فعالية تربوية - مسابقة حول موضوع "قواعد الآداب". سيناريو الأمسية: "الآداب الحديثة" سيناريو حدث تربوي حول الآداب

سيناريو ترفيهي للأطفال الأكبر سنًا في سن ما قبل المدرسة: "آداب مبهجة أو طاولة لتغطية العطلة"

الطفل الأول: رأس السنة يطرق الباب! افتحها له.
سنة جديدة! من الرائع أن تحلم به في الصيف أيضًا!
يا له من ضوء سحري ورائع لشجرة عيد الميلاد.
عندما نعلق الكرات ، سنغطي الأغصان بالمطر.
لنغني أغنية ممتعة عن سانتا كلوز.
الطفل الثاني: سنجلس على الطاولة الآن
وسنخبرك بذلك.
اجلس بهدوء على الطاولة
لا تضغط ولا تصرخ
هذه القاعدة
يجب أن يعرف كل الأطفال.
الطفل الثالث: تناول العصيدة ولا تتعجل
امسك الملعقة بشكل صحيح.
امسح فمك بمنديل ورقي
حرك الكرسي ببطء.
لا تنس أن تقول شكرا لك!
كلمات الامتنان
نحن نحتاجهم في كل وقت!
المضيف: حسنًا ، نحن نفهم كل شيء. تم تعيين الجدول الخاص بك ل عطلة رأس السنة الميلادية. ثم أقترح عليك أن تغني أغنية "Little Christmas Tree" في رأس السنة الجديدة. (يؤديها جميع الأطفال)
المضيف: والآن أدعو المجموعة التالية. ما هي عطلتهم؟ نحن حقا نريد أن نعرف!
المجموعة الثانية

الطفل الأول لماذا ولماذا أتت لنا المتعة؟
بعد كل شيء ، إنها ليست سنة جديدة وليست حفلة منزلية.
لكن ليس من أجل لا شيء أن نستمتع الآن مع الأصدقاء.
ماذا لدينا ، ماذا لدينا؟ خمن نفسك!
الطفل الثاني: لماذا ولماذا تلمع المصابيح براق ،
ومن هو مبتهج وساخن في هذا اليوم؟
وليس عبثا في هذه الساعة فطائر مع المربى.
لأنه عيد ميلادنا اليوم .. ..!
الطفل الثالث: توافق أولاً ، ثم اجتمعوا للزيارة.
نحن نرتدي ملابس أنيقة لتبدو ذكية.
ارتديت ملابسك ومشطت شعرك .. لماذا لم تغسلي وجهك؟
لا تذهب بدون هدية ، فلا داعي للأسف عليه!
الطفل الرابع: إذا لم تتم دعوتك فلا تقتحم الضيوف بالقوة.
لا تنس خلع حذائك ، لا يمكنك المشي فيه في المنزل!
لا تشال ولا تعض ، لا تنزعج من دون سبب.
لا تكسر الطاولات والأثاث ، أينما كنت يا صديقي ، فأنت لم تكن.
الطفل الخامس: كن مهذبًا ومتواضعًا ، لا تنقب في الأماكن المنعزلة.
لا تركل قطة ورمي البطاطس تحت الطاولة!
امدح المالكين والبيت وما يوجد في المنزل أيضًا.
ارتديت حذائك وأخذت سترتك .. و "وداعا!" قال؟
المقدم: الآن نحن نفهم ما هي عطلتك. والآن أريد أن أختبرك: هل تعرف كيف تتصرف في حفلة.
1. هل من الممكن أن تتأخر عن عطلة؟
2. هل يحتاج صبي عيد الميلاد إلى تقديم هدايا؟
3. هل من الممكن أن تتجول في شقة شخص آخر أينما تريد؟
4. هل من الممكن الجلوس طاولة احتفاليةبدون دعوة؟
5. كيف يجب أن تأكل الكعكة: بيديك أو بالملعقة؟
6. هل يمكن مسح الأيدي المتسخة على مفرش المائدة؟
7. هل من الممكن أن يتأرجح على كرسي؟
8. تتحدث مع فمك ممتلئ؟
9. هل من المقبول لعق العناصر المنفردة؟
10. هل تتناول طعام جارك إذا لم يكمله؟
11. ماذا يجب أن تخبر المالك عند العودة إلى المنزل؟
أحسنت ، أنا سعيد لأنك تعرف قواعد السلوك في الحفلة. حسنًا ، دعنا نستمع إلى مجموعة أخرى من الرجال.
المجموعة الثالثة

الطفل الأول 8 مارس ، عطلة الأم ،
دق دق! يطرقون أبوابنا.
يأتي فقط إلى المنزل حيث يساعدون والدته.
سنكنس الأرضية لأمي ، وسنضع الطاولة بأنفسنا.
سنطبخ لها العشاء. سنغني ونرقص معها.
سنرسم صورتها بالطلاء كهدية.
الطفل الثاني: أيها الأصدقاء ، حان وقت الغداء! ندعوكم إلى الطاولة!
بحلول وقت الغداء ، كل شيء مغطى بالفعل ، استمتع بوجبتك.
الطفل الثالث: اغسل يديك ، ولا تكن كسولاً ، فقط اجلس على الطاولة!
على ركبتيك ، ضع منديلًا على الأرض.
لتبدو نظيفة ، كل لطيف ، أنيق!
ولا تتدلى قدميك ولا تدفع جارك!
الطفل الرابع: للمرة الثانية ، تذكر أيضًا ، عليك أن تأخذ شوكة وسكينًا.
قطع قطعة ، لذلك أكل الثانية.
لا تمد يدك للطعام ، بل استعن بالجار.
سوف يعطيك جارك: كلا من الكومبوت والخل.
الطفل الخامس: شوربة بالطبع سوف تسكب إذا شربت من وعاء.
قم بإمالة الحساء قليلاً ، وقم بإنهاء الحساء بملعقة.
يعامل جيدة ، وتناول الطعام بهدوء ، لا تتسرع.
لا تتحدث وفمك ممتلئ ، تحدث لاحقًا!
المقدم: بما أنك أعددت الجدول لقضاء عطلة والدتك ، فلنتحقق مما إذا كنت مساعدين جيدين لأمك؟
هيا نلعب لعبة معك: "ساعد أمي على مسح الطاولة"
هناك الكثير من الأطباق المتسخة على طاولة الأعياد ، فمن سينظفها أولاً؟
بخير. احب ذلك. والآن دعونا نلقي نظرة على شخص آخر: ما نوع العطلة التي يقضونها؟
المجموعة الرابعة:

الطفل الأول: جاء إلينا حفله ممتعه,
الموسيقى تتدفق في كل مكان.
نحن في هذه العطلة اليوم
لنسميها عيد الحب.
الطفل الثاني: ج عيد الحب,
مع عيد الحب,
الفتيات والفتيان
نهنئ.
المقدم: عيد الحب هو عطلة للأزواج في الحب.
لذلك ، الآن سنبحث عن زوجين حلوين. زوجان فقط ليس من الناس ، ولكن من الحلوى. لدي الكثير من الحلويات ، لكن ليس لدى الجميع زوج. مهمتك هي العثور على زوج لكل حلوى.
لعبة "الزوجين الحلو"
المضيف: أحسنت ، أحسنت. ثم أقترح الانتقال إلى الجدول التالي.
المجموعة الخامسة

الطفل الأول: ممتع جدا اليوم ،
الأغاني ترن
لأن عيد الميلاد
ملحوظات روضة أطفال!
الطفل الثاني: عيد ميلاد باربوس!
سيكون هناك رقص ، يعامل!
على الشرفة عند الباب
باربوس ينتظر ضيوفه.
المقدم: نهنئ باربوس
نتمنى لك السعادة والخير!
الآن لا تتثاءب
"كارافاي" يغني.
أغنية "كارافاي".

