تم تطوير مخطط درس الموسيقى في الصف السادس على أساس برنامج "الموسيقى" للصفوف 1-7، المؤلف E. D. Kritskaya.

موضوع:

نوع الدرس:

تكوين المعرفة الجديدة.

الغرض من الدرس:

ملامح النظرة العالمية للملحن S. V. رحمانينوف، موضوعات الصوت الفلسفي في عمله.

أهداف الدرس:

التعرف على حياة وعمل الملحن. مراجعة قصيرة خلفية تاريخية. ملامح النوع "الرومانسي" في أعمال S. V. رحمانينوف.

العرض التقديمي مرفق.

تحميل:

معاينة:

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب لنفسك ( حساب) جوجل وتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

التسميات التوضيحية للشرائح:

عالم الصور الصوتية و الآلات الموسيقيةصور الرومانسيات لـ S. V. Rachmaninov تم تنفيذ العمل من قبل مدرس الموسيقى في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 1" في بولوجو، منطقة تفير، L. N. مينتشيفا.

سيرجي فاسيليفيتش رحمانينوف 1873 - 1943 ملحن وعازف بيانو وقائد أوركسترا روسي.

بدأنا في التعرف على أعمال سيرجي رحمانينوف مرة أخرى مدرسة إبتدائية. سنحاول اليوم أن نتذكر ونلخص كل ما نعرفه عن هذا الملحن الروسي العظيم. وهكذا تبدأ رحلتنا إلى "عالم رحمانينوف"...

«أنا ملحن روسي، وقد ترك وطني بصماته على شخصيتي وآرائي». إس في. عاش رحمانينوف وعمل عليه مطلع القرن التاسع عشر– القرن العشرين. اصطدام الجديد بالقديم في جميع مجالات الحياة بما في ذلك الفن. الوقت المرتبط بالحرب العالمية الأولى والثورات التي اجتاحت روسيا.

كعازف بيانو سافر في جميع أنحاء العالم. وأينما كان يؤدي، كان يعطى باقة من الليلك الأبيض. بالنسبة للملحن، كان أرجواني رمزا للوطن الأم.

المهمة: استمع إلى قصة "ليلك" الرومانسية وأخبرني ما هي المشاعر والأحاسيس التي أدخلها الملحن في الموسيقى؟ كيف يعبر الملحن عن التناقض بين الشعور المتحمس للإنسان وصورة الطبيعة الهادئة؟

في الصباح، عند الفجر، عبر العشب الندي، سأذهب لأتنفس الصباح المنعش. وفي الظل العطر، حيث تزدحم أزهار الليلك، سأذهب للبحث عن سعادتي... في الحياة، مقدر لي أن أجد السعادة فقط، وأن السعادة تعيش في الليلك؛ على الأغصان الخضراء، على الفرش العطرة تزهر سعادتي المسكينة... ليلك

قصة "ليلك"... قام فيروشكا بفصل الفروع بعناية، وعلى بعد خطوة رأى سيريوجا رحمانينوف، ابن أخ أصحاب العقار. رفع فرش الليلك بكفيه وغمس وجهه فيها... كان لكل منها مذاقها الخاص. اللون الأبيض يشبه لعق فلين عطر والدتك الفرنسي؛ الأرجواني يعطي الحبر. ألذ هو الليلك الأزرق، حلو، رائحة قشر الليمون ...

النسخ بواسطة S. V. رحمانينوف

المهمة: ما الفرق بين فناني الرومانسية "ليلك"؟ ما هي الصورة التي يخلقها كل فنان؟ العثور على التناغم بين الصور الموسيقية والمرئية.

الاستنتاجات: يعبر عن الشخصية الحالة الداخليةفي الموسيقى يقوم فناني الأداء المختلفون بإنشاء صورتهم الخاصة الصور المرئيةتعزيز الإدراك، وجعل صورة موسيقيةأكثر تنوعا وتعبيرا. الاستنتاجات: يقوم الملحن والفنان والكاتب وكذلك المؤدي بإنشاء كل صورة من صورهم الخاصة، معبرة عن حالتهم الداخلية. تعمل الصور المرئية على تحسين إدراك المستمعين وتجعل الصورة الموسيقية أكثر تنوعًا. العمل في المنزل: اقرأ قصة Y. Nagibin "Lilac"، والتي ستعزز انطباع موسيقى S. Rachmaninov، وتساعدك على تخيل صورة الملحن، والدخول إلى عالمه.

