Kuchora na watoto "Njia 21 za kuchora na mbinu zisizo za kitamaduni. Njia zisizo za kawaida za kuchora

Nyenzo hii itawajulisha wazazi kwa njia mbalimbali na mbinu za kufanya kazi na gouache na rangi ya maji, mkaa, sanguine, pastels na vifaa vingine, pamoja na mchanganyiko wao.

Uzoefu na watoto katika shule ya chekechea ilionyesha: kuchora kwa njia zisizo za kawaida na tumia nyenzo zinazotuzunguka Maisha ya kila siku, husababisha hisia chanya kubwa kwa watoto. Kuchora kunavutia watoto, na haswa wasio wa kitamaduni, watoto wenye hamu kubwa ya kuchora, kuunda na kutunga kitu kipya wenyewe. Ili kuingiza watoto upendo wa sanaa nzuri, ili kuamsha shauku ya kuchora, unahitaji kuanza na mchezo. Kwa njia, njia zisizo za kawaida za kuchora zinafaa kwa hili, ambalo, likiambatana na njia za jadi za kuchora, hufanya maajabu na kugeuza shughuli za kawaida kwenye mchezo, kuwa hadithi ya hadithi. Kuchora kwa njia hizi, watoto hawana hofu ya kufanya makosa, kwa kuwa kila kitu kinaweza kusahihishwa kwa urahisi, na kutokana na kosa unaweza kupata kitu kipya kwa urahisi, na mtoto hupata kujiamini, hushinda "hofu ya karatasi tupu. karatasi" na huanza kujisikia kama msanii mdogo. Ana MASLAHI, na wakati huo huo TAMAA ya kuchora. Unaweza kuchora na chochote, popote na kwa njia yoyote! Nyenzo mbalimbali huleta changamoto mpya na kukulazimisha kuja na kitu kila wakati. Na kutoka kwa michoro hizi za watoto zisizo na ujinga na zisizo ngumu, kwa sababu hiyo, kitu kinachotambulika kinatokea - mimi ni Furaha isiyo na mawingu ya kuridhika kwamba "Nilifanya - yote haya ni yangu!".

KUCHORA NA MSTARI

Nyenzo: penseli, kalamu ya kuhisi-ncha, karatasi

Maendeleo :

Jaribu kuchora kitu bila kuinua penseli au kalamu ya kuhisi kutoka kwenye karatasi. Hapa ndipo mawazo yanapofanya kazi!

Au unaweza kufunga macho yako na kuchora kwa nasibu mistari tofauti isiyoingiliwa kwa muziki, kisha uone kilichotokea, jinsi ya kuangalia na kuipaka rangi.

UZI WA UCHAWI

Nyenzo: threads No 10, kamba, gouache ya rangi tofauti.

Maendeleo:

Njia ya 1

Loweka nyuzi moja, mbili, tatu na rangi. Kueneza nyuzi kwenye karatasi na kufunga na karatasi nyingine ili mwisho wa nyuzi zionekane. Piga thread moja, kisha nyingine, kisha ya tatu, na ushikilie karatasi ya juu kwa mkono wako. Matokeo yake ni fantasy, nafasi, labda hisia zetu? Jaribu, utapata furaha nyingi!

Njia ya 2

Pindisha kitabu cha chakavu kwa nusu. Ingiza uzi kwenye rangi, na kisha ueneze kwa nasibu upande mmoja wa karatasi, funika nyingine juu na bonyeza kwa mkono wako. Fungua, ondoa thread, chunguza picha inayosababisha. Chora inavyohitajika kwa matokeo ya mwisho.

Njia ya 3

Piga kamba ndani ya rangi, na kisha ueneze kwa pete au kwa njia nyingine yoyote kwenye karatasi. Funika kwa karatasi nyingine na ubonyeze chini kwa kiganja chako. Fungua, ondoa kamba na uangalie picha inayosababisha, kumaliza uchoraji.

Njia ya 4

Funga kamba kwenye silinda. Fanya muundo wa criss-cross, kwanza kuweka kamba juu, kisha chini pamoja na urefu mzima wa silinda. Kunyonya rangi kwenye kamba. Kisha bonyeza silinda dhidi ya makali ya chini ya karatasi. Kubonyeza kwa nguvu, unataka kutoka kwako mwenyewe. Mchoro wa kamba utaonekana kwenye karatasi.

MONOTYPY

Nyenzo: rangi, brashi, karatasi

Maendeleo:

Pindisha kipande cha karatasi kwa nusu. Kwa upande mmoja, karibu na katikati, tumia matangazo machache ya rangi mkali na brashi. Sasa kunja karatasi kwa haraka kwenye mkunjo ule ule na uipe pasi vizuri kwa kiganja chako. Fungua na uangalie kwa karibu: nini kilitokea? Maua ya ajabu? Mdudu? Hapana, ni kipepeo mzuri!

SPLASH

Nyenzo: mswaki wa zamani, gouache, karatasi, herbarium, silhouettes.

Maendeleo:

Rangi kidogo hukusanywa kwenye ncha ya brashi. Tilt brashi juu ya kipande cha karatasi, na brashi juu ya nap na kadi au sega. Dawa itatawanya juu ya karatasi safi. Kwa hivyo unaweza kuonyesha anga yenye nyota, fataki. Unaweza pia kukata silhouette yoyote na kuiweka kwenye kipande cha karatasi na rangi ya dawa. Kisha uondoe silhouette na utakuwa na ufuatiliaji, inaweza kuongezewa na uchoraji kwenye mistari iliyopotea na brashi.

KUCHORA NA POVU LA SABUNI

Nyenzo: plexiglass, watercolors, sifongo povu, sabuni, shampoo, cocktail tube, karatasi, penseli, brashi.

Maendeleo:

Njia ya 1

Panda sifongo cha povu na itapunguza povu ndani yake kwenye sahani. Chora contour kwenye karatasi na penseli. Omba plexiglass safi kwa kuchora penseli (unaweza kutumia kuchorea). Tutatumia povu ya sabuni ili kuchora kuchora kwenye kioo kilicho chini ya kioo. Tunachukua povu kwa brashi na kuipunguza ndani rangi ya maji rangi inayotaka. Koroga mpaka povu iwe rangi katika rangi tunayohitaji. Tunapiga rangi na povu ya rangi kwenye kioo, basi iwe kavu. Laha wazi loweka karatasi kidogo na maji na uweke upande wa mvua kwenye glasi, bonyeza juu yake, kisha uikate kutoka kwa glasi. Kila kitu kiko tayari!

Njia ya 2

Ongeza shampoo kwenye jar ya rangi ya kioevu, koroga vizuri. Tunapunguza tube ndani ya jar na kupiga hadi Bubbles kupanda juu. Kisha tunapunguza karatasi, kisha bonyeza kidogo chini na kuinua juu. Kwa kazi, unaweza kutumia karatasi ya ukubwa tofauti, rangi, unaweza kusisitiza mchoro mmoja wa sabuni kwenye mwingine, kupaka rangi, kukata, kufanya maombi.

KUCHORA KWA MSHUMAA AU WAX GRINS

Nyenzo: Mshumaa, karatasi, brashi, rangi.

Maendeleo.

1. Tafsiri - chini ya karatasi nyembamba ya albamu, weka inayotolewa mchoro wa muhtasari... Zungusha juu na mshumaa, kisha uomba rangi.

2. Msuguano - chini ya karatasi nyembamba weka muundo fulani wa misaada uliofafanuliwa wazi, piga karatasi ya juu na mshumaa na uomba rangi.

VIDOLE - PALETTE. CHAPIA KWA MKONO

Nyenzo: rangi, sahani, karatasi

Maendeleo.

Nyosha mkono wako kwenye ngumi na ubonyeze kwenye rangi. Hoja kutoka upande hadi upande ili rangi ienee vizuri juu ya mkono wako. Weka upande wa ngumi yako kwenye kipande cha karatasi na uinue juu. Tengeneza baadhi ya chapa. Rangi pia inaweza kutumika kwa brashi. Unaweza kuchora kwa kiganja kizima, kidole gumba, ncha ya kidole kidogo, kidole kilichoinama, kidole kilichoinama cha upande wa kidole kidogo na kiganja, vidole vilivyoinama kwenye ngumi, vidole vya vidole.

SAINI

Nyenzo: mihuri, karatasi ya rangi, sahani, sifongo cha pedi.

Maendeleo.

Mbinu hii hukuruhusu kuonyesha mara kwa mara kitu kimoja, kutengeneza nyimbo tofauti kutoka kwa maandishi yake, kupamba nao. kadi za mwaliko, postikadi, leso, mitandio n.k.

Si vigumu kufanya mihuri mwenyewe: unahitaji kuchukua kifutio, chora muundo uliokusudiwa mwisho, na ukate kila kitu kisichohitajika. "Saini" iko tayari! Unaweza kutumia rangi mbalimbali, corks, sandboxes, nk. Sasa bonyeza muhuri kwenye pedi ya wino na kisha kwenye karatasi. Matokeo yake ni uchapishaji sawa na wazi. Tunga utunzi wowote!

BLOTGRAPHY. KUCHORA KWA NYASI.

Nyenzo: cocktail tube, brashi ya rangi, maji.

Maendeleo.

Njia ya 1

Tunaweka doa kubwa kwenye karatasi ( rangi ya kioevu) na pigo kwa uangalifu juu ya tone ... Alikimbia, akiacha njia nyuma yake. Geuza jani na pigo tena. Na unaweza kufanya mwingine, lakini kwa rangi tofauti. Wacha wakutane. Nini kitatokea, fikiria mwenyewe.

Njia ya 2

Fanya kuchora yoyote kwa rangi na brashi. Weka matone kwenye mistari unayohitaji na uwapige kwa majani. Mchoro uko tayari!

KUCHORA MBICHI

Nyenzo: kitambaa mvua, chombo na maji, rangi, brashi, crayons watercolor.

Maendeleo.

Njia ya 1

Loa karatasi na kuiweka kwenye kitambaa cha uchafu (ili kuzuia karatasi kutoka kukauka). Chukua crayoni yako ya rangi ya maji na upake chochote unachotaka.

Njia ya 2

Ikiwa sivyo penseli za rangi ya maji, unaweza kuchora na rangi na brashi.

KARATASI ILIYOCHUKUA

Nyenzo: karatasi, rangi, brashi, sahani.

Maendeleo.

Njia ya 1

Kata karatasi safi kwa mikono yako na laini. Chora mchoro uliokusudiwa. Mbinu hii inavutia kwa kuwa katika maeneo ya folda za karatasi, rangi inakuwa kali zaidi, nyeusi wakati wa uchoraji - hii inaitwa athari ya mosaic.

Njia ya 2

Ponda kipande cha karatasi, chovya kwenye rangi yenye unyevunyevu, kisha weka mchoro kwa kulowesha. Njia hii inaweza kutumika kwa nyuma, au kukamilisha kazi - maua, taji ya mti, drifts, nk.

GRATTAGE

Nyenzo: Mshumaa, gouache nyeusi, shampoo, fimbo iliyoelekezwa.

Maendeleo.

Tutatumia asili ya rangi na rangi ya maji au kuchukua kadibodi ya rangi au karatasi nyeupe wazi. Asili nzima imejaa kabisa wax, parafini. Mimina gouache nyeusi au rangi kwenye duka, ongeza shampoo kidogo na uchanganya vizuri. Kisha tutafunika karatasi ya parafini na mchanganyiko huu. Turuba iko tayari.

