Suosituskirje yliopistoon pääsyä varten. Kuinka kirjoittaa täydellinen suosituskirje opiskelijalle

Koti / riidellä

Tätä asiakirjaa voidaan tarvita seuraavissa tapauksissa: työharjoittelussa, tutkijakouluun pääsyssä, ulkomaisessa yliopistossa jne.

Se alkaa asiakirjan otsikolla.

Sitten ilmoitetaan, kuinka kauan ja missä ominaisuudessa suosittelija tunsi opiskelijan.

Tämän jälkeen tulee arviointi vahvuuksia, opiskelijan kyvyt, onnistumiset opintojensa aikana. Täällä voit puhua hänen osallistumisestaan olympialaisiin, erilaisiin kilpailuihin, kilpailuihin, palkintoihin, sertifikaatteihin, kunniapaikkoihin jne.

MTUCI-opiskelija Inna Vladislavovna Anokhina

Opiskelija Anokhina IV valmistui vuonna 2013 Moskovan viestintä- ja tietotekniikan teknisestä yliopistosta, tuotannon organisoinnin, tilintarkastuksen ja kirjanpidon osastolta, taloustieteen ja johtamisen tiedekunnasta.

Opintojensa aikana hän vakiinnutti itsensä osaavaksi opiskelijaksi, joka pyrkii jatkuvasti parantamaan tietotasoaan. Hän on kilpailun voittaja" Paras opiskelija Moskovan viestintä- ja informatiikan tekninen yliopisto." Hän nautti kunnioituksesta ja auktoriteetista joukkueen keskuudessa. Osallistunut aktiivisesti sosiaaliseen ja kulttuurielämään Yliopisto. Luonteeltaan konfliktiton, eroaa korkeatasoinen vastuuta ja kovaa työtä.

Suosituskirje on hyödyllinen opiskelijalle ilmoittautua maisteriohjelmaan, työllistyä tai siirtyä toiseen oppilaitokseen. Suosituksia sisältävän paperin voi kirjoittaa hänen opettajansa, ohjaajansa, joka osaa luonnehtia opiskelijaa oikein ja kirjoittaa hänelle hyödyllisiä suosituksia.

Suosituskirje on erittäin tärkeä opiskelijalle valmistumisen jälkeen. Valmistuneella ei ole kokemusta, joten opettaja voi arvioida hänen tietojaan, taitojaan ja luonnettaan oppilaitos. Kun etsitään uusi työ, kirjalliset suositukset ovat hyödyllinen lisä ansioluetteloon tutkintotodistuksesi lisäksi. Siksi on suositeltavaa, että yliopistosta valmistumisen jälkeen otat yhteyttä opettajaasi ja pyydät tällaisen paperin kirjoittamista.

Toinen suosittu syy tällaisen asiakirjan hankkimiseen on pääsy maisteriohjelmaan. Usein se on toimitettava muiden asiakirjojen ohella suosituskirje opettajalta.

otsikkoosa - päivämäärä, rekisteröintipaikka, tiedot vastaanottajasta, asiakirjan nimi;
pääosa - perustiedot kirjeen kirjoittajasta ja opiskelijasta, hänen ominaisuuksistaan ja suosituksistaan hänelle;
tekijän allekirjoitus.

Vastaanottaja on ilmoitettava, jos on etukäteen tiedossa, kenelle suosituskirje on tarkoitettu. Jos tällaista tietoa ei ole, tämä yksityiskohta jätetään pois.

Pääosassa sinun on ilmoitettava, keneltä suositukset kirjoitetaan ja kenelle (suosituskirjeen kirjoittajan koko nimi, asema, suhde opiskelijaan, koko nimi). Ilmoita missä tiedekunnassa suositeltu opiskelija opiskeli, opiskeluaika ja minkä erikoisalan olet saanut.

Tekstin ensimmäisessä osassa kuvataan opiskelijan tietoja ja taitoja, kuvataan käytännössä hankittua kokemusta, tiedonhankinnan onnistumista ja akateemista suoritusta. Seuraavaksi annetaan arvio persoonasta - kuinka hän on vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, konfliktin aste ja pääpiirteet kuvataan. Kaikkien näiden tietojen avulla voit saada täydellisimmän kuvan opiskelijasta ja tunnistaa hänen vahvuutensa ja heikkoutensa.

