Pagsusulit sa kasaysayan demo bersyon online. Mga pagsubok sa kasaysayan

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 1" online

Kwento |

Pinag-isang State Exam 2018

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 2" online Solusyon pagsusulit sa online na pagsusulit Ang History 2018 ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain nitong Pinag-isang State Exam at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral. Pagsasanay Opsyon ng Pinag-isang State Exam

dating tumutugma sa demo na bersyon ng 2018.

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Ang solusyon sa 2018 Unified State Exam online na pagsusulit sa kasaysayan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain nitong Unified State Exam at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral. Ang bersyon ng pagsasanay ng Unified State Exam sa kasaysayan ay tumutugma sa demo na bersyon ng 2018.

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Sagutan ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 4" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 5" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 6" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 7" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 8" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 9" online

Kwento |

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 3" online

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 History Training option No. 10" online

Sagutan ang pagsusulit na “Demo version ng control measurement materials ng 2018 Unified State Exam in SOCIAL STUDIES” online

Araling Panlipunan |

Pinag-isang State Exam 2018

Sagutan ang pagsusulit na “Demo version ng control measurement materials ng 2018 Unified State Exam in SOCIAL STUDIES” online

Ang solusyon sa online na pagsusulit ng Unified State Exam sa araling panlipunan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain ng demo na bersyon ng Unified State Exam 2018 FIPI at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral.

Sagutan ang pagsusulit na “Demo version ng control measurement materials ng 2018 Unified State Exam in SOCIAL STUDIES” online

Ang solusyon sa 2018 Unified State Exam online na pagsusulit sa araling panlipunan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain nitong Pinag-isang Estado na Pagsusulit at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral. Ang bersyon ng pagsasanay ng Unified State Exam sa mga araling panlipunan ay tumutugma sa demo na bersyon ng 2018.

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 Opsyon sa Pagsasanay sa Araling Panlipunan Blg. 3" online

Sagutan ang pagsusulit na “Demo version ng control measurement materials ng 2018 Unified State Exam in SOCIAL STUDIES” online

Ang solusyon sa 2018 Unified State Exam online na pagsusulit sa araling panlipunan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain nitong Pinag-isang Estado na Pagsusulit at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral. Ang bersyon ng pagsasanay ng Unified State Exam sa mga araling panlipunan ay tumutugma sa demo na bersyon ng 2018.

Kunin ang pagsusulit na "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado 2018 Opsyon sa Pagsasanay sa Araling Panlipunan Blg. 4" online

Sagutan ang pagsusulit na “Demo version ng control measurement materials ng 2018 Unified State Exam in SOCIAL STUDIES” online

Ang solusyon sa 2018 Unified State Exam online na pagsusulit sa araling panlipunan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga gawain nitong Pinag-isang Estado na Pagsusulit at tinutulungan silang makabisado ang mga kinakailangang kasanayan sa paglutas ng mga gawain sa KIM. Ang mga guro ay maaaring gumamit ng online na pagsubok nang libre sa silid-aralan upang sanayin at subaybayan ang mga mag-aaral. Ang bersyon ng pagsasanay ng Unified State Exam sa mga araling panlipunan ay tumutugma sa demo na bersyon ng 2018.

Ang kasaysayan ay isang elektibong pagsusulit sa 2018. Ang paghahanda para sa Pinag-isang Estado na Pagsusuri sa Kasaysayan, tulad ng paghahanda para sa iba pang mga pagsusulit, una sa lahat ay nangangailangan ng responsibilidad, organisasyon, at wastong pamamahagi ng oras at pagsisikap.

Simulan ang paghahanda para sa pagsusulit kasing aga ng ika-10 baitang. Upang magkaroon ng magandang base ng kaalaman para sa pagsusulit sa loob ng dalawang taon.

Mga pagbabago sa KIM Unified State Examination 2019 sa kasaysayan:

• Walang mga pagbabago sa istraktura at nilalaman ng CMM.
• Ang isang karagdagang kundisyon ay idinagdag sa gawain 21, na tumutukoy sa kinakailangan para sa pag-format ng sagot. Alinsunod dito, ang mga pamantayan sa pagtatasa para sa gawain 21 ay dinagdagan.

Saan magsisimulang maghanda para sa kasaysayan?

1. Teorya. Upang pag-aralan ang teorya, gamitin karagdagang pagbabasa sa printed at electronic form, documentary cinematography, mga materyales sa web resources. Sa aming web resource sa seksyong "Mga Gawain" nakolekta namin ang higit sa 10 karaniwang gawain na binuo ng mga guro, batay sa demo na bersyon mula sa FIPI (opisyal na proyekto) nakaraang mga taon.

Para sa bawat gawain, nakasulat kung ano ang kailangan mong malaman upang makumpleto ito. gagabay sa iyo kung anong mga paksa ang kailangan mong pag-aralan para sa bawat takdang-aralin.

Paano maaalala ang lahat ng ito?

Ang kasaganaan ng mga petsa, titulo, pangalan, kaganapan ay isang tampok ng kasaysayan. Ngunit paano mo maaalala ang lahat at hindi mawala ito bago matapos ang pagsusulit?

Umiiral hilera mabisang paraan ilagay ang lahat ng kinakailangang impormasyon "sa mga istante":

• Gumuhit ng isang pagkakatulad, mailarawan, gumuhit ng mga diagram.
• Magtrabaho sa mga paksa lamang sa magkakasunod-sunod.
• Gumawa ng plano upang sagutin ang bawat isa sa kanila.
• Mag-aral online - sa aming website makikita mo ang mga kinakailangang gawain.

2. Paglutas ng mga gawain sa pagsasanay iba't ibang uri Nagbibigay sa iyo ng mahusay na karanasan at tiwala sa sarili. Lutasin ang mga online na pagsusulit na may mga sagot batay sa teorya na iyong nabasa, makakatulong ito sa iyong matutunan at pagsamahin ang paksa.

