Biz uşaqlara bir insanı çəkməyi öyrədirik: sadə diaqramlar və tövsiyələr. Uşağı necə çəkmək, uşağın üzünü qələmlə addım-addım çəkmək

Çəkmək üçün ilk cəhdlər o vaxta təsadüf edir erkən uşaqlıq uşaq qələm götürəndə. Bunun rəsm olduğunu hələ başa düşmür, amma prosesin özü ilə maraqlanır. Böyüdükcə və ətrafınızdakı dünyadan xəbərdar olduqda, daha ətraflı ekrana ehtiyac var. mühit... İnsanlar əsas fiqurlardan biridir. Hətta bədii istedadı olmayan valideynlər belə bir texnikanı öyrənməklə uşağa arzu olunan təsviri kağıza köçürməyə kömək edə bilər. addım-addım rəsm 7-9 yaş uşaqlar üçün. Uşağınızla bu cür yaradıcı fəaliyyətləri laqeyd qoymağa dəyməz, çünki rəsm vasitəsilə uşaq öz hisslərini, duyğularını, başqalarına münasibətini ifadə edir.

Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, bir insanı təsvir etməyin yollarından biri addım-addım rəsmdir. 7-9 yaşlı uşaqlar üçün ən əlçatan və başa düşmək üçün kifayət qədər sadədir. Bu yaşda təkcə sxematik təsvirə deyil, həm də orijinalla oxşarlığa nail olmaq ehtiyacı yaranır. Siz uşağa əsas qaydaları izah edərək və təsvirin ötürülməsi prosesini aydın şəkildə nümayiş etdirərək kömək edə bilərsiniz.

Bir insanı çəkmək üçün əsas qaydalar

Ən yaxşısı qələmlə çəkməyə başlamaqdır. Uşaqlar üçün bu üsul ən məqbuldur, çünki səhv xətləri silgi ilə silməklə səhvi düzəltmək mümkündür.

İşə başlamazdan əvvəl böyüklər və uşaq arasındakı fərqi izah etmək lazımdır. Əsas olanlardan biri boy və nisbətdir.

Sadə qaydalar:

• Baş ölçü meyarı kimi xidmət edir. Öz müşahidələrinə görə, bu yaşda bir uşaq artıq böyüklərin daha uzun olduğunu bilir, lakin nisbətlər pozulmur. Bu, baş-bədən nisbəti ilə əlaqədardır. Uşaqlarda baş bədənə nisbətən daha böyük, böyüklərdə isə daha kiçik olacaq.
• Qolların uzunluğu ayaqların uzunluğundan çox olmamalıdır.
• Dirsək bel səviyyəsindədir və qol dizdən aşağı ola bilməz.
• Xurma ayaqdan kiçikdir.
• Kişilərin çiyinləri daha geniş, qadınların ombaları daha genişdir.

İnsan fiqurunun çəkilməsi mərhələləri

Bir insanın addım-addım çəkilməsi vərəqdəki ölçüsü və yerini müəyyənləşdirməklə başlayır. Üst nöqtəni (başının üstü) və alt hissəsini (ayaqlarını) qeyd edərək, onları birləşdirən köməkçi bir xətt çəkin. İndi qeyd etmək lazımdır Əgər bu uşaqdırsa, bütün xəttin beşdə birindən az olmamalıdır, böyüklərsə, altıncıdan çox olmamalıdır. Baş oval şəklində təsvir edilmişdir. Köməkçi şaquli xəttin qalan hissəsini kiçik xətlərlə başın ölçüsünə bərabər hissələrə bölün.

Başa qərar verərək, bədənin digər hissələrini mərhələlərlə uşaqlarla çəkirik.

Uşağın çəkilməsinin xüsusiyyətləri

Boyun və kəmər arasında şərti olaraq 1 - 1,5 baş ölçüləri uyğun gəlir (bu, təxminən köməkçi xəttin ortasıdır). Dirsəklər eyni səviyyədə yerləşəcəkdir. qeyd edirik.

Dizlər aşağıdan ikinci xəttin səviyyəsində olacaq (birincisi son nöqtədir).

