तैयारी समूह "शरद वन" में गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर ओओडी का सार।

घर / प्रेम

अनिवार्य हिस्सा शिक्षात्मक कार्यक्रम, क्योंकि यह आपको मुख्य शरद ऋतु के संकेतों का बेहतर अध्ययन करने, शरद ऋतु के रंगों के पैलेट में महारत हासिल करने, विभिन्न कलात्मक सामग्रियों के साथ काम करने की क्षमता को मजबूत करने की अनुमति देता है।

किंडरगार्टन के लिए पतझड़ के चित्र सबसे अधिक किए जा सकते हैं विभिन्न तकनीकएक अपरंपरागत दृष्टिकोण का उपयोग करते हुए, लेकिन ध्यान में रखते हुए उम्र की विशेषताएंबच्चे

फिंगर ड्राइंग "शरद ऋतु का पेड़"

उदाहरण के लिए, 3-4 साल के बच्चे मुख्य ट्रंक पर एक उंगली से रसदार रंगों की बूंदों को लगाकर शरद ऋतु के पेड़ को चित्रित करने में काफी सक्षम होंगे।

इस तरह के काम के लिए, आपको पहले से शाखाओं के साथ पेड़ की चड्डी के पैटर्न के लिए एक पैलेट और टेम्पलेट तैयार करने की आवश्यकता होगी। हम बच्चों को पैलेट से सबसे अधिक शरद ऋतु के रंगों का चयन करते हुए पेड़ को पत्तियों से ढकने की पेशकश करते हैं।

4-5 वर्ष की आयु के बच्चों को अधिक जटिल ड्राइंग तकनीकों की पेशकश की जा सकती है:

एक सफेद मोम मोमबत्ती के साथ चित्रकारी

काम के लिए, हम पतले कागज, असली पतझड़ के पत्ते (जिसे हम टहलने के दौरान इकट्ठा करते हैं), एक मोमबत्ती, एक ब्रश और पेंट तैयार करते हैं।

हम कागज की एक शीट के नीचे मोटी नसों के साथ एक शीट डालते हैं और उसके ऊपर एक मोमबत्ती खींचते हैं।

हम पूरी शीट को पेंट से ढकते हैं।

जहां मोमबत्ती पत्ती की नसों को छूती है, उसकी रूपरेखा दिखाई देगी।

हम सब्जियां और फल खींचते हैं:

गिरावट में ड्राइंग के लिए सब्जियां और फल एक और लोकप्रिय विषय हैं।

मोम crayons के साथ आरेखण

फिर से, हम उन पत्तियों का उपयोग करते हैं जिन्हें हमने शुष्क मौसम में टहलने के दौरान एकत्र किया था। उन्हें सुखाने की आवश्यकता नहीं है क्योंकि सुखाने की प्रक्रिया के दौरान वे भंगुर हो जाएंगे। आपको एक पतली . की भी आवश्यकता होगी सफेद कागजऔर मोम क्रेयॉन।

हम कागज के एक टुकड़े को कागज की एक शीट के नीचे रखते हैं और ध्यान से उसके ऊपर की सभी जगह चाक से पेंट करते हैं।

जहाँ चाक शिराओं को छूता है, वहाँ पत्ती की स्पष्ट आकृति दिखाई देती है।

चित्र अधिक प्रभावशाली दिखने के लिए, हम उन्हें एक उज्ज्वल पृष्ठभूमि पर ठीक करते हैं - उदाहरण के लिए, रंगीन कार्डबोर्ड की चादरें।

बालवाड़ी में ड्राइंग (वीडियो):

"शरद ऋतु" के विषय पर चित्र बनाने के सुंदर और ज्वलंत तरीकों का वीडियो देखें:

प्रिंट द्वारा पतझड़ का चित्र

हम फिर से ताजे चुने हुए पतझड़ के पत्तों का उपयोग करते हैं। हम उनमें से प्रत्येक को शरद ऋतु पैलेट के रंगों की एक परत के साथ कवर करते हैं और ध्यान से उन्हें श्वेत पत्र की शीट पर बदल देते हैं। शीट को सावधानी से उठाएं - उसके स्थान पर एक बहुरंगी छाप बनी रहती है।

इस तरह के चित्र का उपयोग वास्तविक शरद ऋतु प्रदर्शनी के आयोजन के लिए किया जा सकता है।

पत्तों को रंगना

5-6 साल के बच्चे पहले से ही अधिक गहनों के काम का सामना कर सकते हैं। हम अच्छी तरह से सूखे हुए का उपयोग करते हैं, जिन्हें सावधानी से संभालना चाहिए, क्योंकि वे हाथों में आसानी से टूट जाते हैं। पत्तों को ढकना विभिन्न रंगों मेंपेंट।

गौचे का उपयोग करना बेहतर है या एक्रिलिक पेंट, वॉटरकलर अक्सर शीट की सतह से लुढ़क जाता है।

