Boris Zhitkovin syntymäpäivä. Lazareva - Koulun kirjasto ja lasten lukeminen

M. Gorkin mukaan nimetty kirjaston nro 32 lastenosasto "Umka" esittelee kirjanäyttely"Ikuinen Kolumbus" B. Zhitkovista. Hän esittelee lapsille venäläisen kirjailijan, matkailijan ja tutkijan Boris Stepanovitš Zhitkovin teoksia.
Hän syntyi syyskuun 11. 30. elokuuta, Old Style). Tänä vuonna juhlimme 135 vuotta siitähänen syntymänsä. Zhitkovajota kutsutaan "Ikuiseksi Kolumbukseksi", eli ikuiseksi etsijäksi.

Hänen Vietin lapsuuteni Odessassa. Hän oli kiinnostunut täysin erilaisista toiminnoista: hän lainasi kohtauksia kirjallisia teoksia, soitti viulua ja oppi soutamaan. Hän sai peruskoulutuksen kotona ja jatkoi sitten opintojaan lukiossa.

Kuntosalilla Boris tapasi Kolya Korneychukovin, josta tuli myöhemmin kirjailija Korney Chukovsky. Zhitkov opetti ystävälleen meriasioita, Ranskan kieli ja soutu.

Tuleva kirjailija Hän valmistui Novorossiyskin yliopiston luonnontieteiden laitokselta, toimi merimiehenä, purjelaivan navigaattorina, oli tutkimusaluksen kapteeni, iktyologi, metallityöläinen, laivanrakennusinsinööri, fysiikan ja piirtämisen opettaja, teknillisen koulun johtaja ja matkustaja. Hän opiskeli laivanrakentajaksi.

"Hän osasi vastata kaikkiin kysymyksiin: viuluista, laivoista, matematiikasta, kielistä, kirjallisuudesta, aseista, maalauksesta, eläinten tavoista, materiaalien kestävyydestä, uinnista, aerodynamiikasta", kirjailija Boris Ivanter muisteli Zhitkovista.

KANSSA Zhitkov kirjoitti ensimmäisen tarinansa ollessaan neljäkymmentäkaksi vuotta vanha. Kirjoittaja aloitti tarinoidensa julkaisemisen vuonna 1924. Vuotta aiemmin hän tuli Petrogradiin koulukaverille Korney Chukovsky. Siellä hän viihdytti kirjailijan lapsia tarinoillaan merestä ja matkustamisesta, minkä seurauksena Nikolai kutsui ystäväänsä siirtämään nämä tarinat paperille. Tšukovski hämmästyi ystävänsä taidosta; hänen ei tarvinnut edes muokata tarinaa.

Boris Stepanovitš kirjoitti rohkeista, rehellisistä, anteliaista ihmisistä, puhui eri ammateista: merikapteenit, metsästäjät, lentäjät, kalastajat, palomiehet. Teoksissaan hän ylisti sellaisia ​​piirteitä kuin osaaminen, ahkera ja mikä tärkeintä vastuuntunto. Zhitkovin sankarit joutuvat usein äärimmäisissä tilanteissa: sykli "Vedellä", "Veden yläpuolella", "Veden alla", "Salernon mekaanikko" ja muut.

Kirjoittaja puhui eri ammateista, mutta ennen kaikkea hän rakasti kirjoittaa merestä, matkustamisesta ja seikkailuista.

Mutta Boris Stepanovitš ei kirjoittanut vain merestä. Hänellä on monia tarinoita eläimistä: apinasta, joka asui Zhitkovien talossa; kulkukissasta ja muista eläimistä.

Mielenkiintoisia faktoja elämästä

o U Zhitkovilla itsellään oli aina koiria ja kissoja, ja kerran jopa kesy susi. Hänen kissansa antoivat tassunsa ja alkoivat viheltää.

o On mielenkiintoista, että Boris Stepanovitšilla oli erinomaiset kielitaidot, hän oppi ääntämisen lennossa. Proosakirjailija oppi elämänsä aikana nykyaikaista kreikkaa, arabiaa, puolaa, turkkia ja monia muita kieliä.

o Tieteiskirjallisessa tarinassa "Mikroruki", joka julkaistiin vuonna1931 , Zhitkov kuvasi menetelmiä mikromanipulaattoreiden valmistukseen ja käyttöön, yksi alueista nanoteknologia , kehitetty vuodesta XXI-luvun alussa vuosisadalla.

o B. S. Zhitkovin veljenpoika - venäläinen matemaatikkoVladimir Igorevitš Arnold.

o BorisZhitkovOnpääsankarikuuluisalastenrunojaSamuelMarshak« Mail»:

«— Mittatilaustyönä Rostovista.

D toveri Zhitkoville!

—Mittatilaustyönä Zhitkoville?

Anteeksi,sellaista ei ole!

Zhitkovtakanarajaa

Tekijä:ilmaakiirehtiä—

Maapallomuuttuu vihreäksipohjalla.

AseuratatakanaZhitkov

SISÄÄNkuljetusposti

Koulun kirjasto ja lasten lukemista

Boris Zhitkovin tarinoita eläimistä: KVN

Tapahtumaskenaario 3-4 luokkien opiskelijoille



Lazareva T.A., Seredkinskajan lukion kirjastonhoitaja, Pihkovan piiri, Pihkovan alue

Tavoitteet:
- lukemisen houkutteleminen kirjastoon;
- ympäristökasvatuksen edistäminen.
Tehtävät:
- esitellä kirjailija Boris Zhitkovin työ;
- kehittää ryhmätyötaitoja;
- juurruttaa läheiset lukutaidot;
- juurruttaa vastuuta kotieläimistä.
Laitteet:
- kirjailijan muotokuva
- tietokone projektorilla;
- juliste - kollaasi "kuvia eri eläimistä";
- monisteet korteilla
- Kirjanäyttely.
Alustava valmistelu
Lapset saavat tehtävän lukea Boris Zhitkovin tarinoita:
1. Kulkukissa
2. Mongoose
3. Tietoja sudesta
4. Apinasta
5. Tietoja norsusta
6. Tikhon Matveevich