Uşağın çiyinlərinin eni demək olar ki, başın enini keçmir. Ondan bir az geri çəkilərək, çiyinlərin bir xəttini çəkin (uzunluğu başın ölçüsündən 1,5 dəfə çox deyil).

Çiyinlərdən kəmər xəttinə və aşağıda eyni ölçüdə xətlər çəkin - bunlar qollar olacaq.

Kəmərdən ayrılaraq, şərti olaraq yarım baş, çanaq xəttini çəkirik.

Çanaq xəttindən sonuna qədər ayaqların xətləri çəkilir.

Körpənin "çərçivəsi" hazırdır.

İndi bədənin müxtəlif hissələrinin harada yerləşəcəyini bilməklə, rəsm çəkməyə başlaya bilərsiniz. Bu vəziyyətdə, qolların və ayaqların əzələlərini, sinəni, şalvar çəkərkən isə - çanaq xətti ilə bədənin sonu arasındakı məsafəni nəzərə almaq lazımdır. Qabırğanın enini təyin etməyi asanlaşdırmaq üçün başdan çanaq xəttinə qədər aşağıya doğru bir az daralan bir oval çəkə bilərsiniz.

Çərçivəyə həcm əlavə etdikdən sonra paltarları çəkin. Sıx və ya boş olsun, artıq fərqi yoxdur.

İşləyərkən mərhələli rəsmləri nəzərə almaq vacibdir. 7-9 yaşlı uşaqlar üçün görüntü ardıcıllığına ehtiyacın başa düşülməsi olduqca başa düşüləndir.

Böyükləri çəkin

Yetkinlərin rəsmləri eyni prinsipə uyğun olaraq həyata keçirilir.

Mərkəz xətti başın ölçüsünə bərabər hissələrə bölündükdən sonra (təsvir olunan şəxsin boyundan asılı olaraq 7-8 hissə alınmalıdır) kəmər xətti qeyd olunur. O, şərti olaraq başdan üçüncü işarədə (və ya yuxarı nöqtədən dördüncü, tac) yerləşir. Körpə kimi, dirsəklər də eyni xəttdə olacaq.

Dizlərin 6-cı sətir səviyyəsində (insan hündürdürsə) və ya 5-ci və 6-cı arasında (orta boy ilə) yeri.

Beləliklə, yetkin bir insanda, körpədən fərqli olaraq, bədənin bir hissəsi beldən ayağa qədər daha uzundur.

Çiyin eni orta hesabla iki başı yerləşdirir. Kişilər üçün onlar bir qədər geniş, qadınlar üçün isə daha dar olacaqlar.

Qolların və ayaqların təyin edilməsi körpənin eyni nümunəsinə uyğundur. Həcmi də verilir və paltarlar çəkilir.

Gələcək kompozisiya üçün əsas kimi mərhələli qələm rəsm

Sxematik addım-addım rəsm sadə qələm uşağa arzulananı ən inandırıcı şəkildə təsvir etməyə imkan verir. Orijinal tel çərçivədən (xətlər və tire şəklində sxematik təsvir) istifadə edərək, rəqəmə istənilən mövqe verilə bilər. Beləliklə, şəkildə bir insan hərəkət edə bilər, otura bilər və s. Bu, düzgün kompozisiya qurmağa və tam bir rəsm əldə etməyə kömək edəcəkdir.

7-9 yaşlı uşaqlar üçün addım-addım rəsm bunu mümkün edir düzgün formalaşması uşağın insan fiqurunun quruluşu haqqında fikirləri. Bu yaşda uşaqlar nəinki bu texnikaya yiyələnirlər, həm də bacarıqlarını daha da təkmilləşdirirlər.

"Mənim tüklü dostum" master-klassı qeyri-ənənəvi rəsm uşaqlarla hazırlıq qrupu Məktəbəqədər

Burnunu gizlədir - soyuqdan.

