ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಲಾಕೃತಿಯಾಗಿದೆ, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದರೇನು? ಯಾವುದೇ ಅದ್ಭುತ ಕಥೆಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಗದ್ಯವನ್ನು ಅಸಾಧಾರಣ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕೇ? ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಮಾಡಲಾಗದ ಎಲ್ಲಾ ಅದ್ಭುತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥೈಸುವುದು? ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡು ಮಾಡಿದೆ. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳುಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿದೆ, ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಾರರ ​​ವರ್ತನೆ ಹೇಗೆ ಅಸಾಧಾರಣ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರ್ಜನ್ಮವಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಶೋಧಕ ಇ.ವಿ. ಪೊಮೆರಾಂಟ್ಸೆವ್ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ: ಕಲೆಯ ತುಣುಕು, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರಚಲಿತ, ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಸಾಹಸಮಯ ಅಥವಾ ದೈನಂದಿನ ಪಾತ್ರವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಮೌಖಿಕ ಗದ್ಯದ ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ: ಸ್ಕಜ್, ದಂತಕಥೆ ಮತ್ತು ಬೈಲಿಚ್ಕಾ, ಅಂದರೆ, ನಿರೂಪಕರು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಕಥೆಗಳಿಂದ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರೂಪಣೆಯಾಗಿ, ಅವು ಎಷ್ಟು ಅಸಂಭವ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ. ."

ಯೋಜನೆ

ಕೃತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ)

1. ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಪ್ರಕಾರ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ) (ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಕೃತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಲೇಖಕ)
2. ವಿಷಯ (ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ, ಏನು - ಮುಖ್ಯ ಘಟನೆಗಳ ಮೂಲಕ)
3. ಕಲ್ಪನೆ (ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ, ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ)
4. Ch ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ನಾಯಕರು (ಪಠ್ಯದಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು)
5. ಕೆಲಸದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆ

(ಸಂಯೋಜನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ವಿಧಾನಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಭಾಷಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳುಪಠ್ಯದಿಂದ)

1. ತೀರ್ಮಾನಗಳು - ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೌಲ್ಯ

"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ".

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ (ಮ್ಯಾಜಿಕ್)

ವಿಷಯ: ಇದು ಇವಾನ್ ದಿ ಫೂಲ್ ಬಗ್ಗೆ, ತನ್ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸ್ನೇಹಿತ (ಸಿವ್ಕಿ-ಬುರ್ಕಾ) ಸಹಾಯದಿಂದ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ನಿಂದ ಉಂಗುರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸಹವರ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟನು.

ಕಲ್ಪನೆ: ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ನಡುವಿನ ಹೋರಾಟ, ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮರಣಕ್ಕಾಗಿ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪಾತ್ರಗಳುಮಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

ಇವಾನ್ ದಿ ಫೂಲ್: ಕುಟುಂಬದ ಮೂರನೇ ಮಗ, ಕಿರಿಯ. ಮನೆಯವರು ಅವನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: “ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಮೂರ್ಖ! ನೀವು ಜನರನ್ನು ನಗಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಬೂದಿಯನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ!

ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ: "ಅವನು ಹೊಲಕ್ಕೆ ಬಂದನು, ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತನು, ಅವನು ಮಲಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಕಡುಬು ಅಗಿಯುತ್ತಾನೆ, ಕಳ್ಳನು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ."

ಮೂರ್ಖ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ದಯೆ, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ:

"ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಗೋಧಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಅವನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು."

"ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಇಲ್ಲಿ ಕಡಿದಾದ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾವನ್ನು ಹೊಡೆದರು ... ಕುದುರೆ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯಿತು, ವಿನ್ನಿಡ್, ಜಿಗಿದ - ಕೇವಲ ಮೂರು ಲಾಗ್ಗಳು ರಾಜಕುಮಾರಿಗೆ ಜಿಗಿಯಲಿಲ್ಲ."

ಸಾಧಾರಣ: ಸಹೋದರರು ರಾಜನ ಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು "ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಒಲೆಯ ಹಿಂದೆ, ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ."

"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದ ಸುಂದರ ನಾಯಕನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆಯೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಂದರೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಾಧೀನ - ಉಂಗುರ.

ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ:

ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪಾತ್ರ: "ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಯು ಗೋಧಿಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿತು - ಒಂದು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಕೂದಲು ಇನ್ನೊಂದು ಚಿನ್ನ; ಓಡುತ್ತದೆ - ಭೂಮಿಯು ನಡುಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ಕಿವಿಗಳಿಂದ ಹೊಗೆ ಸುರಿಯುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳಿಂದ ಜ್ವಾಲೆಯು ಉರಿಯುತ್ತದೆ."

ತನ್ನ ಯಜಮಾನನ ಎಲ್ಲಾ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ:

ಏನಾದರೂ, ಇವಾನುಷ್ಕಾ?

ನಾನು ರಾಜನ ಮಗಳು ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! - ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ

ಸರಿ, ನನ್ನ ಬಲ ಕಿವಿಗೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಎಡಕ್ಕೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ

ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಉತ್ತಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಲು ಕುದುರೆಯ ಮೂಲಕ ತೆವಳುತ್ತಾಳೆ. ಈ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಪಂಚದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ವಯಸ್ಕರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವಿಧಿಯ ಒಂದು ಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಟೊಟೆಮಿಕ್ ಮೃಗದೊಳಗೆ, ಹಾದುಹೋಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಮೂಲಕ. ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಐಹಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬದಿಯಿಂದ ಕುದುರೆಯ ಕಿವಿಗೆ ತೆವಳುತ್ತಾ ಎಡ ಕಿವಿಯಿಂದ ತೆವಳುತ್ತಾ - ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಪಂಚ... ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಆಗಿ ಹಿಂತಿರುಗಲು, ನೀವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಏರಲು.!

ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರಗಳು:

1. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆರಂಭ:"ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕನಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು."

2. ಮೂರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ:(3 ರಾತ್ರಿಗಳು, 3 ಸಹೋದರರು, 3 ಸೀಟಿಗಳು) “ಮೊದಲ ರಾತ್ರಿ ಬಂದಿದೆ, ಹಿರಿಯ ಮಗ ಗೋಧಿಯನ್ನು ಕಾಯಲು ಹೋದನು, ಆದರೆ ಅವನು ಮಲಗಲು ಬಯಸಿದನು. ಅವನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಹತ್ತಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನಕ ಮಲಗಿದನು ...

ಮಧ್ಯಮ ಮಗ ಎರಡನೇ ರಾತ್ರಿ ಹೋದರು. ಮತ್ತು ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದನು.

ಮೂರನೇ ರಾತ್ರಿ, ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮೂರ್ಖನ ಸರದಿ ಬರುತ್ತದೆ ... ".

ಮೂರು ಬಾರಿ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದನು, ಮೂರು ಬಾರಿ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ನ ಉಂಗುರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದನು: "... ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಸೀಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ. ವೀರೋಚಿತ ಘೋಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೂಗು ... "

- "ಸಿವ್ಕಾ -ಬುರ್ಕಾ, ಪ್ರವಾದಿ ಕೌರ್ಕಾ, ಹುಲ್ಲಿನ ಮುಂದೆ ಎಲೆಯಂತೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ ನಿಲ್ಲು."

3. ಆಂಥ್ರೊಪೊಮಾರ್ಫಿಸಂ:"- ನಾನು ಹೋಗಲಿ, ಇವಾನುಷ್ಕಾ, ಉಚಿತ! ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಸೇವೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ”

4. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳು:"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ, ಪ್ರವಾದಿ ಕೌರ್ಕಾ, ಹುಲ್ಲಿನ ಮುಂದೆ ಎಲೆಯಂತೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ ನಿಲ್ಲು!"

5. ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು: " ಏನು, ಇವಾನುಷ್ಕಾ. –

ನಾನು ರಾಜನ ಮಗಳು ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! - ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸರಿ, ನನ್ನ ಬಲ ಕಿವಿಗೆ ಹೋಗು, ನನ್ನ ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗು! ”

6. ಸಂಚಿತತೆ: “ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಕುದುರೆಯ ಬಲ ಕಿವಿಗೆ ಹತ್ತಿದನು ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿದನು - ಮತ್ತು ಅವನು ಯೋಚಿಸಲು, ಊಹಿಸಲು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಅಥವಾ ಪೆನ್ನಿನಿಂದ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಂತಹ ಉತ್ತಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯಾದನು!

ಇವಾನುಷ್ಕಾ ತೆರೆದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿ, ಕುದುರೆಯಿಂದ ಹಾರಿ, ಅವನ ಎಡ ಕಿವಿಗೆ ಹತ್ತಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಬಲಕ್ಕೆ ಇಳಿದು ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮೊದಲಿನಂತೆ ಮೂರ್ಖನಾದನು.

7. ವಿವರಣೆ : “ಮತ್ತು ಅವನು ಒಲೆಯ ಹಿಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಬಟ್ಟೆ ತೆಳುವಾಗಿದೆ, ಅವನ ಚಪ್ಪಲಿಗಳು ಹರಿದಿವೆ, ಒಂದು ಕೈಯನ್ನು ಚಿಂದಿನಿಂದ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ…. ಅವರು ಇವಾನುಷ್ಕಾನನ್ನು ತೊಳೆದರು, ಅವನ ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಂಡರು, ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮೂರ್ಖನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ!

8. ಅಂತ್ಯ : ಮತ್ತು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ, ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಶ್ರಮ, ನಿಷ್ಠೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ನಿರಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ: ಮೂರ್ಖ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯನ್ನು ಪಡೆದಳು - ತ್ಸಾರ್ ಮಗಳು ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್.

"ನಾನು ಆ ಹಬ್ಬದಲ್ಲಿದ್ದೆ, ಜೇನು, ಬಿಯರ್, ಕುಡಿದೆ ..."

ಭಾಷೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ:

ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ: "ಇಜ್ಜ್ಯಾಬ್", "ಸಹೋದರರು"
ಭಾವನಾತ್ಮಕ: "ಇವಾ, ಯಾವ ಉತ್ತಮ ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು!"

"ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಮೂರ್ಖ! ಜನರನ್ನು ನಗಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ?"

