हमारे समय के लोकप्रिय मनोवैज्ञानिक। दुनिया के सबसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक

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अंतिम अद्यतन: 03/22/2015

मनोविज्ञान में प्रमुख विचारकों की समीक्षा

मनोविज्ञान की व्यापकता और विविधता को कुछ सबसे प्रसिद्ध विचारकों को देखकर देखा जा सकता है। हालाँकि प्रत्येक सिद्धांतकार विचार के एक प्रमुख स्कूल का हिस्सा रहा होगा, प्रत्येक ने एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान के विकास पर अद्वितीय योगदान और नए दृष्टिकोण लाए।

एक अध्ययन जो जुलाई 2002 में सामने आया « » 99 सबसे प्रभावशाली मनोवैज्ञानिकों की रैंकिंग बनाई गई। रैंकिंग मुख्य रूप से तीन कारकों पर आधारित थी: पत्रिकाओं में उद्धरणों की आवृत्ति, पाठ्यपुस्तक परिचयात्मक उद्धरणों में, और सर्वेक्षण परिणाम। 1,725 ​​​​अमेरिकन एसोसिएशन के सदस्यमनोवैज्ञानिक.

मनोविज्ञान में 10 प्रभावशाली विचारक

निम्नलिखित सूची इस सर्वेक्षण से 10 मनोवैज्ञानिकों का अवलोकन प्रदान करती है। ये लोग न केवल मनोविज्ञान के क्षेत्र में सबसे प्रसिद्ध विचारकों में से कुछ हैं, उन्होंने भूमिका भी निभाई महत्वपूर्ण भूमिकामनोविज्ञान के इतिहास में और मानव व्यवहार की हमारी समझ में महत्वपूर्ण योगदान दिया। यह सूची यह निर्धारित करने का प्रयास नहीं है कि सबसे प्रभावशाली कौन था या विचारधारा के कौन से स्कूल सर्वश्रेष्ठ थे। इसके बजाय, यह सूची कुछ सैद्धांतिक दृष्टिकोणों में अंतर्दृष्टि प्रदान करती है जो न केवल मनोविज्ञान को प्रभावित करती है, बल्कि उस सांस्कृतिक वातावरण को भी प्रभावित करती है जिसमें हम रहते हैं।

2002 के एक अध्ययन में 20वीं सदी के 99 सबसे प्रमुख मनोवैज्ञानिकों की रैंकिंग में, वह सूची में शीर्ष पर थे। स्किनर ने व्यवहारवाद के विकास और प्रचार में बहुत बड़ा योगदान दिया। उनके सिद्धांतों पर आधारित थेरेपी पद्धतियां आज भी व्यापक रूप से उपयोग की जाती हैं, जिनमें व्यवहार संशोधन तकनीकें भी शामिल हैं।

जब लोग मनोविज्ञान के बारे में सोचते हैं, तो कई लोग फ्रायड के बारे में सोचते हैं। उनका काम इस दृष्टिकोण का समर्थन करता है कि हर कोई नहीं मानसिक बिमारीशारीरिक कारण होते हैं, और उन्होंने यह सबूत भी पेश किया कि सांस्कृतिक मतभेदों का मनोविज्ञान और व्यवहार पर प्रभाव पड़ता है। उनके काम और लेखन ने व्यक्तित्व, नैदानिक ​​​​मनोविज्ञान की हमारी समझ में योगदान दिया है। मानव विकास, और पैथोसाइकोलॉजी।

इस कार्य को मनोविज्ञान में संज्ञानात्मक क्रांति का हिस्सा माना जाता है जो 1960 के दशक के अंत में शुरू हुई थी। उनके सामाजिक शिक्षण सिद्धांत ने अवलोकन संबंधी शिक्षा, अनुकरण और मॉडलिंग के महत्व पर जोर दिया। “सीखना बेहद कठिन होगा, खतरनाक नहीं कहा जाएगा, अगर लोगों को यह समझने के लिए कि उन्हें क्या करना चाहिए, केवल अपने कार्यों के परिणामों पर निर्भर रहना होगा। "बंडुरा ने अपनी पुस्तक में समझाया" सामाजिक सिद्धांतप्रशिक्षण।"

जीन पियागेट के काम का मनोविज्ञान पर गहरा प्रभाव पड़ा है, खासकर बच्चों के बौद्धिक विकास की हमारी समझ पर। उनके शोध ने विकासात्मक मनोविज्ञान, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान, आनुवंशिक ज्ञानमीमांसा और शैक्षिक सुधार के विकास में योगदान दिया। अल्बर्ट आइंस्टीन ने एक बार बच्चों के बौद्धिक विकास और विचार प्रक्रियाओं के बारे में पियागेट की टिप्पणियों को एक खोज के रूप में वर्णित किया था "इतना सरल कि केवल एक प्रतिभाशाली व्यक्ति ही इसके बारे में सोच सकता था।"

कार्ल रोजर्स ने मानवीय क्षमता पर जोर दिया, जिसका मनोविज्ञान और शिक्षा पर गहरा प्रभाव पड़ा। वह सबसे महत्वपूर्ण मानवतावादी विचारकों में से एक बन गए। जैसा कि उनकी बेटी नताली रोजर्स लिखती हैं, "उन्होंने जीवन में लोगों के साथ करुणा और समझदारी से व्यवहार किया, और एक शिक्षक, लेखक और चिकित्सक के रूप में अपने काम में अपने लोकतांत्रिक आदर्शों को निभाया।"

मनोवैज्ञानिक और दार्शनिक विलियम जेम्स को अक्सर अमेरिकी मनोविज्ञान का जनक कहा जाता है। उनका 1,200 पेज का पाठ, मनोविज्ञान के सिद्धांत, इस विषय पर एक क्लासिक बन गया, और उनकी शिक्षाओं और लेखन ने मनोविज्ञान को एक विज्ञान के रूप में स्थापित करने में मदद की। इसके अलावा, जेम्स ने कार्यात्मकता, व्यावहारिकता में योगदान दिया और अपने 35 साल के शिक्षण करियर के दौरान कई मनोविज्ञान छात्रों को प्रभावित किया।

एरिक एरिकसन के मनोसामाजिक विकास चरण सिद्धांत ने जीवन भर मानव विकास के क्षेत्र में रुचि और अनुसंधान को बढ़ावा देने में मदद की। मनोवैज्ञानिक ने बचपन की घटनाओं सहित जीवन भर विकास की जांच करके सिद्धांत का विस्तार किया, वयस्क जीवन, और बुढ़ापा।

वह एक रूसी शरीर विज्ञानी थे, जिनके शोध ने मनोविज्ञान में व्यवहारवाद जैसी दिशा के विकास को प्रभावित किया। पावलोव के प्रायोगिक तरीकों ने मनोविज्ञान को आत्मनिरीक्षण और व्यक्तिपरक आकलन से दूर व्यवहार के वस्तुनिष्ठ माप की ओर ले जाने में मदद की।

कोई भी अखबार या पत्रिका खोलें और आपको सिगमंड फ्रायड द्वारा गढ़े गए शब्द मिलेंगे। उर्ध्वपातन, प्रक्षेपण, स्थानांतरण, बचाव, जटिलताएं, न्यूरोसिस, हिस्टीरिया, तनाव, मनोवैज्ञानिक आघात और संकट, आदि। - ये सभी शब्द हमारे जीवन में मजबूती से स्थापित हो गए हैं। और फ्रायड तथा अन्य उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों की पुस्तकें भी इसमें मजबूती से शामिल थीं। हम आपको सर्वश्रेष्ठ की एक सूची प्रदान करते हैं - जिन्होंने हमारी वास्तविकता को बदल दिया

महान मनोवैज्ञानिकों द्वारा 17 सर्वश्रेष्ठ पुस्तकें

कोई भी अखबार या पत्रिका खोलें और आपको सिगमंड फ्रायड द्वारा गढ़े गए शब्द मिलेंगे। उर्ध्वपातन, प्रक्षेपण, स्थानांतरण, बचाव, जटिलताएं, न्यूरोसिस, हिस्टीरिया, तनाव, मनोवैज्ञानिक आघात और संकट, आदि। - ये सभी शब्द हमारे जीवन में मजबूती से स्थापित हो गए हैं। और फ्रायड तथा अन्य उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों की पुस्तकें भी इसमें मजबूती से शामिल थीं।

हम आपको सर्वश्रेष्ठ की एक सूची प्रदान करते हैं - जिन्होंने हमारी वास्तविकता को बदल दिया।