معاينة:

الصف السادس درس الموسيقى حول هذا الموضوع

"عالم صور الموسيقى الصوتية والآلات. صور رومانسية S. V. رحمانينوف.

نوع الدرس:

تكوين المعرفة الجديدة.

الغرض من الدرس:

ملامح النظرة العالمية للملحن S. V. رحمانينوف، موضوعات الصوت الفلسفي في عمله.

أهداف الدرس:

التعرف على حياة وعمل الملحن. لمحة موجزة عن الخلفية التاريخية.

ملامح النوع "الرومانسي" في أعمال S. V. رحمانينوف.

تعزيز ثقافة الاستماع.

معدات الدرس:

النطاق الفني:جهاز كمبيوتر، جهاز عرض.

النطاق البصري: العرض.

سلسلة الموسيقى : S. Rachmaninov، E. Beketova Romance "Lilac" - الأداء الصوتي.

(المرفق 1)

نسخ S. رحمانينوف للرومانسية "ليلك" التي يؤديها المؤلف(الملحق 2).

سلسلة أدبية: قصة يو نجيبين "ليلك"، جزء.

المواد التعليمية:نص الرومانسية "ليلك"، كلمات. إي بيكتوفا – الصدقات.

خلال الفصول الدراسية.

الشريحة 2.

مدرس: كنقش لموضوع درس اليوم، أريد أن أقرأ السطر الأخير من قصيدة "المساء" التي كتبها آي بونين: "أرى، أسمع، أنا سعيد. " كل شيء بداخلي."

ما المزاج الذي تثيره هذه الكلمات؟ ما هي الفكرة التي يقترحونها؟

طلاب: الإجابات مختلفة (يفترض الطلاب أن الإبداع يستيقظ عندما يكون الشخص متحدًا مع الطبيعة، وينفتح على العالم، ويدركه بحساسية).

مدرس: هل نحن قريبون من الطبيعة اليوم؟ حاول أن "تنظر داخل نفسك". عدد المرات الإنسان المعاصرتجارب بسيطة ولكنها عميقة مشاعر ساميةمن التواصل مع الطبيعة؟

طلبة: (يفكرون).

مدرس: ننتقل اليوم مرة أخرى إلى أعمال الملحن الروسي وعازف البيانو والموصل إس في رحمانينوف. تم لوم الملحن لكونه من الطراز القديم، لكنه قال: "لا أريد، من أجل ما أعتبره موضة، أن أغير النغمة المستمرة التي أسمع من خلالها العالم من حولي".

الشريحة 3.

مدرس: لتحديد "نغمة الصوت" لراشمانينوفدعونا نحاول أن نتذكر ونلخص كل ما نعرفه عن هذا الملحن الروسي العظيم.

وهكذا تبدأ رحلتنا إلى "عالم رحمانينوف"...

أدعوك للقيام برحلة إلى الماضي التاريخي.

الشريحة 4.

مدرس: ما هي الأفكار التي تجعلك تفكر في أجزاء الفيلم الذي شاهدته؟طلاب: عاش الملحن في أوقات تاريخية صعبة مرتبطة بالحرب العالمية الأولى والثورات التي اجتاحت روسيا. اصطدام الجديد بالقديم غطى جميع مجالات الحياة بما في ذلك الفن.

الشريحة 5.

مدرس: كيف تفهم كلمات س. رحمانينوف:"أنا ملحن روسي، ووطني الأمتركت بصماتها على شخصيتي وآرائي"؟

طلاب: ظل S. Rachmaninov مخلصًا لتقاليد الفن الكلاسيكي.

الشريحة 6.

مدرس: هذا يعني أنه يمكننا أن نستنتج أن S. V. رحمانينوفحاول أن يحافظ على سلامه الداخلي،تمكن من الدفاع عن رأيه.بصدق، بحماس، تحدث مع موسيقاه عنهما هو على روحك.

الشريحة 7.

مدرس: تم استدعاء S. رحمانينوف أعظم ملحنوعازف البيانو في كل العصور.كعازف بيانو سافر في جميع أنحاء العالم.وأينما كان يؤدي، كان يعطى باقة من الليلك الأبيض.بالنسبة للملحن، كان أرجواني رمزا للوطن الأم. لماذا تعتقد؟

طلاب : ذكريات الطفولة، والكثير من الليلك، حيث ولد.