Elə rəssamlar var ki, onların heyvanları və quşları rəsm və rəsmlərin əsas personajlarıdır. Onlara heyvanist deyilir. "Amalist" sözü buradan gəlir latın sözü"Heyvan" mənasını verən "heyvan". Ancaq heyvanları çəkmək o qədər də asan deyil. Çünki heyvanlar poza verə bilmirlər. Heyvanist onların vərdişlərini və xarakterini diqqətlə müşahidə etməli və öyrənməlidir. Rəssam yaradıcılığına canlı heyvanların, quşların, balıqların təbiətindən eskizlər, eskizlər və eskizlər hazırlamaqla başlayır və uzunmüddətli iş adətən doldurulmuş heyvanlarla və ya fotoşəkildən aparılır.
Heyvan rəssamları təkcə zahiri oxşarlığa nail olmağa deyil, həm də təsvirlərdə təsvir olunan heyvana və ya quşa xas olan xarakteri əks etdirir, heyvanın fərdiliyini çatdırmağa çalışırlar.

Bu sənətkarlardan biri, xalq artisti Rusiyalı Viktor Çijikov XXII yay talismanı olan Olimpiya ayı balası Mişkanın müəllifidir Olimpiya Oyunları, 1980-ci ildə Moskvada baş verdi.

O, Marşak və Barto, Çukovski və Volkovun, Mixalkov və Nosovun kitablarını tərtib edib. Yarım əsrdir ki, onun illüstrasiyaları jurnallarda dərc olunur " Gülməli şəkillər"," Murzilka ". Onun rəsmlərində tam günəş işığı, yumor və sevinc, birdən çox oxucu nəsli yetişdi. Rəssamın sevimli mövzularından biri pişik obrazıdır.
Andrey Usaçevin "Pişiklər planeti" kitabı üçün ecazkar illüstrasiyalar Viktor Çijikov tərəfindən çəkilmişdir. Rəssam öz qəhrəmanlarına - heyvanlara insanlara xas olan xüsusiyyətləri verib.

Praktik iş.

Albom vərəqinin ortasına pişik formalı trafaret qoyun.

Yaradıcılıq birliyinin şagirdlərinin rəsmləri.

"Uşaqlara bir insanı çəkməyi necə öyrətmək olar?" Bir çox böyüklər çaşqındırlar: hər kəs nisbətləri və portret bənzərliyini real şəkildə çatdıra bilməyəcək və daha da çox insan fiqurunun uşağa çəkilməsi mərhələlərini izah edə bilməyəcək. göstərəcəyik sadə sxemlər və bir insanı mərhələlərlə necə çəkmək barədə tövsiyələr verəcəyik - hətta yetkin bir uşaq da öhdəsindən gələ bilər.

shkolabuduschego.ru

Peşəkar olmayan əksər böyüklər bədii fəaliyyətlər, inkişafında "sefalopodlar" mərhələsində dayandı. Amma bu dünyanı tanımaq, hər şeyi öyrənmək istəyən uşağa karandaşla “qapıdan dönüş” vermək üçün səbəb deyil.

Uşaq rəsm çəkərkən fantaziya edir, qabiliyyətlərini inkişaf etdirir, məşq edir vizual yaddaş... Əlbəttə ki, bir insanı çəkmək bir ağacdan və ya kirpidən qat-qat çətindir, lakin ən çətin işi belə bölmək olar. sadə addımlar belə ki, o qədər qorxulu və mümkünsüz görünməsin. Birlikdə öyrənin!

3-4 yaşlı uşağa bir insanı çəkməyi necə öyrətmək olar

putunchik.ua

3-4 yaşlı uşağa misal olaraq sadə diaqramdan istifadə edərək insan fiqurunun çəkilməsi prinsipini izah etmək olar: baş, gövdə, qollar və ayaqlar, mütləq boyun, əllər və ayaqlar.

Oğlan və qızları bu şəkildə çəkməyi məşq etsin. Burada, ilk növbədə, nisbət hissini inkişaf etdirmək, bütün "komponentlərin" mövcudluğu qədər oxşarlıq çox vacibdir.

razvitie-vospitanie.ru

Sonra kiçik insanları hərəkətə gətirməyə cəhd edə bilərsiniz. Uşağa gəzinti, tullanma, dönmə və s. zamanı qollarımızın və ayaqlarımızın necə əyildiyini əyani şəkildə göstərmək üçün bütün bu hərəkətləri güzgü qarşısında nümayiş etdirin.

