कॉन्स्टँटिन रायकिन हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स - अर्जदारांना काय माहित असणे आवश्यक आहे. कॉन्स्टँटिन रायकिन हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स - अर्जदारांना काय माहित असणे आवश्यक आहे नाईट अॅट हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स

"ताबाकोव्हचे धडे"

14 एप्रिल ते 22 एप्रिल दरम्यान, साराटोव्हमध्ये सांस्कृतिक आणि शैक्षणिक प्रकल्प-महोत्सव "लेसन्स ऑफ ताबाकोव्ह" आयोजित करण्यात आला, ज्याची संकल्पना आणि अंमलबजावणी सेराटोव्ह स्टेट अॅकॅडेमिक ड्रामा थिएटरने आय.ए. स्लोनोव्हा.
उत्सवाचा सैद्धांतिक भाग शिक्षणाच्या मुख्य समस्यांवरील चर्चेसाठी समर्पित होता; राजधानी आणि प्रांतीय विद्यापीठांमधील सराव शिक्षकांनी त्यात भाग घेतला. व्यावहारिक भाग म्हणून, विद्यार्थ्यांनी विविध विद्यापीठांतील शिक्षकांना भेटले, मास्टर क्लासेसमध्ये भाग घेतला आणि विविध स्टेज प्रशिक्षणाच्या घटकांसह प्रयोग केले.
उत्सवाच्या एका दिवशी, 20 एप्रिल, हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्सच्या अभिनय विभागाच्या द्वितीय वर्षाच्या विद्यार्थ्यांनी त्यांची वर्ग-मैफल “शाळा” सादर केली. मेट्रो. स्वप्ने" (शिक्षक-दिग्दर्शक के.ए. रायकिन, एस.व्ही. शेंटालिन्स्की).
कामगिरीच्या आधी प्रास्ताविक टिप्पण्याकोर्सचे मास्टर, कॉन्स्टँटिन अर्कादेविच रायकिन, बोलले. आणि मग RATI-GITIS च्या विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीबद्दल चर्चा झाली, ज्याचे नेतृत्व नाट्य समीक्षक, महोत्सवाच्या तज्ञ परिषदेचे अध्यक्ष होते. गोल्डन मास्क"- 2019 अलेक्झांडर विस्लोव्ह.
विभागाच्या सहयोगी प्राध्यापकांनी महोत्सवाच्या “प्रौढ” भागामध्ये भाग घेतला अभिनयआणि "ताबाकोव्हचे धडे" च्या सैद्धांतिक भागाचे वक्ता म्हणून सेर्गेई व्हिटालिविच शेंटालिन्स्कीचे दिग्दर्शन आणि कलात्मक दिग्दर्शक"हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स", "थिएटर एज सॅल्व्हेशन" या मास्टर क्लासचे होस्ट म्हणून कोन्स्टँटिन आर्काडेविच रायकिन अभिनय आणि दिग्दर्शन विभागाचे प्रमुख.
शालेय शिष्टमंडळाच्या वतीने एक महत्त्वाचा मुद्दा म्हणजे कॉन्स्टँटिन रायकिन यांचे काव्यात्मक एकल सादरीकरण "बूथच्या वर आकाश आहे."
द्वितीय वर्षाच्या विद्यार्थ्यांनी महोत्सवात आणि ज्या शहरात तो झाला त्या शहरात सहभागी झाल्याची भावना अतिशय काव्यमयपणे व्यक्त केली.