مدرس: أنت على حق. موطن رحمانينوف هو منطقة نوفغورود. هنا كان مليئا بالألحان القديمة، رنين الجرسوهنا استيقظ فيه "الحب اللامحدود لروسيا وكل شيء روسي". جمال الطبيعة الأصليةمملوء احساس قويموسيقى الملحن. كما لو كانت شفافة الدهانات المائيةتمت كتابة قصته الرومانسية "ليلك".

الشريحة 8.

المعلم: المهمة:

استمع إلى قصة "ليلك" الرومانسية وأخبرني ما هي المشاعر والأحاسيس التي وضعها الملحن في الموسيقى؟

كيف يعبر الملحن عن التناقض بين الشعور المتحمس للإنسان وصورة الطبيعة الهادئة؟

الشرائح 9، 10، 11، 12، 13. (الملحق 1)

الطلاب: (الإجابات ). تتحدث الرومانسية عن الحب والحنان. الموسيقى معبرة، وهناك عنصر من المجازي. تشعر الموسيقى بشفافية الهواء، والتنفس الخفيف لأغصان الليلك. تم إنشاء صور واضحة وهادئة مليئة براحة البال. ولعل الملحن عاش لحظات سعيدة في حياته انعكست في موسيقاه.

مدرس: أنت على حق، لقد كان كذلك أفضل وقتحياة الملحن. كان يقضي كل ربيع وأوائل الصيف في إيفانوفكا. بعد ذلك، كتب رحمانينوف: "هنا عملت بشكل جيد".

شكلت ذكريات الملحن هذه أساس قصة يو نجيبين "ليلك".

الشريحة 14.

وأضاف: «العواصف الرعدية الشديدة التي لم تكن متوقعة في أوائل يونيو... أدت إلى تفاقم الفوضى في الكون. وأزهر الليلك دفعة واحدة، في ليلة واحدة غلي في الفناء، وفي الأزقة، وفي الحديقة...

وعندما خرج فيروشكا سكالون إلى الحديقة... شهق... مندهشًا من روعة الزخرفة ذات اللون الأرجواني الفاتح.

قامت Verochka بفصل الفروع بعناية، وعلى بعد خطوة منها، رأت Seryozha Rachmaninov، ابن شقيق أصحاب الحوزة. رفع فرش الليلك بكفيه وغمس وجهه فيها. وعندما يرفع رأسه، تكون جبهته وأنفه وخديه وذقنه مبللة، وتلتصق البتلات وأنابيب الزهور على حاجبيه بخيط رفيع من الشوارب. اختار فرشاة صغيرة وأدخلها في فمه بعناية، كما لو كان سيأكلها، ثم أخرجها من فمه وابتلع شيئًا ما. حذت فيروشكا حذوه، وامتلأ فمها بالرطوبة الباردة المريرة. لقد جفلت، لكنها ما زالت تكرر التجربة. لقد تذوقت اللون الأبيض، ثم الأزرق، ثم الأرجواني الأرجواني - وكان لكل منها نكهته الخاصة. اللون الأبيض يشبه لعق فلين عطر والدتك الفرنسي؛ الأرجواني يعطي الحبر. "ألذها هو الليلك الأزرق، حلو، رائحة قشر الليمون ..."

مدرس: لماذا تعتقد أن Seryozha Rachmaninov حاول تذوق الليلك؟

طلاب : لقد حاول المقارنة ظلال مختلفةأرجواني.

مدرس: هل لاحظت تغيرات في نغمة نغمة الرومانسية؟ أي جزء من الرومانسية لديه نغمات أكثر كثافة؟ ماذا يعبرون - الفرح أم وجع القلب، أحلام السعادة أم مرارة الفقد؟

طلاب : كان هناك تطور في اللحن. في الجزء الثاني من الرومانسية، يتم سماع نغمات أكثر كثافة. يعبرون عن مشاعر الإثارة وأحلام السعادة.

مدرس: استمع إلى نسخ هذه الرومانسية التي يؤديها الملحن نفسه وأجب عن الأسئلة التالية:

الشريحة 15.

ما الفرق بين فناني الرومانسية "ليلك"؟

ما هي الصورة التي يخلقها كل فنان؟

العثور على التناغم بين الصور الموسيقية والمرئية

الشريحة 16.

