Summer readings sa library. Gabay sa Mga Pagbasa sa Tag-init

Programa pagbabasa ng tag-init Ang "Book Rainbow" ay ipinatupad sa rehiyon ng Minusinsk sa loob ng maraming taon. Ito ay isa sa mga aktibidad ng subprogram na "Library service ng populasyon na may mga libro at pag-unlad ng interes sa pagbabasa", na ipinatupad sa loob ng balangkas ng munisipal na programa ng rehiyon ng Minusinsk na "Pag-unlad ng kultura" para sa 2016-2018.

Ang layunin ng programa ay upang maakit ang maraming mga bata hangga't maaari, anuman ang edad, sa pagbabasa ng literatura, upang ayusin ang nagbibigay-malay na paglilibang para sa mga bata sa tag-araw, upang umunlad. Mga malikhaing kasanayan. Upang maakit ang atensyon ng mga bata at ipaalam sa kanila ang tungkol sa mga aktibidad sa tag-init, ang mga aklatan ay namahagi ng mga leaflet ng impormasyon at mga buklet na may logo ng programa ng tag-init.

Isang seminar ang ginanap kasama ang mga librarian ng distrito sa pag-aayos ng summer reading at libangan para sa mga bata, kung saan ipinakilala sila sa iba't ibang modelo ng gawain ng library kasama ang mga mambabasa - mga bata sa tag-araw. Ang "Book Rainbow" summer reading program para sa mga bata ay pinondohan mula sa lokal na badyet sa halagang 15,700 rubles. Ang perang ito ay ginamit sa pagbili ng mga premyo para sa mga kalahok at nanalo.

Ang bawat aklatan ay nag-compile ng sarili nitong summer reading program na may mga kondisyon at gawain para sa mga bata.

Noong Setyembre 8, isang seminar kasunod ng mga resulta ng Summer Reading Program na "Book Rainbow" ay ginanap sa Caucasian Settlement Library, kung saan ipinakita ng bawat library ang ulat nito sa summer reading program (mga presentasyon, handout). Ayon sa mga resulta ng mga ulat, ang mga nanalo sa programa sa pagbabasa ng tag-init ay natukoy:

1st place - “ECOsummer IN! bilog ng mga libro" (Znamenka village);

2nd place - "Book Rainbow" (p. Dry Lake);

Ika-3 lugar - "Summer Mosaic" (nayon Lugavskoe);

Ibinigay ang mga premyo ng insentibo sa mga aklatan ng Malaya Minusa at Vostochnoye village para sa mga programang “Girls and boys! Magbasa ng mga libro sa tag-araw", "Aming parehong Kaibigan-kalikasan".

Sa Znamenskaya inter-settlement library, ang programa sa pagbabasa ng tag-init ay tinawag na "ECO-summer! bilog ng mga libro » , bawat kalahok ng programa ay bumiyahe sa mga eco-site: eco-shelf, eco-clearing, eco-workshop, eco-cinema, eco-cafe. Ang kondisyon ng programa ay bisitahin ang silid-aklatan, makibahagi sa mga aktibidad at kumpletuhin ang mga takdang-aralin. Matapos makumpleto ang gawain, para sa bawat tamang sagot at pagbisita sa mga eco-site, ang kalahok ay nakatanggap ng isang token sa anyo ng isang simbolo ng programa - "Green Bag". Ang mga resulta ay inilalagay sa stand sa silid ng pagbabasa ng silid-aklatan, at ang larawan ng nagwagi sa programa ay inilalagay sa unang pahina ng pahayagan sa aklatan na "Pagpupulong ng Mabuting Kaibigan".

Sa Lugava Settlement Library, ang foyer ay naging isang maaliwalas na sala para sa tag-araw, kung saan ang mga bata ay naging aktibong kalahok sa mga master class sa Applied Art, mga lab ng larawan, kung saan ang mga lalaki ay naging "Interesting frame" na mangangaso ng larawan. Ang mga resulta ng programang "Summer Mosaic" ay nai-publish sa stand, sa pahayagan sa aklatan. Ang mga bata mismo ay nagdagdag ng balita, kung saan nakapagsalita sila tungkol sa mga aklat na kanilang nabasa, nagrerekomenda ng mga gawa sa pagbabasa, nag-uusap tungkol sa isang pakikipagsapalaran sa tag-araw, batiin sila sa isang holiday o kaarawan, at naglalagay ng mga anunsyo. SA panahon ng tag-init gumagana ang eco-landing. Upang maging kalahok sa programa, kailangan ng isa na punan ang isang tiket, palamutihan ito ng makulay, at gumawa ng plano para sa pagbabasa ng mga libro para sa tag-araw.

Sa 25 na mga aklatan ng rehiyon ng Minusinsk, ang mga malikhaing workshop, mga aklatan ng laro, mga aklatan ng video, mga damuhan ng aklatan ay inayos, na binisita ng higit sa 1,500 katao.

Sa panahon ng tag-araw, ang mga club at bilog ng interes ay mabungang isinagawa sa mga aklatan. Kasama dito. Ang Bolshaya Inya, isang club ng komunikasyon sa tag-init na "Read - company" ay binuksan, ang mga lalaki ay pumili ng isang asset, ay may isang sagisag at isang motto: "Magbasa, maglaro, matuto!". Hindi bababa sa 320 katao ang kasangkot sa gawain ng mga club.

Sa Znamenka, ipinatupad ang PIR - 2 project (game entertainment lane). Ngayon ay maaari ka nang maglaro mismo sa sahig sa library o sa kalye! Salamat sa mga lalaki na sina Shcherbakov Nikita, Tkacheva Victoria, Dresvyankina Sofya, mga kalahok sa session ng tagsibol na "Teritoryo 2020", lumitaw ang isang puwang sa paglalaro. Ito na ang ika-5 proyekto ng kabataan na inilunsad sa ating buhay. Mga kabataan at matatanda na nakibahagi sa isang paligsahan sa pamato sa mismong kalye sa pagdiriwang ng 280 - anibersaryo ng tag-init ang nayon ng Znamenka. Ang site, na inilagay para sa paglalaro ng mga pamato, ay umaakit ng maraming comers.

Mga master class sa pag-unlad pagkamalikhain ng mga bata sa mga aklatan ay lalong nagiging popular sa mga mambabasa. Ang master class sa isang library ay isang kapaki-pakinabang at kakaibang phenomenon. Pagkatapos ng lahat, ito ay tiyak sa silid-aklatan, sa gayong mga klase, na isang aralin sa paggawa, isang aralin kasanayan sa sining, habang ang mga teenager ay gumagawa ng sarili nilang mga likha. Isang halimbawa ng lahat ng ito ay ang pagpapatupad ng proyekto malikhaing studio"Ladoshki", na naging panalo sa session ng tagsibol na "Teritoryo 2020", sa Sukhoozersky Settlement Library. Sa buong tag-araw, ang mga bisita sa library ay gaganapin at lumahok sa mga sumusunod na master class: "Mga regalo mula sa mga likas na materyales", "Nakakatawang papel na bulaklak", "Paggawa ng mga bouquets mula sa mga thread", "Mga pantasya ng tag-init gamit ang quilling technique", atbp.