एरिक बर्न. चालबाजी।

बर्न को विश्वास है कि प्रत्येक व्यक्ति का जीवन पाँच वर्ष की आयु से पहले प्रोग्राम किया जाता है, और फिर हम सभी तीन भूमिकाओं का उपयोग करके एक दूसरे के साथ खेल खेलते हैं: वयस्क, माता-पिता और बच्चा।

एडवर्ड डी बोनो. छह सोच वाली टोपियाँ

ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक एडवर्ड डी बोनो ने एक ऐसी पद्धति विकसित की जो आपको प्रभावी ढंग से सोचना सिखाती है। छह टोपियाँ सोचने के छह अलग-अलग तरीके हैं। डी बोनो सोचने का तरीका सीखने के लिए प्रत्येक टोपी पर प्रयास करने का सुझाव देते हैं विभिन्न तरीकेदशा पर निर्भर करता है।

लाल टोपी भावनाएं हैं, काली टोपी आलोचना है, पीला आशावाद है, हरा रचनात्मकता है, नीला विचार प्रबंधन है, और सफेद तथ्य और आंकड़े हैं।

अल्फ्रेड एडलर. मानव स्वभाव को समझें

अल्फ्रेड एडलर सिगमंड फ्रायड के सबसे प्रसिद्ध छात्रों में से एक हैं। उन्होंने व्यक्तिगत (या व्यक्तिगत) मनोविज्ञान की अपनी अवधारणा बनाई। एडलर ने लिखा है कि किसी व्यक्ति के कार्य न केवल अतीत से प्रभावित होते हैं (जैसा कि फ्रायड ने सिखाया है), बल्कि भविष्य से भी प्रभावित होता है, या यों कहें कि वह लक्ष्य जिसे व्यक्ति भविष्य में हासिल करना चाहता है। और इसी लक्ष्य के आधार पर वह अपने अतीत और वर्तमान को बदल देता है।

दूसरे शब्दों में, केवल लक्ष्य को जानने से ही हम समझ सकते हैं कि किसी व्यक्ति ने इस तरह से कार्य क्यों किया, अन्यथा नहीं। उदाहरण के लिए, थिएटर की छवि लें: केवल अंतिम अभिनय की ओर हम नायकों के कार्यों को समझते हैं जो उन्होंने पहले अभिनय में किए थे।

नॉर्मन डोज. मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी

मेडिसिन के डॉक्टर, मनोचिकित्सक और मनोविश्लेषक नॉर्मन डोज ने अपना शोध मस्तिष्क प्लास्टिसिटी पर समर्पित किया। अपने मुख्य कार्य में, उन्होंने एक क्रांतिकारी बयान दिया: हमारा मस्तिष्क किसी व्यक्ति के विचारों और कार्यों की बदौलत अपनी संरचना और कार्य को बदलने में सक्षम है। डोज नवीनतम खोजों के बारे में बात करते हैं जो दिखाती हैं कि मानव मस्तिष्क प्लास्टिक है, जिसका अर्थ है कि यह खुद को बदल सकता है।

पुस्तक में वैज्ञानिकों, डॉक्टरों और रोगियों की कहानियाँ हैं जो आश्चर्यजनक परिवर्तन प्राप्त करने में सक्षम थे। उन लोगों के लिए जिनके पास था गंभीर समस्याएं, उन मस्तिष्क रोगों को ठीक करने में कामयाब रहे जिन्हें सर्जरी या गोलियों के बिना लाइलाज माना जाता था। खैर, जिन लोगों को कोई विशेष समस्या नहीं थी, वे अपने मस्तिष्क की कार्यप्रणाली में उल्लेखनीय सुधार करने में सक्षम थे।

सुसान वेन्स्चेंक "प्रभाव के नियम"

सुसान वेन्स्चेंक एक प्रसिद्ध अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हैं व्यवहारिक मनोविज्ञान. पढ़ाई के कारण उन्हें "लेडी ब्रेन" कहा जाता है नवीनतम उपलब्धियाँतंत्रिका विज्ञान और मानव मस्तिष्क में और वह जो सीखता है उसे व्यवसाय में लागू करता है रोजमर्रा की जिंदगी.

सुसान मानस के बुनियादी नियमों के बारे में बात करती है। अपने बेस्टसेलर में, उन्होंने मानव व्यवहार के 7 मुख्य प्रेरकों की पहचान की है जो हमारे जीवन को प्रभावित करते हैं।

एरिक एरिक्सन. बचपन और समाज

एरिक एरिकसन एक उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिक हैं जिन्होंने सिगमंड फ्रायड की प्रसिद्ध आयु अवधि का विस्तृत और विस्तार किया। एरिकसन द्वारा प्रस्तावित मानव जीवन की अवधि में 8 चरण होते हैं, जिनमें से प्रत्येक एक संकट के साथ समाप्त होता है। इंसान को इस संकट से सही तरीके से गुजरना चाहिए. यदि यह पारित नहीं होता है, तो इसे (संकट) अगली अवधि में भार में जोड़ दिया जाता है।

रॉबर्ट सियालडिनी. अनुनय का मनोविज्ञान

प्रसिद्ध पुस्तकप्रसिद्ध अमेरिकी मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट सियालडिनी। यह सामाजिक मनोविज्ञान में एक क्लासिक बन गया है। "अनुनय का मनोविज्ञान" सर्वश्रेष्ठ द्वारा अनुशंसित है विश्व वैज्ञानिकके लिए एक मार्गदर्शक के रूप में अंत वैयक्तिक संबंधऔर संघर्षविज्ञान.

हंस ईसेनक. व्यक्तित्व के आयाम

हंस ईसेनक एक ब्रिटिश वैज्ञानिक-मनोवैज्ञानिक हैं, जो मनोविज्ञान में जैविक दिशा के नेताओं में से एक हैं, जो व्यक्तित्व के कारक सिद्धांत के निर्माता हैं। उन्हें लोकप्रिय बुद्धि परीक्षण - आईक्यू के लेखक के रूप में जाना जाता है।

डेनियल गोलेमैन. भावनात्मक नेतृत्व

मनोवैज्ञानिक डैनियल गोलेमैन ने यह घोषणा करके नेतृत्व के बारे में हमारे सोचने के तरीके को पूरी तरह से बदल दिया कि एक नेता के लिए "भावनात्मक बुद्धिमत्ता" (ईक्यू) आईक्यू से अधिक महत्वपूर्ण है।

भावनात्मक बुद्धिमत्ता (ईक्यू) आपकी और दूसरों की भावनाओं को पहचानने और समझने की क्षमता है, और लोगों के साथ अपने व्यवहार और संबंधों को प्रबंधित करने के लिए इस ज्ञान का उपयोग करने की क्षमता है। बिना नेता भावात्मक बुद्धिहो सकता है कि उसके पास प्रथम श्रेणी का प्रशिक्षण हो, तेज़ दिमाग हो और वह लगातार नए विचार उत्पन्न करता हो, लेकिन फिर भी वह ऐसे नेता से हार जाएगा जो भावनाओं को प्रबंधित करना जानता है।

मैल्कम ग्लैडवेल. अंतर्दृष्टि: त्वरित निर्णय की शक्ति

प्रसिद्ध समाजशास्त्री मैल्कम ग्लैडवेल ने अंतर्ज्ञान पर कई दिलचस्प अध्ययन प्रस्तुत किए। उन्हें यकीन है कि हममें से प्रत्येक के पास अंतर्ज्ञान है, और यह सुनने लायक है। हमारा अचेतन हमारी भागीदारी के बिना भारी मात्रा में डेटा संसाधित करता है और सबसे अधिक देता है सही निर्णय, जिसे हमें बस चूकना नहीं है और बुद्धिमानी से अपने लिए उपयोग करना है।

हालाँकि, निर्णय लेने के लिए समय की कमी, तनाव की स्थिति और अपने विचारों और कार्यों को शब्दों में वर्णित करने के प्रयास से अंतर्ज्ञान आसानी से भयभीत हो जाता है।

विक्टर फ्रेंकल. अर्थ की इच्छा

विक्टर फ्रैंकल एक विश्व प्रसिद्ध ऑस्ट्रियाई मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक, अल्फ्रेड एडलर के छात्र और लॉगोथेरेपी के संस्थापक हैं। लोगोथेरेपी (ग्रीक "लोगो" से - शब्द और "टेरापिया" - देखभाल, देखभाल, उपचार) मनोचिकित्सा में एक दिशा है जो फ्रैंकल द्वारा एक एकाग्रता शिविर कैदी के रूप में किए गए निष्कर्षों के आधार पर उत्पन्न हुई।

