Mövzuya dair material: Yaz günləri düşərgəsində bir rəqs marafonunun ssenarisi. Rəqabətli əyləncə proqramı "rəqs marafonu"

ev / Mübahisə

"Rəqs Marafonu" düşərgəsinin marka tədbirinin ssenarisi

İnkişaf məktəbdənkənar işlərin təşkilatçılarına, əlavə təhsil müəssisələrinin müəllim-təşkilatçılarına ünvanlanır və istənilən yaşda olan tələbələr üçün hazırlanmışdır

məqsədi : vasitələrlə uşaqların estetik tərbiyəsi xoreoqrafiya sənəti.

Tapşırıqlar :

  1. Uşaqlar üçün mənalı istirahətin təşkili.
  2. Rəqs sənəti sahəsində tələbələrin üfüqlərinin genişlənməsi.
  3. Təhsil üçün şərait yaratmaq bədii zövq və gözəlliyə sevgi.

Şou proqramı bir rəqs və ya akt salonunda keçirilir.

Lazımi işləri yerinə yetirmək üçün: səs avadanlığı, fonoqramlar, video proyektorlu ekran, video material.

Otaq rəqs sənəti haqqında rəsmlərin şəkilləri, fotoşəkillər, rəqs haqqında aforizmləri olan afişalarla bəzədilib. Misal üçün:

"Padşahın hakimiyyəti dövründə rəqs etdikləri şəkildə mühakimə edilə bilər."

(Çin atalar sözü)

"Sevdiyiniz rəqsinizin nə olduğunu söyləyin və kim olduğunuzu söyləyəcəyəm" dedi (Dassie)

"Rəqs, özümüzün maddi olaraq xidmət etdiyimiz yeganə sənətdir" (Ted Sean)

"Rəqsi söyləmək olmaz, rəqs etmək lazımdır" (Paige Arden)

"Əsrlər boyu rəqs"

Aparıcı.Axşamımızın başlamazdan əvvəl ekspress sorğu keçirdik və sual verdik: “Rəqs sənətində nəyi sevirsən?” Cavabları: “Bunlar gözəl hərəkətlərdir”, “gözəl musiqi”, “lütf, parlaq geyimlər”, “rəqs zövq hissi yaradır” ”,“ Sevinc gətirir ”və s. Cavablarınızın hər birində "gözəllik" sözü var.

Gözəlliyə toxunmaq nə deməkdir? Bu mövzuda bir insanın fikirləri: "Mən bir çiçək yığdım və quruydu. Bir güvə tutdum və ovucumda öldü. Sonra başa düşdüm ki, gözəlliyə yalnız ürəyinizlə toxuna bilərsiniz."

Bəli, gözəllik nəinki görmək və hiss etmək iqtidarındadır. Gözəllik də qorunmalıdır! Bu ən çətin hissədir. Ruhdakı gözəlliyi ələ keçirmək üçün onu xatırla, həmişə ürəyində gəzdir - bəlkə bu insan mədəniyyətinin ən yüksək təzahürüdür?

Beləliklə, bu axşam bu rəqsi gözəlliyə, rəqsin gözəlliyinə - bütün sənətlərin ən həyəcanlı, ən əzəmətli və gözəlliyinə həsr edirik, çünki rəqs yalnız həyatın bir təzahürü deyil, rəqs həyatın özüdür!

(Musiqi çalır)

Aparıcı. Rəqs qədim gəzir. O bizə səs-küylü antik dövrdən gəldi ... Məncə, o, "ağlabatan adam" ilə eyni yaşdadır. Hər kəs əməyin bir insanı formalaşdırdığını bilir və mən də əlavə edəcəyəm - həm də bir rəqs! erkən dövrlər, bir insanın sevincini və ya kədərini bədəninin hərəkətləri ilə digər insanlara ötürməsi ehtiyacı.

Aparıcı. Arxeoloqlar içərisində fərqli hissələr işıq aşkar etdi mağara təsvirləri rəqs edən kişilərin obrazı ilə. Demək olar ki, həyatda baş verən bütün hadisələr ibtidai insan rəqslərlə qeyd olundu: doğuş, ölüm, müharibə, yeni bir liderin seçilməsi, xəstələrin sağalması. Rəqs yağış üçün dua etdi, oh günəş işığı, məhsuldarlıq, qorunma və bağışlanma haqqında. Afrikanın bir çox xalqı hələ də uzaq əcdadlarımızın alətlərini çalır. Və onların musiqisi ibtidailiyin xüsusiyyətlərini müəyyən dərəcədə qoruyub saxlamışdır.

Aparıcı.Bəlkə də bəşəriyyətin ilk rəqslərindən birini canlandırmağa çalışdıq və bu da ondan irəli gəldi.

(Bütün bölmələr rəqs qruplarına bölünür və Atəş rəqsini ifa edir.

Afrikalı zərb alətlərinin səsyazması kimi istifadə edə bilərsiniz)

Aparıcı.Başqa bir sənət də var idi. XVI-XVII əsrlərdə Avropanın kral məhkəmələrində rəqs etdiklərini xatırlayaq. Kim bilir?

(Axşam iştirakçıları polonaise, morisca, rigodon, bure, pavana, cime, volta, galliard, minuet)

Aparıcı. Və yenə də bütün bu rəqslər xalq tərəfindən yaradılmışdır. Və içəri yüksək təbəqə xalq rəqsi tərzi məhkəmə etiketinə uyğun olaraq dəyişdirildi. Və 1661-ci ildə Fransada Kral Rəqs Akademiyası meydana gəldi. Və Fransa Kralı Louis XIV, rəqs müəllimlərinə mütəmadi görüşmək və rəqslər haqqında danışmaq, əks etdirmək, yaxşılaşdırılması üçün qayğı göstərməyi əmr etdi.

(Bütün bölmələr rəqs qruplarına bölünür və rəqs edir (istədiyiniz hər hansı bir))

Aparıcı. Budur iyirminci əsr gəldi, həyat dəyişdi - daha sürətli və daha sürətli oldu. Rəqslər də dəyişdi, yeniləri meydana çıxdı.

Aparıcı.1920-ci illərdə Argentina tanqosu hamını fəth etdi. Əsl vətəni İspaniyadır. İndi sürpriz üçün!

(Bütün heyət rəqs qruplarına bölünür və rəqs edir )

Aparıcı. Və o günlərdə Charleston adlı fokstrotu rəqs etdilər. XX əsrin 40-cı illərində rok və rulon, boogie-wogogie, twist, silkələmə meydana çıxdı. Hər rəqs sürətlə və təcavüzkar şəkildə arenaya girdi, "bir saatlıq xəlifə" kimi göründü və sürətlə başqasına yol verdi.

(Bütün heyət rəqs qruplarına bölünür və rəqs edir rock'n'roll)

Müəllim.


Şən bir adam doğuldu.
Dəblər və ritmlər də dəyişdi
Ancaq rəqs etmədən yaşaya bilmərik

(Bütün qruplar rəqs qruplarına bölünür və kiçik ördək balalarının rəqslərini ifa edirlər)

Aparıcı.

Vaxt keçir, əsrlər boyu ...
Bir insan həmişə narahatlıq içində yaşayırdı.
Ancaq hər tətildə və asudə vaxtda
Şən rəqs idi ən yaxşı dost.

(Bütün qruplar rəqs qruplarına bölünür və "Şən Zoo" rəqsini ifa edirlər)

Aparıcı.

Vaxt keçir, əsrlər keçir.
Qar aramızda ərsin.
Və böyük planetimizdə edək
İnsanlar rəqs edir və günəş parlayır.

(Axşam davam edir. Səslər rəqs musiqisi müxtəlif üslublar və istiqamətləri. Oyunlar və rəqs yarışları keçirilir.)

tətbiqi

Viktorina üçün suallar.