“प्रवास म्हणजे रस्त्याचे सौंदर्य आणि ट्रेनचे चैतन्यशील वातावरण, मग असे शहर ज्याला तुम्ही कधीही गेले नव्हते आणि एक थिएटर ज्याची तुम्ही खरोखरच वाट पाहत आहात. पर्यटन हा देखील एक भाग आहे शैक्षणिक प्रक्रिया, परंतु ते पूर्णपणे भिन्न स्वरूपाचे आहे: त्यामध्ये आपण केवळ विद्यार्थीच नाही तर खरोखर एक कलाकार अनुभवू शकता. तुम्ही ज्या प्रत्येक गोष्टीचे प्रतिनिधित्व करता - शाळा आणि अगदी शहर यासाठी तुम्ही ही जबाबदारी उचलता, ते तुमच्याकडे बाहेरून अगदी दयाळूपणे पाहतात, ज्याचे पालन करणे आवश्यक आहे. हे तुम्हाला नैतिकदृष्ट्या अधिक प्रौढ बनवते आणि व्यावसायिकपणे. आमच्याकडे होते अद्भुत प्रेक्षक: सुसंगत, सहानुभूतीपूर्ण, थिएटरसाठी तयार, आणि केवळ तमाशाची वाट पाहत नाही - ही एक वास्तविक भेट आणि फायद्याचा अनुभव आहे. शाळा, उत्सव, सेराटोव्ह शहर - धन्यवाद! ”
यारोस्लाव झेनिन

"नाट्य ऊर्जा या शहरात रहस्यमयपणे केंद्रित आहे - अनेक महान कलाकारांनी तेथे त्यांचे क्रियाकलाप सुरू केले. स्थानिक प्रेक्षक राजधानीच्या थिएटर स्कूलकडून खूप अपेक्षा करतील हे आधीच स्पष्ट होते. पण आमचं अद्भूत स्वागत झालं आणि प्रेक्षकांनी आम्हाला जे काही दिलं त्यापेक्षा थोडं जास्तच दिलं अशीही भावना होती. अद्भुत भावना आणि मौल्यवान अनुभवासाठी सेराटोव्ह उत्सवासाठी धन्यवाद!”
आसिया व्होइटोविच

“मी कधी सेराटोव्हला गेलो नाही आणि या शहराची कल्पनाही केली नाही. म्हणून, मी कोणत्याही गोष्टीसाठी तयार होतो. आणि मला असे म्हणायचे आहे: या सहलीने मला खूप उत्साह आणि आनंद दिला. आम्ही स्वतःला एका आश्चर्यकारक वातावरणात सापडलो. स्टेजवर जाणे नेहमीच रोमांचक असते, परंतु परदेशी ठिकाणी, उत्साह तिपटीने वाढतो. पडद्यामागे उभे राहून, तुम्ही प्रेक्षक कसे आहेत, त्यांचा मूड कसा आहे याची कल्पना करण्याचा प्रयत्न करता आणि प्रामाणिक हशा आणि आनंद ऐकून तुम्ही आनंदाने स्टेजवर हे पाऊल उचलता. आश्चर्यकारक प्रेक्षक! ते कसे जोडले, ऐकले, पाहिले! विद्यार्थ्यांसोबतची बैठक (मास्टर क्लासमध्ये) समान तरंगलांबीवर होती. तुझे ऐकायला तयार असलेल्या मित्रांसमोर उभे राहिल्यासारखे वाटले. आम्ही या सहलीचा मनापासून आनंद लुटला. "ताबाकोव्हचे धडे" उत्सवात सहभागी होण्याच्या या संधीबद्दल धन्यवाद!
एलिझावेटा पोटापोवा

“हा दौरा खूप यशस्वी ठरला! अतिशय चांगला कार्यक्रम, सांस्कृतिक संदेश आणि सर्जनशील घटक असलेला हा एक अप्रतिम उत्सव होता. देशभरातून थिएटर शाळा आल्या, शहर नाट्यमय तरुणांनी भरून गेले, एक ना एक प्रकारे कलेत गुंतलेले लोक. सर्जनशीलतेच्या वातावरणाने सर्वोच्च राज्य केले. आपण या गोष्टीचा एक भाग आहोत या भावनेतून, आपण विकल्या गेलेल्या जमावापर्यंत खेळत आहात या भावनेतून आपल्याला अभिमान वाटतो. मोठा टप्पा, तू तुझ्या गुरुसोबत नतमस्तक होण्यासाठी बाहेर जा. या संधीबद्दल धन्यवाद!”
अर्सेन खंज्यान

