ආරම්භකයින් සහ තවත් අය සඳහා පහසු නමුත් ඵලදායී කාඩ්පත් උපක්‍රම! පහසු මැජික් උපක්රම.

මගේ ආදරණීය පුතාගේ හෝ දුවගේ උපන් දිනය අමතක නොවන හා දීප්තිමත් නිවාඩුවක් බවට පත් කිරීමට මට අවශ්යයි. විකටයන් සහ ගිනිකෙළි නරක් වූ ළමයින්ගේ පිළිවෙලට එපා වී ඇත. අපි අලුත් දෙයක් ඉදිරිපත් කළ යුතුයි. දෙමව්පියන් සහ උපන් දින පිරිමි ළමයා විසින් ඉගෙන ගන්නා ලද දරුවන් සඳහා සරල උපක්රම, වඩාත් වේගවත් අමුත්තන් පවා පුදුමයට පත් කර, කුතුහලය දනවන වාතාවරණයක් නිර්මාණය කරනු ඇත.

මෙම ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත

"ඇලවූ හැන්දක්"

ප්‍රාථමික උපක්‍රමයක් පවා කරනු ඇත කනිෂ්ඨ ශිෂ්ය... කොම්පෝට් හෝ ඉතා මිහිරි තේ වීදුරුවක් පිළියෙළ කරන්න. හැන්දක් සමඟ බීම කලවම් කර ඉක්මනින් අවතල පැත්තකින් එය ඔබේ නාසයට සම්බන්ධ කරන්න. පැණිරස සිරප් නිසා එය දිගු වේලාවක් නොවැටී එල්ලේ. විහිළුකාරයා රංගන විහිළු කිහිපයක් එකතු කරන්නේ නම්, කාර්ය සාධනය හැකි තරම් විනෝදජනක වනු ඇත.

"පැන්සල චලනය වේ"

ළදරු පාසලක් සහ කනිෂ්ඨ පාසල් සිසුවෙකුට නළයේ ස්වාමියා සෙල්ලම් කිරීමට හැකි වනු ඇත. චලනයන් අදෘශ්‍යමාන කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීම වැදගත්ය, එවිට අවධානය ළමයින් සහ වැඩිහිටියන් සතුටු කරනු ඇත.

ක්රියාත්මක කිරීමේ තාක්ෂණය: නළයක් හෝ සරල පැන්සලක් හස්තයකින් මිරිකා ගන්න. එක් අතක් අමුත්තන් දෙසට හරවන්න, අනෙක් අතින් චලනය කරන්න විවිධ පැති... නළය ඉහළ යනු ඇත.

ක්රියාත්මක කිරීමේ රහස: නලයේ කෙළවරේ රඳා පවතී මාපටැඟිල්ලවස්තුව තද කර ඇති අත. ඔහු නළය මත තද කර එය ඉහළට ගෙන යයි.

පලා ගිය තැඹිලි

ළමයින්ට පවා සරල උපක්‍රමයක් සිදු කර සෑම කෙනෙකුටම පෙන්විය හැකිය ළදරු පාසල... කුඩා ෆකීර් තැඹිලි ගෙඩියක් අතට ගෙන එය ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වයි. ලේන්සුවකින් ආවරණය කරයි, ඕනෑම මෝඩකමක් ප්‍රකාශ කරයි සහ ඔහුගේ අනෙක් අතින් රෙදි ඉරා දමයි. අන්ධ වූ පන්තියේ මිතුරන් දකින්නේ කුමක්ද? ඇපල්!

උපක්‍රමයට ඉඟිය: ලෙල්ල ඕනෑවට වඩා ඉරා නොගෙන කල්තියාම තැඹිලි පීල් කරන්න. කබොල ඇතුළත සුදුසු ප්රමාණයේ ඇපල් දමන්න. අත් ලේන්සුව සමඟ පීල් ඉවත් කරනු ලැබේ.

සටහනක් මත! තරුණ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු සඳහා, පිරිවර සඳහා තොප්පියක්, වැහි කබායක් හෝ කේප් එකක් පැළඳ ගන්න.

"මට බිමට ඉහලින් පියාසර කරන්න පුළුවන්"

මැජික් යනු දෘශ්‍ය මිත්‍යාව මත පදනම් වේ. වම් පාදයේ ඇඟිල්ල නොපෙනෙන පරිදි වැඩිහිටියෙකු ළමයින්ට පැත්තකට වී සිටියි. ඔහුගේ දෑත් ඔසවා බිම සිට සෙන්ටිමීටර පහක් හෝ දහයක් සුමටව ඉවතට ගෙන එසවීම දකුණු කකුලදක්වා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගෙදර හැදූ Hmayak Hakobyan ඔහුගේ වම් පාදයේ ඇඟිල්ල මත රැඳී සිටියි.

මෙම අද්භූත උපක්‍රමය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට ටිකක් පුහුණු වීමට සිදුවනු ඇත, එසේ නොමැතිනම් තරුණ ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය හේතුවෙන් කාර්ය සාධනය අසාර්ථක වනු ඇත.

"බොත්තම් සඳහා විධාන"

මැජික් අත්හදා බැලීම ආරම්භ වන්නේ ඛනිජ ජලය හෝ සැහැල්ලු සෝඩා සමඟ විනිවිද පෙනෙන වීදුරුවක් විදහා දැක්වීමෙනි. චලනයන් සුමටව සිදු කළ යුතු අතර එමඟින් ෆිසි මේසය මත වැගිරෙන්නේ නැත. ඊට පස්සේ අපි සෝඩා සමග කන්ටේනරයක කුඩා ආලෝක බොත්තමක් දමා, "නැඟිටින්න!" බොත්තම ඉහළට පාවෙයි. අපි තත්පර දෙකක් හෝ තුනක් බලා සිටිමු, නැවතත් වීදුරුව දෙස බලමින්, "බහින්න!" බොත්තම වහාම හෝ තත්පර කිහිපයකට පසු පහළට වැටෙනු ඇත. පුදුම අවධානයක්ඕනෑම වයසක උදාසීන අමුත්තන් අත් නොහරිනු ඇත.

රහස: hocus pocus හිතාමතාම පිසීමට අවශ්ය නොවේ, ඔබට දිගු කාලයක් පුහුණු කිරීමට අවශ්ය නොවේ. ඛනිජ වායූන් නිසා බොත්තම ඉහළට හා පහළට. ඔවුන් එය අහුලා, ඔක්සිජන් සමඟ රසායනික අන්තර්ක්‍රියා හේතුවෙන් විකල්ප ලෙස මුදා හරියි. කණ්ඩායම් අතර විරාමවල කාලසීමාව සකස් කිරීම සඳහා තරුණ ෆකීර්ට බර, බොත්තමේ ප්‍රමාණය කල්තියා තෝරා ගත යුතුය. අත්හදා බැලීම රටේ අමුත්තන්ට, ගම්බද ප්‍රදේශවලට යන විට, ආපන ශාලාවක - සෝඩා වීදුරුවක් ඇති ඕනෑම තැනක පෙන්විය හැකිය.

"ඒ වගේම මට කඩදාසි වල සිදුරක් හරහා බඩගා යන්න පුළුවන්!"

එවැනි ප්‍රකාශයක් නරඹන්නන් මවිතයට පත් කරනු ඇත. ඉන්ද්රජාලිකයාට පහත සඳහන් කට්ටලය අවශ්ය වනු ඇත: A4 කඩදාසි, කතුර. පත්රය අඩකින් නැමිය යුතුය. කතුරකින් සිග්සැග් කැපීම් කරන්න, පළමුව එක් පැත්තකින්, පසුව අනෙක් පැත්තෙන්. එවිට නැමුණු කෑලි අතර සන්ධි කපා. අන්තිම නැමීම් වලට හානි නොකිරීම වැදගත්ය. ඔවුන් කඩදාසි මුද්දකට සම්බන්ධ කරනු ඇත. ඉන්වෙන්ටරි කල්තියා සූදානම් කිරීම වඩා හොඳය.

හාස්‍යජනක ප්‍රකාශයකින් පසු, ඉන්ද්‍රජාලිකයා සූදානම් කළ පත්‍රය සහ කතුර රැගෙන යයි. එය නොච් එකක පෙනුමක් ඇති කරයි, කඩදාසි දිගු ටේප් එකකට දිගු කර සන්සුන්ව ඇතුළට යයි. සංදර්ශනය සාමාන්යයෙන් සිනහවෙන් අවසන් වේ.

එය නිවැරදිව කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වීඩියෝව නරඹන්න:

සටහනක් මත! සෑම කෙනෙකුම පිළිතුර දැන ගැනීමට පෙර, ඉක්මන් බුද්ධි තරඟයක් සංවිධානය කරන්න. පිරිමි ළමයින්ට, ගැහැණු ළමයින්ට සහ වැඩිහිටියන්ට කතුර සහ කඩදාසි දෙන්න. කාර්ය සාධනය කරන්නා පත්‍රයේ සිදුර හරහා යන්නේ කෙසේදැයි අනුමාන කිරීමට උත්සාහ කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න, තමන් ගැනම පුහුණු වන්න. මේ අවස්ථාවේ දක්ෂ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රදර්ශනයේ දර්ශනීය අවසන් තරඟයක් සූදානම් කරනු ඇත.

"තරුණ ටෙලිපාට්"

දරුවා තම මිතුරන්ට හෝ මවට පොරොන්දු වන්නේ ඔවුන් සිතේ ඇති අංකය අනුමාන කිරීමටය. ඕනෑම දෙයක් අනුමාන කිරීමට අමුත්තන්ගෙන් අසයි - 1 සිට 5 දක්වා. විනාඩියක් ඉන්න. මනස කියවන බව මවාපායි. මැදිහත්කරු සිතුවේ කුමන අංකයදැයි ඔහු ඔබට පවසන ලෙස ඉල්ලා සිටින අතර, අල්මාරියෙන්, රාක්කයෙන් හෝ කාමරයේ වෙනත් ඕනෑම ස්ථානයක සිට අංකයේ පින්තූරයක් සහිත කාඩ්පතක් එළියට ගනී.

ඉන්ද්‍රජාලික ක්‍රියාවෙහි රහස මෙයයි: ඉන්ද්‍රජාලිකයා කාඩ්පත්වල අංක කල්තියා ලියා ඒවා සැඟවුණු ස්ථානවල තබයි. විසඳුම ගබඩා කරන ස්ථානය මතක තබා ගනී. නියම වේලාවට කාඩ් එක අදිනවා.

ජ්යෙෂ්ඨ තුළ සංඛ්යා අනුමාන කිරීම සඳහා තරඟයක් පවත්වන්න DOU කණ්ඩායමළමයින් දැනටමත් අංක ලිවීමට සහ ගණන් කිරීමට හුරුපුරුදු වූ විට. උපක්රමය විනෝදජනකයි. නමුත් ඒ සමඟම එය විනෝදජනක සහ දරුවන්ට අවධානයෙන් සිටීමටත්, ඔවුන්ගේ මතකය පුහුණු කිරීමටත්, රංගන ශිල්පියාගේ ආත්ම අභිමානය ඉහළ නැංවීමටත් උගන්වනු ඇත.

"පියාඹන කුසලාන"

මෙය සිත්ගන්නාසුළු උපක්‍රම ක්‍රීඩාවකි. තාත්තා සහ දරුවන් එයට කැමති වනු ඇත.

ඔබ මේ ආකාරයට උපක්‍රමය සිදු කළ යුතුය: එක් පැත්තක ප්ලාස්ටික් කෝප්පයකට ද්විත්ව ඒක පාර්ශවීය ටේප් කැබැල්ලක් ඇලවීම. ඔබේ මාපටැඟිල්ල ඩක් ටේප් එකට අමුණන්න, සංකල්පනය කරන්න. කෝප්පය සමඟ ඔබේ දෑත් ඔසවන්න පටන් ගන්න. කන්ද නොපෙනෙන පරිදි සහ ප්‍රේක්ෂකයින් කිසිවක් ගැන අනුමාන කිරීමට පටන් නොගන්නා ලෙස ඔබේ අත් පළල විවෘත කිරීමට අමතක නොකරන්න. කන්ටේනරය ටෙලිකිනේසිස් සහිත ෆකීර්ගේ පාලනය යටතේ පිටත් වේ. කුසලාන හිස් පාවෙන හෝ තේ, කොම්පෝට් වලින් පිරවිය හැක.

සටහනක් මත! නිවාඩුවෙන් පසු, මෙම ප්රාථමික උපක්රමය ඉගැන්වීම සඳහා පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා පාඩමක් හෝ මාස්ටර් පංතියක් ලබා දීමට වග බලා ගන්න. ඒක කරන්න ලේසියි පියවරෙන් පියවර උපදෙස්දරුවන්ට මායාකාරියන් වීමට උපකාර වනු ඇත.