Bilang bahagi ng proyektong "Book Round the World", ang mga mambabasa ng Verkhnekoy Settlement Library, habang naglalakbay sa Japan, ay dumalo sa isang master class sa paggawa ng Japanese paper fan. Ang mga tagahanga ng Hapon ay isang tunay na gawa ng sining, na nangangailangan ng maraming pagsisikap at oras upang lumikha. Ang mga tagahanga ang naging tunay na highlight ng Japan at nito tanda. Ang paglikha ng mga Japanese na tagahanga ay naging at nananatiling isang hiwalay na craft na hindi kayang unawain ng lahat. Ang mga tagahanga ng Japan ay lubos na pinahahalagahan sa buong mundo dahil nagbubunyag sila tunay na ganda at ang ningning nitong magandang bansa.

Sa batayan ng Priholmskaya Settlement Library, ang Filippok puppet theater ay nilikha ng mga boluntaryo para sa mga bata mula sa mga kinatawan ng iba't ibang nasyonalidad na naninirahan sa nayon. Sa loob ng balangkas ng proyekto, malakas na pagbabasa"Sampung minuto", master classes on kasanayan sa pag-arte, Linggo "Theatre and Children". Ang mga panlabas na papet na palabas ay isasaayos sa mga nayon ng Malaya at Bolshaya Inya, pos. Pritubinsky.

Sa nayon ng Gorodok, lumitaw ang Astafyevsky Corner na "Pagbasa ng Astafyev Sama-sama" upang mapanatili at itaguyod ang gawain ng ating kababayan na si Viktor Petrovich Astafyev. Ang pagpapatupad ng proyekto ay nag-aambag sa pagpapakalat ng mga gawa ng V.P. Si Astafiev, bilang ang pinakamahusay na mga halimbawa ng lokal na panitikan, nagpapakilala sa mga bata sa pagbabasa, sa mga halaga ng kultura ng kanilang mga tao, trabaho ng mga bata, pagbabawas ng bilang ng mga pagkakasala sa mga bata at kabataan, pagbuo ng malikhaing potensyal ng mga bata sa nayon.

Sa panahon ng tag-araw, nakibahagi ang mga aklatan sa iba't ibang pista opisyal at promosyon sa rehiyon. Ang holiday na "Golden Sunflower", na nakatuon sa Araw ng rehiyon ng Minusinsk, ay ginanap bilang bahagi ng ika-100 anibersaryo ng rebolusyon noong 1917. sistema ng aklatan Ang prospektus na "Sa pamamagitan ng mga pahina ng Rebolusyong Oktubre" ay inayos. Sa avenue, ang mga bisita ng holiday ay nakilala ang mga katotohanan at larawan ng Rebolusyong Oktubre, tumingin, tumingin, magbasa ng mga libro na nagsasabi tungkol sa rebolusyon, mag-order ng kanilang paghahatid sa anumang nayon sa rehiyon ng Minusinsk, makilahok sa ang master class na "Red Revolution" para sa paggawa ng mga rebolusyonaryong katangian, kumuha ng litrato sa isang photo studio laban sa background ng banner na "100 years of revolution" at mga katangian Sobyet Russia, subukan at lagyang muli ang iyong kaalaman sa rebolusyon sa pamamagitan ng pagkuha ng isang tanong mula sa sikat na cap ng Ilyich, makilahok sa pagsusulit sa larawan na "Sino ang sino?" sa paksang "Mga Rebolusyonaryo".

Ang mga aklatan ng distrito ay mga kalahok ng aksyon sa network na "Russia is us". Noong Hunyo 12, sinagot ng mga bata ang mga tanong ng pagsusulit na "Russia", pinanood ang slide presentation na "History of Russia" at iginuhit ang mga simbolo ng Russia (sa aspalto, sa papel, mula sa kulay na buhangin).

Ang mga aklatan ay nakibahagi sa organisasyon at pagdaraos ng aksyong distrito na "Magsindi ng Kandila", nakatuon sa Araw alaala at kalungkutan. Ang isang master class na "Gumuhit ng isang simbolo ng kapayapaan" ay ginanap, isang pagtatanghal na "Bukas ay nagkaroon ng digmaan" ay ginanap, at sa gabi ay ginanap ang isang rally at ang mga kandila ng memorya ay naiilawan.

Sa mga aklatan na may Zherlyk, p. Znamenka, p. Lugavskoe, s. Malaking Yin, p. Upper Koya ay organisado aksyon "Kami ay para sa kalinisan ng village." Ang mga librarian at mga mambabasa ay namahagi ng mga leaflet sa mga residente, nagsagawa ng mga pag-uusap na "Upang panatilihing laging malinis ang ating nayon" at nangolekta ng mga basura mula sa mga nakapaligid na lugar. Mahigit 80 katao ang nakibahagi sa aksyon.

Sa Araw ni Pushkin, ang mga bilog na mesa ay ginanap sa lahat ng mga aklatan, ang mga pagsusulit sa panitikan na "Pagbisita sa Mga Kuwento ni Pushkin", "Alam Namin ang Mga Kuwento na Ito mula sa Pagkabata", mga eksibisyon ng libro na "Doon sa Mga Hindi Kilalang Landas" ay inayos, at isang programang pang-edukasyon at laro ay ginanap, isang araw ng pagpapahinga - therapy sa libro "Makinig tayo sa mga kwento at tula ng A. S. Pushkin", pagtatanong "Sino ang ipinanganak sa araw na ito?"

Isa sa mga aktibidad ng mga aklatan sa panahon ng tag-araw ay ang pagtataguyod ng malusog na pamumuhay. May mga iskursiyon sa kagubatan at sa mga anyong tubig, na sinamahan ng mga pagsusulit, bugtong at kumpetisyon (nayon B. Inya, v. Zherlyk).

Pakikilahok sa holiday ng distrito ng kabataan na "DenM". Ang mga Librarian A. Voznesenskaya, O. Khanakova, E. Golubnichnaya ay nag-organisa ng "Book Boulevard" na platform, na kinabibilangan ng "Eco-shelf", "Eco-workshop", eco-quiz "Hulaan ang manunulat". Sa "Eco-shelf" lahat ay maaaring maging pamilyar sa mga halaman at mga sticker ng impormasyon tungkol sa kanilang mga panggamot at kapaki-pakinabang na mga katangian, sa "Eco-workshop" upang gumawa likas na materyales souvenirs and crafts.Mahuhulaan ng mga bisita ng "Knizhny Boulevard" ang mga pangalan ng mga modernong manunulat na humipo sa paksa ng ekolohiya sa kanilang trabaho, at para sa mga tamang nahulaan na sagot maaari nilang matikman ang "rejuvenating apple".