Sasa hebu tuchukue fimbo iliyopigwa na kuanza kuchora kuchora. Nini si engraving!

TRIO - INK, MAJI, GUACHE

Nyenzo: karatasi nene, gouache, wino, chombo na maji.

Maendeleo.

Punguza gouache kwa maji na utumie viboko vya brashi pana ili kuchora kile unachofikiria. Jambo kuu ni kwamba kuchora ni kubwa. Wakati gouache imeweka, funika karatasi nzima na wino mweusi. Na inapokauka, panda karatasi ya "zinazoendelea" kwenye umwagaji wa maji. Gouache itaosha karatasi, lakini wino utabaki. Muhtasari wa kuvutia nyeupe wa kuchora na kingo mbalimbali utaonekana kwenye background nyeusi. .

NJIA YA KUCHORA - "POINT"

Nyenzo: Penseli ya slate yenye bendi ya elastic mwishoni, brashi ya zamani ya kukata 1 mm nene, brashi ya bristle, bomba la kalamu la kujisikia na mpira wa povu ulioingizwa, karatasi nyeupe, vitabu vya kuchorea, sahani, gouache.

Maendeleo.

Gouache hutiwa ndani ya sahani. Kisha kwa usaidizi wa rangi ya "pokes" iliyofanywa hutumiwa kwenye picha, kwanza kando ya contour, kisha picha ya ndani... Mchoro wa kumaliza unaiga mbinu ya uchoraji wa pointllism. Kwa brashi kavu ya bristle, unaweza kupiga nywele za wanyama, kusafisha, taji ya mti. Aina mbalimbali za picha hutegemea nyenzo zilizochaguliwa kwa poke.

NJIA YA KUCHORA - FRICTION

Nyenzo: Majani yaliyokaushwa, silhouettes yenye misaada iliyotamkwa, pamba ya pamba, poda kutoka kwa miongozo iliyopangwa ya penseli za rangi.

Maendeleo.

Weka jani kavu, tawi, maua, silhouette chini ya karatasi nyembamba, kusugua juu na pamba au swab ya rag na poda kutoka kwa risasi ya penseli. Gundi picha iliyopatikana kwenye karatasi nyembamba kwenye karatasi nene - unapata kadi ya posta. Kwa njia hii, unaweza kuunda muundo wa njama, muundo wa mapambo.

Kwa njia hiyo hiyo, unaweza kusugua kando ya silhouette ambayo imefungwa kwenye karatasi.

KUCHORA KWA NJIA YA KUTUMIA

Nyenzo: Brushes ya ukubwa tofauti, gouache, watercolor, wino, karatasi

Maendeleo.

Baada ya kuzamisha brashi kwenye rangi, ambatisha mkia wake kwenye karatasi na uinulie juu ili kuunda tone. Ikiwa unatumia matone kama hayo kwenye mduara, unapata maua. Kwa kuzamisha, unaweza kuchora majani ya miti, wanyama na michoro zingine, lazima uote ndoto.

KUCHORA KWA NJIA YA MADOA

Nyenzo: Brashi # 10, 3, karatasi, rangi, kalamu za kuhisi, penseli za nta, mkaa au vifaa vingine vya picha.

Maendeleo.

Njia ya 1

Tumia brashi pana kupaka doa kwa nasibu au kwa mujibu wa picha iliyokusudiwa. Inapokauka, maelezo yanayokosekana yanapakwa rangi kwa rangi au vifaa vingine vya kuona. Kwa njia hii, unaweza kuteka wanyama, maua, nk.

Njia ya 2

Chora macho, pua, mdomo na penseli ya wax. Kisha rangi matangazo hayo ya njano na brashi pana juu ya picha na rangi - unapata bun funny. Kwa hivyo unaweza kuonyesha miti, matawi na shina kuchora na penseli za nta, na kuchora taji. Hebu wazia.

MIPIRA YA UCHAWI

Nyenzo: kifuniko cha sanduku, mipira, rangi, karatasi, brashi, maji.

Maendeleo.

Weka karatasi kwenye sanduku, tumia matone kadhaa ya rangi nyingi au monochromatic juu yake. Weka kwenye sanduku

Mipira 2-3 na kutikisa sanduku ili mipira itembee, kuchanganya rangi, kuunda muundo.

KUCHORA KWA NYENZO ASILI

Nyenzo: Majani yaliyokaushwa, matawi, maganda ya poppy, moss, mbegu, spikelets, nk. Karatasi, fomu za mashimo ya chini na rangi - gouache, tempera, brashi.

Maendeleo.

Nyenzo asilia hutiwa kwenye ukungu na rangi na kutumika kwa karatasi, iliyoshinikizwa kidogo - alama inabaki. Kulingana na picha, nyenzo za asili za uchapishaji pia huchaguliwa.

Ikiwa ulikula jani kavu kutoka kwa mti, kichaka, rangi na kuchapisha kwenye karatasi, unaweza kupata miti, maua, jua na picha nyingine. Sanduku za poppy zinaweza kutumika kuteka nyota, dandelions, snowflakes, nk Lichen, moss hufanya meadows nzuri na nyasi, wanyama wa fluffy, taji za miti, nk.

KUCHORA NA PLASTIKI

Nyenzo: karatasi nene au kadibodi, plastiki, penseli.

Maendeleo.

Kwenye karatasi nene au kadibodi chora muhtasari na penseli. Chora juu yake na plastiki ya joto. Inageuka wazi sana. Watoto wamefurahiya kabisa.

KUCHORA NA TEPE

Nyenzo: Mkanda wa rangi, mkasi, karatasi ya rangi na nyeupe, kitabu cha kuchorea, alama za rangi zisizo na maji.

Maendeleo.

Mchoro wa mstari na picha kubwa bila maelezo madogo huchaguliwa mapema. Kisha picha imejaa vipande vidogo vya mkanda wa scotch. Mwishoni mwa kazi, maelezo yote madogo yanatolewa na alama.

UCHORAJI WA WINO

Nyenzo: wino, karatasi, sifongo, kiharusi

Maendeleo.

Njia ya 1

Kazi inafanywa kwenye uso wa usawa. Karatasi ya karatasi ni kabla ya kulowekwa. Kisha matone ya mascara hutumiwa, au, kugeuza bomba la mascara juu, chora mistari, ukibonyeza juu yake. Picha ya blurry ya kuvutia hupatikana, ambayo, baada ya kukausha, inakamilishwa na muundo wazi wa mstari na mchoro wa maelezo na kalamu ya gundi, kalamu ya kuhisi-ncha au nyenzo zingine za picha.

Ikiwa unafunika karatasi nzima na wino wa bluu, na kisha uomba dots kwa kiharusi nyeupe, unapata anga ya jioni ya theluji.

Njia ya 2

Juu ya sifongo yenye unyevu lakini iliyopigwa vizuri, kupigwa kwa mascara ya rangi hutumiwa kwa upana. Sifongo hubadilishwa na rangi chini - "uso" kwa karatasi ya mvua, na mstari unaoendelea hutolewa - upinde wa mvua, shamba, mawimbi, kichaka, nk.

Harakati mbalimbali za mkono na sifongo huacha athari mbalimbali ambazo zinaweza kugeuka kwa urahisi kuwa kipepeo, konokono, maua, inayosaidia kuchora na viboko vya tabia.

MICHIRIZI YA GEL

Nyenzo: Karatasi nyeusi, seti ya kalamu za gel, penseli rahisi.

Maendeleo.

Njia ya 1

Mbinu ya monochrome. Omba picha ya mstari kwenye historia nyeusi na kalamu ya gel nyeupe (fedha) (kumbuka: ni muhimu kuonyesha hisia ya uwiano). Majumba, mandhari, uchoraji wa miniatures huonekana wazi kwa njia hii. Mchoro wa awali unaweza kufanywa kwa penseli. Hitilafu inaweza kuguswa kwa urahisi na gouache au wino mweusi, ukichagua kivuli kinachohitajika.

Njia ya 2

Mbinu ya polychrome. Fanya kazi kwa rangi kwenye mandharinyuma nyeusi kalamu za gel, tint picha na gel nyeupe au fedha. Toni nyeupe itatoa upya, mwangaza, fedha huiga metallografia. Baada ya kukausha, unahitaji kufanya uchoraji wa chini (nyeupe, fedha) na uomba rangi zinazohitajika... Katika kesi za kipekee, kwa mfano wakati uchoraji mayai ya Pasaka, magurudumu yanayozunguka, tuseme asili ya rangi.

Kazi ya aina hii inaonekana nzuri wakati inatolewa katika pasipoti.

KARATASI YA TONING

Nyenzo: Karatasi nyeupe, kuweka wanga, rag, trays, gouache, gundi au rangi ya mafuta, mafuta ya mafuta (petroli).

Maendeleo:

Njia ya 1

Punguza tani 2-3 za rangi ya mafuta na mafuta nyembamba kwa unene wa cream ya sour kioevu sana. Kila rangi katika bakuli tofauti, na brashi tofauti.

Mimina maji baridi kwenye bakuli au tray, nyunyiza rangi ya diluted ya rangi sawa juu yake. Weka karatasi kwenye madoa yanayotokana (filamu ya marumaru) (shika karatasi kwa kona iliyoinama) na uondoe mara moja.

Katika karatasi nyingine, unaweza kunyunyiza rangi 2-3 za rangi tofauti mara moja. Kausha karatasi iliyotiwa rangi kwenye gazeti na kuiweka chini ya vyombo vya habari. Karatasi iliyotiwa rangi kwa njia hii inafanana na michirizi ya marumaru.

Njia ya 2

Chukua gundi au rangi ya gouache ya rangi 2-3, chemsha unga wa wanga, uimimine kwenye tray au sahani, ongeza rangi na ukoroge kidogo. Kupatikana kwa namna ya kuweka au jelly, wingi wa rangi hutumiwa kwenye karatasi na brashi, kisha ziada huondolewa kwa kitambaa, brashi, kuchana au brashi ngumu. Mchoro unaotaka pia unaweza kupatikana kwa kushikamana matawi ya spruce au kutumia ndani mwelekeo tofauti kila aina ya mistari.

TAKWIMU ZA RANGI KWENYE KIOO

Nyenzo: Rangi katika zilizopo, filamu ya uwazi au uso wa kioo, karatasi, mkanda wa wambiso.

Maendeleo:

Njia ya 1

Ili kupata mchoro, ni muhimu kufinya rangi kutoka kwa zilizopo kwenye filamu kwa vipande nyembamba, na kuacha mipaka pana kutoka kwa kila mmoja.

Unaweza kutumia rangi nyingi tofauti.

Weka kwa upole safu ya pili ya filamu kwenye picha, bonyeza chini kwenye kando. Lainisha rangi kwa vidole vyako. Ambatanisha uchoraji kwenye dirisha, laini na uangalie kucheza kwa mwanga kwenye rangi. Bandika juu ya mzunguko na mkanda wa wambiso.

Njia ya 2

Rangi hutumiwa kwa kioo na kioo kwa njia sawa na katika njia ya kwanza. Kisha wanaweka karatasi juu yake na kuibonyeza juu na glasi nyingine, au kitu kingine kizito. Hii itawawezesha rangi kuenea kwenye karatasi kwa wakati mmoja. Kisha mzigo huondolewa na rangi kwenye karatasi ni kavu. Baada ya hayo, maelezo madogo yana rangi na brashi au vifaa vingine vya kuona.