Allekirjoitettu lomake toimitetaan opiskelijalle tai suoraan perille.

Lataa näyte ilmaiseksi

Maailman yliopistot ja kauppakorkeakoulut. Tärkeimmät vinkit suosituskirjeen kirjoittamiseen:

1. Referenssien valinta (ne, joiden puolesta suosituskirje kirjoitetaan)

Kulissien takana, sitä korkeammalle Tila referentin mukaan, sitä vanhemmalta suosituskirje näyttää. Minkä tahansa yliopiston tai stipendirahaston valintalautakunta kiinnittää tähän ehdottomasti huomiota.
Samalla tärkeämpi kriteeri on se Kuinka hyvin erotuomari todella tuntee sinut? ja osaa arvioida potentiaalisi. Jos valitset tiedekunnan dekaanin, joka ei opettanut sinulle yhtä kurssia, ja opettajan, joka opetti sinulle useita tieteenaloja kaikkien opiskeluvuosiesi aikana, valitse toinen! Tällainen suosituskirje näyttää paljon kunnioitettavammalta pääsykomission silmissä.
Ja tietysti, yritä valita opettaja jossakin avainaineistasi tai erikoisalalle, jolle aiot ilmoittautua.
Ja jos onnistut yhdistämään kaikki 3 ehtoa, suosituskirje on edullisin.

2.1 Kuinka valmistaa tekstiä helpommin

Jos opettaja käski sinun valmistaa tekstin itse, helpoin tapa tehdä tämä on kerätä mielipiteitä ulkopuolelta. Jopa luokkatoverisi, ystäväsi, kollegasi voivat auttaa sinua tässä - ne, jotka tuntevat sinut ja osaavat arvostaa potentiaaliasi ja henkilökohtaisia ominaisuuksiasi. Kysy, mitkä ovat heidän mielestään vahvuuksiasi, mitä he painottaisivat luonnehtiessaan sinua? Jos tämä kysymys tuntuu epämukavalta kysyä suoraan, tee pieni online-kysely (iQuestionnaire, SurveyMonkey jne.) ja lähetä se ystävillesi ja selitä, miksi tarvitset sitä. Kun olet kerännyt useita mielipiteitä, sinulla on jo perusta suosituskirjeillesi.
Muuten, jos luotat vain havaintoosi, sinun on vaikea laatia sekä motivaatiokirjettäsi että kaksi suositusta kerralla. Vaikka tämä onnistuisi, voit melkein aina ymmärtää, että kaikki asiakirjat ovat yhden henkilön kirjoittamia.

Tehdä suunnitelma, jossa kerrot lyhyesti, mitä yksityiskohtia sisällytät kuhunkin kirjeeseen: motivoivassa esseessä molemmissa suosituskirjeissä. Tietysti jotkut tiedot menevät päällekkäin kaikissa asiakirjoissa, mutta koska oletetaan, että kaikki 3 kirjettä on valmistettu eri henkilöt, vastaavasti kulmien tulee olla erilaisia. Yleinen hahmotelma auttaa sinua tietämään, mitä sisällyttää omaan esseeseesi ja mitä jättää kuhunkin suositukseen.

- Konkreettisia esimerkkejä
Hyvin yleinen virhe suosituksissa on luetella kaikki mahdolliset ylistävät ominaisuudet pilkuilla eroteltuina antamatta esimerkkejä (näen usein kirjeissä: "opiskelija on osoittanut olevansa kyvykäs, lahjakas, ahkera, harkitseva, korkea potentiaalinen ja johtamiskykyinen ”). Tämä on kuollut painokirje, jolla ei ole juuri mitään vaikutusta palkkioon.
Näiden ominaisuuksien elävöittämiseksi on välttämätöntä tarjota konkreettisia esimerkkejä. Jos kirjoitetaan, että opiskelija on tavoitteellinen, tämä on selitettävä; jos opettaja uskoo, että opiskelijalla on johtajuusominaisuuksia, se on todistettava; Jos hän suosittelee opintojen jatkamista maisteriohjelmassa, sinun on selvennettävä miksi. Esimerkit tekevät ominaisuuksista todella uskottavia.

