ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವಿಷಯ (ಬಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾನುಆಳವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆನನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆ ಯುದ್ಧದ ಸಮಸ್ಯೆ.

ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ - ಗ್ರೇಟ್ ಫಾದರ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕುರಿತ ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮಿಲಿಟರಿ ಯುದ್ಧ. ಅವರು ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಇದು ಆರಂಭವಾಯಿತುಯುದ್ಧ, ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಹಾದುಹೋದ ನಂತರಆರಂಭದಿಂದಲೂ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತುಕೊನೆಯವರೆಗೂ, ವಾಸಿಲೀವ್ ಮುಖ್ಯ ಕೇಪ್ ಅನ್ನು ಮುಂಭಾಗದಿಂದ ನಡೆಸಿದರುಮತ್ತು ಎಪ್ಪತ್ತರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ಕೃತಿಗಳ ವಿಚಾರಗಳುಆ ವರ್ಷಗಳು. ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು "ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ಗದ್ಯ "ಆಗಿದೆಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆ “ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿವೆ ಶಾಂತ ... ".

ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಲೀವ್ ಐದು ಕನ್ಯೆಯರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್ಸ್. ಯಾರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಬಂದರು, ಬಹುತೇಕ ಶೂಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ,ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು. ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು, ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವರು ಮತ್ತು ಯುವಕರುಬಣ್ಣ, ಯುದ್ಧವು ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಲಿಂಗದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂdy ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕ. ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ನರು ಇದ್ದರು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸೈನಿಕನು ಭಾವಿಸಿದನು ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ನನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯ. ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಶತ್ರುವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಿಬೆಲೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಅವನನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಜೀವದ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿ. ನಿರೂಪಣೆಗಸ್ತು ಕಮಾಂಡರ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಪರವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಇಡೀ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆಅವನ ನೆನಪುಗಳ ಮೇಲೆ. ಯುದ್ಧಾನಂತರದ ಅವಧಿಯು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆಅಮಾನವೀಯ ಯುದ್ಧದ ಹಿಂದಿನ ಭಯಾನಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ. ಮತ್ತು ಇದುನಾಟಕಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಕಥೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ. ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಪೂರ್ತಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ ಪಾಸಾದವರುಯುದ್ಧ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬಲರ್ಹವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆಯುದ್ಧದ ಎಲ್ಲಾ ಭಯಾನಕತೆಯ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಹೈಲೈಟ್. ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿದರುಹೆಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರದ ನೈತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವೃತ್ತಿ. ನೋಯುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಯುದ್ಧ, ಅನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ, ಅದರ ವಿಭಿನ್ನ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಕಥೆಯ ನಾಯಕರ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂಯುದ್ಧದ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ವರ್ತನೆ, ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಹೊರತುಪಡಿಸಿಮುಖ್ಯ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿವಿಧ ಜನರು... ಮತ್ತು ಇದು ಈ ಸೈನಿಕರಿಗೆ, ಯುವಕರಿಗೆಧೂಮಪಾನದ ಹುಡುಗಿಯರು, ಯುದ್ಧದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕು; ಯಾರಿಗೆ-ನಂತರ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಆದರೆ ಯಾರೋ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು ವೀರರಲ್ಲ ಮತ್ತುಧೈರ್ಯ, ಮೊದಲ ಹೋರಾಟದ ನಂತರ ಎಲ್ಲರೂ ದೃ firmವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ,ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮಾತ್ರ ಬಾಸ್ಕ್ಜೀವಂತವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆನಿರ್ಗಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಆದೇಶದ ಮರಣದಂಡನೆಯನ್ನು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರುತ್ತದೆ.

ಯುದ್ಧದ ಥೀಮ್ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಅಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಾರೆಜನರು. ಮತ್ತು ಲೇಖಕ, ತನ್ನ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಹೊಗೆ ಡಾಕ್ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸಲು. ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳು, ಅನ್ಯಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಠಿಣಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು ಅಪ್ರತಿಮ ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಇದು ಕಥೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗಿಯರ ಜೀವನದ ದೃಶ್ಯಗಳು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ನಾಯಕಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡಿ,ಲೇಖಕ ತನ್ನ ನಾಯಕನನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ ವಿವಿಧ ವಿಧಗಳುಜನರು, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ, ಮತ್ತು ವಾಸಿಲೀವ್, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ವಾಹ್ಸಿಲಿಯೆವ್ ಕೇವಲ ಬರಹಗಾರನಲ್ಲ, ಬರಹಗಾರ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ. ಮತ್ತು ಅವನು ಇದನ್ನು ಕಲಿತನುಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನವೇ, ಅಥವಾ ಯುದ್ಧವು ಕಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತುಜನರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಯಾರು ಅದರ ಅರ್ಥಹೀನತೆಯೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತುಪರಿಣಾಮಗಳು. ಈ ತುಣುಕು ಶಾಶ್ವತವಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬಿಡಬೇಕುಆಧುನಿಕ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೋಮಾರಿತನ, ಇದರಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆಆದ್ದರಿಂದ ಯುದ್ಧವು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಓದಿದ ನಂತರ "ಮತ್ತು ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿವೆಹಾಯ್ ... "ನಾನು, ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಂತೆ ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆಯುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಶತ್ರು ಮತ್ತು ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳ ಸಾವನ್ನು ಕಂಡಿತು. ಇದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಕೆಳಗೆ ಇದೆಬರಹಗಾರನ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿಸಾನೊ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಒಂದು ವಿವರ, ರಸ್ತೆ, ಕಾಡು, ರಸ್ತೆಗಳ ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಆರಂಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೀರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾವಿನ ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದು, ಏಕ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆಕಥೆ. ಮತ್ತು ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್, ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಎಂದಿಗೂ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡಿಲ್ಲ.

ಈ ಪುಸ್ತಕ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನದು ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲಾರೆ. ಒಂದು, ಸಾನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ವಿವಿಧ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ಸರಳ ಮತ್ತುಯಾವುದೇ ಓದುಗರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ನಮ್ಮ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹಕೆಲಸಗಳು ಸರಳವಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕ, ಹಾಗಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ವಾಸಿಲೀವ್ ನಂತಹ ಬರಹಗಾರರ ಕೌಶಲ್ಯವೇ ಯುದ್ಧದ ಅಮಾನವೀಯತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು"ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಟೈ" ಕಥೆಯಂತಹ ಕೃತಿಗಳು ಹೈ ... "ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವಿಯಟ್" ಕೃತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು 8 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾತ್ರದ ಅದ್ಭುತ ಹೃದಯಸ್ಪರ್ಶಿ ದುರಂತ ವೃತ್ತಾಂತವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ನೆನಪು, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯ, ಶೌರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನ, ಅಮಾನವೀಯ ಕ್ರೌರ್ಯ. ಐದು ಯುವತಿಯರ ಭವಿಷ್ಯ, ಅವರಿಗೆ ಮೊದಲ ಯುದ್ಧ ಕೊನೆಯದು, ಇಡೀ ಯುದ್ಧದ ಮೂಲಕ ಹೋರಾಡಿದ ಬರಹಗಾರರಿಂದ ಸತ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಬರವಣಿಗೆಯ ವರ್ಷ- 1969.

ಸೃಷ್ಟಿಯ ಇತಿಹಾಸ- ಮೂಲತಃ ಈ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಏಳು ವೀರರ ಕಥೆಯಂತೆ ಕಲ್ಪಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಯುದ್ಧದ ವಸ್ತುವನ್ನು ತಮ್ಮ ಜೀವದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸಿ, ಅದಕ್ಕೆ ಹೊಸತನವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಲೇಖಕರು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು - ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಬಂದ 5 ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಥೀಮ್- ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಸಾಧನೆ.

ಸಂಯೋಜನೆ- ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಣೆ, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರು ದಾಟುವಿಕೆಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಿಂದಿನ ನೆನಪುಗಳು, ಸಿಂಹಾವಲೋಕನಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ಕಥೆಯನ್ನು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದೆ.

ಪ್ರಕಾರ- ಒಂದು ಕಥೆ.

ನಿರ್ದೇಶನ- ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯ.

ಸೃಷ್ಟಿಯ ಇತಿಹಾಸ

ಮೊದಲ ಪ್ರಕಟಣೆ 1969 ರಲ್ಲಿ "ಯೂತ್" ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ 1942 ರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹೊರಠಾಣೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸಾಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಏಳು ಸೈನಿಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟು ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಪುಟಗಳನ್ನು ಬರೆದ ನಂತರ, ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕಥಾವಸ್ತುವು ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಕಥೆಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ.

ಮತ್ತು ಅವರು ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಅಧೀನರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಪುರುಷರಲ್ಲ. ಕಥೆಯನ್ನು ಹೊಸ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕಥೆಯು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರೂ ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ, ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬರಹಗಾರ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳ ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಿದನು: ಅವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಂಬಲರ್ಹವಾಗಿವೆ.

ಥೀಮ್

ಥೀಮ್ಹೊಚ್ಚ ಹೊಸದು ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯ: ಮಹಿಳೆಯ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಯುದ್ಧ. ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು, ನಾಯಕಿಯರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಲೇಖಕರು ಅದ್ಭುತ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ನಂಬಿದ್ದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ 1972 ರಲ್ಲಿ ಕಥೆಯ ರೂಪಾಂತರದ ನಂತರ.

ಹೆಸರಿನ ಅರ್ಥಕಥೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಸತ್ತ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿ ಒಬ್ಬನ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಬದುಕುಳಿದಿರುವ ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಜೀವನವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾತುಗಳ ಶೋಕ ಶಾಂತತೆಯು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಭಯಾನಕ ದುರಂತಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಚಿಂತನೆಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಪ್ರಕೃತಿ ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ - ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು, ಗೊಂದಲ, ದ್ವೇಷ, ನೋವು.

ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸೋಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮಹಿಳಾ ಹೋರಾಟಗಾರ್ತಿಯು ಮುಟ್ಟುವಂತಹ ಪವಿತ್ರ, ನಿಷ್ಕಪಟ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕ. ಎಲ್ಲಾ ನಾಯಕಿಯರು ಯುದ್ಧ ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲರೂ ಸಾವನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ: ಅವರು ಚಿಕ್ಕವರು, ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳ ಮೇಲೆ ದ್ವೇಷ ತುಂಬಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ನಿಜವಾದ ಯುದ್ಧಹುಡುಗಿಯರು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ: ವಾಸ್ತವವು ಯುವ "ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟಗಾರರು" ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ದಯೆಯಿಲ್ಲದಂತಾಗುತ್ತದೆ.

ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಫೋರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಅವರ "ಯುದ್ಧ ಘಟಕಗಳು" ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ದುರಂತವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದೆಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ವೇಳೆ ... ಆದರೆ ಯುದ್ಧವು ಸಿದ್ಧತೆಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಲ್ಲ , ಅಪಘಾತವಿದೆ, ಮೂರ್ಖತನವಿದೆ, ಅನನುಭವವಿದೆ. ಕೃತಿಯ ಸತ್ಯಾಸತ್ಯತೆಯು ಅದರ ಯಶಸ್ಸಿನ ರಹಸ್ಯ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ- ಕೆಲಸದ ಬೇಡಿಕೆಯ ಗ್ಯಾರಂಟಿ. ಈ ಕೆಲಸವು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವಂತೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ: ಯುದ್ಧವು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ನೀಡಿದವರನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಐಡಿಯಾಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳು: ದೇಶದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆ ಭಯಾನಕ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಯುದ್ಧವು ಮರುಕಳಿಸದಂತೆ ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಉಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ರವಾನಿಸಬೇಕು.

ಸಂಯೋಜನೆ

ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಪರವಾಗಿ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರ ನೆನಪುಗಳು ಮುಖ್ಯ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ನಿರೂಪಣೆಯು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ವಿವಿಧ ವರ್ಷಗಳ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ಬಾಲ್ಯದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು, ಇದು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಅವನ ಮೂಲಕ, ಪುರುಷ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಲೇಖಕರು ಶಾಂತವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಹುಡುಗಿಯರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ-ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳು, ಅವರು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದಿನ ನಾಯಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಓದುಗರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಲೇಖಕನು ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪಾತ್ರದ ಜೀವನದಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರೋಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನದ ಚಿತ್ರಗಳು ಯುದ್ಧದ ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ ದೂರವಿವೆ, ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಮರಳಿದಾಗ, ಓದುಗರು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಮರಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಶಾಂತಿಯುತ ಸಮಯ... ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಕಥೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಮಾನ್ಯತೆ, ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ, ನಿರಾಕರಣೆ ಮತ್ತು ಉಪಸಂಹಾರ.

ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳು

ಪ್ರಕಾರ

ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯದ ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಈ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಕಥೆ. "ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಗದ್ಯ" ಎಂಬ ಪದವು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಕಿರಿಯರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅಧಿಕಾರಿಗಳುವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಬರಹಗಾರರಾದರು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ... ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆಯು ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಗದ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ, ಲೇಖಕರು ಮಿಲಿಟರಿ ವಾಸ್ತವದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಷಯದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಕೃತಿಯು ಕಾದಂಬರಿ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಘಟಕವು ಬಹುಶಃ ಆ ಕಾಲದ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಯುದ್ಧ ಹೆಣ್ಣು ಕಣ್ಣುಗಳುಹೀಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಒಳ ಉಡುಪುಗಳು, ಸುಂದರಿಯರು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಡಫಲ್ ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾವಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸುವುದು ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆಯು ಅದರ ಚುಚ್ಚುವ ದುರಂತ, ಚೈತನ್ಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಬಿ ಎಲ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ವಿಮರ್ಶೆ "ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ..."

(ಆಯ್ಕೆ III)

"ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ..." ಇದು ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ. ಈ ಕ್ರಿಯೆಯು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ರೈಲ್ವೆ ಗಸ್ತು ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ ಬೆಟಾಲಿಯನ್ ನ ಸೈನಿಕರು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಹೋರಾಟಗಾರರು ಹುಡುಗಿಯರು, ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಫೋರ್ಮನ್ ಫೆಡೋಟ್ ಎವ್ಗ್ರಾಫಿಚ್ ಬಾಸ್ಕೋವ್ ಆದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಈ ಸ್ಥಳವು ಶಾಂತ ಮೂಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ಹುಡುಗಿಯರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರಾತ್ರಿ ವಿಮಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ದಿನ ಏನೋ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಜರ್ಮನ್ನರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿ, ಹುಡುಗಿಯರು, ವಾಸ್ಕೋವ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಸಮಾನವಾದ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕೋಪ ಮತ್ತು ನೋವು, ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ವಾಸ್-ಕೋವ್ ಗೆಲ್ಲಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇಡೀ ಕಥೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾದ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪಾತ್ರಗಳ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ಮೇ 1942 ರ ಭಯಾನಕ ಘಟನೆಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಸೈಡಿಂಗ್ ರೆಸಾರ್ಟ್‌ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೀಗಿತ್ತು: ಹುಡುಗಿಯರು ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿದರು, ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ "ಎಲ್ಲಾ ಎಂಟು ಬ್ಯಾರೆಲ್‌ಗಳಿಂದ ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಜರ್ಮನ್ ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ಹಾರಿಸಿದರು".

ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಆರು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳಿವೆ: ಐದು ಮಹಿಳಾ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ವಾಸ್ಕೋವ್.

ಫೆಡೋಟ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಮೂವತ್ತೆರಡು ವರ್ಷ. ಅವರು ರೆಜಿಮೆಂಟಲ್ ಶಾಲೆಯ ನಾಲ್ಕು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಣ್ಣ ಅಧಿಕಾರಿ ಹುದ್ದೆಗೆ ಏರಿದರು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಟಕದ ಮೂಲಕ ಹೋದರು: ಫಿನ್ನಿಷ್ ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಅವರ ಪತ್ನಿ ಅವನನ್ನು ತೊರೆದರು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಮೂಲಕ ಬೇಡಿಕೆ ಇಟ್ಟನು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿರುವ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಜರ್ಮನ್ನರು ಕೊಲ್ಲಲಾಯಿತು. ಮುಂದಾಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿಗಿಂತ ಹಿರಿಯನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

ಜೂನಿಯರ್ ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ರೀಟಾ ಒಸಿಯಾನಿನಾ "ರೆಡ್ ಕಮಾಂಡರ್" ಅನ್ನು ಹದಿನೆಂಟು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿವಾಹವಾದರು. ಅವಳು ತನ್ನ ಮಗ ಅಲಿಕ್ ಅನ್ನು ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದಳು. ಆಕೆಯ ಪತಿಯು ಯುದ್ಧದ ಎರಡನೇ ದಿನ ವೀರ ಮರಣ ಹೊಂದಿದಳು, ಮತ್ತು ರೀಟಾ ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಂಡಳು.

ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್ ಒಬ್ಬ ಅನಾಥ. ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಿನ್ಸ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅಧಿವೇಶನಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಅನುವಾದಕಿಯಾಗಿದ್ದಳು.

ಗಲ್ಯಾ ಚೆಟ್ವೆರ್ಟಾಕ್ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅವಳನ್ನು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲಾಯಿತು. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಗೂteryತೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಆಕೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದಳು. ಗಲ್ಯಾ ತನ್ನ ತಾಯಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೆಲಸಗಾರ ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೇಳಿದಳು. ಇದು ಸುಳ್ಳಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಆಸೆಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಲಿಜಾ ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾ ವನಪಾಲಕರ ಮಗಳು. ಒಮ್ಮೆ ಅವರ ತಂದೆ ಅವರ ಮನೆಗೆ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಕರೆತಂದರು. ಲಿಸಾ ಅವನನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು. ಆಕೆಯನ್ನು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದನು, ಆದರೆ ಯುದ್ಧ ಆರಂಭವಾಯಿತು. ಲಿಸಾ ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಳೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಿದ್ದರು.

ರಸ್ತೆಯ ಮೊದಲ ಸೌಂದರ್ಯವಾದ henೆನ್ಯಾ ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ ಉತ್ತಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು. ಅವಳು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು, ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನ ಕರ್ನಲ್ ಲುzhಿನ್ ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿಕೊಂಡನು. ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಕುಟುಂಬವಿತ್ತು, ಮತ್ತು henೆನ್ಯಾಳನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಗಸ್ತುಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು.

ಒಮ್ಮೆ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಿಂದ ಸೌಲಭ್ಯಕ್ಕೆ (ಸೈಡಿಂಗ್) ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ರೀಟಾ ತನ್ನ ಇಲಾಖೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿಂದ ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನಗರದಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಅವಳು ಜರ್ಮನ್ನರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಳು.

ಮೇಜರ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ಗೆ ವಿಧ್ವಂಸಕರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು (ರೀಟಾ ಇಬ್ಬರನ್ನು ನೋಡಿದನು) ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು. ಈ ಅಭಿಯಾನದಲ್ಲಿ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಪಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಲುಗಡೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅವರ ನಡುವೆ ಆಳುತ್ತವೆ.