UCHAWI WA KARATASI

Nyenzo: Karatasi ya choo, karatasi ya mazingira, bafu, rangi, brashi.

Maendeleo:

Mimina rangi kwenye trays, punguza na maji.

Andaa karatasi ya choo katika mraba 6-4-2, takriban vipande 18.

Kufanya maua kunja vipande vya mraba 4-6 kwa nusu na nusu tena. Pindua kwenye mirija. Loweka karatasi kwenye rangi. Kisha uimimishe haraka kwenye bakuli la maji ya joto na uache kukauka kwa sekunde chache. Pindisha karatasi kwenye pete kwenye rundo la magazeti, bonyeza juu yake ili rangi na maji vitoke.

Ili kutengeneza majani bend vipande vya karatasi kutoka mraba 2 kwa nusu, na uingie kwenye bomba. Pia rangi na bonyeza kama maua.

Weka maua na majani kwenye sahani, funika na karatasi ya kufuatilia na kavu katika tanuri kwa dakika 10.

Maua ya kumaliza yanawekwa na kushikamana na karatasi. Unaweza kuongeza vase, tawi, au maelezo mengine kama unavyotaka.

Habari iliyoandaliwa na: mwalimu wa sanaa nzuri, L.V. Ovsyankina

4. Kujumlisha
Je! ni jina gani la mbinu ya uchoraji tuliyotumia kuunda wasanii wazuri kama hao? Watoto hukutana na nakala
Je, unadhani ni nini kingine unaweza kuchora kwa kutumia mbinu ya fotokopi? Watoto hujibu maua, mifumo, jua.
Somo letu limefikia tamati, nimefurahishwa sana na wewe na ninatamani sana kujua ni nini kilikushangaza leo? Na nini hasa ulipenda leo.

Nyenzo kwenye ukurasa zitasasishwa kila wakati!

Sote tunajua kuwa watoto hupitia ulimwengu kupitia mihemko. Jopo la rangi kama hilo litamvutia mtoto na kufurahisha mabadiliko yanayotokea kwa kugusa kwa mikono yao wenyewe!
Nyenzo:
- rangi
- kadibodi nyeupe au turubai kwenye kadibodi
-filamu

Kuchora kwa njia zisizo za jadi ni kusisimua sana kwa watoto. Hii si ya kawaida, ya kuvutia na inafungua uwanja mzima kwa majaribio. Kwa kuongezea, madarasa kwa kutumia mbinu zisizo za kitamaduni za kuchora husaidia kupunguza hofu ya watoto, kukuza ustadi mzuri wa gari la mikono, kuimarisha kujiamini, kukuza mawazo ya anga na ya kufikiria, ambayo huwahimiza watoto kuelezea maoni yao kwa uhuru, kutafuta. njia za ubunifu maamuzi yake. Watoto hujifunza kufanya kazi na nyenzo ambazo ni tofauti katika texture na kiasi, wana fursa ya fantasize na kuonyesha uhuru.
Chini ni mbinu rahisi ambazo zinapatikana na zinazovutia kwa watoto wa shule ya mapema na umri wa shule ya msingi.

Mchezo "Picha ya Mchanganyiko" au "chora" karibu kama Pablo Picasso.

Mbinu ya scratchboard

Mbinu "foamy oron"

Mbinu "Photocopy"

Mbinu "Chora na kiganja na vidole"

Mbinu "Diatype na Monotype"

Mbinu "Uchoraji wa Musa"

Mbinu "Uchoraji wa plastiki"

Mbinu ya kunyunyizia dawa

Mbinu ya karatasi iliyovunjika

Mbinu "Muundo wa fuwele"

Piga urefu wa sentimita 25. Upake rangi katika rangi tofauti. Weka kwa njia yoyote kwenye kipande cha karatasi. Toa ncha za nyuzi nje. Weka karatasi nyingine juu na laini kwa kiganja chako. Toa nyuzi zote moja kwa moja, ondoa karatasi ya juu.

Mbinu "Kuchora kupitia chachi mvua"

Watoto na ubunifu ni dhana zisizoweza kutenganishwa. Kila mtoto moyoni ni msanii na mchongaji, mwimbaji na mwanamuziki. Msukumo wa ubunifu kwa watoto unaonyeshwa kwa fomu isiyoweza kufikiria, lakini mara nyingi huhusishwa na shughuli za kisanii... Hivi karibuni au baadaye, mama wengi wanashangaa kwa nini mtoto anahitaji kujifunza kuchora? Hakika, kwa nini, ikiwa huna mpango wa kuongeza Surikov mwingine au Aivazovsky? Ikiwa lengo lako ni kuona mtoto wako kama mtu aliyefanikiwa, mwenye ujasiri, basi uhimize ubunifu, kwa sababu yoyote kazi ya kuona – hali muhimu kwa ukuaji wa kawaida wa mtoto.

Mbinu zisizo za jadi za kuchora katika shule ya chekechea na nyumbani husaidia kukuza mawazo ya anga, jicho, uratibu. Baada ya yote, mtoto anahitaji kuunganishwa na muundo mmoja, uwiano wa ukubwa wa sehemu na kupanga kwa usawa kwenye karatasi. Wakati wa kufanya kazi kwenye tata utungaji wa mapambo mtoto hujifunza kupanga matendo yake, kuchagua nyenzo sahihi. Ni muhimu sana kwake kuelewa kwamba anaweza kuunda kitu kwa mikono yake mwenyewe.

Kila mtu anajua kuwa kuchora ni moja ya shughuli zinazopendwa na watoto wetu. Kwa furaha kubwa huchota na penseli za rangi, kalamu za kujisikia-ncha, rangi, kuingiza brashi kwenye dutu mkali. Na kwa nini usiweke kidole chako hapo au kupaka rangi kwenye kiganja chako? Haiwezekani kuweka mfumo wa sanaa nzuri, ni muhimu kuharibu mipaka yote ya ukoo na jadi!

Mbinu zisizo za kitamaduni za kuchora huvutia fidgets zetu zaidi, kwa sababu haziitaji uvumilivu, hufanya iwezekanavyo kufunua wazi uwezo wao wakati wa ubunifu, kumjulisha mtoto na fursa ya kutumia vitu vinavyotuzunguka kwa njia isiyo ya kawaida kama nyenzo za ubunifu. Ikiwa rangi zisizo za kawaida na penseli mkali katika mtoto hazisababishi tena maslahi ya zamani, basi unaweza kuondokana na ubunifu wa fidget yako na mbinu nyingine za kuchora. Kwa nini kuchora kwa njia zisizo za jadi ni muhimu katika chekechea na nyumbani?

• Mtoto hutumia vifaa mbalimbali, anatambua tofauti katika textures, ambayo inamruhusu kuboresha ujuzi mzuri wa magari.
• Kuna ujirani na kiasi, sura na nafasi, ambayo inakuza mawazo.
• Uwezo wa kuchanganya na kuchanganya vivuli huendeleza ladha ya uzuri.
• Matumizi ya vifaa vya kawaida huendeleza kufikiri, inakufundisha kufanya maamuzi yasiyo ya kawaida.
• Michoro kwa kutumia mbinu hizo hupatikana kwa kasi zaidi, ambayo inapendeza watoto wadogo ambao hawana uvumilivu sana.
• Inaongeza kujiamini na kujiamini, kwa sababu hata bila ujuzi bora, unaweza kuunda "kito" cha kipekee!

Mbinu na mbinu zote za kuvutia zaidi zilikusanywa na kuratibiwa na G.N. Davydov katika kitabu "Mbinu zisizo za jadi za kuchora katika chekechea". Kitabu hiki ni msaidizi mzuri kwa mwalimu na mama ambaye anataka kubadilisha wakati wa burudani na mtoto.

Kuanza: vidole au mitende

Mbinu zisizo za jadi za kuchora zinamaanisha picha ya picha kwa kutumia vifaa mbalimbali, ikiwa ni pamoja na "zisizo za kisanii": karatasi iliyopigwa, mpira wa povu, nyuzi, mshumaa wa parafini au crayons za wax, majani yaliyokaushwa; kuchora bila kutumia chombo - kwa mitende au vidole na mengi zaidi. Njia kama hizo hutumiwa kwa mafanikio katika shule ya chekechea na nyumbani.

Kwa umri tofauti, unaweza kutoa mbinu yako mwenyewe, kwa mfano, itakuwa ya kuvutia kwa mdogo kuteka kwa vidole vyao, kwa sababu bado ni vigumu kwa mtoto kushikilia brashi, lakini mtoto tayari ana mikono yake mwenyewe kwa kipaji. Ingiza kiganja cha makombo kwenye rangi na toa kuacha alama kwenye karatasi, kwani athari za paka na mbwa zinaondoka. Fikiria kuchapishwa na mtoto, inaonekana kama nani? Inaonekana kama tembo au kobe, na ikiwa tunachora jicho, kutakuwa na samaki! Hatua nzima inaongozwa tu na mawazo ya mtoto wako, na ikiwa ghafla amechanganyikiwa, basi umsaidie, fanya darasa la bwana - chora kiganja chako na uacha alama. "Angalia, mama ni tembo, lakini mtoto wa tembo yuko wapi?" - mtoto atafurahi kujiunga na mchezo kama huo wa kuchekesha.

Hauwezi kuzamisha kiganja chako chote kwenye rangi, lakini vidole vyako tu, na uache vichapisho vidogo. Machapisho ya rangi nyingi zaidi, ya kuvutia zaidi kuchora - basi mtoto awe na fantasize kwa furaha yake mwenyewe. Watu wazima wanapaswa kuwa tayari kwa ukweli kwamba rangi haitakuwa tu kwenye jani, bali pia kwa mtoto, kwa usahihi, mtoto atakuwa ndani yake yote na vitu vinavyozunguka pia. Kwa hivyo, utunzaji wa usafi mapema: funika meza ambayo unapanga kupanga semina ya ubunifu na kitambaa cha mafuta, na uvae apron na vifuniko kwa mtoto, vinginevyo tunaweza kuzungumza juu ya aina gani ya ndege ya dhana ikiwa unatetemeka kila wakati. mtoto: "Kuwa makini, unakuwa chafu!"

Tunaendelea kushabikia. Mihuri, maonyesho

Watoto wa rika zote wanapenda kutumia mihuri wakati wa kuchora. Mbinu hii ya kipekee njia isiyo ya kawaida kuchora katika shule ya chekechea ni rahisi kufanya na tofauti katika udhihirisho kwamba ni kamili kwa kazi katika shule ya chekechea na nyumbani. Mihuri iliyotengenezwa tayari inaweza kununuliwa kwenye duka la vifaa vya sanaa. Lakini inavutia zaidi kutengeneza muhuri mwenyewe, au bora zaidi na mtoto.

Karibu chochote kinachoweza kuchovywa kwenye rangi na kisha kuchapishwa kwenye karatasi kitafanya kazi kama muhuri. Unaweza kukata apple au viazi - hii ni muhuri rahisi zaidi. Katika nusu ya viazi, unaweza kukata aina fulani ya takwimu: moyo au maua. Muhuri mwingine hufanywa kutoka kwa nyuzi za kawaida kwa kuzifunga kwa msingi wowote. Huna haja ya kupeperusha nyuzi, lakini tumbukiza tu kwenye rangi. Baada ya kuingizwa kabisa, huwekwa kwenye karatasi moja, kufunikwa na nyingine, kushinikizwa kidogo, na kupendeza muundo huo mgumu.