Luokka jaetaan etukäteen kahteen joukkueeseen, valitsee kapteenin ja keksii joukkueen nimen. Joukkueen nimeksi sinun on valittava yksi eläimistä - sankareista, joista pidät ja joiden kaltaisia ​​haluaisit olla joissakin ominaisuuksissa voittaaksesi.
Tapahtuman edistyminen

Kirjastonhoitaja: Hei kaverit! ( Kirjastonhoitajan tarinaan liittyy esitys)

Dia 2. Tapaamisemme on omistettu upealle venäläiselle kirjailijalle Boris Zhitkoville ja hänen kirjoilleen. Nyt kerron sinulle kirjailijasta, hänen lapsuusvuosistaan, ja kuuntele tarkkaan, sillä meillä on kilpailu "Huomioinen kuuntelija".

Millainen henkilö oli Boris Stepanovitš Zhitkov? Mitä tiedämme hänen elämästään? Kun ihanaa ihmistä ei enää ole maailmassa, ne, jotka tunsivat hänet, yrittävät kirjoittaa ylös kaiken, mitä he muistavat hänestä. Näiden ihmisten (aikalaisten) tarinoista voimme oppia monia upeita ihmisiä. Olen lukenut paljon mielenkiintoista B. Zhitkovin elämästä, mutta kerron vain muutaman sivun hänen elämästään.

Dia 3. Boris Zhitkov eli 56-vuotiaaksi. Hän syntyi lähellä Novgorodin kaupunkia 11. syyskuuta 1882. Hänen isänsä oli matematiikan opettaja, äiti kasvatti lapsia, rakasti musiikkia, soitti pianoa. Borisilla oli kolme vanhempaa sisarta. Tämän perheen lapset kasvoivat itsenäisiksi. Ja Boris alusta asti varhaislapsuus oli luonnetta. Kun Boris oli kolmevuotias, yksi vieraista antoi hänelle nimipäivänä kaksi kopikkaa. Kenellekään kertomatta Boris meni laiturille ostamaan laivaa; laiturilla he selittivät lapselle, että laiva ei ollut myynnissä. Mutta kaupungin toisessa päässä on kauppa, josta voi ostaa leluhöyrylaivan. Ja Boris meni etsimään kauppaa. He löysivät hänet kaupungin ulkopuolelta, hän seisoi poikien keskellä ja kertoi heille laivasta, millainen se oli ja mistä sen voi ostaa.

Dia 4. Nelivuotiaana Boris pyysi ostettaviksi: "isot saappaat ja kirves..." Ja siitä lähtien hän teki jotain kokkareista ja hakkeista yrittäen tehdä pöytiä, penkkejä ja tietysti höyrylaivoja. Sitten perhe muutti Pietariin. Boris asui isoäitinsä luona joen rannalla ja katseli pitkään aidan aukosta jokea ja ohikulkevia veneitä. Isoäitini hyllyssä oli malli oikeasta laivasta. Boris ei voinut irrottaa katsettaan hänestä ja ajatteli: - kuinka pienet ihmiset juoksevat siellä, kuinka he elävät siellä? Kaverit, eikö tämä muistuta teitä jostain B. Zhitkovin tarinasta? Nimeä se. Oikea "Kuinka sain pikkumiehet kiinni" .

Dia 5. Kun Boris oli seitsemänvuotias, perhe muutti Odessaan. Boris oli onnellinen, lähellä oli meri, satama, johon laivat olivat ankkuroituina. Boris tapasi pojat satamasta, meni kalastamaan heidän kanssaan, kiipesi kaikille laivoille ja pienille purjelaivoille. Talo, jossa Zhitkovit asuivat, avautui sisäpihalle, jossa laivayhtiön työpajat sijaitsivat; siellä oli puusepän-, putki- ja sorvit, joiden parissa Boris oppi pikkuhiljaa työskentelemään. Nyt hän teki oikeita jahtimalleja.

Boris opiskeli lukiossa ja oli täynnä harrastuksia. Hän opiskeli valokuvausta, rakasti piirtämistä ja kiinnostui viulunsoitosta. Yhdessä naapurilasten kanssa hän sitoutui julkaisemaan käsinkirjoitetun lehden.

Kun hän oli 11-vuotias, heidän perheelleen annettiin purjevene, jolla hän ja hänen sisarensa ajoivat. Boris Zhitkov oli koko ikänsä intohimo mereen, laivoille ja matkustamiseen, mutta hän ei koskaan haaveillut kirjailijan urasta. Boris oli onni, että hän teki ensimmäisen merimatkansa 13-vuotiaana.

Dia 6. Näiden vuosien aikana hän ryntäsi kaikella energialla kehittääkseen luonnettaan ja tahdonvoimaansa. Kolya Korneychukov opiskeli kuntosalilla Borisin kanssa; hän muistutti, että Boris oli hiljainen, ylimielinen ja erittäin suora. Hän istui aina luokassa etuosassa, mutta kaverit kunnioittivat häntä, he pitivät siitä, että Boris asui laivojen keskellä, että kaikki hänen setänsä olivat amiraaleja, että hänellä oli oma vene, teleskooppi, viulu, valurautaiset voimistelupallot. ja koulutettu koira.

Dia 7. Lukion jälkeen Boris opiskeli paljon, sai useita ammatteja, harjoitti laivanrakennusta, purjehti ympäri maailmaa ja vieraili eri kaupungeissa ja maissa.