- Tiedot valitun ohjelman onnistumisista, saavutuksista
Suosituskirjeen tilavuus on yleensä 1 sivu tekstiä, joten kaikkia ansioita, onnistumisia ja ominaisuuksia ei yksinkertaisesti ole mahdollista luetella. Siksi kirjeen teksti on räätälöitävä ohjelman vaatimusten mukaisesti.
Jos olet esimerkiksi ilmoittautumassa rahoitukseen, erityistä huomiota tulee kiinnittää analyyttisiin taitoihin, kykyyn työskennellä numeroiden kanssa ja analysoida paljon tietoa. Yleensä itse ohjelmien verkkosivut osoittavat, mitkä ominaisuudet ovat hakijoille ensisijaisesti tärkeitä.

- Ominaisuudet ammatti- ja henkilökohtaiset ominaisuudet
Se, että sinulla on hyvin kehittyneet analyyttiset taidot, pystyt omaksumaan valtavan määrän ammatillista materiaalia ja hallitset erinomaisesti tutkimusmenetelmiä jne. - Tämä kiinnostaa pääsytoimikunta Ensinnäkin. Mutta saatuaan tämän tiedon komission jäsenet haluavat tietää, millainen henkilö on tulossa heidän luokseen. Tämä on mahdollista tuleva edustaja ja yliopistomme kasvot - kuinka hyvin se sopii kulttuuriimme, yliopistomme imagoon? Siksi suosituskirjeissä on erittäin tärkeää osoittaa henkilökohtaiset ominaisuudet - kuinka hyvin pystyt työskentelemään ryhmässä tai yksilöllisesti, kuinka kehittyneitä ovat kommunikointitaitosi... Näiden tietojen tulee loogisesti täydentää profiiliasi ja tietysti korreloida mitä kirjoitit motivaatiokirjeeseesi.

3.1 Varaa suositusten laatimiseen odotettua enemmän aikaa
(hyvin usein joudut lisäksi joko sopia tekstistä opettajan kanssa, joka voi olla poissa tai odottaa allekirjoitusta ja sinettiä dekaanin kansliassa koko viikon ajan)

3.2 Tarkista etukäteen, missä muodossa suosituskirjeet on toimitettava kaikille yliopistoille, joihin haet:
- vapaassa muodossa tai valitsemasi yliopiston erityismuodossa,
- riittääkö suositusten skannaus verkossa vai pitääkö alkuperäiset lähettää postitse,
- Onko mahdollista ladata kirjeitä itse vai voiko vain opettaja tehdä sen virallisen yliopistosähköpostinsa kautta.
On parempi ottaa tämä kaikki selvää etukäteen, jotta ymmärrät heti, kuinka monta asiakirjasarjaa on valmisteltava ja missä muodossa.

3.3 Kun olet valmistellut kaikki tärkeimmät asiakirjat (motivaatiokirje, CV ja suositukset), tarkista kuinka loogisesti kaikki tiedot on yhdistetty, onko eroja tai liiallista toistoa. Tämä on "todellisuuden tarkistus" ennen asiakirjojen lähettämistä.

Suosituskirjeen rakenteen tulee olla seuraava näkymä:

Konteksti

Missä ominaisuudessa ja kuinka kauan suosittelija on tuntenut ehdokkaan?

Ehdokkaan saavutukset

Kokonaisarvio ehdokkaan kyvyistä, jotka pelasivat tärkeä rooli koulutuksen, toimeksiantojen, projektien, tutkimuksen tai virkatehtävien aikana.

Ominaisuudet ehdokkaan toiminnasta ja saavutuksista mainitulla opiskelu- tai työjaksolla (täältä voit listata palkinnot, kunniapaikat, todistukset jne.).

Kuvaus ehdokkaan vahvuuksista, erityisesti verrattuna muihin samantaustaisiin opiskelijoihin tai työtovereihin.