  1. Yunan mifologiyasında rəqs musiqisi? (Terpsixore.)
  2. Adı ən qədim növlər xalq rəqsi sənəti. Bu gün ifa etdi. (Dəyirmi rəqs.)
  3. Y. Oleshanın "Üç yağlı kişi" nağılında rəqs müəlliminin adı nə idi? (Razdvatris.)
  4. A. Rosenbaumun vurduğu vals - ... (Boston.)
  5. Beynəlxalq Rəqs Günü nə vaxtdır? (29 aprel)
  6. Hamı Argentinada 11 dekabrda rəqs edir. Axı bu gün hökumətin xüsusi qərarı ilə elan edildi milli bayramı və buna deyilir ... (Tango tətili. "Argentina tango" bütün dünyada məşhur və sevimli bir rəqsdir.)
  7. "Barynya" rəqsinin doğulduğu yer sayılan hansı ölkə? (Rusiya.)
  8. "Assa!" Qışqırıqları ilə rəqs edin. - ... (Ləzginka.)
  9. Rəqsdə ortağın adı nədir? A. Sifariş verən. B. Laureate. B. Cavalier. G. Cavalier.
  10. Tamaşa zamanı sənətçilər üçün ən xoş səs-küy ... (Alqışlar).
  11. Teatr bufetində şirniyyat yeməyin vaxtı nədir? (Aralıq.)
  12. Ən çox balet yubka ... (Tutu.)
  13. Rus şokoladlarının "teatr" çeşidinin adı nədir? A. "Parik". C. "Maska".B. "Makiyaj." D. "Rol."
  14. Yaxşı bir balerinanın hansı keyfiyyəti olmalıdır? A. Eversion.B. Lumbarity. B. Bacarıqlılıq. D. Clumsy.
  15. Ilze Liepa görə rəqs təkcə bədəni deyil, həm də gözəl olmağa kömək edir ... (Ruh.)

Larisa Savlyuk
Tələbələr üçün ən yaxşı idman rəqsi üçün müsabiqə ssenarisi islah məktəbi "Rəqs Marafonu"

Müsabiqə proqramının ssenarisi

« Rəqs marafonu»

(ən yaxşı idman rəqsi üçün yarışma)

(musiqi səslənir, görünür Rəqs və aparıcı)

T: Hamıya salam. Ən çoxum var ilin ən yaxşı günü... Hooray, sonda tətilimi gözlədim.

İN: Əvvəlcə hər kəsə salam söyləmək lazımdır.

T: Oh, mən demək olar ki, unutdum. Salam men Rəqs, və məmnuniyyətlə hər kəsə bu günün bir tətil olduğunu elan etmək istəyirəm idman rəqsi.

İN: Rəqs, sən həmişə olduğu kimi hər şeyi şişirtirsən. Bu gün müsabiqə proqramı« Rəqs marafonu» komandalarımız titul uğrunda mübarizə aparacaqlar ən yaxşı rəqs komandası, bütün bacarıqlarını, qazanmaq arzusunu, yaradıcı təxəyyülünü göstərəcəkdir

T: Və danışdığım budur. Təsəvvür edin ki, bu gün nə qədər maraqlı və qeyri-adi şeylər olacaq - həqiqi tətildə olduğu kimi.

İN: Tamam, razıyam - komandalarımız hər hansı bir tətili bəzəyəcək, amma bu hələ bir yarış olduğu üçün münsiflər heyətinin üzvləri olmalıdır.

T: Onlara şənlik deyək, yaxşı ... deyək - xoreoqraflar.

İN: Xoreoqraflar?

T: Bəli, çünki komandalarımızı yalnız həqiqi mütəxəssislər qiymətləndirə bilər.

İN: Nümayəndəlik Münsiflər heyəti: Irina Anatolyevna,

Sergey İvanoviç, Yelena Viktorovna.

T: Tətilimizə başlaya bilərəmmi? rəqs müsabiqəsi?

İN: Əlbətdə və ilk kim elan edəcəksiniz?

Hər gün, saatdan saata

Sənin üçün hazırlaşırdılar

Və nə oldu

İndi görəcəksən.

İN: Yaxşı, kim ifa edir?

T: Unutduğum şey - 1 heyət.

(1 ədədin performansı)

İN: Uşaqlara danışdığınız üçün təşəkkür edirəm. Münsiflər heyəti öz qiymətlərini verdi. Və biz davam edirik rəqs müsabiqəsi... Bizim haradadır Rəqs.

T: Narahat olmayın, mən artıq burdayam! Sonrakı məşqimizə baxdı müsabiqə iştirakçıları... Bunu görmək lazımdır!

İN: Demək nə oldu - elan edin.

2-ci heyətdən olan komanda

İndi sənə rəqs edəcək, dostlar

Müasir rəqs

Deyirlər ki, zəhmli.

(2-ci heyətin çıxışı)___

İN: Bu alqışlar, əlbəttə ki, 2-ci diviziondan olan komanda üçündür. Nə qədər zəhmli idin rəqs etməkəlbətdə münsiflər heyəti qərar verəcəkdir.

(çıxış Taraxtuşka rəqsi)

T: Budur, əsl fanat olmağa hazırlaşıram.

İN: Və bu dəfə kimə dəstək olacaqsınız?

T: Kim kimi, sonrakı müsabiqə iştirakçıları

Meşə konusları həmişə üstündədir

Mən səni çağırıram rəqs etmək

Hər kəsə göstərmək üçün usta

(3-cü dəstənin çıxışı)___

İN: Bəli Rəqs sadəcə böyük idin. Yalnız həqiqi mütəxəssis bu şəkildə dinamikləri dəstəkləyə bilər.

T: Bəli, mən oradayam. Əminəm ki, növbəti xəbərimizi elan edən kimi müsabiqə iştirakçıları, bunlar təkcə bununla deyil (səs-küyə işarə edir, həm də yüksək alqışlarla) dəstəklənəcəkdir.

İN: Siz o qədər inamla danışırsınız ki, sanki indi kimin çıxış edəcəyini dəqiq bilirsiniz.

T: Əlbətdə.

Bunlar Buz ərimə heyətindəki uşaqlardır.

İN: Mən təklif edirəm hamıya rəqs edin

Şən və eyni zamanda nadincdir

Musiqi səslənməyə başlayan kimi

Hamı bunu istəyir rəqs etmək!

İN:Rəqs, gözəllik və idman

Bu komandada hər kəs var

5 heyetde rəqs meydançası

Dəvət etmək çox böyük şərəfdir.

(5-ci dəstənin çıxışı)___

İN: Düşünürəm ki, hər komandanın azarkeşləri var. İndi nə yoxlayacağıq (yoxlamaq)

Ev sahibi - səssiz bir qanad səsi eşidirəm ...

Gecə nə qədər işıqlı, gündüz nə qədər cəsarətli ...

Və hamar xətlər bir an, bir dalğa ...

Oh necə rəqs ...

Quş rəqsi 6 heyet

T: Və bilirəm ki, növbəti komandamız çox uzun və əzmlə hazırlaşır rəqabət.

İN: Mənə elə gəlir ki, hamı eyni tərzdə hazırladı, məşq etdi, geyimlər hazırladı, mahnı oxudu, bəstələdi rəqs edir.

T: Bəlkə də, amma necə hazırladıqlarını görsən. Yalnız bir, iki, üç, dörd səs eşidildi (bir neçə dəfə təkrarlanır)

İN: Mənə elə gəlir ki, indi bədən tərbiyəsi sinifində istiləşməni təkrarlayırsınız.

T: Əlbəttə, çünki məşqçi onları rəhbər tutdu.

Hamısını izah edərsənsə bir dəfə görmək daha yaxşıdır

Sağlam və bacarıqlı olmaq üçün necə

bütün günü rəqs edin

8 heyət cəsarətlə göstərəcəkdir

Burada çıxış etmək üçün çox tənbəl deyillər.

(8-ci dəstənin çıxışı)___

İN: Təəssüf ki, bu son idi rəqabət nömrəsi.

T: Və mənə elə gəlir ki, bayramımızın nəticələrinə baxmayaraq idman rəqsi müvəffəq oldu

(münsiflər heyətinin mükafatlandırılması üçün söz)

Bu vaxt münsiflər heyəti sizin üçün müzakirələr aparır rəqabət xaricində 9 heyət.

Viktorina üçün suallar.