वसंत ऋतु परिषदांसाठी वेळ आहे

"हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स" चे शिक्षक पारंपारिकपणे वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक कार्यक्रमांमध्ये सक्रियपणे भाग घेतात, ज्याचे विषय त्यांच्या वैज्ञानिक आवडीच्या क्षेत्रात आहेत.
अशा प्रकारे, 8-10 एप्रिल रोजी, अभिनय आणि दिग्दर्शन विभागाचे शिक्षक व्हिक्टर अलेक्झांड्रोविच निझेल्स्कॉय व्ही आंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक परिषदेत सहभागी झाले. सध्याचे मुद्देनृत्यदिग्दर्शन आणि खेळांचे वैद्यकीय आणि जैविक समर्थन", जे सेंट पीटर्सबर्ग येथे झाले.
त्याचे आयोजक पुन्हा अकादमी ऑफ रशियन बॅले होते ज्याचे नाव ए.या. वागानोवा आणि राष्ट्रीय राज्य विद्यापीठ भौतिक संस्कृती, क्रीडा आणि आरोग्य या नावाने पी.एफ. लेसगाफ्टा.
या परिषदेला क्रीडा क्षेत्रातील सर्वात मोठ्या शैक्षणिक संस्थांचे प्रतिनिधी उपस्थित होते आणि कोरिओग्राफिक कलारशिया, युक्रेन, बेलारूस, उझबेकिस्तान, कझाकिस्तान, सर्बिया आणि ऑस्ट्रियामधील 50 हून अधिक संस्थांमधील एकूण 200 हून अधिक लोक संशोधन संस्था, थिएटर आणि स्टुडिओ.
कार्यक्रमात ४५ हून अधिक अहवालांचा समावेश होता खालील समस्या:
कोरिओग्राफिक आणि क्रीडा शैक्षणिक संस्थांमध्ये वैद्यकीय आणि जैविक विषय शिकवण्याचे मुद्दे.
नृत्यदिग्दर्शन आणि खेळांमध्ये गुंतलेल्यांवर वैद्यकीय आणि शैक्षणिक नियंत्रण.
मोटर क्रियाकलापांचे शारीरिक आणि बायोमेकॅनिकल पाया आणि नर्तक आणि खेळाडूंचे तांत्रिक कौशल्य.
नृत्यदिग्दर्शन आणि खेळांमध्ये शारीरिक गुण आणि क्षमतांचा विकास.
अध्यापनशास्त्राचा इतिहास, सिद्धांत आणि सराव आणि मानसिक दृष्टिकोननर्तक आणि खेळाडूंची कौशल्ये तयार करणे आणि सुधारणे.
व्हिक्टर अलेक्झांड्रोविच यांनी "अभिनेत्यांना शारीरिक शिक्षणाचा विशेष अभ्यासक्रम शिकवताना समर्थन प्रतिक्रियांचा अभ्यास आणि प्लास्टिकच्या अभिव्यक्तीचा अभ्यास" या विषयावर एक अहवाल तयार केला, ज्यामध्ये त्यांनी त्यांच्या संशोधन कार्याची सामग्री सादर केली.
परिषदेच्या निकालांवर आधारित, सामग्रीचा संग्रह प्रकाशित केला जाईल, जो रशियन विज्ञान उद्धरण निर्देशांक प्रणालीमध्ये ठेवला जाईल.

लक्ष द्या! भांडारात बदल!
प्रिय दर्शकांनो!
1. तांत्रिक कारणांमुळे मे महिन्याच्या प्रदर्शनात बदल करण्यात आले आहेत.
१.१. 25 मे 2019 साठी घोषित "खार्म्स" कामगिरी आणि
वर्ग-मैफल “शाळा. मेट्रो. ड्रीम्स.", 30 मे 2019 रोजी जाहीर केलेले, रद्द करण्यात आले आहे.
१.१.१. विकत घेतले ई-तिकीटेपरत करण्याच्या अधीन आहेत.
१.२. खेळा " मृत आत्मे", 26 मे 2019 रोजी घोषित केले, द्वारे बदलले
वर्ग-मैफल "शाळा. मेट्रो. स्वप्ने."
१.२.१. खरेदी केलेली ई-तिकीटे वैध आहेत.
इलेक्ट्रॉनिक विक्रीसाठी तांत्रिक समर्थन (तिकीट खरेदी आणि परत करणे):

+7 495 215 00 00
आम्ही माफी मागतो
शैक्षणिक थिएटरचे प्रशासन.