3. Magsanay sa pagsulat ng isang sanaysay. Hasain ang iyong craft at writing skills. Mayroong tatlong mga panahon mula sa kasaysayan ng Russia na mapagpipilian.

Mga kinakailangan sa mini-essay:

• Tukuyin ang hindi bababa sa dalawang proseso na nauugnay sa napiling petsa;
• Dapat banggitin ang mga taong naimpluwensyahan o lumahok sa mga kaganapan, proseso o kababalaghan;
• Kinakailangang banggitin ang mga ugnayang sanhi at bunga;
• Gumamit ng historikal na terminolohiya sa iyong sanaysay;
• Bawal magkamali sa mga katotohanan.

Ang isang makasaysayang sanaysay ay dapat na magkakaugnay, na may wastong lohikal na konklusyon.

4. Pamahalaan ang iyong oras ng pagsusulit nang tama.
Ang oras na kinakailangan upang makumpleto ang pagsusulit na papel sa kasaysayan ay 3 oras 55 minuto(235 minuto).

Ang papel ng pagsusulit ay binubuo ng dalawang bahagi:

• 1 bahagi– 19 na gawain na may maikling sagot (salita, parirala, petsa, pangalan at apelyido ng isang makasaysayang pigura);
• bahagi 2– 6 na gawain na may detalyadong sagot (pagsusuri ng isang problema, isang fragment ng isang makasaysayang dokumento, pagtatasa ng isang kaganapan, pagpapahayag ng isang punto ng view).

Ang tinatayang oras ng pagkumpleto para sa mga indibidwal na gawain ay:

• para sa bawat gawain ng bahagi 1 – 3–7 minuto;
• para sa bawat gawain ng bahagi 2 (maliban sa gawain 25) – 5–20 minuto;
• para sa isang gawain 25 – 40–80 minuto.

Mga puntos para sa bawat gawain sa kasaysayan

Ang minimum passing score ay 32.
Ang maximum na maaari mong puntos sa Unified State Examination sa History ay 55.

• 1 puntos - para sa mga gawain 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19.
• 2 puntos - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
• 3 puntos - 11, 23.
• 4 na puntos - 24.
• 11 puntos - 25.

Sistema para sa pagtatasa ng pagganap ng mga indibidwal na gawain at trabaho sa kabuuan

Ang isang gawain na may maikling sagot ay itinuturing na natapos nang tama kung ang pagkakasunud-sunod ng mga numero at ang kinakailangang salita (parirala) ay naipahiwatig nang tama.

Ang kumpletong tamang sagot sa mga gawain 1, 4, 10, 13–15, 18,19 ay tinasa 1 puntos; hindi kumpleto, maling sagot o kakulangan nito - 0 puntos.

Ang kumpletong tamang sagot sa mga gawain 2, 3, 5–9, 12, 16, 17 ay namarkahan 2 puntos; kung may nagawang error (kabilang ang isa sa mga digit na nawawala o isang dagdag na digit) – 1 puntos; kung dalawa o higit pang mga pagkakamali ang nagawa (kabilang ang dalawa o higit pang mga numero na nawawala o dalawa o higit pang mga karagdagang digit) o ​​ang sagot ay nawawala – 0 puntos.

Ang kumpletong tamang sagot sa gawain 11 ay nagkakahalaga ng 3 puntos; kung ang isang pagkakamali ay nagawa - 2 puntos; kung dalawa o tatlong pagkakamali ang nagawa - 1 puntos; kung apat o higit pang mga pagkakamali ang nagawa o walang sagot - 0 puntos.

Ang mga gawain sa Bahagi 2 ay namarkahan depende sa pagkakumpleto at kawastuhan ng sagot. Para sa pagkumpleto ng mga gawain 20, 21, 22 ay binibigyan ka mula 0 hanggang 2 puntos; para sa gawain 23 - mula 0 hanggang 3 puntos; para sa gawain 24 - mula 0 hanggang 4 na puntos; para sa gawain 25 – mula sa 0 hanggang 11 puntos. Ang gawain 25 ay namarkahan sa .

Tandaan ang oras, ang plano, at pagkatapos ay tiyak na maipapasa mo ang Pinag-isang State Exam sa Kasaysayan.

Maligayang paghahanda!

Pinag-isang Pagsusuri ng Estado sa Kasaysayan 2018. Opsyon 101. Bahagi 1

Ang mga sagot sa mga gawain 1–19 ay isang pagkakasunod-sunod ng mga numero o isang salita (parirala). Una, ipahiwatig ang mga sagot sa teksto ng gawain, at pagkatapos ay ilipat ang mga ito sa ANSWER FORM No. 1 sa kanan ng numero ng kaukulang gawain, simula sa unang cell, nang walang mga puwang, kuwit at iba pang karagdagang mga character. Isulat ang bawat numero o titik sa isang hiwalay na kahon alinsunod sa mga sample na ibinigay sa form. Mga pangalan mga soberanya ng Russia dapat lamang isulat sa mga titik
(halimbawa: Nicholas II).

№1 Ayusin ayon sa pagkakasunod-sunod makasaysayang mga pangyayari. Isulat ang mga numerong nagsasaad ng mga makasaysayang pangyayari sa tamang pagkakasunod-sunod sa mesa.

1) Labanan ng Chesma
2) paglikha ng Charter ng Vladimir Monomakh
3) ang pagpatay sa tagapagmana ng trono ng Austro-Hungarian, si Archduke Franz Ferdinand

Sagot: 213

Mga Paliwanag: Paglikha ng Charter ng Vladimir Monomakh 1113. Ang pagpatay sa tagapagmana ng Austro-Hungarian na trono, si Archduke Franz Ferdinand, ay naganap noong Hunyo 28, 1914. Digmaang Russo-Turkish, kung saan naganap ang Labanan ng Chesma noong 1770.