طلاب : المؤلف نفسه يؤدي الرومانسية. ينقل مشاعره وخبراته وإثارته. لذلك، ترسم الموسيقى صورة الشخص. وفي الأول، الأداء الصوتييتم نقل صفاء الطبيعة، ويتم التأكيد على صورة الشفافية والسلام من خلال ارتفاع بصوت أنثى- السوبرانو.

أثناء عملية التحليل، يقدم الطلاب خياراتهم الخاصة لتوافق الصور الموسيقية والمرئية.

الشريحة 17.

مدرس: تلخيصًا لدرسنا يمكننا استخلاص الاستنتاجات التالية:

يقوم الملحن والفنان والكاتب وكذلك المؤدي بإنشاء كل من صورهم الخاصة، معربا عن حالتهم الداخلية.

تعمل الصور المرئية على تحسين إدراك المستمعين وتجعل الصورة الموسيقية أكثر تنوعًا.

العمل في المنزل:اقرأ قصة Y. Nagibin "Lilac"، والتي ستعزز انطباع موسيقى S. Rachmaninov، وتساعدك على تخيل صورة الملحن، والدخول إلى عالمه.

لذلك، تم طرح سؤالين حول التباين في الموسيقى. الأول له الطابع الداخليودرجة التعارض، والثاني هو الفعل البناء في ظروف السوناتات البسيطة والمعقدة والأشكال الدورية. لا تقتصر مشكلة التباين المعقدة على هاتين الميزتين. لفهم جوهرها، وتحقيق المعنى فيها قطعة موسيقية، من الضروري أن تتعرف على المبدأ الثاني المعاكس والأهم حركة موسيقية- مبدأ الهوية، أو التكرار. إن هذين المبدأين - الهوية والتباين - في التفاعل مع بعضهما البعض يشكلان جوهر بناء الشكل في الموسيقى. إنهم يخلقون هذا الانسجام بين التوازن والاستقرار والتناسب الداخلي الذي يميز الأعمال الكلاسيكية بشكل خاص.

الهوية في الشكل الموسيقي هي وجود التشابه والصدفة والتكرار بين المواضيع والأجزاء والأقسام، والتي يتم التعبير عنها بدرجة أو بأخرى ويتم تحقيقها بمساعدة مماثلة الوسائل الموسيقية. إذا كان التباين في الموسيقى هو تراكم التغييرات وتكثيفها، فإن التكرار هو غياب التغييرات الأساسية، والحد الأدنى من الاختلافات. تحدد كمية ونوعية التغييرات في العناصر المتكررة (المواضيع والأقسام وأجزاء النموذج) تدرجات الهوية. أعظم درجة من الهوية هي التكرار الحرفي الدقيق، الخالي من أي تغييرات يسجلها الملحن في النص الموسيقي. أكبر درجة من التغيير مع الهوية هي التكرار المتنوع، والذي يجب أيضًا أن يلبي نفس متطلبات الاعتراف وثبات جوهر محتوى الأصل. مادة موسيقية، كما هو الحال مع التكرار الدقيق.

وكما قلنا، فإن مبادئ الهوية والتباين تتفاعلان، ولكن في بعض الهياكل الموسيقية تهيمن الهوية، بينما يهيمن التباين في بعضها الآخر. كثير أشكال بسيطةوخاصة في الصوت والآلات الموسيقى الشعبية، مبنية على غلبة مبدأ الهوية. هذا الأغاني الشعبيةوالرقصات والرقصات المستديرة وكذلك المنمنمات من الذخيرة الكلاسيكية. تستخدم الأشكال المعقدة والدورية في معظم الحالات توليفة من كلا المبدأين، مع الدور الحاسم لمبدأ التباين.

إن مبدأي الهوية والتباين ظاهرة عالمية في الموسيقى، وهي أساس تكوينها؛ فهي تكمل وتستبدل بعضها البعض بشكل طبيعي، مما يوفر عملية حية للحركة الموسيقية. إن دورها في الكشف عن المحتوى التصويري والفني هائل، لأنها تساهم في الإدراك الواعي للموسيقى والتعاطف النشط من قبل المستمع.