"तुमची संधी".

मॉस्कोच्या परंपरेनुसार आंतरराष्ट्रीय सणविद्यार्थ्यांचे प्रदर्शन "तुमची संधी" प्रत्येक दिवस कामगिरीच्या चर्चेने समाप्त होते. म्हणून, 14 एप्रिल रोजी "डेड सोल" हे नाटक पाहिल्यानंतर, प्रेक्षक आणि नाट्य समीक्षक "कॉन्स्टँटिन रायकिन थिएटर स्कूल" च्या अभिनय विभागाच्या चौथ्या वर्षाच्या विद्यार्थ्यांना आणि त्यांचे शिक्षक-दिग्दर्शक रोमन मॅट्युनिन यांना त्यांचे प्रश्न विचारू शकले.
आणि हा दिवस सहभागी आणि प्रेक्षकांसाठी मोठ्या आश्चर्याने संपला: महोत्सवाचे कला दिग्दर्शक मिखाईल पुष्किन यांनी पदवीधर कामगिरी बजावण्याची ऑफर दिली. पदवी वर्षपुन्हा एकदा एसटीडी आरएफ "ऑन स्ट्रॅस्टनॉम" च्या थिएटर सेंटरच्या मंचावर ओलेग टोपोलिंस्की आणि कामा गिनकास यांची कार्यशाळा!

थिएटर सेंटर "ना स्ट्रॅस्टनोम" च्या पृष्ठावरून घेतलेले फोटो.

शैक्षणिक थिएटरच्या मंचावर चिल्ड्रन स्कूल ऑफ व्होकल आर्ट्सचे प्रदर्शन

शैक्षणिक रंगभूमीच्या रंगमंचावर मुलांच्या व्होकल आर्ट स्कूलचे सादरीकरण

1 मे रोजी चेल्याबिन्स्क राज्यातील चिल्ड्रन्स स्कूल ऑफ व्होकल आर्टचे 15.00 विद्यार्थी शैक्षणिक थिएटरऑपेरा आणि बॅलेचे नाव. M. I. Glinka सादर केले जाईल सर्वोत्तम दृश्येकौटुंबिक ऑपेरा “कॅट हाऊस” आणि संगीतमय “लूक हाऊ आय फ्लाय!” मधील हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्सच्या शैक्षणिक थिएटरच्या मंचावर. याशिवाय 7 ते 17 वर्षे वयोगटातील तरुण कलाकार परफॉर्म करणार आहेत कोरल कामे“ख्रिस्त अनेस्टी” आणि “आम्हाला पक्षी बनायला शिकवले गेले” या ऑपेरामधून.

प्रशासकाकडे नोंदणी करून कार्यक्रमासाठी प्रवेश:

तिकीट विक्री मे साठी खुली आहे!

प्रिय दर्शकांनो, शैक्षणिक थिएटरच्या मे महिन्याच्या प्रदर्शनाच्या तिकिटांची विक्री सुरू झाली आहे.
17 आणि 30 मे - वर्ग-मैफल "शाळा. मेट्रो. ड्रीम्स" मूलभूत गोष्टी समजून घेण्याचे रहस्य प्रकट करेल अभिनय व्यवसायप्राणी आणि लोकांचे निरीक्षण, संगीत आणि नृत्य विडंबन. आग लावणारा, संगीतमय, एका दमात!)
18, 22 आणि 27 मे - "वेरोनाचे दोन लोक" हे नाटक शेक्सपियर, प्रेम, विश्वासघात, मैत्री आणि संगीतमय ओपनवर्कचा समुद्र सादर करेल.
19 आणि 28 मे - नाटक "ओह, वाउडेव्हिल्स किती सुंदर आहेत!" संगीत आणि गाण्यात फिरेल (लाइव्ह आवाज कामगिरी) पडद्यामागील नाटकीय कारस्थानांसह एक वावटळ. सहज आणि विनोदी.
20 आणि 26 मे - "डेड सोल्स" हे नाटक सावधगिरीने दाखवेल आदरणीय वृत्तीस्टायलिश, स्टेज डायरेक्टरच्या फॉर्म्युलेशनमधील क्लासिक कामासाठी.
21 आणि 29 मे - "फर्यात्येवची कल्पनारम्य" हे नाटक तरुण कलाकारांचे आश्चर्यकारक अभिनय अस्तित्व एकाच वेळी अनेक समन्वय प्रणालींमध्ये सादर करेल: तात्पुरती, वय आणि कामुक.
25 मे - कामगिरी "हार्म्स" मध्ये गेल्या वेळीडॅनिल खर्म्सचे एक विलक्षण पोर्ट्रेट काढेल, जाड अभिनय स्ट्रोक आणि शरीराच्या प्लॅस्टिकिटीच्या सूक्ष्म स्पर्शांसह लेखकाचे जीवन आणि कठीण नशिबाबद्दल बोलेल. शेवटचा शो!
तुझी वाट पाहतोय!
सर्व कामगिरी 19.30 वाजता सुरू होते.

