เทพนิยายเป็นงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมซึ่งเราทุกคนคุ้นเคยมาตั้งแต่เด็ก เทพนิยายคืออะไร? เรื่องราวที่น่าอัศจรรย์ควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นเทพนิยายหรือร้อยแก้วปากเปล่าควรแบ่งออกเป็นเรื่องที่เหลือเชื่อและไม่เหลือเชื่อหรือไม่? จะตีความสิ่งมหัศจรรย์เหล่านั้นได้อย่างไรโดยที่ไม่มีเทพนิยายใดทำไม่ได้ ปัญหาช่วงนี้สร้างปัญหาให้กับนักวิจัยมาอย่างยาวนาน มีอยู่ การตีความต่างๆนิทาน นักวิชาการบางคนกล่าวว่าเทพนิยายเป็นนิยายที่สมบูรณ์ เป็นอิสระจากความเป็นจริง ในขณะที่คนอื่นพยายามทำความเข้าใจว่าทัศนคติของผู้เล่าเรื่องพื้นบ้านต่อความเป็นจริงโดยรอบนั้นกลับชาติมาเกิดในนิยายเทพนิยายได้อย่างไร คำจำกัดความที่ชัดเจนที่สุดของเทพนิยายถูกกำหนดโดยนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง นักวิจัยของเทพนิยาย E. V. Pomerantseva: "นิทานพื้นบ้าน (หรือเทพนิยาย, นิทาน, นิทาน) เป็นมหากาพย์ปากเปล่า ชิ้นงานศิลปะธรรมดาๆ ธรรมดาๆ ที่มีมนต์ขลัง ผจญภัย หรือชีวิตประจำวันในธรรมชาติด้วยฉากแฟนตาซี คุณลักษณะสุดท้ายแยกแยะเทพนิยายจากประเภทอื่น ๆ ของร้อยแก้วปากเปล่า: นิทาน, ตำนานและ bylichka นั่นคือจากเรื่องราวที่นำเสนอโดยผู้บรรยายไปจนถึงผู้ฟังเป็นการบรรยายเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริงไม่ว่าจะไม่น่าเป็นไปได้และน่าอัศจรรย์เพียงใด

วางแผน

การวิเคราะห์วรรณกรรมและศิลปะของงาน (เทพนิยาย)

1. ชื่อผลงาน ประเภท (ประเภทเทพนิยาย) (ผู้แต่งผลงานที่มีลิขสิทธิ์)
2. หัวข้อ (เกี่ยวกับใคร, อะไร - ในเหตุการณ์หลัก)
3. ความคิด (เพื่ออะไร เพื่ออะไร)
4. ลักษณะ Ch. ฮีโร่ (คำพูดจากข้อความ)
5. ความคิดริเริ่มทางศิลปะของงาน

(คุณสมบัติขององค์ประกอบ เทคนิค และวิธีการพรรณนา ลักษณะเฉพาะ ภาษา - ตัวอย่างจากข้อความ)

1. บทสรุป - คุณค่าในการทำงานกับเด็ก

"ซิฟกา-บูร์ก"

นิทานพื้นบ้านรัสเซีย (เวทมนตร์)

หัวข้อ: เป็นคำถามของ Ivan the Fool ผู้ซึ่งได้รับความช่วยเหลือจากเพื่อนวิเศษของเขา (Sivka-Burka) กลายเป็นเพื่อนที่ดีเพื่อถอดแหวนออกจาก Elena the Beautiful

ความคิด: การต่อสู้ของความดีและความชั่วไม่ใช่เพื่อชีวิต แต่เพื่อความตาย

เทพนิยายมีมนต์ขลังเพราะ ปัจจุบัน ตัวละครเวทย์มนตร์ด้วยพลังวิเศษ

ลักษณะของตัวละครหลัก:

อีวานคนโง่: ลูกชายคนที่สามในครอบครัวคนสุดท้อง ครอบครัวไม่ชอบเขา พวกเขาเยาะเย้ยเขา: "คุณจะไปไหน ไอ้โง่! คุณอยากให้คนอื่นหัวเราะไหม นั่งบนเตาแล้วเทขี้เถ้า!”

ผู้บริหาร: “ฉันมาที่ทุ่งนา นั่งบนก้อนหิน เขาไม่นอน เขาเคี้ยวพาย เขารอขโมย”

ห่างไกลจากการเป็นคนโง่ ฉลาด ใจดี กล้าหาญ:

“ Ivanushka ปล่อยม้าและรับสัญญาจากเขาว่าจะไม่กินหรือเหยียบย่ำข้าวสาลีอีกต่อไป”

“ Ivanushka Sivka-burka ชนด้านที่สูงชันที่นี่ ... ม้าพ่นเสียงร้องและกระโดด - มีเพียงสามท่อนเท่านั้นที่ไม่ได้กระโดดไปหาเจ้าหญิง”

เจียมเนื้อเจียมตัว: พี่น้องมาถึงงานฉลองกับกษัตริย์และ "Ivanushka ปีนหลังเตาไปที่มุมหนึ่งแล้วนั่งอยู่ที่นั่น"

ในเทพนิยาย "Sivka-Burka" Elena the Beautiful ไม่สนใจว่า Ivanushka จะเป็นอย่างไรและดูเหมือนว่าเขาจะเป็นฮีโร่ที่หล่อเหลาที่ทำการทดสอบเสร็จแล้วหรือไม่ เธอกังวลอย่างแม่นยำกับการเชื่อมต่อของฮีโร่กับโลกมหัศจรรย์เช่น ครอบครองวัตถุวิเศษ - แหวน

ซิฟกา-บูร์ก:

ตัวละครเวทย์มนตร์: “ในเวลาเที่ยงคืน ม้าตัวหนึ่งควบบนข้าวสาลี ผมข้างหนึ่งเป็นสีเงิน อีกเส้นเป็นสีทอง มันวิ่ง แผ่นดินสั่นสะเทือน ควันพวยพุ่งออกจากหู เปลวไฟจากรูจมูก”

ทำตามคำสั่งของเจ้านายของเขาทั้งหมด:

อะไรนะ Ivanushka?

ฉันอยากเห็นลูกสาวของซาร์ Elena the Beautiful! Ivanushka ตอบ

เข้าหูขวาของฉัน ออกไปทางซ้ายของฉัน

Ivanushka ปีนขึ้นไปบนหลังม้าเพื่อกลายเป็นเพื่อนที่ดี ในการกระทำนี้ แนวความคิดของคนโบราณเกี่ยวกับโครงสร้างของโลกถูกติดตามและเชื่อมโยงกับช่วงเวลาหนึ่งของพิธีเริ่มต้นของวัยรุ่นเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่ กล่าวคือ อยู่ในโทเท็มสัตว์ร้ายที่ผ่านไป มัน. Ivanushka ปีนเข้าไปในหูของม้าจากด้านข้างของโลกซึ่งอยู่ทางขวาและคลานออกจากหูซ้าย - เข้าสู่โซนแห่งเวทมนตร์ โลกนางฟ้า. ในการกลับเข้าสู่ Ivanushka คุณต้องเข้าสู่ม้าจากโลกมหัศจรรย์นั่นคือจากด้านซ้ายและออกไปทางขวา!

เทคนิคทางศิลปะ:

1. การเริ่มต้นแบบดั้งเดิม:"กาลครั้งหนึ่งมีชายชราคนหนึ่งและมีบุตรชายสามคน"

2. การทำซ้ำสามครั้ง:(3 คืน 3 พี่น้อง 3 หวีด) “คืนแรกมาถึงแล้ว ลูกชายคนโตไปอารักขาข้าวสาลี แต่เขาอยากนอน เขาปีนขึ้นไปบนหญ้าแห้งและนอนหลับจนถึงเช้า ....

คืนที่สอง ลูกชายคนกลางไป และเขานอนหลับตลอดทั้งคืนในลานหญ้าแห้ง

ในคืนที่สามถึงคราวของ Ivan the Fool ที่จะไป ... "

สามครั้ง Ivanushka เรียกม้าของเขามาหาเขาสามครั้งเขากระโดดเพื่อแหวนของ Elena the Beautiful: “.. เป่านกหวีดสามครั้งด้วยเสียงนกหวีดที่กล้าหาญ เห่าด้วยเสียงร้องไห้อย่างกล้าหาญ ... "

- "Sivka - Burka, kaurka พยากรณ์ยืนอยู่ตรงหน้าฉันเหมือนใบไม้อยู่หน้าหญ้า"

3. มานุษยวิทยา:“ - ปล่อยฉัน Ivanushka ไปสู่อิสรภาพ! ฉันจะให้บริการที่ยอดเยี่ยมแก่คุณสำหรับสิ่งนี้”

4. คำวิเศษ:“ Sivka-burka, kaurka พยากรณ์, ยืนต่อหน้าฉันเหมือนใบไม้อยู่หน้าหญ้า!”

5. บทสนทนา: " อะไรก็ได้ Ivanushka. –

ฉันอยากเห็นลูกสาวของซาร์ Elena the Beautiful! - ตอบ Ivanushka

เข้าไปในหูขวาของฉัน ออกไปทางซ้ายของฉัน!”

6. สะสม: “ Ivanushka ปีนเข้าไปในหูข้างขวาของม้าแล้วปีนออกไปทางซ้าย - และเขาก็กลายเป็นเพื่อนที่ดีที่เขาไม่ได้คิดไม่เดาไม่ได้พูดในเทพนิยายหรืออธิบายด้วยปากกา !

Ivanushka รีบเข้าไปในทุ่งโล่งกระโดดลงจากหลังม้าปีนเข้าไปในหูซ้ายของเขาแล้วปีนออกไปทางขวาของเขาและกลายเป็น Ivanushka the Fool เหมือนเมื่อก่อน

7. คำอธิบาย : “และเขานั่งอยู่หลังเตา เสื้อผ้าของเขาบาง รองเท้าพนันขาด แขนข้างหนึ่งมัดด้วยผ้าขี้ริ้ว .... พวกเขาล้าง Ivanushka หวีผมแต่งตัวให้เขาและเขาก็ไม่ใช่ Ivanushka the Fool แต่เป็นเพื่อนที่ดี ทำได้ดีมาก คุณแค่จำไม่ได้!”

8. ตอนจบ : และในที่สุดเช่นเดียวกับในเทพนิยายใด ๆ ฮีโร่ได้รับชัยชนะ ได้รับรางวัลสำหรับงานของเขา ความจงรักภักดี ความเมตตา และความไม่สนใจ: Ivan the Fool ได้รับภรรยา - ลูกสาวของ Elena the Beautiful

“ ฉันอยู่ในงานเลี้ยงนั้นที่รักเบียร์ดื่ม ... ”

ลักษณะภาษา:

ภาษาพูด: "อิซซาบ", "พี่น้อง"
อารมณ์: "Eva เชื้อราอะไรดี!"

“จะไปไหน ไอ้โง่! อยากทำให้คนอื่นหัวเราะเหรอ?”

ภาษาปาก: "อะไร", "คนโง่"

เลิกใช้: "กลับมา", "รักษา", "เลี้ยว"

การพูดเกินจริง (อติพจน์): « ผู้คนมองเห็นได้ - มองไม่เห็น

ความสำคัญในการทำงานกับเด็ก: ประการแรก มันคือการศึกษาและวัฒนธรรม - ความสำคัญทางศีลธรรม. เทพนิยายเป็นตัวนำวัฒนธรรมในหัวใจของเด็ก ชีวิตของเทพนิยายเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่ต่อเนื่อง แนวความคิดในเทพนิยายนั้นง่ายมาก หากคุณต้องการความสุขให้ตัวเอง เรียนรู้ที่จะเป็นคนฉลาด และวีรบุรุษแม้จะเป็นเพียงจินตนาการ แต่เป็นตัวอย่างพฤติกรรมของมนุษย์ที่แท้จริง วินเทจ คำพูดพื้นบ้านเปิดโลกใหม่ที่อุดมไปด้วยภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่

นิทานทำให้เด็กคิดเพ้อฝัน สอนให้แยกแยะระหว่างความจริงกับเท็จ นิยายกับความจริง คุณค่าทางสังคมของเทพนิยายนั้นยิ่งใหญ่ สร้างแรงบันดาลใจให้กับจิตวิญญาณแห่งความมั่นใจ ความร่าเริง การยอมรับอย่างสนุกสนานของการต่อสู้เพื่อความยุติธรรม

"สุนัขจิ้งจอกและบ่นดำ".

นิทานพื้นบ้านรัสเซีย (เกี่ยวกับสัตว์)

หัวข้อ: จิ้งจอกเจ้าเล่ห์ต้องการหลอกลวงไก่ป่าสีดำ แต่เขากลับกลายเป็นนกที่ฉลาดและสอนบทเรียนให้จิ้งจอกเอง เทพนิยายมีลักษณะคล้ายคลึงกับนิทานสุนัขจิ้งจอกบอกกับบ่นดำเกี่ยวกับพระราชกฤษฎีกาใหม่ - ตอนนี้นกไม่ต้องกลัวใครแล้วเดินไปรอบ ๆ ทุ่งหญ้า: "ตอนนี้สัตว์ไม่แตะต้องกัน" เพื่อล่อไก่ป่าดำลงไปที่พื้น

ความคิด: ชัยชนะแห่งเหตุผล และความเฉลียวฉลาด ไม่มีศรัทธาในเจ้าเล่ห์

สุนัขจิ้งจอกเป็นคนหน้าซื่อใจคดหลบ:“สวัสดี ไก่ป่าดำ เพื่อนของฉัน ทันทีที่ฉันได้ยินเสียงของคุณ ฉันมาเยี่ยมคุณ” สุนัขจิ้งจอกประจบประแจงสีดำ เรียกเขาอย่างเสน่หาว่าบ่นดำ เพื่อนของฉัน ได้ยินเสียงของคุณ

ผู้เสแสร้ง: คำตอบของบ่นสีดำ: "ขอบคุณสำหรับคำใจดีของคุณ" เขาแสร้งทำเป็นหูหนวกและขอลงไปที่สนามหญ้าเพื่อเดินเล่นและ "พูดกับฉันมิฉะนั้นฉันจะไม่ได้ยินจากต้นไม้" ซึ่งไก่ป่าดำตอบอย่างใจเย็น: “ฉันกลัวที่จะไปกินหญ้า เป็นอันตรายต่อนกอย่างเราที่จะเดินบนพื้น