Noong Hunyo 5, sa World Environment Day, ang Krasnoyarsk Regional Children's Library ay nagsagawa ng isang panrehiyong aksyon na "Araw ng Pagbasa nang malakas" Magbasa kasama ako! ". Ang aksyon ay nakatuon sa Taon ng Ekolohiya. Ang motto ng araw ng pagbabasa nang malakas: "Ang kalikasan ay isang kamangha-manghang libro. Simulan mo lang itong basahin, hindi ka lalabas," Nikolai Sladkov. Mahigit 350 institusyon mula sa buong Krasnoyarsk Territory, kabilang ang 15 mga aklatan ng rehiyon ng Minusinsk, ang nagparehistro para lumahok sa aksyon. Sa araw, sa mga aklatan, mga paaralan, kindergarten, mga ulila, mga bahay ng kultura, fiction at tanyag na mga libro sa agham tungkol sa kalikasan ay binasa nang malakas ng mga may-akda tulad ng V. Dragunsky, V.V. Chaplin, V.P. Astafiev, V. Bianchi, R. Kipling, K. Paustovsky, E. Charushina.

Noong Agosto 15, nagsimula ang interdepartmental na aksyon na "Tumulong sa pag-aaral", ang mga pinuno ng mga aklatan at librarian ay nag-organisa: isang pagrepaso ng mga libro at naglalarawang mga eksibisyon "Upang makatulong kurikulum ng paaralan"," Paglalakbay sa lupain ng kaalaman. Mga aralin sa aklatan: "Katutubong pananalita", "Iba't ibang aklat ...", "Ang mga aklat ay ating mga tunay na kaibigan!". Mga ekskursiyon (para sa mga unang baitang sa hinaharap) "Templo ng Aklat", "At natutuwa kaming makita ka!" na may presentasyon ng memo na "Ikaw ay isang mambabasa!". koleksyon ng mga bagay mga gamit sa paaralan para sa mga bata mula sa mababang kita at mga mahihirap na pamilya sa lahat ng mga aklatan ng distrito.

23 sangay ang nakibahagi interregional na aksyon"Mag-book sa iyong palad." Ang tagapag-ayos ng aksyon ay ang munisipal na institusyon ng badyet ng kultura ng lungsod ng Samara "Sentralisadong sistema ng mga aklatan ng mga bata". Noong Agosto 28, sa parehong oras, ang pinakamahusay na pampanitikan gawa ng sining mga kontemporaryong manunulat ng mga bata.

Bawat taon sa mga nayon ng rehiyon ng Minusinsk, ginaganap ang tradisyonal na "Harvest Holidays". Nangangahulugan ito ng pagpupulong ng taglagas, paalam sa init ng tag-init at ang pag-asa ng malamig na panahon. Simula noon, ang mga tao ay maaaring magpahinga mula sa kanilang mga trabaho, at ang kalikasan mismo ay naghahanda para sa pagtulog sa taglamig. Agosto 26 sa KFOR square na may. Ang Malaya Minusa ay pumasa sa "Harvest Festival". Library sa palaruan "Ang mga kamay ng mga bata ay gumagawa ng mga kababalaghan!" gaganapin ang isang kumpetisyon para sa pinakamahusay na crafts mula sa "mga regalo ng tag-araw", dahil ito ang oras para sa kasaganaan ng mga sariwang gulay at prutas. Ang mga kapwa taganayon at mga bisita ng holiday ay maaaring umupo kasama ang mga bata sa mesa, manood at magbasa ng mga makukulay na aklat ng mga bata ni G. Oster "38 Parrots", S. Kozlov "The Lion and the Turtle", A. Usachev " kuwento ng engkanto sa taglamig", S. Mikhalkov "Mga Kuwento tungkol sa mga pusa at daga", atbp. Para sa mga mahilig sa pagpipinta, nag-set up ng mesa para sa pagguhit at mga board game. Ang librarian na si Ksenia Dolgikh ay nagsagawa ng master class na "Mga Laruan mula sa isang Ranetki", kung saan ang mga hayop, ibon at iba't ibang mga fairy-tale na character ay nabuhay mula sa ilalim ng mga daliri ng mga bata.

Ang Malonichkinskaya at Bolshenichkinskaya settlement library ay nakibahagi sa kompetisyon-holiday na "Mushroom Festival". Ang site na "In the Forest Clearing" ay pinalamutian ng isang pangkalahatang-ideya ng eksibisyon, isang pagsusulit sa pangkulay ng mga bata, at isang kumpetisyon sa pagguhit.

Noong Agosto 27, ang pederal na aksyon na "Cinema Night" ay ginanap sa Russia sa pangalawang pagkakataon. Bilang bahagi ng aksyon, nakita ng madla ang mga nanalong painting, na pinili sa kurso ng online voting. Ito ang "Oras ng Una", "Kusina. Ang Huling Labanan" at "28 Panfilov". Sa programa ng mga bata, ang cartoon " Ang reyna ng niyebe- 3: Sunog at Yelo Ang mga aklatan ng mga nayon ng Selivanikha, Tes, Bolshaya Inya, Znamenka ay sumali sa pagkilos na ito at inayos para sa mga taganayon ang mga eksibisyon na "Mula sa mga pahina ng libro hanggang sa screen", "Man. Sansinukob. Space", photo-drying, magic ticket na may mga tanong tungkol sa paggalugad sa kalawakan noong 60s, sa pamamagitan ng pagsagot kung saan maaari mong ipakita ang iyong karunungan, at masiyahan sa panonood ng mga pelikula.

Ang mga kaganapan sa aklatan ay hindi limitado sa mga dingding ng mga aklatan. Maraming mga panlabas na laro at paligsahan ang ginanap sa damuhan malapit sa aklatan.

Ang mga aktibidad ng mga aklatan ay naglalayong isulong ang pagbabasa sa mga bata at kabataan, pagpapahusay ng kanilang mga malikhain at nagbibigay-malay na kakayahan.

TOTAL para sa 3 buwan (Hunyo, Hulyo, Agosto) 2017 551 mga aktibidad para sa mga bata, binisita sila 13476 tao.

Sa site http://okstimp.ru/OKSTiMP AMR, MBUK "MBS" rehiyon ng Minusinsk, pangkat ng VK

Ang organisasyon ng mga pista opisyal sa tag-araw para sa mga bata at kabataan ay isang tradisyonal na aktibidad ng mga aklatan. Sa tag-araw, ang pangunahing gawain ng lahat ng mga aklatan ay upang masakop ang pinakamaraming mga mag-aaral hangga't maaari ng makabuluhang libangan, palawakin ang kanilang mga abot-tanaw, magturo ng pagkamalikhain, komunikasyon, paggalang sa kalikasan, at itanim ang pagmamahal sa mga libro.

Ang mga aklatan ay nakikipagtulungan sa mga paaralan, kindergarten, mga kampo sa trabaho at libangan, mga kampo sa palakasan upang ayusin ang mga pista opisyal sa tag-araw.