ಮಾತನಾಡುವವರು: "eky", "ಮೂರ್ಖ"

ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ: "ಹಿಂತಿರುಗಿ", "ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು", "ತಿರುವು"

ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ (ಹೈಪರ್ಬೋಲ್): « ಜನರು ಗೋಚರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅದೃಶ್ಯ "

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ - ನೈತಿಕ ಮಹತ್ವ... ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಗುವಿನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಜೀವನವು ನಿರಂತರ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಕಲ್ಪನೆಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ, ಮತ್ತು ವೀರತ್ವವು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ನಿಜವಾದ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ವಿಂಟೇಜ್ ಜಾನಪದ ಪದಗಳುಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಹೊಸ ಶ್ರೀಮಂತ ಜಗತ್ತನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ.

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ: ಇದು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ, ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟದ ಸಂತೋಷದ ಸ್ವೀಕಾರದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.

"ನರಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್".

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ (ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ)

ವಿಷಯ: ಕುತಂತ್ರದ ನರಿ ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಅನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸಿತು, ಆದರೆ ಅವನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹಕ್ಕಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದನು ಮತ್ತು ನರಿಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸಿದನು. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ನೀತಿಕಥೆಗೆ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಲುತ್ತದೆ.ನರಿ ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್‌ಗೆ ಹೊಸ ತೀರ್ಪಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ - ಈಗ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಯಾರಿಗೂ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತವೆ: ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಅನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ "ಇಂದು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ".

ಕಲ್ಪನೆ: ವಿವೇಚನೆ ಮತ್ತು ಜಾಣ್ಮೆಯ ಗೆಲುವು ಕುತಂತ್ರ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲ.

ನರಿ ಕಪಟ, ಚಮತ್ಕಾರಿ:"ಹಲೋ, ಗ್ರೌಸ್, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ."

ವೇಷಧಾರಿ: ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ: "ನಿಮ್ಮ ದಯೆಯ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು," ಕಿವುಡನಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯಲು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಇಳಿಯಲು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು "ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಮರದಿಂದ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ," ಅದಕ್ಕೆ ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಶಾಂತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ನಾನು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ. ಹಕ್ಕಿಗಳಾದ ನಮಗೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ."

ವಂಚಕ: ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಅನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯಲು ಇದು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಹೊಸ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು: "ಇಲ್ಲ, ಗ್ರೌಸ್, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಈಗ ಭೂಮಿಯಾದ್ಯಂತ ಶಾಂತಿ ನೆಲೆಸುವಂತೆ ಆದೇಶವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈಗ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ," ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಶಾಂತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಇಲ್ಲಿ ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ನಾಯಿಗಳು ಓಡುತ್ತಿವೆ, ಹಳೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಹೊರಡಬೇಕು (ನಾಯಿಗಳು ಅದನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನರಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಭಯಪಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ”.

ಹೇಡಿತನ : ನರಿ ನಾಚಿಕೆಯಿಂದ ಓಡಿತು, ಅಲ್ಲೂ ಇದ್ದರೂ ಬಹುಶಃ ನಾಯಿಗಳು ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ, ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಅನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯಲು ನರಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಭಯಗೊಂಡಳು.

ಗ್ರೌಸ್ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಸಭ್ಯ:ನರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು ("ದಯೆಯ ಮಾತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು")

ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಅಂತಹ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಜಾಣ್ಮೆ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಅವನು ನರಿಯ ಕುತಂತ್ರದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಅವನು ಕುಳಿತಿದ್ದ ಮರದ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನನ್ನು ತಿನ್ನಲು ನೆಲಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.

ನಾನು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ; ಪಕ್ಷಿಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ.

ಅಥವಾ ನೀವು ನನಗೆ ಭಯಪಡುತ್ತೀರಾ? ” ನರಿ ಹೇಳಿದರು.

ನೀನಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ, - ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಹೇಳಿದರು - ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿವೆ.

ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಪಾತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಥೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆರಂಭವಿಲ್ಲ.

ಕಥಾವಸ್ತುವು ಸಭೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ನರಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ.(ವಿರೋಧಿ) ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್‌ನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ನರಿಯ ಕುತಂತ್ರ ಭಾಷೆ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿದೆ ("ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು!")

ಮಾನವರೂಪತೆ) ನರಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಮಾನವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ:"ನಿಮ್ಮ ರೀತಿಯ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ..", "ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು?".

ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪದಗಳು: ಇಂದು, ಅವರು ಕೇಳದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಿ ...

ಅರ್ಥ. ಕಥೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿವೇಕ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, "ಅತಿಯಾಗಿ ನಂಬಬೇಡಿ." ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ.ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ನಮಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ದಯೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಮಾದರಿ)

"ಲಿಟಲ್ ಫಾಕ್ಸ್-ಸೋದರಿ ಮತ್ತು ತೋಳ."

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ (ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ).

ವಿಷಯ: ಮೋಸದ ನರಿಯು ಮನುಷ್ಯನ ಜಾರುಬಂಡಿಯಿಂದ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕದಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಥೆ. ತೋಳವು ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ಐಸ್ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಬೀಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ನರಿ ಅನಾರೋಗ್ಯದಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖ ತೋಳವು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಕಲ್ಪನೆ: ಖಂಡಿಸುವುದು ಕುತಂತ್ರ, ಮೋಸ, ಮೂರ್ಖತನ.

ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

ನರಿ ಕುತಂತ್ರ “ಚಾಂಟೆರೆಲ್ ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಸುರುಳಿಯಾಗಿ ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದೆ. ಅಜ್ಜ ಗಾಡಿಯಿಂದ ಇಳಿದು, ನರಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದರು, ಆದರೆ ಅವಳು ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಸತ್ತಂತೆ ಸ್ವತಃ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. "- ಓಹ್, ಕುಮಾನೆಕ್, - ಚಿಕ್ಕ ನರಿ-ಸಹೋದರಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ಕನಿಷ್ಠ ನಿಮಗೆ ರಕ್ತಸ್ರಾವವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಮೆದುಳು ಇದೆ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನಿಮ್ಮದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನೋವಿನಿಂದ ಹೊಡೆದರು; ನಾನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಎಳೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ."

ವಂಚಕ "- ಹಲೋ, ಗಾಸಿಪ್! - ಹಲೋ, ಕುಮಾನೆಕ್ - ನನಗೆ ಮೀನು ಕೊಡು! - ಅದನ್ನು ನೀವೇ ತುಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ತಿನ್ನಿರಿ. - ನನ್ನಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಏಕಾ, ನಾನು ಹಿಡಿದೆ; ನೀವು, ಕುಮಾನೆಕ್, ನದಿಗೆ ಹೋಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಲವನ್ನು ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ - ಮೀನು ಸ್ವತಃ ಬಾಲಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೋಡಿ, ಹೆಚ್ಚು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ಟುಪಿಡ್ ತೋಳ “ತೋಳವು ನದಿಗೆ ಹೋಯಿತು, ಅದರ ಬಾಲವನ್ನು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿತು; ಅದು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿತ್ತು. ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಕುಳಿತು, ಕುಳಿತು, ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಕುಳಿತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಬಾಲವು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿತು; ನಾನು ಎದ್ದೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ: ಅದು ಇರಲಿಲ್ಲ. ”

"ಏಕಾ, ಎಷ್ಟು ಮೀನುಗಳು ಬಿದ್ದಿವೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!" ಅವನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ.

"ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜ," ತೋಳ ಹೇಳುತ್ತದೆ, "ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ಗಾಸಿಪ್; ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ಕಥೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು.ಕಥೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆರಂಭ: ಒಮ್ಮೆ ..; ಅಂತ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛವಾಗಿದೆ "ಸೋಲದ ಅಜೇಯ ಅದೃಷ್ಟ"

ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವು ಮನುಷ್ಯನ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ (ಮಾನವರೂಪತೆ) ... ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ನರಿ-ಸಹೋದರಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಮೋಸದಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ:

ಸೋಲಿಸದವನು ಅದೃಷ್ಟವಂತ, ಸೋಲಿಸದವನು ಅದೃಷ್ಟ.

ನೀನು ಏನು, ಗಾಸಿಪ್, ಹೇಳು?

ನಾನು, ಕುಮಾನೆಕ್, ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟವನು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಗಾಸಿಪ್, ಆದ್ದರಿಂದ! ..ಸಂಚಿತತೆ (ಪಠ್ಯದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆ),ಸಂವಾದ , ವೀರರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ...),ವಿರೋಧಾಭಾಸ (ಮೂರ್ಖತನವು ಕುತಂತ್ರಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ), ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ.... "ಅಯ್ಯೋ, ಎಷ್ಟು ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ!", "ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡದೆ ಓಡಿ", "ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಟ್ಟುಹೋದನು," ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪದಗಳು(ಕುಮನ್ಯೋಕ್, ಗಾಸಿಪ್,)

ಅರ್ಥ. ಕಥೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿವೇಕ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, "ಅತಿಯಾಗಿ ನಂಬಬೇಡಿ."

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಥೆಯ ಕೆಲವು ನಾಯಕರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳುಇತರರಿಗೆ.

ಆರ್ಎನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

"ದಿ ಸೀ ಕಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್" (ಮಾದರಿ)

1. "ದಿ ಸೀ ತ್ಸಾರ್ ಮತ್ತು ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್" (ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ-ಮಾಂತ್ರಿಕ)
2. ತನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಸಮುದ್ರ ರಾಜನಿಗೆ ನೀಡಿದ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ವೈಸ್ ವಾಸಿಲಿಸಾಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮದುವೆಯಾದನು ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವನು ಸಮುದ್ರ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದನೆಂದು ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
3. ಕಲ್ಪನೆ: ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಯಾವುದೂ ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಠೆಯ ವೈಭವೀಕರಣ, ಸಂಪನ್ಮೂಲದ ಹೊಗಳಿಕೆ, ಜಾಣ್ಮೆ.
4. ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್: ಅವನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ("ನಾನು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಗದರಿಸಿದ್ದೇನೆ? ನಾನು ಅವಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲಿ ..."), ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರುಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ("... ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಗಾಗಿ ಹಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಅವನು ಪವಿತ್ರ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸಿದನು .."

ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್: ಮಾಂತ್ರಿಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ (“ನಾನು ಪಾರಿವಾಳವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ..”, ಅವಳ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ (“.. ನಾನೇ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನು, ನಾನು ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ .. ನಾವು ಉಪಾಯ ಮಾಡಬೇಕು! ")

ಸಮುದ್ರದ ರಾಜ: ಕೋಪದ ಸ್ವಭಾವ, ಭರವಸೆಗಳ ಈಡೇರಿಕೆಗೆ ಬೇಡಿಕೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ (ಪಠ್ಯದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆ)

5. ಕಥೆಯು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ("ದೂರದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಮೀರಿ, ಮೂವತ್ತು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯ ..."), ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಹಾಯಕರು: ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್, ಜೇನುನೊಣಗಳು, ಇರುವೆಗಳು, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಉದಾತ್ತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ... ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ("ಸಂಜೆಯ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿದೆ"), ಎರಡು ಪದಗಳು (ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ("ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆ" ಅಂದರೆ, ಬಹಳ ಸಮಯ, ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ, "ದೂರ, ದೂರ "), ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ("ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆದಿಲ್ಲ"), ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ನಿರಂತರ ವಿಶೇಷಣಗಳು ("ಕೆಂಪು ಮೇಡನ್ಸ್ "," ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ"), ವಿವರಣೆಗಳು (" .. ಗೆ ಹೋದರು ನೀರೊಳಗಿನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ; ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಉನಾಸ್‌ನಂತೆಯೇ ಅದೇ ಬೆಳಕನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ; ಮತ್ತು ಹೊಲಗಳು, ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು ಮತ್ತು ಹಸಿರು ತೋಪುಗಳು, ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ... ").

6. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ನಿಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿ, ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಒಳ್ಳೆಯತನದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಜನರು... ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ:

1.ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು - ಎಂ., "ಪ್ರಾವ್ಡಾ",. 1985.

2.ಕ್ನ್ಯಾಜೆವಾ ಒ.ಪಿ. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. ಎಸ್-ಪಿ., 2006

3.ಅಫನಸ್ಯೆವ್ ಎ.ಎನ್. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು. ಸಂಪುಟ. 1-3, M.: Art.lit., 1990.

4. ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆ: ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ / A.A. ವೊರೊಟ್ನಿಕೋವ್.-Mn. ಅವರಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ: LLP "ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್", 1995.

5ಪ್ರಾಪ್ ವಿ.ಯಾ. ಕಥೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳು. -ಎಂ .: ಲ್ಯಾಬಿರಿಂತ್, 1999.

6.www. Images.yandex.ru

7.www.google.com

ಪಾಲನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಆಧುನಿಕ ನಗರದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ - ಮಗುವು ಥ್ರೆಸಿಂಗ್ ಫ್ಲೋರ್, ಕ್ನೈಶ್, ಪುಷ್ಚಾ, ಟರ್ನಿಪ್ಸ್, ಸುಸೆಕಿ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಊಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲ. ಹಳ್ಳಿ ಜೀವನ. ಹಳೆಯ ಜಾನಪದ ಪದಗಳು ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಹೊಸ ಶ್ರೀಮಂತ ಜಗತ್ತನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಹೊರಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರುಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಮೂಲ ಅಂಶಗಳು, ನಮ್ಮ ಜನರ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಇದು ನಮಗೆ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ನಗರ ಪ್ರದೇಶದ ಮಗುವಿನ ಸಂಗ್ರಹವು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಮೇಲಾಗಿ ಸರಳ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು.
ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಂಶವು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಿಡ್ "ರೈಬಾ ಹೆನ್", "ಟೆರೆಮೊಕ್", "ಟರ್ನಿಪ್", "ಕೊಲೊಬೊಕ್" ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಮರು-ಓದುವುದು, ನಾವು ಅವರಿಗೆ ನಮ್ಮ ಜನರ ಸಿದ್ಧ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಒಡ್ಡದೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸರಳ, ಜಟಿಲವಲ್ಲದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಾಚೀನವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಬಾಹ್ಯ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ರಹಸ್ಯ, ನಿಜವಾದ ಡಬಲ್ ಬಾಟಮ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪದಗಳ ಧ್ವನಿಯನ್ನೂ ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಮಾತಿನ ವಿಶೇಷ ಮಧುರ. ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನೂರಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಕಥೆಗಾರರಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು "ಅಭಿನಯಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು", ಅತಿಯಾದ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲವೂ ಅವರಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ, ಏನು ನೆನಪಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ - ಇಲ್ಲಿಯೇ ಅಂತಹ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ ಮತ್ತು ತೋರಿಕೆಯ ಸರಳತೆ ಯಾವುದೇ ಆಧುನಿಕ ಲೇಖಕರ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯು ಬರುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹ ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಳೆಯವು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯಗಳು ಸಾವಯವವಾಗಿ ರಷ್ಯಾ, ಪೇಗನಿಸಂ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ಪ್ರಾಚೀನ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘ ಶತಮಾನಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಬೈಬಲ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ರೂಪಕಗಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಾಚೀನ, ಕಚ್ಚಾ ಆವೃತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನು ಭೇಟಿಯಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ರಡ್ಡಿ ಕೊಲೊಬೊಕ್ನ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚಿದವು ಮತ್ತು ಮೋಸದ ನರಿಯು ಒಂದು ಕ್ರಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಈ ಆಯ್ಕೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿದೆ: ಸುತ್ತಿನ ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಚಂದ್ರನನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರಯಾಣವು ಹುಣ್ಣಿಮೆಯಿಂದ ಚಂದ್ರನ ಚಕ್ರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ "ಹಂಪ್ಬ್ಯಾಕ್" ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವವರೆಗೆ - ತಿಂಗಳು. ಕಾಕೆರೆಲ್-ಗೋಲ್ಡನ್ ಸ್ಕಲ್ಲಪ್ - ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸೂರ್ಯನ ಚಿತ್ರ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ - ಫಾಕ್ಸ್ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ ಎತ್ತರದ ಪರ್ವತಗಳು, ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡುಗಳ ಆಚೆಗೆ, ನೀಲಿ ಸಮುದ್ರಗಳ ಆಚೆಗೆ."
ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳು ಹಲವಾರು ಅಲಿಖಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತವೆ: ಅನೇಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಾಯಕನ "ಶಿಕ್ಷೆಗಳು" ಮತ್ತು "ಪ್ರತಿಫಲ" ಗಳ ಪರ್ಯಾಯ. ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಅಸಹಕಾರವಾಗುತ್ತದೆ, ನಾಯಕನ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ತಪ್ಪು, ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರೀತಿಸಿದವನು(ಸಹೋದರ, ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಪ್ರಾಚೀನ ಪೂರ್ವಜರು ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಗು ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಪರಿಚಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಬಲವಾದ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಂಬಲಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಅವರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾತಿನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ನಮಗೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜನರ ಒಂದು ರೀತಿಯ ನೈತಿಕ ಸಂಹಿತೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರ ವೀರರಸವು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂತೋಷದ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ತನ್ನ ಘನತೆಗಾಗಿ ಹೇಗೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಶ್ರಮಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಹಳಷ್ಟು.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಟರ್ನಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡದಂತೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಮಾನವತಾವಾದದ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ, ಜಂಟಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಘನತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಕೆಲಸದ ಭಾಗವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಆಧುನಿಕತೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ದಿ ಟರ್ನಿಪ್" ನ ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ - ತುಂಬಾ ಕಠಿಣವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಡಿ.
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಜ್ಜ ಟರ್ನಿಪ್ ನೆಟ್ಟರು.
ತರಕಾರಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುವ ಮುದುಕನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಅವನು ಉತ್ತಮ ಸುಗ್ಗಿಯ ಭರವಸೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಮುದುಕ, ಹಾರ್ಡ್ ವರ್ಕರ್ ಇರುವೆ! ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಬದುಕುವ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಬಹುಶಃ ಅವರು ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ಅದ್ಭುತ ಸುಗ್ಗಿಯ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ ....
ಸರ್ವಶಕ್ತನು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸಗಾರನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು ಮತ್ತು ಮುದುಕನಿಗೆ ಘನತೆಯಿಂದ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಿದನು. ನಿಜವಾದ ಪವಾಡ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಆತ್ಮದ ಆಳವಾದ ಹಿನ್ಸರಿತಗಳಲ್ಲಿ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಟರ್ನಿಪ್ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಮುದುಕನು ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೋದನು: ಅವನು ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಗೊಂದಲ, ಅದು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ! ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗೆ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ! ಬಹುಶಃ ಇದು ನಮ್ಮ ಮುದುಕನಿಗೆ ಒಂದು ಪಾಠವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ದುರಹಂಕಾರ ಮತ್ತು ದುರಾಸೆಯಾಗದಂತೆ, ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳಿಂದ ಸಹಾಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು.
ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಕರೆದರು. ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಅಜ್ಜಿ, ಟರ್ನಿಪ್ಗಾಗಿ ಅಜ್ಜ - ಅವರು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಬಹುಶಃ ಇಬ್ಬರೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಹಿರಿಯರ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ, ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಸರಿಯಾದ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡಿ. ಇಡೀ ವಿಶಾಲ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ಸಂತಾನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಸಮಯವಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಗಾತಿಗಳು ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರು. ಇಂದು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡಬಹುದು - ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಹಾಯಕ.
ಅಜ್ಜಿ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ಕರೆದಳು. ಅಜ್ಜಿಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಅಜ್ಜಿ, ಟರ್ನಿಪ್ಗಾಗಿ ಅಜ್ಜ - ಅವರು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಮೊಮ್ಮಗಳು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುವ ಹುಡುಗಿ, ಆದರೆ ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಟರ್ನಿಪ್ ಅನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಲು ಅವಳ ಶಕ್ತಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವಳು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾಳೆ. ಉಳಿದವರು ಯಾರು? ಸಹಜವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ನಾಲ್ಕು ಕಾಲಿನ ಸ್ನೇಹಿತರು: ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು.
ಮೊಮ್ಮಗಳು ಬಗ್ ಎಂದು ಕರೆದಳು. ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಒಂದು ದೋಷ, ಅಜ್ಜಿಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಅಜ್ಜಿ, ಟರ್ನಿಪ್ಗಾಗಿ ಅಜ್ಜ - ಅವರು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ! ಝುಚ್ಕಾ ಮಾಶಾ ಎಂದು ಕರೆದರು. ಬಗ್‌ಗೆ ಮಾಶಾ, ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ದೋಷ, ಅಜ್ಜಿಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಅಜ್ಜಿ, ಟರ್ನಿಪ್‌ಗೆ ಅಜ್ಜ - ಅವರು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಹೆಸರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ, ಜಾನಪದ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಜನರನ್ನು ಸ್ವತಃ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಜುಚ್ಕಾ ಮತ್ತು ಮಾಶಾ ಹೆಸರುಗಳು ನಮ್ಮ ನಾಲ್ಕು ಕಾಲಿನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಗೌರವವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ನಿಜವಾದ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು, ಅವರು ಮೊಮ್ಮಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಹಚರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಕೂಡ ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣ, ಆದರೆ ಟರ್ನಿಪ್ ಹೊರಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇರೆ ಯಾರು ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹತಾಶವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ...
ಮಾಶಾ ಇಲಿಯನ್ನು ಕರೆದರು ...
ಹಾಸ್ಯಮಯ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ: ಪರಭಕ್ಷಕವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಬೇಟೆಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಹುಷಾರಾಗಿರಲು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರಣಗಳಿದ್ದರೂ ಬಲಿಪಶು ನಿರಾಕರಿಸದಿರುವುದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಮತ್ತೊಂದು ಬಲೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ಏನು? ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದೇ ಸರಪಳಿಯಿಂದ ಬಂಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಒಂದು ಗುರಿಯಿಂದ ಬಂಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಮೌಸ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅದು ಸಾಧನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ!
ಅಜ್ಜಿ, ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಝುಚ್ಕಾ, ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಮೌಸ್ ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜನ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಯ ಸಲುವಾಗಿ ಬಂದರು. ಈ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪವಾಡ ಟರ್ನಿಪ್ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗಾಗಿ ಸಹ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಮೌಸ್ನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ. ಯಾರ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಅವಳು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕೋ ಅವರ ಮೇಲೆ ಇಲಿ ಕರುಣೆ ತೋರಿತು. ಮತ್ತು ಕರುಣೆ, ಅದು - ನ್ಯಾಯದ ಮೇಲೆ ... ಆಗ ಭೂಮಿಯು ಧ್ವನಿಸಿತು ಮತ್ತು ರೆಪ್ಕಾವನ್ನು ದಿನದ ಬೆಳಕಿಗೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು.
ಅದರ ಸಾರದಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ, ಶಾಂತಿಯುತ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ಅದು ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು.

1. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಅನ್ನು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ನಡುವೆ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು... "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಕಥೆಯು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಕಥೆಗಳು, ನಾಯಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪಾತ್ರದಂತೆ. ಅಂತಹ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಧನಾತ್ಮಕ ನಾಯಕನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಸತ್ಯವು ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳನ್ನು ಜಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಮುದುಕಿ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಮುದುಕಿಯ ಸ್ವಂತ ಮಗಳು ಮತ್ತು ಮುದುಕನ ಸ್ವಂತ ಮಗಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಮಲ ಮಗಳಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಗೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಳು, ಹುಡುಗಿ ರಾಜೀನಾಮೆ ನೀಡಿದಳು. ಆದರೆ ಮಲತಾಯಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನ ಅವಳು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ನಾಶಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು, ಮಲತಾಯಿಯನ್ನು ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವಂತೆ ಮುದುಕನಿಗೆ ಆದೇಶಿಸಿದಳು. ಮುದುಕ, ಅಳುತ್ತಾ, ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಅದನ್ನು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟಳು, ಅಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿ ಮೊರೊಜ್ಕೊವನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಳು, ಆಕೆಯ ಕೋಪವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಅವಳಿಗೆ ದುಬಾರಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ನಂತರ ಮಲತಾಯಿ ತನ್ನ ಮೂರ್ಖ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಮಗಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದಳು, ಅವಳನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆಶಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳ ಮಗಳು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣನಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮುದುಕ ಅವಳನ್ನು ಕಾಡಿನಿಂದ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ.

ಬೋಧಪ್ರದ ಕಥೆ "ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಮಾನವ ಅಸೂಯೆ ಮತ್ತು ದುರಾಶೆಯನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಯೆ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ(ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಅಗೆಯಬೇಡಿ, ನೀವೇ ಅದರಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತೀರಿ!), ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಡವಳಿಕೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನಾಯಕರುಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು (ಮಲತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಮಗಳ) ಕೋಪ ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯದ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಓದುಗರು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಥೆಯ ದುರಂತ ಅಂತ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯು ಕೋಪ, ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ (ಮಲಮಗಳು) ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪ್ರತೀಕಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸ್ತ್ರೀ ಚಿತ್ರಣಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಮುಖ್ಯ ನಾಯಕಿ, ಮಲಮಗಳು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯ ಹುಡುಗಿ. ಮಲಮಗಳ ಪಾತ್ರವು ತುಂಬಾ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವಳು ಯಾವಾಗ ವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಸ್ವಂತ ತಂದೆವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡು... ಮತ್ತು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ, ಹಿಮವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಾಗ ಅವಳು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಹುಡುಗಿಯ ಉತ್ತರಗಳು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿವೆ, ಸುಡುವ ಹಿಮದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಮೊರೊಜ್ಕೊ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉದಾರವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪುರುಷ ಚಿತ್ರಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಮುದುಕ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ತಂದೆ. ಅವನು ದಯೆ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯ, ಆದರೆ ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯ ಮುಂದೆ ದುರ್ಬಲ. ಮುದುಕನು ತನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ ಆಗಿರುವ ಅನ್ಯಾಯವನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳು"ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಾತ್ರ - ಇದು ಮಲತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಗಳು - ಪ್ರಾಬಲ್ಯ, ದುಷ್ಟ, ದುರಾಸೆಯ ಮತ್ತು ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟ, ಅವರು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡುವದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮ ಮಲಮಗಳನ್ನು ದಿನವಿಡೀ ದುಡಿಯುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿ, ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ತೃಪ್ತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಂದೇ ಒಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿಮೊರೊಜ್ಕೊ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಇದು ತೀವ್ರ ಮತ್ತು ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಇದು ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಮೊದಲು ವೀರರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಮೂಲ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು"ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ದೈನಂದಿನ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯು ಈ ರೀತಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: “ಅದು, - ಅಜ್ಜ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು.

ವಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ: “ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮಲತಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಮಲಮಗನೊಂದಿಗೆ ಬಂದಳು. ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ಮುದುಕ, - ಅವನು ಅವಳ ಪತಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, - ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅವಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬಾರದು ಎಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ! ಅವಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ, ಕಹಿ ಹಿಮಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ.

ಮಲಮಗಳ ಪಾತ್ರವು ತುಂಬಾ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆಕೆಯ ಸ್ವಂತ ತಂದೆಯು ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ತೊರೆದಾಗ ಅವಳು ವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಯಾವಾಗ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು - ಮೊರೊಜ್ಕೊ - ಅವಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಹಿಮವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕಹಿ ಹಿಮದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಹುಡುಗಿಯ ಉತ್ತರಗಳು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿವೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಹುಡುಗಿಯ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉದಾರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಲತಾಯಿ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ, ಅಸೂಯೆ ಮತ್ತು ದುರಾಸೆ, ತನ್ನ ಮಲಮಗಳು ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಮುದುಕನಿಗೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗಳನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಆದೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ. ವರದಕ್ಷಿಣೆಗಾಗಿ, ಮುದುಕಿ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗಳನ್ನು ಶೀತಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಕ್ಲೈಮ್ಯಾಕ್ಸ್ಕಾಡಿನಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾದಾಗ ಬರುತ್ತದೆ: ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಶೀತ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವಳು ದಯೆ ಅಥವಾ ಸೌಮ್ಯತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳ ಉತ್ತರಗಳು ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗೌರವದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು ಪಾವತಿಸಿದಳು.

ವಿನಿಮಯಮೊರೊಜ್ಕೊ ಈ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಬರುತ್ತದೆ: ಅವಳು ಶೀತದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ. ಅಂತಹ ದುರಂತ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ, "ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯು ಓದುಗರಿಗೆ ಅಸೂಯೆ, ದುರಾಶೆ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದವರ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಕಠೋರವಾಗಿ ಖಂಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಲತಾಯಿ ಏನು. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸುಂದರವಾದ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಸುಖಾಂತ್ಯ... ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಮೇಲೆ ಒಳ್ಳೆಯದ ವಿಜಯವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯ.

3. "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅರಣ್ಯ ವಿವರಣೆಬಹಳ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ: ದೊಡ್ಡ ಹಿಮಪಾತಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಸಿಡಿಯುತ್ತವೆ. ಇದು ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ನ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ, ಮುದುಕ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋದನು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆಯ ಮಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಅವರನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಕಥೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲನೆಯದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಸ್ವಗತಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆಯರು:

ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ಮುದುಕ, - ಅವನು ಅವಳ ಪತಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, - ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅವಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬಾರದು ಎಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ! ಅವಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ, ಕಹಿ ಹಿಮಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ.

ಈ ಸ್ವಗತಕ್ಕೆ, ಮುದುಕ, ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸದೆ, ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗಳನ್ನು ಚಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ.

• - ಉಷ್ಣತೆ, ಮೊರೊಜುಶ್ಕೊ, ಉಷ್ಣತೆ, ತಂದೆ.

ಅವಳ ಸೌಮ್ಯ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕಾಗಿ, ಹುಡುಗಿ ಸಾಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಸಹಾಯದಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾಳೆ.

ನಂತರ, ಮುದುಕಿ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ. ಮುದುಕನಿಗೆ ಆದೇಶವು ಮತ್ತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ( ಸ್ವಗತಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆಯರು):

ಮತ್ತೊಂದು ಕುದುರೆಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಹಳೆಯ ಬಾಸ್ಟರ್ಡ್! ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಅದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನೆಡು ...