एक तरफ पेंट करने के बाद उसे सुखाएं और दूसरी तरफ पेंट करें।

इस मामले में, पत्ता ही एक शरद ऋतु की पेंटिंग है।

यह उज्ज्वल शरद ऋतु के पत्तों को निकलता है जिनका उपयोग विभिन्न सजावटी रचनाएं बनाने के लिए किया जा सकता है।

चित्रित पत्तियों से, आप एक टहनी पर एक मूल शरद ऋतु लटकन बना सकते हैं।

रंगाई कागज के पत्ते

इस काम के लिए भी एकाग्रता और लगन की आवश्यकता होती है, लेकिन कम देखभाल - कागज की चादरें तोड़ी नहीं जा सकतीं और झुर्रीदार होना मुश्किल है।

हम प्रत्येक शीट को दो तरफ से रंगते हैं।

हम उन्हें सुखाते हैं और समूह या हॉल को सजाने के लिए उनका उपयोग करते हैं।

शरद क्रेयॉन ड्राइंग

पतझड़ के पत्तों के टेम्प्लेट को मोटे कागज से पहले से काट लें।

हम टेम्प्लेट को एल्बम शीट पर रखते हैं।

केंद्र से परिधि तक स्ट्रोक को निर्देशित करते हुए, मोम क्रेयॉन के साथ इसके चारों ओर पूरे स्थान पर सावधानी से पेंट करें। एक सन्टी पत्ता रंग।

मेपल का पत्ता रंग।

हम शीट उठाते हैं - केवल इसकी आकृति बनी रहती है, जिसके चारों ओर हम चमकीले रंग का एक वास्तविक विस्फोट देखते हैं।

किंडरगार्टन में शरद ऋतु के विषय पर इस तरह की गैर-मानक ड्राइंग रचनात्मकता में बच्चे की रुचि को विकसित करने और उसमें नई दिलचस्प रचनाएं और पेंटिंग बनाने की इच्छा जगाने में मदद करेगी।

ड्राइंग और एप्लिकेशन "ऑटम फ्लाई एगारिक"

असली पत्तियों का उपयोग करके रंगीन पृष्ठभूमि बनाएं। हम इसके सूखने का इंतजार कर रहे हैं। लाल कागज से फ्लाई एगारिक टोपी काट लें, और श्वेत पत्र से एक पैर काट लें। फ्लाई एगारिक लेग पर एक नैपकिन से एक फ्रिंज काट लें। हम शिल्प के सभी तत्वों को रंगीन पृष्ठभूमि पर जोड़ते हैं और सूखे के साथ पूरक करते हैं मेपल का पत्ता... यह सफेद डॉट्स के साथ फ्लाई एगारिक टोपी को पेंट करने के लिए बनी हुई है। हमारा ऑटम फ्लाई एगारिक तैयार है!

आवेदन और ड्राइंग "शरद फ्लाई एगारिक"

लीफ प्रिंट से एक सुंदर शरद ऋतु परिदृश्य बनाने के तरीके पर वीडियो देखें:

और यहाँ एक अद्भुत का एक उदाहरण है शरद ऋतु पैटर्नपानी के रंग और क्रेयॉन के साथ खींचा गया। सबसे पहले, ड्राइंग की रूपरेखा एक पेंसिल के साथ लागू की जाती है, फिर सफेद या पीले चाक के साथ झाड़ियों, पेड़ों और घास पर पैटर्न तैयार किए जाते हैं। वाटर कलर लगाने के बाद पैटर्न ब्राइट और क्रिस्प हो जाएगा।

रंगीन शीट को स्टेप बाय स्टेप कैसे ड्रा करें

एक ड्राइंग सबक का सार " शरद वन"तैयारी समूह के लिए

कार्यक्रम सामग्री: बच्चों को ड्राइंग में सुनहरे शरद ऋतु के छापों को प्रतिबिंबित करने के लिए सिखाने के लिए; इसके स्वाद को व्यक्त करें; पतले और मोटे तने वाले लंबे और निचले पेड़ों को खींचने की क्षमता का प्रयोग करना; सभी शीट पर पेड़ों की व्यवस्था करें - पर अग्रभूमिऔर दूर। पोक विधि का उपयोग करके ड्राइंग तकनीक में सुधार करें। शरद ऋतु के संकेतों के बारे में विचारों को समेकित और विस्तारित करना।

प्रारंभिक काम: वी। अवदीनको द्वारा शरद ऋतु "शरद ऋतु" के बारे में कविता सीखना, "लीफ फॉल" गीत को याद करना; शरद ऋतु के जंगल का भ्रमण, साइट पर पत्ती गिरने का अवलोकन।