Bir tel çərçivə etmək və onu müxtəlif istiqamətlərdə əymək rahatdır.

www.kukolnihdelmaster.ru

Qoy bu tel modeli uşağınıza hərəkətdə olan insanı necə çəkməyi öyrətmək üçün bələdçiniz olsun.

pinimg.com

Tez eskiz təsvirləri etmək faydalıdır. Tel modelindən istədikləri pozanı soruşdular - dərhal onu çəkdilər. Daha sonra, uşağınıza kiçik kişiləri necə "geyindirəcəyini" izah edəcəksiniz. İndi qolların və ayaqların mövqeyinin müəyyən bir hərəkətlə necə dəyişdiyini başa düşmək daha vacibdir.

fb.ru

Heç bir şey gənc rəssamları əsas şeydən - rəsmdə hərəkətin ötürülməsindən yayındırmasın - siluetdən istifadə edərək hərəkət edən bir insanı çəkməyi təklif edin. Daha asanlaşdırmaq üçün, daşınan elementləri olan bir karton modeli hazırlayın.

infourok.ru

Uşağa insanı yaxşı çəkməyi öyrətmək istəyənlər üçün başqa bir ipucu: heykəl! Bəli, bir uşağın həcmdə nisbətləri qəbul etməsi daha asandır, o, bunu necə düzgün edəcəyini tez başa düşəcəkdir. Bir insanı yaxşı və tez heykəl qoymağı öyrənsə, onu çəkmək çətin olmayacaq - yoxlanılır.

5-6 yaşlı uşağa bir insanı çəkməyi necə öyrətmək olar: nisbətlər

Uşağınıza görünməyənləri görməyi öyrədin. Geyinmiş bir fiqur çəkməzdən əvvəl çərçivənin konturunu çəkməli, qolların və ayaqların vəziyyətini, bədənin istiqamətini və fırlanmasını başa düşməlisiniz və s. Diaqramlardan istifadə edin, hər zaman rəsmdən əlavə xətləri silə bilərsiniz. pozan.

infourok.ru

Uşaq sxemlərlə düşünməyi öyrəndikdə, insan fiqurunu çəkməkdə heç bir çətinlik çəkməyəcək.

5-6 yaşlı məktəbəqədər uşaqlara böyüklərin rəqəminin uşağın fiqurundan necə fərqləndiyini etibarlı şəkildə izah etmək olar. Fiqurun "ölçdüyü" modul başdır. İnsan fiqurunun qurulması sxemində başın neçə dəfə "yerləşdirilməsindən" çox şey asılıdır.

artrecept.com

Bir yetkinin yanında dayanan bir uşağın fotoşəkilini göstərin. Uşağın başının bütün rəqəminə neçə dəfə "uyğun" olduğunu ölçməyi təklif edin (bir hökmdar, bir kağız zolağı və s.). Yetkin fiqurla da eyni şeyi edin. Uşaq özü belə nəticəyə gələcək ki, uşaqların daha böyük bir başı var (bütün bədənin nisbətlərinə nisbətən).

sovetunion.ru

Yetkinlərdə baş 7-8 dəfə (ideal olaraq) "uyğundur". Bir insanı çəkərkən bunu nəzərə alsanız, rəqəm mütənasib, bənzər çıxacaq.

profymama.com

Gələcəkdə kök və arıq insanları, kişiləri, qadınları və uşaqları çəkmək üçün bir neçə dəfə sadə bir sxem çəkmək kifayətdir.

Kişi və qadın fiqurları fərqlidir. Bu fərqləri diaqramda göstərmək asandır. həndəsi fiqurlar... Kişilərin çiyinləri geniş, qadınların ombaları var.

Çox tezliklə uşağınız insan rəsmlərinin əsaslarını başa düşəcək və bütün ailəni təsvir edə biləcək!

