් කරයි, සහ ඔබ, ඔහුගේ පරිකල්පනය අගය කරමින්, ඔහු සමඟ අඳින්න.

වැසි ෆැන්ටසිය
සාම්ප්රදායික නොවන ඇඳීම සඳහා තවත් විකල්පයක් පහත පරිදි වේ: වර්ෂාව හෝ හිම පතනය අතරතුර, ඔබ නිර්භීතව කවුළුව විවෘත කර විනාඩියකට වඩා අඩු කාලයක් සඳහා කඩදාසි පත්රයක් නිරාවරණය කර එය තිරස් අතට තබා ගන්න. වැසි හෝ හිම බිංදු කොළ මත පවතිනු ඇතැයි ඔබ අනුමාන කර ඇත. ඒ වගේම තමයි අපි උත්සාහ කළේ. කාලගුණ ලකුණු දැන් ගෙනහැර දැක්විය හැක සුරංගනා ජීවීන්. කුමන ආකාරයේ රූපයක් ලබා ගන්නේද යන්න අනුමාන කරමින් ඒවා එකිනෙකට සම්බන්ධ කළ හැකිය.

ලක්ෂ්ය ඇඳීම

වැඩිහිටියෙකු කල්තියා ඇඳීම් යෝජනා ක්රමයක් සකස් කරයි සමෝච්ඡ ලකුණු. ඔවුන් දරුවාට කියනවා: "ඔබට පුදුම වීමට අවශ්යද? ඉන්පසු පිළිවෙලට තිත් එකිනෙක සම්බන්ධ කරන්න! ප්රතිඵලයක් ලෙස සමෝච්ඡය අවසන් කිරීමට ඉදිරිපත් කරන්න, එය වර්ණවත් කරන්න, කුමන්ත්රණයක් සහ නමක් ඉදිරිපත් කරන්න.

දෙපැත්තේ සිට පින්තූරය

ඔබට කාඩ්බෝඩ් පත්රයක්, පුළුල් බුරුසුවක්, කඩදාසි ක්ලිප්, පාට පැන්සල් අවශ්ය වනු ඇත. පළමුව ඔබ ඕනෑම තීන්තයක් සහිත කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් මත තීන්ත ආලේප කළ යුතුය (පැරණි කාඩ්බෝඩ් ෆෝල්ඩරයක් කරනු ඇත). වහාම, තීන්ත වියළීමට පෙර, සරල සුදු කඩදාසි පත්රයක් (වඩාත් සුදුසු ලිවීමේ කඩදාසි) ඉහලින් තබන්න. කඩදාසි ක්ලිප් සහිත කඩදාසි අමුණන්න, සුදු පැහැති පත්රයක් මත පාට පැන්සලකින් යමක් ඇඳීමට දරුවාට ඉඩ දෙන්න. ඔබට අවශ්ය නම්, ඔබට වර්ණ ගැන්වීමේ පොතක් භාවිතා කළ හැකිය, නමුත් ඇඳීම සරල විය යුතුය - යම් ආකාරයක වස්තුවක්. ඇඳීම අවසන් වූ පසු, කඩදාසි ගලවා ඉවත් කරන්න. සිදු වූ දේ බලන්න - ෆෝල්ඩරයට එරෙහිව තද කළ පැත්තේ, එය හැරී ගියේය වර්ණ පින්තූරයමුද්‍රිත රටාවක් මෙන් උත්තල සහිත.

ජලය සමග තනුක නොකළ ඝන තීන්තයක් ගන්න (එය ඇක්රිලික් හෝ ගවුචේ භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය) සහ වර්ණවත් ස්ථානයක් අඳින්න. කාඩ්බෝඩ් කැබැල්ලකින් හෝ කිඹුල් කොක්කකින් රේඛා සීරීමට. එසේත් නැතිනම් කරාබුනැටි සමඟ කාඩ්බෝඩ් කපා, තීන්තවල ඇති හිස්කබල් සීරීමට හැකිය. විවිධ curls හරහා Crochet. කාඩ්බෝඩ් දාරය සමඟ, රේඛා හරස් අතට හරවන්න. දැනෙන ටිප් පෑනක තොප්පියකින් මුද්‍රණ කරන්න. දරුවා මෙම තාක්ෂණය ප්‍රගුණ කළ පසු, ඔබට පින්තූරයක් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගත හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, කඩදාසි තහඩු කිහිපයක් මත විවිධ වර්ණ තීන්ත ආලේප කරන්න විවිධ ක්රමමතුපිට සීරීමට. දැන් සංයුතිය එකලස් කරන්න. නිදසුනක් ලෙස, හිස්කබල් සහිත කැබැල්ලකින් පොකුණක් කපා, රැලි වලින් වලාකුළු සහිත අහස, කොරපොතු මතුපිට සිට සර්පයෙකු සාදා ගැනීම සහ යනාදිය. කපන ලද මූලද්රව්ය මැලියම් කරන්න හිස් පත්රයකඩදාසි.