पाठ के लिए सामग्री: प्रत्येक बच्चे के लिए, एक एल्बम शीट, हरे और नीले रंग में रंगा हुआ; गौचे पेंट्स, दो ब्रश, एक नैपकिन, वांछित रंग का चयन करने के लिए कागज की एक शीट, एक साधारण पेंसिल, "सीज़न" श्रृंखला से चित्र।

शब्दावली शब्द: क्राउन

पाठ का कोर्स: शिक्षक ए कुज़नेत्सोवा की कविता "द सीज़न्स" पढ़ता है

बेटियों के नाम लेकर आई मां:

यहाँ गर्मी और शरद ऋतु, वसंत और सर्दी है।

वसंत आता है - जंगल हरे हो जाते हैं

और गर्मी आ गई है - सब कुछ सूरज के नीचे खिलता है,

और पके जामुन एक कौर मांगते हैं।

उदार शरद ऋतु हमारे लिए फल देती है,

खेत और बाग उपज देते हैं।

सर्दी बर्फ से खेतों को ढँक देती है,

सर्दियों में, पृथ्वी आराम करती है और सो जाती है।

शिक्षक: यह ऋतुओं के बारे में एक कविता है, आज मैंने इसे आपको पढ़ा, और फिर हम इसे दिल से सीखेंगे, इससे आपको ऋतुओं को बेहतर ढंग से याद रखने में मदद मिलेगी। अब साल का कौन सा समय है? (बच्चों के उत्तर)। हाँ, अब हमारे पास शरद ऋतु है, यह आखिरी शरद ऋतु का महीना है। इसे क्या कहते हैं? (नवंबर)। क्या यह जल्दी या देर से शरद ऋतु है? (देर)। और कौन सा महीना होता है जल्दी शरद ऋतु? (सितम्बर में)। आइए अपनी आँखें बंद करें और याद करें कि शुरुआती शरद ऋतु में प्रकृति के साथ क्या हुआ था? आप को क्या याद आता है? (पेड़ों पर पत्ते पीले, लाल, नारंगी होते हैं, वे चारों ओर उड़ते हैं और जमीन पर गिर जाते हैं, दिन छोटे होते जा रहे हैं, पक्षी उड़कर गर्म क्षेत्रों में चले जाते हैं)। अब कहानी "शरद ऋतु" सुनिए।

कहानी पढ़ने के बाद, शिक्षक बच्चों का ध्यान "सीज़न्स" श्रृंखला के चित्रों की ओर आकर्षित करता है, उनकी जाँच करता है। फिर शिक्षक पूछता है कि उन्होंने जंगल में और बालवाड़ी की साइट पर कौन से पेड़ देखे, पेड़ों पर पत्ते किस रंग के थे? शिक्षक ट्रंक का रंग, पेड़ों की ऊंचाई और ट्रंक की मोटाई भी निर्दिष्ट करता है। फिर वह बच्चों को शरद वन बनाने के लिए आमंत्रित करता है। कागज की एक शीट पर पेड़ों को अलग-अलग तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है: एक स्लाइड पर अर्धवृत्त में; अग्रभूमि में एक या दो पेड़ और अन्य दूरी में। शिक्षक याद दिलाता है कि बच्चे पेड़ों पर पत्तियों को चोंच से खींचेंगे। बच्चों से पेड़ के मुकुट के बारे में पूछें, याद दिलाएं कि इसे हाथ की एक निरंतर गति के साथ खींचने की जरूरत है। ड्राइंग से पहले, शिक्षक उंगलियों के लिए वार्म-अप करता है।

"एक दो तीन चार पांच -

हम पत्ते इकट्ठा करेंगे। (मुट्ठी बंद करना और खोलना)।

बिर्च के पत्ते, रोवन के पत्ते,

चिनार के पत्ते, ऐस्पन के पत्ते,

हम ओक के पत्तों को इकट्ठा करेंगे (उनकी उंगलियों को मोड़ें)।

मां शरद ऋतु का गुलदस्ताहम लाएंगे। (मुट्ठी बंद करना और खोलना)।

एल्बम शीट पर बच्चे साधारण पेंसिलपेड़ों की चड्डी और शाखाएँ (मुकुट) खींचे। वे जाब्स के साथ रंगीन पत्ते खींचते हैं।

शारीरिक शिक्षा "शरद ऋतु के पत्ते"

एक मिनट के व्यायाम के बाद, बच्चे पत्ते गिरते हैं (पेड़ों के नीचे और हवा में, पेड़ के तने और बर्च की छाल पर डैश, बच्चे एक नरम ब्रश से खींचते हैं। चौड़े स्ट्रोक के साथ, बच्चे पेड़ों के नीचे घास खींचते हैं, और बादलों या बादलों में आकाश। पाठ के अंत में, शिक्षक और बच्चे काम की जांच करते हैं, पतझड़ के जंगल की सुंदरता की प्रशंसा करते हैं, उन बच्चों को मनाते हैं जिन्होंने सबसे अधिक अभिव्यंजक चित्र प्राप्त किए हैं। पाठ को समाप्त करते हुए, शिक्षक आई द्वारा कविता पढ़ता है। बुनिन "पत्ती गिरना"।