ผู้หลอกลวง: เป็นครั้งแรกที่ล่อไก่ป่าตัวดำลงไปที่พื้นไม่ได้ผล เธอจึงคิดเคล็ดลับใหม่ว่า “เปล่า เพื่อนเอ๋ย วันนี้ประกาศพระราชกฤษฎีกาเพื่อให้เกิดสันติสุขทั่วแผ่นดิน โลก ตอนนี้สัตว์ไม่ได้สัมผัสกัน” และบ่นดำตอบอย่างใจเย็น:“ เป็นสิ่งที่ดีไม่เช่นนั้นสุนัขจะวิ่งหนีถ้าคุณต้องจากไปในทางเก่า (ทำให้ชัดเจนว่าสุนัขจะ ฉีกจิ้งจอกออกจากกัน) และตอนนี้คุณไม่มีอะไรต้องกลัวแล้ว

ขี้ขลาด : สุนัขจิ้งจอกวิ่งด้วยความอับอาย แม้ว่าจะพบที่นี่ด้วย แต่เธอก็พูดได้ว่าบางทีพวกสุนัขอาจไม่ได้ยินคำสั่งนั้น สุนัขจิ้งจอกก็ล่อไก่ดำลงไปที่พื้นไม่ได้ เธอตกใจกลัว

บ่นดำฉลาดสุภาพ:ขอบคุณสุนัขจิ้งจอก โดยรู้ว่าเธอกำลังประจบเขา ("ขอบคุณสำหรับคำพูดที่กรุณา")

Grouse มีคุณสมบัติของมนุษย์เช่นความฉลาด ความเฉลียวฉลาด ความเฉลียวฉลาดเขารู้แผนการร้ายกาจของจิ้งจอกและเข้าใจว่าไม่ใช่เจตนาที่ดีที่เธอเข้าไปใกล้ต้นไม้ที่เขานั่ง แต่ต้องการล่อให้เขาลงไปที่พื้นเพื่อกิน

กลัวไปกินหญ้า นกเราเดินบนพื้นอันตราย

หรือคุณกลัวฉัน?” สุนัขจิ้งจอกพูด

ไม่ใช่คุณ ฉันเลยกลัวสัตว์อื่น - ไก่ป่าพูด - มีสัตว์ทุกชนิด

บทสนทนานี้เผยให้เห็นถึงลักษณะของตัวละครและแรงจูงใจในการกระทำของพวกเขาได้ดี

คุณสมบัติทางศิลปะของเรื่อง:

ไม่มีจุดเริ่มต้นแบบดั้งเดิมในเรื่องนี้

โครงเรื่องขึ้นอยู่กับแรงจูงใจของการประชุมบทสนทนาระหว่างจิ้งจอกกับไก่ดำใช้วิธีการต่อต้าน(ตรงกันข้าม) ภูมิปัญญาของไก่ดำและเจ้าเล่ห์ของจิ้งจอก ภาษาพูดง่าย ๆ ("คุณจะไปไหน และใครจะรู้จักพวกเขา!")

มานุษยวิทยา) .Fox และ black grouse พูดภาษามนุษย์มีบทสนทนา

ภาษาอารมณ์:“ ขอบคุณสำหรับคำพูดของคุณ ..”, “และใครรู้จักพวกเขาบ้าง”

คำที่ล้าสมัย: ตอนนี้ถ้าเพียงพวกเขาไม่ได้ยินจะ ...

ความหมาย. เรื่องราวมีคุณค่าทางการศึกษา ช่วยสอนลูกให้รอบคอบและระมัดระวัง "อย่าพึ่งวางใจ" จนเกินไป ทำให้ลูกเข้าใจว่าทุกการกระทำต้องคิดออกเทพนิยายสอนให้เราฉลาด, ความเมตตา, ความฉลาด

การวิเคราะห์วรรณกรรมและศิลปะของเทพนิยาย (ตัวอย่าง)

"น้องสาวจิ้งจอกและหมาป่า"

นิทานพื้นบ้านรัสเซีย (เกี่ยวกับสัตว์)

หัวข้อ: เรื่องราวของสุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์ขโมยปลาจากรถเลื่อนของชาวนา หมาป่าเสนอให้จับปลาโดยจุ่มหางลงไปในรู ในป่า สุนัขจิ้งจอกแสร้งทำเป็นป่วย และหมาป่าโง่ลากเขาไปด้วย

ความคิด: ประณามเป็นไหวพริบหลอกลวงความโง่เขลา

ลักษณะของตัวละครหลัก:

เจ้าเล่ห์จิ้งจอก “สุนัขจิ้งจอกขดตัวและนอนอยู่บนถนน ปู่ลงจากเกวียนขึ้นไปหาสุนัขจิ้งจอก แต่เธอไม่ได้กวนเธอนอนกับตัวเองราวกับว่าตายไปแล้ว “เอ๊ะ คูมาเน็ก” น้องสาวจิ้งจอกกล่าว “อย่างน้อยเลือดของเธอก็ไหลออกมา แต่สมองของฉัน ฉันก็เจ็บปวดกว่าเธอเสียอีก ฉันลากเอง"

คนหลอกลวง “สวัสดี ซุบซิบ! - สวัสดี kumanek - ขอปลาหน่อย! - จับตัวเองและกิน - ฉันไม่สามารถ.

เอกเพราะจับได้; คุณ kumanek ไปที่แม่น้ำลดหางของคุณลงในรู - ปลาเกาะติดกับหาง แต่ดูนั่งให้นานขึ้นอีกนิดไม่เช่นนั้นคุณจะไม่จับมัน

หมาป่ามันโง่ “หมาป่าไปที่แม่น้ำ ลดหางลงไปในรู มันเป็นฤดูหนาว แล้วเขานั่ง, นั่ง, นั่งทั้งคืน, หางของเขาแข็ง; ฉันพยายามลุกขึ้น: มันไม่อยู่ที่นั่น

“เอก้า ปลาตกไปกี่ตัวแล้วเจ้าจะดึงมันออกมาไม่ได้!” เขาคิดว่า.

“- และนั่นเป็นเรื่องจริง” หมาป่าพูด“ คุณอยู่ที่ไหนซุบซิบจะไป นั่งบนฉันฉันจะพาคุณไป "

คุณสมบัติทางศิลปะของเรื่องจุดเริ่มต้นของเทพนิยาย: กาลครั้งหนึ่งมี ..; ตอนจบ - วลีทั่วไป "ผู้พ่ายแพ้คือโชคดี"

ตัวละครหลักของเทพนิยายคือสัตว์และทำหน้าที่ในภาพลักษณ์และความคล้ายคลึงกันของบุคคล (มานุษยวิทยา) . ตัวอย่างเช่น นี่คือน้องสาวจิ้งจอกนั่งและพูดช้าๆ:

แพ้ก็โชคดี แพ้ก็โชคดี

คุณกำลังพูดเรื่องอะไร

ข้าพเจ้า กุมาเน็ก กล่าวว่า ผู้ถูกตีนั้นโชคดี

ดังนั้นซุบซิบดังนั้น! ..สะสม (ตัวอย่างจากข้อความ)บทสนทนา เผยให้เห็นถึงลักษณะของฮีโร่และแรงจูงใจในการกระทำของพวกเขา (เช่น ... )สิ่งที่ตรงกันข้าม (ความโง่เขลากับไหวพริบ) ภาษาทางอารมณ์…. “ว้าว จับปลาไปกี่ตัวแล้ว!”, “วิ่งหนีโดยไม่หันหลังกลับ”, “เขาเสียใจเล็กน้อย”, พบกัน คำที่ล้าสมัย(กุมารยก ซุบซิบ)

ความหมาย. เรื่องราวมีคุณค่าทางการศึกษา ช่วยสอนลูกให้รอบคอบและระมัดระวัง "อย่าพึ่งวางใจ" จนเกินไป

ทำให้ลูกเข้าใจว่าทุกการกระทำต้องคิดออก

ทำให้เด็กรู้สึกเห็นอกเห็นใจต่อวีรบุรุษในเทพนิยายและการปฏิเสธ คุณสมบัติเชิงลบให้กับผู้อื่น

การวิเคราะห์วรรณกรรมและศิลปะของ rn เทพนิยาย

"ราชาแห่งท้องทะเลและ Vasilisa the Wise" (ตัวอย่าง)

1. "ราชาแห่งท้องทะเลและ Vasilisa the Wise" (นิทานพื้นบ้านรัสเซีย -ดูขลัง)
2. เทพนิยายบอกว่า Ivan Tsarevich ซึ่งพ่อของเขามอบให้กับราชาทะเลแต่งงานกับ Vasilisa the Wise และด้วยความช่วยเหลือของเธอก็สามารถออกจากอาณาจักรแห่งท้องทะเลได้
3. ความคิด: ไม่มีอะไรสามารถแทนที่แผ่นดินแม่, การยกย่องความซื่อสัตย์ในความรัก, การยกย่องความมั่งคั่ง ความเฉลียวฉลาด
4. Ivan Tsarevich: รู้วิธีแก้ไขข้อผิดพลาดของเขา (“ ทำไมฉันถึงดุหญิงชรา? ให้ฉันหันหลังเธอ ..”), พ่อแม่ที่รักและดินแดนบ้านเกิดของเขา ("... Ivan Tsarevich ปรารถนาให้พ่อแม่ของเขาต้องการไป Holy Russia .."

Vasilisa the Wise: เป็นเจ้าของเวทย์มนตร์ (“ กลายเป็นนกพิราบ ..” รู้วิธีตอบการกระทำของเธอ (“.. มันเป็นความผิดของเธอเองฉันมองข้ามฉันเองจะตอบ”) ใจดีเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้ที่อยู่ใน มีปัญหามีความเฉลียวฉลาด (“.. การแสวงหาของเรานั้นยิ่งใหญ่ .. เราต้องประดิษฐ์!”)

ราชาแห่งท้องทะเล : อารมณ์ร้อน เรียกร้องการทำตามสัญญา เข้มงวด (ตัวอย่างจากข้อความ)

5. เทพนิยายเริ่มต้นด้วยการเริ่มต้นแบบดั้งเดิม ("สำหรับดินแดนที่ห่างไกลในอาณาจักรรัฐ ... ") ผู้ช่วยวิเศษ: Vasilisa the Wise, ผึ้ง, มด, นกพิราบ - ช่วยให้บรรลุเป้าหมายอันสูงส่ง (ตัวอย่างเช่น ....), ตัวตน, มานุษยวิทยา (ตัวอย่างจากข้อความ ...), การผจญภัย, เวทมนตร์, กฎของการทำซ้ำซ้ำ ๆ (สามภารกิจของราชาทะเล, คนรับใช้มาสามครั้งเพื่อปลุก Ivan Tsarevich และ Vasilisa the Wise, ไล่ตามผู้ลี้ภัยสามครั้ง ลักษณะของภาษา: ใช้สุภาษิตและคำพูด (“ ตอนเช้าฉลาดกว่าตอนเย็น”), สองคำ (เพิ่มความประทับใจในสิ่งที่เกิดขึ้น (“ ความคิดและความคิด” เช่นสำหรับ เป็นเวลานานมากอย่างจริงจังและทั่วถึง "ห่างไกลออกไป") การแสดงออกที่มั่นคงของเทพนิยาย ("เวลาผ่านไปไม่นาน") ฉายาคงที่ตกแต่งภาษาของเทพนิยาย ("หญิงสาวสีแดง", " คนดี”), คำอธิบาย(“..ไป อาณาจักรใต้น้ำ; เขาเห็นแสงสว่างเช่นเดียวกับของเราและทุ่งนาและทุ่งหญ้าและสวนสีเขียวและดวงอาทิตย์ก็อบอุ่น ... ") นิทานจบลงด้วยตอนจบตามประเพณี เงิน").

6. เทพนิยายสอนให้คุณรักบ้านเกิดเมืองนอนของคุณ มาตุภูมิ, ทำตามสัญญา เชื่อในความดีและใน คนดี. ช่วยในการสร้างคุณค่าทางศีลธรรม

วรรณกรรม:

1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย - ม., "ปราฟ", .1985

2. Knyazeva O.P. แนะนำให้เด็กรู้จักต้นกำเนิดของวัฒนธรรมพื้นบ้านรัสเซีย ส-ป., 2549

3.Afanasiev A.N. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย. ต.1-3, ม.: Art.lit., 1990

4. วรรณกรรมและศิลปะ: สารานุกรมสากล / เรียบเรียงโดย A.A. Vorotnikov.-Mn.: TOO "Harvest", 1995

5พรปป์ ว.ย. สัณฐานวิทยาของเทพนิยาย รากฐานทางประวัติศาสตร์ของเทพนิยาย -ม.: เขาวงกต, 2542.