المقدم: حسنًا ، لدينا طاولة واحدة متبقية. ربما الأكثر غرابة وغموضًا. أي نوع من العطلة ينتظرنا هنا؟
المجموعة السادسة

عيد الهالوين الأول للطفل ليس عطلة رهيبة ،
وممتعة ومضحكة!
الق نظرة علي -
هل يمكن لساحرة أن تكون مثل هذا؟
الأظافر الأرجواني ،
الصراصير في الشعر
لكن الغضب غير مرئي على الإطلاق
في عيني المؤذيه.
الطفل الثاني: الهياكل العظمية ترقص في الشوارع
وجميع السحرة يلوحون بمكانسهم
وشيطان رهيب يقرع المنزل ،
ويطلب من أصحاب الكعكة.
الطفل الثالث: والساحرة تغسل يديها بشدة:
مبلل بالماء فقط
لم أحاول أن أغتسل بالصابون -
على يد كل التراب بقي.
منشفة - في البقع السوداء!
كم هو غير سارة!
تدخل الجراثيم في فمك
ثم تؤلم المعدة.
لذلك يبذل الأطفال قصارى جهدهم
اغسل وجهك بالصابون كثيرًا!
بحاجة الى ماء دافئ
اغسل يديك قبل الاكل!
الطفل الرابع: الشيطان يمضغ الخبز في يوم العيد -
أسقط فتات الخبز.
تكلم بفم ممتلئ
لما؟ لا أحد يستطيع أن يفهم.
ثم تناول الكومبوت -
كانت الطاولة مغطاة بمعدته!
يضحك عليه الجميع بصوت عالٍ ،
خجلت كل الشياطين.
- أنت لا تعرف؟ على الطاولة
فلدي تناول الطعام مع فم مغلق,
لا تتسرع ، لا تتحدث
لا تضع الفتات على الأرض.
الطفل الخامس: هياكل عظمية لـ الجلوس على الطاولة,
أنف مرفوعة لا يأكلون.
لا نريد هذه العصيدة!
نحن لا نأكل الخبز الأسود!
سأذكرك بشيء واحد:
لا تجعل الوجوه على الطاولة
لا تكن متقلبًا هنا - كل كل ما يقدمونه لك!

المقدم: الساحرة تندفع على مكنسة ،
رقص الشياطين على الطاولة
يا له من عطلة ممتعة
استقبل في يناير.
حسنًا ، يا رفاق ، لقد فوجئوا ، لم يكن عبثًا أن تدرسوا الشعر!
احب ذلك! وأنت؟ حان وقت العودة إلى المنزل!
لكن أولاً سنغني أغنية ، سندعو جميع أصدقائنا إلى الطاولة!
(لدافع أغنية "بلو واجن").
1. إذا جئت لزيارتنا اليوم ،
سنكون سعداء لتقديم الشاي.
أنت في الوقت المناسب لفطائرنا الغنية ،
قد يفاجئك طعم كل منهم.
الكورس: مفرش المائدة ، مفرش المائدة ،
ضع الطاولة بسرعة.
ويصب الجميع
شاي معطر.
2. نحن نعرف أفضل من طبيب جاد -
يعالج الشاي الملل والكآبة.
نحن ندعو الكبار والصغار
اشرب الشاي المعطر!
المقدم: إذن انتهت إجازتنا ، ماذا يمكنك أن تقول أيضًا:
اسمح لي أن أتمنى لك وداعا.

استهداف:

مهام:

1. تذكر مع الطلاب قواعد الإتيكيت ، وقواعد السلوك في الأماكن العامة ، ومع الأقران ، وكبار السن ، وما إلى ذلك.

2. حول أسئلة وأمثلة من الحياة لإثبات الحاجة إلى التربية الجيدة والقواعد اخلاق حسنه.

3. إظهار مظهر من مظاهر الذكاء والتربية الجيدة ليس فقط في المعرفة ، ولكن أيضًا في القدرة على فهم بعضنا البعض ، في القدرة على إجراء محادثة محترمة والجدال ، والتصرف بشكل متواضع ، والقدرة على تقديم المساعدة.

العمل التحضيري:

توزيع النصوص بين الطلاب على البطاقات (لإعادة سردها)

الطالب الأول: الآداب الحديثة ترث عادات وتقاليد كل العصور والشعوب. بعد كل شيء ، تعود الرغبة في التصرف وفقًا لقواعد معينة إلى آلاف السنين. كلمة "آداب" من أصل فرنسي. في إحدى حفلات الاستقبال الرائعة للملك لويس الرابع عشر ، الذي كان يحمل لقبًا صاخبًا لملك الشمس وكان مغرمًا بشكل غير عادي بالبهاء ، تم تزويد الضيوف ببطاقات تسرد قواعد السلوك الإلزامية.

الطالب الثاني: "من الاسم الفرنسيالبطاقات- وحدثت "ملصقات" وكلمة "آداب".

يتكون الإتيكيت من القواعد التي تغطي السلوك في الأماكن العامة ، وأشكال العنوان ، والتحية ، والأخلاق ، وأسلوب اللباس. تتطلب الآداب من الشخص أن يتصرف وفقًا للموقف ، وفقًا للمعايير المقبولة في مجتمع معين. لقد تغير مفهوم الآداب عصور مختلفةكيف تغيرت المواقف التاريخية التي وجد الناس أنفسهم فيها.

الطالب الثالث: "ربما سمع الكثير عن الانفتاح الروسي ، والتحذلق الألماني ، الضيافة الشرقية، الأدب الياباني وضبط النفس الإنجليزية. لكن هذه هي قواعد الآداب التي تم وضعها لقرون ، والتي أصبحت قواعد للسلوك. ساهمت كل أمة ، لها طابعها الفريد ، في خزينة القيم الإنسانية العالمية.

الطالب الرابع: "الإسكندنافيون ، على سبيل المثال ، كانوا أول من أدخل في قواعد الإتيكيت قاعدة تقديم أشرف الأماكن على المائدة للنساء والضيوف الأكثر احترامًا. كان لديهم قواعد معينة لصنع الخبز المحمص. وفرضت عقوبات على مخالفة الآداب.

الطالب الخامس: مرحبًا!

انحنينا لبعضنا البعض وقلنا ،

على الرغم من أنهم لا يعرفون بعضهم البعض.

مرحبا!

ما هي المواضيع الخاصة التي قلناها لبعضنا البعض؟

فقط "مرحبًا" ، لم نقول أي شيء آخر.

لماذا زادت قطرة الشمس في العالم؟

لماذا هناك قطرة سعادة في العالم؟

لماذا أصبحت الحياة أكثر بهجة قليلا؟

الطالب السادس: (بعد قول المعلم يوجد قصة مثيرة للاهتمامحول أصل الأخلاق الحميدة ")" في أحد الأيام ، اشتعلت الثلوج الرطبة مجموعة كبيرة من القنافذ في نزهة على الأقدام. واجهوا صعوبة في العثور على الكهف. اجتمعوا معًا - أكثر دفئًا. لكن أولئك الذين كانوا في المنتصف كانوا مختنقين ، وأولئك الذين كانوا على الحافة كانوا متجمدين. لم يستطع القنافذ العثور على الوسيلة الذهبية بأي شكل من الأشكال - إما أنهم يخزون بعضهم البعض بالإبر ، ثم يتجمدون ، ثم يصطدمون ، ثم ينتشرون في الزوايا. باختصار ، كل شيء يشبه الناس. ثم ، مع ذلك ، اتفقوا: استعدوا في المنتصف - اذهبوا إلى الحافة. مرة أخرى ، انتظر دورك ".