№2 Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga kaganapan at taon: para sa bawat posisyon sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

MGA PANGYAYARI
A) pagkamatay ni False Dmitry I
B) ang simula ng reporma sa pananalapi G.Ya. Sokolnikova
C) ang simula ng reporma sa pananalapi E.F. Kankrina
D) binyag ni Rus'

1) 988
2) 1036
3) 1606
4) 1839
5) 1922
6) 1961

Sagot: 3541

Mga Paliwanag:Ang pagkamatay ni False Dmitry ay nagsimula sa Oras ng Mga Problema noong 1606.Ang simula ng reporma sa pananalapi G.Ya. Sokolnikova 1922 Ang simula ng reporma sa pananalapi E.F. Kankrin 1839 Bautismo ng Rus' 988

№3 Nasa ibaba ang isang listahan ng mga termino (pangalan). Ang lahat ng mga ito, maliban sa dalawa, ay nauugnay sa mga kaganapan (phenomena) sa kasaysayan ng Russia sa panahon ng 1985–1991.

1) reperendum; 2) "Proseso ng Novoogaryov"; 3) Mga pambansang proyekto;
4) default; 5) publisidad; 6) halalan sa isang alternatibong batayan.

Hanapin at isulat ang mga serial number ng mga termino (pangalan) na nauugnay sa isa pang makasaysayang panahon.

Sagot: 34

Mga Paliwanag: Default sa Russia 1998. Ang mga pambansang proyekto ay lumitaw sa Russia noong simula ng XXI siglo.

№4 Isulat ang makasaysayang terminong pinag-uusapan. Sa estado ng Russia noong XVI - maagang XVIII V. paglilingkod sa mga taong bumubuo sa nakatayong hukbo; infantry na armado ng mga baril

Sagot: Sagittarius

Mga Paliwanag: Ang pagbuo ng hukbo ng Streltsy ay nagsimula noong 1540 sa ilalim ni Ivan the Terrible. Sagittarius noong ika-16 na siglo - unang bahagi ng ika-18 siglo.

№5 Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga proseso (phenomena, kaganapan) at mga katotohanang nauugnay sa mga prosesong ito (phenomena, kaganapan): para sa bawat posisyon sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

MGA PROSESO (PHENOMENA, EVENTS)
A) Digmaang Smolensk
B) digmaang Ruso-Turkish noong 1877–1878.
B) ang pagsalakay ni Batya sa Rus'
G) Labanan ng Kursk

1) ang labanan ng Prokhorovka
2) mga laban para sa Seelow Heights
3) pagtatapos ng kapayapaan ng Polyanovsky
4) pagkubkob ng Plevna
5) Labanan sa Ilog ng Lungsod
6) pagtatapos ng kapayapaan ng Brest-Litovsk

Sagot: 3451

Mga Paliwanag: Noong 1632-1634. Russian-Polish o Smolensk War - pagtatapos ng Polyanovsky Peace noong 1634. Digmaang Russian-Turkish 1877-1878 - pagkubkob sa Plevna. Ang pagsalakay ni Batu sa Rus' - Battle of the City River 1238. Battle of Kursk - Battle of Prokhorovka.

№6 Magtatag ng isang pagsusulatan sa pagitan ng mga fragment ng mga makasaysayang mapagkukunan at ng mga ito maikling katangian: para sa bawat fragment na ipinahiwatig ng isang titik, pumili ng dalawang katumbas na katangian na ipinahiwatig ng mga numero.

MGA fragment ng mga pinagmumulan

A) “Pagpapanatili sa pangunahing batas na hindi nilalabag Imperyong Ruso tungkol sa kakanyahan ng awtokratikong kapangyarihan, kinilala namin na mainam na itatag ang State Duma at inaprubahan ang mga regulasyon sa mga halalan sa Duma, na nagpapalawak ng puwersa ng mga batas na ito sa buong espasyo ng Imperyo, na may mga pagbabago lamang na ituturing na kinakailangan. para sa ilan na nasa mga espesyal na kondisyon, sa labas nito. Partikular naming ipahiwatig ang pamamaraan para sa pakikilahok sa Estado Duma ng mga inihalal na kinatawan mula sa Grand Duchy ng Finland sa mga isyu na karaniwan sa Imperyo at rehiyong ito. Kasabay nito, inutusan namin ang Ministro ng Internal Affairs na agad na isumite sa amin para sa pag-apruba ng mga patakaran sa pagpapatupad ng mga regulasyon sa mga halalan sa State Duma, sa paraang ang mga miyembro mula sa 50 probinsya at rehiyon ng Don army maaaring lumitaw sa Duma nang hindi lalampas sa kalahati ng Enero ... "

B) “Ang mga batas ng katutubong estado ay tumutukoy sa komposisyon ng Konseho, ang kakanyahan at pangunahing anyo ng pagkilos nito.
I. Sa pagkakasunud-sunod ng mga institusyon ng estado, ang Konseho ay isang institusyon kung saan ang lahat ng aksyon ng legislative, judicial at executive order ay konektado at sa pamamagitan nito ay umakyat sa pinakamataas na kapangyarihan at dumadaloy mula dito.
II. Samakatuwid, lahat ng mga batas, charter at institusyon sa kanilang mga unang draft... ay isinasaalang-alang sa Konseho ng Estado...
IV. Ang Konseho ay binubuo ng mga indibidwal na tinawag sa klase na ito ng pinakamataas na kapangyarihan ng abogado.”

MGA KATANGIAN

1) Ang dokumentong ito ay nai-publish sa panahon ng paghahari ni Nicholas II.
2) Ang awtoridad na binanggit sa talatang ito ay umiral sa Russian
imperyo na higit sa 100 taong gulang.
3) Ang dokumentong ito ay nai-publish sa panahon ng paghahari ni Alexander II.
4) Ang isang kontemporaryo ng paglalathala ng dokumentong ito ay si P.N. Milyukov.
5) Ang dokumentong ito ay nai-publish sa panahon ng paghahari ni Alexander I.
6) Binanggit sa talata ang isang teritoryo na naging bahagi ng Russia noong 1720s.