6 www. Images.yandex.ru

7.www.google.com

ความสำคัญของนิทานพื้นบ้านของเด็กในกระบวนการศึกษาและพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กเป็นพื้นฐาน น่าแปลกที่เด็กในเมืองสมัยใหม่มีความเกี่ยวข้องมากขึ้น - เด็กหลงทางในการคาดเดาเกี่ยวกับความหมายของลานนวดข้าว, knysh, ป่า, ที่มั่น, โรงนาและอื่น ๆ เพราะเขาไม่คุ้นเคยกับระดับประถมศึกษา ชีวิตหมู่บ้าน. คำศัพท์พื้นบ้านโบราณเปิดโลกใหม่อันอุดมสมบูรณ์ของภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่
นิทานพื้นบ้านรัสเซียมีอยู่นอกเวลาและประเพณี มันไม่เพียงรวบรวมประสบการณ์ที่บรรพบุรุษของเราได้สั่งสมมาหลายชั่วอายุคนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบพื้นฐานของความคิด ระบบคุณค่าของคนของเรา ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเราที่จะส่งต่อไปยัง เด็ก. ละครเด็กในเมืองต้องมีศิลปะพื้นบ้านด้วยปากเปล่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งนิทานที่ดีที่เรียบง่าย
องค์ประกอบทางศีลธรรมและจริยธรรมของนิทานพื้นบ้านค่อยๆ ก่อตัวขึ้นในเด็กให้มีการรับรู้ที่ดีและมีศีลธรรมเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบ ซึ่งสอดคล้องกับประเพณีและทัศนคติที่นำมาใช้ในประเทศที่กำหนด การอ่านและการอ่านซ้ำ "Kurochka Ryaba", "Teremok", "Turnip", "Kolobok" และนิทานอื่น ๆ อีกมากมายให้กับทารกเราเสนอประสบการณ์สำเร็จรูปและภูมิปัญญาของคนของเราอย่างสงบเสงี่ยม
บางครั้งนิทานพื้นบ้านรัสเซียดูเหมือนง่ายเกินไป ไม่ซับซ้อน บางครั้งถึงกับเป็นแบบดั้งเดิม แต่ในความเป็นจริง แต่ละคนไม่เพียงแต่มีคุณธรรมผิวเผินเท่านั้น แต่ยังมีความลับที่ก้นบึ้งของจริงอีกด้วย มันไม่เพียงแต่ประกอบด้วยความหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงของคำด้วย ซึ่งเป็นท่วงทำนองพิเศษของคำพูดที่สอดประสานกับการเคลื่อนไหวของโครงเรื่อง เป็นเวลาหลายศตวรรษ เทพนิยายได้รับการ "ฝึกฝน" โดยนักเล่าเรื่องหลายร้อยชั่วอายุคน ทุกสิ่งที่เกินความจำเป็นและผิวเผินหายไปจากพวกเขา มีเพียงสิ่งสำคัญเท่านั้นที่ยังคงอยู่ สิ่งที่จำได้และดูเหมือนสำคัญ - นี่คือที่ที่ความสั้นและความเรียบง่ายที่ชัดเจนของนิทานพื้นบ้าน มาจากซึ่งไม่สามารถแทนที่ด้วยเรื่องราวของนักเขียนสมัยใหม่
ความหมายที่แท้จริงของนิทานพื้นบ้านรัสเซียนั้นไม่ชัดเจนเสมอไปสำหรับผู้ใหญ่ ท้ายที่สุดแล้วหลายคนมีอายุมากกว่าหนึ่งพันปี นั่นคือเหตุผลที่ศิลปะพื้นบ้านที่ซับซ้อนผสมผสานประเพณีโบราณของรัสเซีย ศาสนานอกรีต และศาสนาคริสต์ยุคแรกเข้าด้วยกัน ในเทพนิยายที่เปลี่ยนไปตามฉากหลังของศตวรรษอันยาวนาน มหากาพย์และ ลวดลายในพระคัมภีร์และอุปมาอุปมัยบางคำก็สะท้อนมุมมองของบรรพบุรุษของเราที่มีต่อโลกรอบตัวพวกเขา เต็มไปด้วยความลึกลับและความประหลาดใจ
เป็นการง่ายกว่าที่จะคลี่คลายความตั้งใจดั้งเดิมของภาพเทพนิยายเมื่อทำงานกับเทพนิยายโบราณที่ยังไม่ได้ประมวลผล ตัวอย่างเช่น มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าในเรื่องราวของ Kolobok สัตว์แต่ละตัวได้พบกับฮีโร่กัดชิ้นส่วนของ Kolobok แดงก่ำ และสุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์ก็มีเปลือกแข็ง การตีความตัวเลือกนี้อยู่บนพื้นผิว: Gingerbread Man ทรงกลมเป็นสัญลักษณ์ของดวงจันทร์ และการเดินทางของเขาไม่ได้เป็นอะไรนอกจากวัฏจักรของดวงจันทร์ตั้งแต่พระจันทร์เต็มดวงไปจนถึงการหายตัวไปของ "สีชมพู" - เดือน Cockerel-Golden Scallop - ตามที่นักวิจัยจริง ๆ แล้วภาพของดวงอาทิตย์ซึ่งเป็นกลางคืน - สุนัขจิ้งจอกใช้ "สำหรับ ภูเขาสูงสำหรับป่าทึบเพื่อทะเลสีฟ้า".
โครงเรื่องที่มีสีสันของนิทานพื้นบ้านอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์หลายอย่างที่ไม่ได้เขียนไว้: การทำซ้ำหลายครั้ง ความชัดเจนจำนวนมากและ ตัวละครที่ซ่อนอยู่การสลับระหว่าง "การลงโทษ" และ "กำลังใจ" ของฮีโร่ขึ้นอยู่กับการประเมินการกระทำของเขา เนื้อเรื่องของนิทานพื้นบ้านมักจะกลายเป็นการไม่เชื่อฟังที่กล้าหาญซึ่งเป็นความผิดพลาดร้ายแรงของฮีโร่ซึ่งเขาสามารถและต้องแก้ไขเพื่อช่วยตัวเองหรือ คนที่รัก(พี่ชาย ภรรยา ฯลฯ) ดังนั้นบรรพบุรุษของเราในสมัยโบราณจึงสร้างแบบจำลองพฤติกรรมที่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง และยังให้โอกาสในการสรุปผลที่เด็กเข้าใจได้ด้วยตนเอง เด็กจึงพัฒนาความคิด
ความคุ้นเคยในช่วงต้นและใกล้ชิดกับนิทานพื้นบ้านรัสเซียทำให้เด็กไม่เพียง แต่มีตำแหน่งทางศีลธรรมและจริยธรรมที่แข็งแกร่งเท่านั้น แต่ยัง การให้กำลังใจเพื่อทำการตัดสินใจที่สำคัญ นิทานสามารถช่วยพ่อแม่กระตุ้นพัฒนาการของเด็กในช่วงต้นและความสามัคคี ปกป้องพวกเขาจากความผิดพลาดในชีวิตในภายหลัง และยังสอนเราและเด็ก ๆ ให้ชื่นชมความคิดริเริ่ม ภูมิปัญญาของวัฒนธรรมรัสเซีย และความงามของคำพูดพื้นเมืองของพวกเขา
นิทานเป็นรหัสทางศีลธรรมอย่างหนึ่งของประชาชน วีรบุรุษของพวกเขาแม้จะเป็นเพียงจินตนาการ แต่เป็นตัวอย่างพฤติกรรมที่แท้จริงของบุคคลในความเป็นจริง เทพนิยายแสดงถึงการยอมรับอย่างสนุกสนาน - มีความซื่อสัตย์ขยันขันแข็งและสามารถยืนหยัดเพื่อศักดิ์ศรีของบุคคลได้
ตัวอย่างเช่น เทพนิยาย "หัวผักกาด" ที่มีเนื้อหาและรูปแบบเรียบง่ายมาก สอนเด็ก ๆ ว่าอย่ายอมแพ้เมื่อเกิดปัญหา แต่ให้ต่อสู้อย่างกล้าหาญและร่วมกับความยากลำบาก เทพนิยายให้ความรู้แก่เด็กด้วยจิตวิญญาณแห่งมนุษยนิยม สอนให้พวกเขาประสบความสำเร็จด้วยการทำงานร่วมกัน ปฏิบัติต่ออย่างมีศักดิ์ศรีและเคารพแม้แต่สิ่งมีชีวิตที่เล็กที่สุดในโลก
ในส่วนหนึ่งของงานนี้ ข้าพเจ้าขอเสนอการตีความตามอัตนัยด้วยองค์ประกอบของอารมณ์ขันที่ดีของนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง "หัวผักกาด" กับฉากหลังของยุคปัจจุบันของเรา - อย่าตัดสินอย่างรุนแรงเกินไป
ปู่จึงปลูกหัวผักกาด
ลองนึกภาพชายชราที่ทำงานหนักในสวน มันยากสำหรับเขา แต่เขาพยายามด้วยความหวังว่าจะได้ผลผลิตที่ดี ทำได้ดีมาก ชายชรามดผู้ทำงานหนัก! เราทุกคนรู้จากหลักสูตรจิตวิทยาว่าในวัยชราความเข้มแข็งในการใช้ชีวิตจนถึงที่สุดและทัศนคติที่สร้างสรรค์ต่อชีวิตโดยทั่วไปมีความสำคัญ ปู่ของเราทำงานนี้ได้อย่างยอดเยี่ยม บางทีเขาอาจฝันถึงการเก็บเกี่ยวที่ยอดเยี่ยมอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ....
ผู้ทรงอำนาจได้ยินคำอธิษฐานของผู้ทำงานหนักและตอบแทนชายชราอย่างมีศักดิ์ศรี ปาฏิหาริย์ที่แท้จริงกำลังเกิดขึ้น เพื่อประโยชน์ของทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกนี้ และเก็บความหวังไว้ในส่วนลึกของจิตวิญญาณของเขา
หัวผักกาดขนาดใหญ่โตขึ้น ชายชราไปเก็บเกี่ยว: เขาดึง เขาดึง เขาดึงไม่ออก!
ปู่งงว่ายังไง! ความมั่งคั่งของคุณเองไม่ได้อยู่ในมือคุณ! บางทีนี่อาจเป็นบทเรียนให้กับชายชราของเราเพื่อที่เขาจะได้ไม่หยิ่งและโลภ เขารู้วิธีขอความช่วยเหลือจากญาติสนิท
คุณปู่เรียกคุณยาย ยายดึงปู่ ปู่ดึงหัวผักกาด - ดึงดึงดึงไม่ออก!
บางทีทั้งคู่ยังพยายามไม่มากพอ แต่ให้คำนึงถึงอายุคนแก่ของเราด้วย เราจะให้ความเคารพทั้งสองอย่าง ช่างวิเศษเหลือเกินที่พวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียวในโลกกว้าง! มีบางครั้งที่ความกังวลเรื่องลูกหลานเกิดขึ้นและคู่สมรสก็ทำให้สำเร็จ วันนี้พวกเขาสามารถภาคภูมิใจในหลานสาวของพวกเขา - ผู้ช่วยที่ดีสำหรับผู้สูงอายุ
คุณยายเรียกหลานสาวของเธอ หลานสาวสำหรับคุณยาย, คุณยายสำหรับปู่, ปู่สำหรับหัวผักกาด - พวกเขาดึง, ดึง, ดึงออกไม่ได้!
หลานสาวเป็นเด็กผู้หญิงที่ขยัน แต่เธอยังเด็กและความแข็งแกร่งของเธอไม่เพียงพอที่จะดึงหัวผักกาดและเธอยังคงอยู่กับพื้น ยังเหลือใครอีกบ้าง? แน่นอน เพื่อนสี่ขาผู้ซื่อสัตย์ของเรา สุนัขและแมว
หลานสาวเรียก Zhuchka บั๊กสำหรับหลานสาว, หลานสาวสำหรับคุณยาย, ย่าสำหรับปู่, ปู่สำหรับหัวผักกาด - พวกเขาดึงดึงพวกเขาไม่สามารถดึงมันออกมาได้! เรียกว่าแมลงมาช่า Masha สำหรับแมลง, แมลงสำหรับหลานสาว, หลานสาวสำหรับคุณยาย, คุณย่าสำหรับปู่, คุณปู่สำหรับหัวผักกาด - พวกเขาดึงพวกเขาดึง แต่พวกเขาไม่สามารถดึงมันออกมาได้!
ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่สุนัขและแมวได้รับการตั้งชื่อตามกัน ในศิลปะพื้นบ้านรัสเซีย, นิทานพื้นบ้าน, สัตว์เป็นตัวเป็นตนของผู้คนชื่อ Zhuchka และ Mashka เป็นเครื่องบรรณาการแด่เพื่อนสี่ขาของเรา ในทางกลับกัน สุนัขและแมวเป็นสมาชิกในครอบครัวที่แท้จริง พวกเขาเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของหลานสาว
ทุกคนรวมตัวกัน ทำงานกัน แม้แต่สุนัขและแมวก็ยุ่ง สาเหตุทั่วไปแต่หัวผักกาดไม่ออก มีใครอยู่บ้างไม่รู้ ระลึกได้หมด ....
Masha เรียกหนู ...
สถานการณ์ที่น่าขบขันเกิดขึ้น: ผู้ล่าหันไปหาเหยื่อเพื่อขอความช่วยเหลือ ตลกที่เหยื่อไม่ปฏิเสธทั้งๆ ที่มีเหตุผลให้ระวัง แล้วถ้านี่เป็นกับดักอื่นล่ะ? หนูค้นพบว่าทุกคนถูกผูกมัดด้วยโซ่เส้นเดียว เชื่อมโยงกันด้วยเป้าหมายเดียว ซึ่งหมายความว่าเธอหาทางแก้ตัว!
คุณยาย หลานสาว ผู้ซื่อสัตย์ Zhuchka, Masha และหนูมาช่วยปู่ของพวกเขาเพื่อเห็นแก่ความรักเป็นหลัก หัวผักกาดมหัศจรรย์เปิดเผยว่าในบ้านหลังนี้พวกเขาอาศัยอยู่อย่างสงบสุขและทุกคนพร้อมที่จะทำงานหนักและทนทุกข์ทรมานเพื่อเพื่อนบ้านของพวกเขา และในกรณีของหนู - และสำหรับศัตรู หนูสงสารคนที่เธอกินอาหารที่โต๊ะ และความเมตตาก็สูงส่งกว่าความยุติธรรม ... ทันใดนั้นแผ่นดินก็แตกออกและปล่อยหัวผักกาดออกสู่แสงสว่าง
ลึกลงไปในแก่นแท้ของเทพนิยายที่สงบสุขและสดใส และหลังจากนั้นก็รู้สึกดีในจิตวิญญาณ

1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "โมรอซโก" ถือเป็นวันขึ้นปีใหม่ คริสต์มาส นิทานฤดูหนาว. เทพนิยาย "Frost" หมายถึง เทพนิยายแฟนตาซีเนื่องจากฮีโร่ตัวหนึ่งเป็นตัวละครเวทย์มนตร์ ในเทพนิยายดังกล่าว ฮีโร่ในเชิงบวกมักจะได้รับความช่วยเหลือจากตัวละครเวทย์มนตร์เพื่อให้ความดีและความจริงเอาชนะความชั่วและการโกหก

ชายชราคนหนึ่งและหญิงชราคนหนึ่งอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ลูกสาวของหญิงชราและลูกสาวของชายชราอาศัยอยู่กับพวกเขา หญิงชราไม่ชอบลูกติดของเธอ บังคับให้เธอทำงานบ้านทั้งหมด ซึ่งหญิงสาวลาออกอย่างดีที่สุด แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำให้แม่เลี้ยงพอใจ และวันหนึ่งเธอตัดสินใจฆ่าหญิงสาวจากโลกนี้ โดยสั่งให้ชายชราพาลูกติดของเธอไปที่ป่าฤดูหนาวแล้วทิ้งเธอไป ชายชราร้องไห้พาลูกสาวไปที่ป่าแล้วทิ้งไว้ใต้ต้นสนซึ่งหญิงสาวได้พบกับ Morozko ผู้ซึ่งทดสอบอารมณ์ของเธอแล้วให้ของขวัญราคาแพง จากนั้นแม่เลี้ยงก็ส่งลูกสาวที่โง่เขลาและขี้เกียจของเธอเข้าไปในป่าโดยหวังว่าจะได้พบเธอพร้อมกับของขวัญ แต่ลูกสาวของเธอไม่ผ่านการทดสอบของ Morozko และชายชราก็พาเธอมาจากป่าที่กลายเป็นน้ำแข็ง