تصميم الفصل (اقتباسات من مفكري عظماء لكتابة ملصقات)

تصميم ملصق "مدونة قواعد الشخص حسن الخلق"

مشابك غسيل أو شرائط لغرامات السلوك السيئ

تحضير الإجازات للاختبار "مدى تضاربك"

تقدم الحدث

مقدمة: كلمة المعلم: "انتبه إلى النقوش" (قراءة النقوش المكتوبة على السبورة).

الجزء الرئيسي. كلمة المعلم.

كتب الشاعر أ.س.بوشكين: "احترام الماضي هو السمة التي تميز التعليم عن الوحشية". هذا البيان ينطبق أيضا على الثقافة الخارجية للإنسان.

يقرأ الأطفال نصوصهم: الطالب الأول ، الثاني ، الثالث ، الرابع

كلمة المعلم: "اليوم سنغامر أيضا بانتهاك قواعد السلوك ، وفي نهاية الحدث سنرى من هو المخالف الأكثر ضراوة. سنعلق مشابك غسيل (أو شرائط) على المخالفين. أقترح الإبقاء على "مدونة قواعد الشخص الذي تم إحضاره جيدًا" (أرفق القواعد بدورها).

كلمة المعلم.

"هل ماشيتك بصحة جيدة؟" هذه العبارة نطق بها المغول. مندوب قبيلة افريقيةيقول الزولوس: إني أراك "؛ في الصين يسألون: "هل أكلت اليوم؟" كل هذه تعني نفس الشيء. في اللغة الروسية ، يبدو الأمر وكأنه "مرحبًا" ، أي نتمنى لصديقنا الصحة الجيدة.

لطالما اعتُبر أن عدم ترحيب الشخص بآخر أو تهربه من التحية هو ذروة الأخلاق السيئة.

قراءة قصيدة للطالبة الخامسة "مرحبا!"

كلمة المعلم: "قلت مرحباً - وصارت الحياة أفضل قليلاً! والآن دعونا نتحقق من من يعرف قواعد الإتيكيت بشكل أفضل.

مسابقة الإتيكيت:

من يحيي أولا إذا التقى الأصغر والأكبر؟ (إجابة - مبتدئ)

أنت تمشي في الشارع مع صديق. استقبل شخص غريب ، توقف. هل أنت بحاجة إلى إلقاء التحية على شخص غريب؟ (الجواب نعم)

دخلت الحافلة من المنصة الخلفية ورأيت أصدقاءك يقفون عند الباب الأمامي. هل أحتاج إلى إلقاء التحية عليهم ، وإذا لزم الأمر ، كيف أفعل ذلك؟ (الجواب نعم ، يمكنك فقط إيماءة ، لكن لا تصرخ في الحافلة بأكملها)

من المحتمل أن يحدث لك ذلك: تقابل شخصًا كثيرًا ، على سبيل المثال ، في حديقة تذهب من خلالها إلى المدرسة. لكنهم لا يعرفونه. هل من الضروري إلقاء التحية في مثل هذه الحالات؟ (الجواب نعم)

من يمد يده أولاً - الأكبر إلى الأصغر أم الأصغر إلى الأكبر ، الرجل على المرأة أم العكس؟ (الجواب - يعطي الشيخ يده للأصغر أولاً ، والمرأة للرجل ، والرئيس إلى المرؤوس)

كلمة المعلم: أترى آرائك لم تتطابق. يعتقد بعض الناس أنه من الأفضل القيام بذلك بهذه الطريقة ، بينما يعتقد البعض الآخر أنه ليس كذلك. يقول الفرنسيون: "أول من يلقي التحية هو الأكثر تهذيباً". اتبع هذه القاعدة ولن تخطئ أبدًا. ستكون هذه الفقرة هي الأولى في مجموعة القواعد لدينا! (ثبت هذه القاعدة على السبورة)

كلام المعلم: هناك قصة شيقة عن اصل الاخلاق الحميدة يرويها لنا طالب.

يقرأ النص الطالب (الطالب السادس).

كلمة المعلم: "لذلك ، القاعدة التالية التي نحتاج إلى تذكرها هي" الاستسلام لبعضنا البعض "(إرفاقها باللوحة).

قواعد الآداب معقولة جدا. عندما يسير الشاب مع فتاة في طريق ضيق ، يجب أن يتركها تمضي قدمًا ، ولكن إذا كان الطريق غير مألوف وكان من المخيف السير ، فعندئذ يجب على الشاب أو الفتاة الذهاب أولاً؟

إذا أجريت مكالمة هاتفية مع شخص ما ، فيجب أن تكون أول من يقول مرحبًا ويعرف عن نفسك على الفور. لماذا؟ (الجواب - حتى لا يعبث المحاور بعقله الذي يتحدث معه).

يمكن الاستشهاد بالعديد من هذه البراهين. دعونا نحاول معا. سأبدأ - وتستمر:

يجب عدم إمالة وعاء الحساء نحوك أو بعيدًا عنك لأن …….

عند زيارة صديق مريض لا تمكث طويلا لأن… ..

التلويح بذراعيك بكل قوتك والتحدث عن شيء لا يستحق كل هذا العناء ، لأن ……….

كلمة المعلم:

"يمكن لأي شخص الاستغناء عن الكثير - ولكن ليس بدون شخص! لذلك ، أثبت الطبيب الفرنسي آلان بومبارد أن الشخص بعد غرق سفينة يمكنه الصمود في المحيط لمدة شهر على الأقل ، لكنه عادة لا يموت لليوم الثالث! لماذا ا؟ هذا الموت ليس من الإرهاق ، بل من الوحدة. لهذا الشخص يريد أن يكون لديه أصدقاء لكن يجب أن يتعلم كيف نكون أصدقاء !!! لذا ، لا تتعارض مع تفاهات.

اختبر "مدى تضاربك":

بدأ الفصل في جدال محتد. ردة فعلك:

لا تشارك؛

أنا أتحدث بإيجاز فقط للدفاع عن وجهة النظر التي أعتبرها صحيحة.

أتدخل بنشاط و "أشعل النار في نفسي".

هل تتحدث في أي مكان لتنتقد القيادة؟

رقم؛

فقط إذا كانت لدي أسباب وجيهة لذلك ؛

أنتقد دائمًا ولأي سبب ؛

هل تتجادل في كثير من الأحيان مع أصدقائك؟

فقط على سبيل المزاح أو إذا لم يكونوا حساسين ؛

فقط في المسائل المبدئية ؛

الحجج هي موطن قوتي.

أنت تقف في الصف. كيف تتصرف إذا تقدم شخص ما إلى الأمام؟

أنا ساخط في روحي ، لكني صامت: إنه أعز إليّ ؛

أبدي ملاحظة - من الضروري تعليم المتنمر اخلاق حسنه;

أنا أمضي قدما وأبدأ في الحفاظ على النظام.

في المنزل ، تم تقديم الحساء غير المملح لتناول العشاء. ردة فعلك:

لن أثير عاصفة بسبب تافه.

خذ شاكر الملح بصمت.

لن أمتنع عن التصريحات اللاذعة ، وربما سأرفض الطعام.

أثناء النقل ، داس على قدمك:

سأموت من الجاني.