Mutta Boris Zhitkovin elämässä tuli aika, jolloin hän jäi ilman työtä meriinsinöörinä. Hän muutti Pietariin ja tapasi siellä lapsuudenystävänsä Kolja Korneychukovin, josta tuli tunnettu kirjailija. Kaverit, kertokaa minulle tämän kirjoittajan nimi. Kyllä, tämä on Korney Ivanovich Chukovsky. Hän kutsui B. Zhitkovin kirjoittamaan tarinoita matkoistaan ​​ja näki hänen menestyneen hyvin. mielenkiintoisia tarinoita, ehdotti hänelle kirjoittamista.

Dia 8. Toimittaja piti B. Zhitkovin tarinoista lasten lehti S.Ya. Marshak, ja niitä alettiin julkaista aikakauslehdissä ja julkaista erillisinä kirjoina. Lapset ja aikuiset rakastivat Zhitkovin kirjoja, koska kirjailija puhui siitä, mitä hän itse näki, mitä tapahtui hänen silmiensä edessä, todellisesta rohkeudesta, toveruudesta. Tässä kirjanäyttelyssä voit nähdä Boris Stepanovitš Zhitkovin kirjoja.

Dia 9.Kaverit, olette lukeneet Boris Zhitkovin tarinoita eläimistä ja nyt järjestämme kilpailun tarkkaavaisille ja hyvin lukeville - KVN näiden tarinoiden perusteella. Sinulle tarjotaan erilaisia ​​tehtäviä, ja yrität työskennellä aktiivisesti, vastata kysymyksiin, ja tuomaristo (tuomariston jäsenten edustus) arvioi vastauksesi. Jokaisesta kilpailusta ilmoitetaan pisteet.

Dia 10.

Tänään KVN:ssä on mukana kaksi joukkuetta.

Kilpailu 1
Joukkueiden esittely (Tiimejä esitellään ja selitetään, miksi he valitsivat tämän nimen).

Kilpailu 2
Joukkueet näyttävät vuorotellen julisteessa useita eläimiä, jotka esiintyvät yhdessä B.S:n tarinoista. Zhitkova
1. Kulkukissa - kissa, koira, hiiret, kalat, pääskyset.
2. Mongoose - manguti, käärme, kissa.
3. Tietoja sudesta - susi, koira, kissa.
4. Tietoja apinasta - apina, koira, kissa.
5. Tietoja norsusta - norsuja
6. Tikhon Matveevich - orangutan, gorilla, tiikeri.

Kilpailu 3
Tehtävä tarkkaavaisimmalle lukijalle" Sanallinen muotokuva" Selvitä eläin kirjoittajan kuvauksen perusteella, nimeä tarina (Voit lukea tai jakaa kolme muotokuvaa korteille kullekin joukkueelle).

1. ”...Mikä friikki hän oli! Se koostui melkein kokonaan päästä - kuin kuono neljällä jalalla, ja tämä kuono koostui kokonaan suusta, ja suu oli tehty hampaista..." (Pikku susi, "Susesta")
2. ”...Molemmat katsoivat takaisin ihmisiin. He katsoivat rauhallisesti, jopa laiskan uteliaisuuden vallassa. Punainen parta antoi (hänelle) yksinkertaisen ulkonäön, hieman tyhmä, mutta hyväluontoinen ja vailla ovelaa..." (Orangutan ja hänen vaimonsa, "Tikhon Matveevich")
3. ”...Hän hätkähti, juoksi ympäri lattiaa, haisteli kaikkea ja huusi: kryk! Krryk! - kuin varis. Halusin saada sen kiinni, kumartuin, ojensin käteni ja hetkessä (se) välähti käteni ohi ja oli jo hihassani. Nostin käteni - ja se oli valmis: (hän) oli jo rinnassani... Ja sitten kuulin - hän oli jo kainalossani, tunkeutumassa toiseen hihaan ja hyppäsi pois toisesta hihasta vapauteen. ..” (Mungo)
4. ”...Kuono on ryppyinen, kuin vanhalla naisella, mutta silmät elävät ja kiiltävät. Takki on punainen ja tassut mustat. Se on kuin ihmisen kädet mustissa käsineissä. Hänellä oli yllään sininen liivi..." (Monkey, "About the Monkey")
5. ”... Iso, harmaa, isokasvoinen. Kun hän näki minut, hän hyppäsi sivulle ja istuutui. Hän katsoo minua pahoin silmin. Hän jännittyi, jäätyi, vain hänen häntänsä vapisi..." (Kissa, "Kissa")
6. "... Ja heti oli selvää, että hän oli jo melko vanha mies - hänen ihonsa oli täysin roikkuva ja kovettunut... Jonkinlaiset puretut korvat (Old Elephant, "About an Elephant")

1. "Ystäväni valmistautuu metsästämään ja kysyy minulta: "Mitä minun pitäisi tuoda sinulle?" Kerro minulle, minä tuon sen. Ajattelin: "Hei, hän kehuskelee! Anna minulle jotain ovelampaa" ja sanoi..." ("Tuo minulle elävä susi...", "Sudesta")
2. "Täällä isäni menee töihin aamulla. Hän siivosi itsensä, laittoi hatun päähänsä ja menee alas portaita..." ("Pop! Kipsi putoaa ylhäältä", "Apinasta")
3. ”Kerin kokilta lihaa, ostin banaaneja, toin leipää, lautasen maitoa. Laitoin tämän kaiken keskelle hyttiä ja avasin häkin. Hän kiipesi sängylle ja alkoi katsoa..." (Mongoosit söivät ensin lihan, sitten banaanin, "Mongoose")
4. ”Latasin aseen ja kävelin rantaa pitkin. Ammun jonkun: rannalla asui koloissa villikaneja. Yhtäkkiä näen: kaninkolon tilalle on kaivettu iso reikä, ikään kuin se olisi ulospääsy isolle eläimelle. Menen mieluummin sinne. Kyyristyin ja katsoin reikään. Tumma. Ja kun katsoin tarkemmin, näin: kaksi silmää hehkuivat syvyyksissä. Millainen eläin tämä mielestäsi on? Poimin oksan ja menin reikään. Ja sieltä se suhisee!" ("Perääntyin! Se on kissa!", "Kissa")