Bir insanı mərhələlərlə necə çəkmək olar: video

Hörmətli Oxucular! Uşaqlarınızın ən gülməli rəsmləri haqqında şərhlərdə bizə məlumat verin. Bir insanı özünüz necə real şəkildə çəkəcəyinizi bilirsinizmi? Diaqramlarımız və məsləhətlərimiz insanları necə çəkməyi öyrənməyə kömək etdi?

Bu dərsdə kiçik uşaqları necə çəkəcəyimizi, uşağın başının strukturunun xüsusiyyətlərini öyrənəcəyik və üzünü çəkəcəyik.

Uşaqları necə çəkmək olar. Uşaqlarda üz nisbətləri.

Bir uşağın üzünü çəkmək üçün böyüklərdən fərqli olan müəyyən struktur prinsiplərini bilməlisiniz. Aspekt nisbəti bir rəsm komponentinin digərinə nisbətidir. Düzgün təlimatlardan istifadə edərək, uşaqların portretləri mini-böyüklər kimi deyil, tam olaraq uşaqlar kimi görünür. Bunun üçün iki əsas şərti bilməlisiniz. Bu, insan başının üz və ya üz sahəsi adlanan aşağı hissəsinə və başın yuxarı hissəsində yerləşən kəllə sümüyünün beyin nahiyəsinə aiddir.

Aşağıdakı ilk şəkildə, uşağın üzünün kəllə ilə necə mütənasib olduğunu aydın şəkildə görə bilərsiniz. Başı hissələrə (pasta dilimləri kimi) vizual olaraq ayıran xətlərə diqqət yetirin. Servikal bölgədən başqa, baş dörd yarım seqmentə bölünür. Körpənin üzü yalnız bir bölməni tutur və kəllə bütün digər baş formalarını tutur (forma xarici kontura aiddir). Belə ki, uşağın kəllə sümüyü üzündən üç dəfədən çox böyükdür.

Bir uşağın portretini çəkməyə başlayanlar üçün ən çox yayılmış səhv, üzün kəllə ölçüsünə görə çox böyük olmasıdır. Bundan əlavə, bir uşağın kiçik üzünün böyüklərin başındakı kəllə ilə müqayisədə nə qədər mütənasib olduğunu vurğulamaq lazımdır. Yetkin bir insanın başı üç hissəyə bölünür (servikal bölgə istisna olmaqla). Bir hissədə üz, digər iki hissədə isə kəllə var. Yetkin bir insanın kəllə sümüyünün ölçüsü üz bölgəsindən iki dəfə böyükdür.

Uşaqların üzləri müxtəlif forma və ölçülərdə olur, lakin əksəriyyətinin quruluşu eynidir. Uşaqların portretlərini necə çəkmək olar ki, reallıqda onların balaca üzlərinin real təsvirini əldə edəsiniz. Üz ölçüsü sxemi, baş nisbətləri. Bunun açarıdır düzgün rəsm uşaqların portretləri.

Aşağıdakı rəqəm uşağın başı, o cümlədən qulaqlarının dairənin içərisinə yerləşdirildiyini göstərir. Başın forması yumurtanın formasına bənzəyir, lakin daha qısadır. Kiçik üzün dairənin ortasındakı üfüqi xəttin altında olduğuna diqqət yetirin. Profildə (yan görünüş), yalnız çənə və kiçik hissələr üst dodaq dairədən çıxmaq.

Növbəti dəfə uşağı çəkdiyiniz zaman baş və mütənasib xüsusiyyətləri diqqətlə yoxlamaq üçün sizə vaxt lazımdır. İlk növbədə münasibəti nəzərə alın kiçik üz kəllə sümüyünün ölçüsü ilə, eləcə də gözlərin, burunun, ağızın və qulaqların yeri ilə müqayisədə.