"පැකේජය — සිප්පි "

මෙය පැහැදිලි කිරීමට පහසු වන අපූරු උපක්‍රමයකි. භෞතික නීති... දෙමව්පියන්, දරුවන් සමඟ එක්ව, බෑගයක ජලය එකතු කර, මුදුනේ ගැටයක් බැඳ තබයි. ඔහු පැන්සලක් ගෙන ඊයම්වල තියුණු කෙළවරකින් ප්ලාස්ටික් එතුම සිදුරු කරයි. පැන්සල සෙමෙන් ඇතුළට ලිස්සා අනෙක් පැත්තෙන් එළියට ගන්න. කුඩා දරුවන් සාමාන්‍යයෙන් කට ඇරගෙන ක්‍රියාවලිය නරඹති. බිමට ජලය ගලා යන තෙක් බලා සිටීම. නමුත් නැහැ! දියර බෑගය තුළ පවතිනු ඇත, බිංදුවක් කාන්දු නොවේ.

ආශ්චර්යය සඳහා පැහැදිලි කිරීමක් 7 වන ශ්රේණියේ භෞතික විද්යා පෙළපොත්වල සොයා ගැනීම පහසුය: පැන්සලක් බෑගයක කුඩා සිදුරක් සාදයි. සිදුරු විෂ්කම්භය ඊයම් විෂ්කම්භයට සමාන වේ. බෑගය සාදා ඇති PVC නම්යශීලී වේ. ද්රව්යය පැන්සල වටා තදින් ගැලපේ. ජලය ගලා යාමට තැනක් නැත.

"ටම්බලර් තරගය"

කුඩාම ෆකීර්වරුන්ට බාලාංශයේ මැට්නියේදී සරල උපක්‍රමයක් කිරීමට හැකි වේ. සාමාන්‍ය තරගයක් අවශ්‍යයි. එය දර්ශකය අතර තබන්න මාපටැඟිල්ලනායකත්වය අත. තදින් මිරිකන්න. ඔබේ මාපටැඟිල්ල ප්රවේශමෙන් ඉවත් කරන්න. තරගය ස්ථාවරව පවතිනු ඇත.

සූදානම් වීමේ අවස්ථාව සරලයි: ඔබ ඔබේ ඇඟිල්ල වතුරෙන් තෙත් කළ යුතු අතර ඔබේ දබරැඟිල්ලට එරෙහිව ඔබේ මාපටැඟිල්ලෙන් ගැළපීම ප්‍රවේශමෙන් ඔබන්න. ටම්බලර් ඇලවූ විට, තරඟය නොවැටෙන පරිදි ආධාරකය ප්රවේශමෙන් ඉවත් කරන්න.

"මනස කියවීම විශාරදයෙකුට පහසු කාර්යයකි."

තවත් නව ප්රභේදයක්උපන් දින සාදයකදී අමුත්තන් ඇඳීම සඳහා කුඩා සුරංගනාවියන් සහ ෆකීර් සඳහා ටෙලිපති අවධානය සුදුසු වේ. මායාකාරියන්ට කිසිවක් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නැත; ඔවුන්ට සෙල්ලම් බඩු වැනි ඕනෑම පහසු අයිතමයක් මෙන්ම ඉදිරිපත් කරන්නාගේ සහ ඉන්ද්‍රජාලිකයාගේ ක්‍රියාවන් සම්බන්ධීකරණය කිරීම අවශ්‍ය වේ.

අවධානය යොමු විස්තරය: අමුත්තන් කාමරයේ වාඩි වී ඇත. පහේ සිට හත දක්වා මේසය මත තබන්න විවිධ විෂයයන්... කුඩා සුරංගනාවිය වෙනත් කාමරයකට යයි, එවිට සවන් දීමට අවස්ථාවක් නොලැබේ. සහභාගිවන්නන් එක් විෂයයක් ගැන අනුමාන කර ඔවුන්ගේ තේරීම ඉදිරිපත් කරන්නාට දන්වයි. සෙල්ලම් බඩු මේසය මත පවතී. මායාකාරිය නැවත පැමිණේ. ආගන්තුකයාගේ මනස කියවන බව මවාපායි. ඉන්පසු ඔහු තෝරාගත් භාණ්ඩය සෑම කෙනෙකුටම භාර දෙයි.

ඉතින්, ඉන්ද්‍රජාලික යුගලයක ක්‍රියා පටිපාටිය පහත පරිදි වේ: ඉදිරිපත් කරන්නා සහ ටෙලිපාත් සංඥා පද්ධතියකට එකඟ වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, අමුත්තා ලේනුන් තෝරාගෙන තිබේ නම්, ඉදිරිපත් කරන්නා නාසය ස්පර්ශ කරයි හෝ කිවිසුම් යාම, කැස්ස; නරඹන්නා වෙනත් වස්තුවකට කැමති නම්, ටෙලිපති සහායකයාට ඔහුගේ අත්ල සීරීමට අවශ්‍ය වේ, යනාදිය. නායකයාගේ ඉල්ලීම පරිදි, ඉන්ද්‍රජාලිකයාට පහසුවෙන් ප්‍රහේලිකා අනුමාන කළ හැකි අතර, මනස කියවීමේ හැකියාව පෙන්නුම් කරයි.

සටහනක් මත! ඉක්මන් නිරාවරණය වැළැක්වීම සඳහා, සියුම් සංඥා ඉදිරිපත් කරන්න. එකිනෙකාගේ ඇස් දිහා බලන්න එපා.

"බෝල සහ ගෙතුම් ඉඳිකටුවක්"

තරමක් සංකීර්ණ නමුත් ලස්සනයි මැජික් උපක්රමය... අතින් දක්ෂතාවය පිළිබඳ දිගු පුහුණුවකින් පසු ඔබට එය අවුරුදු 7 ක් වයසැති දරුවන්ට භාර දිය හැකිය.

තරුණ විශාරදයාට අවශ්ය වනු ඇත: පුම්බා ඇත බැලූනයසහ තියුණු ගෙතුම් ඉඳිකටුවක්. ඉන්ද්‍රජාලිකයා පන්දුව සොලවා එය ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වයි. ඔහු අත වනයි. ගෙතුම් ඉඳිකටුවකින් රබර් ද්රව්ය තියුණු ලෙස සිදුරු කරයි. මැජික් සිදු විය: පන්දුව නොවෙනස්ව පවතී, සහ ස්පෝක් එහි පැති හරහා ගියේය.

උපක්රමය සඳහා ඉඟිය: බෝලයේ පැතිවල, ඔබ කුඩා ටේප් කෑලි ඇලවිය යුතුය. තෙල් සමග ඉඳිකටුවක් ලිහිසි කරන්න. බෝලයේ සිදුර කුඩා වන පරිදි තුනී ඉඳිකටුවක් ගන්න. ඔබ පන්දුව සිදුරු කරන විට පැහැදිලි, තියුණු චලිතයක් කරන්න. කෙලින්ම ස්කොච් ටේප් එකට ඇතුල් වන්න. ඩක් ටේප් මඟින් සිදුර මුද්‍රා තබා වාතය හරහා යාම වළක්වයි.

හැකිතාක් දුරට අත් චලනයන් සිදු කිරීම සඳහා ඔබ නිවසේදී කිහිප වතාවක්ම අත්හදා බැලීම නැවත කළ යුතුය. සූදානම් වීමේ ක්රියාවලියේදී, එවැනි විහිළු පිළිබඳ වීඩියෝවක් නැරඹීම ප්රයෝජනවත් වේ.

එය නිවැරදිව කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වීඩියෝව නරඹන්න:

"ඉටිපන්දම් නිවා දැමීම"

මෙම අසාමාන්‍ය විද්‍යා අත්හදාබැලීමට සිසුන් කැමති වනු ඇත ප්රාථමික පාසල, අවුරුදු 5 සිට ළමුන්. විනාකිරි හැන්දක් සහ පොල්ලක් ගන්න බේකිං සෝඩා... වීදුරුවක මිශ්ර කරන්න. පියනක් සමඟ ආවරණය කරන්න. ද්‍රව්‍යවල අන්තර්ක්‍රියා අතරතුර හිස්සිං ශබ්දයක් ඇසෙනු ඇත. විනාකිරි සමඟ ෙබ්කිං සෝඩා නිවා දැමූ විට, කෝප්පය දැල්වූ ඉටිපන්දම් වෙත ගෙන එන්න. කෝප්පයේ පියන විවෘත කරන්න. කන්ටේනරය දැල්ල අසලින් දියරය සමඟ මෘදු ලෙස කරකවන්න. කන්ටේනරයෙන් වාතය ගලා යාම සඳහා වීදුරුව තරමක් උඩු යටිකුරු කරන්න. ඉටිපන්දම් ඔබේ දෑතින් ස්පර්ශ නොකර ඔබේ මුඛයෙන් පිඹීමකින් තොරව අදියර වශයෙන් නිවී යනු ඇත.

සටහනක් මත! රසායනික සංරචකයක් සහිත උපක්‍රම, ඉටිපන්දම්, ගින්න, දුම භාවිතා කිරීම අලුත් අවුරුදු සාද සඳහා අදාළ වේ, කේක් සමඟ නම දිනය.

"මැජික් පිග්ගි බැංකුව"

මෙම උපන්දින උපක්‍රමය දරුවෙකුට හෝ වැඩිහිටියෙකුට ඉදිරිපත් කරන්න. පිග්ගි බැංකුවක් ලෙස ඝන පොතක් භාවිතා කරන්න. ළමයින්ට කාසි පිටු අතරට නමන්න. ඒවායින් තුනක් හෝ පහක් වේවා. පොත වසා මන්ත්‍රයක් කරන්න. වැඩි ප්‍රකාශනයක් සඳහා ඔබට මැජික් අත් ලේන්සුවක් හෝ සැරයටියක් භාවිතා කළ හැකිය.

පොත විවෘත කර ළමයින් දමා ඇති කාසිවලට වඩා වැඩි කාසි සොලවන්න. කොඳු ඇට පෙළේ අතිරික්ත මුදල් කල්තියා සඟවන්න.

"Fork-acrobat"

ඔබට දියර පිරවූ වීදුරුවක් හෝ වීදුරුවක්, ගිනිකූරක් සහ ගෑරුප්පු දෙකක් අවශ්ය වනු ඇත. හැඳි ගෑරුප්පුව දත් සමඟ සම්බන්ධ කරන්න, ඒවා අතර තරඟයක් ඇතුල් කරන්න. ඔබේ වීදුරුව මත ව්යුහය ස්ථාපනය කරන්න, සමබරතාවය ලබා ගන්න. ගෑරුප්පු සෙලවීම සඳහා ඔබට ඒවා ටිකක් තල්ලු කළ හැකිය.

සටහනක් මත! ගෑරුප්පු දමන්නේ කෙසේද, ඡායාරූපය දෙස බලන්න. ප්රධාන දෙය වන්නේ සමබරතාවය පවත්වා ගැනීමයි.

නිවසේදී දරුවන්ට උපක්රම කිරීම විනෝදජනක හා සිත්ගන්නා සුළුය. මැජික් නිර්මාණය කිරීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීම, ඔබ තර්කනය, මතකය, අවධානය, පරිකල්පනය වර්ධනය කරයි. ළමුන් සඳහා පහසු උපක්රම බාල වයසක්‍රමයෙන් වඩාත් සංකීර්ණ ඒවා සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කරන්න, ඔබේම දෑතින් උපාංග සහ උපකරණ සාදන්න. ඒකාබද්ධ නිර්මාණශීලීත්වය, පොදු උනන්දුවඑකට ගෙනෙන්න, කරන්න පවුල් සබඳතාඋණුසුම්.

මෙම වීඩියෝවෙන් ඔබ දරුවෙකුට පවා නිවසේදී කළ හැකි තවත් සරල හා සිසිල් උපක්‍රම 5 ක් ඉගෙන ගනු ඇත:

වැදගත්! * ලිපියේ ද්‍රව්‍ය පිටපත් කිරීමේදී, පළමු එකට ක්‍රියාකාරී සබැඳිය දැක්වීමට වග බලා ගන්න

හැමෝම නිවාඩුවට ආදරෙයි. එහෙත්, අවාසනාවකට මෙන්, බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, පවුලේ සැමරුම් යනු රූපවාහිනිය නැරඹීම සහ සංගීතයට සවන් දීම සමඟ අශෝභන මංගල්යයකි. වැඩිහිටියන්ට කෙසේ හෝ විනෝද වීමට හැකි නම්, එවැනි සිදුවීම්වලදී ළමයින්ට ඉතා කම්මැලි වේ. නිවසේ උපක්රම විශිෂ්ට විකල්පයක් වනු ඇත. නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා, ඔබට සම්පූර්ණ කාර්ය සාධනයක් නිර්මාණය කළ හැකිය.

ජලය සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරිපිට ප්ලාස්ටික් වීදුරු හතරක්, අඩක් වතුරෙන් පුරවා ඇත. ඔබේ අතේ පස්වන බහාලුමක් ඇත, එයින් ඔබ දැනට පවතින ඒවාට දියර වත් කරන්න. ඉදිරියෙන් විස්මයට පත් ප්රේක්ෂකයින්කෝප්පවල ජලය වර්ණය වෙනස් කරයි.