التباين في الموسيقى هو مقارنة في الموسيقى بين تقنيتين مختلفتين. تم العثور على K. في كل مكان: في الانسجام واللحن والإيقاع والأسلوب وسرعة الحركة والتنسيق والفروق الدقيقة.

القاموس الموسوعي F. بروكهاوس وآي. إيفرون. - S.-Pb .: بروكهاوس إيفرون. 1890-1907 .

تعرف على ما هو "التباين في الموسيقى" في القواميس الأخرى:

مقارنة بين تقنيتين مختلفتين في الموسيقى. K. موجودة في كل مكان: في الانسجام، اللحن، الإيقاع، الأسلوب، سرعة الحركة، التوزيع، الفروق الدقيقة... القاموس الموسوعي ف. بروكهاوس وآي. إيفرون

الإيقاع في الموسيقى، سرعة تدفق (تغيير) وحدات العد المترية (انظر المتر). يرتبط T. ارتباطًا وثيقًا بطبيعة الموسيقى. في البداية، لم يتم الإشارة إلى T. في الملاحظات وحكم عليه المؤدي بناءً على الموسيقى نفسها ومحتواها وملمسها. من القرن السابع عشر ت…… كبير الموسوعة السوفيتية

- (من الكلمة اليونانية polus Many و ponn sound، voice؛ lit. polyphony) نوع من تعدد الأصوات يعتمد على المتزامن. صوت اثنين أو أكثر من الأصوات اللحنية. خطوط أو لحني. الأصوات. أشار أ.ن.سيروف إلى أن تعدد الأصوات، بمعناه الأعلى، يجب أن يُفهم... ... موسوعة الموسيقى

حركات الجسم الإيقاعية والمعبرة، وعادة ما يتم ترتيبها في تكوين معين ويتم تنفيذها مرافقة موسيقية. ربما يكون الرقص أقدم الفنون: فهو يعكس أصولها اوقات مبكرةحاجة الإنسان.... موسوعة كولير

تعود أصول ر.م إلى إبداع الشرق. مجد القبائل التي تسكن منطقة د. روس قبل ظهورها في القرن التاسع. الروسية الأولى الدولة فا. عن أقدم الأنواعشرقية مجد يمكن الحكم على الموسيقى بشكل افتراضي من قبل القسم. تاريخي شهادة... ... موسوعة الموسيقى

- (من التغيير اللاتيني، التنوع) الموسيقى. شكل يتم فيه تقديم موضوع (أحيانًا موضوعان أو أكثر) بشكل متكرر مع تغييرات في الملمس والوضع والنغمات والتناغم ونسبة الأصوات المقابلة والجرس (الآلات الموسيقية)، وما إلى ذلك... ... موسوعة الموسيقى

تحتوي ويكيبيديا على مقالات عن أشخاص آخرين يحملون الاسم زيمفيرا (المعاني). تحتوي ويكيبيديا على مقالات عن أشخاص آخرين يحملون هذا اللقب، انظر رمضانوف. زيمفيرا ... ويكيبيديا

بالمعنى العام، الموسيقى. عنصر تصميم الرقصات، والموسيقى المصاحبة للرقصات (قاعة الرقص، والطقوس، والمسرح، وما إلى ذلك)، وكذلك فئة الموسيقى المشتقة منها. المنتجات غير المخصصة للرقص ولها منتجاتها الخاصة. فنون... ... موسوعة الموسيقى

- (ورقة البحث عن المفقودين من اليونانية pous، اللاتينية pes، مضاءة. الساق، القدم) عنصرقياس بناء الآية. نشأت في العصور القديمة. تنويع في مرحلة الموسيقى. رقص الوحدة اللفظية، ينطبق هذا المصطلح على الشعر والموسيقى الأخرى. إيقاعي أنظمة مع بعض... ... موسوعة الموسيقى

ألفريد جاريفيتش (1934 - 1998) ملحن روسي من الحقبة السوفييتية وما بعد السوفييتية. ولد في مدينة إنجلز، جمهورية الفولغا الاشتراكية السوفيتية المتمتعة بالحكم الذاتي (منطقة ساراتوف حاليًا)، معظمعاش حياته كلها في موسكو، ومنذ عام 1989 في هامبورغ (ألمانيا). واحد من أكبر... ... موسوعة الدراسات الثقافية

مقدمة

يرتبط التكوين في التصميم بالحاجة إلى نقل المفهوم الرئيسي وفكرة العمل بشكل واضح ومقنع قدر الإمكان.