Sio ngumu kutengeneza muhuri kutoka kwa plastiki ya kawaida. Kuja na sura ya kuvutia na kubuni kipande kidogo cha plastiki. Ni bora kuchagua rangi nene kwa mihuri ya classic. Muundo usio wa kawaida kwa mandharinyuma unaweza kutolewa kwa kutumia leso au karatasi iliyokauka, na kisha kulingana na mpango uliowekwa: tunapiga rangi na muhuri. Mihuri nzuri sana hupatikana kutoka kwa majani yaliyokaushwa: rangi ya jani na rangi upande mmoja, kuiweka kwenye karatasi na bonyeza chini. Baada ya kuondoa jani lililochorwa, tulipata picha " Vuli ya dhahabu"- mtoto anafurahi.

Kuna mbinu nyingine isiyo ya kawaida ya kuchora, sawa na stamp, lakini kwa kipengele cha kuvutia - uchoraji na mpira wa povu. Kata kipande kidogo kutoka kwa sifongo cha kawaida, uimimishe kwenye rangi na ufunika karatasi kwa shinikizo la upole. Ni rahisi sana na rahisi kupata mandharinyuma nzuri kwa kuchora zaidi, na ikiwa unatumia stencil au violezo kwa mchoro wa watoto, unapata maua ya ajabu, au muundo wa kijiometri.

Kuchora na dots

Kama njia ya sanaa nzuri kwa watoto, kuchora na dots kunaweza kutofautishwa. Mbinu hii rahisi inaeleweka hata kwa ndogo. Utahitaji rangi na swabs za pamba au alama za kawaida. Tunazamisha fimbo kwenye rangi, na kwa shinikizo kidogo chora hatua kwenye karatasi, kisha nyingine - hadi picha zuliwa itaonekana kwenye karatasi ya albamu. Unaweza kumsaidia mtoto kwa kuchora muhtasari wa mchoro wa baadaye, na atajaza kwa idadi kubwa ya uchapishaji mkali. Somo bitmap inaweza kuwa yoyote - hadithi ya msimu wa baridi na jua kali. Elimu katika umri mdogo vile inapaswa kufanyika bila unobtrusively, kwa namna ya mchezo.

Mbinu "monotype"

Kwa watoto wakubwa, unaweza kutoa zaidi maoni ya kuvutia ubunifu wa kisanii. Kwa mfano, mbinu ya kuvutia, ambayo pia inategemea hisia - "Monotype". Kusudi lake ni kuunda muundo wa ulinganifu, kama vile uyoga, wadudu (kipepeo au ladybug), kwa kikundi cha wakubwa cha shule ya mapema, unaweza kuonyesha mandhari inayoonyeshwa katika ziwa.

Tunachukua karatasi ya mazingira, kuifunga kwa nusu, kisha kuifungua na kuchora kwenye nusu moja ya jamaa na mstari wa kukunja. Kwa kuwa tulikubali kuonyesha kipepeo, basi tunachora bawa moja, kisha tunapiga karatasi iliyokunjwa kwa mkono wetu. Tunafungua - kipepeo tayari ina mbawa mbili na ni sawa kabisa! Vipengele vilivyokosekana vinaweza kupakwa rangi na brashi.

Hisia ya furaha hutolewa, wakati mtoto anatambua kwamba vitendo vyake vya "hooligan", wakati blots na splashes zinaruka kwenye karatasi ya albamu, pia ni aina ya sanaa. "Blotografia" pia ina jina "Splash". Athari za kisanii zisizo za kawaida zinaweza kupatikana kwa mbinu hizi.

Kunyunyizia rangi, aka "Nyunyizia". Atakuja kutusaidia Mswaki... Ichovya kwa upole kwenye rangi na gonga kidogo kwa kalamu au penseli kuelekea kwako. Idadi kubwa ya matone madogo yanabaki kwenye karatasi. Kwa mbinu hii ya uchoraji isiyo ya kawaida, mazingira ya baridi ya kweli sana au nafasi ya mbali na nyota nyingi hupatikana. "Blotografia" itasaidia msanii mchanga kujaza sayari zisizo na watu za nafasi na wageni wa kuchekesha. Mtu anapaswa tu kuchukua rangi zaidi kwenye brashi na kuiruhusu kukimbia kwenye karatasi, - inageuka blot. Na sasa tunapiga juu yake, tukitawanya mionzi kwa njia tofauti. Wacha tuchore macho kadhaa kwa doa iliyokaushwa, au jozi mbili, ni mnyama asiyejulikana, na tutatuma ili kujaza ulimwengu wake wa mbali!

Umbile wa kuvutia unaweza kupatikana kwa kutumia brashi kavu. Ingiza kidogo brashi pana kavu kwenye gouache, futa rangi ya ziada kwenye jar. Tunachora na harakati za wima za poke. Picha inageuka kuwa "shaggy" na "prickly", kwa njia hii, miti ya Krismasi na hedgehogs, shamba yenye nyasi za kijani ni kweli sana. Kwa njia hiyo isiyo ya kawaida katika chekechea, unaweza kuchora maua, kwa mfano, asters.

Uwezekano wa ajabu wa vitu vinavyojulikana.

1. Bubble.

Inatokea kwamba Bubbles za sabuni haziwezi tu kuingizwa na kupasuka, lakini pia unaweza kuchora nao. Katika glasi ya maji ya sabuni, punguza rangi kidogo, chukua tube na kuruhusu Bubbles ndani ya kioo. Watoto wako watafanya hila hii kwa furaha. Kweli, kuna povu nyingi zenye rangi nyingi, tumia karatasi kwake, na mara tu Bubbles zinapoanza kuonekana, karatasi inahitaji kuondolewa - muundo wa rangi uko tayari!

1. Chumvi.

Usistaajabu, lakini chumvi inaweza kutumika kwa zaidi ya kupika tu. Muundo wa kuvutia utageuka ikiwa mchoro wa mvua hunyunyizwa na chumvi, na wakati rangi hukauka, kuku tu.

1. Mchanga, shanga na nafaka mbalimbali pia hutumiwa kuunda textures za ubunifu. Kuna chaguzi kadhaa za kutumia nyenzo kama hizo.

• Nyunyiza karatasi iliyofunikwa na gundi na nafaka, mchanga au shanga, na kisha chora kwenye uso wa maandishi.
• Tunafunika na gundi maeneo katika sehemu hizo ambapo mchoro utaonyeshwa.
• Kabla ya rangi na kavu vifaa muhimu, na kisha kupamba kuchora pamoja nao.

Classics katika usomaji usio wa kawaida

Wacha tuweke kando mihuri na chumvi, futa kalamu zilizo na rangi, toa rangi za maji na brashi. Inachosha? Sio boring hata kidogo, lakini ya kuvutia sana, kwa sababu kwa msaada wa rangi ya maji ya classic tutafanya maajabu!

Inahitajika kuchukua karatasi nene (chaguo bora ni karatasi maalum ya rangi ya maji), mvua ili iwe mvua ya kutosha. Chukua rangi kwenye brashi na uguse kidogo karatasi ya mvua na brashi. Harakati zinapaswa kuwa nyepesi na laini, uzuri wa matokeo hutegemea hii. Kabla ya macho yako, tone la rangi linaenea kwa njia tofauti, na kugeuka kuwa kitu cha kushangaza! Ni wakati mzuri wa kumwambia mtoto wako kuhusu sheria za kupata rangi mpya na vivuli. Sasa mazoezi haya yanaonekana zaidi. Talaka zisizotarajiwa zitatumika kama msingi wa kuvutia kwa kazi ya ubunifu ya siku zijazo.

Mbinu inayofuata isiyo ya kawaida ya kuchora ambayo tutazingatia, pia kutoka kwa jamii ya "miujiza iliyo karibu", inaitwa "Aquatipia".

Hii ni mbinu ya uchoraji na rangi na maji, pia inajulikana kama uchapishaji wa maji. Kama vile katika njia ya awali, tunahitaji karatasi nene, tutachagua rangi zisizo za jadi - gouache, tunahitaji wino mweusi au giza. Fikiria na mtoto kile angependa kuonyesha? Njia hii hutoa maua kwa uzuri usio wa kawaida. Baada ya rangi kukauka, paka karatasi nzima kwa wino, kisha tumbukiza kazi yako kwenye bakuli la maji, na ufurahie mabadiliko ya ajabu! Gouache yote itayeyuka, ikiacha tu mchoro wako kwenye msingi wa giza. Nini si uchawi?

Mfululizo mabadiliko ya ajabu haijaisha! Wacha tuchukue karatasi nene sawa, na kwa crayons za nta (ikiwa haziko karibu, unaweza kutumia mshumaa wa kawaida) tutatumia mchoro au muundo. Ifuatayo, tunaweka rangi ya maji kwenye karatasi nzima (maeneo yaliyotibiwa na nta hayatakuwa na doa). Mchoro utaonekana kwenye msingi wa rangi ya maji, ambayo itakuwa ya mshangao kwa mtoto, kwa sababu unapochora na chaki isiyo na rangi kwenye karatasi nyeupe, ni ngumu kufikiria matokeo ya mwisho. Mwishoni, mchakato wa uchawi pia unaweza kuleta matokeo ya vitendo kabisa.

Kutengeneza "karatasi yenye marumaru" ni shughuli ya kusisimua sana ambayo watoto wanapenda sana: inachekesha kucheza na vitu ambavyo haviruhusiwi kuchukua kabisa. Kwa mfano, povu ya kunyoa ya Baba. Kwa kazi utahitaji:

• kunyoa povu;
• rangi za maji;
• sahani ya gorofa;
• karatasi nene.

Kwanza unahitaji kupata suluhisho lililojaa: kuchanganya rangi na maji. Kisha weka safu nene ya povu ya kunyoa kwenye sahani, na uondoe matone machache ya rangi mkali katika muundo wa random. Kutumia brashi, piga rangi na matone ya rangi kwenye povu, uunda zigzags na mifumo ngumu. Hapa ni - sakramenti ya kichawi ambayo itachukua kabisa mtoto mwenye nia. Na hapa kuna athari ya vitendo iliyoahidiwa. Omba karatasi kwa povu ya upinde wa mvua, na kisha ugeuke ili povu iko juu ya karatasi. Ondoa povu iliyobaki kwenye karatasi na scraper. Na - tazama! Madoa yasiyofikiriwa yanaonekana kutoka chini ya povu, sawa na muundo wa marumaru. Karatasi imenyonya wino. Baada ya kukausha, karatasi ya marumaru inaweza kutumika katika ufundi au kama nyongeza ya mapambo.

Hakuna kikomo kwa maonyesho ya ubunifu

Kwa wavulana ambao tayari wamekutana na mbinu nyingi za kuvutia na wameonyesha ubora wao Ujuzi wa ubunifu, unaweza kutoa mbinu ngumu zaidi ya kuchora - "kupiga".