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಸಂವಾದಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು, ಆದರೆ ಇದು ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ:

• - ನೀವು ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದೀರಾ, ಹುಡುಗಿ? ಇದು ನಿಮಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆಯೇ, ಕೆಂಪು?
• - ಓಹ್, ಕೈಗಳು, ಪಾದಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿವೆ! ದೂರ ಹೋಗು, ಮೊರೊಜ್ಕೊ ...

ಅವಳ ಉತ್ತರಗಳು ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗೌರವ, ಮತ್ತು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಈ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವಳು ಶೀತದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ.

"ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಕೋಪಗೊಂಡರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯ ಮಗಳು ಒಸ್ಸಿಫೈಡ್ ಆಗಲು ಸಾಕು" - ಇದು ಒಂದೇ ಹೈಪರ್ಬೋಲಾಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಟೋನ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತವೆ.

"ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಹೋಲಿಕೆಗಳು:

• - ಪ್ರಾಬಲ್ಯ, ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ದುರಾಸೆಯ ಮಲತಾಯಿ - ಸೌಮ್ಯ, ಸೌಮ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಮುದುಕ;
• - ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯ ಸೋಮಾರಿ, ಮೂರ್ಖ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಮಗಳು - ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯವಾದ ಮಲಮಗಳು. ಈ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ, ಎಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಹೋಲಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಎರಡು ವಿಮಾನಗಳಿವೆ: ಬಾಹ್ಯ - ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ರೂಪಕ - ಉಪಪಠ್ಯ, ಇದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಮಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಂತೆ ರೂಪಕಗಳುಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಬಾಗಿಲುಗಳ ಮೂಲಕ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಆಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ, ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಣಾಮಗಳುಈ ಅಥವಾ ಆ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

"ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಇಲ್ಲ ಮಾಂತ್ರಿಕ ರೂಪಾಂತರಗಳು ... ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ತನ್ನ ಮಲ ಮಗಳನ್ನು ಅವಳಿಗಾಗಿ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮಾನವ ಗುಣಗಳುಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಾವಿನಿಂದ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.

4. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಪುನರಾವರ್ತನೆಪರಿಣಾಮದ ನಂತರದ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಚಿಕೆ. "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಪ್ರತಿ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಕೇಳಿದಾಗ: “ನೀವು ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದೀರಾ, ಹುಡುಗಿ? ಕೆಂಪು, ಇದು ನಿಮಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆಯೇ?" ಹುಡುಗಿಯ ಪ್ರತಿ ಉತ್ತರದ ನಂತರ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ತೀವ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಟ್ರಿಪಲ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ತಂತ್ರವು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣ... ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ಹಾದುಹೋಗುವ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ತೋರಿಸಲು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ ಜಾನಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳುಜೀವನದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯಂತೆ:

“ಮಲತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕೆಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ: ನೀವು ತಿರುಗಿದರೆ - ಸ್ವಲ್ಪ ಮತ್ತು ನೀವು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ - ಸ್ವಲ್ಪ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗಳು ಅವಳು ಏನು ಮಾಡಿದರೂ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ - ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ತಟ್ಟಿ: ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಳು.

"ಗಾಳಿಯು ಶಬ್ದ ಮಾಡಿದರೂ, ಅದು ಶಾಂತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮುದುಕಿ ಹೊರಟುಹೋಗುತ್ತದೆ - ಅದು ಬೇಗ ಶಾಂತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ."

• 5. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಅನ್ನು ಲಕೋನಿಕ್ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ನಾಲಿಗೆ... ಆದರೆ ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಮಗಳು ಮತ್ತು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಅವರು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಬಳಸುವ ಅಲ್ಪಾರ್ಥಕ ಪದಗಳಿವೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಈ ವೀರರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.
• 6. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೇಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷಣ... ಕಥೆಯು ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ಬೋಧಪ್ರದ ನೈತಿಕತೆ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಸಭ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯ, ಒಳ್ಳೆಯ ನಡೆವಳಿಕೆಜನರಿಗೆ, ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಗೌರವ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ). ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು, ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಎಪಿಥೆಟ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಕೂಡ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅಲೌಕಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಕೊಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವದ ಅನಿಮೇಟ್ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ನಂಬುವುದು ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಅಗ್ರಾಹ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಕಥೆಗಳುರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಜೀವನದ ನಿಜವಾದ ಇತಿಹಾಸವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮನರಂಜನೆಯ ಕೊರತೆಯಿದ್ದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

"ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಕಥೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳಂತೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನವರು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಾಯಾ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ ವಯಸ್ಕರುನೇರವಾದ ತೆರೆದ ನೋಟದಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡಲು, ಅವರ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಜೀವನ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, "ಅಸಾಧಾರಣ" ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಮಗು ಅದನ್ನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೈಜ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ಲೈಮ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಕಥೆಯ ಕಥಾಹಂದರ

ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಕಥೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಇತರ ಆಂಡರ್ಸನ್ ಕಥೆಗಳಂತೆ, "" ಬಹು-ಪದರದ, ಬಹು-ಹಂತದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸ್ವತಃ ಜಾನಪದ ಕಥೆ, ಮತ್ತು ದಂತಕಥೆ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಲೇಖಕರು ಅದರಲ್ಲಿ ನೀತಿಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿಕಥೆಗಳು, ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಬಹು-ಪದರದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, G.Kh ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್". ಆಂಡರ್ಸನ್ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಓದುಗನಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷದ ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವಳನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುವ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು " ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್"

ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ- ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಸ್ನೇಹಿತರು. ಒಂದು ದಿನ, ಕೈ ಹಿಮ ರಾಣಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತಾಳೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ರಾಕ್ಷಸರ "ದೆವ್ವದ ಕನ್ನಡಿ" ಯ ತುಣುಕುಗಳು ಹುಡುಗನ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೈ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾನೆ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ದೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರು, ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಕೈಯ ಒಂದು ಕಿಡಿಗೇಡಿತನವು ಅವನ ಜಾರುಬಂಡಿಯನ್ನು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ಸ್ ಜಾರುಬಂಡಿಗೆ ಕಟ್ಟುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಅವಳು ಹುಡುಗನನ್ನು ಹಿಮಾವೃತ ಚುಂಬನದಿಂದ ಚುಂಬಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ತನ್ನ ಅರಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಳು, ಹುಡುಗನನ್ನು ಜನರ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ, ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆತುಬಿಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಳು.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರೇಯಸಿ, ಐಸ್ ಮೇಡನ್, ಐಸ್ ಫೇರಿ, ಸ್ನೋ ವಿಚ್ - ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಜಾನಪದದ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪಾತ್ರ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ - ಶೀತ, ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ಥಳ, ಶಾಶ್ವತ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಮತ್ತು ಹಿಮ - ಸಂಶೋಧಕರು ಆಂಡರ್ಸನ್ ನೋಡಿದಂತೆ ಸಾವಿನ ಸಾಕಾರ, ಮರಣಾನಂತರದ ಜೀವನ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದ ಕೈಯನ್ನು ಅವನ ಕುಟುಂಬವು ಸತ್ತ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ "ಮನಸ್ಸಿನ ಕನ್ನಡಿ" ಎಂಬ ಸರೋವರದ ಮೇಲೆ ಸಿಂಹಾಸನದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ತಣ್ಣನೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ತಂಪಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಭಾವನೆಯ ಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಲ್ಲದೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಕೈ, ಅವರ ಹೃದಯವು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ತುಂಡಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತಾ, "ಶಾಶ್ವತತೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದೆ - ಆಗ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅವನಿಗೆ "ಎಲ್ಲಾ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಒಂದು ಜೋಡಿ ಹೊಸ ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು." ಶಾಶ್ವತತೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವ ನಾಯಕನಿಗೆ ಭಾವನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ.

ಆಂಡರ್ಸನ್ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಗೆರ್ಡಾದ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ - ಉಷ್ಣತೆ, ಪ್ರೀತಿ, ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಭಾವನೆಗಳ ಸಾಕಾರ. ಗೆರ್ಡಾ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲೂ ದಯೆ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ ಸ್ನೇಹಿತನ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಞಾತಕ್ಕೆ ತೆರಳುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಗೆರ್ಡಾದ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಉದ್ದೇಶಗಳುಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ (ದೇವತೆಗಳು, ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳು, ಕೀರ್ತನೆಗಳು).

ಗೆರ್ಡಾ ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಕೈ ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ (ಜೀವನದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬೆಳೆಯುವ ಉದ್ದೇಶ). ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿ ಅನೇಕ ಸಾಹಸಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ, ವಿವಿಧ ಮಾಂತ್ರಿಕ ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಗೆರ್ಡಾ ಮಾಟಗಾತಿಯ ತೋಟದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕನು ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಬಾಬಾ ಯಾಗದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅನಲಾಗ್ ಆಗಿದೆ. ಅವಳು ಗೆರ್ಡಾಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಮೋಡಿ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ವಾಮಾಚಾರದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಅವಳು ಕೈಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದಾಗ, ಗೆರ್ಡಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತಕ್ಕೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಗಾರ್ಡನ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾನೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುಲಾಬಿಗಳು- ಕೈಗೆ ಗೆರ್ಡಾ ಅವರ ಪ್ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತ, ಪುನರ್ಜನ್ಮದ ಸಂಕೇತ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ("ಗುಲಾಬಿಗಳು ಅರಳುತ್ತಿವೆ ... ಸೌಂದರ್ಯ, ಸೌಂದರ್ಯ! // ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾವು ಮಗುವಿನ ಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ"). ಗುಲಾಬಿಗಳು ನಾಯಕಿಯ ರಕ್ಷಕ ಸಹಾಯಕರು.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಗೆರ್ಡಾ ಒಂದು ರೀತಿಯ ರಾವೆನ್ (ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಹಾಯಕ) ಅನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಅರಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವಳ ಹೆಸರಿನ ಸಹೋದರ ಈಗ ವಾಸಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಗೆರ್ಡಾ ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ನಿಶ್ಚಿತ ವರ ಅವಳ ಕೈ ಅಲ್ಲ.

