Konstantin Raikin Ali İfa Sənəti Məktəbi - abituriyentlər nəyi bilməlidirlər. Konstantin Raikinin Ali İfa Sənəti Məktəbi - Ali İfa Sənəti Məktəbində gecə üçün ərizəçilər nəyi bilməlidirlər

"Tabakovun dərsləri"

Aprelin 14-dən aprelin 22-dək Saratovda İ.A. adına Saratov Dövlət Akademik Dram Teatrı tərəfindən hazırlanmış və həyata keçirilən “Tabakov dərsləri” mədəni-maarif layihə-festivalı keçirilmişdir. Slonova.
Festivalın nəzəri hissəsi təhsilin əsas problemlərinin müzakirəsinə həsr olunmuş, burada paytaxt və əyalət universitetlərindən təcrübəçi müəllimlər iştirak etmişlər. Təcrübəli hissə çərçivəsində tələbələr müxtəlif universitetlərin müəllimləri ilə görüşüb, ustad dərslərində iştirak edib və müxtəlif səhnə təlimlərinin elementləri ilə təcrübə keçiriblər.
Festival günlərinin birində, aprelin 20-də Ali İncəsənət Məktəbinin aktyorluq fakültəsinin 2-ci kurs tələbələri “Məktəb. Yeraltı. Arzular” (müəllim-rejissorlar K.A.Raykin, S.V.Şentalinski).
Tamaşadan əvvəl giriş nitqi kursun magistri Konstantin Arkadeviç Raykin çıxış etdi. Sonra teatrşünas, festivalın ekspert şurasının sədrinin rəhbərlik etdiyi RATI-GİTİS tələbələrinin tamaşasının müzakirəsi oldu”. Qızıl maska» – 2019 Alexander Vislov.
Festivalın “böyüklər” hissəsində kafedranın dosenti iştirak etmişdir aktyorluq bacarığı və Sergey Vitalievich Shentalinsky "Tabakovun dərsləri"nin nəzəri hissəsinin məruzəçisi kimi və bədii rəhbər“Ali İfa Sənəti Məktəbi”, aktyorluq və rejissorluq kafedrasının müdiri Konstantin Arkadyeviç Raykin “Teatr Qurtuluş kimi” ustad dərsinin aparıcısı kimi.
Məktəbin nümayəndə heyəti adından mühüm məqam Konstantin Raykinin “Stendin üstündə – səma” poetik solo ifası oldu.
İkinci kurs tələbələri festivalda iştirak və onun keçirildiyi şəhərlə bağlı təəssüratlarını kifayət qədər poetik şəkildə ifadə etdilər.

“Səyahət - yolun gözəlliyi və qatarın canlı ab-havası, sonra heç olmadığınız şəhər və çox xoş qarşılandığınız teatr. Turing də bir hissəsidir təhsil prosesi, lakin bu, tamamilə fərqli bir təbiətə malikdir: onda özünüzü sadəcə bir tələbə deyil, həqiqətən bir sənətkar kimi hiss edə bilərsiniz. Təmsil etdiyiniz hər şeyə - məktəbə və hətta şəhərə görə belə bir məsuliyyət sizin üzərinizdədir, sizə kənardan o qədər diqqətlə, hətta xeyirxahlıqla baxırlar ki, buna əməl etməyə ehtiyac var. Bu sizi əxlaqi və daha yetkin edir peşəkarcasına. bizdə var idi gözəl tamaşaçı: yerləşmiş, empatik, teatra hazır və sadəcə tamaşa gözləmək deyil - bu, əsl hədiyyə və faydalı təcrübədir. Məktəbə, festivala, Saratov şəhərinə - Təşəkkür edirəm!
Yaroslav Zenin

“Teatr enerjisi bu şəhərdə hansısa şəkildə mistik şəkildə cəmlənib – o qədər böyük sənətkarlar fəaliyyətə orada başlayıblar. Yerli tamaşaçıların paytaxt teatr məktəbindən çox şey gözləyəcəyi əvvəlcədən bəlli idi. Amma bizi çox gözəl qarşıladılar və hətta belə bir hiss var idi ki, tamaşaçılar bizə verdiyimizdən bir az da artıq şeylər verdilər. Gözəl duyğulara və dəyərli təcrübəyə görə Saratov Festivalına təşəkkürlər!”.
Asya Voitoviç