අවධානය යොමු කිරීමේ රහස සරල වන අතර එය පහත පරිදි වේ:

• ඔබ වැඩ කරන වීදුරුවේ මුදුනේ, මැලියම් ලකුණු හතරක් දමන්න;
• ඔවුන් මත විවිධ ආහාර වර්ණ 4 වත් කරන්න;
• අතිරික්ත කුඩු හොඳින් සොලවා වීදුරුව වතුරෙන් පුරවන්න;
• ඔබ ජලය වත් කරන සෑම අවස්ථාවකම දියර යම් වර්ණයකින් වර්ණ ගැන්වේ.

කාසි උපක්රමය

ඔබට විනෝද සාදයක් සංවිධානය කිරීමට හෝ පවුලේ සන්ධ්‍යාව සමඟ විනෝද වීමට අවශ්‍ය නම්, ළමයින් සඳහා උපක්‍රම විශිෂ්ට විසඳුමකි. නිවසේදී, ඔබට මුල් පිටපත පෙන්විය හැකිය සරල උපක්රම... එබැවින්, කඩදාසි පත්රයක කාසියක් ඔතා, ඔබ මැජික් වචන උච්චාරණය කරමින් මිටිය සොලවා ගත යුතුය. එය විවෘත කිරීමෙන්, ඇතුළත කිසිවක් නොමැති බව ඔබට පෙනෙනු ඇත. නැවත හැසිරවීම පුනරුච්චාරණය කිරීමෙන්, ඔබ පුදුමයට පත් නරඹන්නන් වෙත එම කාසියම ඉදිරිපත් කරනු ඇත.

උපක්‍රමයේ රහස නම් ඔබට ඇත්ත වශයෙන්ම සමාන කඩදාසි කැබලි 2 ක් තිබිය යුතුය. ඒවා සමානව කුඩා ලියුම් කවරවලට නැමිය යුතු අතර එකට ඇලවිය යුතුය. ප්‍රේක්ෂකයන්ට කඩදාසි කැබැල්ලක් පෙන්වන විට, ඔවුන් "හැඹිලිය" නොපෙනෙන ලෙස එය කරකවන්න. ඔබ පැකේජය සොලවන විට, හිස් ලියුම් කවරය උඩු යටිකුරු කරන්න. හැසිරවීම නැවත නැවතත්, ස්ථානය නැවත වෙනස් කරන්න.

කෙසෙල් උපක්රමය

නිවසේදී දරුවන්ට විවිධ උපක්රම පෙන්විය හැකිය. සහ රසවත් පමණක් නොව රසවත්. එමනිසා, දරුවන්ට කෙසෙල් ලබා දෙන්න, ඔවුන් ඒවා පීල් කිරීමට පටන් ගත් විට, පලතුරු දැනටමත් කැබලිවලට කපා ඇති බව දැකීමෙන් ඔවුන් පුදුමයට පත් වනු ඇත.

මෙම උපක්රමය කිරීම අපහසු නැත. ආරක්ෂිත පින් එකක් හෝ දිගු සිහින් ඉඳිකටුවක් ගන්න. කෙසෙල් මස් තුළට කෙළවර සම්පූර්ණයෙන්ම ඇතුල් වන පරිදි පීල් මෘදු ලෙස සිදුරු කරන්න. ඉඳිකටුව ඉහළට සහ පහළට ස්වයිප් කරන්න, ඉන්පසු එය කෙසෙල්වලින් ඉවත් කරන්න. මෙම හැසිරවීම කලලරූපය සමඟ එහි සම්පූර්ණ දිග දිගේ කළ යුතුය.

බෝල උපක්රමය

නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා සිත්ගන්නා උපක්‍රම ඕනෑම වැඩිහිටියෙකුට පෙන්විය හැකිය, ඒවා නව්‍යතාවයක් ගෙන ඒමට උපකාරී වේ පවුලේ නිවාඩුහෝ කම්මැලි සවස් කාලය. ඊළඟ උපක්රමය සඳහා, ඔබට අවශ්ය වනු ඇත පිම්බෙන පන්දුව... පිරවූ පිඟානක් ද ඕට් පෙති, කුඩා කඩදාසි කැබලි හෝ වෙනත් සැහැල්ලු වස්තුවක්. බෝලයක් ගෙන එය ඔබේ හිසකෙස් හෝ ලොම් රෙදි මත අතුල්ලන්න. වස්තුව එය තුළට පහත් නොකර තහඩුවට ගෙන එන්න. අන්තර්ගතය චුම්බකයක් මෙන් පන්දුවේ මතුපිටට ආකර්ෂණය වීමට පටන් ගනී. මේවා භෞතික විද්‍යාවේ සාමාන්‍ය නීති වන අතර, මනඃකල්පිත ආධාරයෙන් ළමයින් සඳහා පහසු උපක්‍රම බවට පත් වේ. නිවසේදී, ඔවුන් ඉතා විනෝදජනක වනු ඇත.

කඩදාසි පත්රයක් සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

ඔබට කඩදාසි කැබැල්ලක කපන ලද සිදුරක් හරහා ගමන් කළ හැකි බව ප්රේක්ෂකයින් සමඟ තර්ක කරන්න. මෙය, ඒ වෙනුවට, උපක්රමයක් නොව, දක්ෂතාවයේ පරීක්ෂණයකි. සියලුම නරඹන්නන් සඳහා කඩදාසි සහ කතුර බෙදාහරින්න. ඔවුන් කල්පනා කරන අතරතුර, ඔබේ කට්ටලය සමඟ පහත සඳහන් දේ කරන්න:

• කඩදාසි පත්රයක් දිගේ නමන්න;
• පත්රයේ කෙළවරට නොපැමිණෙන පරිදි නැමීමට ලම්බකව කැපීමක් කරන්න;
• දැන් පත්රය දාරයේ සිට නැමීම දක්වා එකම ආකාරයකින් කපන්න;
• සම්පූර්ණ පත්රය එවැනි වාටියකින් කපන තුරු එවැනි උපාමාරු කරන්න;
• ආන්තික තීරු හැර, ඉතිරි සියල්ල නැමීම දිගේ කපා ගත යුතුය;
• පත්රය දිගහරින විට, පුද්ගලයෙකුට පහසුවෙන් සිදුරු හරහා ගමන් කළ හැකි බව ඔබට පෙනෙනු ඇත.

කෝප්පයක් සමඟ උපාය

නිවසේදී දරුවන්ට සරල මැජික් උපක්රම පෙන්වන්න. ඔවුන්ට සැබවින්ම සතුටු කළ හැකිය! එමනිසා, තේ හෝ කෝපි කෝප්පයක් ඔබේ පාලනය යටතේ වාෂ්ප වීමට පටන් ගන්නා විට සෑම කෙනෙකුම අතිශයින් පුදුමයට පත් වනු ඇත.

අවධානය ක්රියාත්මක කිරීම ඉතා සරල ය. ඔබේ මාපටැඟිල්ල තබා ගැනීමට ප්‍රමාණවත් ද්විත්ව ඒක පාර්ශවීය ටේප් කැබැල්ලක් කෝප්පයට අලවන්න. කෝප්පය තදින් අල්ලාගෙන අමුත්තන් වෙත යන්න. ඔබේ මාපටැඟිල්ලෙන් ඔබ දෙසට හරවා ඔබේ අත්ල විවෘත කිරීමෙන් යාත්‍රාව ඔසවන්න. හැඟීම වඩාත් ශක්තිමත් කිරීමට, ඔබ ටෙලිකයිනසිස් භාවිතා කරන්නාක් මෙන් ඔබේ අත් චලනය කරන්න.

කොකාකෝලාට රැවටිය හැකිය

ඔබට නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා සරල උපක්‍රම පෙන්වීමට අවශ්‍ය නම්, හිස් සහ තැළුණු ටින් කෑන් එකක් කෝලා සමඟ නැවත පිරවීමට උත්සාහ කරන්න. මෙම උපක්‍රමය සඳහා සූදානම් වීම අවශ්‍ය වන අතර පහත පියවර ඇතුළත් වේ:

• කළු පැහැති කඩදාසි පත්රයක් ගෙන විවෘත කෑන් විවෘත කිරීමට සමාන හැඩයකින් කෑල්ලක් කපා;
• දිව තරමක් ඔසවන්න සහ කපන ලද හැඩය යටට දමන්න (මෙය භාජනය විවෘත හා හිස් බවක් ඇති කරයි);
• කෑන් (පැත්ත) හි ඉහළ කොටසේ, අන්තර්ගතයෙන් අඩක් වත් කරන යන්තම් කැපී පෙනෙන සිදුරක් සාදන්න;
• අමුත්තන් වෙත ගොස් ඔවුන්ට බැංකුව පෙන්වන්න;
• එය හිස් බව ඔප්පු කිරීමට, එය පෙරළා එය සොලවන්න, පසුව එය තලා (නමුත් දැඩි ලෙස නොවේ);
• දැන් ඔබේ ඇඟිල්ලෙන් කලින් සාදන ලද සිදුර ඇණ ගසන්න සහ භාජනය සොලවන්න (මුලදී සෙමින්, පසුව වේගවත්);
• කෑන් එක සමතලා වන තුරු මෙය කරන්න (මෙය පානයෙහි ඇති වායුව මගින් සාක්ෂාත් කරගනු ඇත);
• ඔබ අමුත්තන් පුදුමයට පත් කිරීම දිගටම කරගෙන යන විට, ඔබේ අත ලිස්සා යන්න ඉහලබැංකු, විචක්ෂණශීලීව කළු කඩදාසි කැබැල්ල ඉවත් කිරීම;
• දැන් ඔබ කළ යුත්තේ අමුත්තන්ට ප්රතිඵලය පෙන්වීම, කන්ටේනරය විවෘත කර කෝලා වීදුරුව තුළට වත් කිරීමයි.

නූල් සමඟ උපක්රමය

මෙම අවධානය වැඩිහිටි හා දරුවා යන දෙකටම යටත් වේ. ප්රධාන දෙය නම් සම්පූර්ණ සූදානමයි. ජැකට් එකක් ගෙන ඇතුළතින් මහන්න රහස් සාක්කුව... කුඩා පැන්සලක් හෝ පෑනක් වටා නූල් මීටර් කිහිපයක් ඔතා, එය ඇඳුම් සමඟ වර්ණයෙන් වෙනස් වන අතර එහි තබන්න. ඉඳිකටුවක් භාවිතා කරමින්, එහි කුඩා කෙළවරක් දැකිය හැකි වන පරිදි නූල් පිටතට අදින්න. ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ රඟපාන විට, ඔබේ ජැකට්ටුවේ නූල් එකක් දකින විට ඔබට සැබෑ පුදුමය නිරූපණය කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. එය කිහිප වතාවක් මදින්න උත්සාහ කරන්න. උත්සාහයන් අසාර්ථක බව තහවුරු කිරීමෙන් පසු, ඉඟිය අදින්න. ත්‍රෙඩ් එක අවසන් නොවීම ගැන ප්‍රේක්ෂකයින් පුදුමයට පත් වනු ඇත.

පළතුරු උපක්රමය

නිවාඩු දින සඳහා හොඳම විනෝදාස්වාදය (අලුත් අවුරුදු ඇතුළුව) මැජික් උපක්රම වේ. නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා, ඔබට තැඹිලි ගෙඩියක් ඇපල් ගෙඩියක් බවට පත් කරන උපක්රමයක් සකස් කළ හැකිය. මෙම උපක්රමය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ පහත සඳහන් දෑ කළ යුතුය:

• හැකිතාක් පීල් වල අඛණ්ඩතාව ආරක්ෂා කර ගැනීම සඳහා තැඹිලි පරෙස්සමින් පීල් කරන්න;
• දැන් තැඹිලි ගෙඩියකට සමාන ප්‍රමාණයේ ඇපල් ගෙඩියක් ගෙන සමකින් ඔතා;
• දැන් ඔබ පලතුරු ඔබේ අතේ තදින් මිරිකා ගත යුතු අතර එමඟින් සියලුම කැපුම් ඔබේ අතේ ඇති අතර එය මහජනයාට පෙන්විය යුතුය;
• දැන් ඔබේ අත මත ඝන ස්කාෆ් විසි කරන්න, එය ඉවත් කරන විට, තැඹිලි පීල් ඉවත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න;
• පුදුමයට පත් නරඹන්නන් ඔබේ අතේ ඇපල් ගෙඩියක් දකිනු ඇත.

සහල් උපක්රමය

ඔබට ඔබේ තරුණ අමුත්තන් පුදුම කිරීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබ මැජික් උපක්‍රම ඉගෙන ගන්නේ කෙසේදැයි කල්පනා කරනවා විය හැකිය. නිවසේදී, කුඩා පරිකල්පනය, කපටිකම සහ කලාත්මක බව පෙන්වීම, සාමාන්ය වස්තූන් සමඟ උපක්රම පෙන්වීමට දරුවන්ට ප්රමාණවත් වේ. ඉතින්, වඩාත් හුරුපුරුදු සහල් ඉන්ද්රජාලික කළ හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ පහත සඳහන් දෑ කළ යුතුය:

• මෙයොනීස්, මාගරින්, ක්‍රීම් චීස් හෝ වෙනත් නිෂ්පාදන වලින් සමාන ප්ලාස්ටික් පෙට්ටි 2 ක් සකස් කරන්න (ඒවා පාරාන්ධ විය යුතු අතර පියනක් ද තිබිය යුතුය);
• එක් බහාලුමක් පාහේ ඉහළට සහල් පුරවන්න;
• දෙවන පෙට්ටියේ පතුලේ, පියනේ කැපූ කොටස එහි පරිමාව අඩකින් අඩු වන පරිදි මැලියම් කරන්න;
• පිරවූ පෙට්ටිය පුළුල් කෑමක් මත තබා, ඉහළින් "පරිවර්තනය කරන ලද" කන්ටේනරයකින් ආවරණය කර ව්‍යුහය උඩු යටිකුරු කරන්න;
• මැජික් අක්ෂර උච්චාරණය කරමින් කාමරය වටා මෙම ඉදිකිරීම සමඟ ඇවිදින්න;
• දැන් ඉහළ පෙට්ටිය ඉවත් කරන්න - සහල් විශාල වූවාක් මෙන් පිට වීමට පටන් ගනී.