तुम्ही येथे काही क्लिकवर ऑनलाइन तिकिटे खरेदी करू शकता: http://school-raikin.com/theatre/afisha/
पुन्हा भेटू!

“आम्ही तुम्हाला थिएटरमध्ये संक्रमित करू शकू अशी माझी इच्छा आहे, जेणेकरुन तो केवळ एक व्यवसायच नाही तर जीवनाचा एक मार्ग, अस्तित्वाचा मार्ग, वास्तविकता समजून घेण्याचा एक मार्ग बनू शकेल. जेणेकरून ती केवळ सेवा नाही तर सेवा आहे, श्रद्धा ही धर्मासारखी आहे.” कॉन्स्टँटिन रायकिन

रायकिन थिएटर स्कूल हे तुलनेने नवीन, आश्वासक गैर-राज्य विद्यापीठ आहे जे परफॉर्मिंग आर्ट्सच्या सर्व क्षेत्रातील तज्ञांना प्रशिक्षण देते. कोणत्या संस्थेत अर्ज करायचा हे तुम्ही अजून ठरवले नसेल, तर या पर्यायाचा अवश्य विचार करा.

कॉन्स्टँटिन रायकिन हायर स्कूल ऑफ परफॉर्मिंग आर्ट्स तीन मुख्य क्षेत्रांमध्ये प्रशिक्षणासाठी अर्जदारांना स्वीकारतात:

1. अभिनय विभाग. थिएटर आणि चित्रपट कलाकारांना प्रशिक्षण देते. प्रशिक्षणाचा आधार खालील विषय आहेत: अभिनय कौशल्य, स्टेज भाषण, इतिहास आणि नाट्य अभ्यास, नृत्य, गायन.
2. व्यवस्थापन. थिएटर आणि कॉन्सर्ट क्षेत्रातील व्यवस्थापन आणि संस्थेशी संबंधित सर्व काही.
3. तंत्र आणि तंत्रज्ञान. ध्वनी अभियांत्रिकी, सामान्य सजावटकामगिरी, आधुनिक तंत्रज्ञानाचा वापर.

विद्यापीठ विस्तृत कार्यक्रम देखील देते अतिरिक्त शिक्षण- खालील क्षेत्रांमध्ये व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण:

• अभिनय कौशल्ये;
• प्रदर्शनाचे दिग्दर्शन आणि आयोजन;
• ध्वनी आणि प्रकाश अभियांत्रिकी;
• व्यवस्थापन;
• देखावा
• शिक्षकांचे पुनर्प्रशिक्षण.

खालील क्षेत्रांमध्ये अधिकृत प्रगत प्रशिक्षण:

• मेकअप;
• वक्तृत्व
• स्क्रिप्ट आणि कार्यक्रमांचे दिग्दर्शक संघटना;
• अध्यापनशास्त्र

अभिनय विभाग

अभिनय विभागात, अर्जदारांसाठी दोन मुख्य दिशानिर्देश उपलब्ध आहेत: अभिनय, विशेष "नाटक थिएटर आणि सिनेमाचे कलाकार" आणि दिग्दर्शन, विशेष "नाटक दिग्दर्शक". विशेष विषयांव्यतिरिक्त, विद्यार्थी अनेक मानवतावादी क्षेत्रांमध्ये अभ्यास करतात, जसे की परदेशी भाषा, इतिहास, तत्वज्ञान, सांस्कृतिक इतिहास आणि इतर.