“Mən heç vaxt Saratovda olmamışam və bu şəhəri təsəvvür belə etməmişəm. Ona görə də hər şeyə hazır idim. Və demək istəyirəm: bu səfər məni dəlicəsinə ruhlandırdı və sevindirdi. Biz özümüzü heyrətamiz bir atmosferdə tapdıq. Səhnəyə çıxmaq həmişə həyəcanlıdır, amma qəribə yerdə həyəcan üçqat artır. Pərdə arxasında dayanıb hansı tamaşaçının, onların necə əhval-ruhiyyədə olduğunu təsəvvür etməyə çalışırsan və səmimi gülüş və sevinc səsləri eşidib məmnuniyyətlə səhnəyə bu addımı atırsan. Möhtəşəm tamaşaçı! Necə bağlandılar, dinlədilər, baxdılar! Şagirdlərlə görüş (master-klassda) eyni dalğa uzunluğunda idi. Sizi dinləməyə hazır olan dostların qarşısında dayandığınız hissi var idi. Biz bu səfərdən hədsiz həzz aldıq. Tabakov Dərsləri festivalında iştirak etmək fürsətinə görə təşəkkür edirəm!”
Elizabet Potapova

“Tur çox uğurlu oldu! Bu, çox gözəl proqram, mədəni mesaj və kreativ komponentlə gözəl festival idi. Ölkənin hər yerindən teatr məktəbləri gəlirdi, şəhər teatr gəncləri, bu və ya digər şəkildə sənətlə məşğul olan insanlarla dolu idi. Yaradıcılıq ab-havası hökm sürürdü. Özünüzü onun bir parçası olduğunuzu hiss etməkdən qürur duymaq, tükənmiş bir oyunçuya oynamaq böyük səhnə, siz ağanızla birlikdə baş əyməyə çıxırsınız. Bu fürsət üçün təşəkkür edirik!
Arsen Xancyan

Bahar konfrans vaxtıdır

Ali İncəsənət Məktəbinin müəllimləri ənənəvi olaraq mövzuları elmi maraq dairələrinə aid olan elmi-praktik tədbirlərdə fəal iştirak edirlər.
Beləliklə, 8-10 aprel tarixlərində aktyorluq və rejissorluq kafedrasının müəllimi Viktor Aleksandroviç Nijelskoy V Beynəlxalq Elmi-Praktik Konfransın iştirakçısı oldu. Aktual məsələlər xoreoqrafiya və idmanın tibbi-bioloji təminatı” mövzusunda Sankt-Peterburqda baş tutmuşdur.
Onun təşkilatçıları yenidən A.Ya adına Rus Balet Akademiyası idi. Vaqanova və Milli Dövlət Universiteti Bədən tərbiyəsi, P.F adına idman və sağlamlıq. Lesgaft.
Konfransda idman sahəsində ən böyük təhsil müəssisələrinin nümayəndələri və xoreoqrafiya sənəti, elmi-tədqiqat müəssisələri, teatr və studiyalar, Rusiya, Ukrayna, Belarus, Özbəkistan, Qazaxıstan, Serbiya və Avstriyanın 50-dən çox təşkilatından 200-dən çox insan.
Proqrama 45-dən çox məruzə daxildir aşağıdakı məsələlər:
Xoreoqrafiya və idman təhsili müəssisələrində tibbi-bioloji profilli fənlərin tədrisi məsələləri.
Xoreoqrafiya və idmanla məşğul olanlara tibbi-pedaqoji nəzarət.
Rəqqas və idmançıların motor fəaliyyətinin fizioloji və biomexaniki əsasları və texniki bacarıqları.
Xoreoqrafiya və idmanda fiziki keyfiyyət və bacarıqların inkişafı.
Pedaqoji elmin tarixi, nəzəriyyəsi və təcrübəsi və psixoloji yanaşmalar rəqqasların və idmançıların hazırlanmasında və bacarıqlarının təkmilləşdirilməsində.
Viktor Aleksandroviç “Aktyorlara bədən tərbiyəsinin xüsusi kursunun tədrisində dəstək reaksiyalarının və plastik ifadəliliyin tədqiqi” mövzusunda məruzə ilə çıxış edib, burada elmi-tədqiqat işinin materiallarını təqdim edib.
Konfransın yekunu olaraq Rusiya Elmi Sitat İndeksi sistemində yerləşdiriləcək materiallar toplusu nəşr olunacaq.