تم بناء التكوين وفقًا لقوانين معينة. قواعدها وتقنياتها مترابطة ويتم تطبيقها في جميع لحظات العمل على التكوين. كل شيء يهدف إلى تحقيق التعبير والنزاهة في العمل الفني.

البحث عن الحل التركيبي الأصلي، واستخدام الوسائل تعبير فني، الأنسب لتجسيد خطة الفنان، تشكل أساس التعبير عن التكوين.

هدفي العمل بالطبعالنظر في التباين كوسيلة لتحقيق التعبير التركيبي. بناءً على الهدف المحدد ستكون المهام: 1) الدراسة الأدب النظريبشأن هذه المسألة؛ 2) النظر في استخدام التباين في الممارسة العملية؛ 3) تطوير تخطيط بناءً على المادة المدروسة.

هذا الموضوع مثير للاهتمام للغاية لأن التباين، باعتباره معارضة، والصراع بين المبادئ المختلفة في التكوين، كان دائمًا أحد أكثر الوسائل استخدامًا في التصميم والهندسة المعمارية والنمذجة.

إن موضوع عملي في الدورة الدراسية ذو صلة بالمصممين في هذا التناقض، حيث أن التناقض في التكوين يجعل الشكل ملحوظًا ويميزه عن الآخرين. يتيح لك ذلك لفت انتباه المستهلك إلى منتج التصميم. يجب أن يكون المصمم قادرًا على استخدام التباين، وأن يكون قادرًا على إثارة الصراع الداخلي في التكوين، وشحذه وإيجاد الانسجام في تجاور الأضداد.

في سياق عملنا سوف ننظر في الأنواع الرئيسية من التباين، الاستخدام العمليالتباين وتطوير تخطيط بناءً على المادة المدروسة.

التباين هو وسيلة لتحقيق التعبير التركيبي

التباين هو اختلاف حاد بين الكائنات في خصائص معينة (الحجم والشكل واللون والضوء والظل، وما إلى ذلك)، معارضة واضحة بشكل حاد: طويلة - قصيرة، سميكة - رقيقة، كبيرة - صغيرة. التباين - المعارضة، والصراع بين المبادئ المختلفة في التكوين - كان دائمًا أحد أكثر الوسائل استخدامًا على نطاق واسع في أيدي الرسام والنحات والمهندس المعماري. ل تاريخ عمره قرونالفن، تنوع موضوع التباين، واكتسب أكثر اعتمادًا على طبيعة العمل، وأسلوب العصر، وفردية المؤلف. تعبيرات مختلفة. وفي المقابل فإن الاختلاف يغلب على التشابه. إن جوهر التركيبة المبنية على التباين هو نشاط تأثيرها البصري: على النقيض من الدقة في درجات االإختلافيتم الكشف عن العلاقات المتناقضة على الفور إذا استخدمها المصمم بمهارة (انظر الشكل 8).

في التصميم الفني، يعد التباين إحدى الوسائل الرئيسية للتكوين. إذا أخذنا أي تركيبة يوجد فيها تبعية للأجزاء وتحديد الشيء الرئيسي، ففي الغالبية العظمى من الحالات، سيكون الشيء الرئيسي أكثر تباينًا فيما يتعلق بالعناصر المحيطة.

على النقيض من ذلك، يمكنك تعزيز التعبير عن المنتج. يتم تحقيق ذلك باستخدام مواد مختلفة (على سبيل المثال، على شاشة تلفزيون مصنوعة من الزجاج، وصندوق مصنوع من الخشب، ومقابض وشبكات مصنوعة من البلاستيك، وحواف - معدن)، ومن خلال معالجة سطح المادة - مصقول سطح معدني أو ملمس خشن، أو خشب مصقول أو ملمع ببساطة. عند استخدامه بمهارة، يمكن أن يلعب التباين دورًا حاسمًا في التركيب. تابعًا لمصالح التكوين، يقوم بتنشيط النموذج. في غياب التباين، يتبين أن النموذج غير معبر وممل.

تساعد المقارنات المتناقضة على زيادة حدة إدراك الكل. يعزز التباين ويؤكد الاختلاف في خصائص الأشكال، مما يجعل وحدتها أكثر قوة وإبهارًا.