1. Ən qədim xalq növü nədir rəqs sənəti... Bu gün ifa etdi. (Dəyirmi rəqs.)

2. Müəllimin adı nə idi yu nağılında rəqs edir... Olesha "Üç yağlı kişi"? (Razdvatris.)

3. A. Rosenbaumun vurduğu vals - ... (Boston.)

5.Dekabrın 11-də Argentina hamı rəqs edir... Axı, bu gün xüsusi bir hökumətin qərarı ilə milli bayram elan olunur və buna deyilir ... (Tango tətili. "Argentina tango" - bütün dünyada məşhur və sevimli rəqs etmək.)

6. Hansı ölkə ev hesab olunur rəqs etmək"Xanım"? (Rusiya.)

7. Qışqırıq rəqsi"Assa!" - ... (Ləzginka.)

8. Tərəfdaşın adı nədir rəqs etmək? A. Sifariş verən. B. Laureate. B. Cavalier. G. Cavalier.

9. Tamaşa zamanı sənətçilər üçün ən xoş səs-küy ... (Alqışlar.)

10. Teatr bufetində şirniyyat yeməyin vaxtı nədir? (Aralıq.)

12. Rus şokoladlarının "teatr" çeşidinin adı nədir? A. "Parik". C. "Maska." B. "Makiyaj." D. "Rol".

13. Yaxşı bir balerina hansı keyfiyyətə sahib olmalıdır? A. Eversion. B. Lumbarity. B. Bacarıqlılıq. D. Clumsy.

14. Ilze Liepa görə, rəqs etmək yalnız bədəni deyil, həm də gözəl olmağa kömək edir ... (Ruh.)

Əlaqəli nəşrlər:

Məqsəd: Bir qar uçqunu ilə tanışlıq yolu ilə uşaqlarda qış düşüncəsini aydınlaşdırmaq. Tapşırıqlar: Təhsil: Uşaqlardan ibarət bir cisim çəkməyi öyrət.

8 tipli bir islah məktəbinin ikinci sinif şagirdləri üçün rus dili dərsinin xülasəsi "Hərflərin və səslərin fərqlənməsi [v] - [f]" Dövlət büdcəsi təhsil müəssisəsi "Əlil uşaqlar üçün Mendeleev məktəbi."

"1 Aprel - Aprel Ağıl Günü" ibtidai sinif şagirdləri üçün tətil ssenarisi Ev sahibi: GƏL, GƏLİN! Zarafat və gülüşü sevən hər kəsi dəvət edirik! Uşaqlar iki komandaya bölünür. Bir kapitan seçib bir ad çıxartırlar.

"Analar Günü" islah məktəbi şagirdləri üçün tətil ssenarisi GBOU "Xüsusi (düzəldici) internat məktəbi", Novotroitsk. "ANA GÜN" Ssenari müəllimi Tatyana Belonogova tərəfindən hazırlanmış və aparılmışdır.

Ev sahibi: Gününüz xeyir, əziz uşaqlar, əziz qonaqlar! İnsanlığın ən gözəl yarısını qarşıdan gələn Beynəlxalq münasibətilə ürəkdən təbrik edirəm.

    "Rəqs Marafonu" tədbirinin keçirilməsi haqqında sifariş verin

    "Rəqs Marafonu" tədbirinin əsasnaməsi

    "Rəqs Marafonu" tədbirinin ssenarisi

    Material üçün müraciət.

    Protokol.

TƏDBİR TƏDBİRLƏRİNƏ QARŞI

"DANCE MARATHON"

UŞAQLARIN TƏCİLİ VƏ ZİYARƏT TƏŞKİLATI

ONLAR. K. BABINA

Sifariş nömrəsi. ____

___________ dən

Tədbir haqqında

"Rəqs Marafonu"

SİFARİŞ OLUNUR :

Adına DUOO şagirdləri üçün "Rəqs Marafonu" tədbirlərini keçirin Düşərgə proqramına və plana görə K. Babin - düşərgə fəaliyyət şəbəkəsi.

1. Tədbirin təşkili, şəraitin təmin edilməsi və keçirilməsinə görə məsuliyyət metodist L.N. Qaniç, direktorun iqtisadi hissə üzrə müavini Berezanə həvalə olunur. və İncəsənət. müəllim təşkilatçısı Obuxovskaya V.A., xoreoqrafiya studiyasının rəhbəri Zagorkov A.V.

1.1. (Müəllimlər Şurasında) adına DUOO şagirdləri arasında "Rəqs Marafonu" tədbirinin keçirilməsini tənzimləyən Əsasnaməni hazırlayıb təsdiq edin. K. Babina.

1.2. hadisə üçün bir ssenari yaradın və seçin musiqi müşayiəti

3. Tədbir zamanı uşaqların həyatı, sağlamlığı və davranışları üçün məsuliyyət bölmələrin tərbiyəçiləri və məsləhətçilərinə verilir.

3.1 Şagirdlərlə imzaya qarşı təhlükəsizlik təlimatı keçirmək.

4. Metodist LN Ganiç, direktorun iqtisadi məsələlər üzrə müavini Berezan AV

4.1 DOOO işçiləri arasında bütün ərazilərdə növbətçi növbə cədvəlini tərtib edin.

5. Doktor Petrenko S. I. DUOO onlara. Tədbirdə tibbi dəstək vermək üçün K. Babina.

6. Bu əmrin icrasına nəzarət DUOO metodistinə həvalə edilsin. K. Babina L.N. Qaniç

Bu sərəncam imzalandığı andan qüvvəyə minir.

Onları DUOO direktoru. K. Babina Savchenko V.M.

İlə tanış:

Petrenko S.I.

Kondratyev A. Yu,

Berezan A.V.

Qaniç L. N.

A.İ. Belaya

Kapatsina A.Ya.

Yurchenko B.S.

İlchenko D.V.

Şapovalova E.K.

Melnik I.A.

Zagorkova A.V.

Jambrovsky V.R.

Xalyavinsky I.V.

Getun B.D

Zhilinskaya A.S.

N.V. Kornienko

Obuxovskaya V.A.

İskra E.A.

Chaly D.O.

HADİSƏNİN GÖRÜŞÜNDƏ QAYDALAR

"DANCE MARATHON"

P O L O L E N I E

"Rəqs Marafonu" proqramının tədbiri haqqında

    Ümumi müddəalar

məqsədi

Ən yaxşı qrupları və fərdi ifaçıları müəyyənləşdirən, xalq rəqs mədəniyyətinin bənzərsiz zənginliyini qorumaq və artırmaq,

Şagirdlərdə gözəlliyə can atmaq, gənc bir qıza hörmət etməyi, gözəl və cəsarətli görünmək arzusunu inkişaf etdirmək

Estetik tərbiyə gənc nəsil,

Populyarlaşdırma rəqs yaradıcılığı içində gənclik mühiti.

Sağlamlıq düşərgəsindəki istedadlı uşaqların müəyyənləşdirilməsi və dəstəklənməsi.

Tapşırıq:

Uşaqların xoreoqrafiya yaradıcılığının populyarlaşdırılması;

Uşaqların bədii səviyyəsini və ifaçılıq bacarıqlarını yaxşılaşdırmaq xoreoqrafik qruplar;

Gücləndirmək yaradıcı bağlantılar müəllimlər və uşaqlar arasında, pedaqoji və ifaçı təcrübə mübadiləsi;

Müəllim heyətinin peşəkar bacarıqlarının artırılması;

Uşaqları xoreoqrafiya studiyasına cəlb etmək;

Düşərgədəki uşaqlar üçün mənalı və maraqlı asudə vaxtın təşkili;

Gənclər arasında xoreoqrafiya sənətinin inkişafı və təbliği;

Ən bacarıqlı və bacarıqlı ifaçıların müəyyənləşdirilməsi.

    Məkan:

Tədbir DZOV adına klubda keçirilir K. Babina

3. Keçirmə forması:

Rəqabətli - teatr - rəqs tamaşası

4. İştirakçılara və müsabiqə nömrəsinə dair tələblər

Müsabiqədə kollektivlər və solo ifaçılar iştirak edə bilərlər. Kəmiyyət tərkibi ən az 6 nəfərdən ibarət komanda.