ಜರ್ಮನ್ನರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹದಿನಾರು ಇವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಲಿಸಾಳನ್ನು ಸೈಡಿಂಗ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೊದಲು ಸಾವನ್ನಪ್ಪಿದವರು ಲಿಜಾ ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾ. ಅವಳು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿ, ಸೈಡಿಂಗ್‌ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಳು: “ಲಿಜಾ ಈ ​​ಸುಂದರ ನೀಲಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನೋಡಿದಳು. ಉಬ್ಬಸ, ಕೊಳೆಯನ್ನು ಉಗುಳುವುದು ಮತ್ತು ತಲುಪುವುದು, ಆತನನ್ನು ತಲುಪುವುದು, ತಲುಪುವುದು ಮತ್ತು ನಂಬುವುದು. ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದವರೆಗೂ ನಾಳೆ ತನಗೂ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವಳು ನಂಬಿದ್ದಳು.

ವಾಸ್ಕೋವ್ ಮರೆತಿದ್ದ ಚೀಲಕ್ಕಾಗಿ ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲಾಯಿತು.

ಗಾಲಿ ಚೆಟ್ವೆರ್ಟಾಕ್ ಗಸ್ತು ತಿರುಗಲು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತಾಗ ಅವಳ ನರಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ಗ್ರೆನೇಡ್ ನಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಮತ್ತು henೆನ್ಯಾ ನಿಧನರಾದರು, ಜರ್ಮನ್ನರನ್ನು ಅವಳಿಂದ ದೂರವಿರಿಸಿದರು. ತನ್ನ ಗಾಯವು ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಎಂದು ತಿಳಿದ ರೀಟಾ, ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿಕೊಂಡಳು.

ಕಥೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಆಶಾವಾದಿ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಯುದ್ಧದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ ವಿಜಯವು ಜರ್ಮನ್ನರ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯನ್ನರ ವಿಜಯವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಗೆದ್ದ ಗೆಲುವು ಸಂಪೂರ್ಣ ನಷ್ಟ.

ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಉಪಸಂಹಾರದಲ್ಲಿ, ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಒಂದೆರಡು ವೀರರನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಫೆಡೋಟಿಚ್ ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಅದೇ ಅಲಿಕ್, ರೀಟಾ ಅವರ ಮಗ. ಫೆಡೋಟ್ ಬಾಸ್ಕೋವ್ ಅವನನ್ನು ದತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಹುಡುಗ ಅವನನ್ನು ನಿಜವಾದ ತಂದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಇದರರ್ಥ, ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬದುಕುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸುಂದರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊರಹಾಕುತ್ತವೆ. ಪ್ರಕೃತಿ ಜನರನ್ನು ವಿಷಾದದಿಂದ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತದೆ, "ಮೂರ್ಖ ಮಕ್ಕಳೇ, ನಿಲ್ಲಿಸಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಂತೆ.

"ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ..." ಎಲ್ಲವೂ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಥಳವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ತಬ್ಧ, ಮೌನ, ​​ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಅಮೃತಶಿಲೆಯ ಸಮಾಧಿ ಕಲ್ಲುಗಳು ಬಿಳಿಯಾಗುತ್ತವೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಹಾದುಹೋಗಿರುವದನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲಸವು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಘಟನೆಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿವರಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಥೆ ನನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಬಾಧಿಸಿತು. ನಾನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಓದಿದಾಗ, ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಈ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ, ನಾನು ತುಂಬಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡೆ, ನಾನು ಈ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಈ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ನ್ಯಾಯಯುತವಾದ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡುವ ಜನರ ಅಜೇಯತೆಯಾಗಿದೆ.

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ರಂದು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ಪರಿಚಯ

ತೀರ್ಮಾನ

ಪರಿಚಯ

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಘಟನೆಗಳು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ದೂರದಲ್ಲಿದೆ. ಆದರೆ ವರ್ಷಗಳು ನಮ್ಮ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅತ್ಯಂತ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಮಾನವ ಚೈತನ್ಯದ ಮಹಾನ್ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು. ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದರು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಯುದ್ಧಗಳು, ಅವರು ಧೈರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು ಹುಟ್ಟು ನೆಲ, ಅಮೂಲ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾನವ ಜೀವನ, ಹೇಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರುತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿದರು. ಈ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬೋರಿಸ್ ಎಲ್ವೊವಿಚ್ ವಾಸಿಲೀವ್.

ಹದಿನೇಳನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾದರು. 1943 ರಲ್ಲಿ, ಶೆಲ್ ಆಘಾತದ ನಂತರ, ಅವರು ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತ ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರೀಕೃತ ಪಡೆಗಳ ಮಿಲಿಟರಿ-ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. 1948 ರಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರು ಯುದ್ಧ ವಾಹನಗಳಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1954 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸೈನ್ಯವನ್ನು ತೊರೆದು ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ... ಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲೀವ್ 1954 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. 1969 ರ ಕಥೆ, "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್", ಅವರಿಗೆ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟಿತು. ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಲಿಪಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 15 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿರುವ ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರರ ಚಿತ್ರಣದಲ್ಲಿನ ಯುದ್ಧವು ಅಷ್ಟೊಂದು ವೀರೋಚಿತ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲ, ಮಹೋನ್ನತ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಬೇಸರದ, ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ಕೆಲಸ, ಪ್ರಮುಖ, ಮತ್ತು ಗೆಲುವು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಯುದ್ಧದ ಸಾರವು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಮಾನವ ಸಹಜಗುಣ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಒಂದೇ ಒಂದು ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮಾಡಿಲ್ಲ; ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಜ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿರುವ ಮಹಿಳೆ ಅಕ್ಷಯ ವಿಷಯ. ಈ ಉದ್ದೇಶವೇ ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್" ಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವು ಬಿಎಲ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು "ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ...". ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ:

ಈ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ;

ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ;

ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಪ್ರಕಾರದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮನೋಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯವು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಓದುಗರ ಆಸಕ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಘಟಕವಾಗಿ ಈ ವಿಷಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಕೃತಿಯ ಹೊಸತನಕ್ಕೆ ಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನೆ ಕಾರಣ. ಕೃತಿಯ ವಸ್ತು "ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ...". ಕೃತಿಯ ವಿಷಯವು ಕಥೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

1. ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆ "ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ..."

ಕಾದಂಬರಿ ವಾಸಿಲೀವ್ ಕಲಾ ಪ್ರಕಾರ

"ಯುದ್ಧವು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮಹಿಳೆಯ ಮುಖ"ಹಲವು ಶತಮಾನಗಳ ಪ್ರಬಂಧವಾಗಿದೆ. ಯುದ್ಧದ ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಬಲವಾದ ಜನರುಆದ್ದರಿಂದ, ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮನುಷ್ಯನ ವ್ಯವಹಾರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಆದರೆ ದುರಂತ, ಯುದ್ಧದ ಕ್ರೌರ್ಯವು ಪುರುಷರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಎದ್ದು ನಿಂತು ಕೊಲ್ಲಲು ಹೋಗಿ ನಾಶವಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಐದು ವಿಭಿನ್ನ ಹುಡುಗಿಯ ಪಾತ್ರಗಳು, ಐದು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಿಗಳು. ಮಹಿಳಾ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳನ್ನು ಚಾರ್ಟರ್ ಮೂಲಕ ವಾಸಿಸಲು ಬಳಸಿದ ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ಮೇಜರ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ವಿಚಕ್ಷಣೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುದ್ಧದ ಭೀಕರತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡರು ಮಾನವ ಗುಣಗಳು... ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕಾರಣ ಅವರ ಮುಂದೆ ತನ್ನ ತಪ್ಪನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡನು. ಐದು ಹುಡುಗಿಯರ ಸಾವು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಗಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಒಂದು ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದರ ದುಃಖದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನುಷ್ಯಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಾನವತಾವಾದವನ್ನು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹುಡುಗಿಯರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಂದು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಿಲಿಟರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಕಥೆಯು ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ನೈಜ ಪ್ರಸಂಗವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಏಳು ಸೈನಿಕರು ಗಾಯಗೊಂಡ ನಂತರ, ಆಡ್ಲರ್-ಸಖಾಲಿನ್ ರೈಲ್ವೇಯ ಜಂಕ್ಷನ್ ನಿಲ್ದಾಣವೊಂದರಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದವರು, ಜರ್ಮನ್ ವಿಧ್ವಂಸಕ ಗುಂಪನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ ರೈಲುಮಾರ್ಗಈ ಸೈಟ್ ನಲ್ಲಿ. ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನಿಕರ ಗುಂಪಿನ ಕಮಾಂಡರ್ ಮಾತ್ರ ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ಬದುಕುಳಿದರು, ಅವರಿಗೆ ಯುದ್ಧದ ನಂತರ "ಮಿಲಿಟರಿ ಮೆರಿಟ್" ಪದಕ ನೀಡಲಾಯಿತು. "ಮತ್ತು ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ: ಇದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಯಾವುದೇ ಆದೇಶವಿಲ್ಲದೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭ: ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ! ಅವರಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ! ನಾನು ಈ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಏಳು ಪುಟಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅದರಿಂದ ಏನೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಇರುತ್ತದೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ. ಈ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹೊಸದೇನೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸ ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡಿದೆ. ತದನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅದು ಬಂದಿತು - ನನ್ನ ನಾಯಕನಿಗೆ ಅಧೀನದಲ್ಲಿ ಪುರುಷರಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯರು ಇರಲಿ. ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ - ಕಥೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಸಾಲುಗಟ್ಟಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಹಿಳೆಯರು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 300 ಸಾವಿರ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿತ್ತು! ತದನಂತರ ಯಾರೂ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿಲ್ಲ "

ವಾಸ್ಕೋವ್ ಪರವಾಗಿ ಕಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಡೀ ಕಥೆಯನ್ನು ಅವರ ನೆನಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ಯುದ್ಧದ ಮೂಲಕ ಹೋದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ನಂಬಲರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಅದನ್ನು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರದ ನೈತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಯುದ್ಧದ ನೋವಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಥೆಯ ನಾಯಕರ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ನಾಜಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಉದ್ದೇಶಗಳು. ಮತ್ತು ಈ ಯುವತಿಯರು ಯುದ್ಧದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕು. ವಾಸಿಲೀವ್‌ನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸುವಾಸನೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳು ಪ್ರತಿ ನಾಯಕನ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮೂಡಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಒಂದು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಾವು ಇದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಯುದ್ಧದ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕಿಯರು ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ, ವಾಸಿಲೀವ್ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಧನಸಿಂಹಾವಲೋಕನವಾಗಿ. ಒಂದು ಪೂರ್ವಾಪರ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ಬ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ(ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆ).