जंगल, मानो हम किसी चित्रित को देख रहे हों,

बैंगनी, सोना, क्रिमसन,

एक खुशमिजाज, रंगीन दीवार के साथ

एक धूप घास के मैदान पर खड़ा है।

हल्की सन्टी नक्काशी

नीला नीला में चमकें।

टावरों की तरह, क्रिसमस के पेड़ काले पड़ रहे हैं,

और मेपल्स के बीच नीला हो जाता है

यहाँ और वहाँ के माध्यम से पत्ते में

आसमान में खालीपन, वो छोटी सी खिड़की।

जंगल में ओक और देवदार की गंध आती है ...

ऐलेना रज़गिल्डिवा
ड्राइंग के लिए जीसीडी का सार तैयारी समूह « शरद ऋतु परिदृश्य»

सारकलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए जीसीडी (चित्र) वी तैयारी समूह« शरद ऋतु परिदृश्य»

विषय: « शरद ऋतु परिदृश्य»

लक्ष्य: रचना की विशेषताओं के बारे में सौंदर्य विचारों के बच्चों में गठन शरद ऋतु परिदृश्य

कार्य: बच्चों को एक पेड़ की संरचना - एक तना (ब्रश के साथ, विभिन्न लंबाई की शाखाओं के साथ। कौशल को मजबूत करने के लिए) को एक ड्राइंग में व्यक्त करना सिखाना चित्रकारीएक ऊर्ध्वाधर स्मीयर लेकर पर्णसमूह (लगाव विधि)... बच्चों को चित्र में रंग मिलाने के तरीकों से परिचित कराना शरद ऋतु परिदृश्य;

विकसित करना मोटर कुशलता संबंधी बारीकियां, रचनात्मक कौशल, सोच गतिविधि, स्मृति, सुसंगत भाषण, कल्पना;

प्रकृति के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण अपनाएं।

पाठ के लिए सामग्री। - A2 पेपर की एक सफेद शीट (नमूने के लिए, - बच्चों के लिए A4 शीट, - चित्रफलक, - एक पतला ब्रश, एक पेंट ब्रश, - गीले पोंछे, पानी, - पैलेट, - गौचे (पीला, लाल, हरा नीला, सफेद) , ब्राउन, ब्रश गीला करने के लिए नैपकिन

पद्धतिगत तकनीक:

शिक्षक का दिखाएँ और स्पष्टीकरण, - संगीत संगत, बच्चों के लिए प्रश्न, - तकनीक की याद चित्रकारी, - बच्चों के काम को देखना, सलाह देना, - पी। त्चिकोवस्की का संगीत सुनना, - बच्चों के काम की जाँच करना, - बच्चों और शिक्षक के काम का विश्लेषण करना।

गतिविधि प्रगति

सुबह का घेरा।

(बच्चे रुचि के क्षेत्रों में खेलते हैं, एक छोटी घंटी बजती है, बच्चे खिलौने इकट्ठा करते हैं। एक लंबी घंटी बजती है - बच्चे शिक्षक के पास जाते हैं और एक सर्कल में कालीन पर बैठते हैं)

सुबह हम यार्ड जाते हैं-

पत्ते बरस रहे हैं

पैरों के नीचे सरसराहट

और वे उड़ते हैं, उड़ते हैं, उड़ते हैं ...

यह प्राकृतिक घटना वर्ष के किस समय घटित होती है? इसे क्या कहते हैं? (पत्ते गिरना)

ये घटनाएं प्रकृति में क्यों होती हैं? दोस्तों आपको इसकी जानकारी घर पर ही उठानी चाहिए थी। कौन बताएगा कौन सी जानकारी बना हुआ.

1 बच्चा: पत्तियां शुरुआत के साथ रंग क्यों बदलती हैं पतझड़?

2 बच्चे: पीले पत्ते क्यों झड़ते हैं?

शुरुआत के साथ प्रकृति में हुए परिवर्तनों के बारे में पतझड़

एक कविता में बताएंगे एंजेलीना:

एक कविता पढ़ता है।

कलाकार- शरद ऋतु रंग परिदृश्य,

हाथ में एक साधारण पेंसिल लेता है

यह उन्हें बारिश और हवा सुचारू रूप से लाता है,

और आग के जलते चमत्कार से गर्मी।

सितंबर को उसकी पेंटिंग के साथ जोड़ा जाता है एक तस्वीर,

उसके मशरूम और मेवों को टोकरी में रखता है,

पत्ते खेतों और घास के मैदानों को कवर करते हैं,

और वह सब पक्षियों को उन तटों पर ले जाता है।

कलाकार- शरद ऋतु समाप्त रेखाचित्र,

कल्पना की कि वह ऐवाज़ोव्स्की थी,

और मैंने अपनी पेंसिल को ब्रश से बदल दिया,

ताकि समृद्ध रंग समुद्र की तरह बहें।

दोस्तों जो इस कविता को आकर्षित करते हैं कलाकार- पतझड़(परिदृश्य)