නිවසේදී ළමුන් සඳහා රසායනික උපක්රම ප්රදර්ශනය කිරීම

තුළ පමණක් නොව රසායනික අත්හදා බැලීම් සිදු කළ හැකිය විද්යාත්මක රසායනාගාරයනමුත් ගෙදරද. එපමණක් නොව, මෙම සංදර්ශනය මායාකාරී දෙයක් ලෙස ඉදිරිපත් කළ හැකිය. එබැවින්, නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා උපක්රම පහත පරිදි විය හැකිය.

• සවස් වන විට රතු ගෝවා කසාය පිළියෙළ කරන්න, එවිට එය රාත්රියේදී පුරවනු ලැබේ. දැන් ඔබට වීදුරු 3 ක් අවශ්‍ය වන අතර, ඒ සෑම එකක්ම ජලය, කුඩු ද්‍රාවණය සහ තනුක කළ විනාකිරි වලින් තුනෙන් එකකින් පිරවිය යුතුය. මෙම එක් එක් නෞකාවල ප්රතිඵලයක් ලෙස සුප් හොද්ද එකතු කිරීමෙන්, ඔබ පිළිවෙලින්, දම් පාට, කොළ සහ රතු ද්රවයක් ලබා ගනී.
• විනිවිද නොපෙනෙන වීදුරුවක හෝ ජෝගුවක පතුලේ කඩදාසි තුවා තට්ටුවක් තබන්න. උඩින් අයිස් කැට ටිකක් තියන්න. දැන් ඔබ එවැනි ජල ප්‍රමාණයක් කන්ටේනරයට වත් කළ යුතු අතර එමඟින් තුවා එය අවශෝෂණය කරයි. මැජික් අක්ෂර වින්‍යාසය ප්‍රකාශ කිරීමෙන් පසු, වීදුරුව පෙරළා ඔබ දියර අයිස් බවට පත් කළ ආකාරය නිරූපණය කිරීම වටී.
• ජලය අයිස් බවට පත් කිරීම සඳහා වඩාත් ඵලදායී ක්රමයක් තිබේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ බෝතලයක දියර එකතු කර එය ශීතකරණයට යැවිය යුතුය. පැය 2 කට පසු, ජලය හිමාංකයට ළඟා වනු ඇත, නමුත් තවමත් දියර වනු ඇත. අවධානය යොමු කිරීම සඳහා විශාල කෑමක් මැද අයිස් කැටයක් තබන්න. ශීතකරණයෙන් ජලය තුනී ප්‍රවාහයකින් එයට වත් කිරීමට පටන් ගන්න. එය ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට කැටි වනු ඇත.
• ලෙමන් යුෂ සමග කිරි මිශ්ර කරන්න. ඔබ මෙම දියර තීන්ත ලෙස භාවිතා කරනු ඇත. ලෙමන්-කිරි මිශ්‍රණයක ගිල්වන ලද බුරුසුවක් භාවිතා කරමින්, සුදු කඩදාසි මත අකුරු හෝ ඇඳීම් යොදන්න, ඒවා වියළීමට ඉඩ දෙන්න. දැන් පණිවිඩය කියවීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරන්න. ඔවුන් කිසිවක් නොදන්නා බව ඔබට වැටහෙන විට, කෙස් වියළුමක් සමඟ පත්රය උණුසුම් කිරීම හෝ යකඩ සමඟ එය යකඩ කිරීම ආරම්භ කරන්න. මිනිත්තුවකින්, ඔබ කලින් අයදුම් කළ පෙළ හෝ ඇඳීම එහි දිස් වීමට පටන් ගනී.

ගෙදර ළමයි පෙන්නන උපක්‍රම

ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමයින් මැජික් උපක්‍රම නැරඹීමට ප්‍රිය කරයි, නමුත් ඒවා තනිවම පෙන්වීමට ඔවුන්ට වඩාත් සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇත. එබැවින්, තරුණ මායාකාරියන්ට පහත උපක්‍රම පෙන්විය හැකිය:

• මහජනයා ඉදිරියේ, දරුවා පොතේ පිටු අතර කාසි 5 ක් තබා, යෂ්ටියකින් ෆෝලියෝව වසා දමයි. ඊට පසු, ඔහු සොලවන්නේ 5 නොව දැනටමත් කාසි 10 කි. රහස සරලයි. ඔබ කොඳු ඇට පෙළේ අමතර කාසි කල්තියා සැඟවිය යුතුය, එය පසුව වැටෙනු ඇත.
• ඉන්ද්‍රජාලිකයා වේදිකාවට ඇතුළු වන අතර ඔහුට දුනු ටයි පටිය පැළඳීමට අමතක වූ බව සොයා ගනී. ඊට පස්සේ, ඔහු මැජික් වචනයක් ප්රකාශ කර, ආපසු හැරී, ටයි පටියක් බැඳ ඇති බව සොයා ගනී. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ දුනු ටයි පටියට තුනී නමුත් ශක්තිමත් ඉලාස්ටික් පටියක් කල්තියා මැසීමට අවශ්ය වේ. ටයි පටිය කිහිල්ල යට සඟවා ඇත. හැරීම අතරතුර, දරුවා තරමක් තම අත ඔසවන අතර, සමනලයා එහි ස්ථානයේ සිටී.

නිගමනය

ඔබට ඔබේ නිවාඩුව අමතක නොවන බවට පත් කිරීමට අවශ්ය නම්, ඇත්ත වශයෙන්ම, මැජික් උපක්රම ඔබට උපකාර වනු ඇත. නිවසේ සිටින කුඩා දරුවන් සඳහා, ඔබට සැබෑ ඉන්ද්‍රජාලික කාර්ය සාධනයක් සංවිධානය කළ හැකිය. ප්රධාන දෙය නම් පරිකල්පනය පෙන්වීම සහ හොඳින් පුහුණු කිරීමයි.

එය රහසක් නොවේ මැජික් උපක්රමදරුවන්ට පමණක් නොව වැඩිහිටියන්ටද ආදරය කරන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, අප සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රාතිහාර්යයන් විශ්වාස කිරීමට අවශ්‍ය වන අතර, කෙතරම් හොඳ උපක්‍රමයක් වුවද, ඔවුන්ගේ පැවැත්ම පිළිබඳව අපට ඒත්තු ගන්වන්නේ කුමක් ද? මීට අමතරව, උපක්රම ආධාරයෙන්, ඔබට ඕනෑම උත්සවයකදී අමුත්තන්ට විනෝද විය හැකිය. ලිපියේ අන්තර්ගතය:

ඔබ ඇතුළත් කිරීමට තීරණය කරන්නේ නම් විනෝදාස්වාද වැඩසටහනඔබගේ සිදුවීමට මැජික් උපක්‍රම කිහිපයක් ඇත, එවිට අමුත්තන්ගේ සහභාගීත්වය අවශ්‍ය ස්ථාන තෝරා ගැනීමට අපි ඔබට උපදෙස් දෙමු, මන්ද සෑම කෙනෙකුටම එහි කොටසක් වීමට අවශ්‍ය වේ "පුදුම"ක්රියාවලිය. විශේෂ කුසලතා සහ මුක්කු අවශ්‍ය නොවන පහසුම උපක්‍රම අපි ඔබ වෙනුවෙන් තෝරාගෙන ඇත. නමුත් එය ඔවුන්ට අඩු උනන්දුවක් ඇති නොකරයි.

කඩදාසි සමග මැජික්

ගණිත උපක්රම

කාඩ්පත

1. කාඩ්පත් විශාරදයා

   ඔබට සම්පූර්ණ තට්ටුවම අවශ්ය නොවේ, නමුත් පමණි කාඩ්පත් 21 ක් ... කාඩ්පත් හතක පේළි තුනක් මුහුණට මුහුණ ලා තබන්න. නරඹන්නෙකුට ආරාධනා කර පේළි තුනෙන් ඕනෑම කාඩ්පතක් මතක තබා ගැනීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. කාඩ්පත ඇත්තේ කුමන පේළියේදැයි ඔහු ඔබට පැවසිය යුතුය. එවිට ඔබට කාඩ්පත් ගොඩවල් තුනකට ගොඩගැසීමට අවශ්ය වනු ඇත. සහභාගිවන්නා විසින් තෝරාගත් කාඩ්පත මැද ඇති ගොඩවල් දමන්න.

දැන් ප්රතිඵලයක් ලෙස තට්ටුව කාඩ්පත් 21 ක්නැවත පේළි තුනකින් විහිදුවා එම කාඩ්පත තිබෙන්නේ කුමන තීරුවේදැයි ඔබට පෙන්වා දෙන ලෙස නරඹන්නාගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. නැවතත්, කාඩ්පත් ගොඩවල් වලට දමා මැදට මෙම උපක්‍රමයට සහභාගී වන්නා ඔබට පෙන්වා දුන් පේළිය දමන්න. හදන්න මෙම හැසිරවීමපැතිරීමක් සහ කාඩ්පතේ ඇඟවීමක් සමඟ. සමස්තයක් වශයෙන්, ඔබ තුන් වතාවක් කාඩ්පත් දමා, තෝරාගත් පේළිය අනෙක් ගොඩවල් දෙක අතර තබා එක් තට්ටුවක සියල්ල එකතු කර ඇති බව පෙනේ. එවිට ඔබ ඔබේ පිටුපස තට්ටුව තබා සැඟවුණු කාඩ්පත අදින්න!

රහස: ඔබ අනුමාන කළ කාඩ්පත සමඟ ගොඩවල් අනෙක් දෙක අතර තුන් වතාවක් තැබුවහොත්, අවසානයේ අපේක්ෂිත කාඩ්පත තට්ටුවේ එකොළොස්වන කාඩ්පත වනු ඇත.

1. ආශ්චර්ය කාඩ්පත

   ඔබට සම්පූර්ණ කාඩ්පත් තට්ටුව අවශ්ය වනු ඇත. ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියෙහි කාඩ්පත් තබා ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙකු ඉන්ද්‍රජාලික ක්‍රියාවකට සහභාගී වන ලෙස ඉල්ලා සිටින්න. මෙම වාසනාවන්ත පුද්ගලයාට ඕනෑම කාඩ්පතක් තෝරා ගැනීමට සිදුවනු ඇත, එය මතක තබා ගන්න, ඔබට නොපෙන්වා එය තට්ටුවේ ඉහළට දමන්න. ඔබට තට්ටුව කොටස් දෙකකට බෙදිය යුතු අතර පහළට ඉහළින් තැබිය යුතුය. ඉන්පසු කාඩ්පත් මුහුණට පහත් කර සැඟවුණු කාඩ්පත හෙළි කරන්න.

රහස: අවධානය යොමු කිරීම ආරම්භ කිරීමට පෙර අනිවාර්යයෙන්පහළ කාඩ්පත මතක තබා ගන්න. ඔබ තට්ටුව තැබූ විට, සැඟවුණු කාඩ්පත ඉතා පහළට ඉහළින් පවතිනු ඇත.

ජලය සමග උපක්රම

1. වශීකෘත ජලය

   මෙම අත්හදා බැලීම සඳහා, ඔබට විනිවිද පෙනෙන වීදුරු කිහිපයක් අවශ්ය වනු ඇත. ඒවායින් එකක් අඩංගු විය යුතුය සරල ජලය... මේවා සාමාන්‍ය වීදුරු බවත් ඒවායේ කිසිවක් නොමැති බවත් ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වන්න. නමුත් ඔබ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකි, එබැවින් සාමාන්‍ය වීදුරු සහ ජලය ඔබේ අතේ මැජික් බවට පත් වන අතර ඔබට දියරයේ වර්ණය වෙනස් කළ හැකිය. මෙය සනාථ කිරීම සඳහා, ඔබ එක් එක් වීදුරුවකට වතුර ටිකක් වත් කරන අතර සෑම අවස්ථාවකදීම දියරයේ වර්ණය වෙනස් වේ. ඒ වගේම ඔබට රතු, කහ, නිල් සහ කොළ වතුර වීදුරු හතරක් ලැබෙනවා. රහස: ඔබට අවශ්ය වනු ඇත ඩයි වර්ගවර්ණ හතරක් සහ ලිපි ද්රව්ය මැලියම්... උපක්‍රමය ආරම්භ කිරීමට පෙර, වීදුරුවේ දාරය මැලියම් සමඟ ග්‍රීස් කර ස්ථාන හතරක විවිධ ඩයි වර්ග ඉසිය යුතු නමුත් ස්වල්පයක් පමණි. ඉන්පසු වීදුරුවට ඉතා මෘදු ලෙස ජලය වත් කරන්න. බහාලුම්වලට ජලය වත් කිරීමට පෙර, ඔබ වීදුරුව නොපෙනෙන ලෙස ඩයි වර්ග සමඟ කරකවන්න, එවිට ඔබට ලැබෙන සෑම අවස්ථාවකම විවිධ වර්ණ... සම්පූර්ණ රහස එයයි!