1. "Ikään kuin lapsena he olisivat tuoneet minulle kokonaisen laatikon leluja ja vasta huomenna voin avata sen." Mihin kirjoittaja vertaa tätä odotusta? Nimeä tarina (Halu nähdä norsuja, "Tietoja norsusta")
2. "Ja kaverit myös tuijottavat meitä ja kuiskaavat keskenään. He istuvat katolla kuin kotonaan." Missä kaverit istuivat? (Elefantissa, "Tietoja norsusta")
3. "Hän ojensi minulle kynänsä. Toot katsoi kuinka kauniit hänen mustat kynnensä olivat. Toy elävä kynä." Kenen tämä kynä on? (Apinat, "About the Monkey")
4. "Mutta laivalla meillä oli pitkäaikainen päällikkömme kannella. Ei, ei kapteeni... Valtava, hyvin ruokittu, kuparinen kaulus. Hän käveli tärkeällä tavalla kannella." Ketä pidettiin mestarina kannella? (Kota, "Mongoose")

1. Äiti, Manefa, Annushka, talonmies, kenraali Chistyakova, ulosottomies. (Manefa, "About the Wolf")
2. Yukhimenko, isä, Yashka, tytöt, lääkäri, nainen, Kashtan. (Yashka, Kashtan, "About the Monkey")
3. Khramtsov, Markov, singali, Aseykin, Tikhon Matveevich, Lady, Serjozhka, Tit Adamovich (Tikhon Matveevich, Lady, "Tikhon Matveevich")
4. Volodja, Ryabka, Murka (Ryabka, Murka, "Kissa"

1. Kenestä Boris Zhitkovin perhe koostui? (Isä on opettaja, äiti, kaksi sisarta, isoäiti, sedät ovat merimiraaleja)
2. Mistä pikku Boris oli kiinnostunut? (Tehdin puisella kirvellä).
3. Mitkä ovat Borisin suosikkiaktiviteetit lukiolaisena? (valokuvaus, piirtäminen, viulunsoitto jne.)
4. Kuka oli Boris Zhitkovin koulutoveri? (Korney Chukovsky)

1. Glotser V. Boris Zhitkovista // Zhitkov B.S. Suosikit. - M.: Koulutus, 1989. - P.5-20.
2. Zhitkov B. Suosikit - M.: Koulutus, 1989. - 192 s. (Koulun kirjasto).
3. Merkkikirjat / kirjailija-komp. HÄN. Kondratieva. - M.: RSBA, 2010.
4. Fedin K. Mestari // Zhitkov B.S. Mitä näin. - L.: Det. Lit., 1979. - S.5.

Boris Stepanovitš Zhitkov (1882-1938) - venäläinen ja Neuvostoliiton kirjailija, kirjailija, opettaja, matkailija ja tutkija. Suosittujen seikkailutarinoiden ja novellien, eläimistä kertovien teosten kirjoittaja.
Boris syntyi Novgorodissa älykkääseen perheeseen. Hänen isänsä oli matematiikan opettaja, hänen äitinsä oli pianisti, joten se ei ole yllättävää peruskoulutus Boris sai taloja. Boris Zhitkov vietti elämänsä ensimmäiset vuodet Odessassa. Hän opiskeli lukiossa, jossa hän ystävystyi Korney Chukovskyn kanssa, ystävyys, joka kesti hänen loppuelämänsä. Valmistuttuaan lukiosta hänestä tuli opiskelija Imperial Novorossiyskin yliopistossa. Seuraava askel Zhitkovin koulutuksessa oli opiskelu Pietarin ammattikorkeakoulussa. Siellä Boris valitsi toisen erikoisalan. Jos hän opiskeli Odessan yliopistossa luonnontieteiden osastoa, niin Pietarin instituutissa laivanrakennusosastoa.
Valmistuttuaan instituutista hän matkusti paljon, vuonna 1912 hän jopa teki matka maailman ympäri, työskenteli navigaattorina pitkä matka, laivanrakennusinsinööri, laivan kapteeni. Boris Stepanovitš Zhitkov kokeili monia muita ammatteja. Mutta hänen jatkuva harrastuksensa oli kirjallisuus. Koko ikänsä hän piti päiväkirjoja ja kirjoitti pitkiä kirjeitä.
Zhitkov aloitti julkaisemisen vuonna 1924, kun hän oli jo yli neljäkymmentä. Hän ilmaisi töissään tietoaan ja vaikutelmiaan matkoista. Hän loi monia seikkailu- ja opettavaisia ​​tarinoita. Hänen tunnetuimmista teoksistaan: "Paha meri", "Meritarinat", "Seitsemän valoa", "Tarinoita eläimistä", "Tarinoita lapsille".
Lasten tarinasarjat "Mitä minä näin" ja "Mitä tapahtui" olivat erittäin suosittuja lasten keskuudessa. Päähenkilö ensimmäisestä jaksosta - utelias poika "Alyosha-Pochemuchka", jonka prototyyppi oli kirjailijan pieni naapuri yhteisessä asunnossa.
Mielenkiintoinen tosiasia: vuonna 1931 julkaistussa science fiction-tarinassa "Mikrokädet" Zhitkov kuvaili menetelmiä mikromanipulaattoreiden valmistukseen ja käyttöön, joka on yksi nanoteknologian alueista, joka on kehittynyt 2000-luvun alusta lähtien.
Yli 15 vuoden työnsä lastenkirjallisuuden parissa Zhitkov onnistui kokeilemaan kaikkia genrejä, kaikenlaisia ​​​​lastenkirjoja ja keksi ja ehdotti monia uusia. Boris Zhitkov on yksi tieteen perustajista taiteellinen genre; hän keksi viikoittaisen kuvalehden lapsille, jotka eivät vielä osaa lukea, eri tyyppejä kirjat-lelut.
Boris Zhitkov on myös Samuil Marshakin kuuluisan lastenrunon ”Mail” päähenkilö. Muistaa:
"Hän kurottaa jälleen kätensä
Mittatilaustyönä Zhitkoville.
- Zhitkoville?
Hei Boris,
Ota vastaan ​​ja allekirjoita!"