क्या परिदृश्य(बच्चों की धारणा) (परिदृश्य चित्र हैप्रकृति का चित्रण।)

कौन खींचता है परिदृश्य? (कलाकार की- लैंडस्केप चित्रकार)

दोस्तों, देखें कि कितने चित्र हैं, यह कैसे निर्धारित किया जाए कि किन लोगों को दर्शाया गया है परिदृश्य, आप मदद करेंगे? (बच्चे चित्र के साथ चित्र चुनते हैं परिदृश्य)

मुझे बताओ दोस्तों, तस्वीरों में साल का कौन सा समय दिखाया गया है? (पतझड़) ... तुमने कैसे अनुमान लगाया? (कलाकार पीले, लाल, भूरे, नारंगी, हरे रंगों का प्रयोग करता है)। कौन से रंग अधिक हैं? (पीला, नारंगी, भूरा)... आइए तस्वीरों पर एक नजर डालते हैं। आप इस बारे में क्या कह सकते हैं कि कलाकार ने अपने चित्र में कुछ तत्वों को कैसे व्यवस्थित किया? परिदृश्य? मुझे बताओ कि यहाँ पेड़ बड़े और यहाँ छोटे क्यों हैं? (क्योंकि ये पेड़ हमारे निकट हैं, और ये दूर हैं)और वे अभी भी कैसे भिन्न हैं (स्पष्ट ड्राइंग शाखाएं, पत्ते, और दूरी में एक स्थान, पेड़ अनिर्णितपास शीट के नीचे खींचे जाते हैं, लेकिन दूरी में पेड़ ऊंचे और छोटे खींचे जाते हैं)।

वह क्या है पतझड़? (बच्चों की धारणा)

दोस्तों, क्या आपको यह पसंद है पतझड़? कैसे? (बच्चों के उत्तर)

उदाहरण के लिए, मुझे गिरे हुए पत्तों पर चलना पसंद है जैसे कि एक सुनहरे कालीन पर। यह नहीं है, शरद ऋतु में बहुत सुंदर? मानो दयालु जादूगरचारों ओर सब कुछ चमकीले रंगों से रंग दिया।

दोस्तों, यह जल्द ही खत्म हो जाएगा शरद ऋतु आ जाएगी, क्या मौसम है? हम सुंदरता को कैसे बचा सकते हैं शरद ऋतु प्रकृति ? अपने काम को याद दिलाने के लिए हम क्या कर सकते हैं पतझड़? आप थोड़ा जादूगर नहीं बनना चाहते हैं और एक शरद ऋतु का परिदृश्य बनाएं... क्या आप सहमत हैं? हम इसके लिए सही कहां ढूंढ सकते हैं ड्राइंग सामग्री. (कला स्टूडियो में)... फिर हम रचनात्मक कार्यशाला में जाते हैं।

दोस्तों, चित्रफलक पर अपनी सीट ले लो।

दोस्तों, देखें कि क्या आपके पास वह सब कुछ है जिसकी आपको आवश्यकता है शरद ऋतु परिदृश्य ड्राइंग... आओ और चुनें जो रंग आप चाहते हैंगौचे के लिए शरद ऋतु परिदृश्य ड्राइंग.

कार्य करने की तकनीकों की व्याख्या।

क्रम में कोई डुप्लिकेट चित्र नहीं हैं, वॉलपेपर की एक शीट पर प्रदर्शन किया जाता है, शिक्षक द्वारा तत्वों को नहीं दिखाया जाता है समग्र रचना, लेकिन अलग तत्वों के रूप में)

सबसे पहले, हमें क्षितिज रेखा को परिभाषित करने की आवश्यकता है। यह किस लिए है, हम इस रेखा से क्या अलग कर रहे हैं? (हम परिसीमन करते हैं कि आकाश कहाँ होगा, और पृथ्वी कहाँ होगी)(यह वह काल्पनिक रेखा है जहां से लगता है कि पृथ्वी आकाश से जुड़ी हुई है .) (ड्रॉ) ... ऐसा करने के लिए, हम एक ब्रश लेते हैं और एक रेखा खींचते हैं। अब हम आकाश खींच रहे हैं। ऐसा करने के लिए, हम एक पेंट ब्रश लेते हैं, उसमें डुबकी लगाते हैं सफेद पेंटऔर इसे कागज के एक टुकड़े पर पोंछ लें, अपनी इच्छानुसार दो और रंग जोड़ें, इस पर निर्भर करते हुए कि आप आकाश को कैसे चित्रित करना चाहते हैं। उदाहरण के लिए, पीला और नीला, या आप गुलाबी या बैंगनी जोड़ सकते हैं, और पेंट को सूखने दिए बिना इसे एक नम कपड़े से जल्दी से स्मियर कर सकते हैं, आकाश तैयार है। अगला, हम शीट के निचले हिस्से को टिंट करते हैं, घास को चित्रित करते हैं, लेते हैं पीला रंग, फिर हरा, आप भूरा जोड़ सकते हैं और एक नम कपड़े से भी रगड़ सकते हैं।