අපි poke ක්රමය භාවිතා කරමින් gouache සමඟ අඳින්නෙමු

ඔබට ගවුචේ, බුරුසුවක්, භූ දර්ශන තහඩු අවශ්ය වනු ඇත. දරුවා තම අතේ බුරුසුවක් තබා කඩදාසි මත ලම්බකව තබයි. ඔබේ බුරුසුව පනින ආකාරය පෙන්වන්න! මෙම විදින ක්‍රමය සමඟ, ඔබට ආචාරයක් ඇඳිය ​​​​හැකිය, ඔබට සුදුමැලි බළලෙකු වර්ණ ගැන්විය හැකිය (බළලා දැනුණු පෑනකින් හෝ පැන්සලකින් කල්තියා ඇද ගත යුතුය), ඔබට මල් ද වර්ණ ගැන්විය හැකිය.

සංකල්පයම අර්ථය පැහැදිලි කරයි මෙම ක්රමය: ඉහත කී කිහිපයක් එහි එකතු කර ඇත. පොදුවේ ගත් කල, ඉතා මැනවින්, පහත සඳහන් දේ අපට වැදගත් බව පෙනේ: පෙර පාසල් දරුවෙකු විවිධ රූප ශිල්පීය ක්‍රම ගැන හුරුපුරුදු වනවා පමණක් නොව, ඒවා ගැන අමතක නොකර, ඒවා නිසි ලෙස භාවිතා කරමින්, දී ඇති ඉලක්කයක් සපුරාලන විට එය හොඳයි. නිදසුනක් වශයෙන්, වයස අවුරුදු 5-6 අතර ළමුන්ගෙන් එක් අයෙක් ගිම්හානය ඇඳීමට තීරණය කළ අතර, මේ සඳහා ඔහු භාවිතා කරයි bitmap(මල්), සහ දරුවා තම ඇඟිල්ලෙන් සූර්යයා අඳිනු ඇත, ඔහු තැපැල්පත් වලින් පලතුරු සහ එළවළු කපා, ඔහු අහස සහ වලාකුළු රෙදි වලින් නිරූපණය කරයි. තුළ වැඩිදියුණු කිරීම සහ නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා සීමාව දෘශ්ය ක්රියාකාරිත්වයනැත.

ඉංග්‍රීසි ගුරු-පර්යේෂක ඇනා රොගොවින් ඇඳීමේ අභ්‍යාස සඳහා අතේ ඇති සියල්ල භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කරයි: රෙදි කඩකින් අඳින්න, කඩදාසි තුවා (බොහෝ වතාවක් නැවී); අදින්න අපිරිසිදු ජලය, පැරණි තේ දළු, කෝපි පිටියේ, බෙරි සිට pomace. කෑන් සහ බෝතල්, රීල් සහ පෙට්ටි ආදිය තීන්ත ආලේප කිරීම ද ප්රයෝජනවත් වේ.

එලේනා නිකිටිනා

ඇඳීමළමුන් සඳහා වඩාත්ම කැමති ක්රියාකාරකම් වලින් එකකි. ඇඳීම අසාමාන්ය ආකාරවලින් දරුවන් වැඩි කරයි ධනාත්මක හැඟීම්. භාවිතා කරමින් සාම්ප්රදායික නොවන චිත්ර ශිල්ප ක්රමචින්තනය, පරිකල්පනය, මනඃකල්පිත, නිර්මාණශීලීත්වය වර්ධනය කිරීම හැකියාවන්. දරුවාට උනන්දුවක් ඇත ඇඳීමනිර්මාණය කිරීමට ඇති ආශාවේ ප්රතිඵලයක් ලෙස.

අද මම ඔයාලට කියලා දෙන්නම් කොහොමද කියලා අදින්නබුරුසුවක් භාවිතා නොකර.

1. කපු අංකුර සමඟ ඇඳීම. අපි පොල්ලක් මත තීන්ත එකතු කර තිත් සහිත කඩදාසි පත්රයක් මත රූපය අලංකාර කරමු. (Herringbone, හිම, තේ පෝච්චි, sundress, රෝවන් ශාඛාව).

2. අතින් ඇඳීම. පැතලි භාජනයකට තීන්ත වත් කරන්න. අපි අත්ල ගිල්වා කඩදාසි පත්‍රයකට තද කරමු. (මල්, මාළු, සැන්ටා ක්ලවුස්, හංසයා, කැරට්).

3. කපු පෑඩ් සමඟ ඇඳීම. කපු පෑඩ්පුළුවන් අදින්නඒවා අඩකින්, හතරෙන් එකකින් හෝ සම්පූර්ණයෙන් නැමීමෙන්. (සඳ, හිම පතනය, විවිධ මල්).

4. මුද්රණ සමඟ ඇඳීම. සරල ඇඳීමේ ආකාරය: මුද්රණය කිරීමට තීන්ත මතුපිටට යොදන අතර මුද්රණය කඩදාසි පත්රයක් මත තබා ඇත. (භාවිත: මල්, ෂෙල් වෙඩි, පළතුරු, එළවළු).