2. කීකරු බොත්තම

සෝඩා වතුර වීදුරුවක් පුරවන්න. ඉන්පසු කුඩා බොත්තමක් ගෙන එය කන්ටේනරය තුළට දමන්න. බොත්තම පහළට ගිලෙනු ඇත. තත්පර කිහිපයකට පසු, ශබ්ද නඟා, බොත්තම ඉහළ යන ලෙස අණ කරන්න, එය සෙමින් ඉහළට ගමන් කිරීමට පටන් ගනී. එවිට ඇයට පහළට යාමට අණ කරන්න, එවිට ඇය පහළට බැසීමට පටන් ගනී. ඔබට අයිතම හැසිරවිය හැකි ආකාරය මෙයයි! රහස: ඔබ වීදුරුවකට බොත්තමක් විසි කරන මොහොතේ, කාබන් ඩයොක්සයිඩ් බුබුලු ඒ වටා එකතු වී එය ඉහළට ඔසවයි. එවිට බුබුලු අතුරුදහන් වන අතර බොත්තම නැවතත් පහළට ගිලෙනු ඇත. ජලයේ කාබන් ඩයොක්සයිඩ් ඇති තාක් බොත්තම "ප්ලාවිත" වනු ඇත. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ බොත්තම නැරඹීම සහ කාලය තුළ එය ඇණවුම් කිරීමයි!

උපක්‍රම ආධාරයෙන් ඔබට අමුත්තන්ට සංග්‍රහ කළ හැකි ආකාරය මෙය පහසු වන අතර, නිසැකවම, ඔබේ කාර්ය සාධනයට සහභාගී වීමෙන් විශාල සතුටක් ලැබෙනු ඇත.

ඔබ සංවිධානය කිරීමට සැලසුම් කරන්නේ නම් ළමා පක්ෂය උපක්‍රම සමඟ, පහත වීඩියෝව නැරඹීමට අපි ඔබට උපදෙස් දෙමු:

උපක්රම කට්ටල

සහ තවමත් උපක්රම සඳහා සම්පූර්ණ කට්ටල තිබේ! මගේ ළමා කාලයේ මට එවැනි නොස්ටැල්ජියාවක් තිබුණා !!! එවැනි සහ එවැනි උපාංග සමඟ සැබෑ ඉන්ද්රජාලිකයින් සෙල්ලම් කිරීම කොතරම් විශිෂ්ටද? ළමා සෙල්ලම් බඩු අඩවි වලට නැග්ගා, දැන් එවැනි දෙයක් තිබේදැයි බැලීමට? එය අවශ්ය තරම් හැරෙනවා! මෙතන සම්පාදනයමැජික් කට්ටල

ජනප්‍රිය විහිළුවක් පවසන්නේ පුතෙකුගේ උපතෙන් පසු මිනිසෙකු පියෙකු වන අතර දියණියකගේ උපතෙන් පසු පියෙකු බවයි. නමුත් විනෝදාස්වාදය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔබේ දරුවා කුමන ලිංගභේදයක් වුවද කමක් නැත, ප්‍රධාන දෙය නම් සන්නිවේදනය ඔබ දෙදෙනාම සතුටු කිරීමයි. තවද, ඔබ නිසැකවම තරුණ පරම්පරාවේ විශ්වාසය දිනා ගැනීමට අවශ්ය නම්, ඔබ ඔබේ ව්යාපාරයේ හොඳම විය යුතුය - එනම්, එය ඔබ සමඟ ඉතා විනෝදජනක හා රසවත් විය යුතුය. සමහර විට ඔබ දෙමාපියෙක් නොව, මාමා කෙනෙක්, වැඩිමහල් සහෝදරයෙක් හෝ පවුලේ මිතුරෙක් - එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින්, ඔබේ දරුවා සමඟ සන්නිවේදනය කරන අතරතුර, ඔබ විනෝදය, විහිළු සහ සියලු ආකාරයේ අදහස්වල විභව මූලාශ්‍රයක් බවට පත්වේ.

නියම මොහොතේ ඔබේ මනඃකල්පිතය ඔබව අධෛර්යමත් නොවන පරිදි කල්තියා ඒවා ගබඩා කිරීම හානියක් නොවනු ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, දර්ශනීය උපක්රම කිහිපයක් ප්රගුණ කරන්න. වැඩිහිටියන් පවා බොහෝ විට එවැනි උපක්‍රමවලට හසු වී අගය කරති අද්විතීය දක්ෂතා"සූනියම්කරු". හැම වෙලේම තේරෙන පොඩි එකා ගැන නොකියා ඉන්න මිනිසා විසින් සාදන ලද ආශ්චර්යයන්පිපිරුමක් සමඟ. නමුත් ළමා සමාගමක ආත්මය ලෙස කීර්තියක් අත්කර ගැනීමට ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ එහි හරය තේරුම් ගෙන පහසුවෙන් සහ පැකිලීමකින් තොරව ළමයින්ට උපක්‍රම කිරීමට ටිකක් පුරුදු වීමයි. ඔබ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු වීමට සූදානම්ද? ඉන්පසු කියවන්න, කටපාඩම් කර ඔබේ අත උත්සාහ කරන්න.

මොන උපක්‍රමද. ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා මැජික් උපක්රම
උපක්‍රම, මිත්‍යාවන්, පරිවර්තනයන් සහ ප්‍රහේලිකා කිසි විටෙකත් විලාසිතාවෙන් බැහැර නොවේ - ඒවා සෑම විටම සෑම වයස් කාණ්ඩයකම නරඹන්නන් කුතුහලයට පත් කරයි. නමුත් තවමත් ඔබට විනෝද වීමට අපහසුය වැඩිහිටි සමාගමඉතා ඵලදායී වුවද උපක්රම සමඟ ඔහුගේ මිතුරන්. නමුත් උපක්‍රම ආධාරයෙන් ඕනෑම ළමා සාදයක්, මැට්නික් හෝ උපන්දිනයක් දරුවන්ට අමතක නොවන සිදුවීමක් බවට පත් කළ හැකිය. වෘත්තීය නළුවන් සහ සජීවිකරණ ශිල්පීන් මෙය මුලින්ම දන්නා බැවින් ඔවුන් සෑම විටම උපක්‍රම ක්‍රියාත්මක කිරීමට සහ සුදුසු වාතාවරණයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය අයිතම කට්ටලයක් ඔවුන්ගේ අවි ගබඩාවේ ඇත. මෙම තේරීම සාමාන්යයෙන් මාතෘකාව සහ ඉදිරිපත් කිරීමේ වර්ගය මත සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රේක්ෂකයන්ගේ වයස මත රඳා පවතී. ආධුනික ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු ලෙස, ඔබට වර්ණවත් උපකරණ සහිත කරත්තයක් රැගෙන යාමට අවශ්‍ය නැත. නමුත්, දරුවන් සිටින ඉසව්වකට යන විට, ඔබට උපකාර වන සහ ඔබව සැබෑ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු ලෙස පෙනෙන අවම අයිතම කට්ටලයක් ඔබ සමඟ රැගෙන යන්න:
ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රේක්ෂකයන්ගේ අනුග්රහය සහ විශ්වාසය සඳහා වන සටනේ ඔබේ ප්රධාන ආයුධය නොවේ ද්රව්යමය අයිතමඅතින් දක්ෂතාවය සහ චලනය වීමේ වේගයට වඩා. අද්භූත වාතාවරණයක් සහ මැජික් ස්පර්ශ කිරීමේ මායාවක් නිර්මාණය කරන නිසා එවැනි රංගනයන් හරියටම ආදරය කරන බව අමතක නොකරන්න. ළමයින් සාමාන්‍යයෙන් වැඩිහිටියන්ට වඩා රැවටිලිකාර වීම, ප්‍රාතිහාර්යයන් කැමැත්තෙන් විශ්වාස කිරීම සහ භෞතික විද්‍යාවේ බොහෝ නීති ගැන හුරුපුරුදු නොවීම ඔබේ කාර්යය සරල කර ඇත. ඔබ කළ යුත්තේ සූනියම්කරුවෙකුගේ ප්‍රතිරූපය පුදුම කිරීමට සහ තහවුරු කිරීමට ඔවුන්ගේ කැමැත්ත විනාශ නොකිරීමයි.

නිවසේදී හොඳම සරල උපක්රම
සෑම ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකුටම තමාගේම රහස් සහ ඔටුන්න අංක ඇත. ඔබට ඔබේම ශෛලියක් සොයා ගැනීමට සහ උපක්‍රමවල ප්‍රසංගයක් සැකසීමට පහසු කිරීම සඳහා, අපි ක්‍රියා කිරීමට පහසු, නමුත් ඉතා ආකර්ෂණීය උපක්‍රම ලැයිස්තුවක් සකස් කර ඇත්තෙමු. ඒවා අධ්‍යයනය කිරීමට සහ ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කිරීමට ඔබට වැඩි කාලයක් හෝ විශේෂ උපකරණ අවශ්‍ය නොවනු ඇත, නමුත් කඩිසරකම සහ නිරවද්‍යතාවය හානියක් නොවනු ඇත. සෑම යෝජිත උපක්‍රමයක්ම "විකේතනය කිරීම" සමඟ ඇත, එනම් එහි සාරය සහ ක්‍රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය පැහැදිලි කිරීමකි. මිත්‍යාවන්ගේ රහස් කලින් හෙළි නොවන පරිදි ඔබේ ව්‍යායාම රහසක් ලෙස තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

1. ස්කාෆ් බෝලයක් බවට පත් කරන්න.ඔබ පිම්බීමට අවශ්ය නොවේ බැලූනය, ඉඳිකටුවක් සහ ලේන්සු දෙකක් එකම ප්රමාණය(උදාහරණයක් ලෙස, 40 * 40 සෙ.මී.).
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ සාමාන්‍ය හතරැස් ලේන්සුවක් ඔබේ අතේ තබාගෙන එය දෙපැත්තෙන් පෙන්වන්න. ඉන්පසු ඔබ ස්කාෆ් එකේ සියලුම කොන් එකට නැවී, ඒවා ඔබේ අත්ලෙන් මිරිකා ඔබේ තොල් වෙත ගෙන එන්න. ඔබ පයිප්පයක් මෙන් ස්කාෆ් තුළට පිඹින අතර, එය ඉදිමීමට පටන් ගනී, පරිමාව වැඩි කර බෝලයක් බවට පත් වේ. ඔබ විස්මයට පත් ප්‍රේක්ෂකයින්ට පන්දුව පෙන්වමින් ඉඳිකටුවකින් එය සිදුරු කර නැවත එයින් සාළුවක් සාදා ගන්න.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ඔබ මුලින්ම සමාන ස්කාෆ් දෙකම එකට නැමිය යුතුය, ඒවායේ දාරවලට ඉතා මැනවින් ගැලපේ. කුඩා මැහුම් සහිත පරිමිතිය වටා ස්කාෆ් මැසීමට, එක් කෙළවරක කුඩා සිදුරක් පමණක් ඉතිරි කරන්න. මෙම කුහරය තුළට බැලූනයක් ඇතුල් කරන්න, එවිට එහි කන්ටේනරය "බෑගයේ" ස්කාෆ් අතර ඇති අතර, මැහුම් ස්කාෆ් වල සිදුරේ බෙල්ල සවි කරන්න. අවධානය යොමු කරන විට, ඔබේ අතේ පන්දුව සඟවා ඇති ස්කාෆ් වල කෙළවර අල්ලා ගන්න. ඔබ ස්කාෆ් පුම්බන විට, වාතය පිරවීම සඳහා බැලූනයට පිඹින්න.
   