ಕಥೆಯ ವೀರರ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ನಾವು ಯುದ್ಧದ ಮೊದಲು ಅವರ ಜೀವನ, ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ. ಈ ಕಥೆಯ ನಾಯಕಿಯರು ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಪ್ರತಿಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದಿಂದ ಮುರಿದುಹೋದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಹುಡುಗಿಯರು ಒಂದೇ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಒಂದಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಗುರಿಯು ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು, ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಶತ್ರುವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕೆಲವರಿಗೆ, ಶತ್ರುವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ತಮಗೆ ಹತ್ತಿರದವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಸಾವಿಗೆ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ. ಕಮಾಂಡೆಂಟ್ ಫೆಡೋಟ್ ಎಫ್ಗ್ರಾಫೊವಿಚ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಿಸೋಣ. ಈ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಬ್ಬ ಏಕಾಂಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಆತನಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಗಳು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಯ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೇನೂ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಯುದ್ಧವು ದೂರವಾಯಿತು. ಅವರು ಚಾರ್ಟರ್ ಪ್ರಕಾರ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆತನನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಈ ಚಾರ್ಟರ್ ಅನ್ನು ವಿಧಿಸಿದರು. ಕಮಾಂಡೆಂಟ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಕಳುಹಿಸಿದ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಯಿತು. ಅವರ ಅಂದದ ಜೊತೆಗೆ, ಹೊಸಬರು ಕೂಡ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ಅಸಭ್ಯತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವಾಸ್ಕೋವ್ ಎಲ್ಲಾ ಐದು ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ನ ಚಿತ್ರವು ಕಥೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪುನರ್ಜನ್ಮಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮುಂದಾಳು ಮಾತ್ರ ಕಾರಣವಲ್ಲ. ಹುಡುಗಿಯರು ಕೂಡ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಫೆಡೋಟ್ ಎಫ್ಗ್ರಾಫೊವಿಚ್ ಅವರು ಹುಡುಗಿಯರ ಸಾವಿನ ಮೂಲಕ ಕಷ್ಟವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೊಂದಿಗೂ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಲಗತ್ತಿಸಿದರು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾವುಗಳು ಅವರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಗಾಯವನ್ನು ಬಿಟ್ಟವು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕೈಗೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅವರ ಹೃದಯ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೋವುಂಟು ಮಾಡಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಯ ಸಾವಿಗೆ ಅವನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಭಾವಿಸಿದನು. ತನ್ನ ಚೀಲವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ, ಅವನು ಸಾವಿನಿಂದ ಪಾರಾಗಿರಬಹುದು. ಸೋನಿ ಗುರ್ವಿಚ್; ಖಾಲಿ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಲಿಜಾ ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸದೆ ಮತ್ತು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿರುವ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ, ಆಕೆಯ ಸಾವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೆ ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ನೀವು ಮೊದಲೇ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿರಬಹುದು? ನೀವು ಯಾರನ್ನೂ ಮರಳಿ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎ ಕೊನೆಯ ವಿನಂತಿರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ನಿಜವಾದ ಆದೇಶವಾಯಿತು, ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವಿಧೇಯತೆಗೆ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ಕೋವ್, ರೀಟಾ ಅವರ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಮಾರಕ ಫಲಕದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಐದು ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದಾಗ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ಷಣವಿದೆ. ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಮಗನನ್ನು ತನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಕೇಳಿದ ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾಳ ಮರಣದ ನಂತರ ಸೇಡಿನ ಬಾಯಾರಿಕೆ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಆಳಿತು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ತರುವಾಯ ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಎಲಿಜವೆಟಾ ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾ ಕಥೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅವಳು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ, ಆದರೆ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಳು ನೋವಿನ ಸಾವು... ಲಿಜಾ ಮೂಕ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಹುಡುಗಿ. ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಲಿಸಾ ಕನಸು ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಹುಡುಗಿ... ಅವಳು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಸಂತೋಷದ ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಉಜ್ವಲ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಅವಳು ಜೀವನದ ಮೂಲಕ ನಡೆದಳು. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಅಗಲಿಕೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ "ನಾಳೆ" ಯ ಸಂತೋಷದ ಭರವಸೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಒಮ್ಮೆ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳ ತುಕಡಿಯಲ್ಲಿ, ಲಿಸಾ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಸಂಯಮ ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಅವಳು ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು. ಲಿಜಾ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಜರ್ಮನಿಯ ವಿಧ್ವಂಸಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗೆ ಸೇರಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡಳು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಇಡೀ ಪ್ರಯಾಣದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಲಿಜಾ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಾಸ್ಕೋವ್ ಗಮನ ಸೆಳೆದಳು. ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದನು: "ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಮನಿಸಿ, ಲಿಜಾವೆಟಾ, ನೀನು ಇಲ್ಲಿ ಅರಣ್ಯ ಮನುಷ್ಯ ..." (178). ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಪಾಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡು, ಇಬ್ಬರು ವಿಧ್ವಂಸಕರ ಬದಲು, ಹದಿನಾರು ಹಾರಿಜಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರು ಯಾರನ್ನು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಲಿಸಾ ತುಂಬಾ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಸಹಾಯವನ್ನು ತರಲು ಬಯಸಿದಳು. ಫೆಡೋಟ್ ಎವ್‌ಗ್ರಾಫೊವಿಚ್‌ನ ಮಾತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ಯೋಚಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆದೇಶವನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ಲಿಸಾ ನಂಬಲಾಗದ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಳು. ಮತ್ತು ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ, ಆಕೆ ಎಲ್ಲರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದಾಗ, ಅವಳಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಅವಳು ಒಬ್ಬಳು, ಸತ್ತ, ಕಿವುಡ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಜೀವಂತ ಆತ್ಮವೂ ಇಲ್ಲ ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡು. ಆದರೆ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು "ಪಾಲಿಸಡ್ ಸ್ಟಂಪ್" (201) ನ ಸಾಮೀಪ್ಯ, ಇದು ಲಿಜಾಗೆ ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖ ಬಿಂದು, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳ ಪಾದದ ಕೆಳಗೆ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ನೆಲವು ಲಿಜಾಳ ಆತ್ಮವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವಳ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು. ಆದರೆ ಲೇಖಕರು ಘಟನೆಗಳ ದುರಂತದ ತಿರುವು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೊರಬರಲು ಮಾಡಿದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೃದಯ ವಿದ್ರಾವಕ ಅಳುವುದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಲಿಸಾಳ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣ ಬಂದಾಗ, ಸೂರ್ಯನು ಸಂತೋಷದ ಭರವಸೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ಮಾತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ: ಭರವಸೆ ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಸಾಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಲಿಸಾಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು. "ಲಿಜಾ ಈ ​​ಸುಂದರವಾದ ನೀಲಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನೋಡಿದ್ದಾಳೆ. ವ್ಹೀಜಿಂಗ್, ಕೊಳೆಯನ್ನು ಉಗುಳುವುದು ಮತ್ತು ತಲುಪುವುದು, ಆತನನ್ನು ತಲುಪುವುದು, ತಲುಪುವುದು ಮತ್ತು ನಂಬುವುದು ... ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದವರೆಗೂ ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ನಾಳೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದೆ ... "(202)

ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್ ಸಾವು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಅವರು ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾ, ಶತ್ರುಗಳ ಬ್ಲೇಡ್‌ನಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಬೇಸಿಗೆ ಅಧಿವೇಶನಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಜರ್ಮನ್ ದಾಳಿಕೋರರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ. ಅವಳು ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ಯಹೂದಿ ರಾಷ್ಟ್ರ... ಅವಳು ತಿಳಿದಿದ್ದರಿಂದ ವಾಸ್ಕೋವ್ ನೇಮಕ ಮಾಡಿದ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೋನ್ಯಾ ಬಂದಳು ಜರ್ಮನ್... ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾಳಂತೆ, ಸೋನ್ಯಾ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವಳಿಗೆ ಅಥವಾ ಅವಳ ಒಡನಾಡಿಗಳಿಗೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಳು.

ವಾಸ್ಕೋವ್ ತನ್ನ ಸ್ಮರಣೀಯ ತಂಬಾಕು ಚೀಲವನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟರು. ಸೋನ್ಯಾ ನಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವಳು ಈ ಚೀಲವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಳು ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡ ಸೋನ್ಯಾ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಓಡಿದಳು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವಳನ್ನು ಪಿಸುಗುಟ್ಟುವಂತೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಸೋನ್ಯಾ ಅವನನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. ಅವಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡೆ ಜರ್ಮನ್ ಸೈನಿಕಅವಳ ಎದೆಗೆ ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಇರಿದ. ತನ್ನ ಬಾಸ್‌ಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್ ನಿಧನರಾದರು.