DİQQƏT! REPERTUAR DƏYİŞİKLİKLƏR!
Hörmətli izləyicilər!
1. Texniki səbəblərdən may repertuarında dəyişikliklər olub.
1.1. 25 may 2019-cu ildə elan edilmiş "Xərms" tamaşası və
Sinif-konsert “Məktəb. Yeraltı. Xəyallar.", 30 may 2019-cu il tarixində elan edildi.
1.1.1. Alınmışdır elektron biletlər qaytarılmaya tabedirlər.
1.2. Tamaşa" Ölü Canlar”, 26 may 2019-cu il tarixində elan edilmiş, ilə əvəz edilmişdir
sinif-konserti “Məktəb. Yeraltı. Xəyallar.
1.2.1. Alınan elektron biletlər etibarlıdır.
Elektron satış üçün texniki dəstək (biletlərin alınması və qaytarılması):

+7 495 215 00 00
Üzr istəyirik
Tədris Teatrının müdiriyyəti.

"SİZİN ŞANSINIZ".

Moskvanın ənənəsinə görə Beynəlxalq festival tələbə tamaşaları "Sənin şansın" hər gün tamaşanın müzakirəsi ilə sona çatır. Belə ki, aprelin 14-də “Ölü canlar” tamaşasına baxan tamaşaçılar və teatrşünaslar Konstantin Raykin adına Teatr Məktəbinin aktyorluq fakültəsinin 4-cü kurs tələbələrinə və onların müəllim-rejissor Roman Matyuninə suallarını verə biliblər.
Və bu gün iştirakçılar və tamaşaçılar üçün böyük sürprizlə başa çatdı: festivalın bədii rəhbəri Mixail Puşkin buraxılış tamaşasını oynamağı təklif etdi. buraxılış kursu Oleq Topolyanski və Kama Ginkasın emalatxanası STD RF Teatr Mərkəzinin səhnəsində bir daha "On Strastnoy"!

Şəkillər "Na Strastnom" Teatr Mərkəzinin səhifəsindən götürülüb.

Uşaq Vokal Sənəti Məktəbinin Tədris Teatrının səhnəsində çıxışı

UŞAQ VOKAL SƏNƏTİ MƏKTƏBİNİN TƏHSİL TEATRI SƏHNƏSİNDƏ TAMAŞI.

1 MAY saat 15.00-da Çelyabinsk Dövlət Uşaq Vokal Sənəti Məktəbinin tələbələri akademik teatr opera və balet M. İ. Qlinka təqdim olunacaq ən yaxşı səhnələr"Pişik evi" ailə operasından və "Bax necə uçuram!" Ali İncəsənət Məktəbinin tədris teatrının səhnəsində. Bundan əlavə, 7-17 yaş arası gənc aktyorlar çıxış edəcəklər xor əsərləri"Kristos Anesti" və "Bizə quş olmağı öyrədiblər" operalarından.

ADMINİSTRATORDAN QƏBUL İLƏ TƏDBİRƏ GİRİŞ:

MAY AYINA BİLET SATIŞI AÇIQDIR!