5. Blotography. කඩදාසි පත්රයක් මත පැල්ලමක් සාදා ඇත හෝ ජල වර්ණ තීන්ත වලින් බ්ලට් එකක් සාදා ඇත. අපි නලයක් ගෙන බ්ලට් එකට වාතය පිඹින්නෙමු.

6. දෙබලකින් ඇඳීම. අපි දෙබලක පැතලි තහඩුවකින් තීන්ත එකතු කරන අතර දෙබලක පැතලි මතුපිටක් සමඟ මුද්‍රණයක් සාදනු ලැබේ. පුළුවන් තණකොළ අඳින්න, වැට, මල්, හෙජ්ජෝග්.

7. නූල් ඇඳීම. හොඳම දේ ලොම් නූල් සමග අඳින්න. අපි නූල් තීන්තවල ගිල්වා කඩදාසි පත්‍රයකට යොදන අතර නූල් චලනය සමඟ මුද්‍රණය කිරීමෙන් රටාවක් සාදන්න. ලොම් නූල් වලාකුළක්, වලාකුළක්, බැටළුවෙකු, අසාමාන්ය මල් රූපයක් සඳහා සුදුසු අලංකාර රටාවක් නිර්මාණය කරයි.

8. ඇඳීමස්පොන්ජ් හෝ ෆෝම් රබර් කෑල්ලක්. අපි ෆෝම් රබර් කැබැල්ලක් රෙදි කඩකින් තද කර, එය තීන්තයට පහත් කර වස්තුවේ වයනය නිර්මාණය කරන මුද්‍රණ යොදන්නෙමු. ඔවුන් සත්ව ලොම්, සුදුමැලි මල් පොකුරු, වලාකුළු, ගස් ඔටුනු අඳිනවා.

9. ඉසින පින්තාරු කිරීම. ඔබට දත් බුරුසුවක් සහ පනාවක් අවශ්ය වනු ඇත. අපි බුරුසුව මත කුඩා තීන්තයක් ගෙන එය පනාවකින් ඉසින්න. කඩදාසි පත්රයක් හරහා අපි පනාව දිගේ බුරුසුවකින් ධාවනය කරමු. ඔබට විවිධ වර්ණවලින් තීන්ත ආලේප කළ හැකිය, එය ඉතා අලංකාර වනු ඇත.

10. මුද්දර සමඟ ඇඳීම. මුද්දරය ප්ලාස්ටික් වලින් සෑදීමට පහසුය. බ්ලොක්, ඝනකයක්, ආදිය සඳහා ප්ලාස්ටික් යොදනු ලැබේ. ඕනෑම තියුණු වස්තුවක් සමඟ, අපි එය මත යම් වස්තුවක් හෝ වියුක්ත රටාවක් නිරූපණය කරමු. මුද්දරය සූදානම්. අපි ස්පොන්ජියකින් කොට්ටයක් සාදන්නෙමු. ස්පොන්ජිය මත තීන්ත වත් කරන්න. අපි තීන්ත සමග ස්පොන්ජියට මුද්දරය යොදන්නෙමු. දැන් ඔබට මුද්රණය කළ හැකිය. ප්ලාස්ටික් බෝතලයක පතුලේ මුද්දරයක් සාදා ගත හැකිය, අලංකාර මල් ලබා ගනී.

11. ඇඳීමවිවිධ විෂ්කම්භයන් සහිත කෝප්ප සහ බෙල්ලේ මුද්රණ. පැතලි තහඩුවකට තීන්ත වත් කරන්න. අපි කෝප්පය තීන්තයට පහත් කර කඩදාසි පත්රයක් මත ඇඳීම යොදන්නෙමු.

12. පනාව ඇඳීම. අපට නිතර දත් සහිත පනාවක් අවශ්‍යයි. අයදුම් කරන්න බහු-වර්ණ තීන්ත (එකිනෙකා අසල)බිංදු ස්වරූපයෙන් කඩදාසි පත්රයක් මත. ඉන්පසු අපි තීන්තවල සියලුම බිංදු මත පනාවක් අඳින්නෙමු, ඒවා සම්බන්ධ කර ආලේප කරන්න. එය පුදුම දේදුන්නක් ඇති කරයි. එය ද හැකි ය විවිධ රටා අඳින්නබිංදු එකතු කිරීම සහ පනාව විවිධ දිශාවලට ගෙන යාම.

13. ඇඳීම ඉටි ක්රෙයොන්ස් . පාට ඉටි පැන්සල් හෝ ඉටි ක්රෙයොන්ස් සමඟ අපි කඩදාසි පත්රයක් මත චිත්රයක් අඳින්නෙමු. ඉන්පසු ජල වර්ණ ස්ථර එකක් හෝ කිහිපයක් ආවරණය කරන්න. එය අසාමාන්ය හා දීප්තිමත් රටාවක් හැරෙනවා. (පුළුවන් තරු අඳින්න, මල්).