Paano punan ang libreng oras ng mga bata at tinedyer? Paano sila maging interesado sa isang libro sa tag-araw? Upang matugunan ang mga isyung ito,mga programa sa tag-init . Sila ay isama ang:

· pag-akit ng mga bata at tinedyer sa silid-aklatan,

organisasyon ng kanilang paglilibang sa tag-init;

pagpapaunlad ng talino ng mag-aaral sa pamamagitan ng laro at aklat;

Pinagsamang pagkamalikhain ng mga bata at kanilang mga magulang

Ang mga indibidwal na kaganapan ay pinapalitan ng kumplikado at espesyal na mga programa sa tag-init na nagpapakita ng lahat ng pagkakaiba-iba pampakay na mga lugar ang mga gawa ay pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang mga detalye ng iba't ibang mga kategorya ng edad na nagpapataas ng interes ng mga bata sa lahat ng patuloy na aktibidad. Ditomga halimbawa ng mga programa sa tag-init , kung saan maaaring gumana ang mga aklatan:"Mga Kamangha-manghang Piyesta Opisyal", "Kaleidoskop ng Tag-init", "Tag-init, isang aklat, kaibigan ako", "Tag-init na may aklat", "Paglalakbay sa uniberso ng aklat", "Bakasyon kasama ang isang aklat", "Misteryo sa isang aklat, ang libro ay isang misteryo."

Ang mga programang ito ay kawili-wili dahil pinapayagan ka nitong pagsamahin ang pagbabasa sa mga aktibidad sa malikhain at paglalaro, pagtalakay sa mga libro na may panonood ng mga pelikula at cartoon.

Sa panahon ng tag-araw, ipinapayong magsagawa ng trabaho gamit ang mga uri ng trabaho tulad ngpaglalakbay, mga paligsahan, ekolohikal na oras at mga aralin, mga malikhaing workshop.

Ngunit ang tag-araw ay hindi lamang tungkol sa pagbabasa ng mga libro. Ito at malaking pagbabago, na ibinibigay sa mga lalaki upang mapabuti ang kanilang kalusugan, pisikal na pagsasanay. Samakatuwid, kinakailangang magdaos ng mga laro sa labas, pista sa sports, at olympiad kasama nila.

Ang mga aktibidad ay dapat isagawa kapwa sa mga organisadong bata (pagbisita sa mga palaruan ng tag-init sa mga paaralan, mga sentro ng kultura, mga institusyong pang-isports), at sa mga hindi organisadong bata - yaong, sa maraming kadahilanan, ay hindi nagbakasyon at naiwan sa kanilang sariling mga aparato.

Upang panatilihing interesado ang mga bata sa panahon ng mga bakasyon sa tag-araw, subukang gumawa sitwasyon ng laro. Maaari mong piliin ang tama role play o makabuo ng iyong sarili. Ang pinakakaraniwang laro ay paglalakbay. Gumuhit kami ng isang malaking mapa ng paglalakbay "Sa kabila ng mga dagat, kasama ang mga alon." Sumakay ang mambabasa sa barko at dinala ang silid-aklatan kasama niya. Ang pagbabasa sa tag-araw ay maihahambing sa pagsisid sa dagat. "Sumisid sa iyong library ngayong tag-araw at sumali sa isang pakikipagsapalaran sa dagat, isang larong pampanitikan sa tag-init. Makakuha ng mga puntos sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga aklat, pagsagot sa mga tanong, pagsali sa mga aktibidad sa aklatan. Anong uri ng maninisid ka? May maskara, scuba diving, deep-sea?”. Ang silid ng aklatan ay maaaring palamutihan ng mga detalye ng kalaliman ng dagat: isda, korales, maninisid, maninisid.

Maaari mong ialok sa mga mambabasa ang sumusunod na laro: "Kung interesado kang maging isang modernong Robinson at magpalipas ng tag-araw na may isang libro sa iyong sariling isla sa disyerto, inaanyayahan ka ng aklatan na makilahok sa tag-araw.programa "Robinson - 2012". Sa panahon ng laro, dapat punan ng mga bata ang "Robinson's Diary", na ginawa sa anyo ng isang buklet.

Ang mga kaganapan na gaganapin ng mga aklatan sa tag-araw ay nakikilala sa pamamagitan ng isang mahusay na pagkakaiba-iba ng tema, na sumasaklaw sa iba't ibang larangan ng kaalaman: kritisismong pampanitikan, ekolohiya, heograpiya, kasaysayan, lokal na kasaysayan, atbp., dahil dito, bilang karagdagan sa pagpuno ng oras ng paglilibang ng mga bata at pag-akit ng pagbabasa , ang gawain ay ang pagkuha din ng bagong kaalaman sa iba't ibang paksa.

Bilang karagdagan sa programa, maaari kang mag-alok ng paglilibang at literatura na pang-edukasyon, na matatagpuan sa makulay na disenyomga eksibisyon:

- "Mga Lihim ng Pagbasa sa Tag-init"

- "Ang tag-araw ay isang maliit na buhay"

- "Hari - orange na tag-araw"

Ang mga kailangang-kailangan na katangian ng mga eksibisyon na ito ay maaaring mga bookmark, memo, inirerekomendang annotated na mga listahan ng panitikan.

Lalo na sikat ang mga sumusunod na anyo ng gawaing aklatan. bilang: mga pagtatanghal sa teatro, mga laro sa pagsusuri, mga paglalakbay sa panitikan, mga magazine ng balita sa heograpiya, mga pagsisiyasat sa kasaysayan ng sining. Sa isang salita, hindi lamang ang pagbabasa ay limitado sa paglilibang ng mga bata at kabataan sa tag-araw sa silid-aklatan. Ang ilang mga lalaki ay nagsisikap na ipakita ang kanilang karunungan sa pamamagitan ng paglutas ng mga crossword puzzle at charades, pagsagot sa mga tanong sa pagsusulit. Mas gusto ng iba na ipahayag ang kanilang sarili sa pagkamalikhain sa panitikan - sumusulat sila ng mga tula, kwento, liham sa kanilang mga paboritong karakter. Sinusubukan ng iba ang kanilang sarili bilang mga ilustrador, na naglalagay ng mga larawan mga tauhan sa libro sa mga guhit.

Sa kabila ng mobile summer fun, maaaring imbitahan ang mga bata na dumalo sa mga klase nang may sigasig."Mga Paaralan ng Moralidad", "Mga Paaralan ng Batang Pedestrian", "Magic School of Politeness", na bukas sa tag-araw sa mga aklatan.

Ang isang cycle ng computer literacy lessons ay tumutulong sa mga bata na makipag-usap sa matalinong teknolohiyang ito sa "ikaw".

Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa mga eksibisyon na naka-target sa isang partikular na mambabasa. Maaaring mag-alok ang mga teenager ng crossword exhibition"Naghahanap ako ng kaibigang nagbabasa." Upang malutas ang crossword puzzle na ito at mahanap ang mga tamang sagot, kinailangan nilang basahin ang mga aklat na itinampok sa eksibisyon.