جاف ، بدون عاطفة ، سأدلي بملاحظة ؛

سأعبر عن نفسي بدون حرج في التعابير.

اشترى أحد أفراد العائلة شيئًا لا تحبه:

لن أقول أي شيء.

سأقتصر على ملاحظة قصيرة لبقة ؛

سأخبرك بما أفكر فيه.

حظ سيئ: في الشارع ، أهدرت الكثير من المال في اليانصيب. كيف تتعامل مع هذا:

سأحاول أن أبدو غير مبال ، لكنني سأقول لنفسي: لا تشارك أبدًا في هذا العار ؛

لن أخفي انزعاجي ، لكنني سآخذ ذلك بروح الدعابة ، واعدًا بالانتقام ؛

الخسارة ستفسد مزاجي ، سأفكر في كيفية الانتقام من المحتال.

نقاط:

"أ" - 4 نقاط ؛ "ب" - 2 نقطة ؛ "ج" - 0 نقطة.

من 22 إلى 32 نقطة: أنت لبق ومسالم ، تبتعد عن الخلافات والصراعات ، وتتجنب المواقف الحرجةفي العمل والمنزل. يُطلق عليك أحيانًا اسم الانتهازي. تحلى بالشجاعة ، وإذا تطلبت الظروف ، تحدث بجرأة أكبر.

من 12 إلى 20 نقطة: من المعروف أنك شخص متعارض ، لكن هذه مبالغة. أنت في صراع ما لم يكن هناك مخرج آخر ، بعد استنفاد كل الطرق الأخرى. يمكنك الدفاع عن رأيك بحزم ، دون التفكير في كيفية تأثير ذلك على علاقات رفاقك معك. في نفس الوقت ، أنت "لا تتجاوز" ، لا تنحني إلى الإهانات. كل هذا يكسبك الاحترام.

حتى 10 نقاط: الخلافات والنزاعات هي عنصرك ، لأنك تحب انتقاد الآخرين. إذا سمعت ملاحظة موجهة إليك ، يمكنك أن تأكل شخصًا على قيد الحياة. من الصعب جدا لمن هم قريبون منك لأن. عصمتك تصد الناس. حاول كبح جماح شخصيتك !!!

كلمة المعلم:

"يوجد مثل هذا المثال في علم النفس: الشخص هو كسر ، حيث يعني البسط كيف يقيم الشخص نفسه ، والمقام هو كيف يقيمه الآخرون."

اللعبة: (اختياري) يخرج شخصان ، على قطعة من الورق يكتبان ثلاثة منهم إيجابيين وثلاثة منهم الصفات السلبية.

يتم تسليم الورقة إلى المعلم

ثم يسمي زملاء الدراسة ثلاث صفات إيجابية وثلاث صفات سلبية لهذا الشخص.

يدعو المعلم الصفات بصوت عالٍ ، ويقارن الجميع ما حدث.

"نظر شخص إلى نفسه من الخارج ، والآن تفكر فيما إذا كانت لديك عادات تزعج الآخرين:

هل تعضين أظافرك

هل تشهق

لا تتحدث بصوت عالٍ

هل تأرجح ذراعيك بقوة لدرجة أن أصدقائك بالكاد يتمكنون من المراوغة حتى لا يتعرضوا للضرب

هل تتأرجح في كرسيك

لا تنظف أسنانك بأظافرك الصغيرة

لا تغلق الباب

هل تمشط حذائك على ساق البنطال

لذلك ، نظرت إلى نفسك من الخارج. دعونا نرى قاعدتنا التالية:

"اعتني بنفسك في أي وقت وفي أي مكان. تذكر: أنت من بين الناس! "

القاعدة التالية هي: "تعلم أن تضحك على نفسك." هذا يدل على أن لديك روح الدعابة كما أنها بمثابة دفاع جيد !!!

استنتاج:

كلمة المعلم: اليوم حاولنا طرق مختلفةقيم نفسك وتعرف على نفسك بشكل أفضل. لذلك ، لدينا آخر حكميبدو كالتالي: "يجب ألا يسبب سلوك الشخص إزعاجًا للآخرين!"

فهرس:

في. أ. جيراسيموفا. ساعة حجرة الدراسةبشكل هزلي. العدد 2.- م ، 2003.

علم النفس العملي. آداب المراهقين - م ، 2002.

التحليلات نشاطات خارجية.

أقيمت الفعالية اللاصفية في 13 فبراير 2015 في الصف الثامن "ب".

موضوع الحدث: "قواعد الإتيكيت".

مدة النشاط: 50 دقيقة.

شكل الحدث هو المنافسة. عند اختيار شكل الحدث ، أخذت في الاعتبار رغبات الطلاب (بناءً على مسح للطلاب) ، مع التركيز على العمر ، بحيث يمكن الوصول إلى المهام. تم اختيار موضوع الحدث مع الأخذ بعين الاعتبار الجدول الزمني للأحداث التعليمية التي خططت لها المدرسة لهذا الفصل.

في السابق ، تمت مناقشة بعض القضايا التنظيمية مع الرجال.

كان الغرض من هذا الحدث :

اعمل على تنمية الود واللطف والاحترام والحساسية تجاه الآخرين.

الأهداف الرئيسية لهذا الحدث :

1. تذكر مع الطلاب قواعد الآداب وقواعد السلوك في الأماكن العامة ومع الأقران وكبار السن ، إلخ.

2. باستخدام أسئلة وأمثلة من الحياة ، أثبت الحاجة إلى الأخلاق الحميدة.

3. إظهار مظهر من مظاهر الذكاء والتربية الجيدة ليس فقط في المعرفة ، ولكن أيضًا في القدرة على فهم بعضنا البعض ، في القدرة على إجراء محادثة محترمة والجدال ، والتصرف بشكل متواضع ، والقدرة على تقديم المساعدة.

تم تحقيق الأهداف المحددة للحدث. تم حل المهام التعليمية بشكل كامل. تعلم الرجال كيف يتصرفون في المجتمع ، وتعلموا الأخلاق الحميدة ، وتوصلوا إلى فكرة عن كيفية مواكبة الأحاديث الصغيرة ، والرد على النكات ، وتقديم المشورة ، والمناقشة. تعلم الطلاب تحليل سلوكهم وسلوك رفاقهم.

توسعت آفاق الطلاب ، حيث قاموا بجمع المعلومات الأولية وطرحوا الأسئلة بشكل مستقل للجولة الثالثة.

أقيمت الفعالية في حجرة الدراسة. استخدم المعلم: بطاقات بها أسئلة ، رسوم توضيحية ، بطاقات ملونة ، ملصقات.

كان الطلاب يقظين ونشطين ، وطرحوا الكثير من الأسئلة ، وعبروا عن وجهة نظرهم الخاصة ، وأجابوا بكفاءة على الأسئلة ، محاولين الإجابة بسرعة وبشكل صحيح ، من أجل الفوز بالمسابقة. يرتبط نشاط الرجال في الحدث ، في رأيي ، بشكل الحدث والموضوع ذي الصلة بهم.

لم تكن هناك مواقف متضاربة.

أقيم الحدث بثقة وهدوء ، وشعر بالتواصل مع الطلاب ، وكان من الواضح أن الطلاب فهموا المعلم ، وكانوا سعداء بأداء جميع المهام المعروضة عليهم.

بعد الحدث ، قمت بالتفكير: سألت الطلاب عما إذا كانوا راضين عن العمل الذي قاموا به وسلوكهم أثناء الحدث ، هل تصرف الجميع وفقًا لقواعد السلوك. أظهرت إجابات الرجال أنهم فكروا في سلوكهم ، حتى أن البعض اعترف بأنهم تصرفوا بشكل سيء ، وليس كما ينبغي.