2. නූල් ධාවනය කරන්න.ඔබට නූල් පොටක්, නූල් නොමැතිව ස්පූල් සහ කළු සලකුණක් හෝ ෆීල්-ටිප් පෑනක් අවශ්ය වනු ඇත.
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ ඉදිරිපිට ඇති මේසයේ සිරස් අතට ස්පූල් දෙකක් ඇත: තුවාල නූල් සහිත කළු එකක් සහ හිස් සුදු එකක්. ඔබ ඔබේ අත් දඟර මත තබා ඔබේ හස්තයේ තද කර ගන්න. ඕනෑම මන්ත්‍රයක් කරන්න හෝ තුනට ගණන් කරන්න. එවිට ඔබ ඔබේ දෑත් ඔසවන අතර, නූල් කළු ස්පූල් සිට සුදු එක දක්වා "ආපසු" කිරීමට සමත් වී ඇති බව පෙනේ. ඔබ මෙම උපක්‍රමය කොපමණ වාරයක් නැවත නැවත කළත්, සෑම අවස්ථාවකම නූල් එකක් හෝ වෙනත් රීලයක් මත වේ.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: දඟර කලින් සකස් කරන්න, ඒවායේ කෙළවර කළු සලකුණකින් එක් පැත්තකින් පින්තාරු කර අනෙක් පැත්තෙන් සුදු පැහැයෙන් තබන්න. දඟර පැත්තකින් පැත්තකින් තබන්න, නමුත් විවිධ පැතිවලින්: එකක් කළු අවසානය, අනෙක සුදු. ඔබේ ප්‍රධාන කාර්යය වන්නේ දඟර ඔබේ අත්ලෙන් සඟවා තිබියදී ඉක්මනින් සහ නුවණැතිව පෙරලීමයි. එතකොට පැත්තකින් බලන අයට ත්‍රෙඩ් කියලා පේනවා පුරුදුව සිටියාකළු ස්පූල් එකක් මත දැන් සුදු එකක් වටේ ඔතා. සහ අනෙක් අතට.
   
3. පෙට්ටි මනඃකල්පිත කරන්න.ඔබට ගිනි පෙට්ටියක් හෝ සමාන මෝස්තරයේ වෙනත් පෙට්ටියක් සහ සිහින් කුඩා අත් ලේන්සුවක් (cambric හෝ chiffon) අවශ්ය වනු ඇත.
   නරඹන්නන් දකින දේ: ඔබ අඩක් විවෘත ගිනි පෙට්ටියක් ඔබේ අතේ තබාගෙන සිටී. එවිට ඔබ එහි අභ්යන්තර අවහිර කිරීම සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කර එය සම්පූර්ණයෙන්ම හිස් බව ප්රේක්ෂකයන්ට පෙන්නුම් කරයි. ඉන්පසු හිස් පෙට්ටිය වසා, එය ඔබේ අතට සොලවන්න, "අක්ෂර" කියන්න. නැවතත් පෙට්ටිය විවෘත කර ලස්සන ස්කාෆ් එකක් ගන්න.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භයේදී පෙට්ටි අඩක් විවෘතව තිබීම අහම්බයක් නොවේ. ආවරණය යටතේ ඇති නිදහස් අවකාශයේ බොහෝ වාරයක් නැමුණු ලේන්සුවක් ඇත. පෙට්ටිය වැසීමෙන්, ඔබ ස්කාෆ් පිටතට තල්ලු කරයි - ප්රධාන දෙය නම් මේ මොහොතේ නඩුවේ අනුරූප පැත්ත ඔබේ අත්ල ඇතුළත මුහුණට මුහුණලා සිටීමයි. ඉතිරිය ඔබේ අභිනයන්ගේ අලංකාරය, ඔබ අත් ලේන්සුවක් කෙතරම් ඵලදායී ලෙස රැව්දේද, අනවශ්‍ය පෙට්ටියකින් අවධානය වෙනතකට යොමු කරයි.
   
4. කාඩ්පත් අනුමාන කරන්න.ඔබට කාඩ්පත් ක්රීඩා කිරීමේ සම්මත තට්ටුවක් අවශ්ය වනු ඇත.
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ ඕනෑම කාඩ්පත් හයක් ඔබ ඉදිරිපිට මේසය මත තබන්න. ඉන්පසු ශාලාවෙන් ස්වේච්ඡා සේවකයෙකුට ආරාධනා කර මේසය මත ඇති අයගෙන් ඕනෑම කාඩ්පතක් මානසිකව තෝරාගෙන එය මතක තබා ගැනීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. ඉන්පසු මේසයෙන් කාඩ්පත් එකතු කරන්න, ඒවා නැවත තට්ටුවට සහ මාරු කරන්න. මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබට ප්‍රේක්ෂකයන්ට පැවසිය හැකිය විහිලු කතාවජීවිතයෙන් හෝ විහිළුවක් පමණි. කලවම් කළ තට්ටුවේ සිට, ඔබ කාඩ්පත් හයක් ගෙන ඒවා මේසය මත තබන්නේ පෙර කාඩ්පත් වැතිර තිබූ ආකාරයටම, නමුත් මුහුණ පහත් කර ඇත. ඉන්පසු එක් කාඩ්පතක් ගෙන එය තට්ටුවට ආපසු යන්න. ඉතිරි කාඩ්පත් පහ මුහුණට හරවන්න. ඒ අතරේ නරඹන්නා ඉල්ලපු කාඩ් එකේ හරි අඩුවක් තියෙනවා!
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ඔබ පළමු කාඩ්පත් හය තට්ටුවේ තැබූ විට, ඔබ ඒවා හිතාමතාම පහත් කර ඉතිරි ඒවා සමඟ පටලවා නොගැනීමට උත්සාහ කරන්න. ඉන් පසු ගීතමය අපගමනය, මේසය මත වෙනත් කාඩ්පත් හයක් තබන්න - ප්රධාන දෙය නම් පළමු කට්ටලය ඔවුන් අතර නොතිබීමයි. මේ අනුව, ඔබ කුමන කාඩ්පත ඉවත් කළත්, ඉතිරි ඒවා අතර සැඟවුණු එකක් නොමැත. මෙම උපක්‍රමය ක්‍රියාත්මක වන්නේ ප්‍රේක්ෂකයින්, රීතියක් ලෙස, ඔබ ඉල්ලන පරිදි, එක් කාඩ්පතක් විධිමත් ලෙස තෝරාගෙන කටපාඩම් කරන බැවිනි. ඇය වටා තිබූ තවත් කාඩ්පත් පහක් කිසිවෙකුට මතක නැත. එමනිසා, ඔබ දෙවන කට්ටලය මේසය මත තැබූ විට, සැඟවුණු කාඩ්පත අස්ථානගත වී ඇති බව පැහැදිලිය, ඉතිරි සියල්ල එක හා සමානයි.
   
5. පැන්සලට පණ දෙන්න.ඔබට ඕනෑම වර්ණයක පැන්සලක් හෝ රළු මතුපිටක් සහිත පෑනක් අවශ්ය වනු ඇත.
   නරඹන්නන් දකින දේ: ඔබ තියුණු පැත්තකින් පැන්සලක් අල්ලාගෙන සිටී. අනෙක් අත සිරස් දිශාවට ගමන් කරයි. ඔවුන්ගේ බලපෑම යටතේ, පැන්සල තනිවම චලනයන් පුනරුච්චාරණය කරයි: එය ඉහළට නැඟී පසුව පහළට වැටේ.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ඔබ පැන්සලක් හස්තයකින් මිරිකා, පිටුපසින් ප්‍රේක්ෂකයින් දෙසට හරවා, ඔබේ මාපටැඟිල්ල පහත් කර ඇත. ඔබේ අනෙක් අතින්, ඇඟිලි දිගු කර, හස්තයේ පතුල වසා දමන්න. ඊට පසු, ඔබට පැන්සලේ පාදයට එරෙහිව පැන්සල අල්ලාගෙන සිටින අතේ මාපටැඟිල්ල ආරක්ෂිතව තබා එය ඉහළට හා පහළට ගෙන යා හැකිය. මෙම අවස්ථාවේදී පැත්තෙන් බැලූ විට, පැන්සල ජීවයට පැමිණ, විවෘත අත්ලකින් අතේ අභිනයන් අනුගමනය කරමින් චලනය වන බව පෙනේ.
   
6. තැඹිලි ගෙඩියක් ඇපල් ගෙඩියක් බවට පත් කරන්න.ඔබට අත් ලේන්සුවක්, මධ්‍යම සිට විශාල ඉදුණු තැඹිලි සහ තැඹිලි වලට වඩා තරමක් කුඩා ඇපල් අවශ්‍ය වේ.
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ ඔබේ අතේ තබාගෙන සෑම කෙනෙකුටම ඉස්ම සහිත තැඹිලි ගෙඩියක් පෙන්වන්න. ඊට පස්සේ ඒක ඉස්සරහා තියෙන මේසේ උඩින් තියලා ලේන්සුවකින් වහලා කියන්න මැජික් වචන... ලේන්සුව ඉරා දමන්න, ඒ හා සමානව ඉස්ම සහිත සහ රසවත් ඇපල් ගෙඩියක් මහජනයාගේ ඇස්වලට පෙනේ. අසල තැඹිලි ගෙඩියක හෝඩුවාවක් නැත.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: හැකිතාක් නොවෙනස්ව තබා ගැනීම සඳහා තැඹිලි ගෙඩිය ඉතා පරිස්සමින් ලෙලි කරන්න. ඉන්පසු එය තුළට ඇපල් ගෙඩියක් තබන්න. කාර්ය සාධනය අතරතුර, ස්කාෆ් එසවීමේදී, ඔබ රෙදි පමණක් නොව, තැඹිලි සම ද ඔබේ අතින් තද කළ යුතු අතර එමඟින් එය නුවණින් අල්ලාගෙන ස්කාෆ් සමඟ ගන්න. ඇපල් ගෙඩිය එලෙසම මේසය මත පවතී - තැඹිලි "වෙස් ගැන්වීම" නොමැතිව.
   
7. බල්බ වලට අණ දෙන්න.ඔබට බිම ලාම්පුවක් හෝ මේස ලාම්පුවක් සහ තාපදීප්ත ආලෝක බල්බයක් අවශ්ය වනු ඇත.
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ මේසයේ ස්විචය පෙරළීමෙන් ආලෝකය දැල්වීමට නිෂ්ඵල උත්සාහ කරයි - ආලෝකය නොපැමිණේ. උත්සාහ කිහිපයකින් පසු, ඔබ සොකට් එකෙන් බල්බය ගලවා, පැමිණ සිටින සියල්ලන්ට පෙන්වන්න, එවිට බල්බය සම්පූර්ණයෙන්ම නොවෙනස්ව පවතින බවත් එය දැල්විය යුතු බවත් ඔවුන්ගේම දෑසින් දැක ගත හැකිය. එවිට ඔබ මන්ත්‍රයක් කර හෝ ඔබ වෙනුවෙන් බැබළීමට ඉල්ලීමක් සමඟ විදුලි බුබුල වෙත හැරෙන්න. ආලෝක බල්බය ආලෝක උපාංගය වෙත ආපසු යන්න සහ වචන සමඟ: "විදුලි බල්බය, ආලෝකය!" ස්විචය තල්ලු කරන්න. ඔබේ අවවාදවලින් ඒත්තු ගැන්වුණු විදුලි බුබුල කීකරු ලෙස දැල්වෙයි.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදු වන්නේ කුමක්ද: කාර්ය සාධනය ආරම්භයේ දී, ආලෝක බල්බය සොකට් එකේ ඇත, නමුත් සීමාවට ඇඹරෙන්නේ නැත. එබැවින් ස්පර්ශයක් නොමැති අතර ආලෝකය නොපවතියි. අවධානය මධ්‍යයේ හැසිරවීමෙන් පසු, ඔබ නැවතත් විදුලි බුබුල සොකට් එකට ඉස්කුරුප්පු කරන්න, මේ වතාවේ අවසානය දක්වා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ස්විචය ක්ලික් කිරීමෙන් පසු ආලෝකය පැමිණේ. මෙම උපක්‍රමය සැලසුම් කර ඇත්තේ ආලෝකකරණ උපාංගවල සංකීර්ණතා පිළිබඳව තවමත් හුරුපුරුදු නැති ළමුන් සඳහා ය.
   
8. ඉරා දැමූ කඩදාසි අලුත්වැඩියා කරන්න.ඔබට සමාන සුදු කඩදාසි දෙකක් සහ මැලියම් කිහිපයක් අවශ්ය වනු ඇත.
   නරඹන්නන් දකින දේ: ඔබ ඔබේ අතේ ඉරට්ටේ කඩදාසි පත්රයක් තබාගෙන සිටී. ඉන්පසු එහි සාමාන්‍ය බව පැමිණ සිටින අයට ඒත්තු ගැන්වෙන පරිදි එය දෙපැත්තට හරවන්න. පත්රය අඩකින් ඉරා, කොටස් එකට නැවී නැවත අඩකින් ඉරා දමන්න. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලැබෙන කඩදාසි හතරැස් ඔබේ අත්ලෙහි පොඩි කරන්න. නරඹන්නන්ට ඔබේ හස්තයේ තැළුණු කඩදාසි කැබැල්ල පැහැදිලිව දැකගත හැකිය. ඔබ එය කෙළින් කිරීමට සහ රැළි සුමට කිරීමට පටන් ගනී. අවසානයේදී, ඔබ කඩදාසි එහි මුල් පෙනුම සහ සුමට මතුපිටට ආපසු ලබා දෙන්න.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: කාර්ය සාධනය ආසන්නයේ, ඔබට සමාන පත්‍ර දෙකෙන් එකක් කිහිප වතාවක් නැමිය යුතු අතර දෙවන පත්‍රයේ ඉහළ කොනකට කොනකින් එය ප්‍රවේශමෙන් ඇලවිය යුතුය. මැලියම් වියළන විට, ඇලවූ කඩදාසි එක රැයකින් පීඩනයට ලක් කරන්න (උදාහරණයක් ලෙස, පොත් තොගයකින් පහළට ඔබන්න) එවිට තහඩු දෙකම හැකි තරම් තදින් එකිනෙකාට ඇලී ඇති අතර ඒවා කඩා වැටෙන්නේ නැත. උපක්‍රමය අතරතුර ඔබ ඉරී ගොස් ගරා වැටෙනු ඇත. විශාල කොළ, සහ නැමුණු විට, ඔබේ අත්ලෙන් නොපෙනෙන ලෙස වසා දමන්න. කඩදාසි "ප්‍රතිස්ථාපනය" කිරීමට කාලය පැමිණි විට, පිළිවෙලට නැමුණු පත්‍රය කල්තියා දිග හැර, හානියට පත් දේ එහි ස්ථානයේ, හස්තයකින් සඟවන්න.
   