14. දැලක (waxography). අපි සම්පූර්ණ කඩදාසි පත්‍රයේ මතුපිට ඉටි ක්‍රෙයොන්ස් වලින් පින්තාරු කරමු, ඉන්පසු පත්රය කළු ගවුචේ වලින් ආවරණය කරන්න. සෑම දෙයක්ම වියළන විට, අපි තීන්ත සීරීමට සහ රේඛා සමඟ චිත්රයක් නිර්මාණය කරමු. ඔබට උල් පොල්ලකින්, ඇටකටු, දන්තාලේපයකින් සීරීමට හැකිය.

15. ගෝස් ඇඳීම. අපි තෙත් කඩදාසි පත්රයකට ගෝස් තට්ටුවක් යොදන්න, එය කෙළින් කරන්න. ගෝස් කඩදාසි මත චලනය නොවිය යුතුය. ගෝස් මුදුනේ අපි තීන්ත සමග බුරුසුවක් අඳින්නෙමු. චිත්රය වියළීමට ඉඩ දෙන්න. අපි ගෝස් ඉවත් කරමු - ගෝස් රෙදි වල වයනය පිළිබඳ මුද්‍රණයක ස්වරූපයෙන් චිත්‍රයක් කඩදාසි මත පවතී. (භූ දර්ශනය, අහස, ගස, තණකොළ)

16. ඇඳීමප්ලාස්ටික් පටල භාවිතා කිරීම. අපි පින්තූරයක් අඳින්නෙමු. තීන්ත වියළී නොසිටින අතර, චිත්‍රපටය නිවැරදි ස්ථානයේ චිත්‍රයට ඉක්මනින් යොදන්න, භ්‍රමණය වන චලනයන් සමඟ මෘදු ලෙස කඩදාසි මත චිත්‍රපට රැලි සාදන්න. තීන්ත රැලි වල එකතු වේ. වියළීමට හා ප්රවේශමෙන් ටේප් ඉවත් කරන්න.

17. මොනොටයිප්. අපි අඳින්නෙමු සමමිතික වස්තූන්. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, කඩදාසි පත්රයක් අඩකින් නමා එක් භාගයක් මත වස්තුවක් අඳින්න. තීන්ත වියළීමට පෙර, නැවත පත්රය දෙකට නමන්න. දෙවන භාගයේදී ඔබට මුද්‍රණයක් ලැබෙනු ඇත, ඊට පසු, රූපය විය හැකිය ඇඳීම හෝ සැරසීම.

18. ඇඳීමවායු බුබුලු එතුම. මෙම පුදුම ද්රව්යයේ උපකාරයෙන්, ඔබට ඉතා පහසුවෙන් කළ හැකිය වැටෙන හිම අඳින්න. අපි චිත්‍රපටයට සුදු හෝ සුදුමැලි නිල් තීන්ත ආලේප කර රටාවක් සහිත කඩදාසි පත්‍රයකට යොදන්නෙමු. මෙම උපකාරයෙන් තාක්ෂණඔබට ශීත ඍතුවේ යෙදුම සඳහා අසාමාන්ය පසුබිමක් සෑදිය හැකිය.

19. ලුණු පින්තාරු කිරීම. වර්ණ කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් මත අපි PVA මැලියම් සමඟ චිත්රයක් යොදන්නෙමු. අපි ශීත ඍතුවේ තේමාව මත පින්තූරයක් අඳින්නෙමු. ඉහළට ලුණු ඉසිය යුතු ය. සෑම දෙයක්ම වියළන විට, අතිරික්ත ලුණු සොලවන්න.

20. රැවටිලි ඇඳීම. සදහා මෙම තාක්ෂණය තුළ ඇඳීමවර්ණ කඩදාසි හෝ කාඩ්බෝඩ් භාවිතා වේ. PVA මැලියම් ඇඳීමේ දළ සටහනට යොදනු ලැබේ. සෙමොලිනා ඉහළට වත් කර කඩදාසි පත්රයක් ඉහළින් තදින් යොදනු ලැබේ. ඉන්පසු කඩදාසි ඉවත් කර අතිරික්ත සෙමොලිනා සොලවන්න. ඒ නිසා මාර්ගයඊළඟ කොටස නිර්මාණය වේ.

21. ඉටිපන්දම් ඇඳීම. ඝන කඩදාසි හෝ කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් මත, සැලැස්ම අනුව ඉටිපන්දමකින් ළමයින් අඳින්න. පත්රය තීන්ත ආලේප කර ඇත ජල වර්ණ තීන්ත. දිය සායම් හරහා ඉටි රූප මතු වනු ඇත. (නත්තල් ගස, හිම පියලි, සතුන්).

ඔබට මෙම ක්රම ද භාවිතා කළ හැකිය සාම්ප්රදායික නොවන ඇඳීම: පෑන ඇඳීම, ඇඟිලි ඇඳීම, ඇඳීමටැම්පොන් සමඟ ස්ටෙන්සිල් කර ඇත, poke ඇඳීම, බුබුලු පින්තාරු කිරීම, තැළුණු කඩදාසි ඇඳීම, කොළ පින්තාරු කිරීම.