أعتقد أن هذا الحدث ساعد الطلاب على أن يصبحوا أكثر تعليماً ، واكتسبوا المعرفة حول كيفية التصرف في ظروف معينة ، ووسعوا آفاقهم.

تطوير الأنشطة اللاصفية لتلاميذ الصفوف السابع والثامن والتاسع في موضوع الآداب.

لقاء نادي الإتيكيت "كلية الحقائق المنسية"

الأهداف:تعزيز ثقافة السلوك لدى المراهقين ، مهذبة ، موقف محترمللناس؛ تنمية التفكير الإبداعي الأصلي ، والإبداع ، وروح الدعابة ، والاهتمام بالثقافة الإنسانية.

تمرين

1. ينقسم الفصل إلى فريقين.

2. يتم تشكيل مجلس الوزراء حسب الموضوع.

الشخصيات

آداب الماركيز.

تقدم الحدث

الرصاص 1.مرحبا، أصدقائي الأعزاء! يسعدنا أن نرحب بكم في لقاء نادي الإتيكيت "كلية الحقائق المنسية". لماذا نحتاج إلى قواعد الإتيكيت ، الجميع يعلم.

بمعرفة قواعد السلوك الثقافي ، ستشعر بمزيد من الثقة في المجتمع ، ولن تقع في مشكلة بالقول أو القيام بشيء يعتبر ، وفقًا للآداب ، عدم احترام للآخرين. ليست هناك حاجة لحفظ القواعد ، يكفي أن نفهم معناها. لذلك من الضروري أن نبدأ الحديث عنها مع التاريخ.

آداب الماركيز.نشأت قواعد الآداب في العصور القديمة كشكل مناسب ومعقول للتواصل. كان هناك ولا يزال عدد لا حصر له منهم. الخامس الصين القديمةعلى سبيل المثال ، كان هناك حوالي ثلاثين ألف احتفال: كيف تطرق الباب ، وكيف تدخل ، وكيف تقوم ، وتجلس ، وتناول كوبًا من الشاي - كل شيء تم تحديده وجدوله بدقة. استغرق الأمر أكثر من عام للأطفال من الطبقات الغنية لتعلم هذه القواعد. وقد استغرق الأمر وقتًا طويلاً لإكمالها بحيث لا يمكن إلا لشخص غير مثقل بالهموم والعمل أن يتحملها "بشكل احتفالي". لا يزال الناس يتذكرون هذه القواعد المعقدة. وعندما لا يوافق شخصان على دخول الباب واحدًا تلو الآخر ، فإنهما يقولان بسخرية عنهما: "حسنًا ، أضاءت الاحتفالات الصينية."

في اليابان ، عندما يجتمع العديد من الأشخاص على الطاولة ، يعرف الجميع بالضبط المكان الذي يجب أن يجلس فيه الجميع: من هو في مكانة الصورة - في المكان الأكثر شرفًا ، ومن هو الأول اليد اليسرىومنه الثاني الذي يجلس عند المدخل. أي محاولة للجلوس في مكان "غير مألوف" لن تؤدي إلا إلى ارتباك عام. هذا بالضبط ما يحدث عندما يرفض زائر أجنبي ، يريد أن يعتبر متواضعا ، بعناد المكان المخصص له على الطاولة.

لدى اليابانيين قواعد خاصة جدًا في الأخلاق الحميدة. عند ملاحظة صديق ، يعتبر اليابانيون أنه من واجبه ، أولاً وقبل كل شيء ، التجميد في مكانه ، حتى لو حدث ذلك في منتصف الشارع وكان الترام يتجه مباشرة إليه. ثم انه نوع من الكسور في أسفل الظهر ، راحة يده ممدودة الذراعينينزلق على ركبتيه ، ويتجمد لبضع ثوانٍ أخرى في وضع منحني ، يرفع عينيه فقط بحذر. إنه لأمر غير مهذب أن تكون أول من ينحني ، ويجب على أولئك الذين ينحنيون أن يراقبوا بعضهم البعض بيقظة.

من الخارج ، يعطي هذا المشهد انطباعًا بأن كلاهما يعاني من آلام في الظهر ، وأنهما غير قادرين على الاستقامة. حسبت صحف طوكيو أن كل موظف يقوم بمثل هذه الانحناءات الرسمية بمعدل 36 مرة في اليوم ، وكيل شركة تجارية 123 مرة ، وفتاة في سلم متحرك في متجر متعدد الأقسام 2560 مرة.

في الحشد ، يحدث تحول غامض مع اليابانيين. أين اختفت أخلاقه الرفيعة ، المجاملة ، المجاملة؟ يشق طريقه في التيار البشري ، غافلاً تمامًا عن أي شخص. وطالما ظل المارة في الشارع أو الركاب في السيارة غير مألوفين ، فإن اليابانيين يعتبرون أنفسهم مخولين معاملتهم على أنهم غير مألوفين. يجلس في الحافلة ، يمكنه ، دون وخز من الضمير ، دفع امرأة من على مسند القدمين ، ويمكنه ، باستخدام ركبتيه ومرفقيه ، تبادل الركلات مع جاره.

في روسيا ، تطورت قواعد الأخلاق الحميدة منذ زمن بعيد. نظمت هذه القواعد العلاقة بين الناس ، وبدأ وضع مجموعة من الوصفات مؤخرًا نسبيًا. في القرن السادس عشر ظهرت مجموعة تسمى "Domostroy" ، أثمن نصب ثقافة القرون الوسطى. لقد حدد قواعد حياة شخص القرون الوسطى ، جوانبها الاقتصادية والدينية والعائلية. تحدث دوموستروي عما يعنيه أن تكون أخلاقيًا ، وقدم نصائح اقتصادية ، وأوصى بوصفات للطب التقليدي.

المجموعة كانت تستند في المقام الأول على الأخلاق المسيحية ، لذلك مكان عظيمكانت مكرسة للتعاليم الأخلاقية. كانت مفاهيم الأخلاق والأخلاق متشابكة بشكل وثيق في مثل هذه الكتب المدرسية للحياة. كان يُعتقد أنه إذا كان الشخص يرضي الله ، نقيًا وأخلاقيًا ، فعندئذٍ سيفعل الشيء الصحيح دائمًا.

في التعليم المسيحي القصير للشعب الروسي لعام 1837 ، يمكن للمرء أن يجد الكثير موقع مثير للاهتمامحول حقيقة أن الأخلاق في الشعب الروسي لا تحتاج إلى أن تُطرح: فهي متأصلة في الشخص عند ولادته. "عاقبة الحياة الأخلاقيةهناك نظام ، صمت ، هدوء ، طاعة للمنزل ، كل هذا في الأرض الروسية ، لذلك الروس أخلاقيون.

بعد اثنين وعشرين عامًا من نشر التعليم المسيحي ، في عام 1859 ، تم نشر مجلة بلاغوناميريني ، حيث لم يعد هناك في قسم الفلسفة العلمانية أو كتاب الحياة مثل هذه الآراء القاتلة حول الأخلاق الروسية. علاوة على ذلك ، تنشر هذه المجلة نصائح تربوية محددة. “كيف تتعلم في المؤسسات؟ - يقول أحد المؤلفين. - إذا كان التلاميذ يعرفون كيف ينبحون بالفرنسية ، فلا يهم ما هو الهراء الموجود في رؤوسهم وقلوبهم. يجب تقسيم التعليم إلى عام وخاص. اجعل الطفل رجلاً قبل أن يكون مزارعًا أو محاربًا أو عالمًا. كلما كانت الأرض أكثر حرية من الناحية السياسية ، يجب أن تكون الأخلاق أكثر صرامة الإجمالية". ومضى يقول: "تعوّد الشاب على الفقر ، فيعتاد على ترف نفسه". "اسرع بمفهوم الواجب فيه ، وسيراعي هو نفسه منافعه". في الصين يكافأ الأب على خدمات ابنه ، بينما في بلدنا يكافأ الابن على خدمات والده. للحفاظ على الأخلاق ، يجب على المرء استخدام المبدأ الصيني ".