Lue Boris Zhitkovin kirjoja:
1.Zhitkov B.S. Kuinka sain pikkumiehet kiinni: tarina / B.S. Zhitkov.- M., 1991.- 16 s.
2.Zhitkov B.S. Tarinoita eläimistä/ B.S. Zhitkov.- M., 1999.- 142 s.: ill.- (koululaisten kirjasto)
3.Zhitkov B.S. Rohkeuden tarinoita/ B.S. Zhitkov.- K., 1990.- 110 s.: ill.- (Koulukirjasto)
4.Zhitkov B.S. Mitä minä näin/ B.S. Zhitkov.- M., 2003.- 63 s.: ill.- (koululaisten kirjasto)

”Pidän matkan navigaattori, joka on nähnyt puolet maista maapallo, laivanrakennusinsinööri, keksijä, "kaiken ammatin tunkki... ja myös lahjakas... taiteilijana - onko yllättävää, että tällainen henkilö lopulta tarttuu kynään ja... luo välittömästi kirjoja, jotka ovat ennennäkemättömiä maailmankirjallisuudessa!" V. Bianchi Boris Stepanovitš Zhitkov ()

Boris Zhitkov syntyi 30. elokuuta (11. syyskuuta) 1882. B.S. Zhitkov matkusti puolet maailman ympäri - Venäjä, Eurooppa, Aasia, Japanin saaret. Hän puhui sujuvasti monia kieliä, soitti viulua erinomaisesti ja oli taitava kouluttaja. Rikkain elämänkokemusta ja kyky ilmaista ajatuksiaan mielenkiintoisesti ja tarkasti paperille johti B.S. Zhitkovin lastenkirjallisuuteen. Hän loi noin kaksisataa teosta ja niiden joukossa - hämmästyttävä kirja"Mitä minä näin." Hänen sankarinsa on nelivuotias poika Alyosha. Kirjoittaja kertoo lapsille kaikesta, mitä näki jännittävien kesäseikkailujensa aikana. Useita sukupolvia lapsia kasvatettiin B.S. Zhitkovin kirjoissa, jotka opettavat hyvyyttä ja parasta inhimillisiä ominaisuuksia. Perhe oli melko suuri: vanhemmat, kolme tytärtä ja nuorempi poika. Hän syntyi lähellä Novgorodia, kylässä Volhovin rannalla, missä hänen vanhempansa vuokrasivat mökin. Isäni opetti matematiikkaa: yksi hänen ongelmakirjoistaan ​​julkaistiin kolmetoista kertaa. Perhe joutui matkustamaan ympäri Venäjää, kunnes he asettuivat Odessaan, missä hänen isänsä onnistui saamaan työpaikan kassana varustamossa. Borisin äiti jumali musiikkia. Nuoruudessaan hän jopa otti oppitunteja suurelta Anton Rubinsteinilta.

Odessassa Boris meni ensimmäistä kertaa kouluun: yksityiseen, ranskalaiseen kouluun, jossa ahkeruuden arvosanojen sijaan annettiin karkkikääreitä ja leluja. Sitten menin kuntosalille. Hän oli epätavallinen lukiolainen. Hänen harrastuksillaan ei ollut rajoja. Hän näytti olevan kiinnostunut kaikesta: hän soitti tuntikausia viulua tai opiskeli valokuvausta. Minun on sanottava, että hän oli huolellinen "säteilijä". Ja hän saavutti usein erinomaisia ​​tuloksia. Esimerkiksi kiinnostuneena urheilusta hän ei vain voittanut palkintoja kilpailuissa, vaan myös rakensi jahdin ystäviensä kanssa.

Hän ei ollut edes 10-vuotias, mutta hän ui jo upeasti, sukelsi ja meni yksin veneellä kauas merelle, aiheuttaen naapuripoikien kateutta. Kukaan hänen luokkatovereistaan ​​ei osannut solmia merisolmuja, soutaa, ennustaa säätä tai tunnistaa hyönteisiä ja lintuja paremmin tai nopeammin kuin hän. Hän piti aina yksinkertaisesta ja rohkeita ihmisiä jotka eivät pelkää mitään vaikeuksia tai vaaroja.

Lukion jälkeen hän siirtyi Novorossiyskin yliopiston luonnontieteiden laitokselle, jossa hän opiskeli matematiikkaa ja kemiaa (1906), minkä jälkeen hän opiskeli vuosina 1911-1916 Pietarin ammattikorkeakoulun laivanrakennusosastolla.

Hän johti iktyologista tutkimusmatkaa pitkin Jeniseitä, työskenteli Kööpenhaminan ja Nikolaevin tehtailla. Kävin purjeveneellä Bulgariaan ja Turkkiin. Suoritettuaan ulkopuolisena opiskelijana pitkän matkan merenkulkijan kokeen hän lähti kolmen valtameren yli Odessasta Vladivostokiin rahtilaivan navigaattorina. Vuoden 1905 vallankumouksen aikana hän teki räjähteitä pommeihin ja auttoi painamaan esitteitä. Ja ensimmäisen maailmansodan aikana se hyväksyi moottoreita venäläisille lentokoneille Englannissa. Hän työskenteli koulussa, opetti matematiikkaa ja piirtämistä. Hänen täytyi nähdä nälkää, vaeltaa, piiloutua. Yliopiston jälkeen hän teki uran merimiehenä ja hallitsi useita muita ammatteja. Ja niin intohimolla, jolla hän ajoi jahtia Mustallamerellä poikana, hän, keski-ikäinen mies, ryntäsi kirjallinen teos