ಸೋನ್ಯಾ ಸಾವು ತಂಡದ ಮೊದಲ ನಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಾಸ್ಕೋವ್, ಇದನ್ನು ಬಹಳ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಆಕೆಯ ಸಾವಿಗೆ ವಾಸ್ಕೋವ್ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ದೂಷಿಸಿಕೊಂಡ. ಆದರೆ ಏನೂ ಮಾಡಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವಳನ್ನು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವಳ ಟ್ಯೂನಿಕ್ ನಿಂದ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದಳು. ಆತ ತರುವಾಯ ಸತ್ತ ಹುಡುಗಿಯರ ಎಲ್ಲಾ ಟ್ಯೂನಿಕ್‌ಗಳಿಂದ ಅದೇ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಮುಂದಿನ ಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು. ಇವು ರೀಟಾ ಒಸಿಯಾನಿನಾ ಅವರ ಚಿತ್ರಗಳು ( ಮೊದಲ ಹೆಸರುಮುಷ್ಟಕೋವ್), henೆನ್ಯಾ ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ ಮತ್ತು ಗಾಲಿ ಚೆಟ್ವೆರ್ಟಕ್. ಈ ಮೂವರು ಹುಡುಗಿಯರು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ. ಯುವ henೆನ್ಯಾ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು. "ನಗುವ ಹುಡುಗಿ" ಕಷ್ಟದ ಜೀವನ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲಾಯಿತು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು ಸತ್ತರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಜರ್ಮನ್ನರೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಅವಳು, ಸೋನ್ಯಾ ಜೊತೆಗೆ, ವಾಸ್ಕೋವ್ನ ವಿಲೇವಾರಿಗೆ ಇತರರಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ತಡವಾಗಿ ಬಂದಳು, ಆದರೆ ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡರು. ರೀಟಾ ಜೊತೆ, ಅವಳು ಕೂಡ ತಕ್ಷಣ ಸ್ನೇಹ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ನಂತರ, ಇಬ್ಬರೂ ಹುಡುಗಿಯರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡಿಕೊಂಡರು ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರು... Cartೆನ್ಯಾ, ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಟ್ರಿಜ್ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಜರ್ಮನರನ್ನು ತನ್ನ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸ್ನೇಹಿತನಿಂದ ದೂರವಿರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ವಾಸ್ಕೋವ್ ರೀಟಾಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿದಳು. Henೆನ್ಯಾ ವೀರ ಮರಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಸಾಯಲು ಹೆದರಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಕೊನೆಯ ಪದಗಳುಇದರರ್ಥ ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕನನ್ನು, ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಕೂಡ ಕೊಲ್ಲುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಪೂರ್ತಿ ಕೊಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟ... Henೆನ್ಯಾ ತನ್ನ ಸಾವಿನ ಮೊದಲು ಅಕ್ಷರಶಃ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಿದಳು, ಅವಳನ್ನು ನೋಯಿಸುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ.

ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಣುವ ಗಲ್ಯಾಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ತಮ್ಮ "ಕಂಪನಿಗೆ" ಕರೆದೊಯ್ಯಲಿಲ್ಲ. ಗಲ್ಯಾ ತನ್ನನ್ನು ತೋರಿಸಿದಳು ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಯಾರು ದ್ರೋಹ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಕೊನೆಯ ತುಂಡು ಬ್ರೆಡ್ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ರೀಟಾಳ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದ ಗಲ್ಯಾ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದರು.

ಯುವ ಗಲ್ಯಾ ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವಳು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾ ವಂಚನೆಯಿಂದ ಮುಂದೆ ಬಂದಳು. ಗಲ್ಯಾ ತುಂಬಾ ಅಂಜುಬುರುಕಳಾಗಿದ್ದಳು. ಜೊತೆ ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯತಾಯಿಯ ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಳು, ಅವಳು ಅನಾಥೆಯಲ್ಲ, ತಾಯಿ ಹಿಂದಿರುಗಿ ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದಳು. ಎಲ್ಲರೂ ಈ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿದ ಗಲ್ಯಾ ಇತರರನ್ನು ರಂಜಿಸಲು ಇತರ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಗಾಲಿ ಸಾವನ್ನು ಮೂರ್ಖ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಹೆದರಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಟು ಕಿರುಚುತ್ತಾ ಓಡುತ್ತಾಳೆ. ಜರ್ಮನ್ ಬುಲೆಟ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಅವಳನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿತು, ಗಲ್ಯಾ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ.

ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ತನ್ನ ಹತ್ತೊಂಬತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಮದುವೆಯಾಗಿ ಮಗನಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದಳು. ಅವಳ ಪತಿಯು ಯುದ್ಧದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೀರಿಕೊಂಡಳು, ಆದರೆ ಅವಳಿಗೆ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆತನಿಗಾಗಿ ಸದಾ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು. ರೀಟಾ ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ಪತಿಗೆ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್ ಬಳಿ ಹೋದಳು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ರೀಟಾ ತನ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ತಾಯಿಗೆ ನಗರಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಳು. ಒಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ರೀಟಾ ವಿಧ್ವಂಸಕರಾಗಿ ಓಡಿಹೋದಳು.

ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ಸಾವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷದ ಯುವತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಹಳ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಕೆಯ ಗಾಯವು ಮಾರಣಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆಯ ಹೊರತಾಗಿ, ಆಕೆಗೆ ಏನೂ ಕಾಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು: ಅವಳು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಪುಟ್ಟ ಮಗತನ್ನ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರುವ, ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗನನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಅಸಂಭವವೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು. ಫೆಡೋಟ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಬಲವು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದರಿಂದ ಆತನನ್ನು ನಂಬಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅವನು ಹೇಳಿದಾಗ: "ಚಿಂತಿಸಬೇಡ, ರೀಟಾ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ" (243), ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚಿಕ್ಕ ಅಲಿಕ್ ಒಸ್ಯಾನಿನ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನನ್ನು ದತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾನೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮನುಷ್ಯ... ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ಸಾವಿನ ವಿವರಣೆಯು ಕೆಲವೇ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಶಾಟ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮೊಳಗಿತು. "ರೀಟಾ ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ರಕ್ತ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಬ್ಲೂ ಪೌಡರ್ ಬುಲೆಟ್ ಹೋಲ್ ಅನ್ನು ದಪ್ಪವಾಗಿ ಸುತ್ತುವರಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು. ನಂತರ ಅವನು ರೀಟಾಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಅವಳು ಮೊದಲು ಮಲಗಿದ್ದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಅಗೆಯಲು ಆರಂಭಿಸಿದನು. "(243)

ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ದುರಂತ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಸರೋವರದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಲೆಗೊಂಟೊವ್ ಸ್ಕೀಟ್‌ನ ಅಸಾಧಾರಣ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ, ಸಾವು ಮತ್ತು ರಕ್ತದ ಮಧ್ಯೆ, "ಸಮಾಧಿಯ ಮೌನ ನಿಂತಿದೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತಿದೆ." ಯುದ್ಧವು ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಸತ್ತಾಗ ಯುದ್ಧವು ದುಪ್ಪಟ್ಟು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಪ್ರಕಾರ, "ತಂತಿಗಳು ಮುರಿದುಹೋಗಿವೆ" (214). ಭವಿಷ್ಯ, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, "ಶಾಶ್ವತ" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕೃತಜ್ಞತೆಯೂ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಉಪಸಂಹಾರದಲ್ಲಿ, ಲೆಗಂಟೊವೊ ಸರೋವರದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಬಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಬರೆದದ್ದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ: “ಮುದುಕರೇ, ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಇನ್ನೂ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಹೋರಾಡಿದೆವು ... ನಾವು ಸಮಾಧಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ - ಅದು ನದಿಯ ಆಚೆಗೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ... ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಇಂದು ಮಾತ್ರ ನಾನು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಶುದ್ಧ, ಶುದ್ಧ, ಕಣ್ಣೀರಿನಂತೆ ... ”(246) ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಜಗತ್ತು ಜಯಗಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗಿಯರ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಮರೆತಿಲ್ಲ, ಅವರ ನೆನಪು "ಯುದ್ಧವು ಮಹಿಳೆಯ ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಶಾಶ್ವತ ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್ ..." ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಪಾತ್ರಗಳು. ಕಥೆಯ ನಾಯಕಿಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ, ಫೋರ್ಮನ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ನ ಚಿತ್ರಣವು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತುವೀರರು.