Başının ölçüsü ilə müqayisədə kiçik körpənin boynuna da diqqət yetirin. Gənc uşaqların niyə öz başlarını saxlaya bilmədiklərinə təəccüblənməyə ehtiyac yoxdur! Şəkildəki uşağın profil rəsminə diqqətlə baxın. Beş üfüqi xəttə diqqət yetirin:
AB ortadadır üst baş və çənə.
CD AD və EF arasında ortadadır.
EF AB və IJ arasındadır.
GH EF və IJ arasında yarı yoldadır.
İJ çənənin altındakı yumşaq toxumanın dibində deyil, çənə (aşağı çənə) nahiyəsində sümüyün dibində yerləşir. Körpələrdə ümumiyyətlə "iki çənə" adlanan şey var.

Beş sətirlə əlaqəli olaraq uşağın üz hissələrinin yerini xatırlayın:
Qaşlar: AB xəttindədir.
Gözlər: AB və CD xətləri arasında yerləşir.
Burun: CD və EF xətləri arasında yerləşir.
Ağız: EF və GH xətləri arasında yerləşir.
Çənə: IJ düz xətt.
Uşaqların çəkilməsinin əsas prinsipləri ilə tanış olduq.

İndi bir uşağın üzünü (portretini) mərhələlərlə necə çəkəcəyimizi görəcəyik.

Körpənin üzünü başın ölçüsünə nisbətdə çəkdiyiniz əyləncəli bir məşqdə sizə qoşulmağa icazə verin. Rəsm kağızı tapın, qələminizi itiləyin və bir hökmdar tapın!

1) Bir kvadrat çəkin və dörd bərabər hissəyə bölün. Kvadratınızın ölçüsü körpənin başının ölçüsünü təyin edəcək. Məndə çox kiçik 5 "x 5" (12,7 sm) var, ancaq kvadratınızı böyüdə bilərsiniz. Dörd kiçik kvadrat körpənin üzünü və başını çəkərkən dəqiq nisbətlər yaratmağa kömək edəcək.

2) Uşağın üzünün ölçüsünü göstərmək üçün sol alt kvadratda bir dairə çəkin. Pis xəbər odur ki, heç bir dərslik sizə dairəni necə çəkməyi öyrədə bilməz. Yaxşı xəbər budur ki, təcrübə əla müəllimdir. Başqa sözlə, özünüz əl ilə bir dairə çəkməyi öyrənirsiniz, nə qədər çox məşq o qədər yaxşıdır. Bir neçə faydalı məsləhətlər daxildir:

- kağızı çevirin və rəsminizə müxtəlif bucaqlardan baxın. Bu kiçik hiylə tez-tez problem sahələrini görməyə imkan verir;

- fiksasiyaya ehtiyacı olan yerləri görməyə kömək etmək üçün çevrənizin güzgüdəki əksinə baxın.

3) çəkmək böyük dairə uşağın başının ölçüsünü təmsil etmək üçün orijinal kvadratda. Məqsəd başının ölçüsünə uyğun olaraq uşağın üzünün profilini çəkməkdir. Üz ölçüsünü kiçik bir dairə və başı böyük bir dairə olaraq gördükdə, körpənin üzünün həqiqətən nə olduğuna təəccüblənə bilərsiniz!

4) Üzün formasını dar bir dairədə çəkin.

5) Körpənin başı üçün əyri xətlər çəkin.

6) Aşağı sağ kvadratda qulağın konturunu çəkin.

7) Gözləri, burnu və ağzını çəkin və qulağa detallar əlavə edin.

8) Eskiz xətləri çətinliklə görünənə qədər bütün rəsminizi yumşaq silgi ilə silin.

9) Kvadratların və dairələrin konturlarını silin.

10) Üz və boyun konturunun bir hissəsini silməklə, nəzərəçarpacaq dərəcədə nəzərə çarpan saçları çəkin. Səbirli olun! Dərsi mərhələlərlə keçirin, istirahət edin, sıxılmamalısınız! Daim mənim rəsmimə müraciət edin, düzdür kiçik hissələr və nisbətləri tənzimləyin.

Üzün və saçın kölgəsi.