स्टेज मूव्हमेंट, स्टेज कॉम्बॅट, कोरिओग्राफी, व्होकल्स, अभिनय, प्लॅस्टिक एज्युकेशन या क्षेत्रात प्रात्यक्षिक वर्ग आयोजित केले जातात. शाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी एक विशेष आहे शैक्षणिक रंगमंच. याव्यतिरिक्त, सॅट्रीकॉन थिएटरसह घनिष्ठ सहकार्य स्थापित केले गेले आहे; सरावाचा एक भाग त्याच्या मंचावर होतो.

कॉन्स्टँटिन रायकिन हायर स्कूलच्या अभिनय विभागात प्रवेश घेण्यासाठी, युनिफाइड स्टेट परीक्षेव्यतिरिक्त, सर्जनशील परीक्षा आणि बोलचाल मुलाखत उत्तीर्ण होणे आवश्यक आहे. परीक्षा कार्यक्रम अर्जदाराने अनियंत्रितपणे तयार केला आहे, परंतु त्यात हे समाविष्ट असणे आवश्यक आहे:

• गाणे;
• नृत्य;
• दंतकथा
• कविता;
• एकपात्री प्रयोग
• गद्य उतारा;
• अभिनय रेखाटन.

व्यवस्थापन विद्याशाखा

हे फॅकल्टी व्यवस्थापन तज्ञ, आयोजक, निर्माते आणि थिएटर आणि मनोरंजन उद्योगातील प्रमुख प्रकल्पांचे व्यवस्थापक यांना प्रशिक्षण देते. कॉन्स्टँटिन रायकिनची थिएटर स्कूल केवळ भविष्यातील व्यापारी आणि नेत्यांनाच प्रशिक्षण देत नाही उच्चस्तरीय, परंतु सांस्कृतिक व्यक्तिमत्त्वे, रशियन नाट्यकलेच्या समृद्ध परंपरांचे पालनकर्ते, सक्रिय लोक नागरी स्थिती, सर्जनशीलतेबद्दल आदरयुक्त वृत्ती.

विद्यार्थ्यांसाठी मास्टर वर्ग आयोजित केले जातात, सर्जनशील बैठकाइतर थिएटरच्या दिग्दर्शकांसह. आधीच प्रशिक्षणाच्या टप्प्यावर, तुम्हाला ओळख करून देण्याची आणि सराव करणाऱ्या आयोजकांच्या कामाचे आतून निरीक्षण करण्याची संधी आहे.

प्रशिक्षण कार्यक्रम:

• थिएटर व्यवस्थापन आणि उत्पादन;
• परफॉर्मिंग आर्ट्स व्यवस्थापन.

थिएटर अभियांत्रिकी आणि तंत्रज्ञान विद्याशाखा

"भविष्यातील स्टेज तज्ञांना प्रशिक्षण देण्याचे आमच्या विभागाचे मुख्य कार्य आमच्या विद्यार्थ्यांना परफॉर्मन्सच्या स्टेज व्हॉल्यूमच्या अवकाशीय सोल्युशनमध्ये संरचना तयार करण्याची अभिजातता, त्याच्या तांत्रिक तंत्रांची इष्टतमता पाहण्यास शिकवणे आहे" कॉन्स्टँटिन रायकिन