Unahitaji karatasi nene, unahitaji kuipaka na crayons za nta, ikiwezekana kwa rangi angavu, kisha, kwa brashi pana, funika na gouache nyeusi au wino. Ikiwa una nia ya kutumia gouache, ongeza gundi kidogo ya PVA ili rangi iliyokaushwa isipoteke. Wakati wino (au gouache) ni kavu, workpiece iko tayari kwa kazi zaidi. Sasa tunachukua stack nyembamba (chombo chochote cha mkali, kisichoandika) na kuanza kuchora. Lakini kuchora mchakato huu kunaweza kuitwa tu kwa masharti, kwani safu ya juu ya rangi imefutwa. Kwa hiyo, kiharusi kwa kiharusi, safu ya wax mkali inaonekana na inakadiriwa katika wazo la msanii.

Kwa wasanii wachanga, mbinu ya kuchora na plastiki kwenye glasi itakuwa ya kuvutia.

Chagua mchoro unaopenda, funika na glasi, chora muhtasari wa mchoro kwenye glasi na kalamu nyeusi iliyohisi. Kisha tunaendelea kujaza mtaro na plastiki laini, tukijaribu kutojitokeza juu ya ukingo. Upande wa seamy hauonekani nadhifu, lakini picha angavu na wazi inaonekana kutoka upande wa mbele. Tengeneza mchoro wako na utumie kadibodi ya rangi kama usuli.

Pia kuna idadi ya mbinu zisizo za kitamaduni za kuchora katika shule ya chekechea ambazo watoto wa vikundi vya shule ya mapema na vya kati wanaweza kuzijua kwa urahisi. Kwa shughuli za kila siku mchanganyiko wa applique na muundo wa classic unaweza kufaa. Vipengee vya kukata kabla vinaunganishwa kwenye karatasi ya mazingira, na kisha, kwa kutumia penseli au rangi, hutoa picha ya kumaliza.

Moja ya mbinu zilizopo na za burudani ni "Front".

Tunafahamu aina hii ya sanaa nzuri tangu utoto, unakumbuka kujificha sarafu chini ya karatasi na kuitia kivuli kwa penseli rahisi? Kwa njia hiyo hiyo, badala ya sarafu, unaweza kutumia majani kavu, na kivuli si kwa penseli, lakini kwa pastel za rangi. Mchoro utageuka kuwa mkali na ulijaa.

Tulifahamiana na mbinu nyingi za kuchora na tayari tumejifunza mengi, kwa nini tusiweke ujuzi wetu katika vitendo? Kutumia mbinu za kuchora za jadi na zisizo za kawaida, hupamba vitu vyovyote vya mambo ya ndani. Mchoro wa mapambo katika shule ya chekechea pia ina tabia iliyotumiwa, mtoto anaweza tayari kupamba, kwa mfano, mmiliki wa penseli au vase ya udongo, au anaweza kumpendeza mama yake na kuunda muundo wa kipekee kwenye ubao wa kukata. Kumbuka tu kwamba rangi kwa kazi hiyo inapaswa kuchaguliwa kuzuia maji: akriliki au mafuta. Ili kufanya matokeo ya kufurahisha kwa muda mrefu, funika ufundi wa kumaliza na varnish.

Mbinu ya glasi iliyochafuliwa hutumiwa kwa mapambo ya mambo ya ndani.

Kiini cha mbinu ni kutumia contour ya wambiso na kuijaza kwa rangi. Kuna chaguzi nyingi za utekelezaji wa mbinu hii, lakini moja ya kuvutia zaidi ni kuchora muundo kwenye kitambaa cha mafuta, na baada ya kukausha, mchoro unaweza kutolewa kutoka kwa kitambaa cha mafuta na kuunganishwa kwa uso wowote, kwa mfano, kwenye glasi, - kutakuwa na picha yenye kung'aa.

Wacha tukae kwa undani zaidi juu ya mbinu ya utekelezaji yenyewe.

Chaguo bora itakuwa kutumia rangi maalum za glasi, lakini ikiwa hakuna, unaweza kuwa na busara na uifanye mwenyewe. Kuchukua gouache ya kawaida na kuongeza gundi ya PVA, baada ya kukausha, rangi zina muundo wa elastic, ambayo itawawezesha kuondoa picha kutoka kwa filamu bila shida. Chagua mchoro unaopenda na uchora muhtasari wake kwenye kitambaa cha mafuta cha uwazi (unaweza kuchukua faili ya kawaida au folda ya uwazi ya plastiki). Ni bora kutengeneza contour kwanza na penseli au kalamu ya kuhisi, na kisha uzungushe na contour iliyotengenezwa tayari ya glasi, au na gundi ya kawaida ya PVA kutoka kwa bomba iliyo na mtoaji. Subiri hadi muhtasari ukauke, kisha ujaze na rangi angavu. Baada ya kukausha kamili, unaweza kuondokana na kuchora kutoka kwenye filamu, na kupamba uso uliopangwa.

Huwezi kupamba vitu vya mambo ya ndani tu, lakini pia vitu vya WARDROBE na rangi maalum za kitambaa. Mbinu hii inaitwa Batiki Baridi. Alika mtoto wako kufanya uchoraji wa designer wa T-shati nyeupe ya kawaida, hii itakuwa ya mtoto wako tu, moja na pekee!

• Hapo awali, T-shati lazima iwekwe kwenye hoop kwa embroidery au kwenye machela kwa kuchora kwenye turubai.
• Tumia penseli na karatasi ya kufuatilia ili kutafsiri picha ya mpendwa wako shujaa wa katuni kwenye kitambaa.

Moja ya hatua muhimu zaidi katika njia hii ni matumizi ya kiwanja cha kuhifadhi, kwa maneno mengine, contour ya kinga, ambayo itawazuia rangi kuenea juu ya kitambaa. Contour lazima imefungwa ili kuzuia kuenea.

• Baada ya kukausha, kulingana na mpango unaojulikana kwetu, tunajaza contours na rangi.
• Kisha kuchora lazima iwe fasta. Weka karatasi moja chini ya mchoro na nyingine juu ya kuchora na chuma na chuma.

Unaweza kuosha bidhaa kama hiyo, lakini ni bora kuosha kwa mikono kwa maji baridi. Bidhaa ya kipekee iko tayari.

Hitimisho

Mbinu zote za kuchora zisizo za kitamaduni zinazozingatiwa zinatumika tu kwa hali ya ndani. Lakini vipi kuhusu matembezi katika majira ya joto katika hewa safi? Je, michezo ya nje inafaa tu kwa matumizi ya nje? Hapana, unaweza kufanya sanaa nzuri... Kuchora katika majira ya joto katika chekechea inaweza kufanywa nje, kwa kutumia chaki ya classic. Kuchora kwenye lami katika shule ya chekechea ni shughuli nzuri ya burudani na ya kielimu. Watoto huchota na crayons popote kuna uso mgumu zaidi au chini: lami, tiles, uzio, kuta za nyumba. Ni vyema kuona mfano halisi wa fantasia badala ya lami ya kijivu.

Jambo kila mtu! Tunaendelea kutoa mawazo ya kuvutia kwa waelimishaji, wazazi na walimu. Na leo tutazungumzia kuhusu mbinu zisizo za jadi za kuchora. Mawazo haya yanafaa kwa chekechea na shule. Mchoro usio wa kawaida haimaanishi kuwa ngumu. Kinyume chake - ni mbinu isiyo ya kawaida ambayo inageuza madarasa ya sanaa kuwa furaha rahisi na ya kujifurahisha. Hakuna haja ya kuchora vitu ngumu, hakuna haja ya kumiliki brashi kwa ustadi. Mbinu zisizo za kimapokeo ZIMESUMBULIWA kwa sababu HURAhisisha kazi ya mtoto, RAHISI kazi ya mwalimu katika maneno ya kimbinu. na kumpa mtoto uzoefu wa ajabu wa ubunifu na matokeo bora ya mwisho. Utaona nini uchoraji mzuri na michoro zinaweza kufanywa kwa mbinu rahisi zisizo za jadi za kuchora. Mtoto atapenda shughuli zako - yeye mwenyewe atavutiwa na sanaa wakati anahisi kwamba anaweza kuunda uzuri kwa mikono yake mwenyewe.

Nimeweka mbinu zote za kuchora zisizo za jadi katika MAKUNDI TENGE - na nitaelezea na kuonyesha kila kitu kwa utaratibu.

Mchoro usio wa kawaida

CHAPISHA NA WENZIO

Katika shule ya chekechea, katika darasani kwa shughuli za sanaa, ni muhimu kuchagua kazi ambayo itawezekana kwa watoto. umri mdogo... Katika kikundi cha pili cha vijana, watoto hawana udhibiti wa brashi vizuri, ni vigumu kwao kulazimisha brashi kuteka mstari, mviringo, mduara ... Kwa hiyo, katika umri huu, michoro za haraka na nzuri za kazi katika mbinu ya kuchora na mitende ni ya kuvutia.

Unaweza kuchora kuku mzuri wa familia na kuku na mikono ya mtoto wako.

Rangi ya kijani itakupa uchapishaji ambao unaweza kucheza kwa namna ya chura. Macho yanaweza kuchorwa kando kwenye duru nyeupe za karatasi (na mwalimu mwenyewe) na watoto huweka macho yao kwenye mchoro na gundi ya PVA.

Hapa kuna mfano mwingine wa muundo wa applique katika mbinu hii isiyo ya kawaida ya uchoraji wa DIY. Ikiwa tunaongeza mbawa za upande na vidokezo vikali vya masikio kwenye uchapishaji wa mitende, tunapata silhouette ya bundi. Asili ya ufundi kama huo inaweza kuchaguliwa kutoka kwa kadibodi nyeusi, na mduara mkubwa wa karatasi ya manjano (mwezi) unaweza kushikamana nayo. Na tayari dhidi ya historia ya diski ya mwezi, fanya uchapishaji wa bundi-mitende. Na kisha uchapishaji unapokauka tunaongeza tawi refu ambalo bundi huyu hukaa.

Kiganja hufanya kama kiolezo - kwanza mchoro, fuata kiganja kwenye kipande cha karatasi, kisha jaribu kuteka jicho hapa au pale. Na angalia kwa karibu ili kuona ni mhusika gani anayekutazama.

Vivyo hivyo kwa ufundi katika mbinu isiyo ya kawaida "Palm + rangi" unahitaji kuandaa historia mapema. Au unda lawn ya kijani na bwawa kwa bata kutoka karatasi ya rangi. Au chora mapema - weka karatasi katika rangi ya bluu na kijani, kauka na uandae kwa somo (ushikilie chini ya shinikizo kubwa kutoka kwa vitabu).

Kama unavyoona kwenye picha hapa chini, unaweza kuongeza maelezo ya juu kwa sehemu ya mitende ya picha - vifaa vilivyotengenezwa kwa karatasi na vifaa vingine. Chini ni mfano wa jinsi karatasi ya kijivu kutoka kwa sanduku inaweza kuwa mfano wa ufundi. Kwa mtoto mdogo ilikuwa rahisi zaidi kuchora duara uso wa simba- kumpa template ya kifuniko cha jar. Waache watoto wafuate kofia ya pande zote kando ya katikati ya "mane ya kadibodi" na penseli na kisha upake kwa uangalifu juu ya mduara na rangi - kwanza, piga kwa brashi polepole kando ya mstari, na kisha uchora katikati. Tunamaliza maelezo nyeusi ya masharubu, pua na masikio na alama (mwalimu mwenyewe wakati ufundi umekauka).

Katika kuchora isiyo ya kawaida na mitende, picha za ndege hutumiwa mara nyingi. Hapa kuna wazo rahisi la kuchora shomoro katika shule ya chekechea Rahisi na ya haraka kuchora kwa mikono yako mwenyewe kwa watoto wa kikundi cha kati.