Vieraillessaan Chukovskilla, Boris Stepanovitš kertoi erilaisia ​​tarinoita. Lapset kuuntelivat häntä henkeään pidätellen. Korney Ivanovich neuvoi häntä kokeilemaan käsiään kirjallisuudessa, kuvailemaan seikkailuja, joita hänelle tapahtui eri puolilla maailmaa. Vuonna 1923, 42-vuotiaana, B. Zhitkov tuli odottamatta Tšukovskiin. Räjähtäneissä vaatteissa, ahneina kasvot. He eivät ole nähneet toisiaan viiteen vuoteen. Korney Ivanovich oli jo tuolloin kuuluisa kirjailija. He opiskelivat kerran yhdessä Odessassa, kerran he olivat jopa ystäviä, ja Chukovsky (silloin Kolya Korneychukov) vieraili usein Zhitkov-perheessä. Kävi ilmi, että B. Zhitkov sisään vapaa-aika piti epätavallista päiväkirjaa. Siinä oli kaikkea kuin oikeassa aikakauslehdessä: runoja, tarinoita ja jopa värikuvia.

Vuonna 1924 julkaistiin hänen ensimmäinen tarinansa "Over the Sea". Hän kirjoitti siitä, mitä hän itse näki ja koki, ja hän kertoi sen erittäin taitavasti, mielenkiintoisesti, totuudenmukaisesti. Zhitkov oli poikkeuksellisen totuudenmukainen kirjailija. Hän ei koskaan poikennut tästä säännöstä. Hänet julkaistiin ensin aikuisille, sitten yhä enemmän lapsiyleisölle, jonka hän löysi erityisesti lastenlehtien ja sanomalehtien "New Robinson", "Chizh", "Siili", "Young Naturalist", " Pioneeri", "Leninin kipinät"...

Pian ilmestyi aikakauslehdissä hauskoja tarinoita Zhitkova lapsille: "Tietoja elefantista", "Tietoja mangustista", "mongoose", "kompassi", "mitat" jne. Boris Stepanovitš kirjoitti todellisesta rohkeudesta, toveruudesta, monista mielenkiintoisimmista asioista. maailman. Ja lapset rakastuivat heti hänen kirjoihin. Ja tarinoita "Elefantista" tai "Kissasta" olisi voinut kirjoittaa henkilö, joka ei vain rakastanut eläimiä, vaan myös ymmärsi niitä. Miten ei voi muistaa, että Boris Zhitkovilla oli sekä koulutettu susi että kissa, joka osasi "tulea apinoksi".

Hän loi lastentarinoita "Mitä minä näin" ja "Mitä tapahtui". Ensimmäisen jakson päähenkilö on utelias poika "Aljosha-Pochemuchka", jonka prototyyppi oli kirjailijan pieni naapuri Alyoshan yhteisessä asunnossa. Kirja "pienille lukijoille" nimeltä "Mitä minä näin" julkaistiin vuonna 1939. Se oli Boris Zhitkoville viimeinen.

Kaiken, mistä Zhitkov kirjoitti, hänellä oli mahdollisuus nähdä elämässä omin silmin tai tehdä omin käsin. Siksi hänen tarinansa ovat niin kiehtovia. Ensimmäisistä riveistä lähtien lukijat ovat huolissaan siitä, pelastuvatko myrskyn aikana kaatuneen purjelaivan matkustajat (tarina ”Squall”), pystyvätkö merimiehet irrottamaan kompassin pettureiden vangitsemasta aluksesta ( "Kompassi"), tottuuko villikissa ihmiseen ja ystävystyykö se koiran kanssa ("Kissa"). Ja sellaista tosi tarinat Boris Zhitkov kertoi meille paljon inhimillisestä myötätunnosta "pienempien veljiemme" eläimiä kohtaan.

Ikuisten vaellustensa vuoksi häntä kutsuttiin kerran "ikuiseksi Kolumbukseksi". Mitä Kolumbus olisikaan ilman löytöjä! Vuonna 1936 Zhitkov otti käyttöön ennennäkemättömän kirjan, "tietosanakirjan nelivuotiaille kansalaisille". Hän kutsui häntä "miksi". Yksittäisten lukujen ensimmäinen kuuntelija ja kriitikko oli hänen todellinen naapurinsa Alyosha, jolle "metroselittely saa aivot paikaltaan".

Taitavasti ja luovasti työnsä suorittavaa henkilöä kutsutaan mestariksi. Kutsumme Boris Stepanovitš Zhitkovia mestariksi. Lukeessamme hänen kirjojaan joudumme työpajaan, rikkaaseen, eleganttiin ja lahjakkaaseen sanojen työpajaan.

Mielenkiintoinen tosiasia Boris Zhitkov on Samuil Marshakin kuuluisan lastenrunon ”Mail” päähenkilö. Tilattu Rostovista Toveri Zhitkoville! Mittatilaustyönä Zhitkoville? Anteeksi, sellaista ei ole olemassa! Lensin Lontooseen eilen kello seitsemän neljätoista aamulla. Zhitkov lähtee ulkomaille Maa ryntää ilmassa ja muuttuu vihreäksi alhaalla. Ja Zhitkovin jälkeen kirjattu kirje kuljetetaan postivaunussa.

B.S. Zhitkov matkusti puoliväliin maailmaa - Venäjää, Eurooppaa, Aasiaa, Japanin saaria. Hän puhui sujuvasti monia kieliä, soitti viulua erinomaisesti ja oli taitava kouluttaja. Zhitkov oli järjestäjä varjoteatteri ja lukutaidottomille suunnattu erityinen kirjasarja, keskeneräisen Laivan historian kirjan, Tarinoita teknologiasta -syklin kirjoittaja nuorille. Venäjän lastenkirjallisuuden klassikon Zhitkovin teos, jota V. V. Bianchin ja E. I. Charushinin ohella voidaan pitää myös perustajana tieteellinen ja taiteellinen Lastenkirjallisuuden genrellä oli merkittävä vaikutus moniin lastenkirjailijoihin.