Hörmətli tamaşaçılar, Tədris Teatrının may repertuarında olan tamaşalara biletlərin satışına başlanılıb.
17 və 30 may - "MƏKTƏB. METRO. ARZULAR" sinif-konserti əsasları dərk etməyin sirlərini açacaq. aktyorluq peşəsi heyvanların və insanların müşahidələrində, musiqi və rəqs parodiyalarında. Alovlandırıcı, musiqili, bir nəfəsdə!)
18, 22 və 27 may - “İKİ VERON” tamaşası Şekspiri, sevgini, xəyanəti, dostluğu və musiqili açıq əsər dənizini təqdim edəcək.
19 və 28 may - “Ah, nə gözəl vodvil!” tamaşası. musiqi və mahnıda fırlanma (canlı vokal ifa) səhnə arxası teatr intriqaları ilə zəngin qasırğa. Asan və zarafatcıl.
20 və 26 may - "ÖLÜ CANLAR" tamaşası diqqətli və nümayiş etdiriləcək hörmətli münasibətşık, rejissorluq səhnə tərtibatında klassik əsərinə.
21 və 29 may - "FARYATYEV FANTASİYALARI" tamaşasında gənc aktyorların eyni anda bir neçə koordinat sistemində heyrətamiz aktyor varlığı təqdim olunacaq: temporal, yaş və həssas.
25 may - "HARMS" tamaşası sonuncu dəfə Daniil Kharmsın ekstravaqant portretini çəkəcək, cəsarətli aktyorluq vuruşları və bədən plastikliyinin incə vuruşları ilə yazıçının həyatı və çətin taleyindən danışacaq. SON ŞOU!
Sizi gözləyirəm!
Bütün tamaşalar saat 19:30-da başlayır.

BİLETLƏRİ ONLAYN olaraq bir neçə kliklə buradan əldə etmək mümkündür: http://school-raikin.com/theatre/afisha/
GÖRÜŞƏK!

“Mən istəyirəm ki, teatrı sizə sirayət edə bilək ki, o, sadəcə bir peşə deyil, həyat tərzi, varlıq tərzi, reallığı dərk etmək üsulu olsun. Bunu sadəcə bir xidmət deyil, xidmət etmək üçün iman dinə bənzəyir. Konstantin Raykin

Raykin Teatr Məktəbi tamaşa sənətinin bütün sahələri üzrə mütəxəssislər hazırlayan nisbətən yeni, perspektivli qeyri-dövlət universitetidir. Hansı quruma müraciət edəcəyinizə hələ qərar verməmisinizsə, bu variantı mütləq nəzərdən keçirin.

Konstantin Raikin adına Ali İfa Sənəti Məktəbi üç əsas istiqamət üzrə təhsil almaq üçün ərizəçiləri qəbul edir:

1. Aktyorluq şöbəsi. Teatr və kino aktyorları hazırlayır. Təlimin əsasını fənlər təşkil edir: aktyorluq bacarığı, səhnə nitqi, tarix və teatrşünaslıq, rəqs, vokal.
2. İdarəetmə. Teatr və konsert sahəsində idarəetmə və təşkilatçılıqla bağlı hər şey.
3. Texnika və texnologiya. Səs mühəndisliyi, general bəzək tamaşalar, müasir texnologiyalardan istifadə.

Universitet həmçinin geniş proqram təklif edir əlavə təhsil– aşağıdakı sahələr üzrə peşəkar yenidən hazırlıq:

• aktyorluq bacarığı;
• tamaşaların rejissorluğu və təşkili;
• səs və işıq mühəndisliyi;
• idarəetmə;
• ssenari;
• müəllimlərin yenidən hazırlanması.

Aşağıdakı istiqamətlər üzrə rəsmi təkmilləşdirmə:

• makiyaj;
• natiqlik;
• ssenari və rejissorun tədbirlərin təşkili;
• pedaqogika.

Aktyorluq şöbəsi

Aktyorluq şöbəsində abituriyent üçün iki əsas istiqamət mövcuddur: aktyorluq, “Dram teatrı və kino artisti” ixtisası və rejissorluq, “Dram rejissoru” ixtisası. Əsas fənlərdən əlavə, tələbələr bir çox humanitar sahələrdə təhsil alırlar, məsələn Xarici dillər, tarix, fəlsəfə, mədəniyyət tarixi və s.

Praktik məşğələlər səhnə hərəkəti, səhnə döyüşü, xoreoqrafiya, vokal, aktyorluq, plastika təhsili istiqamətləri üzrə keçirilir. Məktəbdə tələbələr üçün xüsusi var Tədris Teatrı. Bundan əlavə, Satirikon Teatrı ilə sıx əməkdaşlıq qurulub, təcrübənin bir hissəsi onun səhnəsində keçirilir.