Para sa mga mahilig sa intelektwal na paglilibang, isang bagong anyo ang maaaring ipakilala sa gawain ng mga aklatan"Erudite Cafe".Ito ay isang siklo ng mga aktibidad na nagbibigay-malay sa mga bata hindi lamang sa loob ng mga dingding ng silid-aklatan, ngunit lumampas din dito: mga iskursiyon sa museo ng lokal na lore, sa parke ng kultura at libangan. Ang mga paksa ng mga pagpupulong sa cafe ay napaka-magkakaibang: mga pag-uusap tungkol sa pag-ibig at pagkakaibigan, pakikipagkaibigan, mga pagsusulit sa lokal na kasaysayan tungkol sa katutubong lupain at sikat na mga kababayan, mga patimpalak sa panitikan at mga intelektwal na duels.

Maraming mga aklatan ang aktibong magagamit ang kanilang mga teknikal na kakayahan upang lumikha ng mga video salon, video club, ayusin ang mga palabas ng mga animated na pelikula at slide, karaoke tournament, at chess at checkers tournament.

Ang isang kawili-wiling anyo ng trabaho ay ang organisasyon ng isang silid ng pagbabasa ng tag-init. Ang layunin ng gawaing ito ay itaguyod ang pagbabasa sa pamamagitan ng mga libro at mga peryodiko sa pamamagitan ng silid ng pagbabasa bukas na hangin. Ang isang mahalagang aspeto ng paggana nito ay ang impormasyon at mga aktibidad na pang-edukasyon at paglilibang. Idinisenyo para sa mga bata at tinedyer, ang gawaing ito ay may kasamang masasayang laro, mga pagsusulit na pang-edukasyon, at mga kawili-wiling paligsahan.

Ang mga aklatan ay nagbubukas ng mga mobile station sa mga summer health camp at school day camp. Ang mga batang nagpapahinga doon ay maaaring anyayahan sa mga dingding ng "kaharian ng libro", kung saan sila ay ipinakilala sa pinakabagong literatura, pahayagan at magasin ng mga bata.

Sa panahon ng mga bakasyon sa tag-araw, maraming mga aklatan ang maaaring magpakilala sa mga bata sa mga aktibidad sa aklatan. Maaaring mag-organisa ng paaralan"Batang Librarian" "Sulok ng aklat na Aibolit", book repair mug"Book Hospital" humawak ng aksyon "Mabuhay ka, libro!". Posible ring isali ang mga bata sa pag-edit ng mga katalogo at mga file cabinet.

Ayon sa kaugalian, ang lahat ng mga kaganapan na gaganapin sa panahon ng mga pista opisyal ng tag-init ay nagpapakita ng ilang mga priyoridad na lugar:

Edukasyong Pangkalikasan

lokal na kasaysayan

Moral at aesthetic na edukasyon

Linangin ang interes sa pagbabasa

Malikhaing pag-unlad ng mga bata

Ang ganitong pagkakaiba-iba ay isang walang alinlangan na bentahe ng mga aklatan at isang garantiya ng matagumpay na pagpapatupad ng kampanya sa tag-init. Tingnan natin ang bawat isa sa mga lugar na ito.

Edukasyong Pangkalikasan

Ang layunin nito ay upang turuan ang mga bata sa environmental literacy sa pamamagitan ng kakilala sa gawain ng mga naturalistang manunulat: Sladkov, Prishvin, Paustovsky at iba pa.

Ang mga anyo ng trabaho ay lubhang magkakaibang: malakas na pagbabasa, mga laro, intelektwal na lotto, mga pagsusulit at bugtong, pagtalakay sa mga gawa. Ang mga batang may labis na kasiyahan ay maaaring makilahok sa round table meeting. "Ang lupa ay ating tahanan", maaari kang mag-alok na lumikha ng iyong sarili "Pahayag ng Kalikasan" makilahok sa aktibong bahagi sa paglikha ng isang librong pangkalikasan.

Upang madagdagan ang interes sa katutubong lupain, ang kalikasan nito, upang makita at subukang lutasin ang mga problema nito, ang mga aklatan ay nagtataglay ng mga kaganapan na may access sa kalikasan:

"Magka-camping tayo" - ecological game

Pwedeng ayusin "Ecological landing" upang linisin ang lugar ng kagubatan mula sa mga labi.

Ang mapanlikhang laro ay nagtatamasa ng patuloy na tagumpay kasama ng mga bata at kabataan. "Aklat ng Mga Reklamo at Mungkahi ng Forest", araw ng kalusugan, kung saan Puno ng Malusog na Gawi, isang liham na iskursiyon sa kagubatan, kung saan, ayon sa lahat ng mga patakaran, kinakailangan upang magbigay ng ekolohikal na ekspedisyon ng mga batang lokal na istoryador na "On Forest Paths".

Ang pampanitikan at biyolohikal na KVN sa kagubatan ay palaging interesado. "Mga Larong Bear" na nagtapos sa paglilinis ng kagubatan mula sa mga basura sa bahay at paghahanda ng mga pagkain para sa mga naninirahan sa kagubatan; kampanya sa landscaping "Blossoming Planet of Childhood", kung saan nakikilahok ang pinaka-aktibong mga mambabasa sa aklatan.

lokal na kasaysayan

Kung wala ang lugar na ito ng trabaho, imposibleng isipin ang mga aktibidad ng library ngayon, lalo na para sa mga bata. Ang mga librarian ay patuloy na naghahanap ng pinakamabisang paraan ng trabaho sa mga lokal na aklat ng kasaysayan, pagsulong ng lokal na kaalaman sa kasaysayan.

Ang mga pagbabasa sa tag-araw ay maaaring isagawa sa ilalim ng motto "Tandaan: hindi mo alam ang mundo nang hindi alam ang iyong gilid." Maaaring tawagan ang programa "Ang aking tinubuang lupa ay isang malaking bahagi ng Inang Bayan". Ang gawain ng mga aklatan sa edukasyon sa lokal na kasaysayan ay kinabibilangan ng tatlong pangunahing lugar:

"Ang ating karaniwang kaibigan ay kalikasan" (kalikasan, ekolohiya ng rehiyon)

"Mga manunulat at makata ng katutubong lupain"

"Sa katutubong bahagi"

Bilang bahagi ng programa ng bakasyon sa tag-init para sa mga bata, kinakailangang mag-organisa ng iba't ibang aktibidad:

"Ang aking katutubong kalye" - isang oras ng edukasyon,

"Land of Miracles" - isang larong pagsusulit sa lokal na kasaysayan,

· "Ito ay mas mahusay na makita nang isang beses" - isang lokal na paglalakbay sa kasaysayan.

Ang simbolo ng programa na "Ang aking sariling lupain ay isang butil ng dakilang Inang Bayan" ay ang lolo-lokal na istoryador. Ito ay sa kanyang ngalan na ito ay kinakailangan upang bumuo ng isang leaflet na may mga gawain.