Janr seçimi pulsuzdur.

Müsabiqənin iştirakçıları qruplar, duetlər, xoreoqrafiyanın bütün istiqamətləri və üslublarının fərdi ifaçılarıdır:

* Xalq səhnə rəqsi;

* Klassik rəqs;

* Bal rəqsi;

* İdman rəqsi;

* Pop rəqsi;

* Müasir rəqs;

* Uşaq rəqsi.

İştirakçılar bir nominasiyada iki rəqsdən çox deyil, bir kompozisiyanın müddəti 5 dəqiqəyə qədərdir (ehtiva etməməlidir) mənfurluq).

5. Müsabiqə münsiflər heyəti tərəfindən qiymətləndirilir

Tamaşalar tərəfindən vurulur aşağıdakı meyarlar:

* Tamaşanın bədii səviyyəsi;

* Rəqs lüğətinə uyğunluq;

* Tamaşanın səhnə mədəniyyəti, ümumi bədii təəssürat;

* Tamaşanın orijinallığı və yaradıcılığı;

* Kütləvi xarakter;
* İdeyanın orijinallığı;
* Uyğunluq musiqi tərkibi flaşmobun tərkibi;
* Sinxronika.

6. Texniki şərtlər .

* Fonoqramlar yüksək keyfiyyətli olmalıdır, MD, CD, USB - cihazda qeyd olunmalıdır.

* Hər bir kompozisiya qrupun adı ilə ayrı bir mühitdə yazılmalıdır

və ya iştirakçının soyadı, namizədliyi, adı və ifanın müddəti.

Fonoqram yazının əvvəlinə qoyulmalıdır. Bir surətiniz olmalıdır.

Dünya təsirləri bütün rəqiblər üçün eyni olacaq.

Props digər iştirakçıların çıxışlarına qarışmamalıdır.

    Müsabiqənin nəticələrini yekunlaşdırır.

Nəticələr müsabiqədən dərhal sonra elan olunur.

8. Mükafatlar.

    İştirakçılar iştirakçıların diplomları və xatirə hədiyyələri ilə təltif olunurlar.

    Diplom qazananlar diplom və xatirə hədiyyələri ilə təltif olunurlar.

    I, II, III dərəcə laureatları diplom və hədiyyələrlə təltif olunurlar.

    Qran Prinin qalibi diplom və qiymətli hədiyyə ilə təltif olunur.

    Münsiflər heyəti, səviyyəli olduqda Qran Pri mükafatını almamaq hüququnu özündə saxlayır

    ən yaxşı bacarıqları yaradıcı heyət, ya da kiçik ifaçılar

    formalar onun tələblərinə cavab vermir.

    Təşkilatçılar, yarışmanın xüsusi mükafatlarını təyin edəcəklər

    tərəfdaşlar və müsabiqənin sponsorları.

    Müsabiqə onlara DUOO məsləhətçiləri və müəllimləri üçün açıqdır. Qonaq kimi çıxış edən K. Babin. Bu vəziyyətdə komanda yarış proqramında iştirak etmir.

HADİSƏNİN Ssenari

"DANCE MARATHON"

Təsdiq edirəm:

Rejissor

DUOO onları. K. Babina

V.M.Savçenko

_____________________________

Hadisə tərəqqi

Tədbir planı

    Komandaların təqdimatı.

    İsti.

    Lokomotiv.

  1. Kapitanların rəqabəti.

    Bir məsləhətçi (müəllim) ilə rəqs edin.

Qurğuşun 1.


Şən bir adam doğuldu.
Dəblər və ritmlər də dəyişdi
Ancaq rəqs etmədən yaşaya bilmərik

Qurğuşun 2.

Səhər yata bilmirsinizsə,
Xəyal bir yerə qaçdı
Beləliklə, rəqsə başlamaq üçün çəkir -
Beləliklə, gün rəqs etməyə gəldi!
Əlbətdə rəqs edəcəyik
Waltz, Latina və Foxtrot,
Tango, break və macarena
Bu gün boş yerə olmayacaq!

Qurğuşun 1.Salam qonaqlar və "Rəqs Marafonu" proqramımızın iştirakçıları! Sizi bu otağa salamlamaqdan məmnunuq.

Qurğuşun 2.

Salam qızlar və oğlanlar.

Rəqs, əyləncə və marafonumuza başlamazdan əvvəl Əhvalınız yaxşı olsun, Komandalarınızın adlarını bilmək istəyirəm. Onlar marafonumuzun mövzusunda olmalıdır ("Hip-Hop", "Discomafia", "Dancewaster" və s.)

Rəqabət. Komandaların təqdimatı

(istənilən formada - tercihen rəqs edin)

Qurğuşun 1.

Müsabiqə artıq başladı və bunu kim qiymətləndirdi - əlbətdə bu bizim səlahiyyətli münsiflər heyətimizdir və bu gün onları məmnuniyyətlə qarşıladıq. Hakim masalarımızda _____________

Münsiflər heyətinin təqdimatı

Qurğuşun 2.

Yaşasın fərqli rəqslər -
Balet və estrada,
Xalq və klassik,
Atletik və əzəmətli!
Tez və yavaş
Vaxt sınamışdır
Antik, müasir -
Rəqs sənəti sehrlidir!

Qurğuşun 1.

Növbəti yarış "istiləşmə" dir və səhnəyə 1 və 2 komandalardan (3-4, 5-6 heyət) dəvət edirik

İstilik yarışması. Ev sahibi təklif edir

rəqs edəcək komandalar:

Qurğuşun 2.Yaxşı komandalarımız .

Rəqs canlı musiqidir
İnsanların dedikləri boş yerə deyil:
Rəqqasə cənnətin təcəssümüdür
Rəqsdə barışıq harmoniya ilə hökm sürür.

Növbəti vəzifə "Qatar" dır, münsiflər heyəti iştirakçıların sinxronluğunu, sənətkarlığını və fəaliyyətini izləyəcəkdir. Həm də bu yarışın şərtlərinin düzgünlüyünə görə.

"Mühərrik" müsabiqəsi

əmrlər növbə ilə çağırılır.

Qurğuşun 1.

Vaxt keçir, əsrlər boyu ...
Bir insan həmişə narahatlıq içində yaşayırdı.
Ancaq hər tətildə və asudə vaxtda
Əyləncəli rəqs mənim ən yaxşı dostum idi.

Qurğuşun 2... Münsiflər heyəti üç yarışın ilkin nəticələrini yekunlaşdırarkən, bütün iştirakçılar üçün 1 heyətdən sürpriz oldu

Qurğuşun 1.Düşərgəmizin ecazkar səsi ilə səhnəmizdə tanış olun __________

1 heyetden nomre. Mahnı

Qurğuşun 2.Rəqs ruhun gizli dilidir.

Qurğuşun 1.Rəqs bir şeirdir, hər hərəkət onda bir sözdür.

Qurğuşun 2.Rəqs nəbziniz, ürək döyüntünüz, nəfəsiniz, bu həyatınızın ritmidir.

Qurğuşun 1.Zamanla və hərəkətdə, xoşbəxtlikdə və həsəddə, kədərdə və sevincdə bir ifadədir.

Qurğuşun 2.Rəqs yalnız özümüzün material olduğumuz bir sənətdir.

Qurğuşun 1.

Rəqs müqayisəolunmazdır
Tez-tez ritmlə fırlanırsan,
Rəqs tədricən gedə bilər
Həyatın mənasına çevrilmək üçün!

Qurğuşun 2.Rəqs etmək və başqalarının necə rəqs etdiyini görmək üçün hamımız buraya toplaşmışıq və münsiflər heyəti iştirakçılarımızı qiymətləndirir, eyni zamanda bu gün rəqs meydanımızda olan hər kəsə baxır. Həqiqətən, bu gün ən çox rəqs edən tamaşaçı seçəcəyik və o, aktiv rəqslər üçün diplomunu alacaqdır. Bu vaxt uşaqlarımız və böyüklərimiz iştirakçılarımızla birlikdə musiqiyə rəqs edirlər, növbəti müsabiqəni elan etmək vaxtı gəldi və bu Flashmob-dur.