यह अर्थ की खोज के लिए थेरेपी है, यह एक ऐसी विधि है जो किसी व्यक्ति को उसके जीवन की किसी भी परिस्थिति में अर्थ खोजने में मदद करती है, जिसमें पीड़ा जैसी चरम परिस्थिति भी शामिल है। और यहां निम्नलिखित को समझना बहुत महत्वपूर्ण है: इस अर्थ को खोजने के लिए, फ्रैंकल व्यक्तित्व की गहराई (जैसा कि फ्रायड का मानना ​​​​था) नहीं, बल्कि इसकी ऊंचाइयों का पता लगाने का प्रस्ताव करता है।

यह उच्चारण में बहुत गंभीर अंतर है। फ्रेंकल से पहले, मनोवैज्ञानिक मुख्य रूप से लोगों के अवचेतन की गहराई की खोज करके उनकी मदद करने की कोशिश करते थे, लेकिन फ्रैंकल किसी व्यक्ति की पूरी क्षमता का पता लगाने, उसकी ऊंचाइयों की खोज करने पर जोर देते हैं। इस प्रकार, वह इमारत के शिखर (ऊंचाई) पर जोर देता है, न कि उसके तहखाने (गहराई) पर।

सिगमंड फ्रायड। सपनों की व्याख्या

सिगमंड फ्रायड का परिचय देने की कोई आवश्यकता नहीं है। आइए इसके मुख्य निष्कर्षों के बारे में कुछ शब्द कहें। मनोविश्लेषण के संस्थापक का मानना ​​था कि कुछ भी अकारण नहीं होता, व्यक्ति को हमेशा कारण की तलाश करनी चाहिए। और कारण मनोवैज्ञानिक समस्याएंअचेतन में निहित है.

वह एक नई विधि लेकर आए जो उन्हें अचेतन से परिचित कराती है, जिसका अर्थ है कि वह इसका अध्ययन करते हैं - यह मुक्त संघों की विधि है। फ्रायड को यकीन था कि हर कोई ओडिपस कॉम्प्लेक्स (पुरुषों के लिए) या इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स (महिलाओं के लिए) के माध्यम से रहता था। व्यक्तित्व का निर्माण ठीक इसी अवधि के दौरान होता है - 3 से 5 वर्ष तक।

अन्ना फ्रायड. आत्म और रक्षा तंत्र का मनोविज्ञान

अन्ना फ्रायड - सबसे छोटी बेटीमनोविश्लेषण के संस्थापक सिगमंड फ्रायड। उन्होंने मनोविज्ञान में एक नई दिशा की स्थापना की - अहंकार मनोविज्ञान। उनकी मुख्य वैज्ञानिक उपलब्धि सिद्धांत का विकास मानी जाती है सुरक्षा तंत्रव्यक्ति।

अन्ना ने आक्रामकता की प्रकृति के अध्ययन में भी महत्वपूर्ण प्रगति की, लेकिन फिर भी मनोविज्ञान में उनका सबसे महत्वपूर्ण योगदान बाल मनोविज्ञान और बाल मनोविश्लेषण का निर्माण था।

नैन्सी मैकविलियम्स। मनोविश्लेषणात्मक निदान

यह पुस्तक आधुनिक मनोविश्लेषण की बाइबिल है। अमेरिकी मनोविश्लेषक नैन्सी मैकविलियम्स लिखती हैं कि हम सभी कुछ हद तक तर्कहीन हैं, जिसका अर्थ है कि प्रत्येक व्यक्ति के बारे में दो बुनियादी सवालों का जवाब दिया जाना चाहिए: "कितना पागल?" और "वास्तव में पागलपन क्या है?"

पहले प्रश्न का उत्तर मानसिक कार्यप्रणाली के तीन स्तरों से दिया जा सकता है, और दूसरे का उत्तर चरित्र प्रकारों (नार्सिसिस्टिक, स्किज़ॉइड, अवसादग्रस्त, पागल, हिस्टेरिकल, आदि) द्वारा दिया जा सकता है, जिसका नैन्सी मैकविलियम्स द्वारा विस्तार से अध्ययन किया गया है और "साइकोएनालिटिक डायग्नोस्टिक्स" पुस्तक में वर्णित है।

कार्ल जंग. मूलरूप और प्रतीक

कार्ल जंग सिगमंड फ्रायड के दूसरे प्रसिद्ध छात्र हैं (हम पहले ही अल्फ्रेड एडलर के बारे में बात कर चुके हैं)। जंग का मानना ​​था कि किसी व्यक्ति में अचेतन न केवल निम्नतम है, बल्कि उच्चतम भी है, उदाहरण के लिए, रचनात्मकता। अचेतन प्रतीकों में सोचता है।

जंग ने सामूहिक अचेतन की अवधारणा का परिचय दिया, जिसके साथ एक व्यक्ति का जन्म होता है, यह सभी के लिए समान है। जब कोई व्यक्ति पैदा होता है, तो वह पहले से ही प्राचीन छवियों और आदर्शों से भरा होता है। वे पीढ़ी-दर-पीढ़ी चलते रहते हैं। आर्कटाइप्स किसी व्यक्ति के साथ होने वाली हर चीज को प्रभावित करते हैं।

अब्राहम मेस्लो। मानव मानस की दूर तक पहुँच

अब्राहम मास्लो एक विश्व प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक हैं जिनकी जरूरतों के पिरामिड के बारे में हर कोई जानता है। लेकिन मैस्लो सिर्फ इसी के लिए मशहूर नहीं है. वह मानसिक रूप से स्वस्थ व्यक्ति का वर्णन करने वाले पहले व्यक्ति थे। मनोचिकित्सक और मनोचिकित्सक, एक नियम के रूप में, मानसिक विकारों से निपटते हैं। इस क्षेत्र का काफी अच्छी तरह से अध्ययन किया गया है। और यहां मानसिक स्वास्थ्यकुछ ने शोध किया है। इसका क्या मतलब है स्वस्थ व्यक्ति? विकृति विज्ञान और सामान्यता के बीच की रेखा कहाँ है?

मार्टिन सेलिगमैन. आशावाद कैसे सीखें

मार्टिन सेलिगमैन एक उत्कृष्ट अमेरिकी मनोवैज्ञानिक, सकारात्मक मनोविज्ञान के संस्थापक हैं। विश्व प्रसिद्धशोध के द्वारा उन्हें सीखी गई असहायता की घटना के बारे में पता चला, यानी, कथित रूप से अपूरणीय परेशानियों के सामने निष्क्रियता।

सेलिगमैन ने सिद्ध किया कि निराशावाद असहायता के मूल में है और इसकी चरम अभिव्यक्ति अवसाद है। मनोवैज्ञानिक हमें उनकी दो मुख्य अवधारणाओं से परिचित कराता है: सीखी गई असहायता का सिद्धांत और व्याख्यात्मक शैली का विचार। वे आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। पहला बताता है कि हम निराशावादी क्यों बनते हैं, और दूसरा बताता है कि निराशावादी से आशावादी बनने के लिए हमें अपनी सोचने की शैली को कैसे बदलना चाहिए। प्रकाशित.

कोई भी प्रश्न बचा हो - उनसे पूछें

पी.एस. और याद रखें, केवल अपनी चेतना को बदलकर, हम एक साथ दुनिया को बदल रहे हैं! © इकोनेट

कोई भी अखबार या पत्रिका खोलें और आपको सिगमंड फ्रायड द्वारा गढ़े गए शब्द मिलेंगे। उर्ध्वपातन, प्रक्षेपण, स्थानांतरण, बचाव, जटिलताएं, न्यूरोसिस, हिस्टीरिया, तनाव, मनोवैज्ञानिक आघात और संकट, आदि। - ये सभी शब्द हमारे जीवन में मजबूती से स्थापित हो गए हैं। और फ्रायड तथा अन्य उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों की पुस्तकें भी इसमें मजबूती से शामिल थीं। हम आपको सर्वश्रेष्ठ की एक सूची प्रदान करते हैं - जिन्होंने हमारी वास्तविकता को बदल दिया। इसे अपने लिए बचाएं ताकि आप इसे न खोएं!