ආශ්රිත ප්රකාශන:

ලලිත කලා ක්‍රියාකාරකම්වල සාම්ප්‍රදායික නොවන ශිල්පීය ක්‍රම පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීම 1. "හැඳින්වීම සාම්ප්රදායික නොවන තාක්ෂණික ක්රම ART ක්‍රියාකාරකම් "2. slide ළමයින් සුන්දරත්වය, ක්‍රීඩා, සුරංගනා කතා, සංගීතය, චිත්‍ර ඇඳීම, මනඃකල්පිත, ලෝකයක ජීවත් විය යුතුය.

උපදේශනය "සාම්ප්‍රදායික නොවන ආකාරවලින් ඇඳීම"සංවර්ධනය නිර්මාණශීලීත්වයපෞරුෂය සමග සිදු කළ යුතුය පූර්ව ළමාවියවැඩිහිටියන්ගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ දරුවෙකු ප්‍රගුණ කිරීමට පටන් ගන්නා විට.

අපේ කණ්ඩායමේ දරුවන් සහ මම කලාත්මක නිර්මාණයේ විවිධ ශිල්පීය ක්‍රම පිළිබඳව දැන හඳුනා ගැනීමට ඇත්තෙන්ම ප්‍රිය කළෙමු. කොල්ලො ඒ තරමටම ගිලිලා.

සාම්ප්‍රදායික නොවන ශිල්පීය ක්‍රම සමඟ ඇඳීම පිළිබඳ සාරාංශය " සරත් සෘතුවේ කොළ» වයස් කාණ්ඩය: 2 වන කනිෂ්ඨ වර්ගය: නිෂ්පාදන ක්රියාකාරිත්වයසංවිධානයේ ආකෘතිය:.

අපි පෙර පාසල් දරුවන්ට සම්ප්‍රදායික නොවන චිත්‍ර ඇඳීමේ ක්‍රම හඳුන්වා දෙනවානාගරික අයවැය පෙර පාසල අධ්යාපන ආයතනය MBDOU අංක 33 "මලින්කා" ක්‍රමවේද සංවර්ධනය: "අපි පෙර පාසල් දරුවන් හඳුන්වා දෙනවා.

මෙම ලිපියෙන් ඔබ බොහෝ දේ සොයා ගනු ඇත රසවත් අදහස්දරුවෙකු සමඟ තීන්ත සමඟ පින්තාරු කිරීමේදී පන්ති විවිධාංගීකරණය කර ඒවා රසවත් හා තොරතුරු සපයන්නේ කෙසේද.

ළමුන් සඳහා පරිසර හිතකාමී තීන්ත

ළමුන් සඳහා, දෙමාපියන් කැමති ආරක්ෂිත තීන්ත වර්ග 3 ක් ඇත:

  • ඇඟිල්ල
  • ගවුචේ
  • ජල වර්ණ

ඇඟිලි තීන්ත සමඟ ආරම්භ කිරීම වඩා හොඳය, ඔවුන් කුඩා දරුවන්ට සුදුසු ය. ලිපියෙන් ඔබට ඔවුන් ගැන වැඩි විස්තර දැනගත හැකිය. වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා ගවුචේ සහ ජල වර්ණ.

දරුවා අලුත් දෙයක් ගවේෂණය කිරීමට උනන්දු වන නමුත් කාලයත් සමඟම ඔහු තීන්ත සමග පත්රයක් පින්තාරු කිරීම සඳහා ඒකාකාරී ක්රියා පටිපාටිය සමඟ කම්මැලි විය හැකිය. මෙය සිදුවීම වලක්වා ගැනීම සඳහා, දෙමව්පියන් දරුවාට වැඩිපුර ඇඳීමට ආකාරය පෙන්විය යුතුය.

ඉහත තීන්ත සමඟ තීන්ත ආලේප කිරීමට බොහෝ ක්රම තිබේ. විවිධ තාක්ෂණික ක්රමඔබේ දරුවාට කම්මැලි වීමට ඉඩ නොතබන අතර ඔහු තවමත් දැක නැති නව හා රසවත් දේවල් ඔහුට පෙන්වන්න.


ළමුන් සඳහා ඇඟිලි පින්තාරු කිරීම

හරියටම මේක සිත්ගන්නා ක්රියාකාරිත්වයකුඩා කැබලි සඳහා, ඔබ එය සමඟ අඳින්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට පෙර තීන්ත මුලින්ම දැනිය යුතු බැවිනි. ඔබේ දර්ශක ඇඟිල්ල තීන්තයේ ගිල්වා ඒවා සමඟ කඩදාසි මත ලප දමන්න, ඔවුන් සමඟ මලක් හෝ දළඹුවක් අඳින්න. ඔබේ ඇඟිල්ලෙන් රේඛා අඳින්න, සූර්යයා අසල කිරණ සාදන්න. ඔබට මෙවැනි චිත්‍ර ඇඳීමට හැකි බව ඔබේ දරුවාට පෙන්වා ඔහුට තනිවම නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න, ඔහුට අවශ්‍ය දේ ඇඳීමට ඉඩ දෙන්න.