นิทานที่ให้ความรู้ "โมรอซโก" ประณามความอิจฉาและความโลภของมนุษย์ และยังพูดถึงความสำคัญของการเป็นคนใจดีและขยันขันแข็ง เทพนิยายคือ ภูมิปัญญาชาวบ้าน(อย่าขุดหลุมให้คนอื่นคุณจะตกอยู่ในนั้นเอง!) ซึ่งนำเสนอในรูปแบบที่เด็กเข้าใจและเข้าถึงได้ พฤติกรรม คนเลวนิทาน (ของแม่เลี้ยงและลูกสาวของเธอเอง) ทำให้เกิดการปฏิเสธความอาฆาตพยาบาทและความอยุติธรรม และการลงโทษที่หญิงสาวได้รับนั้นถูกมองว่าเป็นชัยชนะของความยุติธรรม ตอนจบที่น่าเศร้าของเรื่องนี้สะท้อนให้เห็นถึงความคิดของคนรัสเซียที่ปฏิเสธความอาฆาตพยาบาท การกดขี่ของผู้ไม่มีที่พึ่งและอ่อนแอ (ลูกติด) และการแก้แค้นสำหรับความชั่วร้ายคืออะไร

ภาพผู้หญิงในเชิงบวกเทพนิยาย "Morozko" เป็นตัวละครหลักลูกติดเป็นผู้หญิงที่ขยันขันแข็งช่วยเหลือดีและอ่อนโยน อุปนิสัยของลูกติดที่อ่อนโยนจนไม่โต้เถียงหรือขัดขืนเมื่อ พ่อปล่อยให้เธอเย็นชา ป่าฤดูหนาว. และเธอมีพฤติกรรมที่อ่อนโยนพอๆ กันเมื่อ Morozko ทดสอบตัวละครของเธอ ทำให้น้ำค้างแข็งรุนแรงขึ้นและรุนแรงขึ้น คำตอบของหญิงสาวนั้นเป็นมิตรแม้จะมีความเย็นจัดซึ่ง Morozko เสียใจและมอบของขวัญให้หญิงสาวอย่างไม่เห็นแก่ตัว

ภาพชายในเชิงบวกในเทพนิยาย - นี่คือชายชราผู้เป็นพ่อของตัวละครหลัก เขาเป็นคนใจดีและอ่อนโยน แต่อ่อนแอต่อหน้าหญิงชราที่ชั่วร้ายและกล้าแสดงออก ชายชรามองดูความอยุติธรรมต่อลูกสาวอย่างเงียบๆ และไม่สามารถคัดค้านได้

ภาพเชิงลบในเทพนิยาย "Morozko" มีเพียงผู้หญิงเท่านั้นที่เป็นแม่เลี้ยงและลูกสาวของเธอ - ครอบงำ, ชั่วร้าย, โลภและอิจฉาริษยา พวกเขาทำเพียงเพื่อกดขี่ตัวละครหลัก บังคับให้ลูกติดทำงานทั้งวันไม่เคยพอใจกับงานของเธอเลย

เพียง อย่างน่าอัศจรรย์ Morozko ปรากฏในเทพนิยาย - มันทั้งรุนแรงและ พ่อมดที่ดีซึ่งตามประเพณีการทดสอบฮีโร่ก่อนแล้วจึงให้รางวัลหรือลงโทษพวกเขาด้วยความยุติธรรม

2. จุดเริ่มต้น นิทาน"Morozko" เต็มไปด้วยรูปภาพในชีวิตประจำวันและมีความคล้ายคลึงกับสถานการณ์มหัศจรรย์เพียงเล็กน้อย เรื่องราวเริ่มต้นเช่นนี้ “กาลครั้งหนึ่ง มีปู่คนหนึ่งอาศัยอยู่กับภรรยาอีกคนหนึ่ง ปู่มีลูกสาวหนึ่งคนและผู้หญิงคนนั้นมีลูกสาวคนหนึ่ง”

วี การพัฒนาการกระทำวางแผน จุดเริ่มต้นของเทพนิยาย: “แม่เลี้ยงจึงคิดกับลูกติดเพื่อไปจากโลก พาเธอพาไปชายชรา - พูดกับสามีของเธอ - ทุกที่ที่คุณต้องการเพื่อไม่ให้ตาของฉันเห็นเธอ! พาเธอเข้าป่า สู่ความหนาวอันขมขื่น

ธรรมชาติของลูกติดนั้นอ่อนโยนมากจนเธอไม่โต้เถียงหรือต่อต้านเมื่อพ่อของเธอทิ้งเธอไว้ในป่าฤดูหนาวอันหนาวเหน็บ และเช่นเดียวกับที่เธอประพฤติตัวเมื่อสำหรับ ตัวละครหลักนิทาน - Morozko - ทดสอบตัวละครของเธอทำให้น้ำค้างแข็งรุนแรงขึ้นและทวีความรุนแรงขึ้น คำตอบของหญิงสาวนั้นเป็นมิตรแม้จะมีความเย็นจัด ด้วยเหตุนี้ Morozko จึงสงสารหญิงสาวและมอบของขวัญให้เธออย่างไม่เห็นแก่ตัว แม่เลี้ยงขี้หึง อิจฉาริษยา และโลภ เมื่อเห็นลูกเลี้ยงของเธอไม่มีอันตรายและของขวัญล้ำค่า บอกให้ชายชราพาลูกสาวของเธอไปที่เดียวกันในป่า สำหรับสินสอดทองหมั้นหญิงชราส่งลูกสาวสุดที่รักของเธอไปที่น้ำค้างแข็ง

จุดสำคัญเกิดขึ้นเมื่อสถานการณ์ในป่าเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า Morozko ปรากฏตัวขึ้นและทดสอบความหนาวเย็นของหญิงสาวถึงสามเท่า อย่างไรก็ตาม เธอไม่ได้รับความเมตตาหรือความอ่อนโยนและเต็มไปด้วยความภาคภูมิใจ คำตอบของเธอหยาบคายและไม่เคารพซึ่งเธอจ่ายราคา

ข้อไขข้อข้องใจเกิดขึ้นเมื่อ Morozko ลงโทษนางเอกคนนี้อย่างรุนแรง: เธอเสียชีวิตจากความหนาวเย็น นิทานพื้นบ้านเรื่อง "Frost" จบลงด้วยโศกนาฏกรรมเช่นนี้ทำให้ผู้อ่านเห็นว่าผู้คนประณามความอิจฉา ความโลภ ความโกรธ และการกดขี่ข่มเหงผู้อ่อนแอและไร้ที่พึ่งซึ่งคือลูกติด และการลงโทษที่หญิงสาวได้รับนั้นถือเป็นชัยชนะของความยุติธรรม

ในเทพนิยาย "Morozko" ไม่มีตอนจบที่สวยงามซึ่งนิทานมักจบลงด้วย การจบลงอย่างมีความสุข. ที่นี่เราเห็นชัยชนะของความดีเหนือความชั่ว เป็นประเพณีในเทพนิยาย และให้ความรู้ จุดจบของเทพนิยาย.

3. ในเทพนิยาย "Morozko" การกระทำหลักเกิดขึ้นในป่าฤดูหนาวแต่ คำอธิบายของป่าสั้นมาก: กองหิมะขนาดใหญ่และต้นสนเสียงแตกจากน้ำค้างแข็ง นี่คืออาณาจักรน้ำแข็งของ Morozko ที่นี่ใต้ต้นสนขนาดใหญ่ ชายชราทิ้งลูกสาวของเขาไป แล้วจากนั้นก็ลูกสาวของหญิงชรา ที่นี่สาว ๆ พบกับ Morozko สองครั้ง

ในเนื้อเรื่องของเทพนิยายเรื่องแรก คนเดียวหญิงชรา:

พาเธอพาไปชายชรา - พูดกับสามีของเธอ - ทุกที่ที่คุณต้องการเพื่อไม่ให้ตาของฉันเห็นเธอ! พาเธอเข้าป่า สู่ความหนาวอันขมขื่น

สำหรับบทพูดคนเดียวนี้ ชายชราโดยไม่ตอบภรรยา เขาพาลูกสาวของเขาไปที่ป่าท่ามกลางความหนาวเย็นตามหน้าที่

• - อย่างอบอุ่น Morozushko อย่างอบอุ่นพ่อ

สำหรับนิสัยที่อ่อนโยนของเธอ หญิงสาวไม่ตาย แต่เสริมคุณค่าให้ตัวเองด้วยความช่วยเหลือจาก Morozko และกลับบ้าน

ต่อมา หญิงชราส่งลูกสาวเข้าป่า แต่ด้วยจุดประสงค์ที่ต่างออกไป คำสั่งของชายชราดังขึ้นอีกครั้ง ( คนเดียวหญิงชรา):

บังเหียน ไอ้เฒ่า ม้าอีกตัว! เอา พาลูกสาวเข้าป่า ไปขังไว้ที่เดิม ...

เกิดขึ้นในป่าอีกครั้ง บทสนทนา Morozko และสาวๆ แต่มันแตกต่างจากครั้งแรก:

• อบอุ่นมั้ยสาวน้อย? อบอุ่นไหม แดง?
• - โอ้มือเท้าแข็ง! หายไวๆนะฟรอสตี้...

คำตอบของเธอหยาบคายและไม่เคารพ และ Morozko ลงโทษนางเอกคนนี้อย่างรุนแรง: เธอเสียชีวิตจากความหนาวเย็น

“ Morozko โกรธและมากจนลูกสาวของหญิงชราถูกทำให้แข็งกระด้าง” - นี่คือสิ่งเดียวเท่านั้น ไฮเปอร์โบลานิทาน อติพจน์มีลักษณะทางอารมณ์และสร้างน้ำเสียงที่แสดงออกของการเล่าเรื่องในเทพนิยาย

ในเทพนิยาย "Morozko" เราสามารถเห็นได้หลายอย่าง การเปรียบเทียบ:

• - แม่เลี้ยงที่ครอบงำอิจฉาริษยาและโลภ - ชายชราที่อ่อนโยนนุ่มนวลและเป็นผู้บริหาร
• - ลูกสาวขี้เกียจ โง่เขลา และชั่วร้ายของหญิงชรา - ลูกติดที่ขยัน ช่วยเหลือดี และอ่อนโยน การเปรียบเทียบเหล่านี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าจุดไหนเป็นด้านลบ และที่ใดเป็นลักษณะเชิงบวก ที่ไหนดีและที่ใดที่ชั่วร้าย ตัวอย่างดังกล่าวสอนให้เด็กเปรียบเทียบ

ในเทพนิยายมักมีแผนสองแผน: ภายนอก - พล็อตและเชิงเปรียบเทียบ - เนื้อหาย่อยประกอบด้วยภูมิปัญญาบรรพบุรุษของเราส่งต่ออย่างระมัดระวังและกลายเป็นเทพนิยาย เนื่องจาก คำอุปมาความคิดที่สำคัญซึมผ่านประตูแห่งสติทุกบานได้ง่ายขึ้นและเข้าสู่ส่วนลึกของจิตวิญญาณช่วยให้คุณคิดเกี่ยวกับชีวิตเป้าหมายและความปรารถนาของคุณพูดคุยเกี่ยวกับ ผลที่ตามมาพฤติกรรมนี้หรือสิ่งนั้นและเปิดโอกาสให้คุณมองตัวเองจากภายนอก

ในเทพนิยาย "โมรอซโก" ไม่มีความชัดเจน การเปลี่ยนแปลงมหัศจรรย์ . Morozko มอบของขวัญให้ลูกติดของเธออย่างน่าอัศจรรย์ คุณสมบัติของมนุษย์และช่วยให้รอดพ้นจากความตายซึ่งตรงกันข้ามกับความคาดหวังทั้งหมด

4. เทพนิยายมีลักษณะการประพันธ์ดังนี้: การทำซ้ำสามครั้งตอนใด ๆ ที่มีการเพิ่มประสิทธิภาพในภายหลัง ในเทพนิยาย "Morozko" เทคนิคนี้ใช้ในระหว่างการพบปะกับ Morozko ในป่า เมื่อเขาถามผู้หญิงแต่ละคนสามครั้ง: "คุณอบอุ่นไหมสาวน้อย? อบอุ่นมั้ยพี่แดง? หลังจากแต่ละคำตอบของหญิงสาว น้ำค้างแข็งก็ทวีความรุนแรงขึ้น เทคนิคการทำซ้ำสามครั้งมีความหมายพิเศษในแต่ละ เฉพาะกรณี. บ่อยครั้งที่เทคนิคนี้ใช้เพื่อแสดงให้เห็นว่าการทดสอบที่ตัวละครหลักของเรื่องดำเนินไปนั้นรุนแรงเพียงใด

รวมอยู่ในเรื่องนี้ สำนวนพื้นบ้านถูกพรากไปจากชีวิต คนทั่วไปเหมือนกับความคิดของเทพนิยายเอง:

“ทุกคนรู้วิธีดำเนินชีวิตเพื่อแม่เลี้ยง ถ้าคุณพลิกกลับ - เล็กน้อยและไม่ไว้วางใจ - เล็กน้อย และไม่ว่าพวกเขาจะทำอะไร ลูกสาวของเขาก็ถูกตบหัวสำหรับทุกสิ่ง: สาวฉลาด

“ลมอย่างน้อยก็ส่งเสียงบ้าง แต่มันก็สงบลง และหญิงชราก็สลายไป มันจะไม่สงบลงในไม่ช้า”

• 5. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "Morozko" เขียนขึ้นอย่างกระชับและแม่นยำอย่างยิ่ง ภาษา. แต่ถึงกระนั้นในนิทานก็มีคำสั้นๆ ที่มีแต่ลูกติดและโมรอซโกเท่านั้นที่ใช้เมื่อพวกเขาพบกันในป่า ซึ่งทำให้แง่บวกของวีรบุรุษเหล่านี้โดดเด่นยิ่งขึ้นในฐานะแบบอย่างสำหรับเด็กๆ
• 6. เทพนิยายมีความสำคัญไม่เพียง แต่ในความรู้ของโลกรอบข้างเท่านั้น แต่ยังรวมถึง ช่วงเวลาแห่งการศึกษา. นิทานมีคำเตือน, คุณธรรมที่สอน, การสาธิตพฤติกรรมเชิงบวก (คุณค่าของความสุภาพ, ความสัมพันธ์ที่ดีเพื่อประชาชน เคารพผู้เฒ่า ขยัน) เด็กๆ เรียนรู้ที่จะเข้าใจสิ่งต่างๆ ฮีโร่ในเทพนิยายเพื่อกำหนดว่าอะไรดีอะไรชั่ว คำพูดของเด็กยังเสริมด้วยความช่วยเหลือของฉายาซึ่งมักพบในเทพนิยาย เด็กเรียนรู้ที่จะคิดในภาพ ความสามารถในการสร้างวัตถุและปรากฏการณ์ด้วยคุณสมบัติเหนือธรรมชาติเชื่อในแอนิเมชั่นของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตเป็นลักษณะเฉพาะของจิตใจของเด็ก เบื้องหลังภายนอกไม่น่าเชื่อ นิทานประวัติศาสตร์ที่แท้จริงของชีวิตของชาวรัสเซียนั้นชัดเจน แต่เทพนิยายจะไม่ใช่เทพนิยายหากพวกเขาไม่สร้างความบันเทิง