Hakijan henkilökohtaiset ominaisuudet

Ehdokkaan motivaation ja kypsyyden arvioiminen (varsinkin jos me puhumme maisteri- tai tohtoriopintoihin pääsystä).

Johtamis- ja vuorovaikutustaidot, kykyä työskennellä ryhmässä tai yksin.

Johtopäätös

Lopuksi suosittelijan on perusteltava, miksi hän uskoo, että suositeltu ehdokas tulisi hyväksyä määritettyyn opinto-ohjelmaan tai myöntää apuraha.

Seuraavaksi tulee lause, että lisäinformaatio ehdokkaasta voidaan antaa tietoja pyynnöstä.

Aivan lopussa mainitaan suosittelijan sukunimi ja nimikirjaimet, hänen asemansa ja yhteystiedot ( sähköpostiosoite, puhelin).

Suosittelijan tulee allekirjoittaa asiakirja. Suositus voidaan mahdollisuuksien mukaan tulostaa sen laitoksen viralliselle kirjelomakkeelle, jossa suosittelija työskentelee. Tämä ei kuitenkaan ole aina mahdollista, joten voit pärjätä ilman sitä.

Kansalaisten henkilökohtaisten ja liiketoimintaominaisuuksien vahvistamiseksi myöhemmän työsuhteen aikana annetaan suosituskirjeitä. Kuitenkin myös oppilaitosten opiskelijoiden on saatava tällainen asiakirja. Opiskelijalle annetaan suosituskirje kansalaisten kuvaamiseksi opiskeluaikana.

Suosituskirjeen antavat virkamiehet, joiden alaisuudessa kansalainen työskenteli tai opiskeli. Vain tässä tapauksessa henkilökohtaisten ja liiketoiminnallisten ominaisuuksien kuvaus on objektiivista ja luotettavaa. Opiskelijoille tällaiset asiakirjat laativat koulutusprosessin johtajat - dekaani, ohjaaja tai muu kuraattori koulutusvaiheessa.

sen oppilaitoksen nimi, jossa opiskelija opiskeli;
Sen opiskelijan henkilötiedot, jolle suositus annetaan;
Erikoisala, jonka läpäisin koulutusprosessi opiskelija;
Henkilökohtainen ja liiketoiminnallisia ominaisuuksia jonka opiskelija on osoittanut opintojakson aikana;
Tieteelliset tai sosiaaliset saavutukset;
Suositus tuleville työnantajille tai opettajille.

Tämä asiakirja on luonteeltaan liikekirje Siksi kaikkien ominaisuuksien ja sanamuotojen on oltava selkeitä ja täsmällisiä. Luetteloon opiskelijan saavutuksista on liitettävä erityiset todisteet ja merkintä toiminnoista, joissa hän on osoittanut itseään.

Hänen asemansa oppilaitoksessa;
Henkilötietojen täydellinen dekoodaus (sukunimi, etunimi, isännimi);
Sopimustiedot.

Ulkomaiseen yliopistoon englanniksi

Jos opiskelija aikoo jatkaa opintojaan Venäjän federaation ulkopuolella sijaitsevassa oppilaitoksessa, hänen on toimitettava suosituskirje Englannin kieli. Sen muoto ja sisältö eivät poikkea vastaavasta venäjänkielisestä asiakirjasta, mutta tekstin esitystapa vieras kieli voi aiheuttaa ongelmia.

Vakiokieli yritysviestintä Kieli on englanti, joten suosituskirjeet on laadittava tämä seikka huomioon ottaen;
Asiakirja voidaan laatia heti englanniksi, jos kotimaisessa oppilaitoksessa on päteviä kääntäjiä;
Asiakirja voidaan laatia venäjäksi, ja käännös on notaarin oikeaksi todistama ja laillistama.

Huomautus! Jos asiakirja käännetään venäjäksi, suosituskirjeiden molemmilla versioilla on oltava sama sisältö. Notaarin vahvistaman laillistamisen ja kääntämisen aikana tämän kirjeenvaihdon vahvistaa notaari.

Lisätietoa, jonka suosituskirje ulkomaiselle yliopistolle voi sisältää: osoitus teoreettisen ja käytännöllinen tieto yksi tai useampi vieras kieli.