प्रति दूर की योजना बनाएं, हमें एक विस्तृत ब्रश और दो, तीन रंगों की आवश्यकता है। आइए उन्हें एक ही समय में ब्रश पर उठाएं, थोड़ा पीला, थोड़ा हरा और थोड़ा नीला, और आसंजन विधि का उपयोग करके, क्षितिज के साथ, अपने साथ ब्रश के साथ आगे बढ़ें, फिर ऊपर और नीचे। जंगल को असली जैसा बनाने के लिए, हम जंगल की निचली पट्टी के साथ एक नम कपड़े से थोड़ा पोंछते हैं। दूर का शॉट तैयार है। प्रति खींचनापेड़ का तना, हम एक मध्यम ब्रश लेंगे, दो रंगों का चयन करेंगे जिनके साथ हम पेड़ की छाल को चित्रित करेंगे और हल्की गति, आराम से, हमारे पास बाल हैं, ब्रश रेंगता है और इस प्रकार शाखाएं जमीन के समानांतर नहीं होती हैं। किस रंग के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है सन्टी ट्रंक ड्राइंग? यह एक मुकुट के साथ पेड़ को पूरक करने के लिए रहता है, उसी तरह हम एक साथ दो रंग एकत्र करते हैं, उदाहरण के लिए, पीला और हरा, या हम थोड़ा नारंगी जोड़ सकते हैं। प्रति खींचनाहम कई रंगों में एक झाड़ी भी इकट्ठा करते हैं, उदाहरण के लिए, सफेद, पीला, नारंगी या पीला, नारंगी और हरा, और बर्च के चारों ओर प्रिंट लगाते हैं। यह हमारे लिए रहता है टहनियाँ खींचना, हम दो रंग टाइप करते हैं, उदाहरण के लिए भूरा और काला, और हल्के लंबवत स्ट्रोक के साथ हम शाखाओं को नामित करते हैं। हम घास को निरूपित करते हुए, थोड़ा स्ट्रोक के साथ पूरक करते हैं। आप बीच मैदान में पेड़ जोड़ सकते हैं। यहां वे अग्रभूमि के पेड़ों से थोड़े छोटे होंगे।

आगे बढ़ने से पहले ड्राइंग को हमारी उंगलियों को तैयार करने की जरूरत हैजो फिंगर जिम्नास्टिक करेंगे।

बच्चों का स्वतंत्र कार्य।

बच्चे टेबल पर आते हैं जहां विभिन्न दृश्य सामग्रीऔर काम पर लग जाओ।

(प्रक्रिया की संगीतमय संगत ड्राइंग पी... आई. त्चिकोवस्की « शरद गीत» लूप से "मौसम के".)

अंतिम भाग। कार्यों का विश्लेषण।

अब दोस्तों, चलिए आपके काम पर एक नज़र डालते हैं।

देखें कि किसके पास सबसे चमकीला है पतझड़ निकला? सबसे काला, उदास आसमान? सबसे अधिक बादल परिदृश्य? कौन बहुत सारे पेड़ रंगे? कौन ड्रयूसबसे सुंदर पेड़?

यह छवि को व्यक्त करने के लिए निकला शरद ऋतु परिदृश्य?

हम अपने काम का क्या करेंगे? (हम एक प्रदर्शनी की व्यवस्था करेंगे)

हम प्रदर्शनी को क्या कहेंगे? (बच्चों के सुझाव)

आपके काम के लिए धन्यवाद दोस्तों, मुझे आप में बहुत दिलचस्पी थी

तैयारी समूह "ऑटम इन द पार्क" में ड्राइंग के लिए जीसीडी का सार।

कार्य:
बच्चों को आकर्षित करना सिखाएं अपरंपरागत तरीके से- प्रहार विधि;
पेड़ों को खींचने के कौशल को मजबूत करना;
शरद ऋतु के संकेतों के विचार को समेकित और विस्तारित करने के लिए, ऋतुओं के बारे में;
लय और रंग की भावना विकसित करना;
चित्रों में प्रकृति के बारे में उनके छापों और विचारों को प्रतिबिंबित करने में रुचि पैदा करें।

सामग्री, उपकरण, उपकरण:
गौचे पेंट;
एल्बम शीट;
ब्रश;
फोनोग्राम "मौसम। शरद ऋतु ”पीआई त्चिकोवस्की द्वारा।