في القرن التاسع عشر ، مجموعات عديدة من القواعد والنصائح والتعليمات ل حالات مختلفةالحياة: كما هو معتاد في المجتمع العلمانياحتفظ بنفسك في كريستيناس ، وحفلات الزفاف ، واحتفالات الذكرى السنوية ، والعشاء ، والأمسيات ، وحفلات الاستقبال ، والمشي ، في المسرح ، وما إلى ذلك ، فيما يلي بعض عناوين هذه المنشورات: تذوقوآداب "،" جنتلمان. كتيب الرجل الأنيق "،" للرجال العصريين الشباب "،" فن إرضاء السيدات والفتيات الصغيرات ". الكتب بها ملاحق: رمز المبارزة ؛ عينات من المحادثات والرسائل. نصائح حول كيفية اختيار العروس الثرية ، إلخ.

مقدم 2. القدرة على التصرف في المجتمع لا تأتي على الفور. لفهم قواعد الأدب ، لا يوجد طفل صغير جدًا ، كما يعتقد بعض الآباء. ولكن حتى إذا كنت تمتلك كل أدوات المائدة ، وتعرف متى تخلع قبعتك ومتى تقبيل يد سيدة ، فقد لا تكسب تعاطف الآخرين إذا لم تكن ودودًا ورقيقًا ومقيّدًا في نفس الوقت.

لذلك نبدأ لعبتنا.

آداب الشارع

الرصاص 1. معظمالشخص يقضي وقته في الأماكن العامة: في الشارع وفي المواصلات وفي الأماكن العامة وفي العمل وفي المؤسسات التعليمية. إن مراعاة قواعد الأخلاق الحميدة في المجتمع ضرورية مثل مراعاة القواعد حركة المرور. تم ذكر العديد من قواعد السلوك بين الناس في أمثال الشعب الروسي: "من السيئ الإساءة إلى الجار" ، "اللسان لن يجف من الكلمات اللطيفة" ، "لا تكن وقحًا مع الصغير ، لن أتذكر. " مسابقتنا الأولى مخصصة لآداب الشارع.

قم بتغليف مهمة الفريق الأول

1. كيف ستتصرف عندما تقابل صديقك في الشارع؟

أ. أثناء التنقل سأصرخ "مرحبًا!" أو لوح بيدي.

ب. إذا أردت التحدث فسأتوقف.

ب. بعد التحية ، سوف أبطئ قليلاً ، مع إعطاء الفرصة للمعارف لأخذ زمام المبادرة بأنفسهم.

استهداف: تعريف الأطفال بقواعد السلوك في حالات مختلفةتساعدهم على النظر إلى أنفسهم من الخارج.

مهام:

1. لتعزيز تنمية التفكير الإبداعي الأصلي ، والإبداع ، وروح الدعابة ، والاهتمام بالثقافة الإنسانية.
2. المساهمة في تربية ثقافة السلوك لدى المراهقين وموقف مهذب ومحترم تجاه الناس.
3. لتعزيز القدرة على تطبيق المعرفة المكتسبة.

تدمر مزاج الجميع
ربما سلوكك.
كثير من الأطفال لا يعرفون
لا شيء عن آداب السلوك.
ولا يرون السيئ فيه
هذا يؤذي شخص ما.

مرحبا يا شباب. اليوم سنتحدث عن آداب السلوك. ما هذا؟ لماذا نحتاجها؟ تساعد قواعد السلوك على الشعور بثقة أكبر في المجتمع وعدم الوقوع في موقف مزعج. هناك العديد من القواعد. في الصين ، على سبيل المثال ، هناك حوالي ثلاثين ألف احتفال: كيفية طرق الباب ، وكيفية الدخول ، والنهوض ، والجلوس ، وشرب كوب من الشاي. نحن ، في روسيا ، لدينا أيضًا مجموعة كاملة من القواعد التي تناسب العديد من الكتب تسمى Domostroy.

أدعو ثلاث فرق للانضمام إلينا (5 و 6 أ و 6 ب). سنحاول معرفة أي منهم يعرف أكثر عن آداب السلوك.

لقد تمت دعوتك إلى حفلة عيد ميلاد. ماذا ستفعل أولا؟(إجابات الأطفال) في الواقع ، لكن في كل مكان تحتاج إلى اتباع قواعد الحشمة: في الشارع ، في المتجر ، في المنزل. سنتحدث عن كل هذا ، لكن أولاً ، إحماء. أنا أطرح الأسئلة ، ويجب أن تقدم الإجابات الصحيحة مع التفسيرات.

أسئلة إعادة التعبئة:

من هو أول من قال مرحبا:صبي أو فتاة؟(صبي)

من يعطي يده أولاً: فتى أم بنت؟(فتاة)

أين تضع العلكة إذا كنت تزور الطاولة؟تحتاج إلى لفها بقطعة من الورق ورميها في سلة المهملات. يجب ألا تتركه على طبق ، حتى على الورق ، بل عليك بلصقه على الطاولة.

هل من الممكن ، أثناء التحدث ، الإيماء بنشاط ، أخذ المحاور من الكم ، بالزر؟ممنوع؛ تنص قواعد الآداب على الاعتدال في الإيماءات: هناك حاجة إلى لفتة حيث لا يمكن سماع الكلمات.

هل يمكنني رفض هدية؟عند رفض الهدية ، فإنهم يؤكدون الامتنان للاهتمام ويحفزون رفضهم (من غير اللائق قبول هدية أو أنها قيمة للغاية).

هل من الممكن ان تعطي رقم زوجيالألوان؟من المعتاد في إستونيا إعطاء عدد زوجي من الزهور ، بينما في بلدنا هو عدد فردي ، ويتم إحضار رقم زوجي للاحتفال أو في يوم الجنازة.

هل يجب أن تقول مرحباً للجميع عندما تصعد إلى الحافلة؟فقط إذا كان لديك أصدقاء. خلاف ذلك ، فقط ابتسم.

هل من الممكن اعطاء الزهور للرجال؟نعم ، ولكن في المناسبات الخاصة فقط.

هل يمكنني الوصول قبل ساعة من الموعد المحدد؟لا ، لأنه يمكنك أن تفاجئ أصحابها.

ماذا تفعل إذا نسيت اسم المحاور فجأة؟من الأفضل أن تطلب من المحاور ذكر اسمه ، فالأفضل من نداء اسم شخص آخر.

ماذا ستقول إذا طلب منك أحدهم الاعتذار؟"من فضلك" أو "لا بأس".

كيف أصل إلى مقعدي في السينما؟امام الجمهور.

كم يجب أن تكون جورب الرجل؟يجب أن يكون الطول بحيث لا تظهر أي ساق بين الجزء العلوي من إصبع القدم والجزء السفلي تحت أي ظرف من الظروف.

كيف ستتحدث مع والدة صديقك على الهاتف؟تأكد من قول مرحبًا ، واذكر اسمك الأول واسم عائلتك ، وقل إنك صديقة لابنها (إذا كنت لا تعرف بعضكما البعض) ، وبعد ذلك فقط اطلب الاتصال به على الهاتف.