एरिक बर्न परिदृश्य प्रोग्रामिंग और गेम थ्योरी की प्रसिद्ध अवधारणा के लेखक हैं। वे आधारित हैं लेनदेन संबंधी विश्लेषणजिसका अध्ययन अब पूरी दुनिया में किया जा रहा है। बर्न को विश्वास है कि प्रत्येक व्यक्ति का जीवन पाँच वर्ष की आयु से पहले प्रोग्राम किया जाता है, और फिर हम सभी तीन भूमिकाओं का उपयोग करके एक दूसरे के साथ खेल खेलते हैं: वयस्क, माता-पिता और बच्चा। इस अवधारणा के बारे में और पढ़ें, जो दुनिया भर में लोकप्रिय है, "मेन आइडिया" लाइब्रेरी में प्रस्तुत बर्न के बेस्टसेलर "" की समीक्षा में।

ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक एडवर्ड डी बोनो ने एक ऐसी पद्धति विकसित की जो आपको प्रभावी ढंग से सोचना सिखाती है। छह टोपियाँ सोचने के छह अलग-अलग तरीके हैं। डी बोनो स्थिति के आधार पर अलग-अलग तरीकों से सोचने के लिए प्रत्येक टोपी को "कोशिश" करने का सुझाव देते हैं। लाल टोपी भावना है, काली टोपी आलोचना है, पीली टोपी आशावाद है, हरी टोपी रचनात्मकता है, नीली टोपी विचार नेतृत्व है, और सफेद टोपी तथ्य और आंकड़े हैं। आप लाइब्रेरी में "मुख्य विचार" पढ़ सकते हैं।

  1. अल्फ्रेड एडलर. मानव स्वभाव को समझें

अल्फ्रेड एडलर सिगमंड फ्रायड के सबसे प्रसिद्ध छात्रों में से एक हैं। उन्होंने व्यक्तिगत (या व्यक्तिगत) मनोविज्ञान की अपनी अवधारणा बनाई। एडलर ने लिखा है कि किसी व्यक्ति के कार्य न केवल अतीत से प्रभावित होते हैं (जैसा कि फ्रायड ने सिखाया है), बल्कि भविष्य से भी प्रभावित होता है, या यों कहें कि वह लक्ष्य जिसे व्यक्ति भविष्य में हासिल करना चाहता है। और इसी लक्ष्य के आधार पर वह अपने अतीत और वर्तमान को बदल देता है। दूसरे शब्दों में, केवल लक्ष्य को जानने से ही हम समझ सकते हैं कि किसी व्यक्ति ने इस तरह से कार्य क्यों किया, अन्यथा नहीं। उदाहरण के लिए, थिएटर की छवि लें: केवल अंतिम अभिनय की ओर हम नायकों के कार्यों को समझते हैं जो उन्होंने पहले अभिनय में किए थे। आप एडलर द्वारा प्रस्तावित व्यक्तित्व विकास के सार्वभौमिक नियम के बारे में लेख में पढ़ सकते हैं: ""।

मेडिसिन के डॉक्टर, मनोचिकित्सक और मनोविश्लेषक नॉर्मन डोज ने अपना शोध मस्तिष्क प्लास्टिसिटी पर समर्पित किया। अपने मुख्य कार्य में, उन्होंने एक क्रांतिकारी बयान दिया: हमारा मस्तिष्क किसी व्यक्ति के विचारों और कार्यों की बदौलत अपनी संरचना और कार्य को बदलने में सक्षम है। डोज नवीनतम खोजों के बारे में बात करते हैं जो दिखाती हैं कि मानव मस्तिष्क प्लास्टिक है, जिसका अर्थ है कि यह खुद को बदल सकता है। पुस्तक में वैज्ञानिकों, डॉक्टरों और रोगियों की कहानियाँ हैं जो आश्चर्यजनक परिवर्तन प्राप्त करने में सक्षम थे। जिन लोगों को गंभीर समस्याएं थीं, वे मस्तिष्क की उन बीमारियों को ठीक करने में सक्षम थे जिन्हें सर्जरी या गोलियों के बिना लाइलाज माना जाता था। खैर, जिन लोगों को कोई विशेष समस्या नहीं थी, वे अपने मस्तिष्क की कार्यप्रणाली में उल्लेखनीय सुधार करने में सक्षम थे। और पढ़ें, लाइब्रेरी "मुख्य विचार" में प्रस्तुत।

सुसान वेन्स्चेंक एक प्रसिद्ध अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हैं जो व्यवहार मनोविज्ञान में विशेषज्ञता रखती हैं। उन्हें "लेडी ब्रेन" कहा जाता है क्योंकि वह तंत्रिका विज्ञान और मानव मस्तिष्क में नवीनतम प्रगति का अध्ययन करती हैं और जो सीखती हैं उसे व्यवसाय और रोजमर्रा की जिंदगी में लागू करती हैं। सुसान मानस के बुनियादी नियमों के बारे में बात करती है। अपने बेस्टसेलर में, उन्होंने मानव व्यवहार के 7 मुख्य प्रेरकों की पहचान की है जो हमारे जीवन को प्रभावित करते हैं। "मेन थॉट" लाइब्रेरी में प्रस्तुत पुस्तक "," की समीक्षा में इसके बारे में और पढ़ें।

  1. एरिक एरिक्सन. बचपन और समाज

एरिक एरिकसन एक उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिक हैं जिन्होंने सिगमंड फ्रायड की प्रसिद्ध आयु अवधि का विस्तृत और विस्तार किया। एरिकसन द्वारा प्रस्तावित मानव जीवन की अवधि में 8 चरण होते हैं, जिनमें से प्रत्येक एक संकट के साथ समाप्त होता है। इंसान को इस संकट से सही तरीके से गुजरना चाहिए. यदि यह पारित नहीं होता है, तो इसे (संकट) अगली अवधि में भार में जोड़ दिया जाता है। आप वयस्कों के जीवन में महत्वपूर्ण आयु अवधियों के बारे में लेख में पढ़ सकते हैं: ""।

प्रसिद्ध अमेरिकी मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट सियाल्डिनी की प्रसिद्ध पुस्तक। यह सामाजिक मनोविज्ञान में एक क्लासिक बन गया है। "" को दुनिया के सर्वश्रेष्ठ वैज्ञानिकों द्वारा पारस्परिक संबंधों और संघर्ष प्रबंधन के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में अनुशंसित किया गया है। इस पुस्तक की समीक्षा मेन आइडिया लाइब्रेरी में प्रस्तुत की गई है।

  1. हंस ईसेनक. व्यक्तित्व के आयाम

हंस ईसेनक एक ब्रिटिश वैज्ञानिक-मनोवैज्ञानिक हैं, जो मनोविज्ञान में जैविक दिशा के नेताओं में से एक हैं, जो व्यक्तित्व के कारक सिद्धांत के निर्माता हैं। उन्हें लोकप्रिय बुद्धि परीक्षण, आईक्यू के लेखक के रूप में जाना जाता है।

मनोवैज्ञानिक डैनियल गोलेमैन ने यह घोषणा करके नेतृत्व के बारे में हमारे सोचने के तरीके को पूरी तरह से बदल दिया कि एक नेता के लिए "भावनात्मक बुद्धिमत्ता" (ईक्यू) आईक्यू से अधिक महत्वपूर्ण है। भावनात्मक बुद्धिमत्ता (ईक्यू) आपकी और दूसरों की भावनाओं को पहचानने और समझने की क्षमता है, और लोगों के साथ अपने व्यवहार और संबंधों को प्रबंधित करने के लिए इस ज्ञान का उपयोग करने की क्षमता है। जिस नेता में भावनात्मक बुद्धिमत्ता की कमी है, उसके पास शीर्ष स्तर का प्रशिक्षण, तेज दिमाग हो सकता है और वह लगातार नए विचार उत्पन्न कर सकता है, लेकिन फिर भी वह ऐसे नेता से हार जाएगा जो भावनाओं को प्रबंधित करना जानता है। ऐसा क्यों होता है, यह आप "मेन थॉट" लाइब्रेरी में प्रस्तुत गोलेमैन की पुस्तक "," की समीक्षा में पढ़ सकते हैं।

प्रसिद्ध समाजशास्त्री मैल्कम ग्लैडवेल ने अंतर्ज्ञान पर कई दिलचस्प अध्ययन प्रस्तुत किए। उन्हें यकीन है कि हममें से प्रत्येक के पास अंतर्ज्ञान है, और यह सुनने लायक है। हमारा अचेतन हमारी भागीदारी के बिना बड़ी मात्रा में डेटा संसाधित करता है और चांदी की थाली में सबसे सही समाधान देता है, जिसे हमें चूकना नहीं है और अपने लिए बुद्धिमानी से उपयोग करना है। हालाँकि, निर्णय लेने के लिए समय की कमी, तनाव की स्थिति और अपने विचारों और कार्यों को शब्दों में वर्णित करने के प्रयास से अंतर्ज्ञान आसानी से भयभीत हो जाता है। ग्लैडवेल के बेस्टसेलर "" की समीक्षा "मेन आइडिया" लाइब्रेरी में है।