ළමුන් සඳහා බුරුසුවක් සමඟ ඇඳීම

දරුවාට දැනටමත් බුරුසුවක් අතේ තබා ගත හැකි විට, එය සමඟ අඳින්නේ කෙසේදැයි ඔහුට පෙන්වන්න. ගැනීමට පෙර එය ඔබේ දරුවාට පැහැදිලි කරන්න නව වර්ණයඑය සෝදාගත යුතුය. බුරුසුවක් මත තීන්ත රැගෙන කඩදාසි කැබැල්ලකට එය යොදන්න. විවිධ ප්‍රමාණවලින් සහ හැඩයන්ගෙන් යුත් බුරුසු සමඟ ඇඳීමට උත්සාහ කරන්න, ඔබට ලැබෙන රටාව කුමක්දැයි බලන්න.

ඔබට පහත ආකාරවලින් බුරුසුවකින් ඇඳීමට හැකිය:


ළමුන් සඳහා තිත් පින්තාරු කිරීම

ඔබට තිත් අඳින්නේ කෙසේදැයි පෙන්වන්න, මේ සඳහා ඔබට බුරුසුවක් සහ ඇඟිල්ලක් භාවිතා කළ හැකිය කපු ස්පුබ්. ඔබේ මෙවලම තීන්තයේ ගිල්වා ඉක්මනින් කඩදාසි ස්පර්ශ කරන්න. ඔබට මෙම තාක්ෂණය සමඟ සරල පින්තූර අලංකාර කළ හැකිය, ළමයින් මෙම ක්‍රියාකාරකමට ඇත්තෙන්ම කැමතියි, ඊට අමතරව, එය අත්වල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය සඳහා ඉතා ප්‍රයෝජනවත් වේ.


ළමුන් සඳහා මුද්දර සමඟ ඇඳීම

මුද්දරයට තීන්ත ආලේප කර කඩදාසියට අමුණන්න, පහළට ඔබන්න. පින්තූරයේ මුද්රාව කඩදාසි මත පවතිනු ඇත. එය සමඟ වැඩ කරන ආකාරය ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. මුද්දර විවිධ වර්ණවලින් පින්තාරු කළ හැකිය, සූදානම් කළ ඩයිස් වෙනුවට, ඔබට ගෙදර හැදූ ඒවා භාවිතා කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, පිදුරු සමඟ රවුම් සෑදීම සඳහා, ඔබට වර්ග කරන්නන්ගෙන් රූප, නිර්මාණකරුවෙකුගේ කොටස් සහ එළවළු සහ පලතුරු පවා කපා ගත හැකිය.

මුද්දරයක් වෙනුවට ඔබ කුරුලෑ සහිත සාමාන්‍ය තුවායක් භාවිතා කරන්නේ නම් ඉතා සිත්ගන්නාසුලු වයනයක් ලබා ගනී. එය තීන්තයේ ගිල්වා, බ්ලොට් කරන්නාක් මෙන්, එය කඩදාසි පත්රයක් මත ඇවිදින්න.

ෆෝම් ඇඳීම

ෆෝම් රබර් කැබැල්ලක් කපා තීන්තයේ ගිල්වා කඩදාසියට තද කර ඉවතට දමන්න. ඔබට රේඛා අඳින්න, සමහර හැඩයන් මත තීන්ත ආලේප කරන්න. අඳින ආකාරය ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. එසේම, ඔබ ෆෝම් රබර් වලින් විවිධ ජ්යාමිතික හැඩතල සාදා ඇත්නම් දරුවා උනන්දු වනු ඇත. ඔබට ඒවා පැන්සලකට හෝ සැරයටියකට සම්බන්ධ කර මුද්දර ලෙස භාවිතා කළ හැකිය. එබැවින් ඔබට සෙල්ලම් කරන අතරතුර, වර්ණ පමණක් නොව, හැඩතල ද ඉගෙන ගත හැකිය. ඉන්පසු කාර්යය සංකීර්ණ කරන්න, ආභරණ ඇඳීමට උත්සාහ කරන්න, පළමුව හැඩතල දෙකකින්, පසුව තවත් හැඩතල භාවිතා කරන්න.


තෙත් කඩදාසි මත ඇඳීම

ඇඳීම් කඩදාසි පත්රයක් වතුරෙන් තෙත් කරන්න. දැන් එය මත තීන්ත ආලේප කරන්න. රේඛාවල සමෝච්ඡයන් බොඳ වී, නොපැහැදිලි, සුමට සංක්‍රාන්ති සහ මීදුම විශිෂ්ටයි. එය ජලයෙන් ඉක්මවා නොයන්න, ඔබ එය තෙත් කපු පුළුන් කැබැල්ලකින් පිසදැමුවහොත් වඩා හොඳ වනු ඇත. මෙම තාක්ෂණය වැසි සහිත සිතුවම්, මීදුම රූප, තිරයක් පිටුපස මල් සඳහා හොඳය.


Blotography

ඔබේ දරුවාට බ්ලට් දැමීමට උගන්වන්න, මන්ද එවිට ඔවුන් කෙබඳුදැයි අනුමාන කිරීම ඉතා සිත්ගන්නා සුළුය.