حتى أي وقت يمكنك الاتصال بشخص ما؟(حتى 9 مساءً)

ماذا ستفعل إذا عطس أحدهم في الغرفة المجاورة لك؟إذا كان هناك الكثير من الأشخاص حول الشخص الذي يعطس ، فليس من الضروري تمامًا أن تقول: "كن بصحة جيدة" ، يكفي مجرد تجاهل ذلك.

إذا كنت تريد أن تقول شيئًا لبعضكما البعض لا ينبغي أن يسمعه الغرباء ، فهل يمكنك أن تقوله بصوت هامس في أذنه؟يعتبر الهمس في حضور الغير ذروة الفاحشة.

متى يجب أن تخلع قبعتك؟لا يجوز للمرأة خلع غطاء الرأس ؛ يجب على الرجل خلعه عند دخول الغرفة. أصبحت عادة خلع قبعة المرء في اجتماع شيئًا من الماضي.

عند إظهار المجاملة (على سبيل المثال ، التخلي عن مقعد في وسيلة النقل) ، هل من الضروري أن تكون مثابرًا؟يجب أن تحاول أن تكون لطيفًا ، لكن لا تكن متعجرفًا. على سبيل المثال ، مثل هذا:

وعد يفغيني والده:

سآخذ المجاملة:

سأشكر الجميع

قل "مرحبًا" أولاً!

هنا صبي مع الاجتهاد

يفي بالوعد.

يرى - في الصباح عند الحراسة

الحارس يغفو على العتبة.

لم ينم في الليل ،

غفوا للتو.

ويوجين كيف تصرخ:

مع صباح الخير، الجد فيدوت!

وبخه الجد مستيقظًا:

اخرج ، مطلق النار!

هنا اشتعلت Zhenya مع Irinka

نعم ، كيف يسحب وشاحًا:

أين أنت يا إيرينا توقف

انا احييك!

تنحيت جانبا ...

يا لها من فتاة وقحة ...

حمل المعلم كومة من الكتب

وقفز Zhenya من السياج.

كاد يجلس على كتفيه.

عذرا مساء الخير!

صرخ المستشار أنت ، -

والجاهل والوقاحة!

بيتيا مندهش جدا:

هل كان غير مهذب؟

هل كان غير مهذب؟(إجابات الأطفال)

دعونا نلاحظ أنفسنا من الخارج ونحاول تصحيح الأخطاء.

الموقف 1. السلوك في الشارع.امشي لاسفل الشارع زوجين حلوين": شاب يشرب البيرة من العلبة أثناء التنقل ، يقضم رفيقه البذور مع المذاق. يراهم صديق ويبدأ في التلويح بذراعيه ، وهو يصرخ ليقول مرحباً.

سؤال: ما رأيك في سلوكهم؟ ربما أنت نفسك تتصرف بهذه الطريقة؟ أو هل تعتقد أنه طبيعي لأن الجميع يفعل ذلك؟كم عدد الأخطاء التي تحسبها؟ ماذا تفعل إذا كنت تريد الدردشة مع صديق؟

إجابه: لا تتبنوا الأخلاق السيئة. من وجهة نظر الآداب ، يعتبر هذا السلوك ذروة الفاحشة. بالنسبة "للطعام" ، يمكنك العثور على مكان أكثر راحة من الشارع. في الحشد ، لا تحتاج إلى إظهار مشاعرك بعنف ، مما يؤدي إلى إبطاء الحركة. وإذا كنت بحاجة ماسة للتحدث ، فأنت بحاجة إلى التنحي جانباً.

الموقف 2. السلوك في المتجر.البطل يقف أمام أبواب المحل. الناس يدخلون ويخرجون. تعبت من الانتظار ، يدفع الناس جانبا ويتسلق إلى الأمام.

سؤال: من يجب أن يتخطى من؟

إجابه: تحتاج أولاً إلى تخطي أولئك الذين يغادرون المتجر. سيكون هناك حشود أقل. في حشد من الناس ، تخاطر بالتعرض للأذى والسحق. يجب على الأولاد بالتأكيد تخطي الفتيات. وإذا كانت الفتاة مألوفة ، فيمكنك مساعدتها ودعم الباب.

الموقف 3. السلوك في المتجر.بطل في المتجر مع أمي. إنه يسحبها باستمرار ويأسف: اشترِ iPhone ، اشترِ جهازًا لوحيًا ، حسنًا ، على الأقل محرك أقراص فلاش. أمي .. حسنا أمي ...

سؤال: هل يتعرف أي شخص على نفسه؟ كيف ستتصرف والدتك؟

إجابه: إذا كنت تعرف المتجر الذي ستذهب إليه ، فيجب عليك ذلك

في المنزل ، ناقش أولاً إمكانية شراء شيء حتى لا يسبب أي إزعاج لأمي. وإذا كنت لا تعرف ، فكل ما عليك هو الإعجاب بما تراه. أم محبة، إذا أتيحت لها الفرصة ، فإنها بالتأكيد ستشتري لك الشيء الذي تريده.

الموقف 4. السلوك في الحافلة.البطل يجلس في حافلة مزدحمة. متضمن رجل عجوز. البطل يمضغ العلكة يسأل جاره أصغر سناالوقوف والتخلي عن مقعدك. ثم قال ذلك أناس مهذبوندائما أدنى من كبار السن.

سؤال: هل فعل الشيء الصحيح؟

إجابه: يجب على الأشخاص المهذبين أن يفسحوا المجال لأنفسهم ، وأن المجاملة على حساب الآخرين ليست علامة على التربية الجيدة.

الموقف 5. اختيار الهدية.الأبطال في المتجر يشترون هدية لصديقتهم.

-إذن ، يا له من أرنب جيد ، سأشتريه. وغير مكلفة.

لكن لديها الكثير لعب الاطفال الطرية. دعنا نشتري ألبوم صور.

تعال ، إنه أرخص. على الرغم من أنها لا تملك أي صور ...

أوه ، الزهور في فراش الزهرة ، دعونا نختار.

يأتون إلى صديق.

تهانينا. اخترناه بأنفسنا ، كما تعلم ، يكلف 200 روبل. جمعنا المال وشكلنا. أردت أرنبًا ، لكن من الأفضل أن تعطيه لي في عيد ميلادي.

الزهور 9 ، 9 بالكاد وجدت ، ثم للتذكير.

سؤال: كم عدد الأخطاء التي وجدتها في سلوك الفتيات؟

يعتبر تقديم الهدايا وتلقيها أيضًا فنًا من فنون الإتيكيت.

1. عند اختيار هدية ، لا يمكنك الاعتماد على ذوقك وميولك.

3. عند تقديم هدية ، تكون أي تعليقات حول قيمتها أو الصعوبات المرتبطة بشرائها أو أي عيوب في الهدية غير ضرورية.

4. تقديم هدية مصحوبة مع أطيب الأمنياتوابتسم.

5. يجب عليك دائمًا قبول الهدية بامتنان ، حتى لو لم تكن هناك حاجة لهذا الشيء أو كان هناك هدية مماثلة في المنزل.

6. يتم تقديم الفواكه والحلويات التي يتم تلقيها كهدية لجميع الحاضرين.

7. إذا تبين أن الهدية الممنوحة لأشخاص مقربين للغاية لم تنجح ، يمكنك عرض استبدالها.

8. الزهور هي واحدة من تلك الهدايا التي هي دائما مناسبة. يتم اختيار الزهور المناسبة للهدية بعناية فائقة.