Sagot: Fragment A: 1 4 Fragment B: 2 5

Mga Paliwanag: Text A Ang Finland ay isinama sa Imperyo ng Russia noong 1809, bilang resulta ng digmaang Russian-Swedish. Lumilitaw ang State Duma sa simula ng ika-20 siglo sa ilalim ni Nicholas II. Ang isang kontemporaryo ng paglalathala ng dokumentong ito ay si P.N. Milyukov. Teksto B Pagtatatag ng Konseho ng Estado Ang awtoridad na binanggit sa talatang ito ay umiral sa Russian
imperyo na higit sa 100 taong gulang. Ang dokumentong ito ay nai-publish sa panahon ng paghahari ni Alexander I.

№7 Alin sa mga sumusunod ang naaangkop sa mga katangiang katangian sosyo-ekonomikong pag-unlad ng Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo? Pumili ng tatlong sagot at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito sa talahanayan.

1) malawakang exodo ng mga magsasaka mula sa komunidad patungo sa otrub at sakahan
2) pagpapakilala ng unang papel na banknotes sa sirkulasyon
3) ang paglitaw ng isang kategorya ng mga obligadong magsasaka
4) pagsisimula ng pagtatayo ng riles
5) ang paglitaw ng mga unang monopolistikong asosasyon sa industriya
6) laganap na otkhodnichestvo

Sagot: 346

Mga Paliwanag: Ang paglitaw ng kategorya ng mga obligadong magsasaka pagkatapos ng paglagda ng dekreto sa mga obligadong magsasaka noong 1842. Ang malawakang paglitaw ng otkhodnichestvo ay nagsimula noong unang kalahati ng ika-19 na siglo. Ang malawakang paglabas ng mga magsasaka mula sa komunidad patungo sa mga sakahan at sakahan—ang repormang agraryo ni Stolypin.

№8 Punan ang mga puwang sa mga pangungusap na ito gamit ang listahan ng mga nawawalang elemento sa ibaba: para sa bawat pangungusap na minarkahan ng titik at naglalaman ng blangko, piliin ang numero ng kinakailangang elemento.

A) Noong Agosto 1943, nagsimula ang partisan operation ________.
B) Ang lumikha ng "flying tank" - ang pinakasikat na sasakyang panghimpapawid ng USSR sa mga taon
Malaki Digmaang Makabayan- ay ________.
B) Pinalaya ang Kyiv mula sa mga Nazi noong ________ 1943.
Mga nawawalang elemento:
1) "Digmaan sa Riles"
2) S.V. Ilyushin
3) "Uranus"
4) Nobyembre
5) M.I. Koshkin
6) Pebrero
Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Sagot: 124

Mga Paliwanag: M.I. Koshkin Soviet design engineer, tagalikha at unang punong taga-disenyo ng T-34 tank.

№9 Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga kaganapan (phenomena, proseso) at kanilang mga kalahok: para sa bawat posisyon sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

MGA PANGYAYARI (PHENOMENA, PROCESSES)
A) internecine war sa Moscow principality sa ikalawang quarter ng ika-15 siglo.
B) Hilagang Digmaan
B) paghihigpit ng lokalismo
D) pakinabang kontrol sa ideolohiya pagkatapos ng Great Patriotic War

MGA KALAHOK

1) A.D. Menshikov
2) Vasily Kosoy
3) Ivan IV
4) A.A. Zhdanov
5) Marina Mnishek
6) L.D. Trotsky

Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Sagot: 2134

№10 Basahin ang isang sipi mula sa mga memoir pinuno ng militar ng Sobyet at isulat ang pangalan ng bansa kung saan mo pinag-uusapan ang mga resulta ng salungatan.
Noong Marso 1940, naganap ang isang pulong ng Politburo ng Komite Sentral ng All-Union Communist Party of Bolsheviks, na pinakamahalaga para sa ikauunlad ng ating Sandatahang Lakas. Tinalakay sa pulong ang resulta ng digmaan...
Ano ang esensya ng mga kahilingang iniharap sa ating sandatahang lakas ng partido at gobyerno?
Isinasaalang-alang ang mga resulta ... ng salungatan, at higit sa lahat, ang likas na katangian ng mga labanan ng World War na nagsimula, ang mga tropa ay ibinigay - nang husto at buo - ang gawain ng pagtuturo ngayon kung ano ang kakailanganin sa digmaan bukas. Nagsimula ang muling pagsasaayos ng lahat ng uri ng sandatahang lakas at sangay
tropa, seryosong hakbang ang ginawa para palakasin ang pagkakaisa ng command, order
at disiplina sa tropa."

Sagot: Finland

Mga Paliwanag: Noong Marso 1940, ginanap ang isang pulong ng Politburo ng Komite Sentral ng All-Union Communist Party of Bolsheviks, na napakahalaga para sa karagdagang pag-unlad ating sandatahang lakas. Ang mga resulta ng digmaan sa Finland ay tinalakay sa pulong.

№11 Punan ang mga blangkong cell ng talahanayan gamit ang listahan ng mga nawawalang elemento sa ibaba: para sa bawat blangko, na ipinahiwatig ng isang titik, piliin ang numero ng kinakailangang elemento.

Mga nawawalang elemento:
1) siglo XVII
2) paglalathala ng "Cast Iron Charter"
3) pagpapahayag ng Monroe Doctrine sa USA
4) pagkatalo ng Invincible Armada ng England
5) siglo XVIII.
6) pagsasanib ng Novgorod sa estado ng Moscow
7) pagpapatibay ng Deklarasyon ng Mga Karapatan ng Tao at Mamamayan sa France
8) "Madugong Linggo"
9) siglo XVI
Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Sagot: 657123

Mga Paliwanag: P muling pagsasama-sama ng Novgorod sa estado ng Moscow noong Enero 15, 1478. Pag-ampon ng Deklarasyon ng Mga Karapatan ng Tao at ng Mamamayan sa France noong 1789. Edisyon ng "Cast Iron Charter" ng 1826. Proklamasyon ng Monroe Doctrine sa Estados Unidos noong Disyembre 2, 1823.