Konstantin Raikin Ali Məktəbinin aktyorluq şöbəsinə qəbul imtahandan əlavə, yaradıcılıq imtahanından, müsahibə kollokviumundan keçməyi nəzərdə tutur. İmtahan proqramı ərizəçi tərəfindən özbaşına formalaşdırılır, lakin aşağıdakıları əhatə etməlidir:

• mahnı;
• rəqs;
• nağıl;
• şeir;
• monoloq;
• nəsrdən parça;
• aktyor eskizi.

İdarəetmə Fakültəsi

Bu fakültə teatr və əyləncə sənayesində böyük layihələrin idarə edilməsi üzrə mütəxəssislər, təşkilatçılar, prodüserlər və menecerlər hazırlayır. Konstantin Raykinin teatr məktəbi təkcə gələcək iş adamlarını və liderləri hazırlamır yüksək səviyyə, həm də mədəniyyət xadimləri, rus teatr sənətinin zəngin ənənələrinin davamçıları, fəal vətəndaş mövqeyi, yaradıcılığa hörmətli münasibət.

Tələbələr üçün seminarlar keçirilir yaradıcılıq görüşləri başqa teatrların rejissorları ilə. Artıq məşq mərhələsində tanışlıq etmək, praktik təşkilatçıların işini daxildən müşahidə etmək imkanı var.

Təlim proqramları:

• teatr idarəçiliyi və istehsalı;
• ifaçılıq sənətinin idarə edilməsi.

Teatr texnikası və texnologiyası fakültəsi

“Gələcək səhnə mütəxəssislərinin hazırlanmasında kafedramızın əsas vəzifəsi tələbəmizə tamaşanın səhnə həcmlərinin məkan həllində tikinti konstruksiyalarının zərifliyini, onun texnoloji üsullarının optimallığını görməyi öyrətməkdən ibarətdir”. Konstantin Raykin

Fakültənin vəzifəsi kimi teatr texnologiyası və texnologiya hazırlıq elan etdi geniş diapazon texniki mütəxəssislər: qrafik dizaynerlər, işıq, səs rejissorları, teatr təşkilatçıları, dekoratorlar. Təlim əməliyyat üçün lazım olan bütün texniki aspektləri əhatə edir müasir teatr, üstəlik, geniş humanitar proqram, çünki hətta teatr texnoloqu da səhnə sənətini sevməli və onu yaxşı başa düşməlidir. Tamaşanın işıqlandırma dizaynerinin hazırlığı 19 müxtəlif fənni əhatə edir. Müəssisədəki təhsillərini başa vuran tələbələr Konstantin Raykinin rəhbərliyi altında Satirikon Teatrında işə qəbul və ya Moskvanın aparıcı teatrlarından təkliflər gözləyir.

By rəsmi məlumat, fakültənin iki tədris laboratoriyası var:

• səhnə texnikası və texnologiyalarının tədris laboratoriyası;
• tamaşanın bədii və işıqlandırma dizaynının tədris laboratoriyası.

Həm də diqqətəlayiqdir ki, aktyorluq kursu sizə qərar verməyi öyrənməyə kömək edəcək münaqişə vəziyyətləri, stresli bir atmosferdə soyuqqanlılığı qoruyun, ünsiyyətlə əlaqəli bir çox komplekslərdən qurtulun və ictimai danışan, siz daha azad olacaqsınız və şirkətin ruhuna çevrilə bilərsiniz.

Moskvada özəl Ali İfa Sənəti Məktəbi açılır, onun başqa adıdır Teatr Məktəbi Konstantin Raykin. Birinci açılır aktyorluq şöbəsi, burada yeganə təhsil haqqı ərizəçinin istedadı olacaq. Sonra qalanları (artıq ödənilmiş) tutacaq - idarəetmə, səs mühəndisliyi və işıq mühəndisliyi fakültəsi. Bu gün heç kim belə ixtisaslar dəstini təklif etmir. teatr universitetiölkə. Bundan əlavə, Ali İqtisadiyyat Məktəbində ixtisasartırma və əlavə təhsil kafedraları açılacaq ki, burada onlar müxtəlif teatr ixtisasları üzrə - vizajistdən tutmuş şou proqramlarının rejissorluğuna qədər dərs deyirlər.