เทพนิยาย "Morozko" เช่นเดียวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซียส่วนใหญ่มีความเหมาะสม สำหรับเด็กทุกวัย. เปลเทพนิยายพุ่งเข้าสู่บรรยากาศของเวทมนตร์และปาฏิหาริย์ เธอสอน ผู้ใหญ่ให้มองโลกอย่างเปิดเผยโดยตรง ระบุข้อบกพร่องของพวกเขา และเปิดเผยความจริงที่สำคัญในชีวิตแก่เด็ก ๆ ด้วยวิธีที่ง่ายและสนุกสนาน ดังนั้นการได้รับประสบการณ์ในการแก้ปัญหาในรูปแบบ "มหัศจรรย์" เด็กจึงถ่ายทอดไปยังสถานการณ์จริงในชีวิต

พล็อตเรื่องเทพนิยายที่เยือกเย็นสุดยอด

เป็นที่รักของผู้ใหญ่และเด็กทั่วโลก เรื่องราวนี้เป็นมากกว่าเทพนิยาย เช่นเดียวกับนิทานอื่น ๆ ของ Andersen "" เป็นงานหลายชั้นและหลายระดับ มันมีนิทานพื้นบ้าน ตำนาน และความเชื่อในตัวมันเอง ผู้แต่งเทพนิยาย "ราชินีหิมะ" ผสมผสานประเภทของคำอุปมาและนิทานนวนิยายและละครเนื้อเพลงเรื่องสั้นและเรื่องราวในชีวิตประจำวัน

ด้วยเนื้อหาที่มีหลายชั้นเช่นนี้ เทพนิยาย "ราชินีหิมะ" โดย G.Kh แอนเดอร์เซ็นจะให้นาทีแห่งความสุขมากมายแก่ผู้อ่านทุกวัยและทุกคนจะพบบางสิ่งที่จะปลอบใจเขา ทำให้เขามีความสุข สอนเขา

วีรบุรุษแห่งเทพนิยาย ราชินีหิมะ"

ไคและเกอร์ดาเพื่อนที่รักกันเหมือนพี่น้อง อยู่มาวันหนึ่ง ไคส่งคำท้าไปหาราชินีหิมะด้วยตัวเธอเอง เป็นผลให้เศษของ "กระจกปีศาจ" ของโทรลล์ตกสู่ดวงตาและหัวใจของเด็กชาย และไคเปลี่ยนไป เขาโกรธ เล่นตลก จับผิดคำพูด รังแกเพื่อนบ้านของเขา เกอร์ดา และแม้แต่คุณยายของเขา

การเล่นตลกของ Kai จบลงด้วยการที่เขาผูกรถเลื่อนกับเลื่อนของราชินีหิมะ เธอจูบเด็กชายด้วยจูบที่เย็นยะเยือกและพาเขาไปที่วังของเธอ บังคับให้เขาลืมทุกสิ่งที่เชื่อมโยงเด็กชายกับโลกของผู้คนด้วยชีวิต

ราชินีหิมะ, นายหญิงแห่งฤดูหนาวและความตาย, สาวน้ำแข็ง, นางฟ้าน้ำแข็ง, แม่มดหิมะ - ตัวละครคลาสสิกในนิทานพื้นบ้านสแกนดิเนเวีย อาณาจักรของราชินีหิมะ - พื้นที่ไร้ชีวิตที่หนาวเย็น น้ำแข็งและหิมะนิรันดร์ - นักวิจัยเรียกศูนย์รวมของความตายว่าชีวิตหลังความตายตามที่ Andersen เห็น ไคซึ่งตกอยู่ในอาณาจักรของราชินีหิมะ ญาติของเขาถือว่าเขาตายไปแล้ว

ราชินีหิมะนั่งบนบัลลังก์ ยืนอยู่บนทะเลสาบที่เรียกว่า "กระจกแห่งจิตใจ" เธอรวบรวมเหตุผลอันเยือกเย็นและความงามที่เยือกเย็นอย่างแท้จริง ปราศจากการแสดงความรู้สึกใดๆ ในวังของราชินีหิมะ ไค ซึ่งหัวใจกลายเป็นก้อนน้ำแข็ง พูดออกมาจากน้ำแข็ง ฝันที่จะเติมคำว่า "นิรันดร์" - จากนั้นราชินีหิมะจะมอบ "โลกทั้งใบและคู่" ให้กับเขา รองเท้าสเก็ตใหม่” ต้องการเข้าใจความเป็นนิรันดร์ ฮีโร่ไม่เข้าใจว่าโลกไม่สามารถเข้าใจได้โดยปราศจากความรู้สึก ด้วยจิตใจที่เยือกเย็น

Andersen เปรียบเทียบภาพลักษณ์ของ Snow Queen กับภาพของ Gerda ซึ่งเป็นศูนย์รวมของความอบอุ่น ความรัก ความจงรักภักดี และความรู้สึกของมารดา ก่อนอื่น Gerda มองเห็นความดีและความสูงส่งรอบตัวเธอ ในนามของความรักของเธอ สาวน้อยผู้กล้าหาญได้ออกตามหาเพื่อนที่ไม่มีใครรู้จัก ด้วยภาพลักษณ์ของ Gerda นั่นเอง แรงจูงใจของคริสเตียนในเทพนิยาย (เทวดา, สวดมนต์, สดุดี)

Gerda ได้เที่ยวเตร่มาเป็นเวลากว่าหนึ่งปีแล้ว และเธอก็พบว่า Kai ค่อนข้างเป็นผู้ใหญ่แล้ว (แรงจูงใจในการเติบโตคือการเอาชนะอุปสรรคของชีวิต) ระหว่างทาง เด็กสาวได้สัมผัสกับการผจญภัยมากมาย พบกับเหล่าฮีโร่ผู้วิเศษมากมาย

ก่อนอื่น Gerda เข้าไปในสวนของแม่มด แม่มดเป็นแบบอะนาล็อกของ Baba Yaga ผู้ให้ในเทพนิยายรัสเซีย ดูเหมือนว่าเธอช่วย Gerda แต่ในขณะเดียวกันเธอก็ร่ายมนตร์เธอ ภายใต้อิทธิพลของเวทมนตร์ เธอลืมไค และเมื่อเธอเห็นดอกกุหลาบเท่านั้น Gerda จำทุกอย่างและรีบออกจากสวนมหัศจรรย์โดยไม่มีเสื้อผ้าที่อบอุ่นในฤดูหนาว

กุหลาบในเทพนิยาย- สัญลักษณ์แห่งความรักที่ Gerda มีต่อไก่ สัญลักษณ์ของการเกิดใหม่ คริสต์มาส ("กุหลาบกำลังเบ่งบาน ... ความงาม ความงาม! / / อีกไม่นานเราจะเห็นทารกของพระคริสต์") กุหลาบเป็นผู้ช่วยผู้รักษาประตูของนางเอก

นอกจากนี้ Gerda ได้พบกับอีกาผู้ใจดี (ผู้ช่วยเวทย์มนตร์) ซึ่งช่วยให้เธอไปที่วังซึ่งบางทีพี่ชายที่ชื่อของเธออาศัยอยู่ตอนนี้ แต่ความผิดหวังรอ Gerda อยู่ในวัง - ไคไม่ใช่คู่หมั้นของเจ้าหญิง

Gerda แบ่งปันความเศร้าโศกของเธอกับเจ้าหญิงที่ฉลาด เจ้าหญิงเห็นอกเห็นใจ Gerda อย่างจริงใจและเชิญเธอให้อยู่ในวัง แต่เกอร์ด้าขอเพียงเกวียนที่มีม้าและรองเท้าคู่หนึ่งเท่านั้นที่จะไปให้ไกลกว่าที่ใจเธอเรียกร้อง เจ้าหญิงสั่งให้มอบม้า "และรองเท้า ผ้าพันคอ และชุดที่วิเศษ" ให้เกอร์ดา และรถม้าสีทองพร้อมคนขับ ทหารราบ และตำแหน่ง Gerda อยู่บนท้องถนนอีกครั้ง

โจรโจมตีรถม้าบนถนนป่า Gerda สูญเสียทุกสิ่งที่เจ้าหญิงมอบให้เธอ ที่นี่โจรตัวน้อย ลูกสาวของหัวหน้าเผ่า ดูแล Gerda ให้อยู่ภายใต้การคุ้มครองของเธอ และเมื่อรู้เรื่องราวที่น่าเศร้าของเกอร์ดาแล้ว โจรก็ปล่อยเธอไป มอบกวางอันเป็นที่รักให้หญิงสาว ซึ่งควรส่งเกอร์ดาไปยังอาณาจักรของราชินีหิมะ (มัคคุเทศก์)

Gerda เดินทางเป็นเวลานาน ค่อยๆ อ่อนกำลังลง แต่ชาวเหนือ (Lapland, Finca) สนับสนุนหญิงสาวผู้กล้าหาญที่เสียสละทันเวลา ตอนในบ้านฟินแลนด์ยืนยันความแข็งแกร่งและความจริงใจของความรู้สึกของ Gerda อีกครั้ง ตามคำร้องขอของกวางเพื่อเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับ Gerda ฟินน์ตอบว่า: "แข็งแกร่งกว่าเธอฉันไม่สามารถสร้างเธอได้ คุณไม่เห็นเหรอว่าความแข็งแกร่งของเธอแข็งแกร่งแค่ไหน คุณไม่เห็นหรือว่าทั้งคนและสัตว์ ให้บริการเธอ?

ในที่สุด Gerda ก็เข้าสู่อาณาจักรของ Snow Queen เมื่อเห็น Kai ที่ไม่เคลื่อนไหวและเย็นชา เธอก็เริ่มร้องไห้ น้ำตาร้อนที่สิ้นหวังละลายน้ำแข็งในหัวใจของเด็กชายและละลายสะเก็ด และก้อนน้ำแข็งเองก็ก่อตัวเป็นคำว่า "นิรันดร์" ซึ่งหมายถึงไม่ใช่ความหนาวเย็นและความตายนิรันดร์ แต่ ชีวิตนิรันดร์และความรอด Kai และ Gerda ออกจากห้องโถงน้ำแข็งและกลับบ้าน "และข้างนอกเป็นฤดูร้อนที่อบอุ่นและอุดมสมบูรณ์"

สำหรับเด็ก "ราชินีหิมะ" เป็นเรื่องราวที่ยอดเยี่ยมของการผจญภัยของตัวละครหลักในเทพนิยาย - ไคและเกอร์ดา เรื่องราวเกี่ยวกับความแข็งแกร่งของมิตรภาพและความรัก การอุทิศตนและความภักดี เอาชนะอุปสรรคทั้งหมดในเส้นทางของพวกเขา

ผู้อ่านที่มีอายุมากกว่าจะสังเกตเห็นว่าผู้แต่งเทพนิยาย "The Snow Queen" ผสมผสานแผนมหัศจรรย์ในเทพนิยายเข้ากับชีวิตประจำวันได้อย่างไร: กับพื้นหลังของปาฏิหาริย์และคาถาตัวละครในเทพนิยาย "The Snow Queen "ทำตัวเหมือนคนธรรมดาที่สุด

แน่นอนว่านกกาในเรื่องที่สี่นั้นเป็นนกกาโดยธรรมชาติ แต่ยังเป็นชนชั้นนายทุนน้อยผู้น่ารักที่ฝันถึงตำแหน่งในศาล และเจ้าสาวอีกาของเขามีอาการปวดหัวและกลายเป็นนกในราชสำนัก เจ้าหญิงอ่านหนังสือพิมพ์และโฆษณาในนั้น ตัดสินใจเลือกเจ้าบ่าวของเธอ

และหญิงหัวขโมยผู้กระหายเลือดเผยให้เห็นถึงลักษณะธรรมดาของมนุษย์ เมื่อการโจมตีสิ้นสุดลงและโจรคนอื่นๆ หายไป เธอจิบขวดเหล้าสองสามขวดแล้วผล็อยหลับไป

หญิงชาวแลปแลนด์ไม่มีกระดาษที่จะเขียนข้อความถึงฟินน์ และเธอเขียนบนปลาค็อดแห้ง ที่อยู่อาศัยของฟินแลนด์นั้นผิดปกติ - คุณสามารถเข้าไปได้ผ่านปล่องไฟ แต่ก็มีคุณลักษณะของมนุษย์เช่นกัน เมื่อนึกถึงสิ่งที่เขียนบนปลาค็อด หญิงชราก็โยนมันลงในหมวกกะลา "เพราะปลานั้นดีสำหรับอาหาร และชาวฟินน์ก็ไม่เสียอะไรไปเปล่าๆ" เมื่ออ่านคาถาเวทย์มนตร์เหงื่อจะไหลผ่านเธอจากความพยายาม

และแม้แต่ราชินีหิมะผู้เย็นชาก็ยังมีเสน่ห์บางอย่าง จึงเป็นที่ชัดเจนว่าเหตุใด Kai ตัวน้อยจึงชอบเธอ

ค่อยๆเติบโตขึ้นผู้อ่านค้นพบสิ่งใหม่ ชั้นความหมายวางลง (และไม่วางลง) โดย Andersen นี่คือการต่อสู้ชั่วนิรันดร์ของสิ่งที่ตรงกันข้าม - ความดีและความชั่ว ชีวิตและความตาย ความตายและความรัก พระเจ้ากับมาร ภายในและภายนอก การลืมเลือนและการรำลึกถึง ...

มีคนเห็นที่นี่ "เจ็ดขั้นตอนของการเริ่มต้นลึกลับ" บนเส้นทางที่ Gerda ไปค้นหา Kai คนอื่นเชื่อว่าในเทพนิยาย " ราชินีหิมะ“มีภูมิหลังทางศาสนาที่จริงจัง: มีการประลองโปรเตสแตนต์กับตำนานไญยวิทยา หรือพวกเขาเห็นเทพนิยายเป็นภาพสะท้อนของปัญหาของพระพุทธศาสนา ผู้อ่านบางคนชี้ไปที่รากเหง้าในตำนานที่ลึกซึ้งของเรื่องราวและหัวข้อของผู้เขียนและ ตัวละครสู่จิตวิเคราะห์

สิ่งที่คุณจะเห็นใน เทพนิยายอมตะจีเอช คุณคือแอนเดอร์เซ็น?