2. ಕಲಾತ್ಮಕ ಗುರುತುಕಥೆ

ಮೂಲಕ ಪ್ರಕಾರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ"ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ..." - ಒಂದು ಕಥೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದು ಒಂದು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ, ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಇತರ ಜನರ ಭವಿಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ, ಲೇಖಕರ ಅಥವಾ ನಾಯಕನ ಪರವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಯಕನ ಜೀವನವನ್ನು ನಾವು ಅವನ ಸ್ವಂತ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಅದನ್ನು ಯುವ ವಿರೋಧಿ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದ ನಂತರ ಅವನಿಗೆ "ಆಲೋಚನೆಗಳು" ತಂದುಕೊಟ್ಟವು. ಲೇಖಕರು ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಲಕೋನಿಕ್ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಜೀವನದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಫೆಡೋಟ್ ಎಫ್ಗ್ರಫೊವಿಚ್ ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಬೇಗನೆ ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಶಾಲೆಗೆ ಕೇವಲ 4 ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನನ್ನನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು "ವಿರೋಧಿಸಿದರು". ಅವನು ಮದುವೆಯಾದನು, ಫಿನ್ನಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಲು ಹೋದನು. ವಾಸ್ಕೋವ್ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿದನು, ಇಲ್ಲಿ 171 ನೇ ಜಂಕ್ಷನ್‌ನಲ್ಲಿ. ಆದರೆ ಹೊಸ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಯಿತು: “ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಶಾಂತಿಯಿಂದ ಬದುಕಿದರು. ಬಹುತೇಕ ಇಂದಿಗೂ ಅದು ಶಾಂತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ... ಫೋರ್ಮನ್ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಟ್ಟರು. "(148). ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯುವ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಅವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಾನವು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಫೆಡೋಟ್ ಎಫ್ಗ್ರಾಫೊವಿಚ್ ಹೆಚ್ಚು ಭಾವುಕರಾದರು. ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಕೋಮಲ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಒಂದು ಕನಸು. ಮತ್ತು ಇದು ತಾಯಿಯ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ "ಆದರೆ ಅವಳು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು ... ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ: ವೇಗವುಳ್ಳದ್ದು, ಚಿಕ್ಕದು, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅವಳು ದೇಹರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ತುಣುಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳ ರೈತ ಜೀವನದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಕದಿಯುವ ಹಾಗೆ "(176)

ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಬೋರಿಸ್ ಎಲ್ವೊವಿಚ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಎ" ಮತ್ತು "ಆದರೆ" ವಿರೋಧಿ ಸಂಯೋಗಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಕೂಡ "a" ನಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲಸವು ಶಾಂತವಾದ ಬೇಸಿಗೆ ಮುಂಜಾನೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ. "ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ..." ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೀಟಾ ರಾತ್ರಿಯ ವಾಪಸಾತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಅಧ್ಯಾಯ 3 ಆರಂಭವಾಗುವುದು ಹೀಗೆ. ಈ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ವಿಧ್ವಂಸಕರನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಇದು ವಾಸ್ಕೋವ್ನ ವಿಲೇವಾರಿಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿತ್ತು. ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಾವು ವೀರರ ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು "ಸಂಜೆ ಇಲ್ಲಿ ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಐದು ಮೈಲಿಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು" (178). ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮೂಲಕ, ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಾವು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಘಟನೆಗಳ ಮಾರಕ ಫಲಿತಾಂಶವು ದೂರವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಕಥೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪತ್ರದಿಂದ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ "ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಈಗ ನಾನು ನೋಡಿದೆ ..." (246). ಅಂತಹ ಶಾಂತಿಯ ನಡುವೆ ನಾವು ಹೇಗೆ ಹೋರಾಡಬಹುದೆಂದು ಅವರಿಂದ ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ಅನಾಗರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರಕೃತಿಯೇ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಅಸಹಜವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಯಕಿಯರ ಗಮ್ಯದಲ್ಲಿ ಏನೋ ಅಸಹ್ಯವಿದೆ. ಯುದ್ಧದ ಮೊದಲು ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಕನಸು ಕಂಡರು, ಬದುಕಿದ್ದರು, ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ... ಆದರೆ ಯುದ್ಧ ಬಂದಿತು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ವಿಧಿಯ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಇಲ್ಲಿ 171 ನೇ ಜಂಕ್ಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, "a" ಸಂಯೋಗದ ಬಳಕೆಯು ವೀರರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕರು, ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಪಠ್ಯದ ಸಣ್ಣ ಭಾಗವು ಪಾತ್ರಗಳ ಆಂತರಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. Henೆನ್ಯಾ ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಹುಡುಗಿಯರು ವಿಧ್ವಂಸಕರ ಮುಂದೆ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು: “henೆನ್ಯಾ ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಎಳೆದನು, ಅವನು ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತನು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ನಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿವೆ ತೆರೆದ, ಭಯಾನಕ, ಕಣ್ಣೀರಿನಂತೆ ತುಂಬಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಈ ಭಯಾನಕವು ಪಾದರಸದಂತೆಯೇ ಜೀವಂತವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಭಾರವಾಗಿತ್ತು. "(193)

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, B. ವಾಸಿಲೀವ್ "a" ಅನ್ನು ಒಂದು ಕಣವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ದುರಂತ ಮತ್ತು ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯ ಅರಿವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕರು, ಈ ಸ್ವತಂತ್ರವಲ್ಲದ ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕೃತಕವಾಗಿ ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಓದುಗರ ಗಮನವನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾಳ ಯುದ್ಧ-ಪೂರ್ವ ಜೀವನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: “ರೀಟಾ ಚುರುಕಾದವರಲ್ಲ ... ಅವಳು ಮತ್ತು ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಒಸ್ಯಾನಿನ್ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದರು ... ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಾಲೆಯ ಮನರಂಜಕರು ಆಟವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ... ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಫ್ಯಾಂಟ್ ಇತ್ತು ... ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ನಿಂತರು. ತದನಂತರ ... ಹೌದು, ನಂತರ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಲು ಹೋದನು. ಯಾರು ಅವಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಹುಡುಗಿಯರು ಯುದ್ಧದ ಭಯಾನಕ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. "ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆ ಮೌನವಾಗಿತ್ತು." (192), "ಮತ್ತು ಸಮಯ ಕಳೆದಿದೆ ..." (218), "ಆದರೆ ಸಹಾಯವು ಬರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬರಲಿಲ್ಲ" (221) - ಲೇಖಕನು ನೋವಿನ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘವಾದದ್ದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ತಿಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಈ ಕಥೆಯ ನಿರಾಕರಣೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಮೋಕ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ವೀರರ ಭರವಸೆಗಳು ...

ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲೀವ್ ತನ್ನ ವೀರರ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಭಾವಚಿತ್ರ - ಪಾತ್ರದ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿವರಣೆ, ಆಡುವಿಕೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರಅವನ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ; ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಭಾವಚಿತ್ರವು ನಾಯಕನ ಸ್ವಭಾವದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಲೇಖಕರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು "ಚಾರ್ಟರ್ ಪ್ರಕಾರ" ಜೀವಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಪರಿಶ್ರಮಿ ಯೋಧ ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಲೇಖಕರು ಸ್ವತಃ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಗನ್ನರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕೋಮಲ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ, ಹುಡುಗಿಯರು ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡಬಹುದು, ಅವರನ್ನು ಯುದ್ಧಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ "ತೆಳುವಾದ ಸಂಗ್ರಹವಿರುವ ಬೂಟುಗಳು" (162) ಮತ್ತು "ಪಾದರಕ್ಷೆಗಳು ಸ್ಕಾರ್ಫ್‌ಗಳಂತೆ ಗಾಯಗೊಂಡಿವೆ" (162), ಮತ್ತು ಈ "ಕಾವಲುಗಾರ" ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ (162): "ರೈಫಲ್‌ಗಳು ಬಹುತೇಕ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯುತ್ತಿವೆ" (162). ಲೇಖಕರು ಕಣ್ಣುಗಳಂತಹ ಭಾವಚಿತ್ರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಎಪಿಥೀಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕಣ್ಣುಗಳು ನಾಯಕನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು, ಅವನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದೆಡೆ, ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ "ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳು: ಹಸಿರು, ದುಂಡಗಿನ, ತಟ್ಟೆಗಳಂತೆ" (151), ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದೆಡೆ, "ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳಂತಹ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕಣ್ಣುಗಳು" (177), "ನೂರಾ ಎರಡರಂತೆ ನಂಬಲಾಗದ ಕಣ್ಣಿನ ಶಕ್ತಿ ಮಿಲಿಮೀಟರ್ ಹೊವಿಟ್ಜರ್ ಫಿರಂಗಿ ”(177) ... 171 ನೇ ಗಸ್ತುಗೆ ಬರುವ ಮುನ್ನವೇ henೆನ್ಯಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಮೊದಲ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ, ಇತರ ಎರಡು ಅಪಾಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಾಗಿವೆ. ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೇಖಕರು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ವಿವಿಧ ಅವಧಿಗಳುಜೀವನ. ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಹೇಗೆ ಮಹಿಳೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅಪಾಯದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮಾರಕ ಆಯುಧವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್‌ನನ್ನು ಕೊಂದ ಜರ್ಮನ್ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಇದನ್ನು ದೃ isಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ "ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಜೀವಂತ ತಲೆಯನ್ನು ರೈಫಲ್ ಬಟ್‌ನಿಂದ ಹೊಡೆದಳು, ಮಹಿಳೆ, ಭಾವಿ ತಾಯಿ, ಅವರಲ್ಲಿ ಸ್ವಭಾವತಃ ಕೊಲೆ ದ್ವೇಷವು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ "(212) ಹತಾಶ, ಮುಕ್ತ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಮರೆಯಾಗದ ಚೈತನ್ಯದಂತೆ ಯುಜೀನ್ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಅವಳ ಮುಂದೆ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಗುಂಡಿಕ್ಕಿ ಕೊಂದರು. Henೆನ್ಯಾ ತನ್ನನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದ ಒಬ್ಬ ಎಸ್ಟೋನಿಯನ್ ಮಹಿಳೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಆದರೆ, ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆರೆಯುವ ಮತ್ತು ಚೇಷ್ಟೆಯಾಗಿದ್ದಳು.