फॅकल्टी टास्क म्हणून नाट्य तंत्रज्ञानआणि तंत्रज्ञान सांगितले तयारी विस्तृततांत्रिक तज्ञ: ग्राफिक डिझायनर, प्रकाश आणि ध्वनी दिग्दर्शक, थिएटर आयोजक, सजावट करणारे. प्रशिक्षणामध्ये ऑपरेशनसाठी आवश्यक असलेल्या सर्व तांत्रिक बाबींचा समावेश होतो आधुनिक थिएटर, तसेच एक व्यापक मानवतावादी कार्यक्रम, कारण थिएटर टेक्नॉलॉजिस्टला देखील स्टेजची कला आवडली पाहिजे आणि ती चांगली समजली पाहिजे. परफॉर्मन्स लाइटिंग डिझायनरच्या प्रशिक्षणामध्ये 19 वेगवेगळ्या विषयांचा समावेश आहे. संस्थेतील त्यांचा अभ्यास पूर्ण केल्यावर, विद्यार्थ्यांना कॉन्स्टँटिन रायकिनच्या दिग्दर्शनाखाली सॅटीरिकॉन थिएटरमध्ये रोजगार मिळेल किंवा मॉस्कोमधील अग्रगण्य थिएटरकडून ऑफर मिळेल.

द्वारे अधिकृत माहिती, प्राध्यापकांच्या दोन शैक्षणिक प्रयोगशाळा आहेत:

• स्टेज उपकरणे आणि तंत्रज्ञानाची शैक्षणिक प्रयोगशाळा;
• कामगिरीच्या कलात्मक आणि प्रकाश डिझाइनसाठी प्रशिक्षण प्रयोगशाळा.

हे देखील लक्षात घेण्यासारखे आहे की अभिनय अभ्यासक्रम आपल्याला निर्णय घेण्यास मदत करेल संघर्ष परिस्थिती, तणावपूर्ण वातावरणात संयम राखा, संप्रेषणाशी संबंधित अनेक कॉम्प्लेक्सपासून मुक्त व्हा आणि सार्वजनिक चर्चा, तुम्ही अधिक मुक्त व्हाल आणि पक्षाचे जीवन बनण्यास सक्षम व्हाल.

मॉस्कोमध्ये परफॉर्मिंग आर्ट्सचे खाजगी उच्च विद्यालय उघडले आहे, त्याचे दुसरे नाव आहे थिएटर स्कूलकॉन्स्टँटिन रायकिन. प्रथम उघडण्यासाठी अभिनय विभाग, जेथे अर्जदाराची केवळ ट्यूशन फी असेल. नंतर उर्वरित (आधीच पैसे दिलेले) अनुसरण करतील - व्यवस्थापन, ध्वनी अभियांत्रिकी आणि प्रकाश अभियांत्रिकी विद्याशाखा. आज कोणीही अशा वैशिष्ट्यांचा संच देत नाही. थिएटर विद्यापीठदेश याव्यतिरिक्त, व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण आणि अतिरिक्त शिक्षणाचे विभाग VHSSI येथे उघडले जातील, जेथे ते विविध नाट्यविषयक वैशिष्ट्ये शिकवतात - मेक-अप कलाकार ते कार्यक्रम संचालक शो.

कॉन्स्टँटिन रायकिन म्हणालेरंगमंच. नवीन शाळेची उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे याबद्दल:

“माझी स्वतःची शाळा तयार करण्याची कल्पना मला खूप पूर्वी आली होती, जरी बर्याच काळासाठीअशक्य वाटले. मी अनेक वर्षांपासून शिकवत आहे, परंतु एक दिवस एक विशिष्ट मैलाचा दगड उभा राहतो, ज्यानंतर मला अधिक स्वातंत्र्य हवे आहे. मला वाटते की ते विकसित झाले आहे नाटकाचे रंगमंचसामान्यत: त्याच्यासोबत शाळा असण्याकडे लक्ष वेधून घेते: वख्तांगोव्ह थिएटर किंवा मॉस्को आर्ट थिएटरने त्यांच्या परिपक्वतेच्या काळात त्यांची स्वतःची शाळा तयार करण्याची गरज अनुभवली. आता “Satyricon” ने देखील स्वतःची शैली, स्वतःची प्रतिमा मिळवली आहे आणि त्याला योग्य कर्मचारी आवश्यक आहेत. याचा अर्थ असा नाही की मी यापुढे इतर मास्टर्सचे डिप्लोमा परफॉर्मन्स पाहणार नाही आणि त्यांच्या पदवीधरांना मंडपात स्वीकारणार नाही.

याशिवाय, पंचवीस वर्षांच्या कलात्मक दिग्दर्शनात, मी तरुण लोकांशी संवाद साधण्याचा अफाट अनुभव जमा केला आहे - केवळ अभिनेत्यांशीच नाही, तर कलाकार, तंत्रज्ञ यांच्याशीही - सर्व आघाड्यांवर नाट्य क्रियाकलाप. शेवटी, थिएटर ही अनेक कार्यशाळा असलेली एक मोठी फॅक्टरी आहे आणि प्रत्येक कार्यशाळा मला माझा संचित अनुभव देऊ इच्छिते. त्यामुळे ध्वनी अभियांत्रिकी, प्रकाशयोजना आणि व्यवस्थापन विभागांच्या कामात सहभागी होण्याची माझी योजना आहे. तद्वतच, मला थिएटर स्टडीजचा एक विभाग हवा आहे - मला या व्यवसायाच्या आवश्यकतेबद्दल पूर्ण खात्री आहे, परंतु मला त्यात एक प्रकारचा जीवन, प्रेमळ प्रवाह आणायचा आहे, ज्याचा मला आज फारसा अभाव आहे. . जर मला दिसले की काही विद्यार्थ्यामध्ये "दिग्दर्शकाचा" मेंदू आहे, तर मी त्याच्याबरोबर स्वतंत्रपणे अभ्यास करण्यास तयार आहे.

अभिनयाबद्दल, मी मॉस्को आर्ट थिएटर स्कूल-स्टुडिओमध्ये शिकवल्याप्रमाणेच शिकवीन, ज्यासाठी मी खूप कृतज्ञ आहे: ओलेग पावलोविच तबकोव्ह (जे मी भेटले नाही, उदाहरणार्थ) माझ्या आकांक्षांना त्वरित पाठिंबा दिल्याबद्दल , माझ्या मूळ शुकिन इन्स्टिट्यूटमध्ये जेव्हा मी डायल करण्याची ऑफर घेऊन आलो होतो स्वतःचा अभ्यासक्रम); बारा वर्षांत सहयोगजे लोक माझ्याशी आत्म्याने जवळचे आहेत आणि माझ्याबद्दल अद्भुत वृत्ती ठेवतात; मला तिथे मिळालेल्या अनमोल अनुभवासाठी. पण आता मी स्टुडिओ शाळेच्या भिंती सोडणार आहे: मला असे वाटते की जर स्वतंत्र व्यवसाय चालवण्याची संधी असेल तर मी त्याचा फायदा घेतला पाहिजे. विशेषत: सर्जनशील विद्यापीठे कमी करण्याच्या सध्याच्या प्रवृत्तीच्या संबंधात, ज्याचा मला प्रतिकार करायचा आहे.

याव्यतिरिक्त, खाजगी सापेक्ष स्वातंत्र्य शैक्षणिक संस्थाराज्याकडून अधिक मोकळेपणाने प्रयोग करणे, शिकण्याचे नवीन मार्ग शोधणे आणि त्याच वेळी प्रत्येक सेकंदाला लोकांना कळवण्याची गरज नाही. विविध स्तरराज्याच्या वतीने आमच्यावर नियंत्रण ठेवणारी तयारी. जरी आमचे प्रकाशन पॅरामीटर्स पूर्णपणे "GOST नुसार" असतील.

जर आपण शिकवण्याच्या पद्धतीबद्दल बोललो तर, अर्थातच, मी पूर्वीप्रमाणेच स्टॅनिस्लावस्की प्रणालीनुसार शिकवीन. जरी, जर आपण अभिनय परिवर्तनाबद्दल विशेषतः बोललो तर, येथे मी मिखाईल चेखोव्हच्या प्रणालीच्या जवळ आहे, ज्याचा असा विश्वास होता की भूमिकेच्या प्रस्तावित परिस्थितीत प्रतिमा "मी" आहे, प्रतिमेचा अभिनेत्याशी काहीही संबंध नाही. . तुम्हाला या प्रतिमेची कल्पना करणे आवश्यक आहे, तिला बरेच प्रश्न विचारणे आवश्यक आहे, त्याकडे बारकाईने पहा आणि अशा प्रकारे त्याच्या जवळ जा. ”

साहित्यिक रेकॉर्डिंग - ओल्गा फुक्स