Maisteriohjelmaan

Toinen mahdollinen suunta, johon suosituskirje voidaan jättää, on maisteriohjelma, joka takaa opiskelijalle mahdollisuuden jatkaa koulutusprosessia. Koska maisterin tutkinnon suorittaminen ei ole pakollinen vaatimus korkeampi koulutus, suosituskirjeellä voi olla vaikutusta pääsykokeilun tuloksiin.

Opiskelija voi valita maisterin tutkinnon muusta kuin opiskelupaikan yliopistosta kandidaattiohjelmaan, joten kirjeen sisällön tulee kuvata yksityiskohtaisesti hänen suhtautumistaan koulutusprosessi, sekä tiedot, joiden avulla voit antaa etusijalle juuri tämä opiskelija.

Jos olet ilmoittautunut maisteriohjelmaan samassa oppilaitoksessa, suosituskirjeet myönnetään yleensä suoraan tieteelliset valvojat tai kouluttajia. Vain näillä henkilöillä on mahdollisuus arvioida opiskelijan henkilökohtaista asennetta opiskeluun ja suositella häntä jatkokoulutus.

Muiden seikkojen pysyessä oikein laadittu suosituskirje voi kallistaa vaa'an yhden tai toisen ehdokkaan eduksi hakiessaan ulkomaiseen yliopistoon tai saaessaan stipendiä. Opi valitsemaan suosittelija ja kirjoittamaan tehokas suosituskirje opiskelijalle.

Opiskelijalle lähetettävän suosituskirjeen tarkoituksena on antaa käsitys ehdokkaan kyvyistä, saavutuksista ja henkilökohtaisista ominaisuuksista. Se on kirjoitettu henkilöltä, jonka suorassa valvonnassa ehdokas opiskeli, esiintyi tiedeprojekti tai töihin. Yleensä tarvitaan 2-3 suositusta eri ihmisiltä. Useimmiten nämä ovat opettajia, tieteellisiä ohjaajia tai työnjohtajia.

Venäjällä ja muissa maissa entinen Neuvostoliitto Suosituskirjeiden kulttuuria ei ole kehitetty, eivätkä kaikki osaa kirjoittaa niitä hyväksytyssä kansainvälisessä muodossa. Siksi parempia sanoituksia valmistele ne itse ja sovi sitten suosittajien kanssa.

Suosituskirjeiden tekstin tulee olla ”räätälöityjä” koulutusohjelman tai apurahakilpailun vaatimuksiin. Katso esimerkiksi eroja, ennen kuin kirjoitat tekstiä, tutki huolellisesti ehdokkaan vaatimukset m.

Suositusten tulisi edistää tavoitteesi saavuttamista, nimittäin yliopistoon pääsyä tai apurahan saamista. Jokainen suosituskirje ei voi olla hyödyllinen. Siksi suosittelejien valintaan tulee suhtautua tietoisesti.

pätevä omalla tai siihen liittyvällä alalla;
pystyy arvioimaan saavutuksiasi sinua kiinnostavalla alueella;
osaa antaa kattavan kuvauksen henkilökohtaisista ominaisuuksistasi;
osaa arvioida ammattitaitoasi (täsmällisyys, tehokkuus jne.);
osaa luonnehtia akateemisia kykyjäsi ja henkistä potentiaaliasi;
hänellä on korkea käsitys sinusta ja kyvyistäsi;
on asema ja jonkin verran tunnustusta sinua kiinnostavalla alalla.

Tee luettelo mahdollisista suosittelijoistasi ja valitse ne, jotka täyttävät useimmat kriteerit.Aloita suositusten miettiminen heti, kun päätät lähteä opiskelemaan ulkomaille. Yritä hankkia kokemusta ja osaamista, jotka haluat heijastaa suosituskirjeissä, näytä itsesi suotuisassa valossa oikeiden suosittelejien edessä: varmista, että intosi ja onnistumisesi eivät jää heiltä huomaamatta.

Tavallisen suosituskirjeen tulee koostua 4 osasta:

Konteksti (johdanto)

Missä ominaisuudessa ja kuinka kauan suosittelija on tuntenut ehdokkaan?