Lakini mawazo ya kuchora isiyo ya kawaida na mitende kwa watoto wa wastani na kikundi cha wakubwa... Ufundi wa NYANI. Hapa unahitaji kuweka mitende kwa usahihi - ili vidole vigeuzwe kuelekea mzabibu, ambayo tumbili itapachika. Kisha chora curl nzuri ya mkia na brashi. Na tayari kutoka kwa karatasi ya applique kuweka kichwa.

Lakini somo juu ya mchoro usio wa jadi wa kikundi cha wazee - hapa kwanza unahitaji kuteka mti (shina, matawi, majani). Majani ni athari tu kutoka kwa brashi (imesisitizwa brashi kando. Iliiinua kwa kasi juu ili ufuatiliaji usifanye smear). Wakati watoto wanashughulika kuchora majani, shina itakauka vizuri na alama ya dubu ya koala tayari italala juu yake, kama dhidi ya msingi kavu. Ufundi mzuri kwa chekechea na shule (darasa 1-4).

Na hapa kuna mchoro mzuri wa TWIGA, uliotengenezwa kwa mikono kwa mikono. Hapa tunaona pia msingi kutoka kwa mitende. Lakini kipengele cha shingo ndefu na kichwa kinaongezwa kwenye kuchora. Kusubiri mpaka msingi nyekundu ni kavu kabisa kabla ya kutumia matangazo na streaks ya mane. Mane huwekwa na alama ya brashi - tunaweka brashi kwenye ubao na kuinua kwa kasi juu, inageuka alama ya alama kama kipande cha nywele za mane - tunatoa prints nyingi kwenye shingo nzima ya kizazi. ukingo wa twiga. Ni rahisi kuteka matangazo ya pande zote na swab ya pamba (miduara haitakuwa hata na brashi - sio watoto wote wanajua jinsi ya kuchora mduara na brashi - hii ni mbinu ngumu ambayo wataijua baada ya kujifunza kuandika barua. )

Kwa kikundi cha wazee cha chekechea, mchoro wa mitende kwa namna ya nyati ya uchawi wa upinde wa mvua unafaa. Ufundi mkubwa kwa wasichana. Pembe itachorwa na mwalimu.

Na wavulana watapenda kuchora kwa namna ya joka - pia katika mbinu hii.

Pia, watoto wadogo wanapenda sana ufundi wa pamoja. Ambapo kikundi kizima cha chekechea kinashiriki katika kawaida moja kazi ya kisanii... Kwa mfano, kwenye karatasi kubwa, choma muhtasari wa mwili wa baadaye wa tausi - na ujenge alama za manyoya ya mkia wake wenye lush karibu nayo. Na kisha wakati mkia umekauka, unaweza kuweka mwili yenyewe katikati.

Kuchora kwa FORKS.

vifaa visivyo vya jadi katika shule ya chekechea.

Vipu vya plastiki vinavyoweza kutumika ni chombo ambacho kinaweza kuunda mbinu za kuvutia zisizo za jadi kwako. Michoro yote inapohitajika tabia ya smear ya shaggy, itakuwa rahisi na ya haraka kuchora hata kwa mtoto mdogo.

Hapa kuna sampuli ya kazi kama hiyo kwa watoto katika shule ya chekechea. Mwalimu huchota kisiki kwenye karatasi. Kutoka kwa katani huenda juu ya mstari ni AXIS ya mti wa baadaye... Tunachukua rangi nene na uma na kutumia prints katika mwelekeo kutoka upande wa mhimili chini. Kwanza, tunasindika upande wa kulia wa mhimili, kisha upande wa kushoto wa msingi wa kati wa mti.

Na kwa hatua ya tatu - tunaweka safu moja zaidi ya smears ya CENTRAL juu ya viboko hivi - tayari zaidi ya wima chini kutoka katikati, kidogo tofauti kidogo kwa pande.

Kwa faraja Mimina rangi kwenye bakuli - vifuniko vya makopo ni kamili.

NA ili matumizi ya rangi yawe kidogo , gouache inaweza kupunguzwa na gundi ya PVA - moja hadi moja, au kwa uwiano mwingine. Ushauri wa thamani- usinunue PVA ya SHULE kwenye zilizopo ndogo - nenda kwenye duka la vifaa na kununua ndoo ya lita (au nusu lita) ya gundi ya PVA huko. Itaitwa PVA ya ulimwengu wote, au PVA ya ujenzi - usiruhusu kuwachanganya. Kwa upande wa utungaji wa kemikali, ni sawa na gundi ya PVA ya shule. Lakini kwa bei ya mara 5 au 10 ya bei nafuu. Na kwenye ndoo, gundi haipoteza upya wake, kama kwenye bomba. Na ndoo ya lita ni ya kutosha kwa kikundi cha chekechea kwa miezi 3-4 ya madarasa ya kazi.

Katika mbinu hiyo isiyo ya kawaida, unaweza kuteka mambo yoyote MUHIMU ya picha - kwa mfano, HEDGEHOG au CACTUS.

Pia uma itasaidia kuchora wahusika shaggy. Kwa mfano, KUKU ya manjano fluffy, au kitten, au dubu cub.

Kwa kuwa rangi tayari ina gundi ya PVA, sehemu yoyote ya karatasi (mdomo, macho, masikio, mikia, nk) inaweza kuunganishwa kwenye rangi ya mvua ambayo bado haijakauka.

Pia, kiharusi cha uma ni sawa na manyoya ya ndege. Kwa hiyo, unaweza kuchora mchoro wa ndege yoyote kwa kutumia mbinu hii. Hivi ndivyo inavyotokea kwenye picha ya ufundi hapa chini - COCK ..

NJIA YA KUFUNDISHA - classical.
Kwenye sampuli mbili za picha.

Ni ipi njia bora ya KUFUNDISHA KUCHORA katika shule ya chekechea. Hapa kuna mbinu ambayo imekuwa ikifanya kazi vizuri katika shule ya chekechea kwa miaka kadhaa sasa. Mbinu hii hukuruhusu kupata mchoro wa mtoto SAHIHI mara ya kwanza. Hebu tuchambue kwa kutumia mfano wa JOGOO huyo huyo kutoka kwenye picha hapo juu.

HATUA YA 1

Tunaweka watoto kwenye kiti cha juu (katika safu 2) mbele ya meza moja. Mwalimu atafanya onyesho juu yake. Tayari kuna muhtasari wa jogoo aliyechorwa kwa penseli kwenye karatasi. Vikombe vitatu vina rangi tofauti - njano, nyekundu, bluu. Kila rangi ina uma yake mwenyewe.

Mbele ya macho ya watoto, tunaanza kazi yetu - tunachora manyoya na uma, tunachanganya kwa uhuru rangi. Tunaonyesha jinsi si sahihi, na jinsi ni sahihi. Waruhusu watoto, kwa kutumia mfano wako, wahakikishe kuwa ni bora kuchora mistari kando ya shingo, na kando ya mistari ya mkia, na sio kuvuka.

HATUA YA 2

Tulichora manyoya ya jogoo mmoja mbele ya macho ya watoto. Sasa tunamfanya rafiki - tunachukua karatasi nyingine na jogoo wa penseli, na kuuliza watoto, "Nini kifanyike?" Watoto wanakuambia, "unakata", watoto wanakusahihisha, wanakuambia njia sahihi - unajirekebisha na unaendelea kufanya makosa na kisha kurekebisha. Sasa watoto tayari wanafanya kama "mwalimu mwenye ujuzi"... Baada ya mchezo huu wa kuchora jogoo wa pili. Watoto wenyewe huketi kwenye meza, ambapo jogoo sawa wa penseli anawangojea na, tayari wakiwa na ujuzi wa jambo hilo ", kila mmoja hufanya kazi yake mwenyewe.

Kama unavyoona, mbinu ya onyesho hufanya kazi vyema zaidi kwenye michoro ya mafunzo ya 2-X kwa mkono wa mwalimu.

• Mchoro wa kwanza, ambapo mwalimu hufanya kila kitu mwenyewe (kufundisha na kuelezea watoto)
• Mwalimu hufanya mchoro wa pili kwa maagizo ya watoto ("kufanya makosa" na kusahihisha).
• Mchoro wa tatu tayari umefanywa na kila mtoto mwenyewe, kwenye meza yake, na kuangalia kwa akili, kujifunza.

UCHORO usio wa kawaida

Nyayo

Kuchapishwa kwa mguu wa mtoto, kama mitende, inaweza kubadilishwa kuwa mchoro wa kuvutia. Kila aina ya wahusika wanaweza kujificha kwenye nyayo za mtoto.

Picha hizo zinaweza kuundwa kwa kutumia mbinu isiyo ya kawaida ya kuchora kutoka kwa uchapishaji wa kawaida wa mguu wa mtoto.

Nitakuambia mara moja hilo katika hali halisi ya shule ya chekechea (ambapo kuna watoto 30 katika kikundi) kuchora mguu huu ni vigumu kuandaa. Katika kesi ya michoro na mitende, kila kitu ni rahisi: watoto kuifuta mitende yao na kitambaa mvua (kuondoa safu kuu ya rangi), na kisha kwenda kuzama na kuosha mikono yao na sabuni na maji. Wakati wa kuchora kwa miguu yake, mtoto tayari hawezi kutembea na kuosha miguu yake katika kuzama. Mwanaume ni mpole kwa sabuni na mabeseni kadhaa ya kuosha miguu yake. Huwezi kufanya kazi ya aina hii na kikundi kizima cha chekechea. Lakini…

Mchoro kama huo unaweza kufanywa kama mpangilio maalum somo la mtu binafsi... Watoto wamegawanywa katika vikundi vya watu 4. Mtoto mmoja hutoa miguu yake kwa uchapishaji, wa pili huchota macho, masikio, mikia, mtoto wa tatu huchota nyasi, jua, mti wa nne, ndege na kadhalika ... (kulingana na mandhari na njama ya picha) .

Unaweza kujaribu chaguo hili kwa kupanga mchakato mzima. Kabla ya kwenda kulala wakati watoto hawana viatu. Acha mtoto akanyage kipande cha povu kilichowekwa kwenye rangi. Na kisha mara moja kwenye karatasi. Na kisha mara moja si nene mvua sabuni kitambaa cha terry, kisha ndani ya beseni la maji ... na kulala kwenye kitanda cha kulala.

Hiyo ni, unahitaji kununua karatasi ya mpira wa povu(ni nafuu katika idara ya ujenzi, kuuzwa kwa mita). Loanisha mpira wa povu, punguza rangi kidogo na maji ili iweze kufyonzwa vizuri kwenye mpira wa povu (kama wino kwenye kuchapishwa), weka karatasi ya mpira wa povu kwenye tray ya plastiki. Karibu, kwenye tray ya pili ya plastiki, ni kitambaa cha sabuni cha mvua (kwa ajili ya kufuta rangi), kisha kuna bakuli la maji, na kitambaa kavu. Kuna kiti karibu na kila tray na bonde. Viti vitatu + vipengele vitatu (kuchorea, sabuni, suuza, kuifuta).