Narito ang mga salitang binigkas ng lolo-lokal na mananalaysay sa mga kalahok ng mga pagbasa: “Mahal na kaibigan! Ikinagagalak kitang makilala. Ako ay lolo-lokal na mananalaysay, pangungunahan kita sa tulong ng mga mapa, aklat, bugtong, patimpalak sa kahanga-hangang mundo ng kalikasan, ipapakilala ko sa iyo ang kasaysayan at panitikan ng rehiyon, sasabihin ko sa iyo kung paano makita ang hindi karaniwan sa karaniwan. Sa pagtatapos ng mga pista opisyal sa tag-araw, marahil ikaw ang makakatanggap ng isa sa mga premyo sa mga nominasyon: pinuno ng lokal na pagbabasa ng kasaysayan, reader-artist, reader-writer, reader-dreamer.

Ang mga resulta ay summed up sa isang pangkalahatang holiday sa library, kung saan ang mga nanalo sa mga pagbabasa sa tag-init ay igagawad.

Moral at aesthetic na edukasyon, na naglalagay ng interes sa pagbabasa

Ang pagsasaayos ng oras ng paglilibang ng mga bata, na kinasasangkutan nila sa pagbabasa, pagpapalawak ng kanilang mga abot-tanaw at paghubog ng aesthetic na pang-unawa ng mga bata sa mundo sa kanilang paligid ay palaging prayoridad na mga lugar sa gawain ng mga aklatan sa tag-araw.

Bilang karagdagan sa tradisyunal na linggo ng pagbabasa ng mga bata, na nagaganap sa panahon ng bakasyon sa tagsibol, ang mga aklatan ay partikular na binibigyang pansin ang pagbabasa ng mga bata "sa labas ng kurikulum" sa tag-araw."Pambihirang Pakikipagsapalaran": Pagsusulit sa Panitikan

Ayon sa kaugalian, sa maraming mga aklatan, ang kampanya upang ayusin ang trabaho sa panahon ng tag-araw ay nagsisimula sa Mga Araw ng Pushkin. Ang mga aklatan ay nagdaraos ng mga blitz tournament, literary marathon, mga pagsusulit na nakatuon sa pamana ng mahusay na makata.

"Literary Arbor"- sa ilalim ng pangalang ito, maaari kang mag-organisa ng isang programa sa pagbabasa ng tag-init sa library. Ang mga kalahok ng programa ay may pagkakataon na ipakita ang kanilang mga kakayahan sa panitikan, bumuo ng kanilang imahinasyon, at makakuha ng mga kasanayan sa komunikasyon.

Ang ganitong mga kaganapan ay hindi lamang nakakaaliw sa kalikasan, ngunit nagdadala ng mayamang impormasyon, ang alindog ng isang libro, at gumising sa imahinasyon. Ang paglikha ng isang sitwasyon sa laro ay nag-aalis ng motibo ng "mga kakayahan sa pagsubok" na masakit para sa mga bata, at ang kanilang mga hilig at gawi ay mas nabubunyag.

Maaaring ayusin ng mga aklatan ang isang buong lungsod gamit ang kanilang Entertainment Square, Hobbies Crossroads, Health Boulevard, Good Deeds Street, at kanilang sariling publishing house.

Ang mga aktibidad na gaganapin sa mga aklatan sa panahon ng tag-araw ay binuo na isinasaalang-alang ang mga interes ng mga bata at kabataan, ang kanilang mga katangian ng edad at multifaceted: ito ay mga oras ng mga gawain, mga papet na palabas, mga pagtatanghal sa teatro, paglalaro ng papel at mga larong pampanitikan, mga kumpetisyon "Ang libro ay nagbibigay inspirasyon" mga guhit "Ang paborito kong kwento”, mga sanaysay "Ang paboritong libro ng aking pamilya."

Ang malikhain at mabungang gawain ng mga aklatan sa panahon ng tag-araw ay muling nagpapatunay sa pangangailangan para sa mga aklatan, pinatataas ang kanilang prestihiyo sa lipunan. Masasabi natin nang may kumpiyansa na ang tag-araw ay ang pinakaaktibong panahon sa pakikipagtulungan sa mga mambabasa, ang oras para sa pagkamalikhain, pantasya, at pag-activate ng lahat ng anyo ng indibidwal at gawaing masa.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-on-organizing-libraries-work.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_method-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/method.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Isang eksibisyon ng isang libro ni T. Ryzhova "Mga kahanga-hangang kwento tungkol sa lupain ng Pechora" ay ipinakita.
Kasama ang mga bayani ng libro - ang kambal na sina Masha at Misha, ang mga mambabasa ng aklatan ay gumawa ng isang kapana-panabik na paglalakbay: umakyat sila sa Banal na Bundok, natutunan ang alamat tungkol sa pinagmulan ng mga kuweba, nakikinig sa kamangha-manghang mga kwento Talking Towers, at nakikibahagi din sa isang malikhaing gawain: pinipili nila ang kanilang mga pangalan para sa mga larawang naglalarawan sa mga tore ng Pskov-Caves Monastery.

Book exhibition-relay race
"Ang mga Masigasig na Mambabasa ay Naghahatid ng Mga Impression"

Sa book exhibition-relay race Passionate Readers Convey Impressions, ang Family Reading Library ay nagpakita ng mga libro para sa mas bata. edad ng paaralan at mga teenager. Mga aklat ng serye ng Cool Detective, Nakakatawang kwento", "Merry Company", "Fairy Tale Tales" ang mga lalaki mismo ay sinusuri ng "mga mambabasa" na naglalagay ng mga libro sa kanilang mga bulsa, kaya sila mismo ang nagrerekomenda na basahin ito sa kanilang mga kapantay.

Ang mga aklat ng trilogy nina Andrey Usachev at Anton Berezin "Drakosha and Company" at Natalya Filimonova "Bakasyon ng Tesha Zakrovtny" ay ipinasa mula sa isang mambabasa patungo sa isa pa.

Ang mga teenager ay nagpapakita ng partikular na interes sa mga aklat mula sa Crossroads, Wizard's Hat, Modern Fiction series. Lalo na sikat ang mga aklat nina Ekaterina Vilmont, Dmitry Sobolevsky, Svetlana Lubinets, Ekaterina Karetnikova at iba pang modernong may-akda.
Paano maging pinakasikat sa paaralan? Paano hindi mawala ang iyong sarili sa mga hindi pambata na problema? Ang mga mambabasa ng aming silid-aklatan ay naghahanap ng mga sagot sa mga ito at sa maraming iba pang mga katanungan kasama ang mga bayani ng mga libro sa seryeng Just for Girls.

Sa panahon ng tag-araw, aktibong lumalahok ang mga mambabasa ng LiK Children's Library sa exhibition-relay race na "Enthusiastic Readers Convey Impressions". Ang mga lalaki, pagkatapos basahin ang librong pinili nila, magsulat ng mga review, ibahagi ang kanilang mga impression: nagustuhan ba nila ang libro? bakit? Pagkatapos ay inilalagay nila ang mga aklat sa eksibisyon, at sa gayon ay inirerekomenda na basahin ito ng kanilang mga kapantay. Ito ang mga libro ni Ekaterina Boldinova, Irina Kostevich, Elena Gabova, Olga Gromova, Maria Parr, James Kerwood at iba pa.