مثال توضيحي للتباين هو الاتصال الأشكال الهندسية، عندما يزيد حجم أحدهما بالنسبة للآخرين لتحديد مركز التكوين. كونها في اتصال معين مع بعضها البعض، تمثل هذه التركيبات مثالا على اتصال بناء واندماجي. مثل هذه التمارين لها أهمية خاصة وهي جزء ضروري من أساسيات التكوين.

عندما تشكل العناصر الهندسية، التي تتزاوج مع بعضها البعض، شيئًا كاملاً ومتناغمًا، وهذا كله يمثل تركيبة متماسكة معينة، فإن هذا يحل إلى حد ما مشكلة الإنشاءات التوافقية. يشير القواسم المشتركة بين جميع العناصر المشاركة إلى أن الجمع بين هذه العناصر يخلق ظاهرة نسميها التكوين والتصميم.

يصبح الارتباط بين عناصر التكوين التقليدي أكثر عضوية وأكثر وضوحًا إذا كان يحتوي على عنصر رئيسي يتحد حوله الباقي على أساس فني. يُطلق على هذا العنصر الرئيسي تقليديًا اسم مركز التكوين. يمكن أيضًا أن يكون لإخضاع التفاصيل لشكل معقد ومتطور تركيبيًا مركز خاص به، ولكن من حيث قوة التعبير يجب أن يكون أقل أهمية من المركز العام. يؤدي إدخال العنصر التركيبي الرئيسي والتبعية المناسبة للأجزاء المتبقية إلى تقوية الارتباط الداخلي للأجزاء مع بعضها البعض وزيادة التعبير العام. يكتسب المركز التركيبي أهمية خاصة عند بناء التراكيب التقليدية.

يرتبط الانسجام ارتباطًا وثيقًا بالتعبير في التكوين، وتتمثل مهمته الرئيسية في خلق انطباع بالتوازن والأناقة ودقة صورة الشكل والاتساق الفني للعناصر التوافقية. يعد التباين إحدى الوسائل الرئيسية للتكوين في التكنولوجيا. هنا يرجع ذلك إلى الاختلاف في الهياكل - معقدة وغنية بالظلال وبسيطة تمامًا؛ إما عن طريق معالجة المادة، على سبيل المثال، عندما يتناقض الملمس الخشن للصب الخام مع الأسطح الأرضية أو المصقولة، أو عن طريق مقارنة هيكل خفيف مخرم بقاعدة متجانسة ثقيلة. يتناقض المنخفض مع العالي، والأفقي مع العمودي، والضوء مع الظلام، والخشن مع الناعم، المشبع بالإضاءة والمركب البلاستيكي مع الهدوء والبساطة. كل هذه العلاقات والعديد من العلاقات الأخرى القائمة على الاختلافات المعبر عنها بوضوح تتناقض. إن تجاور المبدأين في التكوين في حد ذاته يجعل الشكل ملحوظًا، مما يميزه عن الآخرين. إن استخدام التباين يعني إثارة صراع داخلي في التكوين وتفاقمه وإيجاد الانسجام في تجاور الأضداد. التناقض في التكنولوجيا له جذور مختلفة. في بعض الحالات، يتم تحديده مسبقًا من خلال التصميم نفسه، والتخطيط الكامل للمنتج. هنا تتمثل مهمة المصمم في تطوير مبدأ متناقض موضوعي، وإذا لزم الأمر، شحذه باستخدامه كوسيلة مجازية. في حالات أخرى، يكون أساس النموذج هو أن التباين لا يظهر نفسه بأي شكل من الأشكال، ويتضح أنه غير معبر وممل: كما يقول المحترفون، فإن التكوين ليس لديه ما يدعمه. في هذه الحالات تقنية تركيبيةيملي الحاجة إلى إدخال التباين "المصطنع". على سبيل المثال، يتم تقسيم حجم هندسي بسيط باستخدام مجموعات متباينة من الألوان والدرجات اللونية، ويتم تسليط الضوء على بعض العناصر الوظيفية، ويتم إنشاء نسب متباينة صناعية باستخدام ملفات تعريف تراكب تقسم مناطق ألوان مختلفة، وما إلى ذلك. الموعد الأخيرغالبا ما تستخدم، على سبيل المثال، عند العمل على تكوين المركبات.