การวิเคราะห์นิทานพื้นบ้านรัสเซีย Morozko

เทพนิยาย "" ที่เรารู้จักกันมาตั้งแต่เด็กเป็นนิทานพื้นบ้านรัสเซีย ถือเป็นนิทานปีใหม่ คริสต์มาส หรือแค่นิทานฤดูหนาว เนื้อเรื่องของเทพนิยาย "Morozko" เป็นรูปแบบของฮีโร่เชิงบวกที่ถูกข่มเหงอย่างไร้เดียงสา (ลูกติด) ซึ่งมาช่วยผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยม ( โมรอซโก) และให้รางวัลแก่ฮีโร่สำหรับความอ่อนโยน ความอ่อนน้อมถ่อมตน ความเมตตา และความขยันหมั่นเพียร

เทพนิยายรัสเซีย "โมรอซโก" หลักสูตรโรงเรียนในวรรณคดีเนื่องจากการปฐมนิเทศทางการศึกษาและศีลธรรมอย่างชัดเจน ตัวละครหลักของเทพนิยาย "โมรอซโก" ถูกแบ่งแยกอย่างชัดเจนโดยผู้อ่านเด็กในแง่บวกและแง่ลบ แนวคิดหลักนิทาน- การลงโทษสำหรับการกระทำชัยชนะของความยุติธรรม (ความอ่อนน้อมถ่อมตนและความสุภาพจะได้รับการตอบแทนและความเย่อหยิ่งและความโกรธจะถูกลงโทษ) - นักเรียนสามารถอ่านได้ง่าย

ตัวละครในเทพนิยาย โมรอซโก"

ตัวละครหลักของเรื่องคือลูกติด หญิงสาวที่ขยัน ช่วยเหลือดีและอ่อนโยน - "ตัวละครที่เสียเปรียบทางสังคม" ในบ้านของแม่เลี้ยงของเธอ: "ทุกคนรู้วิธีที่จะอยู่กับแม่เลี้ยง: ถ้าคุณพลิกกลับ - คุณถูกทุบตีและถูกทำร้าย ไม่ไว้ใจ - คุณถูกทุบตี ... " ลูกติดทำการบ้านทั้งหมด แต่ไม่เคยทำให้แม่เลี้ยงที่ชั่วร้ายได้พอใจ

ตามหลักการของเทพนิยาย นางเอกออกจากบ้านก่อนที่จะพบความสุขของเธอ เหตุผลก็คือฮีโร่ศัตรูพืช (แม่เลี้ยง) ขับออกไป:“ ดังนั้นแม่เลี้ยงจึงเกิดความคิดที่จะฆ่าลูกติดของเธอจากโลก - พาเธอพาไปชายชรา” เธอพูดกับเธอ สามี “ไปที่ไหนก็ได้ที่ข้าจะมองไม่เห็นนาง พานางเข้าป่า ไปสู่ความเยือกเย็นที่เยือกเย็น”

ธรรมชาติของลูกติดนั้นอ่อนโยนมากจนเธอไม่โต้เถียงหรือต่อต้านเมื่อพ่อของเธอทิ้งเธอไว้ในป่าฤดูหนาวที่เย็นยะเยือก และเธอมีพฤติกรรมที่อ่อนโยนพอๆ กับที่ตัวละครในตำนานอย่าง Morozko ได้ทดสอบตัวละครของเธอ โดยเพิ่มและเพิ่มความเยือกเย็นขึ้นเรื่อยๆ คำตอบของหญิงสาวนั้นเป็นมิตรแม้จะมีความเย็นจัด ด้วยเหตุนี้ Morozko จึงสงสารหญิงสาวและมอบของขวัญให้เธออย่างไม่เห็นแก่ตัว ความมั่งคั่งเป็นรางวัลเป็นอุปกรณ์ที่มีลักษณะเฉพาะของนิทานพื้นบ้าน

แม่เลี้ยงขี้หึง อิจฉาริษยา และโลภ เมื่อเห็นลูกติดของเธอไม่มีอันตรายและมีของกำนัลมากมาย บอกให้ชายชราพาลูกสาวของเธอเอง (แอนตี้นางเอก) ไปที่เดียวกันในป่า เหตุผลหลักของความริษยานั้นชัดเจนจากคำพูดของสุนัข: "พวกเขาเอาลูกสาวของชายชราเป็นทองคำและเงิน แต่พวกเขาไม่แต่งงานกับหญิงชรา" เป็นสินสอดทองหมั้นที่หญิงชราส่งลูกสาวอันเป็นที่รักไปสู่ความหนาวเย็น

สถานการณ์ในป่าเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า Morozko ปรากฏตัวขึ้นและทดสอบความหนาวเย็นของหญิงสาวถึงสามเท่า อย่างไรก็ตาม เธอไม่ได้รับความเมตตาหรือความอ่อนโยนและเต็มไปด้วยความภาคภูมิใจ คำตอบของเธอหยาบคายและไม่เคารพ และ Morozko ลงโทษนางเอกคนนี้อย่างรุนแรง: เธอเสียชีวิตจากความหนาวเย็น

นิทานพื้นบ้านเรื่อง "Frost" จบลงอย่างน่าเศร้า ทำให้ผู้อ่านเห็นว่าผู้คนประณามความอิจฉา ความโลภ ความโกรธ และการกดขี่ของผู้อ่อนแอและไร้ที่พึ่งอย่างโหดร้ายเพียงใด ซึ่งเป็นลูกติด พฤติกรรมของวีรบุรุษเชิงลบของนิทาน แม่เลี้ยงและลูกสาวของเธอ ทำให้เกิดการปฏิเสธความอาฆาตพยาบาทและความอยุติธรรมในจิตวิญญาณของเด็ก และการลงโทษที่หญิงสาวได้รับนั้นถูกมองว่าเป็นชัยชนะของความยุติธรรม

เป็นเรื่องแปลกที่วันนี้เทพนิยายรัสเซีย "Morozko" ทำให้เกิดการอภิปรายเกี่ยวกับการตีความค่อนข้างมาก เทพนิยายถูกประณามเพราะความกระหายเลือดสำหรับการยืนยันอุดมคติที่น่าสงสัย (ความอ่อนโยนแทนความอหังการ เน้นที่คุณค่าของสินค้าวัตถุ) มีข้อเสนอให้คุ้มครอง เด็กสมัยใหม่จากความโหดร้ายเกินควรโดยไม่ยอมอ่านนิทานพื้นบ้าน

อย่างไรก็ตามอย่าลืมเกี่ยวกับ รากเหง้าทางประวัติศาสตร์นิทานพื้นบ้าน - คำบรรยายที่นี่มีเงื่อนไขตามความเป็นจริงของเวลาที่นิทานถูกสร้างขึ้น ความแข็งแกร่งบางอย่างและแม้แต่ความโหดร้ายก็สามารถพิสูจน์ได้ด้วยเป้าหมายที่ผู้สร้างเทพนิยายติดตาม: การสอนการสั่งสอนของคนรุ่นใหม่ และยิ่งมีการแสดงคำแนะนำในกรณีนี้มากเท่าไร ผลกระทบทางการศึกษาก็จะยิ่งแข็งแกร่งมากขึ้นเท่านั้น

นิทานรักษาภูมิปัญญาของผู้คนที่มีอายุหลายศตวรรษ และงานของพ่อแม่และครูสมัยใหม่คือไม่ทำลายการเชื่อมต่อระหว่างรุ่น เพื่อช่วยให้เด็กอ่านได้อย่างถูกต้องและรับรู้ถึงภูมิปัญญาพื้นบ้านที่มีอายุหลายศตวรรษ

การวิเคราะห์เทพนิยาย The Frog Princess (ในการประมวลผลของ A.N. Tolstoy)

"" - นิทานพื้นบ้านรัสเซียตามประเภท - เทพนิยายมหัศจรรย์ (เล่าเรื่องปาฏิหาริย์) เนื้อเรื่องอิงจากเรื่องราวของการค้นหาและการปลดปล่อยจากการถูกจองจำและคาถาของเจ้าสาว นอกจากนี้ เรื่องนี้ยังให้ความรู้และมีคุณธรรม ซึ่งพื้นฐานทางศีลธรรมของการดำรงอยู่ของมนุษย์ถูกถ่ายทอดไปยังผู้อ่านในรูปแบบของการเล่าเรื่องที่น่าสนใจ

เวลาของการกระทำของนิทานผ่านไปอย่างไม่มีกำหนด ("ในสมัยก่อนมีกษัตริย์องค์หนึ่งมีโอรสสามคน")

ฉากแอ็คชั่น: 1) โลกแห่งความจริงที่เจ้าสาวถูกค้นหา, งานแต่งงาน, การทดสอบของเจ้าสาว, การละเมิดคำสั่งห้าม (ฮีโร่ในเทพนิยายเผาผิวหนังของกบ) 2) โลกมหัศจรรย์ "โลกอื่น" - "อาณาจักรอันไกลโพ้น" ที่ฮีโร่ในเทพนิยายไปค้นหาที่รักของเขาถูกนำตัวไปเป็นการลงโทษสำหรับการละเมิดคำสั่งห้าม

วีรบุรุษแห่งนิทานพื้นบ้านรัสเซีย เจ้าหญิงกบ":

ตัวละครชื่อเรื่องของเรื่องคือเจ้าหญิงกบซึ่งเจ้าหญิงถูกพ่อโกรธ วาซิลิสาผู้เฉลียวฉลาด. ขอบคุณผู้ช่วย (แม่ พี่เลี้ยง) ทักษะอันน่าอัศจรรย์ของเธอ (เธอสร้างทะเลสาบที่มีหงส์อย่างน่าอัศจรรย์ในงานเลี้ยงของราชวงศ์) และความงามอันน่าทึ่ง เธอจึงยืนหยัดการทดสอบของลูกสะใภ้ด้วยเกียรติ ถูกคุมขังโดย Koshchei เพื่อเป็นการลงโทษสำหรับการละเมิดคำสั่งห้ามโดย Ivan Tsarevich

แนวคิดหลักที่เกี่ยวข้องกับภาพเจ้าหญิงกบ: คุณไม่ควรตัดสินคนโดย รูปร่างพึงประเมินคนตามการกระทำของตนตามบุญภายในของตน

ตัวเอกของนิทานพื้นบ้าน "เจ้าหญิงกบ" - ลูกชายคนเล็กกษัตริย์ Ivan Tsarevichไม่แสวงหาความมั่งคั่ง (ไม่เหมือนเจ้าชายผู้เฒ่า) ยอมจำนนต่อบิดาและชะตากรรมของเขาและแต่งงานกับกบบึง บททดสอบที่ยากที่สุดตกอยู่ที่ส่วนแบ่งของเขา: เขาต้องไปที่ ทางยากสู่อาณาจักรอันไกลโพ้น ตามหาและปลดปล่อยวาซิลิซ่า ปราบ Koshchei ผู้เป็นอมตะ.

แนวคิดต่อไปนี้เชื่อมโยงกับภาพของ Ivan Tsarevich:

1) ไม่มีความผิดใด ๆ ที่ไม่มีโทษ (ฝ่าฝืนคำสั่งห้าม - สูญเสียคนรักของเขา)

2) อย่าปฏิบัติต่อผู้อื่นในแบบที่คุณไม่ต้องการให้พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ กฎทองศีลธรรม) ขอบคุณพวกเขาเท่านั้น คุณสมบัติทางศีลธรรม Ivan Tsarevich ขอความช่วยเหลือจากผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยม

3) คุณต้องต่อสู้เพื่อความสุขของคุณ ไม่มีอะไรได้มาง่าย ๆ ชัยชนะของความดีและความยุติธรรมสามารถทำได้โดยผ่านการทดลองต่าง ๆ เท่านั้น เฉพาะเมื่อบุคคลมีค่าควรกับความสุขความดีก็จะชนะ

ส่งฮีโร่- พระราชาผู้ส่งพระราชโอรสสืบหาเจ้าสาว ทดสอบพระสะใภ้

ฮีโร่คู่อริ: พี่ชายของ Ivan Tsarevich ซึ่งประสบความสำเร็จมากกว่าในการเลือกเจ้าสาวที่นำสินสอดทองหมั้นอันร่ำรวยมาสู่เจ้าบ่าว ตรงกันข้ามกับตัวละครหลัก ตัวละครหลักถูกต่อต้านโดยภริยาของเจ้าชายผู้เฒ่าผู้แข่งขันกับกบหลวงโดยตรงเพื่อให้พระราชามีพระทัยดีต่อพวกเขา

Helper Heroes: พยาบาล-พี่เลี้ยงช่วย Vasilisa the Wise เพื่อรับมือกับการพิจารณาคดีของราชวงศ์ สัตว์พูดได้ยอดเยี่ยม (หมี กระต่าย และหอก); ผู้ช่วยผู้บริจาค (ชายชราที่ให้ลูกบอลนำทางแก่ Ivan Tsarevich); บาบา ยากา ผู้ซึ่งระบุที่ตั้งของวาซิลิซาผู้ทรงปรีชาญาณและวิธีปราบคอชเชย์

Hero Wrecker- Koschey the Immortal ในเทพนิยาย "เจ้าหญิงกบ" เช่นเดียวกับในนิทานพื้นบ้านรัสเซียอื่น ๆ ปรากฏว่าเป็นผู้ลักพาตัวผู้หญิงทำให้พวกเขากลายเป็นทาส Koschei สามารถควบคุมชะตากรรมและชีวิตของผู้คนได้ ตัวเขาเองเป็นอมตะ ความตายของเขาคือ "ที่ปลายเข็ม เข็มนั้นอยู่ในไข่ ไข่อยู่ในเป็ด เป็ดอยู่ในกระต่าย กระต่ายนั้นนั่งอยู่ในหีบหิน และอกตั้งอยู่บนต้นโอ๊กสูง และ ต้นโอ๊ก Koschei the Deathless ปกป้องเหมือนดวงตาของเขา "

อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าการตายของ Koshchei จะเป็นไปไม่ได้เพียงใด ตัวเอกของเรื่องก็ยังพยายามหาทางทำลายล้างของเขา ดังนั้นในนิทานพื้นบ้าน "เจ้าหญิงกบ" แนวคิดเรื่องชัยชนะของความดีและความยุติธรรมจึงเกิดขึ้น