Uşaqların portretlərinin kölgələnməsi (kölgələnməsi) yumşaq tonlarda və çox kontrast olmadan aparılmalıdır. Bu, üzlərinin incə görünməsinə kömək edir. Kölgə tətbiq etmək deməkdir müxtəlif çalarlar rəsmin üçölçülü görünməsinə imkan verən boz. Kontrast açıq və tünd tonlar arasındakı fərq dərəcəsini ölçür və vərəqdə üçölçülü məkanın illüziyasını yaradır. Qələmlə vuruşlar çəkərkən, xətlər arasındakı sıxlığı dəyişdirərkən, qələmə təzyiq edərkən və müxtəlif yumşaqlıqdakı qələmlərdən istifadə edərkən tonlar yaranır.

11) Fərqli tonlardan istifadə edərkən uşağın üzünə kölgə əlavə edin.

12) Gözlər, burun və ağız üçün kölgə əlavə edin. Göz bəbəyi ən tünd rəngə malikdir. Şagird irisin içindəki qaranlıq dairədir. İris böyük dairəvi gözdür, rəngi çox açıqdan çox qaranlığa qədər dəyişir. Gözün parlaq görünməsi üçün ağ ləkə (vurğulama) qoymağı unutmayın. Diqqət çəkən məqam işığın gözün parlaq səthindən əks olunduğu kiçik parlaq nöqtədir.

13) 2B qələmi ilə üz və boyun nahiyəsini tündləşdirin. Körpənin forması başının ölçüsünə nisbətən kiçikdir. Üzün işıq qəbul etməyən yerləri kölgə salır.

14) Qulağa kölgə salmaq üçün karandaşlarla HB və 2B kölgələrindən istifadə edin.

15) HB və 2B qələmlərindən istifadə edərək saçlara kölgə əlavə edin. Aşağıdakı iki şəkilə baxın. Saçın yumşaq hissələri qısa, əyri xətlər kimi çəkilir. Saçların tonlarına diqqət yetirin.

Aşağıya baxın, körpənin üz profilinin portreti tamamlandı və istəsəniz istənilən dəyişiklik edə bilərsiniz. Gördüyünüz kimi, körpənin başı əslində sevimli üzündən üç dəfə böyükdür.

Bu gün adınızı imzalayın, üzünüzdə təbəssüm yaradın və başqa maraqlı dərs tapın.

Bir uşağı çəkmək üçün, əlbəttə ki, bəzi xüsusiyyətləri bilmək lazımdır və ilk odur ki, uşağın ölçüsündə olan xüsusiyyətlər və nisbətlər böyüklərdən çox fərqlidir, uşaq böyüdükcə nisbətlər uşaq çox dəyişir və çəkməyə başlayanda əvvəlcə xüsusiyyətləri oxumağı unutmayın və yalnız sonra bölməyə keçin və ya Körpəni oturmuş vəziyyətdə qələmlə çəkin.

Kiçik uşaqları çəkməyin xüsusiyyətləri

Diqqətlə baxsanız, uşaqlar böyüklərdən təkcə ölçülərinə görə fərqlənmirlər. Uşaqlarda bədən və üzün nisbətləri böyüklərdəki kimi heç də eyni deyil.

Əsas fərq başın ölçüsüdür. Gənc uşaqlarda ön hissə üzə nisbətən daha böyükdür. kəllə y balaca uşaq hələ tam formalaşmayıb, ona görə də üz hələ də kiçikdir.

Uşaqlarda çənə də hələ tam inkişaf etməmişdir. Körpənin üzünü profildə çəkərkən bu faktı nəzərə almaq lazımdır. Çənə yuxarı dodaq səviyyəsinə çıxmamalıdır. Üstəlik, uşaqlarda tez-tez böyüklərin qoşa çənə dediyi olur.
Aşağıdakı şəkilə baxsanız, böyüdükcə başın necə dəyişdiyini görərsiniz. Üzün özü kiçik bir sahə tutduğuna görə uşağın qaşlarının buruna kifayət qədər yaxın yerləşdiyini görəcəksiniz. Və yalnız gözlərin irisi artıq tam ölçülərə malikdir, bu da uşaqların gözlərini çox böyük göstərir.