Qurğuşun 1.Və indi ən çox görəcəyik kütləvi rəqs... Münsiflər heyəti kütləvi xarakter, sənətkarlıq, hekayə dəyişikliyi və sinxronluğu qiymətləndirir.

Rəqabət. Flash mob. Əmrlər növbə ilə çağırılır

Qurğuşun 2.Komandalarımıza alqışlar. Rəqsdə hər kəsi cəlb edən bir az dəlilik var böyük fayda.

Qurğuşun 1.Dəlilik nə fayda gətirə bilər?

Qurğuşun 2.Dəlilik hissdir, hiss hərəkətdir, hərəkət həyatdır.

Qurğuşun 1.mən bunu başa düşürəm, amma ...

Qurğuşun 2.Narahat olmayın, indi hər şey ediləcək!

Qurğuşun 1.Bəli, razıyam, hərəkat heç vaxt yatmır.

Qurğuşun 2.Hərəkət hisslərin ən səmimi təzahürüdür, ancaq unutmaq olmaz ki, ayaqlarınızla rəqs etmək bir şeydir, ürəyinizlə başqa bir şeydir.

Qurğuşun 1.Rəqs etmək - bədən izah edəcək
Nə vaxt oturacağınız zaman əlinizi dalğalandırın.
Hərəkətə cəsarətlə başlamazsan,
Sonra arxasında hiss edəcəksən

Qurğuşun 2.Rahatlıq, zövq,
Hərəkət etmək istəyi bükülür
Duyğu və əhval-ruhiyyəni atın
Buna aşiq olmağa kömək edə bilməzsən!

Rəqs edir, rəqs edir, rəqs edir və musiqini dəli edir ...

Qurğuşun 1.Bu, bizi rəqs edən və dəli vəziyyətə gətirən ən dəlilikdir.

Qurğuşun 2.Növbəti müsabiqəmiz də dəli kimi. Kapitanları səhnəmizə dəvət edirik.

Qurğuşun 1.Sonra onları gurultulu alqışlarla qarşılayırıq.

Qurğuşun 2.Münsiflər heyəti, hər kapitanın solunu qiymətləndirir

Rəqabət. Kapitanlar - solo .

Qurğuşun 1.

Tebrik edirik
Rəqqasələr!
Rəqsdə yoxdur
Qüsurlu
Rəqsdə
Birliyiniz var,
Sən rəqqassan
Sadəcə sinif!

Qurğuşun 2.Əlbətdə ki, hər hansı bir dəlinin yan-qurbangah olduğunu başa düşürəm, amma sonra musiqi çalmağa başladı və ayaqlarım özlərini rəqs etməyə başladı

Qurğuşun 1.Bilirsiniz, rəqs edin, bir insan özünə lüks olmaq imkanı verir. Yeri gəlmişkən, indi səhnəyə çıxmadan narahat olan uşaqlar. Axı, növbəti müsabiqə məsləhətçilərlə rəqs etməkdir.

Qurğuşun 2.Sözlər və ifadələr hərflərdən, söz və ifadələr fərdi hərəkətlərdən əmələ gəldikcə, xoreoqrafik povestin poeziyasını təşkil edən rəqsin sözləri və ifadələri formalaşır.

Qurğuşun 1.Rəqsdə, həyatda olduğu kimi, bir dairədə qaçış var:
Həm güc, həm də zəiflik bir-birinin ardınca qaçır.
Rəqsdə: plie, atlama və ip.
Həyatda isə düşmək üçün bir pay düşür.

Qurğuşun 2.Solo rəqs var, bəzən çətin olur.
Həyatda təklik günahlandırmaqdır.
Və bir perky qrup rəqsi var -
Hər hansı bir xəyal dostlarla gerçəkləşəcək!

Qurğuşun 1.Rəqs - hisslər və duyğular palitrası var -
Ürəkdə gizli olan hər şeyi göstərə bilərsiniz!
Rəqs - bədənin xüsusi bir dili var -
Hər kəsin alışdığı şeylər barədə sizə xəbər verəcəkdir!

Qurğuşun 2.Rəqs haqqında sonsuz danışa bilərsən,
Ancaq rəqs həyatdır və buna görə də əbədi olacaqdır!

Şagirdlərimizlə birlikdə səhnəmizdəki məsləhətçilər və müəllimlərlə görüşürük.

Rəqabət. "Məsləhətçilərlə rəqslər"

Qurğuşun 1.Rəqqasələr yaxşıdır

Və həmişə xoşdurlar
Cazibədarlığınız var
Sadəcə böyükdür!
Dostlar arzulayırıq
Təqdir olunmaq üçün
Belə ki, tamaşaçı həmişə
Çox sevildin!
Bədənə və ruha
Birlikdə sevindilər
Kədər və dərd üçün
Heç vaxt bilmirdim!

Ah! yaxsi. Sadəcə sevimli mənzərədir. Nə cütlüklər. Nə pa. Hansı dəqiq hərəkətlər. Buna görə cütlərimizə yorulmadan baxırdı.

Qurğuşun 2.Nə qədər qəribə olsa da, bəzən belə olur:
Sanki eyni salon və eyni simalar,
Bütün eyni musiqi pulsating beat
Eyni şəkildə işıq sönür və axır -

Qurğuşun 1.Çəkilən bir görünüşə, cəlbedici bir jest,
Artıq tanış olmuş qucaqlar -
Və birdən sanki tamamilə yerində
Xoşbəxtlik ərəfəsində ürək döyünəcək.

Qurğuşun 2.Artıq qadağalar və əngəllər yoxdur,
Anlaşılmazlıq qorxusu azalır,
Nəfəs və ürək döyünməyə döyünür
Və kainatın sirləri bizə mövcuddur ...

Qurğuşun 1.Bəzən nə qədər qəribə olur
Qısa bir müddət əvvəl bu ola bilər -
Lakin buxarlar dondu, son səs azalıb.
Ətrafındakı eyni otaq, hamısı eyni simalar ...

Qurğuşun 2.Bəli! İndi də səhnəmizdə eyni - eyni simalar və növbəti rəqabətimiz - heyətlər arasında döyüş.

Qurğuşun 1.

Səndən soruşum
Və rəqs etməyə dəvət edin.
Yavaş rəqs fırlanacaq
Əlbətdə ki, bizi dost edəcək.
Rəqs möcüzələr möcüzəsidir
Sanki bu dünya yox oldu.
Və sizinlə rəqs edirik
Ayın altındakı təmizlənmədə.
Bütün yer üzünün insanlarına rəqs edin
Sevinc gətirə bilər.

1-2 (3-4, 5-6) heyətə dəvət edirik

Döyüş yarışması

Qurğuşun 2.

Siz bilirsiniz, böyük filosof Nitsşe dedi: "Rəqs etməsən gün boşa çıxdı!"

Qurğuşun 1.

Yəni günümüz boş yerə deyildi? Və münsiflər heyətimizin səhnədəki bütün yarışların nəticələrini, məsləhətçilərimizin sayını yekunlaşdırması bizim üçün qalır.

Qurğuşun 2.

Səhnəmizdə ən istedadlı və əziz məsləhətçilər K.Babinlə tanış olun.

Müşavirlərin nitqi

Qurğuşun 1. Münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırdı və mükafatlandırmağa başlamağa hazırıq.

Qurğuşun 2.İcazə verən münsiflər heyətini səhnəmizə dəvət edim və hökmü elan edim

Mükafat vahidləri

Qurğuşun 1.Deyəsən hamını mükafatlandırmışıq, amma bir şey unutduğumuz kimi görünür?

Qurğuşun 2.Əlbəttə unutduq. Axı yenə də bir diplom var.

Qurğuşun 1.Əlbətdə. Əlbəttə bu “Mükafat tamaşaçı simpatiyası»Rəqs meydanımızda ən yaxşı rəqs edənə.