ಗಾಲಿ ಚೆಟ್ವೆರ್ಟಕ್‌ನ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಿತ್ರ “ಮತ್ತು ಕರುಗಳಂತೆ ದುಃಖದ ಕಣ್ಣುಗಳು: ಯಾರನ್ನು ದೂಷಿಸಲಾಗುವುದು” (179). ಅವಳು ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಳು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ. ಗಲ್ಯಾ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕನಸಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಿದ್ದಳು, ಇತರ ಹುಡುಗಿಯರು ಅವಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು, ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಸುಳ್ಳಿನಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ. ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ರೀಟಾ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು ಅವರು ಗಲ್ಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಇದು ಸೋನ್ಯಾ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಗಲ್ಯಾ “ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸಿದಳು. ಕಹಿ, ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ - ಮಗುವಿನ ಆಟಿಕೆ ಮುರಿದ ಹಾಗೆ ... ”(215). B. ವಾಸಿಲೀವ್ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನಿಷ್ಕಪಟ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಗಲ್ಯಾ ಚೆಟ್ವೆರ್ಟಕ್ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದಳು, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮನೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಲು. ಅವಳು ಮುಂದೆ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ನೋಡಿದಳು, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದಳು. ಆದರೆ ಪುಟ್ಟ ಗಲ್ಯಾಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ದೃ goalನಿಶ್ಚಯದಿಂದ ತನ್ನ ಗುರಿಯತ್ತ ನಡೆದಳು. ಆದರೆ 171 ನೇ ಗಸ್ತು ಪಡೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಈ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಸಾವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ, ಅವಳು ಈ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ "ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಜಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವಳು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆಯಲು, ಅವಳ ನೆನಪಿನಿಂದ ಅಳಿಸಿಹಾಕಲು, ಅವಳು ಬಯಸಿದಳು - ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇದು ನೀರಸ, ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದ ಭಯಾನಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಈ ಭಯಾನಕ ನೊಗದಲ್ಲಿ ನಡೆದಳು, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ "(222).

ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿವರ(fr. ವಿವರ - ಭಾಗ, ವಿವರ) - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ, ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಂಶ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರ, ಮಹತ್ವದ ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹೊರೆ ಹೊತ್ತಿರುವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿವರ. ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯ ಪರಿಮಾಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿವರವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಗರಿಷ್ಠ ಮೊತ್ತಮಾಹಿತಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ಪಾತ್ರದ (ಅವನ ನೋಟ ಅಥವಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ), ಒಳಾಂಗಣ, ಪರಿಸರದ ಅತ್ಯಂತ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು, ವಾಸಿಲೀವ್ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸೂಟ್ ಅತ್ಯಂತ ತೆಳುವಾದ, ಅತ್ಯಂತ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳುಸಮಾಜ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಣ, ಜೀವನಶೈಲಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಉದ್ಯೋಗಗಳು, ವೃತ್ತಿಗಳು. "ಬೆಲ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಬದುಕಿದರು. ಕೊನೆಯ ರಂಧ್ರದ ಮೇಲೆ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. " ರೀಟಾ ಒಸಯಾನಿನಾ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕರು ಹೀಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರೊಂದಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ರೀಟಾ ತನ್ನ ಗಂಡನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಂದೆ ಹೋದಳು "ಮತ್ತು ಅವಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ದ್ವೇಷಿಸಲು ಕಲಿತಳು" (150). ಅವಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಇತರರು ಮೋಜು ಮಾಡುವಾಗ ಅವಳು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ನೋಡದ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು "ಹಸಿರು" (150) ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ಕೊಮೆಲ್ಕೋವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. Henೆನ್ಯಾ ಯಾವಾಗಲೂ ಸೌಹಾರ್ದಯುತ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆತ್ಮದಿಂದ ಮುಕ್ತಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ. "ಸುಂದರವಾದ ಒಳ ಉಡುಪು henೆನ್ಯಾಳ ದೌರ್ಬಲ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಯುವ, ಬೆಳಕು, ಮಿಡಿ ... "

ಸೋನ್ಯಾ ಗುರ್ವಿಚ್‌ನ ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅವಳು ಸಾಧಾರಣ, ನಾಚಿಕೆ ಸ್ವಭಾವದ, ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಳು ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ “ಅವಳ ಸಹೋದರಿಯರ ಉಡುಪುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಭಾರ, ಚೈನ್ ಮೇಲ್ ನಂತೆ ... ಉದ್ದವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೂ, ಧರಿಸಿದ್ದು: ಕೇವಲ ಒಂದು ವರ್ಷ. ತದನಂತರ ನಾನು ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಧರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು ಎರಡು ಗಾತ್ರಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿವೆ "(206). ಈ ಮೂಲಕ, ಸೋನ್ಯಾ ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಲೇಖಕರು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಾಸ್ಕೋವ್ ಅವಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಸೋನ್ಯಾಗೆ ಅವರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಓದಲಾಗಿದೆ: "ಓಹ್, ಪುಟ್ಟ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ನಿಮ್ಮ ಗೂನು ಮೇಲೆ ದುಃಖಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆಯೇ?"

ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್, ನಾಯಕಿಯರನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಪೂಜ್ಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶತ್ರುಗಳ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಲೇಖಕರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಭಿನ್ನ ವರ್ತನೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ಮಾತಿನವನಲ್ಲ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಶತ್ರು ನಿರಾಕಾರ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಆತ್ಮರಹಿತ, ಕೇವಲ "ಬೂದು-ಹಸಿರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು" (183), "... ಇದು ತನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಚರ್ಮವು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ಆಗಿದೆ. ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಮನುಷ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ, ಆದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ, ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಕಾಳಜಿ ಇಲ್ಲ ... ಹೌದು, ಸಾವು ಅವನ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣುವಾಗ ಫ್ರಿಟ್ಜ್ ಹೀರೋ ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಹೀರೋ ಅಲ್ಲ ... ”(233). ಸಾಯಲು ಹೆದರದ ಹುಡುಗಿಯರ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮುಂಭಾಗವನ್ನು, ತಮ್ಮ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ! .. ”(237). ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಲೇಖಕರ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಾಯಕರಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಿವೆ. ಈ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಓದುವುದರಿಂದ, ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾವಿನ ಭಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು.

"ಪೈನ್ ಮರದ ಹಿಂದೆ ಲೆಗಂಟೊವೊ ಸರೋವರದ ಪಾಚಿ, ಬಂಡೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ತೀರವಿದೆ. ಬೋರ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಅದರಿಂದ ಹೊರಟು, ಒಂದು ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ, ಮತ್ತು ಕೊಚ್ಚಿದ ಬರ್ಚ್ ಅರಣ್ಯ ಮತ್ತು ಫರ್ ಮರಗಳ ಅಪರೂಪದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು ”(203). ಆದ್ದರಿಂದ ವಾಸ್ಕೋವ್ ವಿಧ್ವಂಸಕರು ಇರುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೋಡಿದರು, ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳು ಸಾಯಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದರು. ವೀರರಿಗೆ ಸಂಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಧ್ವಂಸಕರಿಂದ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಂಜು "ಸಹಾಯ" ಮಾಡಿತು (227), "ಸಂಜೆ ಇಲ್ಲಿ ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಐದು ಮೈಲಿಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು" (178 ) ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸುವ ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ಹೊಂಚುದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ಕೋವಾವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸಿದವು "ಸೊಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದವು, ರಕ್ತವನ್ನು ಸೇವಿಸಿದವು, ಮತ್ತು ಅವನು ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಲು ಸಹ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದನು" (232). ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿವರಣೆಯು ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಓದುಗರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ತಂಪಾದ ವಸಂತ ಕಾಡಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಲಿಜಾ ಬ್ರಿಚ್ಕಿನಾ ಸತ್ತಾಗ: "ಅಸಡ್ಡೆ ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿದ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಭಯಾನಕ ಏಕಾಂಗಿ ಕೂಗು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಮೊಳಗಿತು."

ಲೇಖಕರು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯ ನಾಯಕನು ಹೆಚ್ಚು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಅವನ ಸುತ್ತ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣ- ಇದು ಕೇವಲ ಘಟನೆಗಳು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಿರ್ಲಿಪ್ತ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವಂತ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ತುಣುಕು, ಲೇಖಕರಿಂದ ಪುನಃ ಪತ್ತೆಯಾದಂತೆ, ಅವನಿಂದ ಅನುಭವಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೃದಯದಿಂದ.

ತೀರ್ಮಾನ

ರಷ್ಯಾದ ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾ, ವಾಸಿಲೀವ್ ಹೊಸ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಿದರು, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ತನ್ನ ಮುಂಚೂಣಿಯ ವೀರರನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಜಾಗದ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಏಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಹೀಗಾಗಿ ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಸಿಸಂ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಲೇಖಕರು ಬಹುತೇಕ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಕ್ಯಾಥರ್ಸಿಸ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತೆರವುಗೊಳಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೋಪಗೊಂಡ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಾವುನಾಯಕ, ಅವನಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ದುಃಖಿಸುತ್ತಾ, ಓದುಗರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಲಾಗದು ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರುಇನ್ನೂ ಬಹುಮತ.