Sa Agosto 25, ang mga resulta ng eksibisyon ng relay ay ibubuod, isang pulong ay gaganapin sa mga mambabasa para sa bilog na mesa at pipiliin pinakamahusay na mga libro tag-init.

Ang pinaka matingkad na mga impression ng mga librong nabasa:

Zhilina Maria (grade 9, school 47):
"Talagang nagustuhan ko ang librong ito - "Traitors" ni Irina Kostevich, talagang nagpapaisip sa iyo. Kilala ba natin ang ating pinakamalapit na kamag-anak? Maaari ba tayong maging matulungin sa kanila? Maaari ba tayong magpasalamat? Karamihan matingkad na imahe- lola, maliwanag na hindi maliwanag na personalidad. Kaakit-akit, kasuklam-suklam at hindi malilimutan. Sa tingin ko, sulit na basahin ang mga Traitor."

Trofimova Anna (grade 7, school 13):
"Nabaliw ako sa aklat ni Ekaterina Boldinova na "For Real". I live with Marina lahat ng nangyari sa kanya. Ito ay mahusay. Siguro balang araw, gagawa ako ng sarili kong libro, na babasahin ng mga kaedad ko ngayon.

Dubrovin Maxim (ika-6 na baitang, ika-11 na paaralan):
“Nagustuhan ko talaga ang librong Kazan the Noble Wolf ni James Curwood. Sa aklat na ito, ang may-akda ay nakapagsalita nang detalyado tungkol sa mahirap na buhay sa kagubatan. Hilagang Amerika. Natagpuan ni Kazan ang kanya tunay na pag-ibig, kulay abong lobo. Sa kanya, nalampasan niya ang maraming paghihirap.

Reader ng LiK library (hindi tinukoy ang isang pangalan):
Ang "Waffle Heart" ni Maria Parr ay nag-iwan ng napakainit na marka. Ang oras na ginugol sa pagbabasa ay lumipas nang hindi napapansin, ang libro ay nilamon ito ng buo at ganap, na pinipilit ang mga karakter na mamuhay ng kanilang buhay. Naranasan ko ang isang buong hanay ng mga emosyon, mayroong parehong nakakatawa / nakakatawa at malungkot / malungkot na mga sandali. Medyo natural lang ang takbo ng kwento, buong araw ko nagawang i-distract ang sarili ko, pumunta sa mundo ng Sliver-Matilda, nagkaroon ng pagnanais na lutuin ang mismong tita waffles, na gagawin ko. Hindi ko pinagsisisihan ang pagbabasa nito at inirerekumenda ko ito sa lahat.

Bilang bahagi ng exhibition-relay race na "Enthusiastic Reading Pass Impressions", ang mga mambabasa ng Children's Ecological Library na "Rainbow" ay iniimbitahan na magsulat ng isang pagsusuri sa aklat na kanilang nabasa, na inilalagay sa isang espesyal na bulsa sa tabi ng aklat na ipinakita sa ang eksibisyon, o suriin ang aklat gamit ang mga emoticon.

Ang senior subscription ay nagtatanghal ng isang serye ng mga libro ng mga modernong may-akda: E. Sobol "Givers", T. Sutherland "Dragon Saga", N. Shcherba "Lunasters", M. Drobkov "Imperial March", R. Rick " mga diyos ng Griyego"at" Heirs of the Gods", S. Gotti "Vlad", pati na rin ang serye " Makabagong tuluyan para sa mga tinedyer", na sa panahon ng reading marathon ay nagiging pinuno ng relay race.

Ang eksibisyon ay nakaayos sa katulad na paraan. modernong mga aklat para sa mga bata sa edad ng elementarya. Dito kinikilala rin ang nangungunang serye ng mga aklat ni H. Webb "The Story of the Beasts" at mga aklat tungkol sa batang tiktik na si Maisie Hitchins, mga aklat ni O. Roy tungkol sa Jinglics. junior schoolchildren deserved a series of S. Bez "Noong unang panahon may Trolls."

Sa Aklatan - Sentro para sa Komunikasyon at Impormasyon. SA. Si Grigoriev sa exhibition-relay ng libro ay nagpapakita ng mga libro na kawili-wili sa mga bata at inirerekumenda nila sa iba pang mga mambabasa - ito ay mga libro ng mga modernong may-akda at mga klasiko. Ang mga libro ay naka-attach na may "butterflies" na may mga review ng mga lalaki na nakabasa na ng mga gawang ito.

Ang unang araw ng tag-araw sa Library - Children's Reading Center ay nagsimula sa isang malaking kaganapan. Ang mga bata na may iba't ibang edad ay nagtipon para sa pagbubukas ng isang hindi pangkaraniwang book fair relay races "Ang masigasig sa pagbabasa ay naghahatid ng mga impression."

Ano ang espesyal sa eksibisyong ito? Una sa lahat, mga libro! Ang eksibisyon ay nagtatanghal ng mga bago, ngunit napatunayan nang mga libro na magiging interesado sa parehong mga bata at mga magulang.

10 mga libro ang lumahok sa relay race sa dalawang subscription, para sa bawat isa kung saan ang mambabasa ay nag-iiwan ng kanyang sariling pagsusuri. Nakakatawa ba ang librong ito? Mayroon ba siyang kawili-wiling karakter? Pinalakas ba nito ang pakiramdam mo? Sabihin mo na!

Hindi alam kung aling libro ang pipiliin? Basahin kung ano ang sasabihin ng iba tungkol sa kanya!

Summer Reading Program 2014

Katuwiran para sa programa.

Ang pagbabasa sa mga bata ay isa sa pinakamahalagang prospect ng espirituwalidad, talino, kultura ng bansa. Para sa kinabukasan ng bawat bansa, lalong mahalaga kung paano nagaganap ang proseso ng pagpasok ng mga bata sa mundo ng kultura ng libro.

Ang halaga ng mga libro at kung paano dapat iharap ang mga libro upang manatiling pangunahing pinagmumulan ng literacy at pag-unlad para sa mga bata ang esensya ng mga aklatan ng mga bata.

Maraming pansin ang binabayaran ng mga librarian sa paglilibang ng mga bata at kabataan sa tag-araw. Mahalaga na sa tag-araw ang bata ay abala sa kapaki-pakinabang na gawain. Kapag naghahanda at nagdaraos ng mga kaganapan sa tag-araw, ang mga interes ng mga bata, ang kanilang mga katangian ng edad, at katayuan sa lipunan ay isinasaalang-alang.

programa sa aklatan "Summer Bibliopolyanka" kabilang ang pag-akit sa mga bata sa silid-aklatan, pag-aayos ng kanilang paglilibang sa tag-araw sa pamamagitan ng laro at libro, malapit na komunikasyon sa pagitan ng isang maliit na mambabasa at isang librarian, pagpapalaganap ng kaalaman sa kapaligiran sa mga kalahok ng programa, at pagpapaunlad ng damdamin ng pagmamahal sa Inang Bayan.

Tuwing Miyerkules alas-11. ang mga bata ay nakikipagkita sa isang libro sa labas. Ang mga laro sa labas at intelektwal, malakas na pagbabasa, pagsusulit, bugtong, atbp. ay gaganapin para sa kanila sa plaza sa harap ng aklatan.