Konstantin Raykin deyib Teatr. yeni məktəbin məqsəd və vəzifələri haqqında:

“Mənim öz məktəbimi yaratmaq fikri çoxdan var idi uzun müddət inanılmaz görünürdü. Mən uzun illərdir dərs deyirəm, amma bir gün bir növ mərhələ var, ondan sonra daha çox müstəqillik istəyirəm. Məncə inkişaf etdirilib dram teatrıümumiyyətlə, onunla bir məktəbə sahib olmağa meyllidir: Vaxtanqov Teatrı və ya Moskva İncəsənət Teatrı yetkinlik dövründə öz məktəblərini yaratmağa ehtiyac duydular. İndi “Satirikon” da öz üslubunu, öz simasını qazanıb və ona uyğun kadrlar lazımdır. Bu heç də o demək deyil ki, mən daha başqa ustadların buraxılış tamaşalarına baxmayacağam və onların məzunlarını truppaya qəbul edəcəyəm.

Bundan əlavə, iyirmi beş ildən artıq bədii rəhbərliyəm, mən gənclərlə - təkcə aktyorlarla deyil, həm də rəssamlarla, texnoloqlarla - bütün cəbhələrdə ünsiyyət qurmaqda böyük təcrübə toplamışam. teatr fəaliyyətləri. Axı, teatr çoxlu emalatxanaları olan nəhəng bir zavoddur və hər bir emalatxana məndə toplanmış təcrübəni köçürmək istəyi yaradır. Beləliklə, səs mühəndisliyi, işıqlandırma mühəndisliyi və idarəetmə departamentlərinin işində iştirak etməyi planlaşdırıram. İdeal olaraq, mən də teatr şöbəsinə sahib olmaq istərdim - bu peşəyə ehtiyacım olduğuna tamamilə əminəm, amma ona bir növ canlı, sevgi dolu bir axın gətirmək istəyirəm, mənə elə gəlir ki, bu gün çox azdır. Görsəm ki, hansısa tələbənin “direktor” beyni var, onunla ayrıca məşğul olmağa hazıram.

Aktyorluğa gəlincə, mən Moskva İncəsənət Teatr Məktəbində dərs dediyim kimi dərs deyəcəyəm, ona çox minnətdaram: istəklərimə Oleq Pavloviç Tabakovun dərhal dəstəyinə görə (məsələn, məsələn, 1999-cu ildə görüşməmişəm. oraya işə götürmək təklifi ilə gələndə doğma Şchukin İnstitutum öz kursu); on iki ildir birgə iş ruhən mənə yaxın insanlarla və mənə qarşı gözəl münasibətlə; orada qazandığım əvəzsiz təcrübəyə görə. Amma indi Studiya Məktəbinin divarlarını tərk etmək fikrindəyəm: mənə elə gəlir ki, müstəqil iş aparmaq imkanı varsa, ondan istifadə etməliyik. Xüsusən də kreativ universitetlərin ixtisarı ilə bağlı indiki tendensiyaya qarşı çıxmaq istəyirəm.

Üstəlik, özəl nisbi müstəqillik Təhsil müəssisəsi dövlətdən daha sərbəst sınaq keçirməyə, yeni öyrənmə yolları axtarmağa və eyni zamanda insanlara hər saniyə hesabat verməməyə imkan verir. müxtəlif səviyyələrdə dövlət adına bizi idarə edən təlim. Baxmayaraq ki, buraxılış parametrləri olduqca "GOST-a görə" olacaqdır.

Təhsil sistemindən danışsaq, təbii ki, mən əvvəlki kimi Stanislavski sistemi ilə dərs deyəcəyəm. Baxmayaraq ki, konkret olaraq aktyorun reinkarnasiyası haqqında danışsaq, burada rolun təklif olunan şərtlərində obrazın “mən” olduğuna, obrazın aktyorla ümumiyyətlə heç bir əlaqəsi olmadığına inanan Mixail Çexovun sistemi mənə daha yaxındır. Siz bu obrazı təsəvvür etməli, ona çoxlu suallar verməli, ona nəzər salmalı və ona yaxınlaşmalısınız.

Litzapis - Olqa Fuks