  1. विक्टर फ्रेंकल. अर्थ की इच्छा

विक्टर फ्रैंकल एक विश्व प्रसिद्ध ऑस्ट्रियाई मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक, अल्फ्रेड एडलर के छात्र और लॉगोथेरेपी के संस्थापक हैं। लोगोथेरेपी (ग्रीक "लोगो" से - शब्द और "टेरापिया" - देखभाल, देखभाल, उपचार) मनोचिकित्सा में एक दिशा है जो फ्रैंकल द्वारा एक एकाग्रता शिविर कैदी के रूप में किए गए निष्कर्षों के आधार पर उत्पन्न हुई। यह अर्थ की खोज के लिए थेरेपी है, यह एक ऐसी विधि है जो किसी व्यक्ति को उसके जीवन की किसी भी परिस्थिति में अर्थ खोजने में मदद करती है, जिसमें पीड़ा जैसी चरम परिस्थिति भी शामिल है। और यहां निम्नलिखित को समझना बहुत महत्वपूर्ण है: इस अर्थ को खोजने के लिए, फ्रैंकल खोज करने का सुझाव देते हैं व्यक्तित्व की गहराई नहीं(जैसा कि फ्रायड का मानना ​​था) और इसकी ऊंचाई.यह उच्चारण में बहुत गंभीर अंतर है। फ्रेंकल से पहले, मनोवैज्ञानिक मुख्य रूप से लोगों के अवचेतन की गहराई की खोज करके उनकी मदद करने की कोशिश करते थे, लेकिन फ्रैंकल किसी व्यक्ति की पूरी क्षमता का पता लगाने, उसकी ऊंचाइयों की खोज करने पर जोर देते हैं। इस प्रकार, वह इमारत के शिखर (ऊंचाई) पर जोर देता है, न कि उसके तहखाने (गहराई) पर।

  1. सिगमंड फ्रायड। सपनों की व्याख्या
  1. अन्ना फ्रायड. आत्म और रक्षा तंत्र का मनोविज्ञान

अन्ना फ्रायड मनोविश्लेषण के संस्थापक सिगमंड फ्रायड की सबसे छोटी बेटी हैं। उन्होंने मनोविज्ञान में एक नई दिशा की स्थापना की - अहंकार मनोविज्ञान। उनकी मुख्य वैज्ञानिक उपलब्धि मानव रक्षा तंत्र के सिद्धांत का विकास माना जाता है। अन्ना ने आक्रामकता की प्रकृति के अध्ययन में भी महत्वपूर्ण प्रगति की, लेकिन फिर भी मनोविज्ञान में उनका सबसे महत्वपूर्ण योगदान बाल मनोविज्ञान और बाल मनोविश्लेषण का निर्माण था।

  1. नैन्सी मैकविलियम्स। मनोविश्लेषणात्मक निदान

यह पुस्तक आधुनिक मनोविश्लेषण की बाइबिल है। अमेरिकी मनोविश्लेषक नैन्सी मैकविलियम्स लिखती हैं कि हम सभी कुछ हद तक तर्कहीन हैं, जिसका अर्थ है कि प्रत्येक व्यक्ति के बारे में दो बुनियादी सवालों का जवाब दिया जाना चाहिए: "कितना पागल?" और "वास्तव में पागलपन क्या है?" पहले प्रश्न का उत्तर मानसिक कार्यप्रणाली के तीन स्तरों (लेख में विवरण: "") द्वारा दिया जा सकता है, और दूसरा - चरित्र प्रकारों (नार्सिसिस्टिक, स्किज़ोइड, अवसादग्रस्त, पागल, हिस्टेरिकल, आदि) द्वारा, नैन्सी मैकविलियम्स द्वारा विस्तार से अध्ययन किया गया है। और "साइकोएनालिटिक डायग्नोस्टिक्स" पुस्तक में वर्णित है।

  1. कार्ल जंग. मूलरूप और प्रतीक

कार्ल जंग सिगमंड फ्रायड के दूसरे प्रसिद्ध छात्र हैं (हम पहले ही अल्फ्रेड एडलर के बारे में बात कर चुके हैं)। जंग का मानना ​​था कि किसी व्यक्ति में अचेतन न केवल निम्नतम है, बल्कि उच्चतम भी है, उदाहरण के लिए, रचनात्मकता। अचेतन प्रतीकों में सोचता है। जंग ने सामूहिक अचेतन की अवधारणा का परिचय दिया, जिसके साथ एक व्यक्ति का जन्म होता है, यह सभी के लिए समान है। जब कोई व्यक्ति पैदा होता है, तो वह पहले से ही प्राचीन छवियों और आदर्शों से भरा होता है। वे पीढ़ी-दर-पीढ़ी चलते रहते हैं। आर्कटाइप्स किसी व्यक्ति के साथ होने वाली हर चीज को प्रभावित करते हैं।

  1. अब्राहम मेस्लो। मानव मानस की दूर तक पहुँच

मार्टिन सेलिगमैन एक उत्कृष्ट अमेरिकी मनोवैज्ञानिक, सकारात्मक मनोविज्ञान के संस्थापक हैं। सीखी गई असहायता की घटना, यानी कथित रूप से अपूरणीय परेशानियों के सामने निष्क्रियता, के उनके अध्ययन ने उन्हें दुनिया भर में प्रसिद्धि दिलाई। सेलिगमैन ने सिद्ध किया कि निराशावाद असहायता के मूल में है और इसकी चरम अभिव्यक्ति अवसाद है। मनोवैज्ञानिक हमें उनकी दो मुख्य अवधारणाओं से परिचित कराता है: सीखी गई असहायता का सिद्धांत और व्याख्यात्मक शैली का विचार। वे आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। पहला बताता है कि हम निराशावादी क्यों बनते हैं, और दूसरा बताता है कि निराशावादी से आशावादी बनने के लिए हमें अपनी सोचने की शैली को कैसे बदलना चाहिए। सेलिगमैन की पुस्तक "" की समीक्षा "मेन थॉट" लाइब्रेरी में प्रस्तुत की गई है।

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मैंने एक बार बीसवीं सदी के 100 सबसे उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों के बारे में लिखा था। लेकिन मनोविज्ञान अभी भी खड़ा नहीं है और शोधकर्ताओं की युवा पीढ़ी क्लासिक्स की ऊँची एड़ी के जूते पर कदम रख रही है। एड डायनर के नेतृत्व में शोधकर्ताओं के एक समूह ने हमारे समय के 200 सबसे प्रमुख मनोवैज्ञानिकों की एक सूची तैयार की, जिसमें उन लोगों का जिक्र किया गया जिनका करियर द्वितीय विश्व युद्ध के बाद की अवधि में चरम पर था। एपीए से नए ओपन एक्सेस जर्नल में प्रकाशित लेख सूचीबद्ध करना वैज्ञानिक मनोविज्ञान के पुरालेख .

पहले चरण में, उन्होंने 348 मनोवैज्ञानिकों की एक सूची तैयार की जो संभावित रूप से सबसे उत्कृष्ट के खिताब का दावा कर सकते थे। इस सूची को संकलित करने में, लेखकों ने 6 स्रोतों का उपयोग किया: 1) एपीए विशिष्ट योगदान पुरस्कार प्राप्तकर्ता, 2) एपीएस पुरस्कार प्राप्तकर्ता, 3) नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज के सदस्य, 4) अमेरिकन एकेडमी ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज के सदस्य, 5) सर्वाधिक उद्धृत लेखकों के लेख। वैज्ञानिक सूचना संस्थान के लिए, 6) शोधकर्ताओं का अक्सर 5 परिचयात्मक मनोविज्ञान पाठ्यपुस्तकों में उल्लेख किया गया है।

इसके बाद, इन 348 मनोवैज्ञानिकों को तीन मानदंडों के आधार पर एक अभिन्न मूल्यांकन के अनुसार स्थान दिया गया: 1) मनोविज्ञान में योगदान के लिए एपीए और एपीएस पुरस्कारों की उपस्थिति, 2) शोधकर्ता या उसके शोध को समर्पित 5 परिचयात्मक मनोविज्ञान पाठ्यपुस्तकों में पृष्ठों की संख्या ( साथ ही विकिपीडिया लेखों में पंक्तियों की संख्या), 3) उद्धरण (संयुक्त)। कुलउद्धरण, एच-सूचकांक, सर्वाधिक उद्धृत कार्य)। उद्धरणों की संख्या Google विद्वान डेटा के अनुसार निर्धारित की गई थी, इसलिए विशाल पूर्ण संख्या से आश्चर्यचकित न हों; यह ज्ञात है कि Google विद्वान न केवल सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाओं से उद्धरणों को ध्यान में रखता है, इसलिए यह उनमें से कहीं अधिक पाता है, उदाहरण के लिए, वेब ऑफ साइंस।