№12 Basahin ang isang sipi mula sa manifesto.

“Sa Chief of Staff.

Sa mga araw ng malaking pakikibaka sa isang panlabas na kaaway, na nagsusumikap na alipinin ang ating Inang Bayan sa loob ng halos tatlong taon, ang Panginoong Diyos ay nalulugod na magpadala sa Russia ng isang bagong pagsubok. Ang pagsiklab ng panloob na popular na kaguluhan ay nagbabanta na magkaroon ng mapaminsalang epekto sa karagdagang pagsasagawa ng matigas na digmaan. Ang kapalaran ng Russia, ang karangalan ng ating magiting na hukbo, ang kabutihan ng mga tao, ang buong kinabukasan ng ating mahal na Bayan ay nangangailangan na ang digmaan ay dalhin sa isang matagumpay na pagtatapos sa lahat ng mga gastos. Ang malupit na kaaway ay pinipilit ang kanyang huling lakas, at ang oras ay nalalapit na kapag ang ating magiting na hukbo, kasama ang ating maluwalhating mga kapanalig, ay magagawang wakasan ang kalaban. Sa mga mapagpasyang araw na ito sa buhay ng Russia, itinuring naming tungkulin ng budhi na pabilisin ang malapit na pagkakaisa at pagtitipon ng lahat ng pwersa ng mamamayan para makamit ng ating mga tao ang tagumpay sa lalong madaling panahon at, alinsunod sa Estado Duma, kinilala namin na mabuting isuko ang trono ng estado ng Russia at isuko ang pinakamataas na kapangyarihan. Hindi nais na mahiwalay sa aming minamahal na anak, ipinasa namin ang aming pamana sa aming kapatid na si Grand Duke Mikhail Alexandrovich, at pagpalain siya na umakyat sa trono ng estado ng Russia. Inutusan namin ang aming kapatid na pamunuan ang mga usaping pang-estado sa ganap at di-malalabag na pagkakaisa kasama ang mga kinatawan ng mga tao sa mga institusyong pambatasan, sa mga prinsipyong itatatag nila, na nanunumpa na hindi nalalabag dito..."

Gamit ang talata at ang iyong kaalaman sa kasaysayan, pumili ng tatlong totoong pahayag mula sa listahang ibinigay.

Isulat ito sa talahanayan numero, kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Kabilang sa mga kaalyado na binanggit sa sipi ay ang England.
2) Ang pangalan ng anak na binanggit sa sipi ay Alexey.
3) Isinulat ng may-akda ng manifesto na hindi siya naniniwala sa tagumpay ng Russia sa digmaan.
4) Ang may-akda ng manifesto ay nagsasaad na ang kanyang desisyon ay suportado ng State Duma.
5) Grand Duke Si Mikhail Alexandrovich, na binanggit sa sipi, ay Emperador ng Russia mahigit isang taon.
6) Ang manifesto na ito ay isinulat noong Digmaang Sibil sa Russia

Sagot: 124

Mga Paliwanag: Sa mga katulad na gawain kailangan mong hanapin mga keyword, na nagpapahintulot sa amin na matukoy ang makasaysayang panahon.

Tingnan ang diagram at kumpletuhin ang mga gawain 13–16.

№13 Punan ang patlang sa pangungusap: “Ang lungsod na ipinahiwatig sa dayagram
bilang "2", naging bahagi ng estado ng Russia sa siglong ____________."
Isulat ang sagot sa mga salita.

Sagot: ikalabing pito

Mga Paliwanag: Ang lungsod na ipinahiwatig sa diagram ng numerong "2" ay Kyiv.

№14 Ipahiwatig ang pangalan ng pinatibay na lungsod, na ipinahiwatig sa diagram ng numerong "1".
Sagot: ___________________________.

Sagot: Azov

Mga Paliwanag: Ang pagtatalaga ay nangangailangan ng pagsusuri ng isang makasaysayang mapa.

№15 Punan ang patlang sa pangungusap: "Sa utos ni Empress Catherine II, ang ilog, na ipinahiwatig sa diagram ng bilang na "5", ay pinalitan ng pangalan na _______________."
Sagot: ___________________________.

Sagot: Ural

Mga Paliwanag: Matapos ang pagsupil sa pag-aalsa na pinamunuan ni Emelyan Pugachev. Para sa kumpletong limot, ang Yaik River ay pinalitan ng pangalan na Ural - pagkatapos ng mga bundok kung saan ito nagmula.

№16 Anong mga paghatol na nauugnay sa makasaysayang sitwasyon ang ipinahiwatig sa
tama ba ang diagram? Pumili ng tatlong paghatol mula sa anim na iminungkahi.
Isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito sa talahanayan.
1) Ang lugar ng produksyon ng flax para sa pagbebenta ay ipinahiwatig sa pahalang na diagram
pagpisa.
2) Ang pangunahing pang-ekonomiyang espesyalisasyon ng lugar na ipinahiwatig sa diagram
puntos ay ang produksyon ng tinapay para sa pagbebenta.
3) Ang lungsod, na ipinahiwatig sa diagram sa pamamagitan ng bilang na "6," ay ang sentro ng produksyon ng bakal.
4) Isa sa mga dahilan para sa pag-aalsa ng mga monghe ng monasteryo na ipinahiwatig sa diagram
Ang bilang na "4" ay nagpapahiwatig ng kawalang-kasiyahan sa reporma ng simbahan ng Patriarch Nikon.
5) Ang diagram ay nagpapakita at lumagda sa lungsod kung saan huli XVII V. sa inisyatiba
Peter I, nagsimula ang pagtatayo sa unang regular na istasyon ng tren sa kasaysayan ng Russia.
hukbong-dagat.
6) Ang numerong "3" sa diagram ay nagpapahiwatig ng Irbit Fair.