Heyətlərdən bir rəqqasə mükafatlandırılması

Qurğuşun 2. Rəqs, bir an kimi, indi süpürəcək!
Deyəsən bir saata qədər davam edəcək!
Bir saniyə rəqs edə bilərsiniz
Rəqs etməkdən heç vaxt bezmək olmaz!
Həyat boyu rəqslə gəzmək daha əyləncəlidir,
Rəqs yenə dostlar yığır!
Yaxşı, yenidən birlikdə rəqs edək
Gülümsəyin və ruhdan düşməyin!

Qurğuşun 1.

Bugünkü bayramımızın bütün iştirakçılarına təşəkkür edirəm.

Yer kürəsi bir rəqsdə fırlanır.
Rəqs xoşbəxtliyinizdir.
Həyatınız rəqs olun
Tam bir qab olacaq!
Gecə-gündüz sevinmək
Parlaq parıldadın
Deməli o isti sevgi
Ürəyim isti!
Yəni o bacarıq, istedad
Yalnız böyüdülər;
Sevinc, xoşbəxtlik və sevgi
Tərk edilməmisiniz!

Qurğuşun 2.

Rəqabətimiz bitdi, diskotekada hamınızı gözləyirik.

Müsabiqədə iştirak üçün ərizə

Bölmə ______________________________________________________

Adı ____________________

İştirakçıların adı

həkimin icazəsi

Müsabiqə haqqında Əsasnaməni oxudum və razıyam.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(imza, imzanın açılması)

SORĞU

Avqust 2017

Zəhmət olmasa tədbirin qeydiyyatı üçün aşağıdakı materialları təqdim edin ____________:

Buraxın L.N. Ganiç Metodisti

Tərbiyəçi (məsləhətçi) tərəfindən qəbul edilmişdir

PROTOKOL

dəstə

Payız topu 2016

"Rəqs Marafonu"

Avadanlıq: salonu bəzəmək üçün: şarlar, xəzəl, raflardakı lentlər, çəmənliklər; zamı təcəssüm etdirən xüsusiyyətlərsla: piyada, rəqqasələrin şəkilləri, əvvəlcədən hazırlanmış medallar, medal yastiqləri; ekran qoruyucuları və müsabiqələr üçün: "Çox sağ olun" fonoqramı, "Qar Ağ və 7 Cırtdan" nağılı, müxtəlif janrların müasir musiqi seçimi.

(Təqdimatçılar çıxıb rahat danışırlar)

Aparıcı (Qız):Payız gəldi ... Belə bir vaxtda müdrik təbiət bizə möcüzələr ortaya qoyur. Nə gözəl sözlər. Parlaq, isti ...

Ev sahibi (oğlan):Sözlər şübhəsiz möhtəşəmdir. Ancaq payızı həqiqətən xoşlamıram. Təəssüf ki, birtəhər xoşbəxt yay.

Aparıcı (Qız):Təsəvvür edin: düşən yarpaqlar, bütün kölgələrdə, belə müəmmalı şəkildə alt-üst edirlər. Gəlin, təsəvvürünüzdən istifadə edin!

Ev sahibi (oğlan):Yaxşı

Aparıcı (Qız):Və nə "yaxşı"?

Ev sahibi (oğlan): Təqdim edildi

Aparıcı (Qız):Nə təqdim etdiniz?

Ev sahibi (oğlan):Yarpaqlar düşür ...

Ev sahibi (oğlan):Yarpaqlar düşür ...

Aparıcı (Qız):Fikirinizi inkişaf etdirin ..

Ev sahibi (oğlan):Hər şey yıxılır və yıxılır ...

Aparıcı (Qız):Bəs necə olur?

Ev sahibi (oğlan):Təbiət ölür, hər şey quruyur, yuxuya gedir ...

Aparıcı (Qız):Yaxşı, təsəvvürünüz var. Gözəl bir şey düşünün. Səhər məktəbə düşən yarpaqların bir xalçasında gəzirsən ...

Ev sahibi (oğlan): Güman edək

Aparıcı (Qız):Görmək real üçün onsuz da payız günəşi. Yetişmiş giləmeyvə dağ külünə asılır ....

Ev sahibi (oğlan):Sonra məktəbə daxil olursunuz və nəzarətli və müstəqil uşaqları olan "xahiş" etməyə çalışan enerjili müəllimlərlə dolu istirahət edirsiniz. Ümumiyyətlə, əhvalım ən payızdır - tutqun və tutqun.

Aparıcı (Qız): Bir dəqiqə gözləyin, hamısı pis deyil! Görün bayramımızı nə qədər insan topladı!

Ev sahibi (oğlan):Axşamınız xeyir, Əziz dostlar!

Aparıcı (Qız):Salam! Bu gün salonumuzda çox maraqlı gənclər var. Mən də onlardan xahiş edərəm ki, əllərini mənə tərəf daltsınlar.

Ev sahibi (oğlan)): Yaxşı, sonra soruşacam sevimli qızlar mənə bir öpüş vur.

Aparıcı (Qız): Yaxşı, flört etməyi dayandırın, Rəqs Marafonumuza başlayırıq! Rahat salonumuza əyləncəli dəvət edirik,
və açıq şəkildə "Payız Topumuz!"

Ev sahibi (oğlan):Razılaşdı! Hər hansı bir rəqabətdə olduğu kimi, təlim də vacibdir! Bunun üçün hamıdan salonun mərkəzində dayanmasını xahiş edirik.

Aparıcı (Qız): Gəl, gəl! Və utancaq olmayın!

(Vysotskinin musiqisi açılır) Səhər gimnastikası", Ya da" Təlimlər et ", liderlərin sinfi irəli gəlir və məşqlər edir, qalan iştirakçılar flaşmoba qoşulur)

Ev sahibi (oğlan):Ah, isin! Yaxşıdı!

Aparıcı (Qız): Ancaq bu hamısı deyil! İştirakçılarımız hazırladı ev tapşırığı!

Ev sahibi (oğlan): Payız birdən gəlsə

Yerə bir yarpaq atın

Buna görə dayanmaq üçün heç bir şey yoxdur -

Bizimlə rəqs etməyə çıxın!

Aparıcı (Qız): Vəzifə yerinə yetirmək üçün dəvət olunur ... mmmm ... ... sinifimizin şagirdləri. ( sənin rəqsiniz "Menim "9-cu sinif şagirdləri tərəfindən təqdim olunur"

Ev sahibi (oğlan):Rəqsimizdən məmnundur, rəqs yalnız ən yüksək səviyyədədir! İndi 8-ci sinif öz yaradılışını təqdim edir! ( 8-ci sinif şagirdləri "Dənizçilər" rəqslərini təqdim edirlər)

Aparıcı (Qız): Yaxşı kimi yaxşıdır! Bu dənizçilər və dənizçilər! İndi ən gənc sinfə dəvət edirik! ( 7-ci sinif şagirdləri "Potpourri" adlı fləşmobunu təqdim edirlər

Ev sahibi (oğlan):Sizin flash mob bizi fəth etdi, on birinci nə gözləyir? 11-ci sinif şagirdləri çıxış edirlər. ( 11-ci sinif şagirdləri rəqslərini təqdim edirlər) (Son rəqs zamanı aparıcılar təmkinlə 9 nağıl qəhrəmanını tamaşaçı arasından seçirlər)1 nömrəli əlavə

Aparıcı (Qız): Evlə məskunlaşdıq, "sərinliyimizə" keçin!

Ev sahibi (oğlan):Və "Bir film artıq çəkilir!" Adlanır. ("Qar Ağ və 7 Cırtdan" səsli nağıl açıldı ("Çoxdan əvvəl, çox ..." sözləri ilə başlayır) əvvəlcədən qəhrəmanların səhnə arxasında olduqları, onlara atributlar və geyimlər verilmişdir)

Aparıcı (Qız): Qəhrəmanlara alqış!

Ev sahibi (oğlan):Və marafonumuzun məsafəsini qət etməyə davam edirik və qısa fasilə elan edirik.

Aparıcı (Qız): Hər kəsi rəqs meydanına dəvət edirik! (2-3 mahnı)

Ev sahibi (oğlan):Növbəti müsabiqədə iştirak etmək istəyənləri dəvət edirik!