කඩදාසි පත්රයක් ගෙන, එය අඩකින් නමා, එය දිග හැරීම සහ නැමීම මත පැල්ලම් කිහිපයක් දමන්න, ඔබට ඒවා එක් වර්ණයකින් හෝ වෙනස් කළ හැකිය. පත්රය නැමීමේ රේඛාව දිගේ නමා ඔබේ ඇඟිලි රටාවේ මැද සිට එහි කෙළවර දක්වා ධාවනය කරන්න. ඒ අතරම, ඔබට "සිම්-සලාබිම්" වැනි දෙයක් පැවසිය හැකිය.

පත්රය දිග හැර ඔබට ලැබුණු දේ දරුවාට පෙන්වන්න. දරුවා ටිකක් වැඩෙන විට, පින්තූරයේ ඔහු දකින දේ, ඔහු ඔහුට මතක් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔහුගෙන් විමසිය හැකිය. චිත්රය වියළන විට, ඔබට දැනෙන ඉඟි පෑනකින් ඇඳීම අවසන් කළ හැකිය කුඩා කොටස්හෝ දළ සටහන. එය පරිකල්පනය සහ වියුක්ත චින්තනය ඉතා හොඳින් වර්ධනය කරයි.


Threadography

මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට ඝන කඩදාසි පත්රයක් සහ ලොම් නූල් අවශ්ය වනු ඇත. පත්රය අඩකින් නැමී දිගහරින්න, නූල් තීන්ත භාජනයකට පහත් කරන්න, ඉන්පසු කඩදාසි මත තබා එය නමන්න. ඔබේ අත්ලෙන් කොළය තද කර නූල් ගෙනයන්න. දිග හැර බලන්න මොකද වෙන්නේ කියලා. ඔබට අවුල් සහගත තීන්ත පහරවල් පෙනෙනු ඇත, ඒවා ඔබේ දරුවා සමඟ පරීක්ෂා කරන්න, සමහර විට ඔබ ඒවා තුළ හුරුපුරුදු වස්තූන් කිහිපයක් දකිනු ඇත, ඒවා රවුම් කර විස්තර අවසන් කරන්න, ඒවා හඳුන්වන දේ කියන්න. නිර්මාණශීලිත්වය, මානසික සහ කථන කාර්යයේ සංයෝජනය ඔබේ දරුවාට බුද්ධිමය වශයෙන් වර්ධනය වීමට උපකාරී වේ.


ඉටි ඇඳීම

මෙය ඉතා සුලභ හා රසවත් තාක්ෂණයකි. ඉටි ක්‍රෙයොන්ස් හෝ ඉටි ඉටිපන්දමක් සහිත කඩදාසි කැබැල්ලක පින්තූරයක් අඳින්න, ඉන්පසු ඔබේ දරුවා සමඟ තීන්ත සමඟ මෙම කඩදාසි පත්‍රය මත තීන්ත ආලේප කරන්න. ඉටි තෙල් සහිත බැවින්, එහි තීන්ත තීන්ත ආලේප නොකරන අතර ඔබේ ඇඳීම ඔබට පෙනෙනු ඇත. මෙම ක්‍රමය භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට රහස් සටහන් කිරීමට හෝ සුබ පැතුම් ලිවිය හැකිය.


ඉටි සහ පින්තාරු කිරීමේ තාක්ෂණය

කාසියක් හෝ වෙනත් කාවද්දන ලද වස්තුවක් වැනි යමක් කඩදාසි පත්‍රයක් යට තබා එම පත්‍රය ඉටි වලින් අතුල්ලන්න, තීන්ත ආලේප කරන්න, එවිට ඔබට වස්තුවේ රූපයක් ලැබෙනු ඇත.

ලුණු ඇඳීම්

නිමි ඇඳීම ලුණු සමග ඉසිය යුතු ය. තීන්ත වියළන විට, ලුණු පත්රය මත පවතිනු ඇති අතර ඇඳීම සඳහා සිත් ඇදගන්නාසුළු වයනයක් ලබා දෙනු ඇත. මේ අනුව එය කළ හැකි ය ත්රිමාණ ඇඳීම, උදාහරණයක් ලෙස, රූපයේ ගල් හෝ මාර්ගයක් ඉස්මතු කරන්න. නිල් තීන්ත මත, ලුණු හිම පියලි මෙන් පෙනෙනු ඇත, ඔබ ලුණු සමග කොළ කොළ ඉසියහොත්, ඔවුන් ජීවමාන, පාරභාසක බවට පත් වනු ඇත.



ආවරණ පටියක් සහිත ඇඳීම්

Molar ටේප් හොඳින් ඇලෙන අතර කඩදාසි පීල් කරයි, එබැවින් එය ඇඳීමේදී භාවිතා කළ හැකි අතර රසවත් බලපෑම් ලබා ගත හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට කළ හැකිය බර්ච් වනාන්තරය: ඇලවුම් පටි වලින් ගස් ටන්ක කපා, ඔබට ඉතිරි කොටස් වලින් මිටි සහ අතු ඇලවිය හැකිය, කඩදාසි පත්රය මත ඇලවුම් පටි ඇලවීම. ඉහළින්, සෑම දෙයක්ම තීන්තයකින් පින්තාරු කරන්න, එය වියළන විට, මැලියම් පටිය ඉවත් කරන්න, සුදු ඉරි ඒ යටතේ පවතිනු ඇත. විස්තර එකතු කිරීමට ඉතිරිව ඇති අතර වනාන්තරය සූදානම්!