เทพนิยาย "เจ้าหญิงกบ" สร้างขึ้นตามประเพณีของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย ที่นี่มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเทพนิยายทั่วไป คำพูด การทำซ้ำสามครั้ง ความตึงเครียดของเหตุการณ์ค่อยๆ เพิ่มขึ้น (หลังจากที่ Vasilisa ถูกคุมขังในอาณาจักร Koshchei การกระทำจะกลายเป็นแบบไดนามิกมากขึ้น) การก่อสร้างชั่วคราวและเชิงพื้นที่พิเศษของ โลกของเทพนิยายที่ยอดเยี่ยม

ในแง่ภาษาศาสตร์ นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "เจ้าหญิงกบ" เป็นตัวอย่างของทักษะสูงของนักเล่าเรื่องพื้นบ้าน: เป็นบทกวีที่ไพเราะมาก ขอบคุณพวกเขาสูง บุญศิลป์"เจ้าหญิงกบ" กลายเป็นตำราเรียนเล่มโปรด

เจ้าหญิงกบก็เหมือนกับเทพนิยายอื่นๆ ที่เด็กๆ สนใจเป็นพิเศษ

ในทำนองเดียวกัน เด็ก ๆ ชื่นชมการพัฒนาของการกระทำที่เกี่ยวข้องกับการต่อสู้ของแสงและ กองกำลังมืดและนิยายที่ยอดเยี่ยมและฮีโร่ในอุดมคติและตอนจบที่มีความสุข

ในเทพนิยาย เจ้าหญิงกบ"วัสดุขนาดใหญ่สำหรับการพัฒนาถูกซ่อนไว้ ความคิดสร้างสรรค์เด็กเสริมสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ของเขาสำหรับการเปิดเผยตนเองการพัฒนาตนเองของแต่ละบุคคล ขอบคุณเรื่องราวทั้งหมดข้างต้น นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "เจ้าหญิงกบ" เป็นสถานที่ที่คู่ควรในหมู่นิทานสำหรับเด็ก

หน้า 1 ของ 1 1

จากบทความชุด "Psychodiagnostics and Correction in Fairy Tale Therapy"

สอดคล้องกับธรรมชาติ

หมูแห่งความรู้

ในบริบทของ psychodiagnostics ผ่านนิทานของผู้เขียนในวัยเด็ก (อายุไม่เกิน 10-11 ปี) เราสามารถเรียนรู้โดยพื้นฐานว่ากระบวนการสะสมความรู้เกี่ยวกับโลกและเกี่ยวกับตัวเราเป็นอย่างไร "คลังความรู้เกี่ยวกับชีวิต" ” ได้ก่อตัวขึ้น
การใช้เทพนิยายของเด็กเพื่อวัตถุประสงค์ในการวินิจฉัยทางจิต คุณต้องถามตัวเองด้วยคำถามพื้นฐานสองสามข้อ คำตอบที่จะช่วยให้คุณสามารถสรุปผลทางจิตวิทยาได้
· กระบวนการสะสมความรู้เกี่ยวกับชีวิตดำเนินไปได้ดีเพียงใด?
· มีข้อบ่งชี้ที่ชัดเจนหรือซ่อนเร้นของการสำแดงความขัดแย้งในเทพนิยาย (ผ่านสัญลักษณ์หรือโครงเรื่อง) หรือไม่?
· ความกังวลของเด็กคืออะไร? คำถามอะไรเกี่ยวกับชีวิตใน ช่วงเวลานี้โดยไม่รู้ตัว
เด็กสำรวจ?
· เขาพบคำตอบของคำถามโดยการสร้างเรื่องราวหรือไม่? ถ้าไม่เขาต้องการความช่วยเหลือหรือไม่?
เกี่ยวข้องกับการสนทนา หัวข้อนี้?
· ความต้องการที่เกิดขึ้นจริงในเด็กในขณะนี้ (จิตสรีรวิทยา;
ความต้องการด้านความปลอดภัยและความมั่นคง ความจำเป็นในการเป็นเจ้าของและความรัก ความจำเป็นในการเคารพตนเอง ความต้องการความรู้ ความต้องการด้านความงาม)?
· ความช่วยเหลือแบบใดที่ครู นักจิตวิทยา หรือผู้ปกครองสามารถมอบให้กับเด็กได้?
· เทพนิยายของเด็กมีลักษณะเฉพาะของเขาหรือไม่ซึ่งควรนำมาพิจารณาในการศึกษาและการศึกษาของเขา?
การรู้ลักษณะเฉพาะของกระบวนการสะสมความรู้เกี่ยวกับชีวิตจะช่วยให้เราสามารถจัดทำคำแนะนำเฉพาะเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกสำหรับพ่อแม่และพี่เลี้ยงของเขา นอกจากนี้ ข้อมูลนี้ใช้ในการสร้าง โปรแกรมเดี่ยวการสนับสนุนและพัฒนาเด็ก
หากนิทานของนักเขียนเด็กมีสัญญาณที่ชัดเจนของความขัดแย้ง (กลัว, มีแนวโน้มที่จะทำลายตนเอง, ระงับความโกรธ
เป็นต้น) เป็นข้อบ่งชี้โดยตรงสำหรับงานด้านจิตวิทยา ไม่เพียงแต่กับเด็ก แต่ยังรวมถึงครอบครัวโดยรวมด้วย ด้วยการพัฒนาและการเลี้ยงดูตามปกติ ในเมื่อไม่มีปัญหาชีวิตในครอบครัว เด็ก ๆ เขียนนิทานที่ค่อนข้างปราศจากข้อขัดแย้ง

ฉันต้องการเพื่อน

ลักษณะเด่นของนิทานของผู้เขียนเกี่ยวกับเด็กอายุ 8-9 ขวบคือธีมของความเหงาที่เกิดขึ้นจริงซึ่งจำเป็นต้องมีเพื่อนที่ไม่ธรรมดา (ไม่ว่าจะเป็นสัตว์หรือตัวละครในจินตนาการ) เนื่องจากหัวข้อนี้เกิดขึ้นค่อนข้างบ่อย เราสามารถพูดถึงประสบการณ์ความเหงาไม่ใช่ปัญหาส่วนตัวของผู้เขียน แต่เป็นลักษณะทั่วไปที่มีอยู่ในยุคนี้ สถานการณ์นี้อาจเกี่ยวข้องกับความรู้สึกที่เกิดขึ้นใหม่ของตัวเองกับภูมิหลังของความต้องการความสัมพันธ์ใกล้ชิดทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นจริง ในกรณีนี้ เพื่อนที่ไม่ธรรมดาสามารถเป็นสัญลักษณ์ของ "อัตตาที่เปลี่ยนแปลง" ผู้ช่วยภายในของฮีโร่
เด็กหลายคนเลือกหรือคิดค้นเพื่อนหรือผู้ช่วยด้วยตนเองโดยไม่รู้ตัว
มีความเห็นว่าจินตนาการดังกล่าวเกิดจากประสบการณ์ของความเหงา "การปฏิเสธ" "ความเข้าใจผิด" ของเด็ก เรากล้ายืนยันว่าประสบการณ์ความเหงาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคนที่กำลังเติบโต สิ่งสำคัญคือการสร้างความคิดที่เพียงพอเกี่ยวกับประสบการณ์เหล่านี้ในตัวเขา “ทุกคนอยู่คนเดียว เพราะเขามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว” นักปราชญ์กล่าว อาจเป็นไปได้ว่าคุณไม่ควรรู้สึกสงสารและเห็นอกเห็นใจในทันทีสำหรับเด็กอายุ 8-9 ปีที่รู้สึกเหงา สิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เขายอมรับสถานะของตน เพราะเป็นบรรพบุรุษของความรู้สึกเป็นอิสระและเป็นตัวของตัวเอง
ดังนั้นนิทานเด็กของผู้เขียนจึงเป็นพาหะของข้อมูลเกี่ยวกับคุณสมบัติของกระบวนการรวบรวมความรู้เกี่ยวกับโลกและความสามารถของพวกเขาในนั้น

เชื่อมต่อกับความคิด

เริ่มตั้งแต่อายุ 11-12 ปี เด็กเริ่มจัดระบบความรู้ที่รวบรวมไว้ แก้ไข ชี้แจง และเสริมภาพโลกของเขาเองอย่างแข็งขัน และในกระบวนการนี้ การเขียนนิทานช่วยเขาได้มาก
เมื่อเขียนเทพนิยาย วัยรุ่นจะดึงหัวข้อที่เป็นปัจจุบันจากโลกภายในและสำรวจหัวข้อเหล่านั้นโดยไม่รู้ตัว หากในกระบวนการนี้พื้นที่ปัญหาของโลกภายในของเขาได้รับผลกระทบ ธนาคารแห่งความรู้เกี่ยวกับชีวิตก็จะเปิดใช้งานโดยไม่รู้ตัว ข้อมูลและประสบการณ์ที่สะสมในช่วงชีวิตก่อนหน้านั้นเชื่อมโยงกับความเข้าใจและการวิเคราะห์สถานการณ์ที่ยากลำบาก ดังนั้น ในตอนท้ายของเรื่อง ผู้เขียนพบวิธีแก้ปัญหาบางอย่างสำหรับตัวเขาเอง และนักจิตวิทยาจะต้องกำหนดว่าตอนจบนี้เป็นผลดีต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของผู้เขียนอย่างไร
ตอนจบแบบทำลายล้างนั้นง่ายต่อการกำหนด: ประกอบไปด้วยแนวคิดเรื่องความตาย การทำลายล้าง การล่มสลายของแผน การคิดค่าเสื่อมราคาของสิ่งที่ฮีโร่ได้รับ ความเจ็บปวดจากความผิดหวังและความสุขของมัน และอื่นๆ
นิทานของวัยรุ่นและผู้ใหญ่มีเนื้อหาเชิงพล็อตและเชิงสัญลักษณ์มากขึ้น จึงสามารถบอกนักจิตวิทยาเพิ่มเติมเกี่ยวกับ โลกภายในผู้เขียน.
ข้อพิจารณาเหล่านี้ทำให้เราสรุปได้ว่าจิตวิเคราะห์เชิงฉายภาพโดยใช้การเล่าเรื่องจะมีประสิทธิภาพมากที่สุดตั้งแต่อายุ 11-12 ปี อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าเทพนิยายของผู้เขียนไม่สามารถใช้กับจิตวินิจฉัยตั้งแต่อายุยังน้อยได้ พวกมันมีข้อมูลที่ฉายภาพน้อยกว่ามาก
ในจิตวินิจฉัยโดยใช้นิทานของผู้เขียนในช่วงอายุ 12 ปีขึ้นไป แนะนำให้ใช้ โครงการ การวิเคราะห์ทางจิตวิทยาเทพนิยายของผู้เขียน

แบบแผนของการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของเทพนิยาย

เมื่อวิเคราะห์เรื่องราวโบราณ เราไม่ได้ใช้แผนการพิเศษ เราเพียงพยายามทำความเข้าใจความหมายที่เข้ารหัสไว้ในนั้นให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ อย่างไรก็ตาม ในบริบทของโครงการจิตวินิจฉัยทางจิต จำเป็นต้องมีโครงสร้างเพื่อจัดระบบข้อมูลที่มีอยู่ในเรื่องราวของลูกค้า
ในการที่จะร่างแบบแผนสำหรับการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของเทพนิยาย เราจำเป็นต้องแยกแยะ ลักษณะสำคัญของเรื่อง
ลักษณะสำคัญคือตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพที่สามารถใช้เพื่ออธิบายเทพนิยายของผู้เขียนได้ ลักษณะสำคัญช่วยให้นักจิตวิทยาระบุจุดเริ่มต้นสำหรับการวิเคราะห์เทพนิยาย และเริ่มดำเนินการบนเส้นทางของการทำความเข้าใจโลกภายในของลูกค้าและลักษณะเฉพาะของความสัมพันธ์ของเขากับโลกภายนอก
ปริมาณข้อมูลที่มีอยู่ในเรื่องนั้นมหาศาล แต่นักจิตวิทยาสามารถเข้าใจและเข้าใจได้เพียงบางส่วนเท่านั้น อย่างไรก็ตามส่วนนี้ค่อนข้างน่าประทับใจ การแนะนำลักษณะสำคัญช่วยอำนวยความสะดวกในกระบวนการจัดระเบียบข้อมูลอย่างมาก
รายการคุณลักษณะสำคัญที่เสนอมีการพัฒนาเชิงประจักษ์ เป็นไปได้ว่าเมื่อเวลาผ่านไปจะมีการเสริมด้วยตัวบ่งชี้ใหม่
ดังนั้น ลักษณะสำคัญของเรื่องคือ:
· ข้อมูลด้านพลังงาน
· ธีมหลัก;
· พล็อต;
· ตัวเอก;
· สนามสัญลักษณ์
ช่องข้อมูลพลังงาน - นี่เป็นพลังงานพิเศษของเทพนิยาย ปล่อยให้ผู้ฟังมี "รสที่ค้างอยู่ในคอ" บางอย่างของความรู้สึก ความรู้สึก ความคิด และความประทับใจ
เทพนิยายเป็นส่วนหนึ่งของพลังงานของผู้แต่งและมีข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการภายในของเขา ดังนั้นทุกคนที่อ่านหรือฟังเทพนิยายจะต้องสัมผัสกับฟิลด์ข้อมูลพลังงาน ฟิลด์นี้สามารถมีผลบางอย่างกับเรา: มีอิทธิพลต่อสภาพจิตใจ อารมณ์ กระบวนการคิด การอ่านนิทานต่าง ๆ เราสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในความรู้สึกและความประทับใจของเรา
นักบำบัดโรคในเทพนิยายมักจะแก้ไขปฏิกิริยาแรกของเขาเท่านั้น แต่ไม่ปฏิบัติตาม เพราะถ้าคุณเชื่อฟังกระแสข้อมูลพลังงานของเทพนิยาย คุณอาจสูญเสียความเป็นกลางของมุมมองของมืออาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าลูกค้ามีลักษณะทางจิตที่เด่นชัด ตามกฎแล้วพลังงาน "ดูด" ของเทพนิยายเหล่านี้ค่อนข้างสูง หากความประทับใจครั้งแรกของนักจิตวิทยาเกี่ยวกับเทพนิยายนั้นหนักหนาสาหัส นี่เป็นตัวบ่งชี้ที่แน่ชัดว่าผู้เขียนมีความขัดแย้งภายในที่ร้ายแรง
บ่อยครั้งที่นักบำบัดโรคในเทพนิยาย นักจิตวิทยา มีปฏิกิริยาตอบสนองอย่างเพียงพอต่อพลังของเทพนิยาย เขาเข้าสู่สภาวะการทำงานซึ่งเป็นสัญญาณแรกที่แสดงถึงความสนใจในเทพนิยายอย่างจริงใจ
เรายังมีความรู้น้อยเกินไปเกี่ยวกับฟิลด์ข้อมูลพลังงานของเทพนิยาย แต่เราเข้าใจถึงความสำคัญของคุณลักษณะสำคัญนี้ อันที่จริง ฟิลด์ข้อมูลพลังงานเป็นคลังความรู้หลักเกี่ยวกับผู้เขียน อย่างไรก็ตาม ยังเป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะสร้างความรู้นี้ให้เป็นแบบแผน ดังนั้นคุณลักษณะสำคัญอื่นๆ จึงเข้ามาช่วยเหลือ
ธีมหลักของเรื่อง - เป็นหัวข้อที่สะท้อนถึงคุณค่าชีวิตที่แท้จริง ความต้องการ "โซนการพัฒนาใกล้เคียง" ของผู้เขียน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ธีมหลักจะแสดงให้เราเห็นว่าสิ่งใดสำคัญที่สุดสำหรับลูกค้าในขณะนี้ สิ่งที่เขากำลังทำงานอย่างมีสติหรือโดยไม่รู้ตัว สิ่งที่เขามุ่งมั่นเพื่อ
ธีมเทพนิยายที่พบบ่อยที่สุดคือ: เทพนิยายเกี่ยวกับความรัก, เรื่องราวเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกและความสัมพันธ์ในครอบครัว, เทพนิยายเกี่ยวกับการเติบโตส่วนบุคคล, นิทานเกี่ยวกับหลัก คุณค่าชีวิต(ด้วยศีลธรรมอันสำคัญยิ่ง) เรื่องราวเกี่ยวกับมิตรภาพ
ในการกำหนดหัวข้อหลัก คุณต้องถามตัวเองหรือผู้เขียนว่า เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร เธอสอนอะไร
เนื้อเรื่องของเทพนิยาย - นี่คือคำอธิบายของเหตุการณ์ตามตัวอย่างที่มีการเปิดเผยธีมหลัก ในการทำงานกับโครงเรื่องของเทพนิยายของลูกค้า เราพยายามสร้างสามประเด็น:
· ความคิดริเริ่มของพล็อต;
· ประเภทเทพนิยาย;
· ลำดับเหตุการณ์.
ความคิดริเริ่มของพล็อตนั้นเป็นที่เข้าใจกันว่ามีความแปลกใหม่, ผิดปกติ, แตกต่างจากแปลงที่เป็นที่นิยม ตามกฎแล้ว เรื่องราวดั้งเดิมนั้นประดิษฐ์ขึ้นโดยผู้ที่มีจินตนาการที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดี มีแนวโน้มที่จะเป็นปัจเจกนิยม แสวงหาความรู้สึกและประสบการณ์ใหม่ๆ นิทานพื้นบ้านเป็นพยานถึงการมีส่วนร่วมของผู้เขียนในการโต้ตอบกับชั้นของจิตไร้สำนึกโดยรวม
ประเภทของเทพนิยายอาจแตกต่างกันและไม่ได้มาตรฐานโดยสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่น:
· การผจญภัยแบบผจญภัย;
· ลึกลับ;
· ละครซาบซึ้ง
· รักโรแมนติก;
· ละครจริง;
· intrapsychic - ประสบการณ์ภายในของผู้เขียน, คำอธิบายของกระบวนการสะท้อน;
· คุณธรรมและจริยธรรม - คำอธิบายของคุณธรรมหรือรองที่ขาดไม่ได้
การลงโทษคนหลัง;
· ปรัชญา - การแสดงละคร ความคิดเชิงปรัชญา, หลักการชีวิตหรือปรากฏการณ์;
· เรื่องราวชีวิต;
· ประเภทผสม
ประเภทของเทพนิยายบ่งบอกถึงธรรมชาติของประสบการณ์และพื้นที่ที่น่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับผู้เขียน
เมื่อทำงานกับเนื้อเรื่องของเทพนิยาย การวิเคราะห์ลำดับของเหตุการณ์ในนั้นก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน มันเกิดขึ้นที่ผู้เขียนเข้ารหัสเหตุการณ์จริงในชีวิตของเขา ในทางกลับกัน ผู้เขียนสามารถตั้งโปรแกรมลำดับเหตุการณ์บางอย่างในชีวิตจริงของเขา โดยบรรยายเหตุการณ์เหล่านั้นในเทพนิยาย ไม่ว่าในกรณีใดสิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากส่งผลต่อชะตากรรมของผู้เขียน
ไลน์ตัวละครหลัก - นี่เป็นลักษณะสำคัญที่สะท้อนถึงความตระหนักในตนเองและแรงบันดาลใจในปัจจุบันของผู้เขียน
ตัวเอกคือภาพลักษณ์ของผู้แต่งไม่ว่าจะจริงหรือในอุดมคติ ดังนั้น หากเรามีเป้าหมายที่จะเข้าใจลักษณะส่วนบุคคลของผู้เขียนมากขึ้น เราจะทำการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาจากมุมมองของลักษณะสำคัญนี้
ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะชี้แจงสี่ประเด็น
· ภาพลักษณ์ของตนเอง ทัศนคติต่อตนเอง พลวัตของการเปลี่ยนแปลงทัศนคติที่มีต่อตนเอง ซึ่งแสดงออกผ่านธรรมชาติของคำอธิบายของตัวเอก เขาปรากฏตัวต่อหน้าเราอย่างไร: สวยหรือน่าเกลียด, มีความสามารถหรือปานกลาง; สถานะและความสามารถของเขาเปลี่ยนแปลงไปตามเนื้อเรื่องหรือไม่?
· ภาพของเป้าหมายที่ตัวละครหลักพยายามหามาเปิดเผยตั้งแต่ตอนจบของเรื่อง สันนิษฐานว่าในตอนจบถ้าไม่ได้มีสติแล้วความปรารถนาที่ไม่ได้สติของฮีโร่ก็จะรับรู้ เมื่อรู้ตอนจบของเรื่องเราสามารถตอบคำถาม: ฮีโร่ต้องการอะไรจริงๆ?
· แรงจูงใจของตัวละครหลัก
· ความสัมพันธ์กับโลกภายนอกถูกกำหนดโดยการกระทำของฮีโร่และธรรมชาติของอิทธิพลของตัวละครอื่นที่มีต่อเขา ในแง่นี้เกณฑ์ "ผู้ทำลาย - ผู้สร้าง" ก็มีความเกี่ยวข้องเช่นกัน
ช่องสัญลักษณ์ของเทพนิยาย - สะท้อนข้อมูลเกี่ยวกับโลกภายในของลูกค้า เข้ารหัสด้วยรูปภาพและสัญลักษณ์
สำหรับนักวิจัยบางคน คุณลักษณะสำคัญนี้น่าสนใจที่สุด เพื่อนร่วมงานของเราบางคนคิดว่าจนกว่าพวกเขาจะรู้ความหมายของสัญลักษณ์ (!) ทั้งหมด มันไม่คุ้มค่าที่จะเริ่มทำงานกับเนื้อหาที่ฉายในเทพนิยาย เราต้องการปัดเป่าความเข้าใจผิดนี้
ประการแรก เป็นไปไม่ได้เลยที่จะ "เรียนรู้" ความหมายของสัญลักษณ์เพียงอย่างเดียว นี่คืองานแห่งชีวิต เป็นกระบวนการไตร่ตรองอย่างต่อเนื่อง ค้นหา ข้อมูลใหม่, การวิเคราะห์ข้อสังเกตของตัวเอง. ประการที่สอง ใครกล้าอ้างว่าตนรู้ มูลค่าที่แท้จริงอักขระ? อาจมีเพียง A. Meneghetti มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถเพิกเฉยอย่างยิ่งในการตีความความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภาพที่พบบ่อยที่สุดได้ฟรี
ขอแนะนำให้ใช้วรรณกรรม "จุนเกียน" ในการทำงานกับสัญลักษณ์ กิโลกรัม. จุงและผู้ติดตามของเขาเป็นผู้ที่ได้รับการศึกษาด้านสารานุกรม การตีความความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภาพนั้นมีหลายค่าหลายระดับและหลายระดับเสมอ การทำงานกับวรรณกรรมดังกล่าวค่อยๆ ก่อให้เกิดวัฒนธรรมของความสัมพันธ์กับสัญลักษณ์ และนี่ก็เป็นการป้องกันการตีความที่หยาบคาย
เราขอแนะนำแนวทางที่ละเอียดอ่อนในการวิเคราะห์เชิงสัญลักษณ์ ปกป้องตัวคุณเองจากข้อมูลที่ซ้ำซ้อน ประเด็นคือความรู้ที่ "สมบูรณ์" เกี่ยวกับความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภาพเทพนิยายทั้งหมดสามารถทำให้นักจิตวิทยามีข้อมูลมากเกินไปและนำไปสู่งานหลักของการให้คำปรึกษา การวิเคราะห์เชิงสัญลักษณ์นั้นน่าสนใจอย่างยิ่ง แต่อย่าคิดมาก ทุกอย่างดีพอประมาณ การวิเคราะห์ช่องสัญลักษณ์ของเทพนิยายเสริมข้อมูลเกี่ยวกับผู้แต่งและควรเป็นประโยชน์แก่เขา การวิเคราะห์เพื่อประโยชน์ในการวิเคราะห์สามารถนำนักจิตวิทยาออกไปจาก ช่วยได้จริงลูกค้า.
ในการทำงานกับเขตข้อมูลเชิงสัญลักษณ์ของเทพนิยาย เราเขียนภาพที่สดใสที่สุดและสำรวจความหมายเชิงสัญลักษณ์ในสองระดับ:
· ส่วนตัว;
· ลึก.
ความหมายส่วนบุคคลสามารถกำหนดได้โดยการถามคำถามกับผู้เขียนว่า "อะไรคือ ... (ภาพ) สำหรับคุณ" ความหมายลึกซึ้งถูกกำหนดโดยการไตร่ตรองและการศึกษาวรรณกรรมพิเศษ ("พจนานุกรมสัญลักษณ์")
มักจะมีเรื่องราวที่ไม่มีตัวละครที่สดใส การกระทำเกิดขึ้นใน โลกแห่งความจริง, ในชีวิตประจำวัน. ในกรณีนี้ การวิเคราะห์เชิงสัญลักษณ์ไม่ได้ดำเนินการ มีการใช้คุณลักษณะสำคัญอื่นๆ
หลังจากวิเคราะห์เรื่องราวตามลักษณะสำคัญแล้ว เราก็ได้ข้อสรุปเกี่ยวกับ เนื้อหาความขัดแย้งและทรัพยากร นิทานและกำหนดงานที่มีแนวโน้มของงานจิตวิทยากับผู้เขียน
ภายใต้ ขัดแย้งเนื้อหาของเทพนิยายเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดขององค์ประกอบการทำลายล้างซึ่งระบุลักษณะสำคัญแต่ละอย่าง
ภายใต้ ทรัพยากรเนื้อหาของเทพนิยายเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดขององค์ประกอบที่สร้างสรรค์และสร้างสรรค์ (ทางวิญญาณ จิตใจ อารมณ์ พฤติกรรม) ซึ่งระบุลักษณะสำคัญแต่ละอย่าง

ดังนั้น, แบบแผนการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของเทพนิยายของผู้เขียนประกอบด้วยเจ็ดขั้นตอน

1. การกำหนดเขตข้อมูลพลังงานของเทพนิยาย
จำเป็นต้องฟังความรู้สึกและความประทับใจของคุณหลังจากอ่านนิทาน บันทึกและอธิบายพวกเขา

2. การกำหนดธีมหลักของเรื่อง
เราต้องถามตัวเองว่า: เทพนิยายนี้เกี่ยวกับอะไร สอนอะไร? พิจารณาคำตอบจากตำแหน่งสี่ระดับ: คุณค่า จิตใจ อารมณ์ สำคัญ.

3. วิเคราะห์โครงเรื่องของเทพนิยาย
กำหนดความคิดริเริ่มของพล็อตและประเภทของมันวิเคราะห์ลำดับของเหตุการณ์

4. วิเคราะห์แนวของตัวละครหลัก
แนวของตัวเอกพิจารณาจากสี่ด้าน: ภาพลักษณ์ของตัวเอง, ภาพของเป้าหมาย, แรงจูงใจของการกระทำ, ความสัมพันธ์กับโลกภายนอก

5. วิเคราะห์ช่องสัญลักษณ์ของเทพนิยาย
จำเป็นต้องเน้นภาพที่สดใสที่สุดและกำหนดความหมายเชิงสัญลักษณ์ในระดับบุคคลและระดับลึก

6. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับความขัดแย้งและเนื้อหาทรัพยากรของเทพนิยาย
วิเคราะห์ลักษณะสำคัญจากตำแหน่งที่สะท้อนความขัดแย้งและเนื้อหาทรัพยากร ทำความเข้าใจระดับความสัมพันธ์ระหว่างความขัดแย้งและด้านทรัพยากร เพื่อเปิดเผยระดับการสร้างภูมิคุ้มกันทางศีลธรรม

7. สร้างงานมุมมองของงานจิตวิทยากับผู้เขียน
กำหนดปัญหาหลักของผู้เขียนและค้นหาแหล่งข้อมูลเพื่อใช้งาน ทำความเข้าใจกับโอกาสและวิธีการของแต่ละบุคคลในการสร้าง "ภูมิคุ้มกันทางศีลธรรม"
โครงร่างนี้สามารถใช้ได้ในรูปแบบเต็มและตัวย่อ
การใช้รูปแบบในรูปแบบย่อ นักจิตวิทยาจะมุ่งเน้นไปที่การกำหนดความขัดแย้งทั่วไปและเนื้อหาทรัพยากรของเรื่อง
หากนักจิตวิทยาต้องเผชิญกับงานเฉพาะในการวินิจฉัยบุคลิกภาพของผู้เขียนในแง่มุมต่างๆ ผ่านเทพนิยาย คุณสามารถใช้ตารางด้านล่าง
แน่นอนว่าวงจรจะทำงานได้ดีที่สุดเมื่อมีการอธิบายด้วยตัวอย่าง ดังนั้นในบทความหน้าเราจะยกตัวอย่างการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของเทพนิยายของเด็กสาวมัธยมปลาย เราหวังว่าสิ่งนี้จะเป็นประโยชน์

Tatiana ZINKEVICH-EVSTIGNEEVA,
อธิการบดีสถาบันการบำบัดเทพนิยายแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
เอเลน่า ทิโคโนว่า
นักบำบัดโรคในเทพนิยาย