Sagot: 345

Mga Paliwanag: Ang lungsod, na ipinahiwatig sa diagram ng numerong "6" Tula, ay ang sentro ng produksyon ng bakal. Ang bilang na "4" ay nagpapahiwatig ng Solovetsky Monastery, na ang mga monghe ay hindi nasisiyahan sa reporma ng simbahan ng Patriarch Nikon.

№17 Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga monumento ng kultura at ang kanilang mga maikling katangian: para sa bawat posisyon sa unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.

MGA MONUMENTONG KULTURA

A) Tithe Church sa Kyiv
B) ang monumento ng "Warrior-Liberator" sa Treptower Park ng Berlin
C) Archangel Cathedral ng Moscow Kremlin
D) monumento "Millennium of Russia"

MGA KATANGIAN
1) May-akda – E.V. Vuchetich.
2) May-akda – Aleviz Novy.
3) Ang simula ng pagtatayo ay nagmula sa paghahari ni Vladimir Monomakh sa Kyiv.
4) May-akda – M.O. Mikeshin.
5) Ang cultural monument na ito ay nawasak noong ika-13 siglo.
6) May-akda – V.I. Mukhina.
Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Sagot: A-5, B-1, C-2, D-4

Mga Paliwanag: Aleiz Isang bagong Italian architect na nagtrabaho sa Russia noong simula ng ika-16 na siglo. Ang may-akda ng mga sikat na simbahan tulad ng Archangel Cathedral ng Moscow Kremlin, ang Cathedral ng Metropolitan Peter sa Vysoko-Petrovsky Monastery. Ang monumento na "Millennium of Russia", na itinayo sa Veliky Novgorod noong 1862 bilang paggalang sa ika-libong anibersaryo ng maalamat na pagtawag ng mga Varangian sa Rus'. Ang mga may-akda ng proyekto ng monumento ay ang mga iskultor na sina Mikhail Mikeshin, Ivan Schroeder at arkitekto na si Victor Hartman.

Tingnan ang larawan at kumpletuhin ang mga gawain 18, 19.

№18 Aling mga paghatol tungkol sa larawang ito ang tama? Pumili ng dalawa
paghatol sa limang iminungkahing. Isulat sa talahanayan ang mga numero kung saan
sila ay ipinahiwatig.
1) Ang sobreng ito ay inilabas noong panahon ng pamumuno ng bansa ni M.S. Gorbachev.
2) Ang katedral na inilalarawan sa sobre ay ang puntod ng dinastiya
Mga prinsipe at tsar ng Moscow.
3) Ang kalahok sa kaganapan kung saan ang imahe sa sobre ay nakatuon ay si Boris Godunov.
4) Sa panahon ng pagtatayo ng katedral na inilalarawan sa sobre, ang mga tampok ng arkitektura ng Vladimir ay hiniram.
5) Ang katedral na inilalarawan sa sobre ay itinayo noong ika-16 na siglo.

Sagot: 34

Mga Paliwanag: Sa panahon ng pagtatayo ng Assumption Cathedral, na inilalarawan sa sobre, ang mga tampok ng arkitektura ng Vladimir ay hiniram. Maaari mong kumpletuhin ang gawain gamit ang paraan ng mga pagbubukod.

№19 Alin sa mga gusaling ipinakita ang nasa parehong lungsod ng katedral na ipinapakita sa sobre? Sa iyong sagot, isulat ang dalawang numero na nagpapahiwatig ng mga gusaling ito.

Huwag kalimutang ilipat ang lahat ng sagot sa sagot sa form No. 1 alinsunod sa mga tagubilin para sa pagkumpleto ng gawain.

Sagot: 13

Mga Paliwanag: Ang gusali ay dapat na matatagpuan sa parehong lungsod (Moscow) kung saan matatagpuan ang Assumption Cathedral. Ang unang larawan ay nagpapakita ng Church of the Ascension sa Kolomenskoye. Sa pangalawa ay ang St. Isaac's Cathedral, na matatagpuan sa St. Petersburg. Sa pangatlo ay ang St. Basil's Cathedral. Sa ika-4 na imahe ay ang Church of the Intercession on the Nerl, na matatagpuan malapit sa lungsod ng Vladimir.

Bahagi 2

Upang maitala ang mga sagot sa mga gawain sa bahaging ito (20–25), gamitin ang FORMMGA SAGOT Blg. 2. Isulat muna ang bilang ng gawain (20, 21, atbp.), at pagkataposisang detalyadong sagot dito. Isulat ang iyong mga sagot nang malinaw at nababasa.

Basahin ang isang sipi mula sa makasaysayang pinagmulan at sumagot ng maiklimga tanong 20–22. Kasama sa mga sagot ang paggamit ng impormasyon mula sapinagmulan, pati na rin ang aplikasyon kaalaman sa kasaysayan kurso sa kasaysayanang kaukulang panahon.

Mula sa mensahe ng monarko

“Ang aming mga plenipotentiary ambassador... ay dumating sa iyo kasama ang aming mga kredensyal, kung saan hiniling namin sa iyo na magtiwala sa kanilang mga salita na binigkas para sa amin. Isinulat mo na inihayag nila sa iyo na dumating sila kasama ang lahat ng kinakailangang kapangyarihan upang magtapos mundong Kristiyano; ngunit noong pinahintulutan mo silang makipag-ayos sa mga panginoon ng iyong konseho, hiniling nila na panatilihin namin ang apat na kastilyo sa lupain ng Livonian: Neuhausen, Neishlos, Neimul at Rugodiva, at idinagdag din dito ang mga lungsod noong nakaraang taon, sa tulong ng Diyos. , naipasa sa iyong mga kamay; para dito, ayon sa iyo, dapat ay pinabalik sila nang hindi natapos ang negosasyon. At pagkatapos ay hiniling nila na payagan mo silang magpadala sa amin para sa awtoridad tungkol sa lahat ng mga kondisyon ng kapayapaan at pagkakaibigan na inihayag mo, at pinahintulutan mo silang gawin ito... Yaong parehong mga mangangalakal mo na nakakulong sa ating lupain nang walang anumang kasalanan. , hinihiling mong kusang-loob na ilabas ang mga ito kasama ang lahat ng ari-arian at sa gayon ay magbibigay sa iyo ng patunay ng aming hilig at kahandaan para sa pagkakaibigan.

Ang inyong mga ginoo, gaya ng iniulat ng aming mga embahador... sinabi sa kanila sa ngalan ninyo na kayo ay makikipagpayapaan lamang sa amin kung ibibigay namin sa inyo ang buong lupain ng Livonian hanggang sa huling pulgada, na sina Velizh, Usvyat at Ozerishte ay nasa inyo na lahat.. . at dapat naming sirain ang lungsod ng Sebezh at bayaran din kayo ng apat na raang libong gintong chervonets para sa inyong pagkawala, na inyong nilagyan kapag lumaban sa aming mga lupain. Hindi pa kami nakatagpo ng ganoong tiwala sa sarili at nalilito: pagkatapos ng lahat, ngayon ay magkakaroon ka ng kapayapaan, at ang iyong Rada ay gumagawa ng napakalaking kahilingan - ano ang kanilang hihilingin sa pamamagitan ng paggambala sa mga negosasyong pangkapayapaan?

№20 Pangalanan ang monarko - ang may-akda ng mensaheng ito. Pangalanan ang monarch - ang addressee ng mensaheng ito. Ipahiwatig, sa pinakamalapit na kalahating siglo, ang oras kung kailan isinulat ang mensaheng ito.

Sagot: Ivan IV the Terrible, Stefan Batory, 1558-1583.

Mga Paliwanag: Mga pangunahing salita: Livonian land (nag-uusap tungkol sa Livonian War), mga panginoon (sa ang tekstong ito- apela sa mga Poles), Velizh (nawala sa Livonian War).

№21 Gamit ang sipi, ipahiwatig ang mga kondisyon para sa pagtatapos ng kapayapaan na iniharap ng addressee ng mensaheng ito. (Magbigay ng hindi bababa sa tatlong probisyon.)

Sagot:

1. "Ibibigay namin sa iyo ang lahat ng lupain ng Livonian hanggang sa huling pulgada, iyon ay ang Velizh, Usvyat at Ozerishte"

2. "Dapat nating sirain ang lungsod ng Sebezh"

3. "para bayaran ka ng apat na raang libong gintong chervonets"

Mga Paliwanag: Mga sagot sa ikalawang talata ng teksto.

№22 Ipahiwatig ang alinman sa tatlong mga resulta ng digmaan, ang mga kaganapan na binanggit sa sipi na ito.

Sagot: 1. Ang Yam-Zapolsky truce sa pagitan ng kaharian ng Russia at ng Polish-Lithuanian Commonwealth noong 1582 ay nagtapos sa isang mahaba at hindi kinakailangang digmaan. Iniwan ng Russia ang Livonia.

2.Nawala ang baybayin ng Gulpo ng Finland. Nakuha ito ng Sweden, kung saan nilagdaan ang Treaty of Plus noong 1583.

3. Ang pagkawasak ng Russia, ang pagkawasak ng kabang-yaman, isang makabuluhang pagbaba sa populasyon sa mga distrito ng sentral at hilagang-kanluran bahagi ng bansa.

Mga Paliwanag: Sa gawaing ito, mahalagang ipahiwatig sa iyong sagot ang mga kasunduan na natapos pagkatapos ng Livonian War.

№23 Sa panahon ng Digmaang Sibil, ang mga Bolshevik ay tinutulan ng mga makabuluhang pwersa ng White Guards at mga interbensyonista. Gayunpaman, natalo sila ng mga Bolshevik. Tukuyin ang hindi bababa sa tatlong dahilan tagumpay na ito. Mga Puting Bug
hindi na kailangang magpahiwatig ng mga paggalaw.

Sagot:

• Ang pulang kilusan ay nagkakaisa: isang solong utos, na nasa ilalim ng kontrol ng sentro (sinakop nito ang dalawang kabisera at ang sentral na distritong pang-industriya).
• Karamihan sa populasyon ay pumunta sa panig ng mga Bolsheviks, sila lamang ang nag-alok na lutasin ang mga isyu ng magsasaka at manggagawa. Iminungkahi ng mga Bolshevik na isabansa ang lupa, ilipat ito mula sa mga kamay ng mga may-ari ng lupa sa mga kamay ng mga sakahan ng magsasaka at ilipat ang mga pabrika sa mga manggagawa.
• Ang mga Bolshevik ay may makapangyarihang batayan sa ideolohiya at kumakatawan sa mga islogan na nagkakaisa sa mga tao.
• Koneksyon puting paggalaw Binigyang-kahulugan ng mga Bolshevik ang interbensyon sa mga interbensyonista bilang pakikipagtulungan sa mga dayuhan at pagbebenta ng sariling bayan.

Mga Paliwanag: Sa gawaing ito, ipahiwatig lakas mga Bolshevik.

№24 Iba't-ibang, kadalasang magkasalungat, ang mga punto ng pananaw ay ipinahayag sa mga isyung pangkasaysayan. Nasa ibaba ang isa sa magkasalungat na pananaw.

"Ang pag-aalsa ng Decembrist noong 1825 ay maagang napahamak sa kabiguan at pagkatalo."

Gamit ang kaalaman sa kasaysayan, magbigay ng dalawang argumento na makapagpapatunay sa pananaw na ito, at dalawang argumento na maaaring pabulaanan ito. Tiyaking gumamit ng mga makasaysayang katotohanan kapag naglalahad ng iyong mga argumento.

Isulat ang iyong sagot sa sumusunod na anyo.
Mga argumento sa suporta:
1) …
2) …

Mga argumento upang pabulaanan:
1) …
2) …

Sagot:

Mga argumento sa suporta:

1) Ang mga Decembrist ay kumilos nang lihim at walang malawak na bahagi ng populasyon sa kanilang panig, ang mga tao ay hindi alam kung anong mga halaga ang ipinaglalaban ng mga Decembrist, ang mga taong nagtitipon sa plaza ay karamihan ay mga nanonood.