أنت أخيرًا عند صديقتك أو صديقك ومستعد للجلوس على طاولة الأعياد. كيف تغطي بشكل صحيح؟

إعداد الجدول.سابقا منذ أكثر من مائتي عام ، تم تطوير واعتماد قواعد السلوك اللائق على الطاولة. في العصور الوسطى ، أثناء العشاء الاحتفالي ، ركبت الصفحات الخيول في القاعة وقدمت أطباق الطعام مباشرة من السرج إلى الضيوف ، وألقت بقايا الوجبة للكلاب. وتمسح الأيدي الدهنية مباشرة على جلود الكلاب. هل ترغب في أن يمسح ضيوفك أيديهم على كلبهم المفضل؟ في بعض البلدان يمسحون أيديهم على جلود الخنازير. وبالمناسبة ، كانت الخنازير التي كانت تتجول في القاعة كما لم تكن من قبل ، لأنها أكلت بقايا الطعام. كان هناك أقل للتنظيف. لكن الزمن تغير وتغيرت الأفكار حول الحشمة. الرومان لديهم بالفعل مناديل. في الوقت الحاضر ، هناك شوكة وسكين وملعقة على الطاولة بالفعل. ومرة واحدة ، في القرن السادس عشر ، كان اختراعًا جديدًا. كانت الشوك مصنوعة من الذهب أو العاج ولا يمكن العثور عليها إلا في العائلات الثرية جدًا. لذا أنت وأنا محظوظون: لدينا مناديل وملاعق وشوك ، ويبقى فقط أن نكون قادرين على استخدام هذه الثروة.

عدد العمل العملي 1. إعداد الجدول.والآن ستحاول الفرق إعداد الطاولة بشكل صحيح.

لقد قمنا بتحليل عدة أنواع من الآداب: غرفة طعام ، في الشارع ، في الحافلة ، في حفلة. هناك أنواع عديدة من الآداب. وآخر ما نود أن نتطرق إليه هو المدرسة. أقترح أن تعرض لنا الفرق التمثيليات. هذه هي المؤامرات لك ، ولكن يمكنك إضافة شيء خاص بك.

العمل العملي رقم 2.

الموقف 7: كيف لا تتصرف في شركة ، في المدرسة.

الفتيان والفتيات يركضون. يندفع البعض عبر المدرسة ، ويقفزون على بعضهم البعض ، ويجلسون على الكراسي ، ويفرد الأولاد أرجلهم. الفتيات ، يتكشرن ويمضغ العلكة. كثير منهم عالقون في الهاتف.

الموقف 8: كيف لا تتصرف في الفصل.

يتصل. يأتي المعلم. لا يوجد سوى شخص واحد في الفصل. بعد فترة من الوقت يأتي آخر ، يبدأ المعلم الدرس. ثم أكثر. في نهاية الدرس يدخل الدرس الأخير. أثناء الدرس ، يقاطع الطلاب باستمرار المعلم ويمضغون العلكة ويلعبون على الهاتف ويرسمون.

الموقف 9: كيف لا تتصرف على الطاولة.أعدت الأمهات الطاولة ، تحدثوا عن العطلة القادمة. يركض الأطفال إلى الطاولة طوال الوقت ، ويأخذون الطعام منها أو يطلبون باستمرار شيئًا ما ، ويغضبون عندما يكون من الممكن أخيرًا تناول الطعام. وهم يهربون دون أن يساعدوا في تنظيف الطاولة.

بينما تستعد الفرق - العب مع الجمهور.اتضح أنه ليس من المهم مقابلة وإطعام الضيوف جيدًا. من المهم جدًا ألا يشعروا بالملل. وهم يقدمون لنا مساعدة لا تقدر بثمن في ذلك العاب مختلفة. هناك العديد العاب مسليةالتي يمكن للضيوف الاستمتاع بها. على سبيل المثال ، "المتحولون".

1. الفتاة العملاقة. ("فتى بإصبع.")

2. مميتة. ("Koschei the Deathless".)

3. الابتعاد عن الجديد غسالة. (ابق مع لا شيء).

4. أصلع الرأس - عار الذكور. (المنجل جمال بناتي.)

5. صديقة دجاج الخنزير. (الإوزة ليست رفيقة للخنزير).

إذا لم تكن الفرق جاهزة بعد ، فيمكنك مناقشة ما تعنيه الأمثال:

1. "في منزل غريب ، لا تكن مدركًا ، بل كن ودودًا"
2. "أشعر بالبهجة ، لكن لا ترغب في الأسر" ،
3. "يذهبون إلى القداس على الرنين ، ويتناولون العشاء عند المكالمة" ،
4. "حيث تكون سعيدًا ، لا تزد هناك ، وحيث لا تكون سعيدًا ، لا تمكث قرنًا!" ،
5. "لزيارتك - يجب عليك أيضًا أن تقود سيارتك إلى نفسك" ،
6. "تعرف على كيفية دعوة الضيوف ، وتعرف على كيفية الالتقاء" ،
7. "وصلت - لم أقل مرحباً ، غادرت - لم أقل وداعًا" ،
8. "لديه أربع زوايا ، إنه سعيد بنفسه".
9. "تعود الشاب على الفقر ، وسوف يعتاد على رفاهية نفسه".
10. "اسرع بمفهوم الواجب فيه ، وسيراعي هو نفسه منافعه".
11. "في الصين ، يكافأ الأب على خدمات ابنه ، بينما يكافأ الابن في بلدنا على خدمات والده. للحفاظ على الأخلاق ، يجب على المرء استخدام المبدأ الصيني ".

بعد عرض الموقف 7 ، 8 ، 9 أظهر كيف لا تتصرف.

آداب الفتيات: من المهم جداً أن تكوني قادرة على المشي والجلوس بشكل جميل. وهذا غير مقبول:

الجلوس ورفع الفستان أو المعطف ؛

الانهيار الصاخب على مقعد الكرسي ؛

الجلوس مع الساقين متباعدتين ؛

الجلوس والاستلقاء على كرسي.

اجلس جالسًا على حافة كرسي ؛

لف ساقيك حول ساق الكرسي ؛

احتضان ركبتيك

عند الوقوف ، ادفع الكرسي بعيدًا.

آداب البنين:

يجب ألا يبدو الفتى مطلقًا فضفاضًا وغير مفككًا ومتحديًا ووقحًا ؛

لا تمشي مع ياقة بلا داع ، ولا تبقي يديك في جيوبك ؛

ساعد أي شخص يحتاج إلى مساعدتك ؛

كن منتبهاً للفتيات والنساء والمعاقين وكبار السن: ساعد في حمل حقيبة ثقيلة ، واقفز للأمام عند الباب ، وساعد في عبور الشارع ، وانزل من الحافلة ، وصعد السلالم ؛

لا تدخل أبدًا في خلافات وشجار ، ولا تكن تافهًا ومشاكسًا.

إذاً يا رفاق ، الآن تعلمون أن هناك الكثير أنواع مختلفةآداب ، وكتب كثيرة تعليم السلوك السليم.ولكن حتى لو كنت تمتلك كل أدوات المائدة ، وتعرف متى تخلع قبعتك ومتى تقبيل يد سيدة ، فقد لا تثير تعاطف الآخرين إذا لم تكن وديًا وحساسًا ومقيّدًا في نفس الوقت. أي فئة هي الأكثر تعليما؟ تصفيق.

لجعل الحياة أسهل للجميع
لم يكن علي أن أبكي كثيرًا.
نصيحتي الودية لك:
مراعاة الآداب!