Inageuka conveyor- mtoto ameketi kwenye kiti cha kwanza (hatua juu ya mpira wa povu na rangi, hop - huinua mguu wake), songa tray na mpira wa povu, kuweka karatasi mahali pake (hop - iliyochapishwa). Mtoto husogeza punda kwenye kiti cha pili, karibu na ambayo ni tray yenye kitambaa cha sabuni (hop-lathered mguu wake, kufuta rangi). Mtoto husogeza punda kwa kiti cha tatu, karibu na ambayo ni bonde la maji, rag huelea ndani yake (hop - osha mguu wa sabuni, inapohitajika na vitambaa vitatu). Na kuifuta kwa kitambaa kavu.

Kila mtu ana furaha. Isipokuwa kwa kituo cha usafi. Hairuhusu suuza ya pamoja katika bonde moja. Kituo cha usafi kinahitaji mabeseni 20 kwa watoto 20, na taulo 20 za sabuni ... taulo 20 kavu)))

Mchoro usio wa kawaida

Mbinu ya KUTOA

Na hapa kuna mwingine mbinu nzuri kwa chekechea. Ambapo vipengele vya picha vinaundwa na njia ya kuangua. Inageuka texture ya kuvutia ya picha. Njia hii ni rahisi kwa kuchora kila kitu fluffy na nywele.

Mbinu hiyo inaonyeshwa vizuri na mfano wa hare-hare kama hiyo.

Mchoro wa hare umegawanywa katika ROWS-SECTORS, ambayo kila mmoja ni kivuli. Tunapata safu hata za kuanguliwa.

Hiki hapa kiolezo cha ukubwa wa maisha cha ufundi huu.

Unaweza kurekebisha kazi hii na kuiwasilisha kama programu. Ambapo kila kipengele hukatwa tofauti (masikio, paji la uso, mashavu, pua, shingo). Kisha kila kipengele ni kivuli. Na kisha kila kitu kinakusanywa katika programu moja nzima.

Mbinu ya ZONE HATCHING inaweza kutumika kuunda wahusika wengine wowote wenye manyoya. Kwa mfano, mbuni wa fluffy.

Hiyo ni, mwalimu humpa mtoto karatasi - ambayo macho na mdomo wa mbuni hutolewa. Kazi ya mtoto ni kuteka wingu fluffy ya viboko karibu na macho na penseli au crayons wax. Na kisha chini ya mpira wa fluffy unaosababishwa, chora shingo na safu za viboko pia. Mwalimu anaweza kuwasaidia watoto kwa kuchora mduara wa mpira wa kichwa na mstari wa shingo ya baadaye, na kugawanya shingo katika sekta kwa shading yenye rangi nyingi.

Unaweza kuja na tabia yoyote na kuipanga kwa namna ya SEKTA kwa shading - paka, parrot, mbwa, na kadhalika.

KUCHORA katika shule ya chekechea

Kwa swab ya pamba

(mbinu isiyo ya kawaida).

Sisi sote katika chekechea tulichota hila FLUFFY Dandelion - kwa msaada wa swabs za pamba. Hapa kuna moja (picha hapa chini). Hebu fikiria ni picha gani ambazo bado zinaweza kuchorwa na swab ya pamba.

Ingawa, hata kutoka kwa mandhari rahisi ya Dandelion, unaweza kuunda kuchora isiyo ya kawaida- Bright JUICY, kama kwenye picha hapa chini.

Ni bora kwa watoto wadogo kutumia mbinu ya MABOGA na COTTON STICKS, pendekeza kuteka baadhi ya vipengele vya wahusika - tu mkia wa mbweha, sindano za hedgehog tu.
Hiyo ni, mwalimu wa chekechea huchanganya kazi ya kuchora na swab ya pamba na applique. Kwanza, kwenye karatasi, mtoto hugawanya applique kwa uso wa hedgehog (iliyofanywa kwa karatasi ya kahawia) na ngozi ya nyuma ya hedgehog (iliyofanywa kwa karatasi nyeupe). Na kisha ngozi-nyuma hii lazima ifunikwa kabisa na magazeti ya rangi mbalimbali ya swab ya pamba. Furahi shughuli za watoto kwa kuchora na gluing.

Unaweza kutumia mbinu ya KUJAZA ZONE kuchora na usufi wa pamba. Kwenye karatasi, muhtasari (muhuri) wa mhusika hutolewa na penseli - kwa mfano, seahorse. Mtoto lazima ajaze eneo hili lote bila kuondoka viti tupu na bila kutoka nje ya mpaka wa penseli. Ni ngumu, mtoto haoni kila wakati ni nene na wapi ni tupu. Mwalimu anahitaji kurudia wakati wote kutafuta mashimo tupu, kujaza mashimo rangi tofauti dots, si dots za rangi sawa.

Hapa ubongo, na usikivu, na ujuzi mzuri wa magari ya mikono, na hisia ya kazi ya rangi. Baada ya yote, unahitaji kujisikia jinsi unavyosambaza rangi juu ya ukanda - sawasawa au juu kila kitu ni njano, na chini kila kitu ni bluu.

Kazi kama hiyo inaweza kuanza katika kikundi cha vijana na kisha kwa wakubwa - na hata mtu mzima atavaa kitu cha kujifunza kutoka kwa mafunzo kama haya juu ya maana ya rangi na muundo.

Unaweza pia kutengeneza PATTERN CHAINS na swab ya pamba. Kama safu za pete za cactus hapa chini.

Unaweza pia kuchora picha nzima na dots. Mbinu hii isiyo ya kawaida ya kuchora inaweza kuitwa DOT-GRAPH.

Jambo la kuvutia zaidi ni kuchagua pointi. vivuli tofauti na kuziweka kwa nasibu kwenye vitu vya picha.

Unaweza kuanza kufanya kazi kwenye aina hii ya kuchora na kazi ndogo. Vipande vya mazingira, vipengele vya usanifu.

Kuna msanii Angelo Franco ambaye anapaka rangi katika mbinu ya DOT IN DOT. Hapa kuna dots kubwa, zina ndogo ndani.

Kwa swab ya pamba na rangi, unaweza kuchora MANDALAS nzuri (picha hapa chini). Mandala ni mifumo ya mviringo, yenye ulinganifu na yenye rangi nyingi. Nchi ya mandalas ni Mashariki. Huko bado huweka michoro ya mawe ya rangi, mchanga wa rangi, au petals za maua.

Kwa watoto, lazima tutoe templeti za mandala zilizotengenezwa tayari na muundo fulani. Na kazi ya mtoto, kila TYK na fimbo, ni KURUDIA hatua kwa uhakika katika kila kanda ulinganifu wa mandala. Hiyo ni ... ikiwa katika ukanda mmoja ulifanya mikuki 2 ya njano kwenye petal, basi katika maeneo mengine unahitaji kufanya mikuki 2 ya njano, kwenye petal sawa, katika sehemu moja ya petal.

Unaweza kupata mandala nyingi za pande zote kwa uchoraji kwenye mtandao. Chagua wale ambao ni rahisi na rahisi kufanya kwa watoto wa umri fulani.

Unaweza kuteka mandalas uhakika na kwenye sahani za plastiki... Kama kwenye picha hapa chini.

Unahitaji kuanza kuchora mandala wakati mtoto tayari amejua kuhesabu msingi hadi 5. Na anaweza kuhesabu idadi ya PUMPS katika kila ray au katika kila safu ya mandala (ikiwa ni mandala ya safu, kama kwenye picha. chini).

Kukubaliana, mbinu hii nzuri na isiyo ya kawaida ya kuchora inakuza kikamilifu akili ya mtoto, uwezo wake wa hisabati, kufikiri yenye kujenga, uwezo wa kupanga matokeo, kuhesabu kuchora.

Kuchora WET EFFECT.

(njia zisizo za kawaida).

Hapa kuna mbinu nyingine isiyo ya kawaida ya uchoraji wa rangi ya maji. Hapa kwenye karatasi sisi kuweka maji-diluted watercolor na pigo juu yake kutoka tube. Tunapata michirizi ya maji na mito ya rangi. Kwa kuchora kama hiyo, sio lazima kutumia rangi ya maji, sawa inaweza kufanywa na gouache iliyochemshwa na maji.

Chini tunaweza kuona jinsi mbinu hii inaweza kutumika katika shughuli za chekechea na shule. Tunampa mtoto mchoro wa uso (mvulana au msichana) na kazi ya mtoto ni kupiga HAIRSTYLE kwa wahusika hawa.

Unaweza kutumia sahani ambayo tunaunganisha karatasi na kitambaa cha nguo. Weka tone kubwa la rangi kwenye ukingo wa karatasi na uinulie makali haya ya ubao juu - ili tone litiririke chini kama slaidi.

Ikiwa sehemu ya karatasi imefungwa kwa muda na kipande cha mkanda wa masking, basi tutakuwa na nafasi tupu, isiyo na rangi kwenye karatasi. Na kisha mahali hapa unaweza kuweka applique ya mtu chini ya mwavuli. Hii ndio jinsi inafanywa kwenye picha hapa chini.

Katika kikundi kidogo cha chekechea, watoto watapenda kuteka monsters ya klax. Krakozyabra inaweza kuingizwa kutoka kwa bomba kwa mwelekeo wowote. Na kisha, baada ya kukausha, tumia vipengele vya maombi juu yao.

Sasa nataka kukutambulisha kwa mbinu moja zaidi - SABUNI + PAINT. Mimina sabuni ya maji ya kawaida kwenye glasi, au kioevu kwa mapovu ya sabuni- ongeza gouache kidogo kwa kila kioo. Tunapata rangi ya sabuni ya rangi nyingi. Tunapiga bomba la cocktail au "blower" ya pande zote ndani yake na kupiga Bubbles moja kwa moja kwenye karatasi. Tunapata CLOUDS maridadi. Wanaweza kuundwa katika picha ya kuvutia.

Mawingu ya Bubble yanaweza kuwa LUSH PIONEONS (kama kwenye picha hapa chini). Maeneo yenye malengelenge yanaweza kuwashwa mawimbi ya bahari kama ngozi ya kondoo iliyopinda, nk.

Unaweza tu kupiga Bubbles kwenye uso wa karatasi na majani, na kisha kukata applique ya ufundi kutoka kwa karatasi hii ya rangi nyingi. Wazo la kuvutia kwa madarasa ya chekechea.

Unaweza pia kupaka rangi na michirizi - SPLASH tu kwenye karatasi rangi nyingi... Mswaki hufanya kazi vyema kwa hili.

Mchoro usio wa kawaida

Njia ya WAX-GRAPHIA.

Hapa kuna mbinu nyingine ambayo inaweza kuitwa CANDLE-GRAPHY, au WAX-GRAPHIA.

Inafaa kwa mbinu hii nta nyeupe ya mishumaa (au parafini). Inaweza pia kuwa kwa watoto crayoni ya nta kwa kuchora (lakini sio yoyote). Chagua chaki ambayo ni nene kwa kugusa. Angalia mapema jinsi crayons zinavyofanya kazi.

Sasa tutatenda. Chora picha kwenye karatasi nyeupe na chaki nyeupe. Kisha sisi kuchukua watercolor (si gouache !!!) na kuanza kutumia maji (si nene !!!) rangi juu ya mistari inayotolewa na chaki. Hiyo ni, tunachora tu karatasi yetu na rangi ya maji ya rangi na muundo wa nta nyeupe usioonekana huanza kuonekana. Rangi haina kushikamana na nta na matangazo haya yanabaki nyeupe kwenye karatasi.