प्रारंभिक काम:
पेड़ों का अवलोकन;
ऋतुओं के बारे में बातचीत, प्रकृति में शरद ऋतु परिवर्तन के बारे में।

पाठ का कोर्स:

शिक्षक बच्चों को आई। विनोकुरोव "शरद ऋतु" की कविता पढ़ता है

हमारे पार्क में शरद ऋतु चल रही है,
शरद ऋतु सभी को उपहार देती है:
लाल मोती - रोवन,
गुलाबी एप्रन - ऐस्पन,
छाता पीला - चिनार,
शरद ऋतु हमें फल देती है।

- वर्ष का कौन सा समय प्रश्न मेंएक कविता में? (पतझड़)

- यह साल का कैसा समय है? (पतझड़)

- क्या यह जल्दी या देर से शरद ऋतु है?
(बच्चों के उत्तर)

हाँ, शरद ऋतु आ गई है। वह हमें रंगीन पत्तियों, पत्तों के गिरने से प्रसन्न करती है। अभी जल्दी गिरना है।
दोस्तों तस्वीरों को देखिए। चित्रों की जांच: आइजैक लेविटन " सुनहरी शरद ऋतु", इल्या ओस्त्रोखोव" गोल्डन ऑटम ", वासिली पोलेनोव" गोल्डन ऑटम "

उन पर क्या दर्शाया गया है? शरद ऋतु ने पेड़ों को किन रंगों से रंगा?

- लाल - एस्पेन, पीला - सन्टी और लिंडेन, नारंगी - मेपल, ओक - हरा, पाइन और स्प्रूस, जैसे गर्मियों में - हरा रहता है।

- और आपने पत्तियों को किस रंग में देखा? (पीला, लाल, भूरा, लाल, सुनहरा, पीला-हरा, चित्तीदार, नारंगी।)

दोस्तों, आज हम एक ऑटम पार्क बना रहे हैं।

पेड़ों को अलग-अलग तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है: अर्धवृत्त में, सड़क के किनारे, पहाड़ी पर, अग्रभूमि में 1-2 पेड़, और अन्य दूरी में। पेड़ों के तने मोटाई, ऊंचाई और रंग में भिन्न होते हैं।

चलो शुरू करो।

और हम पीआई त्चिकोवस्की के संगीत "द सीजन्स" को चित्रित करेंगे। पतझड़"। सुनें कि संगीतकार अपने काम में ध्वनियों का उपयोग करके शरद ऋतु को "पेंट" कैसे करता है।
बच्चे सफेद एल्बम शीट पर, जमीन पर और हरे पेड़ों के पास पेड़ों की टहनियाँ और शाखाएँ खींचते हैं पीले फूल- घास, आकाश - हल्का नीला।

दोस्तों, अपने चित्रों को एक तरफ रख दें, उन्हें सूखने दें, और अब हम अभ्यास करेंगे, और फिर ताज खींचेंगे - पत्ते और पत्ते गिरेंगे।

शारीरिक शिक्षा मिनट:
-और आइए हम पतझड़ के पत्तों में बदल जाएं।
पतझड़ के पत्ते चुपचाप घूम रहे हैं, (बच्चे चक्कर लगा रहे हैं, भुजाओं को फैला रहे हैं)
पत्ते चुपचाप हमारे पैरों के नीचे पड़े रहते हैं। (बैठना)
और पैरों के नीचे सरसराहट, सरसराहट, (हाथों को दायीं और बायीं ओर हिलाना)
मानो वे फिर से घूमना चाहते हैं। (फिर से टिपटो पर कताई)

बाद में शारीरिक शिक्षा मिनटडॉट्स वाले बच्चे ताज को पोक करते हैं और
पत्ती गिरना (पत्ते पेड़ों से उड़ जाते हैं और जमीन पर गिर जाते हैं)। जो लोग समाप्त कर चुके हैं, अपना काम एक तरफ रख दें।
जबकि काम सूख रहा है, बच्चों से सवाल पूछे जाते हैं: पतझड़ में पत्ते क्यों?
गिरना?

शिक्षक बच्चों के उत्तरों को स्पष्ट करता है: "पत्ते बहाकर, पेड़ सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं"
ठंडा मौसम। पत्ते जमीन को एक ठोस कालीन से ढक देते हैं और पेड़ों की रक्षा करते हैं
ठंढ गिरी हुई पत्तियों के नीचे की जमीन वजन के नीचे, गहराई से जमती नहीं है
बर्फ दृढ़ता से संकुचित नहीं होती है, हवा को बरकरार रखती है, जो मिट्टी के विभिन्न निवासियों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है - कीड़े जो पृथ्वी को ढीला करते हैं और इसे उपजाऊ बनाते हैं। वसंत ऋतु में, जब बर्फ पिघलती है, तो पृथ्वी लंबे समय तक नमी बरकरार रखती है। जमीन पर गिरे पत्ते कूड़ा-करकट नहीं होते। मिट्टी और उस पर उगने वाले पौधों को उनकी जरूरत होती है।"