Ang aklatan para sa mga mambabasa nito ay dapat gawin ang tag-araw na hindi karaniwan, hindi malilimutan. Ang mga paligsahan, laro, pakikipagsapalaran, paglalakbay at mga regalo ay gagawing hindi lamang kawili-wili, ngunit kapaki-pakinabang din ang paglilibang ng mga bata. Para sa silid-aklatan, ang tag-araw ay isa pang pagkakataon upang hikayatin ang mga bata at kabataan na basahin at gamitin ang aklatan.

Mga layunin at layunin ng programa.

LAYUNIN NG PROGRAMA:

• Pagbubuo ng aktibong aktibidad sa pagbabasa at organisasyon ng paglilibang para sa mga bata at kabataan sa tag-araw
• Pag-akit ng mga bagong mambabasa sa library
• Pagpapalakas ng papel ng libro sa pagpapaunlad ng sarili ng batang mambabasa.
• Pagsusulong ng de-kalidad na panitikan na nagpapalusog sa moralidad, pagkamamamayan, pagkamakabayan, pagmamahal sa inang bayan.

• Himukin ang mga mambabasa na aktibong lumahok sa programa ng tag-init "Bibliopolyanka ng Tag-init»
• Upang itaguyod ang pagbuo at pagpapalawak ng mga abot-tanaw, interes, libangan ng mga bata at kabataan sa tulong ng mga libro.

• May layuning organisasyon ng pagbabasa at paglilibang sa kultura para sa mga bata sa tag-araw.

Plano ng aksyon para sa pagpapatupad ng programa.

Compiled by: Selivanova L.A - ulo. CDB

Shabalina L.R. - ved. librarian para sa mass work kasama ang mga bata

Sa tag-araw, ang mga aklatan ng MBU CLS ay aktibong gumagana ayon sa programa "Mga Pagbasa sa Tag-init", na bahagi ng programa ng munisipyo ng lungsod na "Izhevsk Holidays". Ang layunin ng programa ay ang pagbuo ng aktibong aktibidad sa pagbabasa at ang organisasyon ng mga aktibidad sa paglilibang para sa mga bata at kabataan sa tag-araw.

Noong 2017, 20 branch library na naglilingkod sa mga bata ang nakikibahagi sa Summer Readings program. Ang bawat aklatan ay nagpaplano ng mga aktibidad nito sa tag-araw ayon sa mga interes at pangangailangan ng mga mambabasa pagkabata(hanggang 14 na taon), dahil sa kaugnayan at pangangailangan para sa mga paksa at anyo ng trabaho.

Ang 2017 ay idineklara na Year of Ecology sa Russia, kaya ang mga programa sa tag-init ng mga aklatan ay nakatuon sa kalikasan at pangangalaga sa kapaligiran.

Maraming mga aktibidad ang magpapakilala sa mga batang mambabasa sa mga manunulat ng mga bata at kanilang mga gawa. Sa mga aklatan, ang mga bata ay naghihintay hindi lamang para sa mga kagiliw-giliw na mga libro, kundi pati na rin sa panlabas at intelektwal na mga laro, mga paglalakad sa labas, panonood ng mga cartoon, nakakaaliw na mga master class, at mga pagtatanghal sa teatro. Ang pinaka-aktibong mga mambabasa ay maaaring makipagkumpitensya para sa pamagat ng pinakamahusay na mga mambabasa ng libro at mga connoisseurs.

Mga Aklatan - mga kalahok ng "Summer Readings"

Central Municipal Children's Library. M. Gorky (ul. Udmurtskaya, 216)

Library sila. V. G. Korolenko (kalye Kambarskaya, 29)

Library-branch No. 24 (Vorovsky St., 106)

Library sila. I. A. Krylova (St. K. Marx, 271)

Library-branch No. 18 (Shkolnaya st., 55)

Library-branch sila. F. Vasilyeva (st. 50 taon ng Pioneer, 22)

Library sila. F. G. Kedrova (st. 1st Tverskaya, 48)

Library sila. M. Jalil (kalye Sadovaya, 1)

Library sila. V. V. Mayakovskogo (kalye Novostroitelnaya, 28)

Library sila. A.P. Chekhov (kasunduan ng Mashinostroiteley, 66)

Branch Library No. 25 (Dragunov St., 62)

Library sila. N. K. Krupskaya (st. Avtozavodskaya, 18)

Library sila. L. N. Tolstoy (Voroshilov St., 18)

Library-branch No. 19 (St. T. Baramzina, 84)

Library-branch No. 23 (st. 40 years of Victory, 56 A)

Library sila. P. A. Blinova (50 Votkinskoe Highway)

Library sila. Yu. A. Gagarin (Avangardnaya st., 2)

Library sila. S. Ya. Marshak (Dzerzhinsky St., 83)

PERVOMAISKY DISTRICT

Central Municipal Children's Library. M. Gorky

st. Udmurtskaya, 216. Tel. 68-11-24

Library sila. V. G. Korolenko

st. Kambarskaya, 29. Tel. 66-16-48

Sangay na Aklatan Blg. 24

st. Vorovskogo, 106. Tel. 66-10-44

OCTOBER DISTRICT

Library sila. I. A. Krylova

st. K. Marx, 271. Tel. 43-05-29

Branch Library No. 18

st. Paaralan, 55. Tel. 59-30-24

Library-branch sila. F. Vasilyeva

st. 50 Years of Pioneers, 22. Tel. 73-06-21

DISTRITO NG LENINSKY

Library sila. F. G. Kedrova

st. 1st Tverskaya, 48. Tel. 54-42-42

Library sila. M. Jalil

st. Sadovaya, 1. Tel. 74-14-26

Library sila. V. V. Mayakovsky

st. Novostroitelnaya, 28. Tel. 71-03-61

Library sila. A. P. Chekhov

st. Mashinostroiteley, 66. Tel. 71-58-70

Branch Library No. 25

st. Dragunov, 62. Tel. 54-10-38

USTINOVSKY DISTRICT

Library sila. N. K. Krupskaya

st. Avtozavodskaya, 18. Tel. 46-51-35

Library sila. L. N. Tolstoy

st. Voroshilov, 18. Tel.: 46-56-64

Branch Library No. 19

st. T. Baramzina, 84. Tel.: 21-74-88

Branch Library No. 23

st. 40 taon ng Tagumpay, 56 A. Tel.: 36-34-74

INDUSTRIAL DISTRICT

Library sila. P. A. Blinova

Votkinskoe highway, 50. Tel. 44-06-65

Library sila. Yu. A. Gagarina

st. Avangardnaya, 2. 43-25-96

Library sila. S. Oo. Marshak

st. Dzerzhinsky, 83. Tel. 45-14-80

Library sila. I. A. Nagovitsyna

Library sila. I. D. Pastukhova

ANG PROGRAM AY POSIBLENG PAGBABAGO!

Krasnoperova Natalya Vladimirovna,