ඔබට නිවාස සහ ඇඳීම වැනි වඩාත් සංකීර්ණ දෙයක් කපා ගත හැකිය මුළු නගරය. ස්කොච් ටේප් හොඳයි, එය ස්ටෙන්සිල් වෙනුවට භාවිතා කළ හැකිය, නමුත් තීන්ත ඉරි එය යටට වැටීමට ඉඩක් නොමැති අතර ඔබට එය අතිරේකව සවි කිරීමට අවශ්‍ය නොවේ.

ඔබට පින්තූරය සඳහා රාමුවක් ලෙස ද ටේප් භාවිතා කළ හැකිය, ඔබ එය ඉවත් කරන විට, පින්තූරයේ දාර පැහැදිලි වන අතර එය පිළිවෙලට වනු ඇත.


ක්ලින්ග් ෆිල්ම් එකකින් පින්තූර ඇඳීම

ඔව්, උදව්වෙන් ආහාර චිත්රපටයඔබට විනෝදජනක ඇඳීම් ද කළ හැකිය. තෙත් තීන්තයකින් ආවරණය කර ඇති කඩදාසි පත්රයක් මත තබා, ටිකක් එහා මෙහා කරන්න. ඔබ එය ඉවත් කරන විට, ස්ඵටික වලට සමාන රසවත් වියුක්තයන් ඔබට පෙනෙනු ඇත.


නල හරහා තීන්ත පිඹීම

තීන්ත තුනී කිරීම සඳහා ජලය සමග තනුක කරන්න. වර්ණ එකක් හෝ දෙකක් ගන්න. ෂීට් මත තීන්ත අතහැර නලයට පිඹින්න, තීන්තයේ විවිධ දිශාවලට යොමු කරන්න. ඇඳීම ගස් අතු වල අන්තර් විවීම සමාන වනු ඇත, නැතහොත් ඔබට මුහුණක් එකතු කළ හැකි අතර එය හිසකෙස් වනු ඇත - දරුවාට සිහින දැකීමට ඉඩ දෙන්න.

ඇඳීම් මත පින්තාරු කිරීම

කඩදාසි කැබැල්ලක් මත සතෙකු අඳින්න සහ එය සැඟවීමට දරුවාට කියන්න, නමුත් මුලින්ම පෙන්වන්න: එය සම්පූර්ණයෙන්ම තීන්ත සමග තීන්ත ආලේප කරන්න. ඒ අතරම, ඔබට සුරංගනා කතාවක් පැවසිය හැකිය, නිදසුනක් වශයෙන්, මීයෙකු සිටි බව, ඇය රසවත් චීස් සඳහා ගිය අතර, මීයා කන්න කැමති බළලෙකු ඇය එනතුරු බලා සිටියේය. ඔබ මීයට උදව් කරන්නේ කෙසේදැයි බබාගෙන් අසන්න? ඇත්ත වශයෙන්ම, එය සැඟවිය යුතුය. සහ එය කිරීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න.


කොළ රටාව

ඇඳීමට ඉතා සිත්ගන්නා ක්රමයක්. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට ගස් වලින් කොළ අවශ්ය වනු ඇත. කොළ මත තීන්ත ආලේප කරන්න, ඔබට විවිධ වර්ණවලින් පින්තාරු කළ හැකිය, කඩදාසි සඳහා තීන්ත කැබැල්ලක් සවි කර එය තද කරන්න, පසුව එය ප්රවේශමෙන් ඉවත් කරන්න. ඔබට එවැනි සුන්දර වනාන්තරයක් සෑදිය හැකිය.


ඔබ කුඩා පරිකල්පනය ක්‍රියාත්මක කළහොත්, ඔබට චිත්‍ර ඇඳීම පමණක් නොව නව අදහස් රාශියක් ඉදිරිපත් කරනු ඇත. විනෝද ක්‍රියාකාරකම්නමුත් තොරතුරු, අධ්‍යාපනික සහ ප්‍රයෝජනවත්.

තීන්ත වලට අමතරව, වෙනත් ඇඳීම් මෙවලම් ද ඇත. ඔබේ දරුවා අනිවාර්යයෙන්ම ඉටි පැන්සල්, ෆීල්-ටිප් පෑන්, ක්‍රෙයොන්ස් වලට කැමති වනු ඇත. දෘශ්‍ය සහ වෙනත් ආකාරයේ නිර්මාණශීලිත්වය පිළිබඳ වැඩි විස්තර ලිපියේ විස්තර කෙරේ.

වීඩියෝ: අපි තීන්ත සමග තීන්ත ආලේප කරමු! චිත්ර ක්රීඩා

© 2022 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්