Aparıcı (Qız): Buna "Dance kimi!" Deyilir. Zəhmət olmasa bizə təqdim edəcəyiniz qəhrəmanı seçin! (kor seçim yolu ilə iştirakçılar rollarını müəyyənləşdirirlər ) 2 nömrəli əlavə

Ev sahibi (oğlan):(iştirakçılar səhnəyə çıxanda aparıcı oyun qaydalarını izah edir) Hamınız simvollarınızı çox yaxşı bilirsiniz və səhnədə necə hərəkət etdiklərini bilirsiniz, təşkilatçıları hansı musiqiyə daxil etməyinizdən asılı olmayaraq, bunu göstərməkdir.

Aparıcı (Qız):Müsabiqənin mahiyyəti aydındır? Sonra başlayırıq!

(Təqdimatçılar fərqli musiqi səsləndirirlər və iştirakçılar hər birini öz üslubunda rəqs edirlər.)

Ev sahibi (oğlan):Mükəmməl! Və bizimlə ... .... Arose yeni fikir! Və indi sizi bölməyə dəvət edirik!

Aparıcı (Qız):Bəli, salondakı bütün qızlar sizi komandama dəvət edir!

Ev sahibi (oğlan): Və gənclərdən xahiş edirəm mənə qoşulsun! Və hamısı birlikdə yalnız rus dilində yunan rəqs sirtake öyrənmək üçün! ( Əlavə № 3)

Aparıcı (Qız):Bravo! Gec payız. Bütün səma göz yaşındadır.

Soyuq külək tellərdə səslənir.

Və son uçuşa çıxaraq

Yarpaqlar payız foxtrotunu rəqs edir.

Ev sahibi (oğlan)): İndi demək olar ki, finiş xəttindəyik! Müsabiqənin vaxtı gəldi! hər sinifdən 2 oğlan və 2 qız çağırılır. Cəsarətli ol! (rəqabət qızlar və oğlanlar arasında bir döyüşdür, ortada bir lent ilə raflar qoyuruq - haşiyə.)

Aparıcı (Qız):Qızlar sol tərəfdə, oğlanlar isə sağ tərəfdədirlər. Musiqi açılır, əvvəlcə oğlanlar rəqs edir, sonra qızlar. Bir-birimizi musiqi üzərində cəmləşdiririk. Melodiya dəyişdi - o zaman başqalarına səmimiyyətlə rəqs meydanından ayrılmağın vaxtı gəldi.

Ev sahibi (oğlan):Beləliklə, bütün rəqiblər 100 m məsafəyə hazırdırlar?

Aparıcı (Qız):Başlayın!

(Hər hansı bir musiqi döyüş üçün istifadə olunur, müəllim və tələbələrin istəyi ilə)

(döyüşdən sonra)

Ev sahibi (oğlan):Bütün iştirakçılar hədiyyə alırlar! Yaxşı, indi ən yaxşı marafon rəqqasəsinin kim olduğuna səs verək. Xahiş edirik alqışlarla, səslərinizi verin ... (hər bir iştirakçının siyahısını təqdim edirik)

Aparıcı (Qız): Hazırkı Miss - marafon və Mister - marafon qaçışçısı seçildi ... ... .. medal mərasimində kürsüyə qalxmağınızı xahiş edirik!

Ev sahibi (oğlan):Sizə qızıl medallar və şirin hədiyyələr təqdim edirik! Və diskotekamız davam edir !!! Hamı rəqs edir!

tətbiqi

1. Nağılın qəhrəmanları:

Qar Ağ, (oğlan olsa daha yaxşı), 7 cırtdan, hər biri özünəməxsusluğu və şahzadəsidir. 1 gnome iş adamları yay paltarında və eynəkdə, 2 gnom - bir kəmərli bir rus xalq köynəyində, 3 - yeni bir rus gnome, sinəsində bir zənciri olan geniş gödəkçədə, 4 - dəyirmi eynəkli qara dəyirmi şapka ilə bir İsrail, 5 - Dağıstanda, bığ və kıl ilə ( qələm) papaqda, 6- qərbi slav, yelek, geniş şalvar, çəkmələr və akkordeon və ya gitara (oyuncaqlar), 7- ərəb, başındakı bir eşarp, uzun cübbə və geniş şərq şalvar, bandanada bir quldur şahzadə, tapança ilə şalvar, Qar Ağ - bir paltarda və ya tüldə, bir parikdə və diadem ilə. Pərdə arxasında, hər bir xarakterə izah edin ki, musiqiyə görə rəqs etməlidir və nağılın mətninə uyğun olaraq hansı hərəkətləri etməlidir.

2. "Like Dance" müsabiqəsi. Bir qəhrəman seçdikdən sonra iştirakçılara atributlar verilir: üçün balerinalar - tutu və pointe ayaqqabıları, üçün Maykl Cekson - papaq, üçün Charlie Chaplin- papaq, qamış, bığ, robot üçün - torso və başındakı əvvəlcədən kəsilmiş qutular, for Nikolay Baskov - parıldamaq və Yeni il yağışı ilə bəzədilmiş ağ gödəkçə Serduçki- həcm üçün doldurulmuş böyük bir mayo, bir paltar içində, saçları bir dəstə halına gətirin və tinsel ilə bəzəyin. Səhnəyə komik musiqiyə çıxırlar. Oyunun məqsədi musiqi müxtəlif janrlarında xarakterinizin hərəkətlərini göstərməkdir.

3. Rus dilində Sirtaki

Bütün qonaqlar iki cərgədə yerləşdirilməlidir: kişi və qadın, bir-birinə baxırlar. Hər sətirdə ən azı 10 nəfərin olması arzu edilir. Hər kəs bir-birinin əllərini tutur, dirsəkdə əyilir. Musiqiyə yunan rəqsi lideri əmri ilə sirtaki (əvvəlcə o çox sürətli deyil), qadın xətti üç addım irəli və əyilir, sonra üç addım geri çəkilir. Və sonra gənc kişilərin xətti də üç addım irəli atılır, eyni yay və yerindən üç addım geri qayıdır.

Beləliklə, ən sadə olan iki sırada rəqs hərəkəti, yerlərinə qayıt.

  1. 180 dərəcə dönün

    sel sağ ayaq

    sol ayaq batırmaq

    tullanmaq (sıçramaq)

    mehriban kişi "Eh-eh!" və nadinc qadın "Oooh!"

Öz növbəsində kişilər və qadınlar tərəfindən edilən hərəkətlər zənciri aşağıdakılarla nəticələnməlidir: 3 addım irəli - yay - 3 addım geri; 3 addım irəli - növbə - 3 addım geri; 3 addım irəli - sağ ayaq ilə atış - 3 addım geri; 3 addım irəli - sol ayaq ilə daldırma - 3 addım geri; 3 addım irəli - atlama - 3 addım geri; 3 addım irəli - "Eh-eh!", "Oooh" - 3 addım geri.

Hərəkətləri tamamladıqdan sonra əvvəlcə eyni ardıcıllıqla təkrarlanmalı, ancaq yalnız sürətlənmiş sürətlə, daha sonra daha da sürətlənmiş bir sürətlə. Təqdimatçının rəqqasələrə kömək etməsi və hərəkətlərin əmrlərini yerinə yetirməsi lazımdır, sonra ahəngdar, sürətli və parlaq bir rəqs çıxacaq.

İstifadə olunan mənbələr:

    http://poiskm.org/show/

    http://mp3.cc/m/

    http://pesni-tut.com/

    http://muzon.in/

    http://www.collection-konkursov.ru/

Məqsədləri və vəzifələri:

  • Rəqs, musiqi, yaradıcılıq və təxəyyül.
  • Rəqs proqramının vəzifələrində uşaqları fəal iştiraka cəlb etmək.
  • Uşaq komandasında sağlam bir psixoloji mühit yaradın.

Vaxt: 45 dəq.

Tədbir avadanlıqları: müxtəlif janrdakı musiqi əsərləri, siqnal lenti və ya bayraq, mahnı adları olan kartlar.