Vuonna 1937 Zhitkov sairastui vakavasti. Eräs ystävä ehdotti, että häntä hoidettaisiin paastoamalla. Ja hän näki nälkää 21 päivää yllättyneenä siitä, ettei nälkä vaikuttanut hänen suoritukseensa. Hoito ei auttanut. 10. lokakuuta 1938 Boris Stepanovitš Zhitkov kuoli. Hän eli 56 vuotta, joista 15 hän omisti kirjallisuudelle. Mutta hän onnistui tekemään niin paljon ja niin lahjakkaasti kuin harvoin kukaan pystyi. Jäljellä on perintö: lähes kaksisataa tarinaa, novellia, artikkelia.

Kuvaus Elokuvateatterissa B. S. Zhitkovia, yhtä elokuvan "Katso hetki taaksepäin" / "Elin sitten" (1984, Odessa Film Studio, ohjaaja Vjatš. Kolegajev) päähenkilöistä, näytteli näyttelijä Viktor Proskurin ( ja hänen ystävänsä K. I. Chukovsky Oleg Efremov). "Katso hetki taaksepäin" 1984 Odessan elokuvastudio Vyach. Kolegaev Viktor ProskurinK. I. Chukovsky Oleg Efremov Vuonna 1967 Mosfilm-studiossa ohjaajat Aleksei Saharov ja Alexander Svetlov tarinoiden "Tuho", "Vata" ja "Kompassi" perusteella tuottivat elokuvan " Meren tarinoita". 1967 Mosfilm Aleksei Saharov Aleksanteri Svetlov Meritarinat Vuonna 1968 Odessan elokuvastudiossa ohjaaja Stanislav Govorukhin B. Zhitkovin tarinaan "Salernon mekaanikko" perustui elokuvan "The Day of the Angel". Stanislav Govorukhinin Odessa-elokuvastudio "Enkelin päivä" Zhitkov loi tarinoiden perusteella sarjakuvia "Mitä minä näin": Napit ja miehet. Näkymä V. Golovanova. Ohjaus M. Novogrudskaja. Comp. M. Meerovich. Neuvostoliitto, 1980.M. NovogrudskayaM. Meerovich Miksi norsuja? Näkymä J. Witenzon. Ohjaus M. Novogrudskaja. Comp. M. Meerovich. Neuvostoliitto, 1980.J. VitenzonM. NovogrudskayaM. Meerovich Pudya. Ohjaus I. Vorobjova. Comp. I. Efremov. Neuvostoliitto, 1990 [muokkaa] Lähdeedit

Tietovisa Boris Zhitkovin teoksista 3. Mistä Zhitkovin kirjasta voit oppia kaikesta maailmassa? ("Mitä minä näin") 4. Mikä oli tämän kirjan päähenkilön nimi? (Alyosha Miksi chka) 1. Missä kirjassa Zhitkov yhdisti tarinoita ihmisten rohkeista toimista: aikuisista ja lapsista? ("Mitä tapahtui", "Stories of Courage", "Apu on tulossa") 2. Mitä rohkeus on? Anna esimerkkejä lukemistasi kirjoista. 3. Mistä Zhitkovin kirjasta voit oppia kaikesta maailmassa? ("Mitä minä näin") 4. Mikä oli tämän kirjan päähenkilön nimi? (Alyosha Pochemuchka) 5. Mistä esineistä ja ilmiöistä kirjailija puhuu kirjassa "Mitä minä näin"? ( Rautatie, eläintarha, metro, armeija, metsä, höyrylaiva, talo, kaasu, sähkö, lentokenttä, päiväkoti)

Mistä eläimistä opit B. Zhitkovin kirjoista? (piikki, pelikaani, kotka, aasi, karhut, seepra, norsut, tiikeri, leijona, orangutan, makakit, riikinkukko, kenguru, krokotiili, vesinokka) 7. Nimeä eniten iso lintu. (Strutsi) 8. Mikä on sen sadun nimi, jossa ankanpojat pelkäsivät sudenkorentoa? ("Rohkea ankanpoikanen") 9. Nimeä teos arvaamalla se kohdasta: "Pienet ihmiset todennäköisesti syövät jotain. Jos annat heille karkkia, se on heille paljon. Sinun täytyy katkaista pala karkkia ja laittaa se höyrylaivaan, lähelle koppia... He avaavat ovet yöllä ja katsovat halkeaman läpi. Vau! Makeisia! Heille se on kuin kokonainen laatikko. Nyt he hyppäävät ulos, vievät karkkia nopeasti itselleen." ("Kuinka sain pieniä miehiä") 10. Mitä kesytetyt norsut voivat tehdä? (kanna lapsia, hae vettä, kantaa ja pinota puuta)

Kuinka norsu pelasti omistajansa tiikeriltä? 12. Kuinka monta vuotta norsut elävät? (ne tulevat voimaan 40-vuotiaana, elävät 150-vuotiaita) 13. Mikä oli apinan nimi tarinassa "Apinasta"? (Yasha) 14. Miten hän oli pukeutunut? Miltä näytit? (sininen liivi, ryppyinen kuono, kuin vanhalla naisella, punainen turkki, mustat tassut ja eloisat, kiiltävät silmät) 15. Mitä Yasha syö mielellään? (makea tee) 16. Miksi Yashalla ei ollut häntää? (makakin rotu on hännäntön) 17. Mikä pieni eläin selviää käärmeestä? (mangoose) 18. Mitkä ominaisuudet auttavat mangustia selviytymään käärmeestä? (rohkeus, joustavuus, kätevyys) 19. Mikä eläin piileskelee nimen Puda alla? (turkin häntä) 20. Mitä Zhitkovin syntymän vuosipäivää kiitolliset lukijat juhlivat syyskuun 12. päivänä?