प्रथम 200 सर्वाधिक उत्कृष्ट की सूची इस प्रकार है:

  1. बंडुरा, अल्बर्ट
  2. पियागेट, जीन
  3. कन्नमैन, डैनियल
  4. लाज़रस, रिचर्ड
  5. सेलिगमैन, मार्टिन
  6. स्किनर, बी. एफ.
  7. चॉम्स्की, नोआम
  8. टेलर, शेली
  9. टीवीर्सकी, अमोस
  10. डीनर, एड.
  11. साइमन, हर्बर्ट
  12. रोजर्स, कार्ल
  13. स्क्वॉयर, लैरी
  14. एंडरसन, जॉन
  15. एकमैन, पॉल
  16. टुल्विंग, एन्डेल
  17. ऑलपोर्ट, गॉर्डन
  18. बॉल्बी, जॉन
  19. निस्बेट, रिचर्ड
  20. कैम्पबेल, डोनाल्ड
  21. मिलर, जॉर्ज
  22. फिस्के, सुसान
  23. डेविडसन, रिचर्ड
  24. मैकवेन, ब्रूस
  25. मिशेल, वाल्टर
  26. फेस्टिंगर, लियोन
  27. मैक्लेलैंड, डेविड
  28. एरोनसन, इलियट
  29. पॉस्नर, माइकल
  30. बॉमिस्टर, रॉय
  31. कगन, जेरोम
  32. LEDOUX, जोसेफ
  33. ब्रूनर, जेरोम
  34. ज़ाजोंक, रॉबर्ट
  35. केसलर, रोनाल्ड
  36. रुमेलहार्ट, डेविड
  37. प्लोमिन, रॉबर्ट
  38. शेखर, डैनियल
  39. बोवर, गॉर्डन
  40. एन्सवर्थ मैरी
  41. मैक्लेलैंड, जेम्स
  42. एमसीगॉघ, जेम्स
  43. मैककोबी, एलेनोर
  44. मिलर, नील
  45. रटर, माइकल
  46. ईसेनक, हंस
  47. कैसिओपो, जॉन
  48. रेस्कोर्ला, रॉबर्ट
  49. ईगली, ऐलिस
  50. कोहेन शेल्डन
  51. बैडेले, एलन
  52. बेक, हारून
  53. रोटर, जूलियन
  54. स्मिथ, एडवर्ड
  55. लोफ्टस, एलिजाबेथ
  56. जेनिस, इरविंग
  57. स्कैचर, स्टेनली
  58. शराब बनानेवाला, मर्लिन
  59. स्लोविक, पॉल
  60. स्टर्नबर्ग, रॉबर्ट
  61. एबेलसन, रॉबर्ट
  62. मिश्किन, मोर्टिमर
  63. स्टील, क्लाउड
  64. शिफरीन, रिचर्ड
  65. हिगिंस, ई. टोरी
  66. वेगनर, डेनियल
  67. केली, हेरोल्ड
  68. मेडिन, डगलस
  69. क्रेक, फर्गस
  70. नेवेल, एलन
  71. हेब्ब, डोनाल्ड
  72. क्रोनबैक, ली
  73. मिलनर, ब्रेंडा
  74. गार्डनर, हावर्ड
  75. गिब्सन, जेम्स
  76. थॉम्पसन, रिचर्ड
  77. हरा, डेविड
  78. बर्शेड, एलेन
  79. मार्कस, हेज़ल
  80. जॉनसन, मार्सिया
  81. हिलगार्ड, अर्नेस्ट
  82. मास्लो, अब्राहम
  83. दमासियो, एंटोनियो
  84. एटकिंसन, रिचर्ड
  85. एरिक्सन, एरिक
  86. ब्राउन, रोजर
  87. स्पेरी, रोजर
  88. कोहेन, जोनाथन
  89. रोसेनज़वेग, मार्क
  90. टॉल्मन, एडवर्ड
  91. ग्रीनवाल्ड, एंथोनी
  92. हार्लो, हैरी
  93. डच, मॉर्टन
  94. स्पेल्के, एलिजाबेथ
  95. गज़ानिगा, माइकल
  96. रोएडिगर, एच. एल.
  97. गिलफोर्ड, जे.पी.
  98. हेथरिंगटन, मेविस
  99. पिंकर, स्टीवन
  100. ट्रेइसमैन, ऐनी
  101. रयान, रिचर्ड
  102. बार्लो, डेविड
  103. फ्रिथ, यूटा
  104. ASCH, सोलोमन
  105. शेपर्ड, रोजर
  106. एटकिंसन, जॉन
  107. कोस्टा, पॉल
  108. जोन्स, एडवर्ड
  109. स्पर्लिंग, जॉर्ज
  110. CASPI, अवशालोम
  111. ईसेनबर्ग, नैन्सी
  112. गार्सिया, जॉन
  113. हेइडर, फ़्रिट्ज़
  114. शेरिफ़, मुज़फ़्फ़र
  115. गोल्डमैन-राकिक, पी.
  116. अनगरलीडर, लेस्ली
  117. रोसेन्थल, रॉबर्ट
  118. सियर्स, रॉबर्ट
  119. वैगनर, एलन
  120. डीईसीआई, एड.
  121. डेविस, माइकल
  122. रोज़िन, पॉल
  123. गॉट्समैन, इरविंग
  124. मोफिट, टेरी
  125. मैयर, स्टीवन
  126. रॉस, ली
  127. कोहलर, वोल्फगैंग
  128. गिब्सन, एलेनोर
  129. फ्लेवेल, जॉन
  130. फोकमैन, सुसान
  131. गेलमैन, रोशेल
  132. लैंग, पीटर
  133. नीसर, उलरिच
  134. CSIKSZENTMIHALYI, मिहाली
  135. मेरज़ेनिच, माइकल
  136. एमसीसीआरई, रॉबर्ट
  137. ओएलडीएस, जेम्स
  138. ट्रायंडिस, हैरी
  139. ड्वेक, कैरल
  140. हैटफ़ील्ड, ऐलेन
  141. साल्टहाउस, टिमोथी
  142. हट्टेनलोचर, जे.
  143. बस, डेविड
  144. एमसीगुइरे, विलियम
  145. कार्वर, चार्ल्स
  146. पेटी, रिचर्ड
  147. मरे, हेनरी
  148. विल्सन, टिमोथी
  149. वॉटसन, डेविड
  150. डार्ले, जॉन
  151. स्टीवंस, एस.एस.
  152. सपेस, पैट्रिक
  153. पेनेबेकर, जेम्स
  154. मॉस्कोविच, मॉरिस
  155. फराह, मार्था
  156. जोनाइड्स, जॉन
  157. सोलोमन, रिचर्ड
  158. शेयेर, माइकल
  159. कितायामा, शिनोबू
  160. मीनी, माइकल
  161. प्रोचस्का, जेम्स
  162. एफओए, एडना
  163. काज़दीन, एलन
  164. शाइ, के. वार्नर
  165. बरघ, जॉन
  166. टिनबर्गेन, निको
  167. कहन, रॉबर्ट
  168. क्लोर, गेराल्ड
  169. लिबरमैन, एल्विन
  170. लूसी, डंकन
  171. ब्रूक्स-गन, जीन
  172. लुबोर्स्की, लेस्टर
  173. प्रीमैक, डेविड
  174. न्यूपोर्ट, एलिसा
  175. सपोलस्की, रॉबर्ट
  176. एंडरसन, क्रेग
  177. गोटलिब, इयान
  178. बीच, फ्रैंक
  179. मीहल, पॉल
  180. बूचार्ड, थॉमस
  181. रॉबिन्स, ट्रेवर
  182. बर्कोविट्ज़, लियोनार्ड
  183. थिबॉट, जॉन
  184. टीटेलबाम, फिलिप
  185. सीईसीआई, स्टीफन
  186. मेयर, डेविड
  187. मिलग्राम, स्टेनली
  188. सीगलर, रॉबर्ट
  189. अमाबिले, टेरेसा
  190. किन्त्स्च, वाल्टर
  191. कैरी, सुसान
  192. फ़र्नहैम, एड्रियन
  193. बेल्स्की, जे
  194. ओसगुड, चार्ल्स
  195. मैथ्यूज, करेन
  196. स्टीवेन्सन, हेरोल्ड
  197. अंडरवुड, ब्रेंटन
  198. बिरेन, जेम्स
  199. कुहल, पेट्रीसिया
  200. कोयने, जेम्स
सूची में मनोविज्ञान में 16 विषय क्षेत्रों का प्रतिनिधित्व करने वाले शोधकर्ता शामिल थे। तीन सबसे आम हैं सामाजिक मनोविज्ञान (16%), जैविक मनोविज्ञान(11%), और विकासात्मक मनोविज्ञान (10%)।
  1. उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों के पास लगभग हमेशा ही बहुत कुछ होता है एक बड़ी संख्या कीलेख (अक्सर सैकड़ों, लेकिन कुछ में काफी अधिक होते हैं: एड्रियन फ़र्नहैम - 1100 से अधिक, रॉबर्ट स्टर्नबर्ग - 1200 से अधिक!), जिनमें से कुछ मेगा-उद्धृत हैं। यह इस तथ्य से सुगम होता है कि अक्सर वे सेवानिवृत्त नहीं होते हैं और जीवन भर अनुसंधान करते रहते हैं। जाहिरा तौर पर क्योंकि वे वास्तव में इसे पसंद करते हैं। और चूँकि जो लोग पहले ही मर चुके हैं उनकी औसत आयु 80 वर्ष है, और कई लोग 90 के दशक में रहते हैं (उदाहरण के लिए, जेरोम ब्रूनर), उनका शैक्षणिक अनुभव अक्सर 50 या 60 वर्ष से अधिक हो जाता है।
  2. पेशेवर संगठनों से मान्यता देर से मिलती है। औसत उम्रएपीए पुरस्कार प्राप्त करने के 59 वर्ष। केवल पॉल मेहल को 30 वर्ष की आयु में पुरस्कार मिला, और कन्नमैन और फेस्टिंगर को 40 वर्ष की आयु में।
  3. इस सूची के 38% मनोवैज्ञानिकों ने 5 विश्वविद्यालयों से पीएचडी की डिग्री प्राप्त की: हार्वर्ड, मिशिगन विश्वविद्यालय, येल, स्टैनफोर्ड, पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय। यदि हम उनमें 5 और जोड़ दें - बर्कले में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, मिनेसोटा विश्वविद्यालय, कोलंबिया विश्वविद्यालय, शिकागो विश्वविद्यालय और टेक्सास विश्वविद्यालय - तो इस दस में पहले से ही 55% लोग होंगे जिन्होंने अपनी रक्षा की। चूँकि संयुक्त राज्य अमेरिका में मनोविज्ञान में लगभग 285 स्नातक विद्यालय हैं, लेखक उनमें बड़ी असमानता देखते हैं। हालाँकि, समय के साथ, यह असमानता कम हो जाती है, क्योंकि 1936 से पहले पैदा हुए लोगों में से, 38% ने आइवी लीग विश्वविद्यालयों (यानी, कुल 8 विश्वविद्यालयों) से अपनी पीएचडी प्राप्त की। 1936 के बाद पैदा हुए लोगों में यह आंकड़ा पहले से ही 21% है। स्नातक और स्नातक स्तर पर अधिक विविधता है। यहां शीर्ष 5 स्थानों पर हार्वर्ड, मिशिगन विश्वविद्यालय, न्यूयॉर्क की सिटी यूनिवर्सिटी, स्टैनफोर्ड और बर्कले में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय का कब्जा है। शीर्ष 20% मनोवैज्ञानिकों ने इन विश्वविद्यालयों से स्नातक किया है।
  4. इस सूची के अधिकांश शोधकर्ताओं ने कम से कम कुछ समय के लिए इन सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में काम किया: 50 लोगों ने हार्वर्ड में, 30 ने स्टैनफोर्ड में, 27 ने पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय में, 27 ने मिशिगन विश्वविद्यालय में, 25 ने येल में काम किया।
  5. इस तथ्य के बावजूद कि विश्वविद्यालयों से स्नातक होने वाले 75% से 80% मनोवैज्ञानिक महिलाएं हैं (पीएचडी स्तर पर भी यही बात देखी गई है), सबसे अधिक की सूची उत्कृष्ट महिलाएंअल्पसंख्यक। हालाँकि, समय के साथ इनकी संख्या बढ़ती जाती है। 1921 से पहले जन्मे लोगों में केवल 10% महिलाएँ थीं, 1921 और 1950 के बीच - 22%, 1951 और 1965 के बीच - 27%।
50 सर्वाधिक उद्धृत प्रकाशनों की सूची को अलग से देखना दिलचस्प है।