ವಾಸಿಲೀವ್ನ ಗದ್ಯದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸ್ಥಳವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾರಣವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಂಪರ್ಕಘಟನೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಇಂಟರ್‌ವಿವಿಂಗ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಬರಹಗಾರ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಪದರಗಳ ಸರಪಳಿಯ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮ್ಯಾಕ್ರೋ- ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೋವರ್ಲ್ಡ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎರಡನ್ನೂ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಾತ್ಮಕ "ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಜಾಗ" ದ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ವೇಗ ಮತ್ತು ಆಳ, ಭಾವನೆಗಳ ಆಡುಭಾಷೆ, ವೀರರ ಆಂತರಿಕ ಅನುಭವಗಳು, ಅವರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ ಸಮಯವು ಆಂತರಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಸ್ಥಾನದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಬಿಎಲ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಬಹುದ್ವಾರದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ, ಚಿತ್ರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಆತ ತನ್ನ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದ "ಡಾನ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ..." ಮಾನವ ಹಣೆಬರಹಯುದ್ಧದ ದುರಂತ. ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಅಸಹಜತೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಶಾಂತವಾದ ಮುಂಜಾನೆ, ತೆಳುವಾದ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿದ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತತೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ ಮಹಿಳೆಯರ ಜೀವನ"ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಐವರನ್ನೂ ಕೆಳಗಿಳಿಸಿದೆ ..." (242). ವಾಸಿಲೀವ್ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು "ಕೊಲ್ಲುತ್ತಾನೆ". ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ದಾಳಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಗಾಯಗೊಂಡವರನ್ನು ಸಾವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನೇ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇತರರನ್ನು ಉಳಿಸುವಾಗ ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. "ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ನರು ಅವಳನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿ, ಎಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ಗಾಯಗೊಳಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಮರೆಮಾಡಬಹುದು, ಕಾಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊರಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಕಾರ್ಟ್ರಿಜ್ಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಅವಳು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಮಲಗಿ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಓಡಿಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ರಕ್ತದ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿ ಹೋಯಿತು ”(241).

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಯರು "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವರು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಆಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಥ್ರೆಡ್ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾನವೀಯತೆಯ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ನೂಲಿನ ಸಣ್ಣ ದಾರ, ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ ”(214). ಇದು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯ ಅದೃಷ್ಟದ ದುರಂತ.

ಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲೀವ್, ತನ್ನ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ, ಮೀರ್ ನೊವೊಸ್ಟೇಯ್ ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ನೀಡಿದ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು: "ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾವು ಕಿವುಡಗೊಳಿಸುವ ಘರ್ಜನೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡೆವು, ನಗರವು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ ... ನಾವು ಕಾಡಿಗೆ ಧಾವಿಸಿದೆವು, ಒಂಬತ್ತು ಜನರಲ್ಲಿ ನಾಲ್ವರು ಓಡಿಹೋಯಿತು ... ಜನರನ್ನು ಬಾಂಬ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ನಾನು ಇಂದು ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಪೀಡಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದೆ: ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ನೆಲಕ್ಕೆ ಒತ್ತಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಕೈಗಳಿಂದ ಅಗೆದು, ಮರೆಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ... ". ಯುದ್ಧದ ಸಂಪೂರ್ಣ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಸಾರಕ್ಕೆ ಮುಂಚೂಣಿಯ ಬರಹಗಾರನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ನಿಜಕ್ಕೂ ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಈ ಪದಗಳು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ನಮ್ಮ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಯಾವ ಬೆಲೆಗೆ ಗೆದ್ದೆವು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬೋರಿಸ್ ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್ ..." ಕಥೆಯಿಂದ ಆ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಾವನ್ನು ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಿದರು.

ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವ ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರುಗಳು ಈ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳೆಯರ ವೀರ ಹೋರಾಟವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅವರು ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. B. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್ ..." ಕಥೆಯನ್ನು ವಿಶ್ವದ 26 ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಓದುಗರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಫ್ಯಾಸಿಸಂ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದ ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸಿದವರ ಸಾಧನೆ ಅಜರಾಮರ. ಅವರ ಸಾಧನೆಯ ನೆನಪು ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

1. ವಾಸಿಲೀವ್ ಬಿ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ ... -ಎಂ.: ಎಕ್ಸ್ಮೋ, 2011.

3. ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು // ನ್ಯೂಸ್ ವರ್ಲ್ಡ್, 2003.- 14 (1005)

4. ಬಖ್ತಿನ್ ಎಂಎಂ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಎಂ., 1975

5. ಬಖ್ತಿನ್ ಎಂ. ಎಮ್ ಟೆಟ್ರಾಲಜಿ. ಎಂ., 1998

6. ಬೆಲಯ ಜಿ ಎ ಕಲಾತ್ಮಕ ಜಗತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಗದ್ಯ... ಎಂ., 1983

7. ಗುರಾಲ್ನಿಕ್ 3. 60-70ರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯ ಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಕಾವ್ಯಗಳು. --ಪ್ರಬಂಧ. - ಎಲ್., 1990 - ಎಸ್. 19.

8. ಪೋಲಿಯಾಕೋವ್ ಎಂ. ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳು... - ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ: ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. - ಎಂ.: ಸೋವ್. ಬರಹಗಾರ, 1978.

9. ಟಿಮೊಫೀವ್ L.I. ಮತ್ತು ತುರಾಯೆವ್ ಸಿ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಶಬ್ದಕೋಶ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳು... ಪ್ರೌ schoolಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಕೈಪಿಡಿ.-ಎಂ.: ಶಿಕ್ಷಣ, 1978.

10. ಸಣ್ಣ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಘಂಟು. - ಮಾಸ್ಕೋ: ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಸ್ಥೆ ಎವ್ಗೆನಿವ್ ಎಪಿ 1957-1984

11. ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ: ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು. - ಎಂ., 1988.

Allbest.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಇದೇ ರೀತಿಯ ದಾಖಲೆಗಳು

ನೈತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಬಿ. ವಾಸಿಲೀವ್ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರ. ಐದು ಮಹಿಳಾ ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಬಂದೂಕುಧಾರಿಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಕಥೆ; ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾವನೆಗಳ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ವಿಜಯದ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೊಡುಗೆ.

ಸಂಯೋಜನೆ, 10/06/2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವು ಅಮರ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ ಸೋವಿಯತ್ ಜನರು... ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧದ ಸತ್ಯದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. B. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರ ವಿರುದ್ಧ ಮಹಿಳೆಯರ ವೀರೋಚಿತ ಹೋರಾಟ. ಕೆ. ಸಿಮೋನೊವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಗಳಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧಕಾಲದ ದುರಂತ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು 05/02/2015 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಬೋರಿಸ್ ಎಲ್ವೊವಿಚ್ ವಾಸಿಲೀವ್ - ಸೋವಿಯತ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ... ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ (1975). ಬರಹಗಾರನ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವಿಷಯ. "ದಿ ಡಾನ್ಸ್ ಹಿಯರ್ ಆರ್ ಕ್ವೈಟ್ ..." ಚಿತ್ರದ ಸ್ತಬ್ಧಚಿತ್ರಗಳು. ಕಥೆಯ ಸ್ಕ್ರೀನ್ ರೂಪಾಂತರ. ಬಿ.ಎಲ್ ಬರೆದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ವಾಸಿಲೀವ್.

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು 04/09/2012 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


"ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಚೆಕೊವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ವಿಕಾಸ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕಾರ"ಕಾದಂಬರಿ" ಯಿಂದ ಕಥೆಯವರೆಗೆ. "ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು" ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿವರಣೆ, ಅದರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆ. ಸಾಹಿತ್ಯ ತಂತ್ರಗಳುಬರಹಗಾರ ವೀರರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಟರ್ಮ್ ಪೇಪರ್, 03/17/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಪ್ರೇಗ್ ನಂತೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರರಷ್ಯಾದ ವಲಸೆ. ಎ. ಐಸ್ನರ್ ಅವರ "ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ವಿತ್ ಯುರೋಪ್" ಕಥೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆ. ಕಥೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯ ಮಟ್ಟಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಕಥೆಯ ಪ್ರೇರಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು "ಪ್ರೇಗ್" ಅವಧಿಯ ಎ. ಐಸ್ನರ್ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ನಿರ್ಣಯ.

ಪ್ರಬಂಧ, 03/21/2016 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಜಿಯಾನಿ ರೋಡಾರಿ ಅವರ "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಸಿಪೋಲಿನೋ" ದ ಕತೆ-ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದೇಶನ, ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರ. ಕಥೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು, ಕಥಾವಸ್ತು, ಸಂಯೋಜನೆ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅರ್ಥ.

ಪುಸ್ತಕದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, 04/07/2017 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಸ್ವಂತಿಕೆ " ಚಿಕ್ಕಪ್ಪನ ಕನಸು". ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಅರ್ಥ. FM ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಕನಸು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವ. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅರ್ಥ" ಅಂಕಲ್ಸ್ ಡ್ರೀಮ್ ".

ಟರ್ಮ್ ಪೇಪರ್, 03/31/2007 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಯುವಿ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಬೊಂಡರೆವಾ ಮತ್ತು ಬಿ.ಎಲ್. ವಾಸಿಲಿವಾ. ಬರಹಗಾರರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸ್ಥಾನ. ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಯ ಇತಿಹಾಸ. ದೃಶ್ಯ. ಹೀರೋ ಮೂಲಮಾದರಿಗಳು. ಬರಹಗಾರರ ನಾವೀನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೇಷ್ಠರಿಗೆ ಗೌರವ. ಸ್ತ್ರೀ ಚಿತ್ರಗಳುಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ. ವೀರರ ಸಂಬಂಧ.

ಅಮೂರ್ತ, 07/09/2008 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಅರ್ನೆಸ್ಟ್ ಹೆಮಿಂಗ್ವೇ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ "ದಿ ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಸೀ" ಕಥೆಯ ಸ್ಥಳ. ಸ್ವಂತಿಕೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಜಗತ್ತುಬರಹಗಾರ. "ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಸೀ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ದ್ವಿಮುಖ ಸ್ವಭಾವ. ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ. ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟಗಾರನ ಚಿತ್ರ.

ಪ್ರಬಂಧ, 11/14/2013 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸ್ವಂತಿಕೆಕಥೆ "ಮಿತ್ಯಾಳ ಪ್ರೀತಿ" ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ತತ್ವದ ಸ್ಥಾನ, ಅದರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ತತ್ವ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಐಎ ಮೂಲಕ ಪ್ರೀತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಬುನಿನ್. ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನತಿಯ ಆರಂಭದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.