Bədənin özü baş ilə müqayisədə böyüklərin bədəni ilə müqayisədə qeyri-mütənasib şəkildə kiçik görünür. Əslində nisbət fərqi o qədər də böyük deyil, amma nəzərə alınmalıdır. Həm də qeyd edirik ki, uşaqlar hələ uzun bir "qu" boynunu uzatmayıblar, bu da başın yenidən daha böyük görünməsinə səbəb olur.

Uşağın üzünün bəzi xüsusiyyətləri var: geniş alnı var, buna görə gözlər, burun və dodaqlar aşağı hissəyə sürüşür; böyük yanaqlar, və həqiqətən də bütün üz cizgiləri böyükdür. Qaşlar orta üfüqi xəttdə (çənə olmadan) yerləşir. Burun geniş, lakin aşağıdır.
Başı çəkmək üçün aşağıdakı addım-addım eskizdən istifadə edin:

1. Oval çəkin və mərkəzdən üfüqi və şaquli xətt çəkin.
2. Sonra, üfüqi xəttin altında, boşluğu daha üç üfüqi xətt ilə aralıqlara ayırırıq - bu, gözlərin, burunların, dodaqların harada olacağını göstərəcəkdir.
3. Rəsm.

Bu sxemə görə, bir baş çəkə bilərsiniz müxtəlif açılar, nümunələr şəkildə göstərilmişdir:

Körpəni oturmuş vəziyyətdə qələmlə çəkin

Etməli olduğunuz ilk şey körpənin bədəninin, başının, qollarının və ayaqlarının konturlarını çəkməkdir. Başın necə yerləşdiriləcəyini dəqiq başa düşmək üçün təsvirə diqqət yetirməyi məsləhət görürük, çünki bu, uşağın bədəninin ən vacib hissələrindən biridir. Yerdə tutacaqları olan oturmuş vəziyyətdə çəkəcəyik. Nümunə pozanı aydın şəkildə göstərir, ona görə də vərəqinizdə eyni rəsmi təsvir etməyə çalışın. Qələmlə üzərinə basmadan yüngül sarsıntılı hərəkətlər edin. Üzün ortasını qeyd etmək üçün ovalın (baş) mərkəzindən aşağıya şaquli bir zolaq çəkin.

Başın detallarını çəkin, kiçik yanaqlar və kiçik bir çənə ilə oval edin. Təxminən mərkəzin altından üfüqi bir zolaq çəkin və gözləri, burun üçün bir işarəni və hətta ağzın altından qeyd edin. Nazolabial qıvrımları şəkildə göstərildiyi kimi çəkin. Sonra, çiyinlərə və qollara hamar bir keçid etməlisiniz. Əyri xətlər körpənin bədənində mövcud olan qıvrımları göstərə bilər. Hələ qalan hissələrə toxunmayın.

Başında kiçik qulaqlar çəkməlisiniz. Onlar göz səviyyəsində yerləşirlər. İndi əzalara gedin. Əvvəlcə miniatür barmaqları və ayaq barmaqlarını hamar xətlərlə çəkin. Hər şeyi düzgün çəkib-çəkmədiyinizi görmək üçün bütün lazımsız detalları silgi ilə silin. Körpənin sinəsinə incə xətlər çəkin - bu nümunə onların harada olduğunu göstərir. Körpəmiz külotda oturur, ona görə də istədiyiniz sahədə iki əyri zolaq çəkin.

4. Rəsmin tamamlanması

Bu, kağız üzərində körpənin doğulması prosesinin son mərhələsidir. Rəsmi tamamlamaq və ona bir neçə vacib detal əlavə etmək lazımdır. Əvvəlcə gözləri bitirin - onları tünd rəngə boyayın və konturları düzəldin. Üst hissədə, yüngül aralıq zolaqla, qaşları bir az yuxarı qaldırın. Çubuq burun, bütün körpələr kimi, uşağın üzündə gözəl görünəcəkdir. Ağızdan səmimi bir təbəssüm yarandı. Alnına bir neçə qıvrım saç çəkin - bir növ ön qıvrım. Lazımsız silin kontur xətləri, ayaqlara kölgə əlavə edin - rəsm hazırdır!