Unaweza kuchora mandalas za pande zote za rangi nyingi kwa mtindo huu (na madoa ya rangi tofauti). Imechorwa inaonekana nzuri majani ya vuli: mtaro wa majani na michirizi ya nta, na kujazwa kwa karatasi ni rangi nyingi (nyekundu-njano-machungwa).

Mvua ya usiku inaonekana nzuri juu ya maji. Mistari inayoteleza ya mvua, miduara inayotengana juu ya maji - yote ni nta. Na kisha tunapiga rangi na rangi ya bluu ya giza na kupata picha nzuri ya mvua.

Unaweza kuchora jellyfish na viumbe vya baharini na nta. Na kisha tumia tani za giza (bluu-violet-nyeusi) na kina cha bahari kitakuwa hai.

Watoto wanafurahi unapopewa shughuli kama hiyo. Mwalimu au mwalimu mwenyewe huchota mapema kwenye kila jellyfish ya majani, turtles, tadpoles ndogo na amoebas. Na kisha mtoto lazima ajue ni nani anayepatikana katika kina cha bahari. Anapaka karatasi na viumbe hivi vyote vinaonekana chini ya brashi yake.

Kanuni muhimu. Kabla ya somo, wafundishe watoto wako KUCHUNGA karatasi kwa brashi yenye unyevunyevu, na USIKAGUE KARATA KWA BREKI, KAMA ILIVYOSEMA. Vinginevyo, muundo wa wax unaweza kuharibiwa.

Picha za USIKU zinaonekana nzuri katika mbinu hii. Kwa nta tunachora mstari mmoja wa upeo wa macho, kisha mawimbi, wimbo wa mwezi wa wax na diski ya mwezi kwenye nusu ya juu ya karatasi. Sasa tunaipiga kwa rangi za usiku na tunapata bahari, mwezi na njia ya mwezi mweupe.

Picha za WINTER zinaonekana nzuri pia. Mistari nyeupe ya muundo wa nta kama vitu vya theluji nyeupe, muhtasari wa matone ya theluji, silhouette ya mtu wa theluji, vibanda vilivyofunikwa na theluji - tunachora haya yote na nta. Kisha mtoto hutumia rangi ya bluu au bluu na mazingira ya baridi yanaonekana kwenye karatasi.

Lakini ni muhimu- kabla ya kutoa picha hizi kwa watoto, jiangalie mwenyewe ikiwa nta ni ya ubora unaofaa. Je, mistari ya kuchora inaonekana? Ni safu gani ya rangi inapaswa kutumika (ni kiasi gani cha rangi kilichopunguzwa na maji)?

Mchoro usio wa kawaida

Katika mbinu ya PRINT.

Watoto wote wanapenda mbinu hii ya kuchora. Kwa sababu inatoa matokeo ya haraka na mazuri kwa kila mtoto. Hata msanii asiye na ujuzi zaidi hutoa picha nzuri. Watoto huona mchakato mzima kama uchawi, mchezo wa kusisimua na athari ya kichawi ya kuonekana kwa picha

Katika shule ya chekechea, njia rahisi zaidi ya kuandaa ni mbinu ya alama. Hebu tuone ni nyenzo gani zinazofaa kwa kutekeleza mbinu hii wakati wa kuchora na watoto.

OPTION 1 - wad ya karatasi crumpled.

Karatasi iliyovunjwa hutoa muundo mzuri wa kuchapisha. Hii inafaa kwa uchoraji taji ya miti katika spring (njano-kijani au nyekundu) na vuli (machungwa-nyekundu). Rangi inachukuliwa kutoka kwa mitungi au rangi ya maji, imeshuka kwenye bakuli (kifuniko cha jar). Tunapiga kitambaa kwenye tone hili, jaribu kuchapishwa kwenye karatasi ya rasimu na, ikiwa tunapenda, uhamishe kwenye karatasi.

OPTION 2 - bodi ya bati.

Kufunga kadi ya kijivu ni nzuri kwa kuchora rose kwa kutumia mbinu ya alama. Kata kisanduku cha kadibodi vipande vipande kwenye mstari wa bati. Tunapotosha vipande na bomba, funga na bendi ya elastic au thread. Tunafanya stamp kwa jani la kijani kutoka kwenye roll ya karatasi ya choo.

Pia, njia hii ya kuchora ROLL inafaa kwa taswira ya SPIRAL SNAIL, Unaweza pia kutengeneza SCROLLS ZA NGOZI YA MWANA-KONDOO.

OPTION 3 - fluffy pom-poms.

Unaweza kununua mfuko wa pom pom hizi laini kutoka kwa maduka ya ufundi (au tovuti za ufundi). Ikiwa unashikilia pini ya nguo kwa kila mmoja, utapata mmiliki anayefaa kwa kazi. Katika mbinu ya pompomography, unaweza kuunda mapambo kwa uchoraji maelezo ya gorofa ya ufundi. Na pia kuchora picha za dandelions za hewa nyeupe na rangi za maji.

OPTION 4 - roll ya karatasi ya choo.

Kuna chaguzi nyingi, kwa sababu bomba-sleeve inaweza kupewa maumbo tofauti. Unaweza kukata sleeve kwa nusu LONG, na tunapata muhuri wa nusu-pete - stencil bora ya kuchora mizani ya samaki au tiers ya miguu ya coniferous ya mti wa Krismasi.

Roll ya pande zote inaweza kupambwa kwa pande zote mbili na kupata mviringo ulioelekezwa - hii ni sura ya petal ya maua, au masikio ya bunny. Wazo nzuri kwa kuchora isiyo ya kawaida katika chekechea na watoto wadogo (bunny) au watoto wakubwa (maua).

Ua ni gumu zaidi kuliko sungura kwa sababu unahitaji kupanga mara kwa mara petals karibu na katikati ya ua.

Unaweza pia kukata EDGE YA ROLL ndani ya petals curly - na kupata petals tayari kwa uchoraji. Mihuri kama hiyo ni mungu tu wa kuchora bouquets haraka na vitanda vya maua kwa watoto wa kikundi kidogo. Na hata kwa watoto wadogo katika kitalu.

OPTION 5 - Bubble wrap.

Ufungaji wa Bubble pia hutoa muundo wa kupendeza wa kuchapisha ambao unaweza kuchezwa katika uchoraji usio wa kawaida wa chekechea. Kwa mfano, fanya alama ya asali (kama kwenye picha hapa chini).

Au chora mti wa spring au vuli.

OPTION 6 - mihuri kutoka viazi.

Sura yoyote inaweza kukatwa kutoka nusu ya viazi. Kata viazi kwa nusu. Futa karoti iliyokatwa na kitambaa cha karatasi. Kwenye kata na alama, chora muhtasari wa muhuri wa siku zijazo. Kata kwa kisu kando ya contours inayotolewa.

Ni bora kuchagua viazi za mviringo kwa mihuri. Ili mkono wa mtoto uweze kushika viazi vizuri. Hapo chini kwenye picha tunawasilisha mada mbili tu za kuchora isiyo ya kawaida - bundi na tulips. Lakini unaweza kuja na chaguzi zako mwenyewe. Ikiwa unaongeza gundi ya PVA kwenye rangi, unaweza kushikamana na sehemu (macho, pua, hushughulikia) juu ya vidole.

Muhuri wa majaribio mara mbili unaweza kufanywa. Kata nusu za mihuri kutoka kwa viazi viwili na ushikamishe viazi mbili pamoja kwa kuzipiga kwa kidole cha meno na kuifunga kwa mkanda wa umeme au mkanda. Pata wazo zuri na ujaribu kuunda mihuri yake.

Mchoro usio wa kawaida

rangi za POWDY.

Na hapa kuna nyenzo nyingine ya baridi kwa kuchora isiyo ya kawaida ambayo watoto wadogo wanapenda sana. Hii ni RANGI NYINGI ya kuunda miundo ya puffy. Rangi kama hiyo hufanywa nyumbani haraka na kwa urahisi - kwenye bakuli tunachanganya gundi ya PVA na gouache na kuongeza povu ya kunyoa ya baba. Tunatengeneza bakuli kadhaa (sio lazima kubwa) kwa wazo la kile tutachora na watoto. Kwa watermelon, unahitaji rangi mbili tu - kwa hivyo anza nayo. Mbegu za watermelon ni gouache nyeusi rahisi ambayo tunadondosha hapa na pale.

Mawazo anuwai yanaweza kujumuishwa katika mbinu hii ya kuchora kwa watoto katika shule ya chekechea. Rahisi zaidi ni koni ya waffle na ice cream. Koni imekatwa kutoka kwa kadibodi mbaya ya ufungaji, juu yake tunachora wavu wa waffle na alama. Mtoto hupiga pembe kwenye karatasi (chini) na kuweka mipira ya pande zote ya muundo wa tatu-dimensional juu yake. Unaweza kumpa mtoto templates za pande zote, ambazo atazunguka kwanza na karandosh juu ya makali ya pembe, na kisha rangi ya povu itawekwa katika contours hizi pande zote.

Unaweza pia kuweka vijiko vichache kwenye pembe. rangi tofauti na kisha kwa mwisho wa nyuma wa brashi (au kwa fimbo ya mbao) changanya rangi kwenye madoa ya rangi nyingi. Utapata mchanganyiko mzuri wa ice cream. Ufundi mzuri kwa watoto shuleni au chekechea katika madarasa ya kuchora.

Njia za kufanya kazi na rangi nene katika masomo ya watoto.

Unaweza kuchanganya rangi kwenye tray tofauti (au kwenye kipande cha mafuta). Ni bora wakati kila mtoto hufanya mchanganyiko wake wa rangi - kwa hivyo tunampa kila mtoto kitambaa chake cha mafuta.

Tunaweka nguo za mafuta kwa watoto kwenye kila meza. Tunaweka bakuli na rangi 4 za rangi katikati ya meza. Mtoto kwenye kitambaa chake cha mafuta huchanganya rangi hizi kwenye dimbwi la kawaida - hadi hali ya madoa mazuri. Kisha anatumia muhtasari wa karatasi wa mhusika (kwa mfano, farasi wa baharini) kwenye dimbwi. Na kisha anaiweka kukauka (mtaro wa skates lazima usainiwe mapema na jina la mtoto, na usisahau kuwakumbusha watoto kutumia upande usio na saini kwa rangi). Kisha siku iliyofuata, wakati rangi ya povu imekauka kwenye silhouette ya skate, unaweza kuendelea kufanya kazi na kufanya applique ya skate katika maji ya bahari, kumaliza kuchora miiba kwa ajili yake, mwani karibu, gundi shells, kumwaga mchanga kwenye gundi.

Hizi ni baadhi ya mbinu za kuvutia za kuchora unaweza kujaribu wakati wa kufanya kazi na watoto, nyumbani na bustani. Shuleni, mchoro huu usio wa kawaida unaweza kufanywa katika masomo shughuli ya kuona, kutoa mchakato mzima kwa mtoto kwa ubunifu wa kujitegemea.

Kwenye kurasa za tovuti yetu utapata mbinu nyingi zaidi tofauti za uchoraji usio wa kawaida na rangi.

Tayari tunayo nakala za kina juu ya mada:

Bahati nzuri na ubunifu wako.
Olga Klishevskaya, haswa kwa tovuti
Maeneo mazuri yana thamani ya uzito wao katika dhahabu unaweza kuunga mkono shauku ya wale wanaokufanyia kazi.