Mistä Boris kiinnosti lapsena? (viulu, meri, tähdet) 22. Mihin paikkoihin Boris Zhitkov matkusti? (Intia, Japani, Ceylon, Singapore, Jenisei, Pohjoinen) 23. Kuka lapsista tunnisti B. Zhitkovin kirjoituslahjan? (K.I. Chukovsky) 24. Miltä Zhitkov suhtautui kirjailijatyöstään? (erittäin vaativa, tunnollinen, luova) 25. Mitä eläimiä asui Zhitkovin talossa vuonna eri ajanjaksoja hänen elämänsä? (kissa, koira, villakoira, sudenpentu) 26. Miksi B. Zhitkovia kutsutaan kokeneeksi mieheksi? 27. Ketä mielestäsi kutsutaan mestariksi? Voimmeko kutsua kirjoittajaa B.S. Zhitkova mestariksi?

Luettelo resursseista 1. B.S. Zhitkov: [elämäkerta]. htm 2. Zhitkov Boris Stepanovitš//Kuka on kuka. – M.Slovo, Olma-Press, – S.: Iltšuk, Nadezhda. Zhitkov Boris Stepanovitš Iltšuk, Nadezhda. KIRJALLISTA B.S.ZHITKOV/O:N ELÄMÄSTÄ JA TYÖSTÄ. Murgina Iltšuk, Nadezhda. Tietoja B. Zhitkov/O. Murgina Iltšuk, Nadezhda. Kuvasovitus B. Zhitkovin teoksista/O. Murgina Kaikki B. Zhitkovin kirjojen painokset. 8. Chernenko, G. Boris Zhitkovin kaksi elämää // Tutkin maailmaa: Kirjallisuus. B. S. Zhitkov. - M., S.: Shumala, Lydia. KAKSOINEN MUOTOKUVA.

Syyskuun 11. päivänä kirjastossa nro 20 "Novosineglazovskaya" pidettiin kirjallinen ja koulutuksellinen tunti, joka oli omistettu Boris Stepanovitš Zhitkovin 135-vuotispäivälle. Koulun nro 145 2. luokan oppilaat tutustuivat elämään ja luovuuteen kuuluisa kirjailija, opettaja ja matkustaja Boris Zhitkov, oppinut Mielenkiintoisia seikkoja kirjailijan elämäkerrasta.

Osoittautuu, että Boris Zhitkovista tuli ammattikirjailija, kun hän oli yli neljäkymmentä vuotta vanha. Ja sitä ennen hän oli purjelaivan navigaattori, kalastaja, iktyologi, metallityöntekijä, merivoimien upseeri, insinööri sekä fysiikan ja piirtämisen opettaja. Boris Stepanovitš Zhitkov kokeili monia ammatteja, mutta hänen jatkuva harrastuksensa oli kirjallisuus. Hänen tunnetuimmista teoksistaan: "Paha meri", "Meritarinat", "Seitsemän valoa", "Tarinoita eläimistä", "Tarinoita lapsille". Se oli hämmästyttävää pojille elämäkerrallinen tosiasia- tuo luokkatoveri B.S. Zhitkova oli K.I. Chukovsky, heidän suosikki "Moidodyr" ja "Mukhi-Tsokotukha" kirjoittaja. Boris Zhitkov on myös Samuil Marshakin kuuluisan lastenrunon "Mail" päähenkilö:

"Hän kurottaa jälleen kätensä

Mittatilaustyönä Zhitkoville.

Zhitkoville?

Hei Boris,

Ota vastaan ​​ja allekirjoita!"

B.S. Zhitkovin kirjat opettavat hyvyyttä ja parhaita inhimillisiä ominaisuuksia.

Tietovisa, jossa oli kysymyksiä päivän sankarin elämästä ja työstä, laajensi lasten tietoja. Kokous päättyi äänekkäät lukemat B.S. Zhitkovin tarina ”Rohkea ankanpoikanen” sekä kysymykset ja vastaukset tarinan tekstistä. Aktiivisimpia osallistujia odottivat palkinnot.

Kirjallis-ekologinen tunti Boris Zhitkovin vuosipäivän kunniaksi pidettiin kirjastossa nro 25. Alussa julkaistiin ”Huomioinen kuuntelija” -kilpailu. Kirjaston henkilökunta esitteli lapsille Boris Zhitkovin elämää ja työtä, minkä jälkeen lapset vastasivat kirjailijan töitä koskeviin tietokilpailukysymyksiin. Tarkkain kuuntelija osoittautui Anastasia Ereminaksi. Lue se poikien kanssa novelleja ihmisten ja eläinten väliset suhteet, jotka eivät vanhene tai tylsisty: "Metsästäjä ja koirat", "Susi", "Jackdaw" ja muut, koska Boris Zhitkov ei vain rakastanut eläimiä, hän ymmärsi niitä syvästi ja tiesi kuinka käsitellä niitä . Luemme, kuinka Zhitkov kuvailee erilaisia ​​ei-fiktiivisiä tapauksia, joissa eläimiä pelastavat ihmisiä, heidän omistautumistaan, vahvaa ystävyyttä ja vahvaa kiintymystä: tarinat "Kuinka norsu pelasti omistajansa tiikereistä", "Mongoose". Makakin Yashkan temput ja kepposet kiehtoivat lapset kirjaimellisesti lukemisen ensimmäisestä minuutista lähtien. Kaverit nauroivat sydämellisesti hänen kepposilleen, mutta samalla he ajattelivat: ei ole niin helppoa elää rinnakkain niin levoton ja ilkikurisen ihmisen kanssa.

M. Gorkin mukaan nimetyn kirjaston nro 32 lastenosasto "Umka" esittelee B. Zhitkovista kertovan kirjanäyttelyn "Ikuinen Kolumbus". Hän esittelee lapsille venäläisen kirjailijan, matkailijan ja tutkijan Boris Stepanovitš Zhitkovin teoksia.