9. ඉඳිකටුවක් හරහා නූල් ඇතුල් කරන්න, එය දැනෙනවා.ඔබට පටු ඇසක් සහ දීප්තිමත් (දුර සිට පෙනෙන) ඝන නූල් සහිත ඉඳිකටුවක් අවශ්ය වනු ඇත.
   ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: පළමු වරට සුදුසු විෂ්කම්භයකින් යුත් ඉඳිකටුවක් තුළට නූල් ඇතුළු කිරීමට සෑම කෙනෙකුටම නොහැකි වුවද, ඔබට එය පහසුවෙන් කළ හැකිය. ඉඳිකටු ඇස දෙසවත් නොබලා: නූල් සහ ඉඳිකටුවක් ඔබේ පිටුපසට තබා, නූල් ඇතුළු කර මහජනයාට පෙන්වන්න. සාර්ථක ප්රතිඵලයඔවුන්ගේ ශ්රමය.
   ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: නම් කරන ලද මුක්කු දෙකකින් ගුණ කරන්න. කල්තියාම ඉඳිකටුවට එක් නූල් එකක් ඇතුළු කර එය හැකිතාක් නොපෙනෙන ලෙස පිටුපසින් ඔබේ ඇඳුම්වලට ඇලවීම (ඔබ කෙසේ හෝ ප්‍රේක්ෂකයින් වෙතට පිටුපාන්නේ නැතත්, එයින් අදහස් කරන්නේ කිසිවෙකු ව්‍යාජය නොදකින බවයි). ඔබ ඔබේ අත් පිටුපසට සඟවන විට, හිස් ඉඳිකටුවක් ඔබේ ඇඳුමට ඇලවීම සහ ඔබේ හස්තයේ නූල් සඟවන්න. ඉඳිකටුවක් සහ නූල් ගලවා ප්‍රේක්ෂකයන්ට නිරූපණය කරන්න.
   
10. ඔබේ අත් භාවිතා නොකර කඩදාසි කඩදාසි ඉවත් කරන්න.ඔබට කඩදාසි කැබැල්ලක් සහ කඩදාසි ක්ලිප් අවශ්ය වනු ඇත.
    ප්‍රේක්ෂකයින් දකින දේ: ඔබ කඩදාසි පත්‍රයක් සහ කඩදාසි කඩදාසියක් මේසය මත තබා සෑම කෙනෙකුටම කඩදාසි පත්‍රය මත කඩදාසි පත්‍රය තැබීමට උත්සාහ කරන ලෙස ආරාධනා කරන්න, ඉන්පසු කඩදාසි තුණ්ඩය ඉවත් කරන්න, නමුත් ඔබේ දෑතින් හෝ කඩදාසි කැබැල්ල ස්පර්ශ නොකර සහායක වස්තු. ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට අවශ්‍ය ඕනෑම වේලාවක ලබා දෙන්න, එවිට සෑම කෙනෙකුටම කිසිදු ප්‍රයෝජනයක් නොමැතිව ඔවුන්ගේ අත උත්සාහ කළ හැකිය.
    ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ උත්සාහයන් අවසන් වූ පසු, ඔබේ ප්‍රතිලාභ කාර්ය සාධනය සඳහා කාලයයි. කඩදාසි කැබැල්ලක් අඩකින් නමා කඩදාසි කැබැල්ලක් නැමීම මත තබන්න. දැන් පත්‍රයේ දාර විවිධ දිශාවලට අදින්න - එවිට කඩදාසි ක්ලිපයම කඩදාසියෙන් ලිස්සා යනු ඇත. මෙම උපක්‍රමය අතින් සහ අවධානයට වඩා දක්ෂතාවය භාවිතා කරයි, නමුත් සාමාන්‍යයෙන් තරුණ ප්‍රේක්ෂකයින් තුළ හැඟීම් කුණාටුවක් ඇති කරන්නේ තනිවම රැලිය පුනරාවර්තනය කිරීමේ අපේක්ෂාව හා සම්බන්ධ ය.
    
11. ඔබේ මැජික් යෂ්ටිය භාවිතා කරන්න.ඔබට විශාල පුවත්පතක් (පත්රයේ එක් පැතිරීමක්), A4 කඩදාසි පත්රයක්, තීන්ත හෝ ෆීල්ට් පෑන්, කොන්ෆෙට්ටි සහ ස්ට්රීමර් අතලොස්සක් අවශ්ය වනු ඇත.
    නරඹන්නන් දකින දේ: ඕනෑම උපක්‍රමයක් කිරීමට ඔබ ඔබේම මැජික් යෂ්ටිය භාවිතා කරයි. ඔබේ ඉල්ලීම පරිදි, සැරයටිය රැල්ලකින් පසු, බහු-වර්ණ කන්ෆෙට්ටි වල සුළි විමෝචනය වේ. කතාව අවසන් වූ පසු, ඔබ සැරයටිය දුන් උදව්වට ස්තූති කර එයට සමු දෙන්න. ඉන්පසු ඔබ එය පුවත්පත් පත්‍රයක ඔතා දැඩි ලෙස තලා දමන්න, එවිට එය නරඹන අයට පුවත්පතට යටින් ඇති සැරයටිය නොනැසී එහි හැඩය තබා ගත නොහැකි බවට සැකයක් නැත. තවද ඔබ පුවත්පතක් දිගහරියි, එයින් සර්පයක් වැගිරෙයි, ඉන්ද්‍රජාලික යෂ්ටියක් හැරී ඇත!
    ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන්නේ කුමක්ද: ඔබේ "මැජික් යෂ්ටිය" ඔබේම දෑතින් කල්තියා සාදා ඇත, රෝල් කරන ලද, ඇලවූ සහ දීප්තිමත් වර්ණ කඩදාසි පත්රයකින්. මෙම රෝලයේ ඇති රික්තය එක් කෙළවරක සර්පන්ටයින් වලින් පුරවා ඇති අතර අනෙක් කෙළවරේ කොන්ෆෙට්ටි වලින් පිරී ඇත. සැරයටිය භාවිතා කරන අතරතුර, සර්පන්ටයින් සැඟවී සිටින දාරයෙන් එය අල්ලා ගන්න. එක් එක් පැද්දීම සමඟ කොන්ෆෙට්ටි අනෙක් කෙළවරෙන් ඉවතට විසිරී යනු ඇත. ඊට පස්සේ, සැරයටියට සමුගන්න වෙලාව ආවාම, පත්තරේ යටට රෝල් කරන්න. ඔබ පුවත්පත දිගහරින විට, ගරා වැටුණු කඩදාසි අල්ලාගෙන, සර්පන්ටයින් නිදහසේ වැටීමට ඉඩ දෙන්න.
    

සාර්ථක මැජික්කරුවෙකුගේ රහස්
ඉතින්, දැන් ඔබ ප්රධාන රහස් සහ ළමයින් සඳහා මැජික් උපක්රම කිරීමට ඔබට අවශ්ය මුක්කු මොනවාදැයි ඔබ දන්නවා. ඔබ ගැන සැලකිලිමත් වීමට කාලයයි, එනම් ඔබේ නව භූමිකාවඉන්ද්‍රජාලිකයා: පෙනුම, හැසිරීම, හැසිරීම් වල විවිධ සියුම් බව, කටහඬ සහ අභිනයන්. ආරම්භයක් සඳහා, මෙම ප්‍රභේදයේ කලාකරුවන් පිළිබඳ චිත්‍රපට නැරඹීමට හානියක් නොවේ - සහ විකටයන් පිළිබඳ කාටූන් සමඟ නොයන්න, වැඩිහිටි චිත්‍රපටවල වඩා ප්‍රයෝජනවත් අදහස් අඩංගු වේ. විශේෂයෙන්, අපි "The Prestige", "The Illusion of Deception", "The Great and Terrible OZ" චිත්‍රපට නිර්දේශ කරමු. ඔවුන්ගේ "චිප්ස්" ප්‍රධාන චරිත වලින් ණයට ගන්න - ඇස්වල ප්‍රකාශනය, රංග අභිනයන් සහ කුතුහලය දනවන ප්‍රකාශ පවා. ඔබ විශ්මය ජනක ලෙස පරතරයකින් යුත් තරුණ ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් ඉදිරියේ ඔබ සිටින විට මේ සියල්ල නිසැකවම ඔබේ අතට පත් වනු ඇත. අපගේ කොටස සඳහා, අපි ඔබට අමතර උපදෙස් කිහිපයක් ලබා දීමට කැමැත්තෙමු:

• ඔබ කරන සෑම උපක්‍රමයක්ම හොඳින් පෙරහුරු කළ යුතුය. මිත්යාව පරිපූර්ණත්වයට පත් කිරීම සඳහා අවශ්ය වාර ගණනක් පුහුණු කිරීමට කම්මැලි නොවන්න. ඔබේ පෙනුම කෙතරම් ඒත්තු ගැන්වී ඇත්ද යන්න මැන බැලීම සඳහා කැඩපතක් ඉදිරිපිට මෙය කිරීම පහසුය. වඩා හොඳයි, ඔබේ පෙරහුරුව නැරඹීමට සහ පිටතින් පෙනෙන ඔබේ වැරදි පෙන්වා දෙන ලෙස විශ්වාසදායක පුද්ගලයෙකුගෙන් - "සහායකයෙකු", එනම් මිතුරෙකු හෝ නෑදෑයෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න.
  
• ඔබේ කතාව සඳහා විවිධ මුක්කු සහිත බහුකාර්ය උපක්‍රම තෝරන්න, මන්ද තරුණ ප්‍රේක්ෂකයින් නොපසුබට උත්සාහයක් නොදක්වන අතර ඔබේ කාර්යය ඔවුන්ට ඒකාකාරී සංඛ්‍යා වලින් කම්මැලි වීමට ඉඩ නොදීමයි.
  
• ළමයින්ට උපක්‍රම පෙන්වන විට, අද්භූත සංසිද්ධි පිළිබඳ සරල නිරූපණයකට පමණක් සීමා නොවන්න, නමුත් එක් එක් උපක්‍රමය පරාජය කිරීමට උත්සාහ කරන්න, එය සමඟ යන්න තේමාත්මක ඉතිහාසය, විහිළුවක් හෝ කුඩා දර්ශනයක්.
  
• උපක්‍රමයක් ආරම්භ කරන විට, ඔබ එය අංකයට ලයිනර් තුළ ලිවීමට තීරණය කළත්, ඔවුන් බැලීමට යන දේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට නොකියන්න. පුදුම ආචරණය හොඳ අවධානයේ වැදගත් කොටසකි බොහෝඔහු නැරඹීමේ සතුට. මෙම හැඟීම් නරඹන්නන්ට අහිමි නොකරන්න හෝ ඔබේ අද්භූත රූපය අඩු නොකරන්න.
  
• ඔබ කතා කරන විට ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ නිතර ඇසින් සම්බන්ධ වන්න. සුපරීක්ෂාකාරී බව ලිහිල් කිරීම සඳහා ඕනෑම වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් සමඟ එකවර හෝ යමකුට තෝරා ගන්න. ප්රධාන දෙය නම් ප්රධාන උපාමාරු සිදු කරන අවස්ථාවේ දී ඔබේ දෑතින් අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමයි. ඔබ කිසි විටෙකත් ඔබේ දෑත් දෙස නොබලයි.
  
• පෙර මූලධර්මය අනුගමනය කරමින්, ඉදිරිපත් කිරීමේදී නිහඬව නොසිටින්න. ඔබ හරියටම කුමක් කීවත් කමක් නැත, නමුත් ඔබ නිරන්තරයෙන් කතාබස් කර පැමිණ සිටින අයට විනෝද විය යුතුය. කුඩා වාදනය කරන ලද විරාමයන් කළ හැක්කේ උපක්‍රමයේ කුමන්ත්‍රණයට සුදුසු අවස්ථාවන්හිදී පමණි. ඉන්පසුව, සුදුසු සංගීතයෙන් ඒවා පිරවීම වඩාත් සුදුසුය.
  
• නව ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ කතා කරන විට එකම උපක්‍රමය දෙවරක් නොපෙන්වීමට උත්සාහ කරන්න. නමුත් මෙම නිර්දේශය ඔබගේ "ඔටුන්න අංක" එකකට හෝ දෙකකට අදාළ නොවේ, ඔබ සාර්ථක වන, නොවරදවාම ප්‍රේක්ෂකයින් සතුටු කරන සහ ඔබ ඊර්ෂ්‍යාවෙන් ආරක්ෂා කරන රහස.
  