ಗೆರ್ಡಾ ತನ್ನ ದುಃಖವನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ರಾಜಕುಮಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಗೆರ್ಡಾಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಅವಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಆದರೆ ಗೆರ್ಡಾ ತನ್ನ ಹೃದಯದ ಕರೆಗೆ ಮುಂದೆ ಹೋಗಲು ಕುದುರೆ ಮತ್ತು ಜೋಡಿ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ. ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಗೆರ್ಡಾಗೆ "ಎರಡೂ ಶೂಗಳು, ಮತ್ತು ಮಫ್ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಉಡುಗೆ" ಕುದುರೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಚ್‌ಮ್ಯಾನ್, ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ಗಾಡಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಆದೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.

ಕಾಡಿನ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ದರೋಡೆಕೋರರು ಗಾಡಿಯ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಗೆರ್ಡಾ ರಾಜಕುಮಾರಿ ನೀಡಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪುಟ್ಟ ದರೋಡೆಕೋರ, ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ಮಗಳು, ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ತನ್ನ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾದ ದುಃಖದ ಕಥೆಯನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ, ದರೋಡೆಕೋರನು ಅವಳನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಹುಡುಗಿಗೆ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಜಿಂಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ (ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ) ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ತರಬೇಕು.

ಗೆರ್ಡಾ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕ್ರಮೇಣ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಉತ್ತರದ ನಿವಾಸಿಗಳು (ಲ್ಯಾಪ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಕಾ, ಫಿಂಕಾ) ಸಮಯಕ್ಕೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಫಿನ್ನಿಷ್ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸಂಚಿಕೆಯು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಗೆರ್ಡಾ ಅವರ ಭಾವನೆಗಳ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಗೆರ್ಡಾಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಹಿಮಸಾರಂಗದ ವಿನಂತಿಗೆ, ಫಿನ್ಕಾ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ಅವಳಿಗಿಂತ ಬಲಶಾಲಿ, ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವಳ ಶಕ್ತಿ ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ, ಅವಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಬರಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದಳು!"

ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗೆರ್ಡಾ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ಚಲನೆಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ಕೈಯನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವಳು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಹತಾಶ, ಬಿಸಿ ಕಣ್ಣೀರು ಹುಡುಗನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿನ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಕರಗಿಸಿ ಚೂರುಗಳನ್ನು ಕರಗಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ತುಂಡುಗಳು "ಶಾಶ್ವತತೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸಿದವು, ಇದು ಶಾಶ್ವತ ಶೀತ ಮತ್ತು ಸಾವು ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತ ಜೀವನಮತ್ತು ಮೋಕ್ಷ. ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಐಸ್ ಅರಮನೆಗಳನ್ನು ತೊರೆದು ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದರು, "ಮತ್ತು ಇದು ಹೊರಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಆಶೀರ್ವದಿಸಿದ ಬೇಸಿಗೆಯಾಗಿತ್ತು."

ಮಗುವಿಗೆ, "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಎಂಬುದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಅದ್ಭುತ ಸಾಹಸ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ - ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ, ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ, ಅವರ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ.

"ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಲೇಖಕನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ದೈನಂದಿನ, ದೈನಂದಿನೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹಳೆಯ ಓದುಗರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಪವಾಡಗಳು ಮತ್ತು ವಾಮಾಚಾರದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು "ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಂತೆ ವರ್ತಿಸಿ.

ನಾಲ್ಕನೇ ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಕಾಗೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ವಭಾವತಃ ಕಾಗೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನದ ಕನಸು ಕಾಣುವ ಸಣ್ಣ ಬೂರ್ಜ್ವಾ ಕೂಡ ಆಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ವಧು, ಕಾಗೆ, ತಲೆನೋವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಹಕ್ಕಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ. ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ತನ್ನ ನಿಶ್ಚಿತ ವರನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಮತ್ತು ರಕ್ತಪಿಪಾಸು ಹಳೆಯ ದರೋಡೆಕೋರ ಮಹಿಳೆ ಸರಳವಾದ ಮಾನವ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು: ದಾಳಿ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಇತರ ದರೋಡೆಕೋರರು ಹೊರಟುಹೋದಾಗ, ಅವಳು ತನ್ನ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ಒಂದೆರಡು ಸಿಪ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಲ್ಯಾಪ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮಹಿಳೆಗೆ ಫಿನ್ನಿಷ್ ಮಹಿಳೆಗೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಯಾವುದೇ ಕಾಗದವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವಳು ಒಣ ಕಾಡ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಫಿನ್ನಿಷ್ ವಾಸಸ್ಥಾನವು ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ಚಿಮಣಿ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಮಾನವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ; ಕಾಡ್ ಮೇಲೆ ಬರೆದದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಅದನ್ನು ಮಡಕೆಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾಳೆ, "ಏಕೆಂದರೆ ಮೀನು ಆಹಾರಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮತ್ತು ಫಿನ್ಸ್ ಏನನ್ನೂ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ." ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮಂತ್ರಗಳನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ಬೆವರು ಅವಳ ಮೂಲಕ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಶೀತ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕೂಡ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೋಡಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪುಟ್ಟ ಕೈ ಅವಳನ್ನು ಏಕೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಮೇಣ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ ಓದುಗ ಹೊಸದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಪದರಗಳು, ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರು ಹಾಕಿದರು (ಮತ್ತು ಹಾಕಿಲ್ಲ). ಇದು ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಶಾಶ್ವತ ಹೋರಾಟ - ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವು, ಸಾವು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ದೇವರು ಮತ್ತು ದೆವ್ವ, ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ, ಮರೆವು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆ ...

ಗೆರ್ಡಾ ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ "ಅತೀಂದ್ರಿಯ ದೀಕ್ಷೆಯ ಏಳು ಹಂತಗಳನ್ನು" ಯಾರೋ ಇಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಇತರರು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ " ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್"ಗಂಭೀರವಾದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿದೆ: ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಪುರಾಣದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೊಟೆಸ್ಟಂಟ್ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧವು ಇಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬೌದ್ಧಧರ್ಮದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಓದುಗರು ನಿರೂಪಣೆಯ ಆಳವಾದ ಪೌರಾಣಿಕ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ನಾಯಕರು.

ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಅಮರ ಕಥೆಜಿ.ಖ. ಆಂಡರ್ಸನ್ ನೀವು?

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ ಮೊರೊಜ್ಕೊದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "" ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅಥವಾ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿದೆ. "ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವು ಮುಗ್ಧವಾಗಿ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ನಾಯಕನ (ಮಲಮಗಳು) ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರು ಅದ್ಭುತ ಸಹಾಯಕನ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ( ಮೊರೊಜ್ಕೊ) ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯತೆ, ನಮ್ರತೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ನಾಯಕನಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಉಪದೇಶದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದಾಗಿ. "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಓದುಗರು-ಮಕ್ಕಳು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮುಖ್ಯ ಉಪಾಯಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು- ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತೀಕಾರ, ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯ (ನಮ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯತೆಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಲಾಗುವುದು, ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಕೋಪವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದುತ್ತಾರೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು " ಮೊರೊಜ್ಕೊ"

ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಾಯಕಿ ಮಲಮಗಳು, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯ ಹುಡುಗಿ - ತನ್ನ ಮಲತಾಯಿಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ "ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಪಾತ್ರ": "ಮಲತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕೆಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ: ನೀವು ತಿರುಗಿದರೆ - ಸ್ವಲ್ಪ ಮತ್ತು ನೀವು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಂಬಿಕೆ - ಸ್ವಲ್ಪ ..." ಮಲಮಗಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಳು, ಆದರೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಟ್ಟ ಕ್ರೂರ ಮಲತಾಯಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ, ನಾಯಕಿ ತನ್ನ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತಾಳೆ. ಕಾರಣವೆಂದರೆ ನಾಯಕ-ವಿಧ್ವಂಸಕ (ಮಲತಾಯಿ) ಒದೆಯುತ್ತಾನೆ: "ಇಲ್ಲಿ ಮಲತಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಅವಳ ಮಲತಾಯಿ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು." ಘನೀಕರಿಸುವ".

ಮಲಮಗಳ ಪಾತ್ರವು ತುಂಬಾ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆಕೆಯ ಸ್ವಂತ ತಂದೆಯು ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ತೊರೆದಾಗ ಅವಳು ವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪಾತ್ರ ಮೊರೊಜ್ಕೊ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ, ಹಿಮವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದಾಗ ಅವಳು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಕಹಿ ಹಿಮದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಹುಡುಗಿಯ ಉತ್ತರಗಳು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿವೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಹುಡುಗಿಯ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉದಾರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬಹುಮಾನವಾಗಿ ಸಂಪತ್ತು ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಮಲತಾಯಿ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ, ಅಸೂಯೆ ಮತ್ತು ದುರಾಸೆ, ತನ್ನ ಮಲಮಗಳು ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಡುತ್ತಾ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗಳನ್ನು (ನಾಯಕಿ ವಿರೋಧಿ) ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಮುದುಕನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. ಅಂತಹ ಅಸೂಯೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವು ನಾಯಿಯ ಮಾತುಗಳಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: "ಮುದುಕನ ಮಗಳು ಚಿನ್ನದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಬೆಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆ ಮದುವೆಯಾಗಿಲ್ಲ." ವರದಕ್ಷಿಣೆಗಾಗಿಯೇ ಮುದುಕಿ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗಳನ್ನು ತಣ್ಣಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸ್ವತಃ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ: ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಶೀತ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವಳು ದಯೆ ಅಥವಾ ಸೌಮ್ಯತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳ ಉತ್ತರಗಳು ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗೌರವ, ಮತ್ತು ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಈ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವಳು ಶೀತದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ.