يرتبط استخدام التباين في التكنولوجيا أيضًا بالحاجة إلى تهيئة الظروف المثلى للعامل. يجب أن يكون التباين معتدلاً، لأن التباينات الحادة بشكل مفرط سوف تساهم في التعب المبكر، و الغياب التامالتباين - يخلق الرتابة، ويسبب تشتت انتباه العامل. ينتشر تباين الألوان (البقعة والخلفية) على نطاق واسع في تكوين المنتجات الصناعية. تتيح لك علاقات الألوان المتباينة تسليط الضوء على المناطق الأكثر أهمية في الماكينة ولوحة التحكم وتركيز انتباه العامل عليها الأنظمة الحرجةإدارة. في ضوء ذلك، عند العمل في مشروع لمنتج صناعي، يجب النظر إلى التباين، مثل العديد من الفئات الأخرى، ليس فقط بالمعنى التركيبي البحت، ولكن أيضًا من وجهة نظر عملية، فيما يتعلق أنشطة معينةشخص.

في العديد من مجالات التصميم، يكون التباين في التركيب أحيانًا دقيقًا للغاية، ومع ذلك فهو مجرد تباين. تباين قوي للغاية، مزيج من الأحجام الكبيرة والصغيرة يمكن أن يدمر بصريا البنية التركيبية. ولذلك، فإن درجة التباين المستخدمة محدودة بمتطلبات الحفاظ على سلامة الانطباع. يتم تحديد اختيار درجة التباين على أساس الذوق الفني والخبرة العملية للمصمم و إلى حد كبيريعتمد على الغرض ومكان استخدام المنتج الصناعي.

ينشط التباين أي شكل من الأشكال، ولكن لتحقيق الانسجام يجب استكماله بما هو ضروري الدقة في درجات االإختلافالعلاقات التي بدونها قد يكون قاسيًا جدًا. ومن المفارقة أن ضعف التباين هو قوته. أي دواء قوي يتطلب الحذر - ففائضه مدمر. هذا هو التناقض. عند استخدامه في تكوين منتج صناعي معين، يجب الحرص على عدم الإفراط في ذلك، أي درجة معينة، يتم ملاحظة قدر من التباين. بالنسبة للعناصر المتناقضة، يمكنك بناء سلسلة كاملة من أصغر درجة إلى أكبر درجة من التباين. خذ على سبيل المثال التباين بين البقعة والخلفية. إذا كانت الخلفية بيضاء تمامًا والبقعة سوداء تمامًا، يكون التباين هو الحد الأقصى. لكن العلاقة بين السطح غير الأبيض تمامًا، ولكنه ملون إلى حد ما، والبقعة ليست سوداء تمامًا، ولكنها رمادية داكنة (ذات ألوان متفاوتة) ستكون متناقضة أيضًا.

بالنسبة للتعبير وسلامة منتج معين، فإن درجة التباين لها أهمية كبيرة. على سبيل المثال، عندما تكون صغيرة بقعة مظلمةيتناقض مع خلفية ضوئية كبيرة، يمكن أن تكون درجة التباين قوية للغاية. هذه عبارة عن مقابض سوداء صغيرة وتفاصيل داكنة أخرى على لوحة بيضاء أو بيضاء اللون. لكن إذا تمت زيادة كل هذه التفاصيل بشكل كبير، بحيث يقترب إجمالي اللون الأسود من المساحة البيضاء، فسوف يضعف تأثير التباين، وقد يصبح التكوين أقل تعبيرًا وأقل شمولية بكثير مما كان عليه في الحالة الأولى. يتم تفسير ذلك من خلال حقيقة أن التفاصيل الداكنة الصغيرة تتناقض مع الخلفية ليس فقط في اللون والنغمة، ولكن أيضًا في الحجم - فالصغير يتناقض مع الكبير. في الحالة الثانية، اختفت إحدى علامات التباين، والمساواة الكمية بين الأسود والأبيض أزالت بشكل أساسي كل شدة المعارضة.

هناك أنواع عديدة من التباين ويمكن استخدام أي منها لتحسين التركيبة. الأنواع الرئيسية للتباين:

التباين بين الإحصائيات والديناميكيات

تباين التماثل وعدم التماثل

تباين الألوان

تباين الأحجام (تباين الأحجام)

التباين اللوني (التباين بين الضوء والظلام)

على النقيض من السطوع والشحوب

على النقيض من القوام والمواد