संभावित प्रश्नों और टिप्पणियों का अनुमान लगाते हुए, मैं इसे तुरंत कहूंगा। हां, इस सूची में केवल शोधकर्ता शामिल हैं, इसमें कोई अभ्यासकर्ता नहीं है। इसका इरादा ऐसा ही था. सूची विशिष्ट मानदंडों के आधार पर बनाई गई थी, और यदि आपका पसंदीदा मनोवैज्ञानिक इसमें नहीं है, तो इसका मतलब है कि इन मानदंडों के अनुसार वह दूसरों की तुलना में कम है। सूची चालू है इस पल, लेकिन समय के साथ इसमें बदलाव हो सकता है। नए लोग इसमें आ सकते हैं और जो पहले से इसमें हैं वे अपनी जगह बदल सकते हैं।

और एक आखिरी बात. यदि आप अचानक एक उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिक बनना चाहते हैं, तो सबसे उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिकों की सूची का विश्लेषण करने से आपको कुछ सुझाव मिल सकते हैं जो इसमें आपकी मदद कर सकते हैं। सबसे पहले, आपको दुनिया के सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में से एक से स्नातक होना होगा और उनमें से एक से पीएचडी की डिग्री प्राप्त करनी होगी। साथ ही, यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है कि आप मनोविज्ञान के भीतर वास्तव में क्या करेंगे और आप क्या अध्ययन करेंगे, हालांकि संवेदनाओं और धारणा के मनोविज्ञान का अध्ययन कर रहे हैं या सामाजिक मनोविज्ञानअधिक लाभदायक प्रतीत होता है। दूसरे, आपको कड़ी मेहनत करने, ढेर सारा शोध करने और कई लेख प्रकाशित करने की ज़रूरत है, कम से कम सौ लेख। तीसरा, आपको शोध करना पसंद होना चाहिए और इसे जीवन भर करते रहना चाहिए, जो लंबा होना चाहिए (आपको कम से कम 80 वर्ष तक जीने का प्रयास करना चाहिए)। चौथा, आपको धैर्य रखने की जरूरत है, मनोविज्ञान में प्रसिद्धि देर से मिलती है।

_______________________________________________
डायनर, ई., ओशी, एस., और पार्क, जे. वाई. (2014)। आधुनिक युग के प्रख्यात मनोवैज्ञानिकों की एक अधूरी सूची। वैज्ञानिक मनोविज्ञान के पुरालेख, 2(1), 20-32. doi:10.1037/arc0000006

द्वारा लिखित पोस्ट

दुनिया प्राचीन काल में मनोविज्ञान, या आत्मा के विज्ञान के बारे में जानती थी। तभी इसका जन्म हुआ. वर्षों से, इस विज्ञान को बदला, विकसित और पूरक किया गया है।

उन्होंने इसमें बहुत बड़ा योगदान दिया मनोवैज्ञानिकों, जिन्होंने शोध किया भीतर की दुनियाव्यक्ति। उन्होंने कई ग्रंथ, लेख और किताबें लिखीं, जिनके पन्नों पर उन्होंने दुनिया को कुछ नया बताया, कुछ ऐसा जिसने कई चीजों के बारे में उनका दृष्टिकोण बदल दिया।

इस सामग्री में साइट आपके ध्यान में नाम प्रस्तुत करती है दुनिया के सबसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक, जिनके उद्धरण अक्सर किताबों, पत्रिकाओं और समाचार पत्रों में पाए जाते हैं। ये वो लोग हैं जो अपनी खोजों और वैज्ञानिक विचारों के लिए दुनिया भर में मशहूर हुए।


सिगमंड फ्रायड - दुनिया के सबसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक, जिन्होंने मनोविश्लेषण की स्थापना की

आप में से कई लोगों ने शायद इस महान ऑस्ट्रियाई मनोवैज्ञानिक, मनोविश्लेषक, मनोचिकित्सक और न्यूरोलॉजिस्ट के बारे में सुना होगा। यह मानव स्वभाव और उनके अंतर्दृष्टिपूर्ण दिमाग को समझने की उनकी जिज्ञासा थी जिसने उन्हें निम्नलिखित विचार के लिए प्रेरित किया: तंत्रिका विकार का कारण सचेतन और अचेतन प्रक्रियाओं के पूरे परिसर में निहित है जो एक दूसरे के साथ निकटता से बातचीत करते हैं।