• සෑම ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකුටම ඔහුගේ උපක්‍රමවල රහස් හෙළි කිරීමට අඛණ්ඩ ඉල්ලීම්වලට මුහුණ දීමට සිදුවේ. එය කිරීම හෝ නොකිරීම ඔබට භාරයි. සමහර විට ඔබට ඔබේ තරුණ නරඹන්නන්ට උපක්‍රම ඉගැන්වීමට අවශ්‍ය විය හැකිය, නැතහොත් අනෙක් අතට, සැබෑ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු ලෙස ඔබේ කීර්තිය ආරක්ෂා කර ගැනීමට ඔබ කැමති වේ. ඕනෑම අවස්ථාවක, සෑම විටම ඔබේ අතහරින්න හොඳම සංඛ්යාවර්ගීකරණය කර නැත, නමුත් ඊළඟ වතාවේ වෙනත් අංක සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට පහසු වන ඒවා බෙදා ගන්න.
  
• ආධුනික ඉන්ද්‍රජාලිකයන් සඳහා, සංකීර්ණ හා දුෂ්කර උපක්‍රම සකස් කිරීමට වඩා ඔවුන්ගේ කාර්ය සාධනය සඳහා සරල හා කෙටි සංඛ්‍යා කිහිපයක් තෝරා ගැනීම වඩා හොඳය. පළමුව, දුෂ්කර උපක්‍රම සඳහා වැඩි සූදානමක් අවශ්‍ය වන අතර ඔබ ඒවා සමඟ සාර්ථකව කටයුතු නොකිරීමේ අවදානමක් ඇත. දෙවනුව, බොහෝ කෙටි කාලීන විනෝදාස්වාදයන් දිගු කලක් එක් ක්‍රියාවක් අනුගමනය කිරීමේ අවශ්‍යතාවයට වඩා හොඳින් දරුවන් විසින් වටහා ගනු ලැබේ.
  

මැජික් උපක්රම කරන්නේ කෙසේද?

වස්තුවක් අතුරුදහන් කිරීමට, කොහේ හෝ තැනක පෙනෙන්නට හෝ පියාසර කිරීමට පවා හැකි මායාවන්ගේ ක්‍රියාකාරිත්වයෙන් ඕනෑම පුද්ගලයෙකු පුදුමයට පත් වී ඇති බව නිසැකය. සෑම දරුවෙකුම පාහේ හිස් මුදුනේ තොප්පියකින් හාවෙකු සමඟ ඉන්ද්රජාලිකයෙකු ඇසුරු කරයි. ඉන්ද්‍රජාලිකයාගේ දක්ෂ උපක්‍රම නරඹන සෑම කෙනෙකුටම ඔවුන්ගේ රහස දැන ගැනීමටත් අවම වශයෙන් සරල උපක්‍රම ඉගෙන ගැනීමටත් අවශ්‍ය විය. මෙම ලිපියෙන් අපි කාඩ්පත් සහ කාසි සමඟ සරල මැජික් උපක්‍රම කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්නේ කෙසේදැයි ඔබට පැවසීමට උත්සාහ කරමු.

හොඳ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකුගේ මූලික නීති

• කිසිම අවස්ථාවක ඔබේ උපක්‍රමයේ රහස හෙළි නොකරන්න. එබැවින් ඔබේ උපක්‍රම කෙරෙහි නරඹන්නාගේ උනන්දුව ඉක්මනින් මැකී යනු ඇත. නිරීක්ෂකයාට උපක්‍රමයේ තාක්ෂණය ගැන අනුමාන කිරීමට ඉඩ දෙන්න, නමුත් ඔහු සමඟ තර්ක නොකරන්න.
• සෑම උපක්රමයක්ම ප්රවේශමෙන් පෙරහුරු කළ යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, සහායකයෙකු ලෙස ඔබ සඳහා කැඩපතක් තෝරන්න. කිහිප වතාවක්ම අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඔබට කිසිදා වැරදී නොමැති නම්, එම උපක්‍රමය ප්‍රසිද්ධියේ සිදු කිරීමට සූදානම්ය. ඔබේ ඉරියව් සහ කථනය ගැන හොඳින් සිතා බැලීමට මතක තබා ගන්න.
• උපක්‍රමයක් සිදු කරන විට, ඊළඟ මොහොතේ සිදු විය යුතු දේ ගැන නරඹන්නාට දැනුම් නොදිය යුතුය. දක්ෂ නරඹන්නෙකු උපක්‍රමයේ තාක්‍ෂණය වහාම හඳුනා ගනී. මේ නිසා දෙවරක් අවධානය යොමු කිරීම නිර්දේශ නොකරයි.

කාඩ්පත් සමඟ මැජික් උපක්රම

කාඩ්පත් රැවටීමට ක්රම කිහිපයක් බලමු. ඔබේ නිවසින් පිටව නොගොස් ඔවුන් ප්‍රගුණ කිරීමෙන් ඔබට එවැනි උපක්‍රමවලින් ළමයින් හෝ මිතුරන් පුදුමයට පත් කළ හැකිය.

නරඹන්නාගේ කාඩ්පත අනුමාන කිරීම

ආරම්භ කිරීම සඳහා, නරඹන්නා තට්ටුවෙන් ඕනෑම කාඩ්පතක් තෝරා ගත යුතුය, එය කටපාඩම් කර එය නැවත තැබිය යුතුය. සහ ඉන්ද්‍රජාලිකයා, යම් උපාමාරු සිදු කිරීමෙන් පසු, ඇයව සොයා ගත යුතුය. අවධානය යොමු කිරීමේ සම්පූර්ණ රහස පවතින්නේ ප්‍රේක්ෂකයාගේ තේරීමේ කාඩ්පත අසල ඇති යතුරු කාඩ්පත තුළ ය. ප්‍රේක්ෂකයා තම කාඩ්පත නැවත තට්ටුවේ මැදට ගෙන යන අතරේ, මේ මොහොතේ මෙම කාඩ්පත ගැන ඔත්තු බැලීමට ඉන්ද්‍රජාලිකයාට අවස්ථාව තිබේ. සිතියම ඉහළට මුහුණලා තිබිය යුතුය.

ඉන්පසු තට්ටුව නොහොබිනා ලෙස මාරු කර ඇති අතර, ෂෆල් කිරීමෙන් පසු ඉන්ද්‍රජාලිකයා, කමිස හරහා බලමින්, යතුරු කාඩ්පත සොයන අතර ඒ අනුව නරඹන්නා එළියට ගත් එක සොයා ගනී.

සිහින් වාතයෙන් සිතියමක් මතුවීම

මෙම උපක්රමය සඳහා උපරිම දක්ෂතාවයක් අවශ්ය වේ. එය සමන්විත වන්නේ ඉන්ද්‍රජාලිකයා ප්‍රේක්ෂකයන්ට සම්පූර්ණයෙන්ම හිස් අත්ලක් පෙන්වන අතර පසුව රැල්ලක් ඇති කර කාඩ්පතක් අතේ තිබීමයි.

අවධානය යොමු කිරීමට ප්රධාන රහස වන්නේ ඔබේ ඇඟිලි හොඳින් පුහුණු කිරීමයි. සියල්ලට පසු, කාඩ්පතේ කුඩා දාරයේ කොන් දර්ශක සහ මැද ඇඟිලි, කුඩා ඇඟිල්ල සහ මුදු ඇඟිල්ල අතර තද කර ඇත. මේ ආකාරයෙන්, අත්ල කෙළින් කරන විට කාඩ්පත නොපෙනේ.

පිටුපසින් මිරිකන ලද කාඩ්පත නොපෙනෙන පරිදි පිරිසිදු අත්ලක් නිරූපණය කරන්න. ඉන්පසුව, තියුණු චලනයකින්, අපි ඇඟිලි හතරක් අත්ලට නැමෙන අතර, මාපටැඟිල්ලෙන් අපි කාඩ්පත ඉහළට සවි කරමු. අපි අපේ ඇඟිලි කෙළින් කර, කාඩ්පත අපේ අතේ පවතින බව දකිමු.

මෙම තාක්ෂණය භාවිතා කරමින්, සිතියම අතුරුදහන් වීමත් සමඟ ඔබට ප්රතිවිරුද්ධ උපක්රමය කළ හැකිය. එවැනි උපක්‍රමයක් සඳහා ඔබට දැඩි ලෙස පුහුණු වීමට සිදුවනු ඇති බව ඇත්ත.

කාසියක් සමඟ උපක්රම

කාසියක් යනු සෑම පුද්ගලයෙකුගේම පාහේ සාක්කුවේ සොයාගත හැකි අයිතමයකි. ඔබ පුහුණු වීමට ප්‍රමාණවත් කාලයක් ගත කරන්නේ නම් විවිධ කාසි උපක්‍රම ඉගෙන ගැනීම පහසුය.

වීදුරුවක කාසිය

මෙම උපක්‍රමය සඳහා වීදුරුවක්, කාසියක් සහ අත් ලේන්සුවක් සෙන්ටිමීටර 50x50 ක් අවශ්‍ය වේ.කාසිය වීදුරුවේ පතුලට ඇලවිය යුතුය. වීදුරුවකට වතුර වත් කර එය ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වන්න. ඊට පසු, වීදුරුව ලේන්සුවකින් ආවරණය කර පසුව අත් ලේන්සුව හදිසියේම ඉවත් කරන්න. වීදුරුව දෙස බැලීමට සබයේ සිටින කෙනෙකුට ආරාධනා කරන්න. මේ ආකාරයෙන් නරඹන්නාට ජලය යට පැත්තෙන් නොපෙනෙන කාසිය දැකගත හැකිය.

පිම්බෙන කාසිය

අවධානය යොමු කිරීම සඳහා, ඔබට ලීටර් 2 බෝතලයක් සහ බෝතල් බෙල්ලේ විෂ්කම්භයට ගැලපෙන කාසියක් අවශ්ය වේ. බෝතලය විනාඩි පහක් ශීතකරණයේ තබන්න. බෝතලය ඉවත් කළ පසු, එහි බෙල්ලේ විවරය මත වතුරේ ගිල්වූ කාසියක් තබන්න. ශීත කළ ප්ලාස්ටික් සමඟ ස්පර්ශ වන විට කාසිය පිම්මක් වනු ඇත.

සහායකයකු සමඟ වැඩ කිරීම

මේසය මත කාසියක් තබන්න, එය ඉහළින් සෙන්ටිමීටර 30x30 ස්කාෆ් එකකින් ආවරණය කරන්න, එවිට ඔබ ප්‍රේක්ෂකයන්ගෙන් ඔබ වෙත පැමිණ ස්කාෆ් යට කාසියක් තිබේදැයි පරීක්ෂා කරන්න. ඊට පසු, කාසිය අතුරුදහන් වන පරිදි ලේන්සුව එක් අතකින් අනෙක් අතට ගෙන යන අතර එහි පැමිණීම ගැන ඒත්තු ගැන්වූ ප්‍රේක්ෂකයින් පුදුමයට පත් විය යුතුය. නරඹන්නාගේ සාක්කුවෙන් කාසියක් ගන්න, ඇත්තටම ඔබේ සහායකයා විය යුත්තේ කවුද? කාසිය තිබේදැයි පරීක්ෂා කිරීමට අවසන් වරට පැමිණි සහායකයා එය නුවණින් යුතුව ලබා ගනී.

ස්කාෆ් මධ්යයේ කාසියක්

ඔවුන්ගේ මධ්‍යයට කාසියක් මැසීමෙන් සමාන ස්කාෆ් දෙකක් එකට මහන්න. නරඹන්නාට තෝරා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න විශාල කාසියක්පිරිනැමූ අතලොස්සෙන්. මේසය මත පැතිර ඇති ලේන්සුවේ මැද කාසිය තබන්න. එවිට අත් ලේන්සුව පෙරළා එය මත ඉලාස්ටික් ලිස්සා, කාසිය යටතේ ප්රදේශය මිරිකා හැරීම. ඉලාස්ටික් අවසානයේ ඉවත්ව යන පරිදි කොන් වටා ස්කාෆ් අදින්න පටන් ගන්න. කාසිය වැටිය යුතු නැත, මන්ද ලේන්සුව පෙරළන විට එය ඔබේ අතට වැටේ. කලින් මැසූ කාසියක් ස්කාෆ් තුළ පැවතිය යුතුය.

අපි ඇති තරම් කිහිපයක් ගෙනාවා සරල උපක්රමඑය දරුවන්ට පවා ඉටු කිරීමට අපහසු නොවනු ඇත. වැඩි දක්ෂතාවයක් සහ අවධානයක් අවශ්‍ය වන වඩාත් සංකීර්ණ උපක්‍රම කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට ඔබට ආශාවක් තිබේ නම්, වීඩියෝ නිබන්ධන ඔබට මේ සඳහා උපකාරී වේ. නිබන්ධන වීඩියෝ Youtube.com හි සොයාගත හැකිය, ඔබ සෙවුම් කොටුවේ විමසුමක් ඇතුළත් කළ යුතුය, උදාහරණයක් ලෙස, "මැජික් උපක්‍රම කිරීමට ඉගෙනීම."