ಅಂತಹ ದುರಂತ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ, "ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯು ಜನರು ಅಸೂಯೆ, ದುರಾಶೆ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದವರ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಕ್ರೂರವಾಗಿ ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಯಾವ ಮಲಮಗಳು. ಕಥೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ನಾಯಕರು, ಮಲತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಮಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಕೋಪ ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯದ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯುವ ಓದುಗರು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇಂದು ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಆದರ್ಶಗಳ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ರಕ್ತಪಿಪಾಸು ಆರೋಪಿಸಲಾಗಿದೆ (ದೃಢೀಕರಣದ ಬದಲಿಗೆ ಸೌಮ್ಯತೆ, ವಸ್ತು ಸಂಪತ್ತಿನ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ಒತ್ತು). ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಆಧುನಿಕ ಮಗುಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅನಗತ್ಯ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳುಜಾನಪದ ಕಥೆ - ಇಲ್ಲಿ ಕಥೆಯು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ ಸಮಯದ ವಾಸ್ತವತೆಯಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಕಠೋರತೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಕಥೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಅನುಸರಿಸಿದ ಗುರಿಯಿಂದ ಸಮರ್ಥಿಸಬಹುದು: ಸೂಚನೆ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಂಪಾದನೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಭಾವವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜನರ ಶತಮಾನಗಳ-ಹಳೆಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮುರಿಯುವುದು ಅಲ್ಲ, ವಯಸ್ಸಾದ ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸರಿಯಾದ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು.

ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಎ.ಎನ್. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ)

"" ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ, ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ - ಒಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅದ್ಭುತ (ಪವಾಡದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಇದರ ಕಥಾವಸ್ತುವು ವಧುವಿನ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಾಮಾಚಾರದಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಬೋಧಪ್ರದ ಮತ್ತು ನೈತಿಕವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ, ಆಕರ್ಷಕ ನಿರೂಪಣೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಥೆಯ ಸಮಯವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹಿಂದಿನದು ("ಹಳೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ರಾಜನಿಗೆ ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು").

ಕ್ರಿಯೆಯ ದೃಶ್ಯ: 1) ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚ, ಅಲ್ಲಿ ವಧುವಿನ ಹುಡುಕಾಟ, ಮದುವೆ, ವಧುವಿನ ಪರೀಕ್ಷೆ, ನಿಷೇಧದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಕಪ್ಪೆಯ ಚರ್ಮವನ್ನು ಸುಡುತ್ತಾನೆ). 2) ಜಗತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, "ಪಾರಮಾರ್ಥಿಕ" - "ದೂರದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ", ಅಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ನಿಷೇಧವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು " ರಾಜಕುಮಾರಿ ಕಪ್ಪೆ":

ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಾಯಕಿ ಕಪ್ಪೆ ರಾಜಕುಮಾರಿ, ಕೋಪಗೊಂಡ ತಂದೆಯಿಂದ ರಾಜಕುಮಾರಿ ತಿರುಗಿದಳು ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್... ಸಹಾಯಕರು (ತಾಯಂದಿರು, ದಾದಿಯರು), ತನ್ನದೇ ಆದ ಅದ್ಭುತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು (ಅವಳು ರಾಜಮನೆತನದ ಹಬ್ಬದಲ್ಲಿ ಹಂಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರೋವರವನ್ನು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ರಚಿಸಿದಳು) ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವಳು ಸೊಸೆಯರಿಗೆ ರಾಜ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ತ್ಸರೆವಿಚ್ ಇವಾನ್ ಅವರ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಕೊಶ್ಚೆಯ್ ಅವರನ್ನು ಬಂಧಿಸಲಾಯಿತು.

ಕಪ್ಪೆ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆ: ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಾರದು ಬಾಹ್ಯ ನೋಟ, ಜನರನ್ನು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ, ಅವರ ಆಂತರಿಕ ಅರ್ಹತೆಯಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಕು.

ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" - ಕಿರಿಯ ಮಗರಾಜ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್, ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ (ಹಳೆಯ ರಾಜಕುಮಾರರಂತಲ್ಲದೆ), ತನ್ನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜವುಗು ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ ಕಠಿಣ ಮಾರ್ಗದೂರದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ, ವಸಿಲಿಸಾವನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿ, ಸೋಲಿಸಿ ಕೊಸ್ಚೆ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್.

ಕೆಳಗಿನ ವಿಚಾರಗಳು ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅವರ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ:

1) ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧಗಳು ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ನಿಷೇಧವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ - ತನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು).

2) ಇತರರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ಬಯಸದಿರುವಂತೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಡಿ ( ಸುವರ್ಣ ನಿಯಮನೈತಿಕತೆ). ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳುಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅದ್ಭುತ ಸಹಾಯಕರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆದರು.

3) ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಹೋರಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯವು ವಿವಿಧ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋದ ನಂತರವೇ ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಅರ್ಹನಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಒಳ್ಳೆಯತನವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಳುಹಿಸಿದ ಹೀರೋ- ಒಬ್ಬ ರಾಜನು ತನ್ನ ಪುತ್ರರನ್ನು ವಧುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಸೊಸೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ.

ವಿರೋಧಿ ನಾಯಕರು: ವರರಿಗೆ ಶ್ರೀಮಂತ ವರದಕ್ಷಿಣೆ ತಂದ ವಧುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿರುವ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅವರ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಹಿರಿಯ ರಾಜಕುಮಾರರ ಹೆಂಡತಿಯರನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ರಾಜನ ದಯೆಗಾಗಿ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಕಪ್ಪೆಯೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಾಯಕ ವೀರರು: ರಾಯಲ್ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ದಾದಿಯರು; ಅದ್ಭುತ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು (ಕರಡಿ, ಮೊಲ ಮತ್ತು ಪೈಕ್); ಸಹಾಯಕ-ದಾನಿ (ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಚೆಂಡನ್ನು ನೀಡಿದ ಮುದುಕ); ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಕೊಶ್ಚೆಯನ್ನು ಸೋಲಿಸುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು.

ಕೀಟ ನಾಯಕ- ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್, "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಮಹಿಳೆಯರ ಅಪಹರಣಕಾರರಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಗುಲಾಮರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕೊಸ್ಚೆ ಜನರ ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನವನ್ನು ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವನೇ ಅಮರ. ಅವನ ಸಾವು "ಸೂಜಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಜಿ, ಬಾತುಕೋಳಿಯಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆ, ಮೊಲದಲ್ಲಿ ಬಾತುಕೋಳಿ, ಮೊಲವು ಕಲ್ಲಿನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎದೆಯು ಎತ್ತರದ ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್ ಓಕ್ ಅವನು ಮಾಡುವಂತೆ ಅವನ ಕಣ್ಣನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ."

ಹೇಗಾದರೂ, ಕೊಶ್ಚೆಯ ಸಾವು ಎಷ್ಟೇ ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೂ, ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಇನ್ನೂ ಅವನನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗಾಗಿ, "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಎಂಬ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿ, "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯ, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳ ಉದ್ವೇಗದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಳ (ಕೊಶ್ಚೆಯ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಲಿಸಾ ಸೆರೆವಾಸದ ನಂತರ, ಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗುತ್ತದೆ), ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಶೇಷ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಿರ್ಮಾಣವಿದೆ. ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಾರರ ​​ಉನ್ನತ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ: ಇದು ತುಂಬಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರಣ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅರ್ಹತೆ"ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ನೆಚ್ಚಿನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಪಠ್ಯವಾಗಿದೆ.

"ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್", ಇತರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಂತೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಮಾನವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳಕಿನ ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಡಾರ್ಕ್ ಪಡೆಗಳು, ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಾದಂಬರಿ, ಮತ್ತು ಆದರ್ಶ ನಾಯಕರು, ಮತ್ತು ಸುಖಾಂತ್ಯ.

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ " ರಾಜಕುಮಾರಿ ಕಪ್ಪೆ"ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಅಪಾರ ಪ್ರಮಾಣದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಮಗು, ತನ್ನ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಸ್ವಯಂ-ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಪುಟ 1 ರಲ್ಲಿ 1 1

"ಸೈಕೋಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ತಿದ್ದುಪಡಿ" ಲೇಖನಗಳ ಸರಣಿಯಿಂದ

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರಕಾರ

ಡಿಜಿಟಲ್ ಜ್ಞಾನ

ಸೈಕೋ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ (10-11 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ) ಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ, ಮೂಲತಃ, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ಈ “ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಬ್ಯಾಂಕ್” ಹೇಗೆ ” ರಚನೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಮಾನಸಿಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ನೀವು ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಗಳು ಮಾನಸಿಕ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
· ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?
· ಸಂಘರ್ಷದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ (ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಮೂಲಕ) ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಥವಾ ಗುಪ್ತ ಸೂಚನೆ ಇದೆಯೇ?
· ಯಾವ ವಿಷಯವು ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ? ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ ಈ ಕ್ಷಣತಿಳಿಯದೆ
ಮಗುವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆಯೇ?
· ಅವರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕಥೆ ಬರೆದು ಉತ್ತರ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರಾ? ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕೇ?
ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಿದೆ ಈ ವಿಷಯ?
· ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್;
ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು; ಸೇರಿರುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು; ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಅವಶ್ಯಕತೆ; ಜ್ಞಾನದ ಅವಶ್ಯಕತೆ; ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು)?
· ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯ, ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು?
· ಮಗುವಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸೂಚನೆ ಇದೆಯೇ?
ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜ್ಞಾನವು ತನ್ನ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಮಗುವಿನ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
ಮಕ್ಕಳ ಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಸಂಘರ್ಷದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಭಯ, ಸ್ವಯಂ-ವಿನಾಶದ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ದಮನಿತ ಕೋಪ
ಇತ್ಯಾದಿ) - ಇದು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನೇರ ಸೂಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಘರ್ಷ-ಮುಕ್ತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ಬೇಕು

8-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಲೇಖಕರ ಕಥೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಒಂಟಿತನದ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ (ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರ). ಈ ವಿಷಯವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಎದುರಾಗುವುದರಿಂದ, ಒಂಟಿತನದ ಅನುಭವವನ್ನು ಲೇಖಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಾಸ್ತವಿಕ ಅಗತ್ಯದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತ "ಆಲ್ಟರ್ ಅಹಂ", ನಾಯಕನ ಆಂತರಿಕ ಸಹಾಯಕವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸಬಹುದು.
ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ತಿಳಿಯದೆ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮಗುವಿನ ಒಂಟಿತನ, "ನಿರಾಕರಣೆ", "ಅಗ್ರಾಹ್ಯ" ಅನುಭವದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒಂಟಿತನದ ಅನುಭವ ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ನಾವು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಅನುಭವಗಳ ಸಮರ್ಪಕ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅವನಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಅನನ್ಯ" ಎಂದು ಋಷಿಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಬಹುಶಃ, ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ 8-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಕರುಣೆ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಾರದು. ಅವನ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಭಾವನೆಯ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ವಾಹಕಗಳಾಗಿವೆ.

ಚಿಂತನೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

11-12 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಗು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು, ಪ್ರಪಂಚದ ತನ್ನದೇ ಆದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರಕಗೊಳಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅವನಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ನಿಜವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದರೆ, ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಜೀವನದ ಹಿಂದಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವವು ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನು ಸ್ವತಃ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಈ ಅಂತ್ಯವು ಹೇಗೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು.
ವಿನಾಶಕಾರಿ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಸುಲಭ: ಅವು ಸಾವು, ವಿನಾಶ, ಯೋಜನೆಗಳ ಕುಸಿತ, ನಾಯಕನ ಸಾಧನೆಗಳ ಅಪಮೌಲ್ಯೀಕರಣ, ನಿರಾಶೆಯ ನೋವು ಮತ್ತು ಅದರ ಆನಂದ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.
ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಕಥೆಗಳು ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಬಹುದು ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚಲೇಖಕ.
ಈ ಪರಿಗಣನೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟಿವ್ ಸೈಕೋಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್ 11-12 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಿಂದಿನ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸೈಕೋಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್ಗಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಅವು ಕೇವಲ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
12 ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸೈಕೋ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಸ್ಕೀಮಾ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಯೋಜನೆ

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ನಾವು ವಿಶೇಷ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟಿವ್ ಸೈಕೋಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕ್ಲೈಂಟ್ನ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ರಚನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನಾವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಕಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.
ಲೇಖಕರ ಕಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸೂಚಕಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಕ್ಲೈಂಟ್ನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗಿನ ಅವನ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಅಗಾಧವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಅದರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಭಾಗವು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಚಯವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಇದು ಹೊಸ ಸೂಚಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:
· ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರ;
· ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್;
· ಕಥಾವಸ್ತು;
· ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಸಾಲು;
· ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ.
ಶಕ್ತಿ ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರ - ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಶೇಷ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಂದ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ “ನಂತರದ ರುಚಿ” ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಕಥೆಯು ಅದರ ಲೇಖಕರ ಶಕ್ತಿಯ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವ ಅಥವಾ ಕೇಳುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದರ ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಬಹುದು: ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸ್ಥಿತಿ, ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು. ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ನಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ದಾಖಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ತರಂಗಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯನ್ನು ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದರೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ಕಥೆಗಳ "ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ" ಶಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಲೇಖಕರು ಗಂಭೀರ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಇದು ಖಚಿತವಾದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಶಕ್ತಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಅವನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಯು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಭಂಡಾರವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕಗೊಳಿಸಲು ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪಾರುಗಾಣಿಕಾಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ.
ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ - ಇದು ಜೀವನ, ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಲೇಖಕರ "ಪ್ರಾಕ್ಸಿಮಲ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಲಯ" ದ ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ, ಅವನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಏನು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್ ನಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳೆಂದರೆ: ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಮೂಲಭೂತ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಗಳು(ಜೀವನದ ನೈತಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ), ಸ್ನೇಹದ ಕಥೆಗಳು.
ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು: ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಏನು; ಅವಳು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ?
ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತು - ಇದು ಘಟನೆಗಳ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಉದಾಹರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ಲೈಂಟ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ:
· ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಂತಿಕೆ;
· ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ;
· ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮ.
ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಂತಿಕೆಯು ಅದರ ನವೀನತೆ, ವಿಶಿಷ್ಟತೆ, ಜನಪ್ರಿಯ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಅಸಮಾನತೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲಾಗಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಮೂಲ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ, ಹೊಸ ಸಂವೇದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳಿಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳುಸಾಮೂಹಿಕ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಪದರಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
· ಸಾಹಸಮಯ;
· ಅತೀಂದ್ರಿಯ;
· ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಾಟಕೀಯ;
· ಪ್ರೀತಿ-ಪ್ರಣಯ;
· ನೈಜ-ನಾಟಕೀಯ;
· ಇಂಟ್ರಾಸೈಕಿಕ್ - ಲೇಖಕರ ಆಂತರಿಕ ಅನುಭವಗಳು, ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವರಣೆ;
· ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ - ಸದ್ಗುಣ ಅಥವಾ ದುರ್ಗುಣದ ವಿವರಣೆ, ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ
ನಂತರದ ಶಿಕ್ಷೆ;
· ತಾತ್ವಿಕ - ನಾಟಕೀಕರಣ ತಾತ್ವಿಕ ಕಲ್ಪನೆ, ಜೀವನ ತತ್ವ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನ;
· ಜೀವನ ಕಥೆಗಳು;
· ಮಿಶ್ರ ಪ್ರಕಾರ.
ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರವು ಅನುಭವದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅದರಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕನು ತನ್ನ ಜೀವನದ ನೈಜ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಲೇಖಕನು ತನ್ನ ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಲೇಖಕರ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಸಾಲು ಲೇಖಕರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವು ಮತ್ತು ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.
ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಲೇಖಕರ ಚಿತ್ರ, ನೈಜ ಅಥವಾ ಆದರ್ಶ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೇಖಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ನಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
· ಒಬ್ಬರ ಚಿತ್ರಣ, ತನ್ನ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ, ತನ್ನ ಬಗೆಗಿನ ಮನೋಭಾವದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ - ಇದು ನಾಯಕನ ವಿವರಣೆಯ ಪಾತ್ರದ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ: ಸುಂದರ ಅಥವಾ ಕೊಳಕು, ಸಮರ್ಥ ಅಥವಾ ಸಾಧಾರಣ; ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆಯೇ?
· ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಶ್ರಮಿಸುವ ಗುರಿಯ ಚಿತ್ರಣವು ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾಯಕನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಯು ಸಾಕಾರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು: ನಾಯಕನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಬೇಕು?
· ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು.
· ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಮೇಲೆ ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಸ್ವರೂಪದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, "ವಿಧ್ವಂಸಕ - ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ" ಮಾನದಂಡವು ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ - ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ, ಈ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವು ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಕೆಲವು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಲ್ಲಾ (!) ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಕ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ "ಕಲಿಯಲು" ಅಸಾಧ್ಯ. ಇದು ಜೀವಮಾನದ ಕೆಲಸ, ಇದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬ, ಹುಡುಕಾಟದ ನಿರಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ, ನಮ್ಮದೇ ಅವಲೋಕನಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ತನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾರು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥಪಾತ್ರ? ಬಹುಶಃ ಎ. ಮೆನೆಘೆಟ್ಟಿ ಮಾತ್ರ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ತನ್ನದೇ ಆದ ಉಚಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಮಾತ್ರ ಅತ್ಯಂತ ವರ್ಗೀಯವಾಗಿರಬಹುದು.
ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು "ಜುಂಗಿಯನ್" ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೇಜಿ. ಜಂಗ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಶ್ವಕೋಶದ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರು. ಚಿತ್ರದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಹುಮೌಲ್ಯ, ಬಹುಮಟ್ಟದ. ಅಂತಹ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಕ್ರಮೇಣ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅಸಭ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ನೀವು ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿರಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅನಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಚಿತ್ರಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ "ಸಂಪೂರ್ಣ" ಜ್ಞಾನವು ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು. ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಗಿಸಬಾರದು. ಮಿತವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅದರ ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಲುವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ದೂರವಿಡಬಹುದು ನಿಜವಾದ ಸಹಾಯಗ್ರಾಹಕನಿಗೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ:
· ವೈಯಕ್ತಿಕ;
· ಆಳವಾದ.
ಲೇಖಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು: "ನಿಮಗೆ ಏನು ... (ಚಿತ್ರ)?" ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಮೂಲಕ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ("ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಿಘಂಟುಗಳು").
ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದ ಕಥೆಗಳಿವೆ, ಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ ನಿಜ ಪ್ರಪಂಚ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕಥೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಷಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸದ ಭರವಸೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ.
ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಅಂಶಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ರಚನಾತ್ಮಕ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ (ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ನಡವಳಿಕೆ) ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೇಖಕರ ಕಥೆಯ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಯೋಜನೆಏಳು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

1. ಕಥೆಯ ಶಕ್ತಿ-ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ ನಿರ್ಣಯ.
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು; ಅವುಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿ.

2. ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದ ನಿರ್ಣಯ.
ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಏನು, ಅದು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ? ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ: ಮೌಲ್ಯ, ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಪ್ರಮುಖ.

3. ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.

4. ನಾಯಕನ ರೇಖೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
ನಾಯಕನ ರೇಖೆಯನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಬದಿಗಳಿಂದ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಬ್ಬರ ಚಿತ್ರಣ, ಗುರಿಯ ಚಿತ್ರ, ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು.

5. ಕಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

6. ಕಥೆಯ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೈತಿಕ ಪ್ರತಿರಕ್ಷೆಯ ರಚನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ.

7. ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.
ಲೇಖಕರ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. "ನೈತಿಕ ವಿನಾಯಿತಿ" ರೂಪಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕಥೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ತನ್ನ ಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ಸಹಜವಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದಾಗ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಂದಿನ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಹುಡುಗಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಸಹಾಯಕವಾಗಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಟಟಿಯಾನಾ ಜಿಂಕೆವಿಚ್-ಎವ್ಸ್ಟಿಗ್ನೀವಾ,
ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ ಥೆರಪಿ ರೆಕ್ಟರ್,
ಎಲೆನಾ ಟಿಖೋನೋವಾ,
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