2) Ang pag-aalsa ay hindi maayos na organisado, dahil ang pinuno ng pag-aalsa, si Sergei Trubetskoy, ay hindi dumating sa plaza sa araw ng pag-aalsa, samakatuwid, nang mawala ang pinuno, ang pag-aalsa ay nawala ang organisasyon nito.

Mga argumento upang pabulaanan:
1) Maaaring matagumpay ang pag-aalsa dahil pinili ang pinakaangkop na panahon para dito (ang panahon sa pagitan ng paghahari at ng krisis sa pulitika at dinastiya).
2) Ang ika-18 siglo ay ang panahon ng mga kudeta sa palasyo, pangunahing tungkulin kung saan naglalaro ang mga bantay at maharlika, nagsagawa sila ng mga kudeta at nagpataw ng mga kondisyon sa mga monarko, samakatuwid, batay sa kasaysayan, ang pag-aalsa ay maaaring matagumpay.

Mga Paliwanag: Sa gawaing ito kailangan mong alalahanin ang mga pangyayari ng mga kaganapan noong Disyembre 14, 1825.

№25 Kailangan mong magsulat ng isang makasaysayang sanaysay tungkol sa ISA sa mga panahon ng kasaysayan ng Russia:

Ang sanaysay ay dapat:

– magpahiwatig ng hindi bababa sa dalawa mahahalagang pangyayari(phenomena, proseso) na may kaugnayan sa isang naibigay na panahon ng kasaysayan;
- Pangalan ng dalawa mga makasaysayang pigura, na ang mga aktibidad ay nauugnay sa mga tinukoy na kaganapan (phenomena, proseso), at, gamit ang kaalaman makasaysayang katotohanan, ilarawan ang mga tungkulin ng mga indibidwal na pinangalanan mo sa mga kaganapang ito (phenomena, proseso);

Pansin! Kapag tinutukoy ang papel ng bawat taong pinangalanan mo, dapat mong ipahiwatig ang mga partikular na aksyon ng taong ito na makabuluhang nakaimpluwensya sa kurso at (o) resulta ng mga kaganapang ito (mga proseso,
phenomena).

– magpahiwatig ng hindi bababa sa dalawang ugnayang sanhi-at-epekto na nagpapakilala sa mga sanhi ng mga kaganapan (phenomena, proseso) na naganap sa isang takdang panahon;
– gamit ang kaalaman sa mga makasaysayang katotohanan at (o) mga opinyon ng mga mananalaysay, tinasa ang epekto ng mga kaganapan (phenomena, proseso) ng isang takdang panahon sa karagdagang kasaysayan Russia.
Sa panahon ng pagtatanghal, kinakailangang gamitin nang tama ang mga makasaysayang termino at konsepto na may kaugnayan sa isang naibigay na panahon.

Ang gawain ay binubuo ng dalawang bahagi at 25 gawain .

Unang parte naglalaman ng 19 na gawain na may maikling sagot:

• mga gawain sa pagpili at pagtatala ng mga tamang sagot mula sa iminungkahing listahan ng mga sagot
• mga gawain upang matukoy ang pagkakasunud-sunod ng pag-aayos ng mga elementong ito
• mga gawain upang maitaguyod ang pagsusulatan ng mga elemento na ibinigay sa ilang serye ng impormasyon
• mga gawain upang matukoy ayon sa tinukoy na mga katangian at isulat sa anyo ng isang salita (parirala) isang termino, pangalan, pangalan, siglo, taon, atbp.

Sa totoo lang, ang karaniwang sagot: alinman sa isang numero, o isang sequence, o isang parirala.

Pamamahagi ng mga gawain ayon sa mga bahagi ng papel ng pagsusulit

Ikalawang bahagi naglalaman ng 6 na gawain na may detalyadong sagot.

Sa mga gawaing binilang 20, 21 at 22 Naghihintay kami ng isang hanay ng mga gawain na may kaugnayan sa pagsusuri ng isang makasaysayang mapagkukunan (attribution ng pinagmulan; pagkuha ng impormasyon; pagkahumaling ng kaalaman sa kasaysayan upang pag-aralan ang mga problema ng pinagmulan, ang posisyon ng may-akda). Sa madaling salita, kinakailangang pag-aralan ang ipinakita na teksto, na kinuha mula sa isang makasaysayang mapagkukunan.

Mga gawain mula 23 hanggang 25 nauugnay sa paggamit ng mga pamamaraan ng sanhi-at-bunga, istruktura-functional, temporal at spatial analysis para sa pag-aaral makasaysayang mga proseso at phenomena.

Gawain 23 nauugnay sa pagsusuri ng anuman suliraning pangkasaysayan o sitwasyon.

Gawain 24 -Sa pagsusuri ng mga makasaysayang bersyon at pagtatasa, argumentasyon ng iba't ibang pananaw gamit ang kaalaman sa kursong kasaysayan.

Gawain 25 nagsasangkot ng pagsulat makasaysayang sanaysay(maaari kang makahanap ng ilang mga halimbawa sa ibaba). Ang nagtapos ay may pagkakataon na pumili ng isa sa tatlong panahon kasaysayan ng Russia at ipakita ang kanyang kaalaman at kasanayan gamit ang pinakapamilyar na makasaysayang materyal.

Oras

Ang oras na kinakailangan upang makumpleto ang pagsusulit na papel sa kasaysayan ay 3 oras 55 minuto(235 minuto).

Ang tinatayang oras ng pagkumpleto para sa mga indibidwal na gawain ay:

• para sa bawat gawain ng unang bahagi: 3–7 minuto
• para sa bawat gawain ng ikalawang bahagi (maliban sa gawain 25): 5–20 minuto
• para sa gawain 25: 40–80 minuto