अब हम अपने चित्रों को एक प्रदर्शनी के लिए टांगते हैं।

तैयारी समूह "ऑटम इन द पार्क" में ड्राइंग के लिए जीसीडी का सार।

ऐलेना चुविलिना

थीम: "शरद लैंडस्केप"

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक और सौंदर्य विकास, भाषण विकास, शारीरिक विकास।

कार्य: बच्चों में विकसित करें सौंदर्य बोध, देर से शरद ऋतु की ख़ासियतों को नोटिस करना सीखना, रंग संयोजनों को चित्रित करना इस मौसम की विशेषता है, बनाने की क्षमता बनाने के लिए प्लॉट रचनाएं, रचनात्मकता विकसित करना, शिक्षित करना मान सम्मानप्रकृति को।

सामग्री: चित्रों का पुनरुत्पादन, प्रारंभिक (सुनहरी) शरद ऋतु अवधि के पेड़ों को चित्रित करने वाले चित्र, विषय चित्र, जल रंग, ब्रश, एल्बम शीट।

प्रारंभिक काम। प्रकृति में परिवर्तन देखना, देखना प्लॉट चित्र, वर्ष के समय के बारे में बातचीत।

जीसीडी चाल

1. संगठनात्मक क्षण।

शिक्षक चतुर्भुज पढ़ता है।

सितम्बर अक्टूबर नवम्बर

बारिश और गिरती पत्तियों के साथ,

और पंछी उड़ जाते हैं

और बच्चों को स्कूल जाना है

शिक्षक। यह साल का कैसा समय है? पतझड़। शरद ऋतु तीन महीने तक चलती है। अभी सितंबर है, फिर अक्टूबर आता है, फिर नवंबर आता है। आइए शरद ऋतु के महीनों को याद करें और उन्हें दोहराएं।

2. चित्रों की जांच।

शिक्षक पेंटिंग का पुनरुत्पादन दिखाता है। इसकी सामग्री के बारे में बताने का सुझाव देता है। पूछता है कि चित्र में किस मौसम को दर्शाया गया है, कलाकार ने शरद ऋतु के बरसात के दिन (ग्रे आकाश, भूरी पृथ्वी, पीले पेड़ की चड्डी, जमीन पर सुस्त, फीके पत्ते, कलाकार किस मनोदशा को व्यक्त करता है) को व्यक्त करने के लिए कौन से रंग चुने। एस। गेरासिमोव " अक्टूबर", विविधता पर ध्यान दें अभिव्यंजक साधन(रंग, हवा से पेड़ की शाखाओं का झुकाव, बारिश की धारियाँ, आदि)। इन तस्वीरों की तुलना आई। लेविटन "गोल्डन ऑटम" की पेंटिंग से करें, कहें कि सब कुछ कैसे बदल गया है, रंग अलग, उदास, ग्रे हो गए हैं।

3. खेल। तुलना।

शिक्षक। वाक्यों को जारी रखें।

सितंबर में, आकाश नीला है, अक्टूबर में -… (ग्रे)।

सितंबर में यह गर्म होता है, अक्टूबर में -… (ठंडा)।

सितंबर में पत्ते अभी भी हरे हैं, अक्टूबर में -… (पीला)।

सितंबर में, शायद ही कभी बारिश होती है, और अक्टूबर में -… (अक्सर)।

4. शारीरिक शिक्षा

हम पतझड़ के पत्ते हैं (ऊपर हाथ खड़े होकर)

वे शाखाओं पर बैठ गए। (खड़े होकर, अपने हाथों को अपने कंधों पर रखें)

हवा चली - उड़ गई। (एक घेरे में दौड़ते हुए)

उड़ गया, उड़ गया

और वे भूमि पर बैठ गए। (पालथी मार कर बैठना)

हवा फिर दौड़ी आई (हाथ ऊपर करो)

और उसने सभी पत्ते उठा लिए, (अपनी भुजाओं को भुजाओं की ओर मोड़ें)

उन्हें घुमाओ, उन्हें घुमाओ (जगह में घुमाओ)

और उसने उसे जमीन पर गिरा दिया। (पालथी मार कर बैठना)

5. उत्पादक गतिविधि।

शिक्षक याद दिलाता है विशेषताएँशरद ऋतु (आकाश का रंग, पृथ्वी, पेड़, पक्षी झुंड में इकट्ठा होते हैं, आदि, एक "शरद ऋतु परिदृश्य" बनाना शुरू करते हैं। बच्चे अपने चित्र में शरद ऋतु की विशेषता को दर्शाते हैं।

6. प्रतिबिंब।

हमने वर्ष के किस समय पेंट किया?

आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया?

क्या मुश्किल था?

बहुत बढ़िया! आपने क्या अद्भुत चित्र बनाए हैं!

6. रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी।











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