इसलिए, दुनिया के सबसे प्रभावशाली मनोवैज्ञानिक ने मनोविश्लेषण बनाया - उपचार की एक विशिष्ट विधि मानसिक विकार, जिसने फ्रायड को विश्वव्यापी पहचान दिलाई।

फ्रायड के मनोविश्लेषण का सार इस प्रकार है: रोगी अपने विचारों को नियंत्रित करना बंद कर देता है और पहली बात जो उसके दिमाग में आती है उसे संघों, कल्पनाओं और सपनों के माध्यम से कहता है।

इन सबके आधार पर, विश्लेषक यह निष्कर्ष निकालता है कि किन अचेतन संघर्षों के कारण समस्या उत्पन्न हुई। फिर विशेषज्ञ समस्या को हल करने के तरीके खोजने के लिए रोगी को इसकी व्याख्या करता है।

मानसिक विकारों के इलाज की इस नवीन पद्धति का 20वीं सदी की चिकित्सा, मनोविज्ञान, मानव विज्ञान, समाजशास्त्र, साहित्य और कला पर व्यापक प्रभाव पड़ा।

इस तथ्य के बावजूद कि वैज्ञानिक हलकों में इसकी आलोचना की गई और अब भी की जाती है, हमारे समय में इसका व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

अब्राहम हेरोल्ड मास्लो - मानव आवश्यकताओं के पिरामिड के लेखक

अब्राहम हेरोल्ड मास्लो भी दुनिया के सबसे प्रभावशाली मनोवैज्ञानिकों में से एक हैं। अमेरिकी मनोवैज्ञानिक की स्थापना मानवतावादी मनोविज्ञान, जिसके अनुसार एक व्यक्ति जन्म से ही आत्म-सुधार, रचनात्मकता और आत्मनिर्भरता के लिए प्रयास करता है।

दूसरे शब्दों में, एक व्यक्ति अपने जीवन का निर्माता स्वयं है, उसे जीवनशैली चुनने और विकसित करने की स्वतंत्रता है, जब तक कि शारीरिक या सामाजिक प्रभाव हस्तक्षेप न करें।

के बीच वैज्ञानिक कार्यविश्व प्रसिद्ध विचारक विशेष ध्यानहकदार " मास्लो का पिरामिड" इसमें व्यक्ति की ज़रूरतों को दर्शाने वाले विशेष रेखाचित्र शामिल हैं, जिन्हें मनोवैज्ञानिक ने बढ़ते क्रम में वितरित किया है।

उन्हें निम्नलिखित चित्र में प्रस्तुत किया गया है:

लेखक इस वितरण को इस तथ्य से समझाता है कि यद्यपि एक व्यक्ति शारीरिक आवश्यकताओं का अनुभव करता है, लेकिन वह उन आवश्यकताओं का अनुभव नहीं कर सकता जो वास्तव में हैं उच्च स्तर. मास्लो का पिरामिडआज यह अर्थशास्त्र में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

विक्टर एमिल फ्रैंकल - लॉगोथेरेपी के संस्थापक

यह कोई संयोग नहीं है कि विक्टर एमिल फ्रैंकल दुनिया के सबसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिकों की सूची में शामिल हैं। आख़िरकार, एक मनोचिकित्सक और एक दार्शनिक होने के नाते, उन्होंने तीसरा बनाया वियना स्कूलमनोचिकित्सा.

विचारक के सबसे लोकप्रिय वैज्ञानिक कार्यों में से, "मैन इन सर्च ऑफ मीनिंग" कार्य पर प्रकाश डाला जाना चाहिए। यह वह मोनोग्राफ था जो लॉगोथेरेपी के विकास के लिए प्रेरणा बन गया - मनोचिकित्सा की एक नई विधि।

इसके अनुसार, किसी व्यक्ति की दुनिया में जीवन में अपना अर्थ खोजने और महसूस करने की इच्छा प्राथमिक प्रेरक शक्ति है।

लॉगोथेरेपी का मुख्य कार्य, जिसे फ्रेंकल ने बनाया, एक व्यक्ति को उसके अतीत, वर्तमान और भविष्य को और अधिक सार्थक बनाने में मदद करना है, जिससे उसे न्यूरोसिस से बचाया जा सके।

फ्रेंकल ने इस आवश्यकता के दमन को अस्तित्वगत कुंठा कहा। यह मनोवैज्ञानिक स्थितिअक्सर मानसिक और विक्षिप्त विकारों की ओर ले जाता है।

एलोइस अल्जाइमर - मनोचिकित्सक जिन्होंने तंत्रिका तंत्र की विकृति का अध्ययन किया

जर्मन मनोचिकित्सक और न्यूरोलॉजिस्ट का नाम शायद आप में से कई लोग जानते होंगे। आख़िरकार, यह व्यापक रूप से जाना जाने वाला नाम है मानसिक विकार, बिगड़ा हुआ स्मृति, ध्यान, प्रदर्शन और अंतरिक्ष में भटकाव के साथ। अर्थात्, अल्जाइमर रोग।

न्यूरोलॉजिस्ट ने अपना पूरा जीवन विभिन्न विकृति विज्ञान के अध्ययन के लिए समर्पित कर दिया। तंत्रिका तंत्र. अपने लेखों में उन्होंने निम्नलिखित विषयों को शामिल किया: सिज़ोफ्रेनिया की तरह, मस्तिष्क शोष, शराबी मनोविकृति, मिर्गी और भी बहुत कुछ।

जर्मन मनोचिकित्सक के कार्य आज भी दुनिया भर में व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं। इस प्रकार, अल्जाइमर रोग का निदान करने के लिए, उन्हीं निदान विधियों का उपयोग किया जाता है जिनका उपयोग एक न्यूरोलॉजिस्ट ने 1906 में किया था।

डेल कार्नेगी - दुनिया के सबसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक, मानवीय रिश्तों के गुरु

अमेरिकी शैक्षिक मनोवैज्ञानिक, डेल कार्नेगी अलग दिखने और पहचान हासिल करने के लिए एक शिक्षक बनना चाहते थे, क्योंकि अपनी युवावस्था में उन्हें अपनी उपस्थिति और गरीबी पर शर्म आती थी।

इसलिए, उन्होंने सार्वजनिक भाषण में अपना हाथ आज़माने का फैसला किया। अपने भाषण के प्रशिक्षण और अभ्यास के लिए खुद को पूरी तरह समर्पित करते हुए, वह अपने लक्ष्य को प्राप्त करता है और शिक्षण के साथ अपना करियर शुरू करता है कला प्रदर्शनऔर बयानबाजी.

फिर वह अपना खुद का संस्थान बनाता है वक्तृत्वऔर मानवीय संबंध, जहां वह हर किसी को संचार कौशल सिखाते हैं जो उन्होंने खुद बनाया है।

डेल कार्नेगी न केवल एक प्रसिद्ध शिक्षक, मनोवैज्ञानिक, प्रेरक वक्ता और व्याख्याता थे, बल्कि एक लेखक भी थे। उनकी पुस्तक हाउ टू विन फ्रेंड्स एंड इन्फ्लुएंस पीपल 1936 में प्रकाशित हुई और दुनिया भर में बेस्टसेलर बन गई। इसमें लेखक वास्तविक जीवन के उदाहरणों के आधार पर स्पष्ट भाषा में पाठकों को समझाता है कि क्या करने की जरूरत है सम्मान प्राप्त करें, मान्यता और लोकप्रियता।

निःसंदेह, दुनिया में और भी कई प्रभावशाली मनोवैज्ञानिक हैं। लेकिन हमने उनमें से प्रत्येक पर ध्यान केंद्रित नहीं किया। लेकिन उन्होंने केवल उन्हीं व्यक्तियों को चुना जिनके नाम हर किसी को जानना चाहिए।

आख़िरकार, उनके कार्य वास्तव में मूल्यवान हैं, क्योंकि उन्होंने कई लोगों के जीवन को बदल दिया है। उनमें ऐसी जानकारी होती है जिसका उपयोग प्रत्येक व्यक्ति किसी विशेष समस्या को हल करने के लिए कर सकता है। मुश्किल हालात, मूल्यवान जीवन कौशल प्राप्त करना, दूसरों के साथ संबंध सुधारना, और अपने अस्तित्व को अर्थ से भरना भी।

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