Hadisə tərəqqi

Aparıcı. Salam qonaqlar və "Rəqs Marafonu" proqramımızın iştirakçıları! Sizi bu salona salamlamaqdan məmnunam. Alqışlar! Hamıya və hər birinə ayrıca salam demək istəyirəm. Bu qafiyəli oyun bu işdə bizə kömək edəcəkdir. Mən başlayacağam və sən davam edirsən.

Şəfəqlə görüşəndə
Ona deyirik ...

Tamaşaçılar. Salam!

Bir təbəssümlə günəş işıq verir
Bizə göndərir ...

Tamaşaçılar. Salam!

İllər sonra görüşəndə
Dostlarınıza qışqıracaqsınız ...

Tamaşaçılar. Salam!

Və sənə gülümsəyin
Yaxşı bir sözdən ...

Tamaşaçılar. Salam!

Və məsləhətləri xatırlayacaqsınız:
Bütün dostlarınıza verin ...

Tamaşaçılar. Salam!

Hamımız birlikdə cavab verək
Bir-birimizə deyəcəyik ...

Tamaşaçılar. Salam!

Rəqs, əyləncəli və yaxşı əhval-ruhiyyə marafonumuza başlamazdan əvvəl komandalarınızın adlarını bilmək istəyirəm. Onlar marafonumuzun mövzusunda olmalıdır ("Hip-hop", "Diskomafiya", "Dancewaster" və s.) Musiqi çalarkən bir adla rastlaşmağa vaxtınız var. Musiqi dayanan kimi komandalar adlarını ucadan qışqırırlar. Qalib adı ən yüksək olan komandadır.

Müsabiqə keçirildi "Uca ad".

Aparıcı. Növbəti vəzifə hamı üçündür, ancaq münsiflər heyəti iştirakçılarımızın sənət və fəaliyyətinə nəzarət edəcəkdir. Tapşırıq, oxuyacağım şeyləri təsvir etməkdir.

"Ən yaxşı sinif" müsabiqəsi

Hey oğlanlar, hey qızlar.
Niyə kənarda durursan?
Mən sizin üçün bir oyun oynayacağam.
Ən yüksək sinif göstərin!

Oğlanlar sükan arxasına otururlar.
Və sıx bükün.
Qaz üzərində addım atın!
Ən yüksək sinif göstərin!

Siz qızlar zəif deyilsiniz
Birlikdə yüksək tullanmaq?
Burada indi!
Ən yüksək sinif göstərin!

Yaxşı, oğlanlar, yaxşıdı!
İndi bizim üzgüçülərimiz
Döş vuruşunda üzürsən.
Ən yüksək sinif göstərin!

Sevimli qızlarımız -
Sevimli kittens.
Aranızda sənətçilər var?
Ən yüksək sinif göstərin!

Uşaqlar əsəbləşmirlər!
Qartopu ən qısa zamanda hədəfə atın.
Burada kimin gözü var?
Ən yüksək sinif göstərin!

Paltar, ayaqqabı, çanta, makiyaj ...
Moda qadınlarını görmək istəyirik.
Podium sizi gözləyirdi.
Ən yüksək sinif göstərin!

Bizi oğlanları güldürün
Palyaçaları çəkin
Bir saat gülmək.
Ən yüksək sinif göstərin!

Hansınız burada musiqiçisiniz?
Kim istedadlarını gizlədir?
Alətiniz ikiqat basdır.
Ən yüksək sinif göstərin!

Sən xalq rəqqasın.
Bir azdan qastrol səfərindəsiniz.
Birlikdə rəqs etməyə başladın.
Ən yüksək sinif göstərin!

Aparıcı. Rəqs qədim dövrlərdən bəri əhval-ruhiyyəni və duyğuları çatdırmağın yollarından biridir. Musiqi kimi, rəqs hamının başa düşəcəyi bir dildir. Uzaqdan bilinməyən bir planetdən bir yad adamla görüşdüyünüzü düşünün. Dilinizi başa düşməyərək, rəqsdə özünəməxsusluğunu və dostluğunu göstərmək istəyir. Bu rəqsi göstər. Hər komanda öz rəqslərini, yəni necə rəqs edəcəklərini təsvir edir:

  • tək buynuzlu xanurik;
  • tarak syusipus;
  • qarmaqarışıq manmaron;
  • bir ayaqlı lamurik;
  • iynə cır.

Müsabiqə keçirildi "Alien Rəqsləri"

Aparıcı. Bəzi hind qəbilələrinin sənə yaxınlaşana qədər bir qəribin gözü qarşısında çömbəlmək adətinə sahib olduğunu bilirdinmi? Bəzi qəbilələr salamlamaq üçün ayaqqabılarını çıxarırlar. Bir-birini görən Avstraliyalı aborigenlər salamlaşmağa rəqs etməyə başlayırlar. Task bir rəqsi təsvir etməkdir - bir təbrik.

Müsabiqə keçirildi "Rəqs salam".

Aparıcı. İştirakçılarımız tapşırığın öhdəsindən necə yaxşı gəldilər. Lakin vəzifə daha da çətindir. İndi də öz salamlama jestlərinə sahib olan qeyri-adi qəbilələrin yaşadığı Sakit Okean adalarından birində dayanacağıq, amma hələ bunları bilmirik. Aşağıdakı qəbilələrin rəqsini təsvir edin:

  • döyüşçü qəbiləsi Yoho-ho;
  • zəngin Şuko-tu qəbiləsi;
  • qonaqpərvər qəbilə Sese-ki;
  • lulu-am qəbiləsinin dilənçisi;
  • sülhsevər qəbilə Tura-bu.

Aparıcı. İndi hər kəsi rəqs salonumuzun mərkəzinə yarışlardan fasilə almağa dəvət edirəm. Lakin bu marafonun başa çatması demək deyil. Münsiflər heyəti bütün iştirakçılar üçün ilkin nəticələrini yekunlaşdırır oyun "Funny Runs".Bütün oyunçular cütlərə bölünür. Musiqi dayandıqda, o zaman digər cütün iştirakçıları ilə yerləri tez dəyişdirməlisiniz, liderin istədiyi kimi rəqsi davam etdirin.

  • Bir-birimizə arxamızla rəqs edirik
  • Əlləri tutmaq
  • Ayağınızdan tutun
  • Tüklü bir şeyə davam etmək
  • Yumşaq bir şeyə davam etmək
  • Bir deşik ilə bir şeyə yapışmaq

Aparıcı. Və "Rəqs Marafonu" proqramımızı davam etdiririk. Diqqət, iştirakçılar, burada sizin üçün növbəti tapşırıq. Müsabiqə "Clipomania" adlanır. Tanınmış bir mahnıya bir rəqs etməlisiniz - bu mahnı üçün bir klip. Mahnıların adları kartlarda yazılıb, hər birini seçib 5 dəqiqə ərzində hazırlayırsınız. Bu vaxt iştirakçılarımız hazırlaşır, tamaşaçıları da rəqs əyləncələrimizə qoşulmağa dəvət edirəm. Mənim də sizin üçün bir oyunum var.

Gəlin rəqs edək

Bir neçə saniyə çalınan müxtəlif musiqilərə (vals, pop, sərt rok, uşaq mahnısı və s.), İştirakçılar fərqli bir janrda rəqs edirlər.

Yəni rəqabət "Klipomaniya"!Komandaları salona dəvət edirik.

Aparıcı. Rəqs marafonumuzun sonunda komandalar sizin üçün ev tapşırıqlarını - rəqsləri təqdim edəcəklər, bu da münsiflər heyəti tərəfindən qiymətləndiriləcəkdir. Beləliklə, son yarışmağımız "Master Class" .

Komandalar rəqslərini təqdim edirlər.

Münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırır, qalibləri sertifikatlarla təltif edir.

İstinadların siyahısı.

  1. Filin D.Yu. Məsləhətçinin həyatında 20 gün: metodik bələdçi / D.Yu. Bayquş. - M .: Airis-press, 2010 .-- 224p .: xəst. - (Metodologiya).

© 2020 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr