Lukisan bijirin tumbuhan. Cara menggambar gandum dengan pensil langkah demi langkah

rumah / Psikologi

Pelajaran ini didedikasikan kepada semua nerd dan pelahap. Anda akan melihat cara menggambar gandum dengan pensil langkah demi langkah. Sememangnya, saya tidak akan melukis seluruh bidang, tetapi saya akan menunjukkan beberapa spikelet:

Gandum adalah rumput yang boleh dimakan. Banyak barang yang dibuat daripadanya: roti, pasta, gula-gula, bir dan minuman mulia yang lain. Jadi orang dewasa dan kanak-kanak menyukainya. Benar, tiada siapa yang suka membesar, mengisar dan memproses, tetapi itu cerita yang sama sekali berbeza. Untuk menggambarkan spikelet gandum, anda memerlukan banyak kesabaran dan penjagaan. Tiada teknik imej khas di sini, terutamanya kerana anda tidak perlu memerhatikan perkadaran. Terdapat begitu banyak jenis dan jenis gandum sehingga dia sendiri tidak tahu yang mana satu yang akan dia tanam. Sebaliknya, anda perlu melakukannya dengan cantik, ulangi selepas saya.

Cara menggambar gandum dengan pensil langkah demi langkah

Langkah satu. Kami membuat lakaran, dalam bentuk buluh.

Langkah kedua. Tambah bentuk bulat yang serupa dengan willow.

Langkah ketiga. Kami membetulkan kontur, menambah antena.

Direktorat Pendidikan Am

Daerah Rtishchevsky di wilayah Saratov

Prasekolah Perbandaran institusi pendidikan
« tadika No 12 "Asterisk". Rtishchevo, Wilayah Saratov"

lukisan abstrak

Tema; "Roti adalah kepala segala-galanya"

Pendidik: Kolomiets V.E.

2016

Lukisan abstrak "Roti adalah kepala segala-galanya"

Sasaran: mendidik anak cara yang tidak konvensional melukis telinga gandum.

Untuk mengembangkan dan mendalami pengetahuan kanak-kanak tentang telinga gandum, penampilannya.

satukan kemahiran melukis dengan berus bulu.

- meningkatkan motivasi aktiviti visual melalui kesedaran tentang kepentingan moralnya; meningkatkan am dan kemahiran motor halus.

Aktifkan kata sifat dalam pertuturan kanak-kanak (kuning, berduri, emas).

Tugas pendidikan:untuk memupuk kebebasan dan tujuan dalam kerja, keupayaan untuk membawa kerja yang dimulakan hingga akhir, ketepatan apabila bekerja dengan cat. Bawakan sikap berhati-hati kepada roti.

Kemajuan pelajaran

Guru memberitahu legenda kuno mengenai telinga bijirin:

Pada zaman dahulu, apabila Tuhan sendiri berjalan di bumi, kehidupan manusia adalah mudah dan penuh. Sepanjang tahun ia adalah musim panas. Hujan bila perlu, matahari bersinar bila perlu. Pokok buah-buahan tumbuh di dalam hutan. Haiwan itu lembut, dan semuanya makan rumput. Orang ramai tidak mengetahui penyakit, kesusahan, mahupun kelaparan. Telinga bijirin sangat besar - hampir tidak ada batang, bijirin bermula dari tanah, dan setiap biji sebesar kacang. Terdapat begitu banyak roti sehingga tiada siapa yang menghargainya. Suatu ketika Tuhan berjalan di bumi dan melihat bagaimana seorang ibu menyapu anak yang kotor dengan sekeping roti yang baru dibakar dan pada masa yang sama menolak makanan kepada seorang pengembara. Tuhan murka, naik ke syurga dan merampas roti orang. Bumi menjadi seperti batu, sungai menjadi kering, rumput menjadi kering. Kelaparan telah datang. Kemudian kucing dan anjing itu pergi kepada Tuhan untuk meminta roti. Dia berasa kasihan dan memilih telinga kecil pada batang panjang untuk bahagian kucing dan anjing. Tuhan menjadikannya supaya musim panas mula menduduki hanya separuh tahun. Musim sejuk untuk manusia dan musim panas untuk haiwan. orang membakar roti segar, sekeping pertama diberikan kepada kucing dan anjing. Sekarang beritahu saya, apakah yang diajar oleh legenda itu?

Pendidik: kawan-kawan, teka teka-teki itu, "sebuah rumah tumbuh di ladang, rumah penuh dengan bijirin" (telinga). Berikut ialah spikelet melawat kami hari ini, mari beritahu anda apa yang kami tahu tentang dia. Di manakah spikelet tumbuh? Apakah tumbuhan yang masih tumbuh di ladang yang mempunyai spikelet?

kanak-kanak: gandum, rai, barli.

Pendidik: kawan-kawan, mari kita lihat gambar, yang menunjukkan ladang gandum. Apa yang ada pada spike?

kanak-kanak: bijirin (guru menunjukkan telinga gandum semula jadi)

Minit pendidikan jasmani

Sebutir mencecah tanah (kanak-kanak mencangkung),

Ia mula bercambah di bawah matahari (tangan di atas kepala).

Hujan membasahi bumi, dan tunas tumbuh (anak-anak perlahan-lahan bangun).

Dia mencapai cahaya dan kehangatan, dan berubah menjadi seorang lelaki yang kacak.

Pendidik: kanak-kanak, mari kita duduk di meja dan cuba melukis ladang gandum (pada mulanya kita melukis tangkai, dan kemudian dengan menghapuskan bulu berus.

Guru meminta kanak-kanak membayangkan bahawa dia adalah spikelet, dan mereka adalah bijirin. Kanak-kanak perlahan-lahan berkumpul dalam bulatan di atas permaidani, di tengah adalah guru.

Lelaki, beritahu saya apa yang diperbuat daripada bijirin gandum? (tepung pelbagai jenis)

Gandum(lat. Triticum) adalah salah satu tumbuhan bijirin tertua jabatan berbunga, kelas monocotyledonous, susunan bijirin, bijirin keluarga.

Penerangan tentang gandum dan foto.

Semua jenis gandum mempunyai asas ciri-ciri. Ketinggian tangkai gandum mencapai 30-150 sentimeter. Batangnya sendiri berongga dan tegak, dengan nod yang ditanda dengan baik. Dari satu tumbuhan, sebagai peraturan, tumbuh hingga 12 batang. daun gandum mencapai lebar 20 mm, mereka berbentuk rata dan paling kerap linear, dengan urat selari, berserabut, kasar untuk disentuh. Sarung daun gandum disebut dan berkembang dengan baik. Terbelah ke pangkal faraj, mereka mempunyai telinga berbentuk pisau pembedah di bahagian atas. Lidah mereka telanjang dan berselaput, 0.5 hingga 3 mm panjang. Tumbuhan gandum mempunyai sistem akar berserabut.

Struktur gandum, telinga.

Perbungaan gandum adalah pancang lurus, kompleks sepanjang 4 hingga 15 cm, bujur atau bujur. Serpihan pancang 6-15 mm panjang terletak pada paksi setiap telinga. Telinga gandum adalah tunggal dan bersebelahan dengan paksi dalam dua baris yang sama sepanjang 5-18 milimeter, dengan beberapa bunga jarak rapat, yang paling kerap dari 2 hingga 7. Paksi telinga gandum tidak mengandungi artikulasi. Sekuntum bunga gandum mempunyai 2 sisik dan 2 pelikel, 3 stamen, pistil dan 2 stigma. Struktur ini adalah tipikal untuk bunga tumbuhan bijirin. Apabila gandum masak, ia menghasilkan buah bijirin.

Varieti dan jenis gandum.

Terdapat banyak jenis gandum. Tumbuhan ini mempunyai klasifikasi yang agak kompleks, yang merangkumi bahagian, spesies dan subspesies, serta kira-kira 10 hibrid, kedua-dua intragenerik dan intergenerik. memperuntukkan jenis berikut gandum:

  • tahunan
  • dwitahunan

Gandum musim bunga dan musim sejuk - perbezaan.

Mengikut tempoh menyemai, ia menonjol:

  • Gandum musim bunga - disemai dari Mac hingga Mei, masak dalam 100 hari tanpa fros, dituai pada awal musim luruh. Lebih tahan kemarau daripada gandum musim sejuk, ia mempunyai sifat penaik yang sangat baik.
  • Gandum musim sejuk disemai pada akhir musim panas hingga pertengahan musim luruh, menghasilkan awal hingga pertengahan musim panas tahun berikutnya. Memberi hasil yang lebih tinggi, tetapi lebih suka kawasan dengan iklim yang sederhana dan musim sejuk bersalji.

Gandum lembut dan keras.

Jenis gandum mengikut kekerasan bijirin:

  • gandum lembut- mempunyai spike yang lebih lebar dan lebih pendek dan awn yang lebih pendek atau tiada. Jenis ini tinggi protein dan gluten. Tepung diperbuat daripada gandum lembut.
    • gandum bijirin merah musim bunga lembut - jenis ini termasuk jenis gandum Altaiskaya 81, Voronezhskaya 10, Lyuba, Moskovskaya 35, dll.
    • gandum bijirin putih musim bunga lembut - jenis ini termasuk varieti gandum Novosibirskaya 67, Saratovskaya 55, dsb.
    • gandum merah musim sejuk lembut - jenis ini termasuk jenis Donskaya bezostaya, Obriy, Volgogradskaya 84, Yuna, dll.
    • gandum putih musim sejuk lembut - jenis ini termasuk jenis Kinsovskaya 3, Albidum 28, dsb.
  • gandum durum- mempunyai spikelet, lebih ketat dipasang dengan filem luar, bijirin daripada mereka tidak runtuh, tetapi mereka lebih sukar untuk dipisahkan. Ia mempunyai warna kuning yang kaya dan bau yang menyenangkan. Gandum durum digunakan untuk membuat pasta.
    • Gandum musim bunga keras (durum) - jenis ini termasuk jenis Almaz, Orenburgskaya 2, Svetlana, dll.
    • gandum musim sejuk durum - jenis ini termasuk jenis Vakht, Mugans, Parus, dll.

Di manakah gandum tumbuh?

Gandum tumbuh di mana-mana kecuali di kawasan tropika, kerana pelbagai jenis yang dicipta khas membolehkan anda menggunakan mana-mana tanah dan keadaan iklim. Kilang itu tidak takut haba, jika tidak ada kelembapan yang tinggi, yang menyumbang kepada perkembangan penyakit. Gandum adalah tumbuhan yang sangat tahan sejuk sehingga hanya diatasi oleh barli dan. Gandum lembut lebih suka iklim lembap dan biasa di Eropah barat, Rusia Australia. Gandum durum menyukai iklim yang lebih kering, ia ditanam di Amerika Syarikat, Kanada, Afrika Utara, Asia. Gandum musim sejuk berlaku di kawasan di mana fros tidak merosakkannya, contohnya, di Caucasus Utara, di wilayah Central Black Earth di Rusia. Gandum musim bunga ditanam pada Ural Selatan, dalam Siberia Barat, di Altai.

Rai dan gandum adalah berbeza.

Rai dan gandum adalah antara tanaman bijirin yang paling popular dan sangat diperlukan. Bijirin ini mempunyai persamaan luaran, tetapi juga banyak perbezaan.

  • Varieti gandum jauh lebih pelbagai daripada varieti rai.
  • Gandum mempunyai kegunaan yang lebih luas daripada rai.
  • Biji-bijian mempunyai berbeza penampilan dan komposisi kimia.
  • Gandum membuat lebih banyak permintaan terhadap tanah dan iklim daripada.

Menanam gandum.

Hasil tinggi gandum dicapai dengan penyediaan yang betul kepada penyemaiannya. Ladang untuk gandum diusahakan dengan penanam dan permukaannya diratakan untuk memastikan hubungan yang baik biji gandum dengan tanah dan mendapatkan pucuk serentak. Gandum ditabur pada kedalaman 3-5 cm dengan jarak baris 15 cm.

Gandum adalah tumbuhan yang sangat bergantung kepada kelembapan, dan oleh itu hasil tuaian yang baik memerlukan penyiraman biasa. Untuk iklim kering, jenis gandum durum lebih sesuai, mereka kurang aneh dari segi kelembapan. Pertumbuhan gandum disediakan dengan penggunaan baja. Gandum yang disemai dituai dengan gabungan apabila bijirin telah masak sepenuhnya.

Bagaimana untuk bercambah bijirin gandum?

Sangat mudah untuk bercambah bijirin gandum di rumah. Bijirin mesti diletakkan balang kaca isipadu 1 liter. Ia sepatutnya mengambil masa tidak lebih daripada 1/4-1/3 bank. Tuangkan air ke dalam balang hampir ke tepi, rendam bijirin selama 7-8 jam. Selepas itu, toskan air melalui kain kasa, bilas gandum dan tuangkan air tawar selama 3-4 jam. Oleh itu, bijirin gandum mesti dibasuh 2-4 kali sehari, biarkan air mengalir dan kemudian masukkan semula bijirin ke dalam balang. Dalam sehari, anak benih akan mencapai ketinggian 1-2 mm, dan bijirin gandum yang bercambah sudah boleh dimakan.

Bagaimana untuk menanam gandum di rumah?

Wheatgrass hijau boleh diperolehi dengan terus merendam bijirin selama 1-2 hari lagi. Anak benih bersaiz 1-2 cm mesti dipindahkan ke dalam bekas dengan tanah. Biji-bijian gandum yang bercambah diletakkan di atas tanah dan ditutup dengan lapisan tanah 1 cm di atasnya.Bumi mesti disiram, tetapi tidak terlalu banyak. germa Gandum sedia untuk digunakan dalam beberapa hari.

Elena Baranova
"Spikelet". Sinopsis GCD untuk NGO "Pembangunan Artistik dan Estetik" (lukisan) dalam kumpulan senior jenis pampasan

Reka bentuk komponen.

Topik: « Spikelet» .

Integrasi pendidikan wilayah: perkembangan artistik dan estetik, fizikal pembangunan, ucapan pembangunan, kognitif pembangunan, sosial dan komunikatif pembangunan.

Sasaran: kanak-kanak belajar lukisan spikelet teknik bukan tradisional "melekat".

Tugasan:

Pembetulan dan pendidikan: meluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang spikelet, ajar lukis spikelet cat gouache , menyampaikan ciri-ciri strukturnya, untuk menyatukan kemahiran melukis dengan melekatkan bulu berus, aktifkan kata sifat dalam pertuturan kanak-kanak (emas, kata nama (aw).

Pembetulan dan pendidikan: bawakan rasa artistik untuk memupuk keinginan untuk membantu orang lain,

Pembetulan- membangun: mengembangkan perhatian pendengaran berfikir, kemahiran motor halus, mengembangkan deria irama, membangun persepsi estetik.

Peralatan dan bahan:

Teater mainan lembut(ayam jantan, tikus, matahari, pondok mainan, penyapu mainan, gandum asli spikelet, kuda-kuda, helaian album A4, gouache emas, dua jenis berus (No. 6 dan No. 2, cawan air, serbet (untuk setiap kanak-kanak, roti.

Aktiviti kanak-kanak:

permainan - permainan "Roti", minit fizikal dengan iringan ucapan; komunikatif - soalan dan jawapan, permainan "Roti"; baik- melukis; muzikal - menyanyikan lagu "Matahari", "Roti", pergerakan muzik dan berirama dalam satu minit fizikal "Matahari mencecah tanah"; kognitif-penerokaan- peperiksaan spikelet, motor - menguasai pergerakan asas dalam permainan "Roti", persepsi artistik sastera dan cerita rakyat: mendengar cerita dongeng.

kerja awal: membaca kisah dongeng Ukraine « Spikelet» , melihat spikelet, melihat ilustrasi, menonton kartun « Spikelet» , belajar lagu "Matahari", belajar minit budaya fizikal "Matahari mencecah tanah", permainan masuk "Roti".

berorganisasi komponen:

Bersedia untuk pelajaran:

5 balang gouache emas, 5 helai kertas landskap, 5 serbet, 10 berus, 5 cawan air.

Mengendalikan kelas mengikut SanPiN 2.4.1.3049-13 dan teknologi penjimatan kesihatan.

Tempoh berterusan secara langsung aktiviti pendidikan- tidak lebih daripada 25 minit, pada pertengahan masa yang diperuntukkan untuk GCD, sesi pendidikan jasmani.

Kaedah:

1) Visual,

2) lisan,

3) Praktikal,

4) Permainan.

muslihat: teka-teki, permainan, paparan, penjelasan.

Motivasi:

Teater Mainan Lembut (ayam jantan, tikus).

Kemajuan pelajaran:

Kawan-kawan, lihat, kita ada tetamu. Mari bersalam dengan mereka.

Kanak-kanak memberi salam.

Adalah mungkin untuk tetamu kami melawat kami.

Kanak-kanak dibenarkan.

Hari ini saya ingin bercerita. Adakah anda mahu mendengarnya?

Kanak-kanak bersetuju.

Baik. Kemudian ambil mana-mana tempat percuma.

Pada suatu masa dahulu terdapat dua ekor tikus, Cool dan Vert, dan seekor ayam jantan Vociferous Neck. Tikus hanya tahu bahawa mereka sedang menari dan bermain, dan ayam sabung akan bangun awal pagi dan membangunkan semua orang dengan lagu.

Jom kawan-kawan bantu ayam sabung kita bangunkan matahari.

Kanak-kanak menyanyikan lagu dan melakukan pergerakan :

Cahaya matahari, cahaya matahari (gambar oleh tangan matahari)

Tengok keluar tingkap. (tingkap lukisan tangan)

Tengok budak-budak (tangan ke sisi)

Bersinar pada kanak-kanak! (imej dengan tangan lampu suluh)

Matahari sedang mengintip keluar.

ayam sabung:

Terima kasih kawan-kawan atas bantuan! Saya akan menyapu halaman rumah.

Oh apa yang saya dapati! Tetapi pertama, teka teka teki:

Dia adalah emas dan misai,

Terdapat seratus lelaki dalam seratus poket.

Tebak?

Jawapan kanak-kanak.

Betul, ini spikelet. Warnanya emas. Inilah misai, ini adalah poket, dan ini adalah bijirin lelaki (menunjukkan). Juga, apa yang anda ada spikelet?

Jawapan kanak-kanak.

Saya akan memanggil tikus.

Hebat, Vert! Lihat apa yang saya jumpa!

ini spikelet! Anda perlu membelasahnya!

Dan siapa yang akan mengirik dia?

Bukan saya!

Bukan saya!

Okay, saya diam!

Lelaki, mari bermain dengan anda, ingat apa yang anda perlukan untuk membesar spikelet dan kemudian saya akan mengisar spikelet.

Minit pendidikan jasmani "Sebiji benih mencecah tanah" (dengan muzik pengarah muzik):

1. Sebutir jatuh ke dalam tanah.

(Kanak-kanak mencangkung, tekan kepala ke lutut dan tutup dengan tangan)

2. Ia mula bercambah di bawah matahari.

(Kanak-kanak mengangkat tangan mereka ke atas kepala mereka, hukuman:

"Matahari emas, anda menghangatkan kami sebutir!"

“Hujan, hujan, air! Akan ada penuaian roti!)

(Kanak-kanak meregangkan tangan ke hadapan, tapak tangan ke atas dan "percik" pada diri anda dengan air.)

3. Hujan membasahi bumi, dan tunas itu tumbuh!

(Kanak-kanak bangun perlahan-lahan).

4. Diregangkan untuk cahaya dan kehangatan (tangan ke sisi)

5. Dan bertukar menjadi seorang yang kacak (tangan ke hadapan).

6. Emas spikelet bergoyang ditiup angin,

(Kanak-kanak berdiri di atas jari kaki, angkat tangan lurus ke atas, tangan ke bawah).

7. Bengkok rendah.

(Kanak-kanak melambaikan tangan ke atas dan dijatuhkan hukuman:

"Tuaian sudah masak! Jom bersihkan diri!

(Membongkok ke bawah)

Terima kasih kawan-kawan! Dan di mana saya spikelet? Saya mempunyai hari nama hari ini dan saya mahu membakar roti!

pengasuh:

Jangan marah, anak ayam. Lelaki, mari kita bantu ayam jantan, lukis dia spikelet.

Kanak-kanak bersetuju dan duduk di meja.

Mari kita ingat bagaimana untuk duduk apabila melukis: "Saya tidak akan tunduk lurus, saya akan mula bekerja!"

Guru melukis pada kuda-kuda dan mengulas.

Kami mengambil berus besar di tangan kami, mencelupkan ekor berus ke dalam air, memerah titisan tambahan di tepi cawan, lukis gouache pada ekor, celupkan hanya ekor supaya berus tidak kotor. Kami menarik batang dari bawah ke atas, cari bahagian tengah batang dan letakkan titik, dari titik ini ke atas sisi yang berbeza tangkai kami menarik poket di mana bijirin terletak dengan teknik "melekat". Mari kita ingat bagaimana kita melakukannya. Kami menggunakan ekor berus pada kertas dan segera mengeluarkannya. Tampar-tampar-tampar. Ternyata cetakan yang licin dan cantik. DAN kali terakhir tampar dengan berus di bahagian paling atas spikelet. Sekarang ambil berus nipis dan lukis misai spikelet kemas antara poket. Mereka dipanggil awns. Dan siapa sudah melukis awn, boleh lukis daun.

Kanak-kanak melukis (aktiviti bebas kanak-kanak, guru membantu setiap kanak-kanak secara individu mengikut keperluan dan memuji mereka).

Kawan-kawan, letakkan lukisan anda di atas satu meja! Biarkan mereka kering!

Kawan-kawan, apa yang kita buat hari ini?

Jawapan kanak-kanak.

Apa yang kamu ada spikelet?

Jawapan kanak-kanak.

Apakah nama misai itu spikelet?

Jawapan kanak-kanak.

Ayam sabung mengagumi kerja kanak-kanak, memuji kanak-kanak dan berterima kasih kepada mereka atas bantuan mereka!

detik kejutan:

Tikus datang berlari dan membawa sebuku!

Cockerel, tahniah pada hari lahir anda! Kami mengambil anda spikelet, mengiriknya, membawanya ke kilang, mengisar tepung, memanaskan ketuhar, menguli doh dan membakar roti untuk anda!

Terima kasih tikus!

Lelaki, mari kita mengucapkan tahniah kepada ayam jantan dan menyanyikan roti kepadanya!

Kanak-kanak mengucapkan tahniah kepada ayam sabung dan menyanyi roti (dengan muzik pengarah muzik):

Seperti yang kita bakar pada hari nama Petya roti:

(kanak-kanak menari mengelilingi ayam sabung)

Berikut adalah ketinggian sedemikian

(angkat tangan berpaut ke atas)

Di sini adalah begitu rendah

(kanak-kanak mencangkung, turunkan tangan mereka)

Inilah lebarnya.

(kanak-kanak pergi lebar lengan dihulurkan, meregangkan bulatan)

Roti, roti, pilih siapa yang anda suka!

(ayam ayam memilih kanak-kanak, mengelilingi mereka dalam bulatan)

Saya sangat sayangkan semua orang, tetapi (nama anak yang dipilih) yang terbaik!

(menunjuk kepada salah seorang kanak-kanak dalam bulatan).

Anak pilihan dan ayam jantan menari dalam bulatan. Permainan ini diulang sehingga semua kanak-kanak menari.

Ayam sabung dan tikus merawat kanak-kanak dalam roti dan mengucapkan selamat tinggal kepada mereka.

reflektif komponen:

Matlamat dan objektif tercapai, anak-anak aktif, mereka suka segala-galanya. aktiviti produktif - melukis boleh digantikan dengan acuan.

kesusasteraan:

1. Lykova I. A Aktiviti visual di tadika.

2. Kisah dongeng Ukraine « Spikelet» .

3. Malova V.V. abstrak kelas dalam rohani dan moral pendidikan kanak-kanak prasekolah berdasarkan budaya rakyat Rusia.

4. Averina I. E. Minit pendidikan jasmani di tadika.

Lukisan tidak konvensional. Kelas induk dalam gred 4 "Golden spikelet".

Panfilova Nadezhda Pavlovna, guru sekolah rendah MBOU "Gimnasium sekolah Razdolnenskaya No. 2 dinamakan sempena L. Ryabiki" Republik Crimea

Kelas induk langkah demi langkah "Golden spikelet". Teknik yang tidak konvensional lukisan untuk kanak-kanak sekolah rendah.


Penerangan: kelas induk akan menarik untuk guru pendidikan tambahan, guru sekolah rendah, pendidik, kanak-kanak kreatif dan ibu bapa. Bagi manusia, roti adalah makanan utama. Gandum adalah roti yang paling penting. Nama "gandum" bunyi yang sama dalam banyak bahasa - gandum, gandum. Dan namanya sendiri timbul daripada perkataan "Pshono" - "bijirin halus".
"Keluarlah, gandum,
Dari akar akar,
Di atas spikelet.
Kepada spikelet
Dia kuat seperti pokok oak.
Kepada sebiji benih
Ia dengan baldi!"
(Lagu rakyat.)
tujuan: kerja itu akan menjadi hiasan dalaman yang baik, pameran pameran, hadiah.
Sasaran: mencipta lukisan dengan kaedah lukisan yang tidak konvensional.
Tugasan:
- belajar melukis dengan teknik yang tidak konvensional - kesan spikelet;
- mengembangkan imaginasi, kreativiti;
- mengembangkan pemerhatian, perasaan estetik,
-untuk memupuk ketepatan, cinta untuk kecantikan, alam semula jadi, menghormati orang yang bekerja.
bahan:
- helaian album
- cat, berus,
- air, bingkai,
- spikelet gandum.


Tumbuhan bijirin yang dimakan orang adalah yang paling berharga. Ini adalah gandum (musim sejuk dan musim bunga), rai, barli, beras, jagung, sekoi, sorgum dan banyak lagi. Bagi manusia, roti adalah makanan utama. Roti yang paling penting ialah gandum, "rai adalah kakak yang kaya." Para saintis berminat dengan tempat asal gandum. Saintis Rusia Nikolai Ivanovich Vavilov menetapkan bahawa "rumah nenek moyang" gandum adalah Asia, Transcaucasia. Di kawasan pergunungan, walaupun kini terdapat keseluruhan belukar gandum liar.
Misteri.
Adalah sebutir emas
Menjadi anak panah hijau.
Matahari musim panas bersinar
Dan anak panah itu disepuh.
Apa itu anak panah?
(Telinga.)


Matahari memanaskan bumi
Hujan turun dengan lebatnya
Menjelang akhir musim panas, tarikh akhir
Dibesarkan dalam ladang spikelet.


Padang yang dibanjiri matahari
Mereka kata emas...


Spikelets tumbuh, berfungsi,
Penuh dengan sinar matahari,
Kuasa diambil dari Bumi
Kita boleh menjadi emas!
(Svetlana Bogdan.)

Proses kerja.

Letakkan helaian album secara mendatar. Di bahagian atas helaian, kami menggunakan jalur sempit berwarna biru.


Kami mengeluarkan (basah) sedikit cat dengan serbet. Tambah cat putih - basahkan.




gelap- dalam warna hijau lukis garis ufuk.
Mohon kuning garisan mendatar.


Mari tambah cat oren.


Tambah cat coklat muda ke bahagian bawah helaian.


Pada latar belakang biru langit, pada garis ufuk, kami menggariskan garis besar pokok.


Kami melukis garis menegak pada jalur coklat. Ini adalah tangkai pancang.


Pada spikelet gandum (ia perlu untuk memotong antena) dengan berus kami menggunakan cat lebih ringan daripada latar belakang coklat. Tekan spikelet perlahan-lahan dan buat satu siri cetakan. Ia perlu diulang beberapa kali, dan pastikan anda menukar nada cat kuning.



Di bahagian bawah helaian berwarna hijau kami menggunakan latar belakang untuk rumput.


Bunga jagung tumbuh dalam tangkai gandum.


Kerja "Golden Spikelets"



Hasil kerja pelajar saya.



Emas di padang
spikelet masak
Dari tanah dia lukis
Jus yang paling segar.
Dicuci dengan embun
Saya mengagumi langit
Dan angin yang berterbangan
Dihapuskan pada waktu pagi.
Dia berani dan bersukacita,
Bertelinga di padang dan
Dengan orang seperti dia
Berseronok bersama.
(S. Bogdan.)

© 2022 skudelnica.ru -- Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran